讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。寫(xiě)讀后感時(shí),要盡量避免內(nèi)容的重復(fù)和啰嗦,保持簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典讀后感的段落,歡迎大家分享自己的讀后感和觀點(diǎn)。
經(jīng)典故事讀后感篇一
踏著一路荊棘,伴著一路春風(fēng),帶著滿腔熱血,中國(guó)正一步步地走向21世紀(jì),走向未來(lái),走向輝煌。我們也正走過(guò)“紅色之旅”的歷程,走向新的旅程,走向新的光輝,走向新的明天!
這本書(shū)以一個(gè)導(dǎo)游的身份,向我們介紹一個(gè)個(gè)革命遺址以及相對(duì)應(yīng)的人物。按革命發(fā)展的歷程,設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)小標(biāo)題,環(huán)環(huán)相扣。從“開(kāi)天辟地,黨的創(chuàng)立”,介紹了共產(chǎn)黨的成立以及二十四位烈士在監(jiān)獄中如何與敵人斗爭(zhēng),最后英勇就義;到“人民勝利,國(guó)旗飄揚(yáng)”中毛主席向全世界宣告:“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站起來(lái)了!”,使得全國(guó)人民歡呼雀躍,激動(dòng)萬(wàn)分……這里的每一個(gè)畫(huà)面都包含著一顆顆赤子之心。在革命遺址的每一寸土地上都灑下過(guò)革命先輩的鮮血,一個(gè)個(gè)英雄,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著讀者的心。在革命光芒的照射下,黑暗的勢(shì)力像烏云被革命之風(fēng)越吹越薄,最終消逝在黎明前的曙光之中,而這冉冉升起的紅日正是無(wú)數(shù)革命者為之奮斗的結(jié)晶,它包含著無(wú)數(shù)革命先烈的青春與生命,這紅日把光芒灑向祖國(guó)大地。
看完這本書(shū)后,我好象真的進(jìn)行了一次有意義的革命之旅。在字里行間中,演奏著一支跌蕩起伏的革命進(jìn)行曲,這首激昂的樂(lè)曲,一點(diǎn)點(diǎn)地滑進(jìn)我的心田,一個(gè)個(gè)音符敲打著我那幼小的心靈,帶來(lái)一次又一次的震撼。像一場(chǎng)春雨,喚醒了我那沉睡已久的“我是中國(guó)人,我熱愛(ài)自己的祖國(guó)”的崇高愛(ài)國(guó)之心。當(dāng)我為一個(gè)個(gè)革命烈士的英雄氣概所喝彩的同時(shí),我又不由自主的拿我與這些不朽的名字做比較,在這些光輝的名字前,我顯得那么渺小。
我的思緒越來(lái)越模糊,掉在地上的筆徹徹底底將我從回憶中拉了回來(lái)。我摸了摸自己微微發(fā)熱的臉頰。
《紅色之旅》所帶給我們的知識(shí),就象一盞明亮的指路燈,為我照亮了前方的道路,讓我分清善惡,它使我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
同學(xué)們,歷史的紅色之旅結(jié)束了,未來(lái)的紅色之旅卻剛剛開(kāi)始!未來(lái)的紅色旅程是要靠我們新一代來(lái)開(kāi)創(chuàng)的。怎樣才能肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任呢?那就要按照胡錦濤同志的希望去做:好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)生活,全面發(fā)展。好了,讓我們馬上整好行裝,開(kāi)始未來(lái)的紅色之旅吧!
經(jīng)典故事讀后感篇二
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《阿凡提經(jīng)典智慧故事》讀后感,歡迎大家分享。
寒假里,媽媽陪我到圖書(shū)館借了許多書(shū),而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經(jīng)典智慧故事》,十分有趣,里面講的是足智多謀的阿凡提智斗各種壞人,大快人心的故事。
阿凡提簡(jiǎn)直是聰明無(wú)比,其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個(gè)小故事。故事講的是在一個(gè)異鄉(xiāng)的山寨,農(nóng)戶種的麥子,上面的麥穗到收割時(shí)都被地主收走,下面沒(méi)用的麥稈留給了農(nóng)戶們,因?yàn)檫@里的地主有一個(gè)“上繳下留”的規(guī)定。這是要餓死人??!地主也太狠心了,簡(jiǎn)直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨!阿凡提知道了這件事,就教農(nóng)戶們種番薯,給地主繳上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下來(lái)。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”,聰明的阿凡提又教農(nóng)夫們種玉米,中間的玉米棒農(nóng)夫留下,繳給地主兩頭的玉米桿,地主再也無(wú)計(jì)可施,被打敗了。看到這里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道,還治其人之身”啊!
縱觀大千世界,像阿凡提那樣用智慧解決困難,幫助大家的事例還有很多。比如:“雜交水稻之父”袁隆平,一位普普通通的農(nóng)民,十幾年如一日頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰,用自己的智慧和努力,終于在1973年培育成功“秈型雜交水稻”,解決了中國(guó)十幾億人的吃飯問(wèn)題,為解決世界性饑餓問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
阿凡提絕頂聰明,用他的`智慧打敗地主,幫助了善良的農(nóng)戶們。袁隆平刻苦努力,用他的智慧解決了世界性難題。可見(jiàn),智慧的力量是無(wú)窮的!我們要從小刻苦努力,學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí),多讀書(shū),多動(dòng)腦,做一個(gè)有智慧的人,遇事多想辦法,不慌張蠻干,用我們的智慧幫助他人,造福社會(huì)!
經(jīng)典故事讀后感篇三
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的寓言故事讀后感,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)農(nóng)家擠牛奶的姑娘,剛擠了半桶牛奶便把它頂在頭上向農(nóng)莊走去,她還想入非非:如果我把這桶牛奶賣了錢至少可以買回300個(gè)雞蛋,除去意外損失,可以孵出250個(gè)小雞,當(dāng)雞價(jià)漲到最高時(shí)便可以拿去賣了,我就可以得到很多錢了。
她還想:我有這些錢可以買些漂亮的裙子,圣誕節(jié)的晚宴,我穿著這裙子,肯定有人爭(zhēng)著向我求婚,我卻要拒絕他們,這是多么的開(kāi)心呀。可想到這里時(shí)她晃起頭來(lái)了,牛奶摔倒在地,就什么也沒(méi)有了。
這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都要腳踏實(shí)地,想入非非不會(huì)給自己帶來(lái)任何實(shí)惠。幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們可以把幻想當(dāng)作目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,把幻想變成現(xiàn)實(shí)。
就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈和李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》一樣,如果他們只是不切實(shí)際的幻想而沒(méi)有動(dòng)手去做的話,也許就不會(huì)有今天的電燈和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。
達(dá)芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉,在他很失敗時(shí),他腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真練習(xí),耐得寂寞,堅(jiān)持得住,審視自己的不足,苦練基本功,最后才成為赫赫有名的畫(huà)家。
越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷,他明白成功不會(huì)是一蹴而就,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話,吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。
這些故事都說(shuō)明想入非非只是竹籃打水,腳踏實(shí)地才是成功之道。
最近,媽媽給我買了幾本寓言書(shū)。今天我在讀《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。
我最喜歡的寓言是《斷箭》這個(gè)寓言,寓言里講述了這樣一個(gè)故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰(zhàn),總打勝仗。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,他漸漸老了,覺(jué)得用不了幾年,就上不了戰(zhàn)場(chǎng)了。他很看重自己的兒子,但此時(shí)他的兒子只是一個(gè)普通的士兵。于是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說(shuō):“這把箭只能在最危急的時(shí)候使用!”兒子只看箭囊就覺(jué)得很精美別致,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上,打仗時(shí),仿佛充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰(zhàn)場(chǎng)上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是最危急得關(guān)頭嗎?”于是他抽出箭來(lái),他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那是一把斷箭,此時(shí)敵人已經(jīng)來(lái)了,他再換武器就來(lái)不及了,他就拿著那把斷箭殺敵,最終沖出了包圍圈。
這個(gè)故事告訴我們信念和意志的重要性,一個(gè)人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。同樣,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)定不移的意志,什么艱險(xiǎn)和難關(guān)都無(wú)法將他嚇退。
我們學(xué)習(xí)也一樣,心中有堅(jiān)強(qiáng)的意志,認(rèn)真努力,也一定會(huì)取得好成績(jī)!
書(shū)里有很多寓言的小故事,讓我學(xué)會(huì)了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛(ài)尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過(guò)不去??吹讲贿h(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推,走了過(guò)去。又一個(gè)人走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過(guò)了,于是他把神像擦得干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒(méi)辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛(ài)尾講的是孔雀非常愛(ài)自己的尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來(lái)怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來(lái)抓他們,其他孔雀張開(kāi)翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒(méi)有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。
這本書(shū)的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助,所以我要多讀書(shū)。
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事:
一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”
龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑?!饼嫻в謫?wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
通過(guò)讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書(shū),多思考,多學(xué)知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦。
今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,來(lái)了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無(wú)論我們誰(shuí)遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。
星期五,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。
這個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑出來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞到樹(shù)上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了?!庇谑撬吞焯煸跇?shù)下等,但一只兔子撞到樹(shù)上的也沒(méi)有。因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
這個(gè)故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對(duì)不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動(dòng),才能有好的結(jié)果。
學(xué)習(xí)中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫(xiě)作業(yè),我遇到了不會(huì)的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說(shuō):“不會(huì)的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理?!庇谑俏以僬J(rèn)真讀題,靜心思考,終于做出來(lái)了,心里可高興了。
只有自己努力,才會(huì)真正學(xué)會(huì)知識(shí),才會(huì)真正感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專門(mén)閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。俗話說(shuō)“一本好書(shū),可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書(shū),如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū),剛開(kāi)始我根本不習(xí)慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了!
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧”,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書(shū)了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書(shū)??!
讀完了這本書(shū),更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
我讀了《寓言故事》,里面道理。,給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子,稱霸著草原。后來(lái),來(lái)了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見(jiàn)這里的草鮮嫩,決定在草原住下。霸主獅子見(jiàn)這幾頭牛肥嫩,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見(jiàn)了躲避,獅子撲了個(gè)空,但它又去追。三頭牛無(wú)可奈何,開(kāi)始反擊。把獅子圍了,再用角去頂獅子,獅子的背被頂傷了,它見(jiàn)勢(shì)不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了,它決定如何都要吃掉三頭牛,三頭牛團(tuán)結(jié)威力,團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的反義詞分散嗎?那我就把分散開(kāi)來(lái),再逐個(gè)擊破。,獅子了黃牛說(shuō):“黃牛大哥,黑牛說(shuō)上次是它打敗了我,要它,你們?cè)缇捅怀粤?。”黃牛聽(tīng)了火冒三丈,決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)紅牛很驕傲,還說(shuō)上次要它,你們?cè)缇捅晃页粤??!焙谂B?tīng)了雷霆大發(fā),決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說(shuō):“上次我聽(tīng)黃牛說(shuō),要它,你們?cè)缇捅怀粤?。”紅牛聽(tīng)了惱火,正好三頭牛碰一起,便打了,最后打得連站的力氣都沒(méi)了。獅子趁,把三頭牛咬死了,美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事差不多,遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫(huà)蛇添足”。
盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說(shuō)錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽(tīng),結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹(shù)下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō),讀一本好書(shū)可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書(shū),如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書(shū)。
有一位革命老前輩是個(gè)快樂(lè)人,他從不拜神,神很不開(kāi)心。這位革命老前輩在臨終時(shí)仍對(duì)后人說(shuō),要相信科學(xué),破除迷信,推動(dòng)歷史發(fā)展的動(dòng)力是人民而不是神。這話更是觸怒了神。他身上覆蓋著一面中國(guó)黨旗安然逝去后,神為了懲罰他,把他關(guān)進(jìn)一個(gè)酷熱的房間。
七天后,神看他并無(wú)受苦的樣子,便問(wèn):“難道你一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦?”他說(shuō):“酷熱讓我想起在延安的窯洞里跑出來(lái)曬太陽(yáng)的情景,當(dāng)然十分開(kāi)心啦!”神一氣之下把他關(guān)進(jìn)一間寒冷的`房間。
七天過(guò)去了,神想這次他肯定冷得夠癮了,便問(wèn)他:“這次又如何?”他回答說(shuō):“寒冷讓我想起在冰天雪地里打仗,與日本侵略者拼刺刀的情景,把敵人一個(gè)個(gè)干掉,不花一槍一炮,不損一兵一將,我軍都能大獲全勝,呵呵!”神一怒之下,把他關(guān)進(jìn)一間陰暗、潮濕的房間。誰(shuí)料他仍然笑哈哈的,比以前更加開(kāi)心。
神有些困惑不解,便說(shuō):“你真的很高興?你如果能說(shuō)出一個(gè)讓我信服的理由,我就放了你。”他說(shuō):“我也是一個(gè)球迷,但我喜歡的球隊(duì)很少贏球。我記得有次也是在陰暗天氣里,在潮濕的球場(chǎng)上,我喜歡的球隊(duì)居然贏了。所以每次遇到這樣的情景,聯(lián)想起球隊(duì)贏球的事,我就特別高興。”神自言語(yǔ)地說(shuō):“這人肯定是人,人就是很難對(duì)付的,難怪壓在中國(guó)人民頭上的三座大山都被他們推翻……”說(shuō)著說(shuō)著就放了這個(gè)快樂(lè)人。
《克雷洛夫寓言精選》這本書(shū)非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內(nèi)容是這樣的:
有一天,鷹看見(jiàn)蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著鄙夷的口氣對(duì)蜜蜂說(shuō):“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬(wàn),整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房,可是對(duì)你們的工作,又有誰(shuí)來(lái)賞識(shí)和嘉獎(jiǎng)?老實(shí)說(shuō),我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著什么?······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開(kāi)呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌?!泵鄯浠卮鹫f(shuō):“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù),不求對(duì)我的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜。”
寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現(xiàn)在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì)為班級(jí)效力。等我長(zhǎng)大以后,就會(huì)找一份無(wú)私奉獻(xiàn)的工作,不為自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們:誰(shuí)一旦成為名人,他就算交了好運(yùn),僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jī)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。
爸爸給我買了三本必讀書(shū)目。其中,我最喜歡的就是《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)中有許多富有教訓(xùn)意義或深刻道理的短小故事。比如:《鄰人獻(xiàn)玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)成果;《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開(kāi)信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是:一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了,大家都來(lái)安慰他,他卻覺(jué)得這是好事。果然,過(guò)了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一起回來(lái)了。大家都來(lái)恭喜塞翁,他卻覺(jué)得這是一件壞事。當(dāng)然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經(jīng)常騎馬出去。有一次,因?yàn)轳R受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái),摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然,那年發(fā)生了打仗,十有八九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送龋梢圆挥萌⒓討?zhàn)斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們,生活中我們一時(shí)受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶?shū)是知識(shí)的源泉?!睍?shū)伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書(shū)深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么需要這些道理??!
記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊,我得了第一名!我心想:啊,原?lái)我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫(xiě)一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒(méi)想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn),就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過(guò)去了。
《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);幫我開(kāi)啟了心靈的大門(mén);幫我開(kāi)啟了光明的大門(mén);使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣。《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);幫我開(kāi)啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大??!
在我們中國(guó)古代的寓言——《中國(guó)古代寓言》中有一篇非常引人注目的成語(yǔ)故事《杞人憂天》,想必大家都看過(guò)吧,今天就由我再來(lái)講一講,分享一下我自己的想法。
寓言故事雖然短小,但其中的道理卻很大,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為正是這個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,使得他在面對(duì)一些問(wèn)題時(shí)能夠積極改正,勇敢迎接。這個(gè)故事告訴我們的道理是:我們不能去憂慮那些不切實(shí)際的事物。
我有時(shí)候也會(huì)有這樣的想法,比如:開(kāi)始前一直擔(dān)心自己會(huì)考不好,忘做題甚至很多題不會(huì)做……想想就可怕想要放棄。忽然我的耳旁響起了語(yǔ)文老師的聲音:別怕,要對(duì)自己有信心。對(duì),只有心態(tài)正確任何疑難雜題都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法寶能夠戰(zhàn)勝一切。
經(jīng)典故事讀后感篇四
在這個(gè)暑假,我看完了一本《小故事大道理》,里面的故事雖然毫不起眼,但是里面的內(nèi)容卻隱藏著深刻的大道理,有一則故事對(duì)我的印象最深,那篇文章是以自信為主題。(主人公是一個(gè)沒(méi)自信的人)。
是啊,如果一個(gè)人沒(méi)有自信,她再美,也是虛假的。就算再不美,一旦有了足夠的自信,就算再丑,也是最美麗的,不要埋怨上天給自己的一切,即使上帝給你的房子關(guān)上了門(mén),他還會(huì)將窗打開(kāi)。一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信就一定回失敗,不要因?yàn)樽约旱娜毕?,而放棄原本屬于自己的信心,為什么那么多人都可以成功,為什么居里夫人能成為科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑,為什么_。
能成為中國(guó)偉大領(lǐng)袖,因?yàn)樗麄兌加凶孕?,有了自信,就不怕困難。
因?yàn)檫@篇文章我深受啟發(fā),因?yàn)橛辛诵判?,世界才?huì)有更好的明天,更好的未來(lái),你們也來(lái)看看這篇文章吧。
經(jīng)典故事讀后感篇五
今年的“五一”節(jié),我過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲议喿x了《紅巖》這本書(shū),它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。
文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠,198月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈。
1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
江姐面對(duì)國(guó)民黨的酷刑,堅(jiān)貞不屈,誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密,她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!面對(duì)江姐,國(guó)民黨只能給她肉體上的折磨,卻動(dòng)搖不了她精神上的一分一毫。和江姐大無(wú)畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我懂得了:越是充滿困難的路我們?cè)揭赂胰プ?,越是艱巨的任務(wù)我們?cè)揭獔?jiān)定不移。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒?!边@是《紅巖》中新中國(guó)成立時(shí)一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位革命烈士用鮮血換來(lái)的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!
經(jīng)典故事讀后感篇六
記得讀幼兒園時(shí),每當(dāng)外婆接我回家的時(shí)候,我總能看見(jiàn)三五成群地小學(xué)生在我面前有說(shuō)有笑地走過(guò),他們胸前的“紅圍巾”(那時(shí)候我還不知道那是紅領(lǐng)巾)就像一簇簇火苗在熱情奔放地舞蹈,漂亮極了。
回到家,我就對(duì)媽媽邊比劃邊說(shuō):“媽媽,我要紅圍巾!”媽媽驚奇地問(wèn):“你要紅圍巾干嗎?再說(shuō)紅圍巾是女孩子戴的,男孩子應(yīng)該買深一點(diǎn)顏色的圍巾!”“我就要嗎?”我撒起嬌來(lái)。媽媽經(jīng)不住我的死纏濫打,只好答應(yīng)下來(lái)。
第二天,媽媽就給我買了一條紅圍巾,我展開(kāi)一看,在地上邊打滾邊哭:“不是這樣的,不是這樣的!”媽媽費(fèi)了好大的勁才讓我安靜下來(lái),問(wèn):“那你要怎么樣的?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“要,要那種三角形的……小學(xué)生……。脖子上戴著的那種!”媽媽哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“那不是紅圍巾,叫紅領(lǐng)巾,是少年隊(duì)員的標(biāo)志!”我立刻不哭了:“那少先隊(duì)員是什么?”媽媽不好意思地說(shuō):“我也不太清楚,反正你記住一點(diǎn),少先隊(duì)員是非常光榮的,而且少先隊(duì)員還有第一批、第二批呢!你一定要爭(zhēng)取當(dāng)上第一批得少先隊(duì)員!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“那紅領(lǐng)巾還給不給我買了?”“當(dāng)然給你買了,不過(guò)你得把它珍藏起來(lái),等你當(dāng)上了少先隊(duì)員才能戴?!眿寢屨f(shuō),我一口答應(yīng)。
很快,媽媽就把紅領(lǐng)巾給我買來(lái)了,我便小心翼翼地把它珍藏在我的“百寶抽屜”里。每當(dāng)趁人不注意時(shí),我就會(huì)把它拿出來(lái),戴一戴,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一批成為光榮的少先隊(duì)員。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我也該讀小學(xué)了,我即將實(shí)現(xiàn)自己的那個(gè)夢(mèng)想。于是我更加努力,在班里的成績(jī)我總是名列前茅,而且老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是革命烈士流下的鮮血染成,是五星紅旗的一角,戴上它你就會(huì)感受一股自豪感,從心田慢慢擴(kuò)散到全身。老師的這番話讓我越來(lái)越殷切地期望自己當(dāng)上少年隊(duì)員。建隊(duì)日那天,我們伴著雄壯的國(guó)歌,邁著整齊的步伐,挺著筆直的腰板,分成兩列縱隊(duì)走到了國(guó)旗下,六年級(jí)的大哥哥大姐姐莊重地給我們系上紅領(lǐng)巾,表示我們已經(jīng)成為少先隊(duì)員這個(gè)龐大集體的一員,此時(shí)我心花怒放,油然而生一股自豪感。然后,校長(zhǎng)在國(guó)旗上講話,他那激人奮進(jìn)的話語(yǔ),使我心潮澎湃,久久不能平靜。最后,我們這些小少先隊(duì)員在鮮艷的國(guó)旗下鄭重地宣誓,宣下了人生中第一個(gè)誓言,也是最重要的一個(gè)誓言。
那天晚上,我把小時(shí)候買的紅領(lǐng)巾和今天戴上的紅領(lǐng)巾一齊整整齊齊地疊在一起,放在床頭,枕著那份興奮,那份自豪,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
紅領(lǐng)巾飄起來(lái),飄起來(lái),帶著我去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)紅色的夢(mèng)想……。
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經(jīng)典故事讀后感篇七
友情,是一種朋友與朋友之間的感情。它無(wú)關(guān)性別,種族,它是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)與確認(rèn),它使人活在這個(gè)世界上而不感到孤獨(dú)。
《經(jīng)典友情故事》中,有八個(gè)獨(dú)立的小故事,不同的時(shí)代,不同的國(guó)家,都一樣澆灌出友情的花朵,芬芳迷人。它們中,有的友情如小溪,波瀾不驚但有自己的方向,有的因懷疑而產(chǎn)生縫隙與悔恨。其中有好幾個(gè)故事似乎與友情,與朋友并無(wú)太大關(guān)系,相反,愛(ài)情成了主旋律,但友情始終貫穿了整個(gè)故事,只是不太起眼。朋友傾聽(tīng)著朋友的故事,聽(tīng)著過(guò)去的故事。
友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
友情是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。青春時(shí)期的朋友最是令人印象深刻。
中午做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,感覺(jué)就不太好。等下午成績(jī)批出來(lái),嘿,不出我所料,果真在低空徘徊。這對(duì)于職業(yè)是學(xué)生的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很糟糕的消息,就算開(kāi)啟自我調(diào)節(jié)功能,也無(wú)多大用處,導(dǎo)致我做什么都是心不在焉,悶悶不樂(lè)的。即使是放學(xué),朋友在門(mén)口叫我,我也不同往日高呼著“來(lái)了!”飛奔過(guò)去,而是抬起眼皮看她,低低地吐出“哦”這個(gè)字,然后背上書(shū)包,聳著肩膀向她踱去。途中,她偏過(guò)頭,微皺著眉毛,瞧著我這頹廢的樣子,接著我得肩膀就被搭住。我微轉(zhuǎn)過(guò)頭,見(jiàn)她半個(gè)身子都向我偏來(lái),裝著漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣,叫我放寬心,看開(kāi)點(diǎn),然后用一種炫耀似的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“你這算什么,我還考過(guò)比你這更低的分?jǐn)?shù)呢!”我瞧著她對(duì)我擠眉弄眼,不由抽抽嘴角,暗自腹誹:“這并不是什么令人驕傲的的事吧?!钡€是露出會(huì)心一笑。
朋友之間重于心,對(duì)方困難時(shí)要幫助之。得意時(shí)會(huì)提醒不要得意忘形,失意時(shí)會(huì)安慰其勵(lì)志向上。
經(jīng)典故事讀后感篇八
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇。這篇故事講的是:有一天,阿凡提在小河邊釣魚(yú),阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮,準(zhǔn)備把魚(yú)獻(xiàn)給國(guó)王??吹搅四侵淮篝~(yú),國(guó)王非常高興,就給了阿凡提一個(gè)金幣。
等阿凡提拿著金幣走了之后,王宮里的一個(gè)大臣就跟國(guó)王說(shuō):“大王,如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái),你就送給他一個(gè)金幣,那么王宮里面的金幣很快就會(huì)用光的。”國(guó)王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國(guó)王說(shuō):“如果阿凡提再拿著魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的,如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的,反之如果他說(shuō)于是母的,我們就說(shuō)我們要公的。”國(guó)王也覺(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法,國(guó)王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái),問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的,阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
·阿凡提用自己的智慧識(shí)破了大臣的詭計(jì)。阿凡提非常勇敢惡化聰明,面對(duì)國(guó)王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習(xí)面對(duì)事情非常從容冷靜的態(tài)度。
經(jīng)典故事讀后感篇九
三歲的時(shí)候,我和媽媽一起趴在桌子上,我一邊看著《白雪公主》的精美畫(huà)面,一邊聽(tīng)著媽媽用那美妙的嗓音講那動(dòng)人的故事。八歲的時(shí)候,不用再配有圖畫(huà)我也能夠津津有味地欣賞《冰心兒童文學(xué)全集》。在我看過(guò)的那些很好看的書(shū)中,令我印象最深的是五歲那年爸爸給我買的《經(jīng)典成語(yǔ)故事》。
這本書(shū)不厚,大約只有一個(gè)半厘米厚,但圖文并茂,內(nèi)容豐富。書(shū)里收集了二百二十八個(gè)成語(yǔ)和形成這些成語(yǔ)的故事。由此,我知道了許多歷史上發(fā)生的發(fā)人深省的往事,以及由這些往事引出的對(duì)后人的啟迪和教訓(xùn)。
就學(xué)習(xí)應(yīng)具有的精神來(lái)說(shuō),書(shū)里就收集了“不遺余力”、“鑿壁偷光”、“懸樑刺股”等精美的故事,提倡“手不釋卷”,告誡我們千萬(wàn)不要“不求甚解”、“葉公好龍”。只有下到“水滴石穿”的真功夫才能最終成就“才高八斗”的真學(xué)問(wèn)。書(shū)里告誡我們千萬(wàn)不要虛度光陰“不學(xué)無(wú)術(shù)”或者“拾人牙慧”“徒有虛名”。
書(shū)里有一個(gè)成語(yǔ)叫《紙上談兵》,許多小朋友都知道,都會(huì)講。但我還是很愛(ài)看,因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我驕傲自滿、妄自尊大、趾高氣揚(yáng)有多么大的危害。趙國(guó)名將趙奢的這個(gè)兒子趙括,就是因?yàn)檫@個(gè)毛病,在長(zhǎng)平一戰(zhàn)中,不但送掉了自己的生命,而且葬送了趙國(guó)的四十萬(wàn)精銳大軍,這些千千萬(wàn)萬(wàn)趙國(guó)百姓的子弟最終遭到了被坑殺的噩運(yùn)。趙括真是一個(gè)千古罪人。當(dāng)我閉上眼睛想一想這個(gè)發(fā)生在兩千多年前的戰(zhàn)爭(zhēng),猩風(fēng)血雨真是令人不寒而粟??!
還有一個(gè)成語(yǔ)《水滴石穿》,講的`是凡事要有耐心、有恒心、要有韌性。那個(gè)縣官說(shuō):一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。說(shuō)得太有道理了。過(guò)去,我就有這個(gè)毛病。但看了書(shū)后,我就下決心要改掉這個(gè)毛病,并以此不斷警惕自己。
二百二十八個(gè)成語(yǔ)故事就是二百二十八個(gè)告誡,就是二百二十八個(gè)教訓(xùn),就是二百十八個(gè)榜樣。這本書(shū)真是一本好書(shū)。
經(jīng)典故事讀后感篇十
生活中處處都能潛移默化地進(jìn)行德育教育。我家在合肥市美麗的大蜀山腳下,所以經(jīng)常帶著小孩去爬山。在這里,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,花兒向我們微笑,空氣清新。在這里,一切的憂愁和煩惱都一掃而光。但隨著登山游玩人數(shù)的增加,林子里各種生活垃圾慢慢變多了,和這美好的環(huán)境格格不入。于是,在一次登山之前,我偷偷的準(zhǔn)備了裝垃圾的大塑料袋。下山的時(shí)候走了一條“探險(xiǎn)”的小路。目的是讓小家伙能很自然地?fù)焓斑@眼前的生活垃圾。在這過(guò)程中,小家伙還和她媽媽比賽,看看誰(shuí)的戰(zhàn)果更大!這次爬山的她比任何一次都玩得高興??吹奖粨焓案蓛舻难蚰c小道,盡管弄了一身臟,臉像個(gè)大花貓,但孩子的笑容格外燦爛。孩子的周記中寫(xiě)到這件事,她寫(xiě)到了這樣的一句話:“我們就是大蜀山的主人,作為主人要讓大蜀山以最整潔、最美的姿態(tài)展現(xiàn)在所有游客的面前。”我很高興,達(dá)到了我預(yù)期的教育目的。
公交車讓座位的.事,在孩子們的作文中,司空見(jiàn)慣。但作為家長(zhǎng),不因小事而不為,而是要以善小而為之。
一天下午,我?guī)еコ匈?gòu)物?;貋?lái)乘坐公交車。起初,我和女兒都有座位。到夢(mèng)園小區(qū)的時(shí)候,上來(lái)的人更多了,車廂塞得滿滿的,像個(gè)裝滿餡的大餃子。這時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,因?yàn)槿硕鄾](méi)空位子了。
我看見(jiàn)了,毫不猶豫地從座位上站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,您坐吧!”老奶奶客氣地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”女兒看在眼里,記在心里。隨后,上來(lái)一位孕婦,女兒很有禮貌地將座位讓了出去。
家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子。當(dāng)我們?cè)诼裨购⒆記](méi)有愛(ài)心,不講禮貌,越來(lái)越自私時(shí),也許我們大人們應(yīng)該反思一下,我們是孩子什么樣的榜樣?多讀書(shū),多學(xué)習(xí)他人的育兒經(jīng)驗(yàn),言傳身教:言傳在前,身教以后,說(shuō)更容易,做更難。讓我們一起努力吧!
經(jīng)典故事讀后感篇十一
今天,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于雕鷹的故事:
在亞馬遜平原上,有一種雕鷹,它飛行時(shí)間長(zhǎng),速度快,動(dòng)作敏捷,有“飛行之王”的稱號(hào)。但是它們這種壯麗的飛行是經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練才得到的。
第一步:小鷹出生沒(méi)多久,就要在母親的幫助下學(xué)習(xí)飛翔,要進(jìn)行成百上千次的訓(xùn)練,否則母親就不給它們東西吃。
第二步:母鷹帶著剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)飛行的小鷹到懸崖上去,把它們推下去,有些小鷹因?yàn)楹ε戮退に懒?,而勇敢的小鷹?huì)使勁拍動(dòng)翅膀,重新飛起來(lái)。
第三步則充滿著殘酷和恐怖。那些重新飛回來(lái)的小鷹的翅膀,會(huì)被母親殘忍地折斷大部分骨骼,再次推下懸崖,很多小鷹都通不過(guò)這一關(guān)。原來(lái),母鷹這樣做是決定小鷹未來(lái)能否在藍(lán)天中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀骨骼再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后能忍受痛苦不停地振翅飛翔,不久便能痊愈,長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹就永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天了。
從這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)人不經(jīng)過(guò)磨難就不能夠成長(zhǎng)。我要不怕吃苦,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢!
經(jīng)典故事讀后感篇十二
看這套書(shū)的相關(guān)介紹:本套書(shū)的作者章衣萍老先生是我國(guó)近代著名作家,他于民國(guó)年間著就這套中國(guó)現(xiàn)代最早的兒童名人傳記讀物,甫一出版便受到廣大小讀者的喜愛(ài),成書(shū)以來(lái)累計(jì)銷量已超100萬(wàn)冊(cè)?,F(xiàn)在我手上的這套是20xx年的再版。
這套書(shū)的界定類型為:中國(guó)歷史名人傳記讀物。顧名思義“傳記”,作為傳記這種文學(xué)作品形式,真實(shí)、符合歷史事實(shí)是它的顯著特征。為此,章衣萍老先生是如何寫(xiě)這套書(shū)的呢?用他自己的話說(shuō):“無(wú)論做什么文章,沒(méi)有比做名人傳記,更使我感動(dòng)而且麻煩的了……再三修改……怕的是唐突古人,貽誤少年讀者而已?!?/p>
因此,給孩子讀讀這套嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的書(shū),將會(huì)很好地幫助孩子客觀了解一些歷史名人的生平大概,了解一些真實(shí)的歷史,建立起對(duì)歷史、歷史人物正確的認(rèn)識(shí)觀,是這套書(shū)最為人稱道之處。
這套書(shū)一共25本,每本書(shū)都編了序列號(hào),按歷史的編年順序撰寫(xiě)人物,這讓孩子們讀起來(lái)更具條理性和清晰性。這體現(xiàn)了作者為小讀者正確認(rèn)識(shí)歷史、認(rèn)識(shí)歷史人物考慮周詳?shù)牧伎嘤眯?。致敬離開(kāi)我們幾十年的章衣萍老先生!
這些歷史名人的故事,除了帶給我們認(rèn)識(shí)他們,了解真實(shí)歷史,還有更多的是對(duì)他們?nèi)松H遇的震動(dòng),以及對(duì)他們偉大人格魅力的感動(dòng)!孩子們多讀這些鼓舞人心的有益書(shū)籍,為自己良好人格的養(yǎng)成也是相當(dāng)有助益的。
經(jīng)典故事讀后感篇十三
史記內(nèi)容豐富,故事眾多。那我們?nèi)プx一讀經(jīng)典故事,寫(xiě)點(diǎn)感想吧。下面是本站小編精心為你整理史記經(jīng)典故事讀后感,希望你喜歡。
《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史。記載了上自中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史。全書(shū)包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書(shū),共一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百余字。開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一部歷史著作,它還能夠比較全面、客觀的反映歷史面貌。
也讓我了解到從小背的至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東背后的故事。
《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部文學(xué)著作,無(wú)論在中國(guó)史學(xué)史還是在中國(guó)文學(xué)史上,都堪稱是一座偉大的豐碑。被魯迅評(píng)價(jià)是無(wú)韻之離騷,史家之絕唱?!妒酚洝穼?duì)古代優(yōu)秀任務(wù)的頌揚(yáng),體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
看《史記》猶如在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切;猶如在讀一本有趣的故事書(shū),一個(gè)個(gè)歷史人物們?yōu)槟阊堇[著發(fā)生在他們身上的故事;猶如在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話,受益匪淺。
最近這兩天,我讀了一本史學(xué)巨著《史記故事》,他是司馬遷傾一生心血寫(xiě)出的作品,我十分珍惜這本書(shū)。講了兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,有的講了無(wú)比和諧的人民共處。里面有臥薪嘗膽、晏子使楚、越王夫差和吳王勾踐等許多流傳千古的故事。
這些故事中,臥薪嘗膽最有趣味,故事講了越勾踐王不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過(guò)這樣多年的磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),打敗了吳國(guó)。英勇無(wú)比的楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。
通過(guò)這本書(shū)我還結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物如:聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武、第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝秦始皇。
《史記故事》是從五帝講到張騫,把中國(guó)古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫(xiě)了進(jìn)去。這本書(shū)是我國(guó)第一部偉大的史書(shū),體現(xiàn)著古代無(wú)數(shù)官員的良心。無(wú)論是文章的優(yōu)美還是獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格都令我們深深地震撼。
《史記故事》里有數(shù)不勝數(shù)的故事,這些故事有的里還有許多這樣精彩的故事,這本書(shū)真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)好書(shū)。希望大家也來(lái)看看這本書(shū)!
在去年暑假里,我看了許多書(shū),其中我最喜歡《史記故事》。讀了這本書(shū),我知道了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺(jué)得司馬遷非常了不起,他告訴我們?cè)S多耐人尋味的故事。比如“臥薪嘗膽”、“鴻門(mén)宴”“晏子使楚”、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”、“商鞅南門(mén)立木”、“仁義的敗將”……這些故事不僅精彩有趣,而且還為我打開(kāi)了了解歷史的一扇大門(mén)。
在這些故事中,我最喜歡的是“臥薪嘗膽”,越勾踐王不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過(guò)這樣多年的磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),打敗了吳國(guó)。英勇無(wú)比的楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。
通過(guò)這本書(shū)我還結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物如:除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武、還有第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝秦始皇。
我最佩服的是齊國(guó)國(guó)君,不計(jì)前嫌的公子小白,史稱齊桓公。他不記射中帶鉤之仇,以親自出城迎接管仲,任命他為齊相,主持國(guó)政。在管仲的幫助下克服困難,使齊國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
我最喜歡的是天下第一良臣孫書(shū)敖,他非常英勇。一次他在山里看見(jiàn)了兩頭蛇,當(dāng)時(shí)傳說(shuō)只要看見(jiàn)兩頭蛇的人就會(huì)死,他想:反正我要死了就讓我一個(gè)人死吧,不能再讓別人見(jiàn)了這條蛇死去,我要宰了這條蛇!便舉劍將兩頭蛇斬為兩段,還將蛇埋在了山上。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他把這坐座山叫蛇入山。
《史記故事》里還有許多這樣精彩的故事,這本書(shū)真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。還沒(méi)看過(guò)的同學(xué),快去看看吧,相信你讀過(guò)之后,一定會(huì)和我一樣有許多收獲!
經(jīng)典故事讀后感篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸喜愛(ài)上了閱讀紅色故事和革命詩(shī)歌,從這里我了解了近代中國(guó)歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國(guó)成長(zhǎng)壯大的曲折歷程,也明白了中國(guó)人民前赴后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的大氣磅礴。長(zhǎng)征路上的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩(shī)篇,是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑,是見(jiàn)證中國(guó)人民不屈不撓的歷史畫(huà)卷。
走在新世紀(jì)的征途上,我們感慨萬(wàn)千,展望祖國(guó)的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前提高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國(guó)。在的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。解放后的中國(guó)千瘡百孔、百?gòu)U待興,又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,為鋪就強(qiáng)國(guó)之路,用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫(huà)卷,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。還是少先隊(duì)員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托,我們是跨越世紀(jì)的新一代,是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫(xiě)新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
謝謝大家!
經(jīng)典故事讀后感篇十五
今天讀了《狼牙山五壯士》這篇*,故事很感人,我很感動(dòng)。
這個(gè)故事主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在敵人掃蕩中,五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山,成功阻擊了敵人。狼牙山上五位最后英雄彈盡糧絕,眼看就要被俘虜了,他們跳下懸崖,以身殉國(guó)。文中這樣一個(gè)片段最令我感動(dòng),戰(zhàn)士們高呼“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸,邁開(kāi)大步,相繼跳下懸崖,讀到這里,我被他們驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音感動(dòng)了。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕?tīng)奚某绺吒锩?,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。讀到這里我又很慚愧,我在學(xué)習(xí)上遇到難題就退縮,有時(shí)甚至放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),不怕?tīng)奚?,為?guó)捐軀。我遇到的這些困難怎能與他們比呢?正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命烈士不怕?tīng)奚?、前赴后繼,才會(huì)有我們今天的生活,所以我在學(xué)習(xí)上要更加刻苦,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的'更加美麗富饒,今天讀了《狼牙山五壯士》這篇*,故事很感人,我很感動(dòng)。這個(gè)故事主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在敵人掃蕩中,五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山,成功阻擊了敵人。狼牙山上五位最后英雄彈盡糧絕,眼看就要被俘虜了,他們跳下懸崖,以身殉國(guó)。文中這樣一個(gè)片段最令我感動(dòng),戰(zhàn)士們高呼“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸,邁開(kāi)大步,相繼跳下懸崖,讀到這里,我被他們驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音感動(dòng)了。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕?tīng)奚某绺吒锩?,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。讀到這里我又很慚愧,我在學(xué)習(xí)上遇到難題就退縮,有時(shí)甚至放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),不怕?tīng)奚瑸閲?guó)捐軀。我遇到的這些困難怎能與他們比呢?正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命烈士不怕?tīng)奚⑶案昂罄^,才會(huì)有我們今天的生活,所以我在學(xué)習(xí)上要更加刻苦,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒,這樣才對(duì)得起狼牙山五壯士那樣的革命先烈。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡讀革命烈士的故事,因?yàn)檫@樣就能使我學(xué)習(xí)中增加動(dòng)力,我也希望能學(xué)習(xí)他們崇高的精神。
經(jīng)典故事讀后感篇十六
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的寓言故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見(jiàn)了!我的錢包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
這個(gè)暑假我讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)里含有成百上千個(gè)寓言故事,有的出自《戰(zhàn)國(guó)策》,有的出自《孟子》,有的出自《莊子》,有的出自《荀子》,有的出自《韓非子》……這些寓言故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
有幾個(gè)故事給我的印象很深,有一個(gè)叫《學(xué)士幽默》,講的是一個(gè)姓石的學(xué)士,一次去報(bào)寧寺時(shí),他坐在馬車上,車夫由于一時(shí)疏忽,馬把石學(xué)士掀了下來(lái)??礋狒[的人都以為石學(xué)士要大罵車夫了,沒(méi)想到石學(xué)士只是對(duì)車夫說(shuō):“幸虧我是石學(xué)士,要是瓦學(xué)士,還不摔得粉碎!”這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理:別人不小心犯錯(cuò)時(shí),不應(yīng)該罵別人,因?yàn)檫@樣可能會(huì)引起爭(zhēng)吵,而且別人也不舒服,應(yīng)該只提醒提醒別人或像石學(xué)士一樣用婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)批評(píng)別人。
還有一個(gè)故事叫《黃公好謙》,講齊國(guó)有個(gè)黃公,喜歡過(guò)分謙虛。黃公的兩個(gè)女兒都是全國(guó)的美女,他卻經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)他的女兒很丑,見(jiàn)不得人。結(jié)果,她們過(guò)了結(jié)婚的年齡也沒(méi)人向她們求婚。這個(gè)故事告訴我:做任何事情都不能過(guò)分,如黃公謙虛本來(lái)是件好事,但由于過(guò)分變成了壞事。
讀了《中國(guó)古代寓言故事》,我真是受益匪淺??!我一定要多讀課外書(shū)。
寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)名叫中國(guó)寓言故事,里面有很多寓言小故事,讓我學(xué)了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛(ài)尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過(guò)不去。看到不遠(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過(guò)去。又一個(gè)人走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過(guò)了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒(méi)辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛(ài)尾講的是孔雀非常愛(ài)自己的尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來(lái)怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來(lái)抓他們,其他孔雀張開(kāi)翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒(méi)有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。
這本書(shū)的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助,所以我要多讀書(shū)。
《伊索寓言故事》這本書(shū)蘊(yùn)藏著很多大道理,使我受益匪淺。里面有很多不一樣類型的故事,分別有哲學(xué)、勵(lì)志、感恩……故事以簡(jiǎn)便、幽默的方式教會(huì)了我做人處事的方法。
其中,《狐貍和葡萄》令我印象深刻:從前,有一只自以為是的狐貍來(lái)到了一個(gè)山坡上,發(fā)現(xiàn)那竟是一大片誘人的葡萄園。狐貍挺直了身體去摘葡萄,可怎樣也夠不著,于是它接二連三地嘗試,可每次都屢戰(zhàn)屢敗,最終,它自我解嘲道,葡萄是青的,肯定是酸澀的。從那以后,狐貍再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。
生活中,我常常會(huì)犯和著狐貍一樣的錯(cuò)誤。在我學(xué)騎自行車還沒(méi)有熟練地掌握技巧時(shí),常常會(huì)因?yàn)楹ε露桓因T自行車,爸爸媽媽一再地鼓勵(lì)我,而我仍不斷找借口,要不說(shuō)地面太凹凸了,要不說(shuō)人太多了,要不說(shuō)座位太高了……這樣的結(jié)果一味地縱容自我,使我到此刻還不敢騎自行車。但我讀了這個(gè)故事后,找到了自身的原因:我不應(yīng)當(dāng)找借口,這樣就沒(méi)有突破自我的可能,而放棄一些我喜歡的東西。所以我以后遇到生活上的困難,都會(huì)克服心里的恐懼。
有些人,常常為自我做不成的事情找借口,我們千萬(wàn)不要成為這樣掩耳盜鈴的人。
今天,我又拿起這本《中華語(yǔ)言故事》書(shū)。這本書(shū)里面有好多我喜歡的故事?,F(xiàn)在就把我喜歡的幾個(gè)故事和大家一起分享吧。
《張良敬老》這個(gè)故事,我看了三遍。張良無(wú)意之中碰見(jiàn)一個(gè)老人幫助老人把鞋從河里拾起來(lái)并替他穿上。老人和他約定五天后在這個(gè)地方見(jiàn)面,五天后因?yàn)閺埩紒?lái)晚了,老人很生氣,讓他五天后再來(lái)。張良五天后半夜就起來(lái),老人覺(jué)得張良孺子可教,就送給他一本書(shū)。最后,張良細(xì)心鉆研。成了東漢三杰之一。這個(gè)故事告訴我們要尊敬師長(zhǎng),心懷善良,不怕困難。
《百步穿楊》這個(gè)故事,我最喜歡。這個(gè)人能夠在百步以外射中楊柳的'葉子,功夫好厲害。后來(lái)有一個(gè)老人告訴他要保住自己的名氣,他聽(tīng)完老人的道理后就背上箭回家了。
這本故事我很喜歡,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多的成語(yǔ),更讓我明白做人的道理。
有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹(shù)上休息。鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問(wèn):“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí)我不想離開(kāi),可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng),所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地告訴烏鴉別費(fèi)力氣了:“如果不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的!”
我覺(jué)得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里,如果它的聲音不改變,怎么能夠受到鄰居的歡迎呢!在不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一的方法就是改變自己,適應(yīng)環(huán)境。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還愛(ài)說(shuō)謊騙人,與同學(xué)相處時(shí)斤斤計(jì)較,最讓人煩的是她還罵人,我們都不喜歡她,最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想,她如果還是老樣子,不改掉自己的壞習(xí)慣的話,無(wú)論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會(huì)受到歡迎的。
所以,當(dāng)改變不了別人的時(shí)候,我們只有改變自己。
假期中,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本好書(shū),明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會(huì)讓上當(dāng)受騙。《狐貍和山羊》告訴我們不能輕易地聽(tīng)信他人的話,如果聽(tīng)信他人的話,不去思考是否正確,下場(chǎng)只會(huì)和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用?!妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長(zhǎng)》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個(gè)個(gè)有趣的故事中,富含著豐富的生活哲理。
短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣,讀起來(lái)猶如洪水一發(fā)不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺(jué)地頻頻點(diǎn)頭起來(lái)。書(shū)中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì),更讓我感受到古人的聰明和才智,寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)流傳至今的不朽的故事。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我將閱讀更多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑?!饼嫻в謫?wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見(jiàn)了!我的錢包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。
在這個(gè)故事中,我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話,是因?yàn)樗嬖V我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的,要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大,而不是用外力去拔禾苗,讓它看起來(lái)長(zhǎng)高了。如果這樣做,其實(shí)全部都會(huì)枯死的,還白費(fèi)了力氣。
每次看到這句話,我都會(huì)想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一遇到不會(huì)做的題目或不會(huì)寫(xiě)的字,總是不去查字典或看書(shū),而是跑去問(wèn)爸爸媽媽,直到弄到爸爸媽媽發(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣,我心里都難過(guò)極了,總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,多查字典和多動(dòng)腦筋,可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣,都不能急躁,都要慢慢地做。從今天起,我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉,做一個(gè)聽(tīng)話懂事的乖女兒!
“子玉,快來(lái)吃飯!”媽媽的一聲叫喚,把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈,非常迷人。告訴你吧!剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候,骨頭卡在了喉嚨里。狼請(qǐng)求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái),就會(huì)給它報(bào)酬,鶴幫狼取出骨頭后,狼卻反悔,鶴只好生氣地走了。第二次,狼又遇到了同樣的情況,狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為,想了個(gè)好辦法,要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭,狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走,骨頭也不取了,狼只好等死了。
我覺(jué)得鶴幫助了狼,應(yīng)該得到報(bào)酬,狼非常貪心,狡猾。而鶴,既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯(cuò),如果第一次講信用的話,鶴第二次一定會(huì)再次幫助狼。
通過(guò)這則寓言故事,我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用,對(duì)于狡猾的人,我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話。
相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見(jiàn)了!我的錢包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),叫《中國(guó)寓言故事》,我給它取名為《不說(shuō)話的小老師》,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的是李白小時(shí)候很討厭讀書(shū),一天,他沒(méi)有去上學(xué),偷偷跑出去玩,去了城郊,看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門(mén)口磨著粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,你在干什么?”老婆婆說(shuō):“我要把這個(gè)東西磨成繡花針?!薄笆怯脕?lái)繡花的嗎?”李白問(wèn)。老婆婆回:“是啊!”“可是這個(gè)鐵杵好粗,什么時(shí)候才能磨成針呀?”李白又問(wèn)。她說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎茁?tīng)了很慚愧的連忙回去讀書(shū)了,后來(lái)成了大詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書(shū),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時(shí)間,即使有金子,也買不到寶貴的時(shí)間!讀書(shū)還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。我一直堅(jiān)持讀書(shū),當(dāng)我想放棄時(shí),我就想到這個(gè)故事,終于把一本厚厚的書(shū)讀完了,我的心情是很開(kāi)心的,所以每一件事堅(jiān)持完成了都是值得高興的。在以后,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),長(zhǎng)大了,才能成為國(guó)家有用的人。
今天我看了《中國(guó)古代寓言》,我們這一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫(huà)蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書(shū)里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(zhǎng)》這本書(shū)里也都有。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國(guó)的名將,為趙國(guó)屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè),忽然聽(tīng)到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起,他便任趙括為大將來(lái)統(tǒng)率軍隊(duì)??墒墙Y(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無(wú)法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi),從此以后趙國(guó)一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問(wèn)題的,我們要少說(shuō)多做。
暑假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》。
這本書(shū)令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開(kāi)始用神仙傳授給他們的方法釀造起來(lái),就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個(gè)迫不及待地打開(kāi)了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看著這缸沒(méi)釀好的酒。可是另一個(gè)兄弟一直忍到雞到了三遍后打開(kāi)蓋子,他嘗了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒?。 彼f(shuō)道。
這個(gè)故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒(méi)有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學(xué)會(huì)等待。就象有天我上一個(gè)網(wǎng)站,等了很久網(wǎng)頁(yè)也沒(méi)打開(kāi),正當(dāng)我打算關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),突然跳出來(lái)了,看來(lái)真是心急吃不得熱豆腐。
其實(shí)《中國(guó)寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它,去領(lǐng)悟它。
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