高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀14篇)

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高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:54:06     小編:筆舞

方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的可行性要經(jīng)過實(shí)際的數(shù)據(jù)和調(diào)研結(jié)果來支持,不能憑空假設(shè)或主觀臆斷。通過學(xué)習(xí)以下范文,我們可以了解到一些方案制定和實(shí)施的基本要點(diǎn)和步驟。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇一

由于田莆五中20xx學(xué)年入學(xué)的高一新生還未充分了解校史校訓(xùn),為了使新生們更好地了解學(xué)校的歷史文化,繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)學(xué)校人文精神,因此組織了此次以班級(jí)為單位由校友辦主持、德育處組織的高一新生參觀校史館的活動(dòng)。

20xx年9月15日、9月22日

田莆第五中學(xué)校史館

全體高一新生

(1)高一班主任首先在班會(huì)課內(nèi)宣傳了有關(guān)參觀校史館的活動(dòng)。

(2)9月15日、9月22日集合后由班主任組織1至10班、11至20班帶領(lǐng)前往校史館參觀。

(3)同學(xué)們參觀了以展版、圖片、影視、實(shí)物、模型等形式記錄的校史上的重要人物以及校訓(xùn)和校歌、歌譜。

(4)校史館以“校史榮光、學(xué)校簡(jiǎn)介、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、學(xué)校沿革、歲月留痕、歷任領(lǐng)導(dǎo)、名師風(fēng)范、桃李滿園、全家福、校園風(fēng)采”等為主題向同學(xué)們充分展示了豐富的珍貴史料。

使20xx年入學(xué)高一新生更好地直接地全面地了解了校史校情,了解到先一輩建校創(chuàng)校的艱難,認(rèn)識(shí)到了學(xué)校90年來?xiàng)l件的變化和精神的偉大。同學(xué)們?cè)趨⒂^同時(shí),對(duì)校老前輩激發(fā)了深深的敬佩和愛戴之情。通過此次參觀校史館的活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)五中校友的感情,激發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷和愛校情懷。同時(shí)都決心要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),繼承學(xué)校艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)學(xué)?!昂竦虏W(xué)、有勇知方”的偉大精神,為母校、為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇二

通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

:全體師生。

:旗臺(tái)前廣場(chǎng)。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《送別》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、校長(zhǎng)致辭。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇三

今年同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也快一個(gè)月了,同學(xué)們最大是缺乏相互的交流與學(xué)習(xí),今天舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了讓大家在一起共同交流下,相互認(rèn)識(shí)下對(duì)方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學(xué)們積極參加這個(gè)自由演講活動(dòng),讓這個(gè)小小的舞臺(tái),展示你最迷人的風(fēng)采.相信今天是一個(gè)成功的活動(dòng),因?yàn)橛形覀?4位同學(xué)的熱情和支持!

一:活動(dòng)主題:個(gè)人朗誦或演講。

二:活動(dòng)時(shí)間與時(shí)間安排。

1.活動(dòng)開始時(shí)間:本周日19:00.

2.活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:本周日21:00.

三:活動(dòng)地點(diǎn):。

教學(xué)。

樓107.四:參與人員:物流管理103全體同學(xué).五:活動(dòng)安排:以宿舍為單位,最少有一個(gè)代表演講或朗誦,并且有一個(gè)宿舍人員進(jìn)行評(píng)論.其他同學(xué)可以參與評(píng)論!

六:具體分工:。

1:調(diào)動(dòng)同學(xué)積極參與活動(dòng)的積極性,展示個(gè)人才能.2:讓同學(xué)得到一次鍛煉個(gè)人膽識(shí),表達(dá)個(gè)人見解的機(jī)會(huì).3:讓同學(xué)在活動(dòng)中感受班級(jí)的凝聚力和班級(jí)的團(tuán)結(jié).4:讓各為同學(xué)為班級(jí)的積極向上,健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.5:向同學(xué)們宣示,我們是一個(gè)集體,優(yōu)秀的班級(jí)是靠每個(gè)同學(xué)的貢獻(xiàn)換來的.九:活動(dòng)目的通過這次活動(dòng)讓大家知道,優(yōu)秀的班級(jí)是靠每一個(gè)同學(xué)努力得來的榮譽(yù),不是某個(gè)人可以做到的.希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,共同交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.為自己美好的前途而努力共同進(jìn)步!希望同學(xué)們以更加積極的心態(tài)參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng),為班級(jí)的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量.希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中積極配合老師教學(xué),積極回答老師問題,希望同學(xué)大學(xué)能學(xué)有所成!祝福你們!

策劃人:陳海濤。

時(shí)間:2011-3-16。

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高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇四

促進(jìn)友誼,張揚(yáng)青春,激勵(lì)學(xué)習(xí)。

知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

公正 公平 透明 活潑 有序

主持人組(2人)評(píng)委組 (6人) 組委會(huì)(17人) 公正組(4人)

審計(jì)組(6人) 后勤組(不限) 紅方藍(lán)方

活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)十分,共計(jì)五十分。

知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題,每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對(duì)即可得分。每道0.2分,共4分。

搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯(cuò)不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評(píng)判)。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無論回答對(duì)錯(cuò),進(jìn)入下一題。 挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分,答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)??梢詶墮?quán)不答。 注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進(jìn)入下一題。

演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。 評(píng)分細(xì)則:

一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

二、語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

四、綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn),紅方為正方,藍(lán)方為反方。

話題辯論分為觀點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分) 總結(jié)駁斥(2分)

話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn),對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問答,然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

(左邊話題為正方,右邊話題為反方)

人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘??偨Y(jié)駁斥1分鐘。

2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后,像評(píng)委組報(bào)告,由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報(bào)公證人,公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。 吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇五

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。

地點(diǎn):

時(shí)間:x月x日上午9:00~12:00。

1、各校節(jié)目數(shù);

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員xx處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)。

組長(zhǎng):

組員:

2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)。

組長(zhǎng):

組員:

3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))。

組長(zhǎng):

組員:

4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)。

組長(zhǎng):

組員:

5、后勤組:(負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)。

組長(zhǎng):

組員:

6、評(píng)委組:

組長(zhǎng):

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):(評(píng)分去掉最高分、最低分各一個(gè),取平均分)。

7、保安組:

組長(zhǎng):

組員:

8、會(huì)場(chǎng)組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)。

9、錄像與攝影:

1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。

2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名,村小x個(gè),獎(jiǎng)品另定。

3、評(píng)分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動(dòng)作等占x%,進(jìn)出場(chǎng)占x%。

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(x)班負(fù)責(zé)。

3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。

4、每個(gè)節(jié)目提前x個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

6、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

7、其它未定事項(xiàng)待后通知。=。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇六

20xx年12月30日下午13:00——15:00。

1、讓學(xué)生知道新年快要到了,大家要相互祝福。學(xué)說:祝你新年快樂!

2、體驗(yàn)過新年的快樂,知道自己長(zhǎng)大一歲了。

3、通過表演節(jié)目,感受新年帶來的歡樂氣氛。

1、提供蠟光紙、皺紋紙等材料,讓學(xué)生嘗試自己打扮活動(dòng)室。

2、教師在室內(nèi)及長(zhǎng)廊懸掛氣球等新年掛飾,營造喜慶歡快的節(jié)目氣氛。

一、歡慶元旦。

二、集體舞:兔子舞。

三、節(jié)目表演。

節(jié)目表演者。

1、新年好劉崇莉。

2、找春天楊雨琪宋曉敏。

3、柳樹姑娘張宜臻。

4、拉丁舞鄒新宇。

5、感恩的心王孜伊。

6、魔術(shù)表演徐君豪葉坤睿。

7、藍(lán)精靈徐明慧韓如月。

8、武術(shù)表演趙洪昊。

9、123姚雪晴。

10、我要往前飛劉相龍劉熙瑜。

11、西游記主題曲秦浩喆。

12、跆拳道表演王彥斌梁國偉。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇七

為了營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,發(fā)掘數(shù)學(xué)奧賽苗子,引導(dǎo)學(xué)生努力創(chuàng)造自主招生條件,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,特制定本方案。

主辦:xx縣第一中學(xué)

承辦:xxxx屆高一年級(jí)組、數(shù)學(xué)教研組

高一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,難度與高考相當(dāng)或與初賽難度試題相當(dāng)。

試卷命制:命題和審題由高一年級(jí)組聘請(qǐng)教師進(jìn)行。原則上高一年級(jí)數(shù)學(xué)教師不參與命題和審題。

閱卷:采用網(wǎng)上閱卷,試卷掃描等工作由年級(jí)組協(xié)調(diào)。閱卷任務(wù)由高一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組承擔(dān)。

本次活動(dòng)分為三個(gè)階段

第一階段:宣傳動(dòng)員、報(bào)名階段

在五月上旬由各位數(shù)學(xué)教師在所帶的班級(jí)宣傳本次活動(dòng),讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。報(bào)名及考號(hào)編制工作由備課組負(fù)責(zé),提前一周完成??继?hào)編制按班級(jí)交叉編排的原則進(jìn)行,完成后交年級(jí)組審查,由年級(jí)組聯(lián)系陳弟新或盛登紅打印條形碼。

第二階段:競(jìng)賽階段

競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)生閱覽室

考場(chǎng)考務(wù):考場(chǎng)布置和考務(wù)由高一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組承擔(dān)

監(jiān)考教師:從高一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組教師中抽調(diào)

第三階段:表彰階段

表彰工作由學(xué)校統(tǒng)籌,高一年級(jí)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)實(shí)施。利用升旗儀式時(shí)間舉辦頒獎(jiǎng)儀式,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)通報(bào)由高一年級(jí)組發(fā)布在金沙一中校園網(wǎng)。

競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(注:未獲獎(jiǎng)的班級(jí)每班評(píng)出1名)。獎(jiǎng)項(xiàng)嚴(yán)格按照競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選,競(jìng)賽成績(jī)相同的通過比較本期第三次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)排名。xxxx屆高一年級(jí)組數(shù)學(xué)教研組起草獲獎(jiǎng)通報(bào),將獲獎(jiǎng)通報(bào)連同考試成績(jī)交學(xué)校審核,經(jīng)學(xué)校審核通過后進(jìn)行通報(bào)和表彰。

命題費(fèi):200元

審題費(fèi):100元

條形碼制作、試卷掃描、分?jǐn)?shù)導(dǎo)出等:100元

考場(chǎng)布置、考務(wù)、獎(jiǎng)狀制作:200元

改卷費(fèi):300元

獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)金:200×2+100×5+50×8=1100元

總計(jì):2000元

競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,xxxx屆高一年級(jí)組、數(shù)學(xué)教研組須將本次活動(dòng)的全部過程資料(包括實(shí)施方案、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單、指導(dǎo)教師名單、相關(guān)影像資料、獲獎(jiǎng)通報(bào)、活動(dòng)總結(jié)等)上交學(xué)校教研室,并負(fù)責(zé)將獲獎(jiǎng)通報(bào)上傳至學(xué)校官網(wǎng)。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇八

為了鞏固各班級(jí)間的友誼,加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強(qiáng)身健體,體育部精心策劃了“xx系20xx年春季籃球聯(lián)賽”。

20xx年4月24日開始。

xx籃球場(chǎng)。

xx系第x屆團(tuán)xx學(xué)生會(huì)。

1、男子除信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。

2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。

3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多x名隊(duì)員。

4、參賽對(duì)象為xx級(jí)到xx級(jí)全體同學(xué)。

男子:

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

女子:

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

決定名次辦法。

勝一場(chǎng)得分x分,負(fù)一場(chǎng)得x分,棄權(quán)得x分計(jì)算,按積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊(duì)積分相同,按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定,勝隊(duì)名次列前。若x隊(duì)或x隊(duì)以上積分相同,則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定,勝場(chǎng)多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同,則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。

(一)本次比賽采用國際籃球協(xié)會(huì)審定的'20xx年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。

(二)特別規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊(duì)每節(jié)12分鐘,女隊(duì)每節(jié)10分鐘,初賽的時(shí)候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒有24秒計(jì)時(shí)器,裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(1)、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。

(2)、召開體育委員會(huì)議,由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。

(3)、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。

x月xx到x月xx日。

(報(bào)名班級(jí)于x月xx日x點(diǎn)xx到xx抽簽)。

xx等。

記分牌:xx元。

創(chuàng)口貼:xx元。

口哨:xx元。

印刷:xx元。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇九

班會(huì)緣起:

作為一名初中的班主任,時(shí)常感到初中學(xué)生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來越讓家長(zhǎng)、老母不理解,他們懶散,責(zé)任心差,但是他們對(duì)于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無比豐富的情感。他們對(duì)于家長(zhǎng)為他們制定的各種目標(biāo)感到困惑,對(duì)于老師的嘮叨很是反感,不敢在內(nèi)心面對(duì)自己的缺點(diǎn)所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)尚元素,他們追星,追求,他們愛美,但是他們內(nèi)心也有疑問、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢(shì)下,他們要傾訴,他們需要關(guān)心,需要有人傾聽。

班會(huì)目的:

增進(jìn)學(xué)生對(duì)于責(zé)任的理解,讓學(xué)生在一吐心聲的時(shí)候,懂得什么是青少年時(shí)期最要緊做的,讓學(xué)生真切感受自己的變化,懂得理解,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目,搜集相關(guān)資料;。

(2)制作班會(huì)課件;。

(3)排練節(jié)目;。

(4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》。

活動(dòng)過程:

第一章告別童年,感受青春。

女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的。

男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的。

女:十四歲,一個(gè)新的開始,將過去的點(diǎn)滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。

男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報(bào)。許多事情都在我么這個(gè)年齡變得特別。我們開始學(xué)會(huì)了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活的每一點(diǎn),每一滴。

女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

開場(chǎng)白:童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天,是樂園,在這里,我們不想離開,我們不想長(zhǎng)大。

請(qǐng)欣賞女聲二重唱《不想長(zhǎng)大》。

1、伴著美妙的音樂,大屏幕上出現(xiàn)一張張小學(xué)時(shí)的生活照,感受曾經(jīng)的快樂幸福。

(準(zhǔn)備好照片、伴奏音樂)。

第二章感受青春快樂成長(zhǎng)。

主持人:不想長(zhǎng)大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺中,我們已經(jīng)十四歲,

女:十四歲,我們討厭。

男:十四歲,我們喜歡自由。

女:十四歲的我們就像是小鳥,在無際的藍(lán)天上快樂的飛翔。

男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。

女:請(qǐng)欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)。

(1)準(zhǔn)備好散文詩,同時(shí)練習(xí)好。

(2)選擇配選的音樂。

(3)大屏幕上展示學(xué)生在軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì),以及金秋書市上的情景。

女:十四歲,我們享受陽光。

男:十四歲,我們享受青春。

2、舞蹈《oh》(少女時(shí)代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)。

第三章走進(jìn)青春,說出困惑。

主持人:我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谒伎?,我們開始用自己的眼光觀察這個(gè)世界,走進(jìn)十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會(huì)議有沖動(dòng),十四歲,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤。

組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)。

1、學(xué)習(xí)方面。

2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)。

3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)。

4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)。

由主持人導(dǎo)入視頻。

主持人:那么某某同學(xué)的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)看一段視頻。

播放視頻。

主持人:聽了以上同學(xué)的困惑,我們相信這也是許多同學(xué)共同的心聲,面對(duì)自己生理的變化,我們真的會(huì)有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題,只要我們大膽的說出心理的困惑,一定會(huì)順利度過這個(gè)特殊的時(shí)期。

第四章珍惜青春,展望未來。

歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)。

主持人:小小少年,沒有煩惱,同學(xué)們,讓我們說出心聲,走出困惑,奉獻(xiàn)智慧,收獲真正的快樂與幸福,走好青春的第一步,我們才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

班主任寄語:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時(shí)播種,多少美好的愿望在這時(shí)被激發(fā)。孩子們,真誠地希望你們?cè)谶@個(gè)珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因?yàn)檫@些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時(shí)也真誠地祝愿你們每一個(gè),都能學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,說出困惑,奉獻(xiàn)智慧,健康成長(zhǎng),邁好青春第一步,希望將來有一天,當(dāng)你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂章時(shí),它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)。

女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚(yáng)帆起航,讓我們飛揚(yáng)青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!

女:初一(18)班《十四歲,我們揚(yáng)帆起航》主題班會(huì)。

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

20xx年xx月xx日

xxxxxxxx

全校師生

xxxx

體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持;

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。

(1)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳。

(2)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時(shí)間:20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。

地點(diǎn):室外大操場(chǎng)。

內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

道具:凳子(若干)。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)、(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

道具:氣球若干。

本子;筆;杯子;圣誕帽;小圍巾。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十一

為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的.決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào):“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號(hào)召下,資環(huán)學(xué)院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。

資源與環(huán)境學(xué)院20x006班

網(wǎng)絡(luò)支持:大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)

團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè):獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng):辯手一個(gè):獎(jiǎng)品

11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行

(一)辯論賽流程

1、辯論賽開始

2、辯論賽規(guī)則

3、介紹評(píng)委及嘉賓

4、宣布辯題

5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場(chǎng)6、參賽隊(duì)員自我介紹

7、辯論賽開始

8、評(píng)委打分

9、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

10、宣布比賽結(jié)果

11、辯論比賽結(jié)束

(二)辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示

時(shí)間提示

自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論

4、攻辯階段

1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本x辯,不得中途更替。

3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問。支持人有權(quán)終止一方過長(zhǎng)的提問或答辯。

4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改x辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。

5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌中止發(fā)言。

6)四x辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。

5自由辯論

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。

6結(jié)辯

辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。

(三)辯論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)

1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)

1、陳詞10分

2、攻辯15分

3、攻辯小結(jié)10分

4、自由辯論25分

5、總結(jié)陳詞10分

6、語言風(fēng)度10分

7、團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng)20分

2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。

1、語言表達(dá)10分

2、整體配合10分

3、辯駁能力10分

4、美感風(fēng)度10分

5、辯論技巧10分

1、20x006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

共計(jì)8元

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十二

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是民商06級(jí)1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動(dòng),是迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的最有意義的聯(lián)誼活動(dòng)之一;此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由熱愛體育運(yùn)動(dòng)的“一連人”共同全力打造的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會(huì)。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂運(yùn)動(dòng),快樂一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。

xx年12月14日16:00(遇雨順延)

北園壯志路(好望角處集合)

民商xx級(jí)一班,二班,三班全體同學(xué)

趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

(1)拔河:以班級(jí)為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實(shí)行班級(jí)循環(huán)賽;設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(2)跳繩:

1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進(jìn)去多者為勝。

2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個(gè),相同時(shí)間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。

(3)貓捉老鼠:全體同學(xué)組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對(duì)齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí),外圈老鼠需逃走,當(dāng)老鼠被捉住,既刻變成貓。

(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績(jī)無效。

(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對(duì)方,先落下者為輸。實(shí)行擂臺(tái)賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并評(píng)選出“單杠王”。

(6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動(dòng),從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù),時(shí)間不限,個(gè)數(shù)多者為勝。

(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對(duì)面同學(xué)面前,迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間,用時(shí)最少組取勝。

(1)前期宣傳:制作海報(bào)張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)

(2)活動(dòng)記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)

團(tuán)體獎(jiǎng):最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

個(gè)人獎(jiǎng):獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀(生活委員)

(1)拔河用繩一根:體育委員;

(2)跳繩用繩三根:體育委員;

(3)綁腿用繩若干:羅勇;

(1)獎(jiǎng)狀6張,毽子若干,編織袋4個(gè);

(2)各種單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

(3)生活委員具體操作。

(1)參加之前請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋;

(2)活動(dòng)期間注意安全;

(3)本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。

(1)組織委員組成裁判組;

(2)學(xué)習(xí)委員組成計(jì)時(shí)組;

(3)班長(zhǎng)、團(tuán)支書組成仲裁組。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十三

在祖國建國60周年,五四運(yùn)動(dòng)90周年,澳門回歸10周年之際,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運(yùn)動(dòng)90周年我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)的目的及意義:為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國建國60周年以來在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

祖國六十周年成就班級(jí)演講比賽

弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)

山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)071班

國慶期間(初步定在10月5日上午)

山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心影視廳

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對(duì)中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí),為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家獻(xiàn)出自己的力量。

同時(shí),通過對(duì)毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識(shí)。

二、舉行祖國六十周年成就班級(jí)演講比賽

1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)

2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

1、將全班同學(xué)共32人一一編號(hào),采用隨機(jī)抽樣的方式,每四人一組,共八組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評(píng)委問答。

從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

1、按最后各組得分情況,評(píng)出冠亞季軍,給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。

高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十四

20xx年4月10日(星期五)

高一(11)班教室

1、每人利用清明節(jié)小長(zhǎng)假時(shí)間向家長(zhǎng)或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。

2、以個(gè)人、組合、小組等方式在生活委員處報(bào)名,報(bào)名時(shí)須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場(chǎng)所需要的用具。報(bào)名截止時(shí)間:4月9日(星期四)中午。

3、教室布置:將課桌沿墻呈u型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺(tái),制作人在臺(tái)內(nèi)操作,教室中間為學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。

4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場(chǎng)加工,用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。

5、班級(jí)可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺(tái)、電磁爐一臺(tái)、接線板一個(gè)

6、制作關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)一張

1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介紹菜品。

3、同學(xué)和家長(zhǎng)交流、品嘗展品。

4、活動(dòng)結(jié)束后各人收拾展臺(tái),教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。

1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長(zhǎng)監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)。現(xiàn)場(chǎng)展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長(zhǎng)再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。

2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場(chǎng)加工程序,如果必須現(xiàn)場(chǎng)加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時(shí)使用的電器不能超過兩個(gè)。

3、聘請(qǐng)兩位家長(zhǎng)參與活動(dòng)管理,監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長(zhǎng)觀摩活動(dòng),品嘗美食。

4、所有菜品必須自己動(dòng)手制作,不得購買現(xiàn)成的食品參展。

5、參與活動(dòng)保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴(yán)禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

6、未盡事宜,另行通知。

1、每道菜品均編號(hào),拍照留存,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評(píng)選“最佳菜品”等獎(jiǎng)項(xiàng)予以表彰。

2、每一位參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得20個(gè)活動(dòng)積分。

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