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業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇一
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步深化,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,一個(gè)單位,員工素質(zhì)的高低,直接關(guān)系單位的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,關(guān)系到單位在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中的勝負(fù)。單位員工的職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)本事若普遍偏低,將成為制約單位快速發(fā)展與相關(guān)別的同臺(tái)競(jìng)技、一比高低的一大瓶頸問題。大力加強(qiáng)員工教育和培訓(xùn),提高企業(yè)員工素質(zhì),將是功在當(dāng)代,惠及長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工程?;鶎訂T工作為單位中構(gòu)成比例最高的員工,同時(shí)還是行動(dòng)的最終落實(shí)者,提升基層員工的業(yè)務(wù)本事在當(dāng)下顯得尤為重要。目前**開發(fā)區(qū)培訓(xùn)中心各個(gè)部門運(yùn)行有序良好,可是因?yàn)榕嘤?xùn)項(xiàng)目日益增多,單位新鮮血液的補(bǔ)充也是刻不容緩,導(dǎo)致員工對(duì)新項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)不夠清晰。同時(shí),在原有的傳統(tǒng)項(xiàng)目中,也是不斷的有新的情景變化。新形勢(shì),新要求,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn),也帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。作為開發(fā)區(qū)培訓(xùn)中心的基層員工,在掌握原有技能的技巧下,還需要進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)本事,努力到達(dá)一專多能,在現(xiàn)有本事基礎(chǔ)上取得質(zhì)的飛躍。
本次提升業(yè)務(wù)本事的培訓(xùn)方案以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以新形勢(shì)下教育種類多樣化,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,對(duì)中心員工提出了更高的要求為背景,經(jīng)過單個(gè)培養(yǎng)、團(tuán)體培訓(xùn)等手段,使我中心基層員工的業(yè)務(wù)本事穩(wěn)步提升。
經(jīng)過一系列的培訓(xùn)計(jì)劃,使中心員工掌握多種崗位、技能運(yùn)用技巧,真正意義上實(shí)現(xiàn)我中心員工的一專多能,在每個(gè)崗位上都能實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值。
(1)首先,管理者要有較強(qiáng)的素質(zhì)培訓(xùn)理念。
競(jìng)爭(zhēng)力的下降,僅有經(jīng)過對(duì)員工的培訓(xùn),才能提高其整體素質(zhì),才能更快更好的適應(yīng)中心的發(fā)展。
所以,基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)首先要具有強(qiáng)烈的素質(zhì)培訓(xùn)理念,要充分認(rèn)識(shí)到僅有不斷地抓好員工培訓(xùn),才能提高員工的綜合素質(zhì),才能使我們的員工具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和更高的工作效率,才能使我們中心立于不敗之地。應(yīng)當(dāng)努力營造一種鼓勵(lì)員工提高本事的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)要率先提高自我的本事,以在員工中起到表率作用,獎(jiǎng)勵(lì)那些經(jīng)過自我學(xué)習(xí)或培訓(xùn)提高本事以實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效改善的員工。員工是本事發(fā)展的承載者,也是本事發(fā)展的實(shí)行者,每個(gè)員工應(yīng)當(dāng)設(shè)定自我的本事發(fā)展目標(biāo),提高工作中最重要的本事。本事發(fā)展目標(biāo)根據(jù)不一樣的目的和不一樣的環(huán)境能夠用不一樣的方式來確定。一般把兩種方法結(jié)合起來:由管理者決定,或由員工自我決定。這樣能夠有兩方面的好處:一是員工們會(huì)感到他們對(duì)于發(fā)展過程有某種控制,二是管理者們能夠讓其下屬去提高管理者們所認(rèn)為的對(duì)于工作的成功最為重要的本事。為此,工作中把員工個(gè)人本事的發(fā)揮同各種必要的激勵(lì)手段結(jié)合起來,真正把員工的整體素質(zhì)全面發(fā)展看成是中心的最大財(cái)富,把中心的發(fā)展建立在每個(gè)員工個(gè)人本事充分發(fā)揮的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)“員工與中心的共同發(fā)展”。
(2)其次,員工自身也要有更強(qiáng)的培訓(xùn)意識(shí)。
在我們中心有一些員工,還不能適應(yīng)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,還抱著吃“大鍋飯”的陳舊思想,在工作上圖舒服,在技能上安于現(xiàn)狀,這些員工其本身知識(shí)水平及勞動(dòng)技能都不太高,對(duì)崗位工藝流程、技術(shù)知識(shí)及一些基礎(chǔ)理論知識(shí)不求甚解,總覺得只要崗位上的活能干就行,沒必要學(xué)那么多,又不多拿錢,培訓(xùn)簡(jiǎn)直是多管閑事。單位里辦班,說工作忙不能參加,管理者又不太重視,致使其懶惰的學(xué)習(xí)習(xí)氣慢慢滋長,導(dǎo)致員工對(duì)學(xué)習(xí)有一種不在乎的心理。這種惰性和陳舊思想,互相影響感染,影響了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,長期下去,將影響中心的改革和發(fā)展。
應(yīng)對(duì)不斷激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們要從員工自身出發(fā),以人為本,切實(shí)抓好員工的崗位素質(zhì)培訓(xùn)。提高員工對(duì)培訓(xùn)意識(shí)的認(rèn)知,讓員工充分認(rèn)識(shí)到激烈競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,終身就業(yè)的機(jī)會(huì)將不覆存在,就業(yè)中斷也不再是意想不到的事情。從必須意義上講,這或許是一種提高,但真正的提高應(yīng)當(dāng)是員工自身能普遍意識(shí)到,要經(jīng)過終身的學(xué)習(xí)來到達(dá)就業(yè)穩(wěn)定。要不斷的對(duì)自我進(jìn)行思想和技能的培訓(xùn),僅有不斷的提高自我的知識(shí)和技能,才能不落伍。
(3)多層次、全方位的員工素質(zhì)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
我們應(yīng)圍繞中心的招生培訓(xùn)就業(yè)實(shí)際情景,確立有針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性的員工培訓(xùn)方法;調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各分部和辦公室的培訓(xùn)進(jìn)取性和作用,建立條塊分工協(xié)作的培訓(xùn)體系;建立、完善各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理;充分挖掘和利用培訓(xùn)資源,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。各分部應(yīng)把員工教育培訓(xùn)納入到年度生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃,與生產(chǎn)經(jīng)營同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,卓有成效地開展員工培訓(xùn)工作。內(nèi)部學(xué)習(xí)討論會(huì)議,具有很多有利條件,一是各分部人員能夠切實(shí)了解自身情景,找出工作的亮點(diǎn),二是能夠根據(jù)各分部自身情景靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,合理解決工作和學(xué)習(xí)沖突的矛盾。三是能夠根據(jù)實(shí)際需要安排授課資料,使員工培訓(xùn)具有實(shí)際意義??墒侨绻植款I(lǐng)導(dǎo)不能給于足夠的重視和強(qiáng)調(diào),則辦班將會(huì)流于形式,而不能產(chǎn)生實(shí)效。所以,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予培訓(xùn)工作足夠的重視,要定期開展此類會(huì)議的工作。如果領(lǐng)導(dǎo)很重視,并實(shí)施聽課次數(shù)、考試成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤的措施,理論知識(shí)聯(lián)系工作實(shí)際,員工把工作中遇到的問題帶到會(huì)議上進(jìn)行咨詢和交流,必定能夠帶動(dòng)員工參加培訓(xùn)教育的進(jìn)取性,使培訓(xùn)工作取得很好的效果???jī)效改善還要經(jīng)過對(duì)員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)員工本事的提高,實(shí)現(xiàn)組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升和員工個(gè)人的發(fā)展,使組織和員工構(gòu)成共贏的關(guān)系。
不僅僅如此,我們還要把滿足現(xiàn)有崗位需要和研究中心發(fā)展?jié)撛趰徫坏男枨笞鳛榕嘤?xùn)目標(biāo),按工種的不一樣,根據(jù)其崗位工種特點(diǎn)開展培訓(xùn)工作。本著干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的原則,進(jìn)行崗位理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。培訓(xùn)形式靈活,學(xué)用結(jié)合,到達(dá)學(xué)以致用的良好效果。在強(qiáng)化培訓(xùn)的同時(shí),也要強(qiáng)化培訓(xùn)資料和培訓(xùn)制度的建立,還要強(qiáng)化轉(zhuǎn)崗和新進(jìn)員工的培訓(xùn),強(qiáng)化復(fù)合型員工的培訓(xùn),僅有持之以恒按照這種工作思路進(jìn)行員工培訓(xùn),員工素質(zhì)才會(huì)不斷提高,才會(huì)成為我們中心不斷發(fā)展壯大的重要基石。
1、培訓(xùn)方法:可采取在職培訓(xùn)和脫崗培訓(xùn)。
(1)、專家教授授課。
(2)、專家專題講座。
(3)、組織教學(xué)答辯。
(4)、實(shí)例分析。
(1)、制定培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)、分批次組織員工參加定期與不定期培訓(xùn)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最大的特點(diǎn)是競(jìng)爭(zhēng),適者生存,優(yōu)勝劣汰,一流單位與其競(jìng)爭(zhēng)者之間的區(qū)別往往在于員工的素質(zhì)。實(shí)踐證明,高素質(zhì)、高技能的人才隊(duì)伍是單位的立足之本,而素質(zhì)和技能的提高就在于在職員工的培訓(xùn)力度和員工自身的學(xué)習(xí)態(tài)度上,所以我們的基層員工培訓(xùn)工作,不能僅限于提高基層員工的素質(zhì)和技能上,還應(yīng)當(dāng)從思想上使其認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作對(duì)自身的價(jià)值,讓其自覺地容身于員工培訓(xùn)工作中去,才能最終到達(dá)培訓(xùn)工作的目的,也僅有這樣我們中心才會(huì)有更強(qiáng)的發(fā)展與壯大,我們中心的明天才會(huì)更完美!
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇二
為適應(yīng)當(dāng)前國土資源管理形勢(shì)需要,全面增強(qiáng)干部職工的綜合素質(zhì),提高干部職工的業(yè)務(wù)本事,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良的依法行政國土隊(duì)伍,特制定此方案。
以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞國土資源管理工作總體目標(biāo)和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求,以夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊眼界、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為目標(biāo),努力建設(shè)一支有活力、懂業(yè)務(wù)的國土資源管理隊(duì)伍,為促進(jìn)2014年全縣國土資源管理工作有突破、有輝煌,供給堅(jiān)強(qiáng)的人力資源保障。
使全縣國土資源系統(tǒng)干部職工全面掌握國土資源管理法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步夯實(shí)政策理論,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。重點(diǎn)培養(yǎng)和提高干部隊(duì)伍“五種”本事:一是熟練掌握、運(yùn)用國土資源管理政策和國家法律法規(guī)指導(dǎo)工作的本事;二是提高依法行政、按章辦事的本事;三是精通本職、熟練工作業(yè)務(wù)的本事;四是掌握現(xiàn)代化辦公的基本技能,提高工作效率,推動(dòng)工作創(chuàng)新的本事;五是增強(qiáng)廉政意識(shí),塑造過硬作風(fēng),提高反腐倡廉的本事。
根據(jù)我局2014年國土資源教育培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃安排部署,成立本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室名單見附件)。
全縣國土資源系統(tǒng)干部職工、聘用人員全部參訓(xùn)。
以自主授課和專題外聘相結(jié)合,由局機(jī)關(guān)相關(guān)股、室、所、大隊(duì)、中心負(fù)責(zé)人主講國土資源法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),根據(jù)需要聘請(qǐng)縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行授課。
本次培訓(xùn)計(jì)劃資金4.8萬元,其中資料費(fèi)8000元,伙食費(fèi)10000元,住宿費(fèi)15000元,授課費(fèi)10000元,其它費(fèi)用5000元。
2月23日在局辦公室報(bào)到。培訓(xùn)時(shí)間2月24日至2月28日。因工作原因可依次順移。
學(xué)習(xí)資料主要為新形勢(shì)下國土資源管理工作的重要論述和指示、國土資源管理政策和法律法規(guī)及國土資源管理業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合國土資源管理形勢(shì)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)授課人員立足本股室(單位)工作職能,從政策到法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)的基本理論、資料要求,有典型案例的可進(jìn)行分析講解,有工作經(jīng)驗(yàn)成果的可進(jìn)行交流傳授。(具體安排見附表)。
考試是督促學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)效果的一種方法,目的是讓全縣國土資源系統(tǒng)干部職工在立足本職做好工作的同時(shí),全面掌握國土資源法律法規(guī)重點(diǎn)資料。考試工作由培訓(xùn)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,負(fù)責(zé)具體組織考試??荚囋瓌t上閉卷考試,但年齡40歲以上的可開卷。考試資料為學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料,具體考試時(shí)間、地點(diǎn)見培訓(xùn)安排表。
(一)全縣國土資源系統(tǒng)干部職工要提高思想認(rèn)識(shí),站在全縣國土資源管理工作發(fā)展高度,立在本職工作任務(wù)完成的實(shí)際,在提高自身建設(shè)發(fā)展的同時(shí),努力作到工作學(xué)習(xí)“兩不誤”。
(二)授課人員按照學(xué)習(xí)資料認(rèn)真準(zhǔn)備備課,授課人員盡快編好教案,提前交培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,報(bào)局審定。授課資料須簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂,好記實(shí)用,以確保本次培訓(xùn)取得實(shí)效。
(三)參訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真聽講,做好筆記,個(gè)人筆記列入年度檢查資料。并對(duì)自我在學(xué)習(xí)中不足的地方,深入細(xì)化地學(xué)習(xí),全面消化掌握。經(jīng)過本次培訓(xùn),我縣國土資源系統(tǒng)全體人員都能取得一個(gè)長足的提高。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇三
20xx年9月14日,按照中心校的要求,我與其他幾位新教師一起參加了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。雖然時(shí)間不長,只有短短幾個(gè)小時(shí),卻讓我多了一份走上講臺(tái)的信心與期待,更讓我感受到,作為一名新教師,任重而道遠(yuǎn)!
通過這次培訓(xùn),讓我獲益良多,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。中心校領(lǐng)導(dǎo)們的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我日后的.教育工作有很大的意義。
面對(duì)我們這些剛剛上崗的新教師,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兛紤]的非常周全。在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn),英語教研員吳老師就小學(xué)英語教學(xué)策略及如何聽課評(píng)課給我們作了詳細(xì)講解,吳老師的指導(dǎo)讓我內(nèi)心豁然開朗,初步掌握了所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉了課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容,為我規(guī)范教學(xué)過程,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,邁出了可喜的第一步。
通過聽優(yōu)秀教師賈老師的示范課,讓我近距離的領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的新穎的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底及精湛的教學(xué)藝術(shù)。如果把一節(jié)課比作一首樂曲,那么,在這首樂曲中,學(xué)生就是樂團(tuán)的樂手,教師則是指揮,要把一首樂曲演奏得出色,就必須有一個(gè)優(yōu)秀的指揮。因此一節(jié)課優(yōu)秀與否,教師的素質(zhì)是決定因素,一節(jié)優(yōu)秀的英語課必須有一位優(yōu)秀的英語老師。我們比較欣賞那些有純正的外語發(fā)音,豐富的肢體語言,態(tài)度親切,聲音清晰甜美的教師。其中賈老師在這方面給我留下了深刻印象,她親切自然,表情豐富,口語流利,抑揚(yáng)頓挫,語言規(guī)范得體,教學(xué)技能嫻熟,充分顯示了優(yōu)秀老師的個(gè)人素質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí)。
教育形勢(shì)快速發(fā)展,對(duì)我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我們?cè)趯?shí)際教學(xué)過程中往往會(huì)遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。這次新教師培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上,就是在這個(gè)新的起跑線上我個(gè)人的一些心得和思考,我想,只要懷著對(duì)教師職業(yè)的熱情,用一顆真誠、善良的心,再加上兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就會(huì)收獲一份作為教師的幸福感!
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇四
20xx年9月,我懷著激動(dòng)與自豪的心情,來到學(xué)校,成為一名小學(xué)教師。這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在得以實(shí)現(xiàn),我感到非常榮幸。作為一名新教師,我對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但同時(shí)在方法上也缺少經(jīng)驗(yàn),這樣就形成一個(gè)心理矛盾。所幸的是,20xx年9月14日,學(xué)校給我們安排了這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括學(xué)科教學(xué)策略,作業(yè)規(guī)范要求,聽評(píng)課等諸多方面,正很好地滿足了我們這方面的需求。因此對(duì)于每一節(jié)培訓(xùn)課,我都非常認(rèn)真的聆聽,積極參與到課堂活動(dòng)中去,也工工整整的做了筆記?;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)。
王xx老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí)了語文教學(xué)策略,讓我們?cè)诿鞔_新課程特點(diǎn)的前提下,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際樹立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀,從而適應(yīng)新時(shí)期對(duì)我們教師角色的新期待和新要求。
宋老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)三年級(jí)的語文課,讓我們領(lǐng)略到老教師的風(fēng)采。
通過培訓(xùn),我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專業(yè)知識(shí)和基本技能。其次,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。親和力教學(xué),是美國哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式。親和力教學(xué)的目的是:提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是:上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對(duì)上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會(huì)吸引學(xué)生到課堂中來,并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量。它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,集體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)性有重要的影響。個(gè)人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望,個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和支持的集體氛圍,對(duì)培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著積極的作用。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇五
20xx年4月初,我到濱海分行國際業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)國際結(jié)算。首先要感謝我行領(lǐng)導(dǎo)們給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。下面我將這兩周的學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
國際業(yè)務(wù)部分為國際結(jié)算業(yè)務(wù)與貿(mào)易融資業(yè)務(wù)。在理論知識(shí)方面,我首先了解了從事國際業(yè)務(wù)所要學(xué)習(xí)的知識(shí)。例如:ucp600,外匯管理法規(guī),銀行業(yè)務(wù)操作流程等等,這些是基礎(chǔ)性的理論知識(shí)。實(shí)際業(yè)務(wù)方面,我先從國際結(jié)算業(yè)務(wù)開始學(xué)起,由國際部同事把國際結(jié)算的相關(guān)概念給我進(jìn)行了講解,讓我對(duì)國際結(jié)算業(yè)務(wù)有了初步的了解。接下來就是了解結(jié)算業(yè)務(wù)的整體操作流程,包括外幣開戶、外幣會(huì)計(jì)、匯入?yún)R出業(yè)務(wù)、申報(bào)業(yè)務(wù)、外幣結(jié)售匯業(yè)務(wù)和拆借業(yè)務(wù)等。國際部同事起初先讓我在一旁觀看他是如何操作的,并將每一步所要注意的問題告訴我,我都認(rèn)真的做好筆記。在閑暇的時(shí)候,他就把國際結(jié)算業(yè)務(wù)整體的操作結(jié)合概念給我串講一遍,形成系統(tǒng)化的一個(gè)流程。接下來,讓我試著操作匯入?yún)R出、結(jié)售匯業(yè)務(wù)各一筆,讓我從實(shí)際操作中進(jìn)一步理解之前所掌握的知識(shí)點(diǎn)?,F(xiàn)在我對(duì)外匯匯入?yún)R出業(yè)務(wù)有了比較全面的了解,重要的是我已經(jīng)能掌握開立外幣賬戶的簡(jiǎn)單流程,外匯會(huì)計(jì)賬務(wù)處理、分錄以及如何指導(dǎo)客戶填寫《外匯匯出匯款申請(qǐng)書》與對(duì)外付款所需的材料,和總行分行國際業(yè)務(wù)部的結(jié)算業(yè)務(wù)的銜接。這些我想以后能為支行業(yè)務(wù)的發(fā)展出一份力。因?yàn)闀r(shí)間的原因,貿(mào)易融資業(yè)務(wù)我就簡(jiǎn)單的涉及了一些,了解了我行相關(guān)的貿(mào)易融資品種,例如進(jìn)口開證與押匯,信保融資,打包貸款等。這些也是和結(jié)算業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系的。
分行學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,可學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的無盡的,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是給予我對(duì)銀行業(yè)務(wù)理解的一個(gè)新拓展。我會(huì)好好珍惜領(lǐng)導(dǎo)們給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分總結(jié)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借助這次學(xué)習(xí)到的國際業(yè)務(wù)知識(shí),不斷完善,讓這次學(xué)習(xí)學(xué)有所得。更希望為將來本行內(nèi)開展國際業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇六
我鎮(zhèn)婦幼保健工作認(rèn)真依照縣局和業(yè)務(wù)主管部門的工作要求,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真計(jì)劃、規(guī)劃,切實(shí)婦兒保醫(yī)生業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,更好地扎實(shí)做好本地區(qū)婦幼保健工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
今年初院所對(duì)全鎮(zhèn)婦幼保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作擺上了重要的議事日程,首先是由院、所領(lǐng)導(dǎo)人任組長,全面協(xié)調(diào)指揮培訓(xùn)工作。對(duì)培訓(xùn)揚(yáng)所投入了一定的經(jīng)費(fèi)裝修,使培訓(xùn)室業(yè)務(wù)培訓(xùn)器材裝備防署、防暖設(shè)施到位,保證了培訓(xùn)人員能安心、放心、靜心的學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)工作能順利開展。
制定合理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,就要面對(duì)工作需求,結(jié)合平時(shí)的保健工作,每月組織一次業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并對(duì)主講人員嚴(yán)格做到認(rèn)真準(zhǔn)備備課,并各課內(nèi)容必須按照計(jì)劃執(zhí)行,統(tǒng)一制訂幻燈圖片,把重點(diǎn)、要點(diǎn)在字幕中打印出來,使受培訓(xùn)人員能夠看得到、聽得懂、好記錄,培訓(xùn)有了大的變化,經(jīng)過一年來12次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),均能按時(shí)、按期、不折不扣的按培訓(xùn)計(jì)劃完成任務(wù)。
今年來我院利用平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)為指導(dǎo)工作的重點(diǎn),采取下村指導(dǎo)工作之機(jī),對(duì)婦兒保醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,其次采取每半年對(duì)全鎮(zhèn)婦保人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)后理論考核,有利于全鎮(zhèn)婦保人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高,通過近年來的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和平時(shí)工作指導(dǎo)。使全鎮(zhèn)婦兒保工作內(nèi)涵質(zhì)量有了新的提高,能實(shí)事求是的做好各項(xiàng)工作,使全鎮(zhèn)婦兒保對(duì)象均能理解和支持工作,各類對(duì)象均能接受系統(tǒng)管理,使殘疾率和死亡率大幅度下降,全鎮(zhèn)多年來無孕產(chǎn)婦死亡,圍產(chǎn)兒死亡率逐年下降,為本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
望直港鎮(zhèn)預(yù)防保健所。
二0xx年十二月十日。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇七
為繼續(xù)完善教師培訓(xùn)制度,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)。根據(jù)教育局精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本年度我校教師培訓(xùn)工作將以集中培訓(xùn)為主,以開展聽課教研活動(dòng)為載體,以增強(qiáng)教師基本功為中心,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),爭(zhēng)做人民滿意的教師,爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開展工作,特制訂以下培訓(xùn)計(jì)劃,力求教師培訓(xùn)工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭(zhēng)取收到良好的效果。
一、學(xué)習(xí)新課程改革理論。本學(xué)年我們將抓住“自學(xué)提高”和“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”這兩條有效渠道,總結(jié)分析新課改在我校實(shí)施四年里的不足與經(jīng)驗(yàn),組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級(jí)各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)常規(guī)》。通過學(xué)習(xí)讓老師了解新的課堂教學(xué)理念下,我們的課堂教學(xué)要注意些什么,讓老師們對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作心中有數(shù)。
三、組織老師進(jìn)行集體備課。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)有著很好的基礎(chǔ),通過集體備課,可以讓集體的智慧給每一個(gè)人以啟發(fā),讓集體的力量為每一個(gè)人的成長做好最扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行集體備課工作,讓大家在暢所欲言的集體中成長。
四、組織老師外出聽課,并要求外出聽課的老師做匯報(bào)課。教學(xué)是一門經(jīng)驗(yàn)科學(xué),所以不斷的吸取別人的經(jīng)驗(yàn)是提高自己的有效方法。所以本學(xué)年我們將積極為老師創(chuàng)造外出聽課的機(jī)會(huì),讓老師們不斷接受新事物,在教學(xué)工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
五、在實(shí)踐中提高老師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)年我們將組織教師開展大型的課。
堂教學(xué)活動(dòng),為老師提供實(shí)踐和展示的平臺(tái)。數(shù)學(xué)學(xué)科主要以“數(shù)學(xué)四課型”教學(xué)研討為主,語文學(xué)科主要以“語文多課型”的教學(xué)研討為主。要求每一個(gè)教師都參與整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的備、講、評(píng)、思幾個(gè)環(huán)節(jié),解決教學(xué)中,“備什么”“如何講”“怎樣評(píng)”“找不足”等問題,讓每一個(gè)人都有所收獲。
六、初步建立我校的課件庫。新的教學(xué)手段為提高教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用,所以每一個(gè)從事教學(xué)工作的人都應(yīng)該掌握一些課件的制作和使用技能。本學(xué)年,我們將組織教師進(jìn)行課件的制作和使用。要求每一位老師制作一個(gè)自己認(rèn)為比較好的課件,并進(jìn)行演示。之后將老師的課件整理在一起初步形成我校的教學(xué)課件庫,為老師的今后教學(xué)工作提高方便。
七、組織老師不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累。本學(xué)年我校將進(jìn)行教師“優(yōu)秀案例”和“教學(xué)方法”的撰寫活動(dòng),要求每一位教師結(jié)合自己的教學(xué)得意之處或教學(xué)中有感悟之處,寫一篇優(yōu)秀教學(xué)案例;結(jié)合自己的教學(xué)難忘之處或教學(xué)中收獲之處,寫一篇有關(guān)教學(xué)方法的文章。從而為教師的教學(xué)不斷提供總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)機(jī),以不斷促進(jìn)教學(xué)工作。
八、建立學(xué)生檔案,為教師的教學(xué)工作提供第一手資源共享料。上學(xué)期我校將建立優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案。幫助學(xué)生找到自己學(xué)習(xí)中的不足和今后的發(fā)展方向,為教師今后的教學(xué)打好基礎(chǔ),為學(xué)生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
九、加強(qiáng)新老師的培養(yǎng)工作。新的老師為教學(xué)工作加入了新的信息,但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足往往要走一些彎路。為此,我們把新教師的培養(yǎng)工作做為工作的重點(diǎn)之一。將通過“聽一節(jié)課”、“寫一篇教案”、“講一節(jié)課”、“寫一篇反思”、“總結(jié)一個(gè)方法”等一系列活動(dòng)為老師的成長搭好平臺(tái),讓新教師很快成長起來。
十、充分發(fā)揮骨干教師的中堅(jiān)力量。由于我校的老師流動(dòng)性大,所以發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的力量就尤為重要。在本學(xué)年,我們將組織骨干教師進(jìn)行新教師的指導(dǎo)工作,從備課開始,到講課、評(píng)課,到最后的反思,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。同時(shí),組織骨干教師進(jìn)行公開課教學(xué),為提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)充分發(fā)揮骨干老師的作用。
為了確保本計(jì)劃的實(shí)施,我們將教師參與活動(dòng)的情況與老師的業(yè)務(wù)考核結(jié)合起來,讓每一項(xiàng)活動(dòng)都扎扎實(shí)實(shí),取得較好的效果。
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業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇八
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以病人為中心”的辦院方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,把發(fā)展作為執(zhí)政興院第一要?jiǎng)?wù),鞏固醫(yī)院管理評(píng)審成果,著力實(shí)施科技興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化管理,改進(jìn)服務(wù),有效增強(qiáng)醫(yī)院綜合實(shí)力,打造醫(yī)院品牌形象,提高醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為和諧醫(yī)院、和諧社會(huì)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
決定醫(yī)院發(fā)展的是其核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力來自于優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)以及創(chuàng)新的管理模式。醫(yī)院將通過組織各類培訓(xùn),建立良好的醫(yī)院文化,切實(shí)完善醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,全面提高各類人員的服務(wù)水平和專業(yè)技能。發(fā)揮好四個(gè)作用:凝聚作用、激勵(lì)作用、協(xié)調(diào)作用、規(guī)范作用。提高三個(gè)素質(zhì):理論素質(zhì)、行為素質(zhì)、思想素質(zhì)。培養(yǎng)四種觀念:價(jià)值觀念、人生觀念、理想觀念、人才觀念。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
按照醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃的總體要求,為切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)工作順利開展,取得實(shí)效,決定成立醫(yī)院培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下:
組長:李靜明。
副組長:張潔。
成員:邱瓊、劉亦虹、汪連華、王永德、
陳升惠、李春萍、褚惠榮、鄭橋年。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班在人教科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)、督促檢查、貫徹落實(shí)。
四、工作任務(wù)。
按照以人為本,按需施教,統(tǒng)籌規(guī)劃,重點(diǎn)突出,內(nèi)外結(jié)合的原則,突出職業(yè)道德,專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能等重點(diǎn)項(xiàng)目,創(chuàng)新培訓(xùn)體制和機(jī)制,采取集中、外請(qǐng)委托等培訓(xùn)形式,進(jìn)一步提高廣大職工的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)技能。
(一)素質(zhì)培訓(xùn)方面。
加強(qiáng)職工思想道德培訓(xùn),開展集體主義、社會(huì)公道、職業(yè)道德和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育,提高職工的思想道德素質(zhì)、誠實(shí)守信素質(zhì)、愛崗敬業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)素質(zhì),把職工塑造成愛崗敬業(yè)、醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的自覺實(shí)踐者。
加大專業(yè)培訓(xùn)的力度,狠抓“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及核心制度的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)自身學(xué)習(xí)和外送培養(yǎng)相結(jié)合的模式,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,不斷掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。采取有計(jì)劃地邀請(qǐng)專家講課、參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議、參加短期培訓(xùn)班、外派進(jìn)修等方式培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員。力求通過多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,提高干部職工的綜合素質(zhì)和臨床工作能力,鼓舞醫(yī)護(hù)人員參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇九
各地(市)、縣(市、區(qū))黨委,省委各部、委、辦,省直各委、辦、廳、局、總公司黨組(黨委),各人民團(tuán)體黨組,各大學(xué)黨委:
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)和干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì),努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》、《國家公務(wù)員暫行條例》、《中共___省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部工作宏觀管理的通知》等有關(guān)文件精神,特就干部教育培訓(xùn)工作做出如下規(guī)定:
1、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)制度。要嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部參加理論學(xué)習(xí)的時(shí)間要求:縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每五年或每屆任期內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于3個(gè)月;提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,必須經(jīng)過黨校、行政院?;蚋刹颗嘤?xùn)主管部門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三個(gè)月或累計(jì)三個(gè)月以上培訓(xùn)。縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),先由本人提出在任期或五年內(nèi)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,黨委(黨組)統(tǒng)籌確定后報(bào)上級(jí)組織部門;其中地廳級(jí)干部的培訓(xùn)計(jì)劃由省委組織部與干部所在部門共同制定并組織實(shí)施。其它各類干部的培訓(xùn)計(jì)劃分別由干部的主管部門制定。調(diào)訓(xùn)對(duì)象按照計(jì)劃及干部管理權(quán)限審批確定后,各級(jí)黨委(黨組)和領(lǐng)導(dǎo)干部本人必須嚴(yán)格執(zhí)行,保證計(jì)劃的落實(shí)。
2、完善領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)制度。各地各部門黨委(黨組)要不斷健全和完善各級(jí)黨委學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)制度。做到保證學(xué)習(xí)時(shí)間,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。與此同時(shí),各級(jí)黨委(黨組)在抓好自身的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)所在地區(qū)或部門領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo),對(duì)不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部要規(guī)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出明確要求,加強(qiáng)督導(dǎo)考核,提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的實(shí)效。
3、嚴(yán)肅干部調(diào)訓(xùn)紀(jì)律。各級(jí)各部門對(duì)上級(jí)下達(dá)的調(diào)訓(xùn)計(jì)劃要堅(jiān)決執(zhí)行,并認(rèn)真做好學(xué)員的選調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部本人不得以工作忙或其它理由不參加培訓(xùn)或不安排所屬干部參加培訓(xùn)。學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,所在單位一般不再安排工作、會(huì)議或出國(境)考察任務(wù)。
4、嚴(yán)格學(xué)員在校管理制度。承擔(dān)干部培訓(xùn)任務(wù)的各級(jí)黨校、干部院校和其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要根據(jù)上級(jí)黨委和干部培訓(xùn)主管部門的要求,健全并完善相應(yīng)的學(xué)員管理制度,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)教學(xué)的組織與管理;同時(shí)強(qiáng)化干部培訓(xùn)的學(xué)籍檔案管理,對(duì)干部在訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,要如實(shí)記載,并及時(shí)反饋給干部主管部門和學(xué)員所在單位。
5、加強(qiáng)對(duì)干部理論學(xué)習(xí)的考試考核。各地各部門要根據(jù)中央關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”的要求,逐步建立起相應(yīng)的考試考核制度,結(jié)合平時(shí)的干部管理工作,通過檢查。
讀書筆記。
調(diào)閱理論文章組織統(tǒng)一考試和民主評(píng)議等形式,全面考核干部的學(xué)習(xí)情況。年終考核時(shí),干部本人要將自己參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況列為。
述職報(bào)告。
的一項(xiàng)內(nèi)容,干部考核呈報(bào)考核材料時(shí),要體現(xiàn)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)及表現(xiàn)情況。要逐步推行領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度。各地市可先對(duì)準(zhǔn)備提拔使用的處、科級(jí)干部進(jìn)行政治理論水平任職資格考試的試點(diǎn)工作,待條件成熟、取得經(jīng)驗(yàn)后再全面推開。對(duì)離崗在校參訓(xùn)學(xué)員,各級(jí)黨校、干校要認(rèn)真研究和完善學(xué)員在訓(xùn)期間的考試考核辦法,有條件的黨校、干校在學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要通過考試的形式檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果。
6、堅(jiān)持干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合。各級(jí)黨委要把干部的培訓(xùn)作為干部任職的一項(xiàng)必備條件。提拔干部擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí),凡未達(dá)到培訓(xùn)要求的,各級(jí)組織部門原則不予研究,個(gè)別確因工作需要任用提拔的,必需在任職后的一年內(nèi)補(bǔ)訓(xùn),達(dá)到培訓(xùn)要求。
7、健全辦班審批制度。各地各部門要嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限抽調(diào)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。省直各部門舉辦由縣處級(jí)以上干部參加的培訓(xùn)班,需提前半年將辦班方案(每年6、7月前)報(bào)省委組織部,經(jīng)審核同意后統(tǒng)一下達(dá)調(diào)訓(xùn)計(jì)劃。未經(jīng)省委組織部審核同意下達(dá)的調(diào)訓(xùn)任務(wù),各地市、縣區(qū)委組織部門可不予選調(diào)。在調(diào)訓(xùn)中如出現(xiàn)人員交叉時(shí),下級(jí)應(yīng)服從上級(jí)的安排,同級(jí)應(yīng)服從黨委組織部門的統(tǒng)一安排。
8、注重提高培訓(xùn)質(zhì)量。承擔(dān)干部培訓(xùn)的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的要求,制訂和實(shí)施教學(xué)管理?xiàng)l例,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,做到針對(duì)不同的類型、層次的培養(yǎng)對(duì)象和班次,突出各自的培訓(xùn)主題,精心安排課題,合理選擇教師,注重培訓(xùn)實(shí)效。要努力克服培訓(xùn)缺乏針對(duì)性和有效性等問題,充分體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn),針對(duì)各類班次的培養(yǎng)目標(biāo)及培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn),采取靈活多樣的培訓(xùn)方法,提高干部培訓(xùn)的吸引力。同時(shí)要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)的專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍,不斷提高教員的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。
9、定期對(duì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估。各級(jí)干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)做好對(duì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估工作。評(píng)估的內(nèi)容包括各類培訓(xùn)班次的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果和辦法條件等,并將評(píng)估的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)于不符合培訓(xùn)質(zhì)量要求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行整頓。
10、嚴(yán)格培訓(xùn)收費(fèi)管理。經(jīng)干部主管部門批準(zhǔn)舉辦的各類研討班、培訓(xùn)班需向?qū)W員收費(fèi)的,其收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須經(jīng)同級(jí)財(cái)政、物價(jià)部門審核批準(zhǔn)。任何部門和辦學(xué)單位均不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
11、認(rèn)真制定干訓(xùn)規(guī)劃。各地各部門在繼續(xù)抓好干訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)的同時(shí),要對(duì)近幾年來執(zhí)行規(guī)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)“十五”期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及干部隊(duì)伍建設(shè)對(duì)干部培訓(xùn)的需求進(jìn)行預(yù)測(cè),研究干部培訓(xùn)與干部選拔使用結(jié)合的新途徑,并對(duì)“十五”期間干部培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和實(shí)施步驟進(jìn)行深入思考,制訂出“十五”期間本地區(qū)本部門干部培訓(xùn)規(guī)劃,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化。
12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把我省干部培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新水平。干部培訓(xùn)是一項(xiàng)培養(yǎng)和教育人的工作,各級(jí)黨委、政府要按照“三個(gè)代表”的要求,把這項(xiàng)工作當(dāng)作一件事關(guān)全局的大事來抓,切實(shí)擺上議事日程;定期聽取匯報(bào),研究干部培訓(xùn)工作,逐步增加投入,認(rèn)真解決存在的問題。各級(jí)干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮宏觀管理職能,定期召開會(huì)議,研究部署并監(jiān)督實(shí)施干部培訓(xùn)工作的規(guī)劃。各有關(guān)部門要在黨委干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管,勤奮工作,努力把我省干部培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案,是小編為大家準(zhǔn)備的適合培訓(xùn)時(shí)候使用的方案,歡迎大家閱讀
培訓(xùn)方案的格式
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。圍繞“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)先”的工作目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和縣委人才培訓(xùn)意見精神,按照提升統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,進(jìn)一步加大統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)力度,增強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)干部和廣大統(tǒng)計(jì)人員的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為統(tǒng)計(jì)改革和建設(shè)提供智力支持和人才保障,以促進(jìn)統(tǒng)計(jì)科學(xué)發(fā)展,更好地為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
堅(jiān)持“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則。注重統(tǒng)計(jì)干部、統(tǒng)計(jì)人員教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)干部、統(tǒng)計(jì)人員的'政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,改進(jìn)方式,整合資源,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步推進(jìn)培訓(xùn)制度的改革和創(chuàng)新。
以針對(duì)性、實(shí)用性和時(shí)效性為原則,根據(jù)全縣統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)及縣統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),年內(nèi)四個(gè)層面、五次政治理論和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體安排為:
一是組織縣局業(yè)務(wù)人員參加國家、省、市業(yè)務(wù)部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和縣上組織的各類政治理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是組織基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)新任統(tǒng)計(jì)人員初任培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)知識(shí),提高新任統(tǒng)計(jì)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)在職統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)工作,不斷提高培訓(xùn)的針對(duì)性和學(xué)習(xí)效果。四是開展以統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育為主的全社會(huì)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn),提高全體統(tǒng)計(jì)人員的整體素質(zhì)。
(一)統(tǒng)計(jì)部門人員培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:縣統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:黨的基本理論、方針政策、現(xiàn)代經(jīng)常、社會(huì)管理、法律法規(guī)、各專業(yè)統(tǒng)計(jì)方法制度、業(yè)務(wù)理論及實(shí)務(wù)知識(shí);統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)評(píng)估方法、統(tǒng)計(jì)調(diào)查理論、統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)調(diào)研課題寫作、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí);統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本技術(shù)。
培訓(xùn)形式:每周三晚政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間集體學(xué)習(xí)政治理論;“干部集中學(xué)習(xí)月”活動(dòng)和“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針政策等;以會(huì)代課式的集中培訓(xùn),由負(fù)責(zé)gdp核算、工業(yè)、能源、投資、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)、貿(mào)易、城調(diào)、農(nóng)調(diào)等專業(yè)人員分別講授分管專業(yè)報(bào)表方法制度,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才。 培訓(xùn)時(shí)限:2016年12月底前完成。
(二)企業(yè)“一套表”專項(xiàng)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:全縣納入企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報(bào)單位的統(tǒng)計(jì)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)一套表網(wǎng)上直報(bào)程序和數(shù)據(jù)填報(bào)、審核、匯總、上報(bào)流程業(yè)務(wù)知識(shí)。 培訓(xùn)形式:分別由局工業(yè)、能源、建筑業(yè)、勞資、房地產(chǎn)、貿(mào)易等專業(yè)組織利用年報(bào)會(huì),以會(huì)代訓(xùn)集中培訓(xùn),以后隨納入隨培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)限:2016年3月底前完成。
(三)日常統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:納入統(tǒng)計(jì)定期報(bào)表范圍單位統(tǒng)計(jì)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:各專業(yè)統(tǒng)計(jì)方法制度、業(yè)務(wù)理論及實(shí)務(wù)知識(shí);統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)評(píng)估方法、統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)調(diào)研寫作、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)等。
辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。
培訓(xùn)時(shí)限:年報(bào)會(huì)培訓(xùn)3月底完成,其他培訓(xùn)根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì)工作安排隨時(shí)開展。
(四)統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格考試培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:全縣統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:國家規(guī)定的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試用教材和統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育統(tǒng)一教材:統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析、統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度。
培訓(xùn)形式:采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
培訓(xùn)時(shí)限:按照國家和省市統(tǒng)計(jì)局規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行要求開展。
(五)第三次經(jīng)濟(jì)普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:全縣參加第三次經(jīng)濟(jì)普查的工作人員。
培訓(xùn)內(nèi)容:《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》、第三次全國經(jīng)濟(jì)普查業(yè)務(wù)知識(shí)。
培訓(xùn)時(shí)限:按照國家和省、市經(jīng)濟(jì)普查工作安排進(jìn)行。
(一)為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣局成立局長同志任組長、副局長、任副組長的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)全縣統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作。
(二)局、隊(duì)和調(diào)查中心全體干部職工要積極參加單位舉辦的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn),保證培訓(xùn)的參訓(xùn)率。參加培訓(xùn)時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,確保取得好的效果。各專業(yè)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí),一是要扎實(shí)細(xì)致地做好本專業(yè)參訓(xùn)人員的組織工作,確保專業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的參訓(xùn)率;二是要提前認(rèn)真?zhèn)湔n,授課時(shí)要講全、講細(xì),保證基層統(tǒng)計(jì)人員聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上;三是要不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
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業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十一
全市各單位:。
今年是《檔案法》頒布25周年,根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)檔案法制宣傳,增強(qiáng)檔案人員的法制意識(shí),提高檔案人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,柳州市檔案局?jǐn)M與柳州市職業(yè)技能培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦一期檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班將邀請(qǐng)自治區(qū)檔案局專家及大學(xué)教授來柳授課,是檔案人員難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),集中理論學(xué)習(xí)后,將組織大家考察江西革命老區(qū)檔案工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
20xx年7月23日-7月27日。
檔案法律法規(guī)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)檔案整理要求及規(guī)范、檔案現(xiàn)代化管理。
各單位分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、專兼職檔案人員。
參加培訓(xùn)人員每人一次性交納學(xué)費(fèi)、考試費(fèi)、證件費(fèi)、教材資料費(fèi)、考察費(fèi)等約2700元。
參加培訓(xùn)人員在接到通知后即可報(bào)名,并將回執(zhí)單填好,于7月10日前交到市檔案局法規(guī)科或電話報(bào)名。外出考察時(shí)間另行通知。
柳州市檔案局。
20xx年6月27日。
各國土資源管理中心所、局機(jī)關(guān)各股室、局屬各事業(yè)單位:。
為進(jìn)一步開展“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部專業(yè)水平和實(shí)際操作能力,經(jīng)局黨組研究決定在下半年開展集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
mapgis67平臺(tái)及國土應(yīng)用。
9月-10月份(具體見附表)。
局機(jī)關(guān)七樓會(huì)議室。
根據(jù)各國土所、業(yè)務(wù)股室工作需要及工作人員的基本素質(zhì),選調(diào)14名工作人員參加本輪集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員確定后,將不得隨意調(diào)整,不得無故缺席,必須按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),有事請(qǐng)假須經(jīng)局長批準(zhǔn)。
培訓(xùn)由局測(cè)繪隊(duì)專業(yè)人員授課,課程包括理論知識(shí)、mapgis基本操作和國土應(yīng)用。
為激勵(lì)學(xué)員認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)結(jié)束后將組織學(xué)習(xí)考試,分值結(jié)構(gòu)為mapgis操作應(yīng)用50%、理論基礎(chǔ)知識(shí)50%??荚嚦煽?jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)予以張榜公布,同時(shí)對(duì)考試及格的獎(jiǎng)勵(lì)500元,考試不及格的處以罰款200元??荚嚦煽?jī)將作為次年中層干部崗位調(diào)整的依據(jù)。
各會(huì)員單位:。
為幫助證券經(jīng)營機(jī)構(gòu)了解香港證券市場(chǎng)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)與滬港通業(yè)務(wù)最新發(fā)展,解決港股投資人實(shí)際操作中的交易、銷售及研究問題,中國證券業(yè)協(xié)會(huì)與廣東證券期貨業(yè)協(xié)會(huì)定于20xx年5月6日在廣州聯(lián)合舉辦“廣東轄區(qū)實(shí)戰(zhàn)港股通業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”?,F(xiàn)將培訓(xùn)班相關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
轄區(qū)證券公司經(jīng)紀(jì)事業(yè)及財(cái)富管理業(yè)務(wù)銷售經(jīng)理、營業(yè)部銷售人員。
香港市場(chǎng)概況與互聯(lián)互通最新發(fā)展、港股投資策略分享、如何有效獲得香港市場(chǎng)資訊、如何利用f10看懂港股資訊。
香港交易所、香港券商分析師或資產(chǎn)管理公司基金經(jīng)理、港股資訊提供商。
時(shí)間:20xx年5月6日(星期六)9:00-:00;。
地點(diǎn):廣州華泰賓館6樓廣州廳。
(一)參加培訓(xùn)的學(xué)員請(qǐng)?zhí)崆鞍才藕霉ぷ?認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(二)證券行業(yè)從業(yè)人員參加本次培訓(xùn)3學(xué)時(shí)將記入中國證券業(yè)協(xié)會(huì)后續(xù)職業(yè)培訓(xùn)信息庫。
本次培訓(xùn)班采取網(wǎng)上報(bào)名方式。各會(huì)員單位以用戶名和密碼登錄協(xié)會(huì)網(wǎng)站首頁點(diǎn)擊浮動(dòng)窗口進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)名截止日期:20xx年4月28日17:00。
中國證券業(yè)協(xié)會(huì)。
廣東證券期貨業(yè)協(xié)會(huì)。
20xx年4月18日。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十二
為確加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),提高教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)水平,提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教研室內(nèi)部改革,根據(jù)《京山縣教研室內(nèi)部改革方案》,制定本次全縣小學(xué)(幼教)教研員業(yè)務(wù)考試命題方案。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,何貴發(fā)任辦公室主任,負(fù)責(zé)命題、制卷、考試、閱卷、評(píng)分等工作中的具體事宜。
1、小學(xué)教研員考試命題科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、科學(xué)與社會(huì)、學(xué)前教育等6個(gè)科目。
2、所有科目各命一份試卷,供相關(guān)科目教研員考試使用。
1、各科目考試命題的試卷滿分100分,語文考試時(shí)間120分鐘,其他學(xué)科考試時(shí)間為100分鐘。
2、考試實(shí)行閉卷形式,考試內(nèi)容側(cè)重于本學(xué)科本學(xué)段的知識(shí),適當(dāng)拓展到較高一級(jí)的專業(yè)知識(shí),延伸到其它學(xué)科的知識(shí)。學(xué)科教材選定原則上為現(xiàn)行版本,不分年級(jí)段、不分教材版本。
(1)小學(xué):學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)100分,其中小學(xué)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)約占70%、初中學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)約占20%、高中學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)約占10%,題型以單項(xiàng)選擇、填空、簡(jiǎn)答、解答題為主。
(2)幼兒園:學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)100分,其中幼教學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)約占50%、小學(xué)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)占40%、初中學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)約占10%,題型以單項(xiàng)選擇、填空、簡(jiǎn)答、解答題為主。
3、學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)命題以能力立意為主,重點(diǎn)考查教師對(duì)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、掌握以及在教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用。避免考察死記硬背的東西。各學(xué)科整卷總體難度比例為5:3:2,即較容易題為5,中等難度題為3,較難題為2。
每份試卷滿分為100分。試卷的結(jié)構(gòu)、題型、題量分布如下表:考試內(nèi)容題型題量學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(100分)。
單項(xiàng)選擇題。
(共15分)15題(每題1分)。
填空題。
(共20分)10空(每空2分)。
簡(jiǎn)答題。
(共12分)4題(每題3分)。
解答題(共53分)。
(作文30分)4-5題(第一、二、題每題10分,第三、四題共33分)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十三
以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊(duì)伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo),緊緊圍繞全行中心工作,重點(diǎn)做好基層經(jīng)營機(jī)構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密結(jié)合我行改革發(fā)展實(shí)際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。
為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,20xx年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo),具體要抓好經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、個(gè)金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計(jì)算機(jī)操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個(gè)方面的培訓(xùn);重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面:一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識(shí)新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);三是推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓(xùn);四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。
1、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職教師、行部負(fù)責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容,逐步提高我行自身辦學(xué)能力。
2、組織和鼓勵(lì)員工在線自學(xué)。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的`開通及增加,組織和鼓勵(lì)員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、利用教學(xué)光盤,進(jìn)行個(gè)性化培訓(xùn)。為加強(qiáng)管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,市分行提供自選培訓(xùn)課程,鼓勵(lì)員工業(yè)余自學(xué),逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培訓(xùn)。
4、加大培訓(xùn)力度,充分利用上級(jí)培訓(xùn)資源搞好在培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)。一是結(jié)合我行目前實(shí)際,充分利用總、分行的培訓(xùn)資源加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營管理類、專業(yè)技術(shù)類和技能操作類人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓(xùn),提高綜合素質(zhì);二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學(xué)習(xí),使其得到直觀的感受,學(xué)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,從而提高自已。
(一)提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級(jí)管理層的共同責(zé)任。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視教育培訓(xùn)工作,積極主動(dòng)按計(jì)劃組織好本專業(yè)的培訓(xùn)工作,積極支持和配合其他部門的培訓(xùn)工作,保證全行培訓(xùn)計(jì)劃落到實(shí)處。
(二)周密計(jì)劃、精心組織。市分行各部門對(duì)本部門的培訓(xùn)計(jì)劃,要做到教材、師資、場(chǎng)地三落實(shí),積極做好培訓(xùn)管理工作。要不斷進(jìn)行培訓(xùn)課程研究和創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),提高培訓(xùn)質(zhì)效。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十四
全市各單位:。
今年是《檔案法》頒布25周年,根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)檔案法制宣傳,增強(qiáng)檔案人員的法制意識(shí),提高檔案人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,柳州市檔案局?jǐn)M與柳州市職業(yè)技能培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦一期檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班將邀請(qǐng)自治區(qū)檔案局專家及大學(xué)教授來柳授課,是檔案人員難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),集中理論學(xué)習(xí)后,將組織大家考察江西革命老區(qū)檔案工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
20**年7月23日-7月27日。
檔案法律法規(guī)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)檔案整理要求及規(guī)范、檔案現(xiàn)代化管理。
各單位分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、專兼職檔案人員。
參加培訓(xùn)人員每人一次性交納學(xué)費(fèi)、考試費(fèi)、證件費(fèi)、教材資料費(fèi)、考察費(fèi)等約2700元。
參加培訓(xùn)人員在接到通知后即可報(bào)名,并將回執(zhí)單填好,于7月10日前交到市檔案局法規(guī)科或電話報(bào)名。外出考察時(shí)間另行通知。
柳州市檔案局。
20**年6月27日。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十五
銀行參與國際競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是實(shí)力的較量,更是人才的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),誰能夠更快地學(xué)習(xí),誰能夠更快地掌握更新的知識(shí),誰就能贏得在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),打造學(xué)習(xí)型企業(yè)成為提升商業(yè)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。應(yīng)對(duì)日新月異的新技術(shù),新應(yīng)用,琳瑯滿目的銀行卡產(chǎn)品,如何盡快的讓銀行專業(yè)人員、受理商戶、持卡人盡快的掌握這些新技術(shù)、新卡種和新功能,提高銀行卡應(yīng)用綜合效益,僅有經(jīng)過持續(xù)不斷地培訓(xùn)才能到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。
綜觀世界知名企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)不惜很多的人力、物力,開發(fā)和建立了一整套適合自身企業(yè)的培訓(xùn)體系,并取得了良好的效果。如藍(lán)色巨人ibm公司,其每年用于培訓(xùn)的費(fèi)用相當(dāng)于ibm營業(yè)總額的2%,從新人到經(jīng)理都有詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,每一個(gè)員工都清楚地看到自我的未來,員工經(jīng)過培訓(xùn)重塑自我的職業(yè)前途。所以,培訓(xùn)應(yīng)成為商業(yè)銀行一項(xiàng)長期的、連續(xù)不斷地工作。
1、培訓(xùn)能夠保證商業(yè)銀行銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。培訓(xùn)是商業(yè)銀行企業(yè)文化的一部分,并且是重要的一部分。之所以重要是因?yàn)榕嘤?xùn)是在貫徹執(zhí)行企業(yè)決策者的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)過不一樣階段、不一樣層次的培訓(xùn),讓大家明確商業(yè)銀行銀行卡業(yè)務(wù)近期及長遠(yuǎn)發(fā)展方向,在工作中自覺地與決策層堅(jiān)持一致,從而構(gòu)成一種整合力,認(rèn)真貫徹執(zhí)行全行統(tǒng)一的銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略,使商業(yè)銀行銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略得到充分的實(shí)施。如工商銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)能夠順利的投產(chǎn)運(yùn)行,就是全行上下齊心協(xié)力的結(jié)果,從總行到各個(gè)分行、網(wǎng)點(diǎn)都舉辦了多次的技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),才保證了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的上機(jī)和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、培訓(xùn)成為塑造企業(yè)文化的重要手段,能夠提高企業(yè)形象。銀行卡文化是整個(gè)商業(yè)銀行企業(yè)文化的一部分,經(jīng)過對(duì)員工不斷地培訓(xùn),提升員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和信任感,感受到企業(yè)的發(fā)展壯大有自我的一份力量,并使商業(yè)銀行銀行卡產(chǎn)品管理從市場(chǎng)調(diào)研、需求分析到軟件開發(fā)、測(cè)試和推廣應(yīng)用,都逐步走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)計(jì)生產(chǎn)出客戶喜好的、高質(zhì)量的銀行卡產(chǎn)品,經(jīng)過銀行卡產(chǎn)品宣揚(yáng)發(fā)卡銀行經(jīng)營理念,樹立良好的公眾形象。
3、培訓(xùn)為推動(dòng)銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展供給有效的服務(wù)和支持。應(yīng)對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),各家商業(yè)銀行不斷地推出銀行卡新產(chǎn)品,如何及時(shí)把業(yè)務(wù)新需求轉(zhuǎn)化為軟件產(chǎn)品,及時(shí)的推廣應(yīng)用,并讓客戶使用好這些銀行卡產(chǎn)品,充分發(fā)揮新產(chǎn)品性能,吸引客戶、更好的為客戶服務(wù)成為促進(jìn)銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。有效途徑之一就是經(jīng)過對(duì)銀行卡業(yè)務(wù)的培訓(xùn),讓涉及銀行卡業(yè)務(wù)經(jīng)營每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員及持卡人熟練掌握新產(chǎn)品的使用操作。
4、培訓(xùn)能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體本事和員工敬業(yè)精神。每一個(gè)銀行卡產(chǎn)品的正常運(yùn)作,涉及到發(fā)卡銀行、收單銀行、銀聯(lián)、商戶、持卡人等多個(gè)部門,不可能靠幾個(gè)人來完成,需要一個(gè)成百上千人的團(tuán)隊(duì)力量,需要全體人員開動(dòng)腦筋,協(xié)調(diào)一致共同的努力才能做好整個(gè)銀行卡業(yè)務(wù)的經(jīng)營發(fā)展。所以,經(jīng)過培訓(xùn)能夠滿足各類人員追求知識(shí)的渴望,能夠提高每一個(gè)從業(yè)人員的技能,從而提高整個(gè)銀行卡團(tuán)隊(duì)的整體本事,激勵(lì)員工不斷完善自我,愛崗敬業(yè)。從而樹立高度的團(tuán)體榮譽(yù)感,整體利益高于一切的思想,樹立一切為了客戶需要的思想,進(jìn)取主動(dòng)地做好自我本職工作。
5、培訓(xùn)有利于把業(yè)務(wù)需求盡快轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量、高性能的銀行卡產(chǎn)品,規(guī)范業(yè)務(wù)處理流程、提高工作效率。經(jīng)過不斷地培訓(xùn)學(xué)習(xí)能夠激發(fā)員工創(chuàng)新的火花,提出更多有意的業(yè)務(wù)需求,更多有效地解決問題辦法,從而促進(jìn)業(yè)務(wù)流程的改善和提高銀行卡產(chǎn)品的整體性能。
6、應(yīng)對(duì)銀行卡產(chǎn)品的多樣化、對(duì)技術(shù)手段操作的復(fù)雜性,僅有經(jīng)過有效的培訓(xùn),才能提高商業(yè)銀行各級(jí)人員的業(yè)務(wù)技能,才能提高經(jīng)營管理水平和服務(wù)水平,為客戶供給優(yōu)良的服務(wù),才能發(fā)揮科技產(chǎn)品的性能,才能讓客戶喜歡銀行產(chǎn)品、用好銀行卡產(chǎn)品,為銀行帶來收益。否則,即使發(fā)卡銀行推出的銀行卡產(chǎn)品功能很好,科技手段先進(jìn),但沒有人會(huì)用,只能是束之高閣,造成資源浪費(fèi)。
1、銀行卡業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒有建立一個(gè)良好的運(yùn)行機(jī)制,往往是要推出什么新產(chǎn)品、新技術(shù)應(yīng)用就培訓(xùn)什么資料,隨意性比較強(qiáng),從上到下沒有制定一個(gè)詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,造成受培訓(xùn)員工的范圍覆蓋面比較小。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),國內(nèi)48%的企業(yè)無法執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,80%的企業(yè)不能實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。
2、對(duì)銀行卡業(yè)務(wù)人員的技術(shù)培訓(xùn)不夠及時(shí)深入。atm、pos、cdm、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等涉及銀行卡產(chǎn)品應(yīng)用的新技術(shù)手段越來越多、功能也越來越強(qiáng),對(duì)于基層分行真正熟悉掌握每一種設(shè)備的技術(shù)性能和業(yè)務(wù)處理流程的銀行卡專業(yè)人員十分的少,這也是造成銀行卡業(yè)務(wù)運(yùn)行過程中出現(xiàn)問題后得不到及時(shí)處理,不能準(zhǔn)確的解答客戶問題的重要原因。
3、培訓(xùn)工作沒有實(shí)行差異化管理。主要表現(xiàn)培訓(xùn)的方式比較的單一,基本上采用統(tǒng)一采取大堂面授的方式進(jìn)行,案例方式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式和頭腦風(fēng)暴式等教學(xué)方式基本沒有采用,同樣也很少針對(duì)崗位需求進(jìn)行有異常針對(duì)性的培訓(xùn)。對(duì)于培訓(xùn)教材也缺乏有針對(duì)性的編寫,如收單風(fēng)險(xiǎn)中典型案例選編供給給收單人員學(xué)習(xí)則效果要比一大本銀行卡業(yè)務(wù)知識(shí)要好的多。
4、對(duì)商戶培訓(xùn)比較薄弱。通常商戶的收銀員流動(dòng)性較大,好多業(yè)務(wù)剛剛熟練就崗位輪換了,新的收銀員因培訓(xùn)不及時(shí),容易造成銀行卡收單過程出現(xiàn)收單業(yè)務(wù)處理緩慢、拒卡現(xiàn)象及收單風(fēng)險(xiǎn)。
1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)首先要從思想上提高對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),改變對(duì)員工崗位培訓(xùn)沒有必要的思想,充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作是商業(yè)銀行一項(xiàng)不可或缺的工作,是商業(yè)銀行事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)大計(jì),商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展需要全行員工的共同參與,需要各式各樣的人才,僅有經(jīng)過培訓(xùn)才能塑造企業(yè)文化,規(guī)范員工行為,提高團(tuán)隊(duì)整體本事,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,打造品牌形象。
2、制定培訓(xùn)規(guī)劃,建立完善培訓(xùn)平臺(tái)。建立銀行卡業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,設(shè)計(jì)編寫培訓(xùn)講義和教材,實(shí)行差異化培訓(xùn),舉辦系列有關(guān)涉及銀行卡的技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題講座,建立一個(gè)功能齊全、操作性強(qiáng)適合員工需求的培訓(xùn)平臺(tái),并逐步構(gòu)成一套較為完善的培訓(xùn)體系,推進(jìn)商業(yè)銀行的改革與發(fā)展。
3、善于借鑒和學(xué)習(xí)國內(nèi)外大型企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮現(xiàn)有的行內(nèi)培訓(xùn)學(xué)校和教育體系,在辦學(xué)方針上,采取"請(qǐng)進(jìn)來、走出去"的辦學(xué)方針,邀請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)域的專家學(xué)者舉行專題講座,也能夠定期輸送員工到他們那里學(xué)習(xí)。
4、做好員工培訓(xùn)需求分析和課程設(shè)計(jì)。在制定培訓(xùn)計(jì)劃之前,根據(jù)銀行卡業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,搜集行內(nèi)員工培訓(xùn)需求,做好培訓(xùn)需求分析,了解員工、特約商戶和持卡人需要提高哪些技能,并把培訓(xùn)需求進(jìn)行分類分析,合理制定培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象及資料,設(shè)計(jì)培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式。
5、按對(duì)象分類,實(shí)行差異化培訓(xùn)。銀行卡業(yè)務(wù)培訓(xùn)分為內(nèi)部員工的培訓(xùn)、特約商戶培訓(xùn)和持卡人三部分,為使培訓(xùn)工作到達(dá)應(yīng)有的培訓(xùn)效果,按照工作性質(zhì)和發(fā)展階段進(jìn)行差異化分類,針對(duì)不一樣的培訓(xùn)對(duì)象需要,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。
6、建立一支專業(yè)化的培訓(xùn)師隊(duì)伍。培訓(xùn)課程效果的好壞與培訓(xùn)教師授課質(zhì)量直接相關(guān)。所以,經(jīng)過培養(yǎng)自我的專業(yè)教師和根據(jù)培訓(xùn)課程需要聘用外部教師,逐步建立一支專業(yè)化的教師,提高師資力量,到達(dá)培訓(xùn)預(yù)期效果。
7、采取多種培訓(xùn)形式。米奇·霍利德的"10-60-90"原則,即"當(dāng)你告訴受訓(xùn)者做事方法時(shí),他只能記住其中的10%。而當(dāng)你給他做示范時(shí),他便能記住60%,如果你與他一塊做事情,他會(huì)記住90%或更多"。所以,培訓(xùn)的方式能夠采用多種形式,業(yè)余時(shí)間上課培訓(xùn)、脫產(chǎn)集中一段時(shí)間培訓(xùn)、舉辦專題講座、座談會(huì)、研討會(huì)和利用電子學(xué)習(xí)系統(tǒng)(e-lerning),還能夠經(jīng)過宣傳、營銷和知識(shí)有獎(jiǎng)問答等方式進(jìn)行培訓(xùn)。發(fā)卡銀行能夠深入社區(qū)、單位,走到持卡人的身邊,應(yīng)對(duì)面地向他們講解使用銀行卡知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)方法,能夠有效防范因?yàn)槌挚ㄈ苏`操作而造成對(duì)銀行卡的偏見和恐懼,激發(fā)他們用卡的熱情。
8、選好培訓(xùn)課程,注重培訓(xùn)效果。每一次培訓(xùn)都如同是一個(gè)項(xiàng)目來管理,事前針對(duì)培訓(xùn)的資料擬定培訓(xùn)計(jì)劃、撰寫培訓(xùn)教材,課程安排要合理,資料充實(shí),講課要聲音洪亮、吐字清晰、語速適當(dāng)、講解資料清晰,并充分運(yùn)用好白板、投影儀、影視等設(shè)備。做好培訓(xùn)課程事后調(diào)查,經(jīng)過與學(xué)員面談、座談、電話調(diào)查、填問卷等形式,了解培訓(xùn)課程的效果。同時(shí)建立培訓(xùn)管理庫,把每次培訓(xùn)的課程、時(shí)間、教師、培訓(xùn)的形式、參加單位及學(xué)員名冊(cè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和培訓(xùn)的效果,都記錄在數(shù)據(jù)庫中,便于建立一套科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的培訓(xùn)體系。
總之,經(jīng)過對(duì)不一樣對(duì)象,進(jìn)行不一樣層次連續(xù)不斷的銀行卡知識(shí)培訓(xùn),讓培訓(xùn)成為傳播銀行卡文化的重要手段,成為促進(jìn)銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展的新途徑。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作制度篇十六
為公司突破業(yè)務(wù)方面的單員障礙,及提高全員業(yè)務(wù)意識(shí)。
為員工提供正確的、相關(guān)的營業(yè)技巧
讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作條件及給予他們的期望
讓員工了解業(yè)務(wù)的重要性,及一線對(duì)公司的作用
減少員工初面對(duì)客戶的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)方式
讓員工感受到公司對(duì)他的期望,讓員工體驗(yàn)到業(yè)務(wù)的成就感
使員工明白業(yè)務(wù)需要全員行動(dòng)。加強(qiáng)同事之間的關(guān)系
培訓(xùn)員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
使員工迅速投入工作全員營銷狀態(tài),降低離職率.
1. 什么是營銷,為什么要做營銷
2. 什么是服務(wù),服務(wù)對(duì)公司發(fā)展的暗藏價(jià)值 客戶最想得到的是什么
6. 為什么現(xiàn)在要注重員工業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)調(diào)員工必須做。對(duì)公司的轉(zhuǎn)型有什么意義
培訓(xùn)前:
l 讓本部門其他員工知道培訓(xùn)的日期(部門經(jīng)理介紹)
l 準(zhǔn)備好員工培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)設(shè)施
l 準(zhǔn)備好給員工培訓(xùn)的相關(guān)資料
l 培訓(xùn)期間帶好紙和筆,做好記錄
1.培訓(xùn)后第一天:
到部門觀察,發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)好和不好的做出表揚(yáng)與批評(píng)
詳細(xì)記錄,對(duì)以后培訓(xùn)的內(nèi)容的評(píng)估
員工工作描述、現(xiàn)有情況能做的銷售服務(wù)
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