高中生抄作業(yè)檢討書(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:27:43
高中生抄作業(yè)檢討書(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:27:43     小編:薇兒

持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來豐碩的成果??偨Y(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁,我想我們需要運(yùn)用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

高中生抄作業(yè)檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯(cuò)誤行為,在此我要對(duì)您做深刻的檢討,以充分反省自身錯(cuò)誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。

最近半個(gè)學(xué)期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處,在長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯(cuò)誤顯而易見:

1、抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的,完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。

2、我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡(jiǎn)直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯(cuò)了。

3、我辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識(shí)鞏固,那么理論學(xué)識(shí)就沒法得到加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

此時(shí)此刻,對(duì)于這樣的錯(cuò)誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對(duì)不起同學(xué),很對(duì)不起老師,很對(duì)不起家長(zhǎng),也對(duì)不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會(huì)再抄襲同學(xué)作業(yè)了,并且我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)將來為校爭(zhēng)光。請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,監(jiān)督我。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

檢討書范文|檢討書大全|檢討書怎么寫|檢討書模板|檢討書格式。

高中生抄作業(yè)檢討書篇二

尊敬的xx:

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇三

尊敬的語文老師:。

現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的.不對(duì),我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

檢討人:xxxx。

xxxx年xxx月xx日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇四

xxx:。

這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的'真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到!

正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

檢討人:xxxx。

xxxx年xxx月xx日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇五

在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高中生作業(yè)未完成檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師:

您好!

作為高中生應(yīng)當(dāng)明白完成作業(yè)既是為了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升也是對(duì)自身的負(fù)責(zé),因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)被老師批評(píng)的事情對(duì)我來說自然是有些得不償失的,然而盡管我很少在學(xué)習(xí)上放松對(duì)自身的要求卻依舊出現(xiàn)了作業(yè)未完成的狀況,尤其是課代表收作業(yè)的.時(shí)候讓我的內(nèi)心感到十分惶恐,面對(duì)老師的批評(píng)讓我對(duì)這類狀況感到十分自責(zé)并進(jìn)行了深刻的檢討。

其實(shí)即便是為了在成績(jī)方面有所提升都應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè),畢竟每次老師布置的作業(yè)都是根據(jù)我們當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)來進(jìn)行的,因此作業(yè)對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而言無疑能夠發(fā)揮重要的作用,然而卻因?yàn)槲覜]有意識(shí)到這點(diǎn)以至于老師布置的作業(yè)沒能夠及時(shí)完成,老師的批評(píng)也讓我明白為沒能完成作業(yè)找借口的做法也相當(dāng)于逃避了自己的責(zé)任,高中階段的學(xué)習(xí)如此重要又怎能因?yàn)樽鳂I(yè)沒能完成令老師感到失望,以往的教導(dǎo)也能讓我明白學(xué)習(xí)的道路中即便是絲毫的懈怠也有可能會(huì)落后于人。

在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)之中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待老師每節(jié)課所講授的知識(shí)點(diǎn)才行,哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的成績(jī)?cè)鎏砉獠?,若是進(jìn)入高中以后依舊不明白這部分淺顯的道理可就顯得自己有些愚昧無知了,再加上我的成績(jī)并不算優(yōu)秀自然要在老師的批評(píng)中吸取教訓(xùn)才行,當(dāng)歲月的足跡遍布自己的人生道路以后再來為自己的碌碌無為感到后悔可就有些太遲了,須知這類后知后覺的狀況往往很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中遭受不必要的損失,因此我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這次未能完成作業(yè)的教訓(xùn)才能夠得到相應(yīng)的成長(zhǎng)。

為了不在學(xué)習(xí)方面落后于人還是應(yīng)該盡快振作起來并彌補(bǔ)未完成作業(yè)的過失才行,畢竟不進(jìn)則退的道理自己也明白又怎能因?yàn)樨潏D安逸做出這種舍本逐末的事情,若是無法在自制力方面有所提升的話很有可能這次未完成作業(yè)便是自己墮落的開端,所以僅僅是謹(jǐn)記教訓(xùn)而不盡快采取行動(dòng)對(duì)我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)方面墮落了許多才要引起重視并通過實(shí)際行動(dòng)來證明自己,而且對(duì)待學(xué)習(xí)如此不負(fù)責(zé)的話只會(huì)辜負(fù)老師和父母的期待罷了。

若希望在下次的考試中取得優(yōu)異成績(jī)的話就應(yīng)該按時(shí)完成自己的作業(yè)才行,當(dāng)我明白老師的苦心以后自然不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的怠惰做出這種愚蠢的事情,而我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中重視老師布置的每次作業(yè)并通過自身的努力按時(shí)將其完成。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生抄作業(yè)檢討書篇六

尊敬的xx老師:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而xx曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

沒及時(shí)完成作業(yè)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤也是好的,知錯(cuò)能改就是好學(xué)生嘛!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

進(jìn)入高二以來,我原本一直保持著一個(gè)非常好的狀態(tài)。但這一次晚自習(xí)的經(jīng)歷,卻讓我做的所有努力都功虧于潰。對(duì)于這件事情,我真的特別后悔莫及,我也很懊惱自己為什么要做出這樣的一個(gè)舉動(dòng),耽誤了自己的學(xué)習(xí)不說,還影響了周圍同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我真的特別抱歉,在此想跟老師以及同學(xué)們認(rèn)真的道個(gè)歉,對(duì)不起各位,請(qǐng)大家原諒我這一次,我一定會(huì)好好改正過來的,請(qǐng)大家原諒!

昨天晚自習(xí)第三節(jié)課,我完成了所有的作業(yè),也對(duì)要復(fù)習(xí)的功課都進(jìn)行了復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)候我覺得自己特別疲憊,但是完成了作業(yè)之后,我就想著好好放松一下自己。當(dāng)時(shí)晚自習(xí)老師們都去開會(huì)了,班里也沒有老師站崗,所以我就生出了一個(gè)非常不好的念頭,那就是打牌。因?yàn)榍疤斓臅r(shí)候,恰好開玩笑去小賣部買了一副牌。我就找了一個(gè)放松自己的借口,和周邊幾個(gè)同學(xué)開始玩起牌來了。但是不久之后就被外面巡檢的年級(jí)主任抓到了。

當(dāng)時(shí)我嚇蒙了,我不知道會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果,我也從來沒想到會(huì)被年級(jí)主任親自抓獲,所以這次的情況真的很嚴(yán)重,也很惡劣,我也被班主任批評(píng)了很久,差點(diǎn)就被派遣回家了。好在我最后認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好的份上,老師給了我一次彌補(bǔ)自己的機(jī)會(huì),讓我重新去改正這些問題,并且只給予我一定的時(shí)間內(nèi)。對(duì)于這一點(diǎn),我已經(jīng)非常滿足了,因?yàn)檫@證明著老師還是愿意給我機(jī)會(huì)的,愿意給我一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)的。

通過這件事情,我也好像長(zhǎng)大了不少。以前自己總是渾渾噩噩的,雖然在學(xué)習(xí)上也能取得一定的成績(jī),但是我總是容易驕傲,總是容易得意忘形。有時(shí)候考得好一點(diǎn),就忘記了自己是誰。我也總喜歡給自己找一些借口,去隱瞞自己的一些欲望,讓自己在這樣的自我期滿中迷失了過去。對(duì)于此次的事情,我也真的在沉痛的教訓(xùn)中醒悟了過來。

我開始明白作為一個(gè)學(xué)生,如果連學(xué)習(xí)都不能學(xué)好的話,將來還能做怎樣的事情呢?這次犯了這樣的錯(cuò)誤,也是我思想上的一些缺陷,我也想通過自己的這一次教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻的去提醒自己好好總結(jié)每一天,不要沖動(dòng)的做事,只有腳踏實(shí)地,才有可能逆流而上,成為最后的勝利者。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生抄作業(yè)檢討書篇八

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事。

xxxx年xx月xx日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

真的十分抱歉,因?yàn)槲覍?duì)自身的管理問題,竟導(dǎo)致在紀(jì)律的管理上出現(xiàn)了遲到的情況!這對(duì)于一名高中生而言,是十分不應(yīng)該的錯(cuò)誤的行為!這不僅嚴(yán)重違反了班級(jí)的紀(jì)律,更是給同學(xué)們的自我管理帶來了不良的影響!對(duì)此,我真的感到十分的抱歉!

作為一名高中學(xué)生,我也十分清楚我們現(xiàn)在是多么關(guān)鍵的一個(gè)階段,學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),更是我們達(dá)成理想的方式!可我卻沒有做好這一點(diǎn),甚至放松了自己的管理,讓自己在基本的紀(jì)律上都不能認(rèn)真遵守,這是十分嚴(yán)重的情況!

如今,反思您對(duì)我的批評(píng)和教導(dǎo),我自己也深刻的反省了自己的錯(cuò)誤。此次的遲到,雖然遲到的時(shí)間并不久,但我?guī)淼挠绊懘_是十分嚴(yán)重的`!紀(jì)律是我們遵守的條例,是我們的底線和規(guī)范!但我卻違反了紀(jì)律!這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。為此,我才需要反思自己,去反省自己的錯(cuò)誤,并加以改進(jìn)和規(guī)范!

回顧自己這次的問題,首先是在時(shí)間的觀念上,高中三年,可以說我們每時(shí)每刻都是十分重要的時(shí)間,是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間!但我卻沒有重視,沒能在生活中管理好自己,甚至在起居上出現(xiàn)了問題!此次遲到,不僅僅是我對(duì)規(guī)定的不重視,更是我對(duì)自己生活安排的不重視!這些問題,不僅影響了現(xiàn)在的學(xué)習(xí),也遲早會(huì)對(duì)我日常的生活帶來麻煩!

通過對(duì)自己管理不足的認(rèn)識(shí),我也認(rèn)識(shí)到這是我在思想和紀(jì)律上的問題!思想是行動(dòng)的“計(jì)劃”,而我正是因?yàn)樵谒枷肷铣霈F(xiàn)了懈怠和不足,才導(dǎo)致了在行動(dòng)中的管理不足,給自己帶來了出現(xiàn)問題的漏洞。

如今,反思這些問題,雖然不能彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,但我也終于清楚了自己在高中學(xué)業(yè)中一直缺少的東西——自我管理!

我正是因?yàn)槿狈α俗晕夜芾?,才?dǎo)致了生活學(xué)習(xí)的混亂,也才會(huì)導(dǎo)致近期來自身成績(jī)的下降!對(duì)此,我感到十分的慚愧和遺憾。但從這時(shí)候開始,我的思想也已經(jīng)發(fā)生了改變!我會(huì)重新以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度看待自己的生活和學(xué)習(xí),以嚴(yán)格的要求來管理自己,提高自身的責(zé)任感!

今后,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,遵守學(xué)校的紀(jì)律,將思想和熱情都全心全意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中!還望您能在今后繼續(xù)指點(diǎn)我,幫助我改進(jìn)自己,并在高中三年努力突破,取得更好的成績(jī)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇十

您好!

這次在上課時(shí)候出現(xiàn)的情況的確是我的不對(duì),本來老師就是希望我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但是我卻就是沒有在課堂上認(rèn)真聽講,現(xiàn)在我才明白過來我這般的行為是相當(dāng)?shù)牟缓?,同時(shí)也讓我深刻的感受到了自己必須要更加努力的在學(xué)習(xí)上去提升。

身為高中的學(xué)生,更是應(yīng)該要將成績(jī)提升上來,將每一分鐘都合理的進(jìn)行運(yùn)用,但是我竟然還在如此珍貴的課堂上不認(rèn)真,甚至去想些其他的事情。我的錯(cuò)誤真是非常的大,而我也更是希望自己能夠從這件事中慢慢的明白自己確實(shí)是應(yīng)該要付出更多的努力,盡可能的讓自己在其中去收獲到更多的東西?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是完全的明白自己的過錯(cuò),所以也很是希望自己能夠在下一階段有更好的成長(zhǎng),從這一次的情況來看,我真的是必須要去更加的奮進(jìn),更努力的讓自己在生活中去奮進(jìn),同時(shí)堅(jiān)定的做好自己應(yīng)該要做的事情。

從我出現(xiàn)的錯(cuò)誤中,我更是感覺到自己在近期是需要更多的努力,并且我也是有在這其中去感受更多的東西,我也是非常的希望自己可以去投入更多的心血去提升自己的成績(jī)。所有人都知道高中的三年是至關(guān)重要的,所以我也是不愿因浪費(fèi)自己的時(shí)間,更不想因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真而沒有考取較好的成績(jī),更是沒有辦法取得更好的發(fā)展。如今的我唯一想要做的就是為自己的錯(cuò)誤而改正,更是好好的做好我個(gè)人需要做的,同時(shí)也會(huì)努力的讓自己在這期間有更大的成長(zhǎng)。

在老師的批評(píng)之后我也是有對(duì)我的行為好好的去分析,并且我盡可能的讓自己在這期間去成長(zhǎng),去提升自我,同時(shí)我也是漸漸的讓自己可以從中與更好的發(fā)展。我想明白了,我是必須要做到讓自己全身心都運(yùn)用到工作中,更是努力的讓自己在其中有更好的成長(zhǎng),我相信自己是完全可以有更好的發(fā)展。

由于我個(gè)人出現(xiàn)這樣的事情,沒有將老師講授的那些重點(diǎn)知識(shí)都銘記于心,那我更是應(yīng)該在課下去下功夫,將自己缺失的部分知識(shí)補(bǔ)回來,盡可能不要造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏。這一次確實(shí)是我犯下的非常嚴(yán)重是事情,而我也是漸漸的想明白了,我會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng),并且不再出現(xiàn)一些錯(cuò)誤來讓老師憂心。所以也請(qǐng)老師信任我,我是完全可以更好地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我自己的事情,關(guān)乎著我的未來,所以我定是不會(huì)在其中出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,更會(huì)努力的讓自己去成長(zhǎng),去發(fā)展,我相信自己,也請(qǐng)老師留意我的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生抄作業(yè)檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是高x(x)班的學(xué)生xxx,非常抱歉我們違反了學(xué)校的規(guī)定,對(duì)此,我代表我們兩人向您和學(xué)校、同學(xué)表示深深的歉意。剛進(jìn)入校園,坐在教室中,那明晃晃的學(xué)生守則就掛在了教室黑板的旁邊,這是多么顯眼的警示啊。明明每天都掛在我們眼前,我們也看在眼里,可我們卻沒有將它上面的條例記在心里。我們非常抱歉違反了不準(zhǔn)早戀的校規(guī),對(duì)于我們這個(gè)年級(jí)的人來說,更是明知故犯,錯(cuò)上加錯(cuò)!

在者我和她只是互相感到有些好感,可能還無法分辨這是不是真正的戀愛,也許只是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和追逐潮流的原因走到了一起,卻不想這樣的事情導(dǎo)致了我們成績(jī)的下滑。讓家長(zhǎng)們?nèi)找共傩模瑓s苦于在這寄宿制的校園里除了多給我們一些生活費(fèi)以外什么也做不了。就這樣,我居然還在一直辜負(fù)他們!對(duì)不起,爸媽,你們對(duì)我的良苦用心我卻沒能體會(huì)!平時(shí)為了不被老師發(fā)現(xiàn),我們一直在很隱蔽的地方相見,時(shí)常導(dǎo)致老師一下課就不見,老師和同學(xué)來找我們卻從來都不知道我們?nèi)チ四睦?。后來我才知道,老師時(shí)??床坏轿覀?cè)诮淌矣卸鄵?dān)心,讓老師擔(dān)心了,對(duì)不起!

如今經(jīng)過了一段時(shí)間的分開,我們都冷靜了下來。我們改為自己的幼稚行為負(fù)責(zé),該對(duì)父母和老師負(fù)責(zé)。我們決定要好好學(xué)習(xí),我們商量好,將共同的目標(biāo)xxx大學(xué),視作今后努力的方向,我與她約定要一起考上xxx大學(xué),等到了我們的心智都有了足夠的成長(zhǎng),等進(jìn)入了大學(xué),等到那個(gè)時(shí)候,若是我們互相的心情并沒有什么改變,我么再考慮繼續(xù)這份戀情。

如今我和她已經(jīng)壓抑下了自己的情感,明白了現(xiàn)在的主要目標(biāo)是搞好學(xué)習(xí),只有這樣我們的夢(mèng)想才終有一日會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。在接線來的高中學(xué)習(xí)中,我們會(huì)互勉互勵(lì),互相監(jiān)督對(duì)方的學(xué)習(xí)生活,不想其它,帶著純潔的同學(xué)情誼共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我要先跟你深深地鞠一躬,然后說一句抱歉,因?yàn)榻裉煸谀恼n我做出了曠課這樣的行為,為此行為特意寫了這份檢討書,我已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)我今天曠課的行為也覺得非常的愧疚。

您的棵是在今天下午的第一節(jié)課,我們學(xué)校實(shí)行了在宿舍午休,是為了讓學(xué)生擁有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)下午的課程,能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率,而我卻因?yàn)樵趯嬍宜X睡過頭,宿舍其他的同學(xué)也有叫我,但是我卻不知事情的嚴(yán)重性,在明知下午有語文課的情況下,繼續(xù)在寢室睡大覺。學(xué)生在學(xué)校的義務(wù)就是學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),而我卻把學(xué)習(xí)拋在腦后,然后曠了一節(jié)課在寢室睡覺。我這樣的行為不僅影響了自己的學(xué)業(yè),更影響力班級(jí)的榮譽(yù),老師您肯定對(duì)我很失望。

老師對(duì)我的批評(píng)我都覺得是應(yīng)該的,因?yàn)闀缯n這樣的行為確實(shí)不應(yīng)該在我們高中生身上出現(xiàn),我們應(yīng)該能管理好自己的行為,懂得學(xué)生要做的事情是什么。老師,真的很抱歉,您明明對(duì)待我們的每一堂課都很認(rèn)真負(fù)責(zé),每一堂課都做好了充足的準(zhǔn)備,就是為了更好的教學(xué),讓我們能更容易的接受上課時(shí)老師講的新知識(shí),而且卻辜負(fù)了您的付出,讓老師傷心了。我這次的行為是多么的無知,父母把我送進(jìn)學(xué)校,就是讓我來學(xué)習(xí),而不是來這里睡大覺的。老師上課所講的知識(shí),可能是我今后都沒辦法再知曉的,而我卻錯(cuò)過了這么一次機(jī)會(huì),浪費(fèi)了我大好時(shí)機(jī)在宿舍睡覺。

反思過后,我決定,以后,我絕對(duì)做老師的一名老師心目中好學(xué)生,上課認(rèn)真的聽講,把老師教授給我們的知識(shí)都學(xué)好,認(rèn)真地對(duì)待今后要上的每一堂課,不會(huì)再出現(xiàn)曠課這種幼稚的行為。我會(huì)把“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字深深地刻畫在自己的腦海里,時(shí)刻的警醒自己,學(xué)習(xí)才是我應(yīng)該做的,是我們身為學(xué)生的義務(wù)。老師可以時(shí)刻觀察督促我,我一定會(huì)在下一次的月考中,取得一個(gè)老師滿意的成績(jī),來向老師證明我以上所說的話都是肺腑之言。

希望老師能夠原諒我這次無知的行為,并給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我知道我這次的錯(cuò)誤有些嚴(yán)重,但希望老師能大人不計(jì)小人過。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

此時(shí)此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯(cuò)誤?,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯(cuò)誤,我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會(huì)上的人打了同學(xué),雖然并沒有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。

現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想。現(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。

總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長(zhǎng)開除我,我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)也爭(zhēng)取不到。因此我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能夠念我年幼無知、茹莽沖動(dòng),不要開除我,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我向校長(zhǎng)保證一定會(huì)從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高成績(jī),通過高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來回報(bào)母校的殷勤栽培。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇十四

尊敬的李老師:

您好!我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的.校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

x年xx月xx日。

高中生抄作業(yè)檢討書篇十五

您好!

對(duì)于我今天上午在進(jìn)行周考的時(shí)候睡覺一事,我首先在這跟您說一聲對(duì)不起了,這是一種非常讓您生氣的行為,因?yàn)楝F(xiàn)在我也是一個(gè)高三的學(xué)生了,對(duì)待考試這種事情,就應(yīng)該拿出最好的精神狀態(tài)去對(duì)待,而不是在哪打瞌睡,今天因?yàn)槲业倪@個(gè)情況,您也是找我聊了好久,老師,特別感謝您還愿意來點(diǎn)醒我,我現(xiàn)在也是有意識(shí)到自己的行為是多么的不正確了,您放心好了,我以后一定注意。

雖然說我現(xiàn)在是高三了,但是其實(shí)我思維方式以及行為舉止其實(shí)是還停留在高二的時(shí)候,我這個(gè)人您也清楚,腦子還算靈光,要學(xué)東西的話也是可以學(xué)進(jìn)去的,但是我這個(gè)人上課就是喜歡走神或者是做其他事情去了,我現(xiàn)在高三了,這種情況還是沒有轉(zhuǎn)變,在我身上是完全看不到一點(diǎn)關(guān)于高三學(xué)生的緊迫感的,對(duì)于那么多的周考、月考、模擬考我其實(shí)都沒太在意的,甚至覺得考不考得好都無所謂,這是非常危險(xiǎn)的一種想法,對(duì)于我的學(xué)習(xí)而言是毫無益處的,甚至?xí)屛腋呖嫉臅r(shí)候帶來極大的負(fù)擔(dān),我這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該把所有時(shí)間都留給學(xué)習(xí),這才是我作為學(xué)生應(yīng)該做的,特別我現(xiàn)在還是高三了,我更應(yīng)該讓自己陷入這種壓力當(dāng)中,而不是遠(yuǎn)離。今天我為什么會(huì)這么困,為什么會(huì)在考試的時(shí)候打瞌睡,就是因?yàn)槲易蛱焱砩?,躲在被窩拿手電筒打著光在看小說,我也不知道我昨天晚上看到了幾點(diǎn),反正那個(gè)時(shí)候室友們?nèi)?,然后今天就一直打哈欠,這不等到考試的時(shí)候,就變得放松了,就開始打瞌睡了。

如果我沒記錯(cuò)的話,卷子應(yīng)該都是空白的,我好像是一個(gè)字都沒動(dòng),光在那打瞌睡去了,那么勢(shì)必我這次周考的成績(jī)會(huì)是差到一定的程度去了,經(jīng)過這件事我也明白了幾件事,首先,我一次考試都沒認(rèn)真考過,作為高三的學(xué)生了,我竟然連自己的真實(shí)實(shí)力都不知道,這讓我不都不知道該在哪方面多下功夫,還有就是,考場(chǎng)是神圣的,我不該在考場(chǎng)睡覺的,這不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé),還是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,最后就是我真的要好好的對(duì)自己的高三生活規(guī)劃一下了,我不能在這么隨隨便便下去了,這么下去我等到高考的時(shí)候一定會(huì)后悔的。

以后堅(jiān)決不能再發(fā)生類似的事情,我要認(rèn)真的對(duì)待每一場(chǎng)考試,并且我也要把會(huì)影響我學(xué)習(xí)的“身外之物”都悉數(shù)上繳,讓自己每天以最好的狀態(tài)上課。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12284080.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔