工廠安全培訓教案(精選18篇)

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工廠安全培訓教案(精選18篇)
時間:2023-11-16 04:25:28     小編:文軒

教案要根據(jù)學生的實際情況和學科特點進行合理設計,使教學活動順利進行。教案的分享和交流對于教師的成長和教學改進具有重要意義,教師可以通過分享教案獲得更多的反饋和建議。接下來是一些教學方案的示范,希望可以給大家提供一些參考和指導。

工廠安全培訓教案篇一

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),加強各項事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

一、通過學習職業(yè)素養(yǎng),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容.

我深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

二、通過學習職業(yè)素養(yǎng),使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。

自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業(yè)素養(yǎng)培訓課時短,但覺得這次職業(yè)素養(yǎng)學習的輔導老師對職業(yè)素養(yǎng)學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業(yè)素養(yǎng)的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強職業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng),提高自身職業(yè)素養(yǎng)難得的學習機會。

三、通過學習,使我更加熱愛以后的工作,樹立搞好本職工作的信心。

總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在站務員工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身。

“一個人原來的能力大小并不重要,而他的學習能力、悟性能力則是非常關鍵,不善于學習的人或?qū)W習得太慢的人,會很快被擠出人才的行列?!?/p>

我們即將進入車間上班,職業(yè)素養(yǎng)對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識,還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識的樹立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基矗在職業(yè)化意識中,最重要的是對工廠具備責任意識。有了責任意識才會主動承擔更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相推卸責任、互相推諉。有了責任才會鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會堅守職業(yè)道德,對工廠忠誠。態(tài)度決定一切,工廠用人其實并不太看重學歷,而是取決于他展現(xiàn)出來的能力和水平,許多人在職場發(fā)展慢,不是沒有能力,而是心態(tài)不夠好。良好的職場心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),投入地把每一件負責的事做得專業(yè)、完美,不偷懶不應付了事。腳踏實地是一名人才成長過程中很重要的心態(tài),優(yōu)秀的職業(yè)人應具備對客戶的服務意識、要樹立為內(nèi)部客戶服務的觀念,注重團隊合作。我們屬于剛走出校門的新員工,要主動的和上級溝通,主動匯報工作進程,多向領導請教。我們不能感情用事、忽略事實,要注重討論程序,要尊重大家的意見,力求共同共解。

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工廠安全培訓教案篇二

1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓。我局認真貫徹落實《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關法律法規(guī),以農(nóng)民工培訓為主體,推動企業(yè)全員培訓工作,繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓。截止11月15日,共培訓高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人,其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,?;菲髽I(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓的繼續(xù)深入開展,有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理。

2、加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓,提升被培訓者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),抓好對農(nóng)民工上崗前的安全培訓工作。今年,分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓班十二個班次,培訓企業(yè)負責人、班組長等安全管理人員3500多人。同時組織對事故發(fā)生相關責任單位和責任人員進行集中學習。對農(nóng)民工進行培訓,共培訓建筑領域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓,共培訓電工、起重工等工種1600多人。

3、強化學習培訓宣傳,努力夯實法治工作基礎。一是定期學習。我局堅持每月組織局機關全體人員進行法律法規(guī)知識集中學習,由局領導和中層干部輪流講課,同時開展案例分析和研討,不斷增強執(zhí)法本領。二是強化培訓。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務培訓工作,要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作。今年,我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓班。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實際操作知識,進一步提高了安監(jiān)隊伍整體素質(zhì)和能力。

通過廣泛開展宣傳教育培訓,使全民安全意識得到進一步增強,有效防止了事故發(fā)生。

工廠安全培訓教案篇三

幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下四點:

一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。 現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓,而且有權威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之后,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁS浀弥芰苋諆商?,我在家一天沒有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點藥,算是緩解點。在學校里,我一邊在計算機上學習,一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做??梢哉f,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達到最好,他做到了。我真佩服她!

二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。遠程教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠?qū)W與用的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。

二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性十分強。 從縱向看,本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》,《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,解讀《學生傷害事故處理辦法》,《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》,《進一步做好學校消防安全工作》,《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。 從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。

一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作說起來重要,干起來次要,干完了不要的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說,這些報告我們?nèi)绻J真學習,思考了一定會有所收獲的。

這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的'不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

工廠安全培訓教案篇四

短短的4天軍訓很快就過去了,我感受到身心好像得到完全洗禮。從站軍姿、行進立定、向左轉、向右轉、步伐變換等這些具體訓練項目和教官在耳邊的諄諄教導,讓我們懂得了很多。

給予我很多啟示:它不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們有良好的精神面貌,更要求我們擁有團隊作戰(zhàn)的意識。還讓我們更加體會著為一名員工要時刻要求自己,全神貫注集中力量與一身,隨時接受上級下達的命令,以軍人的姿態(tài)去面對一切。

軍訓場上即嚴肅又艱苦,它既考驗你的堅韌力,也考驗你的團隊合作精神。通過這次軍訓大家都開始變得熟悉,今后可以很快融入這個集體并更有效的去工作。對于車間操工的意義就更大了:一方面,使企業(yè)對我們的管理更有效的在工作中更服從命令;另一方面,對于我們內(nèi)在的素質(zhì)也得到很大的提升。而對于我自己,通過這次軍訓我和員工們有了更好的了解,也強化了我的紀律性和執(zhí)行力,為我成為一名合格的員工奠定了良好的基礎。

這次軍訓是我人生的第二次軍訓,也是意義重大的一次,我將永不會忘記這次軍訓給我?guī)淼囊饬x,我會在這次軍訓精神的鼓舞下,走好自己腳下的每一步,做好人生中的每一個細節(jié),實現(xiàn)自己所追求的人生價值。

最后會操演練結束,總經(jīng)理的講話更讓我們了解了,我們應如何去面對生活和工作,如何去用智慧去工作,用智慧去為工廠去貢獻自己的力量。讓我們一起伴隨工廠向前更上一層樓。

工廠安全培訓教案篇五

消防安全關系到社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,且消防事故多是因思想松懈、熟悉不高、重視不夠而引發(fā)。為了切實作好消防安全工作,在街道黨工委、辦事處的領導下,上級領導的指導和支持下,以科學發(fā)展觀重要思想為指導,落實貫徹黨的17大精神,樹立經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)、安全、和諧發(fā)展的理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,全年未發(fā)生重、特大火災事故。現(xiàn)將我街道消防安全工作總結如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制。

消防工作事關人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責任重于泰山。為此,街道把消防工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。街道專門成立了以主任為組長,分管安全的領導為副組長,相關部門負責人為成員的領導小組,下設辦公室,由安監(jiān)辦主任兼辦公室主任。為增強社區(qū)的消防安全責任意識,把消防安全工作任務層層分解到社區(qū)和企事業(yè)單位,并實行隱患事故排查責任制,健全了防火制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,通過制度建設來規(guī)范、推動各項工作的開展。街道針對階段性任務,召開社區(qū)居委會書記、主任參加的專項會議,通報火災事故情況,深入學習防火工作各項法律、法規(guī)及條例,進一步提高社區(qū)的安全意識。

建立健全消防安全管理的長效機制和消防安全管理制度及基本工作制度,構建起了消防安全管理、應急救援、危險源監(jiān)控等消防安全網(wǎng)絡。完善了消防安全管理各項規(guī)章制度和消防基礎檔案。建立了24小時值班制度,確保信息暢通和及時。用制度管人,按制度辦事,保障了消防安全工作進一步落實。

二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。

長期以來,由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調(diào)和表面化。針對這些問題,街道在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。積極開展“119”消防宣傳日活動,組織開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。通過深入的宣傳工作,排查整改社區(qū)火災隱患,完善消防安全防控體系,提高社區(qū)居民的消防安全意識和自防自救能力,提升轄區(qū)消防安全防控水平,降低轄區(qū)火災總量,遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故,為全街經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)創(chuàng)造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。

三、組建消防隊伍,積極發(fā)揮社會消防力量的作用。

在抓消防工作中,街道認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本街實際,把消防工作不斷推向深入。首先,我們在全街范圍內(nèi)建立了群防群治隊伍,全力構筑“網(wǎng)絡化”的消防防控體系。完善了社區(qū)義務消防隊建設。

四、深入開展防火隱患排查工作,確保不發(fā)生重特大消防安全事故。

街道不定期召開防火工作會議,部署消防安全工作,要求各社區(qū)居委會組織社區(qū)居民每季度開展“安全消防、安全生活從我做起”的隱患排查活動,動員廣大居民積極查找自家在使用液化氣、用電器過程中的安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早預防,減少乃至杜絕火災事故的發(fā)生。各社區(qū)居委會每季度組織社區(qū)居民、志愿者和黨員對社區(qū)環(huán)境進行一次綜合整治,清理社區(qū)衛(wèi)生死角,減少乃至杜絕社區(qū)火災事故的發(fā)生。在機關以及社區(qū)各辦公場所范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)狀況自查工作,對各種用電器和各種易燃物品進行細致排查,把安全檢查、整改隱患工作做細、做實。繼續(xù)作好加強安全消防檢查,保證各項防范措施到位。一是辦事處安監(jiān)辦定期和不定期對各社區(qū)進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;二是要求各社區(qū)嚴格執(zhí)行消防檢查制度,有專人對安全防火工作進行檢查,排查隱患,并做好記錄。

五、下一步工作打算。

1、繼續(xù)深入貫徹落實上級有關文件精神,下大力氣抓好重點行業(yè)、部門的消防安全工作。

2、完善管理制度,實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、制度化。建立“以目標管理制度攬總、以崗位職責管人、以工作制度管事、以懲戒為保障”的安全監(jiān)管制度體系。

3、繼續(xù)開展安全教育培訓,努力提高全民安全意識。以“綜合治理,保障平安”為主題,以宣傳消防安全法律法規(guī)和安全常識為主線,普及安全生產(chǎn)知識,傳播安全生產(chǎn)文化,營造“關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

4、加大隱患排查治理力度,確保消防安全。認真開展重點行業(yè)和領域安全生產(chǎn)隱患排查治理工作,進一步落實企業(yè)消防安全主體責任。進一步完善重大危險源監(jiān)控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度。有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。

5、加強消防安全應急救援工作,提高應急處理能力。進一步完善應急救援隊伍建設,落實應急裝備、器材、定期開展應急救援演練,切實增強抗災救災能力。

更多。

工廠安全培訓教案篇六

安全是企業(yè)的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。但是安全應該則么搞,用什么方式讓大家來重視,一直是讓我們思索的問題,這次參觀學習為我們帶來了許多收獲。

安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓,不只是你制定更多更全更嚴的安全制度,不只是你重金健全安全防護設施設備,更重要的反而是人,員工有沒有用心的學習安全培訓,員工有沒有嚴格遵守執(zhí)行安全制度,員工有沒有按要求佩戴或使用安全防護設施設備。建立完善的安全管理考核機制,加大懲罰力度,將安全生產(chǎn)情況納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執(zhí)行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現(xiàn)場能夠合理發(fā)揮,進而更好的做好安全工作。xxxx和xxxx在這方面為我們做出了榜樣。

現(xiàn)場的參觀中也能看出嘉隆對現(xiàn)場的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備,大到造氣系統(tǒng)的dcs系統(tǒng),小到每處法蘭的防噴濺不銹鋼護罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度?!靶〔〔会t(yī),終成大患”,對現(xiàn)場的管理再仔細也不為過。xxxx現(xiàn)場管理仍然能使我們獲得許多啟發(fā),值得借鑒。

xx的幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員責任的重大,更應該迅速提高自身的安全技能。以后的工作中當根據(jù)崗位生產(chǎn)特點,從點滴作起,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應當立即處理,不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力做好安全工作。

工廠安全培訓教案篇七

6月14日上午,公司組織全體員工在會議室進行了安全培訓。這次培訓,使我們對安全生產(chǎn)有了更新的認識,對公司的安全生產(chǎn)管理有了更清晰地了解。

我們作為化工企業(yè),安全是生產(chǎn)的前提,同時也必須做好事故的應急工作。只有確保安全,生產(chǎn)才能有秩序地進行。因此,每個人都應該樹立“安全第一”的思想,切實開展安全工作,落實安全生產(chǎn)責任。

作為一名化工企業(yè)員工,我們應充分認識到生產(chǎn)安全的重要性。首先,我們必須充分學習和掌握各種安全規(guī)章制度,熟悉安全生產(chǎn)操作流程。其次,我們要提高自我保護意識,遇到危險情況要及時報告和處理。同時,我們應該積極參與安全培訓和演練,提高應急處理能力。

此外,我們還應積極參與安全工作,落實安全責任,做到“三不傷害”:不傷害他人,不被他人傷害,不傷害自己。只有每個人都積極參與,才能形成安全生產(chǎn)的良好氛圍。

總之,安全培訓是我們每個人都應該積極參與的活動。通過這次培訓,我們更深刻地認識到安全在生產(chǎn)中的重要性,并將在以后的工作中更加注重安全,切實做好安全工作,為公司安全生產(chǎn)做出貢獻。

工廠安全培訓教案篇八

離開學校,來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓。經(jīng)過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當初應付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學習情況和心得總結如下:

安全第一,預防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴格熟記于心:。

1、嚴格執(zhí)行交接班制度。

2、嚴格進行巡回檢查。

3、嚴格控制工藝操作。

4、嚴格執(zhí)行操作法。

5、嚴格遵守勞動紀律。

6、嚴格執(zhí)行安全規(guī)定。

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護的提高。

三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。

四知:。

1、知崗位操作法與工藝條件。

2、知設備結構與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。

3、知責任制具體內(nèi)容。

4、知投產(chǎn)標準和開工措施。

四會:

1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作。

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。

3、會熟練操作開停工。

4、會一般設備維護保養(yǎng)。

經(jīng)過半個多月的培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責,同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,強調(diào)的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護,職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。

對于違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操作習慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!

工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,增強全員質(zhì)量意識,要加強生產(chǎn)過程控制,強化現(xiàn)場管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關重要。要結合精細化管理,進一步建立健全崗位質(zhì)量標準,強化責任落實,抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關、注塑作業(yè)關、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關和產(chǎn)品冒落處理關。其次,要加強工作現(xiàn)場管理,堅決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極采取有效措施,盡量提高注塑的成品率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部門要不斷加強生產(chǎn)活動的過程控制,設立關鍵質(zhì)量控點,制定控制標準,努力減少廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強全員質(zhì)量意識,要加強生產(chǎn)技術管理,要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關系,認真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替,科學確定接替方向和準備重點。

其實,再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開始,沒有結束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單:學習。但做的時候就很難了,特別是對于走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業(yè)只是代表自己的知識,走到社會后,知識就不夠了,更多的知識是來源于生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程,停止了學習就等于停止了發(fā)展?!币獙W習,要補充新知識,就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,這需要堅強的毅力,這樣的人往往都是能成功的。

工廠安全培訓教案篇九

消防四會:即發(fā)生火災時“會報警,會救火,會逃生,會使用消防器材”

三不傷害:即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”

三同時:同時設計、同時施工、同時生產(chǎn)并投入使用。

五同時:同時“計劃、布置、檢查、總結、評比”

五距:墻距、柱距、燈距、頂距、跺距。

我國消防工作方針:預防為主、防消結合。

滅火的基本方法:隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。

滅火的原則:先重點后一般、救人重救火、先控制后消滅。

上下顛倒搖晃滅火器;(搖)。

拔掉鉛封;(拔)。

拉出拉環(huán);(拉)。

一手提手柄,一手握住噴管根部對準火源根部。

3-5米距離掃射,由遠及近將火撲滅;。

切記:人要站在火的上風。

工廠生產(chǎn)的安全知識之火災逃生自救。

火勢尚不大,可身披濕毛毯等沖出去。

從屋頂逃生,床單結繩或順下水管等下滑。

關閉門窗,并往上灑水。

發(fā)出求救信號,如向外打手電、拋軟小物品。

不要倉促跳樓,扔沙發(fā)墊、床墊等增加緩沖,拉住窗臺下滑。

最好使用逃生繩從窗口逃生(必須保證無防盜窗)。

工廠生產(chǎn)的安全知識之火災時注意事項:。

保持冷靜切不可頭腦發(fā)熱。

不可為穿衣、找錢浪費寶貴的逃生時間。

不可坐電梯。

不要急于返回火場清理財物。

特別要注意防煙。

工廠生產(chǎn)的安全知識之防煙技巧:。

用濕毛巾捂住口鼻。

人蹲下,匍匐前進。

盡量閉嘴,少說話,不能大聲呼救。

關閉與火場相近的門,用布等塞住門。

切記:不可躲在床底下或難以找到的角落。

1、安全術語。

(1)安全生產(chǎn):消除或控制生產(chǎn)過程中的危險因素,保證生產(chǎn)順利進行。

(2)本質(zhì)安全:通過設計等手段使生產(chǎn)設備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性,即使在誤操縱或發(fā)生故障的情況下,也不會造成事故。

(3)安全治理:是為了在生產(chǎn)過程中保護勞動者的.安全和健康,改善勞動條件,預防工傷事故和職業(yè)危害,實現(xiàn)勞逸結合,加強安全生產(chǎn),使勞動者安全順利地進行生產(chǎn)所采取的一系列法制措施。

(4)事故:職業(yè)活動過程中發(fā)生意外的突發(fā)性事件總稱,通常會使正?;顒又袛啵斐陕殕T傷亡或財產(chǎn)損失。

(5)事故隱患:引導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài),人的不安全行為及治理缺陷。

(6)不安全行為:職工在職業(yè)活動中,違*紀律,操縱程序和方法等具有危險性的做法。

(7)違章指揮:強迫員工違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度或操縱規(guī)程進行作業(yè)的行為。

(8)違章操縱:員工不遵守規(guī)章制度,冒險進行操縱的行為。

(9)四不放過的原則:是指在調(diào)查處理工傷事故時,必須堅持事故原因分析不清不放過、沒有采取切實可行的防范措施不放過、事故責任人沒受到處罰不放過、他人沒受到教育不放過。

(10)三違:違章指揮、違章作業(yè)、違*紀律。

(11)三級安全教育:進廠教育、車間教育、班組教育。

(12)四不傷害:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫助別人不受傷害。

(13)三懂四會:懂生產(chǎn)原理,懂工藝流程、懂設備構造;會操縱、會維護保養(yǎng)、會排除故障和處理事故,會正確使用消除器材和防護器材。

工廠安全知識之安全生產(chǎn)的四個必須。

1.必須人人留意安全:不但要留意自己的安全,還要留意別人的安全和其他各種安全隱患。

2.必須事事留意安全:做任何事情都要留意安全,不要由于熟練而忽視安全。3.必須時時留意安全:如不要由于即將放工而加快速度,違章操縱,忽視安全。

4.必須處處留意安全:在任何地方都要留意安全。

(14)職業(yè)安全:是指人們進行生產(chǎn)過程中沒有職員傷亡、職業(yè)病、設備損壞或財產(chǎn)損失發(fā)生的狀態(tài),是一種帶有特定含義和范疇的“安全”。

(15)危險:是指可以導致意外事故發(fā)生的現(xiàn)存或潛伏的狀態(tài)。

(16)危險化學品:是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性,會對職員、設施、環(huán)境造成傷害或損害的化學品,包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機氧化物、有毒品和腐蝕品等。

2、安全色及安全標志。

我國規(guī)定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色,其含義:

紅色:禁止,停止。

藍色:指令,必須遵守的規(guī)定。

黃色:警告,留意。

綠色:提示安全狀態(tài)通行。

凡在生產(chǎn)過程違反國家頒發(fā)的各種法規(guī)性文件,和企業(yè)、事業(yè)單位其上級治理機關制定的反映安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的各種規(guī)章制度,包括工藝、生產(chǎn)操縱、勞動保護、安全治理等方面的規(guī)程、規(guī)則、章程、條例、辦法和投放等,以及有關安全生產(chǎn)的通知、決定等,均屬違章作業(yè)。

主要內(nèi)容概括如下:

1、不按規(guī)定正確穿著和使用各類勞動保護用品,和在生產(chǎn)過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發(fā)辮、袒胸露背等。

2、工作不負責任,擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內(nèi)從事與本職工作無關的活動。

3、發(fā)現(xiàn)設備或安全防護裝置缺損,不向領導反映,繼續(xù)操縱,自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。

4、忽視安全、忽視警告,冒險進進危險區(qū)域、場所和攀、坐不安全位置。

5、不按操縱規(guī)程,工藝要求操縱設備,擅自用手代替工具操縱,用手代替手動工具、用手清除切屑,不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。

6、擅自動用未經(jīng)檢查、驗收、移交或查封的設備和車輛,以及未經(jīng)領導批準任意動用非本人操縱的設備和車輛。

7、不按操縱規(guī)定,擅安閑機器運轉時加油、修理、檢查、調(diào)整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。

8、不按規(guī)定及時清理作業(yè)現(xiàn)場,清除的廢物、垃圾不向規(guī)定地點傾倒,工件和附件任意擺放,堵塞通道。

9、使用已失往額定負荷能力或不符合安全要求的各種起吊設備、設施和工具。

10、不執(zhí)行“危險作業(yè)申請單”所規(guī)定的安全防范措施,對領導的違章指揮盲目服從不加抵制。

11、對易燃、易爆、劇毒物品,不按規(guī)定進行儲運、收發(fā)和處理。

12、特種作業(yè)工種無證單獨操縱,機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設備和要害部分,不認真登記和交談,擅自離崗或睡覺。

13、經(jīng)濟承包中不講安全,以拼設備、拼體力來搶時間、趕速度、冒險蠻干,或不按工藝要求操縱設備,使設備超負荷運行。

14、違反其它法律、法規(guī)明文規(guī)定的行為。

工廠安全培訓教案篇十

經(jīng)過半個多月的工廠安全教育培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針心得。下面是本站小編為大家收集整理的工廠安全教育培訓心得,歡迎大家閱讀。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)?;獔猿诸A防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)。

規(guī)章制度。

和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

離開學校,來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓。經(jīng)過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當初應付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學習情況和心得總結如下:

安全第一,預防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴格熟記于心:。

1、嚴格執(zhí)行交接班制度。

2、嚴格進行巡回檢查。

3、嚴格控制工藝操作。

4、嚴格執(zhí)行操作法。

5、嚴格遵守勞動紀律。

6、嚴格執(zhí)行安全規(guī)定。

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護的提高。

三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。

四知:。

1、知崗位操作法與工藝條件。

2、知設備結構與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。

3、知責任制具體內(nèi)容。

4、知投產(chǎn)標準和開工措施。

四會:

1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作。

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。

3、會熟練操作開停工。

4、會一般設備維護保養(yǎng)。

經(jīng)過半個多月的培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責,同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

工廠安全培訓教案篇十一

時間荏苒,短短的一個月培訓即將結束,然而,培訓留給我的記憶卻是永遠難以忘懷,受到的啟發(fā)也是深遠。

化學反應是化工廠的核心,每一個反應都是講原料變成產(chǎn)品,當然這個過程中間會有很多的中間產(chǎn)物,但是最終的結果是產(chǎn)品多于原料,當然這個過程中間產(chǎn)物是有毒有害的,有的還是易燃易爆的,所以我在化工生產(chǎn)中消防措施和環(huán)保措施是一定要做好,不能發(fā)生任何的意外。

安全第一,預防為主。安全生產(chǎn)不僅關系到自身的生命安全,也關系到企業(yè)的生產(chǎn)安全和經(jīng)濟發(fā)展,更關系到社會的和諧和穩(wěn)定。我們每一個人都應該從思想上高度重視安全,時刻牢記安全,時時刻刻把安全放在心上,處處頭腦清醒,明白自己的責任所在。

一個企業(yè)的安全生產(chǎn),關鍵在領導,重點在預防。作為生產(chǎn)一線的員工,我們除了要求有精湛的技術外,還必須養(yǎng)成一個良好的工作習慣,遵守安全規(guī)章制度,杜絕習慣性違章操作。

我公司此次培訓的消防應急預案演練,就是防范于未然的安全生產(chǎn)演練。所謂的消防應急預案演練就是,在火災事故發(fā)生時能夠迅速組織員工,有序地疏散人員,有效利用消防設施的一種安全演練。這次演練增強了我們的安全意識,提高了我公司應急救援能力,進一步強化了我公司員工在突發(fā)事故中的心理素質(zhì),使應急工作真正能夠及時、有效地開展。但僅一次演練還是遠遠不夠的,只有不斷加強學習,在演練中成長,才能真正提高我們的應急能力,為維護企業(yè)正常生產(chǎn)做貢獻。

安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益,是單位的平安,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。在安全生產(chǎn)中,我們要以安全為主,我們要牢記安全責任,我們要加強自主保安,我們要認真學習消防安全知識,提高應急處置能力,預防一切事故的發(fā)生。讓安全這個永恒的主題永遠照亮我們的工作生活。

工廠安全培訓教案篇十二

對于“安全”二字,我相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,我也相信大多數(shù)人對安全的認識有不同的理解和感情。那么我就結合安全與生產(chǎn)簡單發(fā)表一下感受。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣的貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,保穩(wěn)定的高度,深刻認識到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關安全的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)?;?,要堅持預防為主的工作方針,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉掌握有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。

其次,我們還要做好消防安全工作。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠。我們只有把各項工作常抓不懈,消除隱患,預防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下兩點:

一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓,而且有權威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之后,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁS浀弥芰苋諆商欤以诩乙惶鞗]有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點藥,算是緩解點。在學校里,我一邊在計算機上學習,一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做??梢哉f,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達到最好,他做到了。我真佩服她!

二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。遠程教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠?qū)W與用的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。

這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

工廠安全培訓教案篇十三

一、新職工入廠,須進行消防安全的職前培訓,培訓內(nèi)容包括:消防安全基本常識、滅火器及消火栓的操作使用等。

二、對每名員工每年至少進行一次消防安全培訓教育,培訓情況記錄存檔

四、公司的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室的操作人員等有關人員應接受消防安全專門培訓。

六、各車間、班組等部門展開消防安全教育、培訓工作應根據(jù)各部門、各階段、各字的'特點進行針對行的教育。

七、公司通過多種形式開展多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育

……………………公司領導為了加強廣大員工的消防安全意識,提高面對火災發(fā)生時的應變能力,特組織了一場覆蓋全公司各個崗位的消防安全知識培訓,授課人員是有著極強的專業(yè)理論知識和豐富的火場實戰(zhàn)經(jīng)驗的沈河區(qū)消防大隊警官。

此次培訓主要為大家講述了消防滅火器材的使用方法、發(fā)生火災時的注意事項、撲救火災及火場逃生自救方法等相關方面的消防安全知識。通過此次培訓使大家認清了火災的巨大危害性和熟練掌握消防安全知識的重要性。

但由于當時場地有限、時間緊湊,仍有一部分一線員工沒能參加培訓,公司保衛(wèi)部為了讓每名員工都能熟練地掌握消防安全技能,提高火災撲救能力,以11月9日全國消防日為契機組織了一場商場消防安全知識培訓,并安排兩店保安員中自身素質(zhì)較高,專業(yè)技能較強的王陽、王愛利兩名隊員擔任此次培訓的教官。在培訓中兩名教官結合商場實際對消防安全知識做了耐心細致的講解示范,受訓人員能夠認真聽講、仔細揣摩,使培訓收到了良好的效果。

公司保衛(wèi)部會時刻把消防安全知識貫徹落實到工作中去,努力創(chuàng)造和-諧安寧的工作環(huán)境,為公司的蓬勃發(fā)展保駕護航!

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索工廠員工消防安全培訓。

工廠安全培訓教案篇十四

新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場所的安全衛(wèi)生規(guī)程,各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結出來的,我們應該嚴格遵守。

任何操作都應有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進行的方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己的方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達”。只有忠實的遵守操作程序,安全才能有保障。

2、崗前安全早預知。

1)為生產(chǎn)需要所設的坑、壕、和池,應該有圍欄或者蓋板。

2)原材料、成品、半成品的堆放,應該不妨礙操作和通行,廢料要及時清除。

3)工作場所應保持清潔整齊。

4)散放易燃易爆物質(zhì)的場所,應該嚴禁煙火。

5)對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人,禁止發(fā)放和使用化纖防護服及用品。

4、常見觸電事故的主要原因:

(1)電氣線路、設備安裝不符合安全要求。

(2)非電工任意處理電氣事務。

(3)移動長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。

(4)操作漏電的機器設備或使用漏電電動工具。

(5)電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。

(6)電焊作業(yè)者穿背心、短褲,不穿絕緣鞋;汗水浸透手套;焊鉗誤碰自身。

(6)濕手操作機器開關、按鈕等。

(7)臨時線使用或管理不善。

(8)配電設備、架空線路、電纜、開關、配電箱等電氣設備,在長期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護不良而導致漏電。

(9)接線盒或插頭座不合格或損壞。

5、形成機械傷害事故的主要原因:

(1)檢修檢查機械忽視安全措施。如人進入設備檢修、檢查作業(yè)不切斷電源,未掛不準合閘警示牌,未設專人監(jiān)護等措施而造成嚴重后果。

(2)缺乏安全裝置。如有的機械傳動帶、齒機、聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護裝置;還有的人孔、投料口等部位無護欄及蓋板,無警示牌,人一疏忽誤接觸這些部位就會造成事故。

(3)電源開關布局不合理,一種是開關離設備較遠,有了緊急情況不能立即停車,另一種是好幾臺機械開關設在一起,極易造成誤開機械引發(fā)嚴重后果。

(4)在機械運行中進行清理、上料等作業(yè)。

(5)任意進入機械運行危險作業(yè)區(qū)(禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域)。

(6)亂動機械。

6、機械傷害事故的防范措施:

(1)檢修機械必須嚴格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌和設專人監(jiān)護的制度。機械斷電后,必須確認其慣性運轉易徹底停止后才可進行工作。機械檢修完畢運轉前,必須對現(xiàn)場進行細致檢查,確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。

(2)要設置完好的安全裝置。

(3)電源開關布局必須合理,必須符合兩條標準:一是便于操作者緊急停車,而是誤開動其他機械設備。

(4)對機械進行清理積料、捅卡料等作業(yè)應執(zhí)行停機斷電掛警示牌制度。

(5)嚴禁無關人員任意進入危險因素大的機械作業(yè)場所。

(6)操作各種機械人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓,能掌握該設備性能的基礎知識,經(jīng)考試合格方可上崗。

7、什么是現(xiàn)場定置管理。

首先是在車間或崗位現(xiàn)場,從平面空間到立體空間,其使用的設備、工具、材料、工件等的位置要規(guī)范,文明管理。二是對現(xiàn)場的人員的行動要進行限制性管理,即:紅色區(qū)域——是禁止區(qū)域,其間有危險或危害;黃色區(qū)域——是警告區(qū)域,其間有一定的危險性,必須進入時,要特別注意或采取必要的防范措施;三是綠色區(qū)域——是安全區(qū)域,人員可以進入,而危險的物流要加以避免。

8、煙頭為什么能引起火災?

燃著的煙頭表面溫度為200℃——300℃,其中心溫度可達700℃—800℃,而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點為130℃—139℃,極易引起火災??扇細怏w和易燃液體蒸汽的點火能量一般在1毫焦耳以下,煙頭的危險性就更大。另外,未完全燃燒的炭灰里有火,掉在干燥的疏松的可燃物上,也易引燃起火。

9、易燃場所的行為“四忌”

一忌動火。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。

二忌穿著化纖原料的服裝和釘子鞋。因為他們隨時都會產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。

三忌使用非防爆工具、燈具。以免產(chǎn)生撞擊火花和電火花。四忌使用bp機、對講機、手機、電話機等?,F(xiàn)場只需使用防爆型電話機。

10、操作者的不安全行為。

(1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告。

包括未經(jīng)許可開動、關停、移動機器,開動、關停機器時未給信號,開關未鎖緊,造成意外轉動,忘記關閉設備,操作錯誤,工件刀具緊固不牢等。

工廠安全培訓教案篇十五

主任:總經(jīng)理?

副主任:總經(jīng)理助理,總工程師,各中心副總經(jīng)理,辦公室主任?

成員:車間主任,設備工程師,各部門長,警衛(wèi)班全體成員?

生產(chǎn)部成立安全消防小組:?

組長:生產(chǎn)部長 副組長:木工車間主任,噴漆車間主任 成員:各班組長?

安全消防員:各部門長,全體警衛(wèi)消防員,各班組長?

義務安全消防員:公司全體員工?

二,職責分工?

三,安全消防管理?

新員工上崗前要進行"安全消防教育","特殊工種教育"的培訓工作.?

易燃,易爆物品要遠離火種,單獨存放在指定場所,并加強防火,防盜的管理.?

廠區(qū),車間動火操作時,必須按程序申請批準,采取相應措施后,方可操作.?

附:安全,消防須知?

安全,消防須知?

一,消防工作主要任務:?

二,什么是火災?

火災就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害.?

三,防火工作的任務和基本措施?

發(fā)生火災的直接原因:著火,雷擊,放火.?

四,防火工作的基本措施?

廣泛開展防火宣傳,普及消防常識.?

認真貫徹消防法規(guī)和防火規(guī)章制度.?

深入進行防火檢查,切實整改火險隱患.?

五,幾種火災的特點?

1,倉庫火災的特點:?

燃燒猛烈,蔓延迅速.?

火災可向縱深發(fā)展.?

六,大風情況下火災的特點?

燃燒猛烈,蔓延迅速.?

容易產(chǎn)生飛火.?

有些建筑結構過早塌落.?

滅火戰(zhàn)斗行動不便.?

七,電氣火災的撲救?

斷電滅火?

帶電滅火,對發(fā)生的電氣大火可利用二氧化碳,干粉滅火器撲救和1211滅火器.?

八,滅火器?

1211滅火器構造:?

噴嘴,壓把,保險閥,密封機構,筒體,吸管等.?

使用方法:?

九,干粉滅火器使用方法:?

十,滅火注意事項:?

滅火要徹底,迅速,不要遺留殘火,以防復燃.?

十一,人員疏散與救護?

(一)對神志清醒的人員,可指定通道或由戰(zhàn)斗員引導,讓他們自行離開危險區(qū).?

(三)對于被火燒,煙熏而失去知覺的人員,要采取背,扛,抱,等辦法救出火場.?

(五)門,窗,走廊,樓梯間等出入口,以及廠房大門是救人的主要通路.?

(六)必要時,可破拆墻壁等建筑構件,開辟救人通路.?

十二,疏散與保護物資?

安全消防教育培訓是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。是提高全員安全消防素質(zhì)、安全消防管理水平和防止各類事故,從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。

1、安全消防教育培訓的內(nèi)容

主要包括安全消防思想(方針政策)、安全消防知識、安全消防技能和安全消防法律法規(guī)四個方面的內(nèi)容。

1.1安全消防思想教育

1.1.1思想認識和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認識和全面理解黨和國家有關安全消防工作的方針政策,并認真貫徹執(zhí)行。

1.1.2勞動紀律教育。遵守勞動紀律是貫徹安全消防方針,減少傷害事故和火災事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。

1.2安全消防知識教育

所有員工都必須具備安全消防基本知識;尤其應加強對農(nóng)民工的安全消防知識的教育與培訓。其主要內(nèi)容應包括:本單位的安全消防基本概況及特點;生產(chǎn)工藝流程等生產(chǎn)概況;消防報警電話、危險部位及安全防護的基本知識;安全消防注意事項;機械設備、消防設施及器材等相關安全消防知識;個人防護用品的正確使用知識等。

1.3安全消防技能教育

就是結合本單位或崗位專業(yè)等特點,實現(xiàn)安全操作、安全防護及火災的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識是比較專門、細致和深入的知識;它包括安全技術、消防技術、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程及事故案例教育等;尤其是事故教育,可以從教訓中吸取有益的東西,預防類似事故的重復發(fā)生。

1.4安全消防法律法規(guī)教育

運用各種有效形式,對全體員工進行安全消防法律法規(guī)教育;從而提高員工的遵法、守法、懂法的自覺性,從而達到安全生產(chǎn)的目的。

2、安全消防教育培訓的對象

根據(jù)國家法律法規(guī)規(guī)定要求,應對從業(yè)人員進行安全消防教育和培訓;保證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識,熟悉有關的安全消防規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全消防技能。未經(jīng)安全消防教育和培訓不合格人員,不得上崗作業(yè)。

2.1單位主要領導人員的安全消防培訓工作,由政府部門或上級主管部門負責。

2.2各部門、班組級負責人的安全消防教育培訓。

2.2.1新任職的各級負責人的安全消防培訓工作,由項目部負責。

2.2.2在職各級負責人的安全消防輪訓工作,隨本部的教育計劃安排進行。

2.3外包工程項目(乙方)負責人及管理人員,必須持有相關主管部門頒發(fā)的安全生產(chǎn)(消防安全)《合格證書》。外包工程項目所在單位,負責對工作人員進行安全消防交底;防止發(fā)生各類事故。

2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗;并按時到主管部門檢證。項目部負責安全消防專業(yè)技術抽考,以加強對特種作業(yè)人員的管理。

2.5新員工、實習代培等人員和在職人員、調(diào)換工種及休假(工傷)一周以上人員的安全消防培訓教育工作,由各部門、班組負責。

3、安全消防教育培訓的形式與內(nèi)容

3.1新員工、實習代培等人員“三級安全消防教育”。

對新員工(包括合同工、臨時工、農(nóng)民工、學徒工、實習和代培人員)必須進行部門、班組級的安全消防教育;時間不少于40小時。同時做記錄存檔備查。

3.1.1領導級教育主要內(nèi)容:

3.1.1.1黨和國家的安全消防方針政策、法律法規(guī)等。

3.1.1.2本單位生產(chǎn)概況,工藝流程;安全消防狀況及特點,安全消防規(guī)章制度及遵章守紀等。

3.1.1.3安全消防知識及突發(fā)事故應急救援管理;安全標志標識講解;初期火災的撲救、報警;如何搶救傷員、排險、報告及保護現(xiàn)場等。

3.1.1.4人員密集的場所,其工作人員還應強化組織疏散逃生的能力教育。

3.1.2各部門教育主要內(nèi)容:

3.1.2.1本單位的生產(chǎn)、安全消防特點及狀況;應具備的安全消防技術知識等。

3.1.2.2安全消防要求、重點部位及注意事項;安全和防火滅火措施;消火栓、滅火器和自動報警系統(tǒng)的使用與維護等。

3.1.2.3緊急情況的處置,以疏散逃生救護知識為重點;典型事故案例教育等。

3.1.2.4防護用品、用具的正確使用。

3.1.3班組級教育主要內(nèi)容:(由班組長主持)

休假(工傷)一周以上人員復工前,進行班組級教育;對工傷人員增加事故教訓教育。

3.1.3.1本班組內(nèi)及本崗位作業(yè)特點(環(huán)境)及安全操作規(guī)程和安全消防責任制等規(guī)章制度。

3.1.3.2班前安全講話、安全活動制度及紀律。事故案例教育等。

3.1.3.3本崗位易發(fā)生事故的.不安全因素及防范措施;所使用的機械設備、工具的安全要求及正確使用。

3.1.3.4愛護和正確使用安全消防設施和器材和個人安全防護用品等。

3.1.3.5安全生產(chǎn)要求能夠做到:作業(yè)中“三不傷害”即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

3.1.3.6消防安全要求做到“三懂四會”即:懂本崗位火災危險性、懂預防火災的措施、懂滅火疏散的方法;會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散(要求:銷售場所工作人員)。

3.2變換工種(崗位)安全消防教育

凡改變工種或調(diào)換工作崗位的員工必須接受教育;時間不少于4小時,并經(jīng)考核合格后方可上崗。主要內(nèi)容:

3.2.1新工種(崗位)及班組安全消防要求及注意事項;安全操作規(guī)程和安全消防責任制等規(guī)章制度。

3.2.2新崗位必備的安全消防知識;易發(fā)生事故的不安全因素及防范措施;作業(yè)環(huán)境狀況等。

3.2.3新設備、機具、安全防護、滅火器材、個人防護等的使用。

3.2.4一般工種不得從事特種作業(yè)。

3.3特種作業(yè)安全消防教育

3.3.1結合工作實際,開展崗位有針對性的安全消防教育。

3.3.2收集整理典型事故,進行案例教育。

3.4班組班前安全防火講話

班前安全防火講話,是單位日常性安全防火教育活動之一,是集團實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證措施。因此,必須把班前安全防火講話工作抓實抓細抓好;并要做好記錄。

3.4.1安全消防知識、須知和規(guī)程學習抽考,有針對性的事故案例教育等。

3.4.2安全消防技能演練;當班作業(yè)易發(fā)生的危險和應采取的預防措施等。

3.4.3遺留安全消防問題的處置與安全措施,并督促整改完善。

3.4.4特殊性、危險性較大的工作;主管領導要親自講話,并詳細進行安全防火交底。

3.5周一安全活動

每周一開始工作前,應對在崗人員開展安全消防法規(guī)教育活動?;顒有问娇刹扇】翠浵?、聽報告、分析事故案例、圖片展覽、滅火器操作演示、智力競賽、熱點辯論等多種形式進行。主管領導要親自講話,主要內(nèi)容包括:

3.5.1上周安全消防形勢,存在問題及對策。本周工作重點和要求及措施。

3.5.2最新安全消防信息教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和素質(zhì)。

3.5.3針對實際工作的其他安全消防內(nèi)容。

3.6節(jié)假日安全消防教育

節(jié)假日前后應特別注意各級管理人員及作業(yè)人員的思想動態(tài);有意識、有針對性、有目的地進行教育;穩(wěn)定其思想情緒,防止各類事故的發(fā)生。

3.7特殊情況的安全消防教育

出現(xiàn)以下幾種情況時,應對相關人員進行教育;時間不少于2小時。

3.7.1因故改變安全操作規(guī)程。

3.7.2實施重大和季節(jié)性安全消防技術措施。

3.7.3更新設備、工具和儀器,推廣新工藝、新技術、新材料等。

3.7.4發(fā)生傷害、火災、機械設備損壞等事故及重大未遂事故。

3.7.5出現(xiàn)其他重大不安全因素,導致安全生產(chǎn)環(huán)境發(fā)生變化的。

3.8季節(jié)性施工安全生產(chǎn)教育

進入雨期、高溫季節(jié)的施工前,有個施工區(qū)域的負責人組織本區(qū)域內(nèi)的作業(yè)人員,進行專門的季節(jié)性施工安全消防技術教育;時間不少于2小時。

3.9新轉入施工現(xiàn)場的作業(yè)人員必須進行轉場安全消防教育;時間不少于8小時。主要內(nèi)容:

3.9.1本工程項目安全消防狀況及施工條件。如高空、地下作業(yè),立體交叉作業(yè),帶電作業(yè)等。

3.9.2施工現(xiàn)場中的不安全因素及防護措施和相關事故案例。

3.9.3本工程項目的安全消防技術及措施和安全注意事項等

4、全員安全消防培訓

根據(jù)國家關于安全消防培訓教育的有關規(guī)定要求,各部門除按以上要求開展工作外,還應開展形式多樣的宣傳教育和培訓工作。

4.1安全消防重點單位,應半年進行一次安全消防培訓和應急措施演練。

4.2一般單位,應每年進行一次安全消防培訓和應急措施演練。

4.3根據(jù)本單位的實際充分運用廣播、視頻、板報、標語等進行廣泛的安全消防知識宣傳教育活動。

工廠安全培訓教案篇十六

時間荏苒,為期兩天的化工廠安全培訓已經(jīng)結束,感觸頗深,收獲頗多。

第一天,兩位經(jīng)驗豐富的老師為我們帶來了一場生動的安全培訓。我深刻認識到化工廠安全的重要性,以及如何預防和處理各種安全隱患。從理論上學習了危險化學品的安全知識,以及應急預案的編寫和實施。

第二天,通過模擬演練,我們親身體驗了應急處理和現(xiàn)場急救的重要性。在演練過程中,我們快速、準確地完成了任務,展現(xiàn)了我們所學的知識。這讓我更加明白,只有理論是不夠的,我們需要通過實踐來鞏固所學的知識。

總的來說,這次培訓給我留下了深刻的印象。安全無小事,我深知自己肩負的責任和使命。這次培訓讓我更加了解化工廠的安全規(guī)定和操作規(guī)程,提高了我的安全意識,也讓我在面對緊急情況時能夠冷靜、準確地應對。

我會將這次培訓所學到的知識運用到實際工作中,時刻保持警惕,確保自身和他人的安全。同時,我也將不斷學習和提高,以更好地為化工廠的安全保駕護航。

工廠安全培訓教案篇十七

要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的'安全教育。學校進取推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。經(jīng)過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。經(jīng)過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范本事和自己保護本事。

總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

工廠安全培訓教案篇十八

1、個人勞動防護用品是指勞動者在生產(chǎn)過程中為免遭或(減輕)事故傷害和(職業(yè)危害)的個人防護裝備。

在中華人民共和國境內(nèi)的勞動防護用品(研制、生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)放、使用)和(質(zhì)量檢驗)單位必須按《勞動防護用品管理規(guī)定》執(zhí)行。

在生產(chǎn)過程中由于客觀存在的各種職業(yè)危害因素,為了保護勞動者的(安全和健康),要發(fā)給勞動者有效的個人防護用品,個人防護用品屬勞動保護的(輔助措施)。

發(fā)放員工個人防護用品應該根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)、防止職業(yè)性傷害的需要,按照不同工種、不同(勞動條件)發(fā)放不同個人防護用品。

個人防護用品可按防護部位分為防護頭、面、眼、(呼吸道)、耳、手、腳、(身軀)等8類。

2、使用勞動防護用品的要求是:

(1)勞動防護用品使用前首先做一次外觀檢查。檢查的目的是認定用品對有害因素防護失效的程度,外觀有無缺陷或損壞,各部件組裝是否嚴密,啟動是否靈活等。

(2)勞動防護用品的使用必須在其性能范圍內(nèi),不得超極限使用;不得使用未經(jīng)國家指定、經(jīng)檢測部門認可和檢測還達不到標準的產(chǎn)品,不能隨便替代,更不能以次充好。

(3)嚴格按照使用說明書正確使用勞動防護用品。

對特殊防護用品必須根據(jù)特定工種的要求配備齊全、保證質(zhì)量,并應建立定期檢查和(報廢)制度。

3、安全生產(chǎn)五要素:(安全文化、安全法規(guī)、安全責任、安全科技、安全投入)。

4、企業(yè)安全生產(chǎn)教育的3種形式是指新(員工三級安全教育、特種作業(yè)人員安全培訓和經(jīng)常性安全教育)。

5、三級安全教育是指新入廠員工的(公司、廠)級安全教育、(車間)級安全教育和(崗位(工段、班組))安全教育,它是廠礦企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。

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