高中教師上半年工作總結(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 05:36:16
高中教師上半年工作總結(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-16 05:36:16     小編:ZS文王

通過總結反思,我們能夠更好地有效利用時間和資源,提高工作效率。在寫總結時,要注重客觀性和真實性,不能夸大或淡化自己的成績。接下來,請大家一起來看看小編為大家準備的一些總結范文,或許能給你們一些思路。

高中教師上半年工作總結篇一

不知不覺中上半年就要結束了,回顧上半年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在上半年中,本人能在堅持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷提高,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的教師學習。為了堅持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下半年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情景進行全面的評價,評價如下:

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,上半年繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按教師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,上半年本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

作為一名信息技術教師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在很多收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗教師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和評價,上半年我被評為優(yōu)秀教師。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在堅持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

高中教師上半年工作總結篇二

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

我積極參加了學校組織的高教教師資格學習培訓,合格的通過了考試。認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實現(xiàn)三個代表重要思想”,把理論與實際工作結合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導,對學生關注學校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學生溝通,積極參與評論,傳遞準確信息,進行正面引導,化解矛盾,凝聚人心,為華宇學院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。

在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

高中教師上半年工作總結篇三

本學期,在教體局及鎮(zhèn)領導的關懷和指導下,經(jīng)過學校全體師生的共同努力,學校整體面貌再上新臺階,各項工作成效顯著,得到領導、家長和社會各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情況匯報如下,敬請各位領導批評指正。

(一)積極改善辦學條件,著力推進環(huán)境綜合整治,提高教育服務功能

根據(jù)年度工作計劃,學校繼續(xù)關注師生成長,強化服務功能,積極改善辦學條件,優(yōu)化教育環(huán)境。

1、經(jīng)過與鎮(zhèn)黨委、村委及農(nóng)戶的多次協(xié)調(diào),于今年3月底解決了部分遷墳工作,為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。

2、4―5月份,充分利用季節(jié)優(yōu)勢,著力加強校園美化、綠化及環(huán)境整治工作。

(1)為方便家屬區(qū)教師生活,硬化路面400平方米,整平耕地5畝。

(2)用彩磚美化校園主路兩側750平方米;綠化、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,如今這兩個園區(qū)綠草如茵,花壇點綴,曲徑勾勒,令人賞心悅目,為師生讀書學習提供了優(yōu)雅的場所。

3、加強特色文化建設,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。3月份安裝了校園廣播網(wǎng),為我校“匡衡”文學社和廣播站提供了便利條件;6月份請來匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊,激勵師生傳承匡衡勤學苦讀精神,提升了辦學品位。

4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出現(xiàn)故障,待修。

(二)堅持以人為本,強化教干、教師隊伍建設,提升其綜合素質(zhì)

1、強化干部隊伍建設。

年初,經(jīng)過局黨委考核、研究,任命李長海為我校副校長,加強了教干力量;5月份,派劉焱參加初中校長任職資格培訓,提升了教干的領導素質(zhì)和業(yè)務能力;6月份,組織教干開展“一幫一愛心助學”活動,部分學生在生活、學習方面得到關心照顧,促進了學生身心健康和諧發(fā)展。同時,進一步優(yōu)化了班子結構,全體班子成員敬業(yè)勤政、團結協(xié)作,服務意識明顯提升,為全校教師樹立了榜樣。

2、加強教師隊伍建設。

(1)3月初,根據(jù)局《嚴肅教育工作紀律》通知精神,依據(jù)教師“十不準”要求,與全體教職工簽定不從事有償教育活動責任書,并認真開展核查清理教師編制及崗位工作,有效的加強了我校的勞動紀律。

(2)5月份,學校開展了“轉(zhuǎn)作風、樹形象、重服務、促發(fā)展”作風建設年活動。組織廣大教干、教師認真學習有關作風建設的紀律規(guī)定和文件精神,深入開展交流討論,認真查找、整改工作中的問題和不足,從而強化了師德建設,樹立了求真務實的工作作風,推進了我校各項工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

(3)搭建各種平臺,促進教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務學習制度的同時,我們積極為教師創(chuàng)造外出學習提高的機會,確保我校教師教學理念的先導性。另外,我校還通過聽評課等活動,給教師提供了交流、學習的機會,促進教師的專業(yè)化成長。

(三)堅持德育為首,學校管理規(guī)范化、常態(tài)化

學校堅持德育為教學服務的原則,切實加強德育建設,鞏固平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園等勞動成果,建立了以黨、政、工、團為核心,政教處、班主任、科任教師齊抓共管的德育體系,努力形成家庭、社會和學校齊抓共管的'格局,為各項德育活動的開展提供了有力的支持。同時,學校深入開展弘揚和培育民族精神月教育等各類活動,充分體現(xiàn)活動育人,營造了良好的德育文化氛圍。3月份,學校邀請專家趙一博先生來校,為學生及其家長做勵志演講報告,通過本次活動,學生樹立了自信,學會了感恩,學習、生活態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,收到了良好的教育效果。5月份,學校以加強宿舍管理為突破口,促進了學生生活、學習、行為等習慣的養(yǎng)成。

(四)全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量

1、抓質(zhì)量,謀發(fā)展,求突破。

本學期,教學管理充分發(fā)揮“級部”職能作用,分年級定目標,突出“中考”質(zhì)量重心地位,制定獎懲激勵機制,為九年級體育、實驗操作、信息技術、文化課等考試做好指導和服務,中考取得了較好成績。

2、扎實推進新課程改革,過程管理“片區(qū)化”。

我校在教學管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學校認真開展分片聯(lián)研活動,3月份討論制定了《第四片區(qū)教學聯(lián)研計劃及實施方案》,評選出校級學科帶頭人;4月份組織了片區(qū)集體備課經(jīng)驗交流會,針對同科同年級課任教師加強教材、教法、學法、訓練題,尤其就如何提高學生學習興趣、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、培優(yōu)補差等問題進行了深入探討。由此,學校教研活動由校內(nèi)走向了校際,促進了學校進步。

3、大力支持教干教師外出學習、培訓和研討。

開學以來,學校派張愛華、閆良平、張慶梅等20多人次參加教學研討、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動,確保我校教師教學理念的先導性。

4、許多教師在教學活動中取得優(yōu)異成績。3月份,在縣九年級復習研討活動中,李長海老師做了典型發(fā)言,張文娟老師展示了生物示范課;4月份,縣級講課比賽活動中,王金彪等6位教師榮獲一、二等獎;張文娟老師在省級講課比賽活動中榮獲二等獎;5月份,閆良平老師被評為縣勞動模范;另外,大批教師參加了論文及課件的評選工作。

(五)順利完成七年級新生招生工作

今年,我鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生240(不包括私立學校)人,升入我校220(私立學校報名20人)人,初步完成招生計劃。

(六)重視安全工作,構建和諧平安校園

學校高度重視安全工作。認真落實了學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,3月份增裝監(jiān)控設施6處,落實了防火、防盜等各項預防措施;規(guī)范食堂油、鹽、肉類等進貨渠道管理,學校辦理了衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員辦理了健康證;加強了對師生的安全教育,杜絕了校園安全隱患、提高了全體教職工的安全防范意識。

(七)強化后勤管理,提高服務意識和水平。

加強后勤工作管理,提高了后勤人員的服務意識,減少了人為損壞等現(xiàn)象,為學校教育教學工作的開展提供了有力保障。過去的半年,我??傮w工作贏得了社會各界的支持和好評,但也存在著許多不足,如學校規(guī)范管理、學校辦學條件的改善、創(chuàng)特色出名師、學生學習浮躁,尤其八年級成績滯后等方面,有待進一步探索和提高。相信在上級主管部門和全體教職員工的共同努力下,我校的各項工作會取得更好成績。

在新的學年里,結合我校實際情況,將采取如下措施,加強學校的管理,提升學校的辦學水平。

(一)繼續(xù)改善辦學條件,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展,不斷鞏固省規(guī)成果

1、7月份,對籃球架等體育設施噴漆,做好設備設施雨季維護工作;8月份,檢修學生宿舍,改善學生住宿條件。

2、9月份,整改電路,確保師生正常用電及用電安全。

3、11月份,整修操場,粉刷樓體、墻體,綜合整治校園環(huán)境,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。

4、完善電教、信息裝備,提高學校信息化水平。

(二)堅持以人為本,努力提升教干、教師綜合素質(zhì)

每當靜下來想一想,盤點自己一天、甚至是一周的收獲時,總覺往事不堪回首。每天除了踏踏實實上了幾節(jié)課,批改學生的作業(yè),再無什么可以盤點。期末已至,細細搜索,寥寥數(shù)語,算是給自己一個交代,也算又完成一次作業(yè)。

從學生時代算起,我就膜拜那些我的把課上的有聲有色的老師。膜拜他們能把數(shù)學例題講成情景??;能把重難點形象的比喻成身邊的小事讓學生在趣味中理解,讓知識嫁接成為一個個情景串,讓知識趣味化的同時達到了系統(tǒng)化提綱挈領式……作為一名數(shù)學老師,課堂教學我始終把有趣、有效、有廣度、有深度作為自己的追求目標,因此,課堂上力求使自己的課堂語言趣味化,課堂實例生活化、知識教學系統(tǒng)化、課下作業(yè)精簡化。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,抓實走穩(wěn)每一個教學環(huán)節(jié),不留教學后遺癥。如督促學生及時整改錯題,查漏補缺作業(yè)。每天午后靜悄悄時間,孩子們除了讀書可以在此時集中改正錯題,這個時間老師有空孩子也有空,不必考慮教學任務也不必考慮是否會耽誤其他學生的學習、思維。整體來說我班的孩子成績還可以,平均成績93.68分,最低分71分,雖然成績不是最棒的,但充分說明了基礎知識孩子已經(jīng)掌握。

俗話說,活到老學到老。讀書既是時代的要求,也是教師自身專業(yè)化成長的需要。為了盡量使自己少掉隊或者說差的不那么多,我堅持每天抽出十幾分鐘時間讀書。一學期下來,我讀了學校漂流書《我的人生供你參考――名家大師對話青少年》,學生漂流書《城南舊事》;訂閱雜志《小學數(shù)學教師》,專業(yè)成長書《實踐取向――小學教師教育教程》初步了解了小學數(shù)學教學中學生錯誤的判定標準、學生錯誤的研究方法及價值等。

說到錯誤,讓我不禁想到了自己的研究院,本學期確立了自己的努力方向,上好課的同時致力于分析學生錯誤原因,錯誤是我們身邊取之不盡用之不竭的第一手資料。我和辦公室的同事們初步確定分章節(jié)、分知識點搜集、總結學生數(shù)學學習中的易錯點、易錯題并分析出錯原因;同時有針對性進行聚焦練習。逐步教會學生學會聽課,帶著思考聽課,使學生學習目標明確化具體化有針對性。學生聽課效果有了明顯提高。每到章節(jié)復習時學生總能很自然的找到自己什么樣的題,哪個知識點還沒有學會。也算是本學期自己教學上的一點收獲吧!

育人先育德。在重視學生文化知識學習的同時,品質(zhì)、習慣、衛(wèi)生、安全、價值觀教育等也不容小覷。就說班級衛(wèi)生吧,要求每節(jié)課后都是三件事,拉桌子放凳子撿紙。每天下午放學后按列輪流值日,中午按abc每人負責一天,范圍是三人活動區(qū)。前排負責講臺周圍。教室基本每天都能保持整齊、清潔。下一步努力方向定期清理桌兜書包衛(wèi)生。不論是晨檢、課間、還是午讀、班會時間,只要發(fā)現(xiàn)問題和王老師都及時提醒教育學生注意安全、團結協(xié)作、踏實做事、認真學習、誠信做人。我們班每周都有一面小紅旗光顧、甚至是兩面。是老師的管理也是孩子們自我管理的成果。在今后的工作中,力爭讓班級形成無班干部的自主化管理,自覺形成一種“班風正、學風濃,歪風邪氣無處容”的氛圍。

教書育人是教師的天職。在教好課的同時,必須做好育人工作。同時向?qū)W習型教師努力,切實做好教研工作,哪怕是一點點。注意團結同志,依靠團隊的力量,大家的智慧,互督促,同進步。相信,我的未來不是夢,我們的明天會更好。

高中教師上半年工作總結篇四

本學期我擔任高一班的英語教學工作。截止目前我已經(jīng)從事中學英語教學工作xx年,我深深感覺到教高學英語之難之累,真是苦在身,樂在心!為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結。

參加至今一直從事本學科的教育教學工作,積累了一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習;工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習。

第一,加強業(yè)務理論的學習,以身作則,為人師表,爭取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。深刻理解教育教學的意義,能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要,與其他教師共同解決教學中存在的問題,主動進行課堂教學改革,有效提高課堂教學質(zhì)量。

第二,不斷地學習相關的教學理論知識,積極參加各級各類各種形式的崗位培訓,珍惜每一次學習機會,讓個人素質(zhì)有更快和進一步的提升,并做好相關的業(yè)務學習筆記,堅持不斷地學習,盡快提高專業(yè)化水平,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,努力適應今天新時代對老師的更高的要求。

第三,切實實踐202x版新課標理念,努力讓學生成為課堂的主體,實施自主、合作、探究式學習,充分調(diào)動學生學習英語的積極性,激發(fā)他們的興趣并發(fā)揮初中學生的好奇心,帶領他們一起去探究英語學習的奧妙,引導學生學會自主學習,進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。

第四,認真鉆研教材上好每一節(jié)課,并堅持經(jīng)常寫課后反思,從反思中努力提高自己,養(yǎng)成教學后反思的習慣,針對課堂上的問題和不足進行反思,從而提高教學質(zhì)量。在課堂教學中基本形成鮮明的個人教學風格,能根據(jù)學生的需求、個體差異及認知規(guī)律,對學生進行個性化教育。

第五,在課堂教學中做到:一是上課準備充分,教學設計合理。二是課堂活躍有序,積極創(chuàng)設有利于學生學習的情景。三是師生平等,師生相互尊重、溝通、理解。四是教學民主,積極調(diào)動學生廣泛、主動參與,合理運用自主合作和探究等學習方式,多種教學方法優(yōu)化組合。五是教學實效明顯,教學活動目標明確,并能達到目標;學習過程和結果統(tǒng)一,不同學生在原有的基礎上得到提高。能在不確定的教學環(huán)境中,及時發(fā)現(xiàn)問題,能把握問題的本質(zhì),采用最優(yōu)解決方法,及時、靈活、有效地解決問題。

第六,積極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,積極聽其他教師的課,學習其他教師的優(yōu)秀的教學方法,認真對待每一節(jié)教研組和學校的匯報課并主動積極聽取其他教師的意見,以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。

第七,樹立終身學習思想,在學習過程中,與其他教師共同學習,研究,分享經(jīng)驗,促進自身開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平。在專業(yè)發(fā)展過程中,努力促進自身專業(yè)發(fā)展。

最后,積極進行教科研研究與創(chuàng)新,充分利用市、縣、校各種網(wǎng)絡和實體資源,使之發(fā)揮應有的作用。

對教育科研有一定的認識,但課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;缺乏對學生心理狀態(tài)、情緒特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面,缺乏進一步挖掘與創(chuàng)新。

總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。并且進一步做好校本課程的編寫與研發(fā),爭取將校本課程做到更符合我校學情,使之為全校師生服務。

高中教師年度工作總結|高中教師年終工作總結|高中教師個人工作總結。

高中教師上半年工作總結篇五

在一學期里,本人在學校的工作安排下,擔任了初二2個班教學工作。一學期以來,在教學工作方面,盡職盡責做好本職工作?,F(xiàn)具體總結如下:

首先要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認真思考。在物理課堂教學中,扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎知識的教學,注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學生加深對抽象物理要領的理解。對物理規(guī)律的講解中,要注意引導學生通過分析、概括、歸納等思維活動,在課堂講授中,盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識,拓展學生的視野,提高認識問題和解決問題的能力。在習題講析中,注意引導學生認真審題,挖掘隱含條件等。此外,在習題的講析中,注意習題的實用性,要結合知識考點進行練習,工作總結《初中物理教學工作總結》。同時要求學生多看書加深對知識的理解。講完一章后都要對該章知識進行一次知識檢測。

二、教學研究方面。

三、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

總之,這學期有成功,也有失敗,在教學中還存在很多不足。只有我們把心思放在學生身上,處處為學生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我還有很多地方需要改進的,例如:學習先進的教學方法,繼續(xù)提高課堂氣氛,課后更多地了解學生等等。

高中教師上半年工作總結篇六

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

高中教師上半年工作總結篇七

本年度,本人擔任高二(3)、(2)兩個班的英語教學工作。在校領導的正確領導以及英語組各位老師的熱心幫助下,我圓滿地完成本年度的各項工作任務。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

擁護黨的路線、方針、政策;堅持黨的四項基本原則;貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。

一年來,在x老師精心盡心的指導下,我在業(yè)務能力以及教育管理能力上都有了極大的提高。

業(yè)務能力上,本著好學謙遜的態(tài)度,我不斷地在課堂內(nèi)外虛心地向王老師請教和學習,合理安排利用自己的時間去聽x老師的每一節(jié)課。x老師精湛的教學技藝和豐富的專業(yè)知識以及平易近人的教學風格和態(tài)度,對我產(chǎn)生了很大的積極影響。在王老師一年來的認真負責的指導下,我受益匪淺,專業(yè)知識更加扎實,教學能力也得到了質(zhì)的飛躍。

除此之外,我還積極參加教研活動,自覺參加集體備課,積極地參加備課組安排的工作,經(jīng)常和老師們研究、探討教學方法,虛心向大家學習,取長補短。期間按照備課組安排,上了一次組內(nèi)公開課,各位老師提出了中肯的建議,對我以后的教學改進有著巨大的促進作用。課后,我堅持寫教學筆記和教學反思,不斷總結自己的教學心得和體會,并積極地與組內(nèi)老師進行討論交流。

教學管理上,在x老師指導下,我也收獲頗豐。尤其是再如何與學生相處交流上,我有了很大的進步。一年來,我與學生相處更加和諧和融洽,這也間接地促進了教學整體效果。此外,每次教學檢測結束后,我都會在x老師的幫助下,仔細分析試卷,分析學生的考試情況,總結教學中的得與失,在肯定中不斷地否定自己,使我在教育教學中有機地抓住重難點,不斷解決教學中出現(xiàn)的新問題。

作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

在這一年的工作中,我出滿勤、干滿點,早出晚歸,以校為家。積極參加學校的.各種活動,認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責,圓滿地完成本學年的各項工作安排。

1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3.利用各種方法,提高學生興趣、力爭每節(jié)課都能夠高效課堂。

4.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績!

高中教師上半年工作總結篇八

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。首先,我認為成功的教學方法除了抓好課堂教學、課后反饋和復習以外,課前的預習也是很重要的。

因此,我這學期比較注重學生的預習習慣的養(yǎng)成,平時,常親自檢查學生的預習情況。其次,我強調(diào)上課專心聽講,每人必須準備一本課堂筆記本,課堂上做到“不動筆墨不讀書”,及時做好自身體驗和知識的記錄。再者,重視指導學生一天學習的回顧。如睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學生堅持,因此,我要求小組長每天檢查同學的上述“工作”情況。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!蔽以诮虒W實踐中,很重視把語文教學的觸角伸向了廣闊閱讀實踐的天地,通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。學生讀書的效果也就達成了。語文整體水平的提高是自然而然的事了。

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、課前的古詩詞背誦,歇后語格言警句背誦。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。

“問去那得清如許,為有源頭活水來?!弊鳛槎皇兰o的教育工作者,必須不斷地學習,每天對自己的教育教學工作進行及時的反思總結,才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的問題,積累了許多成功的經(jīng)驗。如通過教學反思,我發(fā)現(xiàn)自己以前對學生扶得太多,造成學生對老師有很強的依賴心理,放手讓學生自主探究,學生思維活躍,學習能力得到提高,教學效果更顯著。

在本學期的教學中,學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,為今后的語文學習打下了基礎。在做好教育教學工作之時,我也認真學習教育教學理論知識,不斷探究教育規(guī)律、方法,在實踐中得到了鍛煉和成長。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素養(yǎng)而努力奮斗。

高中教師上半年工作總結篇九

這一學年來,本人擔任高二(5-6)兩班的英語教師,在相互認識了之后,積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便“因材施教”。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人對一學年教學工作的一個總結:

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。

1.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學生基礎還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好。在復習過程中是非常枯燥的,所以課堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要。興趣是最好的老師,有了興趣,學生就會產(chǎn)生求知欲,視學習為樂趣,而不是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復習鞏固已學知識,訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學與練習聯(lián)系起來,上課時盡量結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學生交流接觸,了解學生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學中會認真設計相應的課后練習,讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點,我就會給學生一些相應的訓練,讓學生鞏固課堂所學知識,并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課,我會給出一些關鍵詞,讓學生復述課文。沒有課后練習的復習鞏固,學習效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學任務的同時,經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發(fā)學生的學習興趣。

課后我積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點:

1.提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘x個詞以上。

2.讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。

3.體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等。

4.讓其了解閱讀理解的主要題型。

5.掌握必要的閱讀理解解題技巧。

高中教師上半年工作總結篇十

轉(zhuǎn)眼間上學期已經(jīng)過去了,回顧半年來的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動。在這里我對半年來的工作做一下總結。

一、班級工作方面。

1、在教學上,我和_老師密切配合,按時保質(zhì)保量地完成了學前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學習,得到了家長普遍的認可,為幼兒能夠順利學習小學階段的課程打下了堅實的基礎。在數(shù)學教學上,我有意識地把理論運用到實際教學中,把“引導幼兒主動學習”運用在教學過程中,不僅使幼兒掌握了系統(tǒng)的知識,而且也使其掌握了一定的學習和思考的方法。細心的家長曾反饋說:看了你們留的作業(yè),我都知道該怎么教孩子了。

2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點,有意識的培養(yǎng)幼兒獨立自主的習慣和能力,比如自己管理書包文具,獨立做作業(yè),自己學會處理和小朋友之間的矛盾等,并積極引導家長掌握這一年齡段幼兒的特點,做好幼兒心理斷奶的準備,把手放開,為幼兒能夠盡快適應小學生活做好了鋪墊。

3、班級其他工作方面,我們積極響應幼兒園工作常規(guī)化這一工作思路,努力使環(huán)境布置,大型活動,教學教研不與日?;顒酉鄾_突,充分利用課后間隙時間完成,做到早下手,早準備,不突擊,不趕場。體現(xiàn)在六一活動準備上,我們班基本上沒有影響正常上課。畢業(yè)典禮也是利用一些細小時間練成。

這里我非常感謝_老師默默無聞的配合,在我忙于其他工作時,她能變被動為主動,承擔起班里一切細小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問題,努力使自己進步,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。

二、小組工作方面。

我很驕傲的說,我們大班組的老師每個人都有一顆積極向上的心。對于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個人的個人成長方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓中,大部分老師都能被提名安排上課,_都比去年有了很大的進步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,我只是把握一個大框,具體實施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用。我能夠帶動這些優(yōu)秀的組員,用積極的態(tài)度對待工作,有效地發(fā)揮群體力量,并帶動老師個人的成長,我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項工作中的鼎力配合。

三、個人成長方面。

_老師說過一句玩話:“_老師13年的數(shù)學代表_年的水平,_年的數(shù)學代表_年的水平”,我算了一下跨度是_年。這一句玩話說明了,我在幼兒數(shù)學教學上有了一個很大的飛躍。從_年_月至今,我一直在學習一些前沿的幼兒數(shù)學教育理論,并試圖把理論與教學實踐結合起來。我已收集了幼兒數(shù)學心理方面的,目標設定方面的,教學實施方面的許多資料,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。而且,我還順利的當了一回“老師的老師”。我希望能進一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個老老師的經(jīng)驗,給樹人作出一份貢獻。同時,在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學用書及學具作為參考時,很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來;講課以前,_老師,都從內(nèi)容上給我提出了很中肯的建議。

在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機會,使我在多聽,多看中,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學習與這些課結合起來,提高了自己對課程把握的能力。在一期習慣教研與故事教研活動中,在_老師悉心的指導下,我感到自己的評課,總結能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了_課程,用了最短的時間對其理論上有了一定的把握。這次培訓后,我又對_課程有了更新的更深刻的認識,希望在下一步的實踐中對本課程做出更好的把握,并且能為_課程的推廣出一份力量。

累著,快樂著,并幸福著。我原以為,四十歲的人了,跳不動扭不動了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態(tài),不懈的努力讓我獲得了很多。記得_老師有一次說過,經(jīng)驗就是你們的財富,你們是經(jīng)過沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和樹人共同成長。

高中教師上半年工作總結篇十一

時間過得真快,20xx年上半年又將在繁忙的工作中結束。梳理、總結和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點。

為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學理論、勤學業(yè)務。每次學習做到努力、務實、求真,學以致用,取得較好的效果。

1、通過讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學習,在學習中前行。

2、通過參加學習共同體開展的活動,如各級各類的教學展示活動,xx區(qū)第x屆學術節(jié)相關學術活動等,增強同伴間的交流、研討,互相學習,共同提高。

3、通過參與學校各教研組的`教研活動,積極探索有效教研支撐有效教學的模式,并撰寫了文章《xx》,發(fā)表于??趚x期及20xx年xx月的《xx》。

4、參加xx區(qū)教育系統(tǒng)第x期xx輪訓班,學習我們履職所必須掌握的財經(jīng)管理知識,增強財經(jīng)管理能力,并在實踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財管錢的能力。

5、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見,充分認識新形勢下加強師德建設的重要意義,全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責,以骨干的標準嚴格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學,依托教科研,探索課堂教學有效性。

1、通過跟隨專家在各年級各學科聽課評課研課百余節(jié),不僅提高自己教學業(yè)務水平,同時也增強了指導教師教學的能力和對學校課程的領導力,并及時書寫了聽課體會發(fā)表在骨干教師的博客平臺上。

2、通過參加教學案例的撰寫評比,提高課堂教學設計水平。

3、借助校本培訓的平臺,在為教師進行教學實務培訓的同時,為自己平日的工作理清了思路,進一步提高了自己的教學管理能力。

4、通過參與學校各級各類課題立項研究。

5、結合教學實際,撰寫并在骨干教師的博客平臺上發(fā)表了論文《xx》、《xx》。

總結反思這半年的任職情況,還存在許多需改進的地方,如由于學校工作的原因,組長工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等。總之,在接下來的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計劃。

高中教師上半年工作總結篇十二

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,用心參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任_、_年級美術課教學_節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;用心參加園內(nèi)外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,___x中,榮獲__獎;在指導學生__中,獲_x獎。撰寫的___獲___獎,論文《_____x》獲__獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

高中教師上半年工作總結篇十三

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。

在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。

每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝,改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。

采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學習"的方法去解答問題。

誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。

高中教師上半年工作總結篇十四

首先,從思想政治方面,一個學期以來,我能堅持讀書看報,關心國家大事,按時參加政治學習,不斷提高自己的思想覺悟。我特別注重加強自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱愛學生,工作中處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,愛校如家,用自己的一顆愛心去感染每一位學生,以自己的精湛的教學藝術去吸引每一位學生。

其次,從個人教學方面,一個學期以來,我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務和教學工作量,我不斷的在教學中進行探索和實踐,不斷的提高自己的組織教學能力,豐富自己的教學經(jīng)驗,盡可能的根據(jù)學生特點因材施教,注重對學生基礎知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養(yǎng),注重學生綜合素質(zhì)的提高。

在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中,每次上完課后,我都盡量寫出教學反思點,然后在交流的基礎上整理出自己的反思文章。

比如:我在教學三年級下冊31頁第7題時,發(fā)現(xiàn)學生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行,于是,我經(jīng)過引導,對學生適時進行了解決問題策略的培養(yǎng),并整理出反思文章《不要小看一道判斷題》。

再比如:我在培養(yǎng)學生認真書寫的習慣時,發(fā)現(xiàn)一些程度好的學生被“寵”壞了,他們不愿意為了書寫工整而“費勁”,于是,我改變了批評教育的方式,最終讓這部分學生接受批評,在這個過程中,我同時進行了教學反思,并整理出反思文章《當懲戒遭遇阻力時》。

在教科研方面,我積極探索我校國家級實驗課題“教學反思和教師專業(yè)成長”課題實驗,通過認真學習,在校長的指導下,我寫出了該課題的實施方案。教學反思是一個不斷學習課改理念、實踐課改理念的過程,教學反思是一個不斷發(fā)現(xiàn)教學中的問題、不斷尋求教學問題的策略、不斷改進教學、不斷提高教學質(zhì)量的過程。基于此,我在方案中,將教學反思定為四步:(1)讀書和學習;(2)教學中的思考;(3)同伴交流;(4)寫教學反思文章。只有將教學反思成為一個動態(tài)的、滾動發(fā)展的過程,寫教學反思文章才不會成為教學反思的終止。

為了探索教學反思對課堂教學的影響,我設計了《××小學“基于反思基礎上的教學研討課”活動實施方案》,在方案中,我提出了三個設想,以此來推動教學反思對教師專業(yè)成長的促進作用。(1)課題來自于問題,問題來自于反思?;顒忧埃杏懶〗M每位教師對已有教學經(jīng)驗進行反思,整理出自己課堂教學中存在的問題,在組內(nèi)交流中整理出本組研究的共性問題,圍繞組內(nèi)共性問題確定本次研討活動的主題,并確定所上研討課的.課題。(2)一人講課,共同上課。每個人都要圍繞本組研究主題設計教案,每個人都要進行課前、課中和課后反思。(3)解決老問題,產(chǎn)生新問題。各教研組以本次研討課活動為起點,在本次研討中取得研究成果的基礎上,尋求新的研究問題,通過不斷的教學反思和不斷的開展教學研討活動,開創(chuàng)我校校本科研的新局面。

在數(shù)學教研方面,作為小學數(shù)學學科的兼職教研員,我和×老師一起,積極開展了“研讀課標、讀懂教材”系列教研活動和東區(qū)數(shù)學教師基本功評比活動。為了貫徹鄭州市教育局和東區(qū)教研室關于“研讀課標”的總體要求,我們從東區(qū)學校實際出發(fā),制定切實可行的“研讀課標、讀懂教材”系列教研活動方案,通過人人參與、校際聯(lián)動等方式,引領數(shù)學教師在深入理解課標精神的基礎上,全面把握教材內(nèi)涵,提高數(shù)學學科能力。另外,我們結合區(qū)青年教師課堂教學達標評優(yōu)活動,引領青年教師開展數(shù)學基本功訓練,通過開展全區(qū)范圍內(nèi)的選拔評比,推薦出優(yōu)秀人選,并在鄭州市基本功評比中獲得一名鄭州市一等獎和一名鄭州市三等獎的好成績。

高中教師上半年工作總結篇十五

一學期的時間就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特別辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是同學的教育者,組織者和,也是學校教育工作,尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:

本人能樂觀參與政治學習,關懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同事,熱心關心同事;教育教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作仔細負責,關懷同學,愛惜同學,為人師表,有奉獻精神。

開學初,樂觀參與教研室組織的教研活動,在學校教研組長帶領下進行集體備課,認真聽,仔細記,領悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課,備課時仔細鉆研教材,教參·學習好大綱,虛心向同年組老師學習請教,力求吃透教材,找準重點。難點,為了上好一節(jié)課,找查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,經(jīng)常工作到深夜,為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容。

上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維,使同學有舉一反三的力量。培育學困生的學習愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時留意對學困生進行面對面的輔導,課后準時反饋,找出不足。

我利用課余時間對同學進行輔導,不明白的急躁講解,準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,準時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。

依據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇,適當?shù)牧粢恍┯欣谕瑢W力量進展的,發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,留意對同學力量的培育,學問上做到課課清,段段清。

2、對差生多些關懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法訓練同學提高集中留意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、討論和解決同學教育的管理工作中的`新狀況、新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,一完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學,我用我的情趣培育我的同學,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火,講自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。

高中教師上半年工作總結篇十六

時間過得真快,學年上半年又將在繁忙的工作中結束。梳理、總結和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點。

為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學理論、勤學業(yè)務。每次學習做到努力、務實、求真,學以致用,取得較好的效果。

1、通過讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學習,在學習中前行。

2、通過參加學習共同體開展的活動,如各級各類的教學展示活動,x區(qū)第x屆學術節(jié)相關學術活動等,增強同伴間的交流、研討,互相學習,共同提高。

3、通過參與學校各教研組的教研活動,積極探索有效教研支撐有效教學的模式,并撰寫了x《x》,發(fā)表于??趚期及x月的《x》。

4、參加x區(qū)教育系統(tǒng)第x期x輪訓班,學習我們履職所必須掌握的財經(jīng)管理知識,增強財經(jīng)管理能力,并在實踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財管錢的能力。

5、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見,充分認識新形勢下加強師德建設的重要意義,全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責,以骨干的標準嚴格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學,依托教科研,探索課堂教學有效性。

1、通過跟隨專家在各年級各學科聽課評課研課百余節(jié),不僅提高自己教學業(yè)務水平,同時也增強了指導教師教學的能力和對學校課程的領導力,并及時書寫了聽課體會發(fā)表在骨干教師的博客平臺上。

2、通過參加教學案例的撰寫評比,提高課堂教學設計水平。

3、借助校本培訓的平臺,在為教師進行教學實務培訓的同時,為自己平日的工作理清了思路,進一步提高了自己的教學管理能力。

4、通過參與學校各級各類課題立項研究.

5、結合教學實際,撰寫并在骨干教師的.博客平臺上發(fā)表了論文《x》、《x》。

總結反思這半年的任職情況,還存在許多需改進的地方,如由于學校工作的原因,組長工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等??傊诮酉聛淼陌肽曛?,我還需更加努力地完成自己的研修計劃。

高中教師上半年工作總結篇十七

20xxxx-20xxxx學年度第一學期就將結束了,本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,已經(jīng)如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內(nèi)容,期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:

化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的.內(nèi)在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作,給學生示范,并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調(diào)換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結論。

高中教師上半年工作總結篇十八

轉(zhuǎn)眼間上半年的教學工作已接近尾聲,立足現(xiàn)在,放眼未來,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這季度的工作做一個小結:

1,上半年以來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。

2,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

3,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

4,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的.有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

在這簡短的一個季度里,我做了很多教學的工作,也給自己的學生帶去了更多的知識讓大部分的學生都取得了很大的進步,也算是對自己這個季度教學工作的一個鼓勵!在今后的教學工作中我還會再接再厲,爭取把我們班的教學水平提高到更高的層次,讓每一個學生都能取得巨大的進步!

高中教師上半年工作總結篇十九

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個緊張而充實的學期過去了?;仡欉@學期,忙碌而快樂的工作在我們班三位老師的團結協(xié)作下取得了不錯的成績。這學期,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。我來總結一下這一學期的工作。

能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作負責,工作中求真務實,勇于創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各種活動和年級組的教研活動,做好各項工作,積極要求進步。全心投入工作,用耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。

(一)教育工作。

在教學中,我知道要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好一堂課。為了上好課,我每節(jié)課都要準備。自己制作教學圖紙和教學工具。了解孩子原有知識技能的質(zhì)量,孩子的興趣、需求、方法、習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注所有孩子,關注個別教育,保持相對穩(wěn)定,同時激發(fā)孩子的情緒,讓孩子有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍。積極參加工作班和各種比賽。多讀一些對自己創(chuàng)業(yè)有幫助的書,不斷拓寬自己的知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

1.在教育教學活動中,為孩子創(chuàng)造良好的機會和條件,提供充足的作業(yè)材料。根據(jù)班級幼兒的年齡特點,充分調(diào)動各種感官感知事物,使其在參與活動的過程中認識和掌握事物的特征和屬性。在一天的活動中,要注意教給孩子初級的、簡單的生活知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。

2.在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的材料準備和知識準備。注重理論貫穿教學實踐,善于總結經(jīng)驗,隨時撰寫教育隨筆,提高自身能力和寫作能力。

3.在教學中,要妥善處理好幼兒和教師的主體地位,引導幼兒以多種形式參與自己感興趣的活動,主動學習,從而更好地因材施教,因材施教,切實領會新大綱的精神。

4.認真填寫周、月計劃和各種表格。

5.認真記錄特殊兒童案例,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6.按照既定的活動目標、內(nèi)容和要求,組織好各方面的教育教學活動,保證孩子們每天的游戲時間和戶外活動時間,提供孩子們的活動資料,更好地培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展能力。

(二)保護工作。

在日常生活中,引導孩子理解自己與集體的關系,讓孩子知道自己是集體的一員,愿意參與集體活動。教育孩子關心集體,關心同伴,對他人有禮貌。對孩子進行道德教育,讓孩子養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并與家長保持密切聯(lián)系,聽取他們的意見,根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)因材施教,與家長一起糾正孩子的不良習慣。

放心,為了幼兒能在安全的環(huán)境中生活和成長,我做到了以下幾點:。

1.教給孩子一些安全知識,加強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物,玩火、玩水、玩電,不要跳樓、登高,不要吃陌生人的食物,不要與陌生人同行。當遇到危險時,你會大聲呼救。

2.嚴格的晨檢制度,防止孩子帶不安全物品入園。管好生病的孩子的藥,防止孩子吃錯藥。

3.加強對一天活動各個方面的管理,加強對孩子日常生活的管理,做到人善其意,謹防意外。

4、做好交接班工作,填寫交接班內(nèi)容。

(四)父母的工作。

1.積極誠懇地與家長溝通。我充分利用早上接機和放學的時間和家長溝通,讓家長了解孩子在園的情況。

2.使用家庭聯(lián)系簿和電話進行訪問。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作,也促進了我和父母之間的相互了解,從而使關系更加密切。

3.讓父母參與我的工作。在主題教學活動中,我舉辦了開放日,讓家長來園里觀察孩子,和孩子一起完成一項工作。這次活動不僅可以促進我和父母之間的關系,還可以讓他們更多地了解我們的工作。與特殊兒童的家長保持密切聯(lián)系,讓記錄取得更好的效果,真正幫助到孩子。

4.做好大部分孩子的家訪工作,及時了解他們的發(fā)展情況,制定相應的教育措施,記錄家訪情況。更好的實現(xiàn)在家同步教育。

5.與家長密切溝通,向家長宣傳幼兒園教育的任務和科學,提高家長和社會對學前教育的認識,配合幼兒園做好幼兒園教育工作。

總之這學期很忙很累,收獲肯定不小。我在工作中享受著收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題。在今后的工作中,我要不斷學習新知識,努力提高思想和業(yè)務素質(zhì),大膽創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。加強對孩子的道德教育,加強孩子的常規(guī)教育,注重孩子自身能力的培養(yǎng)。并與父母保持密切聯(lián)系,實現(xiàn)家庭同步。與指定班級的教師團結合作,共同確定教育活動的主題。選擇符合孩子年齡特點的活動形式和方式。在教學活動中,要因材施教,對個別孩子進行個別教育。并努力提高自己的思想和業(yè)務素質(zhì),積極開展專題研究,積極參加各種競賽學習活動,爭取今后做得更好!

高中教師上半年工作總結篇二十

20xx年度的工作業(yè)已順當結束,回顧這一年的工作,有許多勝利的喜悅,但也有許多的圓滿,為了更好地總結閱歷,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作,現(xiàn)在將本學期的工作狀況總結如下:

在教學的實踐中,我深深熟悉到,作為一名人民老師,其職業(yè)道德素養(yǎng)是尤其重要的,于是在教育教學中,我不斷地加強老師職業(yè)道德的學習,并在詳細的教育教學中加以實踐,我時時到處以一個人民老師的標準嚴格要求自己,既喜愛自己的職業(yè),也喜愛自己的同學。我仔細學習老師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學習,并記了大量的筆記,還樂觀和其他老師加強溝通,探討相關問題。通過這些形式及內(nèi)容的學習,我自身的素養(yǎng)有了較大的提高。

為了更好地適應現(xiàn)代教育教學的需要,我深深感到教育理論學習的`必要性及重要性,這是一個老師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的老師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個老師每天的必修課。因此,在詳細的教育教學工作中,我作為一名老老師努力堅持自覺地進行業(yè)務學習,除了學習必需的教育教學理論,在教學之余,樂觀參與老師教研活動,并常常和其他老師探討有關教學問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,留意隨時登記自己的感想和體會,還與自身教學實踐相聯(lián)系,寫了相關的論文,自己平常不斷把積累的閱歷與教學實踐相結合學,從而不斷豐富自身的學問儲備,借此來提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

課堂教學是學校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對同學進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的:加強對同學的學習常規(guī)教育,努力讓同學養(yǎng)成良好的學習習慣;注意同學學習方式的轉(zhuǎn)變,讓同學進行自主、合作、探究學習,讓同學學會自己學習,能樂觀與他人合作,力爭作到自己發(fā)覺問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學技術和教學儀器,使同學能在輕松開心的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環(huán)節(jié),使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實,制造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語、地理、音樂學習資源;樂觀進行老師角色的轉(zhuǎn)變,做同學學習的引導者、合;讓同學成為學習的仆人,成為課堂的仆人,充分發(fā)揮同學的主體能動性,鼓舞制造性地進行思維,鼓舞同學說出自己的獨特見解,使同學在輕松開心的心情下進行學習;努力做同學的伴侶,做到民主公平地對待每一個同學,去了解他們的喜怒哀樂。在教學中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設條件,進行教學的改革。經(jīng)過努力,英語、地理、音樂教學中我取得了較好的成果。自己在本年度老師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講競賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。

本人輔導的同學周玉慶在參與本屆全縣中學校生“三獨”競賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他老師的團結合作,仔細完成領導交給的各項任務。

總之,在過去的一學期里,取得了不少的成果,在教育教學中既熬煉了自己,還使自身素養(yǎng)又有了較大提高。但是我也清晰地熟悉到,自己的工作中也仍舊存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。

高中教師上半年工作總結篇二十一

xx鎮(zhèn)中心小學的前身是白玉庵小學,創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學歷史和良好的社會聲譽的農(nóng)村寄宿制完全小學。學校地處xx鎮(zhèn)細峪川腹地,占地25畝,教學設施一應俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理條件優(yōu)越,交通條件便利。學校秉承百年辦學傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個學生在“綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,努力提高學生素質(zhì),發(fā)揮學生的個性特長。

長期以來,學校堅持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學思路,以“勤學習、做真人、善實踐、求創(chuàng)新”為校訓,堅持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強?!钡闹涡7铰裕饾u形成了鮮明的辦學特色,形成了“勤奮、求實”的校風,“靈活創(chuàng)新,善思實干”的教風和“奮發(fā)進取”的學風,形成了教與學良性互動、師生教學相長的喜人局面。特別是近幾年來,學校以創(chuàng)示范學校為目標,以實施教育現(xiàn)代化工程為推動力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動了學校各項工作再上新臺階。學校先后獲得“示范學?!薄敖逃夹g現(xiàn)代化實驗學?!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W?!薄班y縣示范家長學?!薄叭嗣駶M意的教育學校”“后勤管理先進單位”等榮譽稱號。

近年來,學校認真落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:

育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設不容停滯;實施素質(zhì)教育光靠學科及活動性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認識:“關注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應成為安小師生共同追求的目標。學校十分重視綠色校園建設及管理。首先成立了以校長為組長,其他職能部門負責人為主要成員的創(chuàng)建領導小組,一手抓綠色環(huán)境建設,一手抓環(huán)境教育活動。學校聘請專家規(guī)劃學校綠化,把環(huán)境建設及環(huán)境教育活動納入教育教學計劃,使之成為學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。認真制訂了創(chuàng)建計劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結。全校師生積極參與,環(huán)境建設成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學校領導和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓,不斷提高專業(yè)知識水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學校設有環(huán)境教育宣傳欄,定期對師生進行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負責。學校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設及環(huán)境教育的有效實施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。

經(jīng)過科學規(guī)劃和不斷改造推進,我校校園濃濃綠意簇擁著宏偉校舍,姹紫嫣紅點綴綠色校園,學校以高標準、高起點的理念,對校園綠色工程進行規(guī)劃和設計。校園環(huán)境中文化長廊,花壇、石凳融為一體,生機勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設,的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學校,對生活的熱愛之情,掀起了我們積極工作,努力學習的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機盎然;鳥語花香,總讓人心曠神怡。孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時時接受美的熏陶。

在我初到長治市金航旅行社時,我所接受的任務是如何使金航旅行社在最短的時間內(nèi)讓該旅行社在長治市達到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進其業(yè)務的增長。這就需要對金航的對外宣傳做一個整體的規(guī)劃(在資金實力不是特別充分的情況下)。

經(jīng)過,對xx市旅游市場的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對金航的具體情況的進一步了解,結合自己對長治市整個商業(yè)市場的分析,認定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費場所入手,以為其提供真正的實惠的手段,在取得宣傳最大化的同時會一定程度上增加旅行社的訪問量,且這樣會節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動中,借用商家的宣傳方式。

那么,商家為什么會接受這種方案呢?長治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競爭的優(yōu)勢,會在各種時刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動,其中“買贈”是一種慣用的宣傳方式,贈品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長治市行不多見,各重要的是,沒有哪個贈品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。

如何在眾多的商家中進行選擇呢?在長治市的商圈中已經(jīng)形成了各個行業(yè)的領頭羊,他們擁有良好的聲譽、忠實的購買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。

旅行社會不會因為送的太多而造成虧損,影響旅行社的正常經(jīng)營呢?

我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產(chǎn)黨,深入學習、實踐科學發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務育人;工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè),責任心強;關心集體,團結協(xié)作,遵章守紀,廉潔自律。

努力學習新技術、新知識,不斷提高業(yè)務水平,具備履行崗位職責的專業(yè)技術水平和實際工作能力。完成了06級機自、機設、工業(yè)工程、機專等專業(yè)以及08級專升本和泉城學院相關專業(yè)共14個班《互換性原理與測量技術》課的實驗指導及實驗報告批改工作;指導完成了07級機自、機設、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個班的《機械工程材料》課的實驗教學。在實驗教學過程中,注重實驗教學內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實驗方案,設計實驗方法,編寫實驗講義和實驗指導書,每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分準備,教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設計性實驗能力,對形位誤差測量實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進。完成了3名本科生和2名專科生的畢業(yè)實習和畢業(yè)設計指導工作。參與指導07級新生認識實習部分內(nèi)容。當年院內(nèi)教學計算工作量約500學時。

積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目,其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)參與建材機械設備的論證,充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。

實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產(chǎn)問題的能力。

積極配合公差課程組課程達優(yōu),進一步完善實驗內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報省級精品課程。

負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設備,購買低值易耗用品,認真保障實驗室及其儀器設備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。

兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程序;在畢設資料整改過程中,任勞任怨,認真對待學校的每次檢查和院領導布置的臨時任務。

作為實驗中心副主任,在迎評促建的關鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評估所需各種實驗有關數(shù)據(jù)表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設計專業(yè)實驗室的完善、新建工業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。

經(jīng)濟系學生會學習部是一個連接老師和同學們的橋梁,我們會第一時間聯(lián)系同學們而轉(zhuǎn)達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動,豐富同學們的課余生活,提高同學們的知識修養(yǎng)。在本學期中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學習部進行了深切的交流,務求第一時間轉(zhuǎn)達院方的思想與工作計劃,改進自己,爭取做到揚長避短。經(jīng)過一個學期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時新生也得到了很好的鍛煉,增進人際關系。本學期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結,希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會更好的改進自己。

1、在這個學期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會的總結大會。

3月30日晚,在我部門部分同事與西語系團委社會實踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經(jīng)過兩個多星期的準備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會總結大會,為這次第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。

4月8號陽光明媚,春意無限,在夏佳佳老師的指導下,我們懷著興奮的`心情成功舉辦了南國杯經(jīng)濟系里的初賽,雖然準備時間較緊,但一切準備工作還算順暢,最后的比賽也進展順利,唯獨參賽選手人數(shù)不多,有點可惜。歸咎一點,雙方宣傳都有責任。

4月23日更是風和日麗,萬里無云,在吳宇媚老師的指導下,我們懷著另一激動的心情去協(xié)助舉辦南國杯決賽。里面從布置會場到計分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點到6點,從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學習機會,從中也受益匪淺。

2、成功的舉辦了自己部門的特色活動-----經(jīng)濟知識競賽(初賽及決賽)。

此次的部們活動進一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團結和整個學生會的相互幫助的友誼團結精神。從策劃到出題在到實踐,每一個步驟都飽含了成員們的心血。當然在過程中有出現(xiàn)過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗,從初賽到?jīng)Q賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進行的挺順利,同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。

3、舉辦了經(jīng)濟系學習經(jīng)驗交流會。

應學院要求,我們部門接手承辦了經(jīng)濟系學習經(jīng)驗交流會,這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經(jīng)驗進行總結,并做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應不是那么樂觀,但我們會繼續(xù)努力,為同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。

4、成功舉辦了班級風活動之一的“班級風采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個院的決賽。

五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個活動給各班帶來了樂趣,同時也把各班的團結之心鏈接起來,讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短,增進友誼。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學院的博客大賽的決賽。當天下午,天氣是陰雨天,但同學們的熱情完全把它給淹沒了,帶給了大家快樂。經(jīng)過這次的活動,我們部門從中吸取了經(jīng)驗,為下次的活動做好了鋪墊。

5、承辦了大學英語戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。

在學期末我們部門最后的一個學風活動則是戲劇比賽,在之前的多次經(jīng)驗及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。

學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

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