考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善?？偨Y(jié)的時(shí)候，可以借助圖表、圖像等形式來(lái)突出重點(diǎn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇一
今天是勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶著我去森林公園里爬山，我非常高興。我們一進(jìn)森林公園就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，還能清澈見(jiàn)底的的小溪，它們嘩嘩的流著好像急促的腳步聲，那里的石頭各種各樣、五顏六色，我還看見(jiàn)了一個(gè)索道，那里還有川流不息的觀光車。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這里有什么好玩的？”媽媽說(shuō)：“公園里有石門、黃羊壩、月宮潭、秦嶺梁、樺林灣等幾個(gè)景區(qū)，還有彩虹瀑布呢！”
我和媽媽邊走邊玩可開(kāi)心了，那里山清水秀，景色優(yōu)美，可比呆在家里好玩多了！今天，我真開(kāi)心，我真期待下次來(lái)森林公園玩。
勞動(dòng)節(jié)，由于我要回老家，沒(méi)能完成打掃。媽媽一直說(shuō)要補(bǔ)上。
今天剛從老家回來(lái)，媽媽便大聲宣布說(shuō)：老崔（我爸）、小崔（我）我們現(xiàn)在要開(kāi)始到掃衛(wèi)生了。我和爸爸都應(yīng)和說(shuō)：yes?。。?/p>
然后，忙碌的到掃開(kāi)始了。媽媽先分工：我負(fù)責(zé)我自己的房間和姐姐的房間，爸爸打掃廚房、客廳、他的房間，媽媽打掃儲(chǔ)物間、衛(wèi)生間。我先用水涮了抹布，然后擦了我和姐姐的寫字臺(tái)、書柜。然后掃了一遍，最后用拖布拖了一遍，我的任務(wù)完成了。下來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸吧，他打掃得較多打掃完后滿頭大汗。媽媽呢，她打掃得最少，果然不出我的預(yù)料，她早早打掃完就去睡午覺(jué)了。哎，媽媽真懶。
再見(jiàn)，我去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。
五一勞動(dòng)節(jié)，它是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，為了慶祝這一節(jié)日，全國(guó)各地都會(huì)放假。
今天媽媽就陪著我和弟弟出去玩了，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，有老虎，獅子，長(zhǎng)頸鹿，海豚，這些動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冇秩プヴ~(yú)了，每個(gè)人都有一個(gè)網(wǎng)子，看誰(shuí)抓的多，嘿嘿還是我抓的多，一會(huì)我就抓了一盆了，弟弟還是那么點(diǎn)，一會(huì)弟弟就累了，還買了水槍，看誰(shuí)噴的遠(yuǎn)，可是一會(huì)弟弟就煩了還是回家吧，但是我還沒(méi)有玩夠呢，媽媽說(shuō)去超市買點(diǎn)東西就回家吧，這就是我們的節(jié)日，短暫而又愉快。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇二
五一是勞動(dòng)節(jié)，也就是我放假的第一天，在五月一日這天，下午的時(shí)候，因?yàn)樘鞖夂懿缓?，而且還下起雨來(lái)了，所以我就在家里幫助爸爸和媽媽干家務(wù)活，我先接了一大碗水。
然后再在水里倒入一些洗潔精，然后在拿一個(gè)毛巾，就可以擦玻璃和洗碗了，干完這兩件以后，我看了一下鐘表，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我再給我家的桂花樹(shù)澆了一點(diǎn)水，就回家去休息了。
這就是我的.勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇三
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇四
3、只有人的勞動(dòng)才是神圣的'?！郀柣?。
4、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦!——李紳。
6、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！砧T。
7、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?！谞?。
9、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！R梭。
10、完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。——?dú)W文。
11、體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?！R克思。
13、勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母?！?配第。
14、有總是從無(wú)開(kāi)始的;是靠?jī)芍皇趾鸵粋€(gè)聰明的腦袋變出來(lái)的?！商K內(nèi)吉。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇五
一年級(jí)的學(xué)生都開(kāi)始制作。
手抄報(bào)。
了，為五一勞動(dòng)節(jié)制作一份手抄報(bào)，他們會(huì)怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)相關(guān)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
1)你是我的女人，我是你的男人;你是我的心，我是你的肝;你是我的全部，我是你的一切;你是我的世界，我是你的未來(lái)。這是我們一生不變的誓言。
2)情人節(jié)里看情侶，無(wú)需傷心無(wú)需憂。我已將丘比特的小箭偷偷拿來(lái)，隨這條短信一起發(fā)送給你，不需多久，你就可以享受愛(ài)情的甜蜜了!
3)讓離別之杯，斟滿愛(ài)戀的佳釀，重逢之日，我會(huì)親自送到你手上，讓相思的淚水滋潤(rùn)干涸的心田，讓永恒的相愛(ài)散發(fā)出醉人的濃香。
4)你是天使，我就是翅膀;你是花朵，我就是蜜蜂;你是清風(fēng)，我就是空氣;你是云朵，我就是水分，你與我形影不離，我與你渾然一體，你就是我的生命。
6)如果，我只有一天的生命，我會(huì)去找你，并告訴你，我是如此的依戀你;如果，我只有半天的生命，我仍然會(huì)去找你，把我的手放在你的掌心里，并輕輕的對(duì)你說(shuō)，其實(shí)我并不想離去;如果，我只有一小時(shí)的生命，我會(huì)打電話給你，只想告訴你，認(rèn)識(shí)你我真的很開(kāi)心;如果，我只有一分鐘的生命，我便不會(huì)再理你，并讓人告訴你，我從來(lái)都不曾喜歡過(guò)你!因?yàn)?，我不知道我的生命有多長(zhǎng)，所以，我每天都會(huì)告訴自己：我在乎的是你!
7)我沒(méi)有唐伯虎風(fēng)流，但你是我心中永遠(yuǎn)的秋香;我沒(méi)有徐志摩才華，但你是我心中永遠(yuǎn)的陸小曼;我沒(méi)有杰克英俊，但你是我心中永遠(yuǎn)的羅斯!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
8)你敢跑，我敢追;你敢嫁，我敢娶;你敢當(dāng)娘，我敢做爹;你敢花錢，我敢掙錢;你敢當(dāng)紅太狼，我敢當(dāng)灰太狼;你敢說(shuō)對(duì)不起，我敢說(shuō)沒(méi)關(guān)系;你敢死心踏地，我敢不離不棄;你敢不爭(zhēng)不吵，我敢白頭偕老;你敢說(shuō)我是你的一切，我敢說(shuō)你是我的世界。
9)你可曾知道?在每一個(gè)細(xì)雨紛飛的黃昏，在每一個(gè)微風(fēng)輕送的日子里，在每一個(gè)月光如水的夜晚……我幻想著：讓你我再重新巧遇在偶然的天涯，能讓我再好好地深深的看上你一眼，知道你一切安好!我便會(huì)毅地然微笑著瀟灑地離去!親愛(ài)的，你知道嗎?我真的好想你!
10)開(kāi)心點(diǎn)，瀟灑點(diǎn)，愛(ài)得更深點(diǎn)，浪漫點(diǎn)，溫馨點(diǎn)，過(guò)得幸福點(diǎn)，用心點(diǎn)，用情點(diǎn)，戀的更真點(diǎn)，時(shí)間不多不留遺憾，幸福不久不失笑臉，愿真愛(ài)幸福到底，感情至死不變。
五一遙想曲。
作者：牧魚(yú)兒。
晴色的五一終于如期而至。
姍姍而又急湍。
無(wú)處尋覓四月的痕跡。
此時(shí)，守候著。
勞動(dòng)者的權(quán)利，獨(dú)自。
品味屋內(nèi)寧?kù)o溢滿的甜蜜。
愜意!
夏日開(kāi)始盤踞在江城的窗格。
驕陽(yáng)溫柔入侵。
齜牙咧嘴地。
漸漸地，俘虜慣性的人群。
最終，建筑起。
發(fā)源熱力的殖民地，長(zhǎng)期地。
沉淪!
已接近午時(shí)，南湖。
依然慵懶在晨霧的懷里。
撒嬌地逝去往日的惓疲。
假寐著，竊喜。
假日的歸程已鎖進(jìn)抽屜。
一切皆是在夢(mèng)里。
痛惜!
昔日的盼望等于今天的分離。
乍將喚醒的休憩。
瞬即化為餞別的宴席。
重逢的日子。
冥冥中等待，到來(lái)的又將是。
故里遙遙的盼離。
無(wú)期!
此刻，春日闌珊眼迷離。
窗欄定格在彼岸。
空氣也不再放肆地呼吸。
屋里，獨(dú)自地。
守著一杯清水。
傍書桌、偎靠椅。
貪婪地咀嚼著白開(kāi)水般的。
日記。
靜謐!
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇六
為進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理水平，提高學(xué)生安全應(yīng)急避險(xiǎn)能力，保障節(jié)日及汛期期間學(xué)生的人身安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為確保此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，安全辦公室制定了“五一”及汛期安全活動(dòng)議程。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)牽頭，安全辦公室具體落實(shí)，各部門全力配合。并召開(kāi)了專門的部署會(huì)議，現(xiàn)就相關(guān)活動(dòng)作了如下總結(jié)。
1.充分利用周一國(guó)旗下講話和周五集會(huì)進(jìn)行了以“節(jié)日期間和汛期安全”的主題教育。同時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂定了安全責(zé)任書。
2.少總部充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織六個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員舉辦了一次以“節(jié)日及汛期安全”為主題的隊(duì)會(huì)和板報(bào)。
3．安全辦公室利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練。
4.及時(shí)發(fā)放了《至全國(guó)中下學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，各班以班為單位進(jìn)行了20xx年“防溺水”安全有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。
5.分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)利用晚自習(xí)時(shí)間組織住校班級(jí)的學(xué)生就交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防范暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、放自然災(zāi)害、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的專題講座。
6.安全辦對(duì)學(xué)校校舍和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的安全隱患大排查。
通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展安全必將成為學(xué)校工作的盾牌，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇七
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)！”多么熟悉的旋律啊，伴隨著無(wú)數(shù)中華兒女的成長(zhǎng)。
從建立到今天，中國(guó)共產(chǎn)黨碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終先烈們用自己的身軀捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)，造就了今天。黨的不怕艱難困苦的精神永存我心中。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。
作為一名小學(xué)生的我，切身體會(huì)了黨對(duì)我們的親切關(guān)懷。就在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，新聞報(bào)道在福建一所小學(xué)發(fā)生了一起持刀殺害小學(xué)生的案件，當(dāng)時(shí)大家都很害怕，是共產(chǎn)黨立即作出了行動(dòng)，在每所學(xué)校安排了民警叔叔，以保障我們的安全，這樣有了共產(chǎn)黨的保護(hù)，大家都不再害怕了。
還記得年汶川大地震，多少人失去了家園，多少孩子失去了校園，是共產(chǎn)黨第一時(shí)間空降了救援部隊(duì)，幫助災(zāi)民們度過(guò)了難關(guān)，在共產(chǎn)黨的號(hào)召下，全國(guó)人民齊心協(xié)力幫助汶川?，F(xiàn)在兩年時(shí)間過(guò)去了，汶川已經(jīng)不再是災(zāi)區(qū)了，他們過(guò)上了幸福的生活。
幫助了汶川之后，現(xiàn)在共產(chǎn)黨又在給我們的學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了防固加震。還定期給我們進(jìn)行消防逃生的演習(xí)，通過(guò)演習(xí)讓我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)能夠做到不慌不亂，順利逃生。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇八
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)樾鹿谝咔?，我們不能外出旅行。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ムl(xiāng)下玩吧?！蔽沂卣f(shuō)：“鄉(xiāng)下多沒(méi)意思呀?！薄暗葧?huì)兒你就知道了?！眿寢屔衩氐卣f(shuō)。
經(jīng)過(guò)四十多分鐘的車程，我們終于到了鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶給我們每人一個(gè)袋子，說(shuō)：“孩子們，你們是自己去呢?還是奶奶帶著你們?nèi)?”我接過(guò)手中的袋子，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這是要去哪?干嘛要拿袋子?這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“你們接下來(lái)的任務(wù)就是采桑果。桑果可以補(bǔ)腦，你們可要多采點(diǎn)哦?！迸叮疫@才恍然大悟，原來(lái)咱們今天是來(lái)鄉(xiāng)下采桑果啊!我們找到了一片桑樹(shù)地，可是桑樹(shù)上空無(wú)一果，我和哥哥都唉聲嘆氣。正當(dāng)我們要走的時(shí)候，媽媽興奮地說(shuō)：“瞧，那兒有一片寶地!”我和哥哥連忙向媽媽手指的方向看，只見(jiàn)翠綠的樹(shù)葉間泛著點(diǎn)點(diǎn)紅色。哥哥以火箭一般的速度沖了過(guò)去，我們也隨后跟了過(guò)去，“哇哦!”我不得不驚嘆了一聲。這塊地里的桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了桑果，有的是淡紅色的，有的是紫紅色的，也有的是紫黑色的，原來(lái)這就是桑果。我說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)比賽吧，爸爸媽媽一隊(duì)，我和哥哥一隊(duì)?！?/p>
我們一窩蜂地鉆進(jìn)了桑樹(shù)叢。我看見(jiàn)了一顆又大又黑的桑果，剛伸手去摘，另外三只手也伸了過(guò)來(lái)，我們四個(gè)都笑了起來(lái)。當(dāng)然，這顆大桑果最終歸我了，我一邊采一邊偷偷地吃，真是太好吃了，甜甜的桑果像一串縮小版的葡萄，吃得我滿嘴流汁，成了一只大花貓，嘴巴是紫的，牙齒是紫的，連手指也是紫的。我的天吶，大家看著我哈哈大笑。我和哥哥像小老鼠一樣在地里竄來(lái)竄去，不一會(huì)兒就收獲滿滿，完勝爸爸媽媽隊(duì)。
今天我不僅嘗到了美味的桑果，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，真是一個(gè)有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇九
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月28日――5月3日。
活動(dòng)內(nèi)容。
一、快樂(lè)實(shí)踐。
負(fù)責(zé)：各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示。
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三――六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼。
負(fù)責(zé)：
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容：
系鞋帶、理書包、疊衣服；釘紐扣、冷菜拼盤比賽；套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)要求。
1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇十
五一這一天，正好市里有展覽，于是爸爸就打算帶我去看展覽。
一進(jìn)展覽大廳，我看見(jiàn)了一個(gè)假的外星人鼓風(fēng)機(jī)正在不停地?fù)u搖擺擺，有些逗。再往前走，還有很多外星人，有的在彈琴、有的在彈吉他、還有的在打鼓，真是有趣極了!本站為你提供展廳的在墻上掛著有許多藝術(shù)家的畫，其中一幅最有趣：有兩個(gè)人在親吻，如果在遠(yuǎn)處認(rèn)真地看，就會(huì)看到那兩個(gè)人已經(jīng)合成了，變成了一個(gè)老人頭，真是有趣的畫。在出口旁邊，有一只大恐龍，我只要投四枚一元硬幣，就能生出來(lái)兩個(gè)恐龍蛋——彈力球。我還想去少年宮里面玩，但是因?yàn)闀r(shí)間不夠，于是我們就回家了。
如果下次有機(jī)會(huì)，我和爸爸還要再來(lái)看展覽。
快樂(lè)的五一。
五一節(jié)的時(shí)候，我和爺爺一起看了湘江邊的自行車比賽，許多的自行車從我眼前閃過(guò)，他們個(gè)個(gè)戴著頭盔，飛快的騎著?？凑l(shuí)能夠先到終點(diǎn)作文人網(wǎng)你也可以投稿，我心里默默地，為他們加油，快點(diǎn)，快點(diǎn)。不久比賽結(jié)束了，我和爺爺回家了，真是一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇十一
五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸一起去大海邊玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽(tīng)到嘩嘩的海浪聲，我拉著爸爸很快地跑到海邊。沙灘上的'人可真多呀！他們有的在堆城堡、有的在放風(fēng)箏，還有的在撿貝殼呢！我拿出了沙灘玩具，挖沙坑、還用模型做了有趣的小魚(yú)、龍蝦、螃蟹等。
今天玩得真開(kāi)心！
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇十二
最讓我開(kāi)心的是旋轉(zhuǎn)木馬，一匹匹馬兒隨著音樂(lè)一上一下的動(dòng)著，它們好像活了似的，想在寬闊的草原上自由“飛翔”。
這個(gè)五一節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。
作者用歡快的筆調(diào)寫出了自己和爸爸媽媽游樂(lè)場(chǎng)的感受以及自己的所見(jiàn)所聞，字里行間充滿著生活的樂(lè)趣。文章語(yǔ)言自然，感受真切，比喻和想象都很恰當(dāng)。篇幅短小精悍,值得一讀。
勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇十三
5月1日凌晨四點(diǎn)多起床，夜里睡得還可以沒(méi)有因興奮而失眠，最近卻總是作些怪異的夢(mèng)，或許是太累的緣故，但又怕會(huì)映示著什么，但愿夢(mèng)與生活是會(huì)開(kāi)的。
旅游前幾天一直在關(guān)注天氣，據(jù)說(shuō)五一北方會(huì)大面降溫，到了3、4日還會(huì)有沙塵暴，但這一定是想要出門的朋友最不愿遇到的天氣，不知自己的運(yùn)氣又會(huì)如何。1號(hào)早上剛起床就聽(tīng)到了外面咆哮的風(fēng)聲，出門還要帶著沙巾，但無(wú)論怎樣也不可能打退堂鼓了。匆忙匯合了同事上了旅游車，方舟的車子很干凈也沒(méi)有那種難聞的汽油味，草草吃了兩口早點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺(jué)，感覺(jué)在車上還是空腹的時(shí)候比較舒服，即使餓一點(diǎn)、渴一點(diǎn)但卻能平安無(wú)事，還有最重要的就是一定要睡上一覺(jué)。車子一路顛簸著，原來(lái)司機(jī)師傅并沒(méi)有走高速路，卻走了通向盤山的那條路，那個(gè)司機(jī)為了省錢真是失策，車子在中途堵了二十多分鐘，幾乎快把車上的人顛熟了。
大約十一點(diǎn)左右到了興隆縣，導(dǎo)游先安排住宿，讓大家休息一下，這的確是很好的提議，畢竟東西放在旅店比較安全，還可以給人家緩沖的時(shí)間整裝待發(fā)。我們下踏的地方是霧靈山角下的霧靈山賓館，規(guī)模還可以很干凈住的地方也很舒適。我和同事被安排在一個(gè)三人標(biāo)間，是里外兩間屋子有獨(dú)立的衛(wèi)生間和電話，還有一張圓桌和兩把圓角椅子供大家休息用餐。原以為住的地方什么都沒(méi)有很簡(jiǎn)陋所以先前帶的東西很全，但似乎是多余了，那的東西雖然質(zhì)量不是很好但該有的都有了。我們?nèi)齻€(gè)人一進(jìn)屋子沒(méi)顧得洗手就開(kāi)始吃上了，實(shí)在太粗心不講衛(wèi)生了，也是因?yàn)橛行I了。飯后嵐嵐這個(gè)懶蟲(chóng)首先意識(shí)到的就是睡覺(jué)，但的確是個(gè)好提議，因?yàn)橄挛缇鸵_(kāi)始征程。似乎有回家的感覺(jué)，我和嵐嵐很快就倒在床上了，小芳在隔壁看泰坦尼克號(hào)的興致也很濃。
下午準(zhǔn)備先去六里坪，一路上汽車非常顛簸，司機(jī)的駕馭技術(shù)不是很高并沒(méi)把我們拉到山下，只有徒步上去。爬山的確很鍛煉人的意志力，徒步走在陡峭的石階上但呼吸著山里著的新鮮空氣的是一種很好的有氧運(yùn)動(dòng)，但集中心力摒棄雜念是爬山人的先決條件，更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的好機(jī)會(huì)。走了好長(zhǎng)一段山路為的只是去看懸石洞，據(jù)說(shuō)那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命英雄逃避日寇追殺的避難所。的確那個(gè)洞非常隱蔽而且沒(méi)有一畢光線，需要租手電筒照亮才能進(jìn)去，更搞笑的里面的路很窄人們只能測(cè)身進(jìn)入，像我這樣瘦的人進(jìn)去都有些費(fèi)力，難怪洞口會(huì)有肥胖的男人在把守，看來(lái)減肥將會(huì)是全民健身的必修課。懸石洞只是體現(xiàn)了洞的隱秘與挑戰(zhàn)性，進(jìn)入之后非常刺激，需要集時(shí)調(diào)整體位才不至于被撞傷。其實(shí)六里坪的風(fēng)景不是最好的，但第一天的游覽是為了讓大家預(yù)熱，登山的樂(lè)趣不單在于完成后的結(jié)果，而更要的是培養(yǎng)人們一種堅(jiān)持不懈的毅力。
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勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)篇十四
今天是五一節(jié)的最后一天，天氣很好，而我們的心情更好，因?yàn)槲覀兏叨话嘟裉煲瓿梢豁?xiàng)光榮的任務(wù)，爬山撿垃圾。
下午，我們?cè)缭绲某霭l(fā)了，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煄ьI(lǐng)下，慢慢地沿著山路往上爬，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲。
在一些草叢中，盛開(kāi)著一些小菊花，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細(xì)弱的嫩黃的花蕊，好看極了。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了，幸虧我拿了兩個(gè)大塑料袋，我們一路爬山，一路不停地?fù)炖魂囄L(fēng)吹過(guò)，一棵棵大樹(shù)們不停地向我們招手，似乎在向我們致謝。
我們費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于到達(dá)了山頂。這時(shí)，我們的垃圾環(huán)保袋已裝得滿滿的了。在山頂上，一陣又一陣的清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我望著我們走過(guò)的山路，已經(jīng)煥然一新了，心里比考了滿分還要高興。我想，要是每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂丟垃圾，見(jiàn)到哪怕是別人丟的垃圾，也能隨身帶走，這世界一定會(huì)變得更干凈，風(fēng)景也一定會(huì)更美麗!
隨后班主任老師說(shuō)我看大家都累了，下面有請(qǐng)小y同學(xué)給大家唱一首歌大家掌聲歡迎，隨后小y同學(xué)給大家唱了一首(團(tuán)結(jié)就是力量)我們同學(xué)也跟著唱樂(lè)起來(lái)。隨后小y同學(xué)又唱起了(國(guó)家)，最后我們?nèi)w站好隊(duì)，合唱，主任老師特意設(shè)計(jì)了一段詩(shī)朗誦即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，以便下一首發(fā)揮得更好，我們?cè)诟枨?明天會(huì)更好)中結(jié)束了這難忘的.五一。
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