工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:22:15
工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:22:15     小編:LZ文人

健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問題到解決方案。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇一

同志們:

這次會(huì)議是縣委決定召開的,目的就是通過學(xué)習(xí)與交流,促動(dòng)大家對(duì)新時(shí)期黨的基層組織建設(shè)工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理清工作思路,找到實(shí)用性、針對(duì)性、時(shí)效性更強(qiáng)的工作方法和發(fā)展措施,帶動(dòng)基層組織建設(shè)不斷上水平、上層次,全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)工作的新局面。

參加今天會(huì)議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記、組織委員;縣直各黨委黨委書記、副書記、黨辦主任;縣直機(jī)關(guān)黨委所屬各黨支部的支部書記;保護(hù)區(qū)管理局、開發(fā)區(qū)管委會(huì)黨政辦主任;***社區(qū)黨支部書記;“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人。

參加今天會(huì)議的還有,縣委***、***,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

今天會(huì)議議程有兩項(xiàng):

一是進(jìn)行大會(huì)典型發(fā)言。

二是請(qǐng)縣委馬書記做重要講話。

下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程:進(jìn)行大會(huì)典型發(fā)言。發(fā)言的順序是:***、***、***、***。

下面,請(qǐng)***上臺(tái)作經(jīng)驗(yàn)交流。

……

下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程,請(qǐng)***做重要講話。

剛才, 五個(gè)單位和個(gè)人采取發(fā)言形式,五個(gè)單位和個(gè)人采取書面形式,就前一階段基層組織建設(shè)工作所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹和交流,為進(jìn)一步做好全縣黨的基層組織建設(shè)工作提供了寶貴的借鑒和參考。***到會(huì)并作了重要講話。講話全面總結(jié)了近年來我縣黨的基層組織建設(shè)工作的基本經(jīng)驗(yàn)和具體做法,深入分析了目前基層組織建設(shè)面臨的新形勢(shì),并就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期基層組織建設(shè)的主要任務(wù)進(jìn)行了總體安排和具體部署,對(duì)于我們了解和把握基層組織建設(shè)工作全局,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)基層組織建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。今天的會(huì)議開的很成功,會(huì)議的主要特點(diǎn)是:

這次會(huì)議是在貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委四屆六次全會(huì)和縣委十二屆五次全會(huì)精神,全面落實(shí)“十一五”規(guī)劃,加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大背景下召開的。全面建設(shè)小康社會(huì)事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善、東北老工業(yè)基地振興調(diào)整和改造政策的出臺(tái),為**實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了機(jī)遇、創(chuàng)造了條件,同時(shí)也給全縣基層組織建設(shè)工作提出了新要求、新任務(wù)。因此,我們一定要站在戰(zhàn)略和全局高度,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入分析形勢(shì),進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)。這對(duì)于我們把握形勢(shì),理清思路,全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)新局面必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。

可以說,創(chuàng)新是貫穿這次會(huì)議的一條主線。在籌備會(huì)議期間,我們?cè)谏钊肴娴胤治龊涂偨Y(jié)前一階段全縣基層組織建設(shè)工作情況的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀和認(rèn)真篩選,最終確定 10個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上進(jìn)行介紹和交流。會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流的對(duì)象都是近年來我縣在各個(gè)部門、各個(gè)行業(yè)涌現(xiàn)出的新典型,具有很強(qiáng)的時(shí)代特征和代表性。會(huì)上沒有對(duì)面上的情況進(jìn)行泛泛地介紹,也沒有考慮典型的層次性,重點(diǎn)是突出特色發(fā)展,突出創(chuàng)新實(shí)踐,把各地、各部門、各行業(yè)基層黨建工作中富有創(chuàng)意、值得借鑒的東西介紹給大家,從中受到啟發(fā)。

這次會(huì)議既交流了好的經(jīng)驗(yàn),又對(duì)近年來我縣基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)今后工作進(jìn)行了安排部署,時(shí)間雖短,但內(nèi)容比較豐富。會(huì)議交流的典型來自于農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織,這些領(lǐng)域都是我們黨的基層組織建設(shè)工作的重要部分和重點(diǎn)方向,具有一定的代表性。從內(nèi)容上看,有的是立足于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收致富,充分發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì)和力量,突出黨建工作的牽導(dǎo)作用;有的是以激發(fā)黨員的先進(jìn)性意識(shí)、建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍為著力點(diǎn),設(shè)計(jì)開展富有成效的活動(dòng);有的是圍繞企業(yè)的發(fā)展,把基層組織建設(shè)作為推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障;有的是把黨建工作與本職業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,通過加強(qiáng)黨的建設(shè)促進(jìn)中心工作的穩(wěn)步推進(jìn)等等,可以說,這些經(jīng)驗(yàn)都從不同的側(cè)面、不同的角度、不同的形式上給我們以不同的啟示。

縣委馬書記的講話深入透徹地分析了基層組織建設(shè)面臨的新形勢(shì),以及基層組織建設(shè)在推進(jìn)靖宇經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的突出地位和重要作用,這為我們下一步做好工作注入了新的動(dòng)力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重?fù)?dān)、面臨的考驗(yàn)和承擔(dān)的責(zé)任。進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,拿出百倍的信心和勇氣,拿出不甘人后、力爭(zhēng)上游的氣魄,拿出強(qiáng)有力的、超常規(guī)的舉措,切實(shí)把基層組織建設(shè)工作提高到更新水平、更高層次。

會(huì)上,***就今后基層組織建設(shè)進(jìn)行了明確和總體部署,宏觀上有指導(dǎo),微觀上有要求。這既有利于我們把握好基層組織建設(shè)的大方向、大目標(biāo),又有利于我們今后更加深入細(xì)致地做好實(shí)際工作、完成具體任務(wù)。與會(huì)人員一定要進(jìn)行認(rèn)真的消化理解,制定有效措施,確保得到落實(shí)。

基層組織建設(shè)如果沒有創(chuàng)新,就不會(huì)有生命力,就會(huì)失去發(fā)展的動(dòng)力。過去,我們總覺得基層組織建設(shè)很難創(chuàng)新。通過這次會(huì)議,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到,基層組織建設(shè)工作面臨的新課題很多,創(chuàng)新的空間很大,創(chuàng)新的方法也有很多。只要我們立志改革、勇于創(chuàng)新,就會(huì)找到工作的突破點(diǎn),在特色中求發(fā)展。觀念的創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的先導(dǎo),作為基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和工作者,必須要用創(chuàng)新的理念來謀劃基層組織建設(shè)工作,從全新的高度和視角來重視和理解基層黨的建設(shè),只有這樣才能不斷地推動(dòng)基層組織建設(shè)向縱深發(fā)展。

應(yīng)該說,各單位、各部門在抓基層組織建設(shè)工作都有獨(dú)特的招法、都有各自的特點(diǎn)。這次會(huì)議把這些好的做法和經(jīng)驗(yàn)匯集起來,把特色展示出來,把亮點(diǎn)突出出來,讓與會(huì)的各位同志從各自工作的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行參照、對(duì)比和學(xué)習(xí),目的是使大家能夠在學(xué)習(xí)中有所收益,在交流中有所提高,在工作中有所借鑒,在思路上有所拓展。

會(huì)議的效果如何,關(guān)鍵看抓落實(shí)的力度。這次會(huì)議的召開,標(biāo)志著我縣的基層組織建設(shè)工作進(jìn)入了一個(gè)新階段,對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨的基層組織建設(shè)工作具有深刻的指導(dǎo)意義。會(huì)議結(jié)束后,與會(huì)人員要把會(huì)議精神進(jìn)行認(rèn)真消化理解,把典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面歸納整理,回到本單位后要召開黨委會(huì)或班子會(huì)認(rèn)真研究,特別是對(duì)***的講話精神,要認(rèn)真研究貫徹落實(shí)的具體措施。要把貫徹落實(shí)會(huì)議精神列為今年基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),把會(huì)議的精神滲透到基層組織建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

今天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),剛才聽了**公路站的創(chuàng)建工作匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩,讓我們受益匪淺,深受啟發(fā),和泰興公路站相比,我們?cè)诮M織建家工作上還存在一定差距,我們一定會(huì)借助這次學(xué)習(xí)的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貴單位的經(jīng)驗(yàn)和做法,努力提升創(chuàng)建工作水平,我們將從以下方面開展工作:

一是健全組織、完善制度。認(rèn)真修訂和完善工會(huì)工作管理制度,以黨建促工建,對(duì)基層單位工會(huì)建立健全工會(huì)工作管理臺(tái)帳,包括職工花名冊(cè)、會(huì)員登記表,公司及時(shí)辦理職工入會(huì)手續(xù),建立女職工檔案,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。二是加強(qiáng)工會(huì)干部的自身建設(shè),強(qiáng)化工會(huì)干部理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高工會(huì)工作的能力及水平。

一是堅(jiān)持以職代會(huì)為主要形式的**管理制度,公司每年組織召開兩次職工代表大會(huì),審議、通過公司行政和工會(huì)工作報(bào)告,同時(shí)將職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題以及公司的重大經(jīng)營(yíng)決策提交職代會(huì)討論通過。二是堅(jiān)持“廠務(wù)公開”制度,切實(shí)增強(qiáng)公司**管理的透明度,始終將知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給職工,通過職代會(huì)、廠務(wù)公開欄等形式,及時(shí)把入黨、提干、職工六金一險(xiǎn)、企業(yè)重大決策等內(nèi)容向職工公開。三是按規(guī)定和要求進(jìn)行集體協(xié)商,分別就《集體合同》、《工資集體協(xié)商》、《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)協(xié)商》進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的商談,待雙方達(dá)成一致意見、形成共識(shí)后簽訂合同。

一是大力開展勞動(dòng)競(jìng)賽及職工專項(xiàng)技能操作比武活動(dòng),在全體職工中廣泛開展形式多樣的文體活動(dòng),在公司內(nèi)營(yíng)造出“比學(xué)趕幫超”的濃烈氛圍。二是扎實(shí)有效地開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),充分發(fā)揮職工的聰明才智,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。三是認(rèn)真開展“安康杯”和“夏百賽”活動(dòng),開展以“三零”為主要內(nèi)容的安全工作評(píng)比活動(dòng)。四是豐富職工的業(yè)余文化生活,通過開展捐書、讀書、全民健身等活動(dòng),陶冶職工的情操,豐富職工的精神文化生活,激發(fā)職工的工作熱情。五是“奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

一是關(guān)心特困職工的生活,幫助他們排憂解難。二是維護(hù)女職工的合法權(quán)益,在女職工中開展普及法制知識(shí)教育,定期組織女職工體檢,保證她們的身體、身心健康。三是積極開展工會(huì)會(huì)員評(píng)家活動(dòng)。四是堅(jiān)持全局觀念,積極主動(dòng)、有效配合相關(guān)部門的工作,促進(jìn)公司工會(huì)工作健康、有序地開展。為構(gòu)建和諧企業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)模范職工之家而努力。

謝謝大家!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇三

自7月19日進(jìn)入辦公室,工作已滿三個(gè)月。能成為縣委辦的一員我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì)對(duì)主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助表示衷心地感謝。下面我對(duì)三個(gè)月來的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào)。

在領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的幫助下,我通過多聽、多問、勤學(xué)、善思,初步掌握了縣情和縣委當(dāng)前的工作情況以及所在科室-研究室的工作內(nèi)容,工作能力逐漸提高,實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)黨委辦公室工作人員的角色轉(zhuǎn)換。

講話錄音整理的基本方法。第三是文稿校對(duì)和刊物的編輯。參與了研究室專屬刊物《領(lǐng)導(dǎo)參閱》的編輯,進(jìn)行了多次文稿校對(duì)工作,牢固樹立了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的意識(shí)。

僅掌握了各項(xiàng)工作在本縣的相關(guān)情況,還注意了解其他外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)家相關(guān)政策方針。這樣學(xué)起來就更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入。堅(jiān)持練筆。在細(xì)心揣摩已經(jīng)成型的材料基礎(chǔ)上,寫一些小的文章,自己不斷修改,并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,寫作水平有所提高。

經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)工作有了一些認(rèn)識(shí)和真切的感受,認(rèn)識(shí)有四點(diǎn):

第一,認(rèn)識(shí)到工作崗位的特殊性和重要性??h委辦處于承上啟下、連接基層、協(xié)調(diào)各方的關(guān)鍵地位。其中研究室是一個(gè)直接為領(lǐng)導(dǎo)提供講稿、調(diào)研報(bào)告等文字服務(wù)的科室。在群眾看來縣委辦是一個(gè)接近領(lǐng)導(dǎo)、“權(quán)力”很大的單位,能在縣委辦工作也是非常令人羨慕的。正因如此,作為縣委辦的一名工作人員更應(yīng)該有政治意識(shí)、大局意識(shí),恪職盡守,嚴(yán)于律己,時(shí)刻注意自己的言行,在人民群眾中樹立良好的形象,形成良好的口碑。

第二,認(rèn)識(shí)到文字水平的重要性。文字工作是縣委辦重要的工作內(nèi)容,特別是研究室承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)起草各種講稿的任務(wù),沒有過硬的文字功底很難勝任。文字水平的高低直接決定著工作能力的高低、工作成績(jī)的大小。作為研究室的成員,看到同事們不斷寫出精品文章,而自己一直沒有能拿出手去的文章,我深感慚愧和壓力,充分意識(shí)到提高寫作水平的緊迫性和重要性。

第三,要有不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)的精神??h委辦的工作具有服務(wù)性和被動(dòng)性,很多任務(wù)都是臨時(shí)安排的,時(shí)間緊任務(wù)重,必須加班加點(diǎn)按時(shí)完成。按時(shí)上班,推遲下班,甚至晚上加班已經(jīng)成了縣委辦很多科室的工作常態(tài)。只有具有不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn)的精神,才能以苦為樂、耐得住寂寞,干好工作。

第四,要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng)。為領(lǐng)導(dǎo)起草文稿必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真構(gòu)思,成文后要反復(fù)修改,做到精益求精。涉及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),要再三確認(rèn)這些數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,不能有半點(diǎn)馬虎。一旦文稿中出現(xiàn)錯(cuò)誤,將給領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。

感受有兩個(gè)方面,一是深切感受到差距和壓力。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都對(duì)我抱有很大期望,從進(jìn)入辦公室以來我常感到壓力很大。特別是看到周圍的同事不斷寫出精品文章,不論是署名文章、講話稿還是匯報(bào)稿都能出色的完成,而自己三個(gè)月多來沒有寫出任何有價(jià)值的文章,鮮明的對(duì)比讓我認(rèn)識(shí)到自己與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,與其他同志的表現(xiàn)相比有很大的差距,必須把壓力變成學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,找準(zhǔn)不足,盡快地提高,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。二是深切感受到縣委辦這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助的融洽氛圍。作為一個(gè)新兵,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同志無論在生活上還是工作上都給予了我莫大的幫助和關(guān)心,讓我感到無比的溫暖,也堅(jiān)定了我加倍努力提高工作能力,爭(zhēng)取干出成績(jī)的決心。

下一步我將繼續(xù)盡職盡責(zé)的做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),針對(duì)自己寫作水平不高、知識(shí)面不寬等方面的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。具體來講我會(huì)做好以下幾個(gè)方面的工作。

第一,完成好小任務(wù),爭(zhēng)取參與大任務(wù)。繼續(xù)做好校對(duì)、材料整理等力所能及的工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取參與重要稿件、大篇幅文稿的起草寫作工作。

第二,努力提高文字寫作水平,爭(zhēng)創(chuàng)精品。一方面加強(qiáng)平時(shí)的寫作練習(xí)。從大處著眼,小處著手,從小文練起,不斷修改完善,爭(zhēng)取寫出精品文章。另一方面徹底轉(zhuǎn)變“重內(nèi)容而輕文法”的學(xué)習(xí)方式。由于學(xué)校的學(xué)習(xí)以理論知識(shí)為主,對(duì)資料和文章的學(xué)習(xí)重視內(nèi)容而輕視文章語言、文章結(jié)構(gòu)。黨政機(jī)關(guān)的文稿不僅要有充實(shí)的內(nèi)容而且要有合理的布局,恰當(dāng)?shù)脑~匯,與在校期間的文章有很大不同。要做好本職工作,努力寫出精品文章,就必須重視對(duì)文章的行文方式、文章的結(jié)構(gòu)、文章的語言的學(xué)習(xí),掌握寫作要領(lǐng)、熟練運(yùn)用其中的技巧。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表個(gè)人向各位的到來表示熱烈歡迎,歡迎來我們紅色三中!

受曹科之托,讓我在這里談?wù)勑牡皿w會(huì)!在這里我首先要感謝計(jì)財(cái)科、結(jié)算中心的領(lǐng)導(dǎo)、同志,以及在座的各位同仁,一直以來對(duì)我校工作的支持、幫助和認(rèn)可,特別要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),在三中特別困難的時(shí)期給于了莫大的支持和關(guān)懷,為人正直,敢于指正,敢于為我們下面學(xué)校挑擔(dān)子的氣魄,也感謝曹科給各位同仁安排并提供了那么好的一次交流機(jī)會(huì)。大家知道,我們蕭山三中是一所擁有近3400名住校學(xué)生和250名教職員工的大學(xué)校,要為這么多人提供好后勤服務(wù),實(shí)屬不易,我們?cè)趯?shí)際工作中也碰到了不少困難、疑惑。在座各位領(lǐng)導(dǎo)在總務(wù)后勤崗位上工作的時(shí)間比我長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)比較豐富,希望不吝指教!從20xx年開始,我在總務(wù)處二年多的工作時(shí)間中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。常規(guī)的總務(wù)后勤工作大家都一樣努力在做,下面我就簡(jiǎn)單地結(jié)合我校實(shí)際談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得體會(huì):

總務(wù)處工作要經(jīng)得起檢查,尤其是財(cái)務(wù)方面的工作要經(jīng)得起查閱,經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門的檢查。我校財(cái)務(wù)始終堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆,財(cái)務(wù)制度不折不扣執(zhí)行,嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,規(guī)定程序進(jìn)行。財(cái)務(wù)室同志把關(guān)認(rèn)真,只要手續(xù)不齊,程序不規(guī)范,嚴(yán)格拒之門外。我校自去年接受杭州市物價(jià)等相關(guān)部門的檢查后,08年8月15日又突擊接受區(qū)財(cái)政、審計(jì)、糾風(fēng)辦、區(qū)招投標(biāo)辦公室的聯(lián)合檢查、10月28日接受區(qū)物價(jià)、教育、財(cái)政、審計(jì)、糾風(fēng)辦的聯(lián)合執(zhí)法檢查,應(yīng)該說我們的工作是受到了上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可,肯定了我校最近幾年在徐校長(zhǎng)的重視下,財(cái)務(wù)工作有了較大的改進(jìn)。尤其是我校的代管費(fèi)結(jié)算等工作受到了物價(jià)等部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

我這里所說的創(chuàng)新并不是指要我們?cè)谪?cái)務(wù)工作上自作主張的創(chuàng)新,這里講的創(chuàng)新是指

在確保、堅(jiān)持總務(wù)后勤工作在保障學(xué)校教學(xué)教育正常次序的運(yùn)作情況下,作為我們后勤部門的同志,要開動(dòng)腦筋,敢于對(duì)一些常規(guī)工作適當(dāng)有所創(chuàng)新。下面我舉個(gè)在很多兄弟學(xué)校都會(huì)碰見的問題:油印室。問題、好處,解決一線教師印試卷難的問題,提高了油印室的服務(wù)質(zhì)量,降低了印刷講義的成本和學(xué)校的日常維護(hù)成本,減少了學(xué)生的代管費(fèi)開支,可謂多贏。

(局領(lǐng)導(dǎo)批示做試點(diǎn),希望我們規(guī)范操作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn))

總務(wù)處工作要講效率,不講效率,總務(wù)處工作是很難開展,目前蕭山三中整個(gè)校園就一名水電工,油印室就一名印刷工,總務(wù)處就一名中層干部。但所有工作開展井然有序。

總務(wù)處工作要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),好的經(jīng)驗(yàn)來源于實(shí)踐,實(shí)踐需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去做,因此在實(shí)踐中不斷總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)一定是最實(shí)用的。象今天在我們蕭山三中召開的總務(wù)主任會(huì)議,既是對(duì)我校總務(wù)工作的肯定,也是我們總務(wù)系統(tǒng)的一次很好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、交流。

謝謝,祝各位身體健康,事業(yè)進(jìn)步!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇五

xx市政協(xié)探索開展座談協(xié)商,著力打造立體化協(xié)商式監(jiān)督新平臺(tái),取得一定成效。

一、多層協(xié)商,把議題定準(zhǔn)。每年年初,圍繞市委、市政府年度工作要點(diǎn),通過全會(huì)征集委員建議并與市直部門反復(fù)溝通,初步確定協(xié)商議題。邀請(qǐng)市政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開協(xié)商對(duì)接座談會(huì),面對(duì)面協(xié)商,零距離對(duì)接,反復(fù)修改完善,確保與黨委政府中心工作同頻合拍、供需對(duì)路。選題上,把目標(biāo)鎖定在小切口、高關(guān)注、針對(duì)性強(qiáng)、與民生改善息息相關(guān)的小問題上,做到小題精做、小題實(shí)做。

二、深度調(diào)研,把問題研透。建強(qiáng)工作專班。每個(gè)議題交由一名副主席領(lǐng)辦,專門委員會(huì)承辦,吸納懂政策、高素質(zhì)、有專長(zhǎng)的委員和社會(huì)各界人士參加,組建起強(qiáng)有力的工作團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持無調(diào)研不協(xié)商原則。把功夫下在深度調(diào)研上,深入基層一線開展實(shí)地調(diào)研,并通過動(dòng)員委員明察暗訪、開展問卷調(diào)查、采集影像資料等手段,全面掌握第一手資料。同時(shí),聘請(qǐng)專家把脈會(huì)診,確保把問題找準(zhǔn)、研透。

三、真誠(chéng)商量,把答案找對(duì)。在寬松、和諧的協(xié)商氛圍中,共同尋求解決問題的方法和途徑。會(huì)上,委員們有理有據(jù)把問題擺出來、建議提出來,部門敞開心扉把想法說出來、難處講出來,廣泛交流,深入溝通,凝聚共識(shí)。委員問出的是民聲,部門答出的是誠(chéng)意。雙方在真誠(chéng)的商量中找出破解難題的金鑰匙。

四、持續(xù)跟蹤,把落實(shí)盯緊。建立專門委員會(huì)與對(duì)口部門溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制,及時(shí)了解協(xié)商成果推進(jìn)落實(shí)情況;堅(jiān)持持續(xù)跟蹤督導(dǎo)、多輪次協(xié)商推進(jìn),對(duì)尚未落實(shí)的意見建議,一件一件協(xié)商落實(shí),一個(gè)問題一個(gè)問題跟蹤問效,做到咬定青山不放松,不見結(jié)果不松勁。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

在全公司四季度決戰(zhàn)剛剛拉開序幕、上上下下集中全力大打安全、效益“雙決戰(zhàn)”之際,集團(tuán)公司在我礦召開全公司團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),特別是__等集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和公司黨辦、團(tuán)委等部門的領(lǐng)導(dǎo)同志前來參加會(huì)議。

這既是對(duì)我們的關(guān)心、幫助、肯定和鼓勵(lì),也為我礦的各項(xiàng)工作增添了動(dòng)力,特別是給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此,我代表礦黨委、礦行政和全礦廣大干部職工,對(duì)集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同志的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!青年朋友們,就在昨天上午,集團(tuán)公司剛剛召開了全公司決戰(zhàn)四季度動(dòng)員大會(huì)。__的重要講話,特別是關(guān)于實(shí)施“四個(gè)三”的戰(zhàn)略部署和今年“雙十”目標(biāo)及“七個(gè)新突破”創(chuàng)輝煌奮斗目標(biāo)的重大部署,鼓舞人心,激發(fā)斗志。這不僅為我們礦區(qū)的改革發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖。

同時(shí),也對(duì)廣大團(tuán)員青年抓機(jī)遇、快發(fā)展、創(chuàng)輝煌,特別是打好打勝四季度安全、效益“雙決戰(zhàn)”提出了新的更高的要求。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是推動(dòng)礦區(qū)改革發(fā)展的一支朝氣蓬勃、富有生機(jī)的建設(shè)力量和生力軍、突擊隊(duì),身上肩負(fù)著建設(shè)礦區(qū)、發(fā)展礦區(qū)、振興礦區(qū)的歷史重任,充分發(fā)揮共青團(tuán)的生力軍、突擊隊(duì)作用,為肥城礦區(qū)的改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量是我們義不容辭的責(zé)任。近年來,我們始終堅(jiān)持抓黨建帶團(tuán)建,不斷加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化團(tuán)的環(huán)境,為企業(yè)的跨越式發(fā)展培養(yǎng)造就了一大批建設(shè)人才,有力地促進(jìn)了全礦“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。特別是今年以來,我礦產(chǎn)量、銷量、利潤(rùn)、職工收入等主要指標(biāo),項(xiàng)項(xiàng)超計(jì)劃、超同比,尤其是上交利潤(rùn)始終保持了全公司領(lǐng)先地位。

六月份,我礦被命名為“省級(jí)文明單位”,最近又被集團(tuán)公司推薦為全公司唯一一家申報(bào)“全國(guó)文明煤礦”的單位。青年朋友們,四季度決戰(zhàn)的號(hào)角已吹響,讓我們緊緊圍繞集團(tuán)公司確定的決戰(zhàn)目標(biāo)任務(wù),奮發(fā)圖強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展,為奪取四季度決戰(zhàn)全勝,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)再做新貢獻(xiàn)。我們將借這次會(huì)議召開的良好機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以此為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,堅(jiān)定不移地打好打勝四季度決戰(zhàn),努力把全礦各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn),為集團(tuán)公司快發(fā)展、創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)新的智慧和力量!最后,預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的同志們,你們好:

今天,我就x廠一年來的班組建設(shè)工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào),同時(shí)把本分廠班組建設(shè)中的做法和經(jīng)驗(yàn)與兄弟單位進(jìn)行交流,請(qǐng)給予指導(dǎo)。我匯報(bào)的題目是:大力加強(qiáng)班組建設(shè)全面提升管理水平班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基石,是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才能有旺盛的活力,并能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。

為了進(jìn)一步發(fā)揮班組在分廠生產(chǎn)、管理和發(fā)展中的重要作用,使班組建設(shè)工作更加貼近管理實(shí)際,更加適應(yīng)x的又好又快發(fā)展。x堅(jiān)持“以人為本”,認(rèn)真貫徹落實(shí)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒、齊”的管理理念,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以提高效率和效益為中心,以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)鍵,以規(guī)范班組管理為手段,以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班組、培養(yǎng)知識(shí)型員工”等“五型”班組的建設(shè)為載體,持續(xù)改進(jìn),提高班組自主管理水平,實(shí)現(xiàn)各級(jí)管理上臺(tái)階。

五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實(shí)踐平臺(tái),是實(shí)現(xiàn)班務(wù)公開、考核量化、獎(jiǎng)勵(lì)透明、民主管理、創(chuàng)建和諧企業(yè)的載體。

在20xx年6月,公司下發(fā)有關(guān)班組建設(shè)的文件后,x廠立即組織人員根據(jù)分廠生產(chǎn)及管理實(shí)際,編制了《x廠班組建設(shè)管理及考核辦法》。同時(shí)成立了班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作小組。把班組建設(shè)同員工的績(jī)效考核互相掛鉤。將現(xiàn)場(chǎng)管理、安全生產(chǎn)、任務(wù)目標(biāo)、創(chuàng)新能力、勞動(dòng)紀(jì)律、工作表現(xiàn)、精神面貌展現(xiàn)——軍事化管理等納入考核項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產(chǎn)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力培養(yǎng),提升班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通、開拓創(chuàng)新的能力;加強(qiáng)班組的自我管理、自我約束能力;激發(fā)員工開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的魄力。實(shí)現(xiàn)了以制度管人,以人強(qiáng)管理,以管理求發(fā)展。

隨著x廠生產(chǎn)的進(jìn)行,崗位操作技術(shù)儲(chǔ)量逐步的增加,要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識(shí)及安全操作技能。為切實(shí)“學(xué)習(xí)型”“安全型”班組創(chuàng)建活動(dòng)叫響做實(shí),從活動(dòng)一開始,我分廠就特別注重為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造群眾性的學(xué)習(xí)氛圍,使員工工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。

1、利用班前會(huì)、周四安全活動(dòng)、班組長(zhǎng)會(huì)議、看板管理、閱讀廠內(nèi)報(bào)刊讀物等方式來組織員工學(xué)習(xí)掌握黨的路線、方針、政策以及相應(yīng)的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)公司、分廠下發(fā)的各類文件、通知。使員工能夠正確認(rèn)識(shí)和理解企業(yè)精神、企業(yè)作風(fēng)、經(jīng)營(yíng)理念。

2、建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。我們從實(shí)際出發(fā),結(jié)合公司要求,廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、專業(yè)知識(shí)講座、名師帶高徒、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”及加強(qiáng)電解作業(yè)區(qū)的“班組園地”建設(shè)等活動(dòng),號(hào)召員工崗位成才。我們注重團(tuán)隊(duì)互幫互學(xué),共同提高;提倡有能力的員工向更深領(lǐng)域探究,充分發(fā)揮員工的聰明才智,激發(fā)員工的創(chuàng)新能力;提倡不同崗位間的技術(shù)交流,使班組學(xué)習(xí)范圍得到拓展,增強(qiáng)了班組的生命力。在不斷加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型“班組建設(shè)的同時(shí),我們?cè)炀土讼髕職業(yè)技能大賽狀元x、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者x等一大批知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)精通的專業(yè)技術(shù)人才。在各級(jí)組織舉辦的技能大賽上成績(jī)斐然。

3、大力倡導(dǎo)安全學(xué)習(xí)。安全是的經(jīng)濟(jì)效益。要實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律和工藝紀(jì)律。我們時(shí)刻注重員工安全意識(shí)、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患及安全薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)進(jìn)行分析,及時(shí)予以糾正,確保安全生產(chǎn)。班組還通過對(duì)事故通報(bào)及安全簡(jiǎn)報(bào)的學(xué)習(xí),從中分析事故發(fā)生的原因,吸取事故教訓(xùn),查找自身不足。分廠和工段經(jīng)常組織班組進(jìn)行安全培訓(xùn)和考試,把學(xué)習(xí)成績(jī)納入績(jī)效考核之中,杜絕安全學(xué)習(xí)流于形式,真正使安全意識(shí)深入每一名員工的內(nèi)心,為生產(chǎn)保駕護(hù)航。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,效益是企業(yè)的生命。我分廠以班組為載體,以節(jié)能增效為目標(biāo),通過征集合理化建議、技術(shù)革新、修舊利廢、雙增雙節(jié)等諸多降成本的方式助推節(jié)能增效。

在x工段,撿廢渣、鋁渣形成了一道節(jié)能利廢的風(fēng)景。組織x技術(shù)人員,攻克技術(shù)難關(guān)、延長(zhǎng)了x壽命。目前我分廠大部分x齡都已超過了設(shè)計(jì)壽命,有的達(dá)到20xx天以上,從而節(jié)約巨額的大修費(fèi),降低了生產(chǎn)成本。在節(jié)能、減排、降耗的工作中,我們對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行控制,對(duì)環(huán)保設(shè)備的運(yùn)行加強(qiáng)巡視。對(duì)耗能大的設(shè)備,在保證環(huán)保要求的前提下,對(duì)凈化系統(tǒng)的風(fēng)機(jī)進(jìn)行了變頻改造,每年節(jié)約大量的工業(yè)用電。對(duì)凈化倉頂收塵裝置改造的成功,根治了稀相打料時(shí)漏料的現(xiàn)象,每年可減少近200萬元x原料損失。這個(gè)技改攻關(guān)項(xiàng)目的成功也極大的鼓舞了技術(shù)人員,使他們?cè)谛碌目萍碱I(lǐng)域中再立新功。同時(shí)這一項(xiàng)目也正在申請(qǐng)國(guó)家專利。

一年來,我分廠在節(jié)能降耗、減排增效的工作中取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成果,僅20xx年初,我分廠就向上級(jí)部門申報(bào)了6項(xiàng)節(jié)能減排成果。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要與崗位實(shí)踐相結(jié)合。我分廠把五型班組的創(chuàng)建活動(dòng)融入到群眾性的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)之中。通過qc小組、合理化建議及技術(shù)創(chuàng)新等方式,組織和號(hào)召員工主動(dòng)解決生產(chǎn)上的難題,為分廠的安全生產(chǎn)和健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。20xx年至今年上半年,分廠共收到員工提出的合理化建議近200條,其中20%已被采納并組織了實(shí)施,獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)有價(jià)值的合理化建議人,分廠從績(jī)效考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、以qc小組實(shí)現(xiàn)崗位難題攻關(guān)。對(duì)于在工作中遇到的技術(shù)難題,小組成員齊心合力攻關(guān)。20xx年我分廠共有qc小組26個(gè),解決生產(chǎn)和管理難題20個(gè)。在公司qc小組成果發(fā)布會(huì)上,我分廠qc小組成果展示分別榮獲了1.2.3等獎(jiǎng),并獲得了公司的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、號(hào)召員工總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫技術(shù)論文。去年我單位技術(shù)人員撰寫的技術(shù)論文,在全國(guó)性報(bào)刊、雜志及論文集上發(fā)表的有10多篇。

3、以技能型、創(chuàng)新型班組為楷模,弘揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)。微機(jī)工段的維修班,是我分廠名副其實(shí)的技能、創(chuàng)新型班組。他們?cè)谧龊镁S修、維護(hù)微機(jī)控制系統(tǒng)的同時(shí),由班長(zhǎng)帶領(lǐng),針對(duì)在微機(jī)控制當(dāng)中的不完善因素進(jìn)行研究。在班組人員的共同努力下,在段長(zhǎng)x的大力支持下,他們成功地研發(fā)了效應(yīng)報(bào)警器,縮短了效應(yīng)時(shí)間,降低了由于效應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)對(duì)x的危害。此項(xiàng)目在20xx年榮獲“x市群眾性技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”。

營(yíng)造和諧氛圍是增強(qiáng)班組凝聚力的重要渠道。x突出以人為本的管理理念。傾力構(gòu)造團(tuán)結(jié)、拼搏、互助、相融、快樂的班組文化和人際關(guān)系。

1、始終堅(jiān)持以人為本,下大力氣改善員工的生產(chǎn)條件。我們?yōu)樯a(chǎn)班組配備冰箱,以便在炎熱的夏季讓一線員工能吃上冰果;為了能讓員工在工作之余得到更好的休息,分廠為員工置辦了舒適安全的白鋼桌椅,還組織員工利用業(yè)余時(shí)間粉刷休息室。大力推行“6s”現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、工作間、庫房、休息室、工具箱、文件柜等定置擺放。做到定置管理、物流有序、工完場(chǎng)清、現(xiàn)場(chǎng)整潔。為員工創(chuàng)造清潔的工作環(huán)境。

2、我分廠以工會(huì)建家為主線,充分發(fā)揮基層工會(huì)的作用,廣泛開展“建小家“活動(dòng),讓班組成員體會(huì)到到小家的溫暖。以關(guān)心、關(guān)愛員工為出發(fā)點(diǎn),以民主管理為手段,以建立和諧功動(dòng)關(guān)系為目標(biāo),促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)事業(yè)。凈化工段的女工x在20xx年的女工體檢中查出了患有乳腺癌,情況十分危急。分會(huì)立即向公司反映,使她的醫(yī)藥費(fèi)得到及時(shí)的解決,并幫助其理賠了4萬元的保險(xiǎn)金。目前這名女工已重新回到了崗位。此外,白仁忠、宋寶江等很多員工在分會(huì)的幫助下得到了公司的救助。使他們工作上無后顧之憂,促使他們?cè)诟髯缘膷徫簧喜恍傅呐Α?/p>

3、積極配合公司做好“金秋助學(xué)”活動(dòng)。有近30名員工的子女考上了大學(xué),得到了公司500——1000元的獎(jiǎng)學(xué)金。這些舉措使員工對(duì)x的未來發(fā)展充滿了希望??傊?,x廠在班組建設(shè)工作中有效地調(diào)動(dòng)了員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性;提高了員工的自我管理能力;增強(qiáng)了員工隊(duì)伍的凝聚力;全面提升了員工的整體素質(zhì)。在班組管理上形成了管理憑考核、事事有人管、人人都管事、管事出效果、做事有效率,員工快樂工作的新局面。

今后,我們將繼往開來,在班組建設(shè)工作中下更大力氣,投入更多精力,為員工營(yíng)造一個(gè)健康、安全、和諧的工作環(huán)境。努力把第一電解鋁廠的員工隊(duì)伍塑造成為能吃苦、能戰(zhàn)斗、有知識(shí)、有技能、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、勇攀高峰的一流隊(duì)伍,為x又好又快發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)!

謝謝各位!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇八

大家好,我是零八大隊(duì)七中隊(duì)刑事犯罪偵查專業(yè)二區(qū)的,在零八級(jí)學(xué)生會(huì)中擔(dān)任了體育部部長(zhǎng)職務(wù)。今天很榮幸能在這里與大家共同探討學(xué)生干部如何組織活動(dòng)的問題。在過去的半年中,我們體育部先后舉辦了“新生杯”籃球賽,“新生杯”足球賽,冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),“團(tuán)結(jié)杯”拔河比賽,“友誼杯”跳繩比賽,“活力杯”乒羽大賽等一系列豐富多彩的活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)的開展都經(jīng)歷了前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié)。下面讓我來為大家具體說明我們半年來工作的經(jīng)驗(yàn)心得,供大家交流指正。

首先,在前期的籌劃準(zhǔn)備中,要細(xì)心。

一個(gè)細(xì)心準(zhǔn)備的方案是保證整個(gè)活動(dòng)順利、成功舉行的前提。細(xì)心的籌劃主要體現(xiàn)在三方面:

要緊跟黨、團(tuán)、學(xué)校的大政方針,體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性,通過活動(dòng)把更多的青年團(tuán)結(jié)到團(tuán)組織當(dāng)中來,這才是活動(dòng)的意義所在,比如“紅五月”活動(dòng),緊緊圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年這一主題,主題突出,特色鮮明。

每一次比賽、活動(dòng)都要把規(guī)則定細(xì),定規(guī)范,體現(xiàn)公平、公正、公開,讓參與者明明白白參賽,服服帖帖完賽。在制定活動(dòng)流程時(shí),要預(yù)知一切不利于活動(dòng)進(jìn)行的突發(fā)情況,比如觀眾秩序、裁判公正問題、天氣、時(shí)間等一系列問題都要有相應(yīng)對(duì)策。在舉辦“團(tuán)結(jié)杯“拔河比賽時(shí),我們忽略了觀眾秩序問題,致使比賽時(shí)觀眾與參賽者混為一團(tuán),場(chǎng)面極為混亂,使比賽的形象和組織者的威信大受影響。此后我們吸取教訓(xùn),細(xì)致了比賽辦法和活動(dòng)流程,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。

活動(dòng)要做到人人皆知、個(gè)個(gè)參與,必須依靠強(qiáng)大的宣傳力度。海報(bào)是重要手段,但這只是基礎(chǔ)。我們體育部利用分散在各中隊(duì)的干事向區(qū)隊(duì)干部宣傳,再由區(qū)隊(duì)干部向廣大學(xué)生宣傳,調(diào)動(dòng)大家的積極性,擴(kuò)大影響。

其次,中期的活動(dòng)舉辦中,要精心。

精心舉辦就是要把心思落在人和物上,爭(zhēng)取達(dá)到參與廣泛、氣氛熱烈、秩序井然、組織規(guī)范。

一、對(duì)于人,要依靠所有人的力量,把責(zé)任落實(shí)到人,分塊、分部,人人都有主人翁意識(shí),使上傳下達(dá)準(zhǔn)確、快速。同時(shí)要協(xié)調(diào)好參與者、裁判、觀眾的關(guān)系,保證活動(dòng)有秩序的進(jìn)行,可以采取開協(xié)調(diào)會(huì)的形式,讓活動(dòng)洋溢著和諧、友誼的氣氛。

二、對(duì)于物,場(chǎng)地要事先申請(qǐng),器材要充分利用。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)要向警訓(xùn)部申請(qǐng),禮堂要向校辦申請(qǐng),街區(qū)要向團(tuán)委申請(qǐng)。各種器材可以向?qū)W生會(huì)各部門借用,要有器材的分配方案,最大效率的利用器材,同時(shí)注意保管好器材。

最后,后期的回顧總結(jié)中,要真心。

真心總結(jié)使學(xué)生干部工作得以延續(xù)發(fā)展,從迷茫走向成熟的保證。失敗的教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)必須去真心實(shí)意地看待。

一方面,活動(dòng)前到活動(dòng)后都要認(rèn)真記錄活動(dòng)詳情,從宏觀上總結(jié)活動(dòng)步驟、活動(dòng)方法是否得當(dāng);另一方面,從微觀上總結(jié)活動(dòng)細(xì)節(jié),細(xì)化每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們只有通過一次次的總結(jié),才能使工作效率不斷提高,形成良性循環(huán)。

我部經(jīng)過多次活動(dòng)后總結(jié)出了三大“法寶”:一、擴(kuò)大參與面,增加比賽的趣味性,讓更可能多的同學(xué)參與進(jìn)來;二、積極與各位隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系,獲得他們的支持和幫助;三、加大宣傳力度,與各部門、各方面積極協(xié)作。

學(xué)生干部舉辦活動(dòng)只有經(jīng)過前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié),才能使隊(duì)長(zhǎng)放心,使同學(xué)稱心,真正發(fā)揮我們學(xué)生干部的作用。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位團(tuán)干,青年朋友們:

大家好!

剛才聽了各位基層團(tuán)干部的發(fā)言,深有感觸,現(xiàn)結(jié)合我們xxx共青團(tuán)工作的實(shí)際情況,談?wù)勎易约旱目捶ā?/p>

xxx是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)建設(shè)滯后,財(cái)政收入不高,人們主要以外出打工和務(wù)農(nóng)為主,青壯年流動(dòng)性大,共青團(tuán)工作主要圍繞在校中小學(xué)生開展,形式手段單一,針對(duì)性不強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革、社會(huì)組織形式多樣化的時(shí)代背景下,我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作呈現(xiàn)出了前所未有的挑戰(zhàn)?!敖M織不健全、沒有人干、有人不會(huì)干、沒有資源干”是我鎮(zhèn)也是大部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的普遍現(xiàn)象。我覺得鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)工作主要有以下幾大特點(diǎn)。

一、沒人干事。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織建設(shè)有健全,大部份團(tuán)干部身兼多職,再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種考核任務(wù)十分繁重,團(tuán)干部根本無暇顧及團(tuán)的工作。另外,農(nóng)村團(tuán)支部大部分空殼化,凝聚力弱,團(tuán)干部年齡老化,服務(wù)方式,服務(wù)能力落后。出現(xiàn)了有組織無人基至無人無組織的現(xiàn)象。

二、沒錢辦事。長(zhǎng)期以來,無經(jīng)費(fèi)或經(jīng)費(fèi)短缺是基層團(tuán)組織最為頭疼的問題之一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織經(jīng)費(fèi)來源渠道不多,上級(jí)下?lián)懿欢?,本?jí)留存少,不少村沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算,團(tuán)員團(tuán)費(fèi)難以收取,經(jīng)費(fèi)不足讓本就脆弱的村級(jí)團(tuán)組織無法為農(nóng)村青年開展活動(dòng)提供服務(wù),有的工作甚至根本就不能開展。

三、沒平臺(tái)辦事。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織,管理教育團(tuán)員的方式比較單一,大部分是針對(duì)在校學(xué)生團(tuán)員的一般性需求,在信息咨詢,解決就業(yè),享受更高檔次、更多次數(shù)的文娛活動(dòng)等方面根本無能力滿足大部分青年的需求,在服務(wù)重心上,絕大部分團(tuán)組織僅局限于上級(jí)組織臨時(shí)性的、突擊性的活動(dòng),沒有探索適合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際的有效的載體。在上級(jí)組織的各種共清團(tuán)活動(dòng)載體中,也沒突出針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體設(shè)計(jì),形成了大部分共青團(tuán)工作只在城市開展轟轟烈烈,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)悄無聲息。

針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀,我認(rèn)為主要從以下幾方面入手: 一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)組織隊(duì)伍的建設(shè),專人專崗。下大力恢復(fù)、整頓好松散癱瘓的村級(jí)團(tuán)支部,不斷發(fā)展壯大團(tuán)員隊(duì)伍,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍和一定數(shù)量的團(tuán)員隊(duì)伍,切實(shí)抓好團(tuán)干部和團(tuán)員兩支隊(duì)伍的.建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。 二是加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)的資源投入。要確?;鶎訄F(tuán)組織正?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的開展,將優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目向基層轉(zhuǎn)移、工作經(jīng)費(fèi)向基層傾斜,不斷加大對(duì)基層的支持力度。

三是增強(qiáng)城鄉(xiāng)共青團(tuán)的活動(dòng)聯(lián)系。在共青團(tuán)活動(dòng)載體設(shè)計(jì)上,要充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特性,創(chuàng)新活動(dòng)形式,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)能參與到共青團(tuán)的各種活動(dòng)中,形成城市與農(nóng)村的一體化互動(dòng),促使城鄉(xiāng)共青團(tuán)一體化發(fā)展。

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

受德育處陳永主任委托,讓我在今天的班主任工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,接到任務(wù)后,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。我為一名普通的班主任,根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更不必說有什么理論,今天利用這個(gè)交流的平臺(tái),只能算是將自己工的心得和體會(huì)拿出來,與大家一起分享,不足之處,還望多多指教。

下面我就從愛、細(xì)和嚴(yán)三方面說說我的班主任工情況:

一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花,讓所學(xué)知識(shí)得以致用。

愛自己的孩子是人,這是人的本能,而愛其他人的孩子你就是神,誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。因此,我想,要做一個(gè)問心無愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工的基礎(chǔ)。其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生,包括那些成績(jī)差紀(jì)律差的學(xué)生。工中,要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處,其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工基礎(chǔ)。例如,我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生在文中給我寫道:說周老師,雖然我的成績(jī)不好,但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我,我很愛這個(gè)班集體,很喜歡你們兩位老師,我雖然不能取得好的成績(jī),但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工,每天我都會(huì)把班級(jí)的地面打掃干凈。當(dāng)時(shí)看了,我心里很受感動(dòng)。的確是這樣,教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。你送給他們一束溫暖的目光,一句鼓勵(lì)的話語,一聲親切的問候,哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品,他們都會(huì)倍受感動(dòng),并銘記在心。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的150塊錢在學(xué)校丟失了,當(dāng)時(shí)著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵,了解的這一切,我便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)伸出援助之手!幫助她度過這次難關(guān),我相信,這樣的事她會(huì)終生難忘!

絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級(jí),而且還要教一門學(xué)科,如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你,會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。例如我在教學(xué)《最后的姿勢(shì)》一課時(shí),我會(huì)讓所有的學(xué)生去感受譚千秋老師那驚人的壯舉,那不死的師德靈魂;在教學(xué)《鞋匠的兒子》一課時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們應(yīng)該如何面對(duì)他們的父母,如何尊重他們的父母,如何去感受父愛和母愛的偉大;在教學(xué)《盧溝橋事變》一課時(shí),我會(huì)讓他們?nèi)ジ惺苈浜缶蜁?huì)挨打,只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地的道理等等。通過這些教學(xué)的活動(dòng),拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工更加順暢。正所謂親其師,信其道,感其誠(chéng)。

對(duì)我敬而遠(yuǎn)之的.學(xué)生也能對(duì)我暢所欲言,和我講一些悄悄話。有了學(xué)生的信賴和擁戴為前提,開展班級(jí)工就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)量化管理制度嚴(yán)

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后,我就會(huì)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,花費(fèi)一定的時(shí)間,制定盡可能詳盡而又具有可操性的班紀(jì)班規(guī)。對(duì)于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級(jí)每個(gè)學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會(huì)有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。

(三)分工到位落實(shí)細(xì)

仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生,在進(jìn)行班級(jí)工分配時(shí),我的分工很細(xì),根據(jù)學(xué)校一日常規(guī)檢查和要求,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對(duì)應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救,每天常規(guī)檢查二次,兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。

1、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是快、凈、齊??焓侵甘甠屆學(xué)生都很喜愛大飛哥。另一方面,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候理科班級(jí)里最亂最不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)人通常都愛運(yùn)動(dòng),我這種什么運(yùn)動(dòng)都愛參合一下的人很容易就跟他們走得近,愛運(yùn)動(dòng)的男人很少是小心眼兒,罵他一頓他一點(diǎn)也不會(huì)不服。一起打球流身汗,他很容易就會(huì)啥東西都跟你坦白了。即便沒辦法幫他們把成績(jī)搞上去,至少不會(huì)不小心站到他們的對(duì)立面使他們形成小團(tuán)體影響整個(gè)班級(jí)的管理。

還有一個(gè)頭疼的事情是學(xué)生戀愛問題,一旦開始談就很難斷得了,反正棒打鴛鴦的事情我是不懂怎么干的。記憶中唯一順利拆散的一對(duì)兒是班級(jí)內(nèi)部發(fā)展的,開始的時(shí)候怕二人上課時(shí)眉目傳情影響學(xué)習(xí),就讓他們坐遠(yuǎn)點(diǎn),后來卻發(fā)現(xiàn)二人課堂上傳紙條兒影響了一圈人的學(xué)習(xí),情到濃時(shí)勸不住,我索性投降了,把兩人弄成同桌,沒想到不到一個(gè)月就分手了,真是罪過,請(qǐng)不要叫我紅領(lǐng)巾。我常對(duì)交往過密的同學(xué)說:你根本就不喜歡對(duì)方,你只是寂寞了而已。如果你喜歡對(duì)方,你應(yīng)該希望對(duì)方越來越好才對(duì),你們每天膩歪在一起,心思不花在學(xué)習(xí)上,害人家成績(jī)下降,好不好意思,還說喜歡人家,虛偽。你們?nèi)羰钦鎼?又豈在朝朝暮暮,等到畢業(yè)再膩歪可好?以前的學(xué)生說我,你沒找到女朋友,心里不平衡,所以不準(zhǔn)別人找女朋友;現(xiàn)在的學(xué)生要說,現(xiàn)在你自己幸福了,就不管我們幸不幸福了。

胡言亂語了這么多,也沒什么條理,就跟我做班主任一樣弄不靈清。去年乘著沒當(dāng)班主任,抽空找了個(gè)女朋友結(jié)了個(gè)婚,計(jì)劃這屆班主任當(dāng)完再抽空生個(gè)娃去,希望到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)成全。當(dāng)然,當(dāng)下,當(dāng)務(wù)之急還是先當(dāng)好307班的班主任。用心工,盡力就好。

我就講到這里吧,謝謝大家的好脾氣。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十一

人們常說,教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。幾年的班主任工作告訴我,沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪。

班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。班主任工作繁多,只有做好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,處理四對(duì)關(guān)系就能事半功倍。

建設(shè)"龍頭",就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍,乃班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,并通過開展一些有目的、有針對(duì)性工作(活動(dòng)),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)斑干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。

同時(shí)要促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作,讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等;二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議,表彰優(yōu)秀班干部,對(duì)不稱職者要及時(shí)調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。

抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時(shí)間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺性和自控力,出現(xiàn)了早戀、、拉幫結(jié)派、吸煙、無心向?qū)W等不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過程中,要從"愛"字出發(fā),堅(jiān)持疏導(dǎo)教育,循循善誘,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,以細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。

轉(zhuǎn)化"后頭"就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績(jī)極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象,需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作:一是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪,召開家庭座談會(huì)等形式;二是對(duì)學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用;四是以表揚(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵(lì)其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。

班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求班主任著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究與探索。所以,班主任要做到既務(wù)實(shí)又務(wù)虛。

班主任工作的務(wù)實(shí),要求班主任必須從當(dāng)前做起,從具體的事務(wù)做起,扎扎實(shí)實(shí)搞好班級(jí)管理。班主任必須深入學(xué)生中去,認(rèn)真了解、研究學(xué)生,掌握班級(jí)的具體情況,有針對(duì)性地開展工作。班主任既要做學(xué)生的導(dǎo)師,又要做學(xué)生的朋友與助手。學(xué)生情緒波動(dòng),班主任要找他談心;學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng),班主任要率先垂范;學(xué)生生病住院,班主任要照前料后……班主任的工作是如此具體而細(xì)微。只有具有務(wù)實(shí)精神,班主任才能在學(xué)生中樹立威信,才能具有很強(qiáng)的感召力和凝聚力,班級(jí)管理工作才能取得實(shí)效。

在務(wù)實(shí)的同時(shí),班主任還要?jiǎng)?wù)虛。班級(jí)工作需要理論的指導(dǎo),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),以不斷地提高管理水平。班主任要善于從繁雜、瑣碎的工作中解脫出來,樹立班級(jí)管理的整體觀、發(fā)展觀、理論指導(dǎo)觀。班主任自身也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),參與教育管理理論的.研究與探討,努力提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。班主任務(wù)虛的更高要求在于班主任要有開闊的眼界,長(zhǎng)遠(yuǎn)的光,廣泛關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài),大膽創(chuàng)新,用自身的實(shí)踐豐富和發(fā)展教育理論,推動(dòng)教育的改革與發(fā)展。

只務(wù)虛不務(wù)實(shí)的班主任,工作難見實(shí)效;只務(wù)實(shí)不務(wù)虛的班主任,很難成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

班級(jí)管理工作的對(duì)象是活生生的成長(zhǎng)發(fā)展中的學(xué)生。實(shí)際工作中,班主任要“管”的方面很多,小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮,大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、前途命運(yùn),以及班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。這種管理的其利,但弊大于利。管得過多過死,容易造成學(xué)生依賴性強(qiáng),創(chuàng)造性、獨(dú)立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,也容易使班主任陷于雜務(wù),疲憊不堪,不利其自身的完善與發(fā)展。

陶行知說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。其思想從根本上說,是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到“管放結(jié)合”。

具體而言,班主任要管的方面主要包括:制定班級(jí)的長(zhǎng)期目標(biāo),把握班級(jí)工作的整體思路;培養(yǎng)一支強(qiáng)而得力的干部隊(duì)伍,并加以指導(dǎo)監(jiān)督;做好個(gè)別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、向心力;協(xié)調(diào)多方面關(guān)系,形成教育合力。

學(xué)生能干的,班主任堅(jiān)決不要干。在做好以上工作的同時(shí),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系,如公物維修、書刊保管、活動(dòng)組織、班干部選換、班規(guī)制定等等。班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,分工授權(quán),引導(dǎo)學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力。

管大放小,管主放次,授權(quán)負(fù)責(zé),分層管理,既有利于班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展,又有利于學(xué)生個(gè)性完善、能力的提高。

在教育過程中,班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán),容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展。因此,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度、嚴(yán)中有寬。

嚴(yán)格管理班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)從以下方面做起。一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度,做到紀(jì)律嚴(yán)明,“以法治班”。二是要公正公平,不要感情用事。對(duì)違紀(jì)違規(guī)者,無論是干部還是普通學(xué)生,無論是優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,都要一視同仁三是要注重“首因效應(yīng)”,要認(rèn)真對(duì)待、正確處理“第一次”之類的事情。四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時(shí)緊時(shí)松。同時(shí)要狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)還必須與寬有效結(jié)合起來,靈活處理。班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作,使其正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并努力改正。同時(shí),對(duì)學(xué)生違紀(jì)處罰的方式要多樣化,要寓教育于處罰之中。魏書生同志對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤的處罰是:唱一支歌,做一件好事,寫一份關(guān)于錯(cuò)誤的說明。他把處罰變?yōu)樯鷦?dòng)的自我教育的做法,對(duì)我們是一個(gè)很好的啟迪。

工作實(shí)踐中,嚴(yán)和寬是對(duì)立統(tǒng)一的。嚴(yán)不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴(yán)中有寬,寬中有愛,愛中有教”才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。

但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應(yīng)用“堵”的方式,有兩點(diǎn)不利:一是容易使學(xué)生成為工作的“對(duì)立面”,增加教育阻力;二是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會(huì)適應(yīng)能力。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標(biāo),采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級(jí),表面上班級(jí)“平安無事”,實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少。

因此,“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來,以“導(dǎo)”為主,以“導(dǎo)”為前提。通過引導(dǎo),要讓學(xué)生增明辨是非與自我教育的能力。

做好“導(dǎo)”的工作,需要做到“四多四少”:多民主,少強(qiáng)制;多激勵(lì),少批評(píng);多引導(dǎo),少說教;多用情,少用氣?!岸嗝裰?,少強(qiáng)制”要求我們要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生制定規(guī)章制度、進(jìn)行民主評(píng)議、換選班干部和處理班級(jí)事件,而不是單從班主任的主觀愿望出發(fā),強(qiáng)行這樣做或那樣做?!岸嗉?lì),少批評(píng)”要求我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn);要善于用英雄模范、先進(jìn)人物的事跡來激勵(lì)學(xué)生積極向上,而不是一味地批評(píng)和處罰?!岸嘁龑?dǎo),少說教”要求我們不單要告訴學(xué)生什么是對(duì)什么是錯(cuò),還要告訴學(xué)生為什么,并具體指導(dǎo)學(xué)生去做。有時(shí)還需要班主任親自示范,手把手地教?!岸嘤们?,少用氣”要求我們對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要以情感人,親切和藹,心平氣和,而不應(yīng)怒氣沖天,訓(xùn)斥指責(zé),或者有意冷淡疏遠(yuǎn)。

一句話能說得人笑,也可以說得人跳。方式有別,其效果截然不同。班級(jí)工作中,“堵”與“導(dǎo)”都只是手段,我們要以“導(dǎo)”為主,輔之以“堵”,追求最佳的教育效果。

班主任正確處理好上述幾種重要關(guān)系,班級(jí)管理工作則可收到事半功倍之效。 班主任就是高飛雁群中的頭雁,在帶領(lǐng)群雁飛過千山萬水,順利到達(dá)目的地中領(lǐng)航、引路。每個(gè)班主任要成為一個(gè)出色的班主任,都應(yīng)對(duì)影響力充分重視。創(chuàng)造教育奇跡的金手仗就在我們的手中!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十二

xx市xx鎮(zhèn)總面積71平方公里,下轄1個(gè)社區(qū)居委會(huì)和7個(gè)村民委員會(huì),戶籍人口5.6萬多人,外來人口4.8萬人。近年來,xx鎮(zhèn)步入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的快車道,外來務(wù)工人員大量涌入,給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來活力同時(shí),也給我們的社會(huì)管理工作帶來了挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),xx鎮(zhèn)黨委、政府圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,注重創(chuàng)新管理方式,開展綜合化治理,實(shí)施精細(xì)化管理,推行人性化服務(wù),在深化流動(dòng)人口服務(wù)管理工作實(shí)踐中,不斷邁出新步伐。

20xx年,xx鎮(zhèn)通過構(gòu)建大綜治管理模式,整合流管、綜治、公安、司法、勞動(dòng)、執(zhí)法等相關(guān)職能部門的力量,成立了流動(dòng)人口服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任,鎮(zhèn)黨委委員、公安分局局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)流動(dòng)人口服務(wù)管理工作。同時(shí),成立了鎮(zhèn)服務(wù)管理中心和村(居)服務(wù)管理站,整合戶管員、治安員等資源,建立了專職協(xié)管員隊(duì)伍,全方位、多角度地開展流動(dòng)人口服務(wù)管理工作,織造一個(gè)橫向到邊,縱向到底的管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開例會(huì),及時(shí)溝通相關(guān)情況,適時(shí)組織相關(guān)部門開展消防、計(jì)生等聯(lián)合整治行動(dòng)。

在構(gòu)建大綜治平臺(tái)基礎(chǔ)上,xx鎮(zhèn)黨委、政府又采取了多項(xiàng)措施打牢流動(dòng)人口服務(wù)管理工作根基:一是推進(jìn)"流管服務(wù)進(jìn)社區(qū)"。全鎮(zhèn)7村1居都掛牌成立了村級(jí)流動(dòng)人口和出租屋管理服務(wù)站,并高標(biāo)準(zhǔn)配置各項(xiàng)軟硬件設(shè)施,全鎮(zhèn)村(居)服務(wù)管理站統(tǒng)一信息化管理,實(shí)現(xiàn)"一站式"服務(wù)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部下訪企業(yè)制度。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部每年要走訪一定數(shù)量的企業(yè),傾聽外來務(wù)工人員的心聲。20xx年,共下訪企業(yè)320多家,收集意見建議554條,切實(shí)了解外來務(wù)工人員的需求,為他們排憂解難。

開展流動(dòng)人口服務(wù)和管理常規(guī)工作,我們力求實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理:一是抓好出租屋分類管理。將全鎮(zhèn)出租屋劃分為放心戶、一般戶、重點(diǎn)戶三個(gè)等級(jí),按照不同等級(jí),實(shí)施不同頻率的巡查。將轄區(qū)1300多戶出租屋直接分配到協(xié)管員個(gè)人,明確各協(xié)管員的管理范圍和職責(zé),實(shí)行責(zé)任到人,量化管理。上半年,通過巡查共反饋違反計(jì)生嫌疑信息15條,確定屬實(shí)4條;違反治安嫌疑信息78條,確定屬實(shí)72條;安全隱患嫌疑信息102條,確定屬實(shí)99條。二是抓好人員信息采集。在信息采集過程中,我們始終堅(jiān)持"高、精、準(zhǔn)"的基本原則。高,即按"人來登記,人走注銷"的要求,全面做好流動(dòng)人口信息采集,采集率達(dá)到100%;精,即協(xié)管員巡查時(shí)認(rèn)真核對(duì)居住在出租屋中的流動(dòng)人員信息,對(duì)入住或離開出租屋的流動(dòng)人員及時(shí)做好登記或注銷手續(xù);對(duì)出租屋的新增及變更用途的,及時(shí)進(jìn)行登記及錄入信息系統(tǒng)。準(zhǔn),即人變信息變,注重租住人口信息注銷變更,始終保持暫住人口信息動(dòng)態(tài)、準(zhǔn)確。三是抓好首問責(zé)任制落實(shí)。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情,若手續(xù)完備的,首問協(xié)管員要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以辦結(jié);若手續(xù)不完備的,首問協(xié)管員要一次性告之其全部辦理要求所需的材料,不讓群眾多跑或白跑。對(duì)職責(zé)范圍外的事情,首問協(xié)管員盡可能為群眾提供指引和幫助。

為加強(qiáng)出租屋管理,為流動(dòng)人口營(yíng)造良好的居住環(huán)境,我們進(jìn)行了三方面的管理創(chuàng)新:一是推行"旅業(yè)式"管理。將對(duì)出租屋管理標(biāo)準(zhǔn)提高到賓館酒店層次,推廣應(yīng)用自助申報(bào)平臺(tái),定期檢查用工企業(yè)或出租房屋信息錄入,切實(shí)做到"人來錄入、人走注銷",建立流動(dòng)人口信息動(dòng)態(tài)采集長(zhǎng)效機(jī)制。二是探索"業(yè)主式"管理。借鑒其它協(xié)會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),我們將出租屋主組織起來,劃分片區(qū),成立出租屋業(yè)主協(xié)會(huì),實(shí)行自我管理,既可減輕有關(guān)部門工作壓力,又能調(diào)動(dòng)出租屋業(yè)主參與社會(huì)管理的積極性,實(shí)現(xiàn)雙贏。三是實(shí)現(xiàn)"動(dòng)態(tài)式"管理。近年來,xx鎮(zhèn)投入資金430多萬元,共建成投入使用社會(huì)治安視頻監(jiān)控探頭170個(gè),為xx市首個(gè)實(shí)現(xiàn)村村通視頻的鎮(zhèn)區(qū)。這些探頭基本覆蓋了全鎮(zhèn)各村居的易發(fā)案部位和各主要路口、工業(yè)區(qū),金融網(wǎng)點(diǎn)、重點(diǎn)企業(yè),重點(diǎn)要害部位,技防覆蓋率達(dá)到100%,編造了一張監(jiān)控社會(huì)治安的"天網(wǎng)",現(xiàn)在不少有條件的出租屋也主動(dòng)安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

為讓外來務(wù)工人員也能分享到發(fā)展的成果,我們以公共服務(wù)均等化為目標(biāo),努力提高流動(dòng)人口服務(wù)質(zhì)量,重點(diǎn)落實(shí)三項(xiàng)舉措:一是"積分落戶"不排外。大力推行流動(dòng)人員積分制和居住證制度,主動(dòng)增加居住證使用功能,持有居住證的流動(dòng)人口符合一定條件可以通過積分辦法入戶、入學(xué),并享有考駕照、購車入戶、赴港澳商務(wù)簽證、商業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)員待遇等便利。截至今年6月份,全鎮(zhèn)共辦理居住證12330張,成功受理流動(dòng)人員積分入戶62人,積分入讀小學(xué)65人,積分入讀中學(xué)50人。二是"兒童隨行"不牽掛。在xx鎮(zhèn)已辦理居住證的流動(dòng)人員可為其16周歲以下的子女免費(fèi)辦理"暫住兒童隨行卡",讓暫住兒童與本地兒童一樣享受教育、疫苗接種等待遇。農(nóng)村"留守兒童"管理難題在xx得到破題。目前,全鎮(zhèn)有效"兒童隨行卡"數(shù)已達(dá)20xx張。三是"同建xx"不落伍。引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大流動(dòng)務(wù)工人員參與"同是xx建設(shè)者"百佳評(píng)選活動(dòng),不斷激發(fā)流動(dòng)人員干事創(chuàng)業(yè)的活力,提高廣大流動(dòng)人員在我鎮(zhèn)務(wù)工、創(chuàng)業(yè)的歸屬感和榮譽(yù)感。自20xx年以來,xx鎮(zhèn)共有12人獲得表彰。

隨著xx鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐不斷加大,外來務(wù)工人員的主體以80后、90后為主,他們有文化、有思想、有追求,渴望豐富的業(yè)余文化生活。針對(duì)這一特征,我們開展了四類活動(dòng):一是開展"知識(shí)傍身"活動(dòng)。發(fā)揮宣傳辦、教科文衛(wèi)辦、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、司法所、科技辦等職能部門作用,開展送科技文化、送法律、送健康進(jìn)企業(yè)等教育和服務(wù),盡量滿足外來務(wù)工人員的精神文化需求。二是開展"組織隨身"活動(dòng)。通過企業(yè)黨建、團(tuán)建等方式,掌握員工的思想動(dòng)態(tài),想方設(shè)法幫助員工解決生活和工作中遇到的問題。三是開展"文化修身"活動(dòng)。發(fā)揮企業(yè)主體作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)培育積極向上的企業(yè)文化,通過組建企業(yè)藝術(shù)團(tuán)等,豐富流動(dòng)人員的業(yè)余生活。四是開展"體育健身"活動(dòng)。通過加大基礎(chǔ)娛樂體育公共設(shè)施建設(shè),組織舉辦晚會(huì)、體育比賽等,豐富流動(dòng)人員運(yùn)動(dòng)娛樂方式。從20xx年開始,xx鎮(zhèn)連續(xù)五年舉辦了元旦迎新環(huán)鎮(zhèn)長(zhǎng)跑活動(dòng),外來務(wù)工人員踴躍參加,以積極熱情的步伐表達(dá)對(duì)xx的熱愛。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

站在這里,頗多感慨,也忐忑不安。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我來紅星中學(xué)已是第18個(gè)年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,在我的成長(zhǎng)道路上,我遇到了那么多的好老師,好同事,為此,我一直心懷感激,更加努力地工作。

今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對(duì)我的信任和肯定。相信所有在場(chǎng)的師傅們都會(huì)有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,是信任,是囑托,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對(duì)子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于"師傅"這一神圣的稱呼。在工作中,我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),在徒弟們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長(zhǎng)。

我相信,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的路途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。

在這我還想和徒弟們說幾句心里話:成為一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,做到勤學(xué)好問,做好教學(xué)反思,一步一個(gè)腳印,上好每一節(jié)課,講評(píng)好每一份練習(xí),組織好每一次活動(dòng),為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)會(huì)積累,苦練內(nèi)功。教學(xué)活動(dòng),教學(xué)過程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。里面有規(guī)定動(dòng)作,更有不少自選動(dòng)作;有學(xué)習(xí)借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范,更有個(gè)性張揚(yáng);有教學(xué)常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學(xué)會(huì)積累,下一些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,顯現(xiàn)個(gè)性,才能縮短成長(zhǎng)周期,站穩(wěn)講臺(tái),并成為受學(xué)生歡迎的老師。

3、教學(xué)相長(zhǎng),切磋提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn),有的是閱歷,有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),更要大膽地提出自己的`觀點(diǎn),加強(qiáng)研討,增進(jìn)交流,促進(jìn)師徒共同提高。

4、加強(qiáng)研究,勤于筆耕。新課改的形勢(shì)使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實(shí)驗(yàn)教材,探討新問題,變成師徒共同的話題。因此,希望新教師學(xué)會(huì)寫一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的__,積極參加各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),向各類雜志投稿,以積淀更多的教學(xué)智慧,并學(xué)會(huì)智慧教學(xué),為自己的課堂教學(xué)譜寫華美的篇章。

5、虛心求教,博采眾長(zhǎng)。"三人行,必有我?guī)?。你的師傅并不只有一個(gè),我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,更要大膽地提出自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)研討,增進(jìn)交流,促進(jìn)師徒共同提高。

最后,我想說,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同促進(jìn)的平臺(tái)。我們將會(huì)和徒弟一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地工作。我們相信,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!謝謝大家!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

應(yīng)年級(jí)組的要求今天要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,我感到十分榮幸,但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧募扔斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任,也有工作上比我更有激情活力的年輕班主任,我的發(fā)言其實(shí)談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談自己在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。確實(shí),班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦繁瑣碎的工作,班主任不但要教好自己所教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。但是很高興我能成為一名班主任。因?yàn)橹灰强吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步成長(zhǎng)我便覺得我的工作有了意義。

自20xx年參加工作以來我一直從事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年開始擔(dān)任電子和園林兩個(gè)專業(yè)混合班的班主任。在我?guī)н^的班級(jí)學(xué)生里有不乏考上重點(diǎn)本科科院校的;有參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)的;也有被評(píng)為市級(jí)、省級(jí)三好學(xué)生、技能實(shí)習(xí)標(biāo)兵的,他們與我一起一直在共同進(jìn)步,在這7年的班主任工作中我總結(jié)出了六個(gè)字的帶班心得那就是“四心、三勤、兩快”。

首先四心指的就是:用心、細(xì)心、多心、信心。

俗話說“萬事開頭難”。我的做法就是每一個(gè)第一次我都別有用心的把它去做好。這對(duì)于班主任樹立形象至關(guān)重要。比如,第一次上課,就要幫助學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景,讓他們真正理解能力的重要性,意識(shí)到社會(huì)對(duì)于技能人才的需要性,對(duì)自己的未來充滿信心。第一次班會(huì),明確班干部職責(zé),要求班干部以身作則,起到模范帶頭作用。第一次出操,我總是會(huì)第三或者四個(gè)趕到操場(chǎng),然后表揚(yáng)到得早點(diǎn)同學(xué),提醒到的晚的同學(xué)等等。正是通過這么多的第一次,我才一步步地走到學(xué)生中間去,學(xué)生也開始慢慢接受我。

細(xì)心的做好班級(jí)日常管理工作 。包括建立班級(jí)qq群、微信群,細(xì)心定好群規(guī),細(xì)心做好與家長(zhǎng)的溝通工作。制定嚴(yán)格的班級(jí)版規(guī)。細(xì)心的選好每一位班干部,細(xì)心觀察每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。細(xì)心對(duì)待每一位學(xué)生,處理問題時(shí)一視同仁,沒有薄厚、遠(yuǎn)近之分,對(duì)事不對(duì)人。

簡(jiǎn)單來說就是在看待班級(jí)問題、處理班級(jí)問題時(shí)要多留一個(gè)心眼,先把問題的來龍去脈搞清楚,根據(jù)不同的學(xué)生的個(gè)性特征要采取不同的方式方法。比如說,班上有些學(xué)生第一次第二次犯錯(cuò)我可能會(huì)先公開的提醒他,到第三次的時(shí)候我就會(huì)對(duì)他采取相應(yīng)的處罰措施絕不妥協(xié)。讓他心服口服的接受我的批評(píng)處理。讓班上其他的同學(xué)也要引以為戒。

我會(huì)懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生,一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求也不同。因此,賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。文化課不好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差,不愛表達(dá)得學(xué)生,不一定沒想法,給學(xué)生機(jī)會(huì),力求在平凡、普通的學(xué)習(xí)生活中捕捉閃光點(diǎn),再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),給他們信心。在我們班學(xué)生只要你肯表現(xiàn),就有機(jī)會(huì)得到肯定,只要你肯努力,就會(huì)換來成功。只要你有進(jìn)步就會(huì)得到表揚(yáng),及時(shí)捕捉每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。

其次是“三勤”,很簡(jiǎn)單但卻很辛苦。所謂三勤就是“腳勤,嘴勤,眼勤”腳勤就是要經(jīng)常走到班里去,走到學(xué)生宿舍,走到學(xué)生中間來,多與學(xué)生接觸在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí),進(jìn)行直接干預(yù),正確引導(dǎo)?!把矍凇?,要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,以便及時(shí)掌握第一手材料?!白爝€要勤”,就要多找學(xué)生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長(zhǎng)溝通,掌握學(xué)生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣我就會(huì)對(duì)學(xué)生的教育對(duì)癥下藥,也就能收到事半功倍的效果?!叭凇钡暮锰幬疑钣畜w會(huì),就拿宿舍衛(wèi)生來說吧,剛參加工作的時(shí)候,男生宿舍衛(wèi)生很讓我頭疼,開始我還自我安慰說,男生宿舍應(yīng)該就是這個(gè)樣,但當(dāng)后來我跑得勤了,他們的衛(wèi)生質(zhì)量也就上去了。還有就是早、晚自習(xí)第一節(jié)之前每天我都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間趕到教室,督促學(xué)生早點(diǎn)開始自習(xí),慢慢的習(xí)慣養(yǎng)成后班上的學(xué)生遲到現(xiàn)象也就沒有了。

最后就是“兩快”。第一快就是班主任執(zhí)行工作處理問題時(shí)時(shí)要快,不要等到問題出現(xiàn)后還因?yàn)檫@樣或那樣的事情拖到后面去處理,這樣效果肯定會(huì)大大降低。第二快就是班主任自己的行動(dòng)要快,比如在給學(xué)生批改作業(yè)、試卷時(shí)要及時(shí);在給學(xué)生上實(shí)訓(xùn)課時(shí)自己的操作演示要快好;在和學(xué)生一起參加活動(dòng)時(shí)行動(dòng)要快、組織要快等等。總之,班主任在日常生活中一定要要以身作則給學(xué)生樹立起一個(gè)時(shí)間觀念強(qiáng)、工作效率高、是一個(gè)說一不二雷厲風(fēng)行的老師形象,這樣就會(huì)慢慢的影響到學(xué)生的行為習(xí)慣達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

以上是我對(duì)自己班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感觸。雖然在所有的“主任”中,職“班主任”的職位最是小的,但責(zé)任卻是最大的。我深知自己的責(zé)任重大,在今后的班主任工作中,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取讓我的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成,快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十五

發(fā)言稿。

參考范文嗎?接下來是小編為大家收集了關(guān)于工作交流會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我非常高興,借此機(jī)會(huì),與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣,無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)社會(huì)都具有無比重要的意義,特別是對(duì)個(gè)人來講,一種好習(xí)慣能使你終身收益。小學(xué)生,特別是一年級(jí)的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué),在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性,許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級(jí)是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下,學(xué)生才能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的小學(xué)生,最終成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

一年級(jí)小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。比如:在公共場(chǎng)所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺(tái)的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙。保護(hù)眼睛;洗刷拖把時(shí)要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育,這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生??墒?,仍然有一些學(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自我控制能力差。尤其是對(duì)剛進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來說,什么叫衛(wèi)生,根本就不懂。為此,教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時(shí)的講還是不夠的,關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。人們常說,學(xué)生身上有著老師和家長(zhǎng)的影子,這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生,要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到。所以在平時(shí)我比較注意以身示范,在生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。如學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手、剪手甲”。平時(shí)我不但要求學(xué)生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r(shí),我會(huì)趕緊撿起,當(dāng)下樓梯時(shí),我總是靠右邊走,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學(xué)生會(huì)看在眼里,記在心上,慢慢地學(xué)生都會(huì)照著我的樣子去做。地上有紙屑時(shí),會(huì)有學(xué)生去打掃干凈,而且他們還學(xué)會(huì)起立、坐下時(shí)輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時(shí),是發(fā)自內(nèi)心,不是做給學(xué)生看,因?yàn)橹挥袕淖罴?xì)微、最切近的事入手,才能用行為指導(dǎo)學(xué)生,才能對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性,久而久之,學(xué)生就會(huì)感到愛護(hù)環(huán)境的重要。有時(shí)老師一個(gè)眼神,學(xué)生就會(huì)馬上意識(shí)到錯(cuò)誤并很快改正。

評(píng)價(jià)是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時(shí)對(duì)小學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行評(píng)價(jià)是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,從而促進(jìn)學(xué)生自我控制能力的增強(qiáng),提高學(xué)生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。因此,我們要在養(yǎng)成教育的評(píng)價(jià)中樹立典型,以獎(jiǎng)勵(lì)為主,平時(shí)經(jīng)常在生活中細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)出現(xiàn)的好人好事要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有榜樣,起到了帶動(dòng)整體的作用。還可以定期評(píng)選出“行為小標(biāo)兵”,讓他們起到榜樣的作用。同時(shí),對(duì)那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識(shí)到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,而且給健康帶來不良的影響。比如:班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我都會(huì)及時(shí)的要求他們改正。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,所以,要時(shí)時(shí)講、天天講,做到百講不厭。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識(shí)。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合,以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩,家長(zhǎng)首先要給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對(duì)孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,必要時(shí)可能還要采取一些強(qiáng)制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差,沒有父母的督責(zé),培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。

總之,一年級(jí)是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,他關(guān)系到學(xué)生今后的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關(guān)系到我們今后為社會(huì)輸送的勞動(dòng)者的基本素質(zhì)。因此,在一年級(jí)健康教育課程中,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝在坐的同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我來這里才兩個(gè)月的時(shí)間,剛一開學(xué),擔(dān)當(dāng)四年級(jí)班主任兼語文教師,面對(duì)班上一張張嶄新的面孔,班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個(gè)學(xué)生的名字,在最短的時(shí)間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流,使每個(gè)學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己,尊重自己,進(jìn)而對(duì)老師留下美好的第一印象,感受到老師的關(guān)愛,體驗(yàn)到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字,我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個(gè)班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)在與大家交流不妥之處,請(qǐng)多多指導(dǎo)。

所謂了解學(xué)生,一是指對(duì)班上每一位學(xué)生的了解,不但要了解學(xué)生干部,也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生,也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯(cuò)誤的學(xué)生;不但要了解每個(gè)學(xué)生的情況,還要了解學(xué)生之間的關(guān)系,了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對(duì)每個(gè)學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去,包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平,成績(jī)、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn),更要了解他們的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?;瑢W(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的,特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期,他們的可塑性大,加上受社會(huì)多種信息、思想的影響,往往會(huì)發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國(guó)教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面教育人,那么,首先就必須從一切方面去了解人?!敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生,并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生,從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,有的放矢地組織教育活動(dòng)。而了解學(xué)生的方法有多種途徑,有側(cè)面了解、個(gè)別談話,注意觀察每個(gè)學(xué)生在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)等,但最切實(shí)有效的途徑是開班會(huì),大家暢所欲言,把心里的話說出來。

“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點(diǎn),班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己,凡要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么樣的班主任就有什么樣的班級(jí),學(xué)生是班主任的影子,班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間,每當(dāng)下課后,我不會(huì)急于回辦公室,而是走下講臺(tái),融入學(xué)生活動(dòng)群體,與學(xué)生親切交流,詢問學(xué)生情況,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動(dòng),我會(huì)與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除,我會(huì)與學(xué)生一起參與勞動(dòng)。這時(shí)候,我在學(xué)生眼中不僅是老師,更是伙伴、朋友、“自己人”,學(xué)生會(huì)敞開心扉與我交流,學(xué)生會(huì)把快樂與我分享,學(xué)生會(huì)把苦惱向我傾訴。這樣,我對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況也有了深入了解,在工作中能對(duì)癥下藥,教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸,學(xué)生對(duì)我增添了一份信任和愛戴,學(xué)生自己也增添了一份自信和自律,上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了,不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時(shí)交作業(yè)了,不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了,不愛勞動(dòng)的學(xué)生能積極參與了。我想,這也許就是老師愛的力量,榜樣的力量吧!

一個(gè)成功的班主任,不用家長(zhǎng)權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那,而是用自己的言行舉止作榜樣,并有意識(shí)地告訴學(xué)生“你有這方面的能力,相信你能成功”,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個(gè)成功的班主任,用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯(cuò)事的孩子,容忍孩子的一切過錯(cuò),并告訴學(xué)生,“老師相信你能改變”;用自己的誠(chéng)心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,真心做孩子的朋友、知己。

我國(guó)著名教育家陶行知先生說:“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)?!边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起:

1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。

習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。譬如,下課時(shí)關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊(duì),可以使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)離校,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具,可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行零用錢登記,原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來,即使帶來了也要向老師說明用處,這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果等好習(xí)慣。

2、榜樣的力量,教師要以身作則。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑。”兒童時(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)從模仿開始,由于他們的認(rèn)識(shí)能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老師要以身作則,做出榜樣,正面誘導(dǎo)是十分重要。

首先我從自身開始,身體力行,自覺拾起一片廢紙,扶正課桌椅,堅(jiān)持使用普通話,學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)。榜樣對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣,以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。

另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的,有進(jìn)步的,改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵(lì)作用。

3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。

學(xué)生知道了要做什么,也知道了為什么要這樣做,但做起來時(shí)往往會(huì)因?yàn)橹饔^的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行,如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡,了解情況后得知,學(xué)生多數(shù)情況是因?yàn)閾Q衣服時(shí)不注意取紅領(lǐng)巾下來,或者取下來隨地一扔,第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了,針對(duì)情況,我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里,這樣就可以解決這個(gè)問題了。

4、鼓勵(lì)上進(jìn),鞏固習(xí)慣。

為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣,我們班建立了一整套評(píng)比制度,開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評(píng)比活動(dòng),組織班干部互相督促檢查,每月做好總評(píng)一次。那個(gè)小組做得最好,給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),一步一個(gè)腳印,扣緊每一階段,利用每一件事,用規(guī)范行為教育,從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中,不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

衛(wèi)生工作是班級(jí)日常事務(wù),得靠每個(gè)學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個(gè)人負(fù)責(zé)制的同時(shí),時(shí)刻注意自己的榜樣力量??吹降厣系募埿迹叶紩?huì)動(dòng)手去撿。平時(shí)做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成,這時(shí)候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個(gè)人都有自己的職責(zé),多鼓勵(lì)多表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個(gè)人.只要班級(jí)衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個(gè)區(qū)域,再責(zé)任到小隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng)再責(zé)任到小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)再責(zé)任到每個(gè)組員。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度。誰的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎(jiǎng)勵(lì),組員是否可以獲獎(jiǎng),組長(zhǎng)說了算,這樣層層上傳.如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這樣懲戒才會(huì)有效。當(dāng)然我也考慮到這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)是否會(huì)對(duì)這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動(dòng)給家長(zhǎng)解釋清楚,避免不必要的誤會(huì)和麻煩。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動(dòng)打掃,再追究責(zé)任。

當(dāng)然還有班級(jí)的文化陣地,家校配合聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等許多方面的工作,在此就不一一再交流。

總之班主任工作是一次長(zhǎng)期的復(fù)雜的工作,是一個(gè)平凡的繁瑣的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,并認(rèn)真,用心地做,持之以恒,堅(jiān)持不懈,并做到精細(xì)化的班級(jí)管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉,嚴(yán)于律已,給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵(lì)、鼓舞,用心澆灌祖國(guó)的美麗的花朵,在班主任這個(gè)工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法,讓班級(jí)管理工作更上新的臺(tái)階,在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動(dòng)作用。

謝謝大家!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:

大家好!

很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),說是交流,實(shí)際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。我知道在座的都是在班級(jí)管理工作中很有經(jīng)驗(yàn)的班主任。雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時(shí)間了,但是,經(jīng)驗(yàn)談不上,在好多方面還存在許多的困惑?,F(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會(huì)提出來和大家共享,有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅礁拥眯膽?yīng)手。

要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學(xué)生。盡力尊重每一個(gè)學(xué)生,即使他們犯錯(cuò)的時(shí)候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生,我們都應(yīng)該給予一個(gè)老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛,其實(shí)有時(shí)學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛,他們長(zhǎng)期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時(shí)就干脆破罐子破摔。所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級(jí),班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面,因?yàn)樗麄兊牟槐恢匾?,甚至長(zhǎng)期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會(huì)影響,帶壞其他學(xué)生。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注,讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學(xué)習(xí)成績(jī)差也讓他們享受公平的待遇。

有幾個(gè)能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)。所以我們?cè)谶x擇班干部的時(shí)候一定要慎重,選擇那些能力強(qiáng),學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣好,在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會(huì)一些工作方法,教他們?cè)鯓庸芾韺W(xué)生,怎樣與其他學(xué)生融洽相處。一旦,發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對(duì)班長(zhǎng)有不尊行為,要及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。讓其他學(xué)生認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)是為全班學(xué)生在工作,他們犧牲掉自己好多的時(shí)間,是為了保證大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓其他學(xué)生站在班干部的立場(chǎng)上,盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護(hù)班干部在班級(jí)中的形象,讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。

記得我們班有這樣一個(gè)例子:一次,兩個(gè)班長(zhǎng)哭著給我訴苦,說他們不想當(dāng)班長(zhǎng)了,班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長(zhǎng)頂嘴。好多學(xué)生管理他們時(shí)都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個(gè)情況后,我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,班長(zhǎng)沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個(gè),也是情節(jié)比較嚴(yán)重的,我和他談了好長(zhǎng)時(shí)間,最后要求他給班長(zhǎng)公開道歉。最后他寫好。

道歉信。

在班上流著淚很誠(chéng)懇的給兩位班長(zhǎng)道歉完了全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動(dòng)了熱烈的給他鼓掌我在班上給他們分析了班長(zhǎng)工作的辛苦以及班長(zhǎng)工作對(duì)全班同學(xué)的重要性。在我的感召下曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動(dòng)向班長(zhǎng)道歉幾乎是全班同學(xué)最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課從那以后再?zèng)]有人反映過而且同學(xué)們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會(huì)寫到這件事也許這是他們永生難忘的一堂課。

我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教育他們?cè)鯓幼鋈?。抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、善良、正直的品格。特別是高年級(jí)學(xué)生,更應(yīng)該注重和他們情感的交流,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的思想和主見,有時(shí)我們對(duì)某些事情的處理不當(dāng),可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動(dòng)之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評(píng)他,而是更多的在關(guān)心他,這樣你的教育才更容易被接受。

我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)校向老師要成績(jī),老師向?qū)W生要成績(jī)。所以好多時(shí)候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè),填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動(dòng),在活動(dòng)中,愉悅了他們的身心,豐富了他們的生活,增長(zhǎng)了他們的知識(shí),還可以增進(jìn)師生的感情,增加學(xué)生們的互相了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩歌。

散文。

朗誦比賽,

成語。

接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學(xué)生們歡迎的了。對(duì)此,我深有體會(huì)以。不管哪種內(nèi)容的比賽,都可以在娛樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中娛樂,每一次活動(dòng)他們或多或少的有收獲。前段時(shí)間,我們班利用班會(huì)舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時(shí)間開始學(xué)習(xí)歌曲了,都想到時(shí)露一手。到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子??粗麄兡敲锤吲d,下課還哼個(gè)不停,還三個(gè)一伙,五個(gè)一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時(shí)班級(jí)的一些活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。

當(dāng)然,不同的年齡段,不同的年級(jí)管理方式也不同。以上只是我個(gè)人的一些拙見,有好多也是我意識(shí)到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請(qǐng)大家多提寶貴意見,大家共勉。再次感謝大家!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是來自xx班的歐陽xx,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。

現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事ok了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自己。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。

現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙鄬?duì)比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

說到這里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。當(dāng)然這里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個(gè)目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅(jiān)定,在整個(gè)努力過程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢(mèng)想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們xx學(xué)院,成為了政法學(xué)院xx班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐?,F(xiàn)在我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一直為這個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

除了目標(biāo),另一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來的說客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的`專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。

當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的, 那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。

第二個(gè)因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們xx學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!

接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時(shí)間不是萬能的,可不花時(shí)間是萬萬不能的”,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自己感覺學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時(shí)候,就去放松以下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績(jī)有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會(huì)影響到自己的成績(jī),曾經(jīng)的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)盡情玩,這也是老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉曾經(jīng)說,成績(jī)好的人往往比成績(jī)差的人會(huì)玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會(huì)玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時(shí)間來玩,來放松自己,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。

現(xiàn)在談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時(shí)每刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)可能沒有意識(shí)到,甚至自己在被別人當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競(jìng)爭(zhēng)就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢(shì)科目能夠取得好的成績(jī),應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時(shí)刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個(gè)沒有必要,知道的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計(jì)算機(jī),人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)更重要的我覺得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競(jìng)爭(zhēng),畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),跨校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)要更加激烈,有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)可能主要來自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,我們的確處于劣勢(shì),但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì),有的時(shí)候可能更多一些。

我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

最后想說的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力超眾的同時(shí),快樂地度過每一天 。

希望我們政法學(xué)子能夠在xx學(xué)院這片知識(shí)凈土上大豐收。

謝謝!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十七

尊敬的各位老師:

下午好!我很高興能以指導(dǎo)教師的身份在這兒發(fā)言。

從上學(xué)期開始,我有幸擔(dān)任了郭老師的指導(dǎo)教師。其實(shí),在這之前我和郭老師就已經(jīng)在一起合作了。郭老師雖然不是學(xué)物理出身,但她聰明好學(xué),積極進(jìn)取,各方面素質(zhì)都相當(dāng)不錯(cuò)。經(jīng)過她的努力奮斗,取得了可喜的成績(jī)。在上學(xué)期"春風(fēng)化雨"活動(dòng)中,她講的《滑輪與壓強(qiáng)綜合專題》研討課得到了北京教育學(xué)院的專家和區(qū)教研員的一致好評(píng)。上學(xué)期她所教的2 個(gè)班物理,中考也取得了較好的成績(jī)。作為她的指導(dǎo)教師,我感到很欣慰。但我知道這完全是她自身努力的結(jié)果。作為指導(dǎo)教師的我,也和其他指導(dǎo)教師一樣,做著一些指導(dǎo)教師該做的常規(guī)工作。下面我就我平時(shí)的一些做法與在座的各位作個(gè)交流。

1、 正確認(rèn)識(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

我把師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)看成是一個(gè)新老教師相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺(tái),與徒弟建立起工作上的合作關(guān)系,生活上的朋友關(guān)系。

2 、以身作則,監(jiān)督徒弟認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我們一起認(rèn)真鉆研教材,探討教法。對(duì)于備課、上課、作業(yè)批改等日常教學(xué)環(huán)節(jié),我們從不馬虎,總能不折不扣地去完成。課余,還經(jīng)常性地探討教學(xué)中所存在的問題,力求找到最佳解決方案。

3 、克服困難,堅(jiān)持相互聽課。 為了讓青年教師能夠從我的課堂中有更多收獲,每次我都精心準(zhǔn)備,尤其是在重點(diǎn)突出和難點(diǎn)的處理上。

4 、 真誠(chéng)交流,直言不諱。

作為指導(dǎo)教師,教學(xué)經(jīng)歷相對(duì)多一些,積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也多一些。通過聽課等各類活動(dòng),對(duì)于年輕教師在教學(xué)活動(dòng)中所閃現(xiàn)的亮點(diǎn)總能加以及時(shí)肯定與贊揚(yáng),對(duì)所存在的不足也總能直接指出并進(jìn)行商議,這樣更有利于青年教師的快速成長(zhǎng)。在平時(shí)的交流中,我總是鼓勵(lì)郭老師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向名師隊(duì)伍邁進(jìn)。

其實(shí),指導(dǎo)教師和青年教師更多時(shí)候是一個(gè)互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的一個(gè)過程。在青年教師身上有青年人的朝氣與活力,有埋頭苦干,踏實(shí)進(jìn)取的精神,我相信,只要大家一起努力,我校的教學(xué)水平一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!感謝政府辦信息科給我們提供這樣好學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),現(xiàn)將我局近年來在信息工作開展方面的做法和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)一下,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多批評(píng)指正。

在縣委、縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我局的中心工作和改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,創(chuàng)造性地開展信息工作,準(zhǔn)確、及時(shí)地反映我局在重點(diǎn)工程建設(shè)和兩個(gè)文明建設(shè)方面的新成果、新情況、新問題,樹立強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、敬業(yè)意識(shí),努力為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解下情,科學(xué)決策,發(fā)揮了橋梁和參謀、助手的作用。我們的主要做法可以用四句話進(jìn)行概括:即服務(wù)意識(shí)強(qiáng),把握中心緊,反映問題準(zhǔn),傳播信息快。

信息工作的根本目的就是體現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了報(bào)送更多的精品信息,我們始終堅(jiān)持站在為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的角度去思考問題,反映情況,與領(lǐng)導(dǎo)同頻共振。一是強(qiáng)化信息服務(wù)意識(shí),提高信息工作的主動(dòng)性。我們克服“坐等信息”和“二傳手”的作法,主動(dòng)深入基層,深入群眾,掌握第一手資料;主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,提高信息的可信度;主動(dòng)掌握各項(xiàng)工作的部署、落實(shí)情況,提高信息的準(zhǔn)確度。做到了信息工作思路能超前,決策會(huì)追蹤,經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),問題會(huì)分析。二是跟蹤領(lǐng)導(dǎo)思路,捕捉適用對(duì)路的信息。我們?cè)谑占_發(fā)、選編信息的過程中,努力擴(kuò)大視野,從全局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作需要,觀察思考問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題,努力使上報(bào)的信息適用對(duì)路,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)資料,充分發(fā)揮了參謀助手的作用。

針對(duì)我局工作攤多、面廣的特點(diǎn),抓住中心工作,圍繞重點(diǎn)工程建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)切的問題作為報(bào)送信息的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高報(bào)送信息的實(shí)效性。如在每年7、8月份,防汛是我局重重之重的工作,縣領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,我們就堅(jiān)持把防汛工作作為信息報(bào)送重點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)各種防汛信息,使領(lǐng)導(dǎo)在涉及到全縣人民生命財(cái)產(chǎn)安全的防汛問題上心中有底。

為了堅(jiān)持信息的準(zhǔn)確性,我們經(jīng)常深入基層,把大量第一線的信息,基層的原始情況捕捉到手,講實(shí)話、報(bào)實(shí)情,不閉門造車,不坐在辦公室編信息,既報(bào)喜又報(bào)憂,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解重要的社情民意、解決基層問題提供了依據(jù),收到了較好的效果。如:我們上報(bào)的《于橋水庫上游非法采沙活動(dòng)全面反彈》,就是在我們深入采沙現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查了解后,果斷及時(shí)上報(bào)給上級(jí)政府,為領(lǐng)導(dǎo)采取更加嚴(yán)厲的治理措施,保護(hù)引灤輸水安全起到了至關(guān)重要的作用。

信息的價(jià)值與實(shí)效性關(guān)系極大,再好的信息如果錯(cuò)過了時(shí)機(jī),就失去了自身的價(jià)值,工作中的信息隨時(shí)發(fā)生,早一分鐘報(bào)送能促進(jìn)問題的解決,晚一分鐘報(bào)就很可能失去了解決問題的主動(dòng)權(quán)。在信息的報(bào)送中,我們堅(jiān)持不論夜間和節(jié)假日,遇到重大信息必須及時(shí)連續(xù)報(bào)送,確保不在我們這里誤事,保證領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解掌握事件發(fā)生的動(dòng)態(tài)信息,為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出決策提供信息參考。

經(jīng)過我們幾年努力,我局信息工作取得了一定的成績(jī),連續(xù)三年被縣政府和天津市水利局評(píng)為信息工作先進(jìn)單位,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和各兄弟單位相比還有很大的差距。主要表現(xiàn)在“四個(gè)不夠”上:一是采編信息敏感程度和編寫信息水平不夠;二是幫助預(yù)測(cè)走向、把握趨勢(shì)的信息不夠;三是反映事物本來面目,“原汁原味”的信息不夠;四是反映問題、揭露矛盾的信息不夠。

今后我們要努力提高信息工作水平,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)基層,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中等旅游城市建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇十九

來到基層工作將近一年了,從無知到了解,從陌生到熟悉,經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。通過一年來的實(shí)踐,使我較為深刻的認(rèn)識(shí)到,基層工作面寬量大,政策性強(qiáng),涉及千家萬戶,只要我們踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當(dāng)作自己的事,努力為他們營(yíng)造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,即使沒有轟轟烈烈的事跡,在平凡的工作崗位上也能做出不平的業(yè)績(jī)。下面我首先匯報(bào)下一年來的工作:

1、深入群眾,了解群眾,解疑幫難。深入群眾家里面,通過與群眾的交流,了解他們的生活情況,了解他們最關(guān)心、最需要迫切解決的問題。對(duì)生活特別困難的農(nóng)戶,幫助他們辦理低保,解決生活問題;對(duì)群眾遇到的種養(yǎng)殖難題,通過查詢資料、咨詢專家等方式想法設(shè)法幫他們解決;群眾對(duì)國(guó)家政策的盲點(diǎn)、一知半解,將疑問解釋清楚,將政策宣傳到位。

2、積極培養(yǎng)入黨積極分子,努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀。積極主動(dòng)發(fā)展年輕黨員,通過了解,與支部共同努力培養(yǎng)了5名塌實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),有經(jīng)濟(jì)頭腦并能帶動(dòng)農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子,本著“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,極力扭轉(zhuǎn)支部老齡化的現(xiàn)狀。現(xiàn)在本村已有37名黨員,5名積極分子,35歲以下黨員5名。

3、做好遠(yuǎn)程教育及信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分利用遠(yuǎn)教資源,組織干部群眾學(xué)習(xí)黨的理論政策、法律法規(guī)、種養(yǎng)殖技術(shù),觀看戲曲、小品、電影等文藝節(jié)目,既豐富各位的業(yè)余生活,又學(xué)到了新知識(shí)新技術(shù)。建立自己的網(wǎng)站,通過網(wǎng)站發(fā)布重大信息,進(jìn)行村務(wù)公開,加強(qiáng)招商引資等。

4、做好文字記錄及信息上報(bào)工作。及時(shí)準(zhǔn)確的做好各種會(huì)議記錄和工作臺(tái)帳,及時(shí)向政府反映各種村級(jí)信息。

5、做好村級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)工作。去年完成申報(bào)湖南省省級(jí)生態(tài)村工作,并順利通過,今年申報(bào)農(nóng)家書屋亦通過。今年的環(huán)境綜合整治項(xiàng)目正在審批中。為解決村級(jí)建設(shè)難題,向上級(jí)請(qǐng)求支持水泥資金。

1、對(duì)農(nóng)村工作的看法:農(nóng)村工作有其復(fù)雜性與艱巨性。作為一名基層農(nóng)村干部,我們直接面對(duì)的是廣大農(nóng)民群眾。由于過去的某些原因,農(nóng)民的文化水平不高,對(duì)新鮮事物的接受能力不強(qiáng),有時(shí)甚至抵觸,這就導(dǎo)致了我們農(nóng)村干部在宣傳一些新的產(chǎn)業(yè),新的政策的時(shí)候遇見的難度比想象中更大。另一方面,放眼看現(xiàn)在的農(nóng)村,有能力和年輕的人都到外面的城市務(wù)工去了,留下來的大部分都是一些老人和兒童??窟@些老人和兒童來發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村仿佛如天方夜譚一般。所以我覺得農(nóng)村要發(fā)展一要穩(wěn)住干部、二要穩(wěn)住老百姓。

農(nóng)村的工作很多都是靠我們農(nóng)村干部軟磨硬泡的“磨”出來的。新產(chǎn)業(yè)、新政策要宣傳都是靠大會(huì)、小會(huì),登門訪戶的挨家拜訪宣傳出來的。然而農(nóng)村干部一方面要思考全村的發(fā)展和上級(jí)安排的任務(wù),另一方面要去照顧自己的家庭,這無形中給他們帶來了很大的壓力。如果有專職的、脫產(chǎn)的農(nóng)村干部,將會(huì)給農(nóng)村發(fā)展帶來更多的便利。

2、個(gè)人思想上的變化:從剛來時(shí)情感上的孤獨(dú)無助,到面對(duì)工作感到不知所措,到體會(huì)到農(nóng)村工作的艱難復(fù)雜,再到現(xiàn)在的充實(shí)滿足,我一步步走了過來,從來沒有后悔過,我喜歡這樣的工作,這樣的生活。

(1)剛到農(nóng)村時(shí)生產(chǎn)上不熟悉,生活上不習(xí)慣;人情風(fēng)俗、社會(huì)環(huán)境、人際交往等方面都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。但在村民的關(guān)心、照顧和理解中,我慢慢地融入了村民的生活,與村民關(guān)系良好,并通過村民了解他們的期望,為自己的工作打好基礎(chǔ)。

(2)轉(zhuǎn)變個(gè)人角色。從被動(dòng)的接受、聽從安排,到積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己的思想不斷成熟,積極性主動(dòng)性不斷提高。

3、工作上的認(rèn)識(shí):書到用時(shí)方恨少。

(1)自我的知識(shí)水平和工作能力還比較有限。立足農(nóng)村工作,當(dāng)理論與實(shí)踐激烈碰撞后,深感方法不夠,經(jīng)驗(yàn)缺乏。在工作中經(jīng)常覺得信心不強(qiáng),勇氣不大,無法勝任。

(2)面對(duì)紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作,現(xiàn)實(shí)逼迫我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷研究農(nóng)村工作新的方式方法、學(xué)習(xí)溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和協(xié)調(diào)手段等知識(shí);在新農(nóng)村建設(shè)中不斷把自己錘煉成為眼界寬、思路寬、胸襟寬“三寬境界”的好“村官”。

這一年的工作很平凡,卻也讓我意識(shí)到了自身的不足和責(zé)任的重大。我必須不斷充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)創(chuàng)新,真正為村民做實(shí)事,辦好事,在農(nóng)村的工作實(shí)踐中不斷地完善自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、希望村干部及村民能夠給予我們充分的信任,給予我們一定的工作權(quán)利,讓我們可以有機(jī)會(huì)為村民做事。同時(shí)也希望得到應(yīng)有的尊重。

2、希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能夠讓我們接觸更多的鄉(xiāng)村工作,比如新農(nóng)村建設(shè)、衛(wèi)生、民政、計(jì)生、婦女工作等許多方面,拓展我們的視野,熟悉更多的工作方法、工作程序,以便更好的鍛煉自己,更好的熟悉農(nóng)村工作,為村民服務(wù),而不是只局限于辦公數(shù)工作,書面材料。

3、希望組織部能夠組織我們外出學(xué)習(xí)調(diào)研。每半年或一年外出考察一次,學(xué)習(xí)其他地方大學(xué)生村官的工作經(jīng)驗(yàn)或先進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的工作模式。

1、針對(duì)大學(xué)生村官。

一是端正思想和心態(tài)。首先要端正思想認(rèn)識(shí),樹立正確的人生價(jià)值觀,調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真解決好當(dāng)村官既不是作秀,更不是鍍金,也不是為了刻意當(dāng)官而先當(dāng)村官,把當(dāng)村官作為當(dāng)官的跳板。應(yīng)該通過在農(nóng)村三年的實(shí)踐,更好地了解中國(guó)社會(huì)和中國(guó)農(nóng)村以及農(nóng)民的生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀,積累一定的農(nóng)村實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為將來有機(jī)會(huì)走上其他領(lǐng)導(dǎo)工作崗位奠定扎實(shí)的工作基礎(chǔ),否則一旦遇到困難或挫折,便容易產(chǎn)生打退堂鼓的思想。

二是踏踏實(shí)實(shí)做事,從小事做起。農(nóng)村的工作是一點(diǎn)一滴的小事情拼湊起來的,要善于做小事情,樂于做小事情,不要指望“一口吃個(gè)胖子”;農(nóng)民永遠(yuǎn)是最實(shí)際的,你愛他一尺,他會(huì)敬你一丈;按照村民的意愿去辦事,實(shí)事求是,他們才會(huì)擁護(hù)你,愛戴你。只有你踏踏實(shí)實(shí)地去干了,你才會(huì)挖掘到更深層次的東西,你才會(huì)感受到別人永遠(yuǎn)無法感受的分量。

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

今天很榮幸能和大家在 相聚,感謝 工作會(huì)議,為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。面對(duì)新形勢(shì),辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù),是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

下面,我將結(jié)合我院綜合工作部實(shí)際情況,談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

一、強(qiáng)化管理,完善工作流程,不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工 人(其中司機(jī)x人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔(dān)負(fù)著人事勞資、財(cái)務(wù)審計(jì)、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé),其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此,我們把健全工作機(jī)制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進(jìn)工作規(guī)范化,既降低了經(jīng)營(yíng)管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。

1、建章立制,明確職責(zé)任務(wù),確保工作有序進(jìn)行。 通過近兩年來的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的x余項(xiàng)制度、規(guī)定,完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的x%?!犊?jī)效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺(tái)。管理的流程化、規(guī)范化,對(duì)綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行匯總,在月工作例會(huì)上對(duì)每位員工進(jìn)行考核并評(píng)出等級(jí),考核結(jié)果直接與該月績(jī)效掛鉤,激勵(lì)員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。

2、完善協(xié)作機(jī)制,形成工作合力。綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。二是切實(shí)加強(qiáng)上級(jí)單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關(guān)系,及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)方面的工作積極性,有效整合了各方面的優(yōu)勢(shì),形成了工作合力,保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作 我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無止境”,我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊(duì)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了適應(yīng)形勢(shì)變化,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。

1、想盡一切辦法,解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)問題。 為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境,院工作部積極努力,開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解,通過公開拍賣,成功競(jìng)得 市區(qū)一塊土地的使用權(quán),基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步,并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭(zhēng)取有利條件及政策,加快院基地建設(shè)的步伐,廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級(jí)崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績(jī)效考核制度,在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了職工的工作熱情。落實(shí)員工休假和體檢制度,不斷改進(jìn)員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化,工作、學(xué)習(xí)、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,切實(shí)為員工排憂解難,做些實(shí)事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié),我們把他們組織來一起安排活動(dòng),讓設(shè)計(jì)院?jiǎn)T工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營(yíng)造了和諧的工作氛圍,維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。

2、加強(qiáng)調(diào)研,勤于思考,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。 綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,在改進(jìn)工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須:

一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需,謀職工之所求,謀到點(diǎn)子上,參在要害處。

二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴粚?duì)工作中的難點(diǎn)問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。

三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實(shí)情,廣泛收集信息和資料,然后對(duì)各類信息進(jìn)行科學(xué)分析,結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉,形成比較有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和方案,為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀,讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”,少做“問答題”。

以上是 綜合部一些做法和體會(huì),希望大家批評(píng)指正。通過這次聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。

最后,祝大會(huì)圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利!

工作交流會(huì)發(fā)言稿結(jié)束語篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

在自治區(qū)成立60周年大慶之際,今天我們又欣喜地迎來了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位幫扶扎賚特旗現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的勝利召開。在此,我謹(jǐn)代表扎賚特旗旗委、政府對(duì)參加現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!

自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)定點(diǎn)幫扶扎賚特旗,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、政府對(duì)我旗的深切關(guān)懷,標(biāo)志著我旗扶貧開發(fā)工作進(jìn)入新的階段。自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位幫扶扎賚特旗以來,幫扶廳局單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,幫扶工作隊(duì)不辭辛苦,投入了大量人力、物力和財(cái)力,帶著特殊的感情和特殊的責(zé)任開展幫扶工作,使定點(diǎn)幫扶的嘎查發(fā)生了歷史性的翻天覆地的變化。同時(shí)通過延伸幫扶項(xiàng)目的實(shí)施,也推動(dòng)了全旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。

廳局幫扶不僅帶來了資金和項(xiàng)目,更帶來了全新的理念和奮斗的精神;不僅促進(jìn)了幫扶地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,更促進(jìn)了人民群眾思想的解放和觀念的更新。廳局單位的真情投入和真心幫扶,進(jìn)一步激發(fā)了扎賚特旗40萬人民干事創(chuàng)業(yè)的熱情,堅(jiān)定了廣大干部群眾建設(shè)和諧美好家園的信心和決心,對(duì)于加快我旗貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全旗小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)幫扶單位對(duì)我旗扶貧工作所作的貢獻(xiàn),將永載扎賚特史冊(cè),對(duì)我旗干部群眾的深情厚誼,將永記在扎賚特人民心中!在此,我代表旗委、政府以及扎賚特旗40萬人民,向?qū)趲头鲈l特旗的自治區(qū)廳局單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,以及一直以來關(guān)心和支持扎賚特旗扶貧開發(fā)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在幫扶工作開展過程中,扎賚特旗干部群眾與幫扶單位同志朝夕相處,共同奮斗,結(jié)下了深厚的友誼,這是今后我旗與區(qū)直廳局進(jìn)一步加深了解的橋梁和紐帶,是雙方在與貧困作斗爭(zhēng)過程中形成的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將激勵(lì)和鼓舞我們?cè)谛碌墓ぷ髦胁粩嘧龀鲂碌某煽?jī)。我們將以此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),不辜負(fù)自治區(qū)黨委政府、盟委行署的重托、不辜負(fù)幫扶廳局單位的期望,發(fā)揚(yáng)“自加壓力,負(fù)重奮進(jìn),尊重科學(xué),加快發(fā)展”的扎賚特精神,在區(qū)直廳局單位支持下,全力推進(jìn)我旗“三化一扶”進(jìn)程,為建設(shè)富裕、民主、文明、和諧的扎賚特而努力奮斗!

下面我提議:

為自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位幫扶扎賚特旗現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的勝利召開,

為自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位、興安盟和扎賚特旗的美好明天,

為各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、同志們的身體健康,

干杯!

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