近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性?？偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì)，該如何抓住它呢？接下來是一些總結(jié)的精選片段，供您參考和借鑒。
走在成長的路上四年級(jí)篇一
人生漫漫路，心頭滔滔涌。
匆匆跑過。
穿過城市的一角，來到充滿親切感的農(nóng)村，那就是我的家鄉(xiāng)。
走過兒時(shí)再熟悉不過的石子路，尋找當(dāng)時(shí)擲下的回憶，撿起一枚石子拋入河中，河心漾起的層層漣漪好似在心中，來到一座農(nóng)舍前，磚墻瓦塊在黃昏這個(gè)魔術(shù)師手下熠熠生光，院前的小雞啄著細(xì)米，看門的大黃狗警覺的望著周圍的一切，鵝兒在蘆葦從中撲扇著翅膀，孩童正用狗尾巴草逗籠中的鳥雀。田野間曬了一整天的麥穗散發(fā)出了陽光的清香。
童年，匆匆跑過。
緩緩走過。
回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)覺自己正在案前埋頭苦干，望著一張張?jiān)嚲?，心生倦意，起身去書柜胡亂翻找，抽出一個(gè)文件袋，打開，一張張熟悉的面孔映入眼簾――是我！原來我的笑容是那么燦爛，照片里,父母的發(fā)絲是黑亮的,臉上沒有皺紋。但現(xiàn)實(shí)卻是那么透明，它把生活大卸八塊，讓人去尋找，最后讓人去后悔當(dāng)初何必去找那些碎片而忘記享受生活，但人是貪心的。
少年，緩緩走過。
回首遠(yuǎn)望。
走進(jìn)大學(xué)殿堂，走向社會(huì)之路，走入花。
甲之年。一切都是過眼云煙，即使是兒時(shí)牽魂繞夢(mèng)的心事都變得那么一文不值。
回首遠(yuǎn)望，我已錯(cuò)失路上的太多，但我不會(huì)遺憾，因?yàn)槟_下永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。
走在成長的路上四年級(jí)篇二
逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色。“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。
成長的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來，就散落到天涯?；仡^看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。
關(guān)于成長，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。
成長，對(duì)許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯!這都是人們的刻版印象，所謂的成長，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長。一個(gè)人的成長，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長。
學(xué)習(xí)，是成長的重要方針。每個(gè)人，都必須透過學(xué)習(xí)，才能有所成長。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長;我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。
在成長之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長，在家，我要感謝父母，兄弟;在校，我要感謝老師，同學(xué);在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬物。
我們愈是成長，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長得更堅(jiān)，更牢，更美好。
走在成長的路上四年級(jí)篇三
如今我已經(jīng)升入五年級(jí)了，驀然回首，自己從一出生到現(xiàn)在的經(jīng)歷，是很讓人難忘的。想想看，從一出生到現(xiàn)在，就如同一條小路一樣，而這條小路，不是一條普通的小路。這條小路很長，需要走幾十年。它還有很多階段，它也有指示未來的能力。而它的每一個(gè)階段都記載著在不同時(shí)候，不同的經(jīng)歷。這條小路被人們稱為“成長的小路”和“成長的歷史路”。
的確，世上有各種各樣的路，而在每個(gè)人的身上也有一條路，只是自己看不見，摸不著而已，但是只要用自己的心去感受，才能知道這條路。
從一出生那時(shí)候，我們就開始走這條路了，而在我們一出生時(shí)，那個(gè)時(shí)候的路走的是很艱難的，就像是在大雨的天氣里，走在泥路上那樣艱難。而且，這樣的路要走到上一年級(jí)的年齡。到了上一年級(jí)的年齡，這時(shí)的天氣才發(fā)生變化，路也發(fā)生了變化。那時(shí)就像天氣是多云，而走路很平坦。而你到了工作的那個(gè)年齡，也就又發(fā)生了變化，那時(shí)你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個(gè)時(shí)候，走的路那就更簡單了，那時(shí)的你也就意味著，路要被你走完了，要到路的盡頭了，那時(shí)的你會(huì)笑容滿面，就像騎著自行車走在水泥路上一樣簡單，嘴里時(shí)不時(shí)冒出一些優(yōu)美的歌曲。
我們每個(gè)人都有一條歷史路，而這條歷史路也就伴你到永遠(yuǎn)的`那條小路——成長路。
作文點(diǎn)評(píng)：
你知道你這篇作文的文體是什么嗎？從內(nèi)容來看，是你對(duì)人生各個(gè)階段所走的路，發(fā)表自己的看法，而不是記敘你某一個(gè)階段的人生之路。因此，這篇作文，應(yīng)該算議論文，而不是記敘文。而要對(duì)人生各個(gè)階段發(fā)表看法，不是那么容易的，你還是五年級(jí)小學(xué)生，還沒有經(jīng)歷過青年、中年、老年這些階段，你怎么可能對(duì)這些階段有自己的切身的看法和體會(huì)呢？所以，也就不怪你在文中說到工作和老年階段時(shí)，顯得很幼稚可笑啦。
走在成長的路上四年級(jí)篇四
成長，像一個(gè)多姿多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸的后面都有一個(gè)個(gè)回味無窮的故事。
甜后面是快樂的故事，而我很多。
養(yǎng)蠶是我最大的快樂，常聽媽媽說：“一個(gè)人，做事不要半途而廢，重在堅(jiān)持，一旦你堅(jiān)持到了最后，你就會(huì)有意想不到的收獲?！庇谑俏揖兔刻炫惆橹?，每天給它寫觀察記錄，什么時(shí)候卵變成了一條一毫米長的蠶，它是怎樣爬行的，每過幾天它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，就連它最愛的桑葉也不吃……我都一一做了記錄。在它的成長過程中，有它的快樂，也有我的關(guān)愛。就這樣一個(gè)多月過去了。直到有一天，我的蠶寶寶突然身體變得透亮，爸爸告訴我，那是它要吐絲成蠶繭了。我欣喜若狂，盼望它早日變成蛾子。那時(shí)我想起媽媽說的話，我一定要堅(jiān)持。
“堅(jiān)持就是勝利!”這是我最耳熟不過的一句話了。我從六歲就開始學(xué)打架子鼓。一開始，我是一陣亂敲，老師教的是一些基本功，幾個(gè)月下來，連鼓都沒碰過，一點(diǎn)興趣也沒有。感覺爸媽完完全全在和我挑釁。還好“堅(jiān)持”二字常在我耳邊回響。兩年下來(七歲因?yàn)橛沂炙嘈菹⒘艘荒?，我不但會(huì)打一些節(jié)奏，還能完完整整的打一些歌曲了，常得到老師的夸獎(jiǎng)。
成長，這個(gè)五彩繽紛的五味瓶給我留下了太多回憶，讓我們一起去體會(huì)這個(gè)五味瓶的奧秘吧!
走在成長的路上四年級(jí)篇五
有人說：書是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識(shí)山峰的階梯，是通向成功彼岸的橋梁，是指引前方道路的燈塔，它還會(huì)帶你走向黎明的大道……對(duì)我來說，它還是我成長道路上的好伙伴。
偉人高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝袊膶W(xué)家魯迅小時(shí)候也有驚人的讀書故事，魯迅從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，少年時(shí)就經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。第一學(xué)期就得到了名列前矛的成績，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)牌，他不僅沒有好好保管起來，反而拿去賣掉。然而他并沒有拿換來的錢買穿買吃，而是買了幾本夢(mèng)寐以求的書，在寒冷的夜晚，魯迅仍堅(jiān)持讀書，在冷得受不了時(shí)，就拿一顆辣椒來使勁嚼，嚼到辣出了滿頭大汗，用這種方法來驅(qū)寒，從而堅(jiān)持不懈地讀書。魯迅的故事讓我明白：擁有美好的條件，就應(yīng)該去珍惜，從而提高自己的學(xué)習(xí)。
還有中國古典描寫刻苦讀書的成語“囊螢映雪”也充分說明了名人讀書的刻苦。這個(gè)成語說的是車胤和孫康的故事。車胤和孫康家里都很貧窮，到了夜晚連燈都點(diǎn)不起，更別說讀書了。車胤便在夜晚時(shí)捕捉螢火蟲，將它用手絹包起來，用散發(fā)出的光來照明讀書。孫康則在冬天的雪地利用反光讀書。他們的故事也讓我感觸很深。
“飯可以一日不吃，但書不可一日不讀?！边@是出自開國領(lǐng)袖毛澤東的名句。而我也會(huì)常常被書吸引住眼球，遲遲不肯轉(zhuǎn)移。記得有一次，我去南京玩。一天，我和姐姐在南京圖書館里讀書。我越看越著迷，甚至已和書本融為一體了，在這個(gè)圖書館中，琳瑯滿目的書，美麗動(dòng)人的故事像磁鐵一樣將我吸引住，讓我如醉如癡。時(shí)間像流水一般過去了，一轉(zhuǎn)眼已是5點(diǎn)鐘了，而我的手機(jī)早已響了兩三次，我卻仍毫無感覺，仍津津有味地讀。最后硬是姐姐叫工作人員把我叫出去，我才依依不舍地放下書。
書好似我的良師益友，給予我知識(shí)與快樂。它將會(huì)在我以后的人生道路上陪我一起度過。
走在成長的路上四年級(jí)篇六
路,有很多種,無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,路,在我們的腳下,引領(lǐng)我們向前.可是,我總也忘不了在我成長道路上,有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,老師同學(xué)的幫助和鼓勵(lì).
在學(xué)習(xí)的道路上,是尊敬的老師和可愛的同學(xué)讓我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我長大了,進(jìn)步了,望著墻上的獎(jiǎng)狀,我感激不盡,在7月獲得全國第四屆繪畫展中優(yōu)秀獎(jiǎng),月獲得環(huán)保衛(wèi)士書畫展三等獎(jiǎng),4月獲得學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),年12月獲學(xué)校口算比賽一等獎(jiǎng),205月獲學(xué)?？谒惚荣悆?yōu)勝獎(jiǎng),獲學(xué)校寫字比賽二等獎(jiǎng),205月獲學(xué)校藝術(shù)節(jié)書畫展二等獎(jiǎng),5月獲新疆西域金童填色大賽優(yōu)勝獎(jiǎng).我的成績的取得離不開老師辛勤的培養(yǎng)和親切的教誨.
……。
我成長的人生道路還很長,千里之行,始于足下,只要我努力,我會(huì)飛的更高,走到更遠(yuǎn),我會(huì)慢慢地長大、成熟,不再懼怕成長中的困難,我會(huì)和同學(xué)一起共同努力,攜手共進(jìn),奔向自己燦爛的未來,因?yàn)橛懈改负屠蠋煹膼酆臀乙黄鹜?
走在成長的路上四年級(jí)篇七
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去?？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程??！我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那！
爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功??！你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的`觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
走在成長的路上四年級(jí)篇八
“路上多風(fēng)險(xiǎn)，務(wù)必小心”，這句話在每個(gè)人生命里都聽過無數(shù)次，它來自父母關(guān)愛的叮囑，它來自朋友誠心的提醒。有了如此堅(jiān)實(shí)的后盾與安慰，我們都可以勇敢向上走，不回頭。
那桌飯菜，擺在父母旁邊，等候我們的歸來，那張溫床，擺在丈夫旁邊，等候我們的歇憩…人的一生都在等待與被等待中，這是我們?yōu)槿松鷬^斗的動(dòng)力與勇氣。
人生旅途，不能放棄?！叭珖笊傧汝?duì)員”董潔，用精神闡述了這一道理。這位堅(jiān)強(qiáng)的少年，在九歲時(shí)失去了雙臂，用腳寫字，用腳吃飯……不言放棄，路在腳下。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩曾經(jīng)淡然一笑，說：“也許，終有一天，我會(huì)摔倒，但我也會(huì)盡全力爬起來，再跑?！倍∪奈覀?，更不能放棄，我們有的是漂亮的開頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局。
人生路途，不要回頭。媽媽曾對(duì)我說：“一個(gè)人再艱苦，再困窘，也只能朝前看，不要回頭?！钡拇_，人的路是單程旅行，我們走過經(jīng)歷之后，就不能也不可能回到起點(diǎn)，更不要后悔地回頭，那只是浪費(fèi)時(shí)間，不如從現(xiàn)在就大干一場(chǎng)，不管結(jié)果，因?yàn)樵缱隹偙韧碜龊?，晚做總比不做?qiáng)。且請(qǐng)懷抱夢(mèng)想，前進(jìn)。
人生旅途，應(yīng)沿途欣賞景致。人的生活并不是苦難，往往是苦中有樂，樂中含苦的。我們追逐一個(gè)目標(biāo)，如果馬不停蹄地奔向它，也許成功，也許失敗，可惜的是沿途景致卻未曾欣賞。這時(shí)，我們也許應(yīng)該停留一會(huì)兒，去欣賞自然之景，去體會(huì)人間真情，去感悟人生哲理，去觸摸美的真諦……“經(jīng)驗(yàn)亦是智慧”，當(dāng)我們有了對(duì)景致的感知和經(jīng)歷，我們亦是智者。
讓生命如流水激蕩，讓心胸如天際寬廣，越過千山萬壑，夢(mèng)想就從腳下啟程！
走在成長的路上四年級(jí)篇九
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
在這午后，很高興與你們相見，想起過去的往事，忽然覺得你們對(duì)我的愛實(shí)在是太深了。
但是，有時(shí)我也會(huì)一不小心摔倒，但在那時(shí)，您死死地抓住我的小車，不讓車翻倒。此時(shí)我和車子很沉的。此后，我經(jīng)常因?yàn)樘詺馑さ苟€是那樣緊緊抓住我，或許，您受傷了吧。那時(shí)，您說沒事吧，我開始哭泣父親您說站起來，努力??！父親，您疼嗎？我想那一定很疼吧，對(duì)不起。一次次，有摔倒，有淘氣，有放棄，但是，您還是鼓勵(lì)我站起來繼續(xù)前進(jìn)。我不斷努力，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車了。
自從學(xué)會(huì)騎車后，那個(gè)夏天，我騎著自行車滿街跑。我在人行道上騎車，兜兜風(fēng)，好涼快??！累了，母親您從冰箱里拿出冰棍給我解暑?，F(xiàn)在一想，我也給您解解暑，在下個(gè)夏天我一定陪您解解暑。
上小學(xué)時(shí)，由于家遠(yuǎn)我中午只能在食堂吃飯，就這樣度過了三四年。直到有一天，母親您叫我回家吃飯，可我還在食堂吃飯。或許是您等急了吧，您親自到食堂里去找我，我當(dāng)時(shí)一眼就認(rèn)出您，我卻還假裝在沒看見您，實(shí)在是愧疚啊。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我，帶我出了校門。您讓我站在路邊，氣氛的教訓(xùn)我，我紅著臉，火辣辣的被風(fēng)一吹，真疼。
我非常害怕，您問我為什么沒在家吃，卻又回到食堂吃飯。我無從作答，內(nèi)心卻非常愧疚。最后，您問我記住了嗎，我答應(yīng)了。母親您對(duì)我說，做人要誠實(shí)不要裝。這使我永生難忘?；氐郊液?，您給我做了我我最喜歡吃的油卷?，F(xiàn)在您已經(jīng)長上了皺紋，臉也老了。母親，我感謝您教我做人要誠實(shí)。
時(shí)間漸漸流逝，我已經(jīng)初三了，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了多年，我還是愛你們！
爸爸媽媽，你們和我一起在這片灑滿陽光的土地上，盡情享受溫暖的陽光吧！
走在成長的路上四年級(jí)篇十
自然界的路是有形的，而人生的路是無形的，無論是前者還是后者都不能走錯(cuò)，在成長的道路上_作文。特別是后者，走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。
對(duì)我們少年書生而言，擇道尤為重要。擇道正確者，一舉定乾坤，邁著自信的步伐走向成功；反之，抵制不住腐朽思想的浸蝕，誤入歧途，必定走向失敗。
選擇成功與失敗，只在自己的一念之間，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，只有突破重重障礙，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，將“打開成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上，才能任憑風(fēng)狂暴雨，驚濤駭浪不動(dòng)遙，才不至于走錯(cuò)路，初中三年級(jí)作文《在成長的道路上_作文》。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑，上當(dāng)受騙，走錯(cuò)報(bào)效祖國的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。久而久之，你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn)，自己不知什么時(shí)候起，在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了，立即不假思索的說：“否！”回絕它！就像電腦中的回車鍵，一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說明此時(shí)的你，已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，拿到人生之路的金鑰匙。記住，你依然在路上，你需要它。
俄羅斯作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃藙⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚?！爆F(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”在這里，古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性，以我們的啟示，教育尤為重要。
我們?cè)诔砷L的道路上時(shí)，假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”，可以用書本去“填補(bǔ)”空缺，使之獲得“平坦”。記住，我們只是在路上，隨時(shí)隨地都需要它們。
啊！在路上，這看似簡單的三個(gè)字，其實(shí)就是一盤要棋，銷不留神，錯(cuò)走一步，便會(huì)前功盡棄，滿盤皆辦理。反之，全神貫注，沉著應(yīng)戰(zhàn)，也可獲得勝利。在路上，若你能明察秋毫，而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙，成功女神必會(huì)向你揮手，帶你走向成功之門，開啟它，結(jié)束成長旅程。
走在成長的路上四年級(jí)篇十一
我在成長的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的'傷痛和快樂。成長，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長的路。
兩邊的樹木，郁郁蔥蔥，陽光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹葉的縫隙中落下來，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實(shí)，卻又顯的撲殊迷離。
好不容易，用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣，整完了星期三這七節(jié)討厭的課。
背起沉重的書包，迷茫的走在回家的路上，不知怎的眼前模糊一片。
回到家里，只見空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，打開窗簾，天空灰沉沉的，整個(gè)上空布滿了憂傷，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音，靜得可怕!房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味，很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙，有點(diǎn)眩暈，嗯，難受。
天哪，我有點(diǎn)不敢相信，溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚，39度6，怎么辦?我有點(diǎn)慌張，打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我，我發(fā)燒了?！?/p>
“發(fā)燒了?”
“嗯，你快回來吧!”
“哦，沒事的，吃點(diǎn)藥就行了，那我先掛了?！编洁洁絶~~。
他的一席話讓我崩潰了!他居然說吃點(diǎn)藥就沒事了，沒等我反應(yīng)過來她就無情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭，我苦澀得說不出話來。輕輕倚在床頭，將冰涼的手，放在嘴唇邊，閉上眼睛，眼淚流了下來，透過我的心，變成傷痕。我死死地昏睡過去，不想醒來，不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著，學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)忘記。
成長路上，忘不了那些真實(shí)地刻畫在我腦海中的許多事情，我停不下來，直到演出結(jié)束。
走在成長的路上四年級(jí)篇十二
在我成長的道路上臨澤縣城關(guān)小學(xué)四（3）班祁如玉人生有許多坎坎坷坷，有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。比如說我們?cè)谏钪?，一句話，一件事都?duì)我們成長的道路上起著作用。有一次，老師給我們聽寫，把本子交回去之后，我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字，老師說錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子，這下可怎麼辦呀？可是我萬萬沒有想到的是，我竟然是滿分，我李想隱瞞，可是被同桌看穿了，他說：“你應(yīng)該去對(duì)老師說?！蔽倚睦锵駜蓚€(gè)小人在打架，小白人說：“你一定要去對(duì)老師說，誠實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說：”你不能去說，如果你說了會(huì)被老師打的。可最后我還是去對(duì)老師說了。老師對(duì)我說了這樣一句話：“誠實(shí)比100分更重要。”這句話，讓我懂得誠實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。并且教育了我，人生最大的財(cái)富并不是擁有萬貫家產(chǎn)，而是誠實(shí)。(指導(dǎo)老師：蘇菊)。
走在成長的路上四年級(jí)篇十三
陽光是溫暖的，是愛的化身；陽光是不經(jīng)意的幫助；陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個(gè)小小的幸運(yùn)，是一次次微小的關(guān)注。就如老師為我順手拿起試卷，為我分析每一道不會(huì)的錯(cuò)題。
那一次考試，我把作文的中心寫錯(cuò)了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的試卷只考了97分，就比80分多一點(diǎn)。我為這次的考試成績淚流滿面。
就在這個(gè)時(shí)候，老師走了出來，看見我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過我手上的試卷，為我分析了每一道錯(cuò)題。老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖，就如冬日里的一泓陽光。
那是一絲絲明媚的陽光，是關(guān)愛。是關(guān)心，是愛。也是一件小小的幸運(yùn)。
那是在一個(gè)炎熱的下午，我走在回家的路上，又熱又渴，可正在這時(shí)，我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財(cái)運(yùn)，我笑了起來，拿起它沖著陽光看，它在陽光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。
成長路上的是陽光一絲絲的，雖然小也能溫暖世界，因?yàn)殛柟馐菬o私而偉大的。
走在成長的路上四年級(jí)篇十四
十禾說：“給我一條生路，我來教你怎么走。”
于是我開始思索這“生路”究竟為何物。
在時(shí)光逐漸踏過呼嘯而過的風(fēng)聲時(shí)，在滿是分子飄飛的塵埃中，我奔走在路上，不知所向，但終有歸途。
前幾日飄落過的雨似乎還在浮動(dòng)的空氣中留下了點(diǎn)點(diǎn)余味，花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發(fā)而略顯霉味的氣息，于是總覺得，似乎又行走在磅礴冷雨中，濕掉了褲腳，淋漓了發(fā)梢，凝成了一股一股厚重的孤獨(dú)，我背負(fù)著它，走過很遠(yuǎn)很長的路途。
這小城里的雨，總是裹挾著令人難以忍受的陰冷，攀上臉頰，漫過紅色的校服，潮濕中伴隨著每一個(gè)匆匆而過的旅人愈發(fā)顯得涼薄。不知名的長發(fā)姑娘穿著白色裙裾，濕了半邊裙尾仍舊不知；頭發(fā)花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺?shù)哪沁?；不知愁滋的孩子們?cè)诶吓f的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個(gè)人都似乎各得其所，這樣的認(rèn)知和著冷雨吹動(dòng)飄搖的格子傘，我不得不加快腳步，更加匆忙的掠過來不及欣賞的風(fēng)景，以至于不會(huì)在零散的人群中過分地躊躇，只有這孤獨(dú)串成滿片的濃霧，凌駕在遠(yuǎn)山之上，我無可奈何。
這就是成長的感覺嗎？像一頁一頁翻動(dòng)書頁時(shí)紙質(zhì)的年華，我明白，若沒有孤獨(dú)，成長也就無所謂附麗。
窗外的風(fēng)狂躁的掠過白色的教學(xué)樓，帶著這個(gè)小城獨(dú)有的凜冽，我仿佛聽見他孤傲的囁嚅，似乎要卷走這萬物生長的季節(jié)，卷入浮躁的漩渦中，此時(shí)此刻，而我在滿是浮沉的烈風(fēng)中愈發(fā)平靜，坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書，盡量在有限的時(shí)間內(nèi)將每一個(gè)方塊字嵌進(jìn)白色的試卷上，或許它也能稱量出夢(mèng)想的重量。每個(gè)燥熱的下午伴隨著教學(xué)樓后不知名的粉色花瓣飄進(jìn)窗口的時(shí)刻，我總在右手寫到酸疼時(shí)不得不更加認(rèn)真一點(diǎn)，在微熱的風(fēng)中將某一個(gè)中和反應(yīng)的方程式書寫正確，將某一個(gè)電路中的總電阻計(jì)算出來，將某一個(gè)英語短文理解后做出那并不親善的題目。
這就是成長的感覺，盛滿了孤獨(dú)，載著遠(yuǎn)方的夢(mèng)，伴隨著我奔走在路上。
走在成長的路上四年級(jí)篇十五
去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場(chǎng)上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。
一天午飯后，爸爸帶我來到了擊劍館，在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習(xí)，姿勢(shì)酷極了！于是我對(duì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報(bào)名?？匆娢疫@么想學(xué)，爸爸欣然給我報(bào)了名，微笑著提醒我說：“既然報(bào)了名，就要每天好好練習(xí)，認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持！”我開心地說：“好的，老爸看我的吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天，我早早地去練習(xí)擊劍了，可是只過了一個(gè)月，我就想打退堂鼓。
那一天，我照樣來到了擊劍館，因?yàn)轳R上要參加一場(chǎng)比賽，所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度，我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓(xùn)練中被對(duì)手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無力地對(duì)爸爸說：“爸爸，我不想練習(xí)了，擊劍既累又危險(xiǎn)，我實(shí)在撐不下去了?！卑职致犃耍Z重心長地對(duì)我說：“當(dāng)初你那么想練習(xí)，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅(jiān)持的??！”聽了爸爸的話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里，我努力地練習(xí)，再苦再累也沒有喊過，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。
在成長的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語時(shí)?；仨懺谖叶?，讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。
走在成長的路上四年級(jí)篇十六
它是那本《三國演義》，我最最珍愛的藏書，它的封面雖然沒有漫畫書那么華麗，但樸實(shí)中充滿了典雅，古色古香;內(nèi)容，沒有圖畫書有情趣，沒有漫畫書的搞笑，但在這汪洋的字海之中，飽含著無窮無盡的營養(yǎng)，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，使我受益匪淺。
歲月無情，書本已借于他人，但我還要懷念，感恩，懷念它的美，感恩有它陪伴……。
本文作者：沈皓翰(公眾號(hào)：陽光小語工作室)。
走在成長的路上四年級(jí)篇十七
記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候，對(duì)著陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，心中是多么的激動(dòng)、不安，對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng)；而轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活，熟悉了這里的學(xué)生，熟悉了這里的每一草每一木......
在成長道路上的我們，也曾迷茫過，不知前方到底有什么，但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們，無論前方多多么大的考驗(yàn)，只要我們有勇氣與信心，都能化解。
成長，多么熟悉的一個(gè)詞，又多么陌生的一個(gè)詞；我們似乎每一天都在成長，但我們始終察覺不到，總是等到我們變了好多好多的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣，從害羞到大膽，從內(nèi)向到開朗，不知不覺，我們已經(jīng)長大了，是一位大人了，可我們依舊不肯相信，不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子，今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過，這，也許這就是成長。
無論在成長道路上會(huì)遇見什么，我都會(huì)目視前方，邁著穩(wěn)定的腳步，一直，一直的走下去......
走在成長的路上四年級(jí)篇十八
歲月匆匆，花開花落，隨著時(shí)間的變換，轉(zhuǎn)眼我便該從一個(gè)幼稚的小學(xué)生升至為一名中學(xué)生。在我成長的道路上，我忘不了我那敬愛的老師。是老師給與我們豐厚的知識(shí)，是老師引領(lǐng)我們走向智慧的天堂。每當(dāng)我們有不解的難題時(shí)，總是老師一遍一遍地給我們不厭其煩地講，直到我們?nèi)珪?huì)時(shí)，您才露出滿意的笑容。在我成長的道路上，我還忘不了那同學(xué)間的真情互助。我就像海洋中向前行駛的一葉扁舟，有了同學(xué)們的真情互助，才讓我的漫長的歲月和漫長的旅程，不再那么孤獨(dú)。
我們共嘗黎明時(shí)光，同看近日天山。學(xué)海依舊會(huì)無涯，但卻有了你們，我不在以苦作舟，而是樂在其中。所以我要謝謝你們帶給我的快樂時(shí)光，謝謝你們與我同行的朋友！在我成長的道路上，我還忘不了我的親人。我要感謝父母給了我生命，感謝親人在困難中幫我。都說父愛如一杯清茶，不細(xì)細(xì)品是品不出味兒的。母愛像一杯濃郁芬芳的果茶，喝了讓人回味無窮。
走在成長的路上四年級(jí)篇十九
我拎著包，走在一條或?qū)捇蛘穆飞希粩鄵焓?，也在不斷丟棄。也不知此路通往何方，只知道自己必須一直走下去，沒有停留，亦沒有回頭。
剛開始的一段路，包中只裝著快樂與天真。
每天做自己喜歡做的事，高興著自己認(rèn)為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆，卻毫不擔(dān)心由此招來訓(xùn)斥。就這樣快樂的度過了一天又一天，嘻嘻哈哈中對(duì)這段路也沒有更多的留戀。
下一段路依舊風(fēng)景如畫，包中卻多了責(zé)任。
一下子，就有了自己的目標(biāo)。我對(duì)一切充滿好奇。老師，同學(xué)，給了我又一個(gè)大而溫暖的集體，我依舊快樂著，稚嫩的肩上卻有了責(zé)任——努力取得好成績，讓父母高興。在經(jīng)過一番夸贊后再接再厲，不斷奮進(jìn)。六年后的那一個(gè)夏天，我迎來了人生中的第一次別離，淚水溢滿眼眶，卻不曾滑落，盡管只是一次小小的分離。在這一段路程的最后，我裝上了感傷。
我現(xiàn)在走的這段路，有時(shí)會(huì)飄雪，有時(shí)會(huì)刮風(fēng)。我的包里又裝上了成熟，努力，感傷與彷徨。
一路走得很快，因此，總會(huì)把一些東西落在身后。忘記了冬天飄雪的爛漫，缺少了春天花開的灑脫，只是將自己鎖在一個(gè)空落落的房間里，努力，奮斗。身邊開始多了一群朋友，似乎是在填補(bǔ)那些失物的遺憾，可那些失去的東西，從一開始，便被落在了身后。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星，公園的燈火閃爍不停，一片絢爛。在從家到學(xué)校的這條路上跌跌撞撞走了三年，卻依舊不愿離去。這一段路很長，卻又很短，走著走著，就忘了當(dāng)初。
這段路，我還在走著。我包里的東西，裝得更多。一路撿拾，留下了許多。這段路上有過摔倒，卻總會(huì)咬著牙爬起，依舊上揚(yáng)嘴角，不愿放棄，因?yàn)檠鴾I水的酒窩，是最美的表情。
這條路，叫成長。一路走來，不知道前方還有多長，也不知道它會(huì)通向哪里。只知道在撿拾與丟棄中，馬不停蹄，奔向前方。
走在成長的路上四年級(jí)篇二十
在成長道路上的我們，也曾迷茫過，不知前方到底有什么，但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們，無論前方多多么大的考驗(yàn)，只要我們有勇氣與信心，都能化解。
成長，多么熟悉的一個(gè)詞，又多么陌生的一個(gè)詞；我們似乎每一天都在成長，但我們始終察覺不到，總是等到我們變了好多好多的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣，從害羞到大膽，從內(nèi)向到開朗，不知不覺，我們已經(jīng)長大了，是一位大人了，可我們依舊不肯相信，不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子，今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過，這，也許這就是成長。
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