政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？閱讀下面的總結(jié)示范，或許能夠幫助你改善寫作水平。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我要競(jìng)選的是學(xué)校的播音員。大家都知道，知識(shí)很重要。但是，知識(shí)的傳播來源于哪兒呢？有人回答：電視、電腦。不錯(cuò)，它們都是傳播知識(shí)的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時(shí)間都生活在學(xué)校里，根本沒有時(shí)間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動(dòng)畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個(gè)既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識(shí)與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識(shí)的傳播者，成為一名小小播音員。
我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢(mèng)寐以求的想法，那是我的夢(mèng)想。沒有人能阻擋我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，無論這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會(huì)放棄。我會(huì)一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點(diǎn)……這個(gè)夢(mèng)想我一直會(huì)保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時(shí)候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會(huì)默默地等待著那一天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕只是一個(gè)試用期而已。請(qǐng)大家相信我一次！
謝謝大家！
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇二
今天，我們迎來了新聞界的盛大節(jié)日——第xx個(gè)記者節(jié)。很高興能和大家歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向辛勤工作在全區(qū)新聞戰(zhàn)線上的全體同志們及離退休老新聞工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
新聞工作是黨和政府的喉舌。新聞?dòng)浾呤蔷哂谐绺呱鐣?huì)影響力和廣受社會(huì)尊重的神圣職業(yè)。20xx年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)每年的11月8日為中國(guó)記者節(jié)，與護(hù)士節(jié)、教師節(jié)一起成為我國(guó)僅有的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)新聞事業(yè)的重視和關(guān)懷。長(zhǎng)期以來，我區(qū)廣大新聞工作者始終堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，積極宣傳黨的理論和路線方針政策，宣傳中央、省、市和區(qū)委的重大決策部署，宣傳我區(qū)改革開放取得的偉大成就和廣大干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的光輝實(shí)踐，高唱奮進(jìn)凱歌，弘揚(yáng)時(shí)代精神，為激勵(lì)全區(qū)人民積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。在新聞宣傳水平上有新提高，在引導(dǎo)社會(huì)輿論上有新進(jìn)步，在服務(wù)百姓利益上有新舉措，在凝聚隊(duì)伍建設(shè)上有新招法，可以說出色地完成了區(qū)委區(qū)政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為大同發(fā)展提供了強(qiáng)大輿論支撐。事實(shí)證明，我們的新聞隊(duì)伍是值得信賴的，同志們的工作是卓有成效的。
借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
約瑟夫·普利策說：假如國(guó)家是一條船，新聞?dòng)浾呔褪钦驹诖系牟t望者。他要注意往來的船只，注意地平線上發(fā)生的任何動(dòng)向?！比珔^(qū)廣大新聞工作者要樹立對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度使命感，始終保持政治上堅(jiān)定，工作上務(wù)實(shí)，思路上創(chuàng)新，效果上突出，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，圍繞中心，服務(wù)大局，凝聚人心，鼓舞士氣，激發(fā)干部群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，宣傳推介大同區(qū)的豐富資源、潛在優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)和人文精神，塑造大同區(qū)和諧發(fā)展的嶄新形象，著力營(yíng)造“一心一意搞建設(shè)，聚精會(huì)神謀發(fā)展”的良好社會(huì)氛圍。
新聞來源于實(shí)踐，來源于生活，來源于群眾。近日，中宣部部長(zhǎng)劉云山提出新聞工作者“走轉(zhuǎn)改”工作要求，目的就是要讓記者沉下去，發(fā)現(xiàn)第一手信息。從全區(qū)情況看，大家做得比較好，無論是報(bào)紙還是電視，你們用一篇篇鮮活的報(bào)道，一幅幅生動(dòng)的圖片，一個(gè)個(gè)感人的鏡頭，記錄了大同由弱到強(qiáng)的歷史進(jìn)程，展示了大同兒女不屈不撓、勇奪勝利的光輝業(yè)績(jī)，你們是大同歷史的見證者。
我們要把“三貼近”作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要工作原則，從促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際出發(fā)，扎根經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面小康建設(shè)的火熱生活，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層，把版面留給群眾，關(guān)注熱點(diǎn)問題，反映群眾呼聲。要有見微知著的預(yù)見性和洞察力，對(duì)各種現(xiàn)象和事件，要善于冷靜思考，善于從政治上觀察問題，明辨是非，妥善處理。新聞報(bào)道，影響當(dāng)下，關(guān)乎歷史，新聞和歷史是密不可分的。我們每一個(gè)記者都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記——我們是新聞的記錄者，是社會(huì)的守望者，是歷史的書寫者。記者筆下是財(cái)產(chǎn)萬千，記者筆下是人命關(guān)天，記者筆下是是非曲直，記者筆下是毀譽(yù)忠奸。這是記者的責(zé)任、記者的擔(dān)當(dāng)，更是記者的力量。
新聞工作事關(guān)全局，影響廣泛，我們要珍惜自己的崗位，鐘愛自己的事業(yè)，盡職盡責(zé)，忠于職守，減少一份遺憾，品嘗一份光榮。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，熟練掌握采訪、寫作、編輯十八般武藝，提高業(yè)務(wù)水平，磨礪出過硬的本領(lǐng)，撰寫出悅目的文章，制作出一流的節(jié)目。新聞是跑出來的，無論資訊如何發(fā)達(dá)，傳輸手段多么先進(jìn)，不深入現(xiàn)場(chǎng)采訪是寫不出好報(bào)道的'。新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上，記者永遠(yuǎn)風(fēng)雨兼程。春華秋實(shí)，我們迎來了豐收的季節(jié);秋意醉人，我們收獲的是滿懷喜悅。希望大家要按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的總體要求，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，大力弘揚(yáng)職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，努力改進(jìn)報(bào)道方式，發(fā)揮統(tǒng)攝引領(lǐng)作用。我堅(jiān)信，在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)創(chuàng)造性地開展新聞宣傳工作，克服一個(gè)又一個(gè)困難，打出一個(gè)又一個(gè)漂亮仗。
洗盡歷史的鉛華，我們?cè)絹碓礁惺艿接浾哌@份職業(yè)的崇高與神圣。抒發(fā)心中的豪情，我們放飛歌聲，忘情舞蹈，為屬于我們的節(jié)日喝彩。
衷心祝愿全區(qū)新聞工作者節(jié)日快樂，事業(yè)發(fā)展，闔家幸福!我愿與同志們共勉，希望大家以熱愛大同的情懷、放眼世界的胸懷、先憂后樂的襟懷、寵辱不驚的心懷，牢記政治責(zé)任與歷史使命，認(rèn)真履行新聞工作者職責(zé)，真實(shí)記錄新聞，忠誠(chéng)書寫歷史。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇三
正值全國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)，借這次寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)，向新聞戰(zhàn)線的同志們致以節(jié)日祝福。我就文稿寫作的三個(gè)感受與大家交流，不當(dāng)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
深入調(diào)查細(xì)致研究，是文稿創(chuàng)作取材的源泉。深入細(xì)致的調(diào)查研究，才能拓展創(chuàng)作取材的角度，抓住文章的“龍骨”，使文稿以小見大，別具創(chuàng)意。比如去年我在寫宣傳節(jié)能環(huán)保建材有限責(zé)任公司“四保一發(fā)展”的黨建品牌的文稿時(shí)，經(jīng)多次地修改，仍覺得靈性不夠，實(shí)在不行親自去感受一下——到底“四?！北Ｊ裁?，怎么保，“一發(fā)展”怎么發(fā)展，“四?！迸c“一發(fā)展”的關(guān)系又是怎么樣的?通過現(xiàn)場(chǎng)感受，梳清“脈絡(luò)”后，文稿就“活”了。所以，我認(rèn)為沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究，就沒有真實(shí)可靠的憑據(jù)，就不會(huì)有產(chǎn)生共鳴的時(shí)刻，也不會(huì)讓人有入腦入心的感受，文稿自然不會(huì)讓人賞心悅目。
善辨真?zhèn)稳ゴ执婢?，是文稿加工提質(zhì)的要訣。記得去年美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“兩個(gè)硬化”工程中，上級(jí)文件的統(tǒng)一說法是“兩個(gè)硬化”，然而我注意到有的新聞信息還有“兩硬化”、“雙硬化”等不同的說法，雖然大同小異，但總會(huì)給人一種政策沒吃透的感覺。更不可思議的是，有的文件和稿件居然出現(xiàn)寫錯(cuò)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人姓名的現(xiàn)象，這樣的錯(cuò)誤不僅說明撰稿人缺乏認(rèn)真精神，文風(fēng)粗劣，弄不好還會(huì)造成負(fù)面影響，出大問題。所以，我們得認(rèn)真推敲文稿中的.“真貨”到底假不假，“干貨”到底水不水，“鮮貨”到底舊不舊，善辨真?zhèn)巍⑷ゴ执婢?、修正補(bǔ)充，文稿自然就精湛有力，有“嚼頭”。
勤讀勤學(xué)勤寫勤改，是寫作水平提升的捷徑。記得剛開始草擬文件、撰寫信息時(shí)，我是畏手畏腳，拖拖拉拉，最后勉力為之，然而高度不夠，認(rèn)識(shí)不足，政策、知識(shí)掌握不充分，結(jié)果定稿的質(zhì)量大欠火候。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的讀新聞、勤學(xué)習(xí)、多寫稿，頻繁改的過程，終于讓我對(duì)公文寫作及新聞信息撰寫有了一定的認(rèn)知。所以，我們堅(jiān)持“勤學(xué)、兼聽、躬行”的原則，重積累、勤學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)自然就會(huì)逐步提高;我們發(fā)揚(yáng)肯吃苦、肯鉆研的精神，博采眾知，拓展思路，寫作水平自然也會(huì)穩(wěn)步提升。
我們既然戰(zhàn)斗在金沙全面深化改革的宣傳前沿，我們就理當(dāng)秉持深入調(diào)查、細(xì)致研究、善辨真?zhèn)?、勤學(xué)多思、去粗存精的理念，為推動(dòng)金沙科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供積極的輿論支持、有力的思想保證和不竭的精神動(dòng)力。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇四
初來x大不久，便經(jīng)歷了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口中的“百團(tuán)大戰(zhàn)”。
這對(duì)于一個(gè)剛剛脫離高中三點(diǎn)一線式枯燥生活的我來說，一切都顯得是那么新鮮和刺激，雖然天上下著淅淅瀝瀝的小雨，但是北區(qū)籃球場(chǎng)上各個(gè)社團(tuán)搭起來的雨棚，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)著喇叭賣力吼出的聲音，都充滿著青春的躁動(dòng)和狂熱。而我，就是被這種狂熱的氛圍所吸引，背著書包撐著雨傘不停地穿梭在人群中。
走回宿舍，手里拿著一堆的傳單，興奮地思考著我要去哪些社團(tuán)……然而，接下來的幾天，奔波在不同面試地點(diǎn)上的我，卻感到了迷茫，像是狂熱之后的空虛，我失去了明確的方向。
不再對(duì)這些東西感興趣，或許我覺得自由一點(diǎn)度過大學(xué)也挺好，直到我遇見了在東區(qū)一處墻壁上貼著的校報(bào)宣傳海報(bào)“終于等到你”。我才意識(shí)到，生活不是沒有方向，而是我還沒有遇到值得我留戀的東西，而校報(bào)，就是那個(gè)可以真正讓我重拾對(duì)生活的熱愛的地方，沒錯(cuò)，我要做一個(gè)記者，用自己的筆記錄下校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
經(jīng)過面試和文章的復(fù)試考核，我終于加入了校報(bào)這個(gè)團(tuán)體，同眾多熱愛生活熱愛文字的小伙伴一起，正式成為了校報(bào)的小記者。從那天開始，我就知道，從今以后，我要以一個(gè)記者的視角去看待生活。
第一篇實(shí)習(xí)期新聞稿是寫的我們?cè)豪锏挠峦頃?huì)，那天晚上我和舍友一起坐在文新樓里，同樣是看著臺(tái)上的演出，而我卻看得更為認(rèn)真仔細(xì)，并且時(shí)不時(shí)地往筆記上記著東西，那是我第一次以一個(gè)記者的視角來看待一次演出，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，記錄的東西也是雜亂不堪，但是回到宿舍之后我卻整理得極為仔細(xì)，因?yàn)闆]怎么寫過新聞稿，我對(duì)自己寫得稿子改了好多遍才給學(xué)姐發(fā)過去。
第一次的嘗試，學(xué)姐給了我很多指導(dǎo)，甚至細(xì)致到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的地步，就這樣，我的第一篇新聞稿寫了出來，雖然沒能發(fā)表，但是我還是覺得收獲很多，這也更加堅(jiān)定了我選擇校報(bào)的信心。在以后的一個(gè)月的時(shí)間里，我也陸陸續(xù)續(xù)地寫了幾篇新聞稿，雖然水平還有待提高，但是我相信，通過自己的努力，我可以做到更好。
終于等到你，這次我想我的選擇沒有錯(cuò)。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇五
在校報(bào)記者團(tuán)一年多了，回想這一路走來，感覺自己遇到了很多美好的人和事。
我遇上了很多棒棒的活動(dòng)。進(jìn)入校報(bào)之后，我開始去聽各種講座，觀看各類活動(dòng)，體味不一樣的校園文化。其中印象最深刻的是中外同樂會(huì)和圖書漂流的活動(dòng)了，它們不僅僅是一次活動(dòng)，更是一個(gè)讓自己收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我遇上了一個(gè)好時(shí)光。剛上大學(xué)，就遇xx周年校慶，那時(shí)可以看校慶的節(jié)目，還可以寫相關(guān)的報(bào)道或者人物專訪，結(jié)交很多的朋友，收獲很大。
我也遇上了一個(gè)美麗的校園。印象中刊登在校報(bào)的第一篇文章是散文《秋日睡蓮》，那時(shí)候從圖書館出來，沿著木橋走，想放松一下心情，突然一朵睡蓮出現(xiàn)在眼前，那種感覺難以言表，明明已是晚秋，睡蓮還在開放著，雖然只是一朵，但是令人欣喜若狂。今年春天發(fā)表了一篇《春天來了》，或許是因?yàn)閺膩頉]有看過北方的春天吧，忍不住絞盡腦汁尋找適合的詞匯去贊美她。
我還遇上了一個(gè)好機(jī)遇。xx日?qǐng)?bào)開啟了創(chuàng)客，到我校召集學(xué)生記者。我有幸參加了那次會(huì)議，并成為xx創(chuàng)客校園記者團(tuán)的一員。今年，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心老師帶領(lǐng)下，和同學(xué)一起寫創(chuàng)業(yè)報(bào)道。
但是最重要的是我遇上了一群好的人。記者團(tuán)的小伙伴都很好，我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起加油！特別是借助校報(bào)的平臺(tái)，和大家一起去三下鄉(xiāng)，讓大學(xué)生活更加美滿。老師亦很親切，即使很忙也愿意抽出時(shí)間來給我們講解相關(guān)知識(shí)。
讓我們走進(jìn)校園的每一個(gè)角落，去報(bào)道更多的校園新聞，去書寫x大的美麗。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
正值全國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)，借這次寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)，向新聞戰(zhàn)線的同志們致以節(jié)日祝福。我就文稿寫作的三個(gè)感受與大家交流，不當(dāng)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
深入調(diào)查細(xì)致研究，是文稿創(chuàng)作取材的源泉。深入細(xì)致的調(diào)查研究，才能拓展創(chuàng)作取材的角度，抓住文章的“龍骨”，使文稿以小見大，別具創(chuàng)意。比如去年我在寫宣傳節(jié)能環(huán)保建材有限責(zé)任公司“四保一發(fā)展”的黨建品牌的文稿時(shí)，經(jīng)多次地修改，仍覺得靈性不夠，實(shí)在不行親自去感受一下——到底“四?！北Ｊ裁矗趺幢?，“一發(fā)展”怎么發(fā)展，“四?！迸c“一發(fā)展”的關(guān)系又是怎么樣的?通過現(xiàn)場(chǎng)感受，梳清“脈絡(luò)”后，文稿就“活”了。所以，我認(rèn)為沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究，就沒有真實(shí)可靠的憑據(jù)，就不會(huì)有產(chǎn)生共鳴的時(shí)刻，也不會(huì)讓人有入腦入心的感受，文稿自然不會(huì)讓人賞心悅目。
善辨真?zhèn)稳ゴ执婢俏母寮庸ぬ豳|(zhì)的要訣。記得去年美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“兩個(gè)硬化”工程中，上級(jí)文件的統(tǒng)一說法是“兩個(gè)硬化”，然而我注意到有的新聞信息還有“兩硬化”、“雙硬化”等不同的說法，雖然大同小異，但總會(huì)給人一種政策沒吃透的感覺。更不可思議的是，有的文件和稿件居然出現(xiàn)寫錯(cuò)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人姓名的現(xiàn)象，這樣的錯(cuò)誤不僅說明撰稿人缺乏認(rèn)真精神，文風(fēng)粗劣，弄不好還會(huì)造成負(fù)面影響，出大問題。所以，我們得認(rèn)真推敲文稿中的“真貨”到底假不假，“干貨”到底水不水，“鮮貨”到底舊不舊，善辨真?zhèn)?、去粗存精、修正補(bǔ)充，文稿自然就精湛有力，有“嚼頭”。
勤讀勤學(xué)勤寫勤改，是寫作水平提升的捷徑。記得剛開始草擬文件、撰寫信息時(shí)，我是畏手畏腳，拖拖拉拉，最后勉力為之，然而高度不夠，認(rèn)識(shí)不足，政策、知識(shí)掌握不充分，結(jié)果定稿的質(zhì)量大欠火候。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的讀新聞、勤學(xué)習(xí)、多寫稿，頻繁改的過程，終于讓我對(duì)公文寫作及新聞信息撰寫有了一定的認(rèn)知。所以，我們堅(jiān)持“勤學(xué)、兼聽、躬行”的原則，重積累、勤學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)自然就會(huì)逐步提高;我們發(fā)揚(yáng)肯吃苦、肯鉆研的精神，博采眾知，拓展思路，寫作水平自然也會(huì)穩(wěn)步提升。
我們既然戰(zhàn)斗在金沙全面深化改革的宣傳前沿，我們就理當(dāng)秉持深入調(diào)查、細(xì)致研究、善辨真?zhèn)巍⑶趯W(xué)多思、去粗存精的理念，為推動(dòng)金沙科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供積極的輿論支持、有力的思想保證和不竭的精神動(dòng)力。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇七
尊敬的評(píng)委、各位叔叔阿姨和親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx-x，我演講的題目是(我自豪!我是小記者)。請(qǐng)大家支持我。
xx年3月10日，是我最難忘的日子，因?yàn)槲页闪舜啥纪韴?bào)的一名小記者!當(dāng)小記者一年來，我學(xué)到了課堂以外更多的知識(shí)，親身去體驗(yàn)、感受了更多的社會(huì)生活。所以，每當(dāng)別人問我：“你是小記者嗎?”我總是自豪的回答：“是!”
多姿多彩的小記者生活，大大豐富了我的視野。記得去年的瓷都晚報(bào)舉辦的小記者義賣活動(dòng)，我感受到人間愛的力量，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能為需要幫助的人提供溫暖、關(guān)懷，我更下決心要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去幫助那些需要幫助的人。
當(dāng)小記者這一年，我不僅僅參加了許多活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上也起到了幫助作用。
一次課堂口頭作文，老師叫同學(xué)以“平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐”為主題說一說自己的經(jīng)歷。這時(shí)，我看見別的同學(xué)有的抓頭撓腮，，還有的咬著筆桿苦思冥想。我想：小記者活動(dòng)不就是最好的答案嗎?于是，我第一個(gè)舉手，把平時(shí)參加小記者活動(dòng)的所見所聞所想，滔滔不絕的講了出來。看著同學(xué)們驚訝的目光，我的心里充滿了自豪。
當(dāng)了小記者，如同指南針指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘;當(dāng)了小記者，如同一盞明燈照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;當(dāng)了小記者，如同小船揚(yáng)起希望的帆，駛向勝利的彼岸。
我自豪!我是小記者。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩兒，我叫張子瀟，來自五（一）中隊(duì)。今天，我站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)許多挑戰(zhàn)者，我自信，我競(jìng)選的職務(wù)是小記者站站長(zhǎng)。
從一年級(jí)開始，我就一直擔(dān)任副班長(zhǎng)職位，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮。在班干部工作上我不但盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手，而且積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同學(xué)們有什么問題，我會(huì)積極主動(dòng)地幫他們解決。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都會(huì)配合老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力完成。
平時(shí)的我，熱情，活潑，充滿自信。四年多來，我的各科成績(jī)都一直優(yōu)秀，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。我的興趣愛好廣泛，英語(yǔ)學(xué)校的小品表演時(shí)常有我的身影。學(xué)習(xí)書法不但使我陶冶了情操，而且鍛煉了毅力。鋼琴那美妙動(dòng)聽的旋律常使我陶醉其中，連續(xù)兩年在國(guó)慶節(jié)學(xué)校舉行的合唱比賽中，我榮幸地?fù)?dān)任了班級(jí)的伴奏任務(wù)。我的習(xí)作多次在《天水晚報(bào)》、《教育周刊》、《作文個(gè)性化平臺(tái)》等報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。其中習(xí)作《過年》在去年的“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽中，我還獲得了特等獎(jiǎng)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是小記者站站長(zhǎng)，就要做一民出色的導(dǎo)航員！
如果我有幸擔(dān)任精英小記者站站長(zhǎng)，我會(huì)牢牢把握這次鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)，配合好老師的工作，帶領(lǐng)我們小記者站的小記者們走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)同學(xué)們的生活，用我們敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上所有的閃光之處：愛護(hù)環(huán)境、尊敬長(zhǎng)輩、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞 并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來。當(dāng)然作為記者，我們也要揭露那些校園內(nèi)外的陰暗面，讓那些不良的行為習(xí)慣和不道德的社會(huì)現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。另外，我們小精英記者站還要做學(xué)校和社會(huì)連接的平臺(tái)，我們要通過這個(gè)平臺(tái)反映我們小學(xué)生的心聲，同時(shí)也讓同學(xué)們多方面多角度了解社會(huì)?？傊?，如果我成為小記者站站長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力，鼓足干勁，把工作做好。說到不如做到，要做就做得最好。相信我，沒錯(cuò)的！
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇九
由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句名言“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊，小記者發(fā)言稿?！边@是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴(yán)格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國(guó)城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國(guó)缺水的重要原因就是人為的浪費(fèi)和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生。
大家早上好!我是小記者中的'一員，我叫楊曉璇，首先，我代表我們?nèi)w小記者以及大隊(duì)委們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。在這令人振奮的日子里，我們千呼萬喚的《小學(xué)生周報(bào)》小記者站成立啦，今天我們歡聚一堂祝賀“小記者站”的成立。當(dāng)一名小記者，是我們最自豪的事，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊挠^察能力、傾聽能力、交際能力、表達(dá)能力和寫作能力，通過采訪、寫作、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面提高，并在最快時(shí)間內(nèi)與大家分享我們或者你們的快樂和喜悅。而作為中和小學(xué)記者站的一員，我更是深感自豪，在此我想告訴大家我們所有小記者們的心聲：我們會(huì)用眼睛去感受，我們會(huì)用心去聆聽時(shí)代的強(qiáng)音，我們會(huì)用筆去歌頌生活中的真、善、美!參加這次儀式，使我真正認(rèn)識(shí)到了做一名小記者的義務(wù)和責(zé)任，我相信：在小記者站老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)w人員都將成為一名合格的小記者。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇十
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！
我要競(jìng)選金太陽(yáng)廣播站的主播。我來自六年級(jí)一班，請(qǐng)大家記住我的名字：我叫金xx，金就是金太陽(yáng)的金，也是金子的金，是太陽(yáng)就要播撒陽(yáng)光，是金子總不會(huì)一直埋沒在沙礫里！
親愛的.老師們，請(qǐng)把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)優(yōu)秀的播音員，我能！
我會(huì)用最純凈的聲音撥動(dòng)您內(nèi)心深處的每一份感動(dòng)，用我太陽(yáng)般的熱情溫暖每一顆心靈！
謝謝。
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇十一
大家好!我叫聶禎，來自四9班，很高興也很榮幸代表全體綠色小記者在這里發(fā)言。每當(dāng)我看到報(bào)社的叔叔、阿姨忙碌地在采訪現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我讀到他們采寫的一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已，夢(mèng)想著自己有一天也能成為一名記者。今天，我終于如愿以償，因?yàn)槲页蔀榱艘幻鈽s的綠色小記者。此時(shí)此刻，我的`心情是無比得高興和激動(dòng)。當(dāng)一名綠色小記者，可以鍛煉我們的觀察能力、傾聽能力、交際能力、表達(dá)能力和寫作能力，通過采訪、寫作，能促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面提高。但是，作為一名綠色小記者，我們肩負(fù)的是更多的責(zé)任和義務(wù)。生活中，我們要勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，要用眼睛去感受，用心去聆聽環(huán)境保護(hù)的最強(qiáng)音，用筆去歌頌身邊的環(huán)保行動(dòng)!從現(xiàn)在起，我們會(huì)仔細(xì)地觀察生活、體驗(yàn)生活，多看、多讀、多想、多寫，迅速提高寫作水平，積極投稿，宣傳報(bào)道我校環(huán)?；顒?dòng)中的好人好事。
“一分耕耘，一分收獲”，只要下苦功夫，就會(huì)有所得。我相信，有老師們的悉心指導(dǎo)，加上我們的辛勤努力，我們的綠色小記者工作一定會(huì)干得非常出色。謝謝大家!
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的小記者們：
大家好！
今天我懷著無比激動(dòng)的心情代表我們下車小學(xué)的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。
說起結(jié)識(shí)《關(guān)心下一代周報(bào)》這個(gè)好朋友，還得從一年級(jí)說起。有一次，我在媽媽的辦公桌上發(fā)現(xiàn)了《周報(bào)》，就被上面豐富的圖片所吸引，由于當(dāng)時(shí)識(shí)字較少，就纏著媽媽陪我一起讀。漸漸地，我終于可以單獨(dú)讀報(bào)了。從讀報(bào)中，我了解了很多名校，感受了五彩繽紛的校園生活，欣賞了同學(xué)們精彩的文章，同時(shí)，我也學(xué)到了一些寫作技巧，明白了許多做人、做事的道理，總之，《周報(bào)》讓我收獲了很多，我也深深地愛上了《關(guān)心下一代周報(bào)》?！吨軋?bào)》陪伴我快樂地成長(zhǎng)，我感到很幸福。特別是《關(guān)心下一代周報(bào)》發(fā)表的我校老師彭真情當(dāng)年見義勇為的事跡，更感受到這張報(bào)紙的地氣！在前不久召開的全省關(guān)心下一代宣傳工作會(huì)議上，我曾說：“《周報(bào)》的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了，謝謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9萬中小學(xué)生的共同心聲吧！
最難忘，6月26日，我們下車中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報(bào)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，飽含著對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，輔導(dǎo)員老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)，讓我們對(duì)小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心?？粗厍捌恋男∮浾咦C，我感到無比自豪，我的小記者夢(mèng)終于如愿以償！現(xiàn)在，周報(bào)又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個(gè)好朋友，在網(wǎng)上我們可以無限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時(shí)地看到自己發(fā)表的小文章。當(dāng)然激動(dòng)之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責(zé)任。今后，我會(huì)多看書，多學(xué)習(xí)，用自己的眼去觀察，用自己的心去體驗(yàn)，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站報(bào)道，多向《周報(bào)》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報(bào)社的匯報(bào)自己取得的新成績(jī)，更期待著結(jié)交更多的朋友！
我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有所收獲。我相信自己一定能把小記者的工作做好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們多多幫助我，鼓勵(lì)我，支持我！
謝謝大家！
記者節(jié)發(fā)言稿播音員篇十三
今天，學(xué)校組織全體小記者去米微城堡體驗(yàn)。下午12點(diǎn)30分，全體小記者興高采烈地來到了米微城堡。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ塑娛禄亍＼娛禄乜珊猛媪?，我們身穿軍服，手拿鋼搶，擺出一副軍人的樣子，可神氣啦。我們四人一組進(jìn)行對(duì)抗賽。游戲開始了，我第一個(gè)沖上敵人的陣地，一槍擊中了一個(gè)敵人，敵人身上的警報(bào)器呼呼直響，敵人失去了一條命。我們組高興的手舞足蹈。敵人也不甘示弱，派出一個(gè)“高級(jí)將領(lǐng)”來攻擊我們。那位將領(lǐng)趁我們不注意的時(shí)候，趁虛而入，一槍打中了我，只聽見我背上的警報(bào)器嘟嘟嘟直響。接著我們組的全體隊(duì)員向?qū)γ娴臄橙恕按箝_殺戒”，敵人也向我隊(duì)全力反撲。最后，雙方都累得氣喘吁吁，一個(gè)個(gè)倒在柔軟的沙袋上。
下一站，我們?nèi)チ四g(shù)室，穿上魔術(shù)衣，大家都變成了小魔術(shù)師。魔法師阿姨先教了我們一個(gè)手法魔術(shù)：用一個(gè)皮筋套在食指和中指上，把皮筋拉長(zhǎng)，四個(gè)手指分別放進(jìn)皮筋里。彈開手指，奇跡就發(fā)生了。皮筋竟然無緣無故的跑到另外兩個(gè)手指上去了。
穿過魔術(shù)室，我們來到了醫(yī)院。在醫(yī)院我們知道了如何處理傷口，明白了怎樣救活昏迷的人。在高爾夫球場(chǎng)，我們通過學(xué)習(xí)，有模有樣的打起了高爾夫球。
這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多平時(shí)接觸不到的知識(shí)點(diǎn)，開闊了我的視野，讓我受益匪淺。
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