給誰(shuí)的一封信四年級(jí)范文(21篇)

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給誰(shuí)的一封信四年級(jí)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:12:13     小編:雁落霞

詩(shī)歌是一種優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù),可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)豐富的意境。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇一

親愛(ài)的舅舅:

您好!

您肯定知道我轉(zhuǎn)學(xué)的事了,那我先來(lái)跟您介紹一下我的新學(xué)校,我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)沙場(chǎng),教學(xué)樓后還有兩三個(gè)打乒乓球的球桌。沙場(chǎng)前的圍欄處有雕塑:有的雕著世界名人,有的雕著中國(guó)名人,如:愛(ài)迪生、牛頓、雷鋒、孔子……我們的大門(mén)非常氣派,我非常喜歡新學(xué)校。舅舅,您有空的話(huà)可以來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)一下。

剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我對(duì)什么都很陌生,也很好奇。上課時(shí)一會(huì)兒看看后黑板,一會(huì)兒再看看衛(wèi)生角……都沒(méi)辦法專(zhuān)心聽(tīng)課,靈魂都飛了,因此常被老師批評(píng)。

我的班主任是語(yǔ)文老師,她非常愛(ài)龍貓,手機(jī)頭像是龍貓,手提包上有龍貓,所以我一看見(jiàn)龍貓就會(huì)想到她。她在下課時(shí)會(huì)很親切地跟我們交朋友。而我們的數(shù)學(xué)老師在同學(xué)眼里就是一只眼神銳利的“貓頭鷹”,上數(shù)學(xué)老師的課時(shí)哪一位同學(xué)神游外太空或者在下面玩小動(dòng)作時(shí),一被她發(fā)現(xiàn)就會(huì)變成一只可憐的“田鼠”(因?yàn)樨堫^鷹對(duì)田鼠不會(huì)客氣)。數(shù)學(xué)老師還常常拖課,因此又被譽(yù)為“拖課大王”。

我們班上可愛(ài)的誠(chéng)澤同學(xué)經(jīng)常上廁所不帶紙,借我紙時(shí)還說(shuō)什么江湖救急,我覺(jué)得好笑又無(wú)奈,就借給了他;我們班前幾排有一些調(diào)皮的男生總喜歡幫老師練“氣功”,挑戰(zhàn)老師的極限……總體來(lái)說(shuō),這個(gè)班上的老師和同學(xué)都很有趣,我是非常喜歡這所學(xué)校的。

舅舅,您最近過(guò)得如何呢?期待您也跟我分享你的生活。

祝:

工作順利!

外甥黃xx。

2020年11月25日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇二

親愛(ài)的兒子:

時(shí)間過(guò)得好快,兩個(gè)月的假期即將結(jié)束,新學(xué)年即將開(kāi)始?,F(xiàn)在回想你在假期的生活和學(xué)習(xí),可謂讓爸爸喜憂(yōu)參半啊!喜的是我的兒子長(zhǎng)大了,憂(yōu)的是你即將升入四年級(jí),將面臨更多挑戰(zhàn)。

假期伊始,就迎來(lái)了你盼望已久的“現(xiàn)代少年好習(xí)慣夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)。那天你早早就起了床并催促我們快點(diǎn)將你送到集合地,看到你神采飛揚(yáng)地乘車(chē)離去,爸爸不禁為你增添了一份擔(dān)心,這畢竟你是第一次離開(kāi)父母,獨(dú)立地去面對(duì)一切。

晚上你打來(lái)電話(huà),說(shuō)你睡不著覺(jué),爸爸知道你是想家了,此刻你一定是強(qiáng)忍眼淚向爸爸報(bào)平安吧!

問(wèn)你跑了一天,洗澡了嗎?你說(shuō),淋浴器壞了。當(dāng)問(wèn)到你為什么不告訴老師時(shí),你說(shuō)太晚了。爸爸想對(duì)你說(shuō):兒子,遇到問(wèn)題要積極面對(duì),想辦法去解決,因?yàn)樵谌说囊簧袝?huì)遇到許許多多的問(wèn)題,人只有在不斷的解決問(wèn)題中才能讓自己慢慢長(zhǎng)大啊!

夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束,你興奮地嚷著以后還要參加這種活動(dòng)時(shí),我們能感受此次活動(dòng)帶給你的快樂(lè)和喜悅。在沒(méi)有父母陪伴的日子里,你自己能獨(dú)立生活了,父母真替高興!

為提高你的口語(yǔ)能力,你報(bào)名參加了新東方的完美口語(yǔ)和語(yǔ)音進(jìn)階學(xué)習(xí)。你學(xué)得很認(rèn)真,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。爸爸看到了通過(guò)你自信和努力結(jié)出的碩果,由衷地為你高興和自豪。只要你付出努力,你一定能有所收獲!爸爸以前對(duì)你說(shuō)的此話(huà)沒(méi)錯(cuò)吧!

由于我和你媽是遠(yuǎn)離家人來(lái)到武漢工作的,從你出生到現(xiàn)在,都是爸爸媽媽一邊工作,一邊錯(cuò)開(kāi)時(shí)間照顧你??粗鴿u漸長(zhǎng)大和懂事的你,我們心里也希望你一個(gè)人在家的時(shí)候,能學(xué)會(huì)自己照顧自己,安排自己的生活和學(xué)習(xí),這樣父母就可以安心工作了。當(dāng)有一天,獨(dú)自在家的你打電話(huà)告訴我,你自己買(mǎi)盒飯正吃得津津有味時(shí),爸爸別提有多高興!

還記得有一次,爸爸、媽媽都加班不能回家,你打電話(huà)告訴我你肚子好餓,爸爸心里好焦急,真想放下手中的工作,帶你去好好享受一頓美餐。沒(méi)想到你打電話(huà)來(lái)告訴我,你已在家模仿媽媽做好了雞蛋羹,爸爸真不敢相信自己的耳朵。因?yàn)樵诩依镂覀儚膩?lái)不允許你使用燃?xì)庠睿麻_(kāi)水燙了你。第二天早餐,爸爸一口氣把你留下的雞蛋羹全部吃掉。爸爸吃下的是對(duì)你的過(guò)于擔(dān)心,享受的是兒子你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)和帶給爸爸的成就感!

兒子,我知道你喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),但不能因?yàn)榭磿?shū),而忘了自己作為一個(gè)學(xué)生每天必須要做好的事情,因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任,也是你成就夢(mèng)想的必經(jīng)之道!在這里爸爸必須嚴(yán)厲批評(píng)你!爸爸想讓你學(xué)會(huì)合理的安排和利用時(shí)間,培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,做到今日事今日畢,但你讓爸爸很失望。盡管如此我還是相信你,你一定會(huì)改掉這種拖拉的毛病,提高你的學(xué)習(xí)效率的,對(duì)吧?讓我和你媽媽拭目以待喲!

兒子,今年你已經(jīng)九歲了。九歲,意味著你已是一個(gè)小小的男子漢了!還記得爸爸在你生日那天給你精挑細(xì)選的禮物嗎,《靠自己去成功》。引用書(shū)中的一段話(huà)就是,只要你有自己的目標(biāo),有自己的計(jì)劃,一定的進(jìn)度和自我的要求,不用管別人在做什么,堅(jiān)持做你自己,最后的成功一定屬于你!

與你共勉,我的兒子!

愛(ài)你的爸爸。

20xx年xx月xx日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇三

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

您好!在這碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,恭喜你們的孩子已經(jīng)成為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了,真誠(chéng)地感謝過(guò)去一年來(lái)您對(duì)我工作的支持與配合!

教育學(xué)家研究表明四年級(jí)孩子正處在向青少年期過(guò)渡的兒童期的后期階段,大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能迅速發(fā)展和完善的關(guān)鍵期,孩子的學(xué)習(xí)能力和情感能力快速發(fā)展,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和情感能力的重要時(shí)期;四年級(jí)還是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和改變不良習(xí)慣的最后關(guān)鍵時(shí)機(jī),在四年級(jí)以后,除非進(jìn)行特殊的訓(xùn)練,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣將很難改變。四年級(jí)孩子的意志發(fā)展開(kāi)始從他律向自律過(guò)渡,開(kāi)始具有自覺(jué)克服困難的意志,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)恒心的關(guān)鍵時(shí)期。

1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。四年級(jí)的學(xué)科知識(shí)的難度較以往會(huì)有所增加,作業(yè)量和作業(yè)難度也會(huì)有所增加,請(qǐng)家長(zhǎng)每天都抽空查看作業(yè),檢查作業(yè)的完成情況,對(duì)于孩子不懂的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)解決問(wèn)題;對(duì)于沒(méi)有自覺(jué)做作業(yè)的,家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格要求。當(dāng)您由于各種原因要把孩子送到補(bǔ)習(xí)班那里,請(qǐng)別依賴(lài)補(bǔ)習(xí)老師,您每天還是要多了解孩子的學(xué)習(xí),多給予鼓勵(lì)與幫助。

2、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。四年級(jí)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的最佳時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)營(yíng)造家庭閱讀氣氛,誘導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成讓孩子受益終身的閱讀習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。行為習(xí)慣好的孩子才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)向關(guān)注孩子的全面發(fā)展,配合老師教育孩子要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,其中包括語(yǔ)言文明、舉止有禮、誠(chéng)實(shí)守信、講衛(wèi)生,愛(ài)干凈、熱愛(ài)勞動(dòng)等等。

4、教會(huì)孩子面對(duì)挫折。四年級(jí)的孩子在交友、學(xué)習(xí)、生活上都或多或少會(huì)遇到挫折,當(dāng)了解到孩子擁有此煩惱時(shí),要教孩子不能自暴自棄,必須以陽(yáng)光、積極的心態(tài)對(duì)待。

5、冷靜處理好孩子之間的沖突。當(dāng)您得知孩子在學(xué)校與其它小孩發(fā)生沖突而我未知的情況下,希望您及時(shí)跟我聯(lián)系,同時(shí)也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)按照制度妥善公平公正處理。另外,我也請(qǐng)家長(zhǎng)們注意以下事項(xiàng):

1、學(xué)校上學(xué)時(shí)間:早晨不要過(guò)早地送孩子上學(xué),盡量在7:10分以后進(jìn)校,以免無(wú)人看管而發(fā)生意外。進(jìn)校前檢查是否佩戴好紅領(lǐng)巾和校牌。

2、學(xué)校放學(xué)時(shí)間:周一到周三16:00,周四15:45,周五15:00。請(qǐng)家長(zhǎng)按要求停放車(chē)輛,到指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接,以免擁堵。

3、沒(méi)有家長(zhǎng)接送的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)做好安全教育:上學(xué)、放學(xué)路上不在外滯留,準(zhǔn)時(shí)到?;蚧丶?。路上遵守交通規(guī)則,注意來(lái)往車(chē)輛。不隨意跟陌生人交流。各位家長(zhǎng)要明確學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,及時(shí)督促子女準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)回家。教育子女不能在家長(zhǎng)不知情的情況下到同學(xué)或親戚家過(guò)夜。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)每天關(guān)注班級(jí)的微信群、qq群內(nèi)信息,互相交流,幫助。不在群內(nèi)發(fā)表不符合政策法規(guī),不利于團(tuán)結(jié)和諧或不文明言論。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)每日在孩子做完作業(yè)后認(rèn)真閱讀每日作業(yè)記錄或其他各類(lèi)通知,檢查并簽名。如有特殊情況,可留言或短信、電話(huà)告知班主任老師。

6、孩子不能來(lái)校上課或請(qǐng)及時(shí)短信或電話(huà)告知班主任老師,無(wú)特殊原因不隨意請(qǐng)假或遲到早退。

7、不要讓孩子帶零食、飲料、玩具、零用錢(qián)到學(xué)校。教育子女不買(mǎi)、不吃小店和馬路攤販的食品,不食用來(lái)歷不明食物和“三無(wú)”產(chǎn)品,以防止食物中毒;控制子女的零花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

8、指導(dǎo)孩子正確用電、用火;教育孩子提高自我防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

9、指導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù),參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)鍛煉以培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜他人勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。

各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),使他們?cè)谖磥?lái)有所作為,是我們老師和家長(zhǎng)的共同心愿,讓我們攜手起來(lái),共同描畫(huà)孩子燦爛、美好的明天!最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!

20xx年x月x日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇四

親愛(ài)的爸爸:

你好嗎?這可是兒子第一次使用這么親昵的字眼稱(chēng)呼您,也許您還不適應(yīng)吧!

爸爸我想對(duì)您說(shuō):“千萬(wàn)別再喝醉酒了,上一次您喝醉了,摔得鼻青臉腫的,害的我和媽媽一個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)?!?/p>

也許是您工作忙吧?您經(jīng)?;氐郊依锞吞稍诖采纤X(jué),對(duì)家務(wù)活不聞不問(wèn),望著您日漸隆起的“將軍肚”,我想對(duì)您說(shuō):“您該鍛煉鍛煉身體了。

爸爸您雖然沒(méi)有照顧我的衣食起居,但是您卻教會(huì)了我摔倒了要自己站起來(lái),取得好成績(jī)時(shí)不要驕傲,失敗時(shí)不要?dú)怵H,只有經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,才能取得好成績(jī)。

爸爸我想對(duì)您說(shuō):“我就像您親手在門(mén)前鐘下的那棵小樹(shù)一樣,正迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)”。

在“父親節(jié)”到來(lái)之際,我衷心的祝愿爸爸:工作順利,身體健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇五

親愛(ài)的姑媽?zhuān)?/p>

您好!

時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)半年多沒(méi)有見(jiàn)面了,我非常想念您。您的身體還健康吧!表哥一切都還好吧!

姑媽?zhuān)罱业膶W(xué)習(xí)異常緊張,因?yàn)轳R上就要期中考試了。同學(xué)們都想考出好成績(jī),都想爭(zhēng)第一名。所以,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,大家都在暗暗用勁。老師也很辛苦,天天都陪著我們,講啊,做啊,改啊。尤其對(duì)那些差點(diǎn)的學(xué)生,老師更是關(guān)懷備至。

姑媽?zhuān)疫€要告訴您,我長(zhǎng)大后也要向您一樣當(dāng)一名老師,我一定會(huì)用功學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

最后祝姑媽?zhuān)?/p>

身體健康,萬(wàn)事如意!

您的侄女:楠楠。

20××年11月10日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇六

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

我現(xiàn)在說(shuō)的事您還記得吧!

那天,外面下著傾盆大雨,老師通知家長(zhǎng)進(jìn)教室接孩子。漸漸地班里的同學(xué)越來(lái)越少啦,我不禁擔(dān)心起您。突然,一個(gè)“落湯雞”出現(xiàn)在門(mén)口,仔細(xì)一看竟然是您。您的頭發(fā)很亂,眼鏡已模糊成一片,臉上全是豆大的汗水,一直喘著粗氣,不時(shí)拍拍胸脯,雨水順著褲腳往下滴,鞋子也都濕了,歪著脖子,向我微笑著招招手??吹侥鷾喩砩舷伦兂蛇@樣,我心里一酸,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。您竟然不顧自己的身體,沖進(jìn)學(xué)校,連傘都沒(méi)有帶。我被您打動(dòng)了,意識(shí)到這就是母愛(ài)!

母愛(ài)是一種溫馨的關(guān)懷,它像冬天的棉襖,溫暖著我的身軀。清晰的記得那一次去打疫苗,您幫我排隊(duì),掛號(hào)。到了樓上您牽著我的手,來(lái)到打疫苗的房間。我擼起袖子,見(jiàn)那位醫(yī)生從旁邊冰箱拿出一個(gè)小藥瓶,撕開(kāi)一個(gè)小袋子,從里面拿出打針器,把針頭插進(jìn)小藥瓶里,把藥水吸進(jìn)里面。我緊張地看著,身體在打顫,醫(yī)生一股腦的把針扎進(jìn)我的胳膊里。我閉著眼睛,咬緊牙關(guān),緊緊地抓住您的手。我看到您雖然感到很疼,但仍然堅(jiān)持抱住我,捂著我的眼睛。看著被我抓得通紅的手,我不禁低下頭,鼓起腮,羞愧地低下頭。這就是母愛(ài),您是最好的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

身體健康,萬(wàn)事如意!

您的女兒。

20xx年12月3日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇七

親愛(ài)的何老師:

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。

和您一起相處已一年半,很慶幸能遇見(jiàn)您,您就像一個(gè)親切的長(zhǎng)輩,及時(shí)給我提醒,指引我前進(jìn)的道路。

記得第一次看到您是在開(kāi)學(xué)的第一堂課上,您拿著書(shū),走進(jìn)了教室??粗歉焙诳蜓坨R和您有些微微皺著的眉,我想:這一定是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。聽(tīng)著您用洪亮的聲音介紹自己,我想:果然,和我想的一樣。但一節(jié)課下來(lái),每個(gè)同學(xué)都被您幽默的語(yǔ)言給逗笑了。您和我的想象不太一樣,您是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻又天真幽默的老師。

其實(shí)以前在小學(xué),我的作文很少被老師表?yè)P(yáng),每次寫(xiě)作文總是草草了事,敷敷衍衍地快速寫(xiě)完就交給老師。從未想過(guò)要好好的構(gòu)思文章的選材與結(jié)構(gòu)。第一次聽(tīng)到寫(xiě)作文可以自由選材的時(shí)候,心里既驚喜又激動(dòng)。小學(xué)的時(shí)候?qū)懙亩际敲}作文,自由選材,聽(tīng)起來(lái)就像夢(mèng)一樣。就像一個(gè)鳥(niǎo)兒被放出了囚禁它的籠子,變得自由自在。于是在那個(gè)星期五午休時(shí)我突然心血來(lái)潮,寫(xiě)了一段在現(xiàn)在看來(lái)尤為稚嫩的文字作為那周的周記題材。雖然我的字?jǐn)?shù)不夠,但您還是把我評(píng)為寫(xiě)作之星,并在課上向全班同學(xué)表?yè)P(yáng)我。那是我很開(kāi)心,很久很久,我都沒(méi)得到這樣的表?yè)P(yáng)了,于是我仔細(xì)的觀(guān)察生活中的閃光點(diǎn),用筆記錄著每一個(gè)美好的瞬間,我愛(ài)上了以前令我討厭的寫(xiě)作。

很感謝您在上學(xué)期對(duì)我的關(guān)心。上學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分糟糕,我被各種各樣的事情沖昏了頭腦,失去了以前對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。您及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,還請(qǐng)我到辦公室去和你聊天,很抱歉當(dāng)時(shí)并沒(méi)有把所有的煩惱全告訴您。謝謝您一直堅(jiān)持關(guān)心著我,提醒著我,沒(méi)有放棄對(duì)我的希望。在您的不斷提醒下,我也開(kāi)始反思自己身上所出現(xiàn)的問(wèn)題,在最近我想通了很多事情,雖然最后醒悟的有些晚了,但也還好醒悟過(guò)來(lái)了。謝謝您愿意去花時(shí)間傾聽(tīng)我的煩惱,為我出謀劃策,您就像我人生路上的指路人,幫助我走在人生的正道上。

能做您的學(xué)生很幸運(yùn)。

您的學(xué)生:楊唯真。

20xx年1月30日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇八

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫?/p>

藍(lán)天作紙,大海為墨,寫(xiě)不盡您對(duì)兒子的養(yǎng)育之恩。龍山歡呼,汝水歌唱,唱不完您對(duì)兒子無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)和嘔心瀝血的辛勞。

媽媽?zhuān)滥鷥鹤邮莻€(gè)很內(nèi)向的孩子,不善于表達(dá),但您對(duì)孩子和您對(duì)學(xué)生的百般呵護(hù),辛勤付出,兒子都看在眼里,記在心里。默默的在為您祝福,祝福我親愛(ài)的媽媽心情愉快,工作順利,青春永駐。

每逢星期天我回老家時(shí),爺爺都會(huì)鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能辜負(fù)爸媽的殷切期望。是爺爺告訴我,我出生時(shí)是媽媽您最辛苦的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)您在堂街鎮(zhèn)教中學(xué),爸爸在薛店鎮(zhèn)工作,兩鎮(zhèn)相距百里之遙。哺育我的重任,培養(yǎng)學(xué)生的艱辛,全落在您一個(gè)人身上。就這樣您沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課,還年年被評(píng)為優(yōu)秀教師。媽媽您太偉大,太辛苦了,我向您深鞠一躬,放聲高歌:“世上只有媽媽好”

親愛(ài)的媽媽請(qǐng)您放心,我一定以您德高為師,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為榜樣。告別作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣??穗y攻堅(jiān),好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!最后我要振臂高呼,媽媽我愛(ài)您!

祝您:工作順利、身體健康、永遠(yuǎn)年輕。

兒子。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇九

災(zāi)區(qū)的同胞們:。

災(zāi)區(qū)的同胞們,你們知道嗎?從災(zāi)難降臨的那一刻起咱們所有的國(guó)人都成了汶川人。每天看著來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)道,我的心情總是久久不能平靜。為死難者悲痛;為受傷者憂(yōu)傷;為被救人員激動(dòng);為營(yíng)救人員擔(dān)心;為被困人員祝福;為祖國(guó)母親祈禱……每時(shí)每刻都有許多的文字不受控制的往外蹦,可是一但坐在電腦前,想對(duì)你們說(shuō)些什么,給你們些許的安慰時(shí),卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法成文,所有的語(yǔ)言都是那么的蒼白無(wú)力。真的不知道該寫(xiě)些什么,不知道該如何面對(duì)那些早謝的花蕾;不知道該怎樣表白自己的那份揪心;不知道該用什么樣的方式給你們溫暖。只能面對(duì)著屏幕一次次的敲擊,寫(xiě)了刪,刪了寫(xiě)。直到淚水一滴一滴打濕鍵盤(pán),模糊視線(xiàn)。

不知道現(xiàn)在你們好不好?是否有地方遮風(fēng),是否有雨具擋雨?是否有飯果腹,是否有衣御寒?是否有棉被入寢?是否有藥療傷?是否……一想起這些我就如鯁在喉。試想曾經(jīng)幸??鞓?lè)的咱們對(duì)2008年都懷著多大的憧憬??!期盼已久的奧運(yùn)會(huì)經(jīng)過(guò)幾代人的努力終于要在咱們自己的家里舉辦了。那是怎樣的喜慶??!可咱們熱切期待著的陽(yáng)光和歡笑,卻被這場(chǎng)災(zāi)難所阻隔。汶川的地震憾及了祖國(guó)的靈魂,震碎了國(guó)人的心扉!然而,祖國(guó)沒(méi)有抱怨,她挺起了自己的脊梁!龍的子孫是不會(huì)屈服,讓咱們用實(shí)際行動(dòng)給上天最響亮的回答。

災(zāi)區(qū)的同胞們,咱不哭!咱不怕!地震壓不跨咱們,勝利一定屬于華夏。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里,但咱們的心是緊緊連在一起的。地震無(wú)情人有情,咱們有日益強(qiáng)大的祖國(guó)母親;有心系災(zāi)區(qū)的人民公仆;有英勇奮戰(zhàn)的鋼鐵巨人;有血脈相連的億萬(wàn)親人。地震又有何懼!大災(zāi)有大愛(ài),巴蜀的重建一定指日可待!

此致

敬禮

牽掛你們的人。

2008-5-24。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十

親愛(ài)的爺爺:

您好!

我告訴你一個(gè)好消息,我們小學(xué)居民樓上的釘子戶(hù)終于搬走了,可以拆掉居民樓了。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備在那里建一所體育館,那樣下雪下大雨的時(shí)候,我們就可以不在教室里上語(yǔ)數(shù)英的課,老師也可以多休息休息,我們也能盡情運(yùn)動(dòng)了。

爺爺你知道嗎?前不久,我去參加小姨的婚禮,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,婚禮的主題是冰川藍(lán),剛進(jìn)入,就似乎進(jìn)入了冰雪奇緣的世界。這時(shí),一身雪白的小姨走過(guò)來(lái),問(wèn)弟弟要不要當(dāng)送戒指的花童,弟弟一口回絕,而在一旁的我,成了背負(fù)這個(gè)“重大任務(wù)”的執(zhí)行者。此時(shí)的我,心里已經(jīng)把弟弟罵了三十遍,不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:送戒指那么重要的事給我來(lái)做,而且還能在一千多人前上臺(tái),那是我的榮幸?。《乙惨欢ê芄鈽s!我心里樂(lè)開(kāi)了花兒。

要去送戒指了,我的心“撲通撲通”地跳著,似乎五十七只小鹿又蹦又跳。我走上前去,短短的路我感覺(jué)走了很久,我把盒子抬高打開(kāi),只見(jiàn)小姨夫深情地把戒指給小姨戴上,小姨也含情脈脈地把戒指戴在小姨夫的無(wú)名指上。對(duì)了,小姨給了我許多喜糖,回頭你和太太也沾沾喜氣。

爺爺,你每天在廠(chǎng)里工作,辛苦了!我把這些事告訴你,讓你空閑的時(shí)候也樂(lè)一樂(lè)。對(duì)了,代我向太太問(wèn)好。

喜樂(lè)安康!

xx。

20xx年12月5日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十一

小偷:你好!你認(rèn)為這個(gè)名字很難聽(tīng)嗎?對(duì)不起,我只能稱(chēng)呼你這個(gè)實(shí)在不雅的名字。最近,你的收獲不小吧!你可知道我們受害者日日夜夜都痛恨著你嗎?每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你躺在床上能夠安心入睡嗎?你的良心不曾受到譴責(zé)嗎?也許你們認(rèn)為偷他人的東西是一種特殊的職業(yè),但這個(gè)職業(yè)并不光彩,你們?cè)谌藗冄壑泻瓦^(guò)街老鼠無(wú)異。

你先后四次“襲擊”了我家院子的地下室和二樓的人家。偷走東西無(wú)數(shù)早已把我們偷得空空如也了。而你卻不甘心,硬是隔斷防盜網(wǎng)入室偷盜。敢問(wèn)一句,你這樣做對(duì)得起你的家人,對(duì)得起你的良心和前途嗎?也許,你還年輕,為什么不去打打工呢?這樣也不能維持生活嗎?如果不思悔改,那最后為你打開(kāi)的大門(mén)只有牢門(mén)了。

收起你那“骯臟”的手吧!收起你那“黑色”的觀(guān)念吧!用你心底還存有的善良去凈化你的心靈,去幫助他人。用你的勇氣去投案自首,爭(zhēng)取坦白從寬。

不要再執(zhí)迷不悟了,你還在猶豫什么呢?要知道生命只有一次好好把握生命中的每一分鐘。拿出勇氣來(lái)去自首吧,那將是你新生命的開(kāi)始。

祝愿早日回頭!

勸你者。

20xx年2月12日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十二

親愛(ài)的'爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好。

在我這么多年成長(zhǎng)的歲月里,你們付出了很多的心血和汗水,其中有一件事尤其讓我記憶猶新。

記得有一年的夏天,傍晚時(shí)分我跟小朋友一起玩,一不小心碰到了門(mén)框上,結(jié)果頭破了,流了很多血,我嚇壞了,大哭起來(lái),爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲趕緊下樓來(lái)看是怎么回事,當(dāng)看到我的頭在流血時(shí),他們趕緊帶我去了醫(yī)院。到了中心醫(yī)院的急診室,大夫給我做了簡(jiǎn)單的抱扎,用一個(gè)半圓形的白色的泡沫罩在我的頭上,里面裹了一塊紗布,這下我的腦袋成了半個(gè)白色西瓜。醫(yī)生說(shuō)為了防止感染,還要打一針破傷風(fēng)。這種藥需要做皮試,如果不行就要打另一種。爸爸媽媽焦急的等待著結(jié)果,結(jié)果我對(duì)這種藥過(guò)敏,醫(yī)生說(shuō)東營(yíng)區(qū)醫(yī)院可能有那種藥。因?yàn)楸匦枰?4小時(shí)之內(nèi)打上,我們又火速趕往東營(yíng)區(qū)醫(yī)院,可是那里的醫(yī)生說(shuō)那種藥已經(jīng)用完了,好像人民醫(yī)院有。我們急匆匆又趕往人民醫(yī)院,一路上媽媽都很著急,怕醫(yī)院再?zèng)]有藥。到了醫(yī)院,大夫說(shuō)有那種藥,媽媽心中的一塊石頭才算落了地。打完針,還要再觀(guān)察半個(gè)小時(shí),我垂頭喪氣的坐在那里,傷口隱隱作痛,爸爸媽媽一直陪在我的身邊,不停的安慰著我,爸爸為了讓我放松點(diǎn),就給我講笑話(huà)聽(tīng),媽媽還給我照了張像,讓我留作紀(jì)念。等到一切處理完,回到家的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。爸爸媽媽都累壞了,但晚上他們?yōu)榱朔乐挂馔?,一直在觀(guān)察著我的傷勢(shì),整夜未眠。

爸爸媽媽?zhuān)曳浅8兄x你們所給予我的一切,是你們給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

敬祝。

身體健康萬(wàn)事如意。

你們的兒子xxx。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十三

親愛(ài)的舅舅:

您好!

舅舅,我想你了。我想要跟你說(shuō)啊,你知道嗎?我以前本有一個(gè)滿(mǎn)嘴臟話(huà)、喜歡打人的同桌。他打我的時(shí)候,會(huì)雙手握成拳頭,一下子伸到我的太陽(yáng)穴或是腹部;他罵我的時(shí)候,還不如打我呢!都說(shuō)一些不文明的話(huà),只要他轉(zhuǎn)向我時(shí),我都會(huì)給他翻個(gè)白眼,不理他,因?yàn)樗麑?shí)在是太討厭了!你知道他是誰(shuí)嗎?他就是楊澤驍。

有一次,他帶了許多軟糖來(lái)學(xué)校,我本想告訴老師,可他卻威脅我說(shuō):“如果你告訴老師我?guī)Я塑浱莵?lái)學(xué)校,我就打死你!”我聽(tīng)了這話(huà)哪還敢告訴老師啊!所以我就沒(méi)有告訴老師。

但還有一件好事,那就是老師幫我把這個(gè)討人厭的同桌換走啦!雖然新同桌還是男生,但是他很安靜,很文雅。而我那個(gè)討人厭的同桌換到了一個(gè)角落里,他的新同桌就是垃圾桶。我看他那無(wú)辜的表情可真想哈哈大笑??!

在一年級(jí)的時(shí)候我就跟他做了同桌,直到三年上學(xué)期終于不是了,可到了三年級(jí)下學(xué)期和四年級(jí)時(shí)又是他。我甚至都在想,我上輩子是不是做了什么不好的事,老天爺才會(huì)這樣懲罰我?我真希望剩下的五年級(jí)和六年級(jí)甚至以后,我再也不想看見(jiàn)楊澤驍了!

身體健康!

寫(xiě)信人:

日期:

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十四

親愛(ài)的全老師:

您好!

您是我們小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是我們小學(xué)的班主任。從一年級(jí)到現(xiàn)在,您一直陪伴著我們。

您每天都會(huì)熬夜給我們批改作業(yè),學(xué)生不懂的`地方,您也會(huì)很耐心地給他們解釋清楚,每天您都會(huì)來(lái)課堂上不知疲倦地給我們講課??墒?,老師您真的不累嗎?其實(shí)并不是的,老師只是希望我們進(jìn)步,努力一點(diǎn)兒。而且“打是親,罵是愛(ài)”,所以老師罵我們罰我們,都是為了我們好。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我其實(shí)在進(jìn)步,您看出來(lái)了嗎?從以前的懵懵懂懂的我們,到了現(xiàn)在一看就會(huì),雖然有時(shí)候還會(huì)調(diào)皮搗蛋被老師批評(píng)。我之前的成績(jī)以及表現(xiàn)并不出色,不過(guò)這次期中考試因?yàn)槌0l(fā)揮,得到了5個(gè)獎(jiǎng)狀,我也感到自豪。老師,我考得好完全是因?yàn)槟虒?dǎo)的好??!我向您保證,以后不會(huì)驕傲,還會(huì)更進(jìn)一步。

最后,我也希望您多休息,我們也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)好,讓您批改起來(lái)輕松一點(diǎn)兒。

工作順利,身體健康!

學(xué)生:戴xx。

20xx年12月10日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十五

親愛(ài)的丁丁哥哥:

你好!

從你上次回到南通起,到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個(gè)月了,我很想你,你最近心情好嗎?

你知道嗎,自從你離開(kāi)我家,我們家的變化可大了!我們?cè)诶霞业牟萜荷祥_(kāi)出了一條彎彎的小路。變化最大的就是魚(yú)池了。池子中間架起了一座彎彎的小木橋,我們又在小木橋邊用瓦片拼出一個(gè)個(gè)“海棠花”、“銅錢(qián)”,鋪上黑色、白色的光滑得發(fā)亮的.鵝卵石,一條漂亮的鵝卵石小路就完成了。你看,爸爸買(mǎi)的錦鯉也到了,它們小的只有大拇指那么大,而最大的卻有半個(gè)手臂那么長(zhǎng)呢!它們有的紅色身體帶著白點(diǎn),有的渾身金黃,有的渾身烏黑,還有的身上有紅有黑有黃也有白……它們快活地在清澈見(jiàn)底的水中游來(lái)游去,不時(shí)一擺尾巴,把水珠濺得高高的。池邊還圍了一圈千層石,還堆起了一座一人高的小假山。

門(mén)前小河的變化也很大:曾經(jīng)生長(zhǎng)在岸邊的野草被拔掉了,而在它們?cè)瓉?lái)的位置上,又多了幾棵大約一米高的小樹(shù)苗,整齊地排成一行。風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像在鼓掌呢!河邊顯得更整潔了。

馬上就要到元旦了,你能到我家來(lái)做客嗎?我期盼著你的到來(lái)哦!

健康快樂(lè)!

你的表妹楊青歌。

20xx年12月21日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十六

敬愛(ài)的潘老師:

您好!

新學(xué)期的第一天,剛剛來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話(huà)語(yǔ),使我慢慢的安靜了下來(lái),我喜歡上了我的`老師。您還跟我們大家說(shuō)了幾句悄悄話(huà),那我也和您說(shuō)說(shuō)我的悄悄話(huà)吧!

您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來(lái)做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋?。您?xiě)的這封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒(méi)和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的一?!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺(jué)得自己并不重要,但是您的信中寫(xiě)到:我很重要,這句話(huà),我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。

這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話(huà)讓我要相信自己,多一些主見(jiàn),多一些自信,要積極的面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。

潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出的,把最壞的給變成的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!

您的學(xué)生:xxx。

20xx年12月8日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十七

親愛(ài)的奶奶:

您好!

您最近的心情好嗎?冬天到了,您的頸椎還酸痛嗎?

奶奶,在信的開(kāi)始,我要請(qǐng)您和我一起分享我的快樂(lè)!這次。

第七屆。

品翰堂杯。

中國(guó)。

硬筆書(shū)法公開(kāi)賽,我榮獲銅牌,媽媽很開(kāi)心,我會(huì)繼續(xù)努力的!

奶奶,您肯定很想知道我的學(xué)習(xí)情況吧!到了四年級(jí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,面臨升學(xué)的考驗(yàn),這學(xué)期即將結(jié)束,每天需要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),雖然很辛苦,但我覺(jué)得很充實(shí),我會(huì)努力、耐心地把每一項(xiàng)作業(yè)做好,我的成績(jī)還好,我會(huì)向表現(xiàn)更好的同學(xué)學(xué)習(xí),請(qǐng)您放心。

奶奶,您好久沒(méi)來(lái)合肥了,今年的變化如此之大,多座高架橋和多條地鐵相繼開(kāi)通,它們讓合肥變得四通八達(dá)。

奶奶,我想吃您做的飯,想吃家里的'綠色食品,比如白菜、草莓……奶奶您喂的小鵝是肥肥胖胖的吧!等我回去了,還想逗它們玩哩!

奶奶,等我放寒假了我會(huì)盡快回去看您的。

祝您身體健康!

孫子海祥。

xx年xx月xx日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十八

親愛(ài)的妹妹:

你好!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,我很想念你。今天,我給你寫(xiě)這封信,主要是想告訴你一個(gè)好消息。我得了“科學(xué)之星”小獎(jiǎng)狀。

我們班的“科學(xué)之星”只會(huì)發(fā)給考試成績(jī)排在班前15名的同學(xué)。

我一直非常期待得到一張“科學(xué)之星”,于是考試前,我利用了下課時(shí)間復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。一直到把科學(xué)背的滾瓜爛熟。

稻稻和香香兩位小朋友。

今天,能以寫(xiě)信的方式把我的喜悅分享給你,我很高興,期待你的`回信!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

姐姐:陳xx。

20xx年12月24日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇十九

親愛(ài)的邵元怡:

你好!

告訴你吧!最近幾天,我們班三位老師搞了刮刮樂(lè)的活動(dòng),只要你考滿(mǎn)分,就會(huì)擁有這光榮的待遇。一次語(yǔ)文考試,我居然考了滿(mǎn)分兒!

我激動(dòng)得快暈過(guò)去了!我迫不及待地沖上講臺(tái),小心翼翼地拿起試卷,輕輕放在講臺(tái)上,接過(guò)老師手中的貼紙,仔細(xì)地挑選了起來(lái)。最后,我瞅見(jiàn)一個(gè)貼紙上有只白白胖胖的小狗,它睜著一雙水靈靈的大眼睛,胖胖的小臉肉嘟嘟的.,嘴角上揚(yáng),正沖著我微笑呢!似乎它也在為我的成功感到高興呢!

我從講臺(tái)上的筆筒中抽出一把尺子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

“開(kāi)始!”包老師一聲令下,我拿起尺子開(kāi)始玩命地刮起來(lái)。

“刮出來(lái)就大聲地告訴大家!”包老師在一旁一邊拍照一邊大聲地喊道。我踮著腳,咬著牙根,身子往前傾,低著頭,瞇著小小的近視眼,邊刮邊拍打著試卷兒。

“沙沙沙,沙沙沙”這聲音真是美妙!不知道里面會(huì)藏著什么好東西呢?那張神秘的可刮涂層在十幾秒后被我成功消滅了,它變成了一堆不堪一擊的粉末。

我大聲讀道:“麥片酥!”“是零食耶!”大家一陣激動(dòng)。我嘗了一口,哇哦,好好脆甜哦,里面居然還包裹著一顆顆小球兒,晶瑩剔透,像鉆石。我真開(kāi)心!

我相信,當(dāng)你收到這封信時(shí),一定會(huì)為我感到高興的!讓我們一起加油吧!

心想事成!

好朋友:常露丹。

20xx年12月4日。

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇二十

親愛(ài)的全老師:

您好!

您是我們小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是我們小學(xué)的班主任。從一年級(jí)到現(xiàn)在,您一直陪伴著我們。

您每天都會(huì)熬夜給我們批改作業(yè),學(xué)生不懂的地方,您也會(huì)很耐心地給他們解釋清楚,每天您都會(huì)來(lái)課堂上不知疲倦地給我們講課。可是,老師您真的不累嗎?其實(shí)并不是的,老師只是希望我們進(jìn)步,努力一點(diǎn)兒。而且“打是親,罵是愛(ài)”,所以老師罵我們罰我們,都是為了我們好。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我其實(shí)在進(jìn)步,您看出來(lái)了嗎?從以前的懵懵懂懂的我們,到了現(xiàn)在一看就會(huì),雖然有時(shí)候還會(huì)調(diào)皮搗蛋被老師批評(píng)。我之前的成績(jī)以及表現(xiàn)并不出色,不過(guò)這次期中考試因?yàn)槌0l(fā)揮,得到了5個(gè)獎(jiǎng)狀,我也感到自豪。老師,我考得好完全是因?yàn)槟虒?dǎo)的好?。∥蚁蚰WC,以后不會(huì)驕傲,還會(huì)更進(jìn)一步。

最后,我也希望您多休息,我們也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)好,讓您批改起來(lái)輕松一點(diǎn)兒。

工作順利,身體健康!

寫(xiě)信人:

日期:

給誰(shuí)的一封信四年級(jí)篇二十一

親愛(ài)的父母:

各位好。

久而久之,十幾年過(guò)去了,居然長(zhǎng)這么大了。但是看到你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我知道這是真的。

記得小時(shí)候,我很單純。每天依偎在你懷里,用你的大手奔跑,我是多么幸福。那是我想快點(diǎn)長(zhǎng)大的愿望,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我可以做我想做的事,不管多累,但是我愿意!

和其他同齡人一樣,我在青春期有一種獨(dú)特的叛逆。我要追求自己的'。

個(gè)性。

我要有與眾不同的獨(dú)特品味。但一切都只能是徒勞因?yàn)槟阏遗俗兂渗P凰的心理讓我每天都要在書(shū)海里漫游。我也想做自己喜歡做的事但是沒(méi)時(shí)間。大人說(shuō)“束縛”就是飛得更高!不幸的是你知道嗎?我不想當(dāng)書(shū)呆子我想玩我想哭我想笑我想揮霍我想灑脫??墒乾F(xiàn)實(shí)從來(lái)沒(méi)有我想象的那么完美我還是讓單調(diào)的生活在生活中重復(fù)就像小數(shù)無(wú)限循環(huán)不知道怎么結(jié)束?!奥?tīng)到冬假某年醒來(lái)。”向左向右向前看我的生活無(wú)法安排。我試著環(huán)顧四周試著測(cè)試但我發(fā)現(xiàn)我迷路了。好幾次想和你聊聊因?yàn)樵谀憧磥?lái)孩子沒(méi)有什么分量可談所以遺憾地被關(guān)在房間里徒勞地掙扎著依然過(guò)著像天一樣的生活。我真的不知道該追求自己想要的還是聽(tīng)你說(shuō)的。我只是發(fā)現(xiàn)我的眼睛越來(lái)越模糊我的生命從我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)流淌卻無(wú)法挽回。

我想要的,我想要追求的,是我真正喜歡的生活。喜歡不需要理由。希望你能給我更多的空間。當(dāng)然,在你選擇放風(fēng)箏之前,我會(huì)好好學(xué)習(xí),好好飛翔,離光明更近。

寫(xiě)信人:

日期:

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