開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 05:15:23
開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:15:23     小編:琴心月

在撰寫總結(jié)時(shí),我們需要回顧所做過的事情,分析得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,提供具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作為支持??偨Y(jié)是一種思維的延伸和輸出,通過總結(jié),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,總結(jié)并凝練出有用的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。希望以下的總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇一

根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、明確活動(dòng)宗旨。

此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

三、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)。

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇二

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“建設(shè)節(jié)水型城市,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《xx》,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的`發(fā)展。

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“建設(shè)節(jié)水型城市,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。

為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。

我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇三

20____年5月15日至21日是節(jié)水宣傳周活動(dòng)時(shí)間,今年活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)節(jié)水型城市”。為了貫徹落實(shí)____x區(qū)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展20____年度“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳活動(dòng)的通知》精神,牢固樹立“綠色”發(fā)展理念,前進(jìn)辦事處城市管理辦公室根據(jù)指示精神,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動(dòng)主題。

以貫徹落實(shí)____x區(qū)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展20____年度“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳活動(dòng)的通知》精神,牢固樹立“綠色”發(fā)展理念為宣傳重點(diǎn),開展以“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)節(jié)水型城市”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員。

在宣傳周活動(dòng)時(shí)間期間選取康詩丹郡小區(qū)休閑廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,并組織辦事處工作者與社區(qū)工作者、熱心居民等20余人,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料。通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)開展情況。

5月15日開始進(jìn)行節(jié)水宣傳,5月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我辦事處采取設(shè)立節(jié)水宣傳展板并向周圍居民發(fā)放節(jié)水宣傳材料和節(jié)水倡議書300余份,形成宣傳廣泛效果,對今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。通過節(jié)水宣傳材料,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。廣泛向居民節(jié)水倡議書,倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,為____市建設(shè)節(jié)水型城市共同努力。

前進(jìn)辦事處將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇四

今年6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識和節(jié)約意識,增強(qiáng)節(jié)能減排緊迫感和責(zé)任感,為建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會做表率,根據(jù)縣教育局文件精神,我校認(rèn)真開展了宣傳工作,并開展了一系列的節(jié)能活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在活動(dòng)期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二、全校范圍內(nèi)加強(qiáng)思想教育,倡導(dǎo)低碳生活。

1、我校利用周一升國旗儀式的機(jī)會向全校師生進(jìn)行一次國旗下講話宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性,并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語。

2、學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

3、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校各年級各班利用班會時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”為主題的主題班會。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

1、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校舉行“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng),開展體驗(yàn)低碳生活。活動(dòng)期間,學(xué)校全天關(guān)閉計(jì)算機(jī)、關(guān)閉電扇、關(guān)閉學(xué)校教室照明,倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn)低碳生活。

2、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校開展“節(jié)約身邊的資源”為主要內(nèi)容的教育和社會實(shí)踐活動(dòng)。具體表現(xiàn)為:

(1)學(xué)校公共區(qū)域白天不開照明燈;辦公室、教室人走燈熄;人走電扇停轉(zhuǎn);離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī);光線良好的天氣盡量不開電燈。

(2)嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水。加大對學(xué)校水池供水管理,要求師生做到隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。

(3)從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對奢侈浪費(fèi),充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

四、存在的問題。

1、通過活動(dòng)的開展,雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)能減排的相關(guān)知識,但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因,部分學(xué)生由于生活習(xí)慣和個(gè)人意識還無法掌握活動(dòng)開展的意義。

2、通過此次活動(dòng)的開展,學(xué)校大部分教師能夠自覺做到節(jié)能減排,但仍然有少數(shù)教師在離開辦公室忘記關(guān)閉電燈、不主動(dòng)關(guān)閉電腦。

3、通過此次活動(dòng),學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提升。但是,仍然有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)水資源的行為。

五、今后的改進(jìn)措施。

1、在今后的工作中,學(xué)校將加大節(jié)能減排的宣傳力度。在學(xué)校教職工中,把發(fā)現(xiàn)和浪費(fèi)學(xué)校各種資源的現(xiàn)象與文明班評比考核、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放結(jié)合起來,確保學(xué)校節(jié)能減排工作的長期性和永久性。

2、對本次活動(dòng)中所取得的成績,學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度,確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節(jié)能減排工作中的主力軍作用。

3、在今后的工作中,嚴(yán)格要求各班主任加強(qiáng)對學(xué)生的教育,尤其是沒有養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣的學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排的意識,讓學(xué)生真正明白節(jié)能減排的深遠(yuǎn)意義。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇五

5月10日,全國城市節(jié)水宣傳周的第一天,青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水,關(guān)愛生命”的宣傳活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內(nèi)容多樣,向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的真實(shí)故事,讓大家真正體會水是生命之源,是人類賴以生存的珍貴資源。節(jié)約用水不是限制用水,而是科學(xué)用水,合理用水,高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放,減少環(huán)境污染,減少治理水污染的投入,從而保護(hù)水環(huán)境。

在活動(dòng)期間,市政府相關(guān)部門也參與其中,大大增加了大家的熱情,雖然活動(dòng)當(dāng)天天氣異常,但志愿者們都堅(jiān)守崗位,積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定,也充分說明大家都意識到結(jié)婚歲的重要性。在大家熱情號召下,此次活動(dòng)順利結(jié)束。孫然宣傳結(jié)束了,但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學(xué)們的心中并付之于行動(dòng),真正做到節(jié)約用水。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校于20__年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個(gè)人的意義.

三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)。

一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會活動(dòng)。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇七

20__年6月份為全國節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造低碳、節(jié)約型校園。

2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題,加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識,使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

1、各個(gè)班級在本班內(nèi)利用班會時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的.宣傳教育活動(dòng)班會,并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活《致家長一封信》,積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動(dòng),取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,起到了很好的社會效應(yīng)。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語,時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。

經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇八

六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會課的時(shí)間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”,為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源,合理使用飲用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,提高學(xué)生環(huán)保意識。

活動(dòng)課上,主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的,然后給同學(xué)們普及了一些知識,讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節(jié)約用水刻不容緩。

接著,主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時(shí)候,他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。

通過這次班隊(duì)會活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性,都表示要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來做一個(gè)節(jié)約用水的人。

為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

成立以局長xx為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

落實(shí)根據(jù)實(shí)際,我局從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高職工節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度,采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺性;四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏。五是認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。

為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。

幼兒園利用周一國旗下講話,號召廣大師生積極行動(dòng)起來,從我做起,節(jié)約用水,增強(qiáng)愛水意識,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源,保護(hù)我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來,各個(gè)班級老師通過開展不同方式的主題活動(dòng)如:小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻,學(xué)說節(jié)約用水的兒歌,讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗(yàn),知道了水與人類的關(guān)系;大班的小朋友通過觀看視頻,游戲體驗(yàn),最后在教師的倡導(dǎo)下,走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去,給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。

通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇九

在今年的“世界水日”、“中國水周”紀(jì)念宣傳活動(dòng)中,我局根據(jù)省水利廳的通知要求,結(jié)合我市的實(shí)際情況,緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心準(zhǔn)備、細(xì)致謀劃,解放思想、開拓思路,全力創(chuàng)新水法宣傳形式、切實(shí)提升水法宣傳效果,致力打造全市節(jié)水、愛水的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全市累計(jì)投入宣傳經(jīng)費(fèi)近20萬元,組織大型主題宣傳活動(dòng)4場,印發(fā)宣傳資料5萬余份,懸掛橫幅200余條,張貼宣傳畫、標(biāo)語1萬余張,發(fā)送手機(jī)宣傳短信30000余條,制作主題宣傳紀(jì)念品1、5萬件,取得了良好的成效?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

一、早謀劃、早布局,把握工作主動(dòng)權(quán)。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視水法宣傳工作。新年伊始,局黨組便召開專項(xiàng)會議研究部署20__年“世界水日”、“中國水周”活動(dòng)的開展,周密制定活動(dòng)方案,要求各處室和直屬單位明確權(quán)責(zé)、分工配合、形成合力,以確?;顒?dòng)準(zhǔn)備充分、推進(jìn)有序、取得實(shí)效,牢牢把握水法宣傳活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)。各縣區(qū)也按照要求,形成了領(lǐng)導(dǎo)掛帥,上下聯(lián)動(dòng),廣泛參與的活動(dòng)格局。

二、新方式、新渠道,推動(dòng)工作出亮點(diǎn)。

為切實(shí)保障“世界水日”、“中國水周”活動(dòng)的開展,我局積極開創(chuàng)工作新思路,創(chuàng)新水法宣傳方式方法,拓展水法宣傳渠道,打造宣傳亮點(diǎn),以新渠道吸引群眾,以新內(nèi)容感染群眾。

2、結(jié)合水品牌宣傳水法。我局積極探索水法宣傳的新途徑。今年與某水品牌合作,以“水”為媒介,將公益宣傳和商業(yè)宣傳有機(jī)結(jié)合起來。于3月22日在我市市民廣場舉行了“保護(hù)飲用水源在行動(dòng)”大型宣傳紀(jì)念活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過活動(dòng)的開展,引起全社會對保護(hù)飲用水源工作的關(guān)心和關(guān)注,營造人人愛護(hù)珍惜水資源、關(guān)心重視飲用水安全的社會氛圍。

3、聯(lián)合志愿者宣傳水法。我局分別組織市水利局義工團(tuán)、市“清潔海岸”義工團(tuán)、淮河工學(xué)院青年志愿者前往市區(qū)水源地,淮海工學(xué)院大學(xué)生環(huán)保志愿者前往市區(qū)備用水源地,進(jìn)行清理垃圾,并分別在水源地周邊入戶進(jìn)行宣傳。

三、廣宣傳、廣覆蓋,提升工作影響力。

我局緊緊圍繞“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”這一宣傳主題,結(jié)合水法宣傳“六進(jìn)”行動(dòng),運(yùn)用標(biāo)語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng),做到“以點(diǎn)宣傳、以點(diǎn)帶面”,有效的提升了水法宣傳的影響力。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十

我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識,實(shí)行有效的方式策略,積極營造節(jié)約型校園。

1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用校園廣播專題宣傳。

3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動(dòng)。

4、利用班級家長微信群這個(gè)平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;。

經(jīng)過全體教師的努力,我校的.“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十一

為落實(shí)廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的實(shí)施意見》廬政【20xx】18號文件,區(qū)教體局將開展“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”的'活動(dòng),為使廬陽區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會責(zé)任感,并通過學(xué)生影響家庭,從而帶動(dòng)全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成,特制定本方案。

20xx年11月5日—20xx年12月31日。

請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

本次活動(dòng)參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)???/p>

3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會活動(dòng);

5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十二

20__年公司開展節(jié)水工作以來,在白銀市計(jì)劃用水、節(jié)約用水的方針下,公司認(rèn)真貫徹落實(shí)節(jié)水考核工作的要求,不僅將節(jié)水作為年度工作重點(diǎn),更視為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的工程,進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化檢查落實(shí),確保實(shí)現(xiàn)節(jié)水目標(biāo)。結(jié)合公司的具體情況,在提高水的重復(fù)利用率與合理用水上采取了一系列措施。水的重復(fù)利用率,循環(huán)利用率,回用率都在不斷提高;在合理用水、節(jié)約用水工作中公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、更換和配置了一大批計(jì)量儀表和節(jié)水設(shè)施。不斷改進(jìn),促進(jìn)了公司的管理工作,為公司的節(jié)能降耗做出了成績。

1、資源節(jié)約法律、法規(guī)貫徹落實(shí)情況。

為保護(hù)人類生存環(huán)境,穩(wěn)定社會發(fā)展,以最經(jīng)濟(jì)的方式獲取更大效益,按照國家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求,在平臺員工當(dāng)中樹立節(jié)水的理念,加快推進(jìn)能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用,在平臺上營造節(jié)水的良好氛圍。

2、健全管理體系,加強(qiáng)節(jié)能管理。

建立健全管理體系,完善各部門節(jié)水管理制度,配齊配強(qiáng)專兼職管理人員;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,不斷提高管理素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督管理,開展節(jié)水競賽,調(diào)動(dòng)廣大員工的節(jié)水工作的積極性,為節(jié)水工作提供保障。依據(jù)實(shí)際工作情況對班組、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)罰,將節(jié)獎(jiǎng)超罰政策落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),推廣節(jié)水理念。

進(jìn)一步加強(qiáng)對節(jié)水管理工作專兼職人員的國家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓(xùn)學(xué)習(xí),持續(xù)增強(qiáng)和提高管理隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計(jì)劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓(xùn)班,對專兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)。依靠科技進(jìn)步,加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐,逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的設(shè)備。

4、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測。

一是修訂完善節(jié)水計(jì)劃。二是完善統(tǒng)計(jì)制度。三是規(guī)范能耗水耗計(jì)量器具臺帳、耗能耗水設(shè)備臺帳、用能用水統(tǒng)計(jì)臺帳等各種節(jié)能資料臺帳,原始記錄做到齊全準(zhǔn)確。四是加強(qiáng)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)等資料的配備工作。五是加強(qiáng)節(jié)水監(jiān)測管理工作。

5、加強(qiáng)定額管理,嚴(yán)格過程管理。

制定耗水定額標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行用水定額標(biāo)準(zhǔn)管理。按照公司下達(dá)的節(jié)水指標(biāo),層層細(xì)化分解到各個(gè)班組和崗位,公司按下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行考核,確保目標(biāo)完成。

通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動(dòng),公司將進(jìn)一步使用,更換新型節(jié)水設(shè)備,學(xué)習(xí)新技術(shù),在節(jié)水降耗工作中落實(shí)黨的_精神,不斷創(chuàng)新求發(fā)展,改進(jìn)所存在的問題,更加完善各項(xiàng)管理制度,多項(xiàng)增加水的重復(fù)利用率,為公司的發(fā)展,為白銀市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責(zé)任。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十三

為深入貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針,積極響應(yīng)_提出的“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng)”號召,推進(jìn)我區(qū)節(jié)水型社會建設(shè)的不斷完善,營造良好的社會節(jié)水氛圍。按照全國節(jié)水辦、市水務(wù)局的通知要求,結(jié)合我區(qū)節(jié)水工作開展情況和當(dāng)前疫情防控形式,3月份在全區(qū)開展“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動(dòng)。

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng),成立以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長,節(jié)水辦、水政執(zhí)法科、河長辦、水保科、泉州水務(wù)為成員的宣傳活動(dòng)小組,創(chuàng)新形式、統(tǒng)一謀劃,分工協(xié)作,為活動(dòng)開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳。

3月19日,在區(qū)河長制事務(wù)中心啟動(dòng)了__年“世界水日、中國水周”節(jié)水宣傳活動(dòng),共計(jì)100余人參加。主管局長崔連旺同志致開幕詞并宣布__年__區(qū)“節(jié)水中國你我同行”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)?,F(xiàn)場觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;進(jìn)行了“水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范”的宣講;學(xué)習(xí)了“__市青少年節(jié)水知識讀本”;組織職工參與節(jié)水知識問答;參會人員掃碼關(guān)注“__節(jié)水”微信公眾號。為今后節(jié)水進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)打下了良好開局。

二、進(jìn)廣場宣傳。

__月__日上午在潮白河國家濕地公園開展節(jié)水宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)場節(jié)水志愿者們主動(dòng)向過往市民發(fā)放《__市節(jié)約用水條例》、《__區(qū)節(jié)水倡議書》和《家庭節(jié)水小竅門》等宣傳圖冊。主動(dòng)講解國家水資源現(xiàn)狀和我區(qū)節(jié)水開展情況。耐心解答市民在用水過程中的各種疑問,使市民更加清楚的了解我區(qū)水資源現(xiàn)狀,掌握節(jié)水方法,提高節(jié)水意識,營造了更加濃厚的社會節(jié)水氛圍。

三、進(jìn)企業(yè)宣傳。

__月__日在城區(qū)供水企業(yè)__泉州水務(wù)有限公司開展節(jié)水宣傳活動(dòng),現(xiàn)場組織中層領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干共同觀看了《美麗__節(jié)水先行》節(jié)水宣傳短片;宣讀了《水利職工節(jié)約用水行為規(guī)范》;關(guān)注了“__節(jié)水”微信公眾號;結(jié)合城區(qū)供水現(xiàn)狀,對《__市節(jié)約用水條例》逐條進(jìn)行了解讀。為今后加強(qiáng)計(jì)劃用水管理,提高供水效率,節(jié)水控水空間提供了強(qiáng)大支撐。

四、進(jìn)園區(qū)宣傳。

__月__日節(jié)水辦工作人員深入到__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場檢查及節(jié)水、普法宣傳。

在天寶水廠,與水廠領(lǐng)導(dǎo)就《__市節(jié)約用水條例》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣貫,結(jié)合日常供水、節(jié)水管理以及相關(guān)問題進(jìn)行深入探討;來到__梓和印刷有限公司,現(xiàn)場查看生產(chǎn)情況和用水設(shè)備,就日常節(jié)水管理、節(jié)水教育、管道維護(hù)等方面工作進(jìn)行指導(dǎo)。為園區(qū)企業(yè)在節(jié)水管理中提供了更多的技術(shù)支持和政策保障。

五、戶外宣傳。

為擴(kuò)大節(jié)水范圍,讓更多的市民參與到節(jié)水行動(dòng)中來。我辦與區(qū)交通局、__公交公司合作,在城區(qū)主要道路候車廳大屏幕粘貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,營造節(jié)水、惜水、愛水、護(hù)水的社會氛圍。

六、媒體宣傳。

與區(qū)融媒體中心合作,制作節(jié)水宣傳短片,__月初在__電視臺新聞后黃金時(shí)段播放,讓市民充分了解和掌握節(jié)約用水的緊迫性和日常節(jié)水知識,提高節(jié)水宣傳影響力,筑牢節(jié)水管理的群眾基礎(chǔ)。

我辦將以本次主題宣傳為契機(jī),繼續(xù)深挖各行業(yè)節(jié)水潛力,加大節(jié)水投入力度,理順節(jié)水執(zhí)法程序,為落實(shí)新時(shí)期的治水方針和國家節(jié)水行動(dòng)保駕護(hù)航。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識,xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī),開展了“節(jié)約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。

首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法,并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時(shí)水流要開的小一點(diǎn);搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉,用時(shí)再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時(shí)喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶。同時(shí),在各班教師的教育指導(dǎo)下,幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過手后擰緊開關(guān)等實(shí)際行動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水,從我做起”的`真正涵義。最后,老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”,向家長宣傳節(jié)水意識,并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。

此次活動(dòng),使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活,在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識,并起到以一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹立了節(jié)水意識,在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識,引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來,根據(jù)x市政府《關(guān)于創(chuàng)建x省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

1、結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

1、統(tǒng)一思想,全員參與。

為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

2、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了“節(jié)約用水”,“節(jié)約用電”,“節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊(duì)會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動(dòng)。

2、結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)。

在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,開展“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識,提高重視的程度。

3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)。

中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

開展節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)篇十六

老師,同學(xué)們:

大家好!

水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切的一切。

我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”,但能飲用的淡水卻只有2。5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的,是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣??蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞,農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點(diǎn)建議:

1、刷牙洗漱時(shí),不要一直開著水龍頭,可用漱口杯接水。有資料顯示:不間斷放水30秒,可浪費(fèi)水約6升。

2、小件的衣物可用手搓洗,洗衣時(shí)要注意,用盆接水洗。

3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會浪費(fèi)水。

4、看見水龍頭沒關(guān)緊,第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

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