通過總結(jié)心得體會，我們可以加深對學習和工作的理解，認識到自己的不足和進步空間。在寫心得體會時，我們要注意文字的精煉和準確，避免冗長和模糊。以下是一些成功人士的心得體會，希望對大家的成長有所啟發(fā)。
中小學生國旗下講話心得體會篇一
所有中小學校都能堅持每周一次的升旗儀式,有95%以上的師生認為國旗下講話是重要的德育載體,絕大多數(shù)師生都自愿參加國旗下講話活動。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于中小學生國旗下的講話的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的'榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學們，讓我們借著書香校園建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!
老師們、同學們：大家早上好!
時間過得很快，過完這一周，這一學期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。
一、合理安排時間——做時間的主人
在寒假中，同學們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思、改進。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導精神文明——做文明的學生
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。
四、增進談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。
五.加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。最后，祝老師們、同學們寒假快樂!
謝謝!
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：?今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。?說著，蘇格拉底示范了一遍，?從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎??學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：?每天甩300下，哪些同學堅持了??有中小學生國旗下的講話的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：?請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了??這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：?天才就是長期的堅持不懈。?我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：?做學問，做研究工作，必須持之以恒。?的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
中小學生國旗下講話心得體會篇二
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，同時也是國家領導者對國家和人民的責任和承諾的表達。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國旗下的講話活動，深受感動和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識到作為一個人民的領導者具有的重要性和責任感。
第二段：激發(fā)愛國熱情。
站在國旗下，聽著領導者莊嚴而鏗鏘有力的講話，我深深感受到了對祖國的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國家是一個擁有繁榮和發(fā)展的地方。國旗下的講話激發(fā)了我對祖國的深深熱愛，讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
第三段：感受國家的力量。
國旗下講話的莊重和莊嚴給我留下了深刻的印象。領導者的講話語言簡練，充滿力量，表達出了國家的決心和信心。這種力量感深深觸動了我，讓我相信，只要我們團結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能克服任何困難，實現(xiàn)國家的偉大復興。
第四段：從人民到人民。
國旗下講話的一大亮點是它直接面對人民，傳達了國家的關懷和信任。領導者的發(fā)言不僅關注國家的重大政策和決策，也密切關注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞，也提醒我作為一個普通的公民，要時刻關注國家和人民的利益，為實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
第五段：履行時代使命。
參加國旗下的講話活動讓我深切體會到作為一名公民要履行的時代使命。我們生活在一個正在變革和發(fā)展的時代，國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名普通的公民，我們應該積極參與社會建設，努力實現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領導者的講話，我更加明確了自己的方向和使命，將繼續(xù)努力，為國家和人民做出貢獻。
總結(jié)：
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，人民的領導者對國家和人民的責任和承諾的表達。通過參加國旗下的講話活動，我深刻體驗到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時代使命的履行。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，堅持為國家的繁榮和人民的幸福做出應有的貢獻。
中小學生國旗下講話心得體會篇三
升旗儀式,想必對每個人來說都是不陌生的,也可以說是大多數(shù)人自上學起每周都要經(jīng)歷的事情。升旗儀式中的一個重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于中小學生國旗下講話的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
老師們、同學們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了!當前，健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。
還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發(fā)展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
老師們、同學們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神，未來屬于自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是?柳暗花明又一村?;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。
謝謝大家!
同學們：
早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試.
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的'勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵獙?，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮出最好的水平。
中小學生國旗下講話心得體會篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是6年級的李玉霞同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學生，要學會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好學習，長大了報答你們的養(yǎng)育之恩!"。
我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話，努力學習，將來長大了報答社會，為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?
同學們，我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任，我們應該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為學習進步，思想健康的小學生!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中小學生國旗下講話心得體會篇五
你們好！
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實際行動勇氣智慧毅力才能實現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生彎彎曲曲坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的.道路上成就有勇氣有自信有智慧有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！
我要在荊棘中開辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著沖刷著呼嘯著激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘跨越高山渡涉大河迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
中小學生國旗下講話心得體會篇六
國旗是一個國家的象征，代表著國家的尊嚴和榮譽。每天早晨，我們都會在學校的操場上舉行升國旗儀式，并且進行講話。通過這樣的儀式，我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展，加深對國家的熱愛和認同。下面我將分享一些我在國旗下講話過程中的體會和心得。
第二段：對國家的認識深化。
國旗下的講話過程中，我們會被要求談論一些與國家發(fā)展有關的話題。在準備過程中，我會查找大量的資料，了解國家政策、經(jīng)濟狀況以及國際形勢等。通過這樣的研究，我對國家的認識深化了。例如，我了解到了我國在科技創(chuàng)新方面的巨大進步，也了解到了一些新的政策和措施對于人民生活的影響。這些知識的積累不僅讓我在講話中能夠更加自信地表達，還讓我對國家的未來充滿了信心。
第三段：加深榮譽感與責任感。
在國旗下講話，需要站在臺上面對全體同學和老師，這讓我感到既激動又緊張。在準備過程中，我不僅要研究相關知識，還需要反復修改講稿，確保語言清晰準確。這個過程讓我深深地體會到了榮譽感和責任感。每一次的講話都要代表全體同學和老師的心聲，所以我必須盡力做到最好。這讓我懂得了自身的重要性，也增強了我對國家和社會的責任感。
第四段：培養(yǎng)思考和表達能力。
參與國旗下講話，需要我們對一些復雜的問題進行思考，并且能夠清晰地表達出來。在準備和講話的過程中，我學會了系統(tǒng)思考問題，梳理邏輯，讓自己的觀點更加準確有力。同時，通過反復的練習和講演，我也提高了自己的口頭表達能力和演講技巧。這些能力的培養(yǎng)不僅在國旗下講話中有所體現(xiàn)，在日常學習和工作中，也能夠更好地幫助我進行思考和表達。
第五段：增進集體凝聚力和歸屬感。
國旗下講話是一個儀式，是學校對國家的敬意的體現(xiàn)。在升旗儀式中，全體同學和老師一起齊唱國歌，并且舉起右手向國旗行注目禮。這種儀式性的行為，讓我感受到了強烈的團隊凝聚力和社會歸屬感。每一次講話結(jié)束后，同學們一起鼓掌并互相鼓勵，這讓我感到非常溫暖和欣慰。國旗下講話讓我們感受到了作為一個團體，每個人的力量是不可忽視和低估的。
總結(jié)：
通過國旗下講話，我加深了對國家的認識，增強了榮譽感與責任感，培養(yǎng)了思考和表達能力，并且增進了集體凝聚力和歸屬感。這個活動不僅是對國家的一種表達，也是對我們個人成長的一次鍛煉。通過這樣的活動，我們能夠更好地了解國家的發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀，在為國家的繁榮貢獻力量的同時，也得到了自我成長和提升。
中小學生國旗下講話心得體會篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
人們常說：“每個人成功的背后，都有一個個不簡單的故事?！泵總€人的成長故事都不一樣，所以，我們的世界才會變得如此美麗，如此絢麗多彩！我相信我的成長故事也別有一番風味。
我在角落里翻出了一本小相冊，出于好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的女孩，抱著救生圈，無畏地奔向大?！@是我第一次游泳呢！
又翻過幾頁：一個姿勢像模像樣的女孩出此刻眼前，衣服也很引人注目。媽媽說，那時候我的調(diào)皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時的我——六歲！
還依稀記得六歲那年，我看到小伙伴在公園里歡樂地騎著自我的小車，從那時起，我開始想學騎車了。于是，爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣貌，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，便學起了兩個輪子的自行車?？墒菦]想到騎兩個輪子的車這么難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了盡快學會騎車，我忍著疼痛繼續(xù)練，剛包扎好的傷口又破了。就這樣，反復好幾次，我最終真正學會了騎自行車，雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
好幾天過去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個臺階上，外表十分可愛，一頭短發(fā)，一身紅衣服，額頭上還點了一個紅點，越看越想笑，這是我十歲的寫照。
再往前翻，呈此刻眼前的是一片空白。那里又會添上怎樣的照片呢？仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經(jīng)有十三年的時間了，從小學一向到中學。十三個春秋，路上風風雨雨、點點滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸?！砷L。
游走在大街上，蔚藍的天空下，我們沐浴著陽光，我們帶著從前的甜蜜與感動，帶著以往的夢想，義無返顧的走著、成長著。有書陪伴的日子是完美的，有音樂相伴的時間是歡樂的，放上一張優(yōu)美舒緩的唱片，用心聆聽，用心感受那來自于天籟的聲音，手捧著散發(fā)著墨香的書本。這是陪伴我成長的影子，也是見證我成長的伙伴。
我的朋友都說成長是一個漫長的過程，可我并不是那么認為，我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折：刻苦學習但沒有夢想的成績、屢屢奮戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過，設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會使我們感受到失落，甚至痛苦。可是，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹？就好像我第一次學自行車，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經(jīng)歷困難的？每一個足跡，我都很珍惜，因為它見證著我的成長，為我的成長中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蠟燭在我面前點燃，我許下一個完美的愿望。我突然感到自我似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些，就要朝著天空飛翔，如小樹的年輪增長了一圈，就會越發(fā)粗壯。十四歲的我，不愿像風箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹，靠自我的力量搏擊長空。
走過歲月，感受生命，享受生命中的每一次完美，這就是我的成長故事！
中小學生國旗下講話心得體會篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很多人會說努力是為了什么，只有努力才會有結(jié)果嗎，很多人覺得努力沒有什么用，努力太累了，自己開心就好了為什么還要去在乎努不努力呢！但是結(jié)果卻不是這樣的，你不努力，哪來的結(jié)果；不努力怎么會有你現(xiàn)在好的生活；不努力，誰會來幫助你嗎？不，都不會，只有自己明確自己想要什么，追逐目標而努力，你才是最后的人生贏家。
每個人都可以選擇努力或者不努力，但是你如果真的不去努力的話，你能得到什么，是可以賺到錢呢，還是可以有所收獲嗎？每個年齡，每個階段的人為努力的目標都是不一樣的：在校的學生，努力學習是他們的唯一目標，他們努力是為了自己以后可以找到好工作，可以報效祖國，可以報答爸爸媽媽，如果他們現(xiàn)在不努力讀書的話，那么長大之后后悔都來不及了，還會受到別人的嘲笑，工作也只能做最落后的，只有明確了自己的目標，考上什么高中、大學，才會去為此奮斗；正在創(chuàng)業(yè)的年輕人，為了自己以后的生活，為了自己的父母，因而去努力；每個家庭中的父母努力工作是為了責任，為了自己的孩子，為了維持生活，他們要是不努力工作了，你就只能吃不飽穿不暖了。
努力這兩個字也不難記住，但是實現(xiàn)起來卻往往沒有幾個人可以做的到，很多人都只會空手套白狼，他們只會一味地去索取，一味地去依賴別人，不懂得自己的責任是什么，不知道自己應該干什么，還有一些人只知道努力，但卻不知道是為了什么而努力而堅持。我是一個初中生，我在學校努力學習，好好聽講，回家?guī)蛬寢屪黾覄眨褪菫榱丝梢钥忌弦粋€好一點的高中，再上一個好大學，長大之后找一個好工作，好好孝敬自己的父母，我是為自己以后的未來，為自己以后的生活而努力。
不管做什么事情第一就是不能放棄，你放棄了還怎么去努力；還有就是要知道自己是為了什么，要有一個明確的目標和終點，這樣你才能去努力，努力只是一個可以體驗的過程，你努力了才會去奮斗，奮斗了才會有堅持，堅持之后再努力，最后你就會得到自己想要的結(jié)果了！很多人都很懶，什么事都不做，這樣只會一再的墮落，努力了不一定有好結(jié)果，但是不努力一定不會有好結(jié)果。
中小學生國旗下講話心得體會篇九
國旗下校長講話是每個小學生銘記的瞬間，這是祖國教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個場合，校長代表著學校向全體師生傳達愛國主義、民族精神和社會公德的教育理念。近期，筆者在這個場合聽到了一位校長的講話，深受啟發(fā)和感動。在此，筆者將從三個方面體會此次國旗下校長講話的精神內(nèi)涵和深遠意義。
第二段：從講話中體會愛國主義精神。
在本次講話中，校長寄語全體師生，要時刻銘記愛國主義，并將之視為信仰和指引。這是我們民族團結(jié)、社會和諧的起點和保障。筆者深深感受到，國家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力，從自己做起，始終懷有一顆熱愛祖國的心，關注社會熱點并用自己的能力為祖國作出貢獻。
第三段：從講話中感受社會公德意識提升。
在此次講話中，校長強調(diào)了公民道德的重要性。她指出，道德是人們行為準則的統(tǒng)稱，是社會秩序和社會文明的基石。學生是未來的社會主人翁，他們早日樹立公德意識，將有助于推動全社會公共道德的提升。筆者對校長的鼓勵和期望深表贊同，并希望每個學生在華夏脊梁的社會責任上都要有一份自覺和擔當。
第四段：從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)。
筆者認為，講話中最為打動人心的是，校長對中華傳統(tǒng)文化的肯定與強化。他提醒我們珍惜國家與民族文化寶藏，追尋歷史傳承和古代智慧，并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中。在平凡的學習和成長中我們要時刻感悟歷史，汲取中國智慧和精神食糧，才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實的專業(yè)知識的中國人。
第五段：總結(jié)體會。
此次國旗下校長講話，給了我們新的啟示和更準確的方向。作為一名學生，銘記在心的不僅是校長的囑托和期許，更是我們自身成長所必須的責任和義務。做學生不僅要注重知識和技能的學習，更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長的文明引領。一起走向輝煌的未來，必須緊緊抓住這個機會，加強自身學習和培養(yǎng)，愿我們能夠有所成長，愿我們能夠有所作為！
中小學生國旗下講話心得體會篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是__，今天，我很榮幸能在國旗下講話，我演講的主題是：讀書與人生。
自古以來，書就是人類的好朋友。先秦時期，孔圣人，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，學生遍天下，流芳百世;現(xiàn)代偉人，從小就有遠大的理想，一生酷愛讀書，13歲走出家鄉(xiāng)求學，后來，到__師范學校讀書，以書為伴，廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會，建立了新中國。不僅在國內(nèi)，國外也有許許多多的名人作家。愛迪生，我們都很熟悉，他一生共有1328項創(chuàng)作發(fā)明，是一位舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家。然而，在他的小時候，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下，讓他退學，由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學，在他母親的教育下，愛迪生閱讀了大量的書籍……他雖未受過良好的學校教育，但他憑非凡的才智，與堅持不懈的奮斗精神，獲得了巨大的成功。他自學成才，這也正是讀書改變了他的一生，為世界，為人類作出了巨大貢獻。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈，灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在校園了好好讀書，珍惜每天的陽光，用我們無悔的付出，讀好書，書寫我們的人生。
問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。同學們，讓我們暢歡讓源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!同學們，讓我們一起熱愛讀書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學生國旗下講話心得體會篇十一
“國旗下講話”已成為各校對師生進行思想教育的重要形式。下面就是本站小編給大家整理的中小學生。
僅供參考。
老師們同學們：
看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
同學們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
老師們、同學們：大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!
中小學生國旗下講話心得體會篇十二
各位同學：
大家好！今天的國旗下講話我們一起來學習作為采荷一小學生必須遵守的兩條規(guī)范。
一、根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》的第十條：按時作息，上學不遲到、不早退、不逃學，有病有事不能到校要請假，放學后按時回家。我們學校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項要求：下午放學鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書包，在教室外靜、齊、快整好隊，有次序的排好隊伍，安靜、整齊的走出校門，并且按時回家，決不允許自作主張在外玩?；虻酵瑢W家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學校的形象問題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長和路上的行人會怎樣想呢？第二你們的安全問題。不按時回家，家長在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問題的產(chǎn)生，勢必對大家有更高的要求。
二、課間餐即第二節(jié)下課喝牛奶的一些要求。包括。
（1）第二節(jié)下課鈴聲一響，拿牛奶的同學不管教師有沒有宣布下課，請及時下樓拿牛奶。
（2）分牛奶的時候，要有專人負責發(fā)放和管理，做到安靜，有秩序。
（3）喝牛奶時每位同學必須坐在自己的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環(huán)保箱。
（4）全部同學喝完后，牛奶袋請專人負責清理。
（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學喝，其余的必須喝完。
（6）決不允許有下列情況的發(fā)生：無故不喝牛奶、把整袋的牛奶當玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學身上等。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲處罰。
（7）上第二節(jié)的任課老師下課后，請做到對所任班級課間餐的監(jiān)督和管理。
希望每位同學在明確了這些規(guī)范和要求后，能認真按要求做，每位同學都是監(jiān)督員，如果你發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的現(xiàn)象，請及時向他提出批評和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學的共同努力下，校園將變得更加文明。
中小學生國旗下講話心得體會篇十三
加強國旗下講話過程管理與互動評價，提升國旗下講話有針對性和感染力,必能有效提升國旗下講話的育人實效。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于中小學生在國旗下講話稿的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
老師們、同學們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們，普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因為老師教學要用到它，學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們，普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，老師在上星期巡查的時候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流的過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學學習中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學，差距是不是太大了點!
同學們，講普通話對于我們來說很重要，它已成為全社會關注事情。老師希望從今天開始、從現(xiàn)在開始，校園內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵，講一口流利的普通話，做真正的中國人!
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習慣，從點滴開始》。
同學們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點點滴滴。
三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養(yǎng)同學們的良好的行為習慣，并以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的'行為習慣在我們一生中的重要性;我們學校老師也經(jīng)常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關，可是沒有同學愿意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會形成習慣，我們就會有意想不到的收獲。
好習慣，早養(yǎng)成，益終生。同學們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學們，讓我們借著書香校園建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!
中小學生國旗下講話心得體會篇十四
國旗下校長講話是中小學教育中的一項重要儀式，每天早晨在天安門廣場舉行升旗儀式，全國各地的中小學校也會在自己的校園內(nèi)進行國旗下的升旗儀式。在這一儀式中，校長作為學校的最高領導者，傳達了對師生們的期望和指導，旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力。
第二段：講述校長講話中所傳達的愛國主義精神。
我們生活在一個龐大而神奇的國家中，祖國的繁榮昌盛為我們帶來了許多機會和福利。在國旗下的講話中，校長謳歌了祖國的美好，強調(diào)了愛國主義的重要性。他用平易近人的語言激發(fā)了學生的愛國熱情，告誡他們要時刻珍惜和維護國家利益，以此來激勵師生們努力學習與追求卓越。
第三段：講述校長講話中所傳達的道德價值觀。
在校長的講話中，他不僅呼吁師生們要熱愛祖國，也強調(diào)了道德與價值觀的重要性。他鼓勵學生們在學習和生活中正直、誠實、勤奮，努力做到遵紀守法，自律自強的好學生。他告訴學生要培養(yǎng)一種看問題的獨立思考能力，努力尋求辦法來克服困難，解決問題。
在國旗下的儀式中，我認真聆聽了校長的講話，他充滿愛國熱情的聲音滲透到我的內(nèi)心深處。我深切地感受到了國家的強大和偉大，我的心中充滿了對祖國的感激之情。同時，我也在思考和反省自己，想要通過努力學習和成為一個更加優(yōu)秀的人來回報社會，奉獻自己的力量。
國旗下校長講話富有感染力，是一堂人生的積極課程。學生們應該認真聆聽和思考每一次校長的演講，它不僅可以激發(fā)我們的愛國熱情，還可以教給我們?nèi)绾胃玫厣?，怎樣成為一個更好的人。我相信，只要我們有了正確的道德價值觀，積極的勞動態(tài)度，會有更多的人能夠為祖國做出自己的貢獻。
中小學生國旗下講話心得體會篇十五
在每一個值得紀念和慶祝的場合，我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方。而在校園中，升旗儀式更是每周一的例行公事。在國旗下舉行的校長講話，不僅是學生們了解校園發(fā)展狀況的重要時刻，更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時機。我在聽完國旗下校長講話后，深受教育和啟發(fā)，也有了些許體會。
第二段：回顧校長發(fā)言。
我校校長在國旗下的發(fā)言，講到了學校的教育理念、辦學思路、師資建設、教學成果等一系列的話題。尤其是他強調(diào)了嚴格按照國家教育政策、加強課程改革、引領學科升華等等重要內(nèi)容，充分表達了學校深入推動教育現(xiàn)代化，追求卓越辦學的信心和決心。聽到這些內(nèi)容，我深深感受到了學校的教育質(zhì)量、教師隊伍建設和教學成果，對于學生們的成長和未來有著重要的保障。
第三段：感悟國家愛國主義教育。
古語有言，愛國為人民之本，民族為人類之基。在校長講話中，他特別強調(diào)了國家愛國主義教育的重要性。他說，學校要加強學生愛國主義教育，讓學生從小做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，以此為中華民族繁榮昌盛的長遠發(fā)展鑄就堅實的國家文化基礎。聽到這些話語，我深感國家強大和民族復興的重要性，也更加明白了我們一定要以愛國為基礎，秉持誠信善良的價值觀念。
第四段：啟迪中華文化。
隨著全球化進程的加速，中國文化更加受到國內(nèi)外人士的關注和欣賞，中華文化也逐漸走進了世界的視野。在國旗下的校長講話中，他強調(diào)了要傳承和推廣中華文化，讓學生以傳統(tǒng)文化為基礎，從中找到自信和力量。要讓學生愛好中國書畫藝術、講究中式禮儀規(guī)范、學習古代經(jīng)典著作、加強鄉(xiāng)土文化研究等等，讓中國文化成為學生成長和社會發(fā)展的養(yǎng)分。聽到這些話語，我深感中華文化博大精深，也更加珍視和學習這些中華文化的精髓。
第五段：總結(jié)體會。
在國旗下聽校長講話，不僅是學生們受教育的重要時刻，更是表達學校管理層的決心和信心的重要時刻。聽完校長發(fā)言，我深刻感受到校長引領團隊，推動學校發(fā)展的成果，也深思聽取國旗下有關國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性。我想，只有全面接受教育和熏陶，我們才能夠弘揚國家文化、愛惜國家生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建美好校園文化，為自己、為國家、為世界做出更大的貢獻。
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