音樂是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式,它能夠撫慰人心,激發(fā)靈感。寫總結(jié)時要注意用詞得體,語言簡練,以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一
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為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的`救援處置工作,更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動的要求,結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好,更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實際情況,特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練簡介,一名員工因為施工中的操作失誤發(fā)生觸電事故,項目及時啟動應(yīng)急預(yù)案,對觸電者積極實施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案,小組成員如何履行職務(wù),最后完美達(dá)到練習(xí)目的。演練目的,提高全員安全意識的同時,通過演練,使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法,提高項目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門,公司安全科領(lǐng)導(dǎo),公司各職能部門,項目部,職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時候,對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底,同時說明不能夠亂接電源接電,必須要找電工,電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實結(jié)束之后,對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動按鈕就行,其他不要動交代,完成之后就到別處巡查。事故發(fā)生。
一名工作人員未通知電工,上次把現(xiàn)實觸電倒在電箱邊,四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。按下按鈕之后,正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點,一邊用電話撥打120求救,并且向項目經(jīng)理報告??傊笓]在接到電話之后,決定啟動項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,立即電話向公司報告,同時用電話通知搶險組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故,立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,帶領(lǐng)人員趕到事故地點進(jìn)行檢查,同時到配電房間拉閘斷電,對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查,同時將落實情況隨時報告。
救護(hù)組長帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕到事故地點。對觸電人員進(jìn)行檢查,同時將落實情況隨時報告。疏散組組長立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點,禁止閑雜人員出入,現(xiàn)場拉警戒帶進(jìn)行隔離,并且會進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點。隨時準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院,禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入,同時將落實情況隨時報告。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二
應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
(一)患者一旦發(fā)生過敏性休克,立即停止使用引起過敏的藥物,就地?fù)尵?,并迅速報告醫(yī)生。
(二)立即平臥,遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg,小兒酌減。如癥狀不緩解,每隔30min再皮下注射或靜脈注射0.5ml,直至脫離危險期,注意保暖。
(三)改善缺氧癥狀,給予氧氣吸入,呼吸抑制時應(yīng)遵醫(yī)囑給予人工呼吸,喉頭水腫影響呼吸時,應(yīng)立即準(zhǔn)備氣管插管,必要時配合施行氣管切開。
(四)迅速建立靜脈通路,補充血容量,必要時建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應(yīng)用晶體液、升壓藥維持血壓,應(yīng)用氨茶堿解除支氣管痙攣,給予呼吸興奮劑,此外還可給予抗組織胺及皮質(zhì)激素類藥物。
(五)發(fā)生心臟驟停,立即進(jìn)行胸外按壓、人工呼吸等心肺復(fù)蘇的搶救措施。
(六)觀察與記錄,密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化,患者未脫離危險前不宜搬動。
(七)按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定6h內(nèi)及時、準(zhǔn)確地記錄搶救過程。
為進(jìn)一步提高急診急救綜合實力,加強(qiáng)護(hù)理人員的協(xié)作精神以及對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,使護(hù)理人員熟練掌握過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案和流程,3月5日下午,急診科在馮乖娟護(hù)士長的組織下進(jìn)行了《藥物過敏性休克應(yīng)急預(yù)案》演練,并邀請護(hù)理部現(xiàn)場指導(dǎo)。
演練開始前,護(hù)士長講解此次演練的目的:
1、使全體人員掌握藥物過敏性休克發(fā)生時患者的癥狀、體征、治療、護(hù)理。
2、使全體人員熟練掌握藥物過敏性休克急救流程。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化急診護(hù)士急救技能、應(yīng)變能力,鍛煉護(hù)士在遇到突發(fā)事件后的心理素質(zhì)。
演練開始,護(hù)士楊亞瓊講解藥物過敏性休克的相關(guān)知識并介紹此次演練病例?;颊邚埫襞?0歲因左小腿外傷入院,遵醫(yī)囑給予0.9%氯化鈉注射液加頭孢呋辛鈉1.5g靜脈滴注,用藥前詳細(xì)詢問患者無過敏史,無家族史,頭孢呋辛鈉皮試(-),遵醫(yī)囑給予頭孢呋辛鈉抗感染治療。
十分鐘后護(hù)士范丹丹巡回病房發(fā)現(xiàn)患者突然出現(xiàn)面色蒼白,四肢濕冷,自述呼吸困難,全身瘙癢.立即關(guān)閉輸液器,向護(hù)士李金枝呼救:“4床張敏應(yīng)該是發(fā)生了過敏反應(yīng),通知醫(yī)生搶救?!辈⒂涗洉r間,去枕平臥,保暖。護(hù)士李金枝大聲呼叫醫(yī)生:“姚大夫,4床病人發(fā)生過敏反應(yīng),您過來看一下?!?/p>
護(hù)士范丹丹更換輸液管、給0.9%鹽水靜脈滴注,護(hù)士李金枝推治療車至床位,即刻給予吸氧,氧流量4l/分,護(hù)士楊亞瓊移搶救車至床尾。醫(yī)生姚永軍到達(dá)現(xiàn)場詢問病人病情,查體。護(hù)士范丹丹向醫(yī)生簡單陳述病情。
護(hù)士楊亞瓊記錄急救時間、生命體征、血氧飽和度。
姚醫(yī)生醫(yī)囑:腎上腺素1毫克肌肉注射。
護(hù)士范丹丹復(fù)誦醫(yī)囑并與護(hù)士楊核對后吸藥,用藥前再大聲復(fù)誦一遍藥物名稱劑量及用法,與醫(yī)生核對無誤后執(zhí)行。
護(hù)士李金枝接心電監(jiān)護(hù)儀(血壓計袖帶、電極片、指脈氧)將數(shù)值告訴醫(yī)生血壓(80/50mmhg),楊亞瓊復(fù)誦并記錄.
姚醫(yī)生醫(yī)囑:再建另一路靜脈通路,置患者于休克體位,醫(yī)囑地塞米松10毫克靜脈注射。
護(hù)士范丹丹按上述核對方法執(zhí)行醫(yī)囑。醫(yī)生再次查看病人后發(fā)現(xiàn)皮疹仍未減退,患者自述全身瘙癢無明顯改善,醫(yī)囑給予10%葡糖糖酸鈣10ml稀釋后緩慢靜脈注射.
再次評估病情,用藥20分鐘后,護(hù)士李金枝繼續(xù)測量生命體征,此時患者生命體征逐漸平穩(wěn),呼吸困難減輕,四肢末梢溫暖,皮疹減輕,皮膚干燥,自述病情好轉(zhuǎn)。醫(yī)生向患者解釋后囑護(hù)士繼續(xù)嚴(yán)密觀察病情,注意保暖。
護(hù)士李金枝向患者解釋病情,在患者病例及床頭卡用紅筆標(biāo)記陽性符號,并交代注意事項:“張敏,您現(xiàn)在感覺怎么樣了?好多了是吧?剛才您輸注頭孢呋辛鈉過敏了,經(jīng)過搶救,生命體征平穩(wěn),癥狀好轉(zhuǎn),請您不要擔(dān)心,我給您做了過敏標(biāo)記,以后不能再用這類藥物了,這個液體的滴速及氧流量我已經(jīng)為您調(diào)節(jié)好了,請您及您的家屬不要隨意調(diào)節(jié),家屬不能在搶救室吸煙,您還有什么需要嗎?那您好好休息,我就在您的身邊,有什么不舒服請您隨時叫我,我也會隨時巡回病房”。
護(hù)士楊亞瓊對患者病情進(jìn)行總結(jié)。
演練結(jié)束后,護(hù)士長對本次演練進(jìn)行總結(jié),指出本次演練不僅檢驗了我們急診護(hù)士的快速反應(yīng)能力,也強(qiáng)化了護(hù)理人員的急救理論知識和技能操作,充分體現(xiàn)了我們急診護(hù)理團(tuán)隊之間的高協(xié)作能力,同時也暴露出了急救工作中存在的缺陷,在今后的工作中,還要繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急演練,熟練掌握發(fā)生此類突發(fā)事件的應(yīng)急程序及流程。
最后護(hù)理部楊妮卓及魏耀平副主任進(jìn)行點評,對本次演練的亮點提出表揚,并對存在問題予以指導(dǎo),希望大家通過演練,掌握搶救工作程序,提高護(hù)理人員對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,更好的為我們岐山廣大人民群眾的生命安全保駕護(hù)航。(急診科)。
1.1目的。
為提高中國石油遼寧沈陽銷售分公司對加油站環(huán)境污染事件的應(yīng)急處置能力,最大程度地減少環(huán)境污染事件造成的損失,保護(hù)員工和企業(yè)生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,保證公司持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定本預(yù)案。
1.2原則。
1.2.1以人為本,減少危害。切實把保障人員的人身安全作為首要任務(wù),在此基礎(chǔ)上最大限度地降低對公司生產(chǎn)經(jīng)營的不利影響。
1.2.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。在中國石油遼寧沈陽銷售分公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照各自職責(zé)權(quán)限,負(fù)責(zé)環(huán)境污染事件的應(yīng)急處置與應(yīng)急救援。
加油站經(jīng)理為環(huán)境污染事故應(yīng)急第一責(zé)任人,加油站建立應(yīng)急救援小組。應(yīng)急小組成員為當(dāng)加油站全體員工,具體分為指揮組、搶險組、通訊組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保障組,按照工作時間確定具體分工,做到崗崗有人,人人有崗,24小時突發(fā)環(huán)境污染事故納入應(yīng)急范圍。
指揮組:
組長:(姓名+電話)。
副組長:(姓名+電話)。
搶險組:(成員)。
通信組:(成員)。
醫(yī)療救護(hù)組組:(成員)。
安全保障組組:(成員)。
2.2職責(zé)。
指揮組:負(fù)責(zé)整體指揮工作。
搶險組:負(fù)責(zé)在事故發(fā)生時啟動緊急應(yīng)急程序,在具有安全防護(hù)措施的前提下負(fù)責(zé)采取有效的措施,搶險救災(zāi),降低人員財產(chǎn)損失,控制危害范圍擴(kuò)大。
通訊組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)配合搶險組協(xié)調(diào)工作。
醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)尋找、營救、保護(hù)、轉(zhuǎn)移事故中的受傷人員。
保障組:負(fù)責(zé)提供搶險救災(zāi)所需的一切物資器材。
加油站一旦發(fā)生油氣泄露、燃燒爆炸、廢氣污染等環(huán)境污染事故要迅速調(diào)集力量進(jìn)行應(yīng)急處理。
1搶險組負(fù)責(zé)切斷總電源,停止?fàn)I業(yè)。通訊組報告指揮人員,安全保障組負(fù)責(zé)疏散站內(nèi)人員、車輛,維持秩序,避免接近事故現(xiàn)場。
2聯(lián)系公安部消防部門,臨時封閉附近交通道路,清查事故對周圍環(huán)境的污染程度。同時上報公司主管部門。
3如一旦發(fā)生重大環(huán)境污染事故要及時通知環(huán)保部門進(jìn)行污染調(diào)查、檢測、評估。加油站配合環(huán)保部門對污染展開治理工作。
4事故處理完畢后,清理現(xiàn)場,清點損失,確認(rèn)無任何安全隱患后恢復(fù)營業(yè)。同時分析、總結(jié)事故原因,上報公司領(lǐng)導(dǎo)。
一、員工、顧客接觸的設(shè)備設(shè)施每日3次進(jìn)行消毒,使用頻率高的加油槍、加油機(jī)按鍵、觸摸屏、衛(wèi)生間門把手、垃圾簍、加油卡自助終端等設(shè)施,視人流和使用情況,至少每四小時消毒1次。
二、便利店、營業(yè)室、辦公室、廚房、休息室、宿舍等區(qū)域要勤于通風(fēng),盡量保持門窗敞開通風(fēng),每日至少使用消毒液或酒精進(jìn)行1次消毒清潔。
三、員工上崗前接受體溫檢測,大于等于37.3°應(yīng)休息觀察,必要時到醫(yī)院就診,及時向公司報備。
四、員工必須佩戴醫(yī)用口罩上崗,口罩應(yīng)完全覆蓋口鼻和下巴。在服務(wù)過程中,聲音要足夠洪亮,保證客戶能夠聽到。對未佩戴口罩的客戶,應(yīng)遠(yuǎn)距離禮貌提醒客戶不下車加油。
五、與顧客交流時盡量保持1米以上安全距離,最好選擇站在上風(fēng)口,避免飛沫傳播和感染。推介顧客使用石油app等移動支付,減少與顧客的接觸。
六、員工在接觸顧客加油卡、現(xiàn)金、手機(jī)等物品后,不要揉捏面部區(qū)域,要及時用肥皂、洗手液洗手,并用流水沖洗不少于20秒。
七、員工或顧客打噴嚏時,應(yīng)及時用手肘遮掩面部并遠(yuǎn)離該區(qū)域避免感染。
八、提倡員工錯峰就餐或分散就餐,避免人員聚集和面對面就餐。員工休息期間少去人群密集場所,外出要佩戴醫(yī)用口罩,盡量不要乘坐公共交通工具。
九、密切留意自己和同事是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀。出現(xiàn)此類癥狀應(yīng)及時按照省衛(wèi)生健康委公布的發(fā)熱門診和定點醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)名單就醫(yī)。
十、加油站負(fù)責(zé)人要關(guān)注員工情緒,掌握員工情緒變化、思想變化、健康狀況等,確保全站員工的身心健康。
為提高我院護(hù)理人員應(yīng)對工作中出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急處置能力,7月22日17:00由護(hù)理部梁主任組織,全院護(hù)士長及多名護(hù)理人員參加,在內(nèi)一科進(jìn)行了過敏性休克應(yīng)急預(yù)案演練。
病例介紹:患者,女,丁一,25歲,2020年7月22日由“支氣管肺炎”為診斷收住入院,詢問過敏史:無藥物過敏史,遵醫(yī)囑給予青霉素皮試,皮試結(jié)果:陰性。遵醫(yī)囑應(yīng)用:0.9%氯化鈉注射液100ml+青霉素480萬單位以20滴/分靜脈滴注。
靜滴約15分鐘后,責(zé)任護(hù)士巡視病房,患者主訴:“胸悶、氣急、呼吸不暢”,責(zé)任護(hù)士立即關(guān)閉輸液開關(guān),呼叫器呼叫其他醫(yī)護(hù)人員,協(xié)助病人平臥,給予安慰。
護(hù)士站接到電話后立即準(zhǔn)備心電監(jiān)護(hù)、吸氧裝置、推搶救車。電話通知值班醫(yī)生。
值班醫(yī)生及3名護(hù)士及時趕到。
告知醫(yī)生:患者靜脈滴注青霉素約15分鐘,出現(xiàn)胸悶、氣急、呼吸不暢,現(xiàn)已停止青霉素滴注,給予平臥。遵醫(yī)囑立即給予心電監(jiān)護(hù)應(yīng)用,氧氣吸入,更換0.9%氯化鈉注射液及輸液袋。
匯報及記錄患者生命體征。
醫(yī)囑:鹽酸腎上腺素1mg靜推,復(fù)述一遍,雙人查對后給予鹽酸腎上腺素1mg靜推。
查看及記錄靜推藥物后生命體征及癥狀緩解情況,給予患者安慰:丁女士,你可能是青霉素過敏了,醫(yī)生和我們都在你身邊,我們正在用藥,請你不要擔(dān)心,有什么不舒服及時告訴我們。
遵醫(yī)囑繼續(xù)給予靜推地塞米松10mg,復(fù)述一遍,雙人查對后執(zhí)行。
記錄用藥名稱、劑量及用藥時間,觀察患者用藥后生命體征變化,及時記錄。
查看患者情況,患者訴:“胸悶、呼吸不暢已緩解”,給予保暖,取舒適體位。給予溝通:丁女士,你對青霉素過敏,以后記得不能在使用青霉素了,我也會在你的病歷、體溫單、床頭卡、腕帶、病人一覽表上及注射單上標(biāo)注青霉素過敏。你現(xiàn)在已經(jīng)好轉(zhuǎn)了,不要擔(dān)心,有什么不舒服及時呼叫我們。
雙人再次查對搶救用藥,整理醫(yī)療用物,并將剩余液體及所用輸液器進(jìn)行封存?zhèn)錂z。
督促醫(yī)生及時補開醫(yī)囑,并于6小時內(nèi)據(jù)實記錄搶救過程,將青霉素過敏記錄于病歷、體溫單、病人一覽表及注射單上。上報護(hù)士長,填寫藥物不良反應(yīng)報告單。
護(hù)理部梁主任對此次應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),要求要通過演練來提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,將演練與護(hù)理工作結(jié)合起來,增強(qiáng)各方面工作的銜接能力,提高應(yīng)急處置水平,切實提高突發(fā)應(yīng)急事件的實戰(zhàn)能力。
通過這次演練,我們更加熟悉了過敏性休克的臨床表現(xiàn)、救治過程和團(tuán)隊配合,提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力及風(fēng)險防范意識,努力為患者提供一個安心、放心、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)環(huán)境!
為維護(hù)加油站員工人身、財產(chǎn)安全,有效處理油站突發(fā)安全事故,結(jié)合加油站實際情況,使加油站遭受恐怖襲擊時的損失降到最低,特制訂本預(yù)案。
1、企業(yè)概況。
2、危險性分析。
油站經(jīng)營物品為易燃易爆物品。
(1)組織結(jié)構(gòu):
處置組組長:
處置組副組長:
功能小組:
指揮組長:
保衛(wèi)組長:
后勤組長:
信息組長:
事故報告聯(lián)系電話:
(2)職責(zé):
處置組組長:全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作;根據(jù)形勢做出決定;制訂臨時對策,適時發(fā)布命令、通告;對所需的人、財、物進(jìn)行總體調(diào)撥。
指揮組:在處置組組長的帶領(lǐng)下,組織救援工作,統(tǒng)一指揮和組織我站對突發(fā)恐怖襲擊的應(yīng)急處理工作。
保衛(wèi)組:及時了解事故發(fā)生的時間、地點、事情起因、現(xiàn)場情況、傷亡報告;向本站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,遵從上級指示,開展相關(guān)工作。組織初期的救援工作,穩(wěn)定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴(yán)防死守;對現(xiàn)場情況進(jìn)行拍照、錄像等取證工作;通知派出所支援處理事件。
后勤組:負(fù)責(zé)后勤保障,調(diào)動車輛、物資,組織對傷員的搶救工作。
信息組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮各組開展工作,保障各項指令的上傳、下達(dá),做好簡報匯編及防護(hù)宣傳報道工作,及時報告現(xiàn)場情況。
1、加油站要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高職工的政治思想覺悟,及時掌握國內(nèi)外政治形勢和社會治安狀況,做好預(yù)防破壞事件的準(zhǔn)備工作。
2、加油站應(yīng)與附近單位建立聯(lián)防組織,制定聯(lián)防方案。員工必須熟悉周邊的治安狀況,了解當(dāng)?shù)氐闹伟仓攸c人員狀況。
3、在內(nèi)部人員與外部人員的接觸中,注意動向,有異常情況及時報告。
4、加油站生產(chǎn)作業(yè)場所應(yīng)安裝監(jiān)控裝置。值班人員認(rèn)真落實巡查制度,不得擅自離崗、睡崗。
5、值班期間要對油罐、加油機(jī)、配電室等重點部位全面檢查,對可疑人員要重點防范。
6、每次接卸油料完畢,要及時上鎖,以防壞人破壞。
7、認(rèn)真做好善后工作,切實保障傷員的利益。
8、加油站區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)與工人無關(guān)人員應(yīng)驅(qū)趕出庫,發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員應(yīng)認(rèn)真盤查,對確有破壞嫌疑人員應(yīng)立即報警,由公安部門處理。
1、敵對勢力、敵對分子沖擊加油站處理方案。
(1)組織保衛(wèi)力量將人員控制在外圍內(nèi);
(2)及時將情況上報油站處置組和上級主管領(lǐng)導(dǎo);
(4)將人員撤離到安全的地方,不要將站內(nèi)員工和現(xiàn)場人員卷入鬧事者行列;
(5)要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;
(6)通過監(jiān)控系統(tǒng)將整個鬧事過程全部記錄在案,以備有關(guān)部門取證。
2、傷害油站員工的處置方案。
(1)立即疏散人員;
(2)及時將情況上報處置組和上級主管領(lǐng)導(dǎo);
(4)將受傷人員及時送往醫(yī)院救治;
(5)要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;
(7)做好善后工作。
3、持械劫持員工的處置方案。
(1)立即疏散其他未被劫持的人員;
(2)及時將情況上報處置組和上級主管領(lǐng)導(dǎo);
(4)在能力范圍內(nèi)將劫持犯控制在一個相對固定的區(qū)域內(nèi),并封鎖該區(qū)域;
(5)在公安部門未到之前,穩(wěn)定劫持犯情緒;
(6)要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;
(8)做好善后工作;
4、生物、化學(xué)武器襲擊處置方案。
(1)立即疏散未被感染的人員,封鎖受感染區(qū)域,將受感染人員控制在一定區(qū)域內(nèi);
(2)報告油站處理組和上級領(lǐng)導(dǎo);
(5)及時清洗身上所穿衣物,并進(jìn)行消毒處理;
(6)要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;
(7)做好善后工作;
5、炸彈襲擊處置方案。
(1)疏散其他人員,搶救傷員,劃定封鎖區(qū)域;
(2)報告油站處理組和上級領(lǐng)導(dǎo);
(4)尋找作案者;
(5)要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;
(6)做好善后工作;
1、程序終止條件。
事故處理完畢,無安全隱患,加油站現(xiàn)場恢復(fù)營業(yè)。
2、處置現(xiàn)場評估。
對加油站設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清點,查看受損情況。
應(yīng)急物資:消防器材、報警設(shè)備。
1、演練要求。
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案組織員工進(jìn)行每年不少于兩次的演練。提高崗位人員的安全意識和應(yīng)急處理能力。
2、預(yù)案修訂和完善。
根據(jù)對應(yīng)急預(yù)案的演練情況,針對演練中暴露的問題,對預(yù)案的可行性進(jìn)行自我評估和修訂。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇三
危險是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊藏意外事故發(fā)生可能性的危險狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應(yīng)急救援預(yù)案范文?下面小編給大家?guī)響?yīng)急救援預(yù)案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學(xué)生交通事故的發(fā)生。
學(xué)生車禍往往大多是橫穿馬路,引起傷害事故,也有的騎自行車出車禍,造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間,學(xué)校附近發(fā)生的交通事故,值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通事故,應(yīng)立即示意肇事司機(jī)停車或采取其他措施,記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學(xué)生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報告公安交通管理部門,讓他們來查驗事故情況。
4、及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,告知孩子情況,叫他馬上上醫(yī)院。
5、報保險公司,以便取得保險公司賠償。
6、學(xué)校組織的校外活動發(fā)生上述情況,也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預(yù)防。
1、教育學(xué)生過馬上要遵守交通規(guī)則,走路必須走在人行道上,嚴(yán)禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時,可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊、停留。
5、對騎自行車學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實到實處,認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》和《消防法》等法律法規(guī),結(jié)合公司的實際情況,特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
目的:制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展,將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應(yīng)急救援機(jī)構(gòu):現(xiàn)場應(yīng)急救援小組,成員:分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作,進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度,有效利用各種應(yīng)急資源,保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動。
事故報告程序:生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后,應(yīng)立即組織人員搶救,事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報告,向分管負(fù)責(zé)人匯報,必要時越級向公司總經(jīng)理報告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后,應(yīng)立即組織人員搶救,同時以最快的方式報告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu),如發(fā)生人員傷亡或火警等,根據(jù)事故嚴(yán)重程度,必要時應(yīng)分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助。
二、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險情,防止事故的擴(kuò)大和蔓延,力求將損失減少至最低程度,同時注意安排做好保護(hù)好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員負(fù)責(zé)指揮調(diào)動公司的一切所需的應(yīng)急救援排險物資和人員參與搶救救援,確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進(jìn)行。
四、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴(yán)格按照“四不放過”的原則,即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責(zé)任單位對于事故的調(diào)查處理報告,必須按公司規(guī)定的時間(72小時內(nèi))報告公司安監(jiān)部,不得隨意拖延和瞞報,切實防止類似的事故重復(fù)發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查,公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理,事故單位抓緊做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點,特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別:
1、灼傷;。
2、高處墜落:包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電:包括雷擊傷害;。
5、物體打擊:指落物等碰傷傷害;。
6、火災(zāi)爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌:包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則。
1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應(yīng)配備的器材;發(fā)生事故時的應(yīng)急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,增強(qiáng)自防自救能力;對應(yīng)急場所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識的培訓(xùn)。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運輸物品的數(shù)量、品種的不同,配備足夠數(shù)量、種類的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時檢查,做好標(biāo)識、防止失效,檢查要有檢查記錄。
九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后,事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報告。
2、接到報警后,應(yīng)立即組織自救隊伍,按事先制定的應(yīng)急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴(yán)重,難以控制和處理,應(yīng)立即在自救的同時向?qū)I(yè)救援隊伍求救,并密切配合救援隊伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路,設(shè)置警戒線,保證救援工作順利進(jìn)行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中,遇到威脅人身安全情況時,應(yīng)首先確保人身安全,迅速組織脫離危險區(qū)域或場所后,再采取急救措施。
5、必要時可截斷電源、可燃?xì)怏w(液體)的輸送,防止事態(tài)擴(kuò)大。
6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任),負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作,明確聯(lián)絡(luò)地址和電話。
十、重大事故報告及報警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的,必須立即報告現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人接到報告后,應(yīng)立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理,并組織現(xiàn)場應(yīng)急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等,必要時應(yīng)分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助,同時以最快的方式報告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)接到事故報告后,應(yīng)立即組織公司應(yīng)急救援力量趕赴事故現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場搶救工作,同時將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時間、地點、原因等)分別用電話和快報的辦法報告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設(shè)備。
1、通訊設(shè)備:包括固定電話、移動電話、對講機(jī)。
2、交通工具:供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材:止血帶、頸托、擔(dān)架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行,提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,做好普及地震常識和逃生演練工作,最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各項抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則,在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震,要確??焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時,要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動,最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制,學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé),密切配合??拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團(tuán)體等,共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長:許仲德(校長)。
副指揮長:趙明鐵潘培坤。
成員:潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)震前普及防震減災(zāi)知識,提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力,震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,上報??拐鹁葹?zāi)情況,向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖,通報有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動方案,了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
三、臨震應(yīng)急行動。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動。
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時間:a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學(xué)樓一二樓同時進(jìn)行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
預(yù)防為主,預(yù)消結(jié)合”是消防工作實行的基本方針,做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運行的重要環(huán)節(jié),也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護(hù)病人及員工人身及公私財產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機(jī)構(gòu):
1、滅火行動組:醫(yī)院總值班室、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護(hù)士。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組:監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導(dǎo)組:當(dāng)班護(hù)士、工友。
4、安全防護(hù)救護(hù)組:急診、門診醫(yī)生、護(hù)士。
二、報警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災(zāi)時,病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護(hù)士要及時撥打119報警,報警時,應(yīng)向消防隊講清火災(zāi)地點、單位及燃燒物,并把自己的單位電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系,并立即派人到路口等待。
2、消防隊到達(dá)后,立即將發(fā)生火災(zāi)的時間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊指揮人員匯報,以便消防人員掌握火場情況。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災(zāi)時,當(dāng)班醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)立即進(jìn)行撲救火災(zāi),同時組織疏散人員和物資,禁止使用電梯,主要通過疏散樓梯進(jìn)行疏散。
1、將走道進(jìn)入樓梯間前室的門向兩個方面開啟。
2、立即組織疏散人員,將人員及物資通過安全出口進(jìn)行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時將樓梯間的門關(guān)閉,防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源,關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng),關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動報警按鈕報警。
3、消防控制室啟動噴淋系統(tǒng),利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火,打開消火栓箱門,擊碎啟泵按鈕,拉開消防水帶,接上水帶接口,利用消防水槍滅火,或直接拉出消防軟管,利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機(jī)、固定電話報警。
3、利用無線手持發(fā)送報警。
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長:年段組長。
組員:三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的。
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。
四、演練項目。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇四
總指揮:祖楓桐。
參加班級:1-5年級全體學(xué)生、全體教職工。
演練內(nèi)容:接到地震警報,緊急疏散學(xué)生。
演練用時:1分12秒。
準(zhǔn)備工作:5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實施方案;學(xué)生放學(xué)后,組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片,要求教師做筆記,并將相關(guān)記錄要點講授給學(xué)生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學(xué)生疏散安排;震后自救、互救。)。
過程:
1、5月12日上午9:30,忽然,安全員發(fā)出地震警報(防空警報)。
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散:各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施:
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,(計劃方案)不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
(4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
(5)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。
(7)班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié):
今天是5月12日――第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”,四川汶川地震3周年,為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能,我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動?;顒忧埃魑焕蠋熌軌蚍e極、認(rèn)真地收看地震制作片,記錄要點并將演練的.各項要求傳達(dá)給學(xué)生?;顒舆^程中,各位教師能夠各司其職,全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令,動作敏捷、規(guī)范,能夠按規(guī)定線路疏散,快而不亂,達(dá)到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強(qiáng)調(diào)四點演練中的注意事項:
遇事不驚,頭腦冷靜。
判明情況,思考對策。
聽從指揮,有序疏散,杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂,相互踩踏。
在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況,后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行,倒地的學(xué)生要迅速站起來,跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機(jī),利用班會時間進(jìn)行,揚長避短,使本次演練活動真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇五
規(guī)范和強(qiáng)化本區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法應(yīng)急處置工作,建立操作性強(qiáng)、統(tǒng)一指揮、規(guī)范有序、科學(xué)高效的市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法應(yīng)急管理體系,提升“雙高區(qū)”的市容環(huán)境衛(wèi)生管理水平和應(yīng)急處置能力,確保中心城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生整潔。
二、影響市容環(huán)境衛(wèi)生的重大事件分析。
根據(jù)靜安區(qū)固體廢棄物近期處置及未來發(fā)展規(guī)劃,以及歷年影響威脅上海的主要自然災(zāi)害情況,靜安區(qū)今后可能發(fā)生的環(huán)境衛(wèi)生重大事件主要表現(xiàn)在:
(一)自然災(zāi)害。
影響本區(qū)環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)正常運作的自然災(zāi)害主要有臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮、高溫及地震災(zāi)害等,造成生活垃圾、糞便等廢棄物清除運輸處置受阻,道路保潔無法正常進(jìn)行,燈光廣告、店招、店牌等戶外設(shè)施安全受到影響。
(二)事故災(zāi)難。
2、水運船舶事故,虎林路碼頭不能正常中轉(zhuǎn),造成垃圾物流梗阻;
3、水運船舶事故,長寧凱旋路糞便碼頭不能正常運作,造成糞便物流梗阻。
(三)公共衛(wèi)生突發(fā)性事件。
突發(fā)性的傳染病、群體性不明原因疾病,或其他嚴(yán)重影響公眾健康的公共衛(wèi)生突發(fā)事件,需對疫情控制區(qū)域生活垃圾、糞便及動物尸體等廢棄物組織單獨收運處置。
(四)社會安全事件。
發(fā)生恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟(jì)安全事件、涉外突發(fā)事件和群體性的事件等,并對區(qū)域內(nèi)市容環(huán)境衛(wèi)生造成影響,需要市容環(huán)境衛(wèi)生管理部門配合處置的社會安全事件,包括:
2、國際國內(nèi)重大事件,可能影響本區(qū)城市保潔的正常進(jìn)行,在局部區(qū)域引起垃圾的大量產(chǎn)生等。
(五)其他影響市容環(huán)境衛(wèi)生事件。
1、特大型公共活動。指聚集人數(shù)超過5萬,需要對活動區(qū)域進(jìn)行突擊保潔和垃圾應(yīng)急收運的。
2、因道路泥漿、渣土污染,影響市容環(huán)境衛(wèi)生并造成交通梗阻,需要對道路泥漿、渣土進(jìn)行快速清除的。
3、因大面積油污及其它易滑物質(zhì)污染道路,影響市容環(huán)境衛(wèi)生并造成交通梗阻的,需對道路進(jìn)行快速保潔的。
三、突發(fā)公共事件分級。
按照《上海市突發(fā)公共事件市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法應(yīng)急預(yù)案(試行)》規(guī)定,各類突發(fā)公共事件按可控性、嚴(yán)重程度、影響范圍,分為四級:即一般、較大、重大和特大突發(fā)公共事件。
(一)一般突發(fā)公共事件是指對較小范圍的公共安全和社會秩序造成輕度危害與威脅,造成或者可能造成人員傷亡或財產(chǎn)損失,需要調(diào)度有關(guān)方面的力量和資源進(jìn)行應(yīng)急聯(lián)動處置的突發(fā)公共事件。
(二)較大突發(fā)公共事件是指對一定范圍內(nèi)的公共安全和社會秩序造成一定危害與威脅,造成或者可能造成一定人員傷亡或者財產(chǎn)損失,需要調(diào)度有關(guān)方面的力量和資源進(jìn)行應(yīng)急聯(lián)動處置的突發(fā)公共事件。
(三)重大突發(fā)公共事件是指對較大范圍內(nèi)的公共安全和社會秩序造成重大危害與威脅,造成或者可能造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失,需要調(diào)度有關(guān)方面的力量和資源進(jìn)行應(yīng)急處置的突發(fā)公共事件。
(四)特大突發(fā)公共事件是指對大范圍內(nèi)的公共安全和社會秩序造成嚴(yán)重危害與威脅,造成或者可能造成特大人員傷亡或財產(chǎn)損失,需要由市應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一組織、指揮調(diào)度全市相關(guān)公共資源和力量進(jìn)行應(yīng)急處置的突發(fā)公共事件。
四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
(一)成立靜安區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法應(yīng)急指揮中心。
1、應(yīng)急指揮中心人員組成。靜安區(qū)市容市政委主任(環(huán)衛(wèi)局局長)為總指揮;市容市政委分管環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)副主任、靜安區(qū)城市管理大隊大隊長、環(huán)境建設(shè)有限公司(以下簡稱總公司)總經(jīng)理為常務(wù)副總指揮;市容市政委分管燈光廣告副主任、分管安全保衛(wèi)副主任,城管大隊分管副大隊長、總公司分管業(yè)務(wù)副總經(jīng)理為副總指揮;靜安區(qū)城市網(wǎng)格化管理指揮平臺(待組建單位)、監(jiān)管平臺(待組建單位)負(fù)責(zé)人,市容市政委辦公室主任、環(huán)衛(wèi)管理科科長、燈光廣告辦主任、安全保衛(wèi)科科長、市容辦公室主任、建設(shè)發(fā)展科科長、愛衛(wèi)辦主任、法制科科長、宣傳科科長,城管大隊勤務(wù)科科長、總公司經(jīng)營業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人為成員。
2、應(yīng)急指揮中心的主要職責(zé)。執(zhí)行區(qū)政府和上海市市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法應(yīng)急指揮部的決定,具體負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法公共突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮工作;負(fù)責(zé)全區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法事故預(yù)防,以及應(yīng)急處置中的綜合協(xié)調(diào)和組織管理工作;建立環(huán)境衛(wèi)生事故預(yù)防及應(yīng)急處置信息綜合管理系統(tǒng),及時掌握、分析重要信息并提出處置建議報區(qū)政府及上海市市容環(huán)境衛(wèi)生及城管執(zhí)法應(yīng)急指揮部,承擔(dān)本預(yù)案修訂工作。
3、應(yīng)急指揮中心的設(shè)置。應(yīng)急指揮中心與本區(qū)城市網(wǎng)格化管理指揮平臺同步建設(shè),在硬件配置上,按照“平戰(zhàn)結(jié)合”的原則,兼顧平時網(wǎng)格化管理與應(yīng)急指揮工作的需要,確保各類硬件及設(shè)施配置到位,確保通信聯(lián)絡(luò)暢通。在應(yīng)急情況下,網(wǎng)格化管理指揮平臺自動轉(zhuǎn)換成應(yīng)急指揮中心。
(二)應(yīng)急指揮中心下設(shè)四個辦公室。
1、環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)應(yīng)急處置辦公室。分管環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)的副主任為指揮長,總公司分管業(yè)務(wù)的副總經(jīng)理為副指揮長。下列人員為環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)應(yīng)急處置辦公室成員:環(huán)衛(wèi)管理科科長、市容辦公室主任、渣土管理所所長、各街道市容管理所長、總公司經(jīng)營業(yè)務(wù)部副部長、總公司下屬分公司負(fù)責(zé)人。環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)應(yīng)急處置辦公室設(shè)置在環(huán)衛(wèi)管理科,由環(huán)衛(wèi)管理科負(fù)責(zé)具體日常工作。主要職責(zé)是:在城區(qū)生活廢棄物收集、運輸、處置受阻,道路清掃保潔不能正常進(jìn)行的情況下,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;在發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件時,負(fù)責(zé)特殊廢棄物的單獨收集、運輸、處置工作。
2、燈光廣告應(yīng)急處置辦公室。分管燈光廣告的副主任為指揮長。下列人員為燈光廣告應(yīng)急處置辦公室成員:燈光廣告辦公室主任、副主任,安全保衛(wèi)科科長、景觀管理所所長,總公司下屬锝龍公司總經(jīng)理。燈光廣告應(yīng)急處置辦公室設(shè)置在燈光廣告辦,由燈光廣告辦具體負(fù)責(zé)日常工作。主要負(fù)責(zé)是:在應(yīng)急情況下負(fù)責(zé)燈光廣告的處置協(xié)調(diào)工作,消除燈光廣告設(shè)施對社會公眾的危害。
3、社會安全事件應(yīng)急辦公室。分管安全保衛(wèi)的副主任為指揮長,總公司分管安全保衛(wèi)的副總經(jīng)理為副指揮長。下列人員為社會安全事件應(yīng)急辦公室成員:安全保衛(wèi)科科長、總公司辦公室副主任、總公司下屬各分公司分管安全的負(fù)責(zé)人。社會安全事件應(yīng)急辦公室設(shè)置在安全保衛(wèi)科,由安全保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)日常工作。主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)作業(yè)隊伍發(fā)生群訪、罷工,垃圾中轉(zhuǎn)站人為破壞,中轉(zhuǎn)站進(jìn)出通道人為封堵等安全事故的應(yīng)急協(xié)調(diào)工作。
4、城管執(zhí)法應(yīng)急辦公室。分管副大隊長為指揮長,勤務(wù)科負(fù)責(zé)人為副指揮長,各分隊行政負(fù)責(zé)人為成員。城管執(zhí)法應(yīng)急辦公室設(shè)置在城管大隊勤務(wù)科,由勤務(wù)科負(fù)責(zé)具體日常工作。主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)城管應(yīng)急隊伍的組建,負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下城管執(zhí)法力量的調(diào)度。
五、應(yīng)急隊伍組建。
(一)道路保潔應(yīng)急隊伍。由總公司下屬金締公司負(fù)責(zé)組建,組成人員35人,其中駕駛員不少于4人,主要由總公司及總公司下屬分公司二、三線人員組成。同時,配置機(jī)動清掃車1輛,機(jī)動沖洗車2輛,垃圾收集車1輛,客貨兩用車1輛,手推車、掃帚、鏟刀、刷子、塑料桶、抹布、洗滌劑若干。
(二)生活垃圾收運應(yīng)急隊伍。由總公司下屬天拓公司負(fù)責(zé)組建,配備駕駛員5人,跟車工10人。同時配備2.75噸后壓車4輛,2噸平板自卸車1輛,鐵鍬、掃帚若干。
(三)糞便收運應(yīng)急隊伍。由總公司下屬銳民公司負(fù)責(zé)組建,配備駕駛員2人,跟車工2人,2.75噸糞車2輛,并隨車配備小塑料桶、掃帚等用品。
(四)特種垃圾收運應(yīng)急隊伍。由總公司下屬天拓公司負(fù)責(zé)組建,配置駕駛員1人、跟車工1人,配置密閉性能良好的垃圾收集車1輛,并配置防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒藥劑等用品。
(五)渣土運輸應(yīng)急隊伍。由渣土管理所負(fù)責(zé)組建,主要是對長期在本區(qū)從事渣土作業(yè)的單位及車輛進(jìn)行登記,一旦發(fā)生需要緊急調(diào)用工程渣土車輛時,保證在4小時內(nèi)組織一支100噸以上運力的渣土運輸應(yīng)急隊伍。同時,由總公司下屬晨光公司配備鏟車1輛,鏟車駕駛員1人。
(六)市容環(huán)境巡查應(yīng)急隊伍。由市容辦負(fù)責(zé)組建,配備人員30人,應(yīng)急人員年?應(yīng)以20至40歲以下的男性為主。同時配備對講機(jī)、雨衣雨具、手電筒等抗臺防汛所需物品。
(七)燈光廣告應(yīng)急隊伍。由總公司下屬锝龍公司負(fù)責(zé)組建,組成人員不少于20人。應(yīng)急人員中必須有具備高空作業(yè)的2人,強(qiáng)弱電操作資格2人,電焊工2人;配置巡查車1輛、切割機(jī)1臺、電焊機(jī)1臺、對講機(jī)2只;同時,配置封鎖路面所需標(biāo)線與架子及吊繩(200米)、雨衣雨具、手提式電燈等抗臺防汛中所需物品。
(八)各街道市容所垃圾箱房保潔員和市容協(xié)管員作為局本委應(yīng)急后備隊伍,必要時聽從局本部統(tǒng)一調(diào)度。
(九)城管大隊作為總預(yù)備隊,并成立40人左右的應(yīng)急隊伍,必要時由區(qū)政府和市容環(huán)衛(wèi)及城管執(zhí)法應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一調(diào)度。
以上車輛均配置gps定位系統(tǒng)。同時,為了確保應(yīng)對各類突發(fā)事件,建設(shè)發(fā)展科必須做好相關(guān)應(yīng)急物質(zhì)的采購和儲備工作。其中,工業(yè)用鹽若干,簡易流動(能拆卸)廁所5座,手提式夜間照明設(shè)備若干,并對易耗物品進(jìn)行及時更新。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇六
演練時間:2014年07月05日下午16:00。
演練項目:創(chuàng)傷急救演練。
演練目的:通過演練,使急診科醫(yī)護(hù)人員能熟練處理外傷包扎、止血、固定、搬運技術(shù),避免患者因流血過多,導(dǎo)致病情加重甚至休克死亡。
演練地點:同心醫(yī)院院內(nèi)。
演練說明:當(dāng)病人受到外傷時,會出現(xiàn)大量流血現(xiàn)象,可能會導(dǎo)致休克死亡,應(yīng)立即采取止血措施。
演練過程和步驟:急診科接到白塔集團(tuán)用車送來的一名工人,其在使用鋼管切割機(jī)工作時被割傷左手致外傷流血或骨折,由白塔集團(tuán)在場人員護(hù)送來我院急診科,急診科立即組織人員前往救治病人。
1、手外傷急救。
在口袋周圍放冰塊雪糕等降溫。做完上述處理后,施救人員立即隨傷員把斷肢迅速送醫(yī)院,讓醫(yī)生進(jìn)行斷肢再植手術(shù)。切記千萬不要在斷肢上涂碘酒、酒精或其他消毒液。這樣會使組織細(xì)胞變質(zhì),造成不能再植的嚴(yán)重后果。
2、創(chuàng)傷止血救護(hù)。
出血常見于割傷、刺傷、物體打擊和輾傷等。如傷者一次出血量達(dá)全身血量的1/3以上時,生命就有危險。因此,及時止血是非常必要和重要的。遇有這類創(chuàng)傷時不要驚慌,可在現(xiàn)場用毛巾、紗布、工作服等立即包扎,采取止血措施。如果創(chuàng)傷部位有異物不在重要器官附近,可以拔出異物,處理好傷口。如無把握就不要隨便將異物拔掉,應(yīng)立即送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,確定未傷及內(nèi)臟及較大血管時,再拔出異物,以免發(fā)生大出血措手不及。
3、骨折急救。
(1)如有開放性傷口和出血,應(yīng)先止血和包扎傷口行骨折固定。
(2)不要把刺出的斷骨送回傷口,以免感染和刺破血管和神經(jīng)。
(3)固定動作要輕快,最好不要隨意移動傷肢或翻動傷員,以免加重?fù)p傷,增加疼痛。
(4)夾板或簡便材料不能與皮膚直接接觸,要用棉花或代替品墊好,以防局部受壓。
(5)搬運時要輕、穩(wěn)、快,避免震蕩,并隨時注意傷者的病情變化。沒有擔(dān)架時,可利用門板、椅子、梯子等制作簡單擔(dān)架運送。
演練效果:通過現(xiàn)場演練,使在場人員都掌握了外傷止血常識,達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇七
重大危險源及潛在的緊急狀態(tài):
1、驗證xx公司事故應(yīng)急救援預(yù)案的合理性、實用性、可用性、可靠性;
2、檢驗全體員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動程序,以及應(yīng)急隊伍的協(xié)同反。
應(yīng)水平和實踐能力;
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高事故的警惕性;
4、取得經(jīng)驗以改進(jìn)所制定的應(yīng)急預(yù)案。
演練時間:2006.4.26。
演練地點:xxxx有限公司。
應(yīng)急指揮人員:xxxx。
參加演習(xí)人員:應(yīng)急救援小組及救援人員。
評價人員:xxxxxxx。
存在的不符合項:
應(yīng)急救援隊伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄:
對演練效果、及應(yīng)急預(yù)案充分性、適宜性的評價結(jié)果:
通過演習(xí)證實公司制定的應(yīng)急救援預(yù)案是可行的、適宜的,增強(qiáng)了承擔(dān)應(yīng)急救援任務(wù)的信心,對每個成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時也體現(xiàn)出欠缺部份。
預(yù)案改進(jìn)完善的建議:
1、廠區(qū)內(nèi)通訊,所有主操作的電話號碼統(tǒng)計。范圍包括到每一個崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時路線及安全點所用的臨時標(biāo)識少。
記錄人(評價人員):xxxx審核:
保存部門:安全管理部保存期限:一年。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇八
演練內(nèi)容:二0一一年四月二十日上午10點左右,工人們正在進(jìn)行主體施工作業(yè),該工程正施工主體,需用大量的木模板,木工棚工人正在進(jìn)行配模,現(xiàn)場有大量的鋸末和刨花,其中有一作業(yè)人員違章正在吸煙,將煙頭拋地,引起燃燒。
演練目的:事故發(fā)生后,檢驗現(xiàn)場是否有防火設(shè)施(滅火器、水缸等)器械,作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)后如何報告,專業(yè)人員、應(yīng)急救援人員對事故的態(tài)度,對滅火器是否會操作,事故發(fā)生后項目部采取那些措施以杜絕類似事故的發(fā)生。
演練記錄:二0一一年四月二十日上午10點左右,工地木工棚突然發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場作業(yè)人員立即報告項目經(jīng)理和安全員,這時木工組長開始用水桶滅火,項目安全員立即趕赴現(xiàn)場取下滅火器進(jìn)行滅火,向著火處進(jìn)行噴灑,經(jīng)過前后5分鐘的時間,將火全部撲滅,沒有造成損失。
事故發(fā)生后,公司和項目部進(jìn)行了調(diào)查處理。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),此事故是一次違章事故,操作人員在禁火區(qū)吸煙所致。
演練結(jié)果:這次演練活動,從事故發(fā)生到救援成功只用了10分鐘,考察了從業(yè)人員和救援人員的反應(yīng)速度、滅火器械是否能夠正確使用,結(jié)果未造成損失,達(dá)到了演練的目的。
公司要求項目部對施工現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全教育,木工棚要懸掛警示牌——“嚴(yán)禁吸煙”,加強(qiáng)對消防器材的管理和檢測,防患于未然,以消除類似安全事故的發(fā)生。
1/2。
章丘市第三建筑工程公司二0一一年四月二十日。
2/2。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇九
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)學(xué)院的預(yù)案,特制定我系地震應(yīng)急演練預(yù)案。
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)。
組長:劉xx趙xx。
副組長:劉xx耿xx。
成員:郝xx賀xx王xx學(xué)生各班班主任。
辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。
(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)制定、落實系防震抗震宣傳教育預(yù)案和計劃。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生預(yù)案的修改、完善。
6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練預(yù)案和總結(jié)的上報、歸檔等。
(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工。
1、總指揮:劉xx趙xx。
全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練預(yù)案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx。
對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長:郝xx。
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練預(yù)案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
4、教學(xué)工作組組長:耿xx。
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練預(yù)案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實驗室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
5、學(xué)生工作組組長:賀xx。
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練預(yù)案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。
(一)避險區(qū):
東區(qū):
1號:19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。
2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。
3號:主樓東面、主干道以南的空地。
4號:主樓前廣場以南的花園內(nèi)。
5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。
西區(qū):
6號:中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。
8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10。
米以外的區(qū)域。
9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。
家屬區(qū):
各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。
(二)安全區(qū):
東區(qū):體育場跑道以內(nèi)的部分。
西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。
4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。
6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十
楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程(吉洞線)編號:
施工單位:
佛山市高明區(qū)公路養(yǎng)護(hù)中心合同段:
演練名稱路面交通事故應(yīng)急演練活動時間演練類別現(xiàn)場演練參加對象項目部全體人員演練地點參加人數(shù)主持人記錄人演練內(nèi)容摘要:
1、2020年8月11日9:00,公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊新輝接到江學(xué)云報告,楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程(吉洞線)k1+500路面加寬2名員工在作業(yè)時發(fā)生交通事故,已經(jīng)由項目部搶救隊救下,并向120急救中心請求救援。
2、楊新輝立即啟動“應(yīng)急救援預(yù)案”,組織各應(yīng)急小組人員帶上器材、設(shè)備于9:08分趕到現(xiàn)場組織搶險,各應(yīng)急小組按照職責(zé)分工緊張有序地開展工作,2名受傷人員已由120急救中心車輛送往省二院搶救,醫(yī)療急救小組立即趕往省二院了解受傷人員情況。
3、楊新輝組織相關(guān)人員對事故情況進(jìn)行調(diào)查了解,根據(jù)事故可能造成的危害程度,于9:15分指示總監(jiān)秦東向上級主管安全部門報告事故概況,并接受指示。
參加人員簽名:
注:演練類別分:火災(zāi)、交通、觸電、機(jī)械傷害等。
注:參加人員簽名可用簽到單作附件。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十一
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你會寫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)硗话l(fā)應(yīng)急預(yù)案,希望大家喜歡!
為維護(hù)師生員工人身安全和財產(chǎn)安全,提高食品安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校飲食服務(wù)正常秩序,把食品安全突發(fā)事件的損失降低到最低,特制定《__學(xué)院學(xué)生食堂食品安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想。
樹立“以人為本”的工作理念,將全體師生員工的生命安全及學(xué)校大局放在首位,貫徹“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,落實“預(yù)防為主、規(guī)范處置”的方針,消除食堂食品安全隱患,杜絕食品安全事故。在食品安全事件發(fā)生后,盡一切努力保證師生員工生命財產(chǎn)安全,把事故造成的損失降到最低。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主、常抓不懈。
宣傳普及食品安全突發(fā)事件預(yù)防知識,提高全體員工的防護(hù)意識和處置水平。加強(qiáng)日常管理,及時發(fā)現(xiàn)并排除食品安全隱患,把食品安全事故發(fā)生的概率降到最低。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。
嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),對食品安全突發(fā)事件的預(yù)防、報告、控制和救援工作依法開展。建立由飲食服務(wù)中心主任擔(dān)任組長的學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
(三)條塊結(jié)合、以塊為主。
食品安全突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急處置工作實行條塊結(jié)合、以塊為主,屬地管理。中心辦公室負(fù)責(zé)督各食堂、班組落實食品安全突發(fā)事件應(yīng)急工作各項措施,組織各食堂、食品流通單位每年進(jìn)行一次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。
(四)快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)。
建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,保證早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。各個環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時報告和處置。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
飲食服務(wù)中心成立學(xué)校食堂安全事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:飲食服務(wù)中心主任。
副組長:飲食服務(wù)中心副主任。
成員:辦公室及直屬人員、各食堂班長。
在第一時間予以控制和妥善處置,降低事故影響和損失,積極配合相關(guān)部門對患者進(jìn)行救治、對造成中毒的原因進(jìn)行調(diào)查,及時排查食物中毒原因,并配合有關(guān)部門妥善處理事故。具體應(yīng)急措施如下:
員工立即向食品安全管理員或負(fù)責(zé)人報告,管理員或負(fù)責(zé)人要認(rèn)真核實后,立即在規(guī)定時間內(nèi)按程序報告向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T、監(jiān)管部門報告。報告內(nèi)容:中毒單位、地址、發(fā)生時間、中毒人數(shù)、可疑中毒食品、中毒主要癥狀,不得隱瞞、緩報和謊報。如果懷疑與投毒有關(guān),還須向當(dāng)?shù)毓膊块T報告。
立即主動停止食品務(wù)經(jīng)營活動,積極組織救助病患者,盡可能按照就近原則聯(lián)系醫(yī)療單位進(jìn)行救治。
食物中毒事故發(fā)生后,注意應(yīng)急處置方式方法和維護(hù)穩(wěn)定,避免引發(fā)群體性心因性反應(yīng)。事故原因需由市疾病預(yù)防控制中心、食品安全監(jiān)督部門確認(rèn)。
加強(qiáng)信息發(fā)布管理,統(tǒng)一信息發(fā)布口徑,作好輿論引導(dǎo),同時安撫好中毒患者,穩(wěn)定患者情緒,避免引起社會恐慌、媒體不實炒作和造成執(zhí)法應(yīng)急管理資源浪費。
保護(hù)好現(xiàn)場,對制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保護(hù)。保管好可疑食品、飲水及其有關(guān)工具、設(shè)備和場所以及對可能受污染的區(qū)域采取控制措施維持原有的經(jīng)營狀況;對剩余的食物予以暫時封存;將可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,同時主動追回售出相關(guān)食品。
在食品安全監(jiān)督部門專業(yè)人員到達(dá)后,積極配合收集可疑食品及原料和中毒顧客的嘔吐物、排泄物等;同時詳細(xì)敘述中毒的情況;積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督管理部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照食品安全監(jiān)督人員要求銷毀造成食物中毒的食品,對現(xiàn)場和所有餐炊具進(jìn)行徹底消毒。是否繼續(xù)營業(yè),聽候食品安全監(jiān)督部門的處理結(jié)果和通知。
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)。
1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、分管園長、保健人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、食堂師傅負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
二、建立及時逐級報告制度。
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處置方法及具體措施。
1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
四、后期處置。
1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。
2、園負(fù)責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
4、園長室負(fù)責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報告。
一、食品退市制度。
為了加強(qiáng)本公司食品質(zhì)量管理,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品活動,確保本公司按照法定條件、要求從事食品經(jīng)營活動,銷售符合法定要求的食品,維護(hù)本公司聲譽,制定本制度,本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
(一)若產(chǎn)品為下列條件之一的,應(yīng)停止銷售,退出本經(jīng)營單位:
1、腐爛變質(zhì)、污穢不潔的;。
2、包裝破損和其他不符合食品衛(wèi)生要求的;。
3、超過安全試用期或者保質(zhì)日期的;
4、應(yīng)當(dāng)檢驗、檢疫而未檢驗、檢疫,或檢驗、檢疫不合格的;。
5、摻雜、摻假,以假充真、以次充好的;。
6、使用非食用色素或其他非食用物質(zhì)加工的;。
9、行政監(jiān)管機(jī)關(guān)公布屬于秴食品的;。
10、其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的,或者存在隱患,可能對人體健康和生命安全造成損害的。
(二)本公司工作人員若發(fā)現(xiàn)所銷售的食品屬于本制度所列的不合格食品,應(yīng)立即停止銷售該食品,并采取下列措施:
1、立即清點不合格食品,登記入冊;。
3、對有害有毒、腐爛變質(zhì)的食品應(yīng)交由有關(guān)部門進(jìn)行無害化處理或銷毀;。
4、可能造成安全衛(wèi)生危害的,立即向當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T或相關(guān)行政監(jiān)督管理部門報告。
(三)對已經(jīng)出售的嚴(yán)重危害人體健康、人身安全的不合格食品,本公司將選擇能夠覆蓋銷售范圍的新聞媒體予以公告,或者在營業(yè)場所內(nèi)公示,通知購貨人退貨,將不合格食品追回和銷毀。
(四)本公司工作人員應(yīng)對本公司經(jīng)營單位內(nèi)的食品進(jìn)行經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)不合格食品應(yīng)立即停止銷售,撤下柜臺,退出市場。
(五)本公司對消費者作出食品質(zhì)量承諾,并在出售食品時向消費者提供購貨憑證或商品質(zhì)量信譽卡。
二、食品召回制度。
為了加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,避免和減少不安全食品的危害,保護(hù)消費者的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī),制定本制度。本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
第一條本制度所稱召回,是指食品生產(chǎn)則按照規(guī)定程序,對由其生產(chǎn)原因造成的某一批次或類別的不安全食品,通過換貨、退貨、補充或修正消費說明等方式,及時消除或減少食品安全危害的活動。
第二條本公司的食品召回事件受當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的監(jiān)督管理,并接受國家質(zhì)檢總局和升級質(zhì)檢部門組織建立的食品召回專家委員會提供的食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估的技術(shù)支持。
第三條本公司將建立完善的產(chǎn)品質(zhì)量檔案和相關(guān)管理制度,準(zhǔn)確記錄并保存食品儲運、銷售以及產(chǎn)品標(biāo)識等信息,保存消費者投訴、食源性疾病事故、食品污染事故記錄,以及食品危害糾紛信息等檔案。
第四條本公司將向質(zhì)監(jiān)部門及時報告所有相關(guān)的食品安全危害信息,包括消費者投訴、食品安全危害事件等,不得隱瞞或虛報食品危害人體健康的事實。
第五條本公司將進(jìn)行食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估,調(diào)查內(nèi)容包括以下內(nèi)容:
(一)是否符合食品安全法律、法規(guī)或標(biāo)準(zhǔn)的安全要求;。
(二)是否含有非食品用原輔料、添加非食品用化學(xué)物質(zhì)或者將非食品當(dāng)做食品;。
(三)食品的主要消費人群構(gòu)成及比例;。
(四)可能存在安全危害的食品數(shù)量、批次或類別及其流通區(qū)域和范圍。con。
第六條本公司將配合省質(zhì)監(jiān)部門組織的食品安全危害調(diào)查,不以食品已通過任何符合性審查為由拒絕。
第七條經(jīng)食品安全危害調(diào)查和評估,確認(rèn)屬于生產(chǎn)原因造成的不安全食品的,應(yīng)當(dāng)確定召回級別,實施召回。
第八條根據(jù)食品安全危害的嚴(yán)重程度,食品召回級別分三級:
(三)三級召回:已經(jīng)或可能引發(fā)食品污染、食源性疾病等對人體健康造成危害,危害程度輕微的不安全食品的召回。
三、食品召回的實施。
第一條確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品的,公司立即停止銷售不安全食品。
第二條自確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起,一級召回應(yīng)當(dāng)在1日內(nèi),二級召回應(yīng)當(dāng)在2日內(nèi),三級召回應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi),通知有關(guān)銷售者停止銷售,通知消費者通知消費。
第三條向社會發(fā)布食品召回有關(guān)信息,按照有關(guān)法律法規(guī)和國家質(zhì)檢總局有關(guān)規(guī)定,向省級以上質(zhì)監(jiān)部門報告。
第四條自確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起,一級召回應(yīng)在3日內(nèi),二級召回應(yīng)在5日內(nèi),三級召回應(yīng)在7日內(nèi),公司通過所在地的市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回計劃。
第五條食品召回計劃的主要內(nèi)容包括:
(一)通知銷售者停止銷售不安全食品的情況;。
(二)通知消費者停止消費不安全食品的情況;。
(三)食品安全危害的種類、產(chǎn)生的原因、可能受影響的人群、嚴(yán)重和緊急程度;。
(四)召回措施的內(nèi)容,包括實施組織、聯(lián)系方式以及召回的具體措施、范圍和時限等;。
(五)召回的語氣效果;。
(六)召回食品后的處理措施。
第六條自召回實施之日起,一級召回每3日,二級召回每7日,三級召回每15日,通過市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回階段性進(jìn)展報告;若召回計劃有變更的,應(yīng)在食品召回階段性進(jìn)展報告中說明。
四、召回評估。
第一條本公司將保存召回記錄,主要內(nèi)容包括食品召回的批次、數(shù)量、比例、原因、結(jié)果等。
第二條本公司將在食品召回時限滿15日內(nèi),向省質(zhì)監(jiān)部門提交召回總結(jié)報告;責(zé)令召回的,報告國家質(zhì)檢總結(jié)。
第三條本公司將及時對不安全食品進(jìn)行無害化處理,根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)銷毀的食品,及時予以銷毀。
第四條對召回食品的后處理,本公司將保留詳細(xì)記錄,并向時質(zhì)監(jiān)部門報告,接受市質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督。
為指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害,高效組織應(yīng)急處置工作,切實保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校食品安全監(jiān)管工作實際,特制定本預(yù)案。
一、工作原則。
(一)以人為本,減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置食品安全突發(fā)事件時要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將食品安全事故的影響降到最低。
(二)預(yù)防為主,常備不懈。學(xué)校后勤管理處應(yīng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,切實做好實施預(yù)案的各項準(zhǔn)備。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動。學(xué)校食品安全委員會統(tǒng)一指揮食品安全事故應(yīng)急處置工作,提高應(yīng)急處置效率。
(四)分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合。食品安全實行屬地管理和分級負(fù)責(zé)的原則,各相關(guān)部門、系(院)部、食品經(jīng)營單位要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合政府監(jiān)管部門,認(rèn)真落實各項應(yīng)急處置措施,果斷控制事態(tài)發(fā)展,搶救傷員,減少損失,并及時將情況上報相關(guān)部門。
(五)信息公開,公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動公布相關(guān)信息,發(fā)動全校師生參與食品安全事故的應(yīng)急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),統(tǒng)一發(fā)布,任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預(yù)案適用于本校園內(nèi)所有食堂、超市,在食品加工、貯存、流通、消費等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患,飲用水污染事件,從校外流入校園內(nèi)的食品造成的食源性疾患等,造成學(xué)校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害,并造成嚴(yán)重影響的食品安全事故。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
成立食品安全事故應(yīng)急指揮工作組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長,后勤管理處負(fù)責(zé)人任副組長,成員由校紀(jì)委監(jiān)察處、學(xué)工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負(fù)責(zé)人及飲食管理科相關(guān)人員組成。
食品安全事故應(yīng)急指揮工作組主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援重大事項的決策;負(fù)責(zé)發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率,迅速開展工作,根據(jù)事故處置環(huán)節(jié)要求,成立五個應(yīng)急行動小組。各組的組成和主要職責(zé)如下:
(一)綜合協(xié)調(diào)組。由后勤管理處負(fù)責(zé),主要職責(zé)是:綜合事故信息,及時向上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報事故動態(tài),分析事故進(jìn)展情況,傳達(dá)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,協(xié)調(diào)其他各應(yīng)急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關(guān)單位開展工作,做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護(hù)組。由校醫(yī)院負(fù)責(zé),主要職責(zé)是:在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作,制定醫(yī)療救治方案,實行首診責(zé)任制,重癥病人和普通病人分類管理,做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作,確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負(fù)責(zé),主要職責(zé)是迅速組織人力保護(hù)現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導(dǎo)交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責(zé)范圍內(nèi)按實際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料,及時控制污染擴(kuò)散,并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控;積極配合相關(guān)部門依法開展事故調(diào)查,開展相關(guān)技術(shù)鑒定,實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況,對相關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人提出處理意見。
(四)信息報送組。由宣傳部負(fù)責(zé),主要職責(zé)是實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況,組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等文字材料,按規(guī)定向當(dāng)?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報送信息;統(tǒng)一信息發(fā)布和上報口徑,確保信息的真實性。
(五)學(xué)生工作組。由學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是開展食品安全知識的宣傳教育,做好涉事學(xué)生的安撫和心理疏導(dǎo)工作,加強(qiáng)學(xué)生的教育引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實言論擴(kuò)大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報告。
(一)信息監(jiān)測。
學(xué)校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系,主要包括兩部分:一是人員體系,由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系,對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機(jī)制。嚴(yán)格把控食品安全關(guān),加強(qiáng)食品安全信息管理,對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組加強(qiáng)對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督,及時對有關(guān)部門和人員報告的可能導(dǎo)致食品安全事故的信息進(jìn)行分析,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,按照應(yīng)急預(yù)案的程序及時研究確定應(yīng)對措施,并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門,必要時召開會議,研究防控措施。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組對食品安全事故預(yù)警信息進(jìn)行分析,特別嚴(yán)重的情況下可報請學(xué)校同意后,發(fā)布食品安全事故預(yù)警信息。
(二)信息報告。
1、任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報食品安全事故和隱患,以及相關(guān)責(zé)任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責(zé)的行為。
學(xué)校有關(guān)部門接到舉報后,應(yīng)及時組織或者通報有關(guān)部門對舉報事項進(jìn)行調(diào)查處理。
2、報告制度。
(1)食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))報告。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,有關(guān)單位和個人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組報告,學(xué)校應(yīng)立即調(diào)查處置,并及時向地方政府食品安全委員會辦公室報告。
(2)報告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴(yán)重危害的食品安全問題。
(3)報告方式。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組接到食品安全事故報告后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校在接到報告后1小時內(nèi)向?qū)俚厥称钒踩O(jiān)管部門和省市有關(guān)部門上報。
(4)任何單位和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。
3、報告內(nèi)容。
(1)初次報告。
應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數(shù)、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報告事故的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟(jì)損失估算等。
(2)階段報告。
既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。
(3)總結(jié)報告。
對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié),內(nèi)容包括食品安全事故鑒定結(jié)論,事故原因分析和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應(yīng)急響應(yīng)及程序。
(一)應(yīng)急響應(yīng)。
食品安全事故由學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組按有關(guān)規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案,組織指揮各方面力量進(jìn)行處置。
1、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組組織學(xué)校相關(guān)部門及醫(yī)療機(jī)構(gòu)等分管應(yīng)急工作負(fù)責(zé)人立即前往事故現(xiàn)場,了解掌握事故的基本情況。
2、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組負(fù)責(zé)通知并督促各應(yīng)急行動組到位開展工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組應(yīng)在接報后15分鐘內(nèi)組織安排先期處置。30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護(hù)和事故初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組、學(xué)校各相關(guān)單位、事故責(zé)任部門之間應(yīng)保持通訊聯(lián)系,互通信息。
(二)善后處置。
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)根據(jù)突發(fā)食品安全事故性質(zhì)及工作需要,按有關(guān)法律、法規(guī)和政策,妥善安撫受害和受影響人員,適時提供法律援助,正確引導(dǎo)受害人依法索賠,盡快恢復(fù)正常教學(xué)生活秩序,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
(三)調(diào)查和總結(jié)。
1、參與應(yīng)急處置工作的應(yīng)急行動組和各相關(guān)部門應(yīng)對應(yīng)急處置工作及時進(jìn)行總結(jié)并書面報告學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組。
2、根據(jù)調(diào)查評估報告和當(dāng)?shù)卣姓块T的處理意見,學(xué)校將對造成事故的食品經(jīng)營責(zé)任單位和責(zé)任人依法懲處;對應(yīng)急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人,追究其行政責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,交由司法部門依法追究其刑事責(zé)任。
六、責(zé)任追究。
(一)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制。
(二)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人,將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(三)對于未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布信息,而私自發(fā)布不實言論,造謠、擴(kuò)大事態(tài),造成師生恐慌的,依法追究輿情責(zé)任。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康生命安全,維護(hù)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
負(fù)責(zé)及時聽取事件匯報,立即召集小組成員研究,制定對策,并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,負(fù)責(zé)整個事件處置工作。
副組長:
在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)事件的處理和原因的調(diào)查。
成員:
根據(jù)相關(guān)事件的處置對策,對突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助調(diào)查、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理和及時向上報告工作。
二、報告程序:
班主任及教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即將事件狀況向園領(lǐng)導(dǎo)及時匯告,同時園領(lǐng)導(dǎo)以最快的方式向中心學(xué)校報告。
三、事故現(xiàn)場處置:
1、一旦發(fā)生事故第一時間進(jìn)入現(xiàn)場了解事件情況。
2、立即將發(fā)病者送往醫(yī)院就治。
3、如出現(xiàn)三人以上的食物中毒事件,第一時間報告區(qū)教體局。事件發(fā)生后在8小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報區(qū)教體局辦公室。(事故報告內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點、人數(shù)情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等)。
4、積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查,保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交有關(guān)部門處理。
5、積極做好發(fā)病幼兒家長、教職工家屬的穩(wěn)定工作。并妥善處理好善后事宜。
6、配合有關(guān)部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、事故預(yù)防。
幼兒園經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除安全隱患。
五、責(zé)任追究。
在本預(yù)案實施過程中,對不履行職責(zé)或者玩忽職守,造成嚴(yán)重后果的應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)責(zé)任,本預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十二
指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。下面是學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案,請參考!
為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計劃:
演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場。
內(nèi)容:
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生。
(三)火場救護(hù)。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
組長:趙美艷。
副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷。
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦。
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉。
(四)報警組:陳廣德。
(五)疏散組:各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點人員:
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1~3樓定點人員:
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳:白明玉。
(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影:姚福強(qiáng)。
(十一)報道:韓文武。
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴(kuò)散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。
(五)火場逃生。
1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。
消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十三
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,嚴(yán)防校園疫情外溢。
(一)實施“白名單”管理。
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測。
1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),并向?qū)W校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習(xí)后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。
3.嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。
(三)家校協(xié)同防控。
健全家校協(xié)同防控機(jī)制,充分調(diào)動教職員工、學(xué)生、家長全員參與,各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護(hù),凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應(yīng)知應(yīng)會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險事項”向?qū)W校報告制度,家長從中高風(fēng)險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)。
(四)開展校園核酸及抗原檢測。
各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種。
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強(qiáng)校門管理。
1.校園實行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實行“兩點一線”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護(hù),穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強(qiáng)各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后,入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時,不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點一線”。
(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理。
食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學(xué)校固定專人負(fù)責(zé),收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴(yán)格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)??爝f、包裹等一律實行無接觸配送,在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細(xì)登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開展愛國衛(wèi)生運動。
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)??筛鶕?jù)情況不定期開展,按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動管理。
按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴(yán)格落實各項防控措施。高校戶外運動設(shè)施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理。
對在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育。
加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團(tuán)員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育。
各學(xué)校結(jié)合本校實際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作,中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,實行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責(zé)。
(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對遠(yuǎn)離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,學(xué)校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進(jìn)一步排查診治,原則上檢測機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果。可疑病例檢測未出結(jié)果前,學(xué)校正常開展教學(xué)活動。
如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,立即啟動應(yīng)急響應(yīng),學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護(hù)和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。
如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的,學(xué)校可根據(jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實妥善告知家長,加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測結(jié)果為陰性,由學(xué)校及時通知家長,第二天正常返校開展教學(xué)活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性,學(xué)校第一時間通知同班級學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實工作部署,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,應(yīng)第一時間報告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。
5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。
6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信、qq群等,密切家校溝通合作,做好正面引導(dǎo),有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。
8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學(xué),改為線上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學(xué)校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。
一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群,學(xué)校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。
(六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。
一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導(dǎo)下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線下教學(xué),有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測,做到“應(yīng)檢盡檢”。
(七)“高風(fēng)險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動處置。
1.高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。
2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué),居家開展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。
3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。
(一)壓實工作責(zé)任。壓實“四方責(zé)任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實領(lǐng)導(dǎo)掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。
(三)及時報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報告后,應(yīng)及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。
各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十四
關(guān)注消防,安全至上!這句口號不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!下面小編為大家整理了消防應(yīng)急預(yù)案演練記錄內(nèi)容,希望大家喜歡!
一、演練目的和目標(biāo)。
提高公司全體員工的安全防火意識,防范于未然。公司全體員工掌握火情發(fā)生時的報警、撤離和逃生技能,義務(wù)消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。
二、演練時間。
20__年10月10日16:00開始,計劃全過程約45分鐘左右,第一段疏散演練部分預(yù)計用時5分鐘,第二段滅火演練部分預(yù)計用時40分鐘。
三、組織安排與人員分工。
1.組織部門:
2.策劃指揮:
3.物資準(zhǔn)備:
4.通知協(xié)調(diào):
5.報警廣播:
6.拍照攝像:
7.義務(wù)消防員:
1.通知及動員。
總裁辦公室負(fù)責(zé)將演練方案發(fā)布在公司內(nèi)網(wǎng)和即時通上,并提前召集以上第三條中有關(guān)人員進(jìn)行動員和部署。
2.物資準(zhǔn)備。
由__x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備消防演練所需要的各種物資:干粉滅火器6個,盛置可燃物的大鐵盆2個,柴油4升,點火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。
3.場地準(zhǔn)備。
公司后院停車場騰出西側(cè)部分作為滅火演練的場地,由萬崗協(xié)調(diào)三名保安通知相關(guān)人員于演練當(dāng)日早晨上班時將西側(cè)車位上的車輛停至其它位置。
五、演練資料和程序。
本次消防演練計劃分兩段進(jìn)行,第一段由辦公樓內(nèi)全體員工參加疏散演練,第二段由各樓層義務(wù)消防員和20__年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。
(一)疏散演練部分:
1.由__x在16:00經(jīng)過廣播播放火警警報,啟動疏散演練。
2.一樓保安聽到廣播警報后,迅速將一樓東西兩側(cè)大門全部敞開,確保安全出口暢通。
3.各樓層義務(wù)消防員聽到廣播警報后,迅速組織本樓層人員按就近原則,分別從東西兩側(cè)樓梯向一樓的兩個安全出口進(jìn)行疏散撤離,撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統(tǒng)一靠樓梯和走廊的右側(cè)行進(jìn)。
4.全體人員撤離至公司后院停車場內(nèi),以部門為單位列隊,各部門清點本部門人數(shù)(應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)),結(jié)果報總裁辦公室,如有未到人員立刻派人尋找。
5.疏散演練結(jié)束,參加第二段滅火演練部分的員工留下,其他員工回到辦公室繼續(xù)工作。
(二)滅火演練部分:
1.由__x提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預(yù)定位置。
2.由消防大隊人員向員工現(xiàn)場講解如何使用干粉滅火器,然后大家輪流進(jìn)行演練操作,其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風(fēng)向,避免煙霧噴射向操作者和人群。
3.滅火器演練操作完畢,人員回到辦公樓內(nèi),繼續(xù)由消防大隊人員進(jìn)行樓內(nèi)消防栓的使用講解和操作指導(dǎo)。
4.滅火演練結(jié)束,人員各自回到,由__x負(fù)責(zé)將消防栓收歸原處,由__x負(fù)責(zé)清點更換使用過的滅火器,并組織保潔人員清理后院現(xiàn)場。
六、要求和注意事項。
1.消防演練對于防范火災(zāi)事故十分重要,請各單位給予高度重視,密切配合,疏散演練部分要求全體人員均要參加,不準(zhǔn)請假。
2.疏散演練時要服從指揮,有序撤離,禁止拖沓嬉戲;滅火演練時要認(rèn)真聽講,堅持安靜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行,注意安全。
3.演練期間請各部門注意清理外來人員,保管好公司和個人重要財物,防止發(fā)生失竊和意外事件。
一、演習(xí)目的:
經(jīng)過本次演習(xí)能夠讓商場超市員工掌握基本的消防技能,包括報警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)時間的本事,保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場的財產(chǎn)與員工、顧客的生命財產(chǎn)損失降至最低。
二、演習(xí)時間:
20__年10月10日。
三、演習(xí)地點:
四、參加演習(xí)人員:
全體員工及導(dǎo)購員(包括休息人員)。
五、演習(xí)時間:
六、演習(xí)各部門主要職責(zé)。
1、演習(xí)指揮總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。
2、副總指揮:
職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作。
3、演習(xí)協(xié)調(diào)組。
組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作。
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時做好本部門的各項應(yīng)急工作。
4、演習(xí)報警組。
組長:
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情,接到指令后立即撥打演習(xí)模擬電話報警,電話號碼:(消防控制中心電話)向模擬消防部門(現(xiàn)場指揮部)求救。
報警方法:首先報警人員拔通火警電話(指定電話),接下來要說明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(什么路、什么巷、門牌號)、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢的大小、報警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。
要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警本事,實際發(fā)生火災(zāi)時一人報警即可。)。
5、演習(xí)滅火組。
組長:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)。
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮,及時趕到出事地點,撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消防隊員先自行滅火。
滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
道具:s-3500消防演習(xí)煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。
6、演習(xí)疏散組。
組長:
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立刻打開備用電源,將在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財產(chǎn)安全。
疏散方法:當(dāng)商場發(fā)生火災(zāi)時,疏散組成員及時引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
規(guī)范廣播語言資料:各位尊敬的顧客,您們好?,F(xiàn)本商場服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場有個安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!
道具:喊話器2~4個,手電若干支。
7、財物搶救組。
組長:
組員:
職責(zé):對商場貴重財物、重要文件及有效票據(jù)和財物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財物丟失。
注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情景下才搶救財物。
道具:"保險柜"1個、"貴重物品"、"重要文件"2箱。
8、演習(xí)醫(yī)療組。
組長:
組員:
職責(zé):對演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時有效簡單進(jìn)行救護(hù)與包扎。
急救方法:在火場,對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的確定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染,避免加重感染和加深創(chuàng)面,對創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時,應(yīng)將各個指、趾分開包扎,以防粘連。
道具:藥箱、其他藥用物品。
9、演習(xí)警戒組。
組長:
組員:
職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場采取"準(zhǔn)出不準(zhǔn)入"管理。
注:以上各組人員可由商場根據(jù)實際情景決定。
七、演練流程。
1、首先商場要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單,并由商場正經(jīng)理與防損主管對人員進(jìn)行培訓(xùn),確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能。
2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開各組組長會議,細(xì)化各組長演練時負(fù)責(zé)的工作,再召開全體員工會議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項。
3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具,并對道具進(jìn)行檢測,確保各道具能正常使用。
4、演習(xí)時先拉開s-3500消防演習(xí)煙霧彈,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習(xí)開始,各級接報警、滅火、疏散、財物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開,當(dāng)其中一組在演練時,其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí),防損主管在一旁指揮與講解,另指派一人攝影(注:真的發(fā)生火災(zāi)時各組須同時開展工作)。
5、演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,并向防損部交一份總結(jié)匯報。
八、演習(xí)注意事項。
1、演習(xí)時疏散逃生路線要提前確定好并公布。
2、演習(xí)道具要準(zhǔn)備好。
3、必要時可按照各組職責(zé)組織一次綜合演習(xí),各組同時開展工作。
一、消防演習(xí)的目的:
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí),增強(qiáng)員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發(fā)生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點:
時間:擬定于20__年10月28日午時15點30分。
地點:公司五車間北邊道路。
三、參加人員:
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消防隊。
觀摩人員:各生產(chǎn)車間,科室人員。
四、現(xiàn)場分工及職責(zé)。
(一)指揮人員及職責(zé)。
現(xiàn)場總指揮:郭元華。
職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮:蔣繼凱。
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):王寶宋芳。
職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
(二)人員分工職責(zé)。
林建禮:車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人,發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總,并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
張偉:公司車間安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急疏散組組長,負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。成員:
張峰:公司安全員,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)成員:
趙高峰:公司物流主管,發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資。
保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。(包括切斷車間總電源)。
成員:
宋書友:負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。
成員:保安隊。
五、應(yīng)急演習(xí)的項目。
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理。
2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生。
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
六、應(yīng)急演習(xí)的背景:
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下:
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè),電焊作業(yè)過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發(fā)生起火,引起易燃物燃燒。
七、消防演習(xí)的程序:
1、人員應(yīng)急疏散2、火災(zāi)事故發(fā)生3、火災(zāi)事故逐級上報。
4、應(yīng)急物資保障5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救6、消防器材滅火演練。
7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)。
八、演習(xí)詳細(xì)步驟:
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:
1)林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2)趙高峰接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領(lǐng)導(dǎo),并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會議。
3)由趙高峰組織應(yīng)急會議,要求楊江為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒?;馂?zāi)事故應(yīng)急疏散:
接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:
接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障:
接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
宋芳:事先準(zhǔn)備好相機(jī)在適宜位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查:
火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié):
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進(jìn)行滅火演練。
九、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材:
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等.
十、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項:
1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演習(xí)的重要性。
2、為避免發(fā)生意外,參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋,演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。
5、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長:__。
組員:各班組組長。
二、消防安全工作成員的職責(zé)分工。
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的:
增強(qiáng)管理員工預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)管理員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的本事。
四、演練項目:
二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程:
1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報警鈴。
3.各組管理現(xiàn)場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。
4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散,迅速有序的出辦公室。
5.管理員工進(jìn)入安全區(qū)域。
6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。
7.組長宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見演練的員工應(yīng)事先向班組長請假,提前到公司大院等候。
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個本事(檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓(xùn)本事)的建設(shè)。
二、危險性分析。
春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員。
項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分。
(1)消防演練指揮中心。
總指揮:冉煒。
職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:張修成。
職責(zé):與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人:余小龍。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:楊輝濤。
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊林科。
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人:張小義。
職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
a)義務(wù)消防隊:
隊長:冉煒。
設(shè)一個義務(wù)消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、
拍照:姚亞青。
五、需要準(zhǔn)備的物資。
1、滅火器6個。
2、木材10kg、柴油4kg。
20__年2月28日15:30。
2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點。
1)20__年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2)2月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十五
為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計劃:
演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
內(nèi)容:
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生
(三)火場救護(hù)
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
組長:趙美艷
副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮
成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳亮、周永貴、姜國菲
消防人員
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉
(四)報警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長、各班主任
(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點人員:
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)
關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點人員:
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)
(七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
(八)廣播宣傳:白明玉
(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順
(十)攝影:姚福強(qiáng)
(十一)報道:韓文武
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長
(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
(三)報警
1、待煙霧擴(kuò)散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。
(五)火場逃生
1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)
4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。
消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十六
組織部門:常德博大江山如畫二期工程項目部安質(zhì)部總指揮:何淇濱隊長。
演練時間:11月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、共105人。
演練類別:實際演練。
實際演練部分:滅火器使用,初期火災(zāi)撲滅。
物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況:
8kg干粉滅火器8臺,消防桶2個,消防鏟2把。警報口哨2只,擴(kuò)音器1部。
進(jìn)入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護(hù)要求。
演練過程描述。
利用1張廢棄棉被和一堆廢棄木材,作為燃燒物。同時點燃1張廢棄棉被和一堆廢棄木材,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向著火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,人員自動搶占上風(fēng)口,進(jìn)行滅火和搶險。
人員分工:各部門指定1人,各工班指定4人進(jìn)行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預(yù)案適宜性充分性評審適宜性:全部能夠執(zhí)行;充分性:完全滿足應(yīng)急要求,
演練效果評審:
人員到位情況:基本按時到位,職責(zé)明確,操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資:現(xiàn)場物資充分,全部有效。個人防護(hù):個別人員防護(hù)不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織:協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求。搶險組分工:基本合理,能完成任務(wù)。
實戰(zhàn)效果評價達(dá)到預(yù)期目標(biāo),外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級:報告及時。
存在問題和改進(jìn)措施有2人沒有穿工作服,有4人滅火時沒有在上風(fēng)口。
改進(jìn)措施:由安全員現(xiàn)場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識。
常德博大江山如畫二期工程項目部消防應(yīng)急演練隊。
2011月22日。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十七
演練地點:***隊部。
組織部門:***項目部安質(zhì)部。
總指揮:***隊長。
演練時間:2008年9月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、***隊共105人演練類別:實際演練。
實際演練部分:滅火器使用,初期火災(zāi)撲滅物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況:
8kg干粉滅火器8臺,消防桶2個,消防鏟2把。警報口哨2只,擴(kuò)音器1部。
進(jìn)入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護(hù)要求。
演練過程描述。
處跑向著火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,人員自動搶占上風(fēng)口,進(jìn)行滅火和搶險。
人員分工:各部門指定1人,各工班指定4人進(jìn)行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預(yù)案適宜性充分性評審適宜性:全部能夠執(zhí)行;充分性:完全滿足應(yīng)急要求,演練效果評審:
人員到位情況:基本按時到位,職責(zé)明確,操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資:現(xiàn)場物資充分,全部有效。個人防護(hù):個別人員防護(hù)不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織:協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求。搶險組分工:基本合理,能完成任務(wù)。
實戰(zhàn)效果評價達(dá)到預(yù)期目標(biāo),外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級:報告及時。
存在問題和改進(jìn)措施有2人沒有穿工作服,有4人滅火時沒有在上風(fēng)口。
改進(jìn)措施:由安全員現(xiàn)場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識。
***項目部***隊。
2008年9月22日。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十八
為進(jìn)一步強(qiáng)化提升xx物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20xx年6月2日,xx市xx停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。
1;報警程序。
(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。
(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。
(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)。
(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)。
(1)保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。
4、安全警戒(保安負(fù)責(zé))。
(1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好園區(qū)外圍秩序。
(2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。
(3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。
主要使用消防器材--干粉滅火器。
使用方法1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
(1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進(jìn)行實際操作,體驗正確動作要領(lǐng)。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:xx物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部。
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十九
為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計劃:
一、時間、地點、內(nèi)容
演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間:2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
內(nèi)容:
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生
(三)火場救護(hù)
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
組 長:趙美艷
副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國菲
消防人員
(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦
(三)總協(xié)調(diào):陶家偉
(四)報警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長、各班主任
(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:
北樓1~3樓定點人員:
韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1~3樓定點人員:
王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
(七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
(八)廣播宣傳:白明玉
(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順
(十)攝影:姚福強(qiáng)
(十一)報道:韓文武
(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長
(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
(三)報警
1、待煙霧擴(kuò)散后,報警組周琦拔打“119”報警,并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們立刻組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的`撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合?!?/p>
(五)火場逃生
1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)
4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。
消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
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