總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的盲點和不足。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、重點突出的總結(jié)呢？通過查閱總結(jié)范文，我對如何寫一篇完美的總結(jié)有了更清晰的認(rèn)識。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇一
為了把xx縣xx中學(xué)辦好，辦成xx縣人民滿意的教育，我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在本學(xué)期進(jìn)行了諸多努力：
1、領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)強于從前。
（2）中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職，在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作；
（3）校區(qū)設(shè)考評辦，有利的加強了對校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度；
（4）年部內(nèi)實行樓層負(fù)責(zé)制，每個樓層在專職負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，同時在每個樓層都設(shè)教師小組長。
2、常規(guī)加特色管理。
（1）通過“值周”強化日常班級管理，政教處對學(xué)生進(jìn)行24小時無縫隙管理。
（2）組建學(xué)生會：學(xué)生會的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請，班級篩選推薦，本人述職竟聘，年部考核產(chǎn)生；學(xué)生會在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用，正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個重要力量，各項工作正在走向成熟。
3、打造優(yōu)秀的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任會，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)；
（2）定期召開班主任經(jīng)驗交流會；
（3）在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學(xué)習(xí)，教師很受益，使我們的班主任不同程度都有所進(jìn)步。
從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想，勁往一處使，工作責(zé)任更明確，責(zé)任感更增強，大大的促進(jìn)了校區(qū)各項工作的開展，同時工作更加務(wù)實，并有所創(chuàng)新：
4、教學(xué)是中心努力提高成績。
為落實縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績”精神，我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。
（2）增加了學(xué)生練習(xí)和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足，然后進(jìn)行彌補，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績：平時很抓基礎(chǔ)教學(xué)，嚴(yán)格實行教學(xué)上的正規(guī)管理。
（3）進(jìn)行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試，也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長的喜歡，也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。
（4）重視集體教研：常年如一日時堅持集體教研，在集體教研中教師能各取所長，各避其短；把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生，這樣對提高學(xué)生的成績很是有利。
（7）配合縣里的同課異構(gòu)活動，努力嘗試新的課型，在此活動中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
（8）在三個年部里開展語文科“百詞大賽”活動；
（9）在三個年部里開展英語科單詞比賽活動；
（10）每循都對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；
（12）把握好來我校支教工作，讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課，即是對市里此項工作的支持與落實，也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進(jìn)知識，從而增強自身本領(lǐng)。
5、讓學(xué)生既成才又成人。
為讓學(xué)生成才的同時也能成人，我xx校十分重視對學(xué)生品德培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為品學(xué)兼優(yōu)的人，成為對社會有用的人。通過各種活動讓學(xué)生明白做人的道理，讓學(xué)生糼小的心靈得以升華。
（1）光盤行動：為與黨中央的勤儉節(jié)約精神保持一致，我校區(qū)在師生中開展了“光盤行動”，即節(jié)約每一粒糧食，不吃“?！毖?，此間每月較從前能節(jié)省30袋大米、10袋白面，我們的行動既節(jié)約了糧食，又讓學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，此習(xí)慣會讓學(xué)生享用一生。
（2）內(nèi)務(wù)整理大賽：結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行了這次大賽，學(xué)生在家里很少做家務(wù)，也就很缺乏這方面能力，為了讓學(xué)生懂得生活熱愛生活能會生活，校區(qū)開展了訓(xùn)練學(xué)生個人生活能力的活動，即開展了內(nèi)務(wù)整理大賽，尤其在七年級開展得很好：所有學(xué)生會聚在報告廳，師生在演臺上進(jìn)行比賽表演。
（5）利用校區(qū)小廣播站，對師生進(jìn)行心靈提升。
（6）利用家長學(xué)校開課的機會與家長溝通，培養(yǎng)家長教育孩子的能力，培訓(xùn)家長對孩子的教育方法；建立家長學(xué)校聯(lián)系方式；同時我們的xx校區(qū)的家長學(xué)校上課情況受得縣各講師團的表揚。
6、安全無小事。
我們校區(qū)十分重視安全工作，統(tǒng)一了安全致上的思想，安全無小事，安全是回家最近的路。
（1）安全檢查常態(tài)化。
（2）安全管理常態(tài)化。
（3）校車管理制度化。
（1）加強學(xué)生晚就寢的管理：
校區(qū)校長親自給舍務(wù)教師開會強調(diào)，并給予他們一定的壓力：如召開了下學(xué)期“舍務(wù)教師招聘預(yù)備會”，使得舍務(wù)教師都有些許壓力，也都比從前更加有責(zé)任感，更加務(wù)實工作。
7、務(wù)實工作中小有成效。
（5）在迎接市里檔案檢查時，我們的檔案工作做得很細(xì)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評！
8、本學(xué)期不足處。
（1）、個別領(lǐng)導(dǎo)自我要求不嚴(yán)，不能起到正面模范作用；
（2）教師對學(xué)生心理研究不夠，不能針對性調(diào)整自己的教育教學(xué)方法；
（3）后進(jìn)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成還欠缺；
（5）沒能最大限度的調(diào)動師生積極性；
（6）對舍務(wù)教師管理不夠；舍務(wù)工作不如教育教學(xué)工作做得規(guī)范；
（7）食堂因?qū)W校統(tǒng)一管理，故在食堂的安全工作上沒有過多的深入；
（8）師生安全疏散演習(xí)沒有進(jìn)行；
本學(xué)期工作即將順利完成，我們一定在假期里好好總結(jié)反思，找到解決存在問題的辦法，以便更好地完成下學(xué)期教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生，為上一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才！更好完成黨和人民教給我們的教育事業(yè)！
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇二
（12月4日——12月10日）。
這一周，在全體教師教師恪盡職守、共同努力下，順利完成了本周各項工作任務(wù)，現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：
一、總體印象：
全校師生教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教育。
教學(xué)。
各項活動開展得如火如荼，校園環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈，各項工作井然有序。
二、本周大事：
1、星期一（12月5日）上午，獅山鎮(zhèn)教育局梁剛慧局長、陳富瑜主任來我校視察；下午，張朝輝校長赴南海區(qū)教育局參加“廣東省中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)會議”，我校榮獲“家園教育”特色學(xué)校殊榮；政教處王顯軍副主任赴小塘中小學(xué)生參觀“圓愛中國夢”公益活動成果展；晚上，楊觀勇、廖慶松、王顯軍等行政率領(lǐng)廖秀平、羅俊麗等10位參加班主任能力大賽和科任教師教學(xué)比武的教師赴松崗中心小學(xué)強化培訓(xùn)，接受名師專家的指津。
3、星期三（12月7日）上午，獅山鎮(zhèn)新市民子弟學(xué)校班主任能力大賽在明陽學(xué)校舉行，我校廖秀平等5位班主任參加了比賽；下午，廖慶松、劉明星主任一行參加獅山鎮(zhèn)外來工子弟學(xué)校教師培訓(xùn)專項資金績效評估會議。
4、星期四（12月8日）上午，獅山鎮(zhèn)新市民子弟學(xué)?？迫谓處熃虒W(xué)能力比武大賽在招大學(xué)校舉行，我校羅俊麗等5位教師參加了角逐；下午，由于張朝輝校長調(diào)回教育局，獅山鎮(zhèn)教育局副局長葉濠輝、徐潤基，集團董事長李明珍女士、校監(jiān)李才有先生來學(xué)校召開全體教師大會，任命李小毅為獅山博雅學(xué)校校長。
5、星期五（12月9日）上午，劉明星主任赴廣州參加鎮(zhèn)教育局組織的特色學(xué)校參觀培訓(xùn)活動；我校藝術(shù)組楊彥鈴老師參加石門實驗小學(xué)“愛敬杯”教學(xué)比武活動；參加“百川基金會六周年慶”活動的“小品《百川暖流》”舉行模擬演出，德育處楊主任、王主任帶領(lǐng)相關(guān)演職人員前往桂城“廣東百川基金會社會服務(wù)中心”洽談相關(guān)事宜；下午，集團董事校監(jiān)李才有先生主持召開全體行政工作會議；放學(xué)后，第十六周全體教師工作例會分年級進(jìn)行。
6、星期六（12月10日）中午，德育處率領(lǐng)“小品《百川暖流》”全體演職人員赴南海桂城“萬科廣場”，下午2:00參加“百川基金會年終慶典”活動聯(lián)歡會演出，演出效果令全場觀眾感動，受到了百川基金會領(lǐng)導(dǎo)、理事們和活動主持人（佛山電視臺“小強熱線主持”）的高度贊賞和評價，為獅山博雅學(xué)校的宣傳創(chuàng)造了良機；晚上6:30，“做一個幸福家長”的培訓(xùn)班如期進(jìn)行。
三、
本周亮點：
1、全體教師的工作熱情和敬業(yè)精神一直在傳承，提前上班不早退，學(xué)生管理做到位，呈現(xiàn)良好的教育教學(xué)氛圍。
2、本周，“獅山鎮(zhèn)新市民子弟學(xué)校班主任能力大賽和學(xué)科教師教學(xué)能力比武”活動，經(jīng)過兩天的緊張角逐和專家評委的評比，最終我校廖秀平、劉林波、羅俊麗、黃紅貴等教師分別獲得班主任大賽和教學(xué)比武的特等獎及一二等獎。
四、幾點提示：
1、早上到校，有的學(xué)生下車后卻慢吞吞地不回到課室早讀，在校園里游蕩，也有的學(xué)生還跑到小賣鋪借購物，躲到西小院游玩，這都浪費了學(xué)習(xí)時間，一日之計在于晨，請跟車?yán)蠋熀桶嘀魅喂餐訌妼W(xué)生教育和監(jiān)督，珍惜早晨寶貴的讀書時間。
2、安全責(zé)任重于泰山。近段時間，學(xué)生磕磕碰碰和受傷的時有發(fā)生，特別是中、低年級的學(xué)生課間活動，追逐玩鬧、玩不衛(wèi)生、不健康和危險游戲，學(xué)校已提醒，有孩子把樓梯當(dāng)作滑梯玩等現(xiàn)象，非常危險，要堅決制止，杜絕安全事故發(fā)生。
2016年12月10日。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，20xx年秋季學(xué)校工作已近尾聲，回顧本期，我校在教管中心和教委的領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成各項任務(wù)，現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)：
本期我校沒有出任何重大安全事故，師生人身財產(chǎn)安全得到了有力的保障。
首先，我們把安全當(dāng)做學(xué)校頭等大事，做到了行政月月講、值周教師日日講、班主任科任教師時時講。沒有一絲一毫的松懈。
二是在開學(xué)初，我校就制定了學(xué)校安全工作計劃。再次明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，與伙食團、各位教師簽訂了安全責(zé)任書。所有教師做到班級安全周周講且有記錄。值周行政和值周教師每周大集合上必講安全事項。六一慶祝和期末測試制定了安全預(yù)案。星期天、節(jié)假日、高溫天、暴雨天我們都注意防范于未然。
三是保安工作盡職盡責(zé)，為我校師生安全保駕護(hù)航，對校園隱患及時排查，整改。對外來人員從嚴(yán)盤查。需要認(rèn)真真做好記錄。幼兒園教師考評實行一票否決制。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它關(guān)乎著教育的成敗。我校德育工作以班主任為主力軍，少先隊、教導(dǎo)處、科任教師協(xié)同完成。
（二）召開了民主生活會，所有教師和行政進(jìn)行了批評與自我批評。
（四）大力美化學(xué)校環(huán)境，力爭做到環(huán)境育人。
1、加強常規(guī)教學(xué)管理。教師七認(rèn)真檢查采取不定時檢查，注重檢查的督促作用，重點檢查備課的有效性，及是否課前備課；作業(yè)批改是否準(zhǔn)確，特別是作文評改是否有效。更加注重對低差生的`輔導(dǎo)。期末對教師備課教案、作業(yè)批改進(jìn)行評比考核。吳安輝、顏其艷、張鳳嬌、李琳瑯、趙一、詹芷茜六位教師教案獲獎；吳安輝老師和張鳳嬌老師榮獲“作業(yè)批改能手”。
2、認(rèn)真落實了新課程計劃。本學(xué)期我校開齊了所有課程，特別是課程輔助活動落到了實處，在吐祥片區(qū)首屈一指。期末科學(xué)與社會兩門課程與教師工作成績掛鉤。
3、繼續(xù)依據(jù)某科課程上期的合格率及優(yōu)生率制定了教師本期應(yīng)完成的教學(xué)指標(biāo)，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。
4、落實了中層干部、教師及工勤人員工作獎勵政策。
5、強化了班主任管理工作。每期組織兩次對班級教室布置進(jìn)行由所有班主任參加的現(xiàn)場參觀評分；再是每周的清潔、衛(wèi)生、紀(jì)律的評比，再加上期末由學(xué)校行政對班主任平時及臨時工作完成情況進(jìn)行打分，還有留守兒童工作、個十百千萬工作這五項得分作為班主任工作評定的依據(jù)，進(jìn)行班主任津貼的發(fā)放。本期吳安輝、張鳳嬌、顏其艷班主任工作評為一等獎。
6、認(rèn)真組織了教學(xué)大比武活動。學(xué)校教師全員參與，認(rèn)真上課、評課。評出了四名優(yōu)秀選手參加了片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽，顏其艷老師獲得了數(shù)學(xué)科第一名，兩個二等獎和一個三等獎。顏其艷老師還獲得了奉節(jié)縣數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課三等獎。
7、落實了校本教研。主要以改變教師聽課為抓手。規(guī)定教師每周至少聽課一節(jié)，以國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上的小班教學(xué)實錄為內(nèi)容，要求教師根據(jù)自己所教學(xué)科提前觀看，認(rèn)真記好筆記，特別是要寫好反思。一期下來，效果不錯。但有部份教師重視不夠。
8、確定了以中國象棋教學(xué)為特色，把發(fā)展國粹中國象棋作為一門地方課程，在每周的體育課中抽出一節(jié)以及下雨天的體育課進(jìn)行教學(xué)，本期效果良好，學(xué)生非常喜歡，為充實了他們的課余時間，發(fā)展了他們的智力，間接提高了部分學(xué)生成績。本期參加了奉節(jié)縣小學(xué)生象棋運動會，吳笛同學(xué)獲得女子個人第一，譚玉龍同學(xué)獲得男子第六的好成績，團體獲得第一名。自20xx以來，一舉奪得三年冠。
組織教職工學(xué)習(xí)工會各項文件。努力為教職工謀福利。開展了中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)慶?；顒?，舉行了教職工拔河比賽。
本期張鳳嬌老師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，繼續(xù)堅持做好升旗、兩操及國旗下的講話等常規(guī)工作。特別是隆重舉辦了秋季運動會。紅領(lǐng)巾廣播站也在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下開展起來，期末評選了優(yōu)秀小記者和優(yōu)秀播音員。每天早上和課間操師生堅持長跑鍛煉，大家積極性很高，但是也有同志需要加強。特別值得一提的是進(jìn)行了文明禮儀在行動的主題德育活動，部分班級和教師行動很快，收到了一定的效果。
1、落實村組長工作職責(zé)；
2、每期學(xué)校行政至少一次到村小檢查工作，做到安全工作必檢查、教學(xué)常規(guī)必檢查、環(huán)境情況必檢查。教學(xué)常規(guī)檢查要求隨堂聽課。并進(jìn)行評課，計入教師考評。
3、有效實施了營養(yǎng)工程計劃。投入三萬多元硬化了操場。
我校幼兒園順利達(dá)標(biāo)升級，被授予重慶市公辦三級幼兒園；參加了幼兒教師培訓(xùn)；為幼兒園添置了3000多元的玩具，布置了教室；保證了100%幼兒中午午餐。轉(zhuǎn)變了小學(xué)化傾向，著重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)。
按時完成到結(jié)算中心報賬、各月工資報批、調(diào)資晉級、績效工資、年末結(jié)算等業(yè)務(wù)，完成了會計業(yè)務(wù)檔案。成立了營養(yǎng)午餐后勤組，營養(yǎng)午餐做得非常出色，贏得了學(xué)生及家長的高度好評。
在本期，工作最突出的是顏其艷老師，作為一名才上崗的新教師，她承擔(dān)了二年級語數(shù)教學(xué)，還兼任教導(dǎo)主任的工作，頭緒多，任務(wù)繁重，但是她責(zé)任心強，肯吃苦、肯用心，工作做得很出色，數(shù)學(xué)獲得了第三名；吳安輝老師帶病堅持工作，既負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，又承擔(dān)營養(yǎng)工程保管員，又肩挑著六年級語文教學(xué)重任，本次抽測取得了語文第一、品德第二的好成績；陳圣權(quán)老師，即將退休，還勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)一年級教學(xué)任務(wù)，教學(xué)工作踏踏實實，每天犧牲休息時間，為學(xué)生輔導(dǎo)、補習(xí)，本次抽測語文第二數(shù)學(xué)第一。向雪蓮老師對工作高度負(fù)責(zé)，對幼兒充滿了母愛。雷傳榮老師，作為一個待編教師，工資拿得很少，工作非常出色，本期獲得了數(shù)學(xué)第二名的佳績。炊事員羅尚敏，工作做得特別好，飯菜特別可口，得到了師生的高度贊揚。麒麟小學(xué)的營養(yǎng)工程工作做得好。飯菜種類多、口感好。
但是我們也應(yīng)該清楚地看到，我們的不足。
一是個別教師工作不認(rèn)真，責(zé)任心不強，沒有一心撲在教學(xué)上；
二是科學(xué)實驗，英語、音樂、美術(shù)課程質(zhì)量有待提高；
三是教研工作，備課質(zhì)量、作業(yè)批改仔細(xì)有待加強；
四是教學(xué)整體水平急待提高。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇四
二是防暑降溫和水電設(shè)施方面。由于今年暑期高溫不斷，縣教委采取發(fā)放防暑藥品等措施保證正常工作。同時，利用暑期對飲水問題特別突出的學(xué)校進(jìn)行了維修改造，會同縣水利局對學(xué)校飲水狀況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)已規(guī)劃新建蓄水池4000立方米，安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元，完成了中小學(xué)50000多平方米的電線線路整改和部分學(xué)校的變壓器增容問題。
三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質(zhì)教育“個十百千萬”工程的進(jìn)一步推進(jìn)，今年暑期加大了對學(xué)校環(huán)境建設(shè)的投入，改造學(xué)校綠化面積30000多平方米，對部分學(xué)校的排水管道進(jìn)行了整改。同時安排專項資金84萬元，改造旱廁1500個蹲位，有力解決了學(xué)校排污問題和校園美化問題。
三、規(guī)范招生工作效果凸顯。
一是基礎(chǔ)教育階段入學(xué)率達(dá)100%。今年預(yù)計小學(xué)招生10000人，初中招生15000人，除其中部分學(xué)生因為各種原因在縣外學(xué)校就讀外，其余義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率能夠達(dá)到100%。
三是大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作全面進(jìn)行?？h教委對大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作進(jìn)行了全面的宣傳，基本做到了人人知曉，自覺轉(zhuǎn)戶，具體轉(zhuǎn)戶情況要待9月6日全部入學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)計。同時縣教委為回本縣參加社會實踐活動的大學(xué)生們積極搭建平臺，要求學(xué)校及教育單位給予全力支持，這一舉措得到了大學(xué)生和家長們的一致肯定，社會反響較好。
四、教育民生工作成效顯著。
一是規(guī)范收費?？h教委在開學(xué)工作會上發(fā)出通知，嚴(yán)格按收費許可證收費并公示項目及標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校收取擇校費，高中學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，教委將在開學(xué)期間到各學(xué)校檢查督促。同時縣教委還嚴(yán)格票據(jù)管理，督促各學(xué)校于8月24日前到縣財政局將以前的票據(jù)全部銷號，更換了財政局統(tǒng)一要求的最新行政事業(yè)性收費票據(jù)。
三是關(guān)注臨時生活補助。根據(jù)（渝辦發(fā)〔20xx〕199號）《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于對城鄉(xiāng)困難群眾發(fā)放食品價格上漲臨時生活補助的通知》文件要求，縣教委與縣財政局協(xié)商，按上年事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中小學(xué)住宿生人數(shù)每人每月30元標(biāo)準(zhǔn)，落實物價上漲臨時生活補助，于開學(xué)后將9月份的生活補助直接撥付到學(xué)校，以后視其物價情況而定。確保學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、價格和數(shù)量不因物價上漲而受到影響。
五、安全穩(wěn)定工作一絲不茍。
二是上好開學(xué)安全第一課。各學(xué)校在開學(xué)前組織開展了校園及周邊安全大排查工作，對發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時進(jìn)行排除，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時嚴(yán)格落實校園巡查和進(jìn)出入登記制度，加大與交管部門的協(xié)調(diào)配合力度，確保學(xué)生平安返校，防止新生上當(dāng)受騙。還要求各學(xué)校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機，扎實開展“文明交通宣傳月”活動，在開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，切實上好“安全第一課”。
三是做好防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作。縣教委要求各學(xué)校要做好高溫、洪澇等自然災(zāi)害的防范工作，要制定預(yù)案，加強演練。針對當(dāng)前出現(xiàn)的連續(xù)高溫天氣，要求鶴峰小學(xué)、白馬小學(xué)、秋田小學(xué)、石崗小學(xué)、青蓮小學(xué)、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學(xué)等涉水學(xué)校要在重要河段設(shè)立警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生下河洗澡，切實保證師生身體健康和生命安全。
六、政務(wù)值班工作萬無一失。
一是建立了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案。為了提高對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，促進(jìn)社會穩(wěn)定，縣教委制定了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案，對系統(tǒng)內(nèi)的各類緊急事務(wù)和突發(fā)事件都能進(jìn)行緊急處理，及時上報，有效保證了教育系統(tǒng)政務(wù)工作的穩(wěn)定。
二是確保了信息暢通。縣教委根據(jù)實際制定了政務(wù)值班工作制度，由分管辦公室的副主任為政務(wù)值班的負(fù)責(zé)人，辦公室具體負(fù)責(zé)政務(wù)值班組織安排，并確定值班人員，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班，同時嚴(yán)格值班要求，確保了與各級黨委、政府及相關(guān)部門，特別是市教委的信息暢通。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在縣委、縣府和市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣秋季開學(xué)工作準(zhǔn)備充分，勢頭良好。
小校求發(fā)展。
桂花、明德、大洞、蘇白規(guī)模小，但這些學(xué)校各項常規(guī)工作更穩(wěn)步開展，走進(jìn)去感覺非常舒服。
1衛(wèi)生環(huán)境好。
開學(xué)初，學(xué)校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無紙屑、雜物。
2教學(xué)秩序良好。
9月6號到桂花學(xué)校，教室里書聲瑯瑯，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下投入認(rèn)真地學(xué)習(xí)，抽查部分老師的備課，基本上能按要求，程序清楚、內(nèi)容翔實，班主任也進(jìn)行了入學(xué)教育，開好了以“安全”為主題的第一次班會。
3目標(biāo)基于現(xiàn)實。
明德學(xué)校面積不大，但環(huán)境布置很有創(chuàng)意，學(xué)校正面外墻上“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會合作”是校訓(xùn)，“欣賞每一個孩子”是辦學(xué)宗旨，也是基于周邊環(huán)境、生源情況制定的奮斗目標(biāo)。走進(jìn)教學(xué)樓，樓道掛著古詩詞的宣傳畫，教室黑板報全部更新，教師大膽創(chuàng)新，不拘一格，體現(xiàn)了頗具特色的校園文化、班級文化。
4傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
明德學(xué)校、桂花學(xué)校是兩所希望學(xué)校，他們能傳承“扶貧助學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。明德學(xué)校對木金上湖小學(xué)資助4200元，開學(xué)時貼心為特困家庭排憂解難，彰顯“溫暖家園”的人文關(guān)懷。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期悄然逝去，感覺緊張、忙碌、充實，一學(xué)期來，我校的各項工作在上級教育主管部門及總校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《安海教委辦20xx年秋季工作意見》，秉承“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“科學(xué)管理、以人為本、質(zhì)量立校、科研興校、文化強校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，以讓全體師生“踏著素質(zhì)教育的鼓點，構(gòu)建全面發(fā)展的舞臺”為愿景，扎實工作，銳意進(jìn)取。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、傾情精細(xì)管理，筑學(xué)校發(fā)展之基。
1、凝心聚力，弘揚“一家人”的團隊精神。
弘揚我們是“一家人”的團隊精神，激勵每一位教職工在各自不同的崗位上發(fā)展自己，做最好的自己。一學(xué)期來，整個教師團隊以國檢為契機，認(rèn)真整改完善，自查自糾，做好課程設(shè)置、專用室管理使用、軟件資料整理等，重新規(guī)劃、美化校園文化、班級文化、長廊文化、辦公室文化布置，使校園形成濃厚書香味，校園環(huán)境、學(xué)生禮儀、精神風(fēng)貌煥然一新。10月份，學(xué)校接受了市、鎮(zhèn)“迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估”檢查組的檢查，深受認(rèn)肯。11月19日、23日，晉江電視臺僑鄉(xiāng)頻道兩次蒞臨校區(qū)開展了以“優(yōu)化教師隊伍配置，夯實義務(wù)教育均衡發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的采訪報道活動。
2、集中火力，力促教師專業(yè)化成長。
整個校區(qū)的教師團隊是一支年輕的隊伍，平均年齡不足28歲，中層干部幾乎都是新手，近三年畢業(yè)的占一半多，教師工作實踐經(jīng)驗少。而具有良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，是提高辦學(xué)水平的重要保證。為促進(jìn)教師專業(yè)化成長，我們?yōu)榻處煷罱ā岸€”平臺，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
(1)搭建學(xué)習(xí)的平臺。一是理論學(xué)習(xí)，我們要求每位老師要深入研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解和把握教材，體會課標(biāo)精髓。多方面讀書學(xué)習(xí)，研讀身邊的好刊物，如“福建教育”、“小學(xué)數(shù)學(xué)教育”等。二是想方設(shè)法為老師外出學(xué)習(xí)提供一切便利條件，本學(xué)期我校尤培玉、傅瑩瑩老師參加在廈門舉辦的第十屆全國“相約名師聚焦課堂”語文教學(xué)研討會;林齊媚老師參加在廈門舉辦的第十屆全國“相約名師聚焦課堂”數(shù)學(xué)教學(xué)研討會;姚飛前、尤祖嘗老師參加在三明泰寧舉辦的“智慧、互動、成長”第六屆全國青年教師風(fēng)采展示數(shù)學(xué)專場活動，23人次參見晉江市級的教學(xué)研討活動。要求每位參訓(xùn)老師都要撰寫學(xué)習(xí)心得，并在教師例會上或教研組中與老師們分享學(xué)習(xí)收獲，從而達(dá)到“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”的學(xué)習(xí)目的。
2、制度建設(shè)，營造學(xué)校執(zhí)行力文化。
廣泛征求全體教師、教代會代表建議，多次修改和完善學(xué)校的各種常規(guī)管理制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，完善學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校,審議通過學(xué)校的各項規(guī)章制度，營造學(xué)校執(zhí)行力文化，確保制度管理從外在約束演進(jìn)到內(nèi)在自律，提升制度建設(shè)的價值。
二、跟進(jìn)教學(xué)常規(guī)，強學(xué)校發(fā)展之源。
1、規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處結(jié)合迎國檢檢查，再認(rèn)識再學(xué)習(xí)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，重新安排課程表，按規(guī)定開齊、開足各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期值日行政采取“巡課制度”，每天兩次檢查學(xué)生到校情況，并檢查教師是否按規(guī)定執(zhí)行課程，同時教師請假或公務(wù)均要向教務(wù)處登記“調(diào)代課登記表”，確實做到不隨意增減課程，保證正常的教學(xué)秩序。
2、結(jié)合小片區(qū)管理，加大“校本教研”力度。
開展形式多樣的教研活動：組織我校區(qū)教師與總校骨干教師“師徒結(jié)對”、參加總校“個人微型講座”、“主題研討式教學(xué)研討”、“名師課例賞析”、“同構(gòu)異師”等教研活動。本學(xué)期除參加在總校開展的各項教研活動外，還在西邊校區(qū)開展三場“師徒結(jié)對”師傅指導(dǎo)徒弟匯報課，均取得較好效果。
3、鼓勵教師筆耕，提高文化素養(yǎng)。
學(xué)校注重形成濃厚的文化氛圍，鼓勵教師堅持每月撰寫2篇教育敘事或?qū)W習(xí)心得(上傳在線投稿)，提高教師的文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師反思能力，使教師間相互影響，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期，教師撰寫教育心得、教學(xué)短訊的積極性得到了大幅度的提升，我校林齊媚老師更是在短短4個月，就獲得22分的積分。
4、扎實課題實驗，凸現(xiàn)學(xué)校特色教學(xué)。
發(fā)揮泉州市實驗課題成果效應(yīng)，總結(jié)、推廣《泉州南音在中小學(xué)校園的傳承與普及》課題經(jīng)驗，繼續(xù)開展鎮(zhèn)級南音課題，使南音走進(jìn)校園，充分發(fā)揮南音對人的思想、情感的熏陶作用，激勵學(xué)生學(xué)南音的興趣，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，使南音藝術(shù)特色成為我校品牌優(yōu)勢。今年，我校南音依然取得較好成績，張康靜同學(xué)參加泉州市第二十三屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲小學(xué)組演唱二等獎。
三、創(chuàng)新美麗德育，塑學(xué)校發(fā)展之形。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。本學(xué)期以來，少先隊開展了豐富多彩的少先隊活動：開學(xué)之初便啟動了“日行一善”及道德一行的運行，旨在鼓勵孩子們多做善事;舉行“推廣普通話”系列活動，在校園環(huán)境中形成講普通話，樹文明新風(fēng)的風(fēng)氣;進(jìn)行“國防宣傳”活動;結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)，開展一系列中秋節(jié)活動，并帶領(lǐng)一年級新生到石井書院拜孔子，引領(lǐng)學(xué)生感受民族傳統(tǒng)文化的恒久魅力;契合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題，舉行隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨一年級新生入隊儀式，開展隊知識競賽、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊活動課、進(jìn)行隊干換屆選舉;組織小記者參觀遠(yuǎn)大健身中心并對張百瑜董事長進(jìn)行采訪，組織小記者到西邊老年活動中心活動參加重陽節(jié)慶典，并采訪了老人會張時盾會長、安海老年委許書杯秘書，充分鍛煉了小記者交流溝通能力，拓展了學(xué)生的視野;啟動“日行一孝”，簽訂孝心合約，激勵學(xué)生珍惜親情，孝敬親長;綠化校園，對校園內(nèi)的小樹苗進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)，做到班級負(fù)責(zé)制，開展“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的教育活動等，使孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在10月份安海鎮(zhèn)舉辦的“國歌、隊歌”比賽中，榮獲優(yōu)異成績。12月份安海鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中，榮獲二等獎及最佳創(chuàng)意獎。
2、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
3、培養(yǎng)視野開闊的新時代小記者。
小記者站成立至今已近一年，期間，小記者活動豐富多彩，成為小記者就相當(dāng)于多了一張關(guān)心學(xué)校大事，親近外部世界的門票，本學(xué)期以來，小記者們除了積極撰寫每月同題作文外，還幸運地得與新任陳副校長面對面談話;同一年級新生到石井書院參加莊嚴(yán)的新生拜孔儀式;組隊徒步行至?xí)x江市遠(yuǎn)大健身中心領(lǐng)略張百瑜先生“創(chuàng)建體育晉江品牌，提高全民生活品質(zhì)”的經(jīng)營理念;活躍于西邊村重陽節(jié)慶典活動中，與安海老年委秘書許書杯先生及西邊村老人會會長張時盾先生親切懇談;組隊到安海職校采訪“第51屆晉江市中小學(xué)生運動會”，挖掘運動員背后關(guān)于笑和淚的故事。
四、注重安全教育，強學(xué)校發(fā)展之根。
1、注重實效，加強教育。利用學(xué)校集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾電視臺、班隊會等途徑有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。利用家長會、家訪、家校通短信平臺等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。班級圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。不定時全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。分發(fā)《道路交通安全告家長書》，與家長聯(lián)手筑起學(xué)生道路交通安全的長城。嚴(yán)格落實晨檢和預(yù)防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當(dāng)班老師必須做好晨檢和學(xué)生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報。加強校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
2、制度保證，常規(guī)落實。一是堅持門衛(wèi)24小時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全。二是實行護(hù)導(dǎo)師工作責(zé)任制，上午7:40、下午1:30到位做好值班巡視工作，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。三是每周五下午放學(xué)后，各年段安全員以年段為單位進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。四是每堂課的任課教師做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。五是實行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。
一學(xué)期來，學(xué)校平凡的工作生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，雖然取得了一定的成效，但還存在許多不足，在新的一年里，我們將繼續(xù)吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，繼續(xù)秉承“養(yǎng)天地正氣，育人間英才”的辦學(xué)目標(biāo)，銳意進(jìn)取，用孜孜不倦的追求和堅持不懈的努力讓師生踏著素質(zhì)教育的鼓點揚帆起航!
今后工作思路：
1、迎檢的過程，催生了學(xué)校多項工作制度，今后，學(xué)校將以此為起點，構(gòu)建與完善常規(guī)管理的長效機制，堅持做到“制度化、常態(tài)化、精細(xì)化”管理。
2、學(xué)校運動場場已于12月份開工，將抓緊運動場施工進(jìn)度，力爭20xx年春季完工，并投入使用。
3、加快實現(xiàn)班班多媒體建設(shè)，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的顯性作用。學(xué)校多媒體教室也將重新合理規(guī)劃。
4、發(fā)揚和提升學(xué)校南音特色，擬將“唐詩宋詞”編譯成南音曲目，并開發(fā)一至三、四至六兩種配套校本課程。督促南音鎮(zhèn)級小課題常態(tài)開展。
5、開發(fā)獨具特色的大課間活動項目，學(xué)校教師群策群力，做足調(diào)研及可行性功課，力促一項新穎的體育項目在下學(xué)期全面推廣。
6、學(xué)生文明禮儀常抓不懈。
實行一校制管理之后，西邊校區(qū)和總校區(qū)以最快的速度統(tǒng)一校服，學(xué)生的精神面貌煥然一新，但學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等還存在著很大的問題，今后，學(xué)校將在學(xué)生文明禮儀上深層次的下大功夫。
7、以豐富多彩的活動培養(yǎng)視野開闊的新時代小記者。
學(xué)校小記者站成立至今已近一年，本學(xué)期以來，小記者活動豐富多彩，也獲得不少獎項，今后，還將進(jìn)一步為小記者們拓寬渠道，培養(yǎng)視野開闊的新時代小記者。
8、加快教師工程培養(yǎng)。
下一學(xué)期，學(xué)校行政組將積極探索和落實每周工作反饋制度，加強獨當(dāng)一面的經(jīng)驗積累及鍛煉。落實與總校區(qū)師徒結(jié)對的實效活動開展，為教師走出去請進(jìn)來搭建平臺。倡導(dǎo)教師成長16字策略：協(xié)商共研、積極負(fù)責(zé)、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展自己。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇六
20xx年，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照中心學(xué)校的工作意見和每周工作要點，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè)，深入推進(jìn)真教育行動，全體師生齊心協(xié)力，扎實工作，銳意進(jìn)取，圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
1.抓實師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《棗陽市加強作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求，嚴(yán)格落實教師“十項禁令”規(guī)定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》等，倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期，劉新民書記被評為棗陽市“優(yōu)秀老師”。
2.落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周五開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照中心校每周工作要點安排落實各項工作，認(rèn)真開展各項活動，活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。
3.加強師德理論學(xué)習(xí)，積極參加師德活動。結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動，開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過學(xué)習(xí)實踐，進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。
1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過學(xué)生文明行為評比等活動，提高學(xué)生文明意識和愛校意識，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來，學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比，大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性，涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體，切實抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動，通過舉辦各種競賽活動，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行，寫字比賽、主題畫比賽、簡便運算比賽、漢字聽寫大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”等活動。通過以上一系列比賽活動，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，張揚了學(xué)生的個性，提高了學(xué)生素質(zhì)。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高師生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動，認(rèn)真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等，通過主題月教育活動，讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力，獲得知識，感受活動氛圍，達(dá)到熏陶教育的目的。
1.以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校以推行中心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，從教師課堂教學(xué)入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過實行推門聽課、隨機聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動，縮小教師差距，促進(jìn)整體提升。
2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校教研組根據(jù)確定的課題展開實踐，做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進(jìn)行研究，每位教師撰寫了課題論文，并對課題進(jìn)行了分步階段總結(jié)，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中。
3.落實月檢查制度。語、數(shù)教研組長每月對教師進(jìn)行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進(jìn)度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。
4.積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā)，鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的曬課活動。
1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議，征求各方面的意見，制定完善《鹿頭中心幼兒園績效量化工資實施方案》《鹿頭中心幼兒園學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，有效推動學(xué)校各項工作的開展。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間，嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補課，給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實國家課程方案，開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實施。上好體育課，加強陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動，確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3.開展全員讀書活動。學(xué)校進(jìn)一步加強學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角，建立有效管理機制，組織上好每一節(jié)閱讀課，合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少讀一本教育書籍，積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。
4.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以中心學(xué)校大力提高教學(xué)質(zhì)量為契機，認(rèn)真落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求，以教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度，加強學(xué)校常規(guī)管理工作，不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認(rèn)真做好期初工作各項工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，在期末統(tǒng)考中取得了可喜的成績。
安全工作無小事，學(xué)校堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”方針，深入開展20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制，全面加強安全教育。
1.加強值日工作。嚴(yán)把校門，嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)出校園，落實進(jìn)出校園登記制度。增添安防設(shè)備，在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼，減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動，多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動，提高學(xué)生安全防護(hù)意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線，增強自救意識和能力。
4.定期開展學(xué)校安全檢查，定期進(jìn)行水電、校舍安全等專項檢查維修，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，保障師生安全。
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，整合優(yōu)化，提升各類資源配置，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
2.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，盡量做到財盡其效，物盡其用。
回顧一學(xué)期來的工作，雖然有取得一些成績，但不足依然存在。展望新年，我們要樹立百尺竿頭，更進(jìn)一步的信心，加快學(xué)校軟硬件建設(shè)，樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識，加大學(xué)校宣傳力度，爭取各方面支持，努力進(jìn)取，奮力拼搏，奮筆譜寫鹿頭中心幼兒園的新篇章。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇七
（一）抓黨建、促提升，向教師隊伍要質(zhì)量。
1.加強黨的政治建設(shè)，把“兩個維護(hù)”體現(xiàn)在具體行動中。
學(xué)校黨支部組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。學(xué)校緊緊扭住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。
2.履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強化守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。
黨支部要求全體黨員提高思想認(rèn)識，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，增強“兩個維護(hù)”的政治自覺，履好職、擔(dān)好責(zé)，在面對大是大非時要敢于舉旗亮劍，要把落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與落實立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來，與如何推動學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與學(xué)校業(yè)務(wù)工作深度融合，推動學(xué)校成為貫徹黨的教育方針和中央決策部署的堅強陣地。堅持把師生的利益擺在首位，著力構(gòu)建起抓思想、變考核、善用人、強督查的一體化長效機制，不折不扣落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。加強作風(fēng)改進(jìn)，做到管理向服務(wù)轉(zhuǎn)，杜絕官僚主義、形式主義，形成求真務(wù)實、清正廉潔的新風(fēng)正氣。
3.強化黨建引領(lǐng)，推動黨的組織優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢。
4.加強黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。
學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神、省委和貴陽清鎮(zhèn)兩級市委有關(guān)規(guī)定，堅持自查自糾，馳而不息糾治“四風(fēng)”，保持與學(xué)生家長聯(lián)系，對建檔立卡戶及低保戶進(jìn)行幫扶。
（二）抓教學(xué)管理，向常規(guī)要質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的好與劣取決于課堂教學(xué)是否高效。一年來，學(xué)校始終把抓實課堂教學(xué)視為重點之一。學(xué)校以“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本研修抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步。
1.完善教學(xué)常規(guī)制度。將備、教、輔、批、考等環(huán)節(jié)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度管理。堅持開展了新教師匯報課4節(jié)、青年教師展示課4節(jié)、經(jīng)驗教師特色課1節(jié)、名師示范課2節(jié)。通過聽、評課讓老師們相互取長補短，共同進(jìn)步。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行推門聽課，隨時了解老師的教學(xué)情況，并針對聽課存在的問題及時反饋給老師。
2.制定詳實的輔導(dǎo)計劃。學(xué)校除了學(xué)科單項測試外，學(xué)科教師每月有針對性地對學(xué)生進(jìn)行計算、詞語、閱讀、背誦、應(yīng)用題等題型的輔導(dǎo)與檢測，并及時反饋檢測效果，保證了測試的有效性。同時，學(xué)校要求各學(xué)科教師對本學(xué)科的優(yōu)生、后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤，真正將“培優(yōu)輔差”工作落到實處。
（三）抓德育管理，向習(xí)慣要質(zhì)量。
學(xué)校以落實德育常規(guī)工作為中心，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，制定了《學(xué)校班級考核方案》，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，做好每一件小事，持之以恒地反復(fù)抓，提高管理的針對性、時效性，努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊，抓問題不手軟，優(yōu)化育人情境，提升學(xué)生文明形象。讓學(xué)生能自覺做到“三好”，即：在學(xué)校，做有個性，會學(xué)習(xí)，知榮恥的好學(xué)生;在家里，做有孝行，會自理，擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會，做有教養(yǎng)，有責(zé)任，守公德的好公民。
（四）抓安全管理，向平安要質(zhì)量。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，組建強有力的隊伍。安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要保障，是學(xué)校的生命線，全校上下同心、高度重視。學(xué)校對創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程。校長擔(dān)任創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副校長主抓安全工作，班主任負(fù)責(zé)承辦該活動的運作開展。確立了“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制，明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，把安全管理工作分解到教務(wù)處，工會等職能部門，把具體任務(wù)落實到各班級負(fù)責(zé)人身上，并與各處室、各班級簽訂安全責(zé)任書，分工明確，責(zé)任到人，形成了“上下聯(lián)動、左右配合、全員參與、齊抓共管”的管理格局。
一是定期開展校園安全排查。按照“安全第一、預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任人做到“有查必記，有患必除”，保證校園安全一項不漏，盲點不留，隱患不存。
二是落實一票否決制。與各處室負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人簽訂《責(zé)任書》，形成責(zé)任到人，實行責(zé)任追究的管理工作體制。
三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期召開家長會，與家長簽訂安全管理協(xié)議書，建立起了學(xué)生安全管理直通車，為廣大學(xué)生架構(gòu)起一個安全防護(hù)網(wǎng)。同時，利用集會、班會、黑板報、校園廣播、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。
（五）抓品質(zhì)管理，向特色要質(zhì)量。
1.扎實開展“樂童計劃”。學(xué)校多形式全力推進(jìn)“樂童計劃”工作的落實，確保黨的政策在學(xué)校落地并開花結(jié)果。學(xué)校結(jié)合教師特長和實際，開展一系列有益學(xué)生身心健康的文體活動，確保“樂童計劃”工作方向不跑偏，嚴(yán)禁“課堂化”。開設(shè)籃球、足球、書法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫等社團活動小組，每種活動均保證有教師現(xiàn)場參與并進(jìn)行監(jiān)管，讓學(xué)生玩得開心，玩得愉快，做真正的“樂童”。
2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長。規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅持跑操制度，利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進(jìn)行跑操，在跑道上，學(xué)生邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號，精神飽滿，斗志昂揚，步伐一致。
3.開展經(jīng)典誦讀活動。一是對小學(xué)低年級學(xué)生,有選擇地背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,堅持以讀為主,注重培養(yǎng)語感和整體感知能力。高年級學(xué)生,要求背誦《論語》、《大學(xué)》、《少年中國說》等,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,規(guī)范自己言行。
1.脫貧攻堅工作。學(xué)?，F(xiàn)有“四類人員”17人，其中，建檔立卡戶學(xué)生11人，農(nóng)村低保戶學(xué)生4人，殘疾兒童2人，學(xué)校嚴(yán)格按照清鎮(zhèn)市教育局黨委的統(tǒng)一安排部署，開展對建檔立卡戶、低保戶、學(xué)困生的幫扶活動，累計開展幫扶次數(shù)20次；組織全體教師走訪村寨，進(jìn)一步了解學(xué)校貧困學(xué)生家庭情況，制定學(xué)校幫扶措施，確保不讓一個學(xué)生因為家庭貧困而輟學(xué)，累計資助四類人員17人次，幫扶資金4250元整。
2.異地扶貧搬遷工作。學(xué)校現(xiàn)有異地扶貧學(xué)生4人，其中二年級1人，四年級1人，六年級2人。其中異地扶貧搬遷學(xué)生陽天燦獲得德育資助400元整。
3.控輟保學(xué)工作。一是建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度。二是加大控輟保學(xué)宣傳力度，學(xué)校充分利用每年的二月、八月控輟保學(xué)宣傳，累計發(fā)放宣傳單600余張，懸掛宣傳標(biāo)語6條，三是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)年初，學(xué)校和全校277名學(xué)生家長簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，和全校12名教師簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。四是開展缺勤追蹤記錄，每天早上8:00，班主任準(zhǔn)時到班上清點本班學(xué)生到校情況，對未到校的學(xué)生進(jìn)行追蹤，并做好了登記。2021年，經(jīng)過全體家長的配合以及全體教職員工的努力，學(xué)校的輟學(xué)率為0.4.疫情防控。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識、落實責(zé)任。二是做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控；三是加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報；進(jìn)入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
5.工會工作。完成17名退休教師數(shù)字黔老的注冊工作，注冊率100%。12名在職教師工會卡的辦理。
6.體質(zhì)健康工作。完成277名學(xué)生體質(zhì)健康的測試，并按要求進(jìn)行上報。
7.營養(yǎng)餐工作。
（1）始終堅持把營養(yǎng)餐工作放在學(xué)校重點工作來抓，學(xué)校成立了以校長為組長，相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了膳食委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行監(jiān)督學(xué)校營養(yǎng)餐工作，保證做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時、按量供給學(xué)生。
（2）先后健全了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》等21向制度。同時制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行健康體檢、知識培訓(xùn)合格再上崗。
（3）做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作，學(xué)校利用廣播、宣傳標(biāo)語，板報，班主任利用班會課、學(xué)校利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育，使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來，在校學(xué)生無食物中毒事故發(fā)生。
（4）認(rèn)真組織，做好營養(yǎng)餐供餐工作。本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐的學(xué)生共計288人，學(xué)校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗簽名驗收工作，每天出入庫管理，每月將數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門，做到日清月結(jié)，賬目清楚。做好留樣，食堂衛(wèi)生保潔，按時消毒，確保安全。
二、工作成效及亮點。
1.充分利用樂童計劃，開展活動。關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育，教育教學(xué)效果明顯。注重開發(fā)地方特色，開展了。開設(shè)籃球、足球、書法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫等社團活動小組，每種活動均保證有教師現(xiàn)場參與并進(jìn)行監(jiān)管，讓學(xué)生玩得開心，玩得愉快，做真正的“樂童”。
2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長。規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅持跑操制度，利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進(jìn)行跑操，在跑道上，學(xué)生邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號，精神飽滿，斗志昂揚，步伐一致。
3.和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育，以活動為載體，加強學(xué)生思想品德教育，培育具有愛國情懷、刻苦努力、積極向上、陽光自信的陽光兒童。把愛國主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識教育、行為習(xí)慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化，臉上洋溢著燦爛自信的笑容，師生關(guān)系融洽，對學(xué)校高度認(rèn)同。通過開展個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)、開展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)。
三、
存在不足。
1.學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)校除了正常參加的集中學(xué)習(xí)外，基本上沒有主動的學(xué)習(xí)，平時也很少看書，偶爾看看政治新聞也是走馬觀花，看了就忘了。
2.學(xué)校的全體教職員工的工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不夠。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，在工作中只著重上傳下達(dá)，僅僅滿足于完成任務(wù)，只求過得去，不求過得硬，滿足于比上不足比下有余，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強。有惰性心理存在，以自己還要上課寫教案，雜事多為幌子。沒有對年輕教師在課堂中存在問題進(jìn)行分析、指導(dǎo)。
3.安全管理松散，導(dǎo)致一年級李梓涵在體育課上左手骨折，六年級伍紀(jì)偉在課間跑步摔倒，導(dǎo)致左手骨折。
四、下一步打算。
學(xué)校機繼續(xù)堅持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀，堅持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，力爭工作再上新臺階。
1.學(xué)校將緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；一是緊抓常規(guī)不放手，強化過程性教學(xué)常規(guī)督促。二是緊抓教研工作不放松，重細(xì)節(jié)、突關(guān)鍵、強內(nèi)涵、提質(zhì)量。三是著力抓好畢業(yè)班工作，實施有效復(fù)習(xí)。四是依托各級培訓(xùn)，強化教師隊伍建設(shè)。
2.繼續(xù)抓好黨建工作。一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，要在學(xué)懂弄通做實上狠下功夫。進(jìn)一步加強黨員的學(xué)習(xí)教育不斷提高理論學(xué)習(xí)的積極性和主動性爭取學(xué)有所獲學(xué)有所用。繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展并在成果轉(zhuǎn)化上大膽嘗試、勇于實踐為我校開展黨建工作開辟新路。二是進(jìn)一步加強黨員的管理，樹立全心全意為學(xué)校、為師生服務(wù)的思想，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全校師德師風(fēng)建設(shè)。
三是處理好黨務(wù)與業(yè)務(wù)的關(guān)系，把學(xué)校黨組織建設(shè)和學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)上要做到目標(biāo)一致、步調(diào)一致。
3.安全工作。將學(xué)生安全教育納入常規(guī)教育，開展安全教育工作，抓好學(xué)生心理健康教育，不斷推進(jìn)學(xué)校德育安全網(wǎng)格化管理；結(jié)合季節(jié)特點，切實抓好防溺水、防汛、道路交通安全等安全重點工作，開展安全隱患排查整治工作；組織安全演練。確保全校師生的安全。
清鎮(zhèn)市七砂小學(xué)。
2022年1月6日。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇八
1.制定和嚴(yán)格落實“門禁”制度。加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度，村巡邏隊在上下學(xué)重點時段到校執(zhí)勤。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.健全值日護(hù)導(dǎo)師值勤制度。學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有1名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口值勤。
3.堅持課課點名制度。每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度。結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇九
雨別夏日炎，風(fēng)接秋來爽。當(dāng)全國人民仍沉浸在奧運大捷的喜慶之際，閻河鎮(zhèn)中小學(xué)迎來了—秋季開學(xué)工作。在市教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持以“辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園”為宗旨，以教育教學(xué)工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點，深謀遠(yuǎn)慮、科學(xué)布局；銳意改革、克難奮進(jìn)；全面組織、精心安排，有序推進(jìn)開學(xué)各項工作，呈現(xiàn)出起步早、上路快、開局穩(wěn)、工作實的良好工作態(tài)勢。現(xiàn)將我鎮(zhèn)今秋開學(xué)工作匯報如下：
一、基本情況。
我鎮(zhèn)現(xiàn)有公辦中小學(xué)23所（含教學(xué)點），在校學(xué)生5273人，其中初中1所，在校學(xué)生2128人；小學(xué)在校學(xué)生3145人。注冊民辦幼兒園3所，在園幼兒326人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教師216人，其中公辦教師（含資教8人）207人，返聘民師9人。
二、主要做法及成效。
1、盡早籌謀，科學(xué)布局，準(zhǔn)備充分。
（1）隨著生源的不斷減少，學(xué)校布局分散，規(guī)模小，從而導(dǎo)致管理難，質(zhì)量低的矛盾日益突出，為了均衡教育資源配置，提高辦學(xué)效益，早在今年春季，中心學(xué)校就開始醞釀全鎮(zhèn)中小學(xué)布局的進(jìn)一步調(diào)整。7月19日，在閻河鎮(zhèn)黨委的高度重視和積極組織下，召開了全鎮(zhèn)各村書記、鎮(zhèn)直機關(guān)單位負(fù)責(zé)人會議，下發(fā)了《關(guān)于暑期進(jìn)一步調(diào)整全鎮(zhèn)中小學(xué)布局的通知》（閻政發(fā)[2008]17號），這次調(diào)整的范圍是：將兩所中學(xué)合并，新組建鎮(zhèn)高小，將古城等三所完小改辦成教學(xué)點，將李家樓高小改辦成初小，撤并涼亭等七個教學(xué)點，以上所有撤并的學(xué)校均在7月25日前全部到位。
（2）為了保證新學(xué)期順利開學(xué)，中心學(xué)校制訂了《暑期校舍維修方案》，要求各學(xué)校充分利用暑期時間改造學(xué)校危房。截至9月5日為止，共拆除危房1660平方米，維修13000余平方米，新修建1200余平方米，消除了隱患，保證了學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
（3）8月16日，中心學(xué)校召開全鎮(zhèn)中小學(xué)教師暑期集訓(xùn)動員大會，拉開暑期集訓(xùn)大幕。集訓(xùn)中，各中小學(xué)認(rèn)真回顧了過去一年的工作，組織教師深刻地剖析了自身存在的問題，每個教師寫出了3000字以上的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育法律法規(guī)和師德規(guī)范，還開展了教師聘任工作，至8月22日，調(diào)配了中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，完成了中小學(xué)教師第一輪和第二輪聘任，在聘任工作中，各學(xué)校嚴(yán)格按照“按生定編，因事設(shè)崗”的原則，有20余名教師被聘任到比較偏遠(yuǎn)的白塔、山水灣學(xué)區(qū)任教，因而為各學(xué)?？茖W(xué)配備了師資力量，保證了各校開學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。
（4）暑期集訓(xùn)結(jié)束后，各單位隨即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和教師大會，部署新學(xué)年工作，安排教師走訪，全體教師都能服從學(xué)校安排。8月25日，全鎮(zhèn)中小學(xué)統(tǒng)一開學(xué)報名。8月26日，開始上課，寄宿制學(xué)校師生在校就餐住宿。
2、理順?biāo)悸罚怀鲋攸c，快速上路。
（1）各學(xué)校開學(xué)工作都能以教育教學(xué)為中心，堅持“三實”即：領(lǐng)導(dǎo)思路明確，部署工作想得實；教師目標(biāo)明確，責(zé)任把關(guān)抓得實；后勤責(zé)任明確，服務(wù)到位做得實。8月26日各中小學(xué)就排出課表，將時間表、值日表、任課情況表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學(xué)快速上路做好了必要準(zhǔn)備，不打“鬧臺”，不打亂仗，做好“七個一”工作：上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)、就好第一次餐、組織好學(xué)生第一次就寢、出好第一次操、升好第一次國旗、開好開學(xué)典禮大會。
（2）各學(xué)校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。一是確保教師工資兌付，保證辭退民師工資按政策到位。二是積極消危，排查隱患，確保師生人身安全。開學(xué)后，中心學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)一起現(xiàn)場察看校舍用房，檢查食堂、寢室、廁所衛(wèi)生，檢查用水、用電安全。三是建章立制，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全責(zé)任狀。中心學(xué)校還遵照教育部要求，組織中小學(xué)、幼兒園學(xué)生于9月1日晚收看中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》專題節(jié)目，并將“守護(hù)生命黃金法則”印發(fā)到學(xué)生手中。全鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作在“管”字上做文章，在“防”字上動腦筋，在“治”字上下功夫，安全工作做到措施到位，保障有力，無事故發(fā)生。讓學(xué)生收心、家長放心、教師安心。
（3）加強后勤改革，落實科學(xué)管理。暑期當(dāng)中，中心學(xué)校組織專班到黃岡市學(xué)校后勤改革先進(jìn)單位英山縣雷店中學(xué)考察學(xué)習(xí)?；匦：?，隨即組織后勤專班，提早著手，醞釀改革方案，由學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營，集中實行責(zé)任目標(biāo)管理，試行食堂和商店“一卡通”。既保證了食品衛(wèi)生安全，又盡可能地控制利潤，極大地服務(wù)師生，深受師生歡迎。
3、克服困難，精心組織，確保穩(wěn)定。
（1）克服天氣不利帶來的困難。暑期集訓(xùn)恰逢大雨滂沱，開學(xué)之際又遭遇陰雨綿綿，這些對開學(xué)工作帶來實際困難。但是天氣再惡劣，困難再大，也無法動搖學(xué)校既定的工作目標(biāo)和教師高漲的工作熱情。集訓(xùn)動員大會、暑期教師聘任、部署新學(xué)年工作、深入走訪等按安排如期開展，截至8月26日學(xué)生報到5100余人，入學(xué)率達(dá)到90%以上，學(xué)校各項工作步入正軌。
（2）克服人事調(diào)整帶來的困難。為真正形成教師競爭機制和激勵機制，中心學(xué)校暑期集訓(xùn)期間，制定教師聘任方案和實施準(zhǔn)則。各學(xué)校根據(jù)崗位編制預(yù)算，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公開招聘，嚴(yán)格擇優(yōu)，競爭上崗。先后進(jìn)行兩輪聘任，第一輪落聘教師11人，第二輪教師落聘3人，各學(xué)校頂住重重壓力，耐心地做好教師思想工作，澄清是非，化解矛盾，積極做好穩(wěn)定工作。
（3）克服事情多，頭緒復(fù)雜的困難。由于學(xué)校布局調(diào)整和教師聘任工作量大，特別是鎮(zhèn)中學(xué)面臨食堂運行模式改革，基建尚未完工，校園環(huán)境急需修整，任務(wù)極為艱巨。但是，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均能以開學(xué)工作為重，教師都能樹立大局意識，團結(jié)一心，相互協(xié)作，共同布好開學(xué)工作這盤棋。如鎮(zhèn)中學(xué)組織教師以年級組為單位，劃片包干，自己動手清除校園雜草。鎮(zhèn)高小領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭示范，修整花草，美化校園。
4、規(guī)范行為，堅持標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實。
（1）各學(xué)校的作息時間表、課程表，完全按湖北省教育廳頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)實施，按時作息，開齊課程，開足課時，嚴(yán)格落實，尤其是小學(xué)體音美課程，中心學(xué)校要求各學(xué)校要克服硬件不足、師資短缺的矛盾，想方設(shè)法改善體音美教學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
（2）學(xué)校收費歷來是敏感話題，今秋學(xué)期，中心學(xué)校嚴(yán)格依照上級標(biāo)準(zhǔn)，重申收費紀(jì)律，落實“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行“一個標(biāo)準(zhǔn)”。實行收費項目公開、收費標(biāo)準(zhǔn)公開、收費依據(jù)公開。做到“三個到位”，校長宣傳到位、班主任執(zhí)行到位、財會人員監(jiān)控到位。到目前為止，中心學(xué)校還沒有收到一例違規(guī)收費的舉報。
（3）書刊發(fā)行、課輔讀物和學(xué)生平安保險實行市場運作。各學(xué)校做到“三無”，即：無學(xué)校強迫、無班主任或科任教師參與、無強行推銷行為。目前學(xué)生平安保險投保率為98%。
5、其他工作，力抓不懈，卓有成效。
（1）職教招生工作。今年暑期，中心學(xué)校先后兩次召開了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和初三全體教師會，落實市教育局下達(dá)的中職招生計劃任務(wù)，將班子成員和教師分成若干小組，分別下到所轄各村，逐家逐戶登門做好宣傳發(fā)動工作，演繹了一部新的“勸學(xué)篇”，由于工作扎實，收效顯著，截至9月2日，全鎮(zhèn)共輸送中職生248人。其中理工中專87人，乘馬崗職業(yè)高中85人，麻城工業(yè)學(xué)校52人，新華職業(yè)學(xué)校12人，順河職業(yè)高中12人，圓滿完成了中職招生任務(wù)。
（2）民辦幼兒園管理。9月8日，市交警直屬中隊一行來我鎮(zhèn)會同中心學(xué)校一起對全鎮(zhèn)3所民辦幼兒園進(jìn)行了車輛安全專項檢查，建立了校車檔案，制定了安全責(zé)任制度，簽訂了安全責(zé)任狀，發(fā)放了接送學(xué)生車輛統(tǒng)一標(biāo)識。
（3）做好“兩迎一考”準(zhǔn)備工作。為迎接十月份黃岡市示范學(xué)校復(fù)查、黃岡市示范實驗學(xué)校創(chuàng)建，組織好9月25日舉行的國家義務(wù)教育監(jiān)測考試，中心學(xué)校組織鎮(zhèn)中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師專門召開兩次會議，傳達(dá)上級精神指示，明確工作要求，成立迎檢專班，盡早著手各項準(zhǔn)備工作。目前，各項工作正在緊鑼密鼓的籌備之中。
三、主要問題。
1、全鎮(zhèn)教師老齡化依然嚴(yán)重，尤其是小學(xué)教師平均年齡在53.5歲，急需補充新鮮血液。
2、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺，教師專業(yè)化程度較低。小學(xué)沒有體音美專任教師，初中政治、歷史、地理、生物等學(xué)科專業(yè)化程度較低。
3、隨著小學(xué)寄宿制管理模式的推廣，教師保姆化需求愈趨增大，但小學(xué)教師的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、心理障礙和護(hù)理常識等方面的缺陷，阻礙這種需求的正常延伸。
4、寄宿制小學(xué)的寄宿生活條件需要進(jìn)一步投資改善。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十
豐收的季節(jié)落下帷幕，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲，在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中，我校在上級各級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會議精神及內(nèi)容，全面實施素質(zhì)教育，努力加強學(xué)校德育工作，長抓學(xué)校安全、教育教育等工作，現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為讓我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個新的臺階，我校根據(jù)中心校的要求，結(jié)合學(xué)校實際，在完成了各級教育管理部門交給的各項任務(wù)的同時，為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平，特采取了以下措施。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強化管理過程。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè)，在備課方面我們有嚴(yán)格的要求，在授課過程中，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔，講練結(jié)合，布置作業(yè)有針對性、層次性，少而精，批改作業(yè)及時有效，反饋迅速。
了多種形式的教研活動，給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。
3.抓好單元檢測，注重學(xué)生個性差異，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因，我校各班都或多或少存在差生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是一大難題，但我們始終堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好單元檢測，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
4.用活動豐富師生的生活，雖然南開鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建在我校，但是學(xué)校還是開展了其他活動來激發(fā)師生的激情。10月中旬，學(xué)校開展了新進(jìn)教師的見面課活動，給年輕教師一次鍛煉的機會。9月份分別開展了學(xué)生演講、書法比賽等活動。各年級獲獎學(xué)生均領(lǐng)到了獎狀和獎品。
5.堅持原則，把學(xué)生成績納入期末教師考評，并且占了很大的比例。利用制度進(jìn)行人性化的管理。
二、學(xué)校紀(jì)律考勤。
在考勤方面，要求我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己，不早退、不遲到，嚴(yán)格按照規(guī)定的時間范圍準(zhǔn)時到校、離校，堅持“無大病，無要事，不請假”的原則，公假、事假及國家法定假日必須按照請假程序，填寫統(tǒng)一的請假單，由學(xué)校規(guī)定的人員簽字后交學(xué)校考勤人員處生效。無論是什么人，事假超過規(guī)定節(jié)數(shù)后采取扣期末考核分的方式進(jìn)行處罰。一視同仁，不放任，不包庇。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，真誠對待每一個學(xué)生。
三、學(xué)校信息處。
1.學(xué)生學(xué)籍，由于本學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)一直處于整修狀態(tài)，全校學(xué)生流動情況雖然整理清楚，但是沒有進(jìn)行系統(tǒng)操作，一年級新生的信息錄入也未完成。但是學(xué)生流動相關(guān)材料充分。一旦學(xué)籍系統(tǒng)能夠正常工作，我校將一最快的速度完成系統(tǒng)操作。
2.學(xué)生體質(zhì)健康，根據(jù)上級的相關(guān)要求，通過實際測試，我校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成上報工作。
四、教師能力提升。
教師的工作總的來說就是教育教學(xué)，一個“教育教學(xué)”，包含了太多的責(zé)任和付出，要個學(xué)生一碗水，老師要是源頭。這就對我們老師的工作提出了很高的要求。學(xué)校要求老師要注重自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，新課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
五、存在的問題。
1.學(xué)校存在不少待優(yōu)生，學(xué)生的輔導(dǎo)工作有待強化。
2.部分教師意識淡薄，沒有危機感。
總之，“一份春華，一份秋實”，有耕耘必有收獲，今后，我們會加大管理力度，相信只要堅持不懈，全校師生共同努力，南開小學(xué)的明天會燦爛輝煌。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十一
1.制定、落實安全會議制度。每周召開學(xué)校安全工作會議，按規(guī)定落實“一崗雙責(zé)”情況，制定“一崗雙責(zé)”制度，并按“一崗雙責(zé)”要求帶隊檢查。積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，加強和維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”“平安校園”。
2.健全安全機制，明確職責(zé)。成立以陳副校長為組長，學(xué)校安全專員、派出所片警李貞春警官、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校與班主任、各功能室負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人。班主任與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》，明確責(zé)任。
3.完善安全網(wǎng)格化管理制度。
在原有各項制度和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，制定并上墻了《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)域網(wǎng)格化管理制度》。通過制度逐漸完善管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀思想，進(jìn)一步深入探討校園文化建設(shè)，切實做好群眾路線教育實踐活動、市區(qū)文明創(chuàng)建等各方面工作，進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將20xx年下期主要工作總結(jié)如下：
1、文明創(chuàng)建工作：
（1）學(xué)校加強日常管理和教育工作，按要求開展了相關(guān)迎檢工作，做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數(shù)測評和校園周邊環(huán)境測評，10月22日市文明辦督查暗訪、10月28日市教育局學(xué)生工作處督查都得到高度肯定，區(qū)委劉匯書記率區(qū)多家單位領(lǐng)導(dǎo)來校查看校園周邊環(huán)境，對學(xué)校校園門口及周邊干凈整潔的道路、無一流動攤販、井然有序的出入表示充分肯定！
（2）校園內(nèi)外做好了“社會主義核心價值觀”和“遵德守禮”的知識宣傳，同時學(xué)校少先隊部門和團員青年堅持開展了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動及傳統(tǒng)節(jié)日主題活動，這些活動得到了上級高度肯定和家長一致贊同！
（3）特別是在迎接中央文明辦的暗訪調(diào)查中，教育局喻局長親自到校督查，學(xué)校各項迎檢工作得到了充分肯定，并就細(xì)微之處進(jìn)行了落實和整改！
（4）積極組織學(xué)生參加“做一個有道德的人”網(wǎng)上祭英烈簽名活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語和“向身邊的好人學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)投票活動，每項活動都有方案、圖片、小結(jié)和新聞報道！
1、改善辦學(xué)環(huán)境、提升學(xué)校品味：
（1）積極爭取教育局投入，更換了所有教室的黑板，換成了磁性黑板，更換了兩個講臺，和部分班班通電腦。
（2）暑假期間，爭取教育局投入10萬元為學(xué)校所有北向窗戶加裝了不銹鋼護(hù)欄，更換了所有走廊、樓道地板。
（3）學(xué)校自籌資金，將影響安全及采光的雪松移除，種上了四棵桂花樹，美化并綠化了校園！
2、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)：
（1）實施人性化和科學(xué)民主管理相結(jié)合，點點滴滴為老師們創(chuàng)造和諧、幸福的氛圍，聘請了門衛(wèi)專門為老師們做可口而又營養(yǎng)的中餐，讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日，工會總會送上蛋糕券，表達(dá)真誠的祝福;文明辦公室堅持評比獎勵，一份水果，一盒抽紙，盡顯關(guān)懷和體貼！
（2）全年組織老師們進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和討論8次，組織了38次教師會議，每次例會都認(rèn)真?zhèn)鋾?，以會代?xùn)，認(rèn)真總結(jié)，反思，強調(diào)，認(rèn)真鋪排，并按時完成每周計劃，總結(jié)上傳工作。
3、強化常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量：
（1）進(jìn)一步落實學(xué)校精細(xì)化管理，讓管理為教師、學(xué)生、家長服務(wù)。全期堅持每周每天行政和值日老師值日，對老師們每天的出勤、早自習(xí)、做操、上課、路隊、打掃等進(jìn)行全天登記和檢查，并在周例會上進(jìn)行反饋，同時4次接受教育局督學(xué)鄧蓮花校長下校督學(xué)：分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學(xué)校迎接教育強區(qū)檢查準(zhǔn)備、學(xué)校課程設(shè)置與執(zhí)行、行政兼課、新教師培養(yǎng)、教師作業(yè)批改和布置、體育鍛煉一小時、行政兼課及教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行詳細(xì)的檢查。學(xué)校管理工作的到位、細(xì)致得到了充分肯定！
（2）本期注重特別重視團員青年教師培訓(xùn)和成長，從備課指導(dǎo)、師徒結(jié)對、亮相課、跟蹤課、復(fù)習(xí)課指導(dǎo)等方面入手，幫助青年教師盡快成長！
（3）營造良好學(xué)習(xí)氛圍，制定實施“你追我趕”學(xué)習(xí)表彰方案，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵！
4、豐富師生活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
（1）以教研組為單位，開展豐富多彩的校本研訓(xùn)，如進(jìn)行了“生命化課堂”的全員賽課等活動，讓老師們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在課堂中成長！
（2）以工會為龍頭，分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動，加強團隊精神，提高集體凝聚力！
（3）以節(jié)假日和主題活動為契機，組織學(xué)生開展豐富多彩的活動，提升學(xué)生素質(zhì)！中秋節(jié)、重陽節(jié)都開展了主題活動，特別是下半年的“小羊快跑！帶著愛和感恩出發(fā)”跨年親子運動會，特別精彩難忘，這些活動都得到了上級的充分肯定，家長的大力支持和高度贊揚！
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十三
秋季，我校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，以。
教學(xué)。
常規(guī)管理為切入點，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期的工作。
總結(jié)。
如下：
一、加強制度管理，切實規(guī)范辦學(xué)行為。
一期來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
1、抓好班子建設(shè)，增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。為了充實班子隊伍，提高管理質(zhì)量。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門出臺的一系列文件，深入領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程，有秩序安排教育教學(xué)工作，不隨意停課、調(diào)課，認(rèn)真上好音、體、美課程，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。
3、學(xué)校行政人員深入各年級、學(xué)科，參與年級、學(xué)科開展的各項活動，進(jìn)行聽課、檢查，并在行政例會上進(jìn)行交流，實事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題，行政人員針對問題商量對策，集思廣益，及時采取措施解決問題。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來，學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。
1、加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我們堅持各項教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實片區(qū)教督中心提出的“七認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)要求，切實做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。
2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況，每月組織一次“七認(rèn)真”專項抽查和調(diào)研，全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況，并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報，充分肯定成績，適時指出問題，督促每一位教師切實做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。
三、
重視隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點之一。
2、重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn)，教師們通過全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍。另一方面，我們也把握機會，組織教師參加電教館開設(shè)的網(wǎng)上培訓(xùn)活動，本期有一半以上教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn)，并順利通過了考核。
3、進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“師徒結(jié)對”教學(xué)競賽教研活動等途徑，為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機會，搭建成長的平臺。
4、我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
5、加強以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，并加強對班主任的培訓(xùn)，進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的長效機制。
6、認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》，《奉節(jié)縣雙十條》、《奉節(jié)縣十不公約》，對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育，通過活動來加強對學(xué)生的思想品德教育，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了環(huán)保繪畫大賽、感恩父母活動、法制手抄報競賽、“重陽節(jié)”活動、“經(jīng)典誦讀”比賽、紅色革命故事、普法活動、慶?！霸薄⒅v述我自己的故事比賽等一系列活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。
四、增強教研意識，深入推進(jìn)課程改革。
1、認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。本學(xué)期，教務(wù)處為每位教師分發(fā)必讀書籍和校本培訓(xùn)材料，組織全體教師，特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了教師的理論水平，提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時抓好教育教學(xué)反思工作，指定了四位學(xué)科負(fù)責(zé)人，每周收集教師的優(yōu)秀反思，每兩個月進(jìn)行一次評比，很好地培養(yǎng)了教師思考的習(xí)慣。
2、嚴(yán)格規(guī)范各級課題的操作規(guī)程，努力提高課題研究的質(zhì)量以達(dá)到課題研究的目的。
3、學(xué)校教科室積極組織論文競賽活動，鼓勵教師深入研究，認(rèn)真總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)論文，本期組織的校際論文競賽共收到20篇論文，并向上級部門推薦優(yōu)秀論文8篇，分別獲得一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名的好成績。
五、強化安全教育，努力打造和諧校園。
我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。
1、積極建立學(xué)校安全防范機制，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設(shè)，全面落實治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時注重對學(xué)生加強交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
3、規(guī)范各項制度，重視衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理，規(guī)范各項制度，落實崗位職責(zé)，進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔，并進(jìn)行巡視和檢查，從而改善校園環(huán)境。
一期來，我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效，但與上級對我們的要求仍有較大距離，今后，我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動學(xué)校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。
使我非常陶醉。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十四
學(xué)校要切實做好各項教學(xué)工作，那秋季學(xué)校教學(xué)總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享秋季學(xué)校教學(xué)。
來欣賞一下吧。
“做一名好老師”是很多老師終生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”尺度自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在思維上，愛國愛黨，踴躍上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思惟覺醒，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生，教師必需先身先之率，時時做到教書育人、現(xiàn)身說法、為人師表，以自己的人格、舉動去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接收我、喜好我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改造中活化自己的角色》等文章，盡力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意本身師表形象的同時無比重視對學(xué)生的全面培育。由于我深信良好的品行是每個人身上最美的貨色，針對社會這一大氣象和學(xué)生這一小景象我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中，我積極、自動、勤奮、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校部署的各項工作;我還重視文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思維覺悟、實踐水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。
二、在教導(dǎo)教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，謹(jǐn)慎治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的宿愿、最高的名譽。作為一名語文教師，讓學(xué)生控制良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的責(zé)任。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真研究提綱，仔細(xì)分析教材的編工筆圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究古代教育技巧在課堂教學(xué)中的利用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的措施及手段，摸索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住所有機遇認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實際中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有教訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時，平常能以“團結(jié)、配合”的精神和老師們獨特交流、彼此學(xué)習(xí)、奇特進(jìn)步。
在班主任方面，我愛崗敬業(yè)，瀆職盡責(zé)。多年來，我時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次運動這個學(xué)期，我班取得了較好的成績，……我信念讓他們在一種“寬松、探索、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品格和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”，使“保險”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級欣欣茂發(fā)，尤其器重與家長的聯(lián)系，運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變更，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是提高了仍是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地輔助老師發(fā)展教育活動。因為我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表示反饋過來，渴望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參加對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學(xué)期來，我始終一如既住地去實現(xiàn)一件件事件，做好一項項工作。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)才干上，還是在教育教養(yǎng)上都有了一定的提高。但我平時工作中浮現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如實際知識不夠，論文精品意識不強;電腦常識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長補短，一直努力。
這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨，順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作，緊跟時代的步伐，現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、思想方面:。
一年來，我堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行xx大精神，堅持時事政治的學(xué)習(xí)和新聞報紙的收看，積極參加黨課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項活動，處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)，服從組織分配，對工作盡職盡責(zé)，任勞任怨。
能嚴(yán)格遵守校級校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班，團結(jié)同志，能與同事和睦相處。教育教學(xué)中，始終把關(guān)愛學(xué)生，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個人。一年來，我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦，不怕累，以負(fù)責(zé)為己任，以助人為樂趣，以百倍的熱情積極的工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大主體參與教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在:。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點，以主體參與教學(xué)模式為綱，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié)，在校內(nèi)聽課22節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、我虛心向同事請教，積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，堅持把微笑帶進(jìn)課堂，把愛心帶給學(xué)生，注重學(xué)生身心的全面發(fā)展，認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實，工作中我不恥下問，堅持學(xué)中干、干中學(xué)，邊學(xué)邊干，在教育教學(xué)中，我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運用到教學(xué)設(shè)計的全過程，同時為使自己的工作有方向，我堅持學(xué)習(xí)課改理論知識，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，認(rèn)真書寫案例、反思，總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗，并將它撰寫成論文，以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭取工作水平的更大提高。
本學(xué)期，認(rèn)真慣徹區(qū)教育局““培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字工程，落實科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范教育教學(xué)行為，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。深化“一主多輔互動式”教學(xué)模式，實施有效練習(xí)，開展了課堂觀察，優(yōu)質(zhì)課評比，構(gòu)建高效課堂，開展高效課堂大討論，“雙語”拓展等形式多樣的活動。本學(xué)期開展和落實了以下工作：
一、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理月活動。
1.定準(zhǔn)活動的目標(biāo)：根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)管理月活動的。
工作計劃。
我校于xx年9月1日-10月31日以開展“教學(xué)常規(guī)管月理活動”為中心。深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革著力抽查集體備課的二次備課規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
2.重抓教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行與落實：各教研組長認(rèn)真制定“人人上一節(jié)好課活動”安排表，表中有觀察者的姓名，有具體的時間、授課的內(nèi)容、觀察點(交趙茹老師)。人人準(zhǔn)備一份課前議課的材料、課中二次備課教案、課后議課(反思、觀察記錄及匯報、改進(jìn)具體建議)。每位教師每周看課不得少于3節(jié)。說課、課中觀察量表、議課的記錄、觀察匯報活動完后交教研組長。將說-授-評、課堂觀察和“一主多輔互動式”教融為一體。
3.每位教師在組內(nèi)上一節(jié)公開課(本次活動是以學(xué)科為單位)。教研組長依據(jù)組員課堂觀察量表，并綜合同組教師的各觀察點和評分評出一,二、三等獎。通過這一活動來促進(jìn)有效教學(xué)，打造高效課堂。學(xué)科帶頭人、骨干教師在全校上觀課模課、示范課;年輕教師上好匯報課;新教師好上過關(guān)課。。
4.每位教師寫一份自己最滿意的教學(xué)設(shè)計。在集體備課的前提下，根據(jù)班級學(xué)生的實際，二次備課，精心設(shè)計教案。先在組內(nèi)評比，然后全校評選，并將評選結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
5.每位教師寫一篇教學(xué)反思。寫得好的教師在周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間全校教師中交流。
6.每位教師提供一份自已最滿意的課后記(學(xué)校組織評選并展示)。
二、用形式多樣的活動，促師生和諧發(fā)展。
開學(xué)初，教導(dǎo)處和校長室將0306學(xué)年度全面完成目標(biāo)的16位突出貢獻(xiàn)獎教師教育教學(xué)的先進(jìn)事跡編寫了一本綠陰集子，教育總支書記陳明利為這本集子寫了序。這本綠陰集子于xx年10月16日出爐，學(xué)校教師人手一冊，利用周五組織全校教師學(xué)習(xí)。
市區(qū)教研員來校調(diào)研活動中，教研員對八位教師的課堂教學(xué)總的評價用到最多的兩個字是“精彩”，總的感受是“今天看到的比昨天看到的不知好多少”。課堂上有示范、有演練、有思考。學(xué)生參與度高，每個學(xué)生就動起來，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。實驗設(shè)計精妙，活動形式多樣，學(xué)生思維活躍，積極動手動腦。教師敢大膽放手，允許學(xué)生犯錯誤。學(xué)生間相互評價，學(xué)生敢向教師提出批判思想。突出一主多輔互動式的課堂教學(xué)模式。開放課堂生成資源，突出個性，先學(xué)后教，落實反饋。凸現(xiàn)新課程理念，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，激發(fā)學(xué)生情感。
在“校優(yōu)質(zhì)課競賽”活動中，趙茹被評為一等獎，吳艷霞、張云龍、阮新龍被評為二等獎，姜琴、郝曄、韓文英、鄭妮被評為三等獎。通過這一活動的開展展現(xiàn)出了新課程教學(xué)理念，促進(jìn)了教學(xué)方式的優(yōu)化，創(chuàng)造出了精美的教學(xué)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建出了高效課堂。
期中考試后，評出了完成目標(biāo)出色的班級，學(xué)科達(dá)標(biāo)的先進(jìn)教師，超區(qū)平的學(xué)科組，各班評出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、進(jìn)步之星、體育之星、勞動之星、文明用語之星。通過這一活動激勵師生爭先恐后，奮發(fā)上進(jìn)。
期末考試，每班評出一個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，2名進(jìn)步最快的學(xué)生。其目的是讓“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，播種發(fā)芽，開花結(jié)果。課堂小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，小組成員之間分工合作、優(yōu)幫困、一幫一、你說我答，你教我學(xué)，你爭我辯，形成課堂上我參與、我合作、我成功、我快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
三、加強對學(xué)生有效練習(xí)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生人人一本預(yù)習(xí)本、改錯本、德育導(dǎo)師記載本。認(rèn)真研究和落實“有效練習(xí)”，學(xué)生作業(yè)全批全改，作業(yè)量達(dá)到要求(語文、數(shù)學(xué)、英語每課時一次作業(yè)，物理、化學(xué)每周三次作業(yè)，思品、歷社每框題一次作業(yè)，)備課組長負(fù)責(zé)組織安排好每周一測，學(xué)科教師將周測成績輸入年級組長電腦，年級組長將成績交校長室。
將譚衡老師在多年的教學(xué)中總結(jié)的有效練習(xí)策略組織本校教師學(xué)習(xí)并加以推廣。有效練習(xí)要從三個維度來抓，一是有效練習(xí)的設(shè)計，二是有效練習(xí)的管理，三是有效練習(xí)的過程和方法。
有效練習(xí)設(shè)計從精、新、全、量、類、層六個方面入手選題，有效練習(xí)的管理從查、閱、析、輔、研、跟六個環(huán)節(jié)來抓，有效練習(xí)的過程與方法做到落實每節(jié)清，過好每章關(guān)，夯實每單元，把握總復(fù)習(xí)，從糾復(fù)變合分五個方面對學(xué)生錯題回爐、復(fù)印式練習(xí)，一題多變、多題合一，復(fù)雜的題簡單化。
四、以課堂觀察為平臺，創(chuàng)設(shè)校本教研氛圍。
課堂觀察對改善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、搭建教師協(xié)同教學(xué)與合作施教、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展有著極其重要意義。其目的一：是改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，達(dá)成學(xué)生課堂有效學(xué)習(xí);其目的二是：推動教師參與研究，達(dá)到互惠互贏、共同發(fā)展。在課堂觀察中，首先我想選以下幾個觀察點來進(jìn)行觀察，一步步來擴大和細(xì)化觀察點，與我校教師一起觀察課堂、研究課堂，構(gòu)建有效課堂，共同發(fā)展。
課堂觀察的程序包括：課前、課中、課后三大環(huán)節(jié)。與以往的說授評基本相似，課前會議課：被觀察者說課被觀察者與觀察者的交流雙方商議確定觀察點。課中的觀察著重看授課教師“一主多輔互動式”教學(xué)模式運用情況，學(xué)生的參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流、師生互動、學(xué)生有效練習(xí)等情況。將說授評活動，“一主多輔互動式”教學(xué)模式、有效練習(xí)融于課堂觀察之中。
教師們在課堂觀察中，從課堂觀察的四個維度，20個視角出發(fā)，將觀察點步一步細(xì)化，全身心投入課堂觀察，發(fā)現(xiàn)同行教學(xué)中的閃光點，供自己學(xué)習(xí)和借鑒，同時也要指出和幫助同科教師課堂教學(xué)中的不足，大多數(shù)教師觀察后寫出了多篇質(zhì)量較高的觀察報告。達(dá)到教師共同提高、共同發(fā)展的目的。
五、加強教育管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。
1.制定了關(guān)于控制學(xué)生在校時間的規(guī)定及措施與辦法。
2.組織全校教師學(xué)習(xí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。
3.制定監(jiān)督學(xué)生課外作業(yè)量的措施與辦法，做到位每月集中檢查與抽查相結(jié)合。
4.學(xué)校制定了嚴(yán)禁違規(guī)補課的檢定和在崗教師違規(guī)補課的措施與辦法，并利用周五集中學(xué)習(xí)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.學(xué)校對立關(guān)于使作教輔資料作出了祥細(xì)的規(guī)定，并通過各種形式和各種渠道進(jìn)行宣傳，學(xué)校與每位教師簽定責(zé)任狀。
六、構(gòu)建師生和諧校園，打造質(zhì)量品牌。
學(xué)校通過市教育局、市環(huán)保綠色學(xué)校驗收達(dá)標(biāo)，高質(zhì)承辦了xx年武漢市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程現(xiàn)場會，學(xué)生參加區(qū)田徑運動會比賽榮獲團體總分第四名，參加區(qū)迎春長跑比賽榮獲團體總分第八名，學(xué)生參加武漢市數(shù)學(xué)知識競賽榮獲團體總分一等獎。
學(xué)生參加區(qū)田徑運動會及迎春長跑9人獲得名次，學(xué)生參加武漢市語文知識競賽獲獎31人，學(xué)生在語文拓展活動中，參加xx區(qū)古詩文背誦、區(qū)評介比賽二人獲一等獎，一人獲二等獎。學(xué)生參加武漢市英語能力競賽獲獎8人，參加武漢市數(shù)學(xué)知識競賽獲獎23人，在教育發(fā)表文章4篇。
教師撰寫的教科研論文和教案獲國家級2人，市級1人，區(qū)級4人，向守瑜老師在教育信息網(wǎng)、共青團網(wǎng)站共發(fā)表通信報道66篇，xx區(qū)教育局、教科室將田校長在上海參加“中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展高級校長研修班”學(xué)習(xí)體會“充電歸來”出了兩萬多字一期專刊。
期末考試同年級各班相比全面完成目標(biāo)的班級有：七(1)班、八(1)班、八(2)班、九(1)班、九(2)班、九(3)班、九(4)班班主任分別是：魏新華、徐偉、張進(jìn)、何育華、王偉峰、向守瑜。
期末考試同年級各班相比全面完成目標(biāo)的班級學(xué)科有：七(1)班語文、七(1)班的數(shù)學(xué)、七(2)班數(shù)學(xué)、七(1)班英語、七(3)班英語、七(3)班的歷社、七(3)班思品、八(1)班語文、八(2)班數(shù)學(xué)、八(4)班數(shù)學(xué)、八(4)班英語、八(2)班物理、八(1)班歷社、八(2)班歷社、八(1)班思品、九(1)班語文、九(2)班語文、九(3)班語文、九(3)班數(shù)學(xué)、九(4)班數(shù)學(xué)、九(5)班數(shù)學(xué)、九(3)班英語、九(4)班英語、九(5)班英語、九(1)班物理、九(2)班物理、九(2)班化學(xué)、九(4)班化學(xué)、九(5)班化學(xué)、九(1)班歷社與思品、九(3)班歷社與思品、九(4)班歷社與思品這些教師分別是：吳啟盛、魏新華、郝曄、王琳、胡伶芳、吳啟盛、胡宜桐、劉漢清、余春紅、趙茹、周立平、宗敏、吳艷霞、徐偉、韓文英、黃小鵬、向守瑜、周桂萍、黃開泳、夏艷蘭、王偉峰、汪娟、阮翠萍、劉家權(quán)、涂永鴻、朱漢軍、阮星龍、何學(xué)文(田化清)。
以上一大批教師在課堂教學(xué)中，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。以學(xué)生為中心，大膽探索“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，督促學(xué)生學(xué)習(xí)到位;在課堂教學(xué)中注重師生間的情感交疊，不放棄一個學(xué)生，，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生人人享受公平教育，想辦法讓學(xué)困生學(xué)會學(xué)習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，賞視學(xué)生，與學(xué)生和諧相處，用自已的愛心、責(zé)任心、淵博的知識和人格魅力呵護(hù)著每一個孩子的成長，深受學(xué)生喜愛。
在教育教學(xué)中一直踏踏實實、辛勤的耕耘、默默無聞地工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重知識的積累、檢查、糾錯、面輔、重檢，重點分析學(xué)生共性問題，分層解剖學(xué)生個性問題。讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展，用自己的智慧和汗水展示當(dāng)代教師育人風(fēng)采。
在集體備課中，教師間精誠合作，一課一研討、一天一交流，分工合作、集思廣益，在課堂上各顯神通，在合作中競爭，在競爭中合作。課中盯學(xué)生，課下找學(xué)生;教師心中無時不學(xué)生，學(xué)生心中時時想學(xué)習(xí)。
七、存在的問題。
1.在探究“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式中少數(shù)教師的認(rèn)識還不夠到位，體會不深，實施的力度不大，參與看課和輔導(dǎo)還不夠積極主動。
2.集體備課體現(xiàn)協(xié)同教學(xué)、合作施教不明顯，存在以個體備課的資源共享代替了集體備課，有待想辦法去解決，真正提高集體備課的質(zhì)量。
3.班主任協(xié)調(diào)科任教師抓學(xué)生學(xué)科成績的平衡沒有采取具體的措施和辦法，與同班教師、學(xué)生在學(xué)習(xí)上的溝通與交流針對性不強。
4.還有極少數(shù)教師坐班、考勤方面顯得比較散漫，下午第一節(jié)課經(jīng)常遲到、早退，中途離校，不履行請假手續(xù)，有一定負(fù)面影響。
為切實做好學(xué)校各項安全工作，有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生，確保學(xué)校各項工作順利開展，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將秋季開學(xué)安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確，嚴(yán)格落實學(xué)校安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值周教師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間、夜間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責(zé)。
學(xué)校在學(xué)年初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故。
應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。
三、全面排查,立行立改，徹底消除安全隱患。
1、開學(xué)初，中心校要求各村學(xué)習(xí)小組全員參與全面深入開展安全隱患大排查，要求不留死角，不留盲區(qū)。對排查出的安全隱患要及時整改。中心校深入各村學(xué)習(xí)組抽查。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
2、積極做好校園消防安全防范。學(xué)校加強對消防通道、安全出口等部位及用火、用電等環(huán)節(jié)的排查，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材。通過學(xué)校宣傳欄、校會、班會、國旗下講話等方式，集中進(jìn)行安全教育活動，全面提升學(xué)生安全意識。組織開展以防地震、防火災(zāi)為主要內(nèi)容的安全避險應(yīng)急疏散演練。增強學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護(hù)的能力。
3、切實做好校園飲食衛(wèi)生檢查及秋季疾病防控工作。(1)、強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，對學(xué)校食堂、儲藏室等進(jìn)行全面徹底檢查，認(rèn)真做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生工作和餐具的消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施，加強食品采購、儲存、加工、銷售流程管理，堅決杜絕學(xué)生集體食物中毒事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生零食不入學(xué)校的制度。(2)、加強學(xué)校生活飲用水水源排查。(3)、做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作，落實傳染病預(yù)防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
4、強化交通隱患排查與管理。繼續(xù)做好周五護(hù)送學(xué)生制度，落實好學(xué)生周五離校簽名。禁止學(xué)生乘坐“三無車輛”，對發(fā)現(xiàn)的存在違法違規(guī)接送學(xué)生現(xiàn)象的車輛，及時向當(dāng)?shù)毓步痪块T舉報。
5、加強校園及周邊治安秩序排查與整治，強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入學(xué)校。
校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校應(yīng)繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點，沒有終點。時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力.
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十五
回顧為了發(fā)展，總結(jié)為了來期。一學(xué)期來，我們義門小學(xué)在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過大家的共同努力，學(xué)校各項工作得到穩(wěn)步、有序、健康地推進(jìn)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)務(wù)實，勤政高效，牢固樹立質(zhì)量和競爭意識，堅持以“團結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，藐視困難，敢于勝利”為工作口號，以“民主治校，改革強校，科研興校，質(zhì)量立?！睘楣ぷ鞔胧尕瀼芈鋵崱秲x隴縣中小學(xué)教育教學(xué)管理工作規(guī)范》，與時俱進(jìn)，樹立全新的教育理念，不斷深化教學(xué)改革，經(jīng)過全體教職工的團結(jié)努力和勤奮工作，較好地完成了本學(xué)期的各項工作目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、班子務(wù)實。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，親自上課，親自聽課，親自參加教研活動研究課。校長辦公室聽課142節(jié)，人平達(dá)到41節(jié)有余;教導(dǎo)處主任聽課48節(jié);教科室主任聽課51節(jié)，政教處干部聽課102節(jié)，人平達(dá)到50節(jié);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，人平上課6、5節(jié);蹲點教研組，與一線任課教師品評、研究課堂教學(xué)工作，全期參加教研工作會議18人次。所任學(xué)科的期末考試成績均居于本學(xué)區(qū)的中等水平以上。
2、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)帶頭。一是校長、教導(dǎo)主任參加校長論壇后，寫心得體會，聯(lián)系學(xué)校實際，撰寫學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的專題文章12篇。二是加強理論學(xué)習(xí)，帶頭參加“三新一德”自學(xué)考試，以比較優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。帶領(lǐng)了全校一批中青年教師的學(xué)習(xí)積極性，全校32名教師報考，均達(dá)到了合格水平，創(chuàng)造了全區(qū)報考人數(shù)最多，參考結(jié)業(yè)速度最快的的奇跡。使教職工的教育教學(xué)理論水平得以大面積提高。
3、管家理財實效。因歷史原因，學(xué)校欠賬嚴(yán)重，為了不影響學(xué)校的正常發(fā)展，在用錢辦事方面，嚴(yán)把“應(yīng)該”和“可能”的原則，按照輕重緩急安排學(xué)校經(jīng)費開支，辦理應(yīng)該和必須辦的事。沒有浪費，更無奢侈。一是學(xué)校外出辦事租車少;二是無故宴請客人幾乎等于零;三是學(xué)校使用零工，排危做事先講價，再寫安全協(xié)議，不搞秋后算賬;四是學(xué)校的一切開支始終堅持校長一支筆審批，500元以上的發(fā)票班子成員集體簽字，學(xué)校審計小組集體審核的原則，財務(wù)管理有陽光，民主度高。五是節(jié)約從自身做起。校長辦公室本學(xué)期買礦泉水一桶，其余均用自來水燒開水;學(xué)校集體兩年來沒有公款購買過茶葉;校長辦公室三個人用兩臺電腦，教導(dǎo)處的電腦用了兩屆主任，服役期長達(dá)近10年，內(nèi)存低，運行速度慢，至今仍在堅持使用。
二、教職工團隊優(yōu)秀。
全體教職工精誠團結(jié)，心系義門的教育教學(xué)工作，用質(zhì)量求生成警示我們的工作，警示我們的信譽，告誡自己。
1、村主任教師，教研組長嚴(yán)格按照學(xué)校的要求執(zhí)行各自的任務(wù)。村主任教師陳林高同志教育教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，從聽課筆記上反映，組織本村教師聽課13節(jié)，嚴(yán)格按照要求填寫了班主任工作手冊，以及學(xué)校要求的簿表冊，寫政治學(xué)習(xí)筆記(工作筆記本)32頁，學(xué)生的安全教育教案寫得詳細(xì)、具體，可行;學(xué)生的作業(yè)做到了全批全改，而且有配有補差筆錄。鄭顯文老師離校最遠(yuǎn)，但從未因天晴下雨，打霜下雪缺學(xué)生一節(jié)課。從事社會力量辦學(xué)的陳林勇老師，本著對社會，對家長，對學(xué)生的高度責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從對學(xué)生的文明禮貌教育和書本知識的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，堅持?jǐn)?shù)月如一日，不僅考試成績位居本學(xué)期同年級之首，而且學(xué)生的養(yǎng)成教育也受到社會的好評(一次偶然的機會：小車行駛途中，學(xué)生立隊成行，向小車舉手致敬)。
2、青年教師奮勇當(dāng)先，積極向上。中三班主任鄔宗成，馮鑫，抓畢業(yè)班工作求早務(wù)實，想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之先，抓在區(qū)上畢業(yè)班工作會議之前。在不準(zhǔn)補課的條件下，利用早中晚的課余時間，有條不紊地安排科任老師跟班輔導(dǎo)，并自己時時緊跟嚴(yán)管，致使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)井然，期末考試成績比期中各科增長20%左右。新分配的特崗教師嚴(yán)于律己，充滿著競爭的活力。毛毅，王大榮、王亨刻苦專研教材，虛心學(xué)習(xí)教法，教學(xué)技藝進(jìn)步很大。葉楓、譚菊英不計較個人得失，利用課外活動時間組織訓(xùn)練的中小學(xué)英語童謠特色活動，開展的有聲有色。在教育局領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校工作時，譚菊英老師的英語現(xiàn)場朗誦和表演能力得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。本期期末考試，縣區(qū)校沒有考試四年級的英語，四年級英語任課老師譚菊英、葉楓為了掌握情況，自己命題進(jìn)行了檢測。這說明我們的老師對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的負(fù)責(zé)。對自己所從事的工作的無比熱愛。李兵老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生劉艷同學(xué)撰寫的“安全用電”文章，代表儀隴縣、南充市參加四川省電力廳，四川省教育廳，四川省委宣傳部舉辦的“安全用電”征文大賽，獲得一等獎，為儀隴縣，為南充市爭得了榮譽。特別值得一提的是在1000元獎金分配時，李斌老師一直強調(diào)自己是義門小學(xué)的一份子，這個榮譽是大家的，不愿意和接受指導(dǎo)的學(xué)生享受這份厚禮，由此可見我們的年輕老師的胸懷多么博大，那種在物質(zhì)與榮譽面前把自己看得如此渺小，在做工作時又把自己看的如此重要。這是李兵同志的高尚所在，也是義門學(xué)校人的楷模與驕傲!
3、大齡教師不服老。接近退休年齡的劉朝陽老師，周文同志兢兢業(yè)業(yè)地堅守著自己的崗位。除主動做好自己的工作外，對年輕教師的課堂教學(xué)進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。他們用行動為大家做出了表率。
4、團隊集體榮譽感強。本期的兩次集體組隊，參加區(qū)上教職工籃球比賽和歌詠比賽，均未辜負(fù)大家的希望，籃球比賽獲得特等獎，歌詠比賽獲得一等獎。特別是劉佳鑫老師，面對強勁的對手，因抽筋多次倒在球場上，堅持不獲勝不下戰(zhàn)場，打出了義門代表隊的英雄氣概。張維濤婚假未滿，接到通知就歸隊。我們用毅力、用紀(jì)律、用精湛的技藝和大無畏的氣概，戰(zhàn)勝了強大的對手，用歌聲唱出了義門教師攻無不克戰(zhàn)無不勝的力量。
三、教育教學(xué)成績顯著。
1、教育方面：堅持升國旗制度，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，健康教育，安全教育，遵紀(jì)守法的教育，大面積提高了師生的思想道德素質(zhì)，徹底杜絕了校內(nèi)惡性事故的發(fā)生，一期來，校園平安，師生平安，各類工作秩序井然。
2、教學(xué)方面：成績顯著，以教導(dǎo)處公布的具體數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。在此不贅述。
四、不容忽視的問題：
一是個別年級的個別班級學(xué)生成績懸殊過分，個別科次的考分差距極大，需要加強班務(wù)管理，任課教師急需充電學(xué)習(xí)，否則就要處于挨打地位。
二是學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)出急劇下滑趨勢，究其原因有管理不善造成的，也有成績差被攆走的，當(dāng)然也有家庭不配合，還有就是社會原因的一面。一個班人數(shù)越來越少，只能從老師的責(zé)任心方面找原因，只能從我們的教育教學(xué)能力方面查究竟。
四是師生用水、用電的規(guī)范管理有待研究和加強。五是校產(chǎn)校具的管理需要進(jìn)一步落實責(zé)任。
五、來期工作思路。
1、注重學(xué)校工作管理的合理細(xì)致化，最大程度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和工作熱情。
2、認(rèn)真抓好中三、小六兩個畢業(yè)班工作，全面提高各年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、爭取資金，用足用夠政策，完善急需解決的硬件設(shè)施：
一是用電的問題(增設(shè)一臺50千伏安的變壓器)，
二是辦公設(shè)備問題;。
三是力求解決膳食中心的圍墻問題。
4、力求從多方面為教職工辦一些實事，最大限度解決教職工工作、生活、學(xué)習(xí)的后顧之憂。
同志們，這個學(xué)期是一個大家精誠團結(jié)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，取得豐碩成果的學(xué)期。在此感謝各位的支持!
最后希望大家在忙于種好了公家田的同時，利用偷閑的假期關(guān)心私家的地，領(lǐng)了錢，趁早回家看看，和孩子談?wù)勑?，與妻子聊聊天，陪陪老人敬敬孝，過一個團圓圓圓的年。
祝愿大家春節(jié)快樂，來年如意!謝謝!
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我負(fù)責(zé)圖書室學(xué)生閱覽室三和四號，教師閱覽室、黨員活動室的相關(guān)工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在圖書室各位同仁的幫助下，虛心向各位有經(jīng)驗的老師(嚴(yán)老師和易老師)請教學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)過自己的勤奮努力，終于圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)于下：
1.重新擺放黨員活動室新調(diào)換的桌子、椅子，做好兩個閱覽室和黨員活動室清潔大掃除(嚴(yán)老師)，經(jīng)常澆灌兩個閱覽室和黨員活動室的植物，修枝培土。時刻保持閱覽室環(huán)境的整潔。
2.每天從逸夫圖書樓搬運新雜志及書籍到教師閱覽室和黨員活動室上架，過期雜志、書目下架打捆以備搬到圖書樓小袁老師處裝訂。調(diào)整3、4號閱覽室的圖書使之更加整齊有序并登記書目，由于三、四號閱覽室書目有的特厚大，學(xué)生一節(jié)課看不了多少，所以我和易老師在3、4號閱覽室增加一些期刊雜志以便更好地滿足學(xué)生的.閱讀要求。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)閱覽課，并在第一周上閱讀課時對學(xué)生宣講要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣;作好記錄并裝訂存檔，本學(xué)期共記錄十四周次，接待讀者二萬多人次，為學(xué)生提升課外知識、開拓視野作出了重大貢獻(xiàn)。
4.修補破損書籍近百本，感謝袁家智老師幫忙打孔穿線裝訂的幾本太散架的書目。
5.參加了高三一診、二診及高二期末考試考務(wù)會和監(jiān)考工作，做好周末值班大閱覽室的開放工作。
6.本期認(rèn)真閱讀《平凡的世界》和《幸福比優(yōu)秀更重要》兩本書籍，并寫了摘錄和讀后感，使自己對教師這一職業(yè)的認(rèn)識有所提升，在今后的工作中自己要爭取做一名幸福的老師。
7.認(rèn)真做好教師閱覽室對老師的開放工作，作好教師閱讀和借閱書目登記，本學(xué)期接待讀者近百人次，為實現(xiàn)“全員閱讀、打造書香校園”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8.協(xié)助黨員活動室開展各種活動，善后整理工作(借還橙子，整理桌椅)。
9多次接待省市各地領(lǐng)導(dǎo)考察調(diào)研，省市兄弟學(xué)校間的交流學(xué)習(xí)。
9月21日下午接待教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長郭春鳴調(diào)研考察;。
9月29日上午，接待教育部基礎(chǔ)教育司法規(guī)處高學(xué)貴處長調(diào)研考察;。
10月14日中午開放閱覽室接待綿陽二中學(xué)生參觀，協(xié)助招生老師介紹學(xué)校情況;。
10月26日，接待廣東中山市教育代表團參觀考察;。
11月1日上午，接待xx省石家莊市精英中學(xué)參觀、考察、交流;。
11月2日上午，接待xx市xx中學(xué)考察交流;。
11月8日下午，接待xx市副市長蔣考察調(diào)研;。
12月7日上午，接待省委黨建工作督查組考察調(diào)研;。
12月16日上午，接待xx市青少年體育錦標(biāo)賽成績分析會的各位領(lǐng)導(dǎo)參觀;。
12月21日下午，接待xx市xx區(qū)教育代表團考察調(diào)研。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十七
一、工作的回顧。
(一)、德育工作。
1、教師師德建設(shè)工作。
“教育大計，教師為本”。我校狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)，由老校長擔(dān)任工會主席，負(fù)責(zé)師德工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，還學(xué)習(xí)了省主要領(lǐng)導(dǎo)對教育的重要講話。要求寫筆記和心得，加深了老師對教育的理解。此外，設(shè)立了“校長信箱”，學(xué)生對教師教育教學(xué)中的言談舉止進(jìn)行監(jiān)督，向校長寫信匯報，校長根據(jù)教師的情況酌情在例會上給予提醒改正。還把教師師德行為列為教師常規(guī)月考核內(nèi)容，如果限期教師師德嚴(yán)重影響教師形象者，將被減分。這一系列措施的落實，切實改變了教師的形象，維護(hù)了學(xué)校的尊嚴(yán)。
2、學(xué)生德育工作。
為了加強學(xué)校育人隊伍建設(shè)，學(xué)校建立以校長為核心，以分管德育的教育主任、大隊輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò)，從不同角度教育和影響學(xué)生，強化學(xué)校各部門各學(xué)科任課教師的工作“責(zé)任”。
抓好學(xué)生的德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。圍繞校訓(xùn)“學(xué)得真，行得正，過得硬”，各班主任和少先隊以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，加強學(xué)校學(xué)生一日生活管理，規(guī)范學(xué)生言行，對學(xué)生進(jìn)行各種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等。學(xué)校提出“每天一表揚“形式，正面引導(dǎo)學(xué)生言行舉止，改進(jìn)學(xué)生在校一日生活評價工作的內(nèi)容、形式、方法、手段，從而來進(jìn)一步強化學(xué)生的責(zé)任，提高學(xué)生的綜合能力。圍繞麻江縣教育行事歷安排的德育目標(biāo)，有針對性安排各種活動。
為了凈化、美化學(xué)校校園環(huán)境工作，更好地發(fā)揮環(huán)保小衛(wèi)士的作用。20__年9月13日中午，筆架小學(xué)在大隊輔導(dǎo)員楊顯燕老師的組織下，在學(xué)校遠(yuǎn)程室召開了“環(huán)保小衛(wèi)士”工作會議。20__年12月19日下午放學(xué)后，筆架小學(xué)少先隊組織了部分代表前去臘白村慰問了孤寡老人吳啟模。學(xué)校旨在通過這次活動，弘揚中華民族“尊老敬老愛老”的美德。
20__年12月19日下午，少先隊員代表前去筆架村開展主題為“紅領(lǐng)巾心向黨感受您的愛”的社會實踐活動。他們先后參觀了農(nóng)村新型烤煙基地和農(nóng)村科技蔬菜大棚基地。在此活動中，學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，了解到農(nóng)村飛速的發(fā)展和變化，感受到了黨員對下一代無微不至的關(guān)懷。
筆架小學(xué)在20__年12月26日下午舉行了“生理衛(wèi)生健康”教育講座，講座由少先隊輔導(dǎo)員楊顯燕老師主持，此次講座以“為青春保駕護(hù)航”為主題，對學(xué)生進(jìn)行青春期身體變化、衛(wèi)生知識以及與男同學(xué)交往等問題的健康教育。
(二)、教學(xué)常規(guī)工作。
1、以申報義教常規(guī)示范學(xué)校為契機，以《麻江縣中小學(xué)管理規(guī)程》為依托，以教學(xué)常規(guī)月考核為形式切實加強教學(xué)管理工作。教導(dǎo)處牽頭，教研組積極配合，堅持搞好每月一考核。提高教學(xué)質(zhì)量的措施是：要求教師課堂40分鐘要質(zhì)量外，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，規(guī)定每位教師每期轉(zhuǎn)化2名學(xué)生，重視過程轉(zhuǎn)化。同時做好午休制度，安排午休時間，雖然條件差，但綜合考慮，利大于弊，能讓學(xué)生在下午保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，但是到期末結(jié)束時大多數(shù)老師對此項工作比較怠慢。學(xué)期初，新任教師有3人，由于沒有教學(xué)和管理經(jīng)驗仍有很多不足。學(xué)校有組織教師集中學(xué)習(xí)教材教法和上公開課，盡量讓他們適應(yīng);進(jìn)入12月中旬后，學(xué)校主抓考試科目的教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、特別是值周教師工作職責(zé)。
值周教師的負(fù)責(zé)與否，關(guān)系到學(xué)校每天教學(xué)秩序的正常開展，本期強化值周教師的值周責(zé)任，改變學(xué)校管理的盲區(qū)，真正落實每個時段都有一雙眼睛在管理學(xué)生。認(rèn)真填寫《校務(wù)日志》。10月21日成功召開全校性的家長會，明確了家長、學(xué)校和社會的責(zé)任。
3、加強校本教研工作。
本期教研組開展集體備課，語文、英語優(yōu)質(zhì)課大比拼，聽課評課活動，取得了較好的成績，楊冬英老師獲得一等獎的佳績，其他教師也獲得不錯的成績。
(三)、素質(zhì)教育工作。
學(xué)校高度重視素質(zhì)教育，認(rèn)真落實音、體、美和綜合實踐課，讓每個老師實實在在去上好每一節(jié)課。開展了跳繩、拔河、長跑、新體操等體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉的時間不少于一個小時，全校教師和學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了全員健身的宗旨，提高了師生的身體素質(zhì)，豐富了教師和學(xué)生的課余生活。成立各種興趣小組，滿足一些學(xué)生的特長需求，要求培訓(xùn)教師寫計劃，有講義，期末有匯報展演。
(四)、寄宿制管理工作。
以申報先進(jìn)寄宿制管理學(xué)校為契機，努力抓好寄宿制工作。局部調(diào)整男宿管教師及宿管員職責(zé)，并對全校學(xué)生宿舍進(jìn)行了調(diào)整。在調(diào)整過程中，克服各種困難和不利因素，做好學(xué)生的思想工作，實現(xiàn)了“大手牽小手”調(diào)整的方案，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定，圓滿的完成了宿舍調(diào)整工作。加強學(xué)生每天的早鍛煉工作。按照學(xué)校的管理方法和制度指導(dǎo)住宿生處理好生活、學(xué)習(xí)問題，每月組織住宿生開展豐富多彩的課外活動和觀看愛國主義電影活動。根據(jù)學(xué)校的情況，分別設(shè)置了10位聯(lián)系教師，寢室聯(lián)系教師堅持每天最少到寢室1次，協(xié)助宿管老師指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，并幫助學(xué)生保管零花錢，做好學(xué)生零花錢的收支情況記錄。學(xué)校著力為學(xué)生提供了熱水，有效的解決了學(xué)生冬天洗冷水臉、腳的問題。在教育主管部門的關(guān)心下，學(xué)校為住宿生安裝了火爐，幫助學(xué)生解決了冬天取暖的問題，讓學(xué)生感覺到學(xué)校也象家一樣的溫暖。堅持學(xué)生每天寢室內(nèi)務(wù)的整理和生活區(qū)的清掃指導(dǎo)及督促工作，并根據(jù)學(xué)生每天的檢查記錄評分，評選了每月的“文明寢室”和“寢室之星”，學(xué)校對他們給予了一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。
(五)、校務(wù)公開財務(wù)、后勤工作。
做好了校務(wù)公開工作，加強監(jiān)督職能。建好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮了教代會、工會職能，對教職工最敏感的評優(yōu)、大宗購買、校園建設(shè)，經(jīng)費開支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為。自覺接受群眾監(jiān)督，努力維護(hù)我校教育良好形象。加強財務(wù)工作管理。按縣教育局、物價局、財政局審定的學(xué)前標(biāo)準(zhǔn)收費，堅持收費公示制度，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，做到“日清月結(jié)”并張榜公布，及時上交各種款項，努力完成教學(xué)用品內(nèi)統(tǒng)工作，厲行節(jié)約，管好用好預(yù)算內(nèi)外費，努力抓好經(jīng)費運轉(zhuǎn)工作，多退少補，接受上級及群眾的監(jiān)督。認(rèn)真貫徹實施《工會法》，搞好工會工作，加強后勤管理，對小賣部、飲食攤點、和食堂，落實專人管理，學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任制度。
(六)迎接“兩突破一均衡驗收”活動。
在縣委、縣政府的高度重視下，在上級教育部門的關(guān)心支持下，在全校教職工的努力下，20__年11月7日我?！皟赏黄埔痪狻惫ぷ魍ㄟ^了州級驗收。
(七)、其他工作。
1、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。校容校貌、班容班貌做到了潔齊美。環(huán)境衛(wèi)生做到天天兩小掃，使校園內(nèi)始終清潔。校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個重要的組成部分，它對教育教學(xué)有著潛移默化的影響，所以我們十分重視校園文化建設(shè)，師生優(yōu)秀作品裝裱上墻，每日名人名言、每星期“六個一”(即每日一名言，每天一篇字，每天一表揚，每天一上臺秀，每周一首詩，每周一幅畫)等文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。每月少先隊每月出一期宣傳欄，做到了常見常新。
2、安全工作。
(1)高度重視安全穩(wěn)定工作，繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實行責(zé)任追究制度，校長是第一責(zé)任人，層層落實責(zé)任。
(2)進(jìn)一步完善值日值宿制度，明確各部門人員的職責(zé)，實施領(lǐng)導(dǎo)帶班責(zé)任制，帶班、值班、宿管人員不得擅離職守。值周教師認(rèn)真填寫《安全日志》和外人來訪登記。
(3)經(jīng)常開展校園安全工作自檢自查。對校舍安全、衛(wèi)生安全工作要加強管理，積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合檢查，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
(4)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，所任學(xué)科的教師要把學(xué)生安全工作放在首位，確保學(xué)生的人身安全。
3、繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程培訓(xùn)的村校。
二、經(jīng)驗教訓(xùn)與整改措施。
(一)、師德工作。
繼續(xù)加強教師的學(xué)習(xí)，開展“校長信箱”，傾聽學(xué)生的聲音。學(xué)生德育開展豐富多彩的德育主題活動。不足有：教師的服務(wù)學(xué)生意識還有待提高;參與學(xué)校管理的意識不高，教師惰性嚴(yán)重;還存在中餐喝酒上課的現(xiàn)象。針對留守兒童的教育還不夠。
(二)、教學(xué)常規(guī)工作。
繼續(xù)抓好月考核，加強校本教研，每周有活動安排，教研活動要有實效，提高教師的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期組織一次大型的家長會活動，加強家校聯(lián)系。學(xué)校每周有工作安排，值周教師每周末有總結(jié)，并形成長效機制。加大對教師的培訓(xùn)力度，多余優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行交流管理經(jīng)驗。
(三)、素質(zhì)教育工作。
繼續(xù)抓好音體美和綜合實踐課，開展以特長培養(yǎng)的興趣小組活動和“六個一”工程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
(四)、寄宿制管理工作。
寄宿管理比上期管理更加規(guī)范和有序，加上寢室聯(lián)系老師的全力配合，學(xué)校強化寄宿生的出勤管理規(guī)定，每周“四個一”(即一個大集會，一個寢室干部會議，一個課外文體活動，一場電影)充實寄宿生活。
(五)其他工作。
安全工作一直是我校的重視的工作，安排副校長親自抓好落實，制定各種預(yù)案，強化演練。20__年12月13日下午舉行了本年度秋季的安全教育活動。活動內(nèi)容包括防震演練、緊急疏散演練，冬季安全知識教育講座和冬季傳染病防治教育講座。
三、工作不足學(xué)校管理制度不夠完善，分工還沒有細(xì)化。
特別是活動安排，不科學(xué)，太緊，太累，老師們有怨言，總感覺教學(xué)的時間少。
教研活動不夠深入，實效不強。寄宿生文明、衛(wèi)生習(xí)慣還需加強。與寄宿生的家長聯(lián)系較少，教師們沒有主動家訪的意識。沒有形成家校聯(lián)系的長效機制。寄宿生的日常管理還需較強。值周教師還不能夠按值周教師職責(zé)落實工作。
四、今后努力的方向。
繼續(xù)團結(jié)廣大教師，圍繞學(xué)校既定發(fā)展目標(biāo)，圍繞各項評估指標(biāo)年初做好謀劃，把各項工作任務(wù)落實在具體的每一周中。努力改善辦學(xué)條件，開工建設(shè)學(xué)校運動場，搞好學(xué)校規(guī)劃和先前綠化準(zhǔn)備工作。繼續(xù)重視德育工作，先培養(yǎng)學(xué)生做人，再注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。制定能激發(fā)教師工作積極性的考核方案，形成良好教育教學(xué)氛圍。發(fā)揚優(yōu)點，克服矛盾和彌補工作不足，爭創(chuàng)筆架片區(qū)教育的新篇章。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十八
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。
放假前，我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮，對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育，尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時到崗，并做了詳細(xì)記錄，有事及時匯報；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時安全返校。
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個假期中教師收獲最大的'要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解，利用假期時間，我們每個教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí)，這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
假期是學(xué)生們實踐體驗的好機會，為了讓學(xué)生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就具體對我校學(xué)生暑假實踐活動作以總結(jié)。
1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動自覺的完成。
2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查，大部分學(xué)生能夠按照要求去做，積累效果不錯，5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等，都積累了很多。
3、為慶祝祖國60周年華誕，在三到五年級開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化。現(xiàn)已上交作品500余份。
4、開展繪制手抄報活動，主題以“08奧運”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。
5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共200多篇。
6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動50余次，參加人數(shù)達(dá)200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了適應(yīng)社會的能力，4年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。
炎熱的酷暑中，我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事?，F(xiàn)略舉如下：s老師來學(xué)校修桌椅；彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款；三（1）班侯艷秋在家長的帶領(lǐng)下捐贈了愛心包裹；區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例，像這樣的例子還有很多、很多。
總之，我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺階。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十九
20xx年9月以來，xxxx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xxxx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》文件精神，堅定不移地奏響“隊伍求提高，機制求創(chuàng)新，內(nèi)涵求發(fā)展，硬件求實效”的主旋律，真抓實干、銳意改革，努力提升學(xué)校內(nèi)部管理品質(zhì)。扎實做了一些工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：
一、合理分工，科學(xué)管理學(xué)校。
1、根據(jù)“三個認(rèn)同”（認(rèn)同職業(yè)、認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同辦學(xué)理念）完成新學(xué)年教師聘用。
2、把學(xué)校工作分口切塊，明晰權(quán)責(zé)，合作補強，初步形成“事事有人管，人人有事干”的學(xué)校人事布局。
3、落實部門權(quán)責(zé)。執(zhí)行周末總結(jié)和周一議事制度，推行“陽光工程”，加強部門溝通，深耕積極向上的主流學(xué)校文化。
4、通過短信、文本采集、教師會相結(jié)合的形式完成教師績效考核意見采集，制定方案。
二、加強師德建設(shè)，努力提升教師形象。
1、大力實施校園“陽光工程”，民主地管理學(xué)校；
2、堅持執(zhí)行每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度，期初組織學(xué)習(xí)《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策做好20xx年秋季教育收費工作的通知》等文件；組織參加鎮(zhèn)教師職業(yè)道德專題講座；及時組織收費工作自查，與教師簽定《師德承諾書》《不亂收費責(zé)任狀》引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。
一、抓過程管理，強化常規(guī)管理力度。
1、堅持執(zhí)行月檢材料分項周評制度，實施教師績效自評，抓實常規(guī)過程管理。以較好的成績迎接鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查。
2、堅持使用“唐妮巡課”法和“校長約課”等形式加大隨堂聽課力度，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
二、抓校本教研，提高課堂教學(xué)效益。
1、任用專人主持校本教研活動，扎實推行“坐莊教研”制度，落實“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
2、啟動青藍(lán)工程，借助“師徒診課”提高新、老教師的專業(yè)技能水平。
3、鼓勵教師參加各種考試、培訓(xùn)，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，參與鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、“名師班”研討活動、各學(xué)科主題教研和可慕教學(xué)點和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動教研活動。
4、創(chuàng)新教研形式，邀請鎮(zhèn)“名師培養(yǎng)班”數(shù)學(xué)組蒞校獻(xiàn)課，拓展師生新進(jìn)的教學(xué)理念。
三、抓文化建設(shè)，夯實辦學(xué)底蘊。
1、扎實開展《每天進(jìn)步一點點》學(xué)習(xí)積累活動，開展“天天廿四”“聰明娃大擂臺”系列活動，開展“速算比賽”、“作業(yè)評展”等比賽豐富校本教育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、開通以勤學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)、每周一歌和藝術(shù)創(chuàng)想為主要內(nèi)容的“青石娃”午間小電視，充實“課前鈴聲系統(tǒng)”，填補農(nóng)村師資缺口、豐富學(xué)生第二課堂生活。
3、開展推普周活動；選拔訓(xùn)練運動員參加鎮(zhèn)小學(xué)生運動會；組建合唱隊準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)歌詠比賽，抓實廣播體操、武術(shù)操、廣場舞等大課間活動。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、抓實常規(guī)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1、選聘輔導(dǎo)員、改選新一任的大隊委，抓實隊委定期會議，升旗儀式班會、早會，做好板報、文化園地的日常管理，充分發(fā)揮各陣地的育人功效。
2、完成“教育方針”等校園“十個一”、班級“十個一”布置，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范評比欄，評選“流動獎牌”評選“班級小明星”借助“勸導(dǎo)隊”“隊干部”“班干部”等德育管理組織，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。
3、組織開學(xué)典禮，觀看開學(xué)第一課”，開展早操隊列訓(xùn)練，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育；
4、開通“課后尊師提示語廣播”；組織開展建隊節(jié)系列活動；組織參加心理漫畫作品比賽；參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動；參加鎮(zhèn)“十佳少先隊員”評選；以豐富的活動堅持對學(xué)生進(jìn)行品德教育，培育“四有”公民。
1、健全機構(gòu)，防范措施到位。
1、及時調(diào)整學(xué)校安全工作機構(gòu)，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、每周組織衛(wèi)生大掃除；完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。
3、開展“清剿火患”校車安全排查活動。用塑鋼門窗封閉通往天臺的過道和樓梯轉(zhuǎn)臺窗戶，整改安全隱患，保障師生安全。
4、加強保安管理，嚴(yán)格教師護(hù)導(dǎo)工作，執(zhí)行隨堂點名制度，執(zhí)行“傳染性疾病防控”晨檢制度。細(xì)化安全管理工作。
6、召開期中家長會，研究午間學(xué)生安全管理事宜，暢通家校溝通渠道，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
7、啟動冬季長跑活動，加強教室對流通風(fēng)、消毒管理，做好秋季傳染病防治工作。
1、調(diào)整人事、明晰規(guī)章，抓好校產(chǎn)管理。
2、添置畢業(yè)班學(xué)生課桌、添置圖書櫥柜，期初安排鋤草、期中清潔、收管夏季設(shè)備，雇工整編學(xué)生圖書，規(guī)范管理校產(chǎn)，改善辦學(xué)條件。
3、推動落實校董會登記，密切村校交流，組織教師節(jié)座談會、中秋節(jié)、國慶節(jié)團隊拓展活動，豐富教師業(yè)余生活。
4、組織村委、村黨員代表參觀本鎮(zhèn)創(chuàng)標(biāo)學(xué)校，研擬創(chuàng)標(biāo)方案，推動學(xué)校發(fā)展；
2、深入探索更有效的新教師培養(yǎng)模式，迅速提升教師綜合素質(zhì)。
4、著手準(zhǔn)備綠色學(xué)校事宜；
5、廣泛征集意見，探討午間學(xué)生安全管理方案，徹底消彌安全隱患；
6、爭取各界支持，改早推動校舍抗震改造，添置硬件設(shè)施，夯實創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)。
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