總結(jié)是一個反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃?？偨Y(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。請結(jié)合以下總結(jié)案例，思考如何更好地寫出一份完美的總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《做個快樂的讀書人》。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書，是一件快樂的事情，我們都應(yīng)多讀書，讀好書，做個快樂的讀書人。
悠悠華夏五千年，有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程，因?yàn)闆]有汲取知識，盡管天資聰明，能力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒有發(fā)揮的余地，而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會，學(xué)習(xí)古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道：在西漢時期，有一個人名叫匡衡，他出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困，從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居家的燈光?？锖庑纳挥?jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。古人面對如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書，試問生活在新時代的我們，面對現(xiàn)代社會的激烈競爭，怎能落后于古人，落后于他人呢？所以，我們必須把讀書當(dāng)成是自己人生中的一件大事來對待。
那么，怎樣做一個快樂的讀書人呢？人的一生是有限的，我們不可能把天下所有的書都讀盡，那我們就要學(xué)會有選擇性地讀書，也就是讀好書。讀一本好的書，可以幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢？好書，簡單理解就是好看的書。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語言、思想，還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風(fēng)化雨，而不是以一種壓倒一切之勢強(qiáng)迫你接受。好書也應(yīng)該有情節(jié)，既可以講幾個故事，又可以講道理。其次，是要對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會到什么，反而是浪費(fèi)了時間。
今年暑假，我們學(xué)校圖書館搬到了對面大樓的四樓，并進(jìn)行了一系列的改造，如今，我們學(xué)校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開始，學(xué)校新圖書館就正式向大家開放了。在開放的那幾天，我們看到了大家踴躍借書的身影，特別是低年級小朋友，他們現(xiàn)在雖然識字不多，但讀書的熱情絲毫不亞于高年級的大哥哥大姐姐們，讓我們把掌聲送給他們。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!9月初秋的第一天，我們沐浴著和煦的陽光，滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了20__——20__學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!
在剛剛過去的一年，我們?nèi)熒兄白詮?qiáng)不息、追求卓越的精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。
化生活中，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會關(guān)心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
最后，衷心祝愿：在新的學(xué)期里，我們的每一位學(xué)生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業(yè)有成!我們的沙河站中學(xué)枝繁葉茂，欣欣向榮!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1204班的譚可琦。
今天我演講的題目是：我們正年輕。
在那樣一個熱血沸騰的年代，革命先輩們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹；靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動脆弱的身體轉(zhuǎn)動了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來的時代。作為一批正處于青春年華時的我們，不奢望每一個都像他們一樣名垂千古，留名史冊。但至少，我們可以盡最大的努力在自己在年暮時回首往事說一聲無悔！
在我們的生活中，對于挑燈夜讀的夜晚，堆積如山的試卷早已習(xí)以為常，爛熟于心的歷史事件，演算無數(shù)遍的習(xí)題，背誦n遍的長難句，都是我們需要攻克的難關(guān)，這就是我們青春里難以逾越的荊棘，也是我們成長路上最真實(shí)的寫照。但，青春也是我們校園里熟悉、溫暖的臉龐，是無需防范，了無芥蒂的友情，是無需置疑、簡單真摯的親情，更是朝夕相處、不置可否的師生情。
青春，是永不放棄的熱情，是每次下課鈴聲一響便以百米沖刺的速度奔向食堂的義無反顧；
青春，是永不言敗的態(tài)度，是每次考試后有則改之無則加勉的堅(jiān)定不移；
青春，是永不低頭的倔強(qiáng)，是每次跑操時喊破喉嚨、摔破褲腳的奮勇向前；
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我們慢慢欣賞。如果我們泯滅在人潮中庸碌一生，是因?yàn)闆]有努力活的豐盛，我們要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活。謹(jǐn)以此話與大家共勉。
謝謝大家，我的講話完畢。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇四
老師、同學(xué)們：
20xx年8月31日晚，初三級男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同學(xué)在宿舍樓五樓把一個紙箱隨手扔到了樓下，發(fā)出一聲巨響，令人側(cè)目！高空拋物事件發(fā)生當(dāng)晚，當(dāng)事同學(xué)已經(jīng)被家長帶離學(xué)校，立即停學(xué)，經(jīng)過學(xué)校多方考慮，現(xiàn)決定給予該名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)留校察看處理。對于這樣的決定，我們感到痛心和遺憾，也是我們不愿意看到的。
我們都知道，即使是一顆小石子，只要從足夠的高度被拋下，在地球重力的作用下亦會產(chǎn)生可怕的殺傷力，而且，被高空擲物命中的往往是行人的頭部，那是人類身體脆弱而又重要的部位，頭部受傷往往導(dǎo)致可怕的后果。前段時間新聞就曾經(jīng)播放過某小區(qū)高空垃圾導(dǎo)致一名三歲孩童死亡的事件，而當(dāng)事人黃朝升同學(xué)的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人，受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
但是，我們的個別同學(xué)對高空垃圾的認(rèn)識不足，缺乏足夠的重視，以為是小打小鬧，根本就沒有考慮事情的后果，莽撞輕率，視他人生命為無物，只一味地叛逆貪玩，追求膚淺的痛快，表現(xiàn)極其幼稚，令人痛心！
但是，透過這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱，我們看到的卻是這一名同學(xué)內(nèi)心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知，他的心里沒有別人，沒有樓下來往的老師和同學(xué)，他不知道一只紙箱可能給他人帶來多么可怕的傷害，他以為老師的教誨只是夸大其辭，他只考慮到自己的方便與痛快！
而且，這名同學(xué)扔紙箱的時候，年級組長親眼目睹該同學(xué)扔下紙箱時如此的不經(jīng)思索，動作如此隨意自然，我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾，更有理由相信這不是他第一次高空擲物，試問，我們又怎么放心一個如此危險的同伴繼續(xù)呆在我們身邊？我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學(xué)？我們不能！
再者，這已經(jīng)不是我們z學(xué)校的第一次提起高空擲物事件，學(xué)校已經(jīng)不是第一次嚴(yán)懲這種惡劣行徑，上一學(xué)年，原初一級男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學(xué)受到了留校察看的處分，三名同學(xué)通過廣播系統(tǒng)向全校同學(xué)作公開的檢討，學(xué)校已經(jīng)就此做出新的紀(jì)律決定，然而，時至今日，竟然仍有同學(xué)抱著僥幸的心理，帶著輕佻的態(tài)度挑釁學(xué)校紀(jì)律，傷害同學(xué)感情，給師生人身安全帶來極大的威脅，其行為實(shí)在令人憤怒！
人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的，虛有其表始終無法掩飾真實(shí)品性，在沒有人看見的時候仍能約束好自己的人才是真正意志堅(jiān)定的人，這樣的人不會被僥幸心理左右，他們心里清醒地裝著身邊人們的利益，不會被一時的痛快所誘惑，冷靜而理智，以上種種，正是一個人成功的重要素質(zhì)！
同學(xué)們，先成人，后成才，在成長的過程中，沒有小事，生活的習(xí)慣與學(xué)習(xí)的習(xí)慣相通相聯(lián)，生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們在考場上的行為一致，生活方式健康，成長就會美麗，細(xì)節(jié)能決定成敗，沒有人能夠輕易成功，只有嚴(yán)格要求自己的人才能在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色，而縱容自己壞習(xí)慣的人，總會為自己的輕率付出代價。
此次高空擲物事件，希望能引起同學(xué)們的思考，我們不希望再在校園內(nèi)看到有同學(xué)因此而失去在z求學(xué)的寶貴機(jī)會，更不希望看到更有同學(xué)以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。
君子慎獨(dú)，與同學(xué)們共勉。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴同學(xué)們，在家不要隨手亂扔垃圾，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學(xué)們，我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過，我們有百分之七十以上的時間在社會中生存，那么，我們生命的絕大部分將與其他人共享，每個人的舉手投足都在影響著其他的人，也在被其他人影響著自己。
最兇惡的罪犯都會千方百計(jì)留下自己的性命，因?yàn)樗€愛惜自己，但是他不懂得一個不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時、地利、人和，因?yàn)橐粋€成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務(wù)著的社會，一個不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。
有的國家可以用服務(wù)社會的時間來補(bǔ)償自己犯下的一些較輕的罪行，我們的國家人口眾多，并且已經(jīng)邁入老齡化社會，更需要我們年輕一代去服務(wù)社會，反哺社會，這就是我們通常意義上的青年志愿者，而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當(dāng)一名“衛(wèi)生志愿者”，打掃自己的家庭讓自己住得舒適，打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心，打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。
同學(xué)們，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于著三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。偉大的無產(chǎn)階級領(lǐng)袖毛主席在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會灰塵滿面。
希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影，同學(xué)們，我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會。因?yàn)椤靶@的衛(wèi)生，我們今天的責(zé)任；社會的和諧，我們明天的使命”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時，又迎來了新的學(xué)期。首先，讓我代表全體教師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，對于全體教師也意味著新的開始。聆聽了姜校長的報(bào)告，面對撲面而來的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生探索知識的主動性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關(guān)心愛護(hù)第一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到嚴(yán)愛結(jié)合。對學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，引導(dǎo)學(xué)生在平時努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。同時我們也會虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，真正做到教學(xué)相長。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇七
敬重的各位老師、心愛的同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是《我高傲，我是一名跑操評分員》。是的，我是一名跑操評分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)咆哮，都不能遲到;每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格，不能延遲;另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批判苛刻;評分過高，擔(dān)憂被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗，工作一樣枯燥，卻由于工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜預(yù)備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的'兩根升降繩子，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時刻留意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護(hù)好國標(biāo)。
曾經(jīng)的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅(jiān)持，在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會思索。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分?jǐn)?shù)，都反映著一個集體的精神風(fēng)貌，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們詢問該如何改進(jìn)自己班級的跑操狀況。我自己也在跟跑的過程中培育了自己觀看的力氣，在比較與評價的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣，更熬煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很傲慢!
或許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力，或許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但假如你間或留意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信念與努力，由于，我們有一個共同的目標(biāo)，那就是---讓我們的市中更美而好，讓我們的青春更高傲!
感謝大家，我的講話結(jié)束了!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
今天利用升旗儀式的時間和大家談?wù)剬W(xué)校安全工作的話題，我講話的題目是《關(guān)注安全，珍愛生命》。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗的`經(jīng)典詩章。近年來，安全教育越來越得到社會各界的高度重視，但目前，我國重大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀，因此，我們?nèi)w師生都應(yīng)視生命為最寶貴的東西，時時關(guān)愛自己和他人的生命。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校的首要任務(wù)之一，為了做好學(xué)校的安全工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要有高度的安全意識。各班級要經(jīng)常對教室內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時向總務(wù)處、年級組匯報(bào)，及時修理。離開教室要及時關(guān)閉門、窗、水、電，貴重物品，妥善保管，不放在教室內(nèi)，更不要放在教室內(nèi)過夜。
2、自覺遵守學(xué)校進(jìn)出校門制度。進(jìn)出校門要服從門衛(wèi)及值周老師的管理，主動出示出校證明。走讀的同學(xué)，一定要注重遵守交通規(guī)則，按右行駛、行走，過馬路要走斑馬線，做到一行二看三通過，注意避讓車輛。
3、注意運(yùn)動安全。上體育課、活動課前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷，運(yùn)動器械，要在教師的指導(dǎo)下使用，不允許私自攀爬，玩耍。
4、加強(qiáng)課間管理。課間不要追逐打鬧，不攀高，不爬窗，文明休息，特別是注意上下樓梯的安全，不擁擠，不推攘，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，上下樓梯，輕聲慢步。
5、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。冬季是各類傳染病的多發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們注意教室和宿舍的通風(fēng)換氣，勤洗手。不暴飲暴食，不買不吃校外攤點(diǎn)食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)或過期的食品，瓜果要洗凈后再吃，家里帶來的飯菜，盡可能當(dāng)天吃完，真正做到嚴(yán)防病從口入。
6、加強(qiáng)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力。如不受外界和陌生人的誘惑，要有自己的思想和辨別能力，識別身邊的真善美、假丑惡。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，讓我們熱愛生活，演繹活力，關(guān)注安全，拒絕傷害，珍愛生命。樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，共同努力，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇九
懷著激情，我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級高中的關(guān)鍵時刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠(yuǎn)不僅是一個學(xué)生成長的搖籃，也是一個教師成長的沃土，先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對我們青年教師的充分重視，在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒，因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來源于對教育、對學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動證明了我們的激情，我們用行動展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級高中的關(guān)鍵時刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對于我們青年教師來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學(xué)崗位為基點(diǎn)，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛，激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?，所以修遠(yuǎn)才有活力，因?yàn)橛行捱h(yuǎn)，所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星，所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力，所以一定會成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十
隨同著新世紀(jì)的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是典范之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>
回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為典范，做一個愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在學(xué)校的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自身體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問，一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨曦熹微到暮色降臨，一張張絢爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師和小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強(qiáng)音!
這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，
學(xué)校內(nèi)外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十一
杜x：大家好，我就是一（4）班的杜x。
主持人：杜x小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎？
杜x：當(dāng)然知道啦！拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢？
杜x：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜x你真棒呀！小小年紀(jì)就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊(duì)員的榜樣?。?/p>
杜x：沒什么，我覺得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩！
主持人：是呀！同學(xué)們，我們少先隊(duì)員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會風(fēng)氣的一個方面。杜x同學(xué)用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。
杜x：我一定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員！謝謝大家！
主持人：同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)步加油吧！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十二
大家早上好!
在這個繁花似錦,丹桂飄香的美好時節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個教師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時,對剛剛獲得榮譽(yù)的
班級
和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策.在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績
為母校獻(xiàn)禮,同時,在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵煉.今天,我們?nèi)熒趪煜虑f嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場會在我校的勝利召開,近幾年高考成績的'節(jié)節(jié)攀升等成績的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績享譽(yù)哈市.同時,我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號.應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動聽的生命樂章!
高中三年是人生的黃金時代.作為高一起始年級,這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和
學(xué)習(xí)
校本操的時候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽(yù)克服萬難,整齊劃一的時候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動的學(xué)習(xí)方式,為主動的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會生存的過程的新學(xué)習(xí)理念.并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活
.那么到底什么
是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學(xué)會學(xué)習(xí)的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過日曬雨
打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸.希望高二的同學(xué),要
珍惜
時間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十三
同學(xué)們:
今天，我們懷著無比激動的心情，聚集在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升國旗儀式，慶祝我們偉大祖國成立64周年。
在此，我代表鄉(xiāng)黨委向大家致以節(jié)日的祝賀和親切慰問!
同學(xué)們，剛才我們目睹了五星紅旗冉冉升起，我們感到了身為中華兒女的無比自豪、無比光榮。
偉大領(lǐng)袖毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的歷史紀(jì)元。
回首歷史，我們深切緬懷無數(shù)革命先輩前赴后繼，為祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、民主、富強(qiáng)建立的不朽功勛。
64年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，勵精圖治，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，擴(kuò)大開放，以人為本，取得了舉世矚目的偉大成就。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。
我們一定要始終站在發(fā)展松樹臺新的起點(diǎn)上，把滿腔的愛國熱情投入到實(shí)際工作中。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全國人民幸福安康，祝大家國慶節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂萬事如意!
同志們:
在這金秋送爽、預(yù)示收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國65周年華誕。
今天，我們隆重集會，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。
對進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情，奪取四季度決戰(zhàn)全勝，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我礦“12151”的安全奮斗目標(biāo)，必將產(chǎn)生積極的推動作用。
希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌，積極參與到這項(xiàng)活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請礦國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請工作人員領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言，請采三區(qū)、運(yùn)搬區(qū)、鑫諾公司代表依次作表態(tài)發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請趙礦長作重要講話。
同志們，在大家的共同努力下，整個活動取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的.效果。
回顧了共和國57年來的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了近年來我礦各項(xiàng)工作發(fā)展情況，分析了當(dāng)前我礦面臨的形勢和任務(wù)，并就四季度決戰(zhàn)提出要求。
希望大家要以這次活動為動力，按照趙礦長提出的要求，全力以赴打好打勝四季度決戰(zhàn)，努力創(chuàng)出優(yōu)異成績，向建國57周年獻(xiàn)禮。
礦行政的工作部署上，統(tǒng)一到打好打勝四季度決戰(zhàn)上來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏實(shí)干，全力以赴打好后三個月攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力奪取各項(xiàng)工作優(yōu)異成績，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)全年工作“滿堂紅”。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全礦廣大干部職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時間過得真快，開學(xué)快到一個月時間了。
本周星四是我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)，是我們中華人民共和國正式成立66周年的紀(jì)念日。
經(jīng)過66年的奮斗，我們國家更富強(qiáng)，社會更和諧，人民的生活更美好。
全國人民共同慶祝中華人民共和國成立66周年，舉國歡慶，共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
同學(xué)們，按照國家規(guī)定學(xué)校放假(1-8日)。
請你們在家認(rèn)真收看電視節(jié)目，通過電視了解我們祖國的變化。
向?qū)W校老師報(bào)告，學(xué)校的清潔衛(wèi)生搞得較好，希望同學(xué)們保持好清潔衛(wèi)生，確保校園凈潔優(yōu)美。
同時希望同學(xué)們在假期中盡量不要外出，不要到人群集中的場所，不要與疫區(qū)來的人員接觸，以免染上甲流感，確保自身身體健康安全。
今天，在這里，我還要對同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是:
1、出入平安。
上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。
特別在校門這兒要注意慢行，我能直沖出去，以免撞上來往的車輛。
2、安全玩耍。
嚴(yán)禁學(xué)生帶易燃易爆有毒物品和刀具銳器進(jìn)入校園;不許到山坡和陡峭的巖壁上玩耍，不許攀登巖壁;不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧，以免傷害自己和他人。
同學(xué)們，燦爛的一周即將開始，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我開車來上班，一共需要經(jīng)過7個紅綠燈口。盡管在等紅燈時，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實(shí)實(shí)地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因?yàn)殛J紅燈會被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風(fēng)險，而是因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時慢速換來長久順暢，是以個人限制換來大家自由，是以速度受限換來生命呵護(hù)。其實(shí)，日常生活中，我們隨時隨地都會遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調(diào)，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來，就渴望自由，可以說一部人類史就是一部對自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩一首“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對自由的最強(qiáng)烈呼吁和追求。如何實(shí)現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設(shè)法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來保護(hù)和維持人類的自由。用規(guī)則來保護(hù)自由，這似乎是矛盾的，但這確實(shí)是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說：“人生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”。
老虎會咬人，會咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會大驚小怪。如果動物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無知的小孩，這肯定會成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達(dá)嶺動物園和xxxx年1月寧波雅戈?duì)杽游飯@先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡(luò)評論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺詞：“千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人，因?yàn)槔着臅r候，可能會連累到你?！边@句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護(hù)了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導(dǎo)致的，與貧窮與否無關(guān)，與規(guī)則是否合理無關(guān)，與圍墻高低無關(guān)。
存在主義認(rèn)為，每一個人都有選擇的權(quán)利，但你要對自己的選擇負(fù)責(zé)。你無視規(guī)則，就要承擔(dān)違背規(guī)則的一切后果，無權(quán)也無理將責(zé)任外推。我們應(yīng)該哀嘆一個本應(yīng)享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負(fù)責(zé)任行為，否則類似的悲劇還會以不同的方式在不同的領(lǐng)域不斷重演?！巴虏豢芍G，來者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實(shí)是對弱者的最好保護(hù)，對群體和個人都是呵護(hù)。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來將個人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權(quán)思想等陋習(xí)之虎關(guān)進(jìn)虎籠。個性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個性，規(guī)則是用來保護(hù)人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會計(jì)不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護(hù)傘。對規(guī)則的無視，會積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn)，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會文明程度的判斷，可以從這個社會規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺性來判斷。七中是“大學(xué)式中學(xué)”，意味著學(xué)術(shù)自由，思想開放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護(hù)自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個性成長”價值追求的七中人，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識，明曉個性與規(guī)則的關(guān)系，明曉規(guī)則的適用范圍和價值，明曉自由與規(guī)則的關(guān)系，從而知行合一，實(shí)現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學(xué)們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應(yīng)該有責(zé)任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十五
清晨，東方冉冉升起一輪太陽，散發(fā)出金黃柔和的光芒。秋天就像是一首詩，看著那樹葉兒，讓人浮想聯(lián)翩。
9月17日是一個星期一，但這不是一個平凡的星期一。在這個秋高氣爽的日子里，輪到我們班進(jìn)行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊(duì)伍來到主席臺下。待到師生到齊，主持人昂首挺胸走到主席臺上，開始慷慨激昂地發(fā)話。臺下人山人海，幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺。
只聽主持人說：“出旗，敬禮!”大家一邊敬禮，一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗手莊嚴(yán)而肅穆，好像三尊神像，保護(hù)著國旗。升完國旗，大家高唱國歌。最終，主持人宣布我們班開始國旗下講話。三位主發(fā)言人開始講我們發(fā)言的主題：核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳。
時間似乎故意和我們作對，走得慢極了。焦急，緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側(cè)走上主席臺。我第一個發(fā)言，感覺十分緊張，心里像有無數(shù)只小兔子在奔跑一樣?？墒?，我心里除了緊張，更是自豪，全校師生都在聽我發(fā)言，這是何等的榮耀。
我們的發(fā)言雄渾響亮，時而像高山流水，講述了中國禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。
精彩的發(fā)言結(jié)束后，我心中頓時像放下一千斤鐵一樣放松。臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。三位擊鼓手來到臺下，我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價值歌，臺下的掌聲一浪高過一浪，大家一齊行禮，結(jié)束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十六
家長朋友：家長朋友：
你好！快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬，我們迎來了新的學(xué)期、新的起點(diǎn)和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任感擁抱我們的小天使，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長朋友共同努力，促進(jìn)孩子健康快樂的'成長。
為了更快更好地引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長和朋友能在開學(xué)之初配合幼兒園做以下工作：
1.告訴孩子，上幼兒園的時候，可以和好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學(xué)習(xí)很多技能，成為一個有能力的好孩子。
2.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對孩子的健康成長起著重要的作用。
3.增強(qiáng)孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙ā⒐膭詈捅頁P(yáng)孩子自己的所作所為。
4.請按時接孩子。入園時間7:40，出園時間17:30，盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子，應(yīng)提前通知班上老師。
5.請家長配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為了安全起見，請不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險物品（如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）進(jìn)入公園。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。在這收獲的黃金季節(jié)里，我們迎來了10月16日第xx個“世界糧食日”今天我演講的題目是：珍惜糧食，從我做起！
請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉？你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上？當(dāng)你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼？我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發(fā)展中國家，每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，周恩來一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里，我們應(yīng)該向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝！
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