通過報(bào)告，我們可以向他人傳達(dá)我們的觀點(diǎn)、建議和研究發(fā)現(xiàn)。那么我們該如何寫一份出色的報(bào)告呢？首先，要明確報(bào)告的目的和受眾，確定好要傳達(dá)的信息和重點(diǎn)，針對受眾的背景和需求進(jìn)行調(diào)整和篩選。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集，確保資料的可靠性和完整性。在撰寫過程中，要注重結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，用簡練的語言將核心內(nèi)容逐步展開。最后，報(bào)告完成后要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修訂，確保語法準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、格式規(guī)范。了解一些當(dāng)前流行的報(bào)告寫作趨勢和技巧，可以使我們的報(bào)告更符合時(shí)代和需求。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，我想了很久，還是決定向你來辭職，做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了，我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長的，我都這么工作，也是非常的滿意，一直以來我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真，我對自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的，我認(rèn)為無論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡，這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去，在工作當(dāng)中，我為了實(shí)現(xiàn)自己一開始的想法，我都是積極認(rèn)真的，我都是非常用心的，在工作做一名主任，就應(yīng)該要有一個(gè)好的工作狀態(tài)，有一個(gè)好的精神面貌，把自己這一點(diǎn)傳遞給周圍的同事，這樣才能夠更好的去教育學(xué)生，去管理好自己的學(xué)生，但是現(xiàn)在我也因?yàn)橐恍┰蚋銇磙o職了，我不希望這些原因會(huì)耽誤到我后面的工作，所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧！
工作當(dāng)中，我一直秉持著好的態(tài)度，我相信自己能夠做好自己的本職工作，有些時(shí)候也會(huì)有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由，我知道，作為一名政教處主任，應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，應(yīng)該要有一個(gè)對待工作的態(tài)度，無論是什么事情都不應(yīng)該被難倒，我希望自己能夠長期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài)，下面化解一切事情，有什么問題都不會(huì)，難倒這樣子才能讓我更好，更有信心的去做好自己的工作，因?yàn)椴皇鞘裁磿r(shí)候都能夠去處理好一些東西的.，一定要讓自己承擔(dān)起來，一定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心，當(dāng)然，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我知道自己的職責(zé)在哪里，我知道自己接下來應(yīng)該去做什么事情，這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多，讓我穩(wěn)定了很多，讓我知道這件事，他應(yīng)該怎么去處理自己的工作，實(shí)現(xiàn)好一些事情之后，我一定會(huì)好好的去回顧這一番經(jīng)歷的，有了這幾年來的工作經(jīng)歷，我真的成長了，太多太多了，我知道自己不應(yīng)該這么下去，但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài)，去迎接做事情就應(yīng)該有始有終，就應(yīng)該保持好狀態(tài)，打好精氣神。
我因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，不能留在我們學(xué)校繼續(xù)工作下去了，這段時(shí)間我一直在想這件事情，我應(yīng)該正確的去面對它，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情，我希望在未來的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些，讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展，下去步步因?yàn)閭€(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問題而影響到工作，希望您能理解，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說聲抱歉，只在學(xué)校兩個(gè)月便提出了辭職，確實(shí)有些欠妥。再次我想說聲感謝，在這短短的兩月中，我成長了許多，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事長期對我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。
天下無不散之筵席，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前，我覺得我不太適合這份工作，有時(shí)候會(huì)缺乏熱情和耐心，這樣我覺得對自己和學(xué)校都是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再則我還很年輕，我不想就這么踏實(shí)、穩(wěn)定的過下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闖蕩一番所以我決心離開，我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉，相信學(xué)?？梢哉业奖任腋线m的員工來接替我的工作。 再次對我的離職給學(xué)校帶來的不便表示抱歉，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)工作，同時(shí)我也希望學(xué)校能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
最后，真心地祝您和學(xué)校全體同事身體健康、工作順利!也祝學(xué)?；鶚I(yè)常青，欣欣向榮!
辭職人：
xx年x月x日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自2017年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往)，引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人"積怨已深"的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起"咄咄逼人"的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其"在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之"。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的"安定團(tuán)結(jié)"，"皆大歡喜"。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。
所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括政教處、少先隊(duì)等)之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的"人文管理"在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。
當(dāng)我們在制定制度的時(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。
在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)"以誠相待"。毛主席"團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)"的公式告訴我們要善于傾聽"好"與"不好"的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后"煽風(fēng)點(diǎn)火"，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
在個(gè)人發(fā)展方面，光靠"個(gè)人魅力"去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任"坐鎮(zhèn)邊關(guān)"。班主任的事情很多，責(zé)任很大。
和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的"平臺(tái)"。班主任的專題會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。
班主任教師是"團(tuán)長"，我們的學(xué)校需要更多的"優(yōu)秀團(tuán)長"!班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級優(yōu)秀，班級優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
就那么幾個(gè)人的事情!幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適!
年輕的老師很有激情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍!他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事!外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長!
以前還有個(gè)"骨干教師結(jié)對子"，有了開頭，就不見結(jié)尾。 "教師講壇"辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。
課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。
有能力的人才，不想把"秘方"外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的"刺激"調(diào)動(dòng)他的"激情"。 給那些有才華的老師們一點(diǎn)"甜頭"、一點(diǎn)"盼頭"，評獎(jiǎng)、評優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學(xué)生也加入評價(jià)進(jìn)來，讓業(yè)績來說話!
讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)"收入"。不如竭力打造本校的名師。"三名工程"縣上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。
4、 學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績離不開學(xué)生干部的功勞!隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。
一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位，處理問題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神!甚至一部分學(xué)生干部成績優(yōu)異，卻處處違紀(jì)?；c(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的!急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來!
以上意見也許提得不夠委婉，萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來學(xué)校已經(jīng)好幾年了，在這幾年的時(shí)間里我工作的很順利，同時(shí)也很開心，遞交這份辭職報(bào)告，我心中也是萬分無賴，但是“天下無不散之筵席”，這次我因?yàn)樯眢w原因不得不向各位說再見了。
就在前幾個(gè)月我就感覺上課時(shí)越來越累，總感覺力不從心，嚴(yán)重降低了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，在上個(gè)月考中我教導(dǎo)的班級成績有一定的下滑，我將這歸咎于自己的原因。同學(xué)們現(xiàn)在臨近期中考試，學(xué)習(xí)都很認(rèn)真努力，我覺得我很對不起他們。如果在這樣下去，事情只會(huì)更加嚴(yán)重，所以我們要及時(shí)阻止這件事的發(fā)生，這是我辭職的最主要的原因，我不能因?yàn)樽约荷眢w的原因而拖累孩子們的成績。
我因?yàn)樯眢w不適的原因，最近一段時(shí)間總是頻繁請假，在請假的這一段時(shí)間里，都是其他班的老師幫我代的課。我很感謝這些老師，但是突然增加了他們的工作力度和強(qiáng)度，長期下去也會(huì)感到很不滿，想到這里我感到很自責(zé)，因經(jīng)常不得不請假影響了其他老師的休息時(shí)間。而且這樣下去也不是一個(gè)好辦法，不管是在同學(xué)間還是在其他老師間影響也不是很好。這也是我辭職的一個(gè)很重要的原因。
最后，我的身體是真的不能在勝任教師這個(gè)工作了，已經(jīng)好幾次我在上課時(shí)，因?yàn)橥蝗坏纳眢w不適而中斷課程，害得同學(xué)們和其他老師都很擔(dān)心。我也曾經(jīng)想要帶病堅(jiān)持下去，但是在嘗試之后并沒有取得理想的效果，反而越來越糟。我最后去醫(yī)院時(shí)醫(yī)生也建議我先靜養(yǎng)一段時(shí)間，最好還是等身體好了后再重新工作，不然身體只會(huì)越來越糟，我也考慮了很久認(rèn)為這是最好的解決方法，所以請?jiān)徍屠斫馕掖舜蔚男袨?，并批?zhǔn)我的請求，謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年x月x日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我想了很久，還是決定向你來辭職，做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了，我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長的，我都這么工作，也是非常的滿意，一直以來我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真，我對自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的，我認(rèn)為無論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡，這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去，在工作當(dāng)中，我為了實(shí)現(xiàn)自己一開始的想法，我都是積極認(rèn)真的，我都是非常用心的，在工作做一名主任，就應(yīng)該要有一個(gè)好的工作狀態(tài)，有一個(gè)好的精神面貌，把自己這一點(diǎn)傳遞給周圍的同事，這樣才能夠更好的去教育學(xué)生，去管理好自己的學(xué)生，但是現(xiàn)在我也因?yàn)橐恍┰蚋銇磙o職了，我不希望這些原因會(huì)耽誤到我后面的工作，所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧！
工作當(dāng)中，我一直秉持著好的態(tài)度，我相信自己能夠做好自己的本職工作，有些時(shí)候也會(huì)有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由，我知道，作為一名政教處主任，應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，應(yīng)該要有一個(gè)對待工作的態(tài)度，無論是什么事情都不應(yīng)該被難倒，我希望自己能夠長期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài)，下面化解一切事情，有什么問題都不會(huì)，難倒這樣子才能讓我更好，更有信心的去做好自己的工作，因?yàn)椴皇鞘裁磿r(shí)候都能夠去處理好一些東西的，一定要讓自己承擔(dān)起來，一定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心，當(dāng)然，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我知道自己的職責(zé)在哪里，我知道自己接下來應(yīng)該去做什么事情，這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多，讓我穩(wěn)定了很多，讓我知道這件事，他應(yīng)該怎么去處理自己的工作，實(shí)現(xiàn)好一些事情之后，我一定會(huì)好好的去回顧這一番經(jīng)歷的，有了這幾年來的工作經(jīng)歷，我真的成長了，太多太多了，我知道自己不應(yīng)該這么下去，但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài)，去迎接做事情就應(yīng)該有始有終，就應(yīng)該保持好狀態(tài)，打好精氣神。
我因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍荒芰粼谖覀儗W(xué)校繼續(xù)工作下去了，這段時(shí)間我一直在想這件事情，我應(yīng)該正確的去面對它，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情，我希望在未來的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些，讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展，下去步步因?yàn)閭€(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問題而影響到工作，希望您能理解，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇五
尊敬的：
您好！
由于個(gè)人身體的因素，需要離職，特此提出辭職申請，敬請批準(zhǔn)。給貴公司造成麻煩，本人深表歉意。
在貴公司工作的時(shí)間里，我有幸得到了各位及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，使我得到了很大程度的提高，在此感謝x公司給我這個(gè)良好的平臺(tái)。
在這里，特別感謝各位在工作、生活中給予的大力支持與幫助；但是因本人在身體方面需要好好休養(yǎng)，無法繼續(xù)在貴公司工作，望批準(zhǔn)我的申請，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展，前景燦爛。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇六
區(qū)：
本人自20xx年調(diào)入羅家畔小學(xué)以來兼任教導(dǎo)主任9年。承蒙學(xué)區(qū)校厚愛，讓我于20xx年8月?lián)尉彭暈辰虒W(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，并兼任幼兒園園長、保安、教務(wù)主任、政教主任、會(huì)計(jì)、營養(yǎng)餐管理員、二年級班主任及二年級語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作等職。經(jīng)過一年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力差，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)校工作一塌糊涂，自己也身心疲憊。
其五、由于工作效率低，深感力不從心。為了完成本職工作常常把工作帶回家庭，即影響了家庭孩子的正常學(xué)習(xí)生活，又拖延了學(xué)校的工作。
其六、自20xx年10份鼻腔動(dòng)脈出血手術(shù)后，感到身體素質(zhì)明顯下降，由于工作壓力大常感到頭暈，偶爾還突發(fā)流鼻血事故。
鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向?qū)W區(qū)提出申請，請求辭去九頃灣教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人等職務(wù)。讓我安心的做一個(gè)教師，請學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
時(shí)間：20xx年x月x日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自xx年x月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來直往），引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。
所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括政教處、少先隊(duì)等）之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。當(dāng)我們在制定制度的時(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多，責(zé)任很大。和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。平時(shí)也許看不出來，一到關(guān)鍵時(shí)刻。個(gè)個(gè)都精神起來了，為點(diǎn)小利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的.，不影響整體發(fā)展。那么，我們可不可以在加大點(diǎn)“刺激”，讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠(yuǎn)呢？班主任教師是“團(tuán)長”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長”！班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級優(yōu)秀，班級優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
3、教師的評優(yōu)評先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情！幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適！年輕的老師很有激-情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍！他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事！外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長！以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對子”，有了開頭，就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激-情”。給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”，評獎(jiǎng)、評優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評出來的不一定就是真正的賢能者！讓學(xué)生也加入評價(jià)進(jìn)來，讓業(yè)績來說話！讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師。“三名工程”縣上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。
4、 學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績離不開學(xué)生干部的功勞!隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。
一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位，處理問題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神！甚至一部分學(xué)生干部成績優(yōu)異，卻處處違紀(jì)?；c(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的！急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來！
以上意見也許提得不夠委婉，萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
離開政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之后，前面的路將更加寬廣，更加陽光!
最后，全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職，并真誠祝愿二道小學(xué)教育越辦越好！
致 禮
申請人：xxx
xx年x月x日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在學(xué)校工作多年，我也從一名普通教師成為了政教處主任，能夠?yàn)閷W(xué)校貢獻(xiàn)力量不管是付出多大的力氣都是值得的，我也是從學(xué)校中走出來的清楚學(xué)校的重要性，所以我一直都非常重視教學(xué)工作。
但是做人不得不服老，年紀(jì)到了很多時(shí)候只能成為一個(gè)看客，不可能在如過去一樣面面俱到，我作為一個(gè)老人，可以說還一直都是以前的老一套，沒有年輕人的勇猛精進(jìn)，沒有多少實(shí)干才能了，在工作中一個(gè)有一個(gè)優(yōu)秀的人才不斷的脫穎而出成為優(yōu)秀的教師，我非常欣慰，我們學(xué)校傳承不斷，每一個(gè)教師都已經(jīng)把喆啡教學(xué)精神深入到骨髓，都非常認(rèn)真努力滅有人放棄，也沒有人人數(shù)。都做到了負(fù)責(zé)與認(rèn)真。
我辭職也放心了，畢竟以后的教育工作還得靠著年輕的教師撐起來，給予一個(gè)全新的教學(xué)環(huán)境，老一輩的教學(xué)理論，隨著時(shí)代的進(jìn)步已經(jīng)開始落伍，我也有了隱退之心，不管如何自己的能力已經(jīng)到頂了不可能在繼續(xù)發(fā)展的更好，如此一直呆在崗位上無所作為，還不如讓優(yōu)秀的教師來發(fā)揮他們的能力，做只需要靜靜的看著就行。
學(xué)校的工作并不繁瑣，也不如類，只要每天完成基礎(chǔ)的教學(xué)工作就能夠做好基本的教學(xué)任務(wù)，但是年紀(jì)到了已經(jīng)不能夠持續(xù)的教導(dǎo)學(xué)生，也沒有多少精力去看展創(chuàng)新，未來怎么樣，靠的是以后教師的努力，我已經(jīng)教導(dǎo)了十多年已經(jīng)累了想要在剩下的這些年里好好的做好自己的事情，不用在去思考其他的工作，每天做著一些簡單的工作，想要靜靜的看著日出日落，今后花開花謝。
校園是培養(yǎng)花朵的溫床，老舊的設(shè)備需要光環(huán)，血管里的壞死細(xì)胞也需要更換，就如同正常的生活一樣，遲早要改變的，若果一個(gè)人不去改變就會(huì)被淘汰，學(xué)校也是如此，需要給國家源源不斷的輸送新鮮血液，需要大家共同努力。
年齡到了，辭職是遲早的事情，現(xiàn)在只是把自己辭職事件稍微提前了一些，想要過著與家人相伴的生活，年輕的時(shí)候我把時(shí)光送給了學(xué)校，年老的時(shí)候我想把剩下的光陰陪伴在情人旁邊，以前的自己做的不夠好，浪費(fèi)了很多的時(shí)間與機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我想要重新開啟新的生活，不管如何著也是我告別過去的歌節(jié)點(diǎn)。我會(huì)祝福學(xué)校，成為學(xué)校眾多的守護(hù)者，在不起眼的角落里看著學(xué)校習(xí)起起伏伏。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx學(xué)校政教處的xxx，現(xiàn)任政教處主任一職。這次在您工作百忙之時(shí)打擾，真的很是對不起。我也知道，非常的忙碌，為此，我寫下這封報(bào)告，望您能在忙碌中抽空查看。
說實(shí)在的，這是一封辭職報(bào)告。我知道，這有些突然，作為一名教導(dǎo)處主任，在xxx學(xué)校，我也已經(jīng)工作了許久。這些年來，自己帶著對教育的熱愛，對工作的熱情。在工作中不斷的努力，不斷的前進(jìn)，為我們的校園，也付出了不少的汗水。當(dāng)然，我也明白，這是我們應(yīng)該做出的努力，是我們的職責(zé)所在。
但是，隨著時(shí)間的流逝，事物總是會(huì)變化的。隨著這x年的時(shí)間流過，自己身上有些事情也同樣發(fā)生了改變！作為一名教導(dǎo)主任，我對于教育的熱愛和忠心是沒有變的。我一樣熱愛教育，熱愛這份工作。說到底，如果能有機(jī)會(huì)，我是怎么也不會(huì)寫出這份辭職報(bào)告的！但是，世事無常，生活中太多的變化壓完了命運(yùn)，而我不得不為了生活，為了家庭，去改變自己的想法。我曾想過嘗試去阻止，向著不用改做這么大的改變。但是，命運(yùn)不會(huì)和你講道理。自己的離開，不知不覺就已經(jīng)定下了。
隨著最后的決定定下，我也明白了。自己的離開已經(jīng)不能改變，我必須用這最后的時(shí)間去做好最后的準(zhǔn)備！至此，我也準(zhǔn)備好了這份辭職報(bào)告，希望您能接受。
經(jīng)過最后的`思考，我決定在此向您提出辭職，并在次月x日的時(shí)候正式的離開工作！望您批準(zhǔn)！也望您見諒。
我明白，自己作為主任說走就走實(shí)在是有些過分。但是，也請您體諒我的狀況。生活不易，有時(shí)候，我必須跟著改變，無論自己是否愿意。
回顧這些年來，自己在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下得到了太多。無論是體會(huì)還是經(jīng)驗(yàn)，無論是回憶還是友情，這些都會(huì)封存在我的記憶中，跟隨著我。我相信，這次的離開不是永別，我相信，我也終能再次走上教育的道路。我會(huì)繼續(xù)在生活中努力，在事業(yè)中拼搏！我的道路還沒有到終點(diǎn)，我的心中，永遠(yuǎn)帶著教育的熱情！
但是很抱歉，自己現(xiàn)在還是必須要離開了。希望不會(huì)給大家?guī)硖蟮穆闊Ｎ視?huì)記得在xxx學(xué)校的每一分每一秒，祝愿大家，工作順利，越來越好！
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx學(xué)校政教處的xxx，現(xiàn)任政教處主任一職。這次在您工作百忙之時(shí)打擾，真的很是對不起。我也知道，非常的忙碌，為此，我寫下這封報(bào)告，望您能在忙碌中抽空查看。
說實(shí)在的，這是一封辭職報(bào)告。我知道，這有些突然，作為一名教導(dǎo)處主任，在xxx學(xué)校，我也已經(jīng)工作了許久。這些年來，自己帶著對教育的熱愛，對工作的熱情。在工作中不斷的努力，不斷的前進(jìn)，為我們的校園，也付出了不少的汗水。當(dāng)然，我也明白，這是我們應(yīng)該做出的努力，是我們的職責(zé)所在。
但是，隨著時(shí)間的流逝，事物總是會(huì)變化的。隨著這x年的時(shí)間流過，自己身上有些事情也同樣發(fā)生了改變！作為一名教導(dǎo)主任，我對于教育的熱愛和忠心是沒有變的。我一樣熱愛教育，熱愛這份工作。說到底，如果能有機(jī)會(huì)，我是怎么也不會(huì)寫出這份辭職報(bào)告的！但是，世事無常，生活中太多的變化壓完了命運(yùn)，而我不得不為了生活，為了家庭，去改變自己的想法。我曾想過嘗試去阻止，向著不用改做這么大的改變。但是，命運(yùn)不會(huì)和你講道理。自己的離開，不知不覺就已經(jīng)定下了。
隨著最后的決定定下，我也明白了。自己的離開已經(jīng)不能改變，我必須用這最后的時(shí)間去做好最后的準(zhǔn)備！至此，我也準(zhǔn)備好了這份辭職報(bào)告，希望您能接受。
經(jīng)過最后的思考，我決定在此向您提出辭職，并在次月x日的時(shí)候正式的離開工作！望您批準(zhǔn)！也望您見諒。
我明白，自己作為主任說走就走實(shí)在是有些過分。但是，也請您體諒我的狀況。生活不易，有時(shí)候，我必須跟著改變，無論自己是否愿意。
回顧這些年來，自己在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下得到了太多。無論是體會(huì)還是經(jīng)驗(yàn)，無論是回憶還是友情，這些都會(huì)封存在我的記憶中，跟隨著我。我相信，這次的離開不是永別，我相信，我也終能再次走上教育的道路。我會(huì)繼續(xù)在生活中努力，在事業(yè)中拼搏！我的道路還沒有到終點(diǎn)，我的心中，永遠(yuǎn)帶著教育的熱情！
但是很抱歉，自己現(xiàn)在還是必須要離開了。希望不會(huì)給大家?guī)硖蟮穆闊Ｎ視?huì)記得在xxx學(xué)校的每一分每一秒，祝愿大家，工作順利，越來越好！
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
2020年x月x日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十一
尊敬的xxx：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三，決意辭去總務(wù)主任工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng)，我也只是一個(gè)簡單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望，會(huì)有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠恚覠o法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，更別說和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20xx年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來直往），引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。
所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括政教處、少先隊(duì)等）之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。
當(dāng)我們在制定制度的時(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。
在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20__年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來直往），引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的`教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。
得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。
當(dāng)我們在制定制度的時(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。
在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多，責(zé)任很大。
和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。
班主任教師是“團(tuán)長”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長”！班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級優(yōu)秀，班級優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
3、教師的評優(yōu)評先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情！幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適！
年輕的老師很有激情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍！他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事！外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長！
以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對子”，有了開頭，就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。
課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。
有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”。
給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”，評獎(jiǎng)、評優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評出來的不一定就是真正的賢能者！讓學(xué)生也加入評價(jià)進(jìn)來，讓業(yè)績來說話！
讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師?！叭こ獭笨h上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。
4、學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績離不開學(xué)生干部的功勞！隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。
一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位，處理問題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神！甚至一部分學(xué)生干部成績優(yōu)異，卻處處違紀(jì)?；c(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的！急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來！
以上意見也許提得不夠委婉，萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
離開政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之后，前面的路將更加寬廣，更加陽光！
最后，全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職，并真誠祝愿二道小學(xué)教育越辦越好！
辭職人：
__年_月_日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十四
尊敬的xx中心校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，xx非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作x年間，能在xx、xx、xx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種。種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在xx小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避；來到xx小學(xué)也是為了能配合x校長做點(diǎn)材料，實(shí)質(zhì)上我沒有管理一個(gè)學(xué)校的能力；之后來到xx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xx老師意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校后勤部的主任，我叫xx。我大學(xué)畢業(yè)之后，就來到我們學(xué)校參加工作。從后勤部的一名小小值班人員，坐到了后勤主管的位置。做錯(cuò)過很多事，挨過很多罵，遭受到了很多人都不看好，度過了一段又一段漫長而艱難的歲月。但是我都堅(jiān)持了下來。而這其中的艱辛和辛苦也只有我自己一個(gè)人知道。現(xiàn)在我已經(jīng)收獲了很多成就，達(dá)到了一直以來自己努力追求的目標(biāo)，擁有了權(quán)力，擁有了高薪，而且福利待遇都很高，節(jié)假日也多。這份工作大概就是大多數(shù)人眼里的理想工作。
但是，對于擁有這一切的我來說，還覺得還缺少了點(diǎn)什么。在很多次漫漫長夜中醒來，我心里面是空落落的。在很多次走在下班回家的路上，看到那些出來擺攤的年輕人，看到他們?yōu)閴粝肫床^斗的樣子。我既感慨萬分，又忍不住的在心里面一遍又一遍的問著自己，現(xiàn)在這樣子的工作狀態(tài)是自己真的想要的嗎，現(xiàn)在的生活是我一直以來追求的理想生活嗎？現(xiàn)在的自己是快樂和滿足的嗎？好像每一次我都得不到答案，我說不上來這種感受，只是覺得自己的心里面某一處在漸漸的塌陷。我只能一次又一次的說服自己，我現(xiàn)在的生活簡單而安逸，是我一直以來努力追求的生活。為了得到這一份工作和生活，我至少努力奮斗了十幾年，所以我不能夠輕易的放棄。
但是為什么我還是會(huì)在很多個(gè)夜晚醒來感到孤獨(dú)，既沒有來自內(nèi)心深處的成就感，也沒有來自生活所給我?guī)淼臐M足感。我不應(yīng)該是對每天的生活充滿期待和希望的嗎？我不應(yīng)該感到開心和滿足嗎？但是這些感受我好像都沒有擁有過。
所以，在我上周返回學(xué)校，自己一個(gè)人靜下心來看著操場上，嬉戲打鬧的孩子們時(shí)，看著他們青春飛揚(yáng)，肆無忌憚的樣子。我才恍然察覺，現(xiàn)在的生活可能并不是我想要的生活，這份后勤主任的工作也并不是我心中真正喜愛的工作。我的夢想，我的愛好并不在這里。所以即使我擁有了這一份簡單而安逸的工作，我也并不快樂。我不知道領(lǐng)導(dǎo)層有沒有過像我這樣的感受，但是我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我。讓我能夠辭掉這份后勤主任的工作，去找尋真正屬于自己的生活。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
2020年xx月xx日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20__年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來，分管安全、體育場館開放等工作，至今近三年，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
由于本人心直口快不會(huì)變通，年輕做事不穩(wěn)重，對工作的開展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住，還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活，上班的路程遙遠(yuǎn)了，精力被分散了。而學(xué)?，F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段，一切都在深刻變革，我心有余而力不足，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是十九中的一員，學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)全力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給十九中抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。最后，并真誠祝愿十九中越來越好！
致禮
申請人：
20__年_月_日
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十七
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長：
辭職人張沛，男，漢族，1967年11月生，現(xiàn)年44周歲，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任西平小學(xué)政教處主任，負(fù)責(zé)學(xué)校常務(wù)管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔(dān)三年級《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至20__年4月，先后在凱河小學(xué)（九年一貫制）、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長，20__年5月至今在西平小學(xué)任副校長。
從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來，受到了歷屆和各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任政教處主任以來，我通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn)，自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方，為此，我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過大、工作強(qiáng)度過高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈（三次騎摩托車眩暈摔倒）、嚴(yán)重脫發(fā)（“曾經(jīng)青絲如春草，如今滿頭皆荒涼”）等癥狀，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對學(xué)生的暴力傾向，如今，本人已無法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。
為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力，為了不影響學(xué)校正常的管理效率，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝，我申請辭去西平小學(xué)政教處主任職務(wù)，不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)，并在20__年12月底之前完成分管工作的交接。
最后，祝西平小學(xué)健康發(fā)展！祝三臺(tái)教育長盛不衰！祝偉大的祖國繁榮昌盛！
辭職人：
__年_月_日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十八
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請。
多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù)，對布置下來的任務(wù)感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。
多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
最后，也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校政教處主任辭職報(bào)告篇十九
您好！
最近學(xué)校發(fā)生了很多的事情，我這個(gè)后勤主任難辭其咎，所以我只能向?qū)W校引咎辭職了，在我離職的之后階段，發(fā)生這樣的事情，我非常的慚愧，沒能讓自己的工作劃上一個(gè)完美的句號(hào)，我內(nèi)心感到非常的遺憾，但是這都是沒辦法的事情，是我自己管理不到位，我無話可說，辭職是我最好的選擇。
由于我的監(jiān)管不周到，近期縣食品安全局的人來我們學(xué)校進(jìn)行例行檢查，發(fā)現(xiàn)我們倉庫很大一批食用大米瀕臨過期，對學(xué)生們的身體安全造成了威脅，最后不僅對大米進(jìn)行了處理，還對我們學(xué)校進(jìn)行的罰款，并通報(bào)批評，現(xiàn)在整個(gè)縣城所有的學(xué)校幾乎都知道了這件事，我承認(rèn)這都是我的問題，我已經(jīng)很久都沒有正兒八經(jīng)的對學(xué)校的食堂采購存貯的東西進(jìn)行定期檢查了，不然也不會(huì)發(fā)生這種事情，這次因?yàn)槲业墓ぷ魇殞?dǎo)致學(xué)校名聲收到影響，我實(shí)在是覺得非常的對不起學(xué)校，對不起您的信任。我難以想象學(xué)校這次會(huì)受到怎么樣的影響，也難以想象您對我到底有多失望，這次的事情是不可逆的，完全沒辦法進(jìn)行彌補(bǔ)，我也只能辭職，這樣才能讓這次的事情平息下去，也能給大家一個(gè)交代。
我來到我們學(xué)校參加各種已經(jīng)有將近十年了，在您的看重下，我也是慢慢的坐到了學(xué)校后勤主任的位置，之前那幾年我還能很好的為學(xué)校工作，恪盡職守，但是現(xiàn)在隨著我的年紀(jì)一年年的變大了，學(xué)校后勤這么繁多的工作，我工作起來實(shí)在是有心無力了，很多事我都沒辦法面面俱到，所以學(xué)校很多方面的工作我都只能選擇放棄，但是正因?yàn)槿绱司蛯?dǎo)致這次事情的發(fā)生，我真的覺得挺慚愧的，其實(shí)如果不是這次的事情發(fā)生，我也有了辭職的想法了，畢竟我現(xiàn)在的年紀(jì)您也是知道的，都已經(jīng)快到了退休的年紀(jì)了，我自身也是患了病，還這么拼命的工作，實(shí)在是吃不消，我本來是打算在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，我就辭職，這次的事情只不過是讓我的計(jì)劃提前了而已。
我知道作為學(xué)校的后勤主任，我很失職，就算您看在我以前的努力工作份上，為學(xué)校做出的那些貢獻(xiàn)的份上，原諒我這次，我也沒有任何的想法繼續(xù)留在學(xué)校工作了，最后我想跟您說的是，我真的很感謝您愿意給我機(jī)會(huì)，在后勤主任的份上證明自己，在學(xué)校工作的這份時(shí)間，我絕大部分時(shí)間都是快樂了，我熱愛著這份工作，還望您在我離職之后，能找到一個(gè)更好的后勤主任。
最后我還是得跟您說一句，對不起！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
日期:20xx年xx月xx日
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