通過學(xué)習(xí)語文,我們可以提高自己的思維能力和表達能力。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié),希望對大家的閱讀有所幫助。
青年交流活動主持詞篇一
老師們:
今天,我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長,希望對大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為:
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。
現(xiàn)在會議進行第一項,請老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在,會議進行第二項,請張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會議進行第三項,請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第四項,有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
老師們,今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中,
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說,今天的會議開得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?!皩W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!談自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的.快樂,分享別人的快樂自己也更幸福。
每個年級發(fā)言20分鐘!按從一年級到六年級順序逐一發(fā)言!一到三年級發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘。
二、中場過渡。
a、一個人正看著籠中的鳥。
b、一個人正追著飛走的鳥。
c、一只鳥停留在一個人的肩上或手上。
d、一個人正向飛遠的鳥招手。
e、一只鳥在上空飛行著,而這個人對這只鳥毫不在意。答案:a。你的幸福其實已近在眼前了,卻受到了一些阻礙而讓你無法如愿以償。
b、你正全力以赴為自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正處于身心俱疲的狀態(tài)中。其實有舍才有得,如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做個決定了!
c、不擔(dān)心鳥逃走而和鳥玩的你,象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中,每天都覺得很快樂!
d、這幅畫的人物是不動的,只是向鳥招手,暗示你正等待幸福的來臨,并且是以一種平靜、平常心來等待,但人生中有許多事是要自己爭取的,機會稍縱即逝,千萬大意不得!
e、人和鳥之間似乎沒什么銜接點,這表示你對幸福似乎沒什么特別的感覺,現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?,或許你經(jīng)過了一些事情而突然想開了,對人生也有了另一番的見解了!
這個有趣的最測試表明我們都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一點兒,有的人的幸福少一點兒而已。恭喜大家都擁有幸福!接下來,讓我們一同分享四五六年級老師們對幸福人生和專業(yè)成長的理解。
青年交流活動主持詞篇二
合:大家下午好!
男:在下b,在這里先給大家拜個早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我給你虎虎的祝福,虎虎的甜蜜,虎虎的運氣,虎虎的健康,虎虎的快樂,虎虎的心情,虎虎的欣慰,虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
女:在下a,新春?;⑺图?,金虎進家富滿堂,肥虎祝你壽延長,奶虎為你送健康,耕虎愿你糧滿倉,紅虎祝你事業(yè)旺,虎郎望你愛情長!
男:剛剛過去的20xx年,是公司的譜寫歷史豐碑的一年。
女:公司成立、金融危機,在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒有被困難所嚇倒。
男:公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,并取得了良好的業(yè)績。
女:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲:
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們辛苦了!
女:在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!
男:今天,讓我們在這里歡聚一堂,共同暢想美好的明天?,F(xiàn)在。
合:上海******公司xxx度春節(jié)聯(lián)誼會正式開始!
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)致辭篇。
女:首先,讓我們有請公司董事長***先生上臺致新年賀詞,掌聲有請。
(***講話)5分鐘。
男:很感謝***的祝福,也祝***在新的一年,虎年行大運,一年比一年牛。
下面我們以熱烈的掌聲有請公司總經(jīng)理***先生上臺給大家致新年賀詞,掌手有請。
(***講話)5分鐘。
女:謝謝***的致辭。在新的一年,希望在***的帶領(lǐng)下,公司的業(yè)績能更上一層樓。
第三部分:娛樂篇。
女:咦,b怎么不見了。
(此時b上臺)。
女:b,你剛?cè)ツ睦玻?/p>
男:我剛聽見門口很吵的,所以出去看了一下。對了,我們公司旁邊的小飯館門口貼了一張大海報,醒目的兩個大字《招聘》。哎,經(jīng)濟危機啊,小飯店的招聘居然也會那么火。(5分鐘)。
(此時a和b退場)。
女:b,怎么樣啊,我們數(shù)據(jù)中心表演很不錯吧,你看現(xiàn)場的氣氛被調(diào)動的多活躍埃。
男:那我們就趁熱打鐵玩?zhèn)€游戲吧。
女:太好了,我早就想等你說這句話了,那做什么游戲呢?
男:游戲的名稱叫《青蛙跳井》,一共需要6個朋友上來,大家涌躍報名噢。
男:游戲規(guī)則:(15分鐘)。
參與者以站立的順序為序輪流依次說“一只青蛙跳井撲嗵”里的兩個字。比如,第一人說“一只”,第二人說“青蛙”,第三人說“跳井”,第四人說“撲嗵”,并且第四個人說的時候需要跳一下,然后第五人說“兩只”,下一個說“青蛙”,接著說“跳井”,下一個“撲嗵”“撲嗵”,并跳兩次,依次下去三只等等。說錯或跳錯的朋友,都將淘汰。
女:b,我考考你,你聽過一首老歌叫《說句心里話》嗎?
男:倒,你還把我當(dāng)孩子呢?我都快做你叔叔了。哪能不會唱埃。
(然后開始自言自語唱起來)。
女:慢慢慢慢,那我再考考你。你有沒有聽過《sayawordinheart》。
男:what?
女:《sayawordinheart》say~~~a~~~word~~~in~~~heart.
男:有這首歌嗎?
女:當(dāng)然有啊,知道你自己年紀(jì)大了吧,叔叔。
女:哇,真是精彩,c的表演,絕對讓我刮目相看,在下佩服佩服。
男:佩服完之后,又到了游戲時間了吧。
女:恩恩。游戲的名稱叫《你、我、他》。需要5個朋友上來參與。
女:游戲規(guī)則:(15分鐘)。
a提問,b回答。然后b再提問,c再回答。前提是在回答上一個人的問題時候,不能帶有你,我,他,我們,你們,他們。(問題不能過于簡單?。?/p>
例如:今天和誰一起都做了些什么新鮮的事情?
答:一個人在電腦前待了一天沒做什么別的事情。
女:b,有沒有去過水鄉(xiāng)?
男:嗯,去過的,周莊,西塘,烏鎮(zhèn)等,還給我留下一大段回憶呢。
女:真的嗎?那說來聽聽。
男:比如周莊那里美麗的水鄉(xiāng)姑娘,和夕陽相應(yīng),一副美麗如畫的黃昏美景讓我忘了時間。西塘的小吃特棒,一碗椒鹽南瓜,一份五花肉上等黃酒,約上三五知已,欣賞水邊夜景,啊,猶如天上人間。
女:那你可曾去過夢里水鄉(xiāng)?
男:那倒不曾,好像,是不是有一首歌曲叫《夢里水鄉(xiāng)》。
女:恩恩,下面由***給大家?guī)硪皇赘琛秹衾锼l(xiāng)》,讓我們大家一起來聆聽吧。(10分鐘)。
女:b,你剛剛有沒有吃到椒鹽南瓜的感覺?
男:這首歌比椒鹽南瓜還好吃。
女:那肯定不過癮吧。
男:當(dāng)然no過癮啦。
女:那我們接下來玩一個唱歌的游戲,讓你過足癮~~~。
游戲規(guī)則:(15分鐘)。
《歌曲接龍》歌詞必須以唱的形式唱出來,前一句歌詞的最后一個字與下一句歌詞的第一個字發(fā)音相同,但每首歌只許唱一遍,接唱者若接不下去,上一位接唱者獲勝。(3個獎)。
女:b,你知道最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞是哪一個嗎?
男:我不知道。
女:土埃。
男:啊,是“土”字?
女:哈哈,我是在說你土呢?下面有沒有誰叫告訴我那個11年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞?
(舞臺下方傳來了一個聲音“雷”。)。
女:對對,就是“雷”。比如說“雷s人,雷倒了”。
男:噢,今天小d又是增長見識了,謝謝jj的指教。
女:不敢當(dāng)、不敢當(dāng)。你看,遠處好像走來了一群雷人。
(此時a和b退場)。
女:剛剛的節(jié)目真是太雷人了,我都被雷倒了,b,你呢?
男:是啊,一群雷人。
女:今天的節(jié)目都很精彩吧。
男:沒想到公司的員工18班武藝,樣樣都會。
女:那我們不能讓大家失望啊,他們還等著我們的“牛氣沖天”獎揭曉呢。
男:那也應(yīng)該有我們兩個份吧,我們也是在表演節(jié)目呢。
女:哈哈,算了啦,還是把大獎讓給最下的員工吧。
男、女:今晚我們的年會就到此結(jié)束了,謝謝各位。
青年交流活動主持詞篇三
合:大家晚上好!
男:五月,鮮花芬芳,五月,陽光燦爛;。
女:五月的校園,流淌著青春,五月的校園,放飛著夢想。
男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校五一五四文藝活動拉開了帷幕。
女:在活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。
男:這一切,充分展現(xiàn)了沙河中學(xué)學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的神采飛揚。
女:今天,我們相約這里,共同慶祝我們的節(jié)日—五一國際勞動節(jié);。
男:今天,我們相約這里,共同迎接我們青少年的節(jié)日—五四青年節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠;。
男:今天,我們相約這里,真情謳歌青春,暢想美好未來!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo),他們是??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
女:擔(dān)任本次活動的評委有??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:下面進行升旗儀式。1、全體起立;2、請旗手出旗;3、全體師生面向國旗行注目禮;4、奏國歌,升國旗;5、禮畢,請坐下。
男:下面進行團歌,朗誦《我心中的團旗》。
男:五四的火焰喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行沙河中學(xué)新團員入團宣誓儀式。
女:首先,請允許我代表學(xué)校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團的團員。你們的加入使我們學(xué)校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮血液,注入了新的活力。
男:這次一共有46名同學(xué)被光榮地批準(zhǔn)加入共青團。由于時間的關(guān)系就不一一公布了,我們請新團員代表上臺來宣誓,他們是:
女:《團章》中規(guī)定,新團員必須在代表著團組織的團旗下舉行一次嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而富有教育意義的入團宣誓儀式,不要把這次宣誓儀式只看成一種形式,新團員應(yīng)該通過這個儀式將自己的入團誓詞牢記在心,并以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責(zé)任感。
男:下面請各位宣誓人注意:請將右手握拳舉起過肩,當(dāng)念到最后一句宣誓人時,請宣誓人跟著依次報出自己的名字。全體團員稍息、立正。跟我一起宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人:
女:我校所有團員青年在參與團的自身建設(shè)、校園文化活動等方面,發(fā)揮了積極作用,踴現(xiàn)出一批先進個人,下面我們將對他們進行表彰。
(宣布優(yōu)秀團員名單)。
男:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
男:下面有請沙河中學(xué)校長為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝代校長精彩的致辭,讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝代校長。男:“文藝匯演開始:
3、大合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》。
4、大合唱,《后會無期》〈愛〉。
5、舞蹈《不怕不怕》,遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,締造了沙河中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷,譜寫了沙河中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的,前路是漫長而又艱辛的,但我們始終相信未來總有希望。接下來請欣賞八年級帶來的詩歌朗誦《相信未來》。大家歡迎!
7、舞蹈《搖太陽》。
8、《環(huán)保時裝秀》一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝,短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些同學(xué)卻為之辛苦了很長一段時間,她們不圖任何回報,只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個綠色的夢!
9、音樂劇〈青春之歌〉。
感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù)世界需要感恩,我們要學(xué)會感恩感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞七年級的歌伴舞《感恩的心》,大家歡迎!
10、打電話。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、詩歌朗誦〈理想的陽光〉。
16、手語《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧,不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵開》春暖花開,百花齊放,讓我們一起感受那白云悠悠,桃花朵朵的美妙季節(jié)吧。請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
19、話劇《孔乙己》卻是以全新的方式演繹了大文豪魯迅筆下那個平凡的江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)在那個特殊年代的不凡歷程。
22、小品《講禮貌》。
中華是禮儀之邦,禮儀對中小學(xué)生來說是多么重要,下面請欣賞六年級小品《講禮貌》。
23手語〈感恩的心〉七年級。
24、詩歌朗誦《中國人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相聲《打電話》。
27、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.接下來請欣賞八年級帶來的舞蹈《永春》。
28、舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由李老師帶來的拉丁、肚皮舞表演.
結(jié)束語:
男:我們用歡樂的歌聲唱響幸福的生活,
女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
男:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生,
女:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
男:美麗的校園,我們用青春裝點;。
女:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。
男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
女:和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
青年交流活動主持詞篇四
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求,盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì),加快鎮(zhèn)寧縣教育的均衡發(fā)展。2014年6月16日下午,簡嘎學(xué)校陳校長一行5人到我校開展了校際交流活動。
交流會上,首先由我校王周英校長和簡嘎學(xué)校陳校長簡單介紹自己學(xué)校的基本情況。然后我校教導(dǎo)主任唐洪鳳介紹學(xué)校的教育教學(xué)、教研教改情況;再由大隊副輔導(dǎo)員馬瓊介紹了學(xué)校德育工作。
課間時間簡嘎學(xué)校陳校長一行還我參觀了我校的德育特色亮點:“感恩手操”。最后,兩校班子進行了坦誠的交流,兩位交換的教師也各自談了自己到新學(xué)校一年的收獲。整個交流活動氣氛熱烈、融洽,大家暢所欲言。
此次校際交流活動取得了圓滿成功,使兩校的班子們感受頗深,下一步我們將把此項活動形成長效機制,加強兄弟學(xué)校之間的交流,拉進距離,增進友誼、促進共同進步,爭取為我縣的教育均衡發(fā)展貢獻一份力量!
青年交流活動主持詞篇五
同志們:下午好!
今天的稱呼和以往不同,今天稱各位為“同志”,很莊重。平時不太用這種莊重的稱呼,時間久了,可能連自己的身份角色都淡忘了,別人的身份也不記得了——原來我也是黨員,原來你也是黨員,和一般的群眾有點不同啊。桂洲中學(xué)有40多位在校黨員,近全體教職工的三分之一。平時,我們都在自己的崗位上默默工作,在學(xué)校的.工作中發(fā)揮著或大或小、或正面或負(fù)面的作用,很少會去考慮自己的身份,除非別人提起。當(dāng)然,我們做老師這一行的,受職業(yè)道德教育的熏陶漸染,本質(zhì)肯定不會壞到那里去,但是有一些灰塵要掃一掃,是肯定的。臉臟了要洗,房屋有灰塵要打掃,這是常識。時間長了,人的心靈也會有灰塵,不打掃就不透亮。和平時期,軍隊要搞演練,是為了不失去戰(zhàn)斗力,黨員也一樣。今天我們在這里召開一個民主生活會,就是提供一個審視自己內(nèi)心的機會,做一次心靈的演練。今天的發(fā)言每人一分鐘,不講成績,不講別人,只講自己的缺點和不足,對照一下,我們所做的符不符合黨的教育方針,符不符合國家的法律政策,符不符合教育教學(xué)規(guī)律,符不符合一位教師的基本要求。我先開一個頭:
反思近一年來的工作,作為領(lǐng)導(dǎo),我覺得自己有如下缺點或不足:
一、過分專注于事務(wù)性工作,忽略了人際溝通方面的工作。
二、對下屬的工作,比如德育處,特別是級組、科組,放手得多,具體指導(dǎo)得少。
三、對同事的表現(xiàn),不好的言行過多的容忍,不能及時的指正,或者說沒有妥善的去尋找一個好的方法,實實在在的幫助一個同事取得進步。
四、主動挑戰(zhàn)困難的時候少,被動接受工作任務(wù)的時候經(jīng)常有。工作的主動性還不夠。
下面請各位發(fā)言……
同志們:
今天會議的準(zhǔn)備還不夠,因為事前沒有告訴大家今天開會的內(nèi)容,如果我們早一點說明今天召開民主生活會,是以這樣的方式進行,那么可想而之,我們的收獲將更大。盡管如此,我還是聽到了許多發(fā)自內(nèi)心的真實的聲音,當(dāng)然也聽到了一些言不由衷的聲音。有缺點的人是可愛的。敢于面對缺點的人是勇敢的。人非圣賢,孰能無過?刻意遮掩,倒顯得心虛和自卑。今天在座的有年輕人,中年人,還有將要退休的老年人。年輕有年輕的迷惑,中年有中年的糾結(jié),老年有老年的失落,我們都在這里說說心里話,說自己的困惑、糾結(jié)、失落和缺點,有助于解開許多心結(jié),不但有益于工作,更有益于身心。如果我們的缺點,不足以影響我們的工作和生活,敝帚自珍也無妨,如果我們的缺點,足以妨礙自己的進步和生活的質(zhì)量,那么我們正視它,改掉它,就顯得非常必要了。
最后,衷心感謝各位一直以來的合作和努力。希望各位黨員繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,保持在群眾中的先進性,為學(xué)校工作做出自己更大的貢獻!
青年交流活動主持詞篇六
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
男:書帶給我們的不僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學(xué)們讀書心得。
男:接下來,我宣布:
合:北京市立新學(xué)校讀書交流會 現(xiàn)在開始。
男:在美國 有這樣一個軍校,學(xué)生回答長官問題時,只能說四句話:“是,長官!”“不是,長官!”“我不明白,長官!”和“沒問題,長官!”這便是美國西點軍校。
女:這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生們一定很難忍受吧?
男:不,軍校的學(xué)生們在逐漸習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。
女:那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧。
女:原來我們自以為的理由,不過只是借口罷了,辯解只會給我們帶來更大的損失呢。
男:是啊,面對困難時,我們要做的應(yīng)該使用鋼鐵般的意志去面對,而不是逃避,那么接下來就有請初二七班的 來談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書的體會吧。
女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點,下面有請初二九班 同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
男:一個個的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來,有請初二四班的 同學(xué)帶來他的讀書體會。
女:保爾正是用他的堅強,迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對一次次的失敗,這種不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),下面就有請初二十班的 來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。
男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo),接下來讓我們有請初二一班的 帶來他的感悟。
女:聽了同學(xué)的感悟,不知道這種對自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動你呢,是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。
男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無窮的力量,他從不會為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進。接下來,有請讓初二八班的 同學(xué)帶來他的讀書感悟。
女:“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。
男:的確,我們都應(yīng)該停止給自己找借口,而是應(yīng)該多找出解決的方法。
女:這讓我想到了一個故事,講的是一個游泳選手因看不清終點而在最后臨近終點的便那一刻放棄了的故事,霧太大了便是她為自己找的借口。
男:這個故事我聽過,是《小故事大智慧全集》里的吧
女:是啊,那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學(xué)與我們交流他對這本書的感受。
女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順,凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的,下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。
女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;
男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女:讀萬卷書,禮明智增。
男:行萬里路,知成行隨。
女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。 男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤的是心田。
男:與書為伴吧,在書中領(lǐng)會人生的真諦,追尋自我的價值
女:短暫的時光匆匆而過,讀書交流會也即將落下帷幕,在此,我們誠心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新學(xué)校 初二年級讀書交流會 到此結(jié)束!
青年交流活動主持詞篇七
青年作為一種社會承前啟后、富有生命力和創(chuàng)造力的代群,是未來社會的主干,是推動社會進步的重要力量。下面是本站小編給大家整理的青年活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!
親愛的各位青年朋友們!大家,下午好!
大海蔚藍澎湃,帶來多少成功的喜悅;。
天空蔚藍如畫,綻放多少美好的希望。
下面,我將隆重得為大家介紹一下出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓,他們分別是:????讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓的到來表示熱烈的歡迎!
在此,特別感謝雙大集團對本屆三亞市青年文化節(jié)的贊助與支持!
首屆三亞市青年文化節(jié)由共青團三亞市委員會和三亞市青年聯(lián)合會共同主辦。以“讓我們的三亞更美好”為主題,旨在引導(dǎo)全市廣大團員青年加深對關(guān)于“中國夢”論述的重大意義的理解,堅定理想信念,勇挑時代重任,全面活躍三亞青年精神文化生活,激發(fā)廣大三亞青年熱愛三亞、建設(shè)三亞的熱情。讓當(dāng)代三亞青年為了建設(shè)更加卓越更加和諧的三亞貢獻青春、智慧和力量。
共青團三亞市委大膽創(chuàng)新將過去鄉(xiāng)村文化節(jié)與高校文化節(jié)合并,舉辦三亞市青年文化節(jié),本屆文化節(jié)涵蓋了三亞市的兩區(qū)六鎮(zhèn)各高校、以及一些企、事業(yè)單位。例如本次足球賽就共有24支隊伍參賽,除了兩區(qū)六鎮(zhèn)各高校外,還有檢察院、人民醫(yī)院等單位的踴躍參與。
我們深深地感受到本屆青年文化節(jié)為我們?nèi)w三亞團員青年提供了一個巨大的展示自己的平臺,我們不但可以參加青年公益主題活動以及青年聯(lián)誼活動,還可以參加公益創(chuàng)意項目和創(chuàng)業(yè)項目的征集活動與展示。我們更可以參加像“手機微電影大賽”、“我的中國夢演講比賽”、“高校辯論賽”這樣的豐富創(chuàng)意、引領(lǐng)思想的盛大賽事!
在文化節(jié)的過程中,我們舉辦方還將舉辦杰出青年評選活動以及籃球、足球等體育賽事。像“青年歌手大獎賽”、“攝影比賽”等許多的文化藝術(shù)賽事更是令我們每個人興奮不已。在次要特別說明的是本屆青年文化節(jié)中的“青年歌手大獎賽”全程由瓦伊娜ktv贊助與承辦,獎品也是由瓦伊娜ktv提供。
青春是動感旋律,青春是快樂舞蹈。
接下來,一起來欣賞由sd街頭舞者為我們帶來的街舞表演《街舞show》,掌聲歡迎!
【街舞秀《街舞show》】。
感謝演員們?yōu)槲覀儙淼募で?、動感的街舞表演,接下來有?)為我們帶來獨唱《錦繡前程》,大家掌聲歡迎!
【獨唱《錦繡前程》】。
【群舞《》】。
好的!青年朋友們,青年文化節(jié)的大門即將向我們敞開!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請共青團三亞市委員會劉沖書記為我們首屆三亞市青年文化節(jié)宣布開幕。大家掌聲歡迎!????感謝劉書記!
在此,也再一次感謝雙大集團對本屆三亞市青年文化節(jié)的贊助與支持!
青年朋友們!一次展示我們自己青春與風(fēng)采的大門已經(jīng)向我們敞開!
讓我們將自己的青春與活力,激情與熱情投入到我們自己這歡快的文化節(jié)日中去吧!讓我們?yōu)榱俗屓齺喌拿魈旄篮枚拥门^斗吧!
下面我宣布“首屆三亞市青年文化節(jié)開幕式”到此結(jié)束!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓們以及觀眾朋友們的到來!再見!
同志們:
今天我們在這里隆重召開全縣共青團工作會議,主要目的是:傳達重慶市基層黨建帶團建工作暨共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議、重慶市共青團工作暨共青團重慶市三屆五次全委會議精神,表彰先進并安排部署今后一個時期全縣共青團工作,進一步動員全縣廣大青年銳意創(chuàng)新、大膽實踐,為加快推動我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展譜寫嶄新的青春篇章。參加今天會議的人員有:縣四家班子分管領(lǐng)導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管共青團工作的黨委(黨工委)書記及團委(團工委)書記,中學(xué)團委書記,縣屬團總支和團支部負(fù)責(zé)人、團縣委;社會各界青年代表。
今天的會議共有六項議程,下面,會議正式開始。第一項:奏團歌。請全體起立!
……。
請坐下!
會議進行第三項:頒獎;(共分2組進行)。
……。
由于時間關(guān)系,其他獲獎?wù)卟辉僖灰簧吓_領(lǐng)獎,會后請到團縣委辦公室領(lǐng)取獎項。
……。
會議進行第五項:請縣委副書記蔣承谷同志作重要講話,大家歡迎!
同志們,剛才蔣書記全面、客觀地就做好20xx年全縣共青團工作提出了明確、具體的要求。希望各級團組織認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,貫徹執(zhí)行。新的一年,我們尤其要做好新形勢下黨建帶團建工作,兩新組織團建工作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)聯(lián)合建團工作。我們尤其要注意將“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“一講二評三公示”、“結(jié)窮親”,“三進三同”、共青團“四入四同”和我縣“執(zhí)行年,建設(shè)年”等活動有機結(jié)合起來,在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決新矛盾,推進團建工作取得新成效。由于縣領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙,我們先掌聲歡迎蔣書記、謝主任先行離會。
下面進行會議進行第六項:請團縣委副書記謝暢同志總結(jié)20xx年共青團工作,具體安排部署20xx年全縣共青團工作,大家歡迎!
同志們,今天的會議議程已經(jīng)全部進行完畢。剛才,謝暢同志傳達了重慶市委黨建帶團建工作會議和團市委共青團會議精神,全面回顧總結(jié)了我縣青年工作,并對今后一個時期我縣青年工作進行了具體的安排部署;會上,也對共青團工作先進集體和先進個人進行了表彰。尤其是縣委副書記蔣承谷同志圍繞如何做好新形勢下我縣青年工作,提出了明確要求,為我縣廣大青年的成長發(fā)展指明了方向,為做好新時期青年工作提供了動力。希望全縣各級團組織和廣大青年要貫徹落實好此次會議精神,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好蔣書記的重要講話精神,聚全縣青年之智,激全縣青年之志,匯全縣青年之力,奮力開創(chuàng)我縣青年工作的嶄新局面,為城口縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供強大動力!
會議到此結(jié)束,散會。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:五月,鮮花芬芳,五月,陽光燦爛;。
女:五月的校園,流淌著青春,五月的校園,放飛著夢想。
男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校五一五四文藝活動拉開了帷幕。
女:在活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。
男:這一切,充分展現(xiàn)了沙河中學(xué)學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的神采飛揚。
女:今天,我們相約這里,共同慶祝我們的節(jié)日—五一國際勞動節(jié);。
男:今天,我們相約這里,共同迎接我們青少年的節(jié)日—五四青年節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠;。
男:今天,我們相約這里,真情謳歌青春,暢想美好未來!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo),他們是??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
女:擔(dān)任本次活動的評委有??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:下面進行升旗儀式。1、全體起立;2、請旗手出旗;3、全體師生面向國旗行注目禮;4、奏國歌,升國旗;5、禮畢,請坐下。
男:下面進行團歌,朗誦《我心中的團旗》。
男:五四的火焰喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行沙河中學(xué)新團員入團宣誓儀式。
女:首先,請允許我代表學(xué)校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團的團員。你們的加入使我們學(xué)校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮血液,注入了新的活力。
男:這次一共有46名同學(xué)被光榮地批準(zhǔn)加入共青團。由于時間的關(guān)系就不一一公布了,我們請新團員代表上臺來宣誓,他們是:
女:《團章》中規(guī)定,新團員必須在代表著團組織的團旗下舉行一次嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而富有教育意義的入團宣誓儀式,不要把這次宣誓儀式只看成一種形式,新團員應(yīng)該通過這個儀式將自己的。
入團誓詞。
牢記在心,并以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責(zé)任感。
男:下面請各位宣誓人注意:請將右手握拳舉起過肩,當(dāng)念到最后一句宣誓人時,請宣誓人跟著依次報出自己的名字。全體團員稍息、立正。跟我一起宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴(yán)守團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人:
女:我校所有團員青年在參與團的自身建設(shè)、校園文化活動等方面,發(fā)揮了積極作用,踴現(xiàn)出一批先進個人,下面我們將對他們進行表彰。
(宣布優(yōu)秀團員名單)。
男:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
男:下面有請沙河中學(xué)校長為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝代校長精彩的致辭,讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝代校長。男:“文藝匯演開始:
3、大合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》。
4、大合唱,《后會無期》〈愛〉。
5、舞蹈《不怕不怕》,遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,締造了沙河中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷,譜寫了沙河中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的,前路是漫長而又艱辛的,但我們始終相信未來總有希望。接下來請欣賞八年級帶來的詩歌朗誦《相信未來》。大家歡迎!
7、舞蹈《搖太陽》。
8、《環(huán)保時裝秀》一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝,短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些同學(xué)卻為之辛苦了很長一段時間,她們不圖任何回報,只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個綠色的夢!
9、音樂劇〈青春之歌〉。
感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù)世界需要感恩,我們要學(xué)會感恩感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞七年級的歌伴舞《感恩的心》,大家歡迎!
10、打電話。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、詩歌朗誦〈理想的陽光〉。
16、手語《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧,不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵開》春暖花開,百花齊放,讓我們一起感受那白云悠悠,桃花朵朵的美妙季節(jié)吧。請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
19、話劇《孔乙己》卻是以全新的方式演繹了大文豪魯迅筆下那個平凡的江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)在那個特殊年代的不凡歷程。
22、小品《講禮貌》。
中華是禮儀之邦,禮儀對中小學(xué)生來說是多么重要,下面請欣賞六年級小品《講禮貌》。
23手語〈感恩的心〉七年級。
24、詩歌朗誦《中國人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相聲《打電話》。
27、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.接下來請欣賞八年級帶來的舞蹈《永春》。
28、舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由李老師帶來的拉丁、肚皮舞表演.
結(jié)束語:
男:我們用歡樂的歌聲唱響幸福的生活,
女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
男:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生,
女:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
男:美麗的校園,我們用青春裝點;。
女:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。
男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
女:和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
青年交流活動主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書交流會。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學(xué)校,永遠不可能有真正的教育?!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!
二、串詞。
1、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。
2、教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經(jīng)常激發(fā)他體驗學(xué)習(xí)快樂的愿望?!睂W(xué)生是有個性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂,創(chuàng)生智慧》,有請!
4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學(xué)效率的一個有效途徑是開課明確目標(biāo),課中重視指導(dǎo),結(jié)課盤點收獲,而盤點收獲應(yīng)從語文知識、語言積累、語言表達、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點收獲?!碧锵檎湫iL在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。
三、結(jié)束語。
育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結(jié)果,我們堅信在田校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學(xué)問欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書,做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束,我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!
青年交流活動主持詞篇九
xx小學(xué)之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的:20xx年xx月,新聘的xx老師作為英語專職教師來到我校,一肩扛下了全校所有的英語課,讓兼職英語的幾位語數(shù)老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試,全校英語合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升,每逢抽測,還得到區(qū)英語教研員的好評。大部分學(xué)生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
音樂也曾是我校的'薄弱科目,去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學(xué),在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課,還擔(dān)任了大隊輔導(dǎo)員。對這位新成員,我們也是滿懷期待和信心。
也許,我們的課算不上高效,甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學(xué)校也有勢單力薄、孤軍奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的點撥、指導(dǎo),甚感榮幸。
更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!
青年交流活動主持詞篇十
老師們,20xx年,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下,進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始,就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針,就是集一線教師作課、說課、評課于一體,通過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式,把個人研究和集體研究結(jié)合起來,把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時高效易操作,看得見,抓得著,學(xué)得來。改變了過去臺上一人講的培訓(xùn)模式,收到了很好的效果。
新年伊始,我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺,又一批課改新秀脫穎而出。
今天,我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會,主要內(nèi)容是作示范課,然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的,但通過講課、點評,我們在坐的.每個人一定有所收獲。實踐表明,教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著,一個案例就是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含一個或多個疑難問題,稍加思考,就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。我們舉辦這樣的活動,就是為了進一步探討有效教學(xué)規(guī)律,探討課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,交流成功經(jīng)驗,培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師,還有區(qū)教育局有關(guān)人員,共計5場,參會人數(shù)達1300多人次,規(guī)模比較大,希望大家自覺遵守會場紀(jì)律,積極配合、圓滿完成本次研討活動!
謝謝大家!
青年交流活動主持詞篇十一
開場語:
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中,我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書,是一個古老而熟悉的話題。說古老,為什么還常提常說呢?因為它有生命力,有魅力,有吸引力;說熟悉呢,我們都是學(xué)生,每時每刻手邊都有書影相伴,所以今天我們的交流會,對于我們每個人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到“讀書”,我們每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面,一句話,一本書,一個人,一件事,或許就能改變我們的一生。
同學(xué)們,有人說童年讀書就像迎著朝陽走路,讀書時,我們仿佛漫步在美麗的童話世界中,讀書時,我們仿佛在和智慧大師交流,讀書時,我們仿佛在認(rèn)識新朋友,走進新世界。我讀書,我快樂,我讀書,我成長!今天讓我們一起來交流一下,把我們曾經(jīng)讀過或者正在讀的好書分享給我們所有的朋友,讓我們共同在書海中遨游!
結(jié)束語:
各位同學(xué),
少而讀書,如日出之陽;。
壯而讀書,如日出之光;。
老而讀書,如秉燭之明。
我們今天的讀書交流會結(jié)束了,但我們的讀書之路沒有終點,因為我們深深懂得:讀書改變?nèi)松覀儛圩x書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書!
為此,我再次倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全班學(xué)生積極行動起來,讓閱讀滋潤你的心靈,讓書籍伴你健康成長。
青年交流活動主持詞篇十二
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家上午好!
在這天高云淡、秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們哈爾濱第xx中學(xué)迎來了遠方的客人――廣西欽州x中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們來到美麗的冰城哈爾濱.同時也歡迎來我校掛職鍛煉的蘭西縣第x中學(xué)、蘭河鄉(xiāng)第x中學(xué)、平山鎮(zhèn)第x中學(xué)的校長們.在此,讓我們以熱烈的掌聲對您們的到來表示熱烈的歡迎!
哈xx中學(xué),在ndy校長的率領(lǐng)下,幾年來勵精圖治,不斷深化教學(xué)模式改革與創(chuàng)新,連續(xù)多年中考取得優(yōu)異成績,為區(qū)教育的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻.同時我們還吸納百川,結(jié)四海賓朋,開門辦學(xué),走出去、請進來,以各方同行為摯友,廣泛交流、多方溝通,在教育教學(xué)改革的大潮中,乘風(fēng)破浪,勇往直前,以互相學(xué)習(xí),互相促進,共同發(fā)展為追求的目標(biāo).為了便于溝通了解,首先請大家做自我介紹:。
一、下面請ndy校長致歡迎詞.
二、有請廣西欽州x中的帶隊領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、有請?zhí)m西縣的校長代表講話。
四、最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)教育局l局長做重要指示.
結(jié)束語:。
老師們、同志們,相逢是首歌,同行是你和我,讓我在這暫短的同行的日子里,相互學(xué)習(xí),取長補短,結(jié)成最純真的友誼,度過最快樂的時光,留下最美好的回憶.最后預(yù)祝此次學(xué)習(xí)交流活動圓滿成功!
我宣布:此次歡迎會到此結(jié)束!
謝謝大家!
請全體人員合影留念.
青年交流活動主持詞篇十三
合:上午好!
女:歡迎您參加中國人壽“輝煌國壽?感恩有您”客戶答謝會。
男:我是來自中國人壽~~支公司的~h。
合:歡迎你們!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭:(準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)上臺音樂)。
女:各位嘉賓,中國人壽在走過的風(fēng)雨60年里,離不開在座各位的支持與厚愛,因為有您們,中國人壽的發(fā)展可謂說如日中天,因為有您們,中國人壽才會有如此輝煌的今天!
男:在即將到來的虎年,為了親自答謝各位嘉賓對我司一貫的抬愛和關(guān)照,我們以熱烈的掌聲有請中國人壽~~支公司總經(jīng)理~~先生致歡迎詞,掌聲有請。(播放領(lǐng)導(dǎo)上臺音樂)。
三、輝煌20~~:(準(zhǔn)備背景音樂)。
男:感謝~總的講話!相信通過剛才的致辭,大家已經(jīng)感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對各位的歡迎之情和感恩之心。
女:今天是個好日子,因為我們有這么多的朋友共同相聚在此。各位嘉賓朋友們把無悔的選擇交給了中國人壽,您的每一筆保費,您的每一次關(guān)注、您的每一個建議,都讓我們感動,促我們奮進。對您期望我們不敢有絲毫懈怠,我們一直都不遺余力的努力著、回報著。事實證明,我們沒有辜負(fù)大家的期望,60年的時間,中國人壽發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了非凡的成績。
男:今天我們共同相聚,回憶過去,展望未來!一起來回顧國壽60年的成長歷程、一同來慶賀國壽60年的璀璨與輝煌:
(皤放背景音樂,如時間不夠,重復(fù)播放)。
女:中國人壽保險股份有限公司是國內(nèi)的壽險公司,總部位于北京。作為財政部出資成立、國務(wù)院直屬的國家大型金融保險企業(yè),公司與新中國共同成長,在60年的發(fā)展歷程中始終秉持穩(wěn)健經(jīng)營的理念,以雄厚的實力、專業(yè)的競爭優(yōu)勢及世界知名的品牌贏得了社會最廣泛客戶的信賴,始終占據(jù)國內(nèi)保險市場的地位,被譽為中國保險業(yè)的“中流砥柱”。
男:中國人壽與中華人民共和國同齡,是國內(nèi)最早經(jīng)營保險業(yè)務(wù)的企業(yè)之一,肩負(fù)中國壽險業(yè)探索者和開拓者的重任,走過了長達半個多世紀(jì)的發(fā)展歷程。
男:20~~年1月9日,中國人壽保險股份有限公司回歸國內(nèi)a股上市,自此公司成為國內(nèi)首家“三地上市”的金融保險企業(yè)。
女:20~~年上半年公司業(yè)務(wù)實現(xiàn)穩(wěn)步增長,以高達39.2%的市場份額持續(xù)占據(jù)著國內(nèi)壽險市場的第一把交椅。
男:20~~年上半年公司投資規(guī)模進一步擴大,收益率顯著提高,較20~~年末增長11%,總投資收益達到322億元人民幣,同比增長65%。
女:20~~年三季度公司總資產(chǎn)達1.1282萬億元,股東權(quán)益合計為1481.127億元,償付能力充足率高達324%。
男:20~~年上半年前三季度公司共實現(xiàn)稅后凈利潤198.74億元,同比增長51.58%。是國內(nèi)三家上市保險公司中一家中報凈利潤同比增長的公司。
男:投資運作高度專業(yè)化,是國內(nèi)的機構(gòu)投資者之一。戰(zhàn)略入股中信證券股份有限公司、廣東發(fā)展銀行和中國民生銀行股份有限公司等金融企業(yè),成為中信證券第二大股東、廣東發(fā)展銀行第一大股東、民生銀行第二大股東。
女;公司與世界500強公司微軟、ge、港中旅等企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,與中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行和中國郵政儲蓄銀行,以及交通銀行、招商銀行和光大銀行等簽訂全面業(yè)務(wù)合作協(xié)議,與廣東、新疆、云南、深圳、浙江、海南、河南等省、市、自治區(qū)人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,積極實現(xiàn)強強聯(lián)合。
男;自20~~年以來公司各項慈善捐贈總額已超過2億元人民幣。自20~~年以來公司捐建了18所“中國人壽長征小學(xué)”,15所地震災(zāi)區(qū)“中國人壽博愛學(xué)校”、7所“中國人壽小學(xué)”。
女:20~~年在南方雨雪冰凍災(zāi)害、5?12汶川特大地震發(fā)生后,本公司、本公司員工及保險營銷員、國壽慈善基金會累計捐款超過人民幣6,000萬元,公司為參加抗震救災(zāi)的人民解放軍、公安干警等12類人員捐贈人身意外傷害保險、并宣布由國壽慈善基金會助養(yǎng)地震孤兒。
男:20~~年5月,公司正式啟動了“中國人壽助養(yǎng)地震孤兒愛心行動”,旨在通過對地震孤兒進行定期探訪、慰問,開展夏令營等系列活動,跟蹤、落實地震孤兒助養(yǎng)情況,對地震孤兒進行長期、持續(xù)的生活和心靈關(guān)懷。
女:董事長楊超第五次獲此殊榮“蒙代爾世界經(jīng)理人成就獎”公司榮獲“20~~年度信賴壽險公司”、“20~~年度中國保險業(yè)杰出品牌建設(shè)獎”、“20~~年度公益企業(yè)。(背景音樂停)。
男:建議大家把掌聲送給中國人壽,讓我們?yōu)橹袊藟奂佑汀?/p>
四、幸福一百年。
女:各位嘉賓,接下來就讓我們一同坐上幸福的時光穿梭機,一同來體會我們的幸福一百年(插播視頻)。
五、專題:(準(zhǔn)備專家上場音樂)。
青年交流活動主持詞篇十四
主持人:
顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
邵金:親愛的老師、同學(xué)們:
邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉。
顧:在這放飛夢想的今天,我們?nèi)紵械膲粝搿?/p>
金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。
顧:今天,我們的加油聲將震撼校園。
金:今天,我們的歡笑聲將撼動大地。
顧:今天,赫山實驗,因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金:明天,奮進的赫實,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往。
合:赫山實驗的明天,到處翱翔著五月的希望。
邵:五月,是勞動者的盛典。
顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。
金:五月,是我們的節(jié)日。
合:五月,是照耀我們心靈的陽光。
顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合:讓我們共同在在烈日下綻放激情、放飛青春!
第一項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為赫山實驗的主力軍,作為赫山實驗的有志青年,勿忘肩上的重?fù)?dān),時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務(wù),嚴(yán)遵團的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》。
第四項:羅校長宣布活動開始。
第五項:請各班做好比賽準(zhǔn)備。第一個游戲。
邵:2013年是我們赫實人驕傲和自豪的一年!
顧:赫實人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代!
金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,
合:讓我們團結(jié)一心,拼搏進取,為赫山實驗爭光添彩!
金:青,是綠色的生命;春,是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。
顧:青春是美好的,也是短暫的,但我們應(yīng)不畏艱難,敢于拼搏,志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手,讓我們在赫山實驗這片沃土中寫下我們無悔的青春!
合:共同祝福祖國、祝福益陽、祝福我們的赫山實驗——明天更美好!
合:活動到此結(jié)束!
青年交流活動主持詞篇十五
尊敬的各位家長、各位老師,以及可愛的一五班小朋友們:
大家下午好!今天很榮幸邀請到我們一年級五班和六班的全體家長,參加本次的語文閱讀交流活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面,進入今天活動的第二項,有請雷校長講話,大家歡迎!
三、講課開始。
下面進行活動的第三項內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。
四、簡評。
剛才聆聽張老師和小朋友有趣的對話時,我們曾多次發(fā)出了會心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說一說,畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺,愛看電視劇,愛發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時也讓我們看到了一只只“偶爾會闖禍,但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。
聽著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評價,欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣!讓我們再次把掌聲送給我們可愛的孩子們!
五、結(jié)束。
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