五一廣播稿(通用13篇)

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五一廣播稿(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:16:17     小編:琴心月

總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價(jià)值。

五一廣播稿篇一

杜:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

高:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

杜:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

高:在這朝氣蓬勃的日子里,

杜:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

高:我是三(2)班的(),

杜:我是三(2)班的(),本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》。

杜:高悅悅,你知道明天是什么日子?

高:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日--“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

杜:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

高:這個(gè)--我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

杜:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

高:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

杜:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮。

高:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

杜:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

高:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

杜:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

高:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

杜:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

高:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

杜:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

高:那么,杜穎聞,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

杜:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……。

高:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

杜:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

高:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

杜:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

高:還可以每天把自己打扮的大方得體。

杜:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

高:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

高:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。

杜:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

高:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’。

杜:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?。

高:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

杜:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

高:是啊,施舍者的手固然美。

杜:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

高:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

齊:在最后祝福大家--都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

三(2)班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

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五一廣播稿篇二

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是主持人的xx

男:我是主持人xx,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。 “沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。 夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣 “唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,xx,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

五一廣播稿篇三

主持人:

主辦:三(1)中隊(duì)

主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健

許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡

姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、

話說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

二、美文欣賞

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一廣播稿篇四

歡迎光臨美特斯邦威專(zhuān)賣(mài)店,現(xiàn)正舉行“放飛你的心情”活動(dòng),在活動(dòng)期間,凡購(gòu)買(mǎi)正價(jià)貨品滿(mǎn)99元+10元,便可獲得精美“時(shí)尚運(yùn)動(dòng)包”一只,一起來(lái)吧!

傾情優(yōu)惠活動(dòng)。

歡迎光臨美特斯邦威,現(xiàn)正進(jìn)行傾情優(yōu)惠活動(dòng),凡購(gòu)買(mǎi)任何正價(jià)商品,即可享受第2件商品原價(jià)5折的機(jī)會(huì),如此驚喜,還不趕快行動(dòng)起來(lái)!

五一廣播稿篇五

主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》。

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

葉:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

葉:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

葉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

季:在這朝氣蓬勃的日子里,

季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

一、五一節(jié)的來(lái)歷。

葉:你知道明天是什么日子嗎?

季:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日――“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

季:這個(gè)――我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

季:想啊。

葉:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在195月1日。

二、世博專(zhuān)題。

葉:明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

季:好啊!

葉:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

季:真是你寫(xiě)的?

葉:當(dāng)然不是啦,這是我從上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

五一廣播稿篇六

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉。

許:我是三(1)中隊(duì)的許。

姚:我是三(1)中隊(duì)的姚。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人戴。

乙:大家好,我是主持人。甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦。

甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)?;ú輼?shù)木既美化環(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來(lái)多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕健ⅰ罢{(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開(kāi)闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”游行,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了?!?/p>

可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

乙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”甲:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?/p>

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

乙:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間。

乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。

《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》。

站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,。

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;。

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;。

沉寂的大地上,。

頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,。

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;。

回蕩在藍(lán)天白云之間;。

震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,。

鋪紅掛彩的早晨,。

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)。

催開(kāi)著城市的文明之花,。

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;。

滿(mǎn)眼的美景,在飄飛的音符下,。

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》。

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

匆匆的.腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

五一廣播稿篇七

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健。

許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡。

姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日――“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉:這個(gè)――我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在195月1日。

二、世博特輯。

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

更多。

五一廣播稿篇八

乙:送去一抹笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是播音員。

甲:我是播音員。

乙:今天,讓我們倆帶大家一起領(lǐng)略勞動(dòng)節(jié)的文化。

甲:,你知道我們前兩天的是什么節(jié)嗎?

乙:哈哈!我當(dāng)然知道。那就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那你知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?你知道為什么會(huì)有勞動(dòng)節(jié)嗎?

乙:這我還真不大清楚。

(音樂(lè):春野)

甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”。顧名思義,“五一節(jié)”在五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行8小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)后終于取得勝利。

乙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的5月1日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。這一決定得到了世界各國(guó)公人的'積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

甲:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年舉行的。1920年5月1日那天,舉國(guó)同慶。人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

(音樂(lè):勞動(dòng)最光榮)

乙:各個(gè)國(guó)家過(guò)勞動(dòng)節(jié)的習(xí)慣是不一樣的。

甲:泰國(guó):在“五一”全國(guó)統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶祝活動(dòng),不過(guò)規(guī)模一般都不會(huì)太大。

乙:俄羅斯——5月1-3日全國(guó)放假,屆時(shí)各政黨都會(huì)齊聚紅場(chǎng)進(jìn)行演講等,普通市民會(huì)舉行游行。

甲:,你知道關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的名言有哪些嗎?

甲:我知道的可多了!如:我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。 ——李大釗;既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。 ——蘇霍姆林斯基;社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。 ——毛澤東。

乙:看來(lái),你知道的不少啊!

甲:我還知道中國(guó)各年代的勞模代表呢!

王進(jìn)喜:50年代勞模代表。王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人,全國(guó)著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門(mén)石油公司當(dāng)工人,建國(guó)后他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。

乙:張秉貴:50年代到70年代的勞模代表。20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,物資匱乏,買(mǎi)什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)。

甲:李素麗:90年代勞模代表。1981年參加工作,1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2019年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護(hù)士,群眾的貼心人”。

(音樂(lè):oppo)

乙:接下來(lái),我為大家朗誦一首詩(shī)歌:《五一頌》

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),

驚起一層慢慢綠色。

高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,

懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

風(fēng),用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂(lè)章,

在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

荒無(wú)人煙的戈壁

因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全、連續(xù)地運(yùn)用電能去建設(shè)祖國(guó),

我們的電業(yè)工人

起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴,

巡線、檢修、消缺,

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

從架空線到地纜的每個(gè)角落,

細(xì)心檢查,

不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)。

甲:這首詩(shī)真美啊!我也知道描寫(xiě)勞動(dòng)的詩(shī)歌。

勞動(dòng),是一塊巧克力,

先苦后甜,

有耐心,就可以為人生留一片滋味。

勞動(dòng)是最偉大的,

從來(lái)默默無(wú)言,不知疲倦。

有人問(wèn),勞動(dòng)是什么?

勞動(dòng)是不怕苦,不怕累,

是幾十年如一日。

在每天的落日時(shí),

夕陽(yáng)將忙碌的身影拉長(zhǎng),

那布滿(mǎn)老繭的雙手最美。

勞動(dòng)的那支勁歌響起,

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者的心中,

回蕩在藍(lán)天白云之間,

震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨。

情不自禁

陽(yáng)光

雨露

春風(fēng)

催開(kāi)了城市的文明之花,

催熟了鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。

(音樂(lè))

乙:接下來(lái),讓我們來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)來(lái)搞。503班梁璐瑤來(lái)稿:我們班某些同學(xué)在課間不會(huì)文明休息,喜歡亂跑亂跳,這樣是不好的。但是,亂丟垃圾的人少了,隨手撿起垃圾的人多了,值得表?yè)P(yáng)。排路隊(duì)回家時(shí),路隊(duì)總是歪歪扭扭地,總是要帶隊(duì)老師提醒才會(huì)排好。我們都已經(jīng)五年級(jí)了,不該做這些連一年級(jí)小弟弟、小妹妹都不會(huì)做的事。

甲:401班xxx也說(shuō):我們班的武子鵬同學(xué)在樓梯口看見(jiàn)了垃圾,他毫不猶豫且非常自覺(jué)地?fù)炝似饋?lái),并扔進(jìn)了垃圾桶。這一點(diǎn),是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!同時(shí),我也希望各位同學(xué)不要亂丟垃圾。

乙:603班xxx的來(lái)稿:六年級(jí)某些同學(xué)偷取他人的物品,就連留作紀(jì)念的同學(xué)錄也不幸被盜。希望這些同學(xué)盡快把失物歸還給失主,改掉這種及其不文明的習(xí)慣。

甲:603班xxx來(lái)稿:校園的綠化是需要保護(hù)的,我們班里的某個(gè)同學(xué)經(jīng)常在放學(xué)回家時(shí)乘機(jī)亂鉆學(xué)校的綠化帶,導(dǎo)致好幾個(gè)同學(xué)跟腔模仿,場(chǎng)面實(shí)在叫人啞然。希望他們能夠改正,尊重他人的勞動(dòng)成果,不再做這樣的事。

(音樂(lè):月光)

乙:同學(xué)們,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。轉(zhuǎn)眼間,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝大家的收聽(tīng)!我是播音員。

甲:我是播音員。

齊:我們下次再見(jiàn)!

五一廣播稿篇九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家早上好??!紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和你見(jiàn)面了!我是播音員。請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一的詩(shī)。

站在紅五月的頭上,深入勞動(dòng)者中間,

感受陽(yáng)光下跳躍的音符;

不經(jīng)意間,它滴落下來(lái),觸到了寂靜的果林;

在這片寂靜的土地上,

突然,強(qiáng)烈的勞動(dòng)之歌響起。

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

在藍(lán)天白云間回蕩;

鳥(niǎo)兒打碎樹(shù)聲音,

在紅色標(biāo)記的早晨,

沒(méi)辦法!

陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)。

催促著城市里的文明之花,

催農(nóng)村勞動(dòng)成果;

滿(mǎn)滿(mǎn)的美景,在飛舞的音符下,

快樂(lè)地唱著勞動(dòng)之歌。

勞動(dòng)者之歌。

這是什么樣的春日?

五月花開(kāi)的北江岸邊,碧波東滾的邊緣。

勤奮的新人才在春天的詩(shī)歌中播種,在綠色的希望中收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的裝配線是詩(shī)歌的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在春花燦爛的笑容之間,在風(fēng)景如畫(huà)的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新人在紅色的青春和激情的火焰中魅力四射。

急促的腳步是一首歌的象征。

有了這首優(yōu)美的詩(shī),這個(gè)廣播就要和大家告別了!我們下周會(huì)去那里。

五一廣播稿篇十

面了!

男:我是三(2)班的李xx,

女:我是三(2)班的張xx,

合:本期廣播由我兩為大家主持。

女:張xx,你知道本周星期四是什么日子嗎?

男:哈哈,這可考不倒我,星期四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

女:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

男:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興男采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或女體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

女:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

男:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

女:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

男:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

女:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)?!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

男:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜?

男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

女:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

女:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”

男:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種手你自己想吧?!?/p>

女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

男:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

女:是啊,施舍者的手固然美,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

男:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

女:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

男:在這兒,我們祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造出一片幸福人生!

女:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

男:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

五一廣播稿篇十一

合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

男:我是三(2)班的李,

女:我是三(2)班的張,

合:本期廣播由我兩為大家主持。

女:張,你知道本周星期四是什么日子嗎?

男:哈哈,這可考不倒我,星期四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

女:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

男:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興男采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或女體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

女:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

男:對(duì)?。≌l(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

女:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

男:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

女:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

男:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜?

男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

女:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

女:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”

男:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種手你自己想吧?!?/p>

女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

男:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

女:是啊,施舍者的手固然美,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

男:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

女:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

男:在這兒,我們祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造出一片幸福人生!

女:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

男:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

五一廣播稿篇十二

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

葉:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

葉:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

葉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

季:在這朝氣蓬勃的日子里,

葉:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

葉:你知道明天是什么日子嗎?

季:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

季:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

季:想啊。

葉:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博專(zhuān)題。

葉:明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

季:好啊!

葉:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

季:真是你寫(xiě)的?

葉:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功。

三、一周校園動(dòng)態(tài)。

葉:接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!

季:周一下午放學(xué)后,我校的全體教職員工集聚多功能廳,參加20xx感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè),全體教師熱烈的掌聲,四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

葉:周三,操場(chǎng)上,彩旗飄飄,多媒體教室里,人頭攢動(dòng),我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午,由我校的陳曉丹老師,愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`陸曉紅老師,分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課,使他們既獲得了知識(shí),又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

季:周三的晚上,本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)如期開(kāi)展,我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng),作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。

馬老師精彩的講座,讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng),作了精辟的點(diǎn)評(píng)。

四、二小文摘。

葉:又到了二小文摘的時(shí)間了,今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?

季:當(dāng)然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。

葉:這篇文章把春天的雪寫(xiě)得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。

五、生活小常識(shí)。

季:下面該是介紹生活小常識(shí)的時(shí)間了。今天你給大家?guī)?lái)了什么小常識(shí)呢?

葉:陶米水的妙用。

洗碗碟淘米水去油污力強(qiáng),且不含化學(xué)物質(zhì),用淘米水洗碗碟,勝過(guò)洗潔精。?

五、溫情點(diǎn)歌臺(tái)。

季:最后給大家送上一首《快樂(lè)的節(jié)日》,祝大家節(jié)日快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步。

五一廣播稿篇十三

五一即將來(lái)臨,你們的五一。

廣播稿。

都準(zhǔn)備好嗎?下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于五一廣播稿范文,歡迎閱讀!

燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人戴玉琪。

甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)?;ú輼?shù)木既美化環(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來(lái)多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕?、“調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花??在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開(kāi)闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了?!?/p>

可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題廣播稿廣播稿。

甲:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

乙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”甲:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

乙:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間。

乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):《金梭和銀梭》。

女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是,

男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

男:,你知道本周四是什么日子嗎?

女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋食?

女:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)?!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天哪。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了?!?/p>

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

女:是啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

男:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題廣播稿。

女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

男:有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?

女:上帝回答說(shuō)是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

男:是啊,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快,是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

結(jié)尾音樂(lè):《祝福祖國(guó)》。

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