小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:29:13
小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)(精選13篇)
時間:2023-11-16 06:29:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是對我們過去所取得的成就和經(jīng)驗的總結(jié)和概括。在進行總結(jié)之前,可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記,為總結(jié)提供充分的信息和素材。通過總結(jié)和概括,我對這段時間的工作和學(xué)習(xí)有了更深刻的認識,與大家分享一下。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇一

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的.成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)重視,校長劉樹凱統(tǒng)籌布置,政教處負責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

二、人人參與。

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達到每一個學(xué)生。

2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

3、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任,召開一次防溺水主題班會。

明確要求學(xué)生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇二

今年3月30日是第x個“全國中小學(xué)生安全教育日”,接到區(qū)文教體局關(guān)于組織開展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視此項活動,當(dāng)即召開了專題會議,成立了由校長、書記親自掛帥,領(lǐng)導(dǎo)班子全員參加的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出本次活動的實施方案。

圍繞著“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,在為期五天的活動中,我校開展了以下幾項工作:

一、認真學(xué)習(xí)“通知”精神,成立了宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對活動的.組織和領(lǐng)導(dǎo),明確專人負責(zé)此次活動的組織、檢查和評比。

二、召開班主任專題會議,認真學(xué)習(xí)宣傳辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及《平頂山市學(xué)校治安綜合治理和安全工作制度》樹立安全第一的思想觀念。

三、在校門口醒目位置懸掛起“強化安全管理,共建和諧校園”橫幅,擴大宣傳范圍,加強宣傳力度。

四、在我校多媒體教室,全體師生分批觀看了一部《警鐘》安全教育片,并結(jié)合我校實際,在各個班由班主任主持,舉辦一次安全教育講座,主要內(nèi)容是對學(xué)生進行防中毒、防溺水、防交通事故等教育,增強學(xué)生安全防范意識和能力。

五、組織學(xué)生舉辦了一期安全手抄報和以安全為主題的黑板報,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗中展出。

六、組織人員在全校范圍內(nèi)進行一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患。如:修剪即將發(fā)芽并有可能觸及電線或走廊的樹枝;為北臨鐵路易遭石塊投擲的玻璃窗安裝防護網(wǎng);為暴露在學(xué)校墻外的空調(diào)加裝防盜裝置;焊接修補殘缺的花池鐵柵欄等。

通過這次“全國中小學(xué)生安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了法治法律觀念,保障了我校正常的教育教學(xué)秩序。今后,我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時,繼續(xù)對師生進行安全教育,常抓不懈,及時排查安全隱患,杜絕一切安全責(zé)任事故發(fā)生,為創(chuàng)造平安和諧社會做出貢獻。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇三

1、在3月28日全國中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天學(xué)校校長羅斌在全校師生的周前例會上,發(fā)表了“增強安全意識,提高避險能力”為主題的專題講話,在講話中要求全校師生務(wù)必重視安全,并就安全教育日的活動開展作出安排。

2、全校師生利用今天上午做課間操的時間統(tǒng)一行動,根據(jù)預(yù)案要求按時到崗就位,開展一次疏散演練,演練有序進行,達到預(yù)期目的。

3、各班利用今天的早會時間結(jié)合本班的實際情況開展一次專門的安全教育,對本班同學(xué)中存在的不安全行為進行批評教育,提高安全意識。

4、學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與安全管理人員一道對全校的內(nèi)外環(huán)境進行了一次隱患排查作業(yè),對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排相關(guān)人員進行處理,并將處理結(jié)果報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及校辦。

由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,本次第十六個全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題教育活動開展有聲有色,確保了安全教育日主題教育活動落以實處。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇四

今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,__小學(xué)為開展好宣傳教育活動,進一步加強校園安全管理工作,強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,活動總結(jié)如下:

一、組織開展一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和《諸城市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,開展一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。在保證安全的前提下,通過科學(xué)、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結(jié)。

二、進行一次專門安全教育。學(xué)校根據(jù)本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點,通過國旗下的講話、知識競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。并充分利用互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺,不斷拓展安全教育的渠道和途徑。

三、實施一次安全隱患排查整治活動。學(xué)校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,及時抓好隱患整改,嚴格實行隱患臺賬銷賬制度,堵塞安全管理漏洞。同時,組織教師、學(xué)生、家長共同參與的“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,擴大活動的參與面知曉率,真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。

四、推動落實監(jiān)護人安全責(zé)任。學(xué)校密切家校聯(lián)系,定期召開專題家長會,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護責(zé)任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇五

安全工作是一項長期而艱巨的工作,作為老師要時刻謹記,努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境。接下來小編搜集了小學(xué)安全教育工作總結(jié),歡迎查看,希望幫助到大家。小學(xué)安全教育工作總結(jié)篇一。

我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育。

教學(xué)。

秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

今年3月30日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學(xué)習(xí)、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、全體動員、加強學(xué)習(xí),提高認識。

組織全體師生認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結(jié)合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

二、依托載體,擴大宣傳。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報、板報等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月30日是全國第二十個中小學(xué)生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學(xué)生到微機室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。

三、完善機制,落實責(zé)任。

1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導(dǎo)員制定活動方案,總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

四、安全檢查,防范未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

20xx年3月30日市第二十個全國中小學(xué)“安全教育日”,主題是“我安全、我健康、我快樂”,根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下:

(一)各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

(二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

(三)對教師開展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),加強教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。

二、開展防暴力安全演練。

結(jié)合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調(diào)整于3月30日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:

第一次在不明人物正在翻墻時及時被保安發(fā)現(xiàn),第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結(jié)束。

第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間,當(dāng)不明人物準備沖向操場時,園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當(dāng)不明人物沖到操場時,中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散,導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號,很有大局意識。

第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們會通過實地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇六

安全是最重要的,關(guān)于安全的總結(jié)怎么寫呢?一起來看看本站小編為大家精心整理的“安全教育。

”,歡迎大家閱讀,供大家參考。

安全工作重于泰山,安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境。現(xiàn)將一學(xué)期來的安全工作簡單回顧如下:

一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。

班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標(biāo),做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。

(一)制定班級安全工作目標(biāo),與其他教育力量形成共識。

(二)落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。

宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。

(三)強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標(biāo),使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。

班主任要對全班安全工作負總責(zé),做好深入細致的調(diào)查研究,進行苦口婆心的安全教育,切實提高學(xué)生的安全意識。制定切實可行的安全措施,促使學(xué)生行動落實。

對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報。提醒學(xué)生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。強化學(xué)校紀律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進校。

二、實現(xiàn)“三結(jié)合”,形成班級安全教育合力。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo),班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。

(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合。

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學(xué)科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識視野,從而達到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。為做好這一結(jié)合,我經(jīng)常和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標(biāo),嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

(二)與班隊活動相結(jié)合。

充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學(xué)生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”“學(xué)校是我家,平安靠大家”等。

學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。學(xué)生無故不到校,及時和家長取得聯(lián)系,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的情況,查明原因,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。

安全工作是一項長期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續(xù)與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實可行的安全防范措施,確實保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“平安慈溪”,構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力?,F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié):

一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理。

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時落實了此項工作。通過召開校務(wù)會議,組建了以洪銀國校長為主要負責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實職責(zé),分工明確。

制定計劃與總結(jié)與此同時,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,認真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進行階段總結(jié),以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個保障根據(jù)上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對全體教師進行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進行再教育。同時,學(xué)??倓?wù)處積極配合本次教育活動,落實各類教育經(jīng)費,包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等。

認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關(guān)將此活動的精神傳達學(xué)校,制定方案,努力落實,積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

教學(xué)時間與受教育面保證根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學(xué)生進行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能1%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級精神,學(xué)校努力落實教學(xué)內(nèi)容:低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進行的課堂教育外,學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份。

倡議書。

邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅醫(yī)生進行食品安全講座每班出一期食品安全知識的板報開展一次綜合實踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著。

通過教育,學(xué)校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊2米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中,學(xué)校食堂依然嚴把進貨渠道關(guān),加強食品衛(wèi)生日常管理。對學(xué)校食堂人員進行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進行專門的培訓(xùn),讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作,也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作。在過去的一個階段里,我們以上級部門的各項要求,努力落實,爭創(chuàng)先進,在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據(jù)兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業(yè)知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學(xué)會自我保護,身心不受侵害,健康成長!

我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

20xx年,我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作緊緊圍繞區(qū)安全生產(chǎn)工作會議精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,對照落實**年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的各項工作要求,積極落實屬地管理“黨政同責(zé)”及“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任,切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé),進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo),加強隊伍建設(shè),強化安全基礎(chǔ),深化專項整治,加強制度建設(shè),健全工作機制,創(chuàng)新工作方法,堅決遏制重特大事故發(fā)生,努力實現(xiàn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定平安,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展創(chuàng)造安全、和諧的環(huán)境,有效地保證了我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)安全健康地持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將全年工作概括總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強安全責(zé)任意識。

今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)工作,將安全生產(chǎn)工作納入了全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,及時調(diào)整充實了由鎮(zhèn)長任主任,人大、黨委副書記、副鎮(zhèn)長等任副主任,鎮(zhèn)直單位負責(zé)人參加的鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作委員會,并對黨政班子成員安全責(zé)任進行了明確分工,包保到人。全鎮(zhèn)13個村(居)配備了安全生產(chǎn)協(xié)管員,建立健全了安全生產(chǎn)協(xié)管員管理體制,所有的重點企業(yè)配備了安全生產(chǎn)管理員,建立了安全生產(chǎn)管理員職責(zé)制度,各企業(yè)也都層層建立了安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,將安全生產(chǎn)工作的責(zé)任落實到每一個工作崗位、每一個職工,從而為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的順利開展提供了組織保障。

我們堅持安全生產(chǎn)屬地管理責(zé)任制、安全生產(chǎn)“一票否決制”和安全生產(chǎn)月例會制,年初與各村(居)委員會、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書,修訂完善了**鎮(zhèn)非煤礦山、森林防火、建筑行業(yè)、加油站、液化氣站、煙花爆竹等事故應(yīng)急處理預(yù)案,每月召開一次安全生產(chǎn)專題會議,安委會每季度召開一次安全生產(chǎn)專題會議,對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢進行全面分析,從制度上保證了安全生產(chǎn)工作的規(guī)范運行,進一步提高了各村(居)、各單位對安全生產(chǎn)工作的認識,各自明確了自己的安全責(zé)任。

二、廣泛宣傳教育,營造安全工作濃厚氛圍。

今年,鎮(zhèn)黨委、政府非常重視安全生產(chǎn)宣傳教育工作。年初,鎮(zhèn)政府就下發(fā)了《**鎮(zhèn)**年度安全生產(chǎn)工作意見》,根據(jù)區(qū)政府安全生產(chǎn)工作要點,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,將任務(wù)細化分解到各村(居)和各相關(guān)單位,確保安全生產(chǎn)工作落到實處。同時,利用各種會議宣傳、安排安全生產(chǎn)工作,利用鎮(zhèn)、村(居)宣傳欄、黑板報等多種形勢廣泛宣傳安全生產(chǎn)政策、法律、法規(guī)和日常生產(chǎn)生活安全常識;積極開展了“全國安全生產(chǎn)月”活動,在鎮(zhèn)交通主干道懸掛宣傳條幅8條,鎮(zhèn)、村(居)張貼、書寫標(biāo)語700余條,設(shè)立咨詢臺,出動宣傳車,發(fā)放各類宣傳品,全鎮(zhèn)中小學(xué)開展一次“師生共上一節(jié)安全課”、“應(yīng)急救援演練”活動等。通過一系列全方位的宣傳教育活動,使全鎮(zhèn)廣大干群的安全生產(chǎn)認識得到進一步提高,全鎮(zhèn)上上下下形成了人人重視安全生產(chǎn),人人關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。

三、嚴密監(jiān)控檢查,預(yù)防安全事故發(fā)生。

一年來,鎮(zhèn)黨委、政府十分重視安全生產(chǎn)的監(jiān)控和檢查工作,堅持每月一小查,每季度一大查,橫向到邊,縱向到底,不留一處死角死面,每次督查都由主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,以書面意見的方式要求問題單位限期整改,全年共檢查100多場次,檢查組每到一處,都認真詳細察看,不留死角,采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待,直奔基層、直插現(xiàn)場“四不兩直”的形式,發(fā)現(xiàn)安全隱患,當(dāng)場解決,從而有效地遏制了事故的發(fā)生。全年安全生產(chǎn)主要開展了以下工作:

一是突出抓好打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹專項行動工作。鎮(zhèn)專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)組及時召開村(居)主要負責(zé)人和各單位安全生產(chǎn)監(jiān)督管理員參加的專題會議,要求各村(居)兩委按分片包組進行全面摸排,分人填寫摸排表,并有村主要負責(zé)人和鎮(zhèn)聯(lián)系村干部簽名,實行責(zé)任捆綁。對經(jīng)營戶逐戶檢查,督促整改經(jīng)營場所環(huán)境,以達到標(biāo)準要求并及時辦理“煙花爆竹經(jīng)營許可證”,全鎮(zhèn)共辦理許可證80多份。通過多次的摸底排查和整改,全年我鎮(zhèn)沒有發(fā)現(xiàn)一起非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹案件,有效地遏制了隱患事故的發(fā)生,有力地保障了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

二是突出抓好非煤礦山、窯廠企業(yè)安全生產(chǎn)。鎮(zhèn)安委會根據(jù)區(qū)安委會要求,積極組織人力,對窯廠、華祖窯廠、楊柳窯廠等窯廠進行了安全生產(chǎn)百日督查專項行動的安全檢查,要求他們開展全方位的安全隱患排查和整改,限期內(nèi)全部按要求落實到位。

三是突出抓好翔鷹花炮第七工區(qū)的整體退出工作。煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)整體退出是安徽省委、省政府作出的一項重要部署,自我區(qū)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)退出工作開展以來,**鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)退出的系列精神,結(jié)合實際,有效的推動退出工作穩(wěn)步進行。成立領(lǐng)導(dǎo)組和工作組,工作組堅持駐廠工作70多天,確保1.1級工房的全部拆除并順利迎接了市安監(jiān)部門的驗收。退出工作中,鎮(zhèn)黨委、政府態(tài)度堅決、行動迅速、方法得到、用于擔(dān)當(dāng),保證了職工群眾利益不受損失,維護了社會穩(wěn)定。

四是突出抓好預(yù)防道路交通安全工作。在各主要路口樹立了永久性警示標(biāo)牌,配合公安交警部門對超速超載、摩托車無證行駛、農(nóng)用車載人以及侵占道路、損壞道路基礎(chǔ)設(shè)施等不法行為開展多次集中檢查,堅決做到發(fā)現(xiàn)一起、糾正一起,對那些屢教不改和嚴重違規(guī)的人員依法查扣,從嚴處理,起到了極大的震攝作用,有效預(yù)防了農(nóng)村道路交通事故的發(fā)生。

五是突出抓好消防安全管理工作。鎮(zhèn)安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組在簽訂消防責(zé)任書的基礎(chǔ)上,成立了護林防火領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了撲火。

應(yīng)急預(yù)案。

并對重點村和人員聚集的學(xué)校、企業(yè)進行了檢查整治有效消除了火災(zāi)隱患。

六是突出抓好汛期安全生產(chǎn)工作。鎮(zhèn)上與各村(居)、各企業(yè)簽訂了責(zé)任書,建立了汛期24小時值班報告制度,明確了安全責(zé)任。對重點河道進行清理疏通,保證排洪暢通,對危險地段進行重點監(jiān)控,確保了汛期安全生產(chǎn)。

七是突出抓好重大節(jié)日期間安全生產(chǎn)管理工作。鎮(zhèn)安委會安排各企業(yè)、各村(居)進行自查,建立節(jié)日期間安全生產(chǎn)值班制度,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)逐企業(yè)、逐村(居)進行督查,對發(fā)現(xiàn)的問題進行當(dāng)場反饋,現(xiàn)場督促其進行整改,杜絕了安全事故的發(fā)生。

八是突出抓好“全國安全生產(chǎn)月”活動工作。緊緊圍繞安全生產(chǎn)“安全生產(chǎn)年”總體部署,突出“強化紅線意識,促進安全發(fā)展”這一宣傳活動主題,突出以人為本,唱響安全發(fā)展主旋律,扎實開展安全生產(chǎn)“三項行動”,切實加強安全生產(chǎn)“三項建設(shè)”。6月9日鎮(zhèn)設(shè)立宣傳咨詢臺,廣泛宣傳安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)以及生產(chǎn)生活中的安全知識等;全鎮(zhèn)中小學(xué)開展一次“師生共上一節(jié)安全課”活動,組織全鎮(zhèn)安全協(xié)管員開展一次安全知識培訓(xùn);組織開展一次安全生產(chǎn)大檢查,組織開展應(yīng)急救援演練活動。

九是突出抓好校園食品安全和校車安全工作。**鎮(zhèn)政府組織安監(jiān)辦、派出所、教辦、中心衛(wèi)生院、市場監(jiān)管所等單位,邀請駐鎮(zhèn)市、區(qū)人大代表和鎮(zhèn)部分人大代表對鎮(zhèn)內(nèi)所有的中小學(xué)、幼兒園進行春、秋兩次綜合檢查,對周邊小賣部、學(xué)校食堂等場所的衛(wèi)生安全仔細查看,確保學(xué)生飲食安全,對教學(xué)樓、消防通道等存在問題的堅決責(zé)令整改,確保教學(xué)活動場所的安全,查封并拆除了登科中學(xué)原教學(xué)樓(d級危房)。

四、認真總結(jié)差距,進一步扎實開展安全生產(chǎn)工作。

一年來,雖然我鎮(zhèn)在安全生產(chǎn)工作中做了一點工作,但安全形勢依然嚴峻,與上級組織和全鎮(zhèn)群眾的期望還有一定差距,主要是安全生產(chǎn)機制尚不夠科學(xué),企業(yè)對安全生產(chǎn)投入資金相對缺乏,安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金和企業(yè)工傷保險等安全生產(chǎn)經(jīng)濟政策執(zhí)行不力,對安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度有待進一步提高。以后,我們將進一步嚴格貫徹落實省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會議精神,積極探索適應(yīng)我鎮(zhèn)實際,能夠高效運轉(zhuǎn)的安全生產(chǎn)工作機制。

一是認清形勢,堅定信心,認真抓好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作。根據(jù)省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的安排部署,堅持“以人為本,安全第一”,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和企業(yè)責(zé)任制為主體,進一步強化宣傳教育和培訓(xùn),堅定信心、排難而上,深化安全專項整治,建立安全生產(chǎn)長效機制,全力做好安全生產(chǎn)各項工作。

二是加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保各項工作落到實處。將進一步狠抓各村(居)和各企業(yè)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)管、主體等責(zé)任落到實處,全面貫徹落實相關(guān)法律法規(guī),強化監(jiān)督、落實措施、嚴格管理,確保安全生產(chǎn)各項工作責(zé)任到人。

三是積極宣傳,營造氛圍,認真開展安全生產(chǎn)大檢查。充分利用廣播、標(biāo)語、專欄、黑板報等形式開展宣傳教育,樹立“以人為本、安全第一”的思想,在全鎮(zhèn)營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命、安全發(fā)展的輿論氛圍。

四是加大對道路、水路交通,非煤礦山企業(yè)、校舍危房及幼兒園校車等檢查力度,及時排查整改安全隱患,對違規(guī)、違章作業(yè)的單位及時進行處理。

五是強化對液化氣站、加油站等高危行業(yè)單位的檢查、督查。

六是繼續(xù)狠抓各單位的安全生產(chǎn)隱患排查和治理整改。

七是繼續(xù)狠抓打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營煙花爆竹專項行動整治工作。確保我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)安全、健康、可持續(xù)發(fā)展。

今年以來,在上級安全主管部門的具體指導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)院、省、市政府關(guān)于抓好安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動,全面落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎扎實實地抓好安全生產(chǎn)工作。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳,認真學(xué)習(xí),切實履行安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全規(guī)章制度,堅持把安全管理工作納入日常工作的重要議事日程,嚴格認真落實“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,及時解決安全管理工作中存在的各種隱患,大力推行安全生產(chǎn)責(zé)任制,不斷完善安全管理工作機制,提高安全防范意識。xx年度我局全面實現(xiàn)了安全、正常、穩(wěn)定的工作秩序,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確。

按照中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的重要指示,我局把安全管理工作放在領(lǐng)導(dǎo)班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定領(lǐng)導(dǎo)班子成員具體抓安全工作,組織干部職工認真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對抓安全生產(chǎn)工作的指示精神,嚴格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立安全管理意識;二是結(jié)合單位的行業(yè)特點和工作實際,健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度;三是明確分工,落實責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,將落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”工作用局機關(guān)正式文件的形式下發(fā)至每個人。局安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人;副組長為安全生產(chǎn)直接責(zé)任人,其他副職領(lǐng)導(dǎo)既要履行分管業(yè)務(wù)工作職責(zé),又要履行分管業(yè)務(wù)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)。按照“誰主管,誰負責(zé)”原則和“企業(yè)負責(zé),行業(yè)管理,國家監(jiān)察,群眾監(jiān)督”的安全管理新機制,嚴格認真落實“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,做到時刻關(guān)注安全,下大力氣地抓好安全責(zé)任制的落實工作。

二、宣傳到位,意識提高。

今年以來,我局注意結(jié)合各項活動和重大節(jié)日,大張旗鼓地開展主題突出,形式多樣,內(nèi)容豐富的安全宣教工作,組織學(xué)習(xí)《消防法》,參觀消防宣傳教育基地等,局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強調(diào)用電用火的安全,不斷提高大家的消防意識和消防技能,確保不發(fā)生任何火災(zāi)事故。組織大家認真學(xué)習(xí)《道路交通法》,加強小車司機和摩托車行駛?cè)藛T的道路交通安全教育,遵守交通規(guī)則和增強安全意識。堅持定期組織安全知識學(xué)習(xí),定期召開安全工作分析會,堅持組織安全工作檢查,開展安全工作總結(jié),做到及時分析安全工作形勢,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對存在問題和安全隱患苗頭及時制定整改措施;積極開展“全國安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故”和“預(yù)防重特大事故”等活動,有效提高了廣大干部職工的安全意識,預(yù)防了各類事故的發(fā)生。

三、結(jié)合實際,措施得力。

我局能積極發(fā)揮職能,起到領(lǐng)頭羊的作用。能及時組織系統(tǒng)各局傳達、學(xué)習(xí)有關(guān)會議精神、安全政策、法規(guī)和有關(guān)文件,研究解決存在問題;組織系統(tǒng)單位定期檢查各單位安全生產(chǎn)工作,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動和社會治安綜合治理等工作,及時整改存在的安全隱患。今年在局機關(guān)經(jīng)費比較困難情況下,對全局辦公室的門窗、用電線路等進行更換,及時消除了安全隱患,使局機關(guān)工作環(huán)境大大改現(xiàn)。同時加強局機關(guān)重點部位的安全防范,每逢節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,并對電腦、文檔室、財會室、會議室等設(shè)定專人管理和使用,消除隱患,確保安全。

一年來,通過全局干部職工的共同努力,安全生產(chǎn)工作得到進一步加強,安全生產(chǎn)工作達到了上級的要求,全局未發(fā)生安全事故,有力地推進全市安全工作的順利開展,發(fā)揮了積極作用。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇七

1、充分利用班會、早上晨會時間對學(xué)生進行安全教育。

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

3、與家長聯(lián)系,監(jiān)督督學(xué)生安全。

1、生活安全

教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷等。

2、接送安全

下午放學(xué)離校時若有人接送,需說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自高學(xué)校。學(xué)生生病請假家長來學(xué)校接孩子,須告知班主任。

3、交通安全

行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。

4、課間活動安全教育

告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:滑滑梯、單雙杠、爬梯,不帶螺絲釘、刀片和剪刀來學(xué)校。

總之,安全工作是班務(wù)工作重中之重,需要天天講講、時時講,要做到防患于未然。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇八

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從xx月xx日至xx月xx日,開展“校園安全教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y(jié)隊河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件。看到這些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。

另外,在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避免事故發(fā)生。

2、借助英語課本進行安全教育。

(1)比如三年級的第一單元介紹學(xué)校的知識,我就結(jié)合這一教材特點,向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進校園。

(2)在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。

3、配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進行安全疏散演練,我都配合好學(xué)校,按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

安全是一切工作的基礎(chǔ),沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調(diào)安全的重要作用。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇九

課改工作是一項教育創(chuàng)新工程,沒有現(xiàn)成的模式可搬,對每位實踐者來說都是一種挑戰(zhàn),也是一種探索,自20xx年建校以來,我們就開始在自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式上進行了探索與嘗試,現(xiàn)將我校本學(xué)期開學(xué)以來的課改工作簡要總結(jié)如下:

(一)、建章立制、規(guī)范運行。

一是通過對上學(xué)年課改存在的問題進行認真細致的梳理,針對我校每個年級只有兩個平行班級的實際情況,組織全體教師討論并制訂了集體備課制度、上課制度、聽評課制度、四清制度、課改鋼性要求等常規(guī)管理制度,并匯編成冊,通過制度約束,將課改工作、校本教研與教師考核、評優(yōu)評模緊密掛鉤,充分調(diào)動了教師參與教研的熱情和興趣,也為推動“以校為本”教研活動的深入開展提供了有力保障。

二是成立了以校長為首,包括教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組長、骨干教師參加的課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改指導(dǎo)小組,確定課改工作為學(xué)校的中心工作。實行環(huán)節(jié)干部橫縱兩包干制度(即包年級和包學(xué)科),實施“六個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一責(zé)任:深化課堂教學(xué)改革人人有責(zé);統(tǒng)一認識:抓好課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量必由已路;統(tǒng)一目標(biāo):創(chuàng)規(guī)范加特色學(xué)校;統(tǒng)一步調(diào):協(xié)調(diào)聯(lián)動,上下一致,以“小課題研究”為載體,以“三段”導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式為內(nèi)容,深化課堂教學(xué)改革;統(tǒng)一聲音:我們提倡班子會上以唇相譏、面紅耳赤,走出會議室要心平氣和、一個聲音;統(tǒng)一管理:實行校長負責(zé)制,分工合作,把深化課堂教學(xué)改革作為學(xué)校工作的重中之重,一切為課改服務(wù),班子成員經(jīng)常深入課堂聽課、評課,進行校本教研,在課改中以身作則,富有極強的感召力,激發(fā)了廣大教師的課改熱情,為我校的課改工作進一步向縱深發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)、抓住關(guān)鍵,突出重點。

在課程改革風(fēng)起迭涌的滾滾浪潮中,我們常常感到教育現(xiàn)狀與實現(xiàn)教育的理想和理想的教育的境界存在的巨大差距,故我們不能一味追求終南捷徑,惟有靠鍥而不舍、求實創(chuàng)新的教研實踐,才能不至于落入所謂“穿新鞋走老路”的窠臼,經(jīng)過認真的研究和探討,我們把課改的終極目標(biāo)定位為在促進教師的專業(yè)化成長和激勵學(xué)生在體驗成功中成長上,并著重進行了以下的探索。

探索一、實施兩結(jié)合培訓(xùn),夯實教師課改文化底蘊。第一、讀研結(jié)合、以讀促研

我校要求每位實驗教師推薦一篇有關(guān)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方面的文章,并寫出推薦理由,以電子版形式交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處經(jīng)過篩選編印了《閱讀與思考》一本教師共讀書目,并做出詳盡的閱讀計劃,用“自修、交流、反思、實踐四位一體”校本培訓(xùn)模式扎實開展研讀。首先要求教師先進行自主學(xué)習(xí),在每頁的空白處做批注,寫體會;其次利用每天的讀書時間進行互相交流,讓教師把自己的見解毫無保留的呈現(xiàn)出來,大家一起商討解決辦法,把焦點和疑難問題消化在激烈的討論交流中;第三要求老師們把交流后達成的共識內(nèi)容與自己工作實際相結(jié)合再進行二度反思,做到資源共享;第四要求教師經(jīng)過反復(fù)研究文本、激烈討論交流和深刻反思后,把所吸收的理論知識和先進的經(jīng)驗應(yīng)用于教學(xué)實踐,并在實踐中進一步總結(jié)和升華,形成自己的特色。在實施過程中我們把“自修、交流、反思、實踐”四環(huán)節(jié)有機的結(jié)合起來形成一體,來推動課改。第二、理論與實踐相結(jié)合,做到學(xué)中研、研后做、做后思。為了提高課改的實效性,我們把理論和實踐有機的結(jié)合起來,實施“論壇、點課雙掛印,聽評、反思一線穿”的做法,具體做法是:把課改的具體問題確定為論壇主題,利用每天早上10分鐘的時間進行論壇,以抓鬮的方式確定人選,被確定的人選則是雙掛印,論壇后上課,由教導(dǎo)處組織人員聽課、評課,然后上課教師根據(jù)評議交流情況寫出反思材料,在第二天早上的論壇時間與其他教師進行橫向交流,資源共享,交流后由他抓鬮確定下一個論壇人選進行論壇,依次循環(huán)往復(fù)形成閉合回路,這樣就把理論與實踐有機的相結(jié)合在一起,為老師們駕馭課堂提供了可靠抓手。

探索二、實施“兩抓、一建”策略,確保課改、質(zhì)量雙豐收。為了達到聚精會神抓質(zhì)量,一心一意搞課改的目的,我們實施兩手抓,兩手都要硬的管理策略:一抓課改不動搖,二抓質(zhì)量不放松。

第一、聚焦課堂,著力打造

1、抓好常態(tài)課,加大隨堂聽課力度。

上好每一節(jié)常態(tài)課是課改成功的最好呈現(xiàn)方式,為此我校本著“以常態(tài)課教學(xué)為重點,扎實有效推進課改工作”的工作思路,成立了由校委會成員組成的聽評課小組,主管學(xué)科明確,堅持每天進課堂聽課。并且實施當(dāng)堂聽課當(dāng)堂對教師的備課、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通指出,并當(dāng)堂打分評價,被聽課教師課下針對出現(xiàn)的問題要寫出深刻的反思;對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題在每周的校務(wù)會上由校長主持進行認真分析,商討科學(xué)的對策,這樣真正把工作重點放在教育教學(xué)上,從而提高了課改的實效性。

2、實施“實踐+反思”式的“磨課”活動來錘煉課堂我校的磨課活動可謂是一道亮麗的風(fēng)景線。我們根據(jù)教師在常態(tài)課堂教學(xué)中暴露的共性問題,然后以“專題研討”為切入點,扎實開展“磨課”活動。每次活動都由業(yè)務(wù)校長或主任主持,參與教師先圍繞主題結(jié)合授課內(nèi)容進行課前有效學(xué)習(xí)、書寫個案、再討論交流、達成共識,形成共案;然后上課、聽課、評議。并且我們的亮點是第一次聽課評課發(fā)現(xiàn)問題立即整改后馬上第二次上課、聽課、評課;甚至有時是一節(jié)課磨練3、4次之多,直至找到解決問題的有效途徑為止。在整個磨課活動過程中,我們營造了濃郁的教研氛圍,給教師提供了一個深入互動交流的平臺,給予教師一個充分展示自我和鍛煉成長的機會,讓教師創(chuàng)新的思維互相碰撞,同時我們抓住教師個體反思這一環(huán)節(jié)不放松,讓教師在反思中成長,通過交流、研討、反思,實踐等過程,螺旋式上升的方式提高教師的課堂駕馭能力,提高了課堂效益,達到了磨礪一節(jié)課,帶動一群人的效果。通過磨課,我們的教師也逐步成長起來,如褚秀云、都立軍、李海波等老師的數(shù)學(xué)課,劉鳳麗、張桂英老師的英語課,董秀梅、李雅琴老師的語文課,都有了明顯的進步。讓我們對課改增強了信心,讓我們看到了希望。

第二、盯住質(zhì)量,穩(wěn)步推進

1、構(gòu)建學(xué)科知識體系,提高學(xué)習(xí)效率

為了幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握知識脈絡(luò),達到在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)“由薄到厚,再由厚到薄”的學(xué)習(xí)境界,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,我們要求教師在每進行一個單元或一個章節(jié)教學(xué)之前,首先構(gòu)建知識系統(tǒng),并將其納入教學(xué)計劃之中,在恰當(dāng)?shù)臅r機呈現(xiàn)給學(xué)生,幫助學(xué)生將零散的知識轉(zhuǎn)化為比較完整、系統(tǒng)的知識,同時還要求教師逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主構(gòu)建知識體系的能力,最終讓學(xué)生達到由學(xué)會到會學(xué)的目的。通過構(gòu)建學(xué)科知識體系這一手段來輔助教學(xué),學(xué)生對單元章節(jié)的知識脈絡(luò)有了清晰地認識,在學(xué)習(xí)中有的放矢,學(xué)有所獲。

2、抓好“四清”用好“三本”,確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡

為了防止課改初期質(zhì)量滑坡現(xiàn)象,我們制訂了四清工作制度,即堂清、日清、周清、月清工作制度,并制定了相應(yīng)的跟蹤記錄,要求教師根據(jù)起初摸底考試成績把學(xué)生分成優(yōu)、中、差三個板塊,加以分析,制定出相應(yīng)的培優(yōu)輔差計劃,并對后30%學(xué)生進行跟蹤記錄,隨時實施補救,學(xué)校則是根據(jù)教師的跟蹤記錄進行平行性抽測,并把抽測成績納入教師個人月考核,通過我們抽測看出教師對后30%的學(xué)生真正做到了偏愛有加,采取兵教兵、兵練兵的策略,幫助其提高成績。

我們把三本分成倆大本,即典型儲備庫和分析診斷薄,典型儲備庫中正面是典型題積累和典型性分析,反面是精彩片段摘抄和簡要評析,這一本的使用是要求學(xué)生把所學(xué)的重難點知識都儲備其中,以便隨時復(fù)習(xí),分析診斷薄分錯題再現(xiàn)、錯因分析、錯題更正、舉一反三四個欄目,要求學(xué)生把錯題呈現(xiàn)在診斷薄上并進行認真分析后進行改正,為了避免這樣的錯誤再次發(fā)生,要求學(xué)生找類似這樣的三道題加以鞏固,同時要求教師及時批閱,查缺補漏。

通過以上策略的實施,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績不但沒有下滑,反而有上升趨勢,這更給我們的課改工作增加了信心和勇氣,我們要堅定不移的走下去。

我們將認真總結(jié)反思課改工作的得失,找準問題,對癥下藥。將當(dāng)前課改工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為下一階段工作的重點,創(chuàng)新舉措,強力推進學(xué)校課改工作。一是課堂活力不夠的問題。作為課改的主陣地和課改的核心,我們的課堂教學(xué)與兄弟學(xué)校相比,還有較大差距。教師角色和教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變效果還不明顯。學(xué)校擬通過集體備課完善導(dǎo)學(xué)案、教師過關(guān)課、校本教研活動、加強集體備課、加強培訓(xùn)的指導(dǎo)等途徑促使教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,努力讓教師帶著尊重、贊賞走近學(xué)生,讓課堂教學(xué)充滿溫馨和活力。

二是班級學(xué)習(xí)小組合作簡單的問題。小組學(xué)習(xí)次序不好,合作意識不夠,學(xué)生發(fā)言沒有中心,部分同學(xué)把它當(dāng)成了發(fā)揮自己的潛能、表現(xiàn)自己才能的舞臺,有的討論內(nèi)容過于簡單,缺乏討論、研究、交流的價值,還有的學(xué)生在合作時無所事事,浪費課堂時間。需要加強小組建設(shè)的指導(dǎo)。

總之,新課程改革不是一撮而就的,成功的關(guān)鍵是解放每一所學(xué)校的主體性,只有當(dāng)一所學(xué)校的教師和學(xué)生真正成為課程改革的主體,課改才有希望。改革是艱辛的,需要付出探索開發(fā)的汗水;改革是痛苦的,需要接受自我更新;改革是甜蜜的,激發(fā)出我們的青春和希望。我們堅信,新課程改革必將如春天的雨露,滋潤出時代的教育,時代的學(xué)校,時代的教師,時代的人才。聯(lián)合小學(xué)將和所有學(xué)校一起,與時代同步,轉(zhuǎn)變觀念,與課改同行,厲兵秣馬,沐浴著新課改的朝霞,去圓滿完成一次新的遠航。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇十

安全

教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。

在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的.具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。

6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。

7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。

8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責(zé),經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。

11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學(xué)生增強安全責(zé)任感,認識到安全的重要。

12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。

13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)

什么

問題。

我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境

學(xué)習(xí)

生活

,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)朝陽

小學(xué)

安全工作新局面。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平,現(xiàn)將學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入首要議事日程,學(xué)校校長為安全工作第一責(zé)任人,分管副校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施。

張孝存副校長負責(zé)學(xué)校全面安全工作,負責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作;

白妮副校長負責(zé)教學(xué)安全工作;

賀艷副校長具體負責(zé)班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等;

主王小新主任具體負責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,任小剛老師具體負責(zé)電教設(shè)備安全工作。

校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:

賀艷:負責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體育活動、檢查校園暴力等。

白妮:負責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室、各種多功能教室等。

王小新:負責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全、學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。

何麗霞:負責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。

張維光:負責(zé)門禁、校園周邊、夜巡等。

二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與教師、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

同時,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由學(xué)校統(tǒng)一確定主題,班主任進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用電子屏、黑板報、宣傳欄、微信公眾平臺、家長群、告家長書等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學(xué)生簽訂各類安全責(zé)任書。

5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒通風(fēng),防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫、疫苗接種。

四、加強教育,提高自我保護潛力要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

由此教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的各種新問題,加強管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校仍堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級安全工作會議精神,結(jié)合我校安全工作的實際情況,對學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理?,F(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下:

1、嚴格執(zhí)行值班制度,明確責(zé)任,分工到人,實行誰主管誰負責(zé)、誰分工誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案。

2、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

3、聘請金昌立片警為法制副校長,經(jīng)常邀請法制副校長進校園,舉辦法制講座,增強學(xué)生的法律意識;和復(fù)興居委會聯(lián)防隊共建聯(lián)系,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責(zé)看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內(nèi),一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

1、每月確定一個主題對學(xué)生進行專項安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第五個“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“512”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動、安全生產(chǎn)月等活動為契機,開展有針對性的安全專題教育。

2、豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、led溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,使學(xué)生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學(xué)生的自我保護能力。幫助學(xué)生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。

3、強化交通安全教育。觀看交通安全警示片,邀請安海交警中隊蔡忠東警官蒞校進行交通安全知識講座。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。嚴禁學(xué)生騎車上下學(xué),教育學(xué)生注意路途安全;與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,嚴格落實學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理,對社會接送車輛建立排查制度,排查是否存在超載、超速、報廢等安全隱患。

4、加強消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全,重點抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。禁止學(xué)生攜帶火種進入校園。

5、加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,加強學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育,強調(diào)遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域,不要單獨到五里橋生態(tài)區(qū)游玩戲水,提高學(xué)生自我保護意識。組織所有學(xué)生觀看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及防溺水教育宣傳片,對學(xué)生進行防溺水專項教育。

做好本年度xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作,定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少一次應(yīng)急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

1、繼續(xù)做好xx市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長、復(fù)興居委會密切聯(lián)系。

2、舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練,讓安全演練常態(tài)化、制度化。

3、結(jié)合《守護花蕾?敬畏生命》的安全教育特色項目,制定,集多種渠道、資源,扎實做好“一校一品”安全特色建設(shè),申報市“一校一品”安全教育特色項目。

小學(xué)安全教育個人工作總結(jié)篇十三

“安全責(zé)任重于泰山”,我校在開展“安全教育周”活動中始終圍繞“珍愛生命,安全第一”這一活動主題,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力營造濃厚的安全教育氛圍,現(xiàn)將具體工作作如下說明:

學(xué)校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月29日下午專門召開教師會議,對本次安全教育周活動作一具體布置,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個人心中。

為更好地教育學(xué)生講安全,記安全,學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”開展了安全教育活動:即利用晨會集中進行一次安全工作再教育;組織高年級學(xué)生尋找校園安全隱患,進行自我安全教育;各班出一期安全教育為主題的黑板報;進行一次安全教育圖片展;召開一次“安全在我心中”主題班隊活動;組織學(xué)生開展“我是安全小衛(wèi)士”實踐活動;發(fā)放一份安全教育告家長書;開展一次校園安全知識廣播宣傳;請派出所領(lǐng)導(dǎo)做交通安全和如何乘車知識講座。利用學(xué)校晨會課、班隊課向?qū)W生開展“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題活動,出好安全隊報、黑板報,強化安全知識的宣傳教育;讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”,負責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為,發(fā)揮學(xué)生自我管理,自我教育的作用。

家庭是社會的細胞,是學(xué)校教育工作的延伸,為使我校安全工作能引起全社會的關(guān)注,學(xué)校還專門向每個家庭下發(fā)了“安全教育告家長書”,指導(dǎo)家長安全工作的方式方法,指導(dǎo)安全教育工作,使學(xué)校對學(xué)生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,使安全教育工作更有序,更具規(guī)范化。

學(xué)校借此次安全教育周機會,組織開展安全排查活動,重點要求檢查教學(xué)樓、體育器材、下水道等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象,我們要求各為教師加以重視,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,切實使安全教育引起足夠的重視。

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