學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃(熱門13篇)

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學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃(熱門13篇)
時間:2023-11-16 04:34:20     小編:文軒

制定方案的過程需要團隊成員的共同努力和專業(yè)知識的支持。在制定方案時,我們需要明確目標和需求,確保方案的目標與實際需求相吻合。如果你對方案的寫作還不夠熟悉,可以看看以下范文,學(xué)習一些寫作的方法和技巧。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇一

新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機制;扎實推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍。

2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風、學(xué)風、班風。

3、扎實推進課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4、教育教學(xué)研究更有實效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。

6、鞏固區(qū)級“德育達標學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。

8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。

9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學(xué)生良好健身習慣的養(yǎng)成。

10、搞好學(xué)?!敖】?、感恩、學(xué)習、規(guī)范”進家庭工作。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。

2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。

3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

4、要帶頭樹立終身學(xué)習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學(xué)習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

(二)加強教師隊伍建設(shè),每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。

1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度,學(xué)習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認真學(xué)習先進教育理論,不斷加強業(yè)務(wù)進修,積極參加各種培訓(xùn)活動。

3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。

4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

5、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

2、加強健康、感恩、學(xué)習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:

1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習不少于15學(xué)時。

2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。

3、讀寫結(jié)合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學(xué)期每人不少于1500字。

(四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。

1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習。

2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關(guān)制度,責任層層落實。

4、嚴格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,蓮~山合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),??顚S?;推行學(xué)校財務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長。

3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

(六)重視家校合作,促進學(xué)生健康成長。

1、認真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。

2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

2、利用學(xué)??臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇二

二、家長會目的:

加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進學(xué)生的健康成長。

三、家長會準備工作:

1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準備家長會情況登記表。

2、教室布置。

3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。

四、家長會內(nèi)容:

1、學(xué)習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;。

2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。

3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。

4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;。

5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。

五、參加對象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。

六、家長會議程安排:

1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

2、學(xué)習第七講《給孩子一個溫暖的家》。

3、對家長進行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。

4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。

5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。

七、注意事項:

1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。

2、認真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。

3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準備所任教班科學(xué)生的學(xué)習情況向家長匯報。

4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。

七、服務(wù)安排:

在教室內(nèi)為家長準備熱水。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇三

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著力加強正面引導(dǎo),著力加強校園文化建設(shè),為推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想文化保證。為此,特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計劃》。

一、指導(dǎo)思想。

積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法,營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進一步加強學(xué)校宣傳工作,向社會充分展示我校的辦學(xué)成就,努力擴大學(xué)校的知名度和美譽度,營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導(dǎo)向,特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔任組長,__同志擔任執(zhí)行組長,協(xié)助校長全面負責學(xué)校宣傳工作,__同志擔任副組長,__為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。

三、目標與任務(wù)。

面對新形勢新任務(wù),要充分認識學(xué)校宣傳工作肩負的責任和使命,進一步增強政治意識、責任意識、大局意識,堅定信心,振奮精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,切實加強和改進宣傳工作,為推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持、思想保證和精神動力。

(一)立足學(xué)校,營造濃厚校園文化氛圍。

1、加強對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內(nèi)陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點和主動權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,達到信息暢通,使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺階。

2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站,正面宣傳好學(xué)校育人成果。

3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動,提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。

4、精心組織中考招生宣傳工作,及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計劃和策略,制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性,對學(xué)生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料,加大宣傳力度。

5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性,以身作則,身先示范,做好學(xué)校各項工作的宣傳。

(二)面向__,塑造__中心學(xué)校良好形象。

1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日報》、《__都市報》、__電視臺和廣播電臺等新聞媒體,及時報道學(xué)校重大新聞,廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措,讓社會各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學(xué)校的知名度。

3、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量,加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度,提高學(xué)校的知名度和美譽度。

(三)面向全國,提高__中心學(xué)校知名度。

1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《__日報》、__電視臺等省級以上新聞媒體,提高學(xué)校的知名度。

2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報刊雜志,擴大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。

四、具體工作安排與要求。

2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員,每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播,該處室不得評為“先進處室”。

3、進一步加強學(xué)校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學(xué)校,都要做到真實、準確,并報校長室,才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。

4、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會。

5、鼓勵通訊員和教師積極投稿,對宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,按學(xué)校四優(yōu)獎勵標準執(zhí)行(只認篇數(shù),不認人數(shù)),刊物500元,省級刊物200元,市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員,給予200元的獎勵,并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。

6、學(xué)校主干道櫥窗共15個版面。安排如下:第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學(xué)活動展示”(教務(wù)處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”(辦公室負責),第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標語類,由政教處負責協(xié)調(diào)各處室落實)。

7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換,主要內(nèi)容是先進教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等,一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源,教室內(nèi)標語原則上實用、大體、美觀,根據(jù)需要統(tǒng)一更換。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇四

一、活動意義:

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì),我校特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

二、時間、地點:

時間:20xx年6月13日。

地點:

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

2.安全保衛(wèi)組:

組長:

成員:

3、各年級負責人:各年級蹲點行政、年級組長。

4、醫(yī)療急救組:

四、演習過程:

1、在主會場對學(xué)生進行一次互動式的消防知識講座,并介紹演習時的注意事項。(四(4)班)。

2、模擬火災(zāi)時的逃生疏散。(全校師生)。

(1)模擬場景:

演習假設(shè)學(xué)校師生在上課,忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。火災(zāi)警報聲響起,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場,統(tǒng)一在操場集中。

(2)報警程序:

張利峰教師撥打火警電話(模擬),報告火災(zāi)情況。

廣播通知:各位老師、同學(xué)們請注意,全體師生請注意,現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。

夏萍教師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛,并且負責關(guān)閉學(xué)校總電源(模擬)。

(3)安全疏散。

各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

各班疏散路線安排:(詳見平面圖)。

3、實際操作滅火。(落實年級:四年級)。

五、具體要求與注意事項:

1、演習前,要求全體師生均準備一條小毛巾(演習時需要弄濕)。

2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時,能夠做到:

(1)遇事不慌,頭腦冷靜。

(2)判明情況,思考對策。

(3)積極自救,互幫互助。

(4)聽從指揮,有序疏散。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,所有教師應(yīng)立即到崗,指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學(xué)生俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,到指定地點集中。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇五

總目標:

以安全為首要目標,做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭出特色,尊重每個孩子的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習習慣,為幼兒入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

一、教育教學(xué)。

1、繼續(xù)以主題探究活動為主要課程模式,并著重抓好幼兒計算、語言等各科教學(xué),進行“前書寫”“透性識字”教學(xué)。

2、本期預(yù)設(shè)主題:我愿做個好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。

3、將音樂與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化,如音樂教學(xué)方面加強音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨,手工等方面的練習。

4、加強游戲活動的組織與開展,全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。

5、將分區(qū)活動全面經(jīng)常地開展起來。

6、在班內(nèi)樹立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習風氣,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習興趣與習慣。

7、每周組織幼兒進行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。

二、保育工作。

1、發(fā)揚上期優(yōu)點,繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作,勇奪流動紅旗。

2、將值日生工作全面規(guī)范地開展起來,培養(yǎng)幼兒動手能力及服務(wù)意識。

3、大力培養(yǎng)幼兒動手自我服務(wù)能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。

4、對個別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。

三、家長工作。

1、加強與家長的溝通與聯(lián)系,采用家園聯(lián)系冊,每周對家長發(fā)放,讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)。

2、對因病未來園的幼兒要及時通過電話或上門家訪。

3、對做園車的幼兒家長要多聯(lián)系,通過便條或聯(lián)系冊反映幼兒學(xué)習、生活狀況。

4、積極挖掘家長教育資源,通過活動吸引家長參與配合幼兒園的教育教學(xué)。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇六

再過兩天就是金秋九月了,校園又要重新熱鬧一番了,開學(xué)了,當然要準備好文章《20xx年學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃》。

一、指導(dǎo)思想。

新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)校”,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

進一步解放思想,加強管理。

以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。

促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成了人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

二、工作目標。

(一)管理目標:圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。

二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。

三、重點工作及實施措施。

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制。

1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。

倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。

繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的`意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。

4.完善教師評價考核模式。

堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。

結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

(二)加強師資隊伍建設(shè)。

1.以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。

凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。

制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。

4.加強班主任隊伍建設(shè)。

通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作辦法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。

借助績效工資實行的`政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇七

全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。

1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。

7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風采。

1、認真落實德育工作的首要位置。

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

(3)進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)?;顒?,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。

2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。

利用例會、專題學(xué)習會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。

(2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習,不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

(4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

(5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

嚴格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。

(2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習習慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習;教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。

(1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

(2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。

6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

(1)加強體藝教學(xué),強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。

(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。

7、精心管理,落實責任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

(2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

(3)突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

(4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

(5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)。

(1)強化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。

(2)加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。

(3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步改進作風。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

(4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學(xué)校的規(guī)范管理。

總之,在新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

擬定部門:校長室。

時間:20xx年x月。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇八

1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會主義核心價值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,通過晨會課、班隊活動、大隊主題隊會等活動,深入開展系列專題教育活動。

2.本學(xué)期,要加強對師生進行法制宣傳教育活動,提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會等形式,廣泛發(fā)動家長參與學(xué)生的校外教育。

3.學(xué)校將組織學(xué)生開展以“社會主義核心價值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊會和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

4.加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開展星級文明班級評比活動。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。建立健全班主任日常工作的考評制度并認真落實,年末評選出星級文明班級。同時還要重點做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實踐活動課對學(xué)生進行相關(guān)的德育教育,綜合實踐活動要做到有計劃、有主題,有活動過程。.繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報、班級園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認真開展師德教育,進一步加強師德師風建設(shè)。全體教師要認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴禁歧視侮辱學(xué)生,嚴禁對家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴禁私自向?qū)W生亂收費以及搭車收費、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實,學(xué)校將嚴肅處理相關(guān)責任人。

二、教學(xué)常規(guī)工作.加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認真落實國家課程計劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認真抓好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。要求教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗,要學(xué)會總結(jié)知識點,努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強對作業(yè)、練習冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習冊是為了提高學(xué)生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習慣和行為習慣,改變會說不會寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認真對待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書寫質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進行教案、作業(yè)、練習冊展評活動,對相關(guān)人員進行表揚。.全體教師實行有事請假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級日志,出現(xiàn)問題及時匯報。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識,努力學(xué)習、探討科學(xué)的班級管理、學(xué)生管理方法,認真實施小組合作學(xué)習的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結(jié)對子”活動,通過教研組成員平時指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽評課和教研活動,對新參加工作教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個學(xué)科都要嚴抓學(xué)生的習慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,不斷完善學(xué)生的成長檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評價相結(jié)合的評價方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評價。

7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開展形式多樣的學(xué)生活動。一是組織各年級的寫字比賽活動,二是學(xué)生的讀書匯報交流活動,三是各班級作業(yè)、練習冊評比活動。通過這些活動,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽評課活動,并有記錄。每次活動有主題、目的,有實施過程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。

三、體衛(wèi)藝工作。

1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認真上好“三操”和課外文體活動,確保學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運動會做好準備。

2.強化學(xué)生生活習慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過制度、檢查、開展活動等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。各班主任還要加強對學(xué)生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。

3.認真實施《國家學(xué)生體育鍛煉標準》和《學(xué)生體制健康標準》,達標率要達到70%,并按時完成向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達到45%以上,并努力形成特色。要堅持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達到要求標準。

四、實驗、電教、信息化建設(shè)工作。

1、實驗教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設(shè)的演示實驗和分組實驗必須開設(shè),堅決避免教師說實驗,學(xué)生聽實驗的現(xiàn)象。、認真貫徹《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級“圖書角”建設(shè),實驗資源共享。

五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),各負其責,努力做好本職工作。要嚴格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要務(wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴防病從口入關(guān),嚴防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實做細。

2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準入關(guān),嚴防過期變質(zhì)和三無食品進入校園,實行定點采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。

1.安全工作涉及到每一個人。因此,全體教師要本著一崗雙責的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰的崗位,誰負責”的原則,層層簽訂安全工作責任狀,把安全工作落實到每一個人。

2.各班主任要加強對學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習各種安全知識。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動,提高學(xué)生的自我安全防范能力。

3.加強學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強學(xué)校的門衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴防陌生人及校外學(xué)生隨意進入校園。

新學(xué)期,新起點,全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來越好!

2017.08.28。

1.教導(dǎo)處進行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時間等),確定交流教師。

2.制定學(xué)校教科室工作計劃及各教研組計劃;3組織開展校本培訓(xùn);4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。

8.中秋節(jié)親情教育活動;9.運作“安全教育平臺”十月:

1.學(xué)生作業(yè)展評活動。

5.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報6.學(xué)隊史、慶祝建隊日暨“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊員入隊活動;7.“體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;十一月:

1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。

3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓(xùn)4.強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列少先隊主題活動;6.安全疏散演練十二月:

1.組織開展冬季體育活動。2.法制教育活動;3.慶元旦活動―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:

1.組織期末復(fù)習迎考。

2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試,對考查學(xué)科進行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計;二月:1.評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。

3.對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進行考核,收繳相關(guān)資料。4.對學(xué)校賬戶進行核對檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺春節(jié)值班表。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇九

一、加強教師隊伍的作風建設(shè)。

樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。

號召全體教師向李文甫老師學(xué)習,學(xué)習他五十七歲,老當益壯,擔當重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

1、課化細化教改,打造真正的高效課堂,注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進步的團隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作。

本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。

三、隊伍建設(shè)。

1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

2、計算機、多媒體操作技能的提交。

3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。

四、搞好團結(jié),促進和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。

實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。

因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風、治邪氣。

五、落實“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十

新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上的25名孩子。

一、現(xiàn)況分析:我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

二、工作任務(wù):

1常規(guī)工作:

1.重視個別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強對這些幼兒的護養(yǎng)。

3.環(huán)境布置。

a:墻面的更新措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。

b:區(qū)域活動材料的整理和投放。

措施:

1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。

2.結(jié)合主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。

3.材料在本學(xué)期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

3家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。

1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。

5.組織各種形式的家長活動。

a:家長會。

b:家長學(xué)校。

1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

2.認識幼兒園環(huán)境,加強安全教育。

3.召開家長會。

4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。

1.豐富自然角。

2.做好“三八”節(jié)慶祝活動,開展母子同樂活動。

3.進一步加強游戲體育鍛煉。

1.做好半日開放活動。

2.做好長假安全、衛(wèi)生教育。加強幼兒的自我保護意識。

3.期中家訪。

4.“健康寶貝展活力”系列活動。

5.園內(nèi)區(qū)角活動展示。

1.“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動。

2.準備“六一”節(jié)活動。

1.“愛心獻給你”幼兒捐款捐物活動。

2.做好期末全面家訪。

3.做好學(xué)期結(jié)束的各項工作。

4.假期困難班統(tǒng)計。

5.暑期安全教育。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十一

能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂園。

二、社團任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習知識,增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、社團分類。

舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

四、具體措施。

(一)尊重主體,實行雙選。

勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規(guī),健全制度。

定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。

相關(guān)活動材料。

流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。

(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

五、社團活動實施措施。

社團活動效果。

組長:

成員:

2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

六、階段安排。

第一準備階段:第1—2周(1)學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

等。

第二社團活動階段:第3—16周(1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動。

責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。

料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

進行表彰。

3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。

展示的項目:

美術(shù)書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

七、工作要求。

到達上課地點,尤其是低年級。

間的有效性。

及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預(yù)期的活動目的。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十二

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學(xué)習。

新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期打算新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學(xué)習。要想學(xué)習好應(yīng)該怎么做呢?一、首先我們應(yīng)該做到上課認真聽講,不做小動作?;氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學(xué)請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預(yù)習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學(xué)們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學(xué)習。

新學(xué)期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學(xué)前教育,荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定,無不出乎意料。

頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學(xué)期計劃。

上學(xué)期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。

暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

新學(xué)期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學(xué)家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學(xué)造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。

數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。

體育課上跑得比我快的胖子,新學(xué)期里,我要學(xué)劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。

說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。

二、工作思路及目標:

1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性。努力打造學(xué)習型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班、巡視管理等。

7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風采。

三、具體工作措施:

1、認真落實德育工作的首要位置。

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

(3)進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)?;顒?,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。

2、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。

利用例會、專題學(xué)習會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標,充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責任心強,有愛心,講奉獻的老師擔任班主任工作,其次,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。

(2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習,不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

(4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習、實踐和反思,達到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的'行家里手。

(5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

嚴格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。

(2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習習慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習;教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。

(1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

(2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,做到有的放矢,因材施教。

6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

(1)加強體藝教學(xué),強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。

(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。

7、精心管理,落實責任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

(2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

(3)突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

(4)繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細、坐實,不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

(5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)。

(1)強化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。

(2)加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責任人等簽訂責任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理。

(3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步改進作風。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

(4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進學(xué)校的規(guī)范管理。

總之,在新的學(xué)期,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

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