撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要充分了解主題，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以進(jìn)行反復(fù)修改和演練，以達(dá)到最佳的效果。這些演講稿范文的精彩之處在于，它們能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇一
xxx：
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁； 青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)； 青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是四(2)班的劉峰同學(xué)，這天我演講的主題是——青春有我，不負(fù)韶華。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在童年中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談?！霸鐨q哪知世事艱”，由于我們的.生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的職責(zé);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美童年，我們只爭(zhēng)朝夕!
我的演講完畢，謝謝大家!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇二
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為夢(mèng)想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的.彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續(xù)；也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美青春，我們只爭(zhēng)朝夕！
我們的演講完畢，多謝大家！
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇三
時(shí)光宛如海洋，浩瀚無(wú)際。你的今生今世就是海豚躍起的光滑背脊，靈光一現(xiàn)酣暢淋漓。韶華時(shí)光里，說(shuō)不清道不明誰(shuí)羈絆著誰(shuí)的夢(mèng)，誰(shuí)又燦爛了誰(shuí)的青春。我只愿不負(fù)這大好年華，書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
世間所有的流水桃花，都美不過(guò)你隔岸眺望而來(lái)的眼。你是青春，熱情似火，如歌如夢(mèng)。你輕輕叩開(kāi)我封閉的心，讓它跟著鮮活起來(lái)，熱烈起來(lái)。我靜靜聆聽(tīng)你的歡笑，宛如薄荷糖濺落在磐石上的音符，明麗清新。
曾聽(tīng)很多人說(shuō)起，誰(shuí)的`青春不叛逆，不張狂？不，青春不意味著放縱自己，張揚(yáng)個(gè)性，在激烈的言語(yǔ)碰撞中宣泄無(wú)處安放的時(shí)光，這樣的青春或許足夠精彩絢爛，但難以想象和承受的，是巨大落寞下的空虛。青春是個(gè)人精神面貌的象征，是昂揚(yáng)斗志的絕佳時(shí)間。也許你會(huì)猶豫嘆惜，最美的青春里若都用來(lái)學(xué)習(xí)，只是索然無(wú)味?？纱藭r(shí)不拼搏又更待何時(shí)，最美時(shí)光揮灑汗水，它必將成為成功路上的勛章，熠熠發(fā)光。浸染汗水的日子，痛并快樂(lè)著，苦樂(lè)交融，奏響不一樣的青春集結(jié)號(hào)，這才是青春，有血有肉，有理想，有抱負(fù)。沒(méi)有人會(huì)嫌年少時(shí)努力太多，到頭來(lái)只是嘆息當(dāng)時(shí)不夠勤勉認(rèn)真。
如果三年后，迎接我們的是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，那么只有從現(xiàn)在開(kāi)始裝糧補(bǔ)彈，步步緊跟，我們才能書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
我也曾嘆息，青春歲月中那些不盡如意的瑣事，感覺(jué)到無(wú)形的壓力越來(lái)越重，越來(lái)越近。但是，面對(duì)兩年半后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要做的就是調(diào)整好心態(tài)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)。自信像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)眍i間，我要自信現(xiàn)在所擁有的，更需要自信將來(lái)我所能做到的。因?yàn)?，我的現(xiàn)在由我把握，我的未來(lái)由我掌控！
有人說(shuō)，愛(ài)到最美是陪伴，如林間柔和的風(fēng)，古城溫暖的光。我很榮幸與我小小世界中的每一個(gè)人相遇，感謝你們的鼓勵(lì)和守候。我只愿，不負(fù)這青春韶華。執(zhí)筆前行，于是這條青春路上，有你有我，不再寂寞彷徨。
一花一世界，一葉一菩提。愿君珍惜，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇四
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要講的很貼切。由于有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗，成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著，但不同的是，每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富有，有的人貧窮;有的人快樂(lè)，有的人悲戚;有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，講明起跑點(diǎn)是一樣的，但是在人生這個(gè)寬闊的跑道，漫長(zhǎng)的跑道上，有很多溝壑，很多坎坷。面對(duì)這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以，在終點(diǎn)獲得成功的`人總是堅(jiān)持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見(jiàn)，成功的關(guān)鍵在于我們能否能在這條人生跑道上，堅(jiān)持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于本人后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東，香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?？烧l(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由;;價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他天天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意特別興隆。霍英東不知足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)獲得的成就，又開(kāi)場(chǎng)向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是本人能否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會(huì)成功，命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠本人的雙手去創(chuàng)造的，美妙的生活也需要本人去營(yíng)造，命運(yùn)也把握在本人手里，每個(gè)人都是本人將來(lái)的主宰者。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇五
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!這天我演講的題目是（勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)）。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門(mén)城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)公布：;;中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”中國(guó)最后擺脫了近代史上百年的恥辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將;;東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼;;中國(guó)來(lái)了!”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱;;我是炎黃的后代”。
這天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：教師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好本人本職的工作。那么作為將來(lái)世界主人的'我們，又能做些什么，讓祖國(guó)由于我們而驕傲自豪呢?我以為我們作為學(xué)生只要勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，由于勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;由于勤奮，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克碰到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇六
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂：一份耕耘，一份收獲。面對(duì)考試成績(jī)，可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí)，每一次月考，都是人生中的一首小插曲，而為了迎合人生這一重要的主旋律，及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的，是分析本次考試的結(jié)果，并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài)，積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先，我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò)：“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大，而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己，積極向上。青年逐夢(mèng)，過(guò)程必然漫長(zhǎng)，隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷，此時(shí)，過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠(yuǎn)，沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信，笑對(duì)挫折，才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”，按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如，一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答：這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？有沒(méi)有做到保持課堂效率？有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整，便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水，無(wú)論你抓不抓緊，它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候，總是習(xí)慣將事情拖到最后，任憑時(shí)間飛速流逝，當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成。或是做事不專注，導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù)，可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥，就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力，內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的`時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但在生活如此艱難的情況下，她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷，但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì)，一心向前的決心。大家可以捫心自問(wèn)，是否已經(jīng)要求了自己？這份要求是否足夠嚴(yán)格？做到這兩點(diǎn)，便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，重整新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴?，就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候，但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心，練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華。最后，祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《不負(fù)韶華，備戰(zhàn)期中》。
隨著盛夏來(lái)臨，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，而期中考試也悄然而至……。
所以，在剩下的時(shí)間，讓我們一起：
"青春須早為，豈能長(zhǎng)少年".時(shí)間是公平的，青春縱然美好卻也易逝，所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近，只剩下幾天了，我們更要抓緊時(shí)間去拼搏，追求更好的自己。
誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則，但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假，又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢？我相信，誠(chéng)信應(yīng)考，才能比出真實(shí)賽出水平，這么不論結(jié)果如何，起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn)，但只要我們以夢(mèng)為馬，用汗水拼搏，必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人，應(yīng)以激情為旗，用青春做注，拼一個(gè)無(wú)悔青春，贏一個(gè)燦爛人生，讓我們的青春不負(fù)韶華！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇八
五年耕耘，碩果累累；砥礪奮進(jìn)，成就輝煌。在召開(kāi)之際，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)到“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！?/p>
來(lái)到分公司后，同事們的幫助與支持，領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)與栽培，企業(yè)的培養(yǎng)教育，一點(diǎn)一滴的溫暖引領(lǐng)著我，迷茫與陌生全被忘卻在身后。
我也漸漸的明白，生活給了我們壓力并不意味著生活就沒(méi)有了詩(shī)意，當(dāng)心中有理想，再艱苦也會(huì)變得無(wú)關(guān)緊要；當(dāng)心中有理想，激情總能打敗困難。作為新時(shí)代青年的我們一定要堅(jiān)定理想，勇于開(kāi)拓，上下求索，珍惜青春，盡快成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不僅是專業(yè)技能的進(jìn)步，更重要的是個(gè)人心性的磨練。在這樣美好的年紀(jì)，我們有嘗試錯(cuò)誤和承受失敗的勇氣，也有從失敗中學(xué)習(xí)、讓自己羽翼豐滿的機(jī)會(huì)。
我們雖平凡，但平凡人肩上的責(zé)任凝聚起來(lái)也就匯集成了企業(yè)的責(zé)任。我們雖普通，但普通人敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求也是企業(yè)蓬勃發(fā)展的能量源泉。企業(yè)的夢(mèng)想由每一個(gè)平凡我們守護(hù)，企業(yè)的未來(lái)由每一個(gè)普通的我們打拼。
在時(shí)光的漣漪里，昨日的耕耘與收獲、喜悅與悲傷、幸福與遺憾，都滿懷著眷戀。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮腳下的路，我們?cè)俅螌⑾＜脚c夢(mèng)想、承諾與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命，打包進(jìn)沉甸甸的行囊，重新上路。
以夢(mèng)為馬，放眼天涯，既沐春陽(yáng)，不負(fù)韶光。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇九
青春是一本打開(kāi)就合不上的書(shū)，人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路小心慎重，細(xì)細(xì)雕琢，每走一步，花開(kāi)遍地，夢(mèng)想便在行走的經(jīng)過(guò)中孕育而生。
記得看（建-偉業(yè)）時(shí)，當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子的拳拳愛(ài)國(guó)之情震撼了我的心靈。巴黎和會(huì)外交失敗，他們義憤填膺，懷著滿腔熱血上街示威游行，無(wú)所畏懼的樣子，讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們，盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲水河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，盡管如今我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近現(xiàn)代。但是作為現(xiàn)代的接班人，作為有理想有能力的新青年，我們更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于承當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重任。
查爾斯狄更斯的（雙城記）的講道：;;這是最好的'時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，這是智慧的時(shí)代，這是愚笨的時(shí)代，這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期，這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)，這是希望之春，這是失望之冬，人們面前有著各種事物，人們面前一無(wú)所有，人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！彪S著社--義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類新興產(chǎn)業(yè)呈井噴式地出現(xiàn)并成長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們必須明確本人的定位，找準(zhǔn)方向，不斷提升本人的綜合素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不落潮流。假如我們還是止步不前，縮手縮腳，沉溺于舒適圈中，那現(xiàn)實(shí)必定給你慘痛一擊。
青春就是用來(lái)?yè)]霍的。初中時(shí)，我把這句話奉為我的行事準(zhǔn)則。我肆意妄為，無(wú)所顧忌地著浪費(fèi)時(shí)間，深陷虛擬網(wǎng)絡(luò)社交的泥沼中無(wú)法自拔。上課下課，出行在家，只要有空，手里都拿著手機(jī)。我揮霍的青春給我?guī)?lái)了什么，是不上線就根本找不到的網(wǎng)友，還是一雙逐步模糊的雙眼，還是短暫的歡愉過(guò)后無(wú)盡的空虛感和一個(gè)疲憊不堪的身體?回想起來(lái)，只覺(jué)得好笑。
如今看來(lái)，青春當(dāng)是如初生的太陽(yáng)，明麗耀眼，驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的氣力和開(kāi)天辟地的勇氣，所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最珍貴時(shí)期的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，一寸光陰皆不可輕。正如名人所講：;;全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
誠(chéng)然，成長(zhǎng)的經(jīng)歷并不都是一帆風(fēng)順的，你總會(huì)碰到險(xiǎn)灘和戈壁，總會(huì)碰到一些無(wú)論你花費(fèi)多少心血和精神都無(wú)法解決的矛盾。但時(shí)間就是最好的武器，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心經(jīng)過(guò)歲月的打磨愈之堅(jiān)不可摧，愈之光輝四射。當(dāng)你碰到難題不知所措時(shí)，當(dāng)你煞費(fèi)苦心解不開(kāi)困惑，就讓一切留給時(shí)間吧!;;日日行，不怕千萬(wàn)里;經(jīng)常做，不怕千萬(wàn)事?！闭斐聊缬谑謾C(jī)游戲，虛擬社交里的你，拿什么去擁抱將來(lái)?少年就要立大志，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人間四月天，是一年中最美麗的時(shí)節(jié)；十六七歲的我們，正值一生最珍貴的年華。韶華易逝，時(shí)光荏苒。青春，它經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，容許我們揮灑卻容不下?lián)]霍。
青春承載著夢(mèng)想。在這個(gè)年華中我們可以肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，高談闊論自己想要行走的路，自己想要完成的事。因?yàn)槲覀冋乔啻杭な幍纳倌?，我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。所以縱使風(fēng)雨曲折，我們也對(duì)失敗甘之如飴；因?yàn)槲覀冋幵谶@樣的韶華中，所以我們?cè)笧樾闹谐休d的夢(mèng)想——風(fēng)雨兼程百多天而頭不回，披星戴月十余載而心無(wú)悔。
青春書(shū)寫(xiě)著智慧?，F(xiàn)在的我們，可以在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富思想，為今后的道路添加一塊塊的鋪路石；可以在失敗中學(xué)會(huì)一種堅(jiān)持，體驗(yàn)一種豁達(dá)；可以在成功中品嘗一份喜悅，學(xué)會(huì)一份謙遜。在青春中，我們體會(huì)山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)的智慧，而就在這心靈的一轉(zhuǎn)中，或許我們的人生從此瀟瀟灑灑，揮灑自然。
人生的路途總有峭壁險(xiǎn)灘將你暗中牽絆，可只要我們把握?qǐng)?jiān)持的繩索，經(jīng)歷過(guò)失敗就不再畏縮，體驗(yàn)過(guò)挫折就不再窘迫，即使在汗水與淚水中，你也會(huì)看到最美的彩虹！同學(xué)們，趁著這青春的年華，去勇敢地追逐你們的夢(mèng)想吧，不要在夢(mèng)醒之后發(fā)出“夢(mèng)中走了很多路，醒來(lái)卻還在床上”的悲哀感慨，在多年之后只能懷揣“少壯不努力，老大徒傷悲”的滿心悔恨。去急切地尋找書(shū)中的智慧吧，愿你在美好的春光中感受“書(shū)中自有黃金屋”的真諦，在春暖花開(kāi)的四月“讀遍萬(wàn)卷書(shū)，行遍萬(wàn)里路”！
愿我們的青春都如同冰心女士所說(shuō)“一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！痹肝覀冏屒啻簠R成奔騰的河流，將年少凝為美麗的詩(shī)行，不忘青春，莫負(fù)韶華，將信念掛在桅桿之上，讓成功之路起航！
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗，那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了“b”!我十分悲哀，但我并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師，最后，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上，我十分高興，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我今天演講的題目是xx。青春如行云流水，淌指而過(guò)，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季。
草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，懷揣著激情，勇敢的面對(duì)生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎？想起來(lái)，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來(lái)，又覺(jué)得是好遠(yuǎn)。
好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?；匚哆@一路走來(lái)，有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有過(guò)難過(guò)與失意，或者悲傷和失落。
因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等。
可是隨著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開(kāi)開(kāi)玩笑間，多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，可以曰人。
可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書(shū)館里的書(shū)香掩蓋，翻閱一頁(yè)頁(yè)間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落?？此迫绱撕?jiǎn)單，瑣碎，卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。親愛(ài)的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?，放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò)，可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后，新的一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善。
那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱？以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)。
付出自己，饋贈(zèng)給予，收獲人生財(cái)富，留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué)，如果你還在迷茫，拋棄迷茫吧，把握人生的航向，牢記勤字當(dāng)頭，不懈搖槳。
搏擊濤海大浪，泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起。
理想的風(fēng)帆，打開(kāi)成功的閥門(mén)，讓美好的下一刻順流而來(lái)，繪畫(huà)出人生精彩的篇章。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十三
俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶然翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的.同事的.父母的.既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí)，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都......那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去，不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有計(jì)劃的生活，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝，充實(shí)了自己，也對(duì)的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時(shí)間不在，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。
人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十四
只因“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，于是燃燒著自己，為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”!
這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己，一種人是自己打造社會(huì)?；⒗蠋煹某尸F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，carpediem(拉丁文：關(guān)于只爭(zhēng)朝夕)。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的時(shí)代青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕?？伤谕胬砜梢詡鞒?。學(xué)生們找到了那個(gè)地方，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞，是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋，但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩(shī)社，并不是什么恐怖的組織。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書(shū)中學(xué)生眾多，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮亮，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，稱得上是孩子的天堂。但再聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法：對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱之為地獄罷了，因?yàn)檫@里惟獨(dú)傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨(dú)激情叛逆?zhèn)€性?shī)^發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園!他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信仰的船長(zhǎng)，基廷老師，所指引的航道。
革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想?尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。到底是對(duì)還是錯(cuò)，我無(wú)法判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當(dāng)學(xué)校發(fā)明孩子們的事情時(shí)，時(shí)代青春的弊端也暴露無(wú)疑：有告密的，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià)，每個(gè)人在那時(shí)都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!”書(shū)最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí)，孩子們的時(shí)代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜，以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù)，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒(méi)人教給我們。就像書(shū)中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。生命是什么?在書(shū)中，生命是詩(shī)，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場(chǎng)演出里最為充滿華彩的那個(gè)篇章。
扉頁(yè)上：“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲移谕畹糜幸饬x，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，發(fā)明自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)?！边@才是真正值得追求的。
人的一生，其實(shí)只需要一課。關(guān)于只爭(zhēng)朝夕，足矣。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十五
一縷蒼白的陽(yáng)光透過(guò)含糊的鏡片，紙與筆演奏出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。太陽(yáng)穴的脹痛無(wú)法成為放下紙筆的最佳理由。因此，由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活，記得我們天生是一顆顆水果糖，卻要一直甜蜜到憂傷。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間總是過(guò)得很快，快到來(lái)不及享受生活，快到總是沒(méi)有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人，在日復(fù)一日之間，無(wú)法停止奔忙。
我們從來(lái)不會(huì)輸給時(shí)間，我們只會(huì)輸給自己。
那些歲月里的痛苦等待傷害孤獨(dú)，那些來(lái)不及做的事情，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來(lái)源，是要我們永恒記得“來(lái)得及”的提醒，是時(shí)代青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念。
風(fēng)月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子宛如晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法摹仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，時(shí)代青春是一列單程客車，不能返回也沒(méi)有驛站。
有人煩惱自己的成績(jī)沒(méi)有同桌那么好，盡管已經(jīng)很努力在讀書(shū)了，可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和時(shí)代青春的悸動(dòng)，喜愛(ài)著一個(gè)閃閃發(fā)光的人，卻并不敢去設(shè)想未來(lái)。很多次我都在這些青澀的學(xué)問(wèn)里，感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人，而這些稚嫩的憂愁，都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無(wú)止境，但正因?yàn)槿绱?，成長(zhǎng)也永無(wú)止境。
以前的秋天喜愛(ài)在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說(shuō)成是死亡的聲音，此刻開(kāi)始懊悔，外邊的雨嘩嘩的下，枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清亮的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下，請(qǐng)你好好努力，盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方，那個(gè)更好的自己，你的未來(lái)正擁有著全部的可能性。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十六
親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁；青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……。
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)；青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春是活力象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些，我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切，使我們坦然地接納歡喜憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十七
我喜愛(ài)多肉。
在這之前，梔子花是我的最愛(ài)。初夏，嫩綠的葉子長(zhǎng)得正盛。火爆的陽(yáng)光照在葉上，似乎要穿透一切，嫩葉兒變得透明，在那光穿過(guò)葉的一剎那，世界好似都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽(yáng)光，卻擋不住野蟲(chóng)兒。梔子花剛開(kāi)時(shí)，它那誘人的香氣就會(huì)引來(lái)許多蟲(chóng)子。過(guò)不了幾天，花就變得蠟黃，最后蜷縮得越來(lái)越小，越來(lái)越“老”，最終凋落衰殘，落地成泥。梔子花花語(yǔ)有堅(jiān)毅，但像這樣被綠葉整天護(hù)著的，是堅(jiān)毅嗎?我認(rèn)為不是。(注：本段純屬個(gè)人喜好，請(qǐng)喜愛(ài)梔子花的人不要介意。)。
而多肉，正好彌補(bǔ)了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至此刻，多肉可以說(shuō)是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前，這種植物在我印象中就是人們雜交品種，在“溫室里生長(zhǎng)出來(lái)的”。但種了多肉之后，改變了我對(duì)它的看法。
大概上四年級(jí)時(shí)，媽媽心血來(lái)潮，在網(wǎng)上購(gòu)買了一盒多肉，也不知好不好。貨到那天，依舊記得那個(gè)因長(zhǎng)途跋涉而破舊不堪的紙盒，被我用大拇指食指夾著的已生銹的小刀劃開(kāi)，只見(jiàn)里面躺著幾棵小小的弱弱的，像縮了水一樣的多肉，模樣與網(wǎng)上圖片極其不符。“哎呀，被騙了吶，要不退回去?”我試著問(wèn)媽媽。“唉，拉倒吧，反正也沒(méi)多少錢(qián)?！眿寢屨f(shuō)。我極不情愿地撕開(kāi)紙盒，隨手將腐爛的紙板丟進(jìn)垃圾桶。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，滲進(jìn)裝滿多肉的盒子里，那一刻，總感覺(jué)多肉被激活了，膨脹了，我也隨之好奇起來(lái)。
將多肉栽進(jìn)土里后，媽媽還在網(wǎng)上搜到：“多肉不要怎么澆水，嗯……這挺好，”似是在對(duì)我說(shuō)，又像在自言自語(yǔ)，“還要放在陽(yáng)光充足處!”隨后她放下手機(jī)，搬著一盆盆多肉到陽(yáng)臺(tái)上。前幾個(gè)星期，媽媽還挺勤快，常給多肉澆水松土，惋惜那多肉似乎沒(méi)怎的長(zhǎng)，于是就將它丟棄在窗外，任憑風(fēng)吹雨打。
春天走了，一個(gè)季度又過(guò)去了。放了假，我在家里閑得無(wú)事兒，走來(lái)走去，不知不覺(jué)移步到了窗邊。外邊爆日炎炎，我雖然待在空調(diào)間，但一靠近窗，還是能感到熱氣逼人。湊近一看，外邊抗曬著的多肉不知何時(shí)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，雖然還是與圖片不符，卻比之前可愛(ài)多了。這一幕，真令我心動(dòng)。
它們?cè)谶M(jìn)步!
它們?cè)诔砷L(zhǎng)!
我打開(kāi)窗，輕輕撫了下它，可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子，還沒(méi)用力，就掉在了土里。哼，還不是和那白花兒一個(gè)樣，受不住點(diǎn)力。我憤憤地想，不再去看它。
過(guò)了一個(gè)多星期，還是被媽媽叫到窗前的，那幾株多肉都開(kāi)花了，高高的花柱，細(xì)長(zhǎng)的身兒托著小黃花，花柄紅紅的，像燈籠似的。還有不死鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)得老高了，每片葉子上都綴滿了微型花葉，落入土中，竟又發(fā)了芽，果真是“永生”的。不單是它，別的多肉葉片落入土中，也爭(zhēng)先恐后地生根發(fā)芽，像小小的肉疙瘩擠在一起，又飽滿又充實(shí)，真是肉肉的，討人喜愛(ài)。
如今的多肉，都是肉嘟嘟地長(zhǎng)在花盆里。想著幾年前，它還是毫無(wú)生氣的像標(biāo)本一樣，此刻竟又復(fù)活了。我釋然了，它帶走了一直壓在我身上的煩惱，讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會(huì)有不同的花語(yǔ)，但在我看來(lái)，堅(jiān)毅是它們共同的象征。
從過(guò)去到此刻，從此刻到未來(lái)，從毫無(wú)生氣的多肉到充滿活力的它，這一切，皆是化繭成蝶，值得等待的過(guò)程!
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