總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的盲點(diǎn)和不足。怎樣才能寫(xiě)出一篇簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的總結(jié)呢？通過(guò)查閱總結(jié)范文，我對(duì)如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇一
為了把xx縣xx中學(xué)辦好，辦成xx縣人民滿(mǎn)意的教育，我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在本學(xué)期進(jìn)行了諸多努力：
1、領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)強(qiáng)于從前。
（2）中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職，在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線(xiàn)具體工作；
（3）校區(qū)設(shè)考評(píng)辦，有利的加強(qiáng)了對(duì)校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度；
（4）年部?jī)?nèi)實(shí)行樓層負(fù)責(zé)制，每個(gè)樓層在專(zhuān)職負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)在每個(gè)樓層都設(shè)教師小組長(zhǎng)。
2、常規(guī)加特色管理。
（1）通過(guò)“值周”強(qiáng)化日常班級(jí)管理，政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理。
（2）組建學(xué)生會(huì)：學(xué)生會(huì)的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請(qǐng)，班級(jí)篩選推薦，本人述職竟聘，年部考核產(chǎn)生；學(xué)生會(huì)在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用，正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個(gè)重要力量，各項(xiàng)工作正在走向成熟。
3、打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
（1）定期召開(kāi)班主任會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)；
（2）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
（3）在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽(yáng)市學(xué)習(xí)，教師很受益，使我們的班主任不同程度都有所進(jìn)步。
從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想，勁往一處使，工作責(zé)任更明確，責(zé)任感更增強(qiáng)，大大的促進(jìn)了校區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，同時(shí)工作更加務(wù)實(shí)，并有所創(chuàng)新：
4、教學(xué)是中心努力提高成績(jī)。
為落實(shí)縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績(jī)”精神，我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。
（2）增加了學(xué)生練習(xí)和測(cè)查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足，然后進(jìn)行彌補(bǔ)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)：平時(shí)很抓基礎(chǔ)教學(xué)，嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)上的正規(guī)管理。
（3）進(jìn)行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試，也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜歡，也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。
（4）重視集體教研：常年如一日時(shí)堅(jiān)持集體教研，在集體教研中教師能各取所長(zhǎng)，各避其短；把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生，這樣對(duì)提高學(xué)生的成績(jī)很是有利。
（7）配合縣里的同課異構(gòu)活動(dòng)，努力嘗試新的課型，在此活動(dòng)中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
（8）在三個(gè)年部里開(kāi)展語(yǔ)文科“百詞大賽”活動(dòng)；
（9）在三個(gè)年部里開(kāi)展英語(yǔ)科單詞比賽活動(dòng)；
（10）每循都對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；
（12）把握好來(lái)我校支教工作，讓每位來(lái)支教的教師在年部?jī)?nèi)做一節(jié)示范課，即是對(duì)市里此項(xiàng)工作的支持與落實(shí)，也是讓我校區(qū)的教師不出校門(mén)就學(xué)到些教學(xué)上的先進(jìn)知識(shí)，從而增強(qiáng)自身本領(lǐng)。
5、讓學(xué)生既成才又成人。
為讓學(xué)生成才的同時(shí)也能成人，我xx校十分重視對(duì)學(xué)生品德培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為品學(xué)兼優(yōu)的人，成為對(duì)社會(huì)有用的人。通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生明白做人的道理，讓學(xué)生糼小的心靈得以升華。
（1）光盤(pán)行動(dòng)：為與黨中央的勤儉節(jié)約精神保持一致，我校區(qū)在師生中開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”，即節(jié)約每一粒糧食，不吃“?！毖?，此間每月較從前能節(jié)省30袋大米、10袋白面，我們的行動(dòng)既節(jié)約了糧食，又讓學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，此習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生享用一生。
（2）內(nèi)務(wù)整理大賽：結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行了這次大賽，學(xué)生在家里很少做家務(wù)，也就很缺乏這方面能力，為了讓學(xué)生懂得生活熱愛(ài)生活能會(huì)生活，校區(qū)開(kāi)展了訓(xùn)練學(xué)生個(gè)人生活能力的活動(dòng)，即開(kāi)展了內(nèi)務(wù)整理大賽，尤其在七年級(jí)開(kāi)展得很好：所有學(xué)生會(huì)聚在報(bào)告廳，師生在演臺(tái)上進(jìn)行比賽表演。
（5）利用校區(qū)小廣播站，對(duì)師生進(jìn)行心靈提升。
（6）利用家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，培養(yǎng)家長(zhǎng)教育孩子的能力，培訓(xùn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法；建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系方式；同時(shí)我們的xx校區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校上課情況受得縣各講師團(tuán)的表?yè)P(yáng)。
6、安全無(wú)小事。
我們校區(qū)十分重視安全工作，統(tǒng)一了安全致上的思想，安全無(wú)小事，安全是回家最近的路。
（1）安全檢查常態(tài)化。
（2）安全管理常態(tài)化。
（3）校車(chē)管理制度化。
（1）加強(qiáng)學(xué)生晚就寢的管理：
校區(qū)校長(zhǎng)親自給舍務(wù)教師開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)，并給予他們一定的壓力：如召開(kāi)了下學(xué)期“舍務(wù)教師招聘預(yù)備會(huì)”，使得舍務(wù)教師都有些許壓力，也都比從前更加有責(zé)任感，更加務(wù)實(shí)工作。
7、務(wù)實(shí)工作中小有成效。
（5）在迎接市里檔案檢查時(shí)，我們的檔案工作做得很細(xì)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)！
8、本學(xué)期不足處。
（1）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)自我要求不嚴(yán)，不能起到正面模范作用；
（2）教師對(duì)學(xué)生心理研究不夠，不能針對(duì)性調(diào)整自己的教育教學(xué)方法；
（3）后進(jìn)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成還欠缺；
（5）沒(méi)能最大限度的調(diào)動(dòng)師生積極性；
（6）對(duì)舍務(wù)教師管理不夠；舍務(wù)工作不如教育教學(xué)工作做得規(guī)范；
（7）食堂因?qū)W校統(tǒng)一管理，故在食堂的安全工作上沒(méi)有過(guò)多的深入；
（8）師生安全疏散演習(xí)沒(méi)有進(jìn)行；
本學(xué)期工作即將順利完成，我們一定在假期里好好總結(jié)反思，找到解決存在問(wèn)題的辦法，以便更好地完成下學(xué)期教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生，為上一級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才！更好完成黨和人民教給我們的教育事業(yè)！
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇二
（12月4日——12月10日）。
這一周，在全體教師教師恪盡職守、共同努力下，順利完成了本周各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：
一、總體印象：
全校師生教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教育。
教學(xué)。
各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，校園環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈，各項(xiàng)工作井然有序。
二、本周大事：
1、星期一（12月5日）上午，獅山鎮(zhèn)教育局梁剛慧局長(zhǎng)、陳富瑜主任來(lái)我校視察；下午，張朝輝校長(zhǎng)赴南海區(qū)教育局參加“廣東省中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)會(huì)議”，我校榮獲“家園教育”特色學(xué)校殊榮；政教處王顯軍副主任赴小塘中小學(xué)生參觀“圓愛(ài)中國(guó)夢(mèng)”公益活動(dòng)成果展；晚上，楊觀勇、廖慶松、王顯軍等行政率領(lǐng)廖秀平、羅俊麗等10位參加班主任能力大賽和科任教師教學(xué)比武的教師赴松崗中心小學(xué)強(qiáng)化培訓(xùn)，接受名師專(zhuān)家的指津。
3、星期三（12月7日）上午，獅山鎮(zhèn)新市民子弟學(xué)校班主任能力大賽在明陽(yáng)學(xué)校舉行，我校廖秀平等5位班主任參加了比賽；下午，廖慶松、劉明星主任一行參加獅山鎮(zhèn)外來(lái)工子弟學(xué)校教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)估會(huì)議。
4、星期四（12月8日）上午，獅山鎮(zhèn)新市民子弟學(xué)校科任教師教學(xué)能力比武大賽在招大學(xué)校舉行，我校羅俊麗等5位教師參加了角逐；下午，由于張朝輝校長(zhǎng)調(diào)回教育局，獅山鎮(zhèn)教育局副局長(zhǎng)葉濠輝、徐潤(rùn)基，集團(tuán)董事長(zhǎng)李明珍女士、校監(jiān)李才有先生來(lái)學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì)，任命李小毅為獅山博雅學(xué)校校長(zhǎng)。
5、星期五（12月9日）上午，劉明星主任赴廣州參加鎮(zhèn)教育局組織的特色學(xué)校參觀培訓(xùn)活動(dòng)；我校藝術(shù)組楊彥鈴老師參加石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)敬杯”教學(xué)比武活動(dòng)；參加“百川基金會(huì)六周年慶”活動(dòng)的“小品《百川暖流》”舉行模擬演出，德育處楊主任、王主任帶領(lǐng)相關(guān)演職人員前往桂城“廣東百川基金會(huì)社會(huì)服務(wù)中心”洽談相關(guān)事宜；下午，集團(tuán)董事校監(jiān)李才有先生主持召開(kāi)全體行政工作會(huì)議；放學(xué)后，第十六周全體教師工作例會(huì)分年級(jí)進(jìn)行。
6、星期六（12月10日）中午，德育處率領(lǐng)“小品《百川暖流》”全體演職人員赴南海桂城“萬(wàn)科廣場(chǎng)”，下午2:00參加“百川基金會(huì)年終慶典”活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)演出，演出效果令全場(chǎng)觀眾感動(dòng)，受到了百川基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、理事們和活動(dòng)主持人（佛山電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線(xiàn)主持”）的高度贊賞和評(píng)價(jià)，為獅山博雅學(xué)校的宣傳創(chuàng)造了良機(jī)；晚上6:30，“做一個(gè)幸福家長(zhǎng)”的培訓(xùn)班如期進(jìn)行。
三、
本周亮點(diǎn)：
1、全體教師的工作熱情和敬業(yè)精神一直在傳承，提前上班不早退，學(xué)生管理做到位，呈現(xiàn)良好的教育教學(xué)氛圍。
2、本周，“獅山鎮(zhèn)新市民子弟學(xué)校班主任能力大賽和學(xué)科教師教學(xué)能力比武”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩天的緊張角逐和專(zhuān)家評(píng)委的評(píng)比，最終我校廖秀平、劉林波、羅俊麗、黃紅貴等教師分別獲得班主任大賽和教學(xué)比武的特等獎(jiǎng)及一二等獎(jiǎng)。
四、幾點(diǎn)提示：
1、早上到校，有的學(xué)生下車(chē)后卻慢吞吞地不回到課室早讀，在校園里游蕩，也有的學(xué)生還跑到小賣(mài)鋪借購(gòu)物，躲到西小院游玩，這都浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，一日之計(jì)在于晨，請(qǐng)跟車(chē)?yán)蠋熀桶嘀魅喂餐訌?qiáng)對(duì)學(xué)生教育和監(jiān)督，珍惜早晨寶貴的讀書(shū)時(shí)間。
2、安全責(zé)任重于泰山。近段時(shí)間，學(xué)生磕磕碰碰和受傷的時(shí)有發(fā)生，特別是中、低年級(jí)的學(xué)生課間活動(dòng)，追逐玩鬧、玩不衛(wèi)生、不健康和危險(xiǎn)游戲，學(xué)校已提醒，有孩子把樓梯當(dāng)作滑梯玩等現(xiàn)象，非常危險(xiǎn)，要堅(jiān)決制止，杜絕安全事故發(fā)生。
2016年12月10日。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，20xx年秋季學(xué)校工作已近尾聲，回顧本期，我校在教管中心和教委的領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)：
本期我校沒(méi)有出任何重大安全事故，師生人身財(cái)產(chǎn)安全得到了有力的保障。
首先，我們把安全當(dāng)做學(xué)校頭等大事，做到了行政月月講、值周教師日日講、班主任科任教師時(shí)時(shí)講。沒(méi)有一絲一毫的松懈。
二是在開(kāi)學(xué)初，我校就制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃。再次明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，與伙食團(tuán)、各位教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)。所有教師做到班級(jí)安全周周講且有記錄。值周行政和值周教師每周大集合上必講安全事項(xiàng)。六一慶祝和期末測(cè)試制定了安全預(yù)案。星期天、節(jié)假日、高溫天、暴雨天我們都注意防范于未然。
三是保安工作盡職盡責(zé)，為我校師生安全保駕護(hù)航，對(duì)校園隱患及時(shí)排查，整改。對(duì)外來(lái)人員從嚴(yán)盤(pán)查。需要認(rèn)真真做好記錄。幼兒園教師考評(píng)實(shí)行一票否決制。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它關(guān)乎著教育的成敗。我校德育工作以班主任為主力軍，少先隊(duì)、教導(dǎo)處、科任教師協(xié)同完成。
（二）召開(kāi)了民主生活會(huì)，所有教師和行政進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。
（四）大力美化學(xué)校環(huán)境，力爭(zhēng)做到環(huán)境育人。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。教師七認(rèn)真檢查采取不定時(shí)檢查，注重檢查的督促作用，重點(diǎn)檢查備課的有效性，及是否課前備課；作業(yè)批改是否準(zhǔn)確，特別是作文評(píng)改是否有效。更加注重對(duì)低差生的`輔導(dǎo)。期末對(duì)教師備課教案、作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)比考核。吳安輝、顏其艷、張鳳嬌、李琳瑯、趙一、詹芷茜六位教師教案獲獎(jiǎng)；吳安輝老師和張鳳嬌老師榮獲“作業(yè)批改能手”。
2、認(rèn)真落實(shí)了新課程計(jì)劃。本學(xué)期我校開(kāi)齊了所有課程，特別是課程輔助活動(dòng)落到了實(shí)處，在吐祥片區(qū)首屈一指。期末科學(xué)與社會(huì)兩門(mén)課程與教師工作成績(jī)掛鉤。
3、繼續(xù)依據(jù)某科課程上期的合格率及優(yōu)生率制定了教師本期應(yīng)完成的教學(xué)指標(biāo)，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
4、落實(shí)了中層干部、教師及工勤人員工作獎(jiǎng)勵(lì)政策。
5、強(qiáng)化了班主任管理工作。每期組織兩次對(duì)班級(jí)教室布置進(jìn)行由所有班主任參加的現(xiàn)場(chǎng)參觀評(píng)分；再是每周的清潔、衛(wèi)生、紀(jì)律的評(píng)比，再加上期末由學(xué)校行政對(duì)班主任平時(shí)及臨時(shí)工作完成情況進(jìn)行打分，還有留守兒童工作、個(gè)十百千萬(wàn)工作這五項(xiàng)得分作為班主任工作評(píng)定的依據(jù)，進(jìn)行班主任津貼的發(fā)放。本期吳安輝、張鳳嬌、顏其艷班主任工作評(píng)為一等獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真組織了教學(xué)大比武活動(dòng)。學(xué)校教師全員參與，認(rèn)真上課、評(píng)課。評(píng)出了四名優(yōu)秀選手參加了片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，顏其艷老師獲得了數(shù)學(xué)科第一名，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。顏其艷老師還獲得了奉節(jié)縣數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。
7、落實(shí)了校本教研。主要以改變教師聽(tīng)課為抓手。規(guī)定教師每周至少聽(tīng)課一節(jié)，以國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上的小班教學(xué)實(shí)錄為內(nèi)容，要求教師根據(jù)自己所教學(xué)科提前觀看，認(rèn)真記好筆記，特別是要寫(xiě)好反思。一期下來(lái)，效果不錯(cuò)。但有部份教師重視不夠。
8、確定了以中國(guó)象棋教學(xué)為特色，把發(fā)展國(guó)粹中國(guó)象棋作為一門(mén)地方課程，在每周的體育課中抽出一節(jié)以及下雨天的體育課進(jìn)行教學(xué)，本期效果良好，學(xué)生非常喜歡，為充實(shí)了他們的課余時(shí)間，發(fā)展了他們的智力，間接提高了部分學(xué)生成績(jī)。本期參加了奉節(jié)縣小學(xué)生象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)，吳笛同學(xué)獲得女子個(gè)人第一，譚玉龍同學(xué)獲得男子第六的好成績(jī)，團(tuán)體獲得第一名。自20xx以來(lái)，一舉奪得三年冠。
組織教職工學(xué)習(xí)工會(huì)各項(xiàng)文件。努力為教職工謀福利。開(kāi)展了中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)慶祝活動(dòng)，舉行了教職工拔河比賽。
本期張鳳嬌老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，繼續(xù)堅(jiān)持做好升旗、兩操及國(guó)旗下的講話(huà)等常規(guī)工作。特別是隆重舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。紅領(lǐng)巾廣播站也在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下開(kāi)展起來(lái)，期末評(píng)選了優(yōu)秀小記者和優(yōu)秀播音員。每天早上和課間操師生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，大家積極性很高，但是也有同志需要加強(qiáng)。特別值得一提的是進(jìn)行了文明禮儀在行動(dòng)的主題德育活動(dòng)，部分班級(jí)和教師行動(dòng)很快，收到了一定的效果。
1、落實(shí)村組長(zhǎng)工作職責(zé)；
2、每期學(xué)校行政至少一次到村小檢查工作，做到安全工作必檢查、教學(xué)常規(guī)必檢查、環(huán)境情況必檢查。教學(xué)常規(guī)檢查要求隨堂聽(tīng)課。并進(jìn)行評(píng)課，計(jì)入教師考評(píng)。
3、有效實(shí)施了營(yíng)養(yǎng)工程計(jì)劃。投入三萬(wàn)多元硬化了操場(chǎng)。
我校幼兒園順利達(dá)標(biāo)升級(jí)，被授予重慶市公辦三級(jí)幼兒園；參加了幼兒教師培訓(xùn)；為幼兒園添置了3000多元的玩具，布置了教室；保證了100%幼兒中午午餐。轉(zhuǎn)變了小學(xué)化傾向，著重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)。
按時(shí)完成到結(jié)算中心報(bào)賬、各月工資報(bào)批、調(diào)資晉級(jí)、績(jī)效工資、年末結(jié)算等業(yè)務(wù)，完成了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)檔案。成立了營(yíng)養(yǎng)午餐后勤組，營(yíng)養(yǎng)午餐做得非常出色，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
在本期，工作最突出的是顏其艷老師，作為一名才上崗的新教師，她承擔(dān)了二年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)，還兼任教導(dǎo)主任的工作，頭緒多，任務(wù)繁重，但是她責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦、肯用心，工作做得很出色，數(shù)學(xué)獲得了第三名；吳安輝老師帶病堅(jiān)持工作，既負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，又承擔(dān)營(yíng)養(yǎng)工程保管員，又肩挑著六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)重任，本次抽測(cè)取得了語(yǔ)文第一、品德第二的好成績(jī)；陳圣權(quán)老師，即將退休，還勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)一年級(jí)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)，每天犧牲休息時(shí)間，為學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)，本次抽測(cè)語(yǔ)文第二數(shù)學(xué)第一。向雪蓮老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒充滿(mǎn)了母愛(ài)。雷傳榮老師，作為一個(gè)待編教師，工資拿得很少，工作非常出色，本期獲得了數(shù)學(xué)第二名的佳績(jī)。炊事員羅尚敏，工作做得特別好，飯菜特別可口，得到了師生的高度贊揚(yáng)。麒麟小學(xué)的營(yíng)養(yǎng)工程工作做得好。飯菜種類(lèi)多、口感好。
但是我們也應(yīng)該清楚地看到，我們的不足。
一是個(gè)別教師工作不認(rèn)真，責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有一心撲在教學(xué)上；
二是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)課程質(zhì)量有待提高；
三是教研工作，備課質(zhì)量、作業(yè)批改仔細(xì)有待加強(qiáng)；
四是教學(xué)整體水平急待提高。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇四
二是防暑降溫和水電設(shè)施方面。由于今年暑期高溫不斷，縣教委采取發(fā)放防暑藥品等措施保證正常工作。同時(shí)，利用暑期對(duì)飲水問(wèn)題特別突出的學(xué)校進(jìn)行了維修改造，會(huì)同縣水利局對(duì)學(xué)校飲水狀況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)已規(guī)劃新建蓄水池4000立方米，安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬(wàn)元，完成了中小學(xué)50000多平方米的電線(xiàn)線(xiàn)路整改和部分學(xué)校的變壓器增容問(wèn)題。
三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬(wàn)”工程的進(jìn)一步推進(jìn)，今年暑期加大了對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)的投入，改造學(xué)校綠化面積30000多平方米，對(duì)部分學(xué)校的排水管道進(jìn)行了整改。同時(shí)安排專(zhuān)項(xiàng)資金84萬(wàn)元，改造旱廁1500個(gè)蹲位，有力解決了學(xué)校排污問(wèn)題和校園美化問(wèn)題。
三、規(guī)范招生工作效果凸顯。
一是基礎(chǔ)教育階段入學(xué)率達(dá)100%。今年預(yù)計(jì)小學(xué)招生10000人，初中招生15000人，除其中部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因在縣外學(xué)校就讀外，其余義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率能夠達(dá)到100%。
三是大中專(zhuān)學(xué)生轉(zhuǎn)戶(hù)工作全面進(jìn)行。縣教委對(duì)大中專(zhuān)學(xué)生轉(zhuǎn)戶(hù)工作進(jìn)行了全面的宣傳，基本做到了人人知曉，自覺(jué)轉(zhuǎn)戶(hù)，具體轉(zhuǎn)戶(hù)情況要待9月6日全部入學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。同時(shí)縣教委為回本縣參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生們積極搭建平臺(tái)，要求學(xué)校及教育單位給予全力支持，這一舉措得到了大學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致肯定，社會(huì)反響較好。
四、教育民生工作成效顯著。
一是規(guī)范收費(fèi)?？h教委在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上發(fā)出通知，嚴(yán)格按收費(fèi)許可證收費(fèi)并公示項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校收取擇校費(fèi)，高中學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，教委將在開(kāi)學(xué)期間到各學(xué)校檢查督促。同時(shí)縣教委還嚴(yán)格票據(jù)管理，督促各學(xué)校于8月24日前到縣財(cái)政局將以前的票據(jù)全部銷(xiāo)號(hào)，更換了財(cái)政局統(tǒng)一要求的最新行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。
三是關(guān)注臨時(shí)生活補(bǔ)助。根據(jù)（渝辦發(fā)〔20xx〕199號(hào)）《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾發(fā)放食品價(jià)格上漲臨時(shí)生活補(bǔ)助的通知》文件要求，縣教委與縣財(cái)政局協(xié)商，按上年事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中小學(xué)住宿生人數(shù)每人每月30元標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)物價(jià)上漲臨時(shí)生活補(bǔ)助，于開(kāi)學(xué)后將9月份的生活補(bǔ)助直接撥付到學(xué)校，以后視其物價(jià)情況而定。確保學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、價(jià)格和數(shù)量不因物價(jià)上漲而受到影響。
五、安全穩(wěn)定工作一絲不茍。
二是上好開(kāi)學(xué)安全第一課。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展了校園及周邊安全大排查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)校園巡查和進(jìn)出入登記制度，加大與交管部門(mén)的協(xié)調(diào)配合力度，確保學(xué)生平安返校，防止新生上當(dāng)受騙。還要求各學(xué)校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展“文明交通宣傳月”活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，切實(shí)上好“安全第一課”。
三是做好防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作。縣教委要求各學(xué)校要做好高溫、洪澇等自然災(zāi)害的防范工作，要制定預(yù)案，加強(qiáng)演練。針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的連續(xù)高溫天氣，要求鶴峰小學(xué)、白馬小學(xué)、秋田小學(xué)、石崗小學(xué)、青蓮小學(xué)、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學(xué)等涉水學(xué)校要在重要河段設(shè)立警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生下河洗澡，切實(shí)保證師生身體健康和生命安全。
六、政務(wù)值班工作萬(wàn)無(wú)一失。
一是建立了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案。為了提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，縣教委制定了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的各類(lèi)緊急事務(wù)和突發(fā)事件都能進(jìn)行緊急處理，及時(shí)上報(bào)，有效保證了教育系統(tǒng)政務(wù)工作的穩(wěn)定。
二是確保了信息暢通?？h教委根據(jù)實(shí)際制定了政務(wù)值班工作制度，由分管辦公室的副主任為政務(wù)值班的負(fù)責(zé)人，辦公室具體負(fù)責(zé)政務(wù)值班組織安排，并確定值班人員，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班，同時(shí)嚴(yán)格值班要求，確保了與各級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門(mén)，特別是市教委的信息暢通。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在縣委、縣府和市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣秋季開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分，勢(shì)頭良好。
小校求發(fā)展。
桂花、明德、大洞、蘇白規(guī)模小，但這些學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作更穩(wěn)步開(kāi)展，走進(jìn)去感覺(jué)非常舒服。
1衛(wèi)生環(huán)境好。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無(wú)紙屑、雜物。
2教學(xué)秩序良好。
9月6號(hào)到桂花學(xué)校，教室里書(shū)聲瑯瑯，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下投入認(rèn)真地學(xué)習(xí)，抽查部分老師的備課，基本上能按要求，程序清楚、內(nèi)容翔實(shí)，班主任也進(jìn)行了入學(xué)教育，開(kāi)好了以“安全”為主題的第一次班會(huì)。
3目標(biāo)基于現(xiàn)實(shí)。
明德學(xué)校面積不大，但環(huán)境布置很有創(chuàng)意，學(xué)校正面外墻上“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作”是校訓(xùn)，“欣賞每一個(gè)孩子”是辦學(xué)宗旨，也是基于周邊環(huán)境、生源情況制定的奮斗目標(biāo)。走進(jìn)教學(xué)樓，樓道掛著古詩(shī)詞的宣傳畫(huà)，教室黑板報(bào)全部更新，教師大膽創(chuàng)新，不拘一格，體現(xiàn)了頗具特色的校園文化、班級(jí)文化。
4傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
明德學(xué)校、桂花學(xué)校是兩所希望學(xué)校，他們能傳承“扶貧助學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。明德學(xué)校對(duì)木金上湖小學(xué)資助4200元，開(kāi)學(xué)時(shí)貼心為特困家庭排憂(yōu)解難，彰顯“溫暖家園”的人文關(guān)懷。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期悄然逝去，感覺(jué)緊張、忙碌、充實(shí)，一學(xué)期來(lái)，我校的各項(xiàng)工作在上級(jí)教育主管部門(mén)及總校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《安海教委辦20xx年秋季工作意見(jiàn)》，秉承“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“科學(xué)管理、以人為本、質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦?！钡霓k學(xué)思路，以讓全體師生“踏著素質(zhì)教育的鼓點(diǎn)，構(gòu)建全面發(fā)展的舞臺(tái)”為愿景，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取?，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、傾情精細(xì)管理，筑學(xué)校發(fā)展之基。
1、凝心聚力，弘揚(yáng)“一家人”的團(tuán)隊(duì)精神。
弘揚(yáng)我們是“一家人”的團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)每一位教職工在各自不同的崗位上發(fā)展自己，做最好的自己。一學(xué)期來(lái)，整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)以國(guó)檢為契機(jī)，認(rèn)真整改完善，自查自糾，做好課程設(shè)置、專(zhuān)用室管理使用、軟件資料整理等，重新規(guī)劃、美化校園文化、班級(jí)文化、長(zhǎng)廊文化、辦公室文化布置，使校園形成濃厚書(shū)香味，校園環(huán)境、學(xué)生禮儀、精神風(fēng)貌煥然一新。10月份，學(xué)校接受了市、鎮(zhèn)“迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估”檢查組的檢查，深受認(rèn)肯。11月19日、23日，晉江電視臺(tái)僑鄉(xiāng)頻道兩次蒞臨校區(qū)開(kāi)展了以“優(yōu)化教師隊(duì)伍配置，夯實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的采訪(fǎng)報(bào)道活動(dòng)。
2、集中火力，力促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
整個(gè)校區(qū)的教師團(tuán)隊(duì)是一支年輕的隊(duì)伍，平均年齡不足28歲，中層干部幾乎都是新手，近三年畢業(yè)的占一半多，教師工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。而具有良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高辦學(xué)水平的重要保證。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我們?yōu)榻處煷罱ā岸€(gè)”平臺(tái)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
(1)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。一是理論學(xué)習(xí)，我們要求每位老師要深入研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解和把握教材，體會(huì)課標(biāo)精髓。多方面讀書(shū)學(xué)習(xí)，研讀身邊的好刊物，如“福建教育”、“小學(xué)數(shù)學(xué)教育”等。二是想方設(shè)法為老師外出學(xué)習(xí)提供一切便利條件，本學(xué)期我校尤培玉、傅瑩瑩老師參加在廈門(mén)舉辦的第十屆全國(guó)“相約名師聚焦課堂”語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì);林齊媚老師參加在廈門(mén)舉辦的第十屆全國(guó)“相約名師聚焦課堂”數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì);姚飛前、尤祖嘗老師參加在三明泰寧舉辦的“智慧、互動(dòng)、成長(zhǎng)”第六屆全國(guó)青年教師風(fēng)采展示數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，23人次參見(jiàn)晉江市級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng)。要求每位參訓(xùn)老師都要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，并在教師例會(huì)上或教研組中與老師們分享學(xué)習(xí)收獲，從而達(dá)到“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”的學(xué)習(xí)目的。
2、制度建設(shè)，營(yíng)造學(xué)校執(zhí)行力文化。
廣泛征求全體教師、教代會(huì)代表建議，多次修改和完善學(xué)校的各種常規(guī)管理制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，完善學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校,審議通過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，營(yíng)造學(xué)校執(zhí)行力文化，確保制度管理從外在約束演進(jìn)到內(nèi)在自律，提升制度建設(shè)的價(jià)值。
二、跟進(jìn)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)學(xué)校發(fā)展之源。
1、規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處結(jié)合迎國(guó)檢檢查，再認(rèn)識(shí)再學(xué)習(xí)國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，重新安排課程表，按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足各類(lèi)課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期值日行政采取“巡課制度”，每天兩次檢查學(xué)生到校情況，并檢查教師是否按規(guī)定執(zhí)行課程，同時(shí)教師請(qǐng)假或公務(wù)均要向教務(wù)處登記“調(diào)代課登記表”，確實(shí)做到不隨意增減課程，保證正常的教學(xué)秩序。
2、結(jié)合小片區(qū)管理，加大“校本教研”力度。
開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)：組織我校區(qū)教師與總校骨干教師“師徒結(jié)對(duì)”、參加總?！皞€(gè)人微型講座”、“主題研討式教學(xué)研討”、“名師課例賞析”、“同構(gòu)異師”等教研活動(dòng)。本學(xué)期除參加在總校開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng)外，還在西邊校區(qū)開(kāi)展三場(chǎng)“師徒結(jié)對(duì)”師傅指導(dǎo)徒弟匯報(bào)課，均取得較好效果。
3、鼓勵(lì)教師筆耕，提高文化素養(yǎng)。
學(xué)校注重形成濃厚的文化氛圍，鼓勵(lì)教師堅(jiān)持每月撰寫(xiě)2篇教育敘事或?qū)W習(xí)心得(上傳在線(xiàn)投稿)，提高教師的文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師反思能力，使教師間相互影響，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期，教師撰寫(xiě)教育心得、教學(xué)短訊的積極性得到了大幅度的提升，我校林齊媚老師更是在短短4個(gè)月，就獲得22分的積分。
4、扎實(shí)課題實(shí)驗(yàn)，凸現(xiàn)學(xué)校特色教學(xué)。
發(fā)揮泉州市實(shí)驗(yàn)課題成果效應(yīng)，總結(jié)、推廣《泉州南音在中小學(xué)校園的傳承與普及》課題經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)南音課題，使南音走進(jìn)校園，充分發(fā)揮南音對(duì)人的思想、情感的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生學(xué)南音的興趣，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，使南音藝術(shù)特色成為我校品牌優(yōu)勢(shì)。今年，我校南音依然取得較好成績(jī)，張康靜同學(xué)參加泉州市第二十三屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲小學(xué)組演唱二等獎(jiǎng)。
三、創(chuàng)新美麗德育，塑學(xué)校發(fā)展之形。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。本學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)：開(kāi)學(xué)之初便啟動(dòng)了“日行一善”及道德一行的運(yùn)行，旨在鼓勵(lì)孩子們多做善事;舉行“推廣普通話(huà)”系列活動(dòng)，在校園環(huán)境中形成講普通話(huà)，樹(shù)文明新風(fēng)的風(fēng)氣;進(jìn)行“國(guó)防宣傳”活動(dòng);結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)，開(kāi)展一系列中秋節(jié)活動(dòng)，并帶領(lǐng)一年級(jí)新生到石井書(shū)院拜孔子，引領(lǐng)學(xué)生感受民族傳統(tǒng)文化的恒久魅力;契合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題，舉行隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”暨一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，開(kāi)展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)活動(dòng)課、進(jìn)行隊(duì)干換屆選舉;組織小記者參觀遠(yuǎn)大健身中心并對(duì)張百瑜董事長(zhǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)，組織小記者到西邊老年活動(dòng)中心活動(dòng)參加重陽(yáng)節(jié)慶典，并采訪(fǎng)了老人會(huì)張時(shí)盾會(huì)長(zhǎng)、安海老年委許書(shū)杯秘書(shū)，充分鍛煉了小記者交流溝通能力，拓展了學(xué)生的視野;啟動(dòng)“日行一孝”，簽訂孝心合約，激勵(lì)學(xué)生珍惜親情，孝敬親長(zhǎng);綠化校園，對(duì)校園內(nèi)的小樹(shù)苗進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)，做到班級(jí)負(fù)責(zé)制，開(kāi)展“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的教育活動(dòng)等，使孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在10月份安海鎮(zhèn)舉辦的“國(guó)歌、隊(duì)歌”比賽中，榮獲優(yōu)異成績(jī)。12月份安海鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。
3、培養(yǎng)視野開(kāi)闊的新時(shí)代小記者。
小記者站成立至今已近一年，期間，小記者活動(dòng)豐富多彩，成為小記者就相當(dāng)于多了一張關(guān)心學(xué)校大事，親近外部世界的門(mén)票，本學(xué)期以來(lái)，小記者們除了積極撰寫(xiě)每月同題作文外，還幸運(yùn)地得與新任陳副校長(zhǎng)面對(duì)面談話(huà);同一年級(jí)新生到石井書(shū)院參加莊嚴(yán)的新生拜孔儀式;組隊(duì)徒步行至?xí)x江市遠(yuǎn)大健身中心領(lǐng)略張百瑜先生“創(chuàng)建體育晉江品牌，提高全民生活品質(zhì)”的經(jīng)營(yíng)理念;活躍于西邊村重陽(yáng)節(jié)慶典活動(dòng)中，與安海老年委秘書(shū)許書(shū)杯先生及西邊村老人會(huì)會(huì)長(zhǎng)張時(shí)盾先生親切懇談;組隊(duì)到安海職校采訪(fǎng)“第51屆晉江市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，挖掘運(yùn)動(dòng)員背后關(guān)于笑和淚的故事。
四、注重安全教育，強(qiáng)學(xué)校發(fā)展之根。
1、注重實(shí)效，加強(qiáng)教育。利用學(xué)校集會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、家校通短信平臺(tái)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。班級(jí)圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。不定時(shí)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)情況，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車(chē)輛。分發(fā)《道路交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》，與家長(zhǎng)聯(lián)手筑起學(xué)生道路交通安全的長(zhǎng)城。嚴(yán)格落實(shí)晨檢和預(yù)防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當(dāng)班老師必須做好晨檢和學(xué)生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報(bào)。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
2、制度保證，常規(guī)落實(shí)。一是堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，做好外訪(fǎng)登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全。二是實(shí)行護(hù)導(dǎo)師工作責(zé)任制，上午7:40、下午1:30到位做好值班巡視工作，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。三是每周五下午放學(xué)后，各年段安全員以年段為單位進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。四是每堂課的任課教師做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。五是實(shí)行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校平凡的工作生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶，雖然取得了一定的成效，但還存在許多不足，在新的一年里，我們將繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，繼續(xù)秉承“養(yǎng)天地正氣，育人間英才”的辦學(xué)目標(biāo)，銳意進(jìn)取，用孜孜不倦的追求和堅(jiān)持不懈的努力讓師生踏著素質(zhì)教育的鼓點(diǎn)揚(yáng)帆起航!
今后工作思路：
1、迎檢的過(guò)程，催生了學(xué)校多項(xiàng)工作制度，今后，學(xué)校將以此為起點(diǎn)，構(gòu)建與完善常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持做到“制度化、常態(tài)化、精細(xì)化”管理。
2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)已于12月份開(kāi)工，將抓緊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)施工進(jìn)度，力爭(zhēng)20xx年春季完工，并投入使用。
3、加快實(shí)現(xiàn)班班多媒體建設(shè)，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的顯性作用。學(xué)校多媒體教室也將重新合理規(guī)劃。
4、發(fā)揚(yáng)和提升學(xué)校南音特色，擬將“唐詩(shī)宋詞”編譯成南音曲目，并開(kāi)發(fā)一至三、四至六兩種配套校本課程。督促南音鎮(zhèn)級(jí)小課題常態(tài)開(kāi)展。
5、開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的大課間活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校教師群策群力，做足調(diào)研及可行性功課，力促一項(xiàng)新穎的體育項(xiàng)目在下學(xué)期全面推廣。
6、學(xué)生文明禮儀常抓不懈。
實(shí)行一校制管理之后，西邊校區(qū)和總校區(qū)以最快的速度統(tǒng)一校服，學(xué)生的精神面貌煥然一新，但學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等還存在著很大的問(wèn)題，今后，學(xué)校將在學(xué)生文明禮儀上深層次的下大功夫。
7、以豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)視野開(kāi)闊的新時(shí)代小記者。
學(xué)校小記者站成立至今已近一年，本學(xué)期以來(lái)，小記者活動(dòng)豐富多彩，也獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，今后，還將進(jìn)一步為小記者們拓寬渠道，培養(yǎng)視野開(kāi)闊的新時(shí)代小記者。
8、加快教師工程培養(yǎng)。
下一學(xué)期，學(xué)校行政組將積極探索和落實(shí)每周工作反饋制度，加強(qiáng)獨(dú)當(dāng)一面的經(jīng)驗(yàn)積累及鍛煉。落實(shí)與總校區(qū)師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效活動(dòng)開(kāi)展，為教師走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)搭建平臺(tái)。倡導(dǎo)教師成長(zhǎng)16字策略：協(xié)商共研、積極負(fù)責(zé)、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展自己。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇六
20xx年，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照中心學(xué)校的工作意見(jiàn)和每周工作要點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè)，深入推進(jìn)真教育行動(dòng)，全體師生齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
1.抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會(huì)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)《棗陽(yáng)市加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求，嚴(yán)格落實(shí)教師“十項(xiàng)禁令”規(guī)定，禁止教師有償家教，與教師簽訂《禁止有償家教承諾書(shū)》和《教師師德承諾書(shū)》等，倡導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、價(jià)值觀。本學(xué)期，劉新民書(shū)記被評(píng)為棗陽(yáng)市“優(yōu)秀老師”。
2.落實(shí)每周工作例會(huì)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅(jiān)持每周五開(kāi)工作例會(huì)布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持按照中心校每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。
3.加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)，積極參加師德活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)生文明行為評(píng)比等活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比、文明禮儀標(biāo)兵評(píng)比，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生向良好行為看齊的積極性，涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的特長(zhǎng)教育。學(xué)校積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦各種競(jìng)賽活動(dòng)，有利于提升一所學(xué)校的知名度，從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)我校舉行了整理書(shū)包我能行，寫(xiě)字比賽、主題畫(huà)比賽、簡(jiǎn)便運(yùn)算比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、“慶元旦誦經(jīng)典”等活動(dòng)。通過(guò)以上一系列比賽活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，提高了學(xué)生素質(zhì)。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶匯于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、版報(bào)等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高師生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)和好隊(duì)員。
4.有效開(kāi)展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展主題月教育。如九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)和推廣普通話(huà)系列活動(dòng);十月份舉行豐富多彩的建隊(duì)節(jié)活動(dòng);十二月開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)和國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)等等，通過(guò)主題月教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中鍛煉能力，獲得知識(shí)，感受活動(dòng)氛圍，達(dá)到熏陶教育的目的。
1.以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期，學(xué)校以推行中心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，從教師課堂教學(xué)入手，向課堂要質(zhì)量、要效率，通過(guò)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效。開(kāi)展“問(wèn)診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動(dòng)，縮小教師差距，促進(jìn)整體提升。
2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校教研組根據(jù)確定的課題展開(kāi)實(shí)踐，做到人人都有明確的目標(biāo)。通過(guò)在教學(xué)中進(jìn)行研究，每位教師撰寫(xiě)了課題論文，并對(duì)課題進(jìn)行了分步階段總結(jié)，收集了課題研究的資料，使我校的課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中。
3.落實(shí)月檢查制度。語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)每月對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評(píng)改、教學(xué)進(jìn)度等情況，做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，并做好對(duì)他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。
4.積極參加各種教師比賽活動(dòng)。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā)，鼓勵(lì)教師踴躍參加上級(jí)部門(mén)舉辦的曬課活動(dòng)。
1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開(kāi)教職工會(huì)議，征求各方面的意見(jiàn)，制定完善《鹿頭中心幼兒園績(jī)效量化工資實(shí)施方案》《鹿頭中心幼兒園學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項(xiàng)工作管理制度的具體要求，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺(jué)性，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教，堅(jiān)決杜絕組織學(xué)生參加集體或個(gè)人補(bǔ)課，給學(xué)生提供一個(gè)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的成長(zhǎng)環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好課程。落實(shí)行政巡課制度，保證每天有兩次巡課，保證課程的有效實(shí)施。上好體育課，加強(qiáng)陽(yáng)光體育鍛煉。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)下午大課間需參加活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。
3.開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生古詩(shī)文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動(dòng)。利用好學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角，建立有效管理機(jī)制，組織上好每一節(jié)閱讀課，合理安排好學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。在全校師生中營(yíng)造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書(shū)氛圍。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少讀一本教育書(shū)籍，積極撰寫(xiě)教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書(shū)心得等文章，讓廣大教師不斷自我“充電”，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以中心學(xué)校大力提高教學(xué)質(zhì)量為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求，以教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作，不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認(rèn)真做好期初工作各項(xiàng)工作，以精心的態(tài)度迎接各種檢查，在期末統(tǒng)考中取得了可喜的成績(jī)。
安全工作無(wú)小事，學(xué)校堅(jiān)持“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針，深入開(kāi)展20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動(dòng)，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，全面加強(qiáng)安全教育。
1.加強(qiáng)值日工作。嚴(yán)把校門(mén)，嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園，落實(shí)進(jìn)出校園登記制度。增添安防設(shè)備，在校園東側(cè)新增設(shè)一個(gè)全球眼，減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動(dòng)，多種形式開(kāi)展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練，全校師生熟悉疏散程序路線(xiàn)，增強(qiáng)自救意識(shí)和能力。
4.定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查，定期進(jìn)行水電、校舍安全等專(zhuān)項(xiàng)檢查維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，保障師生安全。
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，整合優(yōu)化，提升各類(lèi)資源配置，進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
2.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，盡量做到財(cái)盡其效，物盡其用。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然有取得一些成績(jī)，但不足依然存在。展望新年，我們要樹(shù)立百尺竿頭，更進(jìn)一步的信心，加快學(xué)校軟硬件建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校辦學(xué)特色意識(shí)和品牌意識(shí)，加大學(xué)校宣傳力度，爭(zhēng)取各方面支持，努力進(jìn)取，奮力拼搏，奮筆譜寫(xiě)鹿頭中心幼兒園的新篇章。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇七
（一）抓黨建、促提升，向教師隊(duì)伍要質(zhì)量。
1.加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。
學(xué)校黨支部組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。學(xué)校緊緊扭住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。
2.履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強(qiáng)化守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。
黨支部要求全體黨員提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，履好職、擔(dān)好責(zé)，在面對(duì)大是大非時(shí)要敢于舉旗亮劍，要把落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，與如何推動(dòng)學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校業(yè)務(wù)工作深度融合，推動(dòng)學(xué)校成為貫徹黨的教育方針和中央決策部署的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持把師生的利益擺在首位，著力構(gòu)建起抓思想、變考核、善用人、強(qiáng)督查的一體化長(zhǎng)效機(jī)制，不折不扣落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。加強(qiáng)作風(fēng)改進(jìn)，做到管理向服務(wù)轉(zhuǎn)，杜絕官僚主義、形式主義，形成求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣。
3.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推動(dòng)黨的組織優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì)。
4.加強(qiáng)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。
學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神、省委和貴陽(yáng)清鎮(zhèn)兩級(jí)市委有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持自查自糾，馳而不息糾治“四風(fēng)”，保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)建檔立卡戶(hù)及低保戶(hù)進(jìn)行幫扶。
（二）抓教學(xué)管理，向常規(guī)要質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的好與劣取決于課堂教學(xué)是否高效。一年來(lái)，學(xué)校始終把抓實(shí)課堂教學(xué)視為重點(diǎn)之一。學(xué)校以“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本研修抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實(shí)驗(yàn)，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，帶動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步。
1.完善教學(xué)常規(guī)制度。將備、教、輔、批、考等環(huán)節(jié)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度管理。堅(jiān)持開(kāi)展了新教師匯報(bào)課4節(jié)、青年教師展示課4節(jié)、經(jīng)驗(yàn)教師特色課1節(jié)、名師示范課2節(jié)。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課讓老師們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，隨時(shí)了解老師的教學(xué)情況，并針對(duì)聽(tīng)課存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師。
2.制定詳實(shí)的輔導(dǎo)計(jì)劃。學(xué)校除了學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試外，學(xué)科教師每月有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算、詞語(yǔ)、閱讀、背誦、應(yīng)用題等題型的輔導(dǎo)與檢測(cè)，并及時(shí)反饋檢測(cè)效果，保證了測(cè)試的有效性。同時(shí)，學(xué)校要求各學(xué)科教師對(duì)本學(xué)科的優(yōu)生、后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤，真正將“培優(yōu)輔差”工作落到實(shí)處。
（三）抓德育管理，向習(xí)慣要質(zhì)量。
學(xué)校以落實(shí)德育常規(guī)工作為中心，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，制定了《學(xué)校班級(jí)考核方案》，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，持之以恒地反復(fù)抓，提高管理的針對(duì)性、時(shí)效性，努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊，抓問(wèn)題不手軟，優(yōu)化育人情境，提升學(xué)生文明形象。讓學(xué)生能自覺(jué)做到“三好”，即：在學(xué)校，做有個(gè)性，會(huì)學(xué)習(xí)，知榮恥的好學(xué)生;在家里，做有孝行，會(huì)自理，擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會(huì)，做有教養(yǎng)，有責(zé)任，守公德的好公民。
（四）抓安全管理，向平安要質(zhì)量。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組建強(qiáng)有力的隊(duì)伍。安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要保障，是學(xué)校的生命線(xiàn)，全校上下同心、高度重視。學(xué)校對(duì)創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程。校長(zhǎng)擔(dān)任創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)主抓安全工作，班主任負(fù)責(zé)承辦該活動(dòng)的運(yùn)作開(kāi)展。確立了“校長(zhǎng)主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制，明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，把安全管理工作分解到教務(wù)處，工會(huì)等職能部門(mén)，把具體任務(wù)落實(shí)到各班級(jí)負(fù)責(zé)人身上，并與各處室、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，分工明確，責(zé)任到人，形成了“上下聯(lián)動(dòng)、左右配合、全員參與、齊抓共管”的管理格局。
一是定期開(kāi)展校園安全排查。按照“安全第一、預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任人做到“有查必記，有患必除”，保證校園安全一項(xiàng)不漏，盲點(diǎn)不留，隱患不存。
二是落實(shí)一票否決制。與各處室負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人簽訂《責(zé)任書(shū)》，形成責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究的管理工作體制。
三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂安全管理協(xié)議書(shū)，建立起了學(xué)生安全管理直通車(chē)，為廣大學(xué)生架構(gòu)起一個(gè)安全防護(hù)網(wǎng)。同時(shí)，利用集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。
（五）抓品質(zhì)管理，向特色要質(zhì)量。
1.扎實(shí)開(kāi)展“樂(lè)童計(jì)劃”。學(xué)校多形式全力推進(jìn)“樂(lè)童計(jì)劃”工作的落實(shí)，確保黨的政策在學(xué)校落地并開(kāi)花結(jié)果。學(xué)校結(jié)合教師特長(zhǎng)和實(shí)際，開(kāi)展一系列有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)，確?！皹?lè)童計(jì)劃”工作方向不跑偏，嚴(yán)禁“課堂化”。開(kāi)設(shè)籃球、足球、書(shū)法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫(huà)等社團(tuán)活動(dòng)小組，每種活動(dòng)均保證有教師現(xiàn)場(chǎng)參與并進(jìn)行監(jiān)管，讓學(xué)生玩得開(kāi)心，玩得愉快，做真正的“樂(lè)童”。
2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長(zhǎng)。規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅(jiān)持跑操制度，利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進(jìn)行跑操，在跑道上，學(xué)生邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號(hào)，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，步伐一致。
3.開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一是對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,有選擇地背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,堅(jiān)持以讀為主,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和整體感知能力。高年級(jí)學(xué)生,要求背誦《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《少年中國(guó)說(shuō)》等,引導(dǎo)他們?cè)谡b讀基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,規(guī)范自己言行。
1.脫貧攻堅(jiān)工作。學(xué)?，F(xiàn)有“四類(lèi)人員”17人，其中，建檔立卡戶(hù)學(xué)生11人，農(nóng)村低保戶(hù)學(xué)生4人，殘疾兒童2人，學(xué)校嚴(yán)格按照清鎮(zhèn)市教育局黨委的統(tǒng)一安排部署，開(kāi)展對(duì)建檔立卡戶(hù)、低保戶(hù)、學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，累計(jì)開(kāi)展幫扶次數(shù)20次；組織全體教師走訪(fǎng)村寨，進(jìn)一步了解學(xué)校貧困學(xué)生家庭情況，制定學(xué)校幫扶措施，確保不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，累計(jì)資助四類(lèi)人員17人次，幫扶資金4250元整。
2.異地扶貧搬遷工作。學(xué)校現(xiàn)有異地扶貧學(xué)生4人，其中二年級(jí)1人，四年級(jí)1人，六年級(jí)2人。其中異地扶貧搬遷學(xué)生陽(yáng)天燦獲得德育資助400元整。
3.控輟保學(xué)工作。一是建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書(shū)面報(bào)告制度。二是加大控輟保學(xué)宣傳力度，學(xué)校充分利用每年的二月、八月控輟保學(xué)宣傳，累計(jì)發(fā)放宣傳單600余張，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)6條，三是層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)年初，學(xué)校和全校277名學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，和全校12名教師簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。四是開(kāi)展缺勤追蹤記錄，每天早上8:00，班主任準(zhǔn)時(shí)到班上清點(diǎn)本班學(xué)生到校情況，對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行追蹤，并做好了登記。2021年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)的配合以及全體教職員工的努力，學(xué)校的輟學(xué)率為0.4.疫情防控。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。二是做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控；三是加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)；進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
5.工會(huì)工作。完成17名退休教師數(shù)字黔老的注冊(cè)工作，注冊(cè)率100%。12名在職教師工會(huì)卡的辦理。
6.體質(zhì)健康工作。完成277名學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試，并按要求進(jìn)行上報(bào)。
7.營(yíng)養(yǎng)餐工作。
（1）始終堅(jiān)持把營(yíng)養(yǎng)餐工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了膳食委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行監(jiān)督學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作，保證做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時(shí)、按量供給學(xué)生。
（2）先后健全了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》等21向制度。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行健康體檢、知識(shí)培訓(xùn)合格再上崗。
（3）做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義，同時(shí)對(duì)學(xué)校的專(zhuān)職人員做好培訓(xùn)工作，學(xué)校利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)，板報(bào)，班主任利用班會(huì)課、學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育，使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來(lái)，在校學(xué)生無(wú)食物中毒事故發(fā)生。
（4）認(rèn)真組織，做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生共計(jì)288人，學(xué)校配合上級(jí)配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)簽名驗(yàn)收工作，每天出入庫(kù)管理，每月將數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，做到日清月結(jié)，賬目清楚。做好留樣，食堂衛(wèi)生保潔，按時(shí)消毒，確保安全。
二、工作成效及亮點(diǎn)。
1.充分利用樂(lè)童計(jì)劃，開(kāi)展活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育，教育教學(xué)效果明顯。注重開(kāi)發(fā)地方特色，開(kāi)展了。開(kāi)設(shè)籃球、足球、書(shū)法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫(huà)等社團(tuán)活動(dòng)小組，每種活動(dòng)均保證有教師現(xiàn)場(chǎng)參與并進(jìn)行監(jiān)管，讓學(xué)生玩得開(kāi)心，玩得愉快，做真正的“樂(lè)童”。
2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長(zhǎng)。規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅(jiān)持跑操制度，利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進(jìn)行跑操，在跑道上，學(xué)生邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號(hào)，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，步伐一致。
3.和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培育具有愛(ài)國(guó)情懷、刻苦努力、積極向上、陽(yáng)光自信的陽(yáng)光兒童。把愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識(shí)教育、行為習(xí)慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化，臉上洋溢著燦爛自信的笑容，師生關(guān)系融洽，對(duì)學(xué)校高度認(rèn)同。通過(guò)開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、開(kāi)展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)。
三、
存在不足。
1.學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)校除了正常參加的集中學(xué)習(xí)外，基本上沒(méi)有主動(dòng)的學(xué)習(xí)，平時(shí)也很少看書(shū)，偶爾看看政治新聞也是走馬觀花，看了就忘了。
2.學(xué)校的全體教職員工的工作的標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不夠。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，在工作中只著重上傳下達(dá)，僅僅滿(mǎn)足于完成任務(wù)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，滿(mǎn)足于比上不足比下有余，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。有惰性心理存在，以自己還要上課寫(xiě)教案，雜事多為幌子。沒(méi)有對(duì)年輕教師在課堂中存在問(wèn)題進(jìn)行分析、指導(dǎo)。
3.安全管理松散，導(dǎo)致一年級(jí)李梓涵在體育課上左手骨折，六年級(jí)伍紀(jì)偉在課間跑步摔倒，導(dǎo)致左手骨折。
四、下一步打算。
學(xué)校機(jī)繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。
1.學(xué)校將緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；一是緊抓常規(guī)不放手，強(qiáng)化過(guò)程性教學(xué)常規(guī)督促。二是緊抓教研工作不放松，重細(xì)節(jié)、突關(guān)鍵、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量。三是著力抓好畢業(yè)班工作，實(shí)施有效復(fù)習(xí)。四是依托各級(jí)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2.繼續(xù)抓好黨建工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，要在學(xué)懂弄通做實(shí)上狠下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育不斷提高理論學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性爭(zhēng)取學(xué)有所獲學(xué)有所用。繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展并在成果轉(zhuǎn)化上大膽嘗試、勇于實(shí)踐為我校開(kāi)展黨建工作開(kāi)辟新路。二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的管理，樹(shù)立全心全意為學(xué)校、為師生服務(wù)的思想，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全校師德師風(fēng)建設(shè)。
三是處理好黨務(wù)與業(yè)務(wù)的關(guān)系，把學(xué)校黨組織建設(shè)和學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)上要做到目標(biāo)一致、步調(diào)一致。
3.安全工作。將學(xué)生安全教育納入常規(guī)教育，開(kāi)展安全教育工作，抓好學(xué)生心理健康教育，不斷推進(jìn)學(xué)校德育安全網(wǎng)格化管理；結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，切實(shí)抓好防溺水、防汛、道路交通安全等安全重點(diǎn)工作，開(kāi)展安全隱患排查整治工作；組織安全演練。確保全校師生的安全。
清鎮(zhèn)市七砂小學(xué)。
2022年1月6日。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇八
1.制定和嚴(yán)格落實(shí)“門(mén)禁”制度。加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度，村巡邏隊(duì)在上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段到校執(zhí)勤。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.健全值日護(hù)導(dǎo)師值勤制度。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有1名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口值勤。
3.堅(jiān)持課課點(diǎn)名制度。每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度。結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇九
雨別夏日炎，風(fēng)接秋來(lái)爽。當(dāng)全國(guó)人民仍沉浸在奧運(yùn)大捷的喜慶之際，閻河鎮(zhèn)中小學(xué)迎來(lái)了—秋季開(kāi)學(xué)工作。在市教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以“辦人民滿(mǎn)意教育，構(gòu)建和諧校園”為宗旨，以教育教學(xué)工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點(diǎn)，深謀遠(yuǎn)慮、科學(xué)布局；銳意改革、克難奮進(jìn)；全面組織、精心安排，有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出起步早、上路快、開(kāi)局穩(wěn)、工作實(shí)的良好工作態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今秋開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我鎮(zhèn)現(xiàn)有公辦中小學(xué)23所（含教學(xué)點(diǎn)），在校學(xué)生5273人，其中初中1所，在校學(xué)生2128人；小學(xué)在校學(xué)生3145人。注冊(cè)民辦幼兒園3所，在園幼兒326人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教師216人，其中公辦教師（含資教8人）207人，返聘民師9人。
二、主要做法及成效。
1、盡早籌謀，科學(xué)布局，準(zhǔn)備充分。
（1）隨著生源的不斷減少，學(xué)校布局分散，規(guī)模小，從而導(dǎo)致管理難，質(zhì)量低的矛盾日益突出，為了均衡教育資源配置，提高辦學(xué)效益，早在今年春季，中心學(xué)校就開(kāi)始醞釀全鎮(zhèn)中小學(xué)布局的進(jìn)一步調(diào)整。7月19日，在閻河鎮(zhèn)黨委的高度重視和積極組織下，召開(kāi)了全鎮(zhèn)各村書(shū)記、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議，下發(fā)了《關(guān)于暑期進(jìn)一步調(diào)整全鎮(zhèn)中小學(xué)布局的通知》（閻政發(fā)[2008]17號(hào)），這次調(diào)整的范圍是：將兩所中學(xué)合并，新組建鎮(zhèn)高小，將古城等三所完小改辦成教學(xué)點(diǎn)，將李家樓高小改辦成初小，撤并涼亭等七個(gè)教學(xué)點(diǎn)，以上所有撤并的學(xué)校均在7月25日前全部到位。
（2）為了保證新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)，中心學(xué)校制訂了《暑期校舍維修方案》，要求各學(xué)校充分利用暑期時(shí)間改造學(xué)校危房。截至9月5日為止，共拆除危房1660平方米，維修13000余平方米，新修建1200余平方米，消除了隱患，保證了學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
（3）8月16日，中心學(xué)校召開(kāi)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師暑期集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，拉開(kāi)暑期集訓(xùn)大幕。集訓(xùn)中，各中小學(xué)認(rèn)真回顧了過(guò)去一年的工作，組織教師深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題，每個(gè)教師寫(xiě)出了3000字以上的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育法律法規(guī)和師德規(guī)范，還開(kāi)展了教師聘任工作，至8月22日，調(diào)配了中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子，完成了中小學(xué)教師第一輪和第二輪聘任，在聘任工作中，各學(xué)校嚴(yán)格按照“按生定編，因事設(shè)崗”的原則，有20余名教師被聘任到比較偏遠(yuǎn)的白塔、山水灣學(xué)區(qū)任教，因而為各學(xué)校科學(xué)配備了師資力量，保證了各校開(kāi)學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（4）暑期集訓(xùn)結(jié)束后，各單位隨即召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子和教師大會(huì)，部署新學(xué)年工作，安排教師走訪(fǎng)，全體教師都能服從學(xué)校安排。8月25日，全鎮(zhèn)中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)學(xué)報(bào)名。8月26日，開(kāi)始上課，寄宿制學(xué)校師生在校就餐住宿。
2、理順?biāo)悸?，突出重點(diǎn)，快速上路。
（1）各學(xué)校開(kāi)學(xué)工作都能以教育教學(xué)為中心，堅(jiān)持“三實(shí)”即：領(lǐng)導(dǎo)思路明確，部署工作想得實(shí)；教師目標(biāo)明確，責(zé)任把關(guān)抓得實(shí)；后勤責(zé)任明確，服務(wù)到位做得實(shí)。8月26日各中小學(xué)就排出課表，將時(shí)間表、值日表、任課情況表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學(xué)快速上路做好了必要準(zhǔn)備，不打“鬧臺(tái)”，不打亂仗，做好“七個(gè)一”工作：上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)、就好第一次餐、組織好學(xué)生第一次就寢、出好第一次操、升好第一次國(guó)旗、開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。
（2）各學(xué)校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。一是確保教師工資兌付，保證辭退民師工資按政策到位。二是積極消危，排查隱患，確保師生人身安全。開(kāi)學(xué)后，中心學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)一起現(xiàn)場(chǎng)察看校舍用房，檢查食堂、寢室、廁所衛(wèi)生，檢查用水、用電安全。三是建章立制，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全責(zé)任狀。中心學(xué)校還遵照教育部要求，組織中小學(xué)、幼兒園學(xué)生于9月1日晚收看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節(jié)目，并將“守護(hù)生命黃金法則”印發(fā)到學(xué)生手中。全鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作在“管”字上做文章，在“防”字上動(dòng)腦筋，在“治”字上下功夫，安全工作做到措施到位，保障有力，無(wú)事故發(fā)生。讓學(xué)生收心、家長(zhǎng)放心、教師安心。
（3）加強(qiáng)后勤改革，落實(shí)科學(xué)管理。暑期當(dāng)中，中心學(xué)校組織專(zhuān)班到黃岡市學(xué)校后勤改革先進(jìn)單位英山縣雷店中學(xué)考察學(xué)習(xí)。回校后，隨即組織后勤專(zhuān)班，提早著手，醞釀改革方案，由學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)，集中實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理，試行食堂和商店“一卡通”。既保證了食品衛(wèi)生安全，又盡可能地控制利潤(rùn)，極大地服務(wù)師生，深受師生歡迎。
3、克服困難，精心組織，確保穩(wěn)定。
（1）克服天氣不利帶來(lái)的困難。暑期集訓(xùn)恰逢大雨滂沱，開(kāi)學(xué)之際又遭遇陰雨綿綿，這些對(duì)開(kāi)學(xué)工作帶來(lái)實(shí)際困難。但是天氣再惡劣，困難再大，也無(wú)法動(dòng)搖學(xué)校既定的工作目標(biāo)和教師高漲的工作熱情。集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、暑期教師聘任、部署新學(xué)年工作、深入走訪(fǎng)等按安排如期開(kāi)展，截至8月26日學(xué)生報(bào)到5100余人，入學(xué)率達(dá)到90%以上，學(xué)校各項(xiàng)工作步入正軌。
（2）克服人事調(diào)整帶來(lái)的困難。為真正形成教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，中心學(xué)校暑期集訓(xùn)期間，制定教師聘任方案和實(shí)施準(zhǔn)則。各學(xué)校根據(jù)崗位編制預(yù)算，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公開(kāi)招聘，嚴(yán)格擇優(yōu)，競(jìng)爭(zhēng)上崗。先后進(jìn)行兩輪聘任，第一輪落聘教師11人，第二輪教師落聘3人，各學(xué)校頂住重重壓力，耐心地做好教師思想工作，澄清是非，化解矛盾，積極做好穩(wěn)定工作。
（3）克服事情多，頭緒復(fù)雜的困難。由于學(xué)校布局調(diào)整和教師聘任工作量大，特別是鎮(zhèn)中學(xué)面臨食堂運(yùn)行模式改革，基建尚未完工，校園環(huán)境急需修整，任務(wù)極為艱巨。但是，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均能以開(kāi)學(xué)工作為重，教師都能樹(shù)立大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，共同布好開(kāi)學(xué)工作這盤(pán)棋。如鎮(zhèn)中學(xué)組織教師以年級(jí)組為單位，劃片包干，自己動(dòng)手清除校園雜草。鎮(zhèn)高小領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭示范，修整花草，美化校園。
4、規(guī)范行為，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。
（1）各學(xué)校的作息時(shí)間表、課程表，完全按湖北省教育廳頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，按時(shí)作息，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)，尤其是小學(xué)體音美課程，中心學(xué)校要求各學(xué)校要克服硬件不足、師資短缺的矛盾，想方設(shè)法改善體音美教學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
（2）學(xué)校收費(fèi)歷來(lái)是敏感話(huà)題，今秋學(xué)期，中心學(xué)校嚴(yán)格依照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，重申收費(fèi)紀(jì)律，落實(shí)“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”的目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、收費(fèi)依據(jù)公開(kāi)。做到“三個(gè)到位”，校長(zhǎng)宣傳到位、班主任執(zhí)行到位、財(cái)會(huì)人員監(jiān)控到位。到目前為止，中心學(xué)校還沒(méi)有收到一例違規(guī)收費(fèi)的舉報(bào)。
（3）書(shū)刊發(fā)行、課輔讀物和學(xué)生平安保險(xiǎn)實(shí)行市場(chǎng)運(yùn)作。各學(xué)校做到“三無(wú)”，即：無(wú)學(xué)校強(qiáng)迫、無(wú)班主任或科任教師參與、無(wú)強(qiáng)行推銷(xiāo)行為。目前學(xué)生平安保險(xiǎn)投保率為98%。
5、其他工作，力抓不懈，卓有成效。
（1）職教招生工作。今年暑期，中心學(xué)校先后兩次召開(kāi)了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和初三全體教師會(huì)，落實(shí)市教育局下達(dá)的中職招生計(jì)劃任務(wù)，將班子成員和教師分成若干小組，分別下到所轄各村，逐家逐戶(hù)登門(mén)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，演繹了一部新的“勸學(xué)篇”，由于工作扎實(shí)，收效顯著，截至9月2日，全鎮(zhèn)共輸送中職生248人。其中理工中專(zhuān)87人，乘馬崗職業(yè)高中85人，麻城工業(yè)學(xué)校52人，新華職業(yè)學(xué)校12人，順河職業(yè)高中12人，圓滿(mǎn)完成了中職招生任務(wù)。
（2）民辦幼兒園管理。9月8日，市交警直屬中隊(duì)一行來(lái)我鎮(zhèn)會(huì)同中心學(xué)校一起對(duì)全鎮(zhèn)3所民辦幼兒園進(jìn)行了車(chē)輛安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，建立了校車(chē)檔案，制定了安全責(zé)任制度，簽訂了安全責(zé)任狀，發(fā)放了接送學(xué)生車(chē)輛統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
（3）做好“兩迎一考”準(zhǔn)備工作。為迎接十月份黃岡市示范學(xué)校復(fù)查、黃岡市示范實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建，組織好9月25日舉行的國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)考試，中心學(xué)校組織鎮(zhèn)中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)兩次會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神指示，明確工作要求，成立迎檢專(zhuān)班，盡早著手各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。目前，各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌備之中。
三、主要問(wèn)題。
1、全鎮(zhèn)教師老齡化依然嚴(yán)重，尤其是小學(xué)教師平均年齡在53.5歲，急需補(bǔ)充新鮮血液。
2、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺，教師專(zhuān)業(yè)化程度較低。小學(xué)沒(méi)有體音美專(zhuān)任教師，初中政治、歷史、地理、生物等學(xué)科專(zhuān)業(yè)化程度較低。
3、隨著小學(xué)寄宿制管理模式的推廣，教師保姆化需求愈趨增大，但小學(xué)教師的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、心理障礙和護(hù)理常識(shí)等方面的缺陷，阻礙這種需求的正常延伸。
4、寄宿制小學(xué)的寄宿生活條件需要進(jìn)一步投資改善。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十
豐收的季節(jié)落下帷幕，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲，在這短暫忙碌且充滿(mǎn)喜悅的學(xué)期中，我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神及內(nèi)容，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，長(zhǎng)抓學(xué)校安全、教育教育等工作，現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為讓我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階，我校根據(jù)中心校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在完成了各級(jí)教育管理部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平，特采取了以下措施。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化管理過(guò)程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè)，在備課方面我們有嚴(yán)格的要求，在授課過(guò)程中，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔，講練結(jié)合，布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性，少而精，批改作業(yè)及時(shí)有效，反饋迅速。
了多種形式的教研活動(dòng)，給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。
3.抓好單元檢測(cè)，注重學(xué)生個(gè)性差異，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因，我校各班都或多或少存在差生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是一大難題，但我們始終堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好單元檢測(cè)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
4.用活動(dòng)豐富師生的生活，雖然南開(kāi)鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建在我校，但是學(xué)校還是開(kāi)展了其他活動(dòng)來(lái)激發(fā)師生的激情。10月中旬，學(xué)校開(kāi)展了新進(jìn)教師的見(jiàn)面課活動(dòng)，給年輕教師一次鍛煉的機(jī)會(huì)。9月份分別開(kāi)展了學(xué)生演講、書(shū)法比賽等活動(dòng)。各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生均領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
5.堅(jiān)持原則，把學(xué)生成績(jī)納入期末教師考評(píng)，并且占了很大的比例。利用制度進(jìn)行人性化的管理。
二、學(xué)校紀(jì)律考勤。
在考勤方面，要求我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己，不早退、不遲到，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校，堅(jiān)持“無(wú)大病，無(wú)要事，不請(qǐng)假”的原則，公假、事假及國(guó)家法定假日必須按照請(qǐng)假程序，填寫(xiě)統(tǒng)一的請(qǐng)假單，由學(xué)校規(guī)定的人員簽字后交學(xué)?？记谌藛T處生效。無(wú)論是什么人，事假超過(guò)規(guī)定節(jié)數(shù)后采取扣期末考核分的方式進(jìn)行處罰。一視同仁，不放任，不包庇。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
三、學(xué)校信息處。
1.學(xué)生學(xué)籍，由于本學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)一直處于整修狀態(tài)，全校學(xué)生流動(dòng)情況雖然整理清楚，但是沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)操作，一年級(jí)新生的信息錄入也未完成。但是學(xué)生流動(dòng)相關(guān)材料充分。一旦學(xué)籍系統(tǒng)能夠正常工作，我校將一最快的速度完成系統(tǒng)操作。
2.學(xué)生體質(zhì)健康，根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，通過(guò)實(shí)際測(cè)試，我校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)工作。
四、教師能力提升。
教師的工作總的來(lái)說(shuō)就是教育教學(xué)，一個(gè)“教育教學(xué)”，包含了太多的責(zé)任和付出，要個(gè)學(xué)生一碗水，老師要是源頭。這就對(duì)我們老師的工作提出了很高的要求。學(xué)校要求老師要注重自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，新課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
五、存在的問(wèn)題。
1.學(xué)校存在不少待優(yōu)生，學(xué)生的輔導(dǎo)工作有待強(qiáng)化。
2.部分教師意識(shí)淡薄，沒(méi)有危機(jī)感。
總之，“一份春華，一份秋實(shí)”，有耕耘必有收獲，今后，我們會(huì)加大管理力度，相信只要堅(jiān)持不懈，全校師生共同努力，南開(kāi)小學(xué)的明天會(huì)燦爛輝煌。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十一
1.制定、落實(shí)安全會(huì)議制度。每周召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，按規(guī)定落實(shí)“一崗雙責(zé)”情況，制定“一崗雙責(zé)”制度，并按“一崗雙責(zé)”要求帶隊(duì)檢查。積極開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”“平安校園”。
2.健全安全機(jī)制，明確職責(zé)。成立以陳副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校安全專(zhuān)員、派出所片警李貞春警官、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校與班主任、各功能室負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)、責(zé)任到人。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任。
3.完善安全網(wǎng)格化管理制度。
在原有各項(xiàng)制度和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，制定并上墻了《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)域網(wǎng)格化管理制度》。通過(guò)制度逐漸完善管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀思想，進(jìn)一步深入探討校園文化建設(shè)，切實(shí)做好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、市區(qū)文明創(chuàng)建等各方面工作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將20xx年下期主要工作總結(jié)如下：
1、文明創(chuàng)建工作：
（1）學(xué)校加強(qiáng)日常管理和教育工作，按要求開(kāi)展了相關(guān)迎檢工作，做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數(shù)測(cè)評(píng)和校園周邊環(huán)境測(cè)評(píng)，10月22日市文明辦督查暗訪(fǎng)、10月28日市教育局學(xué)生工作處督查都得到高度肯定，區(qū)委劉匯書(shū)記率區(qū)多家單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校查看校園周邊環(huán)境，對(duì)學(xué)校校園門(mén)口及周邊干凈整潔的道路、無(wú)一流動(dòng)攤販、井然有序的出入表示充分肯定！
（2）校園內(nèi)外做好了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“遵德守禮”的知識(shí)宣傳，同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)部門(mén)和團(tuán)員青年堅(jiān)持開(kāi)展了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)及傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，這些活動(dòng)得到了上級(jí)高度肯定和家長(zhǎng)一致贊同！
（3）特別是在迎接中央文明辦的暗訪(fǎng)調(diào)查中，教育局喻局長(zhǎng)親自到校督查，學(xué)校各項(xiàng)迎檢工作得到了充分肯定，并就細(xì)微之處進(jìn)行了落實(shí)和整改！
（4）積極組織學(xué)生參加“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上祭英烈簽名活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)和“向身邊的好人學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都有方案、圖片、小結(jié)和新聞報(bào)道！
1、改善辦學(xué)環(huán)境、提升學(xué)校品味：
（1）積極爭(zhēng)取教育局投入，更換了所有教室的黑板，換成了磁性黑板，更換了兩個(gè)講臺(tái)，和部分班班通電腦。
（2）暑假期間，爭(zhēng)取教育局投入10萬(wàn)元為學(xué)校所有北向窗戶(hù)加裝了不銹鋼護(hù)欄，更換了所有走廊、樓道地板。
（3）學(xué)校自籌資金，將影響安全及采光的雪松移除，種上了四棵桂花樹(shù)，美化并綠化了校園！
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)：
（1）實(shí)施人性化和科學(xué)民主管理相結(jié)合，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為老師們創(chuàng)造和諧、幸福的氛圍，聘請(qǐng)了門(mén)衛(wèi)專(zhuān)門(mén)為老師們做可口而又營(yíng)養(yǎng)的中餐，讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日，工會(huì)總會(huì)送上蛋糕券，表達(dá)真誠(chéng)的祝福;文明辦公室堅(jiān)持評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，一份水果，一盒抽紙，盡顯關(guān)懷和體貼！
（2）全年組織老師們進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和討論8次，組織了38次教師會(huì)議，每次例會(huì)都認(rèn)真?zhèn)鋾?huì)，以會(huì)代訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，反思，強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真鋪排，并按時(shí)完成每周計(jì)劃，總結(jié)上傳工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量：
（1）進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，讓管理為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)。全期堅(jiān)持每周每天行政和值日老師值日，對(duì)老師們每天的出勤、早自習(xí)、做操、上課、路隊(duì)、打掃等進(jìn)行全天登記和檢查，并在周例會(huì)上進(jìn)行反饋，同時(shí)4次接受教育局督學(xué)鄧蓮花校長(zhǎng)下校督學(xué)：分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學(xué)校迎接教育強(qiáng)區(qū)檢查準(zhǔn)備、學(xué)校課程設(shè)置與執(zhí)行、行政兼課、新教師培養(yǎng)、教師作業(yè)批改和布置、體育鍛煉一小時(shí)、行政兼課及教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行詳細(xì)的檢查。學(xué)校管理工作的到位、細(xì)致得到了充分肯定！
（2）本期注重特別重視團(tuán)員青年教師培訓(xùn)和成長(zhǎng)，從備課指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、亮相課、跟蹤課、復(fù)習(xí)課指導(dǎo)等方面入手，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)！
（3）營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，制定實(shí)施“你追我趕”學(xué)習(xí)表彰方案，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)！
4、豐富師生活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
（1）以教研組為單位，開(kāi)展豐富多彩的校本研訓(xùn)，如進(jìn)行了“生命化課堂”的全員賽課等活動(dòng)，讓老師們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)，在課堂中成長(zhǎng)！
（2）以工會(huì)為龍頭，分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高集體凝聚力！
（3）以節(jié)假日和主題活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì)！中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)都開(kāi)展了主題活動(dòng)，特別是下半年的“小羊快跑！帶著愛(ài)和感恩出發(fā)”跨年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別精彩難忘，這些活動(dòng)都得到了上級(jí)的充分肯定，家長(zhǎng)的大力支持和高度贊揚(yáng)！
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十三
秋季，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，以。
教學(xué)。
常規(guī)管理為切入點(diǎn)，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期的工作。
總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)制度管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
一期來(lái)，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要，不斷完善各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂(lè)、生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。
1、抓好班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨政一班人率先垂范，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)。為了充實(shí)班子隊(duì)伍，提高管理質(zhì)量。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門(mén)出臺(tái)的一系列文件，深入領(lǐng)會(huì)文件精神，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊上足課程，有秩序安排教育教學(xué)工作，不隨意停課、調(diào)課，認(rèn)真上好音、體、美課程，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、學(xué)校行政人員深入各年級(jí)、學(xué)科，參與年級(jí)、學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行聽(tīng)課、檢查，并在行政例會(huì)上進(jìn)行交流，實(shí)事求是地反映教師們?cè)谌粘９ぷ髦写嬖诘母鞣N問(wèn)題，行政人員針對(duì)問(wèn)題商量對(duì)策，集思廣益，及時(shí)采取措施解決問(wèn)題。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來(lái)，學(xué)校對(duì)常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我們堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實(shí)片區(qū)教督中心提出的“七認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)要求，切實(shí)做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，上課不遲到，下課不拖堂，切實(shí)提高課堂效益的有效性。
2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況，每月組織一次“七認(rèn)真”專(zhuān)項(xiàng)抽查和調(diào)研，全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，充分肯定成績(jī)，適時(shí)指出問(wèn)題，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。
三、
重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。
2、重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開(kāi)展校本培訓(xùn)，教師們通過(guò)全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍。另一方面，我們也把握機(jī)會(huì)，組織教師參加電教館開(kāi)設(shè)的網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)，本期有一半以上教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn)，并順利通過(guò)了考核。
3、進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”教學(xué)競(jìng)賽教研活動(dòng)等途徑，為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會(huì)，搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
4、我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，以理想信念教育為核心、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過(guò)德育工作的強(qiáng)化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
5、加強(qiáng)以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，并加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
6、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》，《奉節(jié)縣雙十條》、《奉節(jié)縣十不公約》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育，通過(guò)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)組織開(kāi)展了環(huán)保繪畫(huà)大賽、感恩父母活動(dòng)、法制手抄報(bào)競(jìng)賽、“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)、“經(jīng)典誦讀”比賽、紅色革命故事、普法活動(dòng)、慶祝“元旦”、講述我自己的故事比賽等一系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。
四、增強(qiáng)教研意識(shí)，深入推進(jìn)課程改革。
1、認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。本學(xué)期，教務(wù)處為每位教師分發(fā)必讀書(shū)籍和校本培訓(xùn)材料，組織全體教師，特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了教師的理論水平，提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)抓好教育教學(xué)反思工作，指定了四位學(xué)科負(fù)責(zé)人，每周收集教師的優(yōu)秀反思，每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比，很好地培養(yǎng)了教師思考的習(xí)慣。
2、嚴(yán)格規(guī)范各級(jí)課題的操作規(guī)程，努力提高課題研究的質(zhì)量以達(dá)到課題研究的目的。
3、學(xué)校教科室積極組織論文競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)教師深入研究，認(rèn)真總結(jié)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，本期組織的校際論文競(jìng)賽共收到20篇論文，并向上級(jí)部門(mén)推薦優(yōu)秀論文8篇，分別獲得一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名的好成績(jī)。
五、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園。
我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。
1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開(kāi)展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開(kāi)展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng)，不斷提升全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
3、規(guī)范各項(xiàng)制度，重視衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理，規(guī)范各項(xiàng)制度，落實(shí)崗位職責(zé)，進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點(diǎn)、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔，并進(jìn)行巡視和檢查，從而改善校園環(huán)境。
一期來(lái)，我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效，但與上級(jí)對(duì)我們的要求仍有較大距離，今后，我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。
使我非常陶醉。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十四
學(xué)校要切實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)工作，那秋季學(xué)校教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面小編就和大家分享秋季學(xué)校教學(xué)。
來(lái)欣賞一下吧。
“做一名好老師”是很多老師終生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”尺度自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在思維上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，踴躍上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思惟覺(jué)醒，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話(huà)》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生，教師必需先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、現(xiàn)身說(shuō)法、為人師表，以自己的人格、舉動(dòng)去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接收我、喜好我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改造中活化自己的角色》等文章，盡力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意本身師表形象的同時(shí)無(wú)比重視對(duì)學(xué)生的全面培育。由于我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的貨色，針對(duì)社會(huì)這一大氣象和學(xué)生這一小景象我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中，我積極、自動(dòng)、勤奮、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校部署的各項(xiàng)工作;我還重視文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思維覺(jué)悟、實(shí)踐水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。
二、在教導(dǎo)教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，謹(jǐn)慎治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的宿愿、最高的名譽(yù)。作為一名語(yǔ)文教師，讓學(xué)生控制良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真研究提綱，仔細(xì)分析教材的編工筆圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究古代教育技巧在課堂教學(xué)中的利用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的措施及手段，摸索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住所有機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)際中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有教訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí)，平常能以“團(tuán)結(jié)、配合”的精神和老師們獨(dú)特交流、彼此學(xué)習(xí)、奇特進(jìn)步。
在班主任方面，我愛(ài)崗敬業(yè)，瀆職盡責(zé)。多年來(lái)，我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次運(yùn)動(dòng)這個(gè)學(xué)期，我班取得了較好的成績(jī)，……我信念讓他們?cè)谝环N“寬松、探索、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好的心理品格和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“保險(xiǎn)”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)欣欣茂發(fā)，尤其器重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，運(yùn)用電話(huà)、家訪(fǎng)、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變更，如期向家長(zhǎng)匯報(bào)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校是提高了仍是退步了，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對(duì)性地輔助老師發(fā)展教育活動(dòng)。因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表示反饋過(guò)來(lái)，渴望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng)，使家長(zhǎng)也參加對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用。
一學(xué)期來(lái)，我始終一如既住地去實(shí)現(xiàn)一件件事件，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)才干上，還是在教育教養(yǎng)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中浮現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如實(shí)際知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦常識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，一直努力。
這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開(kāi)展工作，緊跟時(shí)代的步伐，現(xiàn)將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、思想方面:。
一年來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行xx大精神，堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看，積極參加黨課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，用教師的職業(yè)道德要求來(lái)約束自己，為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，服從組織分配，對(duì)工作盡職盡責(zé)，任勞任怨。
能?chē)?yán)格遵守校級(jí)校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班，團(tuán)結(jié)同志，能與同事和睦相處。教育教學(xué)中，始終把關(guān)愛(ài)學(xué)生，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個(gè)人。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假、遲到、曠工。不怕苦，不怕累，以負(fù)責(zé)為己任，以助人為樂(lè)趣，以百倍的熱情積極的工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大主體參與教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在:。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以主體參與教學(xué)模式為綱，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課22節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、我虛心向同事請(qǐng)教，積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂，把愛(ài)心帶給學(xué)生，注重學(xué)生身心的全面發(fā)展，認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實(shí)，工作中我不恥下問(wèn)，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，邊學(xué)邊干，在教育教學(xué)中，我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過(guò)程，同時(shí)為使自己的工作有方向，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí)，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)案例、反思，總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗，并將它撰寫(xiě)成論文，以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
本學(xué)期，認(rèn)真慣徹區(qū)教育局““培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ蹋鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范教育教學(xué)行為，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。深化“一主多輔互動(dòng)式”教學(xué)模式，實(shí)施有效練習(xí)，開(kāi)展了課堂觀察，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，構(gòu)建高效課堂，開(kāi)展高效課堂大討論，“雙語(yǔ)”拓展等形式多樣的活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展和落實(shí)了以下工作：
一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理月活動(dòng)。
1.定準(zhǔn)活動(dòng)的目標(biāo)：根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理月活動(dòng)的。
工作計(jì)劃。
我校于xx年9月1日-10月31日以開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)管月理活動(dòng)”為中心。深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革著力抽查集體備課的二次備課規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
2.重抓教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行與落實(shí)：各教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定“人人上一節(jié)好課活動(dòng)”安排表，表中有觀察者的姓名，有具體的時(shí)間、授課的內(nèi)容、觀察點(diǎn)(交趙茹老師)。人人準(zhǔn)備一份課前議課的材料、課中二次備課教案、課后議課(反思、觀察記錄及匯報(bào)、改進(jìn)具體建議)。每位教師每周看課不得少于3節(jié)。說(shuō)課、課中觀察量表、議課的記錄、觀察匯報(bào)活動(dòng)完后交教研組長(zhǎng)。將說(shuō)-授-評(píng)、課堂觀察和“一主多輔互動(dòng)式”教融為一體。
3.每位教師在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課(本次活動(dòng)是以學(xué)科為單位)。教研組長(zhǎng)依據(jù)組員課堂觀察量表，并綜合同組教師的各觀察點(diǎn)和評(píng)分評(píng)出一,二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)這一活動(dòng)來(lái)促進(jìn)有效教學(xué)，打造高效課堂。學(xué)科帶頭人、骨干教師在全校上觀課模課、示范課;年輕教師上好匯報(bào)課;新教師好上過(guò)關(guān)課。。
4.每位教師寫(xiě)一份自己最滿(mǎn)意的教學(xué)設(shè)計(jì)。在集體備課的前提下，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，二次備課，精心設(shè)計(jì)教案。先在組內(nèi)評(píng)比，然后全校評(píng)選，并將評(píng)選結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
5.每位教師寫(xiě)一篇教學(xué)反思。寫(xiě)得好的教師在周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間全校教師中交流。
6.每位教師提供一份自已最滿(mǎn)意的課后記(學(xué)校組織評(píng)選并展示)。
二、用形式多樣的活動(dòng)，促師生和諧發(fā)展。
開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處和校長(zhǎng)室將0306學(xué)年度全面完成目標(biāo)的16位突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)教師教育教學(xué)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)了一本綠陰集子，教育總支書(shū)記陳明利為這本集子寫(xiě)了序。這本綠陰集子于xx年10月16日出爐，學(xué)校教師人手一冊(cè)，利用周五組織全校教師學(xué)習(xí)。
市區(qū)教研員來(lái)校調(diào)研活動(dòng)中，教研員對(duì)八位教師的課堂教學(xué)總的評(píng)價(jià)用到最多的兩個(gè)字是“精彩”，總的感受是“今天看到的比昨天看到的不知好多少”。課堂上有示范、有演練、有思考。學(xué)生參與度高，每個(gè)學(xué)生就動(dòng)起來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)精妙，活動(dòng)形式多樣，學(xué)生思維活躍，積極動(dòng)手動(dòng)腦。教師敢大膽放手，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。學(xué)生間相互評(píng)價(jià)，學(xué)生敢向教師提出批判思想。突出一主多輔互動(dòng)式的課堂教學(xué)模式。開(kāi)放課堂生成資源，突出個(gè)性，先學(xué)后教，落實(shí)反饋。凸現(xiàn)新課程理念，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，激發(fā)學(xué)生情感。
在“校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng)中，趙茹被評(píng)為一等獎(jiǎng)，吳艷霞、張?jiān)讫?、阮新龍被評(píng)為二等獎(jiǎng)，姜琴、郝曄、韓文英、鄭妮被評(píng)為三等獎(jiǎng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展展現(xiàn)出了新課程教學(xué)理念，促進(jìn)了教學(xué)方式的優(yōu)化，創(chuàng)造出了精美的教學(xué)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建出了高效課堂。
期中考試后，評(píng)出了完成目標(biāo)出色的班級(jí)，學(xué)科達(dá)標(biāo)的先進(jìn)教師，超區(qū)平的學(xué)科組，各班評(píng)出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、進(jìn)步之星、體育之星、勞動(dòng)之星、文明用語(yǔ)之星。通過(guò)這一活動(dòng)激勵(lì)師生爭(zhēng)先恐后，奮發(fā)上進(jìn)。
期末考試，每班評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，2名進(jìn)步最快的學(xué)生。其目的是讓“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，播種發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。課堂小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，小組成員之間分工合作、優(yōu)幫困、一幫一、你說(shuō)我答，你教我學(xué)，你爭(zhēng)我辯，形成課堂上我參與、我合作、我成功、我快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有效練習(xí)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生人人一本預(yù)習(xí)本、改錯(cuò)本、德育導(dǎo)師記載本。認(rèn)真研究和落實(shí)“有效練習(xí)”，學(xué)生作業(yè)全批全改，作業(yè)量達(dá)到要求(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每課時(shí)一次作業(yè)，物理、化學(xué)每周三次作業(yè)，思品、歷社每框題一次作業(yè)，)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排好每周一測(cè)，學(xué)科教師將周測(cè)成績(jī)輸入年級(jí)組長(zhǎng)電腦，年級(jí)組長(zhǎng)將成績(jī)交校長(zhǎng)室。
將譚衡老師在多年的教學(xué)中總結(jié)的有效練習(xí)策略組織本校教師學(xué)習(xí)并加以推廣。有效練習(xí)要從三個(gè)維度來(lái)抓，一是有效練習(xí)的設(shè)計(jì)，二是有效練習(xí)的管理，三是有效練習(xí)的過(guò)程和方法。
有效練習(xí)設(shè)計(jì)從精、新、全、量、類(lèi)、層六個(gè)方面入手選題，有效練習(xí)的管理從查、閱、析、輔、研、跟六個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)抓，有效練習(xí)的過(guò)程與方法做到落實(shí)每節(jié)清，過(guò)好每章關(guān)，夯實(shí)每單元，把握總復(fù)習(xí)，從糾復(fù)變合分五個(gè)方面對(duì)學(xué)生錯(cuò)題回爐、復(fù)印式練習(xí)，一題多變、多題合一，復(fù)雜的題簡(jiǎn)單化。
四、以課堂觀察為平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)校本教研氛圍。
課堂觀察對(duì)改善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、搭建教師協(xié)同教學(xué)與合作施教、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展有著極其重要意義。其目的一：是改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，達(dá)成學(xué)生課堂有效學(xué)習(xí);其目的二是：推動(dòng)教師參與研究，達(dá)到互惠互贏、共同發(fā)展。在課堂觀察中，首先我想選以下幾個(gè)觀察點(diǎn)來(lái)進(jìn)行觀察，一步步來(lái)擴(kuò)大和細(xì)化觀察點(diǎn)，與我校教師一起觀察課堂、研究課堂，構(gòu)建有效課堂，共同發(fā)展。
課堂觀察的程序包括：課前、課中、課后三大環(huán)節(jié)。與以往的說(shuō)授評(píng)基本相似，課前會(huì)議課：被觀察者說(shuō)課被觀察者與觀察者的交流雙方商議確定觀察點(diǎn)。課中的觀察著重看授課教師“一主多輔互動(dòng)式”教學(xué)模式運(yùn)用情況，學(xué)生的參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流、師生互動(dòng)、學(xué)生有效練習(xí)等情況。將說(shuō)授評(píng)活動(dòng)，“一主多輔互動(dòng)式”教學(xué)模式、有效練習(xí)融于課堂觀察之中。
教師們?cè)谡n堂觀察中，從課堂觀察的四個(gè)維度，20個(gè)視角出發(fā)，將觀察點(diǎn)步一步細(xì)化，全身心投入課堂觀察，發(fā)現(xiàn)同行教學(xué)中的閃光點(diǎn)，供自己學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)也要指出和幫助同科教師課堂教學(xué)中的不足，大多數(shù)教師觀察后寫(xiě)出了多篇質(zhì)量較高的觀察報(bào)告。達(dá)到教師共同提高、共同發(fā)展的目的。
五、加強(qiáng)教育管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。
1.制定了關(guān)于控制學(xué)生在校時(shí)間的規(guī)定及措施與辦法。
2.組織全校教師學(xué)習(xí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。
3.制定監(jiān)督學(xué)生課外作業(yè)量的措施與辦法，做到位每月集中檢查與抽查相結(jié)合。
4.學(xué)校制定了嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課的檢定和在崗教師違規(guī)補(bǔ)課的措施與辦法，并利用周五集中學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.學(xué)校對(duì)立關(guān)于使作教輔資料作出了祥細(xì)的規(guī)定，并通過(guò)各種形式和各種渠道進(jìn)行宣傳，學(xué)校與每位教師簽定責(zé)任狀。
六、構(gòu)建師生和諧校園，打造質(zhì)量品牌。
學(xué)校通過(guò)市教育局、市環(huán)保綠色學(xué)校驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，高質(zhì)承辦了xx年武漢市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽榮獲團(tuán)體總分第四名，參加區(qū)迎春長(zhǎng)跑比賽榮獲團(tuán)體總分第八名，學(xué)生參加武漢市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽榮獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。
學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及迎春長(zhǎng)跑9人獲得名次，學(xué)生參加武漢市語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)31人，學(xué)生在語(yǔ)文拓展活動(dòng)中，參加xx區(qū)古詩(shī)文背誦、區(qū)評(píng)介比賽二人獲一等獎(jiǎng)，一人獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生參加武漢市英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)8人，參加武漢市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)23人，在教育發(fā)表文章4篇。
教師撰寫(xiě)的教科研論文和教案獲國(guó)家級(jí)2人，市級(jí)1人，區(qū)級(jí)4人，向守瑜老師在教育信息網(wǎng)、共青團(tuán)網(wǎng)站共發(fā)表通信報(bào)道66篇，xx區(qū)教育局、教科室將田校長(zhǎng)在上海參加“中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展高級(jí)校長(zhǎng)研修班”學(xué)習(xí)體會(huì)“充電歸來(lái)”出了兩萬(wàn)多字一期專(zhuān)刊。
期末考試同年級(jí)各班相比全面完成目標(biāo)的班級(jí)有：七(1)班、八(1)班、八(2)班、九(1)班、九(2)班、九(3)班、九(4)班班主任分別是：魏新華、徐偉、張進(jìn)、何育華、王偉峰、向守瑜。
期末考試同年級(jí)各班相比全面完成目標(biāo)的班級(jí)學(xué)科有：七(1)班語(yǔ)文、七(1)班的數(shù)學(xué)、七(2)班數(shù)學(xué)、七(1)班英語(yǔ)、七(3)班英語(yǔ)、七(3)班的歷社、七(3)班思品、八(1)班語(yǔ)文、八(2)班數(shù)學(xué)、八(4)班數(shù)學(xué)、八(4)班英語(yǔ)、八(2)班物理、八(1)班歷社、八(2)班歷社、八(1)班思品、九(1)班語(yǔ)文、九(2)班語(yǔ)文、九(3)班語(yǔ)文、九(3)班數(shù)學(xué)、九(4)班數(shù)學(xué)、九(5)班數(shù)學(xué)、九(3)班英語(yǔ)、九(4)班英語(yǔ)、九(5)班英語(yǔ)、九(1)班物理、九(2)班物理、九(2)班化學(xué)、九(4)班化學(xué)、九(5)班化學(xué)、九(1)班歷社與思品、九(3)班歷社與思品、九(4)班歷社與思品這些教師分別是：吳啟盛、魏新華、郝曄、王琳、胡伶芳、吳啟盛、胡宜桐、劉漢清、余春紅、趙茹、周立平、宗敏、吳艷霞、徐偉、韓文英、黃小鵬、向守瑜、周桂萍、黃開(kāi)泳、夏艷蘭、王偉峰、汪娟、阮翠萍、劉家權(quán)、涂永鴻、朱漢軍、阮星龍、何學(xué)文(田化清)。
以上一大批教師在課堂教學(xué)中，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。以學(xué)生為中心，大膽探索“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式，督促學(xué)生學(xué)習(xí)到位;在課堂教學(xué)中注重師生間的情感交疊，不放棄一個(gè)學(xué)生，，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生人人享受公平教育，想辦法讓學(xué)困生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，賞視學(xué)生，與學(xué)生和諧相處，用自已的愛(ài)心、責(zé)任心、淵博的知識(shí)和人格魅力呵護(hù)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。
在教育教學(xué)中一直踏踏實(shí)實(shí)、辛勤的耕耘、默默無(wú)聞地工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重知識(shí)的積累、檢查、糾錯(cuò)、面輔、重檢，重點(diǎn)分析學(xué)生共性問(wèn)題，分層解剖學(xué)生個(gè)性問(wèn)題。讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展，用自己的智慧和汗水展示當(dāng)代教師育人風(fēng)采。
在集體備課中，教師間精誠(chéng)合作，一課一研討、一天一交流，分工合作、集思廣益，在課堂上各顯神通，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。課中盯學(xué)生，課下找學(xué)生;教師心中無(wú)時(shí)不學(xué)生，學(xué)生心中時(shí)時(shí)想學(xué)習(xí)。
七、存在的問(wèn)題。
1.在探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式中少數(shù)教師的認(rèn)識(shí)還不夠到位，體會(huì)不深，實(shí)施的力度不大，參與看課和輔導(dǎo)還不夠積極主動(dòng)。
2.集體備課體現(xiàn)協(xié)同教學(xué)、合作施教不明顯，存在以個(gè)體備課的資源共享代替了集體備課，有待想辦法去解決，真正提高集體備課的質(zhì)量。
3.班主任協(xié)調(diào)科任教師抓學(xué)生學(xué)科成績(jī)的平衡沒(méi)有采取具體的措施和辦法，與同班教師、學(xué)生在學(xué)習(xí)上的溝通與交流針對(duì)性不強(qiáng)。
4.還有極少數(shù)教師坐班、考勤方面顯得比較散漫，下午第一節(jié)課經(jīng)常遲到、早退，中途離校，不履行請(qǐng)假手續(xù)，有一定負(fù)面影響。
為切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，有效預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?，F(xiàn)將秋季開(kāi)學(xué)安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度：堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪(fǎng)登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值周教師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間、夜間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的。
崗位職責(zé)。
學(xué)校在學(xué)年初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故。
應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、全面排查,立行立改，徹底消除安全隱患。
1、開(kāi)學(xué)初，中心校要求各村學(xué)習(xí)小組全員參與全面深入開(kāi)展安全隱患大排查，要求不留死角，不留盲區(qū)。對(duì)排查出的安全隱患要及時(shí)整改。中心校深入各村學(xué)習(xí)組抽查。堅(jiān)決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
2、積極做好校園消防安全防范。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)消防通道、安全出口等部位及用火、用電等環(huán)節(jié)的排查，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等方式，集中進(jìn)行安全教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生安全意識(shí)。組織開(kāi)展以防地震、防火災(zāi)為主要內(nèi)容的安全避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
3、切實(shí)做好校園飲食衛(wèi)生檢查及秋季疾病防控工作。(1)、強(qiáng)化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，對(duì)學(xué)校食堂、儲(chǔ)藏室等進(jìn)行全面徹底檢查，認(rèn)真做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生工作和餐具的消毒工作，清除過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施，加強(qiáng)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷(xiāo)售流程管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生集體食物中毒事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生零食不入學(xué)校的制度。(2)、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源排查。(3)、做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作，落實(shí)傳染病預(yù)防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
4、強(qiáng)化交通隱患排查與管理。繼續(xù)做好周五護(hù)送學(xué)生制度，落實(shí)好學(xué)生周五離校簽名。禁止學(xué)生乘坐“三無(wú)車(chē)輛”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的存在違法違規(guī)接送學(xué)生現(xiàn)象的車(chē)輛，及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步痪块T(mén)舉報(bào)。
5、加強(qiáng)校園及周邊治安秩序排查與整治，強(qiáng)化危險(xiǎn)物品和管制刀具的排查與收繳，嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入學(xué)校。
校園安全無(wú)小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力.
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十五
回顧為了發(fā)展，總結(jié)為了來(lái)期。一學(xué)期來(lái)，我們義門(mén)小學(xué)在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)大家的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步、有序、健康地推進(jìn)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤政高效，牢固樹(shù)立質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，藐視困難，敢于勝利”為工作口號(hào)，以“民主治校，改革強(qiáng)校，科研興校，質(zhì)量立?！睘楣ぷ鞔胧?，全面貫徹落實(shí)《儀隴縣中小學(xué)教育教學(xué)管理工作規(guī)范》，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立全新的教育理念，不斷深化教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)努力和勤奮工作，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、班子務(wù)實(shí)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn)，親自上課，親自聽(tīng)課，親自參加教研活動(dòng)研究課。校長(zhǎng)辦公室聽(tīng)課142節(jié)，人平達(dá)到41節(jié)有余;教導(dǎo)處主任聽(tīng)課48節(jié);教科室主任聽(tīng)課51節(jié)，政教處干部聽(tīng)課102節(jié)，人平達(dá)到50節(jié);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，人平上課6、5節(jié);蹲點(diǎn)教研組，與一線(xiàn)任課教師品評(píng)、研究課堂教學(xué)工作，全期參加教研工作會(huì)議18人次。所任學(xué)科的期末考試成績(jī)均居于本學(xué)區(qū)的中等水平以上。
2、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)帶頭。一是校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加校長(zhǎng)論壇后，寫(xiě)心得體會(huì)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的專(zhuān)題文章12篇。二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭參加“三新一德”自學(xué)考試，以比較優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。帶領(lǐng)了全校一批中青年教師的學(xué)習(xí)積極性，全校32名教師報(bào)考，均達(dá)到了合格水平，創(chuàng)造了全區(qū)報(bào)考人數(shù)最多，參考結(jié)業(yè)速度最快的的奇跡。使教職工的教育教學(xué)理論水平得以大面積提高。
3、管家理財(cái)實(shí)效。因歷史原因，學(xué)校欠賬嚴(yán)重，為了不影響學(xué)校的正常發(fā)展，在用錢(qián)辦事方面，嚴(yán)把“應(yīng)該”和“可能”的原則，按照輕重緩急安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，辦理應(yīng)該和必須辦的事。沒(méi)有浪費(fèi)，更無(wú)奢侈。一是學(xué)校外出辦事租車(chē)少;二是無(wú)故宴請(qǐng)客人幾乎等于零;三是學(xué)校使用零工，排危做事先講價(jià)，再寫(xiě)安全協(xié)議，不搞秋后算賬;四是學(xué)校的一切開(kāi)支始終堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆審批，500元以上的發(fā)票班子成員集體簽字，學(xué)校審計(jì)小組集體審核的原則，財(cái)務(wù)管理有陽(yáng)光，民主度高。五是節(jié)約從自身做起。校長(zhǎng)辦公室本學(xué)期買(mǎi)礦泉水一桶，其余均用自來(lái)水燒開(kāi)水;學(xué)校集體兩年來(lái)沒(méi)有公款購(gòu)買(mǎi)過(guò)茶葉;校長(zhǎng)辦公室三個(gè)人用兩臺(tái)電腦，教導(dǎo)處的電腦用了兩屆主任，服役期長(zhǎng)達(dá)近10年，內(nèi)存低，運(yùn)行速度慢，至今仍在堅(jiān)持使用。
二、教職工團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀。
全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心系義門(mén)的教育教學(xué)工作，用質(zhì)量求生成警示我們的工作，警示我們的信譽(yù)，告誡自己。
1、村主任教師，教研組長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求執(zhí)行各自的任務(wù)。村主任教師陳林高同志教育教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，從聽(tīng)課筆記上反映，組織本村教師聽(tīng)課13節(jié)，嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)了班主任工作手冊(cè)，以及學(xué)校要求的簿表冊(cè)，寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記(工作筆記本)32頁(yè)，學(xué)生的安全教育教案寫(xiě)得詳細(xì)、具體，可行;學(xué)生的作業(yè)做到了全批全改，而且有配有補(bǔ)差筆錄。鄭顯文老師離校最遠(yuǎn)，但從未因天晴下雨，打霜下雪缺學(xué)生一節(jié)課。從事社會(huì)力量辦學(xué)的陳林勇老師，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育和書(shū)本知識(shí)的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)月如一日，不僅考試成績(jī)位居本學(xué)期同年級(jí)之首，而且學(xué)生的養(yǎng)成教育也受到社會(huì)的好評(píng)(一次偶然的機(jī)會(huì)：小車(chē)行駛途中，學(xué)生立隊(duì)成行，向小車(chē)舉手致敬)。
2、青年教師奮勇當(dāng)先，積極向上。中三班主任鄔宗成，馮鑫，抓畢業(yè)班工作求早務(wù)實(shí)，想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之先，抓在區(qū)上畢業(yè)班工作會(huì)議之前。在不準(zhǔn)補(bǔ)課的條件下，利用早中晚的課余時(shí)間，有條不紊地安排科任老師跟班輔導(dǎo)，并自己時(shí)時(shí)緊跟嚴(yán)管，致使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)井然，期末考試成績(jī)比期中各科增長(zhǎng)20%左右。新分配的特崗教師嚴(yán)于律己，充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)的活力。毛毅，王大榮、王亨刻苦專(zhuān)研教材，虛心學(xué)習(xí)教法，教學(xué)技藝進(jìn)步很大。葉楓、譚菊英不計(jì)較個(gè)人得失，利用課外活動(dòng)時(shí)間組織訓(xùn)練的中小學(xué)英語(yǔ)童謠特色活動(dòng)，開(kāi)展的有聲有色。在教育局領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校工作時(shí)，譚菊英老師的英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)朗誦和表演能力得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。本期期末考試，縣區(qū)校沒(méi)有考試四年級(jí)的英語(yǔ)，四年級(jí)英語(yǔ)任課老師譚菊英、葉楓為了掌握情況，自己命題進(jìn)行了檢測(cè)。這說(shuō)明我們的老師對(duì)教育的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。對(duì)自己所從事的工作的無(wú)比熱愛(ài)。李兵老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生劉艷同學(xué)撰寫(xiě)的“安全用電”文章，代表儀隴縣、南充市參加四川省電力廳，四川省教育廳，四川省委宣傳部舉辦的“安全用電”征文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，為儀隴縣，為南充市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。特別值得一提的是在1000元獎(jiǎng)金分配時(shí)，李斌老師一直強(qiáng)調(diào)自己是義門(mén)小學(xué)的一份子，這個(gè)榮譽(yù)是大家的，不愿意和接受指導(dǎo)的學(xué)生享受這份厚禮，由此可見(jiàn)我們的年輕老師的胸懷多么博大，那種在物質(zhì)與榮譽(yù)面前把自己看得如此渺小，在做工作時(shí)又把自己看的如此重要。這是李兵同志的高尚所在，也是義門(mén)學(xué)校人的楷模與驕傲!
3、大齡教師不服老。接近退休年齡的劉朝陽(yáng)老師，周文同志兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守著自己的崗位。除主動(dòng)做好自己的工作外，對(duì)年輕教師的課堂教學(xué)進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。他們用行動(dòng)為大家做出了表率。
4、團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。本期的兩次集體組隊(duì)，參加區(qū)上教職工籃球比賽和歌詠比賽，均未辜負(fù)大家的希望，籃球比賽獲得特等獎(jiǎng)，歌詠比賽獲得一等獎(jiǎng)。特別是劉佳鑫老師，面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，因抽筋多次倒在球場(chǎng)上，堅(jiān)持不獲勝不下戰(zhàn)場(chǎng)，打出了義門(mén)代表隊(duì)的英雄氣概。張維濤婚假未滿(mǎn)，接到通知就歸隊(duì)。我們用毅力、用紀(jì)律、用精湛的技藝和大無(wú)畏的氣概，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，用歌聲唱出了義門(mén)教師攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。
三、教育教學(xué)成績(jī)顯著。
1、教育方面：堅(jiān)持升國(guó)旗制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，健康教育，安全教育，遵紀(jì)守法的教育，大面積提高了師生的思想道德素質(zhì)，徹底杜絕了校內(nèi)惡性事故的發(fā)生，一期來(lái)，校園平安，師生平安，各類(lèi)工作秩序井然。
2、教學(xué)方面：成績(jī)顯著，以教導(dǎo)處公布的具體數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。在此不贅述。
四、不容忽視的問(wèn)題：
一是個(gè)別年級(jí)的個(gè)別班級(jí)學(xué)生成績(jī)懸殊過(guò)分，個(gè)別科次的考分差距極大，需要加強(qiáng)班務(wù)管理，任課教師急需充電學(xué)習(xí)，否則就要處于挨打地位。
二是學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)出急劇下滑趨勢(shì)，究其原因有管理不善造成的，也有成績(jī)差被攆走的，當(dāng)然也有家庭不配合，還有就是社會(huì)原因的一面。一個(gè)班人數(shù)越來(lái)越少，只能從老師的責(zé)任心方面找原因，只能從我們的教育教學(xué)能力方面查究竟。
四是師生用水、用電的規(guī)范管理有待研究和加強(qiáng)。五是校產(chǎn)校具的管理需要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。
五、來(lái)期工作思路。
1、注重學(xué)校工作管理的合理細(xì)致化，最大程度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和工作熱情。
2、認(rèn)真抓好中三、小六兩個(gè)畢業(yè)班工作，全面提高各年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、爭(zhēng)取資金，用足用夠政策，完善急需解決的硬件設(shè)施：
一是用電的問(wèn)題(增設(shè)一臺(tái)50千伏安的變壓器)，
二是辦公設(shè)備問(wèn)題;。
三是力求解決膳食中心的圍墻問(wèn)題。
4、力求從多方面為教職工辦一些實(shí)事，最大限度解決教職工工作、生活、學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。
同志們，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，取得豐碩成果的學(xué)期。在此感謝各位的支持!
最后希望大家在忙于種好了公家田的同時(shí)，利用偷閑的假期關(guān)心私家的地，領(lǐng)了錢(qián)，趁早回家看看，和孩子談?wù)勑?，與妻子聊聊天，陪陪老人敬敬孝，過(guò)一個(gè)團(tuán)圓圓圓的年。
祝愿大家春節(jié)快樂(lè)，來(lái)年如意!謝謝!
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我負(fù)責(zé)圖書(shū)室學(xué)生閱覽室三和四號(hào)，教師閱覽室、黨員活動(dòng)室的相關(guān)工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在圖書(shū)室各位同仁的幫助下，虛心向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師(嚴(yán)老師和易老師)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力，終于圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)于下：
1.重新擺放黨員活動(dòng)室新調(diào)換的桌子、椅子，做好兩個(gè)閱覽室和黨員活動(dòng)室清潔大掃除(嚴(yán)老師)，經(jīng)常澆灌兩個(gè)閱覽室和黨員活動(dòng)室的植物，修枝培土。時(shí)刻保持閱覽室環(huán)境的整潔。
2.每天從逸夫圖書(shū)樓搬運(yùn)新雜志及書(shū)籍到教師閱覽室和黨員活動(dòng)室上架，過(guò)期雜志、書(shū)目下架打捆以備搬到圖書(shū)樓小袁老師處裝訂。調(diào)整3、4號(hào)閱覽室的圖書(shū)使之更加整齊有序并登記書(shū)目，由于三、四號(hào)閱覽室書(shū)目有的特厚大，學(xué)生一節(jié)課看不了多少，所以我和易老師在3、4號(hào)閱覽室增加一些期刊雜志以便更好地滿(mǎn)足學(xué)生的.閱讀要求。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)閱覽課，并在第一周上閱讀課時(shí)對(duì)學(xué)生宣講要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣;作好記錄并裝訂存檔，本學(xué)期共記錄十四周次，接待讀者二萬(wàn)多人次，為學(xué)生提升課外知識(shí)、開(kāi)拓視野作出了重大貢獻(xiàn)。
4.修補(bǔ)破損書(shū)籍近百本，感謝袁家智老師幫忙打孔穿線(xiàn)裝訂的幾本太散架的書(shū)目。
5.參加了高三一診、二診及高二期末考試考務(wù)會(huì)和監(jiān)考工作，做好周末值班大閱覽室的開(kāi)放工作。
6.本期認(rèn)真閱讀《平凡的世界》和《幸福比優(yōu)秀更重要》兩本書(shū)籍，并寫(xiě)了摘錄和讀后感，使自己對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)有所提升，在今后的工作中自己要爭(zhēng)取做一名幸福的老師。
7.認(rèn)真做好教師閱覽室對(duì)老師的開(kāi)放工作，作好教師閱讀和借閱書(shū)目登記，本學(xué)期接待讀者近百人次，為實(shí)現(xiàn)“全員閱讀、打造書(shū)香校園”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
8.協(xié)助黨員活動(dòng)室開(kāi)展各種活動(dòng)，善后整理工作(借還橙子，整理桌椅)。
9多次接待省市各地領(lǐng)導(dǎo)考察調(diào)研，省市兄弟學(xué)校間的交流學(xué)習(xí)。
9月21日下午接待教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長(zhǎng)郭春鳴調(diào)研考察;。
9月29日上午，接待教育部基礎(chǔ)教育司法規(guī)處高學(xué)貴處長(zhǎng)調(diào)研考察;。
10月14日中午開(kāi)放閱覽室接待綿陽(yáng)二中學(xué)生參觀，協(xié)助招生老師介紹學(xué)校情況;。
10月26日，接待廣東中山市教育代表團(tuán)參觀考察;。
11月1日上午，接待xx省石家莊市精英中學(xué)參觀、考察、交流;。
11月2日上午，接待xx市xx中學(xué)考察交流;。
11月8日下午，接待xx市副市長(zhǎng)蔣考察調(diào)研;。
12月7日上午，接待省委黨建工作督查組考察調(diào)研;。
12月16日上午，接待xx市青少年體育錦標(biāo)賽成績(jī)分析會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)參觀;。
12月21日下午，接待xx市xx區(qū)教育代表團(tuán)考察調(diào)研。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十七
一、工作的回顧。
(一)、德育工作。
1、教師師德建設(shè)工作。
“教育大計(jì)，教師為本”。我校狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)，由老校長(zhǎng)擔(dān)任工會(huì)主席，負(fù)責(zé)師德工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，還學(xué)習(xí)了省主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重要講話(huà)。要求寫(xiě)筆記和心得，加深了老師對(duì)教育的理解。此外，設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”，學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)中的言談舉止進(jìn)行監(jiān)督，向校長(zhǎng)寫(xiě)信匯報(bào)，校長(zhǎng)根據(jù)教師的情況酌情在例會(huì)上給予提醒改正。還把教師師德行為列為教師常規(guī)月考核內(nèi)容，如果限期教師師德嚴(yán)重影響教師形象者，將被減分。這一系列措施的落實(shí)，切實(shí)改變了教師的形象，維護(hù)了學(xué)校的尊嚴(yán)。
2、學(xué)生德育工作。
為了加強(qiáng)學(xué)校育人隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校建立以校長(zhǎng)為核心，以分管德育的教育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò)，從不同角度教育和影響學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)校各部門(mén)各學(xué)科任課教師的工作“責(zé)任”。
抓好學(xué)生的德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。圍繞校訓(xùn)“學(xué)得真，行得正，過(guò)得硬”，各班主任和少先隊(duì)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生一日生活管理，規(guī)范學(xué)生言行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等。學(xué)校提出“每天一表?yè)P(yáng)“形式，正面引導(dǎo)學(xué)生言行舉止，改進(jìn)學(xué)生在校一日生活評(píng)價(jià)工作的內(nèi)容、形式、方法、手段，從而來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任，提高學(xué)生的綜合能力。圍繞麻江縣教育行事歷安排的德育目標(biāo)，有針對(duì)性安排各種活動(dòng)。
為了凈化、美化學(xué)校校園環(huán)境工作，更好地發(fā)揮環(huán)保小衛(wèi)士的作用。20__年9月13日中午，筆架小學(xué)在大隊(duì)輔導(dǎo)員楊顯燕老師的組織下，在學(xué)校遠(yuǎn)程室召開(kāi)了“環(huán)保小衛(wèi)士”工作會(huì)議。20__年12月19日下午放學(xué)后，筆架小學(xué)少先隊(duì)組織了部分代表前去臘白村慰問(wèn)了孤寡老人吳啟模。學(xué)校旨在通過(guò)這次活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族“尊老敬老愛(ài)老”的美德。
20__年12月19日下午，少先隊(duì)員代表前去筆架村開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾心向黨感受您的愛(ài)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們先后參觀了農(nóng)村新型烤煙基地和農(nóng)村科技蔬菜大棚基地。在此活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，了解到農(nóng)村飛速的發(fā)展和變化，感受到了黨員對(duì)下一代無(wú)微不至的關(guān)懷。
筆架小學(xué)在20__年12月26日下午舉行了“生理衛(wèi)生健康”教育講座，講座由少先隊(duì)輔導(dǎo)員楊顯燕老師主持，此次講座以“為青春保駕護(hù)航”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期身體變化、衛(wèi)生知識(shí)以及與男同學(xué)交往等問(wèn)題的健康教育。
(二)、教學(xué)常規(guī)工作。
1、以申報(bào)義教常規(guī)示范學(xué)校為契機(jī)，以《麻江縣中小學(xué)管理規(guī)程》為依托，以教學(xué)常規(guī)月考核為形式切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理工作。教導(dǎo)處牽頭，教研組積極配合，堅(jiān)持搞好每月一考核。提高教學(xué)質(zhì)量的措施是：要求教師課堂40分鐘要質(zhì)量外，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，規(guī)定每位教師每期轉(zhuǎn)化2名學(xué)生，重視過(guò)程轉(zhuǎn)化。同時(shí)做好午休制度，安排午休時(shí)間，雖然條件差，但綜合考慮，利大于弊，能讓學(xué)生在下午保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，但是到期末結(jié)束時(shí)大多數(shù)老師對(duì)此項(xiàng)工作比較怠慢。學(xué)期初，新任教師有3人，由于沒(méi)有教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)仍有很多不足。學(xué)校有組織教師集中學(xué)習(xí)教材教法和上公開(kāi)課，盡量讓他們適應(yīng);進(jìn)入12月中旬后，學(xué)校主抓考試科目的教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、特別是值周教師工作職責(zé)。
值周教師的負(fù)責(zé)與否，關(guān)系到學(xué)校每天教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，本期強(qiáng)化值周教師的值周責(zé)任，改變學(xué)校管理的盲區(qū)，真正落實(shí)每個(gè)時(shí)段都有一雙眼睛在管理學(xué)生。認(rèn)真填寫(xiě)《校務(wù)日志》。10月21日成功召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì)，明確了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任。
3、加強(qiáng)校本教研工作。
本期教研組開(kāi)展集體備課，語(yǔ)文、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大比拼，聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)，楊冬英老師獲得一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，其他教師也獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
(三)、素質(zhì)教育工作。
學(xué)校高度重視素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)音、體、美和綜合實(shí)踐課，讓每個(gè)老師實(shí)實(shí)在在去上好每一節(jié)課。開(kāi)展了跳繩、拔河、長(zhǎng)跑、新體操等體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉的時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，全校教師和學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了全員健身的宗旨，提高了師生的身體素質(zhì)，豐富了教師和學(xué)生的課余生活。成立各種興趣小組，滿(mǎn)足一些學(xué)生的特長(zhǎng)需求，要求培訓(xùn)教師寫(xiě)計(jì)劃，有講義，期末有匯報(bào)展演。
(四)、寄宿制管理工作。
以申報(bào)先進(jìn)寄宿制管理學(xué)校為契機(jī)，努力抓好寄宿制工作。局部調(diào)整男宿管教師及宿管員職責(zé)，并對(duì)全校學(xué)生宿舍進(jìn)行了調(diào)整。在調(diào)整過(guò)程中，克服各種困難和不利因素，做好學(xué)生的思想工作，實(shí)現(xiàn)了“大手牽小手”調(diào)整的方案，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定，圓滿(mǎn)的完成了宿舍調(diào)整工作。加強(qiáng)學(xué)生每天的早鍛煉工作。按照學(xué)校的管理方法和制度指導(dǎo)住宿生處理好生活、學(xué)習(xí)問(wèn)題，每月組織住宿生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)和觀看愛(ài)國(guó)主義電影活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的情況，分別設(shè)置了10位聯(lián)系教師，寢室聯(lián)系教師堅(jiān)持每天最少到寢室1次，協(xié)助宿管老師指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，并幫助學(xué)生保管零花錢(qián)，做好學(xué)生零花錢(qián)的收支情況記錄。學(xué)校著力為學(xué)生提供了熱水，有效的解決了學(xué)生冬天洗冷水臉、腳的問(wèn)題。在教育主管部門(mén)的關(guān)心下，學(xué)校為住宿生安裝了火爐，幫助學(xué)生解決了冬天取暖的問(wèn)題，讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)校也象家一樣的溫暖。堅(jiān)持學(xué)生每天寢室內(nèi)務(wù)的整理和生活區(qū)的清掃指導(dǎo)及督促工作，并根據(jù)學(xué)生每天的檢查記錄評(píng)分，評(píng)選了每月的“文明寢室”和“寢室之星”，學(xué)校對(duì)他們給予了一定的物質(zhì)鼓勵(lì)和精神鼓勵(lì)。
(五)、校務(wù)公開(kāi)財(cái)務(wù)、后勤工作。
做好了校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)監(jiān)督職能。建好校務(wù)公開(kāi)欄、充分發(fā)揮了教代會(huì)、工會(huì)職能，對(duì)教職工最敏感的評(píng)優(yōu)、大宗購(gòu)買(mǎi)、校園建設(shè)，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開(kāi)造成的各類(lèi)矛盾。自覺(jué)按要求規(guī)范收費(fèi)行為。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，努力維護(hù)我校教育良好形象。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理。按縣教育局、物價(jià)局、財(cái)政局審定的學(xué)前標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到“日清月結(jié)”并張榜公布，及時(shí)上交各種款項(xiàng)，努力完成教學(xué)用品內(nèi)統(tǒng)工作，厲行節(jié)約，管好用好預(yù)算內(nèi)外費(fèi)，努力抓好經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)工作，多退少補(bǔ)，接受上級(jí)及群眾的監(jiān)督。認(rèn)真貫徹實(shí)施《工會(huì)法》，搞好工會(huì)工作，加強(qiáng)后勤管理，對(duì)小賣(mài)部、飲食攤點(diǎn)、和食堂，落實(shí)專(zhuān)人管理，學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任制度。
(六)迎接“兩突破一均衡驗(yàn)收”活動(dòng)。
在縣委、縣政府的高度重視下，在上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)心支持下，在全校教職工的努力下，20__年11月7日我?！皟赏黄埔痪狻惫ぷ魍ㄟ^(guò)了州級(jí)驗(yàn)收。
(七)、其他工作。
1、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。校容校貌、班容班貌做到了潔齊美。環(huán)境衛(wèi)生做到天天兩小掃，使校園內(nèi)始終清潔。校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)重要的組成部分，它對(duì)教育教學(xué)有著潛移默化的影響，所以我們十分重視校園文化建設(shè)，師生優(yōu)秀作品裝裱上墻，每日名人名言、每星期“六個(gè)一”(即每日一名言，每天一篇字，每天一表?yè)P(yáng)，每天一上臺(tái)秀，每周一首詩(shī)，每周一幅畫(huà))等文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。每月少先隊(duì)每月出一期宣傳欄，做到了常見(jiàn)常新。
2、安全工作。
(1)高度重視安全穩(wěn)定工作，繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實(shí)行責(zé)任追究制度，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，層層落實(shí)責(zé)任。
(2)進(jìn)一步完善值日值宿制度，明確各部門(mén)人員的職責(zé)，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班責(zé)任制，帶班、值班、宿管人員不得擅離職守。值周教師認(rèn)真填寫(xiě)《安全日志》和外人來(lái)訪(fǎng)登記。
(3)經(jīng)常開(kāi)展校園安全工作自檢自查。對(duì)校舍安全、衛(wèi)生安全工作要加強(qiáng)管理，積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合檢查，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，所任學(xué)科的教師要把學(xué)生安全工作放在首位，確保學(xué)生的人身安全。
3、繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程培訓(xùn)的村校。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與整改措施。
(一)、師德工作。
繼續(xù)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，開(kāi)展“校長(zhǎng)信箱”，傾聽(tīng)學(xué)生的聲音。學(xué)生德育開(kāi)展豐富多彩的德育主題活動(dòng)。不足有：教師的服務(wù)學(xué)生意識(shí)還有待提高;參與學(xué)校管理的意識(shí)不高，教師惰性嚴(yán)重;還存在中餐喝酒上課的現(xiàn)象。針對(duì)留守兒童的教育還不夠。
(二)、教學(xué)常規(guī)工作。
繼續(xù)抓好月考核，加強(qiáng)校本教研，每周有活動(dòng)安排，教研活動(dòng)要有實(shí)效，提高教師的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期組織一次大型的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校每周有工作安排，值周教師每周末有總結(jié)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，多余優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行交流管理經(jīng)驗(yàn)。
(三)、素質(zhì)教育工作。
繼續(xù)抓好音體美和綜合實(shí)踐課，開(kāi)展以特長(zhǎng)培養(yǎng)的興趣小組活動(dòng)和“六個(gè)一”工程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
(四)、寄宿制管理工作。
寄宿管理比上期管理更加規(guī)范和有序，加上寢室聯(lián)系老師的全力配合，學(xué)校強(qiáng)化寄宿生的出勤管理規(guī)定，每周“四個(gè)一”(即一個(gè)大集會(huì)，一個(gè)寢室干部會(huì)議，一個(gè)課外文體活動(dòng)，一場(chǎng)電影)充實(shí)寄宿生活。
(五)其他工作。
安全工作一直是我校的重視的工作，安排副校長(zhǎng)親自抓好落實(shí)，制定各種預(yù)案，強(qiáng)化演練。20__年12月13日下午舉行了本年度秋季的安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括防震演練、緊急疏散演練，冬季安全知識(shí)教育講座和冬季傳染病防治教育講座。
三、工作不足學(xué)校管理制度不夠完善，分工還沒(méi)有細(xì)化。
特別是活動(dòng)安排，不科學(xué)，太緊，太累，老師們有怨言，總感覺(jué)教學(xué)的時(shí)間少。
教研活動(dòng)不夠深入，實(shí)效不強(qiáng)。寄宿生文明、衛(wèi)生習(xí)慣還需加強(qiáng)。與寄宿生的家長(zhǎng)聯(lián)系較少，教師們沒(méi)有主動(dòng)家訪(fǎng)的意識(shí)。沒(méi)有形成家校聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。寄宿生的日常管理還需較強(qiáng)。值周教師還不能夠按值周教師職責(zé)落實(shí)工作。
四、今后努力的方向。
繼續(xù)團(tuán)結(jié)廣大教師，圍繞學(xué)校既定發(fā)展目標(biāo)，圍繞各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)年初做好謀劃，把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)在具體的每一周中。努力改善辦學(xué)條件，開(kāi)工建設(shè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，搞好學(xué)校規(guī)劃和先前綠化準(zhǔn)備工作。繼續(xù)重視德育工作，先培養(yǎng)學(xué)生做人，再注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。制定能激發(fā)教師工作積極性的考核方案，形成良好教育教學(xué)氛圍。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服矛盾和彌補(bǔ)工作不足，爭(zhēng)創(chuàng)筆架片區(qū)教育的新篇章。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十八
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話(huà)暢通，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
放假前，我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育，尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時(shí)巡邏，嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時(shí)到崗，并做了詳細(xì)記錄，有事及時(shí)匯報(bào)；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的'要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解，利用假期時(shí)間，我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí)，這為我校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面，就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。
2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查，大部分學(xué)生能夠按照要求去做，積累效果不錯(cuò)，5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等，都積累了很多。
3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕，在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛(ài)的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫(huà)作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?，F(xiàn)已上交作品500余份。
4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng)，主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。
5、開(kāi)展“好書(shū)伴我共成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受，共200多篇。
6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次，參加人數(shù)達(dá)200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力，4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。
炎熱的酷暑中，我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事?，F(xiàn)略舉如下：s老師來(lái)學(xué)校修桌椅；彭上銘同學(xué)在北京火車(chē)站為白血病患者捐款；三（1）班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下捐贈(zèng)了愛(ài)心包裹；區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例，像這樣的例子還有很多、很多。
總之，我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺(tái)階。
學(xué)校秋季工作總結(jié)篇十九
20xx年9月以來(lái)，xxxx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xxxx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見(jiàn)》文件精神，堅(jiān)定不移地奏響“隊(duì)伍求提高，機(jī)制求創(chuàng)新，內(nèi)涵求發(fā)展，硬件求實(shí)效”的主旋律，真抓實(shí)干、銳意改革，努力提升學(xué)校內(nèi)部管理品質(zhì)。扎實(shí)做了一些工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：
一、合理分工，科學(xué)管理學(xué)校。
1、根據(jù)“三個(gè)認(rèn)同”（認(rèn)同職業(yè)、認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同辦學(xué)理念）完成新學(xué)年教師聘用。
2、把學(xué)校工作分口切塊，明晰權(quán)責(zé)，合作補(bǔ)強(qiáng)，初步形成“事事有人管，人人有事干”的學(xué)校人事布局。
3、落實(shí)部門(mén)權(quán)責(zé)。執(zhí)行周末總結(jié)和周一議事制度，推行“陽(yáng)光工程”，加強(qiáng)部門(mén)溝通，深耕積極向上的主流學(xué)校文化。
4、通過(guò)短信、文本采集、教師會(huì)相結(jié)合的形式完成教師績(jī)效考核意見(jiàn)采集，制定方案。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提升教師形象。
1、大力實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”，民主地管理學(xué)校；
2、堅(jiān)持執(zhí)行每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度，期初組織學(xué)習(xí)《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策做好20xx年秋季教育收費(fèi)工作的通知》等文件；組織參加鎮(zhèn)教師職業(yè)道德專(zhuān)題講座；及時(shí)組織收費(fèi)工作自查，與教師簽定《師德承諾書(shū)》《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。
一、抓過(guò)程管理，強(qiáng)化常規(guī)管理力度。
1、堅(jiān)持執(zhí)行月檢材料分項(xiàng)周評(píng)制度，實(shí)施教師績(jī)效自評(píng)，抓實(shí)常規(guī)過(guò)程管理。以較好的成績(jī)迎接鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查。
2、堅(jiān)持使用“唐妮巡課”法和“校長(zhǎng)約課”等形式加大隨堂聽(tīng)課力度，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
二、抓校本教研，提高課堂教學(xué)效益。
1、任用專(zhuān)人主持校本教研活動(dòng)，扎實(shí)推行“坐莊教研”制度，落實(shí)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
2、啟動(dòng)青藍(lán)工程，借助“師徒診課”提高新、老教師的專(zhuān)業(yè)技能水平。
3、鼓勵(lì)教師參加各種考試、培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)，參與鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、“名師班”研討活動(dòng)、各學(xué)科主題教研和可慕教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。
4、創(chuàng)新教研形式，邀請(qǐng)鎮(zhèn)“名師培養(yǎng)班”數(shù)學(xué)組蒞校獻(xiàn)課，拓展師生新進(jìn)的教學(xué)理念。
三、抓文化建設(shè)，夯實(shí)辦學(xué)底蘊(yùn)。
1、扎實(shí)開(kāi)展《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》學(xué)習(xí)積累活動(dòng)，開(kāi)展“天天廿四”“聰明娃大擂臺(tái)”系列活動(dòng)，開(kāi)展“速算比賽”、“作業(yè)評(píng)展”等比賽豐富校本教育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、開(kāi)通以勤學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)、每周一歌和藝術(shù)創(chuàng)想為主要內(nèi)容的“青石娃”午間小電視，充實(shí)“課前鈴聲系統(tǒng)”，填補(bǔ)農(nóng)村師資缺口、豐富學(xué)生第二課堂生活。
3、開(kāi)展推普周活動(dòng)；選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員參加鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；組建合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)歌詠比賽，抓實(shí)廣播體操、武術(shù)操、廣場(chǎng)舞等大課間活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、抓實(shí)常規(guī)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1、選聘輔導(dǎo)員、改選新一任的大隊(duì)委，抓實(shí)隊(duì)委定期會(huì)議，升旗儀式班會(huì)、早會(huì)，做好板報(bào)、文化園地的日常管理，充分發(fā)揮各陣地的育人功效。
2、完成“教育方針”等校園“十個(gè)一”、班級(jí)“十個(gè)一”布置，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范評(píng)比欄，評(píng)選“流動(dòng)獎(jiǎng)牌”評(píng)選“班級(jí)小明星”借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育管理組織，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。
3、組織開(kāi)學(xué)典禮，觀看開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展早操隊(duì)列訓(xùn)練，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育；
4、開(kāi)通“課后尊師提示語(yǔ)廣播”；組織開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)；組織參加心理漫畫(huà)作品比賽；參加“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)；參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選；以豐富的活動(dòng)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，培育“四有”公民。
1、健全機(jī)構(gòu)，防范措施到位。
1、及時(shí)調(diào)整學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、每周組織衛(wèi)生大掃除；完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。
3、開(kāi)展“清剿火患”校車(chē)安全排查活動(dòng)。用塑鋼門(mén)窗封閉通往天臺(tái)的過(guò)道和樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)窗戶(hù)，整改安全隱患，保障師生安全。
4、加強(qiáng)保安管理，嚴(yán)格教師護(hù)導(dǎo)工作，執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度，執(zhí)行“傳染性疾病防控”晨檢制度。細(xì)化安全管理工作。
6、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)，研究午間學(xué)生安全管理事宜，暢通家校溝通渠道，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
7、啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，加強(qiáng)教室對(duì)流通風(fēng)、消毒管理，做好秋季傳染病防治工作。
1、調(diào)整人事、明晰規(guī)章，抓好校產(chǎn)管理。
2、添置畢業(yè)班學(xué)生課桌、添置圖書(shū)櫥柜，期初安排鋤草、期中清潔、收管夏季設(shè)備，雇工整編學(xué)生圖書(shū)，規(guī)范管理校產(chǎn)，改善辦學(xué)條件。
3、推動(dòng)落實(shí)校董會(huì)登記，密切村校交流，組織教師節(jié)座談會(huì)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活。
4、組織村委、村黨員代表參觀本鎮(zhèn)創(chuàng)標(biāo)學(xué)校，研擬創(chuàng)標(biāo)方案，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展；
2、深入探索更有效的新教師培養(yǎng)模式，迅速提升教師綜合素質(zhì)。
4、著手準(zhǔn)備綠色學(xué)校事宜；
5、廣泛征集意見(jiàn)，探討午間學(xué)生安全管理方案，徹底消彌安全隱患；
6、爭(zhēng)取各界支持，改早推動(dòng)校舍抗震改造，添置硬件設(shè)施，夯實(shí)創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)。
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