總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次盤點(diǎn)，讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇一
朋友們：
鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈?！皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是人與自然和諧相處的真實(shí)寫照。
然而，隨著人類對(duì)自然的大規(guī)模開(kāi)發(fā)，我們周圍的生態(tài)環(huán)境和自然資源不斷遭到破壞，鳥類的生存也受到了極大威脅。據(jù)調(diào)查，在過(guò)去的50年里，已有73中鳥類和其他動(dòng)物在地球上消失，有180種鳥類大量死亡，有的正趨近滅絕。
如果人類再不采取具體行動(dòng)善待這些大自然的生靈，用不了多久，它們就將永遠(yuǎn)成為塵封的歷史，在這寂寞凄清的世界里，人類又能孤獨(dú)地持續(xù)多久呢?朋友們，這絕不是危言聳聽(tīng)!拿出理智和愛(ài)心吧，保護(hù)鳥類，珍愛(ài)我們共同的'家園，肩負(fù)起每個(gè)地球人義不容辭的神圣使命。
如今，正值春暖花開(kāi)之際，我們又迎來(lái)了一年一度的“愛(ài)鳥周”，讓我們成為鳥兒的知己，加入到愛(ài)鳥護(hù)鳥的行列中來(lái)吧!為此，倡議：主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛(ài)鳥、護(hù)鳥、保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇二
青少年朋友們：
鳥類和野生動(dòng)物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見(jiàn)到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環(huán)境點(diǎn)綴的多姿多彩，顯示出生機(jī)勃勃的景象。
鳥類和野生動(dòng)物在維持生態(tài)平衡和生物多樣性方面發(fā)揮著重要作用，如一只貓頭鷹每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲，一只燕子一個(gè)夏季能吃掉50萬(wàn)只蚊子和蒼蠅。同時(shí)，鳥還可以傳播花粉和種子。
鳥類和野生動(dòng)物為人類作出了很大貢獻(xiàn)，經(jīng)馴化后的家禽家畜為人類的生產(chǎn)生活提供了諸多幫助，也豐富了人們的美味佳肴。鳥還在傳遞信息、航天科研、神經(jīng)生理等研究方面發(fā)揮著重要作用。此外，鳥類和野生動(dòng)物還是判斷環(huán)境質(zhì)量的一個(gè)極好標(biāo)準(zhǔn)。
保定地處華北平原中部，上有太行，下有白洋，環(huán)境優(yōu)美，四季分明，魚蝦豐富，水草茂盛，是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的地區(qū)，在這里生活的候鳥和旅鳥多達(dá)200多種，每年夏秋季節(jié)，成千上萬(wàn)只的候鳥在白洋淀濕地自然保護(hù)區(qū)周邊棲息覓食，其中包括大鴇、丹頂鶴、灰鶴、天鵝等國(guó)家一、二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類和珍稀瀕危鳥類，場(chǎng)面十分壯觀。
保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。作為保定野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)員，更應(yīng)該提高自己的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，積極投入到野生動(dòng)物保護(hù)的行列中來(lái)。為此，我們倡議：
一、樹(shù)立保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的理念，不斷提高對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí);。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥類知識(shí)和野生動(dòng)物保護(hù)的法律法規(guī)，搜集整理野生動(dòng)物相關(guān)的資料和信息;。
五、拒絕食用鳥類和野生動(dòng)物，并勸誡親朋好友不食用鳥類和野生動(dòng)物;。
保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)人與自然和諧發(fā)展的綠色家園!
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇三
親愛(ài)的朋友們：
鳥類是自然界的精靈，是人類的朋友，它不僅具有觀賞、科研價(jià)值，而且是森林害蟲、害鼠的重要天敵，保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己，愛(ài)鳥護(hù)鳥，人人有責(zé)。為此，特提出如下倡議：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識(shí)，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛(ài)鳥護(hù)鳥、保護(hù)野生動(dòng)物的重大意義。
2、做好遷徙候鳥的監(jiān)控，嚴(yán)防禽流感入侵。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)濕地，保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境。
4、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不籠養(yǎng)野生鳥類。
5、對(duì)傷害鳥類者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)捕殺販賣鳥類的不法行為，要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
6、拒食野鳥等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用野生動(dòng)物。
7、見(jiàn)到傷鳥、病鳥，及時(shí)與野生動(dòng)物主管部門聯(lián)系，并妥善救治。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極加入到愛(ài)鳥護(hù)鳥的文明行列中，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，以愛(ài)鳥護(hù)鳥、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為榮，以打鳥、捕鳥、破壞鳥類棲息地為恥，自覺(jué)保護(hù)與我們一起生活的“小鄰居”，為建設(shè)文明和諧的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇四
各位市民朋友們：
鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒(méi)有鳥，那么就會(huì)出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好；夏天日出或黃昏時(shí)，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨；斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗(yàn)來(lái)安排農(nóng)事活動(dòng)，并且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛(ài)護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
一、學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)鳥類的保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)鳥的良好習(xí)慣。
二、遵守保護(hù)野生動(dòng)物的法律法規(guī)，宣傳愛(ài)鳥護(hù)鳥，保護(hù)鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護(hù)鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。
五、對(duì)傷害鳥類者要主動(dòng)勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動(dòng)物的不法行為，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)；見(jiàn)到傷鳥、病鳥要及時(shí)與野生動(dòng)物保護(hù)部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時(shí)救治。
加強(qiáng)鳥類保護(hù)，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們攜起手來(lái)，科學(xué)愛(ài)鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇五
廣大市民：
鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒(méi)有鳥，那么就會(huì)出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好；夏天日出或黃昏時(shí)，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨；斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗(yàn)來(lái)安排農(nóng)事活動(dòng)，并且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛(ài)護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
為此，我倡議：
一、學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)鳥類的保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)鳥的良好習(xí)慣。
二、遵守保護(hù)野生動(dòng)物的法律法規(guī)，宣傳愛(ài)鳥護(hù)鳥，保護(hù)鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護(hù)鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。
五、對(duì)傷害鳥類者要主動(dòng)勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動(dòng)物的不法行為，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)；見(jiàn)到傷鳥、病鳥要及時(shí)與野生動(dòng)物保護(hù)部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時(shí)救治。
加強(qiáng)鳥類保護(hù)，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們攜起手來(lái)，科學(xué)愛(ài)鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
鳥類是大自然的重要成員，是人類的好朋友，保護(hù)鳥類是我們義不容辭的責(zé)任。愛(ài)護(hù)鳥類、維護(hù)生態(tài)平衡已成為世界人民共同關(guān)注的話題。為此，學(xué)校以“我為小鳥安個(gè)家”為主題，從3月21日至4月21日將開(kāi)展為期一月的愛(ài)鳥護(hù)鳥活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，我代表南街小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)鳥類的保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣；
二、積極參加學(xué)校組織的愛(ài)鳥護(hù)鳥評(píng)比活動(dòng)。利用廢舊物品、樹(shù)枝、草繩、紙盒等制作出美觀大方有特點(diǎn)的鳥巢，設(shè)計(jì)出實(shí)用、美觀、環(huán)保的垃圾箱，讓我們的校園變得更加美麗。
三、周末、業(yè)余時(shí)間能和家長(zhǎng)一起到野外去尋找鳥兒的蹤跡，用相機(jī)留下鳥兒那美麗的瞬間，用你手中的畫筆畫出你眼中的鳥兒、寫下你與鳥兒的故事。有條件的學(xué)生也可以在家人的陪同下一起在林地、小區(qū)等地安置鳥巢，為鳥類繁殖營(yíng)造溫馨舒適的家。
四、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
五、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí)，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。
六、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)鳥護(hù)鳥，人人有責(zé)。讓我們每一個(gè)人立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參加愛(ài)鳥護(hù)鳥活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園！
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇七
梨鄉(xiāng)的少年朋友們：
春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥兒都來(lái)我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開(kāi)始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠?，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家，我們曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們建議：
1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí)，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
廣大少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛(ài)護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí)，參加愛(ài)鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
流坡塢鎮(zhèn)曹集小學(xué)全體學(xué)生。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇八
親愛(ài)的朋友們：
天空因?yàn)橛辛锁B類，才遼闊高遠(yuǎn);自然因?yàn)橛辛锁B類，才如此生機(jī)勃勃!鳥是大自然不可缺少的部分，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有著不可替代的作用!
北海的鳥類資源十分豐富，北部灣地區(qū)是鳥類從西伯利亞到澳洲西海岸遷徙的必經(jīng)之地，是重要的候鳥越冬或停歇地。在秋季，數(shù)量過(guò)萬(wàn)的猛禽于冠頭嶺上空遷徙或停歇，所有的猛禽均是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，冠頭嶺是國(guó)內(nèi)知名的猛禽觀測(cè)點(diǎn);北海周邊沿海灘涂等濕地環(huán)境常見(jiàn)多種水禽，更有勺嘴鷸、黑臉琵鷺等珍稀水鳥。這些都是北海良好環(huán)境的象征，是北海的寶貴生態(tài)資源!
但同時(shí)，北海鳥類資源并未得到很好的保護(hù)和開(kāi)發(fā)，盜獵、買賣、食用鳥類的風(fēng)氣盛行。每年遷徙季節(jié)，冠頭嶺槍聲不斷，開(kāi)闊地帶鳥網(wǎng)延綿千里，市場(chǎng)公然買賣，近海灘涂及海洋環(huán)境惡化，鳥類棲息地遭受破壞。
鳥類面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)，保護(hù)鳥類，保護(hù)自然，刻不容緩!
1.學(xué)習(xí)鳥類的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，樹(shù)立保護(hù)鳥類光榮，傷害鳥類違法的理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
2.從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥，勸誡親朋不食用野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明生活風(fēng)尚。
3.不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類，不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥類或其產(chǎn)品。
4.對(duì)傷害鳥類者主動(dòng)勸說(shuō);發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣野生動(dòng)物的不法行為，及時(shí)檢舉;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匾氨２块T，及時(shí)救護(hù)。
5.愛(ài)護(hù)環(huán)境;為環(huán)保行動(dòng)點(diǎn)贊，對(duì)傷害鳥類、破壞環(huán)境行為說(shuō)不!鳥類是環(huán)境的標(biāo)志，鳥類生存環(huán)境破壞，同時(shí)也是人類居住環(huán)境的惡化。保護(hù)鳥類，保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡，關(guān)系到人類的生存與發(fā)展。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同保護(hù)天空的精靈，共享和諧家園!
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇九
昨日，是第29屆的“鳥節(jié)”，我們晚報(bào)小記者一起來(lái)到紅樹(shù)林參加第29屆“鳥節(jié)”暨“愛(ài)鳥周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
儀式開(kāi)始了，幾位大人物上臺(tái)演講，他們告訴我們，要愛(ài)鳥、護(hù)鳥做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。還告訴我們，要保護(hù)鳥類，保護(hù)家園，建立出一個(gè)生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。
他們演講完，一些小朋友表演了關(guān)于愛(ài)鳥、護(hù)鳥的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二個(gè)節(jié)目是一位大姐姐的個(gè)人演講《鳥與樹(shù)》，第三個(gè)節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》，第四個(gè)節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥》。
在這次活動(dòng)中，我明白了鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)它們，勸阻那些要?dú)ⅧB、賣鳥、偷鳥的人，告訴他們這樣是不對(duì)的，讓我們一起來(lái)愛(ài)鳥、護(hù)鳥吧！
星期五下午放學(xué)，剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著，忽然，烏云密布、雷電交加，下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí)，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無(wú)奈地說(shuō)：“小朋友，救救我吧！”剛剛左思右想：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?，怎樣讓小鳥不淋雨呢？他伸手往頭上一撓，哦，我有一個(gè)好辦法啦！剛剛立即爬上樹(shù)，取下自己頭上的帽子，再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣，小鳥就不會(huì)淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像感激地說(shuō)：“謝謝你——小朋友，謝謝你救了我，你真是一位愛(ài)鳥護(hù)鳥的小朋友?！?/p>
剛剛聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十
我羨慕那鳥兒自由自在的飛翔，我羨慕鳥兒那無(wú)拘無(wú)束的生活，可是我更可憐它們天天被人類危害，讓我們一起加入護(hù)鳥行動(dòng)中吧!
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥……”星期天的早晨，我正坐在椅子上搖頭晃腦地背著古詩(shī)，當(dāng)背到“處處聞啼鳥”時(shí)，我不禁有點(diǎn)羨慕起鳥兒了。啊，無(wú)憂無(wú)慮的生活，唱著美妙的歌聲……無(wú)所不能，我真想立馬變成一只鳥兒。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)“忽”的一聲，我感到天旋地轉(zhuǎn)起來(lái)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只鸚鵡，被關(guān)在籠子里，哦，原來(lái)天和地沒(méi)有轉(zhuǎn)，是我變了。我周圍圍滿了人，他們有的說(shuō)“你好”，有的說(shuō)“發(fā)財(cái)”，還有的說(shuō)“再見(jiàn)”……他們七嘴八舌地嚷開(kāi)了，旁邊有個(gè)人沖大伙叫到：“不急，不急，一個(gè)一個(gè)地來(lái)!”看他那樣子，大概就是我的主人吧，先來(lái)了一個(gè)大胖子，他說(shuō)了一大堆話讓我學(xué)，我怎么學(xué)得會(huì)?那大胖子臉都?xì)饧t了，抓住籠子拼命地?fù)u起來(lái)，我撞得頭都暈了。哎，以后的`日子該怎么過(guò)呀!這些人見(jiàn)我半天為沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái)，都拿石頭向我砸過(guò)來(lái)，嘴里還都罵罵咧咧的。一天下來(lái)我已是傷痕累累，精疲力竭，這時(shí)，我叫了幾聲“咕-----咕咕咕”，主人走來(lái)瞪了我一眼，唾沫橫飛地說(shuō)：“叫什么叫，讓你說(shuō)你不說(shuō)!現(xiàn)在叫，有什么用!”說(shuō)著，踢了一下籠子。唉，我又不想當(dāng)鳥兒了。只聽(tīng)“叮……”一串鈴聲后，我又還原成人了。
變了一天的鸚鵡，我出去散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大人在用石頭打鳥，我情不自禁地吟誦了一句：“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸”。鳥兒真是太可憐了，整天要挨人們欺負(fù)，有的鳥連歌都唱不了。我從心底深深地呼喚：從今天起，讓我們一起護(hù)鳥吧!
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十一
這個(gè)星期三，我們?nèi)嗯e行了一場(chǎng)愛(ài)鳥護(hù)鳥的活動(dòng)，老師給我們看了一張張栩栩如生的照片，有愛(ài)唱歌的麻雀，有穿著彩虹般衣服的孔雀、有兇猛的老鷹、有速度如箭的鴕鳥、有國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物黃腹角雉和白頸長(zhǎng)尾雉……看著看著仿佛我也變成了一只活潑可愛(ài)的鳥兒，在美麗的世界里，和一只只鳥兒展翅飛翔。
讓我們一起愛(ài)鳥護(hù)鳥，讓我們的明天不再被“定時(shí)炸彈”所困擾，讓我們把鳥當(dāng)作自己的朋友，永不分離！
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十二
姥爺愛(ài)鳥，滿院子都是鳥兒。
退休后的姥爺正式加入了養(yǎng)鳥大軍，有名字的，沒(méi)名字的，色彩絢麗的，平平無(wú)奇的……姥爺都愛(ài)，用他的話來(lái)說(shuō)，就是個(gè)樂(lè)呵。一進(jìn)院子，便能聽(tīng)到“啾啾”“嘰嘰”“喳喳”，各種鳥叫讓本來(lái)空曠的院子瞬間活了起來(lái)。
偶然間，姥爺撿到一只鳥，渾身灰黑色的羽毛，仿佛《千與千尋》中的煤球精靈。幼時(shí)還有些絨毛，還算是帶些可愛(ài)；長(zhǎng)大后，在那爭(zhēng)芳斗艷的鳥群中詮釋了什么叫敗筆?？衫褷斊珜?duì)它寵愛(ài)有加，每天是小米和大肥蟲，再加上每天一次的獨(dú)寵瘦肉，它直接成了鳥中貴族。
姥爺還教她飛。姥姥本是不同意的，理由很簡(jiǎn)單，會(huì)飛的鳥兒籠子是關(guān)不住的。但在姥爺?shù)膱?jiān)持下，姥姥還是妥協(xié)了，可嘴里還是不停嘟囔，等你有后悔的那天。
平淡的一天里，姥爺喂完鳥后忘記關(guān)籠子，它“嗖”的一聲沖出了籠子。不帶一點(diǎn)點(diǎn)留戀的離開(kāi)了。姥姥知道后便一直埋怨老爺姥爺，但姥爺?shù)皖^不語(yǔ)，一言不發(fā)。
姥姥說(shuō)，姥爺這次又不知道是發(fā)了什么瘋?？衫褷斆业念^說(shuō)，乖寶，有時(shí)候放手才是最好的愛(ài)。當(dāng)時(shí)年幼的我，對(duì)于村里少有的年輕時(shí)讀過(guò)書的姥爺說(shuō)的話，我是半懂不懂，我只知道鳥兒們是開(kāi)心的。
姥爺愛(ài)鳥，院子里便沒(méi)了鳥。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十三
一只披著紅藍(lán)相間的羽毛上還襯托著白色的斑點(diǎn)的小鳥，原來(lái)小鳥的腿受傷了，小明一把逮住它，小心翼翼的捧在手心，情不自禁地贊嘆道:“這么美麗的鳥，怎么不讓人愛(ài)不釋手呢?小明想到這兒就興匆匆地把小鳥帶回了家。
到家之后，小明先給小鳥療傷。還拿來(lái)了一個(gè)精美的鳥籠，在里面鋪上了干草給小鳥當(dāng)床，又拿來(lái)了一些米和水，這樣一個(gè)漂亮的鳥窩就做成了，小鳥就在這住下了。從此，小明每天都給小鳥洗澡，喂食和清洗傷口。在小明精心照料下，小鳥的傷慢慢痊愈了，小明高興極了，但小鳥整天都垂頭喪氣的，還呆呆地仰望著蔚藍(lán)色的天空。
一天早晨，小明上學(xué)去了。不一會(huì)兒，就有一些小鳥陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)小明家，籠里的小鳥見(jiàn)它的朋友、親人來(lái)了就失聲痛哭，似乎在央求他的伙伴們趕快把他救出來(lái)，這場(chǎng)景看了真讓人難過(guò)。沒(méi)過(guò)多久，小鳥們就開(kāi)始了營(yíng)救計(jì)劃，它們用力撞門，幾十只小鳥一同撞向籠門，里面的小鳥不停的叫著“嘰嘰嘰，喳喳喳”地給他的伙伴們加油助威，十下，一百下，兩百下，三百下，這真是眾人拾柴火焰高。終于，在小鳥們團(tuán)結(jié)一心的努力下，頑固的鳥籠門終于被打開(kāi)了，囚禁小鳥的籠門打開(kāi)了!小鳥成功獲救，嗖的一身飛出了鳥籠，與幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的親友們擁抱、親吻，然后和大家一起在無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅飛翔。
小明放學(xué)回家，看見(jiàn)小鳥失蹤了。再仔細(xì)一看，籠門被打開(kāi)，周圍還散落了一些小鳥的.羽毛，小明憤憤地說(shuō):“不知好歹的鳥”。小明邊說(shuō)邊摸摸自己的頭，又想:為什么我對(duì)小鳥如此愛(ài)護(hù)，小鳥卻還不識(shí)好人心，而要離我而去呢?小明真是百思不得其解。
其實(shí)小明并不了解小鳥的心，小鳥渴望的是自由，在天空中和他的親人朋友一起無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒，我要對(duì)小明說(shuō):“我們因該給所有的小動(dòng)物們自由，去珍惜它們。讓它們和我們?nèi)祟愐黄饟肀Т笞匀?，共享美好的生活?
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十四
鳥類不僅是農(nóng)林生產(chǎn)的保護(hù)者，還是生態(tài)資源不可缺少的一部分。正是因?yàn)轼B會(huì)唱歌，才使我們的世界如此多姿多彩；正是因?yàn)轼B會(huì)捉蟲，才使我們的森林如此郁郁蔥蔥；正是因?yàn)轼B會(huì)捕鼠，才使我們的生活如此安安穩(wěn)穩(wěn)。
我生活在杭州，有許許多多的鳥兒，我們每天在鳥叫聲中快樂(lè)地生活、學(xué)校、工作。為了保護(hù)這些精靈，于是，在我身邊便有許許多多愛(ài)鳥的人，吳恩惠就是其中的一個(gè)。
吳恩惠是我們學(xué)校愛(ài)鳥社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。她對(duì)鳥的熱愛(ài)已經(jīng)到了不可救藥的地步，和她走在一起，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這么一句話：陳燁啊！你看這是某某某鳥啊?。?！別人聽(tīng)都聽(tīng)煩了，她還講不煩。她還會(huì)不厭其煩地跑去問(wèn)老師有關(guān)鳥類的知識(shí)，并牢牢地記在心里?？梢哉f(shuō)她是個(gè)十足的鳥迷。
記得有一段時(shí)間，吳恩惠在報(bào)紙上看到了東方白鸛首現(xiàn)錢塘江國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物疑被投毒、又有一只東方白鸛翅膀‘染血’和全球僅三千的東方白鸛錢塘江邊中埋伏愛(ài)鳥者痛心等新聞后簡(jiǎn)直痛心疾首，無(wú)時(shí)無(wú)刻不咒罵那些捕鳥人。一有空，她便拿著印有東方白鸛的報(bào)紙拿出來(lái)細(xì)細(xì)地端詳，輕輕地?fù)崦路鹪谡疹櫼粋€(gè)體弱多病的孩子。
吳恩惠聽(tīng)了，漸漸露出笑容，又興致勃勃地談?wù)撈鹆藧?ài)鳥社團(tuán)的活動(dòng)陳燁啊，我覺(jué)得我們社團(tuán)……我耳朵聽(tīng)著，心卻不知飛到哪里去了：吳恩惠真是太愛(ài)鳥了，這些事竟能讓她落淚！?。∥也唤麨樗菒?ài)鳥護(hù)鳥的精神所感動(dòng)。
過(guò)了不久，報(bào)紙上不再有有關(guān)東方白鸛的消息了，可是，吳恩惠并沒(méi)有就此熄滅了她的那股愛(ài)鳥熱。不但沒(méi)有，還傳染給了我們科學(xué)仰老師，我，以及我們學(xué)校校愛(ài)鳥社團(tuán)里的每一位成員，鼓動(dòng)他們?nèi)?ài)鳥護(hù)鳥，去呵護(hù)我們身邊那些可愛(ài)的精靈——鳥類。
我真切的希望，我們身邊會(huì)有更多的像吳恩惠一樣的人，像野鳥會(huì)的叔叔阿姨們一樣的人，不圖個(gè)人利益，去關(guān)心鳥類，愛(ài)護(hù)鳥類，去呵護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十五
春意正濃，明朗的陽(yáng)光從窗外輕柔地投入，同時(shí)也傳來(lái)了幾聲清脆的鳴叫聲，探頭一望，原來(lái)是窗外樹(shù)上幾只麻雀在嬉戲著，看到這一幕，我的心頭也不禁涌上一個(gè)想法——養(yǎng)鳥。
我三下五下的跑下樓，開(kāi)始向媽媽撒嬌，討好媽媽。媽媽挨不過(guò)我的甜言蜜語(yǔ)，也挨不過(guò)我的胡纏爛打，同意想辦法幫我弄一只鳥。過(guò)了些天的一個(gè)放學(xué)后，外公來(lái)訪，這時(shí)我瞧見(jiàn)外公手上多了只小盒子，從小盒子里傳來(lái)了幾聲鳥叫聲，我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。
麻雀？我跑到外公面前小心翼翼地打開(kāi)小盒子，真的是一只麻雀。外公已在麻雀的腳上系好了細(xì)繩，我蹲下來(lái)觀察了下這只麻雀。小巧玲瓏，那張小嘴真可愛(ài)，然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子，炯炯有神，我特地盯了一下，感覺(jué)麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子里透露出來(lái)。
麻雀起先的鳴叫聲十分清脆，對(duì)我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看著我，用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手，好像在測(cè)試我是否對(duì)它友好。漸漸的我和麻雀之間有點(diǎn)熟悉了起來(lái)，它也對(duì)我產(chǎn)生了某種好感，這一下，我也對(duì)麻雀越發(fā)的喜歡了。
可第二天，在盒子里待了一整天的麻雀的鳴叫聲不似昨天那般清脆了，而是一聲一聲的叫一下再叫一下，小眸子里露出了對(duì)我懇求的目光，似乎期待著我解開(kāi)它腳上的細(xì)繩。
想到這里我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道，它想回到那片湛藍(lán)的天空，想在天空中自由翱翔，想到這里，我的心糾結(jié)了起來(lái)。正在我糾結(jié)著，麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來(lái)，不知為何，雖然我還糾結(jié)著，但卻情不自禁地解開(kāi)了綁在麻雀腳上的細(xì)繩，我捧起麻雀，走到窗口，雙手一揚(yáng)，麻雀起飛了。
撲棱棱，那一刻，在我的心里，感到是無(wú)比的輕松……。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十六
我們地球從古到今自從有了人類以后都有愛(ài)鳥護(hù)鳥這個(gè)精神，可是人們一點(diǎn)不理會(huì)這個(gè)道理，一直在獵殺鳥，所以鳥類一直在減少，我們?cè)诳茖W(xué)課上老師說(shuō)鳥類一直在減少，以前有很多種鳥類，可是現(xiàn)在有好多鳥已經(jīng)絕種了。所以我們?cè)俨槐Ｗo(hù)鳥類的話終有一天，地球上的鳥類會(huì)全部滅絕的。鳥類絕對(duì)不能滅絕的，有很多人是會(huì)獵殺鳥類的，不過(guò)有人也是會(huì)保護(hù)鳥類的，如果世界上有一半的人愛(ài)鳥護(hù)鳥，那也有一半的人不愛(ài)鳥，我來(lái)介紹一下我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)鳥和護(hù)鳥的事情吧。
先是不愛(ài)鳥的事情；有一次，我和爸爸媽媽到外面郊游，到了森林里以后，我看見(jiàn)了一個(gè)人在獵殺鳥，是因?yàn)槲以谡覗|西的時(shí)候看見(jiàn)一只鳥在天上飛得好好的突然就掉下來(lái)了，我過(guò)去看見(jiàn)了是有一個(gè)大人在打鳥，“太可惡了，現(xiàn)在明明在提倡愛(ài)鳥護(hù)鳥，可是他不顧法律，只為了自己的私利，不顧大家的生活，如果所有的鳥都滅絕了樹(shù)木沒(méi)了啄木鳥就會(huì)被蟲子給吃完的，樹(shù)木就會(huì)因此滅絕，我們也會(huì)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木而活不下去，空氣都污染了，我們就會(huì)因?yàn)槲宋廴竞蟮目諝舛懒恕?/p>
然后是愛(ài)鳥的事情；有一次，我和同學(xué)們?nèi)ネ饷嫱?，看?jiàn)了一個(gè)人在貼小廣告，貼小廣告可是很無(wú)恥的行為呀，我們就上去阻止他，可是這個(gè)人竟然在貼愛(ài)鳥護(hù)鳥的廣告，我們很感動(dòng)呀。然后這個(gè)人看見(jiàn)了一只鳥被打下來(lái)了，就跑過(guò)去看看怎么回事，原來(lái)是有人在打鳥，這個(gè)人就立刻阻止他，讓他別再干這種事了，可是這個(gè)人就是不改，他就是不讓他再繼續(xù)打鳥，他立刻阻止他，最后終于好了。
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十七
早上，我正坐在沙發(fā)上和表姐講話，講著講著，我把目光落到了我家陽(yáng)臺(tái)，我端詳著我家種的花草樹(shù)木，我抬頭往上看，無(wú)意中看見(jiàn)一只鸚鵡，正站在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上眺望著遠(yuǎn)方。
這是一只杜丹鸚鵡，它的眼睛黝黑黝黑的，頭頂上的羽毛是淡橄欖綠色的，朱紅色的嘴巴，頗像一個(gè)紅色鉤子，嘴巴下面是一層層橘紅色的羽毛，顏色就跟傍晚的落日的顏色一樣，它脖子上的羽毛是金黃色的，顏色就像早晨從天邊升起的金燦燦的太陽(yáng)。它背部羽毛的顏色是翠綠出色的，雖然羽毛不太整齊，但卻沒(méi)有一絲雜物。翠綠色的羽毛一直延伸到鸚鵡的尾部，慢慢的，翠綠色變成了黑色，著黑色一些朦朦朧朧的樣子，就像中國(guó)的水墨畫，黑里面帶著一絲淡淡的淺綠色。這只鸚鵡的腳爪是鈷藍(lán)色的，腳尖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)、彎彎的，是它的爪子能緊緊地抓住它要站立的物體，能讓它穩(wěn)穩(wěn)地站在那樣物體上。這只鸚鵡毛色光亮，再加上它那一雙可愛(ài)的眼睛，使我越來(lái)越喜歡它。
可這是鸚鵡走進(jìn)去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它骨瘦如柴，我猜測(cè)它可能是家養(yǎng)鸚鵡，不會(huì)捕食就能，已經(jīng)餓了好幾天了。
就在我觀察、思考的時(shí)候，這只鸚鵡飛到了我家白文鳥的籠子旁，用它那魚鉤似的嘴，開(kāi)始試圖要籠子的門，我剛開(kāi)始覺(jué)得很納悶，但沒(méi)過(guò)多久，我就明白了，原來(lái)這只鸚鵡想念在籠子里的生活了，它想像以前那樣過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，它想進(jìn)去籠子里吃點(diǎn)谷子，喝點(diǎn)水。
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愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十八
你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉多條松毛蟲，能保護(hù)5畝松林免受蟲害，被譽(yù)為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉多只蝗蟲，每只蝗蟲平均以5厘米的計(jì)算，將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列，可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議?。〉?，你看到她們的下場(chǎng)了嗎？唄小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串，真是天意難容??！如果沒(méi)有小鳥，哪來(lái)的莊稼，雖然還是吃了點(diǎn)，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧！
我家門前有一棵香樟樹(shù)，綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，有一天，我看到了奕個(gè)鳥窩，忽然，心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在，但是，我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢！我來(lái)到樹(shù)下，正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹(shù)枝口，我找來(lái)一塊木板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏希儆每萑~、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀，好讓小鳥生蛋。我又找來(lái)4塊木板，分別釘在后面、左面、右面和上面；在正面，我裝了一塊開(kāi)了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子，在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚，省得讓雨水流進(jìn)去。
萬(wàn)事俱備，只欠鳥來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在雨棚上歇了歇腳，有望里邊瞅了瞅，就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。
那一整天我都很開(kāi)心，因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
愛(ài)鳥護(hù)鳥建議書篇十九
楸鳥是什么？鳥是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈；鳥是樹(shù)枝上歌唱的歌者；鳥是地球上膽小的孩子。鳥在我們生活中無(wú)處不在，幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強(qiáng)食的世界，經(jīng)常不能自保。記得有一次，我吃好晚飯后便漫步在充滿生機(jī)的林蔭小道上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥叫聲。在好奇心的驅(qū)使下，我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去，看來(lái)它好像是從捕鳥的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它，已經(jīng)不能飛翔了，只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地?fù)崦挠鹈?，一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)。“oh！mygod！它傷得不輕呀！
我看著手中的鮮血，不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子，我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽，然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯，再盡力地把米飯捏碎，生怕它噎住了。剛開(kāi)始，小鳥呆呆地看看我，又看看米飯，然后小心翼翼地挪到米飯旁，稍微啄了幾口。也許是怕有毒，也許是先嘗嘗味道吧！
這只小鳥在我和我的護(hù)士媽媽的悉心照顧下，慢慢地會(huì)在籃子里走動(dòng)了，慢慢地它能跳上籃沿了，慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì)從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲，我拿著筷子（因?yàn)槲遗孪x子，不敢用手碰）夾了一條又肥又大的蟲喂它，那時(shí)的它是最開(kāi)心的，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲，以示回報(bào)。小鳥漸漸長(zhǎng)胖了，體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認(rèn)為：應(yīng)該把小鳥送回去，大自然才是小鳥的家。那天放學(xué)回家后，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我看看早上放的食物還在，我似乎想到了什么。我輕輕地捧起它，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，小鳥親昵地在我手中啄了幾下，便撲騰著翅膀飛到了電線桿上，朝著我留戀地望了幾眼，就飛走了。每當(dāng)周末，我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，也許是它回來(lái)看我吧！
它帶給了我許多有生機(jī)的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟?，也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥類，讓小鳥擁有一片藍(lán)天！
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