小學(xué)二年級讀書活動演講稿(匯總13篇)

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小學(xué)二年級讀書活動演講稿(匯總13篇)
時間:2023-11-16 03:49:10     小編:薇兒

演講稿可以包含引用名人名言、案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等支持材料,以增加說服力和可信度。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新,提升自己的思維能力。演講稿范文中的表達方式和技巧可以作為借鑒,幫助我們寫出更具有影響力的演講稿。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的。

本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,描寫了一個是音樂家。一個是雕塑家,一個是小說家。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,而貢獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認識世界,了解人生。

這本書讓我感受最深刻的一本書!

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇二

大家好!

我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我更加豐富自己的知識。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進行無聲的交流,而不必回到過去。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運抗爭的堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷。

謝謝。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

會自己讀題。因此,老師鼓勵我們多讀書,多識字。在讀一些有趣精彩的故事時,我認識了許多字。在上課時,我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表揚了我,還給我評了識字章。我可高興了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好!今后,我要讀更多的書,認識更多的字。

謝謝大家!

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我叫龔邁,今年九歲了。

我長著圓圓的臉蛋,粉嘟嘟的嘴巴,一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小,還戴著一副粉紅色的小眼鏡,這都是看書看得太多給鬧的。

我的愛好有很多:騎單車到公園玩,在樓下踢鍵子,去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書。

有一天,媽媽帶我去東方書城玩。一走進書城,我就坐著電梯上上下下地找好看的書。過了十來分鐘,我終于找到了《少年兒童文學(xué)》專欄。于是,我便拿起一本小說津津有味地看了起來。我越看越投入,完全沉浸到故事情節(jié)中去了。連媽媽問我買不買書的時候,我還因為書中一個個好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑著。過了一會兒,我才注意到媽媽已經(jīng)站在我的面前。突然,媽媽開口問我:“我第三次問你,買不買書?”“好啊!媽媽,我要買書!”我興奮地說。媽媽疼愛地說:“真是個小書蟲?!蔽椅匦α艘幌?,就去書架里找我喜歡的書了。幾分鐘過后,我就捧著一大疊書本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買的書問道:“這些書好看嗎?”我開心地連連點頭說:“好看好看,非常好看?!蔽倚臐M意足地買了許多書回家?;氐郊遥伊⒖贪涯切寄眠M房間,就坐在書堆中看了起來。

這就是愛看書的我,怎么樣?我很像小書蟲吧。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇五

尊敬的~~~:

書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

高爾基曾說:“書是面包,沒有食物,人類將會滅亡?!?/p>

我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,因為它給了我營養(yǎng);我愛讀書,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。

高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,中午休息時別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。

通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

書籍是人類進步的階梯。――高爾基

在成長的過程中,書籍一直陪伴著我,書香做伴,一路花開。

從小到大,爸爸媽媽給我買了許多書,而我每次得到書,總是如餓狼一般貪婪地讀,仿佛其中有什么寶藏。

一年級時,我讀唐詩宋詞。這一階段,我認識了詩仙李白、東坡居士蘇軾、詩圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。他們的詩有的豪邁奔放,有的婉約清新,有的充滿滿腔愛國熱情,有的則是月夜思親。

二年級,我讀成語故事。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人,愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求,曾子殺豬告訴了我做人要講誠信。讀成語故事,我懂得了很多人生哲理。

五年級,《柳林風(fēng)聲》、《時代廣場上的蟋蟀》陪伴著我,讓我又一次豐富了文庫。

六年級,我重溫唐詩宋詞,品味一首首古詩的韻味。有時,我會尋一本唐詩宋詞,找一處寧靜之地,靜下心來讀書。我見到了李白走在床前,抬頭望向明月,又喃喃道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;走出李白,在廣闊的沙漠,我看到杜甫對邊塞風(fēng)光的欣賞,也許是在想那“大漠孤煙直,長河落日圓”吧;眨眼間,時空仿佛又換了一個場景,是在一個紫色的窗簾后,我聽到了一個女子的嘆息,接著一句“人比黃花瘦”便流入心底,便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩宋詞,我了解了詩人們的內(nèi)心世界。

七年級,我開始閱讀冰心奶奶的《繁星?春水》,一首首精致的小詩余味無窮。它告訴人們不要忘記自然、母愛、童真,給我留下印象最深的是這一首:“家是什么,我不知道,但煩惱、憂愁都在此中消滅融化?!?/p>

如今,我已上八年級,讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書通過保爾這個形象,展現(xiàn)了一個時代應(yīng)具有的最美好的品質(zhì)――鋼鐵般的意志。

看啊,這一路上都是書在陪伴著我,因而我的世界才更精彩。

書籍是我的導(dǎo)師,讀書伴我成長。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇七

同學(xué)們:

你們喜歡讀書嗎?

好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。

有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好好讀能治愚”,意思就是書就像藥。如果你喜歡閱讀它們,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識和營養(yǎng)的時候到了。說到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白教主后悔晚學(xué)多晚”。

讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。

謝謝大家!

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇八

書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生讀書活動的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位老師,同學(xué)們:

大家好,今天我給大家演講的題目是《小學(xué)語文教師伴我成長》。

我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“知識就是力量”,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學(xué)些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學(xué)語文教師》。

一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學(xué)習(xí)時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學(xué)校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學(xué)方法。這些,我從《小學(xué)語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。

如今,作為一名小學(xué)語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學(xué)語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學(xué)方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學(xué)語文教師》推出了“大語文教育文摘”,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,“園丁故事”“封面人物”,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學(xué)理念。

《小學(xué)語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風(fēng)格樸素平實,他的教學(xué)點評中肯,教學(xué)隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學(xué)語文教改的沖鋒號。

“一分耕耘,一分收獲”。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。我將與《小學(xué)語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好,同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理。

名言。

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!

親愛的老師:

歡迎你們來到植材小學(xué)。植材小學(xué)里每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。

每年的讀書節(jié)都會發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進行讀書測試,評選“閱讀之星”,所以,同學(xué)們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書。

黑板報。

評比和“書香漂流角”。在活動正準備中時,同學(xué)們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學(xué)那里?!皶闫鹘恰被顒娱_始了,同學(xué)們峰擁而上,教室里頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。教室里不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了?!薄斑@本書我從來沒看過,我要借這本書?!泵總€同學(xué)都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。讀書黑板報的評比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一只書蟲等等,五花八門。

怎么樣。我們學(xué)校的讀書節(jié)很特別吧。因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩,更加有意義。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇九

讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充。本站小編為你分享了小學(xué)二年級關(guān)于我愛讀書。

演講稿。

希望能夠幫到你。

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些。

名人名言。

一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學(xué)生。

作文。

精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避?!短詺獍R小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。百科全書讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學(xué)程度的發(fā)展?!缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

親愛的老師:

歡迎你們來到植材小學(xué)。植材小學(xué)里每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。

每年的讀書節(jié)都會發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進行讀書測試,評選“閱讀之星”,所以,同學(xué)們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書。

黑板報。

評比和“書香漂流角”。在活動正準備中時,同學(xué)們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學(xué)那里?!皶闫鹘恰被顒娱_始了,同學(xué)們峰擁而上,教室里頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。教室里不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了。”“這本書我從來沒看過,我要借這本書?!泵總€同學(xué)都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。讀書黑板報的評比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一只書蟲等等,五花八門。

怎么樣。我們學(xué)校的讀書節(jié)很特別吧。因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩,更加有意義。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。

從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)。

今天,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們增加知識,使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。

以前,我看書的時候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個朋友告訴我書中有很多樂趣,于是我動了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,看著看著,就不由自主地被那生動的故事情節(jié)深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),好像就是發(fā)生在我身邊一樣,她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了。

就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆里窩著看書。看了《我的責(zé)任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責(zé)任心,要有擔(dān)當,不能總把爛攤子丟給別人??戳恕秼寢尣皇俏业膫蛉恕分螅叶昧松钪幸獙W(xué)會獨立,不能什么事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習(xí)慣。

看書,它是在我不開心時唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進步的階梯。

讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養(yǎng),快樂的延續(xù)!

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇十一

演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書活動演講稿,歡迎借鑒參考。

祖國,您有過悠久的歷史,5020xx年的輝煌孕育了燦爛的文化,堅實的脊梁:屈原、文天祥、魯迅、鄧世昌、您有過無情的蹂躪,120xx年的恥辱磨練了悲壯的斗志、奮發(fā)的英雄:譚嗣同、秋瑾、夏明翰、。那里有血與淚的交融,有愛與恨的沖撞。昨天屬于歷史,留給我們的是太少太少恩賜,太多太多的思索:為什么祖國如此貧窮落后?為什么屢遭挨打的恥辱?這沉重的為什么,苦等華夏兒女的回答,苦等炎黃子孫的奮進!

親愛的同學(xué)們,試看今日之中國,五十年的輝煌交織著成功與夢想。可愛的祖國,她不再是古老的破屋、泥濘的土路,不再是低產(chǎn)的荒坡、蹣跚的老牛。她披上高速公路的飄帶,戴上摩天大廈的珍寶。她醞釀著豐收的喜悅,收獲著科技的惠贈。谷物、棉花、鋼材、煤炭、電視機個個世界第一。氫彈、原子彈、衛(wèi)星火箭,充實了科學(xué)的空白。中國人的奮發(fā)圖強創(chuàng)造力人世間一個又一個奇跡。中國要騰飛,這是世紀的呼喚、歷史的必然。

世紀回眸,我們熱情歡呼祖國的巨變,但是清醒的中國人更是看到了無數(shù)的遺憾:環(huán)境的污染破壞了我們美好的家園??萍嫉陌l(fā)展跟不上時代的步伐,社會陋習(xí)腐敗現(xiàn)象令人心痛!中國怎么才能在新的世紀不再落后,不被歷史淘汰?請注意:美國政府一直實行優(yōu)先發(fā)展教育的政策,一年的教育投資達510億美元!日本早在100多年前就提出“教育立國”的國策。瑞典的人均教育支出是我國的250倍……不用再多說,這偶給每一位中國人敲響了世紀的警鐘:教育不能再放松,教育不能走彎路!教育大計,教育為本。這應(yīng)該成為國人的共識。振興教育,改革教育,中國才能在新世紀創(chuàng)造出永垂史冊的文明之花,才能是真正騰飛的巨龍!

詩詞。

更對古老的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。她整整思索了三個春夏秋冬整整用去了三麻袋的草稿紙終于創(chuàng)造了全新的“部首筆順檢字法”。但她并沒有停止學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的腳步有闖入“漢字全息碼”的神奇世界。在爸爸的輔導(dǎo)下她自學(xué)了高中和大學(xué)知識。多少個夜晚他獨自坐在書桌前全身心投入知識的海洋、創(chuàng)造的世界中。一干就是一個通宵。月光照著她星星望著她黑夜伴著她。她的努力又有了回報——“漢字全息碼”誕生了。從此后幾千年歷史的漢字得以通往世界杜冰蟾也因此成了中國歷史上最年輕的外國客座教授和學(xué)者。杜冰蟾姐姐的成功啟示我們:要想自由翱翔于二十一世紀的天空讓祖國的騰飛在我們手中實現(xiàn)知識和創(chuàng)造就是一雙有力的翅膀。

世界注視中國,她用7%的土地養(yǎng)育十二億的人口。世界注視中國,他收復(fù)了香港和澳門,一雪國恥贏得尊嚴。世界注視中國,她必將成為二十一世紀騰飛的巨龍。同學(xué)們,為祖國的騰飛努力學(xué)習(xí)吧!祖國將迎來她下一個輝煌的五千年!騰飛吧,我深愛的中國!

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!充滿朝氣、充滿希望的四月來臨了,我想問大家一個問題:你認為世界上最香的東西是什么?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。所以,我國旗下講話的主題是《今天,你讀書了嗎?》。

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的泉湖小學(xué),我們更應(yīng)該在每一天都享受著讀書帶來的進步和樂趣。

同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我是為完成任務(wù)而讀書。例如,我們班每天布置了一項“閱讀半小時”的家庭作業(yè),很多家長反應(yīng)孩子每天都能閱讀30分鐘,但是讀不了幾分鐘就要看看時間,問問爸爸媽媽30分鐘是不是快到了,到了第31分鐘的時候就立馬不讀了。有的家長還說:“書沒讀進去多少,認鐘表的能力倒是大大加強了?!比绻沁@樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,也就徹底地失去了讀書的意義!

同學(xué)們,其實讀書并非你想象的那樣困難、那樣辛苦,換一種心情、換一種方式去讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)讀書真快樂!讀書的快樂,只有身在其中,才覺甘甜;只有細細品味,才愿樂此不疲。只要帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

大家都知道,學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們各班都開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,鼓勵大家積極去享受讀書的樂趣。如今,各年級在讀書活動中大顯身手。每個班都已建立起了圖書角,很多班級開展了“共讀一本書”的活動,有的科任教師利用每周二、四中午無聲閱讀時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。他們靈活運用。

讀書筆記。

或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準備開展讀書匯報活動讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。很多同學(xué)的閱讀積累、閱讀水平和寫作能力都在同步增長!為了讓我們的讀書活動開展得更有成效在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里放上2——3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。好朋友之間見面時,友好地問一聲:“今天,你讀書了嗎?”

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出2個以上的問題。在讀書中,只有思考,才能吸收營養(yǎng);只有思考,才能增長學(xué)問。

三、讀好書。有選擇地讀書。首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。

老師們,同學(xué)們,不要再猶豫,來,讓我們一起讀書吧!請捧起你心愛的書,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們把生命中的每一天都看成是讀書日。今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍天,越飛越高!

謝謝大家!

書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說:“孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青?!钡拇_,書籍是全人類的營養(yǎng)品,是人類獲得智慧與哲思的最好渠道,每個人都面對著未來,多讀了一本書,就是進步。聚沙成塔,終有一天,讀書對人生,對修養(yǎng),對學(xué)識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品?!笔前。辛耸阄幕滋N的女教師,有了濃濃書卷味的女教師,她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因為年齡的增長而改變?!案褂性姇鴼庾匀A”,浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。

開學(xué)伊始,學(xué)校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后,確定了本學(xué)期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實而親和的語言,解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細膩,從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,層層遞進,點出了《論語》的真諦。

讀書活動開始之后,老師們就開始自覺學(xué)習(xí)起來,大家利用課余時間自讀自悟,也利用在一起的時間交流體會與感受,我最大的感想有三點,提出來和大家一起共勉:

感想1:熱愛、尊重、關(guān)注每一個學(xué)生。

“《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。所以,在孔子看來,人是值得敬重的,人又是應(yīng)該自重的?!?/p>

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念,它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成。

作為教師,熱愛教育事業(yè),熱愛、尊重和關(guān)注每一個學(xué)生,我們才能擺正自己的位置,改變自己的角色,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者及人生的引路人,以學(xué)生的需要和教育的需要來開展課堂教學(xué),為學(xué)生的健康全面成長服務(wù)。

正處于成長變化時期的學(xué)生好奇心強,會模仿教師的行為習(xí)慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學(xué)識智慧,對其感召、影響關(guān)系更大。因此,教師工作的一個十分重要的方面,就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學(xué)中注重自己的品德、行為、作風(fēng)以及人格、靈魂等對學(xué)生潛移默化的深深影響。

感想2:轉(zhuǎn)變教育理念,實施差異教育。

“《論語》”告訴我們,要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人,彼此之間留一點分寸,有一點余地。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。每一個學(xué)生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨特的、具有獨立意義的人。作為教師,必須充分認識到這一點。要相信每一位學(xué)生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽伎梢苑e極成長,但又有其自身的獨特性。

工作中,特別是要做到尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴和價值,尤其要尊重以下幾種學(xué)生:智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生;有過錯的學(xué)生;被孤立和拒絕的學(xué)生;有嚴重缺點和缺陷的學(xué)生;和自己意見不一致的學(xué)生。

感想3:管好自己的”口“,遠離”語言暴力“。

”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學(xué)生時很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度,也是儒家的—種態(tài)度。

于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師:很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。

金庸先生說:”只要有書讀,做人就幸福。“讀書,讓我們找到了快樂,獲得了滿足,贏得了自信。梁實秋老先生說:”讀書永遠不恨其晚,即使晚了,也比不讀強?!袄蠋焸?,一起加入讀書的行列吧!

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是六年級1班的李家棟。

我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識,我很喜歡讀書,因為我覺得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因為只有這種快樂,才是學(xué)習(xí)知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識。書籍里的`知識是我無比渴望想要得到的知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識,我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

到這里我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候,有一個人叫框恒,他很喜歡讀書,他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經(jīng)濟條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書??墒撬募依餂]有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識越來越淵博,最后框衡成為了我國著名的文學(xué)家。

希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)二年級讀書活動演講稿篇十三

尊敬的xxx:

一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的'故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。

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