深入總結(jié)我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在總結(jié)結(jié)尾時，可以用簡潔有力的語言來強調(diào)主要觀點和啟示。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
自我反省的檢討書學(xué)生篇一
尊敬的老師：
您好！
在這里，我首先就要向您說聲抱歉，因為我最近的學(xué)習(xí)情況真的是太糟糕了，我在課堂上不僅沒有認真的學(xué)習(xí)，心還浮躁了起來，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度差，在最近的考試中考出的成績也差。在經(jīng)過這幾天的自我反省后，我也知曉了我還需要改進，為了表明我的決心，我在此向您作出深刻的檢討。
學(xué)習(xí)，是我自己是事。正所謂，師父領(lǐng)進門修行看個人，這么多老師每天都在傳授知識給我們，可我卻沒有認真聽取，究其原因，還是因為我太浮躁了。我之前在班上的成績是不錯的，每次考試的成績都能讓家長和老師滿意，同學(xué)們也都對我表示佩服，正是因為我周圍的贊美比較多，讓我的心慢慢變得飄飄然了，時間一長后，我就感覺自己太聰明了，根本不怎么需要聽課就能考出好成績。于是，我最近的聽課情況越來越差了，老師在上面講課時，我經(jīng)常會走神，筆記也沒有好好的做了。
不認真學(xué)習(xí)的后果是顯而易見的，在最近的考試中，我考的非常差，連班上都中游水平都沒有達到，老師和班上的同學(xué)都對此表示詫異，我雖然也感到不可思議，但我的內(nèi)心其實知道是怎么一回事。我上課時不好好聽課，不做筆記，課后也不復(fù)習(xí)不做題目，要是我能考出好成績那才見鬼了！這次考試的成績就像一記重錘，它狠狠敲在了我的腦袋上，將我打的很清醒，我也及時醒悟了過來。
連學(xué)習(xí)的態(tài)度都不端正，怎能做一個好學(xué)生，考一個好成績？現(xiàn)在的我，已經(jīng)深刻反省了自己，我只有在學(xué)習(xí)上面戒躁戒躁，才能在學(xué)習(xí)的路上走得又遠又好。在這次考試后，我現(xiàn)在每天都在上課前認真的預(yù)習(xí)，當(dāng)老師在講課時我認真聽講，同時把筆記也做好，及時完成老師布置的作業(yè)。從今往后，我再也不會讓老師、家長、同學(xué)們失望了，我一定會端正好學(xué)習(xí)的態(tài)度，不會再犯類似這種的低級錯誤了。
請老師您放心，我作為班上成績較好的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定在班上做好帶頭作用，讓同學(xué)們以我為榜樣，都做到認真聽講，努力學(xué)習(xí)，讓咱們xx班給您爭光！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討日期：
自我反省的檢討書學(xué)生篇二
尊敬的班主任老師：
您好！
近來我在學(xué)習(xí)、生活上都出現(xiàn)了許多的問題。我自知我的這些問題，不僅影響了自己本身，也給同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活帶來的影響，給您帶來了一些麻煩。這些雖然都并非是我的本意，可卻依然是我所犯下的錯誤?，F(xiàn)在，我逐漸意識到了自己的這些錯誤，引起這些錯誤的來源并不是別人，正是我自己！我沒有管理好自己的行為，沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己的生活變得非常的混亂，連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。
現(xiàn)在，為了改正自己的這些問題，為了能好好的解決它們，我在這里對自己的這些問題做一個反省和總結(jié)，為了能好好的改正這些錯誤，我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結(jié)如下：
首先是在學(xué)習(xí)方面，最近我們的學(xué)習(xí)壓力變的越來越重，我知道這是必定會經(jīng)受的，可是我沒想到自己沒能扛住，在錯過了一些學(xué)習(xí)的知識點后，我卻沒能有足夠的時間去復(fù)習(xí)，去搞懂我漏掉的知識點，導(dǎo)致我在之后的學(xué)習(xí)中一直對前面漏掉的問題耿耿于懷，可是現(xiàn)在的我又在其他的事情上感到了困擾，更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導(dǎo)致這個小小的雪球越滾越大，到了現(xiàn)在，他已經(jīng)是非常嚴重的事情了！
其次就是生活上，因為學(xué)習(xí)的緣故，我在最近的心情上非常的糾結(jié)，時常會因為莫名其妙的原因生氣，這不僅搞壞了我和同學(xué)們的關(guān)系，也給班級帶來了影響。
到了現(xiàn)在，我的成績加上在生活時的暴躁，導(dǎo)致我在課堂上甚至不再聽講，有了一種破罐子破摔的感覺。這也個各位老師帶來的麻煩。
但是經(jīng)過您的開導(dǎo)，我現(xiàn)在知道了自己的這些問題其實都非常的簡單，只是我一直不去積極的解決，所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣盤根錯節(jié)的問題纏繞。面對最初的問題，其實我早該去找老師，我要是能鼓起勇氣去找老師，這些問題更本就不是問題，而這樣一來，后面的心情以及課堂上的問題也就不會存在了。
經(jīng)過總結(jié)，我知道自己的問題主要就是，我不愿意去主動求助！一個人扛著這些錯誤并沒有什么好處，也許我是不愿意給別人添麻煩，但如果問題沒有得到解決，那么我們的麻煩遲早會給別人帶來困擾！
老師，對不起，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯誤，我也調(diào)整過了自己的心態(tài)，我現(xiàn)在還依然愿意繼續(xù)努力，希望在接下來的日子里，老師能幫助我解決之前我所造成的這些學(xué)習(xí)上的空缺，這次我不會再一個人鉆牛角尖，我的身邊還有這么多關(guān)心我的同學(xué)和老師，我會在不會讓自己犯下這樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇三
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差xx分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇四
尊敬的xxxx：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我這次月考沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
檢討日期：
自我反省的檢討書學(xué)生篇五
尊敬的老師：
您好！
在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對此，我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。
對于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次，我就開始夜郎自大，認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著xx的位置。從此，我不在認真的看待為一處習(xí)題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進則退。在我仍是游戲，看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了；在我仍是睡懶覺的時候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了xx多名！
慘淡的分數(shù)，以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正！從現(xiàn)在起，我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題，我不會再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進步的階梯！
您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但是此時，我已明白，您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認識到，重視任何細節(jié)，認真對待每一門學(xué)科！無論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此，請讓我謝謝您給予我這次機會，這次認識到自己的機會。請您相信我，我一定會改正錯誤，認真學(xué)習(xí)，認真對待每一天！
檢討人：
檢討日期：
自我反省的檢討書學(xué)生篇六
尊敬的老師：
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。
相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻并且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。
今后我必須會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且進取為班級做貢獻，為班級添光彩！請教師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇七
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
第三，在升本期間，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
第一， 從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二， 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
第三， 制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣， 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五， 從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流，紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六， 保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
自我反省的檢討書學(xué)生篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
非常抱歉，今天又讓您不省心了。作為一個中學(xué)生，在學(xué)校里還因為一些小事而對同學(xué)大打出手，這實在是一件過意不去的事情。在此，學(xué)生我鄭重地向您道歉，為本人犯下的錯誤給您道歉。下面我也將通過這封檢討書進行深刻地自我反省，希望班主任老師您閱讀了之后，能夠給學(xué)生我一個改過自新的機會，原諒學(xué)生這一次犯下的錯誤。
回想今天早上對同學(xué)大打出手的事情，本人承認，學(xué)生我的確是太沖動了。那位同學(xué)是班級干部，每天要處理很多的事物，在那一刻忽略了我，是一件極容易發(fā)生在我們每一位同學(xué)身上的事情，我卻因為他一時的疏忽，直接上去揍了他，這，現(xiàn)在我回想起來真是無地自容了。
還好那位同學(xué)素養(yǎng)比我高多了，沒有因為我一拳上去就對我還手，而是抓住我的手，讓我先冷靜下來，告訴他發(fā)生了什么事情。的確，他是不知道到底發(fā)生了什么事情導(dǎo)致我要這么讓他吃一拳的。我坐在那里冷靜了半天，才慢慢告訴他，早上他忽略了我的事情。他聽完我說的，立馬給我賠禮道歉了。的確，他的事情是非常多的，我應(yīng)該要更加體諒一些那位同學(xué)，或者心平氣和地告訴他，他忽略了我，讓我有些生氣這件事兒，而不是這么沖動的上去就是一拳。
班主任老師，我想我之所以今天會犯這樣的錯誤，都是因為我平時讀書太少了，自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說來著，反正意思是“弱小的人才會用暴力去解決問題”。哎，通過這件事情，我明白自己還是過于弱小了，一有什么事兒就喊打喊殺，絲毫沒有一個鎮(zhèn)定冷靜自己的修養(yǎng)和過程，這樣長大了走出社會，一定會是一個壞孩子，哦不對，一定會是一個壞人吧！通過這次的錯誤，我深刻認識到自己的.不足了。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會加強自己的素養(yǎng)，努力提高自己的修養(yǎng)，不讓自己發(fā)生任何事情時都想通過暴力去解決問題！老師，我會做到的，請您相信我！我認為他忽略了我這件事兒，其實也就是一個尊重的事情，這說明我還是明白尊重這一回事兒的，只是還不夠到位，通過這件事情，我對尊重這件事兒感觸更深了。以后我也會尊重別人體諒別人站在別人角度去思考事情了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇九
尊敬的老師：
您好！
老師很對不起，沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導(dǎo)和教育，才讓我了解到，有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫，理由很簡單，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說的一句話是，“你每天不會忘記吃飯是因為什么？因為每天那個點就有人提醒你吃飯，你自己也會提醒自己要吃飯了。那么學(xué)習(xí)想要長期的堅持下去，是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢？”老師的話語很輕，很溫柔，聽完之后，我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方，我們不忘記吃飯的原因，是因為從小到大，每次要吃飯時，便有人提醒“該吃飯了哦！”長時間下去，自己也有了這樣的意識，每日的早中晚，我們也會準時的吃飯，才有了一日三餐這樣的習(xí)慣。因此，吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)也是可以的。只有對自己有要求，才能培養(yǎng)好自己的習(xí)慣。
經(jīng)過思考之后，我有了幾個想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個時間讓自己學(xué)習(xí)寫作業(yè)，每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業(yè)，并堅持下去。我相信幾個月數(shù)年之后，每到那個點，我就會很自覺的學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓(xùn)為我?guī)砹送纯啵步o我?guī)砹诵盐?。犯一次錯知道悔悟是基本，懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子，而做到真正改變過來，我想需要更多的恒心和毅力，說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此，這次我會著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機會，見證我的成長，我不想讓老師對我失望，我仍然想讓老師對我信任和教導(dǎo)。只有您給予了我鼓勵，我才會更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老師！
我已經(jīng)清晰地認清了自己的錯誤，也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內(nèi)心，不再犯錯，努力的做好自己一個學(xué)生的責(zé)任。將我這次說的在不久的未來都轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H，為自己這次犯錯做一次彌補。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會再辜負您的期望了，我會證明自己，讓您看到我的成果的，請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：
20xx年xx月xx日
自我反省的檢討書學(xué)生篇十
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
簽名：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇十一
尊敬的班主任老師：
您好!
這次我因為一點點小事就動手推人，導(dǎo)致他摔在地上，把頭磕破了。對于這件，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天，現(xiàn)在的我非常的清醒，也認識到了的錯誤，更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他，他也就一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因為我真的不是故意的，我就是和他吵吵鬧鬧，不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果，我當(dāng)時很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害，更是給他人帶來了不良的影響，在此我向他道個歉，對不起xxx，以后我不會再這么用力推別人了，更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當(dāng)時覺得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒想到我一不小心的摔倒了，我爬起來他還在追著我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些，所以他當(dāng)時沒站穩(wěn)，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點血。當(dāng)時老師看到之后非常生氣，我們都是，卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了，我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的'，但是我卻已經(jīng)造成了這幅場面。無論是不是故意的，我都要承擔(dān)這個責(zé)任，因為這是我做出來的，我讓他受傷了，我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來我認真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué)，但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了，但是我仍然知道是自己做錯了，我沒有照顧到我們的同學(xué)情誼，甚至沒有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為，這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會正確認識到這些小點，不會再和同學(xué)之間鬧出矛盾，也不會再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力，來彌補這一次過失，希望老師也能夠釋懷，原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇十二
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起！作為您的學(xué)生，我卻在犯下了這樣的錯誤，我真的非常慚愧！在您的批評下我深刻的認識到了自己的錯誤，認識到了作為一名中學(xué)生，我犯下了絕對不能犯下的錯誤！對此我深感后悔！
首先回顧我的錯誤，在xx月xx日的第xx節(jié)課的時間，這時，我們本該在老師的教導(dǎo)下認識新的知識，學(xué)習(xí)老師的智慧。但是，我卻偏偏在這個時候在心中生出了壞想法，想要去外面放松，想要趁著最安靜的時候去玩。我明明知道這是錯誤的，但是卻忍不住讓自己有這樣的想法。因為我以為，xx老師是一個比較溫柔的人，也不怎么嚴厲的處罰我們。但是，我卻錯了，盡管老師比較溫柔，但是在這樣原則上的問題上，她卻絕不放松。沒多久，我曠課的事情已經(jīng)傳到了您的耳邊。隨之，我也收到了您的嚴厲批評。
我很慚愧，對于這件是，我明白是自己的不對，但是我卻不明白是什么讓自己的做出這樣的行為。直到自己聽了您的教導(dǎo)，這才對自己的錯誤有了了解。通過您的教導(dǎo)和反省，我認識到自己是在學(xué)習(xí)中遇上了瓶頸，最緊我也卻是因為自己的學(xué)習(xí)不順利一直感到非常的焦躁。甚至在上課的時候都不認真，不專心。如今，甚至犯下了這樣的錯誤，我自己都非常的震驚！這實在是太不可思議。
但是，錯誤已經(jīng)犯下了，我沒有辦法也沒有理由去否定它！我明白，這正式我在內(nèi)心的體現(xiàn)，是我在對自己管理失誤之后造就的錯誤！
之后，我經(jīng)過反思認識到，作為一名學(xué)生，我不該僅僅在學(xué)習(xí)上努力，不該只會在學(xué)習(xí)上要求自己！對自己心情和狀態(tài)的管理，同樣是重要的！并且，更應(yīng)該自覺和主動和老師聊聊。
這次，想來，追根求底，我也不是因為什么重要的事情犯錯。主要還是我在學(xué)習(xí)上的止步不前導(dǎo)致了接下的.混亂。如果我在當(dāng)時能及時的發(fā)現(xiàn)，及時的去尋找老師，向老師請教，提升自己的理解和成績，我想也許就不會出現(xiàn)這樣的問題了。
很抱歉，我對自己思想和狀態(tài)的不重視，給大家?guī)砹诉@么多的麻煩，我很慚愧，更是抱歉！但我一定會好好的反思自己的錯誤，并在今后的學(xué)習(xí)中認真看待自己的問題，及時的解決，不給班級拖后腿。還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇十三
尊敬的老師：
你好!
這次犯錯誤，我會認真檢討，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)成績不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人：x。
檢討日期：x年x月x日
自我反省的檢討書學(xué)生篇十四
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責(zé)任，對家長的不負責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇十五
尊敬的班主任：
你好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的檢討。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的.言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
自我反省的檢討書學(xué)生篇十六
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該.國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
此致敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話.不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
為什么我們班委要自我檢討，因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學(xué)生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改進的的地方。
第一：我沒有很好地團結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團結(jié)全班同學(xué)，增強全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現(xiàn)，這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執(zhí)行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學(xué)害.了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。
第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設(shè)計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會，同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班.委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。
此致敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向你們致敬問好。
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的，我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀，清醒自己的恣意妄為。
檢討人：
20xx年xx月xx日.
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