總結是對自己一段時間內表現(xiàn)的清晰概括，可以幫助我們反思并進行有效的改進。寫總結時應該客觀公正，不偏不倚地對待所總結的內容。在讀完這些總結范文后，我們可以自己動手寫一篇總結，將自己的成長和經驗進行梳理和總結。
爭做文明學生倡議書六年級篇一
xxx：
同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。
1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!
同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
爭做文明學生倡議書六年級篇二
今天我們在這里舉行隆重的主題班會，向全班同學提出了“爭當文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議，你們能主動關注自我的發(fā)展與健康成長，關注黨和國家對你們少年兒童的關心培養(yǎng)，這說明你們是一群有理想、有抱負、關心國家大事的好學生、好少年!
你們的聲音、你們的`語言雖然還顯得有些幼稚，但你們的精神是莊嚴而神圣得，因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
在這里我衷心的希望你們能從身邊的小事做起，從關愛校園、社區(qū)的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人、孕婦讓座、認真聽好每一節(jié)課、思考每一道習題、幫媽媽做力所能及的簡單家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。不辜負黨和國家對你們的關心和期望，不辜負父母、老師的諄諄教誨，今天請我們尊貴的家長見證，請頭頂上莊嚴的國旗見證，讓我們舉起右拳莊嚴宣誓：
做一名團結友善、勤儉自強的好學生。
認真學習、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
準備著，為共產主義而奮斗。時刻準備著!
爭做文明學生倡議書六年級篇三
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障學生健康成長的迫切需要。下面是小編為大家精心整理的有關爭做文明學生倡議書，歡迎閱讀。
樹立社會主義榮辱觀，是落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求，是社會主義精神文明建設的緊迫任務。
隨著當前互聯(lián)網的蓬勃發(fā)展，互聯(lián)網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。
每一位網民，在網絡這個大平臺上既是信息接受者，又是信息發(fā)布者，網上的一言一行，更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照，共同建設綠色互聯(lián)網。
為營造健康文明的網絡文化環(huán)境，把互聯(lián)網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，西南財經大學、四川大學、電子科技大學、西南交通大學、成都理工大學、四川師范大學、成都中醫(yī)藥大學、成都體育學院、成都信息工程學院、西南民族大學、西華大學、四川音樂學院、成都大學等高校團委及學生會，聯(lián)合向全省大學生網民發(fā)出如下倡議：
1.提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規(guī)違紀行為，共建綠色網絡。
2.提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環(huán)境。
3.提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用戶都必須認識到，他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。
應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。
4.提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由，但是并不意味著任何信息的發(fā)布都可以不受約束。
要堅持客觀、公正、自由，發(fā)表客觀、真實的信息，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5.提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;互聯(lián)網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
我們要堅持傳播有益于提高民族素質、推動經濟社會發(fā)展的信息，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展，網絡世界已進入并深刻影響著我們的生活，已成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發(fā)展的道路。
同時，長時間的上網，對健康影響也很大。
大學生是最具科技意識和創(chuàng)新意識的一個群體，大學生網民是毋庸置疑的網絡活動的主體，要實施網絡安全和網絡文明工程，大學生理應發(fā)揮其重要作用。
在這種形勢下，我們特此向全院學生發(fā)出“文明上網倡議書”，號召大學高舉網絡文明大旗，努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。
一、 遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規(guī)范榜樣。
我們要學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
二、 遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡文明使者。
我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明語言，倡導文明新風，營造健康的網絡道德環(huán)境。
三、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡安全的衛(wèi)士，我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的'美德和文明共同去創(chuàng)造。
讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、上文明網，文明上網。
院團委
互聯(lián)網在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，豐富的信息內容，便捷的信息獲取手段和互動的趣味性，讓我們享受著歡樂的網絡美好時光，但同時我們也意識到，美好的網絡生活需要我們來共同創(chuàng)造。
為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，校黨委宣傳部、網絡信息中心向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規(guī)行為。
二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的中華文化當作我們開展網絡文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網絡文化活動，用優(yōu)秀的網絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
三、自覺增強網絡道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅持文明上網，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文字和圖片，不進行不健康內容的搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不在網站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等發(fā)表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息，凈化網絡環(huán)境，營造共建共享的精神家園，建設一個和諧文明的網絡環(huán)境。
四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息，堅決抵制任何侵犯他人權益的信息，積極主動地利用互聯(lián)網對外宣傳學校，展示學校的良好形象，擴大學校的影響力。
五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關系，自覺以工作、學習為重，善于利用網絡資源提升自身素質，怡情怡趣，張弛有度，反對長時間沉迷于網絡世界，反對沉迷于網絡游戲、網聊。
廣大師生員工，我們是網絡文明的直接受益者，也是網絡文化建設的參與者，更應該成為網絡文明的推動者!讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民，共同創(chuàng)造美好的網絡生活!
爭做文明學生倡議書六年級篇四
老師們、同學們：
今年是斗門區(qū)綠化美化提升三年行動的關鍵之年，為了進一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效，發(fā)動廣大師生積極參與綠化美化校園活動，打造美麗校園，不斷提升育人環(huán)境，特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、結合312植樹節(jié)，由少先隊、團委組織開展植樹節(jié)種植實踐活動，根據實際情況，組織師生在校園進行集體植樹活動，美化校園。
二、將校園的整體綠化劃成班級養(yǎng)護責任區(qū)，花草樹木由師生個人掛牌認養(yǎng)，做到“樹樹有人護，花草有人管”，不斷提高師生參與護綠護美的積極性。
三、成立班級志愿者護綠隊，對班級養(yǎng)護責任區(qū)內的花草樹木開展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護綠化活動。
四、學校結合班級日常養(yǎng)護管理情況，開展系列評比活動，不斷完善校園綠化美化工作，形成長效機制。
五、發(fā)揮小手牽大手作用，發(fā)動家長、社會熱心人士，以自愿為原則，開展校園植樹認捐活動，使校園綠化美化活動輻射社會。
綠化美化校園，提升校園文化品位，需要全區(qū)廣大師生的共同參與。讓我們積極行動起來，從小培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的意識，打造校校有樹園、園園有特色的校園綠化美化亮點，不斷提高全區(qū)學校的綠化美化水平，為配合建設幸福村居綠化美化“萬村(居)綠”，打造珠?！碍h(huán)境宜居能夠與歐美先進國家媲美”的綠色之城、生態(tài)之城、美麗之城作出應有貢獻。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書六年級篇五
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災;綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機;同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
其實我們發(fā)現(xiàn)，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰;當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”;一個起身雙手遞交作業(yè)的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節(jié)，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內不說話洗刷，課間時教室內不打鬧喧嘩;天亮后隨手關燈，出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學癡迷手機上網荒廢學業(yè)時你會真心的勸導，當看到校園內丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明!
走進校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：
時間：
爭做文明學生倡議書六年級篇六
親愛的同學們：
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧xx”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學發(fā)出如下倡議：
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛(wèi)生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
自覺遵守學院公共管理有關規(guī)定，強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識，積極關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的xx職業(yè)技術學院！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書六年級篇七
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機；同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
其實我們發(fā)現(xiàn)，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰；當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”；一個起身雙手遞交作業(yè)的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節(jié)，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流；靜校后宿舍內不說話洗刷，課間時教室內不打鬧喧嘩；天亮后隨手關燈，出入時輕手關門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊；當看到同學癡迷手機上網荒廢學業(yè)時你會真心的勸導，當看到校園內丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時你會痛心，絕不盲從??知道嗎，同學們，這就是文明！
走進校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他（她）“愛美是要看時間和地點的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像x一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹x，讓一顆顆心靈沐浴著陽光；文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
xxx。
20xx年x月x日。
爭做文明學生倡議書六年級篇八
低碳，英文為lowcarbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放?！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對環(huán)境污染很嚴重，隨處可見的遺棄的塑料制品，是造成環(huán)境臟、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會導致土壤能力下降，如果焚燒會導致大氣污染。白色污染已經成為全球三大公害之一。
在我們學校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的同學一定有很深的體會。個別的學生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學生的文明素養(yǎng)格格不入。
目前，我校即將迎來省級“綠色學?！痹u估驗收。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“綠色學校”活動，我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學校”的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明地凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。
5、珍惜資源，崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
6、備好個人飯盆，打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內和吃飯、打水處。
8、盡量減少購買冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質用紙包好扔進垃圾箱。
四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
各位老師、同學，行動起來吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創(chuàng)省綠色學校，爭做文明一中人！
xxx。
20xx年x月x日。
爭做文明學生倡議書六年級篇九
同學們：
在現(xiàn)代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當代的小學生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。
每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯就改。
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲。
xxx。
20xx年x月x日。
爭做文明學生倡議書六年級篇十
親愛的同學：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展，進一步加強大學生思想政治教育，創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風吹拂淮師大的每一個角落，為此，校團委、學工處、保衛(wèi)處、校學生會向全校同學發(fā)出以下倡議：
尊敬師長，團結同學，互幫互助；
講究誠信，以誠待人；
說話文明得體，拒絕臟話；
專心學習，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學，自尊自愛，行為得體，不在公共場合有過親密行為。
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛護環(huán)境，注意個人以及公共衛(wèi)生；
打水、買飯等有序排隊，不插隊；
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點；
愛護草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
節(jié)約用水用電；
愛惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節(jié)約。
科學上網，不沉溺網絡，合理利用網絡資源，做網絡道德模范、文明使者；
感恩父母、回報社會，做父母的好子女、學校的好學生、社會的好公民。
親愛的同學們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創(chuàng)文明校園。
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書六年級篇十一
親愛朋友們:。
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:。
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;。
九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書六年級篇十二
同學們：
文明是城市的魅力，創(chuàng)建全國文明城市，有利于提高我們的生活質量，提升群眾的文明素質。為“佛山市創(chuàng)建國家文明城市”給力，我校少先隊大隊部向全校師生和家長發(fā)出小手拉大手共創(chuàng)建文明城市的倡議：
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度?！澳谩薄爸x謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，為改善我們的學習和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻。號召同學們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力為佛山市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！
讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為佛山市創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
爭做文明學生倡議書六年級篇十三
親愛的同學們：
大家好！
做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規(guī)定是成為一個優(yōu)秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養(yǎng)和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生發(fā)出以下倡議：
1、遵紀守法，文明用語認真學習并遵守校規(guī)校紀和國家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規(guī)章制度，愛校如家。在教學區(qū)，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質、講文明的大學生。
2、文明上網，綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。
3、尊重師長，創(chuàng)優(yōu)良學習環(huán)境加強尊師重道思想教育，出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后，根據座位實名制，檢查桌內垃圾及食物殘渣，發(fā)現(xiàn)一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優(yōu)評先資格。
4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環(huán)境，以便于同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛(wèi)生兩個方面做好自己。紀律方面：宿舍內，不打撲克，不睡懶覺，不看內容不健康的書籍；休息時間段內不在走道內大聲喧嘩，不影響他人休息；愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備；不晚歸外宿，不使用違章電器。衛(wèi)生方面：嚴格按照學校規(guī)定，養(yǎng)成良好生活習慣，寢室內無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。
希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。同學之間互相監(jiān)督。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的.校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍鎮(zhèn)中校園！讓我們養(yǎng)成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是處在強加的約束，而是內化的集體行動！
我堅信，在新的世紀里我們——今天的大學生，一定能以文明新人的姿態(tài)，完成中華民族交付給我們的歷史重任。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
爭做文明學生倡議書六年級篇十四
親愛的同學們:。
為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng)，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，根據自治區(qū)文明委《關于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進月活動方案〉的通知》(內文明委字〔2019〕2號)精神，自治區(qū)文明辦、教育廳決定在2019年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，并提出如下倡議:。
一、文明出行。自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方，使用禮貌用語，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時，要做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，善待景觀、愛護文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要做到遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網。認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力提升文明素養(yǎng)，共同營造文明環(huán)境。
xxx。
20xx年x月x日。
爭做文明學生倡議書六年級篇十五
同學們：
綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來共同創(chuàng)造，為此，學生會向全校園學生發(fā)出“建設呼詣校園，爭做文明學生”的倡儀，倡儀內容如下：
一.做一個儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二.做一個語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。
三.做一個舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到，不早退，曠課;不在教室和樓道內打鬧，喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。
四.做一個心理健康，豁達的人，不以自己為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事不急，笑面人生。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創(chuàng)建設和詣的校園，爭做文明學生!
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書六年級篇十六
親愛的同學們：
九月份隨著我校整體搬進大豐港校區(qū)，我們的校園也變的更加優(yōu)美，漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室，溫馨的宿舍，干凈的道路、整齊的的桌椅……然而，在這美麗的學習環(huán)境中總會有一些不和諧的音符，它昭示著一種不文明、不健康的行為：潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印，剛換的應急燈又被砸壞，干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象，宿舍燈經常不關，衛(wèi)生間味道難聞，嶄新的桌椅被劃得傷痕累累，喝完的飲料瓶被隨手亂扔，有同學更是滿口的粗言爛語……這是多么不文明的行為??！
我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。樹文明之風、踐文明之行，這是當代高中生義不容辭的責任和義務。高中生充滿激情與活力，追求時尚潮流，但是我們在追求個性的張揚時，更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現(xiàn)出一個充滿活力的自己，一個美麗自信的自己，也更應當展現(xiàn)一個文明道德的自己，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景！
為此政教處、團委、學生會向全校同學發(fā)出倡議：
一、維護環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室、校園清靜整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不嚼吐口香糖，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，不踐踏草坪，不隨手攀折花木，人走水關燈熄，節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園。
四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助，注重自身言行舉止，友善待人，不說臟話，杜絕“拳頭說話”。男、女同學文明交往，自尊自愛，不勾肩搭背，不非正常接觸。
五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢，不盲目攀比，不奢侈浪費，不貪圖享受，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習慣。
六、提倡健康娛樂。倡導文明上網，爭當文明網民。積極支持、配合學校管理，學會科學利用網絡信息資源科學上網，不迷戀網絡游戲，拒絕癡迷網吧，自覺抵制網上不良風氣以及丑惡現(xiàn)象，拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐，排隊買飯，不浪費糧食，餐桌文明，不亂倒亂扔飯菜饃塊。
八、勤奮好學，不早退、不遲到、不曠課，自覺遵守課堂紀律，創(chuàng)建良好學風；嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
九、創(chuàng)文明宿舍，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔；時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生；作息規(guī)律，按時歸宿，不串寢串樓層，定時熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質量。
十、遵守中學生日常行為規(guī)范，注意自己言談舉止，規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
各位同學，文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓守紀不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們積極行動起來吧，爭做南中的文明學生，社會上的文明公民，家庭里的文明孩子！同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書六年級篇十七
親愛的同學們：
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧z”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學發(fā)出如下倡議：
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛(wèi)生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
自覺遵守學院公共管理有關規(guī)定，強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識，積極關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的z職業(yè)技術學院!
xxx。
20xx年x月x日。
爭做文明學生倡議書六年級篇十八
各位同學：
生產的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時，我們也看到了一些更殘酷的'事實：地球上的能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類只有一個地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此，我向同學們提出以下幾點倡議：
1.日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產品，比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。
2.時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關燈。
3.節(jié)約用水，隨手關閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。
4.要注意愛護森林資源；節(jié)約用紙，盡量兩面都用；少用一次性用品、減少白色污染；愛護花草樹木。
5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設文明社會的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每件小事開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
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