方案可以根據(jù)實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和修改，以達(dá)到最佳效果。在制定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。這些方案范文覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案寫(xiě)作的技巧。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇一
舞蹈特長(zhǎng)生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國(guó)高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象，目的是提高專業(yè)水平，考入更好的大學(xué)。但是，學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)老師與家長(zhǎng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系，家長(zhǎng)和學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。時(shí)刻向?qū)W生介紹安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。2、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上，由家長(zhǎng)送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，并注意交通安全。同時(shí)在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系，以便教師要及時(shí)了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。
3、在外出學(xué)習(xí)期間，其學(xué)習(xí)管理安全，需要遵守培訓(xùn)中心的各個(gè)規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，一旦出現(xiàn)意外，后果自負(fù)，與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)。
4、由于自身各種原因發(fā)生的危險(xiǎn)事件（涉足河、湖、水庫(kù)、機(jī)井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂(lè)廳等不安全場(chǎng)所，不與不良人員交往，防止受騙上當(dāng)去，上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險(xiǎn)游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門(mén)、上下樓擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生，）。學(xué)生造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍，學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校，不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，一切后果由學(xué)生自負(fù)，6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請(qǐng)假，找班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的，安全責(zé)任自負(fù)。
7、家長(zhǎng)不應(yīng)迎合子女所好提供危險(xiǎn)物品（如：易燃易爆物品、刀具、玩具槍等），或提供讓學(xué)生能夠購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)物品的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，做到定時(shí)或不定時(shí)對(duì)子女的行李進(jìn)行檢查，詢問(wèn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷。
8、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書(shū)》及《學(xué)校安全管理制度》，如有違反，發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
9、本協(xié)議一經(jīng)簽定，就要各負(fù)其責(zé)，直至學(xué)生畢業(yè)離校，若是中途轉(zhuǎn)學(xué)，此協(xié)議書(shū)自行失效。
肖營(yíng)子初級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書(shū)。
為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)我努力做到：
一、養(yǎng)成遵守課紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
1、上課預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)入教室，把有關(guān)的書(shū)、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課。2、上課鈴響，教師走向講臺(tái)，全體學(xué)生聽(tīng)口令起立，站在課桌的右側(cè)，然后齊聲向老師問(wèn)好，老師還禮后，班長(zhǎng)喊“坐下”方可坐下。3、上課期間，坐姿端正。聽(tīng)講時(shí)，雙手平貼于桌上，兩腳平放、并攏，不得翹搭二郎腿，不得把腳放在椅子上，也不得將腳放在兩行課桌走廊之間。4、上課時(shí)，不準(zhǔn)喝水、吃東西，更不準(zhǔn)隨便講話、下座位，嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5、上課發(fā)言舉右手（右手肘部枕在左手手指上，掌心向左），得到老師許可后方可站起發(fā)言。6、課堂上積極配合教師，認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí)。7、課堂要按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)訂正前一天作業(yè)上的錯(cuò)題。
二、養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
1、升國(guó)旗、出早操、出課間操、上體育課時(shí)要排隊(duì)。放學(xué)離校時(shí)自行車、步行的同學(xué)要分別排隊(duì)。2、排隊(duì)進(jìn)出餐廳，自覺(jué)按照餐廳售飯窗口排隊(duì)購(gòu)飯，打水時(shí)要排隊(duì)，站在安全距離以內(nèi)。3、開(kāi)會(huì)集合時(shí)排隊(duì)入會(huì)場(chǎng)。4、排隊(duì)進(jìn)電腦、音樂(lè)、舞蹈室。5、排隊(duì)時(shí)安靜，不得講話、吵鬧、插隊(duì)。
三、養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣。
1、按時(shí)起床，不許早于起床時(shí)間喧嘩，不許晚于起床時(shí)間以免耽誤出操。2、按時(shí)靜校。3、兩休（午、晚休）鈴響，迅速安靜、休息。4、出入校門(mén)規(guī)范、佩戴胸卡。
四、養(yǎng)成愛(ài)整潔、講衛(wèi)生、注意儀容儀表的好習(xí)慣。
1、教室、宿舍內(nèi)物品擺放整齊，教室內(nèi)課桌隨時(shí)檢查都要做到橫看、豎看、斜看都成線。2、在校時(shí)間穿校服，衣服整潔，不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不佩帶首飾，不穿拖鞋，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油、口紅等，不披衣，不隨地吐痰。3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地倒水、不隨手扔垃圾。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺(jué)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。5、不得在墻壁上、地上、桌子、椅子、欄桿、門(mén)窗上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)、不得用腳踢墻、門(mén)等。
五、養(yǎng)成謙虛、誠(chéng)實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣。
1、見(jiàn)到教師、長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，離家上學(xué)和離?；丶乙蚋改浮⒔處熤v”再見(jiàn)”。2、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心，不得欺負(fù)小同學(xué)，不得譏笑別人的缺陷，不得給別人取外號(hào)。3、不罵人、不打架，不說(shuō)臟話。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報(bào)告，經(jīng)教師允許后，方可進(jìn)入。5、進(jìn)別人家，不得亂翻亂動(dòng)，不吵鬧。6、同師長(zhǎng)說(shuō)話要站直坐正，說(shuō)話聲音適度。7、使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”。8、乘車時(shí)，主動(dòng)給教師、長(zhǎng)輩、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座。9、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不打鬧，不喧嘩。10、謙虛、誠(chéng)實(shí)、不拿別人的東西，撿到東西及時(shí)交還失主或交給老師。11、虛心向別人學(xué)習(xí)。12、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正錯(cuò)誤。13、不得在草坪內(nèi)走動(dòng)，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。14、愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，損壞公物要賠償。
六、養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約水電的習(xí)慣。
1、不偏食、不挑食，吃多少打多少，避免浪費(fèi)現(xiàn)象。2、教室里、宿舍里要做到人走滅燈，關(guān)電扇。3、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象，要互相監(jiān)督，及時(shí)糾正。
七、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全條例的習(xí)慣。
1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛。遵守交通規(guī)則，行人、騎車要靠右邊，不得在公路上亂跑、追打。2、不得在樓道、走廊內(nèi)跑動(dòng)，更不得追打。3、不得爬欄桿，籃球架、窗臺(tái)等有安全隱患的設(shè)施。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車，不得將頭、手伸出車外，不得在車內(nèi)打鬧。
八、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉的習(xí)慣。
管
理
制
度
漢臺(tái)區(qū)陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。為加強(qiáng)學(xué)校的管理、安全工作，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，請(qǐng)廣大師生員工自覺(jué)遵守以下管理?xiàng)l例，服從相關(guān)人員的管理。
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。
3、愛(ài)護(hù)公物，不得亂摸亂**涂鏡子和地板，亂開(kāi)音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無(wú)關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場(chǎng)所，其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請(qǐng)勿進(jìn)入。若需使用場(chǎng)地，請(qǐng)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價(jià)賠償。不聽(tīng)勸告者，進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂(lè)教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的場(chǎng)所，非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
2、音樂(lè)教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過(guò)硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開(kāi)啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時(shí)用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
保安安全承諾書(shū)。
為了加強(qiáng)漢臺(tái)區(qū)陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理，完善學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化保安員素質(zhì)，提高保安員工作責(zé)任心，更好的服務(wù)，我做出以下承諾：
1、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤，自覺(jué)嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法、法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律，執(zhí)勤時(shí)，秉公執(zhí)紀(jì)，公平公正，儀表端正，周到誠(chéng)懇。
2、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一，防范為主”的思想，切實(shí)履行崗位安全和工作職責(zé)，盡職盡責(zé)，防范各類不安全事故發(fā)生。
3、自愿接受各級(jí)安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害）。
4、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時(shí)，及時(shí)向上報(bào)告，積極參與事故應(yīng)急救援工作，在救援中服從上級(jí)的指揮。
強(qiáng)化自身安全意識(shí)，對(duì)自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定，本人將自愿接受學(xué)校的辭退，并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點(diǎn)本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請(qǐng)大家監(jiān)督我。
承諾人:年。
月
日
安全應(yīng)急預(yù)案。
安全工作，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長(zhǎng)的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想。
始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項(xiàng)處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、具體措施。
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮校長(zhǎng)及教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長(zhǎng)：全藝華。
副組長(zhǎng)：符。
蓉
成員：符建麗。
李
瑩
李鐵林。
李
玲
具體分工與職責(zé)。
全藝華：負(fù)責(zé)全面安全工作。
符
蓉：負(fù)責(zé)消防安全工作。
符建麗：負(fù)責(zé)后勤安全工作李。
瑩：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。
李鐵林：負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。
李
玲：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)安全工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
3、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報(bào)告等及時(shí)歸類建檔，為年度考評(píng)和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。
2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇二
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、二年級(jí)5月22號(hào)上午9：30。
三、四年級(jí)下午3:00。
五年級(jí)5月23號(hào)上午9:30。
汶源講堂。
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時(shí)間3—5分鐘。
1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。(1分)。
2.肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)。
3.恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。(3分)。
4.具有一定的舞臺(tái)表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)。
5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)。
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學(xué)鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍。
尚慶琴、陳春蘭。
1.參賽順序由各級(jí)部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè)組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂(lè)。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
3.各級(jí)部準(zhǔn)備一名主持人播報(bào)本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5.參賽選手于五月21號(hào)到汶源講堂站位，試音樂(lè)。
1.評(píng)委評(píng)比打分，采用十分制。
2.按級(jí)部評(píng)選出：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇三
活中來(lái)。
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強(qiáng)自信心，使其逐步適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
(3)、增進(jìn)同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融。
洽相處。
舞動(dòng)青春。
20xx年12月20日。
承辦單位。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)。
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等。
健美操：競(jìng)技健美操(稍有技術(shù)難度即可)。
1、抽簽排出場(chǎng)順序。
2、準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場(chǎng)準(zhǔn)備。
3、按順序出場(chǎng)，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞。
總分10分：
音樂(lè)(1’)編排(2’)動(dòng)作(2’)(整齊性與標(biāo)準(zhǔn)性)表現(xiàn)力(2’)完整性(1’)難度系數(shù)(2’)。
按名次分等級(jí)發(fā)放不一樣檔次的獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名(按報(bào)名人數(shù)多。
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽)。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇四
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動(dòng)童年夢(mèng)”舞蹈大賽。
1、每班出1?3個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超5人（人員盡量不重復(fù)）。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時(shí)，評(píng)委可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況控制表演時(shí)間，伴奏音樂(lè)自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報(bào)名時(shí)間：第十二周周三前。
2、報(bào)名方式：采用辦公網(wǎng)報(bào)名的方式，以班級(jí)為單位報(bào)名。
時(shí)間：5月19日??23日下午2：30至放學(xué)。
第十四周一：五年級(jí)。
第十四周二：四年級(jí)。
第十四周三：三年級(jí)。
第十四周四：二年級(jí)。
第十四周五：一年級(jí)。
地點(diǎn)：體育館。
1、凡獲獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，都計(jì)入“文明花”評(píng)比。（“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”：2分）。
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級(jí)順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請(qǐng)參照節(jié)目單。
全校音樂(lè)老師。
每級(jí)評(píng)選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”，“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各1名。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇五
宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。
華奧足球場(chǎng)空地搭建舞臺(tái)。
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限。
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國(guó)標(biāo)等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報(bào)名的時(shí)候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報(bào)名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)不同。
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時(shí)候在各個(gè)系進(jìn)行，方式由各個(gè)系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過(guò)選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來(lái)的20個(gè)節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力。
參賽方式：在各系文娛部部長(zhǎng)處報(bào)名。
初賽：各系自行組織。
內(nèi)容：(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮。
(3)評(píng)委提問(wèn)。
決賽：準(zhǔn)備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以舞動(dòng)青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位進(jìn)場(chǎng)觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
當(dāng)天工作安排：
2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、決賽前半天布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7、主持在比賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)初賽進(jìn)行總結(jié)。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇六
自世界魔方協(xié)會(huì)(wca)成立以來(lái)，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)，國(guó)外國(guó)內(nèi)已經(jīng)舉辦過(guò)多次魔方比賽。我國(guó)在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開(kāi)賽，自此之后，越來(lái)越多的魔方比賽開(kāi)展起來(lái)，男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動(dòng)中，參賽人員也逐年增長(zhǎng)，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。為進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
：20xx年11月4號(hào)―20號(hào)。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
(一)、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳，進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的。
3、進(jìn)班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)習(xí)部干事進(jìn)班宣傳。
(二)、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報(bào)名選手中，分院進(jìn)行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進(jìn)行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時(shí)間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
3、30秒時(shí)間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開(kāi)始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇七
年會(huì)主題：
傳遞溫暖，增加企業(yè)與員工之間的凝聚力。
1、感謝公司員工一年來(lái)的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動(dòng)與交流;。
3、通過(guò)年會(huì)的舉辦，了解員工對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的期望。
活動(dòng)安排：
一、會(huì)議時(shí)間。
提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，先播放暖場(chǎng)音樂(lè)。等來(lái)賓陸續(xù)就坐后，循環(huán)播放艾尼公司發(fā)展的宏偉歷史(公司的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模，科技研發(fā)成果，業(yè)績(jī)與誠(chéng)信服務(wù)，人才經(jīng)營(yíng)與企業(yè)文化，展望未來(lái)再創(chuàng)輝煌等。體現(xiàn)企業(yè)上進(jìn)、創(chuàng)新、拼搏的精神面貌。)。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)上對(duì)20__公司發(fā)展回顧致辭。
2、各部門(mén)進(jìn)行述職報(bào)告。
3、財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)告。
4、公司進(jìn)行表彰。請(qǐng)總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》。設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，功勛員工獎(jiǎng)(對(duì)象為一直陪伴、見(jiàn)證艾尼成長(zhǎng)的老員工)，優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，銷售精英獎(jiǎng)，服務(wù)之星獎(jiǎng)等。(頒獎(jiǎng)放在節(jié)目演出)。
5、董事長(zhǎng)寄語(yǔ)(對(duì)未來(lái)的展望)。
6、主持人宣布結(jié)束。
二、文藝時(shí)間。
到場(chǎng)的來(lái)賓進(jìn)行簽到，領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼，將抽獎(jiǎng)券的副券投入抽獎(jiǎng)箱。
(一)節(jié)目安排：
編排具有艾尼公司特色的企業(yè)之歌進(jìn)行大合唱。作為晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)曲。
1。歌曲類(流行歌，民歌，合唱)。
2。舞蹈類(民族舞，現(xiàn)代舞，機(jī)械舞，交誼舞均可)。
3。戲曲類(小品或話劇等)。
4。樂(lè)器。
5。其他(魔術(shù)、武術(shù)等)。
6。公司領(lǐng)導(dǎo)自行安排單人表演或者和公司員工進(jìn)行合作表演。
內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。
主持人報(bào)幕主持人主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，宣讀節(jié)目評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
企業(yè)之歌大合唱員工大屏幕播放企業(yè)發(fā)展史。
領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)。
優(yōu)秀員工表彰頒獎(jiǎng)主持人頒獎(jiǎng)的同時(shí)大屏幕快速閃現(xiàn)獲獎(jiǎng)人個(gè)人信息和業(yè)績(jī)，并由總經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹員工的工作狀態(tài)，待人及性格，為其頒獎(jiǎng)。最后，音樂(lè)、燈光特效配合。所有獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人與總經(jīng)理合影留念，全體員工進(jìn)行祝賀。
優(yōu)秀員工代表發(fā)言主持人。
表演1待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)1號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分。
表演2待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分。
主持人宣讀1號(hào)表演者的得分主持人。
互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)待定。
表演3待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)3號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分。
主持人宣讀2號(hào)表演者的得分主持人。
表演4待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4號(hào)表演者進(jìn)行打分。
主持人宣讀3號(hào)表演者的得分主持人。
互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽取三等獎(jiǎng)主持人。
表演5待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)5號(hào)表演者打分。
主持人宣讀4號(hào)表演者的得分主持人。
表演6待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)6號(hào)表演者打分。
主持人宣讀5號(hào)表演者的得分主持人。
“說(shuō)出背后的故事”環(huán)節(jié)主持人邀請(qǐng)?jiān)诎峁ぷ鬟^(guò)正常離職的員工進(jìn)行專訪，談?wù)勊诎峁ぷ鞯母形蛞约鞍釋?duì)他職業(yè)生涯的幫助，艾尼集團(tuán)董事長(zhǎng)發(fā)表講話，感恩這些員工為艾尼做出的貢獻(xiàn)，并為他們送上節(jié)日的禮品和祝福。體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)員工、感恩員工的一面。(大概10分鐘左右，大屏幕可以快速展示艾尼員工最美笑臉集合)。
表演7主持人各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)7號(hào)表演者打分。
主持人宣讀6號(hào)表演者的得分主持人。
表演8主持人各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)8號(hào)表演者打分。
主持人宣讀7號(hào)表演者的得分主持人。
播放“顧客回饋短片”主持人提前拍攝一個(gè)售后客戶對(duì)艾尼產(chǎn)品評(píng)價(jià)的短片集合，讓員工感受自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)和歸屬感。
表演9待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)9號(hào)表演進(jìn)行打分。
主持人宣讀8號(hào)表演者的得分主持人。
表演10待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)10號(hào)表演者進(jìn)行打分。
主持人宣讀9號(hào)表演者的得分主持人。
互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽取二等獎(jiǎng)主持人。
主持人宣讀10號(hào)表演者的得分主持人。
董事長(zhǎng)表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)節(jié)目比賽的結(jié)果。
互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽取一等獎(jiǎng)主持人。
主持人宣讀比賽結(jié)果主持人。
進(jìn)行頒獎(jiǎng)，晚會(huì)結(jié)束。備注：根據(jù)節(jié)目最終確定的個(gè)數(shù)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
(二)評(píng)獎(jiǎng)原則：
本次晚會(huì)共評(píng)出三等獎(jiǎng)3個(gè)，各獎(jiǎng)勵(lì)800元;二等獎(jiǎng)2個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1000元;一等獎(jiǎng)1個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)20__元。各個(gè)節(jié)目若有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出，則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃郑兄诠?jié)目獲獎(jiǎng)，具體見(jiàn)《評(píng)分細(xì)則》。
(三)評(píng)分原則：
評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
1、評(píng)分細(xì)則：
項(xiàng)目細(xì)則和要點(diǎn)分值。
節(jié)目思想健康、主題鮮明10分。
內(nèi)容能展現(xiàn)企業(yè)精神風(fēng)貌10分。
表演表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體10分。
狀態(tài)表情自然、大方，感染力強(qiáng)20分。
表演說(shuō)話、演唱或朗誦吐字清晰10分。
藝術(shù)說(shuō)話、演唱或朗誦吐字清晰10分。
水平音量控制適中10分。
演員演出服裝10分。
儀表化妝到位10分。
總分100分注：各個(gè)節(jié)目若有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出，則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃帧Ｌ匮钨e表演的節(jié)目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節(jié)目不參與評(píng)分，但可以給以鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、評(píng)選方案：
1、本次節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，取平均分、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、評(píng)委：待定。
3、每個(gè)節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評(píng)委的《評(píng)分表》，統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人。
4、評(píng)分點(diǎn)主要為：臺(tái)風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個(gè)方面。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇八
活中來(lái)。
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強(qiáng)自信心，使其逐步適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
(3)、增進(jìn)同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融。
洽相處。
舞動(dòng)青春。
20xx年12月20日。
承辦單位。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)。
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等。
健美操：競(jìng)技健美操(稍有技術(shù)難度即可)。
1、抽簽排出場(chǎng)順序。
2、準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場(chǎng)準(zhǔn)備。
3、按順序出場(chǎng)，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分?jǐn)?shù)高低排行詞。
總分10分：
音樂(lè)(1’)編排(2’)動(dòng)作(2’)(整齊性與標(biāo)準(zhǔn)性)表現(xiàn)力(2’)完整性(1’)難度系數(shù)(2’)。
按名次分等級(jí)發(fā)放不一樣檔次的獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名(按報(bào)名人數(shù)多。
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽)。
（通用6篇）為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理......
最新的為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理......
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇九
主辦單位：
承辦單位：
為了推動(dòng)全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進(jìn)一步向前發(fā)展，促進(jìn)我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛(ài)好者搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓選手同臺(tái)競(jìng)技；同時(shí)也為了給全市少兒一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
與舞蹈家協(xié)會(huì)、電視臺(tái)聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺(tái)播放舞蹈大賽的通知。
總冠名費(fèi)：
冠名回報(bào)：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺(tái)為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁(yè)主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個(gè)家庭甚至家族的關(guān)注焦點(diǎn)，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來(lái)參加比賽，更牽動(dòng)整個(gè)家庭成員的心，所以通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過(guò)舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對(duì)廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度，并為企業(yè)引來(lái)無(wú)限商機(jī)。
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場(chǎng)；比賽組別：少兒組、少年組。
通過(guò)預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽，由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽預(yù)賽、決賽過(guò)程將在電視臺(tái)播出。獲獎(jiǎng)選手可以參加電視臺(tái)舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)和六一期間節(jié)目的錄制。（請(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備）。
所有愛(ài)好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報(bào)名參加。
參賽者可以通過(guò)學(xué)校組織集體報(bào)名，也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過(guò)傳真、郵件等途徑報(bào)名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇十
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;。
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái)，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)。
姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上。
(寫(xiě)上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
2)全過(guò)程不允許說(shuō)話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通。
過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上;。
分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p(計(jì)劃)d(實(shí)施)c(檢查)a(改善行動(dòng))循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體。
現(xiàn)?
2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要?
二、在長(zhǎng)10米的一條直線上點(diǎn)燃10支蠟燭，燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進(jìn)。在兩分鐘內(nèi)跳完，同時(shí)蠟燭不滅者得獎(jiǎng)票2張。
三、所有參加晚會(huì)的人員，每人發(fā)一張寫(xiě)有號(hào)碼的卡片，比如與會(huì)人員共50人，可以寫(xiě)50張卡片，每張?zhí)柎a從1到50。搖獎(jiǎng)箱里裝的卡片要和與會(huì)人員持有的卡片一樣配有相同號(hào)碼，晚會(huì)中途可以指定某人上臺(tái)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)可以自己定，獎(jiǎng)勵(lì)形式可分特等、一、二、三等。
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舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇十一
第一步：
想要針對(duì)活動(dòng)邀約更多的學(xué)生與家長(zhǎng)，首先給學(xué)生與家長(zhǎng)一個(gè)充分的.、有吸引力的理由；以燒烤活動(dòng)為例：對(duì)學(xué)生的話術(shù)：最近大家學(xué)習(xí)都很累，學(xué)校想組織一次燒烤活動(dòng)，讓大家好好放松放松。同時(shí)，您們可以邀請(qǐng)同學(xué)與朋友米參加。對(duì)家長(zhǎng)的話術(shù)：您的孩子愛(ài)吃什么水果、果汁、燒烤食品，可以自己帶過(guò)來(lái)，這樣更干凈衛(wèi)生；組織這個(gè)燒烤，目的就是為了讓學(xué)生鍛煉社交能力。
第二步：
在活動(dòng)的過(guò)程中，讓機(jī)構(gòu)的學(xué)員表演舞蹈或者成果展示；既能為活動(dòng)增加娛樂(lè)，更能讓學(xué)員與家長(zhǎng)提前感受學(xué)校課程的價(jià)值。特別說(shuō)明：無(wú)論組織任何活動(dòng)，都必須在活動(dòng)中，將機(jī)構(gòu)的課程融合在活動(dòng)中，不能只就是為了活動(dòng)而活動(dòng)！
第三步：抽獎(jiǎng)活動(dòng)。組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)可獲得真實(shí)的學(xué)員家長(zhǎng)信息，也可以增加互動(dòng)性。讓獲獎(jiǎng)的組，上臺(tái)給她們的父母，打電話，在電話里，告訴爸爸媽媽：我愛(ài)您，您們辛苦了。
特別說(shuō)明1：將感恩環(huán)節(jié)融合進(jìn)活動(dòng)中，升華這次活動(dòng)的意義。
特別說(shuō)明2：再次確認(rèn)學(xué)員提供的信息就是真實(shí)的。
第四步：
再次提醒學(xué)員與家長(zhǎng)確認(rèn)她們的信息，如果填寫(xiě)錯(cuò)誤的，請(qǐng)盡快修改。話術(shù)：感謝各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)參加這次活動(dòng)，我們會(huì)錄制您們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的每個(gè)精彩瞬間，并送給每人一個(gè)光盤(pán)。下周六，我們將逐一按您們所提供的手機(jī)號(hào)碼，通知各位學(xué)員到學(xué)校領(lǐng)取光盤(pán)。
第五步：
病毒式營(yíng)銷。將現(xiàn)場(chǎng)視頻，上傳到優(yōu)酷或土豆網(wǎng)站，讓學(xué)員號(hào)召其她同學(xué)點(diǎn)，集送禮品；或者就是發(fā)到微博，集送禮品；或者就是發(fā)到微信，集送禮品。特別說(shuō)明：光盤(pán)就就是一個(gè)非常好的營(yíng)銷方式，在光盤(pán)里，我們可以將學(xué)校的課程簡(jiǎn)介、招生信息、授課精彩瞬間放進(jìn)光盤(pán)里。同時(shí)，光盤(pán)的封面，可以寫(xiě)上您機(jī)構(gòu)的名稱、地址、電話。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇十二
2年會(huì)內(nèi)容。
活動(dòng)名稱：公司年會(huì)。
活動(dòng)基調(diào)：喜慶、歡快、盛大、隆重。
活動(dòng)主題：以客戶為中心，以?shī)^斗者為本。
活動(dòng)目的：對(duì)今年年公司的工作成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，展望公司20__年的發(fā)展。
愿景：同時(shí)豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)員工之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)日期：自定。
活動(dòng)地點(diǎn)：____酒店。
參會(huì)人數(shù)：上下游供應(yīng)商，經(jīng)銷商以及全體公司員工。
活動(dòng)內(nèi)容：總經(jīng)理致辭、文藝匯演、晚宴。
3工作分工。
1。文案組。
負(fù)責(zé)人：__x負(fù)責(zé)成員5名。
負(fù)責(zé)主持人形象設(shè)計(jì)：串詞、祝酒詞起草、審核。
（總經(jīng)理演講稿起草、審核。）。
2。會(huì)場(chǎng)布置組。
負(fù)責(zé)人：__x負(fù)責(zé)成員5名。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、聯(lián)系制作年會(huì)舞臺(tái)背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作、負(fù)責(zé)鮮花或花籃的采購(gòu)/租賃、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、dv攝像、照相。
開(kāi)場(chǎng)ppt制作：年會(huì)期間除節(jié)目音樂(lè)外的所有音樂(lè)搜集。
負(fù)責(zé)與酒店工作人員配合調(diào)試功放、燈光、音響、話筒、投影、電腦并播放年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有節(jié)目伴奏帶及頒獎(jiǎng)音樂(lè)和進(jìn)場(chǎng)ppt等，會(huì)場(chǎng)安全檢查、消防、電源、設(shè)備等。
3。節(jié)目組。
負(fù)責(zé)人：__x負(fù)責(zé)，成員5名。
節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、話劇、歌舞劇、魔術(shù)、樂(lè)器演奏、戲曲、相聲、時(shí)裝秀等。
選取節(jié)目規(guī)則：以抽簽的形式、每個(gè)部門(mén)可抽取2個(gè)節(jié)目簽，從中選取一個(gè)類型節(jié)目表演。
節(jié)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：若彩排時(shí)達(dá)不到質(zhì)量要求，須重新編排直到達(dá)到要求為止。
節(jié)目彩排時(shí)間：每日選抽兩個(gè)部門(mén)彩排。
文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容的要求是“以客戶為中心以?shī)^斗者為本”。
4。節(jié)目組負(fù)責(zé)人具體工作如下。
負(fù)責(zé)完成對(duì)所有節(jié)目的排練、設(shè)計(jì)、篩選及后期的彩排工作。
負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接。
負(fù)責(zé)聯(lián)系租用或購(gòu)買(mǎi)節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等。負(fù)責(zé)小游戲的提供、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。
負(fù)責(zé)安排文藝節(jié)目評(píng)委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置負(fù)責(zé)確定頒獎(jiǎng)人員。
4迎賓組/禮儀組。
負(fù)責(zé)人：__x負(fù)責(zé)，成員5—6名。
年會(huì)進(jìn)場(chǎng)入口處迎接嘉賓，并引領(lǐng)入座。
負(fù)責(zé)嘉賓、參會(huì)人員的簽，并發(fā)放年會(huì)禮品，做好登記。
負(fù)責(zé)配合抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、文藝表演獎(jiǎng)品的發(fā)放。
負(fù)責(zé)年會(huì)過(guò)程中放禮炮。
5后勤組。
負(fù)責(zé)人：__x負(fù)責(zé)、成員5名。
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的禮品、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、食品及其他年會(huì)所需物品的購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備、保管及發(fā)放。負(fù)責(zé)與酒店工作人員的溝通、協(xié)調(diào)。
6活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
年會(huì)場(chǎng)地：租金、晚宴、機(jī)器租憑費(fèi)用__x。
會(huì)場(chǎng)布置：kt板簽名板、背景墻、鮮花、裝飾品等。
服裝、游戲道具：文藝匯演節(jié)目服裝、道具、獎(jiǎng)品。迎賓、主持人服裝、妝容造型等。
酒水、飲料：文藝匯演過(guò)程中所需酒水、飲料、小吃。
年會(huì)禮品：參會(huì)人員每人一份的公司年會(huì)禮品。
年會(huì)獎(jiǎng)品：抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
其他支出：備用__x。
費(fèi)用合計(jì)：
7年會(huì)安排時(shí)間流程表。
1。13：00—15：30工作人員到達(dá)酒店。
年會(huì)節(jié)目表演人員、所需物料如kt板、橫幅、鮮花、禮品、獎(jiǎng)品、演出服裝等需全部到達(dá)酒店。
2。場(chǎng)地布置。
年會(huì)場(chǎng)地入口接待處布置，如簽到處kt板擺放、舞臺(tái)背景、花籃擺放、迎賓人員安排、年會(huì)禮品擺放等。
酒店工程部人員與負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)布置的人員配合布置，如背景板放置、拉橫幅、場(chǎng)地?cái)[放、裝飾物品等。
抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品放置酒店化妝間門(mén)口，食品分配后擺放于桌面，共__桌、放桌牌。
3。人員提前分配。
文藝匯演人員化妝、換裝等。
音響調(diào)試音樂(lè)、攝影機(jī)、照相機(jī)準(zhǔn)備到位。
燈光、投影、音響、消防安全等會(huì)前準(zhǔn)備情況檢查。
4。15：30—16：00人員進(jìn)場(chǎng)。
參會(huì)人員在入口處簽到后，在迎賓處領(lǐng)取每人一份的新年禮品，進(jìn)場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，提前安排桌號(hào)。
《____x》ppt、音樂(lè)播放同時(shí)主持人提醒進(jìn)場(chǎng)秩序及參會(huì)注意事項(xiàng)。
5。16：00—16：05開(kāi)場(chǎng)舞。
開(kāi)場(chǎng)舞表演。
6。16：05—16：10年會(huì)開(kāi)始。
主持人熱情開(kāi)場(chǎng)嘉賓介紹等。
7。16：10—16：30總經(jīng)理致辭。
8。節(jié)目表演。
16：30—16：35節(jié)目1。
16：35—16：45節(jié)目2。
16：45—16：50節(jié)目3。
16：50—17：05抽獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)）。
17：05—17：20游戲（游戲一）。
17：20—17：25節(jié)目4。
17：25—17：35節(jié)目5。
17：35—17：40節(jié)目6。
17：40—17：50抽獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）。
17：50—18：10游戲（游戲二）。
18：10—18：15節(jié)目7。
18：15—18：20節(jié)目8。
18：20—18：25節(jié)目9。
18：25—18：35抽獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）。
18：35—19：00評(píng)選（節(jié)目表演獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選、頒獎(jiǎng)）。
9。晚宴（上菜）。
19：00—20：00晚宴聚餐。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇十三
為了推動(dòng)我市少兒舞蹈興趣愛(ài)好進(jìn)一步向前發(fā)展，促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛(ài)好者搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓選手同臺(tái)展示自己的才華；提升自我的機(jī)會(huì)，特舉辦本次少兒舞蹈才藝展示大賽！
大賽分邀請(qǐng)賽、預(yù)賽、決賽共三場(chǎng)；
通過(guò)預(yù)賽分別遴選出12個(gè)作品進(jìn)入決賽，由決賽選出2個(gè)組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
大賽邀請(qǐng)賽、預(yù)賽、決賽過(guò)程將由xx電視臺(tái)全程錄播。
（請(qǐng)參賽選手提前半小時(shí)做好準(zhǔn)備）。
所有舞蹈班的學(xué)生都可報(bào)名參加。
參賽者可以通過(guò)學(xué)校組織集體報(bào)名，也可以是個(gè)人單獨(dú)報(bào)名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨(dú)舞、雙人舞、群舞表演。
2、參賽所有舞蹈不得超過(guò)5分鐘。
3、舞蹈組別：少兒組、少年組。
少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名。
少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎(jiǎng)證書(shū)；并且有一定的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
舞蹈培訓(xùn)班策劃方案篇十四
一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
二、時(shí)間：__月1日上午8點(diǎn)。
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生。
（2）布置會(huì)場(chǎng)：____、體育組全體教師。
六、活動(dòng)的目的。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
七、活動(dòng)過(guò)程：
（一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二)合(甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”____小20____屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了____四小20____年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
（五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
（九）向老師獻(xiàn)花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。）。
（十）合唱《感恩的心》。
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來(lái)的主人。
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