大思政心得體會(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:33:26
大思政心得體會(匯總18篇)
時間:2023-11-16 04:33:26     小編:MJ筆神

從心得體會中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升自己的思考能力。那么我們應(yīng)該如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們要從自己的實際出發(fā),將自己的思考和感悟融入其中,做到真實、客觀。其次,要注重思維的邏輯性,語言的準(zhǔn)確性,保持連貫性和條理性。再次,要注意語言的簡練明了,避免冗長和啰嗦。此外,我們還可以借助一些合適的修辭手法,使得心得體會更有文采。同時,我們還應(yīng)該專注于實質(zhì)內(nèi)容,而不是泛泛而談??傊?,寫好一篇心得體會需要我們的思維清晰明了,語言簡練有力,觀點準(zhǔn)確到位,這樣才能使其具有一定的實用性和指導(dǎo)性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會,從中可以學(xué)習(xí)到他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),也可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。當(dāng)然,每個人的心得體會都是獨特的,所以在寫作時也要注重保持自己的個性和獨特性,表達(dá)出真實的想法和感受,讓讀者感受到你的真誠和經(jīng)歷的獨特性。

大思政心得體會篇一

1970年東方紅一號成功升空!20××年10月15日,中國神舟五號載人飛船成功升空!20××年10月24日18是05分!嫦娥一號成功奔月!在此之后,神舟九號與天宮一號相繼發(fā)射、并成功對接。20××年9月15日22是04分09秒,天空二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!直到20××年1月3日,我們祖國的“嫦娥四號”成功在月球背面著陸。1月11日,“嫦娥四號”與“玉兔二號”在“鵲橋”中繼星的支持下成功完成了互拍。在它們的辛勤工作下,月球背面的神秘面紗逐漸被揭開。

是誰?讓這些“生物”等上太空?是誰?創(chuàng)造了這一串串神奇的數(shù)字?是誰,成就了這一飛天夢想?沒錯!是那些日夜不停工作的航天工作人員!

南仁東,他放棄國外高薪工作回到祖國。在別人規(guī)劃退休生活時,他或許正在建設(shè)國家重大科技工程的藍(lán)圖。這個決定他一堅持就是22年!青絲到白發(fā),從壯年到暮年,南仁東艱苦創(chuàng)新的精神源于他愛“天眼”愛得癡迷。

“天眼”是我國自主研制的世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡!中國“天眼”fast。

不同的人有著不同的.價值標(biāo)準(zhǔn),他們都在各自的崗位上發(fā)光,貢獻(xiàn)著自己的價值。如同航天工作人員!1970年至20××年,整整49年的時間!在這49年的時間里,他們經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚,他們白天工作,夜晚也工作!他們?yōu)榱舜_保每位宇航員登上太空的安全!每次火箭登上太空時,在背后默默付出的工作人員,臉上還露著那燦爛的笑容,又有多少人知道,他們是日夜不停、整宿工作才得出那今天那輝煌的航天技術(shù)。

航天技術(shù)標(biāo)志著我國技術(shù)的進(jìn)步。是他們的努力,是他們的創(chuàng)新讓中國的航天技術(shù)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

如果你問我,在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那顆星是哪一顆?我會說,是南仁東星。如果你問我,在中國,為我們無私奉獻(xiàn)的人是誰?我會毫不猶豫地說是航天工作人員!他們一生仁愛無私,為人低調(diào),默默地為國家付出,默默地為航天技術(shù)奉獻(xiàn)。如果你問我,世界上最美麗的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能戰(zhàn)斗、敢于挑戰(zhàn)的航天工作人員讓我們認(rèn)識到那浩瀚而又美麗的宇宙!

宇宙那一顆顆星星,我相信是為那一逝去的宇航員、航天工作人員而塑造而成的!他們也有家,可他們?nèi)匀找共煌5毓ぷ鳎麄儗⒆约旱膼蹏閼谚T于強國夢想之中,他們無私奉獻(xiàn),他們只要一思尚存,便此不懈。

大思政心得體會篇二

今天思政課學(xué)習(xí)內(nèi)容是:學(xué)黨史頌黨恩,聽小英雄故事,做聽黨話跟黨走的好孩子。

故事講述了小英雄李愛民與侵略者斗智斗勇,最后獻(xiàn)出了幼小生命的故事。他的故事激勵了一代又一代的人。敢于擔(dān)當(dāng),勇于獻(xiàn)身,用幼小的生命詮釋了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的民族精神?!耙曀篮鋈鐨w”的英雄氣概更捍衛(wèi)著這一片紅色沃土。他就像一束澄明之光,照亮了后人心。

像李愛民這樣的抗日小英雄很多,為了新中國為了社會主義共產(chǎn)主義而拋頭顱灑熱血的革命先烈更是多如天空中的繁星。一顆星星也許光芒微乎其微,但無數(shù)顆星星就能照亮前行的路。人類的歷史何其漫長,個人的生命又何其短暫,我們的革命先烈用短暫的生命輝映了漫長的'歷史,他們是播種者,卻不參與收獲;他們是手持火炬的人,卻消失在黎明前的黑暗中。

我們今天生活在幸福之中的小朋友,不能忘記他們,要努力學(xué)習(xí)他們的愛國犧牲精神,立志獻(xiàn)身全面建設(shè)小康,復(fù)興中華的偉大事業(yè)。

大思政心得體會篇三

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對疫情來勢洶洶,黨員干部更要以高度的責(zé)任感和使命感,挺身而出,當(dāng)好群眾的“主心骨”,成為戰(zhàn)“疫”的“先鋒軍”。為此各級黨員干部要深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,落實總理批示要求和國務(wù)院常務(wù)會議部署,吹響“沖鋒號”,投身到戰(zhàn)“疫”之中來。

吹響“沖鋒號”,黨員干部要沖鋒在前當(dāng)好標(biāo)桿。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作斗爭,是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部應(yīng)對突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面能力的一次嚴(yán)峻考驗,也是對各級黨員干部思想覺悟、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平的一次綜合檢驗。黨員干部在這個關(guān)鍵時刻更運用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果,樹牢“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”,不畏風(fēng)險,迎難而上。黨員干部要帶頭站在防控疫情斗爭的第一線,關(guān)鍵時刻挺身而出,不畏艱險,頑強拼搏,才能做好群眾思想工作,帶領(lǐng)群眾?!皩⒉晃匪?,卒不惜命”。黨員干部唯有帶頭顧全大局,堅守崗位,才能以用實際行動當(dāng)好標(biāo)桿,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

揮出群眾的力量,堅決打贏同新型冠狀病毒斗爭這場硬仗。

吹響“沖鋒號”,哪里有困難哪里就有黨員站在第一線。作為一名黨員,就要不忘初心、牢記使命,時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用,用實際行動影響和帶動身邊的人,急群眾之所急,想群眾之所想。面對疫情,黨員干部就更要積極當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”。我們欣喜地看到,在醫(yī)療救治、通信、電力、建設(shè)、交通運輸?shù)扰c抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)的各條戰(zhàn)線上,都有黨員干部作為先鋒隊、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影。打贏戰(zhàn)“疫”需要一場人民戰(zhàn)爭,這就必須充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部作用,在抗擊疫情一線守初心、擔(dān)使命,才能帶領(lǐng)群眾筑牢戰(zhàn)“疫”的長城,切實保衛(wèi)好人民群眾健康,最終贏得勝利。

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,全國各地人民群眾堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,疫情形勢出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效。在這場戰(zhàn)“疫”中,黨員隊伍發(fā)揮了積極作用,“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝?!闭缛朦h誓詞中“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”那樣,再次帶領(lǐng)全體黨員重溫了入黨誓詞。

對黨忠誠,是參加這場戰(zhàn)“疫”的“準(zhǔn)入門檻”。本次疫情來勢洶洶,絕非善茬,人傳人更是令人生畏。一線醫(yī)護(hù)人員的工作成效直接作用于疫情防控成效,如果一旦有出工不出力、思想上重視行動上藐視的醫(yī)護(hù)人員,那么將直接影響疫情防控和患者救治。于是,我們看到了一封封“請戰(zhàn)書”、一支支“逆行”隊伍。只有懷著絕對的“對黨忠誠”,他們才會義無反顧的投身戰(zhàn)“疫”中,才會在“大家”和“小家”中選擇保衛(wèi)“大家”而離開“小家”。因此,有這樣一批全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。

積極工作,是阻擊這場戰(zhàn)“疫”的“定海神針”?!拔铱偟目捶ǎ褪菦]有特殊的情況,不要去武漢?!痹俅闻R危受命,出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長鐘南山教授一邊在提中肯建議,一邊義無反顧地趕往武漢防疫最前線。正是鐘南山教授這樣的“泰山北斗”出場,才給了全國人民吃了一顆“定心丸”。近日,鐘南山教授基于數(shù)學(xué)模型、最近的疫情發(fā)展和政府采取的行動,給出了“疫情可能會在4月份結(jié)束”的預(yù)測,這極大鼓舞了全國人民的士氣。網(wǎng)上有句順口溜:“幾時能動?鐘南山說動才動!”可見大家對鐘南山教授的信任。因此,有這樣“定海神針”的人物在積極工作者,我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。

犧牲一切,是打贏這場戰(zhàn)“疫”的“錦囊妙計”。取舍,是最難的選擇。面對這場戰(zhàn)“疫”,最好的“藥方”就是一個字——“宅”。然后,就是為了這么一個字,上至國家,下至個人,都犧牲了很多。這場戰(zhàn)“疫”給服務(wù)業(yè)、實體零售業(yè)、交通運輸和文化旅游業(yè)造成了巨大沖擊,經(jīng)濟發(fā)展受到嚴(yán)重影響;由于疫情,企業(yè)經(jīng)營,特別是中小微企業(yè)發(fā)展停滯,有的不得不面臨歇業(yè)倒閉的境遇;由于疫情,有的人們需要配合實行封閉式管理,在家居家觀察。然后,在疫情面前,要始終堅持把人們?nèi)罕娚踩蜕眢w健康放在第一位,因為只有犧牲小我,才能成就大我,才能助力打贏這場戰(zhàn)“疫”,只要我們牢記入黨誓詞,用實際行動來踐行入黨誓詞,我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。

大思政心得體會篇四

通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識到思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。要把思政課辦得越來越好,就必須加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

通過培訓(xùn)我進(jìn)一步明確了加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),首先就要深化思想認(rèn)識。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。實踐充分證明,只有牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強黨對思政課建設(shè)的思想政治領(lǐng)導(dǎo),才能確保學(xué)校思政課建設(shè)的正確政治方向,確保學(xué)校用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,關(guān)系國家前途命運。鑄魂育人,任重道遠(yuǎn)。作為思政課教師要做到春風(fēng)化雨、潤物無聲,為人師表、率先垂范;堅持立德樹人、培根鑄魂;讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃。不管什么時候,為黨育人的初心不能忘,為國育才的'立場不能改。用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深入貫徹新時代黨的教育方針,不斷培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,才能更快更好地實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

大思政心得體會篇五

防控阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,人民群眾是這場戰(zhàn)爭的主體,更是打贏這場戰(zhàn)爭的最可依靠的根本力量。應(yīng)對來勢洶洶的疫情,堅決落實習(xí)近平總書記重要指示,廣泛動員群眾,全面開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、自防自控,打響了疫情防控阻擊的人民戰(zhàn)爭。下頭是我對本次防疫思政課的一點感想。

成職責(zé)共同體、命運共同體,全力切斷疫情傳播途徑。

群防群治:八仙過海顯神通?!袄习傩沼写笾腔??!贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn),必須充分發(fā)動群眾,從人民群眾中汲取強大力量。充分認(rèn)識防控工作的復(fù)雜性、艱巨性,廣泛動員群眾,八仙過海,各顯神通,堅決遏制疫情蔓延勢頭。全國各地志愿者們在行動,大批志愿者迅速組成志愿隊、應(yīng)急分隊,開展地毯式摸排,供給全方位服務(wù)。社區(qū)工作人員化身防疫安全衛(wèi)士,主動認(rèn)領(lǐng)樓棟,每一天戴著小紅帽、紅袖章,背著小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣傳……很多地方人人爭當(dāng)戰(zhàn)士,人人伸出援手,個個貢獻(xiàn)力量。老干部、老黨員、老教師、老軍人、老醫(yī)生主動請纓,臂帶“執(zhí)勤”紅袖章走街串巷,勸阻村民不串門、不聚餐。正因為有了百姓力量的匯集,這場防控戰(zhàn)必將會取得勝利。“醫(yī)護(hù)用品頻告急,八方捐助匯中華!”眼看口罩等醫(yī)護(hù)用品短缺,防治效果堪憂,各大公司企業(yè),海外僑胞、僑團、僑商踴躍為家鄉(xiāng)捐款捐物。...公司等等伸出援手,從德國、意大利、俄羅斯、巴西等國緊急采購防疫物資,陸續(xù)運抵國內(nèi),馳援我國疫情防控。華僑們自發(fā)從世界各地運回物資,有了這些平凡而又不平凡的中國人,這場防控戰(zhàn)的勝利是勢在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人?!备愫靡咔榉揽?,阻斷病毒傳播,最終要靠每個人自身。遏制疫情蔓延,關(guān)鍵在“防”?!胺馈弊龅煤?,就會事半功倍。人人為防,時時為防,才能筑牢疫情“防火墻”,實現(xiàn)我命由我不由天。這個假期大多數(shù)人都是宅在家,待在家中就是普通人們?yōu)榉揽毓詰?zhàn)做的貢獻(xiàn),“寧愿長點膘,也不往外飄。長膘是‘富態(tài)’,亂飄是禍害。我宅家,我驕傲,我為國家省口罩……”廣大群眾發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)作了一大批接地氣、暖人心的順口溜響徹田間地頭、街頭巷尾,“花式”勸導(dǎo)群眾安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人為疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然洶涌,防控不能松懈;生死攸關(guān),豈能大意!僅有齊心協(xié)力、眾志成城,繼續(xù)全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治、自防、自控的嚴(yán)密防線,我們定會迎來春暖花開的時刻!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大思政心得體會篇六

在20__年的開頭,我國發(fā)生了嚴(yán)重的疫情傳染事件,損失慘重。

在這特殊時期,作為學(xué)生的我們都選擇不外出在家上網(wǎng)課。即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí),沒能按時開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)度。而在今天,教育部社會科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,全國的大學(xué)生在這一下午共同觀看這特殊的一課。

這次活動的演講者分別是清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授。他們從中國的國情出發(fā),結(jié)合了“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”以及“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。

在這次疫情中,國家始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,這才導(dǎo)致了疫情得到了有效的控制。這也讓我明白了,在抗擊疫情的斗爭中,我們必須深化理論知識,并且倡導(dǎo)文明健康,綠色環(huán)保的生活方式。只有這樣,我們才能建立起與自然的和諧關(guān)系,人民的生活才能更美好,人民的獲得感、幸福感、安全感才能夠提高。

疫情之所以得到如此快速的控制,當(dāng)然也離不開國家的領(lǐng)導(dǎo),離不開每個人的努力。從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。疫情防控,對于人民群眾的生命安全和身體健康來說,是一場保衛(wèi)戰(zhàn);對于阻礙疫情的傳播來說,是一場狙擊戰(zhàn);對于醫(yī)治感染者來說,是一場殲滅戰(zhàn);對于參與防控的人員來說,是一場全民戰(zhàn);對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興來說,就是具有新的歷史特點的偉大斗爭。

多難興邦,中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行,在應(yīng)對一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起,從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。我始終相信,在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,能過創(chuàng)造一個個奇跡,能夠走向更美好的未來。在這次疫情過后,中國必將以一個全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。

大思政心得體會篇七

作為一名大學(xué)生,我有幸能夠參加思想政治理論課的學(xué)習(xí),其中一項重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是制作思政ppt。在這個過程中,我深深地體會到了思政ppt的重要性以及它對我們學(xué)習(xí)思政課的幫助。以下是我對思政ppt的心得體會。

首先,思政ppt是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和梳理。在制作思政ppt的過程中,我們需要對所學(xué)的思政知識進(jìn)行總結(jié)和歸納。這個過程可以幫助我們更好地理解和記憶思政課的內(nèi)容,使思政知識更加系統(tǒng)化和條理化。在制作ppt時,我們需要提取重點和難點知識點,并通過文字和圖片的方式進(jìn)行表達(dá),使得知識更加直觀和易于理解。通過這種方式,思政ppt能夠幫助我們更好地掌握思政知識。

其次,思政ppt是對學(xué)習(xí)成果的展示和分享。每個人在思政課上都有所學(xué)有所獲,而思政ppt就是一個向他人展示和分享自己學(xué)習(xí)成果的平臺。在制作ppt時,我們可以通過設(shè)計漂亮的主題和選擇合適的圖片來吸引觀眾的注意力,再配合簡潔明了的文字和表格,使得觀眾更容易理解和接受我們的學(xué)習(xí)成果。通過組織思政ppt的自由討論、答疑以及展示環(huán)節(jié),我們可以與他人互相學(xué)習(xí)和交流,共同提高。思政ppt不僅可以展示自己的學(xué)習(xí)成果,還可以激發(fā)他人的學(xué)習(xí)興趣和思考。

再次,思政ppt是一種思考和自我反思的方式。在制作思政ppt的過程中,我們需要對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入思考,并選擇合適的方式進(jìn)行表達(dá)。我們需要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和體會,并結(jié)合實際案例進(jìn)行分析和思考。通過制作ppt的過程,我們可以幫助自己更好地理解和掌握思政知識,并將其與實際應(yīng)用相結(jié)合。同時,思政ppt也是對自己學(xué)習(xí)過程的一種自我反思。通過制作ppt,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,進(jìn)而尋找解決辦法,提高自己的學(xué)習(xí)效果。

最后,思政ppt是一種多媒體學(xué)習(xí)的方式。與傳統(tǒng)的文本和講述相比,思政ppt通過多媒體的形式使得學(xué)習(xí)過程更加生動、直觀和有趣。在制作思政ppt的過程中,我們可以運用各種視覺和聽覺效果,如動畫、音頻、視頻等,來加強學(xué)習(xí)的表達(dá)效果。這樣可以幫助學(xué)生更好地記憶和理解思政知識。同時,多媒體形式的思政ppt也可以吸引學(xué)生的注意力,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過思政ppt,我們可以通過視聽效果的運用,更好地傳播和普及思政知識。

綜上所述,思政ppt在我們學(xué)習(xí)思想政治理論課的過程中具有重要的作用。它既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和梳理,又是對學(xué)習(xí)成果的展示和分享。同時,思政ppt也是一種思考和自我反思的方式,可以幫助我們更好地理解和掌握思政知識,并提高自己的學(xué)習(xí)效果。最后,思政ppt作為一種多媒體學(xué)習(xí)的方式,可以增強學(xué)習(xí)的直觀性和趣味性。通過制作和運用思政ppt,我們可以更好地學(xué)習(xí)思政課,提升自己的綜合素質(zhì)。因此,我對思政ppt的使用持積極的態(tài)度,并認(rèn)為它對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

大思政心得體會篇八

在大學(xué)生活中,我們經(jīng)常會接觸到思想政治理論課程,這門課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和政治素養(yǎng)。而在這門課程中,我們經(jīng)常會使用PPT來展示和闡述自己的觀點和理論。這篇文章將圍繞“思政PPT心得體會”這一主題展開,從PPT的設(shè)計、內(nèi)容的準(zhǔn)備、演講技巧等方面進(jìn)行探討和總結(jié)。

首先,有效的PPT設(shè)計是成功展示思想的前提。在制作PPT時,設(shè)計要簡潔明了,注重信息的傳遞和觀眾的理解。我們應(yīng)該盡量避免文字過多、圖表復(fù)雜或顏色過于艷麗的設(shè)計風(fēng)格,以免分散觀眾的注意力。同時,字體的選擇也是很重要的,要保證字體清晰、易讀,并且不要選擇太小或太大的字號。此外,幻燈片之間的轉(zhuǎn)場效果也要謹(jǐn)慎選擇,過于花哨的轉(zhuǎn)場效果會讓觀眾分心。在設(shè)計PPT時,要時刻考慮觀眾的需求和接受能力,做到簡明扼要,突出重點。

其次,內(nèi)容的準(zhǔn)備是一個思政PPT的重要組成部分。我們在整理內(nèi)容時要遵循“重點突出、條理清晰”的原則,抓住核心觀點,盡量精簡。文字內(nèi)容要簡明扼要,不要羅列長串的文字,而是使用關(guān)鍵詞和簡短的句子來表達(dá)。另外,要注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,通過引用權(quán)威的資料和研究報告來增加內(nèi)容的可信度和說服力。在準(zhǔn)備內(nèi)容的同時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,將內(nèi)容劃分為幾個層次和主題,便于觀眾理解和消化。

再次,演講技巧對于一個成功的思政PPT也是至關(guān)重要的。首先,要注重聲音的控制,包括音量、語速和語調(diào)。音量要適中,不要過大或過小,語速要適中,不能過快或過慢,語調(diào)要有變化,以免讓觀眾感到沉悶和單調(diào)。其次,要注重肢體語言的運用,可以適當(dāng)?shù)倪\用手勢和姿態(tài)來增加表達(dá)的生動性和律動感。同時,要注重眼神的交流,與觀眾保持良好的目光接觸,增加互動性和參與感。最后,要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,不要出現(xiàn)口誤和用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,以免給觀眾留下不好的印象。

最后,一個成功的思政PPT不僅要有良好的設(shè)計、內(nèi)容的準(zhǔn)備和演講技巧,還要注重反饋和總結(jié)。在演講結(jié)束后,我們可以向觀眾征求意見和建議,了解他們的感受和理解程度。同時,我們也應(yīng)該反思自己的表現(xiàn),分析自己的優(yōu)點和不足,以便在下一次的演講中做出改進(jìn)和提高。除此之外,還可以通過與同學(xué)的互動和交流來深化對思政理論的理解和領(lǐng)會。

總之,在思政PPT的制作和展示中,我們要注意PPT的設(shè)計、內(nèi)容的準(zhǔn)備、演講技巧的運用以及反饋和總結(jié)等方面。只有綜合運用這些方法和技巧,我們才能更好地展示思想,向觀眾傳遞有價值的信息,提高他們的思想品德和政治素養(yǎng),實現(xiàn)思政教育的目標(biāo)。希望我們每個人都能在思政課程中充分發(fā)揮自己的才能和潛力,為自己的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

大思政心得體會篇九

3月9日14:30,我校全體學(xué)生、思政課教師、輔導(dǎo)員以及相關(guān)教師齊聚“云”端,共同收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。

學(xué)校黨委高度重視,全面貫徹落實《關(guān)于組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》要求。學(xué)校黨委宣傳部、教務(wù)處和馬克思主義學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,調(diào)整原有課程安排,提前發(fā)布收看指南。

此次疫情防控思政大課直播,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述了防疫抗疫一線的感人故事,發(fā)揮了高校思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。在線直播學(xué)習(xí)結(jié)束后,我校師生通過學(xué)習(xí)的平臺開展線上討論。

馬克思主義學(xué)院院長姜榮表示,聽了四位專家的講課,讓我們更加堅信,只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定"四個自信",我們中華民族就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰(zhàn),就能創(chuàng)造人間新奇跡。

馬克思主義學(xué)院教師孫楊表示,觀看思政大課后,深感中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時刻發(fā)揮的巨大優(yōu)勢,同時更加明晰中國特色社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能的偉大實踐。

馬克思主義學(xué)院教師彭欽表示,這是一堂及時有效的愛國主義教育、生命教育、信念教育和道德教育的課程,既有高度、厚度,又有溫度。

汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員魏巍表示,作為一名高?;鶎咏逃ぷ髡呱钍苡|動,四位老師不同角度的解讀,讓他有機會以一個更高的視角來窺探和理解中華民族是一個多么偉大而富有力量的民族。

18旅游管理1班學(xué)生廖明明表示,習(xí)近平總書記親自指揮,親自部署;基層黨組織雷厲風(fēng)行,各級黨委和政府積極行動。疫情爆發(fā)后舉國上下聞令而動,各地醫(yī)療隊援助武漢,火神山、雷神山醫(yī)院“神速”完工……證明了中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的。

19級移動通信1班學(xué)生胡云表示,作為青年大學(xué)生,作為社會主義接班人,要把這次疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的精神。作為青年大學(xué)生,要勇?lián)?dāng)歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地,是我們每個人的使命。

19級酒店管1班學(xué)生趙雨蒙表示,觀看此次思政大課,讓她更加明白了,應(yīng)通過不懈努力錘煉本領(lǐng),回應(yīng)時代的召喚,用美好的青春年華,開創(chuàng)祖國美好的未來。

大思政心得體會篇十

思政學(xué),是指馬克思主義哲學(xué)原理與中國特色社會主義理論體系相結(jié)合的一門綜合性學(xué)科。思政學(xué)是大學(xué)思想政治教育的理論基礎(chǔ)和實踐指導(dǎo),對于我們大學(xué)生來說,學(xué)好思政學(xué)意義重大。剛進(jìn)入大學(xué)時,我對思政學(xué)還不是很了解,甚至有些抗拒,但慢慢地,在思政學(xué)課程中我逐漸認(rèn)識到思政學(xué)的重要性。

思政學(xué)作為一門學(xué)科,其核心內(nèi)容是研究新中國成立后,中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大理論和實踐成果,如科學(xué)理論、辯證法、社會主義制度、黨的建設(shè)等等。思政學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了采取一種科學(xué)的態(tài)度和正確的決策,更是為了養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在思政學(xué)的學(xué)習(xí)中,我明白了只有樹立正確的信仰,才能真正成為一個有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

思政學(xué)對于大學(xué)生的作用是多方面的,首先,思政學(xué)可以幫助大學(xué)生建立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)道德情操。大學(xué)是人生成長成才的關(guān)鍵時期,通過思政學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更好地明確自己的人生目標(biāo)和方向,樹立起勇于追求改變世界、改變自己的精神風(fēng)貌。其次,思政學(xué)可以提高大學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識。在思政學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們需要對馬克思主義及其發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真的闡釋和思考,這樣的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們對問題的深層次思考和辯證思維能力。最后,思政學(xué)可以加強大學(xué)生的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。作為學(xué)生黨員,我們要堅定理想信念,增強黨性觀念,思政學(xué)的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解黨的路線、方針和政策,更好地為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

四、思政學(xué)的實踐運用。

思政學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是理論學(xué)習(xí),更是需要真正的把思政學(xué)的精神和理論運用到實踐中。大學(xué)生要將思政學(xué)所學(xué)運用到生活和學(xué)習(xí)中去,努力把思政學(xué)的理論變成自己做人做事的準(zhǔn)繩。比如,在學(xué)習(xí)上,要以科學(xué)思維的方法來對待學(xué)問,不斷創(chuàng)新和探索,積極參與科研實踐;在生活中,要秉持正確的價值觀,遵紀(jì)守法,關(guān)心他人,參與公益等活動。只有把思政學(xué)的理論付諸實際行動,才能真正使其發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

對于今后的思政學(xué)學(xué)習(xí),我將更加重視實踐與理論結(jié)合的方式,通過實踐讓自己的思政學(xué)習(xí)更加深入和具體。我希望將來可以通過多參與一些社會實踐活動,加深與社會的聯(lián)系,用實際行動檢驗和體現(xiàn)思政學(xué)的價值和成果。同時,我還會努力將思政學(xué)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自己日常行為的準(zhǔn)則,以道德準(zhǔn)則要求自己行事,努力在自己的工作中發(fā)揚社會主義核心價值觀。只有不忘初心,繼續(xù)學(xué)習(xí)思政學(xué),努力在實踐中踐行,我們才能更好地為人民服務(wù),為國家發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜上所述,思政學(xué)的學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。思政學(xué)是我們成為社會人的起點,是塑造我們的世界觀、人生觀和價值觀的窗口。通過學(xué)習(xí)思政學(xué),我們能夠更好地增強自己的時代責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,努力成為德智體美全面發(fā)展的人。將思政學(xué)理論與實踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮思政學(xué)的作用,實現(xiàn)自身價值和社會價值的最大化。我們要始終不忘初心,努力將所學(xué)運用到未來的道路上,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

大思政心得體會篇十一

經(jīng)過幾周的努力,我們組完成了對“物價上漲”的調(diào)查實踐活動。通過實踐,我們小組收獲頗豐,同時解了“物價上漲”的緣由,提出了相應(yīng)的提案。

我們討論的“物價上漲”的問題,也是政府“兩會”所關(guān)心的問題,面對這個嚴(yán)峻的問題,政府也出臺了很多宏觀調(diào)控手段,進(jìn)行調(diào)整。在此,我經(jīng)實踐活動和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段,提出我們實踐的調(diào)查結(jié)果和提案。

在西鄉(xiāng)塘市場的調(diào)查采訪中,一名打工的專職鐘點阿姨反映到:“去菜市場逛一圈,竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當(dāng)季菜,比如莧菜,都是4、5元一斤?!弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會到了食品價格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散養(yǎng)母雞20元一斤,買兩只雞花了200元?,F(xiàn)在花錢都覺得肉疼?!?/p>

除蔬菜外,包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后,最近,網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映,雜糧漲價比之蔬菜更為“兇猛”:“去年綠豆3元/斤,今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天,家門口的超市還賣斷貨了?!?/p>

在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,中國36個大中城市重點測的食用農(nóng)產(chǎn)品價格比前上漲0.3%,是連續(xù)第6周上漲,網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價上漲之害,城里人說物價漲了坑了城市居民,富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價漲了,種啥養(yǎng)啥都賠本,物價上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,傷害了城市居民,物價上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力,糧價漲了,糧農(nóng)未曾得到多少實惠,肉價回升了,豬農(nóng)也未嘗到甜頭,蒜價漲了,蒜農(nóng)依舊未實現(xiàn)增收。這就是物價上漲下農(nóng)村的真實情況。

大思政心得體會篇十二

VR即虛擬現(xiàn)實(VirtualReality)的縮寫,它是一種通過計算機技術(shù)模擬出來的一種近乎真實的仿真體驗。而思政則是指思想政治教育,是針對大學(xué)生進(jìn)行的一種重要教育活動。將VR與思政相結(jié)合,可以使學(xué)生在模擬的虛擬環(huán)境中進(jìn)行思政課程的學(xué)習(xí)和體驗,提高學(xué)生對思政教育的積極性和興趣。經(jīng)過個人的在VR思政課程中的參與和體驗,我對這種教育方式有了更深刻的認(rèn)識和體會。

在VR思政課程中,我們不再局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,而是通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),進(jìn)入一個全新的視覺和聽覺的世界。我記得有一次,在思政課上,我們通過VR設(shè)備進(jìn)入了一個歷史的場景,身臨其境地觀看了毛澤東在中共一大會議上的講話。通過VR的身臨其境,我仿佛親眼目睹了那個歷史瞬間,毛澤東莊嚴(yán)的面容和慷慨激昂的演講讓我深深地感受到了他的偉大。這次VR體驗給我留下了深刻的印象,也讓我對我所學(xué)的思政知識更加感興趣。

而且,在VR思政課程中,我們不僅可以親身感受歷史的場景,還可以參與到歷史事件的決策中。通過VR技術(shù),我們可以扮演歷史人物,體驗歷史事件,甚至參與歷史事件的決策過程。有一次,在思政課上,我們通過VR設(shè)備回到了南京大屠殺的現(xiàn)場,親身體驗了當(dāng)時的恐怖和悲慘。在這個環(huán)境中,我們被要求扮演當(dāng)時的國際觀察團,觀察和記錄一切。通過這種身臨其境的體驗,我深深地感受到了南京大屠殺的殘忍和慘絕人寰的一面。這種參與感和親身經(jīng)歷的體驗,讓我更加了解歷史事件的真實性和重要性。

此外,VR思政課程還可以拓寬我們的視野,增強我們的思考能力。通過VR技術(shù),我們可以進(jìn)入各種各樣的虛擬世界,與各種各樣的人物和場景進(jìn)行互動。這種互動可以讓我們更加全面地了解不同的觀點和不同的文化。例如,有一次,在思政課上,我們通過VR設(shè)備參觀了不同國家的政治制度和文化背景。在這個虛擬世界中,我們與各個國家的人民進(jìn)行了交流,了解到了他們對各自國家發(fā)展的看法和態(tài)度。這種互動讓我對世界有了更全面的了解,也讓我更加能夠思考問題,分析問題。

通過參與VR思政課程,我深刻地體會到了其對思政教育的積極影響。通過VR技術(shù),我們可以更加深入地了解歷史,增加對思政知識的興趣。在VR思政課程中,我們可以親身體驗歷史場景,參與到歷史事件的決策中,激發(fā)了我們參與思考和探索的熱情。而且,通過VR思政課程,我們的視野得到了拓寬,我們的思考能力得到了增強。這種通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行思政教育的方式,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,還可以增加學(xué)生的知識積累和思考能力,對于培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德觀念具有重要的意義。

大思政心得體會篇十三

思政課是大學(xué)教育中一門基礎(chǔ)性的課程,旨在引導(dǎo)學(xué)生勇于探尋人文社會科學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵,加深對主流價值觀的理解與認(rèn)識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在這門課程中,我深深地認(rèn)識到了思政的重要性,并在實踐中獲得了許多心得體會。

第一段:思政課純粹而深刻。

思政課的特點是深刻、純粹,它不同于其他課程,它涵蓋的是人類智慧創(chuàng)造的偉大文化遺產(chǎn)。它不僅是一門理論的學(xué)科,更是一門純粹的學(xué)科。思政是講述人類智慧的深邃思想、創(chuàng)造的藝術(shù)和哲學(xué)的文化。在思政課的學(xué)習(xí)中,我體會到了深奧的哲學(xué)思想和文化內(nèi)涵,并且獲得了很多啟迪與啟示。思政課的純粹性使我獲得了在思想上的獨立、自由的成長,賦予了我更加寬廣的精神世界。

第二段:思政課的生動教學(xué)。

對于思政課老師來說,最重要的一點是如何將抽象的理論變得更加貼近生活。老師的生動教學(xué)讓我受益匪淺。老師不僅會把學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)教給我們,同時還會應(yīng)用相關(guān)的案例,使我們能夠真正了解學(xué)科所涉及的內(nèi)容在現(xiàn)象上是什么樣子。老師對思政課深刻的理解和對生活的觀察,使得教學(xué)過程中,更能夠體現(xiàn)出科學(xué)性與對生活的貼近,同時也讓我們獲得了對跨學(xué)科的了解和受益。

第三段:思政課的代入感。

思政課停泊在人文社科領(lǐng)域,但我們卻能夠在思政課中找到和自己有關(guān)聯(lián)的東西。思政課的重點是貫穿于人類歷史發(fā)展和現(xiàn)代社會,給了我們對社會事務(wù)的觀察,以及思考社會問題的能力。思政課的代入感在此體現(xiàn),專業(yè)知識之中有我們做為公民有責(zé)任承擔(dān)哪些社會責(zé)任的問題,或者是我們應(yīng)該對國家、社會產(chǎn)生怎樣的貢獻(xiàn)等等,課程內(nèi)容的這些方面都是有深刻的感受,把我們的學(xué)習(xí)要求和自己身在其中的社會實際聯(lián)系在了一起。

第四段:思政課的思考與記錄。

在學(xué)習(xí)思政課的過程中,我深深地意識到了記錄自己的想法和思考的重要性。學(xué)習(xí)思政課不僅是接收知識,也是能夠產(chǎn)生思考的課程。在思考的過程中,我們需要記錄,這樣有助于加深我們的印象,理清思路。而這些對于我們個人的成長,提高思考能力,更具有重要意義。

第五段:思政課的實踐環(huán)節(jié)。

思政課不僅僅是一個學(xué)科的學(xué)習(xí),還有實踐環(huán)節(jié)。例如社會實踐活動是思政課學(xué)習(xí)中的一個實戰(zhàn)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,實踐活動有助于我們理解學(xué)科知識的本質(zhì),并將學(xué)科將知識轉(zhuǎn)化成我們的生活經(jīng)驗。除此之外,思政課還培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,比如志愿服務(wù)、愛國活動等等。這些實踐活動雖然不是思政課的內(nèi)容,但它們卻是思政課深度和廣度的延伸,也是思政課教學(xué)成效的切實體現(xiàn)。

總之,思政課是我們大學(xué)生必修的一門課程,它是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是我們成長過程中的必不可少的功課。我們通過思政課,可以更好地了解自身、了解社會、了解國家。思政課教育貫穿了我們的此后學(xué)習(xí),思政的學(xué)習(xí)與思考貫穿了我們的整個人生。因此,我們要牢記思政課的意義,沉浸于其中,獲得深刻的思想認(rèn)識。

大思政心得體會篇十四

在這次實踐過程中我們都遇到各種各樣的問題,但是更多的,還是我掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系、團隊的團結(jié)合作這些方面上有了很大的進(jìn)步。同時,我明白了在社會上,我們大學(xué)生需要改掉生活上的惡習(xí)和學(xué)習(xí)上的散漫,同時加強在與人合作方面的素質(zhì)。

經(jīng)過近一個星期的不懈努力,此次活動終于結(jié)出了豐碩的果實。我調(diào)查的結(jié)果如下:本次調(diào)查我專門在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行問卷調(diào)查,收到有效問卷反饋102份,在這102份調(diào)查問卷中,大二占大多數(shù),而每天進(jìn)行線上學(xué)習(xí)時間段里,3-5小時占比最多。

由調(diào)查問卷可以看出來,雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí),運動。調(diào)查結(jié)果顯示經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),同學(xué)們寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓自己自主學(xué)習(xí)。并且同學(xué)們也大多數(shù)會在空余的時間觀看新聞聯(lián)播,或在手機上網(wǎng)及時的關(guān)注疫情的發(fā)展。

在這次的社會實踐調(diào)查的結(jié)果中可以了解到,對于大學(xué)生來說網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是有難度的,是會我們上課有些匆忙,比如一些資料書本沒有及時帶在身邊,不需要考慮自己的學(xué)習(xí)有多難只要自己做到一點就是認(rèn)真就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是學(xué)生如果耍小聰明老師是制止不了的'因為相隔太遠(yuǎn),而且不不方便監(jiān)督,但作為一個大學(xué)生,自我掌控能力應(yīng)該會變得更加強大才是,只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。

大思政心得體會篇十五

思政課是當(dāng)前高等教育中非常重要的一門課程。尤其在當(dāng)今社會,德育教育的重要性更是凸顯。參加思政課程,我們不僅可以了解國家政策和社會熱點,還能夠引領(lǐng)我們的價值觀和世界觀。下面,我將分享我的思政課心得體會。

第二段:認(rèn)識到重要的社會責(zé)任。

在思政課中,學(xué)習(xí)到了社會責(zé)任的重要性。我們不僅要關(guān)注自己的利益和成就,更要思考自己在社會中的作用和影響。比如在日常生活中,如果我們發(fā)現(xiàn)周圍的人遇到了困難或遭遇了不公,我們應(yīng)該伸出援手,提供幫助。在一個更大的尺度上,我們應(yīng)該參與和推動公益事業(yè)的發(fā)展。這樣,我們才能為社會貢獻(xiàn)自己的力量,成為一個更有價值的人。

第三段:認(rèn)識到人與自然的關(guān)系。

從思政教育中,我深刻認(rèn)識到了人與自然的關(guān)系。我們是自然界的一部分,與自然相輔相成。然而,如今人類活動對自然環(huán)境造成了嚴(yán)重影響,我們正面臨著環(huán)境破壞和資源枯竭等問題。所以,我們要努力保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)資源。只有這樣,才能實現(xiàn)人類與自然的和諧相處。

第四段:認(rèn)識到理性思考的重要性。

在思政教育中,我們還學(xué)習(xí)到了理性思考的重要性。我們不應(yīng)該盲目聽從別人的觀點,而是需要通過理性思考、獨立思考,來判斷事物的是非、得出結(jié)論。只有在理性的基礎(chǔ)上,我們才能做出明智的決策,成為一個有思想深度、具有判斷力的人。

第五段:總結(jié)。

總之,思政課程不僅提高了我們的道德水平和思想素養(yǎng),更提高了我們的人文素質(zhì)和社會責(zé)任感。通過參加思政教育,我們能夠拓寬眼界、開闊思路,成為有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。在今后的生活中,我們要不斷學(xué)習(xí)與實踐,把這些思政教育的成果應(yīng)用到實際行動中,為社會的進(jìn)步與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

大思政心得體會篇十六

第一段:引入思政學(xué)的重要性和意義(200字)。

思政學(xué)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要渠道。作為大學(xué)生,我們接受的思政課不僅僅是一門學(xué)科知識的傳授,更重要的是引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀和世界觀,提高我們的思辨能力和判斷力。通過思政課的學(xué)習(xí),我們不僅能豐富自己的理論知識,還能提高我們的思考能力,培養(yǎng)正確的人生態(tài)度和價值追求,為未來的發(fā)展奠定堅實的基本。因此,思政學(xué)對于我們的學(xué)業(yè)和人生發(fā)展都具有重要影響。

第二段:思政學(xué)對思維方式的影響(200字)。

思政學(xué)課程不僅僅是教授我們理論知識,更要求我們提高自己的思維方式。在思政課上,我們接觸到的是各類不同的觀點和理論,需要我們以開放的心態(tài)去理解和分析。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的批判性思維和辯證思維的能力,讓我們不再拘泥于固有的觀念和思維方式。同時,思政學(xué)課程還注重培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和問題解決能力,讓我們能夠利用正確的方法分析和解決問題。這種思維方式的培養(yǎng),對于我們的學(xué)術(shù)研究和工作實踐都具有重要意義。

第三段:思政學(xué)對價值觀的引領(lǐng)和塑造(200字)。

思政學(xué)課程的核心目標(biāo)之一是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。在思政課上,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的核心理論,了解到人類社會發(fā)展的規(guī)律和社會主義理想。這使我們深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命,明白了個人的發(fā)展離不開社會進(jìn)步的需求。思政課程引導(dǎo)我們樹立正確的人生追求,以人民的需求和利益為基準(zhǔn),努力為社會主義偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時,思政課程還培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識,讓我們認(rèn)識到作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任,為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

第四段:思政學(xué)對學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)和幫助(200字)。

思政學(xué)課程不僅僅是培養(yǎng)我們的思維方式和價值觀,同時還為我們的學(xué)業(yè)和人生發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)和幫助。在思政課程中,我們學(xué)習(xí)了很多先進(jìn)的人物和事例,了解到了他們的成功經(jīng)驗和故事。這些學(xué)習(xí)對我們的榜樣教育起到了很大的作用,讓我們看到了榜樣的力量和成功的道路。思政課程還幫助我們規(guī)劃了我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展道路,為我們提供了必要的指導(dǎo)和幫助。通過思政課程的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)掘自己的優(yōu)勢并找到適合自己的發(fā)展道路。

第五段:思政學(xué)對個人成長的推動和影響(200字)。

思政學(xué)課程的學(xué)習(xí)對我們個人的成長和發(fā)展具有重要推動作用。在思政課的學(xué)習(xí)中,我們啟迪了自己的思維,在觀點的提出和表達(dá)上變得更為自信,并且學(xué)會了與他人的交流和討論。思政學(xué)課程讓我們對社會問題有了更深入和全面的認(rèn)識,使我們在面對復(fù)雜的社會環(huán)境時能夠保持平和和積極的心態(tài)。思政學(xué)課程還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力,讓我們能夠更好地為社會主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)。

通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),我對思政學(xué)課程的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。思政學(xué)課程不僅帶給我們豐富的理論知識,更重要的是讓我們樹立正確的人生觀和價值觀,提高我們的思維方式和問題解決能力。思政學(xué)課程對我們的學(xué)業(yè)和人生發(fā)展都具有重要影響,讓我們成為有思想、有情懷、有責(zé)任感的新時代青年。

大思政心得體會篇十七

近年來,思政課程日漸受到關(guān)注。在聽思政課的過程中,我們或許能夠接觸到不同領(lǐng)域的知識,或者開闊視野,甚至,或許能夠在課堂上與同學(xué)進(jìn)行討論,產(chǎn)生出不同的思想火花。但是,聽思政課的真正意義在于什么呢?究竟應(yīng)該如何去聽思政課?在這篇文章中,我將分享我的聽思政心得體會。

第二段:接觸各種思想觀念。

聽思政課的一個重要意義就在于能夠接觸各種思想觀念。無論是哲學(xué)、政治、歷史、社會學(xué)等,每一門課都會涉及到一定的思想范疇。通過聽思政課,我們能夠更加全面地了解到這些知識。同時,在端正自己的認(rèn)知、理念、世界觀上,也有著重要的作用。在課堂上,我們應(yīng)該聚焦于老師所講授的知識點,盡心盡力去學(xué)習(xí)和理解。

第三段:思考問題的方法。

在思政課中,很多的學(xué)問并不是直接正確或者錯誤的答案。很多時候,它們是需要我們自己去思考的問題。在討論和思考的過程中,我們要善于提出問題,積極參與課堂討論,與同學(xué)們互通有無,這有助于我們更好地完成思想啟蒙。在思考問題的方法上,我們可以通過辯證思維法,對問題進(jìn)行橫向和縱向的思考,從而更加深入地了解問題背后的核心本質(zhì)。

第四段:判斷思政課的好壞。

評判一個思政課的好壞,并不僅僅是基于是否能夠記憶下學(xué)問點、表面上理解了各種思想陳述、或是能夠完成作業(yè)。更為重要的意義,應(yīng)該是能夠發(fā)現(xiàn)問題,具備批判思維能力并且最終能夠理想的投射在自己身上,不斷完善自我的價值觀。一個好的思政課應(yīng)該能夠在學(xué)生中產(chǎn)生思辨、謀劃、探究的熱情,讓我們在這個課程中能夠自我發(fā)現(xiàn)、自我理解和自我認(rèn)識,最終成為一個全面發(fā)展的人。

第五段:總結(jié)。

在聽思政課的過程中,我們要虛心學(xué)習(xí),保持高度的關(guān)注,不斷梳理和改善自己的學(xué)習(xí)方式和思考方法。同時,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,深度思考,積極參與課堂討論。一個好的思政課是能夠激起我們思考的欲望,拓寬我們的知識面并且逐漸使我們成為獨立思考的人。相信在接下來的聽思政課中,我們都能夠收獲更多體會和收獲,更好地完成我們的專業(yè)學(xué)習(xí),更好地拓展我們的思維視野,成為更完善的人。

大思政心得體會篇十八

思政學(xué)是大學(xué)教育中一門重要的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)思政學(xué),我深刻體會到了自身在思維和態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,并逐漸認(rèn)識到了作為一名大學(xué)生應(yīng)具備的良好品質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我對思政學(xué)的心得體會。

第二段:認(rèn)識到社會責(zé)任感的重要性。

通過思政學(xué)的學(xué)習(xí),我開始意識到自己作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任。社會責(zé)任感意味著關(guān)心國家民族的未來,關(guān)注社會的發(fā)展與進(jìn)步?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”這句話深深地觸動著我。我們作為新時代的青年,不僅需要為自身的成長和發(fā)展負(fù)責(zé),更需關(guān)心他人,積極參與社會公益事業(yè),為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀。

思政學(xué)教給了我正確的人生觀和世界觀的重要性。人生觀是指對人生目標(biāo)與價值的關(guān)注和追求,世界觀是指對世界存在和發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和判斷。在思政學(xué)的課堂上,我了解到人生的真正價值并不僅僅體現(xiàn)在個人的追求成功和享受物質(zhì)生活上,而是要為他人與社會做貢獻(xiàn),為社會的發(fā)展進(jìn)步做出自己的努力。同時,通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本觀點和原理,我對社會的不平等現(xiàn)象有了更深刻的認(rèn)識,這進(jìn)一步激發(fā)了我參與社會公平正義事業(yè)的愿望。

第四段:拓寬思維的廣度和深度。

思政學(xué)的學(xué)習(xí)讓我不斷拓寬自己的思維廣度和深度。思維的廣度指我們要不斷增加對不同領(lǐng)域和學(xué)科的了解,擁有多元化的知識背景。思維的深度則是對一個問題進(jìn)行深入思考和分析,不只是停留于表面的瑣碎。在思政學(xué)的教育下,我明白到要成為一個有見識的人,就要有寬廣的視野,懂得用多種思維方式解決問題。

第五段:踐行社會主義核心價值觀。

思政學(xué)的學(xué)習(xí)使我明確了社會主義核心價值觀的重要性,并且激勵我從自己做起,努力去踐行。社會主義核心價值觀,即富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些價值觀是當(dāng)代中國人應(yīng)該追求的目標(biāo)和準(zhǔn)則。在學(xué)習(xí)過程中,我始終堅持自己的信念,努力將這些核心價值觀內(nèi)化于心外化于行,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,引領(lǐng)自己的同學(xué)們一起為推動社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

思政學(xué)的學(xué)習(xí)讓我有機會了解到世界的多樣性和復(fù)雜性,更重要的是,讓我明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)具備的社會責(zé)任感和良好品質(zhì)。通過培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀,拓寬思維的廣度和深度,以及踐行社會主義核心價值觀,我相信我能夠成為一個有社會責(zé)任感、有道德風(fēng)尚的人,并在未來的發(fā)展中,為社會的建設(shè)和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12286197.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔