紅色小游戲策劃方案范文(18篇)

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紅色小游戲策劃方案范文(18篇)
時間:2023-11-16 06:19:08     小編:溫柔雨

方案的成功與否取決于團隊的合作和執(zhí)行力。方案的目標和指標應該明確、具體和可衡量。在實際工作中,我們需要根據(jù)具體情況來制定方案,這些范文可以給我們一些建議和指導。

紅色小游戲策劃方案篇一

一.活動時間:__年3月20日下午三點(周一)。

二.活動地點:圖書館學術報告廳。

三.活動背景及目的:

1.結合“唱傳講讀”系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵,激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的事情。

2.傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚民族傳統(tǒng)美德,,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

(一)活動前期準備:詳見策劃書附錄1。

(二)活動現(xiàn)場準備:詳見策劃書附錄2。

(三)活動流程:

1)一起唱團歌(5分鐘)。

重溫當年入團時的激動心情,領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。

2)老師講話(10分鐘)。

肖老師講話,為本次活動開場。

3)我服務,我奉獻(30分鐘)。

此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)。

本節(jié)活動共分五個小節(jié)。

1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)。

(在沒人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)。

2、.說感恩的話(10分鐘)。

當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的.事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)。

3.我為父母獻首歌(10分鐘)。

(自愿在此獻歌的同學,有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)。

4.朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)。

(制作小卡片,被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌)。

5.感恩宣誓(5分鐘)。

全體起立,由主持人帶領大家宣誓。

(四)注意事項。

1.全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。

2.全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會場清潔。

3.工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。

4.若遇到突發(fā)事件,應及時與相關負責人員聯(lián)系,相互配合做好應急工作。

(五)活動后期工作:

1.由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,清點及歸還物品。

2.收集并整理會議資料。

3.由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。

策劃人:經(jīng)濟學院10級團總支書記言明恒。

__年3月15日。

附錄1:活動前期準備。

1.場地及設備的申請。

2.場地的劃分(見大會座次表)。

3.橫幅的懸掛。

4.選定主持人和團員代表,通知他們寫好發(fā)言稿。

5.選定現(xiàn)場工作人員(每班推選團員5人),告知相關事宜。

6.主持人及現(xiàn)場工作人員培訓。

7.制做現(xiàn)場同步ppt,將整個活動流程概括其中。

8.背景音樂設置(根據(jù)相應的背景及游戲環(huán)境,選擇適當?shù)囊魳?。

9.通知肖老師準備會前發(fā)言稿。

10.通知全體與會人員會議的時間地點等相關事宜。

11.做好會場的布置。

12.人力資源準備:

附錄2:活動現(xiàn)場準備。

1.安排及布置會場:各小班宣傳委員共8人于會議開始前一天安排及布置會場。

具體內容:1)懸掛橫幅。

2)擺放桌牌,準備礦泉水。

3)劃分與會人員就座區(qū)域。

4)測試音響、話筒、放映機等多媒體設備。

5)做好會前會場的清掃。

2.考勤:安排4人對各個班級進行考勤。

3.會場維護:安排各小班團支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。

4.會議記錄:宣傳總班對此次會議做相關的會議記錄。

5.退場:由各小班團支書引導觀眾按秩序退場。

紅色小游戲策劃方案篇二

一、活動目的:

時值抗戰(zhàn)勝利70周年之際,為引導廣大小學中學生弘揚愛國主義精神,進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而發(fā)奮讀書。

二、組織領導。

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間:8月下旬---9月中期。

四、活動安排:

各校開展好“五個一”活動。

(1)上好《開學第一課》。通過《開學第一課》,讓學生了解歷史,學習抗日戰(zhàn)爭期間英雄事跡,弘揚民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,為學生的發(fā)展打下優(yōu)良的思想基礎。

(2)開好一次主題班會。主題班會可以講述抗戰(zhàn)歷史,播放一些視頻、圖片讓學生觀看,介紹一些抗戰(zhàn)英雄人物,讓學生講一講體會等。

(3)刊出一期宣傳欄或黑板報。各校要利用好校園宣傳欄或教室黑板報,切實做好抗戰(zhàn)歷史的宣傳工作。

(4)至少觀看一部抗戰(zhàn)題材的影片。通過觀看抗戰(zhàn)影片,讓學生直觀的了解歷史,讓學生真正了解到革命先烈在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的大無畏革命精神。

(5)每位學生寫出一篇觀后感。通過習作,讓學生盡情抒發(fā)情懷,洗滌心靈,激發(fā)學習動力,增強愛國之情。

五、活動要求:

1、抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。各校要高度重視,精心組織、周密安排,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

2、各校要做好活動資料、圖片、錄像的搜集和歸檔,為今后的資料建設提供條件。

紅色小游戲策劃方案篇三

根據(jù)__縣衛(wèi)生和計劃生育委員會《關于印發(fā)的通知》(響衛(wèi)辦〔20__〕60號)文件精神,全面提升衛(wèi)生院及轄區(qū)內衛(wèi)生室行風作風建設水平,結合我院實際情況,制定本方案。

一、活動時間。

20__年6月8日-20__年7月9日。

二、主要目標。

通過開展行風作風建設主題教育活動,重點解決醫(yī)藥購銷等重點領域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)和日常管理方面存在的問題,積極回應群眾關切的問題,進一步健全完善行風作風建設各項制度,努力構建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態(tài)環(huán)境。

三、教育重點。

這次行風作風建設主題教育活動面向衛(wèi)生院全體職工及轄區(qū)內村衛(wèi)生室所有工作人員,重點從十個方面對行風作風開展教育。

(一)作風松散,行為不端的問題。主要針對工作人員作風漂浮,不求上進,不思進取,辦事效率低,服務質量差,在其職不盡其責,在其位不謀其政;醫(yī)務人員儀容儀表不規(guī)范,上班時間沒有在崗在位,服飾不整、儀態(tài)不端、服務不周等行為開展教育。

(二)服務態(tài)度“冷橫硬”的問題。主要針對醫(yī)務人員缺乏基本文明素質,服務意識不濃;對群眾漠不關心、高高在上、敷衍塞責;對就醫(yī)患者態(tài)度生冷,舉止不當、冷言冷語、語氣生硬、態(tài)度惡劣的行為開展教育。

(三)院容院貌臟亂差的問題。主要針對院容院貌和村衛(wèi)生室周邊環(huán)境不整潔,廢紙雜物滿地,廁所臟臭,排隊、掛號秩序混亂,車輛亂停亂放;醫(yī)療垃圾亂倒亂放不規(guī)范,焚燒、掩埋不徹底等行為開展教育。

(四)“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。主要針對服務人員推諉扯皮、服務意識淡漠,工作執(zhí)行不到位等行為開展教育。

(五)吃拿卡要問題。主要針對工作人員違反法律、法規(guī)和程序,接受、暗示、索要服務對象宴請、娛樂等行為開展教育。

(六)紅包、回扣問題。主要針對醫(yī)務人員收受患者及其家屬的“紅包”,在藥品、器械(設備)、檢測檢驗試劑及醫(yī)用材料采購過程中違反規(guī)定,違規(guī)操作,收受返利;在藥品利用、儀器使用、臨床檢驗及其他檢查中實行提成等行為開展教育。

(七)醫(yī)德缺失問題。主要針對醫(yī)務人員職業(yè)道德低下,造成患者健康權利得不到應有的保證的行為開展教育。

(八)損公肥私問題。主要針對醫(yī)務人員和民營醫(yī)療機構搞合作、掛靠,指引、輸送病人到私人醫(yī)療機構就診、就醫(yī);醫(yī)務人員私自開設門診并在外私自接診、接活等行為開展教育。

(九)過度醫(yī)療的問題。主要針對在醫(yī)療服務中開“大處方”、濫檢查、重復用藥、濫用抗生素,指征把握不嚴,過度醫(yī)療、違規(guī)診療等行為開展教育。

(十)醫(yī)療機構收費問題。主要針對衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室亂收費、漏收費、私收費行為開展教育。

四、時間節(jié)點和方法步驟。

活動安排在6月8號至7月9日期間,分四個步驟進行。

1、動員部署階段(6月8日至6月12日)。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要從維護人民群眾利益出發(fā),充分認識到開展行風作風主題教育活動是實現(xiàn)為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉醫(yī)療服務,提升衛(wèi)計系形象的重要舉措。采取召開院委會、中層干部會、全體職工會、鄉(xiāng)村醫(yī)生會等形式,層層動員,深入宣傳,廣泛部署,確保教育活動取得成效。

2、查擺問題階段(6月13日至6月20日)。衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室開展職業(yè)道德、行為規(guī)范、紀律法制學習,加強正面典型教育和反面警示教育。結合“十項教育重點”,結合個人工作實際,不漏一人、不留死角,查思想問題、查管理漏洞、查違規(guī)行為、查失職責任。通過自己找、群眾評、內部查等方法,廣泛查找單位和個人在行風作風建設方面存在的突出問題。單位的自查報告和院長的自查報告,一份交辦公室保存,一分加蓋公章于6月20日前交委醫(yī)政醫(yī)管科,其它工作人員每個人都要寫自查材料交辦公室留檔備查。

3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對查出的問題,要明確整改目標、期限和責任,確保責任人員、解決方式、解決時間的、解決標準“四落實”。本著教育從嚴、規(guī)范從嚴、今后從嚴的原則,對自查自糾中自己查出的問題以教育整改為主,對自查自糾不認真,上級檢查抽查發(fā)現(xiàn)突出問題或頂風違紀違法的要從嚴處理,落實責任追究。

4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對單位存在的問題梳理總結,從體制機制、崗位職責、廉潔自律等方面深入分析、認真總結,出臺一批制度,形成一套機制,強化源頭管理,深化整頓成果。7月7日前將相關材料報送至醫(yī)政醫(yī)管科。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。成立由院長為組長的院行風作風建設主題教育活動領導小組,把本次活動擺上重要議事日程,切實加強領導,周密安排部署,層層傳遞責任,各相關職能科室擔當具體責任人,確?;顒尤〉脤嵭?。

(二)營造濃厚氛圍。制定院職工手冊,做到人手一冊,時刻接受主題教育,全院干部職工自覺接受社會監(jiān)督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式,造濃宣傳聲勢。衛(wèi)生院懸掛兩條橫幅宣傳,利用電子屏實時滾動宣傳,利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛(wèi)生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。

(三)加強督導檢查?;顒悠陂g,由院長組織辦公室檢查上下班紀律,實行上下班電子考勤和中途突擊檢查,將違反工作紀律的情況通報在院微信群,辦公室每天院群內通報前一日考勤核對紀錄,村衛(wèi)生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時到各村衛(wèi)生室巡查將檢查結果上報院長,所有違紀違規(guī)人員均由院長親自約談。所有違紀違規(guī)現(xiàn)象均與責任人的績效考核掛鉤。

(四)嚴格獎懲。按照本院員工手冊相關規(guī)定嚴格考核獎懲。遲到1-10分鐘,按2元/分鐘進行罰款;11-30分鐘,罰款50元;超過30分鐘者,視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫(yī)德檔案,將投訴舉報、醫(yī)患糾紛、不良行為、第三方評價、社會滿意度等記入檔案,綜合評定,并與執(zhí)業(yè)注冊、職稱晉升、崗位設置、評先評優(yōu)等掛鉤。

紅色小游戲策劃方案篇四

內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字。道具:紙,筆,透明膠帶方法:

(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計10人最為恰當。

(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人,就是負方。

紅色小游戲策劃方案篇五

今天介紹的幾個企業(yè)晚會游戲,相對比較簡單,沒有太多的規(guī)則,可以被用在節(jié)目評分期間,防止冷場等情況出現(xiàn)。

人數(shù):3組×3=9人。

游戲規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,快者為勝。球不能落地,不能夾破。

人數(shù):4組×3=12人。

游戲規(guī)則:主持人提前準備一些詞語,然后各族必須以抽取的詞造句,但是不能用該詞的本意,而必須將詞拆開來造句。如:標準——公司今年已開始了招標準備工作。

人數(shù):2組×5人=10。

游戲規(guī)則:每組派遣一個人進行比賽,兩人相互問問題,不管對方問什么問題,回答的人都必須回答“當然了”,當一方笑場,實在說不出口的時候,即被淘汰,則被淘汰的那一組再次派遣一人上陣,最后,那組人員最先全部被淘汰則輸?shù)粲螒?,另一組就是贏家了。

小提示:比如你可以問:你經(jīng)常大便塞住馬桶嗎?回答"當然了"。

人數(shù):適合全場一起玩。

游戲規(guī)則:主持人通過對一個事物的不停提示,來引導大家給出正確答案,當然,最終回答上的人就是得獎者了。比如:介紹一個體育運動的項目,一句一句的說,含糊一點的介紹,讓人根據(jù)意思去猜,猜到就舉手搶答,比如介紹說:這是一個團體運動,世界上很多人為他癡狂。(機靈點的同事就會搶答足球了)主持人宣布:錯誤,繼續(xù)介紹。

紅色小游戲策劃方案篇六

心理素質是現(xiàn)代人綜合素質的基礎,心理健康教育是學校全面發(fā)展教育的重要組成部分,是素質教育的重要內容。對中學生進行心理健康教育,既是適應新時期教育改革、發(fā)展的需要,也是促使青少年學生健康成長的需要。

為貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落實到各項工作中去,逐步形成一種整體推進心理健康教育的良好氛圍,現(xiàn)特制定學校開展心理健康教育活動周方案。

紅色小游戲策劃方案篇七

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點:無。

游戲2、小九九游戲,挺好玩的!

比如,站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推...

誰說錯了,就輸了就受罰:)。

游戲3、偷天陷阱。

游戲4、一只青蛙。

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

游戲5、007。

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)。

游戲6、銜紙杯傳水。

目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

游戲7、傳遞空水瓶。

一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。

游戲中的懲罰措施。

1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

游戲8、叫七。

也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個難度,比如說話當中不準說“你”“我”“喝”,這個挺狠,不想犯錯就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點,5人以上。

紅色小游戲策劃方案篇八

一、活動目的`:

“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動,讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中,提高時事關注意識,增強對時事政治的理解和分析能力,從而進一步提高自身的時政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員。

三、活動主題。

時事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂。

四、活動內容。

(一)針對典型時事案例展開分析討論。

(二)以時事為辯題背景開展主題辯論。

五、活動時間和地點。

20xx年11月23日18:30。

信息管理學院新辦公大樓209會議室。

六、主辦單位。

武漢大學學生工作部。

七、承辦單位。

武漢大學學生黨支部書記聯(lián)席會。

武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部。

紅色小游戲策劃方案篇九

萬花筒游戲有點類似于我們曾經(jīng)介紹過的五毛和一塊,不同之處在于萬花筒會直接告訴你幾人抱團,但是數(shù)字是以花來代替的,所以記憶力一定要好哦。

不限,越多越好。

1、首先,主持人告訴大家一個口訣,大家一定要記住了;。

牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;。

山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;。

野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;。

水仙花7瓣是一家。

3、組團錯誤的直接淘汰,然后繼續(xù)下一場。

紅色小游戲策劃方案篇十

1、參加者分成兩個小組。

2、主持人準備兩支彩筆和寫字板,寫字板上用界線分出兩塊區(qū)域出來,然后給出一個物體作為參照物,參加者根據(jù)給出的物體進行發(fā)散式思維,寫在黑板上,每個人一次限寫一個,計時三分鐘,看哪一組寫的最具備發(fā)散性思維的物體最多。

3、腦力風暴是一種技法,可以激發(fā)小組成員產(chǎn)生大量的有創(chuàng)意的點子,包括創(chuàng)造一種氛圍,讓人們感到無拘無束,此時人們可能提出在平時認為不太可能提出的解決方案,但往往收到意想不到的效果。

通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。

1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,較易激發(fā)業(yè)務人員的求知欲,避免老生常談的訓話方式。

2、讓晨會成敗的責任歸于大家,由主管或指定營銷員事先充分準備,則不會因缺乏內容而招致抱怨浪費時間,再則可借此機會練習談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負有相對責任。

紅色小游戲策劃方案篇十一

游戲步驟:

1、將學員分成若干組,每組學員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員;。

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓師處,培訓師向全體參賽學員。

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊代表到主席臺來,培訓師:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過。

姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上。

(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通。

過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;。

分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。

小組討論:

1、p(計劃)d(實施)c(檢查)a(改善行動)循環(huán)中,在這個游戲中如何得到體。

現(xiàn)?

2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?

二、在長10米的一條直線上點燃10支蠟燭,燭間相距1米。游戲者在這段距離內雙腳并跳前進。在兩分鐘內跳完,同時蠟燭不滅者得獎票2張。

三、所有參加晚會的人員,每人發(fā)一張寫有號碼的卡片,比如與會人員共50人,可以寫50張卡片,每張?zhí)柎a從1到50。搖獎箱里裝的卡片要和與會人員持有的卡片一樣配有相同號碼,晚會中途可以指定某人上臺抽獎,獎勵人數(shù)可以自己定,獎勵形式可分特等、一、二、三等。

抽獎可以分多次進行,貫穿整場晚會,這樣可以隨時調動與會人員的積極性。這是有效防范中途有人提前退場的好辦法。

紅色小游戲策劃方案篇十二

一是為了提高全體學生的心理素質,幫助學生適應中學的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,發(fā)展其學習能力,改善學習方法;讓學生了解自己,學會克服青春期煩惱,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為;加強自我認識,客觀評價自己;積極與教師、家長、同學進行有效的溝通,逐步適應社會生活的各種變化,培養(yǎng)抗挫折能力;充分開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。

二是為了創(chuàng)造提高教育、教學質量,培養(yǎng)合格人才的良好精神環(huán)境,形成和諧、健康、向上、快樂的校園氛圍。

二、開展心理健康教育活動周的主要任務。

1、通過反思讓學生學會自省;通過慎獨讓學生學會自律;通過欣賞讓學生學會自信;通過體驗讓學生學會自助;通過鼓勵讓學生學會自主;通過磨練讓學生學會自立;通過比較讓學生學會自強;通過養(yǎng)成讓學生學會自尊。

2、通過心理健康教育活動周,要求學生能夠記住一句人生格言作為自己的座右銘;編輯一份心理健康小報;以班為單位出版一期心理專刊板報。班主任要上好一堂心理輔導課。最終能達到讓學生懂得一點心理學的知識,理解一種心理調控方法,經(jīng)歷一次心理體驗,形成一個新的認知,發(fā)展一個新的行為,改變一種不良的心態(tài),矯正一種不良的行為的目的。

三、開展心理健康教育活動周的主題。

此次心理健康教育活動周,以“關注心理健康,構建和諧校園”為主題。尋求智能與人格和諧發(fā)展,科技與人文齊頭并進的目標。讓學生的心靈在互動中放飛,素質在修煉中成長。進而點亮學生青春的生命,奏響人生華彩的樂章。

1、通過主題班會、心理活動課、宣傳櫥窗、心理小報、個別輔導、團隊輔導等途徑,對學生普及心理健康的基本知識,幫助他們樹立心理健康意識。

2、通過心理技能訓練、游戲輔導、心理健康知識講座等形式,幫助學生了解心理調節(jié)的方法,掌握心理保健常識。

3、通過建立心語室、心情屋、心靈氧吧的方式,讓學生與學生,學生與教師、學生與家長進行心的對話、心的碰撞。搭起溝通的心橋,傾訴真切的心聲,調整失衡的心態(tài),開發(fā)潛在的心力,激勵旺盛的心勁,進行全面的心育。

4、尋求開展心理健康教育的載體,組織受學生喜歡的形式多樣的活動。讓學生在活動中體驗,在體驗中強化。

5、充分發(fā)掘社會教育資源,建立與學生家長經(jīng)常性溝通機制,形成教育合力。

五、心理健康教育活動周的具體安排。

1、活動時間:20__年10月14日至10月19日。

2、活動安排:(見附表)。

六、搞好心理健康教育活動周的基本要求。

1、營造一種積極推進心理健康教育的良好氛圍,創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的物質環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境。

2、突出對學生進行發(fā)展性心理健康教育的主線,積極做好對學生的心理輔導和咨詢工作,利用團體輔導、個別輔導的時機,深入了解學生的心理狀態(tài)和思想狀況,做好個案研究和資料積累工作,以及學生心理問題的疏導、矯正工作。

3、各有關部門和相關教師、班主任,要按照組織落實、計劃落實、措施落實的精神,分工負責,責任到人,切實做好本職工作。

4、在學校的各項教育教學工作中尋找心理健康教育的契機,把心理健康教育滲透到班主任工作、團隊活動、學科教學、家庭教育之中,從而達到教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育過程的良性互動和優(yōu)化組合,以求心理健康教育的科學化和實效化。

紅色小游戲策劃方案篇十三

游戲介紹:

生命在于運動,生活在于勇往直前。

動起來,讓新春的氣象照耀著我們!

跑起來,讓綠色的生活引領我們前行。

讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

游戲規(guī)則:

1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;

2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;

3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;

4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;

5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊伍吧!

勝利的號角已經(jīng)吹響了。

紅色小游戲策劃方案篇十四

傳承紅色文化,弘揚雷鋒精神,一直是當代青年學子的責任與使命。邵陽師范作為一所百年老校,肩負著培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重大責任,更要培養(yǎng)好學子的愛國奉獻精神。

為讓同學們緬懷革命先輩,重溫紅色經(jīng)典,傳承紅色精神,激發(fā)廣大師生的愛國熱情,營造健康文明、團結互助的校園氛圍,故校團委會特開展“紅色十月”系列活動:

(一)文藝部:紅歌周第六周。

(二)義工聯(lián)合協(xié)會:愛心站點第六周周三。

(三)為您服務大隊:雷鋒知識競答賽第七周周二。

(四)記者站:讀報看新聞第八周周二、周四。

(五)組織部:政治活動第九周周三。

(一)“紅色十月”之紅歌周:

為感謝我黨歷年來對國家的重大貢獻,緬懷老一輩革命人的情懷。校團委會文藝部將在第六周開展“歲月如歌,我愛唱紅歌”為主題的紅歌周活動,讓各班通過晨唱時唱紅歌的方式來激發(fā)同學們的愛國之情。

(二)“紅色十月”之愛心站點:

義工聯(lián)合協(xié)會一直堅持以“融入社會,服務社會,實踐社會,回報社會,用愛去點燃這個社會的每個角落,讓社會多一份溫暖”為責任,踐行每一位會員的誓言。為廣大同學提供便利的同時豐富大家的課余生活,將義工們“樂于助人”的崇高精神發(fā)揚并傳遞下去。在愛心站點中,將為同學們提供剪劉海、綁花式頭發(fā)、教折紙、花樣鞋帶、傳達廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛心活動。

(三)“紅色十月”之雷鋒知識競答賽:

為了豐富大學生的課余生活,加強校園活動氣氛,校團委會為您服務大隊特開展雷鋒知識競答賽,通過有獎競答的形式,促進同學們對雷鋒精神的進一步了解。本次雷鋒知識競答賽將在第七周周二(10月15日)中午于林蔭道開展,設三處答題點,一處抽獎點;雷鋒知識題目類型分為判斷、單多選擇、填空、簡答題;答題點將安排干部值勤,同學們排隊答取有關雷鋒精神等方面知識的題目;答對題目的同學可領取紀念品。

(四)“紅色十月”之讀報看新聞:

為重溫紅色經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,傳承紅色精神,校團委會記者站將在第八周周二、周四晚7點至7點半,以班級為單位開展圍繞“紅色”主題的革命傳統(tǒng)教育讀報看新聞活動。其活動內容為:周二晚各班以讀報看新聞活動策劃書里任意一種形式開展;周四晚各班以“議新聞”為活動形式開展讀報看新聞。

(五)“紅色十月”之政治活動:

為進一步提高全校同學的愛國熱情、重溫紅色經(jīng)典,弘揚革命精神,增強同學們的歷史使命責任感,自覺肩負起社會主義精神文明建設的歷史重任。校團委會組織部將在第九周開展以“黨旗引領成長、紅色點亮青春”為主題的政治活動。

(六)“紅色十月”之快樂實踐日:

愛國主義艱苦奮斗,堅定的信仰與美好的理想,是紅色文化最核心的內容。為了在校園內唱響時代的主旋律,營造健康向上的良好氛圍,校團委會實踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃,我的中國夢”為主題的快樂實踐日,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在快樂實踐日中,各年級、專業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要開展不同形式的活動,如大專一年級、幼師一年級辯論賽;大專二年級講演會;大專三年級知識講座;大專四年級小學試教;幼師二年級模擬求職。

紅色小游戲策劃方案篇十五

游戲名稱:天地花開游戲。

游戲玩法規(guī)則:

場地中放置汽球若干(紅、黃、藍數(shù)量均等),天花板懸掛18個大汽球(紅、藍、黃各六個)。

每組抽三人參加比賽,紅隊踩紅色的'汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球。

踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。

(每個隊員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個)。

(9人)(三隊同時進行)。

注:汽球內裝入彩屑若干,現(xiàn)場效果十分出色。

紅色小游戲策劃方案篇十六

從“單身狗”衍生而來。情侶們當著單身人士的面,變著法子花樣秀恩愛,并不顧忌是否對周圍單身人士造成心靈創(chuàng)傷。網(wǎng)友們將情人節(jié)、七夕之類的節(jié)日,戲稱為“花樣虐狗節(jié)”,意指當天各種活動大部分為情侶準備,或者大部分參加者為情侶,單身人士在此情景下,單身孤寂的心靈更加遭受打擊。

情人節(jié)虐狗大招――拍照曬圖

戀人面對面奔跑過來,這樣的場景可以在海邊也可以在大街上。當許久未見的戀人終于重逢,義無反顧的奔向對方,相擁而吻。

情侶們用“互拍”方式留下了眼中的彼此??吹秸掌娜艘部梢詮碾p方拍攝的畫面里想像那個空間,這樣似乎凸顯戀人之間“有距離”的拍攝,反而是一種跨越距離、展現(xiàn)親密的拍攝手法。

秀恩愛的終極境界無疑是連人都不拍,通過環(huán)境和小物件,同樣可以虐得一手好狗。

親吻是關鍵,不要告訴我你不會,在天時地利人合一剎那吻上,全世界的人都感染了這股暖意,清新又文藝。

在古羅馬時期,2月14日是為表示對約娜的尊敬而設的節(jié)日。約娜是羅馬眾神的皇后,羅馬人同時將她尊奉為婦女和婚姻之神。接下來的2月15日則被稱為“盧帕撒拉節(jié)”,是用來對約娜治下的其他眾神表示尊敬的節(jié)日。

在古羅馬,年輕人和少女的生活是被嚴格分開的`。然而,在盧帕撒拉節(jié),小伙子們可以選擇一個自己心愛的姑娘的名字刻在花瓶上。這樣,過節(jié)的時候,小伙子就可以與自己選擇的姑娘一起跳舞,慶祝節(jié)日。如果被選中的姑娘也對小伙子有意的話,他們便可一直配對,而且最終他們會墜入愛河并一起步入教堂結婚。后人為此而將每年的2月14日定為情人節(jié)。

紅色小游戲策劃方案篇十七

1、首先要求兩位兄弟合作扮成一輛花轎,然后由新郎坐在上面,并向來賓收集五句不同的祝福語。

2、接著返回主桌。

游戲注意事項:

1、姐妹團最好規(guī)定由一高一矮的兄弟來做花轎。

2、增加難度和趣味性,途中最好有人監(jiān)督新郎的坐姿,以防作弊行為。

游戲點評:一個兒時經(jīng)常玩的游戲,讓人回想起令人難忘的童年時代。

二、主題:拉出新娘來。

1.用紅絲帶綁著數(shù)樣東西及紙條,例如一條綁著一只大蕉(紙上寫明要新郎其中一位兄弟要第一時間把它吃掉)。

2.然后將綁著東西的一端放入新娘房,另一端則拉出廳外給新郎拉,新郎要跟著紙上的指示照做。

游戲注意事項:

1.繩子要有足夠的長度才能玩的盡興哦!

2.根本沒有一條絲帶綁著新娘的,新郎只會給姐妹團戲弄的團團轉。

游戲點評:這游戲適宜放在后一點玩,姐妹團可以假裝說新郎玩得這樣辛苦,便心懷好意將絲帶交給他,并說其中一條是綁著新娘的.,如拉中就不用再玩之后的游戲,還可以立即把新娘接走,當然他是不會拉中的。

三、主題:甘苦與共。

1、先準備一對戒指,并預先放在冰箱內將其雪成正方形冰粒。

2、游戲開始時,先取出這些冰粒,然后分別涂上蜜糖和辣椒。

3、規(guī)定一對新人只可利用口來溶解冰粒,然后取出一對戒指戴在對方的手指上,并且在眾人面前說一聲:“我愛你!”。

游戲注意事項:

1、千萬不要把冰塊凍得太大,不然游戲就無法正常進行了。

2、適合在春季的婚禮上進行。

游戲點評:信任在眾目睽睽下利用近乎(法式濕吻)的方式去完成游戲,必定掀起全晚婚宴的高潮。

四、主題:愛在心里,甜在嘴里。

1、姐妹團先備一個痰盂(痰盂請注意是全新及已消毒,讓新郎及兄弟們安心!)。

2、然后把數(shù)只香蕉皮,每只香蕉可分成3-4段,并放進痰盂內,再加上花生醬拌勻即可。

3、新郎及兄弟團要把所有痰盂內的香蕉吃完,方可進入東方。

游戲注意事項:

1、經(jīng)處理的“花生香蕉”賣相很像“糞便”。

2、如果需要棵加上朱古力醬,效果會更佳,而且味道香甜。

游戲點評:雖然這個游戲有點惡心,當時真的是考驗新郎決定的最佳辦法哦!

五、主題:請支持我吧!

新郎要在限時之內,到街上找10個路人支持他結婚,并在紙上簽名。

游戲注意事項:

這十個路人不可以認識新郎。

紅色小游戲策劃方案篇十八

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年,鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,貫徹落實校園黨建工作會議精神,推進“三嚴三實”專題教育深入開展,不斷增強學院黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學院黨委決定在“七一”前夕開展以“踐行‘三嚴三實’,做合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨日活動,具體方案如下:

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四。

____。

和第二次中央新疆工作座談會精神,全面落實大學黨建會議精神,以三嚴三實專題教育活動為主線,把“慶祝建黨99周年”活動與“黨員民主評議”工作結合起來,把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來,激發(fā)黨員干部創(chuàng)新、創(chuàng)一流的工作熱情,以飽滿昂揚的精神狀態(tài)助推全院的改革發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績迎接黨的生日。

二、活動的原則。

1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。

2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及學院的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、具體方式。

學院今年的主題黨日活動結合日常管理工作,分層次分別以黨委、各黨總支、支部為載體,深入開展“六個一”活動,助推專題教育深入開展,促進全院黨員干部踐行“三嚴三實”,以作風建設的新常態(tài)、新成效為目標開展系列黨日活動,具體方式如下:

1、召開一次總結表彰會。按照大學要求做好學院民主評議總結工作,對全院范圍內的師生黨員,在20_—20_年度中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,進行評選和表彰。

2、舉辦一次專題黨課。學院黨委委員結合“三嚴三實”專題教育學習,聯(lián)系學院實際,圍繞作風建設,為學院師生黨員上黨風廉政的專題黨課。

3、召開一次慶“七一”座談會研討會。學院以各黨總支為單位組織廣大師生黨員進行座談,圍繞按照‘三嚴三實’要求修身做人,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”專題開展研討,并就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

4、開展一次基層黨建工作檢查。結合學院集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作,學院黨總支對被確定為整頓對象的基層黨組織,采取查、看、談等方式,開展集中整頓工作,進一步優(yōu)化學院基層黨組織建設。

5、舉行一次革命傳統(tǒng)教育。組織學院教工黨員6月14日舉行徒步參觀紅色教育基地“軍墾第一連”活動。透過徒步遠足、參觀軍墾實物、新老黨員重溫入黨誓詞,吃憶苦思甜飯等活動,傳承軍墾文化,增強教工黨員的凝聚力。

6、開展“學習一位先進共產(chǎn)黨員”活動。分別以黨委、黨總支、支部為單位分層組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》等視頻影片,并進一步挖掘學院先進,著力宣傳長期堅持志愿服務黨員的先進事跡,用心動員師生結合自身實際學習一位共產(chǎn)黨員,在學院營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。

四、相關要求。

1、加強組織領導。學院各黨總支、支部負責人要在院黨委的統(tǒng)一領導下,切實負起職責,確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際,科學細化方案,周密安排部署,按時保質完成學院“六個一”主題活動的任務,扎實有效推進各項工作。

2、營造輿論氛圍。學院各黨總支、支部要要強化對主題活動月的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡,及時總結、宣傳,透過抓點帶面,推動全局。

3、統(tǒng)一協(xié)調部署。各黨基層黨組織要做好統(tǒng)籌工作,把主題黨日活動與本部門業(yè)務工作結合起來,與抓“三嚴三實”專題教育結合起來,迅速掀起慶祝建黨99周年的活動熱潮,務求各項活動取得實效。

4、強化反饋督導。學院各黨總支、支部要在主題黨日活動月中加大信息反饋力度,對主題活動動態(tài)、好經(jīng)驗、好典型及時向組織部上報,7月4日前以總支為單位把開展主題黨日活動月的狀況上報學院黨政辦。

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