紅色小游戲策劃方案范文(18篇)

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紅色小游戲策劃方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:19:08     小編:溫柔雨

方案的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。方案的目標(biāo)和指標(biāo)應(yīng)該明確、具體和可衡量。在實(shí)際工作中,我們需要根據(jù)具體情況來(lái)制定方案,這些范文可以給我們一些建議和指導(dǎo)。

紅色小游戲策劃方案篇一

一.活動(dòng)時(shí)間:__年3月20日下午三點(diǎn)(周一)。

二.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

三.活動(dòng)背景及目的:

1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動(dòng),讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校之情以及對(duì)長(zhǎng)輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活,感恩他人,奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

2.傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞,把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:詳見(jiàn)策劃書(shū)附錄1。

(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:詳見(jiàn)策劃書(shū)附錄2。

(三)活動(dòng)流程:

1)一起唱團(tuán)歌(5分鐘)。

重溫當(dāng)年入團(tuán)時(shí)的激動(dòng)心情,領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻,全體起立,齊唱團(tuán)歌。

2)老師講話(10分鐘)。

肖老師講話,為本次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。

3)我服務(wù),我奉獻(xiàn)(30分鐘)。

此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題(不偏離黨團(tuán)精神),以相鄰兩班為單位(國(guó)一國(guó)二、國(guó)三國(guó)四、金一金二、金三金四)共分為四個(gè)單位,每個(gè)單位至少派出四個(gè)同學(xué)表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點(diǎn)且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩(shī)朗誦、音樂(lè)劇、話劇等。限時(shí)5-6分鐘。

4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)。

本節(jié)活動(dòng)共分五個(gè)小節(jié)。

1、回想長(zhǎng)輩或朋友曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事。(15分鐘)。

(在沒(méi)人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)。

2、.說(shuō)感恩的話(10分鐘)。

當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的.事要說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴,等等。(接下來(lái)請(qǐng)大家認(rèn)真考慮,利用5分鐘左右的時(shí)間寫(xiě)下自己對(duì)長(zhǎng)輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時(shí)不在他們身邊……請(qǐng)工作人員收齊)。

3.我為父母獻(xiàn)首歌(10分鐘)。

(自愿在此獻(xiàn)歌的同學(xué),有禮品贈(zèng)送;若無(wú),則抽簽形式選派)。

4.朗讀有關(guān)感恩父母的詩(shī)歌(20分鐘)。

(制作小卡片,被抽到的人必須現(xiàn)場(chǎng)有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩(shī)歌)。

5.感恩宣誓(5分鐘)。

全體起立,由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

(四)注意事項(xiàng)。

1.全體與會(huì)人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性,律己律人,共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。

2.全體與會(huì)人員應(yīng)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生,維持好會(huì)場(chǎng)清潔。

3.工作人員應(yīng)按時(shí)抵達(dá)會(huì)場(chǎng),不準(zhǔn)無(wú)故缺席、遲到,到場(chǎng)后進(jìn)行簽到登記。

4.若遇到突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,相互配合做好應(yīng)急工作。

(五)活動(dòng)后期工作:

1.由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場(chǎng),清點(diǎn)及歸還物品。

2.收集并整理會(huì)議資料。

3.由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書(shū)整理會(huì)議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫(xiě)總結(jié)。

策劃人:經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級(jí)團(tuán)總支書(shū)記言明恒。

__年3月15日。

附錄1:活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.場(chǎng)地及設(shè)備的申請(qǐng)。

2.場(chǎng)地的劃分(見(jiàn)大會(huì)座次表)。

3.橫幅的懸掛。

4.選定主持人和團(tuán)員代表,通知他們寫(xiě)好發(fā)言稿。

5.選定現(xiàn)場(chǎng)工作人員(每班推選團(tuán)員5人),告知相關(guān)事宜。

6.主持人及現(xiàn)場(chǎng)工作人員培訓(xùn)。

7.制做現(xiàn)場(chǎng)同步ppt,將整個(gè)活動(dòng)流程概括其中。

8.背景音樂(lè)設(shè)置(根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè))。

9.通知肖老師準(zhǔn)備會(huì)前發(fā)言稿。

10.通知全體與會(huì)人員會(huì)議的時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。

11.做好會(huì)場(chǎng)的布置。

12.人力資源準(zhǔn)備:

附錄2:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

1.安排及布置會(huì)場(chǎng):各小班宣傳委員共8人于會(huì)議開(kāi)始前一天安排及布置會(huì)場(chǎng)。

具體內(nèi)容:1)懸掛橫幅。

2)擺放桌牌,準(zhǔn)備礦泉水。

3)劃分與會(huì)人員就座區(qū)域。

4)測(cè)試音響、話筒、放映機(jī)等多媒體設(shè)備。

5)做好會(huì)前會(huì)場(chǎng)的清掃。

2.考勤:安排4人對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行考勤。

3.會(huì)場(chǎng)維護(hù):安排各小班團(tuán)支書(shū)維持會(huì)場(chǎng)的秩序以及保持會(huì)場(chǎng)整潔。

4.會(huì)議記錄:宣傳總班對(duì)此次會(huì)議做相關(guān)的會(huì)議記錄。

5.退場(chǎng):由各小班團(tuán)支書(shū)引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。

紅色小游戲策劃方案篇二

一、活動(dòng)目的:

時(shí)值抗戰(zhàn)勝利70周年之際,為引導(dǎo)廣大小學(xué)中學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮讀書(shū)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、活動(dòng)時(shí)間:8月下旬---9月中期。

四、活動(dòng)安排:

各校開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。

(1)上好《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間英雄事跡,弘揚(yáng)民族精神,樹(shù)立“振興中華”的偉大歷史使命,為學(xué)生的發(fā)展打下優(yōu)良的思想基礎(chǔ)。

(2)開(kāi)好一次主題班會(huì)。主題班會(huì)可以講述抗戰(zhàn)歷史,播放一些視頻、圖片讓學(xué)生觀看,介紹一些抗戰(zhàn)英雄人物,讓學(xué)生講一講體會(huì)等。

(3)刊出一期宣傳欄或黑板報(bào)。各校要利用好校園宣傳欄或教室黑板報(bào),切實(shí)做好抗戰(zhàn)歷史的宣傳工作。

(4)至少觀看一部抗戰(zhàn)題材的影片。通過(guò)觀看抗戰(zhàn)影片,讓學(xué)生直觀的了解歷史,讓學(xué)生真正了解到革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕?tīng)奚?、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的大無(wú)畏革命精神。

(5)每位學(xué)生寫(xiě)出一篇觀后感。通過(guò)習(xí)作,讓學(xué)生盡情抒發(fā)情懷,洗滌心靈,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情。

五、活動(dòng)要求:

1、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。各校要高度重視,精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

2、各校要做好活動(dòng)資料、圖片、錄像的搜集和歸檔,為今后的資料建設(shè)提供條件。

紅色小游戲策劃方案篇三

根據(jù)__縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)的通知》(響衛(wèi)辦〔20__〕60號(hào))文件精神,全面提升衛(wèi)生院及轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生室行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)水平,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月8日-20__年7月9日。

二、主要目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng),重點(diǎn)解決醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和日常管理方面存在的問(wèn)題,積極回應(yīng)群眾關(guān)切的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度,努力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態(tài)環(huán)境。

三、教育重點(diǎn)。

這次行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)面向衛(wèi)生院全體職工及轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室所有工作人員,重點(diǎn)從十個(gè)方面對(duì)行風(fēng)作風(fēng)開(kāi)展教育。

(一)作風(fēng)松散,行為不端的問(wèn)題。主要針對(duì)工作人員作風(fēng)漂浮,不求上進(jìn),不思進(jìn)取,辦事效率低,服務(wù)質(zhì)量差,在其職不盡其責(zé),在其位不謀其政;醫(yī)務(wù)人員儀容儀表不規(guī)范,上班時(shí)間沒(méi)有在崗在位,服飾不整、儀態(tài)不端、服務(wù)不周等行為開(kāi)展教育。

(二)服務(wù)態(tài)度“冷橫硬”的問(wèn)題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員缺乏基本文明素質(zhì),服務(wù)意識(shí)不濃;對(duì)群眾漠不關(guān)心、高高在上、敷衍塞責(zé);對(duì)就醫(yī)患者態(tài)度生冷,舉止不當(dāng)、冷言冷語(yǔ)、語(yǔ)氣生硬、態(tài)度惡劣的行為開(kāi)展教育。

(三)院容院貌臟亂差的問(wèn)題。主要針對(duì)院容院貌和村衛(wèi)生室周邊環(huán)境不整潔,廢紙雜物滿地,廁所臟臭,排隊(duì)、掛號(hào)秩序混亂,車(chē)輛亂停亂放;醫(yī)療垃圾亂倒亂放不規(guī)范,焚燒、掩埋不徹底等行為開(kāi)展教育。

(四)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題。主要針對(duì)服務(wù)人員推諉扯皮、服務(wù)意識(shí)淡漠,工作執(zhí)行不到位等行為開(kāi)展教育。

(五)吃拿卡要問(wèn)題。主要針對(duì)工作人員違反法律、法規(guī)和程序,接受、暗示、索要服務(wù)對(duì)象宴請(qǐng)、娛樂(lè)等行為開(kāi)展教育。

(六)紅包、回扣問(wèn)題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員收受患者及其家屬的“紅包”,在藥品、器械(設(shè)備)、檢測(cè)檢驗(yàn)試劑及醫(yī)用材料采購(gòu)過(guò)程中違反規(guī)定,違規(guī)操作,收受返利;在藥品利用、儀器使用、臨床檢驗(yàn)及其他檢查中實(shí)行提成等行為開(kāi)展教育。

(七)醫(yī)德缺失問(wèn)題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德低下,造成患者健康權(quán)利得不到應(yīng)有的保證的行為開(kāi)展教育。

(八)損公肥私問(wèn)題。主要針對(duì)醫(yī)務(wù)人員和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)搞合作、掛靠,指引、輸送病人到私人醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、就醫(yī);醫(yī)務(wù)人員私自開(kāi)設(shè)門(mén)診并在外私自接診、接活等行為開(kāi)展教育。

(九)過(guò)度醫(yī)療的問(wèn)題。主要針對(duì)在醫(yī)療服務(wù)中開(kāi)“大處方”、濫檢查、重復(fù)用藥、濫用抗生素,指征把握不嚴(yán),過(guò)度醫(yī)療、違規(guī)診療等行為開(kāi)展教育。

(十)醫(yī)療機(jī)構(gòu)收費(fèi)問(wèn)題。主要針對(duì)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室亂收費(fèi)、漏收費(fèi)、私收費(fèi)行為開(kāi)展教育。

四、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方法步驟。

活動(dòng)安排在6月8號(hào)至7月9日期間,分四個(gè)步驟進(jìn)行。

1、動(dòng)員部署階段(6月8日至6月12日)。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要從維護(hù)人民群眾利益出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展行風(fēng)作風(fēng)主題教育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉醫(yī)療服務(wù),提升衛(wèi)計(jì)系形象的重要舉措。采取召開(kāi)院委會(huì)、中層干部會(huì)、全體職工會(huì)、鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)等形式,層層動(dòng)員,深入宣傳,廣泛部署,確保教育活動(dòng)取得成效。

2、查擺問(wèn)題階段(6月13日至6月20日)。衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室開(kāi)展職業(yè)道德、行為規(guī)范、紀(jì)律法制學(xué)習(xí),加強(qiáng)正面典型教育和反面警示教育。結(jié)合“十項(xiàng)教育重點(diǎn)”,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,不漏一人、不留死角,查思想問(wèn)題、查管理漏洞、查違規(guī)行為、查失職責(zé)任。通過(guò)自己找、群眾評(píng)、內(nèi)部查等方法,廣泛查找單位和個(gè)人在行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。單位的自查報(bào)告和院長(zhǎng)的自查報(bào)告,一份交辦公室保存,一分加蓋公章于6月20日前交委醫(yī)政醫(yī)管科,其它工作人員每個(gè)人都要寫(xiě)自查材料交辦公室留檔備查。

3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對(duì)查出的問(wèn)題,要明確整改目標(biāo)、期限和責(zé)任,確保責(zé)任人員、解決方式、解決時(shí)間的、解決標(biāo)準(zhǔn)“四落實(shí)”。本著教育從嚴(yán)、規(guī)范從嚴(yán)、今后從嚴(yán)的原則,對(duì)自查自糾中自己查出的問(wèn)題以教育整改為主,對(duì)自查自糾不認(rèn)真,上級(jí)檢查抽查發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題或頂風(fēng)違紀(jì)違法的要從嚴(yán)處理,落實(shí)責(zé)任追究。

4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對(duì)單位存在的問(wèn)題梳理總結(jié),從體制機(jī)制、崗位職責(zé)、廉潔自律等方面深入分析、認(rèn)真總結(jié),出臺(tái)一批制度,形成一套機(jī)制,強(qiáng)化源頭管理,深化整頓成果。7月7日前將相關(guān)材料報(bào)送至醫(yī)政醫(yī)管科。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的院行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把本次活動(dòng)擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層傳遞責(zé)任,各相關(guān)職能科室擔(dān)當(dāng)具體責(zé)任人,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)營(yíng)造濃厚氛圍。制定院職工手冊(cè),做到人手一冊(cè),時(shí)刻接受主題教育,全院干部職工自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式,造濃宣傳聲勢(shì)。衛(wèi)生院懸掛兩條橫幅宣傳,利用電子屏實(shí)時(shí)滾動(dòng)宣傳,利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛(wèi)生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?;顒?dòng)期間,由院長(zhǎng)組織辦公室檢查上下班紀(jì)律,實(shí)行上下班電子考勤和中途突擊檢查,將違反工作紀(jì)律的情況通報(bào)在院微信群,辦公室每天院群內(nèi)通報(bào)前一日考勤核對(duì)紀(jì)錄,村衛(wèi)生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時(shí)到各村衛(wèi)生室巡查將檢查結(jié)果上報(bào)院長(zhǎng),所有違紀(jì)違規(guī)人員均由院長(zhǎng)親自約談。所有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象均與責(zé)任人的績(jī)效考核掛鉤。

(四)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。按照本院?jiǎn)T工手冊(cè)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。遲到1-10分鐘,按2元/分鐘進(jìn)行罰款;11-30分鐘,罰款50元;超過(guò)30分鐘者,視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫(yī)德檔案,將投訴舉報(bào)、醫(yī)患糾紛、不良行為、第三方評(píng)價(jià)、社會(huì)滿意度等記入檔案,綜合評(píng)定,并與執(zhí)業(yè)注冊(cè)、職稱(chēng)晉升、崗位設(shè)置、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。

紅色小游戲策劃方案篇四

內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。道具:紙,筆,透明膠帶方法:

(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)。

(2)事前,先在紙上寫(xiě)著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。

(3)將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后,所有出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說(shuō)出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最后沒(méi)有成對(duì)的人,就是負(fù)方。

紅色小游戲策劃方案篇五

今天介紹的幾個(gè)企業(yè)晚會(huì)游戲,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多的規(guī)則,可以被用在節(jié)目評(píng)分期間,防止冷場(chǎng)等情況出現(xiàn)。

人數(shù):3組×3=9人。

游戲規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,進(jìn)行接力賽跑,快者為勝。球不能落地,不能夾破。

人數(shù):4組×3=12人。

游戲規(guī)則:主持人提前準(zhǔn)備一些詞語(yǔ),然后各族必須以抽取的詞造句,但是不能用該詞的本意,而必須將詞拆開(kāi)來(lái)造句。如:標(biāo)準(zhǔn)——公司今年已開(kāi)始了招標(biāo)準(zhǔn)備工作。

人數(shù):2組×5人=10。

游戲規(guī)則:每組派遣一個(gè)人進(jìn)行比賽,兩人相互問(wèn)問(wèn)題,不管對(duì)方問(wèn)什么問(wèn)題,回答的人都必須回答“當(dāng)然了”,當(dāng)一方笑場(chǎng),實(shí)在說(shuō)不出口的時(shí)候,即被淘汰,則被淘汰的那一組再次派遣一人上陣,最后,那組人員最先全部被淘汰則輸?shù)粲螒颍硪唤M就是贏家了。

小提示:比如你可以問(wèn):你經(jīng)常大便塞住馬桶嗎?回答"當(dāng)然了"。

人數(shù):適合全場(chǎng)一起玩。

游戲規(guī)則:主持人通過(guò)對(duì)一個(gè)事物的不停提示,來(lái)引導(dǎo)大家給出正確答案,當(dāng)然,最終回答上的人就是得獎(jiǎng)?wù)吡?。比如:介紹一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,一句一句的說(shuō),含糊一點(diǎn)的介紹,讓人根據(jù)意思去猜,猜到就舉手搶答,比如介紹說(shuō):這是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),世界上很多人為他癡狂。(機(jī)靈點(diǎn)的同事就會(huì)搶答足球了)主持人宣布:錯(cuò)誤,繼續(xù)介紹。

紅色小游戲策劃方案篇六

心理素質(zhì)是現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),心理健康教育是學(xué)校全面發(fā)展教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,既是適應(yīng)新時(shí)期教育改革、發(fā)展的需要,也是促使青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,逐步形成一種整體推進(jìn)心理健康教育的良好氛圍,現(xiàn)特制定學(xué)校開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周方案。

紅色小游戲策劃方案篇七

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點(diǎn):無(wú)。

游戲2、小九九游戲,挺好玩的!

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推...

誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰:)。

游戲3、偷天陷阱。

游戲4、一只青蛙。

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

游戲5、007。

由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!

(注:適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)。

游戲6、銜紙杯傳水。

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

游戲7、傳遞空水瓶。

一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。

游戲中的懲罰措施。

1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

游戲8、叫七。

也稱(chēng)縫七過(guò),一桌人圍著大圈,開(kāi)始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開(kāi)始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來(lái),只能用筷子敲下杯子或者喊過(guò)(需要事先統(tǒng)一),依次類(lèi)推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開(kāi)始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說(shuō)話當(dāng)中不準(zhǔn)說(shuō)“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說(shuō)話了,千萬(wàn)別說(shuō),否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。

紅色小游戲策劃方案篇八

一、活動(dòng)目的`:

“書(shū)記相對(duì)論”旨在通過(guò)開(kāi)展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng),讓學(xué)生黨支部書(shū)記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過(guò)程中,提高時(shí)事關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書(shū)記、各院系學(xué)生黨員。

三、活動(dòng)主題。

時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)針對(duì)典型時(shí)事案例展開(kāi)分析討論。

(二)以時(shí)事為辯題背景開(kāi)展主題辯論。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

20xx年11月23日18:30。

信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室。

六、主辦單位。

武漢大學(xué)學(xué)生工作部。

七、承辦單位。

武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書(shū)記聯(lián)席會(huì)。

武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部。

紅色小游戲策劃方案篇九

萬(wàn)花筒游戲有點(diǎn)類(lèi)似于我們?cè)?jīng)介紹過(guò)的五毛和一塊,不同之處在于萬(wàn)花筒會(huì)直接告訴你幾人抱團(tuán),但是數(shù)字是以花來(lái)代替的,所以記憶力一定要好哦。

不限,越多越好。

無(wú)

1、首先,主持人告訴大家一個(gè)口訣,大家一定要記住了;。

牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;。

山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;。

野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;。

水仙花7瓣是一家。

3、組團(tuán)錯(cuò)誤的直接淘汰,然后繼續(xù)下一場(chǎng)。

紅色小游戲策劃方案篇十

1、參加者分成兩個(gè)小組。

2、主持人準(zhǔn)備兩支彩筆和寫(xiě)字板,寫(xiě)字板上用界線分出兩塊區(qū)域出來(lái),然后給出一個(gè)物體作為參照物,參加者根據(jù)給出的物體進(jìn)行發(fā)散式思維,寫(xiě)在黑板上,每個(gè)人一次限寫(xiě)一個(gè),計(jì)時(shí)三分鐘,看哪一組寫(xiě)的最具備發(fā)散性思維的物體最多。

3、腦力風(fēng)暴是一種技法,可以激發(fā)小組成員產(chǎn)生大量的有創(chuàng)意的點(diǎn)子,包括創(chuàng)造一種氛圍,讓人們感到無(wú)拘無(wú)束,此時(shí)人們可能提出在平時(shí)認(rèn)為不太可能提出的解決方案,但往往收到意想不到的效果。

通過(guò)晨會(huì)游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任,然后通過(guò)多人晨會(huì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會(huì)游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動(dòng)。

1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀念及營(yíng)銷(xiāo)方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。

2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營(yíng)銷(xiāo)員事先充分準(zhǔn)備,則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間,再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺(tái)演說(shuō),自然有一份參與感,同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。

紅色小游戲策劃方案篇十一

游戲步驟:

1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;。

2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái),培訓(xùn)師:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)。

姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上。

(寫(xiě)上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

2)全過(guò)程不允許說(shuō)話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通。

過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上;。

分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。

小組討論:

1、p(計(jì)劃)d(實(shí)施)c(檢查)a(改善行動(dòng))循環(huán)中,在這個(gè)游戲中如何得到體。

現(xiàn)?

2、四個(gè)循環(huán)中,哪個(gè)步驟更為重要?

二、在長(zhǎng)10米的一條直線上點(diǎn)燃10支蠟燭,燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn)。在兩分鐘內(nèi)跳完,同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張。

三、所有參加晚會(huì)的人員,每人發(fā)一張寫(xiě)有號(hào)碼的卡片,比如與會(huì)人員共50人,可以寫(xiě)50張卡片,每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼,晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定,獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等、一、二、三等。

抽獎(jiǎng)可以分多次進(jìn)行,貫穿整場(chǎng)晚會(huì),這樣可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)與會(huì)人員的積極性。這是有效防范中途有人提前退場(chǎng)的好辦法。

紅色小游戲策劃方案篇十二

一是為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法;讓學(xué)生了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀評(píng)價(jià)自己;積極與教師、家長(zhǎng)、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通,逐步適應(yīng)社會(huì)生活的各種變化,培養(yǎng)抗挫折能力;充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二是為了創(chuàng)造提高教育、教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才的良好精神環(huán)境,形成和諧、健康、向上、快樂(lè)的校園氛圍。

二、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周的主要任務(wù)。

1、通過(guò)反思讓學(xué)生學(xué)會(huì)自省;通過(guò)慎獨(dú)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律;通過(guò)欣賞讓學(xué)生學(xué)會(huì)自信;通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自助;通過(guò)鼓勵(lì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主;通過(guò)磨練讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立;通過(guò)比較讓學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng);通過(guò)養(yǎng)成讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊。

2、通過(guò)心理健康教育活動(dòng)周,要求學(xué)生能夠記住一句人生格言作為自己的座右銘;編輯一份心理健康小報(bào);以班為單位出版一期心理專(zhuān)刊板報(bào)。班主任要上好一堂心理輔導(dǎo)課。最終能達(dá)到讓學(xué)生懂得一點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí),理解一種心理調(diào)控方法,經(jīng)歷一次心理體驗(yàn),形成一個(gè)新的認(rèn)知,發(fā)展一個(gè)新的行為,改變一種不良的心態(tài),矯正一種不良的行為的目的。

三、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)周的主題。

此次心理健康教育活動(dòng)周,以“關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園”為主題。尋求智能與人格和諧發(fā)展,科技與人文齊頭并進(jìn)的目標(biāo)。讓學(xué)生的心靈在互動(dòng)中放飛,素質(zhì)在修煉中成長(zhǎng)。進(jìn)而點(diǎn)亮學(xué)生青春的生命,奏響人生華彩的樂(lè)章。

1、通過(guò)主題班會(huì)、心理活動(dòng)課、宣傳櫥窗、心理小報(bào)、個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等途徑,對(duì)學(xué)生普及心理健康的基本知識(shí),幫助他們樹(shù)立心理健康意識(shí)。

2、通過(guò)心理技能訓(xùn)練、游戲輔導(dǎo)、心理健康知識(shí)講座等形式,幫助學(xué)生了解心理調(diào)節(jié)的方法,掌握心理保健常識(shí)。

3、通過(guò)建立心語(yǔ)室、心情屋、心靈氧吧的方式,讓學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與教師、學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行心的對(duì)話、心的碰撞。搭起溝通的心橋,傾訴真切的心聲,調(diào)整失衡的心態(tài),開(kāi)發(fā)潛在的心力,激勵(lì)旺盛的心勁,進(jìn)行全面的心育。

4、尋求開(kāi)展心理健康教育的載體,組織受學(xué)生喜歡的形式多樣的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

5、充分發(fā)掘社會(huì)教育資源,建立與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性溝通機(jī)制,形成教育合力。

五、心理健康教育活動(dòng)周的具體安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月14日至10月19日。

2、活動(dòng)安排:(見(jiàn)附表)。

六、搞好心理健康教育活動(dòng)周的基本要求。

1、營(yíng)造一種積極推進(jìn)心理健康教育的良好氛圍,創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境。

2、突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性心理健康教育的主線,積極做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,利用團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)的時(shí)機(jī),深入了解學(xué)生的心理狀態(tài)和思想狀況,做好個(gè)案研究和資料積累工作,以及學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)、矯正工作。

3、各有關(guān)部門(mén)和相關(guān)教師、班主任,要按照組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、措施落實(shí)的精神,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,切實(shí)做好本職工作。

4、在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中尋找心理健康教育的契機(jī),把心理健康教育滲透到班主任工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)、家庭教育之中,從而達(dá)到教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育過(guò)程的良性互動(dòng)和優(yōu)化組合,以求心理健康教育的科學(xué)化和實(shí)效化。

紅色小游戲策劃方案篇十三

游戲介紹:

生命在于運(yùn)動(dòng),生活在于勇往直前。

動(dòng)起來(lái),讓新春的氣象照耀著我們!

跑起來(lái),讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

讓我們攜起手來(lái),共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

游戲規(guī)則:

1、將參與者分組,每組3人,多組同時(shí)進(jìn)行比賽;

2、每組成員要用羽毛球拍接力運(yùn)送羽毛球;

3、每組成員在運(yùn)送過(guò)程中,手不可以直接觸碰球;

4、運(yùn)球過(guò)程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;

5、最先完成比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊(duì)伍吧!

勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響了。

紅色小游戲策劃方案篇十四

傳承紅色文化,弘揚(yáng)雷鋒精神,一直是當(dāng)代青年學(xué)子的責(zé)任與使命。邵陽(yáng)師范作為一所百年老校,肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重大責(zé)任,更要培養(yǎng)好學(xué)子的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。

為讓同學(xué)們緬懷革命先輩,重溫紅色經(jīng)典,傳承紅色精神,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情,營(yíng)造健康文明、團(tuán)結(jié)互助的校園氛圍,故校團(tuán)委會(huì)特開(kāi)展“紅色十月”系列活動(dòng):

(一)文藝部:紅歌周第六周。

(二)義工聯(lián)合協(xié)會(huì):愛(ài)心站點(diǎn)第六周周三。

(三)為您服務(wù)大隊(duì):雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽第七周周二。

(四)記者站:讀報(bào)看新聞第八周周二、周四。

(五)組織部:政治活動(dòng)第九周周三。

(一)“紅色十月”之紅歌周:

為感謝我黨歷年來(lái)對(duì)國(guó)家的重大貢獻(xiàn),緬懷老一輩革命人的情懷。校團(tuán)委會(huì)文藝部將在第六周開(kāi)展“歲月如歌,我愛(ài)唱紅歌”為主題的紅歌周活動(dòng),讓各班通過(guò)晨唱時(shí)唱紅歌的方式來(lái)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。

(二)“紅色十月”之愛(ài)心站點(diǎn):

義工聯(lián)合協(xié)會(huì)一直堅(jiān)持以“融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)踐社會(huì),回報(bào)社會(huì),用愛(ài)去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落,讓社會(huì)多一份溫暖”為責(zé)任,踐行每一位會(huì)員的誓言。為廣大同學(xué)提供便利的同時(shí)豐富大家的課余生活,將義工們“樂(lè)于助人”的崇高精神發(fā)揚(yáng)并傳遞下去。在愛(ài)心站點(diǎn)中,將為同學(xué)們提供剪劉海、綁花式頭發(fā)、教折紙、花樣鞋帶、傳達(dá)廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛(ài)心活動(dòng)。

(三)“紅色十月”之雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽:

為了豐富大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)校園活動(dòng)氣氛,校團(tuán)委會(huì)為您服務(wù)大隊(duì)特開(kāi)展雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽,通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的進(jìn)一步了解。本次雷鋒知識(shí)競(jìng)答賽將在第七周周二(10月15日)中午于林蔭道開(kāi)展,設(shè)三處答題點(diǎn),一處抽獎(jiǎng)點(diǎn);雷鋒知識(shí)題目類(lèi)型分為判斷、單多選擇、填空、簡(jiǎn)答題;答題點(diǎn)將安排干部值勤,同學(xué)們排隊(duì)答取有關(guān)雷鋒精神等方面知識(shí)的題目;答對(duì)題目的同學(xué)可領(lǐng)取紀(jì)念品。

(四)“紅色十月”之讀報(bào)看新聞:

為重溫紅色經(jīng)典,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,傳承紅色精神,校團(tuán)委會(huì)記者站將在第八周周二、周四晚7點(diǎn)至7點(diǎn)半,以班級(jí)為單位開(kāi)展圍繞“紅色”主題的革命傳統(tǒng)教育讀報(bào)看新聞活動(dòng)。其活動(dòng)內(nèi)容為:周二晚各班以讀報(bào)看新聞活動(dòng)策劃書(shū)里任意一種形式開(kāi)展;周四晚各班以“議新聞”為活動(dòng)形式開(kāi)展讀報(bào)看新聞。

(五)“紅色十月”之政治活動(dòng):

為進(jìn)一步提高全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情、重溫紅色經(jīng)典,弘揚(yáng)革命精神,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史使命責(zé)任感,自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)主義精神文明建設(shè)的歷史重任。校團(tuán)委會(huì)組織部將在第九周開(kāi)展以“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)、紅色點(diǎn)亮青春”為主題的政治活動(dòng)。

(六)“紅色十月”之快樂(lè)實(shí)踐日:

愛(ài)國(guó)主義艱苦奮斗,堅(jiān)定的信仰與美好的理想,是紅色文化最核心的內(nèi)容。為了在校園內(nèi)唱響時(shí)代的主旋律,營(yíng)造健康向上的良好氛圍,校團(tuán)委會(huì)實(shí)踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃,我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的快樂(lè)實(shí)踐日,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在快樂(lè)實(shí)踐日中,各年級(jí)、專(zhuān)業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要開(kāi)展不同形式的活動(dòng),如大專(zhuān)一年級(jí)、幼師一年級(jí)辯論賽;大專(zhuān)二年級(jí)講演會(huì);大專(zhuān)三年級(jí)知識(shí)講座;大專(zhuān)四年級(jí)小學(xué)試教;幼師二年級(jí)模擬求職。

紅色小游戲策劃方案篇十五

游戲名稱(chēng):天地花開(kāi)游戲。

游戲玩法規(guī)則:

場(chǎng)地中放置汽球若干(紅、黃、藍(lán)數(shù)量均等),天花板懸掛18個(gè)大汽球(紅、藍(lán)、黃各六個(gè))。

每組抽三人參加比賽,紅隊(duì)踩紅色的'汽球,黃隊(duì)踩黃色的汽球,藍(lán)隊(duì)踩藍(lán)色的汽球。

踩完地上所有的汽球后,誰(shuí)先用頭扎完天花板上自己隊(duì)的汽球?yàn)閯佟?/p>

(每個(gè)隊(duì)員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個(gè))。

(9人)(三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)。

注:汽球內(nèi)裝入彩屑若干,現(xiàn)場(chǎng)效果十分出色。

紅色小游戲策劃方案篇十六

從“單身狗”衍生而來(lái)。情侶們當(dāng)著單身人士的面,變著法子花樣秀恩愛(ài),并不顧忌是否對(duì)周?chē)鷨紊砣耸吭斐尚撵`創(chuàng)傷。網(wǎng)友們將情人節(jié)、七夕之類(lèi)的節(jié)日,戲稱(chēng)為“花樣虐狗節(jié)”,意指當(dāng)天各種活動(dòng)大部分為情侶準(zhǔn)備,或者大部分參加者為情侶,單身人士在此情景下,單身孤寂的心靈更加遭受打擊。

情人節(jié)虐狗大招――拍照曬圖

戀人面對(duì)面奔跑過(guò)來(lái),這樣的場(chǎng)景可以在海邊也可以在大街上。當(dāng)許久未見(jiàn)的戀人終于重逢,義無(wú)反顧的奔向?qū)Ψ?,相擁而吻?/p>

情侶們用“互拍”方式留下了眼中的彼此??吹秸掌娜艘部梢詮碾p方拍攝的畫(huà)面里想像那個(gè)空間,這樣似乎凸顯戀人之間“有距離”的拍攝,反而是一種跨越距離、展現(xiàn)親密的拍攝手法。

秀恩愛(ài)的終極境界無(wú)疑是連人都不拍,通過(guò)環(huán)境和小物件,同樣可以虐得一手好狗。

親吻是關(guān)鍵,不要告訴我你不會(huì),在天時(shí)地利人合一剎那吻上,全世界的人都感染了這股暖意,清新又文藝。

在古羅馬時(shí)期,2月14日是為表示對(duì)約娜的尊敬而設(shè)的節(jié)日。約娜是羅馬眾神的皇后,羅馬人同時(shí)將她尊奉為婦女和婚姻之神。接下來(lái)的2月15日則被稱(chēng)為“盧帕撒拉節(jié)”,是用來(lái)對(duì)約娜治下的其他眾神表示尊敬的節(jié)日。

在古羅馬,年輕人和少女的生活是被嚴(yán)格分開(kāi)的`。然而,在盧帕撒拉節(jié),小伙子們可以選擇一個(gè)自己心愛(ài)的姑娘的名字刻在花瓶上。這樣,過(guò)節(jié)的時(shí)候,小伙子就可以與自己選擇的姑娘一起跳舞,慶祝節(jié)日。如果被選中的姑娘也對(duì)小伙子有意的話,他們便可一直配對(duì),而且最終他們會(huì)墜入愛(ài)河并一起步入教堂結(jié)婚。后人為此而將每年的2月14日定為情人節(jié)。

紅色小游戲策劃方案篇十七

1、首先要求兩位兄弟合作扮成一輛花轎,然后由新郎坐在上面,并向來(lái)賓收集五句不同的祝福語(yǔ)。

2、接著返回主桌。

游戲注意事項(xiàng):

1、姐妹團(tuán)最好規(guī)定由一高一矮的兄弟來(lái)做花轎。

2、增加難度和趣味性,途中最好有人監(jiān)督新郎的坐姿,以防作弊行為。

游戲點(diǎn)評(píng):一個(gè)兒時(shí)經(jīng)常玩的游戲,讓人回想起令人難忘的童年時(shí)代。

二、主題:拉出新娘來(lái)。

1.用紅絲帶綁著數(shù)樣?xùn)|西及紙條,例如一條綁著一只大蕉(紙上寫(xiě)明要新郎其中一位兄弟要第一時(shí)間把它吃掉)。

2.然后將綁著東西的一端放入新娘房,另一端則拉出廳外給新郎拉,新郎要跟著紙上的指示照做。

游戲注意事項(xiàng):

1.繩子要有足夠的長(zhǎng)度才能玩的盡興哦!

2.根本沒(méi)有一條絲帶綁著新娘的,新郎只會(huì)給姐妹團(tuán)戲弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

游戲點(diǎn)評(píng):這游戲適宜放在后一點(diǎn)玩,姐妹團(tuán)可以假裝說(shuō)新郎玩得這樣辛苦,便心懷好意將絲帶交給他,并說(shuō)其中一條是綁著新娘的.,如拉中就不用再玩之后的游戲,還可以立即把新娘接走,當(dāng)然他是不會(huì)拉中的。

三、主題:甘苦與共。

1、先準(zhǔn)備一對(duì)戒指,并預(yù)先放在冰箱內(nèi)將其雪成正方形冰粒。

2、游戲開(kāi)始時(shí),先取出這些冰粒,然后分別涂上蜜糖和辣椒。

3、規(guī)定一對(duì)新人只可利用口來(lái)溶解冰粒,然后取出一對(duì)戒指戴在對(duì)方的手指上,并且在眾人面前說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”。

游戲注意事項(xiàng):

1、千萬(wàn)不要把冰塊凍得太大,不然游戲就無(wú)法正常進(jìn)行了。

2、適合在春季的婚禮上進(jìn)行。

游戲點(diǎn)評(píng):信任在眾目睽睽下利用近乎(法式濕吻)的方式去完成游戲,必定掀起全晚婚宴的高潮。

四、主題:愛(ài)在心里,甜在嘴里。

1、姐妹團(tuán)先備一個(gè)痰盂(痰盂請(qǐng)注意是全新及已消毒,讓新郎及兄弟們安心!)。

2、然后把數(shù)只香蕉皮,每只香蕉可分成3-4段,并放進(jìn)痰盂內(nèi),再加上花生醬拌勻即可。

3、新郎及兄弟團(tuán)要把所有痰盂內(nèi)的香蕉吃完,方可進(jìn)入東方。

游戲注意事項(xiàng):

1、經(jīng)處理的“花生香蕉”賣(mài)相很像“糞便”。

2、如果需要棵加上朱古力醬,效果會(huì)更佳,而且味道香甜。

游戲點(diǎn)評(píng):雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)惡心,當(dāng)時(shí)真的是考驗(yàn)新郎決定的最佳辦法哦!

五、主題:請(qǐng)支持我吧!

新郎要在限時(shí)之內(nèi),到街上找10個(gè)路人支持他結(jié)婚,并在紙上簽名。

游戲注意事項(xiàng):

這十個(gè)路人不可以認(rèn)識(shí)新郎。

紅色小游戲策劃方案篇十八

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年,鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,貫徹落實(shí)校園黨建工作會(huì)議精神,推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育深入開(kāi)展,不斷增強(qiáng)學(xué)院黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學(xué)院黨委決定在“七一”前夕開(kāi)展以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’,做合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨日活動(dòng),具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大和_屆三中、四。

____。

和第二次中央新疆工作座談會(huì)精神,全面落實(shí)大學(xué)黨建會(huì)議精神,以三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)為主線,把“慶祝建黨99周年”活動(dòng)與“黨員民主評(píng)議”工作結(jié)合起來(lái),把崗位貢獻(xiàn)與爭(zhēng)當(dāng)先鋒結(jié)合起來(lái),激發(fā)黨員干部創(chuàng)新、創(chuàng)一流的工作熱情,以飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)助推全院的改革發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績(jī)迎接黨的生日。

二、活動(dòng)的原則。

1、堅(jiān)持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實(shí)效的原則。

2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及學(xué)院的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、具體方式。

學(xué)院今年的主題黨日活動(dòng)結(jié)合日常管理工作,分層次分別以黨委、各黨總支、支部為載體,深入開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),助推專(zhuān)題教育深入開(kāi)展,促進(jìn)全院黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,以作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)、新成效為目標(biāo)開(kāi)展系列黨日活動(dòng),具體方式如下:

1、召開(kāi)一次總結(jié)表彰會(huì)。按照大學(xué)要求做好學(xué)院民主評(píng)議總結(jié)工作,對(duì)全院范圍內(nèi)的師生黨員,在20_—20_年度中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,進(jìn)行評(píng)選和表彰。

2、舉辦一次專(zhuān)題黨課。學(xué)院黨委委員結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí),聯(lián)系學(xué)院實(shí)際,圍繞作風(fēng)建設(shè),為學(xué)院師生黨員上黨風(fēng)廉政的專(zhuān)題黨課。

3、召開(kāi)一次慶“七一”座談會(huì)研討會(huì)。學(xué)院以各黨總支為單位組織廣大師生黨員進(jìn)行座談,圍繞按照‘三嚴(yán)三實(shí)’要求修身做人,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開(kāi)關(guān)’”專(zhuān)題開(kāi)展研討,并就如何在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

4、開(kāi)展一次基層黨建工作檢查。結(jié)合學(xué)院集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作,學(xué)院黨總支對(duì)被確定為整頓對(duì)象的基層黨組織,采取查、看、談等方式,開(kāi)展集中整頓工作,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院基層黨組織建設(shè)。

5、舉行一次革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)院教工黨員6月14日舉行徒步參觀紅色教育基地“軍墾第一連”活動(dòng)。透過(guò)徒步遠(yuǎn)足、參觀軍墾實(shí)物、新老黨員重溫入黨誓詞,吃憶苦思甜飯等活動(dòng),傳承軍墾文化,增強(qiáng)教工黨員的凝聚力。

6、開(kāi)展“學(xué)習(xí)一位先進(jìn)共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。分別以黨委、黨總支、支部為單位分層組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書(shū)記》等視頻影片,并進(jìn)一步挖掘?qū)W院先進(jìn),著力宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持志愿服務(wù)黨員的先進(jìn)事跡,用心動(dòng)員師生結(jié)合自身實(shí)際學(xué)習(xí)一位共產(chǎn)黨員,在學(xué)院營(yíng)造健康向上、樂(lè)觀奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

四、相關(guān)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院各黨總支、支部負(fù)責(zé)人要在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)負(fù)起職責(zé),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合本支部實(shí)際,科學(xué)細(xì)化方案,周密安排部署,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)院“六個(gè)一”主題活動(dòng)的任務(wù),扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

2、營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)院各黨總支、支部要要強(qiáng)化對(duì)主題活動(dòng)月的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,及時(shí)總結(jié)、宣傳,透過(guò)抓點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局。

3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署。各黨基層黨組織要做好統(tǒng)籌工作,把主題黨日活動(dòng)與本部門(mén)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),與抓“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),迅速掀起慶祝建黨99周年的活動(dòng)熱潮,務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

4、強(qiáng)化反饋督導(dǎo)。學(xué)院各黨總支、支部要在主題黨日活動(dòng)月中加大信息反饋力度,對(duì)主題活動(dòng)動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)、好典型及時(shí)向組織部上報(bào),7月4日前以總支為單位把開(kāi)展主題黨日活動(dòng)月的狀況上報(bào)學(xué)院黨政辦。

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