創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達成目標的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。"在寫一篇完美的總結(jié)時，我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進的方向。"總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。總結(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進的過程。
不忘初心砥礪前行教師心得篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
20xx年的11月，招聘面試時，評委問了我一個問題，你認為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識淵博，有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛，伴我度過青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號，她的榮譽使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時候她都會坐在班級門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個星期容易，堅持了16年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復(fù)一日進行著，但用不同的態(tài)度對待，其結(jié)果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結(jié)束以后，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地，言傳身教這四個字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通過高老師，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識;提高教育教學(xué)和班級管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實的工作，努力做到以身作則，為人師表。
最后，我想說，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會不忘初心，努力前行!
不忘初心砥礪前行教師心得篇二
萬美之中秋為最。秋，只有金色的秋。它是收獲的季節(jié)，它是最繁榮、最喜悅的時段。在這碩果累累的季節(jié)里，那些默默堅守在教育領(lǐng)地的教師們，也迎來了人生的輝煌。
十月二十八日上午八點三十分，第六屆河南最具智慧力班主任頒獎典禮暨“讓班主任幸福成長”觀摩研討會在歷史名城南陽拉開帷幕。有幸參加這次鼓舞人心的典禮，我倍感興奮與幸福。二十八號上午的活動是25位候選人進行了演講與答辯。在這過程中，他們個個激情四射、振振有詞。我感受到他們身上那種對教育的摯愛，對學(xué)生的關(guān)愛。他們每個人都身懷絕技，在管理班級上頗有方法。
我感受較為深刻的是，他們都談到了做班主任工作時，都離不開一個字――愛。沒有愛就沒有教育，但教育并不僅僅需要愛;沒有愛是蒼白的教育，而沒有智慧則是愚昧的教育。就如同溺愛孩子的父母，收獲的往往是苦果。所以，教育缺少了智慧，往往事倍功半，達不到良好的教育效果。對于班主任工作而言，愛心是工作的基礎(chǔ)，但更需要一顆智慧的愛心。我相信，他們是充滿愛與智慧的人民教師。
二十八日下午，我聆聽了候選班主任魏俊起老師、劉健良老師的班會課。兩位老師在課堂中富有激情，用自己的智慧引導(dǎo)、幫助學(xué)生認識了最熟悉的陌生人――教師，了解到教師這個職業(yè)的艱辛與高尚，以及如何建立自信。這兩節(jié)課，是充實的、精彩的。從課堂上學(xué)生臉上露出的燦爛笑容可以看出，他們是快樂的、幸福的。這就是，我一心向往的課堂。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己的目標，以這些大愛無疆、無私奉獻的園丁們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們對教師這一職業(yè)的盡職盡責，學(xué)習(xí)他們管理班級的大智若愚。作為一位年輕教師，我想只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，經(jīng)常反思，經(jīng)?？偨Y(jié)，努力實踐，積極進取，才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
不忘初心砥礪前行教師心得篇三
20xx年的高考仿佛剛剛落下帷幕，而xx年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近，變成那并不遙遠的未來。靜下心來想想，現(xiàn)在距離6月7日號已過去了將近一個月，也就是說，在前面等待著我們的，也不過堪堪11個月而已。時間過得太快了，相信這是不少人的內(nèi)心想法。仿佛同學(xué)間的相識還發(fā)生在昨日，今天我們就向著高考奮戰(zhàn)題海。暑假不復(fù)存在，如今我們相聚在這里，便已然開啟了緊張備考的模式。我相信一定有不少人暗下決心，高三了，最后一年了，我一定要更加努力！是了，每一個昂首挺胸走進12班的同學(xué)，心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。我，也不例外。
也許，不少同學(xué)在某些時候也會和我有相似的想法。看著周圍的同學(xué)都那么努力，效率那么高，而自己的成績卻總是不盡人意，難免會感到很大的壓力。到了高三，這種競爭氛圍恐怕還會愈演愈烈。所以，在這最后一年的開始，調(diào)整好心態(tài)是重中之重，我們每個人都很了解自己的自己，將他人神化的思想而是不可取的。這種思想只會讓我們產(chǎn)生自我懷疑，并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說，我這回期末的化學(xué)考的不甚理想，有的同學(xué)卻考的很好，我的化學(xué)就這樣了，我沒有辦法考得過他的，在我看來，這種想法不過是為下次也考砸打好“預(yù)防針”，同時尋求安逸，為自己的不努力找借口。我們現(xiàn)在處于高三第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，高中的所有知識點都會重新掃描一遍，而這正是我們查漏補缺，奮起直追的好時機。同學(xué)們，卷土重來未可知。故而，調(diào)整好心態(tài)，客觀全面地制定個性學(xué)習(xí)計劃，才是一個好的開始。
高三一年，文山題海，任重而道遠。在這一年中，我們或許迷惘，會崩潰，不知前路在何方。這是我們成長道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無論何時，我們都應(yīng)當知道，父母與老師永遠是我們最堅強的后盾。沒有他們的默默耕耘與付出，就沒有我們現(xiàn)今的成就。所以，無論我們是喜悅還是頹喪，是堅定還是猶豫，都應(yīng)感念父母，老師的教誨，才能越走越遠。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，不負初心，不棄夢想，腳踏實地，砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦行人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這高三學(xué)年伊始之際，我衷心地祝愿大家學(xué)有所成。終有一日，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
不忘初心砥礪前行教師心得篇四
其實，出發(fā)于過去的初心、繼續(xù)于未來的前進，這就是不忘古而知今、這就是以古事而鑒今，這就是在本次講話中引用《資治通鑒》古語說“明鏡所以照形，古事所以知今”這種思維的推衍。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，與唐太宗著名的話“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替”如出一轍，正是一種以史為鑒的思想，正如是主席過去多次強調(diào)的要重視歷史、要不忘過去、要“前事不忘后事之師”的要求。
而用在這次講話中，以“不忘初心”的明鏡、映照“繼續(xù)前進”的道路，以“不忘初心”的古事、明確“繼續(xù)前進”的今昔，就是在告訴人們：道路的選擇、歷史的前進、政黨的精神，是一以貫之的！——“不忘初心”，過去，中華文明曾在歷史長河中悠久燦爛，過去，中國共產(chǎn)黨曾在內(nèi)憂外患時開天辟地，這些“古事”證明著中國文化內(nèi)核的優(yōu)越性、說明著中國道路內(nèi)在的堅實性，那么，“初心”既然如此堅實、如此赤誠，——“繼續(xù)前進”，就可以“知今”了，今天的文化必然一脈相承、今天的道路必然承前啟后；就可以“照形”了，照耀的前景必然日新其運、照耀的未來必然光明其德。
這就如所說：“歷史總是要前進的，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來?！?/p>
歷史的前進是從哪來？就從“明鏡照形”的“不忘初心”里來；歷史的前行將到哪去？就到“古事知今”的“繼續(xù)前進”中去。過去、現(xiàn)在、未來，三點連成一線，就是在“與歷史同步伐、與時代共命運、贏得光明未來”！
不忘初心砥礪前行教師心得篇五
“不忘初心”，是不忘最初苦難困境里生發(fā)的赤子之心。
一個政黨一種理想的建立，在誕生之初何其微弱，在成長之初何其艱難；一個國家一種道路的前行，在苦難時分曾經(jīng)環(huán)境何等惡劣，在受侵之時曾經(jīng)民族何等卑弱。但是中國傳統(tǒng)文化里的“十六字真?zhèn)鳌鼻∏≈v“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中”，人心的危難要轉(zhuǎn)化為居安思危，道路的精神要保持誠摯精微，不改換理想、不動搖決心，這就是在守護和完成著最初的赤子之心，這就是在謹記和反觀本源上的黨性、先進性。
“繼續(xù)前進”，是繼續(xù)中國道路上的光明理想和美好目標。
中國執(zhí)政黨開創(chuàng)了中國道路，絕不是“蘇聯(lián)模式”、“歐美模式”的頤指氣使就可以移植在中國的土地；中國人民選擇了中國模式，絕不是“西方文明”、“普世價值”的生搬硬套就可以適用于中國的民心。中華民族，蒸蒸日上地奔馳于中國特色社會主義道路，這是一種屬于中庸之道的我們自己的道路開創(chuàng)、道路選擇；中國社會，欣欣向榮于“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”的從容，是“自信人生二百年，會當水擊三千里”的文化上承古開今、理論上繼往開來。
所講的這段話，正概括出了“明鏡所以照形”的初心之誠，與“古事所以知今”的前進之路：
“我們黨已經(jīng)走過了__年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進?！?/p>
這就是回顧歷史、鑒古知今的作用，“不忘初心，繼續(xù)前進”，是堅實出發(fā)時的理想、堅定過程中的道路、堅信光明里的未來。
不忘初心砥礪前行教師心得篇六
_年的高考仿佛剛剛落下帷幕，而_年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近，變成那并不遙遠的未來。靜下心來想想，現(xiàn)在距離6月7日號已過去了將近一個月，也就是說，在前面等待著我們的，也不過堪堪11個月而已。時間過得太快了，相信這是不少人的內(nèi)心想法。仿佛同學(xué)間的相識還發(fā)生在昨日，今天我們就向著高考奮戰(zhàn)題海。暑假不復(fù)存在，如今我們相聚在這里，便已然開啟了緊張備考的模式。我相信一定有不少人暗下決心，高三了，最后一年了，我一定要更加努力！是了，每一個昂首挺胸走進12班的同學(xué)，心中定然是懷揣著扶搖萬里的雄心壯志。我，也不例外。
也許，不少同學(xué)在某些時候也會和我有相似的想法。看著周圍的同學(xué)都那么努力，效率那么高，而自己的成績卻總是不盡人意，難免會感到很大的壓力。到了高三，這種競爭氛圍恐怕還會愈演愈烈。所以，在這最后一年的開始，調(diào)整好心態(tài)是重中之重，我們每個人都很了解自己的自己，將他人神化的思想而是不可取的。這種思想只會讓我們產(chǎn)生自我懷疑，并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說，我這回期末的化學(xué)考的不甚理想，有的同學(xué)卻考的很好，我的化學(xué)就這樣了，我沒有辦法考得過他的，在我看來，這種想法不過是為下次也考砸打好“預(yù)防針”，同時尋求安逸，為自己的不努力找借口。我們現(xiàn)在處于高三第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，高中的所有知識點都會重新掃描一遍，而這正是我們查漏補缺，奮起直追的好時機。同學(xué)們，卷土重來未可知。故而，調(diào)整好心態(tài)，客觀全面地制定個性學(xué)習(xí)計劃，才是一個好的開始。
高三一年，文山題海，任重而道遠。在這一年中，我們或許迷惘，會崩潰，不知前路在何方。這是我們成長道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無論何時，我們都應(yīng)當知道，父母與老師永遠是我們最堅強的后盾。沒有他們的默默耕耘與付出，就沒有我們現(xiàn)今的成就。所以，無論我們是喜悅還是頹喪，是堅定還是猶豫，都應(yīng)感念父母，老師的教誨，才能越走越遠。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，不負初心，不棄夢想，腳踏實地，砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦行人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這高三學(xué)年伊始之際，我衷心地祝愿大家學(xué)有所成。終有一日，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。謝謝大家！
不忘初心砥礪前行教師心得篇七
近期，《梁家河》一書在全國熱學(xué)?！拔胰松谝徊剿鶎W(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！薄读杭液印贩饷嫔系倪@句話，道出了習(xí)近平對梁家河的真摯感情，也表達了一種人生觀。我深深感受到領(lǐng)袖的不平凡是從青年時一點一滴積累起來的，同時也讓我對習(xí)總書記的知青生活有了更親近、更深刻的了解?！读杭液印愤@本書主要講述了習(xí)近平總書記在梁家河村插隊時的工作生活，再現(xiàn)了總書記由一名知青成長為大隊黨支部書記的歷程，真實記錄了幾十年來梁家河村發(fā)生的巨大變化。該書發(fā)行以來，不但受到各級黨員干部的熱捧，也深受廣大群眾的喜愛。大家紛紛提筆，寫下了自己的最深刻的體悟，最樸實的情懷，讓我們同總書記一起，回顧人生道路上的不變初心。
書中“難忘梁家河”這一篇目中講到，2004年8月14日，時任中共浙江省委書記的習(xí)近平在接受延安廣播電視臺《我是延安人》欄目記者專訪，回憶起在延安的插隊歲月，他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”
正如梁家河村黨支部原書記石春陽所說，“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么?！碑斈甑谋本┲?，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實事做起，為當?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這也成為他后來一以貫之的人民立場。
書中提到高產(chǎn)的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實物、一個個故事，無不訴說著七年知青生活的艱辛，把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當村支書時，帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個腳印做出來的。若干年后，在十九大報告中，習(xí)近平總書記對青年提出了“志存高遠，腳踏實地”的諄諄教誨。這是在用實踐告訴我們廣大青年，要堅定理想信念，立志成才，踏踏實實的去干好每一件小事，久久為功，最終會順利到達目的地。
在陜北那艱苦的七年歲月里，青年習(xí)近平從一個十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊支部書記，梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書記成長的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_、大課堂，群眾是好老師。習(xí)總書記用自己青年時代在基層的成長經(jīng)歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長，為民服務(wù)敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗作風、提高能力。
不忘初心，砥礪前行。習(xí)近平說“梁家河一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西;二是培養(yǎng)了我的自信心?！绷?xí)近平不忘初心，多次回陜北回梁家河考察和看望鄉(xiāng)親們，時刻惦記著家鄉(xiāng)的建設(shè)和鄉(xiāng)親們的生活?？倳浭冀K將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來，從艱苦的地方來，才能始終感知人民的需求，始終感知人民的智慧和學(xué)問，始終為了人民的幸福而奮斗。作為一名城管工作者，我從《梁家河》一書中感悟做到幾點：一是服務(wù)群眾、服務(wù)百姓。作為支部書記，我要堅持抓好工作理念、體制機制、作風效能，堅持把群眾放在心中，牢固確立“為民管城”理念，全面推行“721”(70%服務(wù)，20%管理，10%執(zhí)法)城管工作模式，加大便民服務(wù)設(shè)施建設(shè)，為群眾生活提供更多便利。二是砥礪前行，努力工作。進一步理順體制機制，以更加完善、健全的“城管規(guī)矩”，提升城管隊伍作風效能。三是勤儉節(jié)約，嚴守廉政規(guī)定。認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、規(guī)范自己的言行，時刻對照標準，自警自省，從小事做起，從點滴做起，樹立“我是城管”的責任感。
“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！边@是習(xí)總書記的信念，也是我作為一名城管要堅定的信念，這個信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復(fù)興民族的夢想，并且堅持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅定理想，建設(shè)干凈、整潔、有序的黃龍貢獻力量。
不忘初心砥礪前行教師心得篇八
北定中原，是陸游對國家統(tǒng)一，天下太平的執(zhí)念；采菊東籬，是陶淵明淡泊名利的怡然自得；恪盡職守，是每一位工匠對國家強盛的行動。他們都以自己的方式期盼著更好，守望著未來。
悠悠數(shù)十載，她的堅守詮釋了守望。在大山深處，有這樣一個人，群山環(huán)繞，有這樣一群孩子。支月英，一位偉大的女性，她為國家教育事業(yè)犧牲自己的錦繡前程，只為添磚加瓦；她不顧家人的反對毅然決然踏上了深山支教的路。沒人知道她吃了多少苦，也沒人知道她究竟付出了多少。時光流逝，支撐著她的，只有對祖國未來的守望。三十六載，她教育了兩代人，三十六載，時光染白了她的麻花辮，卻無法帶走她對未來的堅守，無法帶走她最初的堅持。
碧海藍天，他用生命詮釋了守望。海波蕩漾，水天一色，這里卻也成了他生命里最后的影像。他是一名偉大的飛行員，他生命中最后的時間是在任務(wù)中度過的。4.4秒，生死一瞬，他最先的選擇卻不是緊急跳傘。從戰(zhàn)機報警到跳傘離機的4.4秒里，張超的動作只是一個那就是全力推桿到底，制止機頭上揚。在危險來臨時，他首先選擇的不是自身的安危而是拼盡全力挽救飛機，在生死一瞬，他選擇的不是自己，而是國家。4.4秒，祖國失去了她優(yōu)秀的孩子！他為國家而生，也為國家而死，他將一生奉獻給了天空，但從此以后天空再無他的身影。
滴水穿石，他們用敬業(yè)詮釋了守望。有一群勞動者，他們的成功之路不是上名高中進名大學(xué)，更不是在某一領(lǐng)域叱咤風云，而是追求職業(yè)技能的完美和極致。他們靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守為祖國獻出一份綿薄之力。他們用平和的心境，任勞任怨的勞動心態(tài)，一絲不茍的勞動精神，從小細節(jié)小技術(shù)做起。一點一滴，滴水穿石，用最為平常的勞動者的'姿態(tài)實現(xiàn)小而實的勞動之美。他們技藝精湛，令人嘆服卻無人知曉背后的艱辛。他們用勞動者的雙手締造著一個個“中國神話”，他們將看起不可能的事情變?yōu)楝F(xiàn)實。他們用雙手創(chuàng)造了奇跡。他們用自己的雙手守望著中國更加強大的未來。固守本心，雅望天堂，不忘初心，方得始終。有這樣的一群人，他們用自己的方式守望著祖國更加強大的未來，也有這樣一群人，他們的一生都用來實現(xiàn)心中的守望。
不忘初心砥礪前行教師心得篇九
踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
記得剛剛踏上工作崗位時，一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑著走到孩子們中間，從孩子們清澈的眼睛中，我看到了孩子們有著和我一樣的不安，我頓時覺得我的責任重大。
一轉(zhuǎn)眼，我在幼兒園教師這個崗位上已經(jīng)三四年了，美好而充實的日子匆匆流逝著。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進幼兒園，在充滿歡歌笑語的幼兒園里，孩子們有的拉著我的手;有的拉著我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊!即使再累，心情再不好，煩惱再多，也會煙消云散。
曾經(jīng)把教師的愛比作陽光、雨露，比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶，照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來，我每天用微笑迎接孩子，用快樂陪伴孩子，用自己無私的愛奉獻給每個孩子。當孩子們不會穿脫衣服時，我就是他們的媽媽，手把手的教他們;當他們要聽故事時，我就是他們的大姐姐，給他們講很多故事，同時不忘記在故事中告訴他們什么道理;當我們要做游戲了，我就是他們的好朋友，和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索.....
著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！?/p>
百年大計教育為本，教育大計教師為本。報告中“發(fā)展學(xué)前教育”六個字，更增強了我的責任感和使命感。教師是人類靈魂的工程師，而我覺得師德就是教師職業(yè)的靈魂。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的`是什么?可能有人會說：“是扎實的基本功。”但我覺得更應(yīng)該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的責任心和“愛”，一切都無從做起!
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責，我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。在新的時代、新的征程中，讓我與幼教事業(yè)共風雨、共兼程、共成長!
踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
不忘初心砥礪前行教師心得篇十
按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊伍建設(shè)的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命，用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，切實解決好“總開關(guān)”問題，努力提振擔當作為的精氣神。
青年人才是促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。當前，企業(yè)形成了較為堅實的人才基礎(chǔ)，但人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理，“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊伍梯次開發(fā)，加強以“90”后為主體的基層干部后備梯隊建設(shè)，打造高質(zhì)高效人才供應(yīng)鏈是企業(yè)實現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。
堅持黨性錘煉。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)是國有企業(yè)的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導(dǎo)，理想信念是青年干部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想干事、能干事、干成事，又要重實干、重擔當、重實績，擼起袖子加油干，凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力。
加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質(zhì)能力。企業(yè)現(xiàn)在面臨的突出問題是復(fù)合型人才欠缺和年齡蓋層制約，因此培養(yǎng)成為復(fù)合型青年干部是一項戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢、謀全局、干實事的能力水平，不斷強化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓(xùn)、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質(zhì)能力。要加強學(xué)習(xí)鍛煉，提高綜合能力，從事黨務(wù)工作的青年干部要多學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營方面的知識，缺乏黨務(wù)工作經(jīng)歷的要多學(xué)習(xí)黨務(wù)政工知識。要加強實踐鍛煉，不怕多擔責、不懼多受累，努力提高自身綜合素質(zhì)能力。
加強作風養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚求真務(wù)實的精神，養(yǎng)成良好風氣。在干事創(chuàng)業(yè)時，要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人；要做到政治上守規(guī)、作風上干凈、工作上作為，塑造成優(yōu)秀人才。要嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要遵守紀律作風，提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式，提高文化素養(yǎng)，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂，經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨、長才干，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級作出貢獻。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《不忘初心牢記使命砥礪前行心得體會》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
不忘初心砥礪前行教師心得篇十一
《傳習(xí)錄》是哲學(xué)著作，作者是中國明代哲學(xué)家、宋明理學(xué)中心學(xué)一派的代表人物王守仁（字伯安），世稱陽明先生。此書記載了他的語錄和論學(xué)書信。傳習(xí)一詞源出自《論語》中的傳不習(xí)乎一語。
"外心以求理，此知行之所以二也。求理于吾心，此圣門知行合一之教"。
《傳習(xí)錄》集中反映了王陽明的心性之學(xué)，在中國古代哲學(xué)史上有著重要的地位。直到當代，王陽明的思想在當代新儒家中仍有其深刻的影響。本世紀的許多思想家和學(xué)者一直致力于對它作現(xiàn)代解釋并力圖克服其偏失。
《傳習(xí)錄》是一部較為純粹的哲學(xué)著作，對它的研究幾十年來一直未有重大突破。國內(nèi)的老一輩學(xué)者鄧艾民教授等人，青年學(xué)者陳來、方爾加、楊國榮等人在史料考證、詮解和評價方面作出了一些有意義的嘗試，可供閱讀《傳習(xí)錄》時參考。
不忘初心砥礪前行教師心得篇十二
72年的春風化雨、72年的春華秋實，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。我們很多建設(shè)領(lǐng)域連續(xù)多年位居世界前列，中國人民在富起來、強起來的征程上邁出了決定性的步伐！但《詩經(jīng)·大雅·蕩》的“靡不有初，鮮克有終”提醒著我們領(lǐng)導(dǎo)干部要善始善終，不要忘記我們從哪里來，我們要到哪里去。因此，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》是必須且一定的。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
學(xué)習(xí)《摘編》，利于加強思想建設(shè)，保持政治堅定。夢想從學(xué)習(xí)開始。習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時的講話時提到：不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部。這意味著，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要在中央、省市、鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想，帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭運用批評和自我批評武器，帶頭堅持真理、修正錯誤，不將自己看成旁觀者和局外人。始終堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強思想政治建設(shè)。只有理論上的清醒才能保證政治上的堅定，才能在政治方向上不跑偏。
學(xué)習(xí)《摘編》，指導(dǎo)本職工作開展，促進社會和諧。事業(yè)從實踐起步。習(xí)近平總書記說：我將無我，不負人民。作為基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的工作就是替群眾百姓講真話辦實事?！豆茏印ぞ攀亍ぶ髅鳌穼懙剑骸耙蕴煜轮恳?，則無不見也；以天下之耳聽，則無不聞也；以天下之心慮，則無不知也”。這表示我們要以群眾為出發(fā)點，堅持從實際出發(fā)，不好高騖遠，不脫離實際。對于關(guān)乎群眾切身利益的重要政策措施，要聽取群眾意見，不能嫌麻煩、圖省事。我們要學(xué)習(xí)四川的張渠偉同志，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，在泥濘的大山中，負著傷，走出了百姓的脫貧之路，長熟了山上的果實，也捂熱了群眾的心。
學(xué)習(xí)《摘編》，維護國家經(jīng)濟建設(shè)，保證長遠發(fā)展。當前，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴峻。我們需要堅定思想，居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不停滯，和全國人民一起決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
思想之于國家，就像空氣之于人類。經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。只有國家不斷的加強思想建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部的精神才能富起來，國家才能加快高質(zhì)量的發(fā)展的腳步，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
不忘初心砥礪前行教師心得篇十三
不忘初心砥礪前行，人生軌跡的改變，也許就源于一個機遇。只有把握好機遇，我們才能夠創(chuàng)造美好未來。下面是小編為您整理的“教師不忘初心砥礪前行。
”，僅供參考，希望您喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切?！?/p>
踏上三尺教臺，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個大姐姐一樣噓寒問暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要勞逸結(jié)合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向?qū)W生“提醒幸?！?，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
在短短數(shù)十年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。在這里，我想到了這樣兩句詩：“生命的遠景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結(jié)束。
說不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個個學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷;也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
有了一顆服務(wù)心，才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵?！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。
微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。
我親愛的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧于自己的選擇!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
無論是大都市還是小農(nóng)村，無論是機關(guān)單位還是普通學(xué)校，無論您工作和生活在哪里，相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產(chǎn)黨人。他們在平凡的崗位上日復(fù)一日、兢兢業(yè)業(yè)，用勤勉和汗水實踐著中國共產(chǎn)黨人的理想和職責，并以先鋒模范行為感染、影響、帶動著周圍的群眾。而我，只是這千千萬萬共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個。
回想自己的入黨經(jīng)歷，心中不禁泛起點點漣漪。20xx年，經(jīng)過高考的洗禮，我如愿考入大學(xué)。大學(xué)的生活很愜意，沒有人監(jiān)督，與高中生活相比，一切都是自由的、新鮮的。
大一時，我比較積極，主動加入了學(xué)生會，成為了一名學(xué)生干部。在此期間，我較好地完成了本學(xué)院的工作，得到了老師們的認可，也取得了一些成績，心中不禁有些飄飄然了。某一天，輔導(dǎo)員在班里開集體會議，討論入黨積極分子的人選。
加入中國共產(chǎn)黨是我的兒時夢想，我志在必得，結(jié)果卻出乎所料，我竟不在其列!失落且心有不甘的我，忍不住打電話向父親訴苦、抱怨。詳談之后，父親的話讓我茅塞頓開，我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事，但沒有去傾聽別人的聲音，沒有考慮他人的感受，做事太武斷、太自以為是;雖然我辦成了一些事，但基本是我要求做的，甚至是“命令”別人單獨去做的，并沒有帶頭去做，更沒有俯下身來與他人一起去做……明白了自己的缺點，我開始腳踏實地，慢慢改變自己的不足。
我與同學(xué)團結(jié)協(xié)作，一起學(xué)習(xí)與工作，虛心學(xué)習(xí)他們的長處，共同進步;我親力親為地做事，以身作則，并誠心實意的接受他人的監(jiān)督和批評……第二年，我順利地成為了一名入黨積極分子，緊接著，一步一個腳印，我成為了預(yù)備黨員，最后經(jīng)過嚴格考核，我終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文教師，我非常珍惜也非常熱愛這項事業(yè)。我本就出自農(nóng)村，能在家鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)工作，正是我的夙愿。
在工作中，我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話，認真學(xué)習(xí)先進的教育新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，上好每一節(jié)課，善待每一個孩子。
四年多的時間，宛如一轉(zhuǎn)眼，匆匆流逝，我的第一批學(xué)生也已經(jīng)畢業(yè)。當年在校長室抽簽決定接手哪個班級的情景還歷歷在目，很“不幸”，我抽到了全區(qū)考試倒數(shù)第一的班級。之后的日子里，或委屈，或憤怒，或失落，與最初的雄心壯志形成鮮明的對比。
我自認不是圣人，每次測驗的成績與其他班差距明顯時，每當聽到任課老師的聲聲抱怨時，更甚者，在優(yōu)秀班主任評比因班級成績被一票否決時，我忘了初衷，心中的天平已然傾斜，心想隨他們?nèi)グ?，再努力也無法“翻身”了，所有人都這樣認為的，不是嗎?!
可我不光是一名老師，我還是一名共產(chǎn)黨員，我的黨性、我的修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心!我終究是不會認輸?shù)?，這是我新入職以來的第一批學(xué)生，我真的無法放下，所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后，我還是選擇了留下。
我無法忘記某個家長的話：“老師，你下個學(xué)期還會教我家孩子吧?班里換了好幾個老師了，我家孩子說挺喜歡你的，你應(yīng)該不會走吧?”我當時的答復(fù)是“聽學(xué)校安排”，其實我想“逃”，卻著實放心不下，誰都知道，經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí)……那次“留下”對我是次很好的磨練，我的心境也發(fā)生了變化，潛移默化中，我和孩子們都在蛻變，某種程度上，我們共同進步著，最后我們確實品嘗到了甜蜜的果實。
現(xiàn)在，我迎來了新一批學(xué)生，我時刻提醒自己——教師是一項良心事業(yè)，我是一名黨員教師，更要以身作則，俯下身去，扎根于農(nóng)村教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻上自己的綿薄之力。
縱觀左右，在我們身邊有許多黨員教師，他們在工作中任勞任怨，生活中不計較個人得失，不在乎物質(zhì)的清貧，只求精神生活的充實。正因為有了這樣的日積月累，教師的人格，黨員的先鋒模范作用才會在歲月的沉淀中升華。
在從教近5年的光景中，我努力從一名稚嫩的小女孩成長為一名年輕的好老師，但我深知自己所做的仍然不夠!
作為新時代的年輕黨員教師，我必須進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。
時刻不忘初心——博文明理，育知育行，且行且思，不辜負黨和人民的信任!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三中剛上任三個月的教師，。我的演講題目是不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面試時，評委問了我一個問題，你認為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。
我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識淵博，有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛，伴我度過青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
20xx年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師。高老師曾榮獲xx市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號，她的榮譽使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時候她都會坐在班級門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個星期容易，堅持了20xx年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復(fù)一日進行著，但用不同的態(tài)度對待，其結(jié)果必定大相徑庭。
x老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結(jié)束以后，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地，言傳身教這四個字，x老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通過x老師，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識;提高教育教學(xué)和班級管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實的工作，努力做到以身作則，為人師表。
最后，我想說，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會不忘初心，努力前行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師?！?/p>
自古以來，中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。
作為教師，必須有督促學(xué)生向善的耐心，有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細心，還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小，我就立志成為一名教師，這個想法源于我心中的一個結(jié)，源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里，我想和大家分享一個故事。
二十年多年前，當我還在讀初中的時候，那時我們學(xué)校的校長已經(jīng)年至花甲，他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭，仍在堅持。他管理學(xué)生非常嚴格，每天要求我們早上6點半起床，而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因，他說：“你自己不早起，怎么能要求學(xué)生早起呢?”
他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙，如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭，他很少當面批評指責老師，而是彎下腰去撿起來，喜歡抽煙的老師看到了，雖然表面沒有什么反應(yīng)，但是慢慢地也會有所改變。問他原因，他說：“老師都抽煙，怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”
初三下學(xué)期的時候，他教我們化學(xué)課。在一次事故中，他不小心將腳扭傷了，老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間，本以為他肯定來不了了?？墒巧险n鈴一響，又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課，精神飽滿，完全沒有傷痛之色。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我見他行動不便，想上去扶他一把，他卻堅持說：“不要緊，往前走，走著走著就好了。”
這么多年來，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難，我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影，耳邊就會響起老校長常說的那句話：“不要緊，往前走，走著走著就好了”。
一路走來，現(xiàn)如今我也成為了一名老師，在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。
這些年來，我電話從未關(guān)機，學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學(xué)生的無理取鬧、面對學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故，我也想過放棄，想過逃避，想過退縮。
之所以能夠堅持到今天，我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我，鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話：“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生，更是國家的未來。正如所說的：“一打綱領(lǐng)不如一個行動”?！安煌跣?，緊跟黨走”絕不是一個。
口號。
而是一種莊嚴的宣誓。
作為一名教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。
不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。
只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
不忘初心砥礪前行教師心得篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的小伙伴們：
大家好!我是英語組的老師，我叫___。很榮幸能夠站在這里與大家分享自己的所感所悟，我演講的題目是《奮斗感恩》。
與眾誠的結(jié)緣是在20__年，在招聘會上注意到了眾誠，但當時的猶豫沒有選擇這一職業(yè)。20__年，慶幸的是在網(wǎng)上看到了眾誠的招聘啟事，這一次，我不想再與眾誠擦肩而過，盡管自己不是專業(yè)科班出身，盡管自己錯過了與眾誠共同成長的機會，但這次我毫不猶豫。帶著對教育事業(yè)無限的憧憬,帶著無比的朝氣和激情以及對職業(yè)的熱情，我加入了眾誠。人生的選擇很關(guān)鍵，但選擇的機會并不多。欣慰的是，我選擇了這里，這里也選擇了我。而我想說的是，我們要無悔自己的選擇。不怕榜上無名，堅信腳下有路。要相信，這里是夢想起航的地方，也將是夢想照進現(xiàn)實的戰(zhàn)場。
在丁丁這個大家庭里，大家都會稱自己為女漢子。因為每一位老師都是身兼數(shù)職，課堂上大家是文化的傳播者，努力將枯燥的知識以寓教于樂的形式呈現(xiàn);課后大家是優(yōu)秀的服務(wù)者，推送微信語音，發(fā)送教學(xué)公告，及時與家長溝通，各項繁瑣的工作都在有條不紊地進行;續(xù)班時大家又成為優(yōu)秀的銷售者，客觀分析每一學(xué)生存在的問題，給出家長合理的建議，努力為眾誠創(chuàng)造更多的價值;而在眾誠需要人手的時候，我們又是挺身而出的奉獻者，在海報會戰(zhàn)中，我們更是以實際行動加入到小分隊，團結(jié)合作，那種果斷，果敢，真正體現(xiàn)出了女漢子的實力，誰說女子不如男。
今年，我們丁丁有不少老師結(jié)婚，也有一些老師孕育了新的生命。也許你會擔心，這些對于一位女性而言，似乎會削減其工作的積極性，但是，沒有一位老師將婚假延長，甚至在結(jié)婚前仍然堅持在自己的崗位上。最為代表性的是張賀老師。我們都稱她為賀賀。每天上下班都要坐車往返與校區(qū)與平定之間的她，沒有喊過一次累。賀賀老師懷孕期間不但沒有誤過一次課，更是會抽出假期為學(xué)生補課。除了日常上課，她更是我們學(xué)科組的帶頭人，為我們這些新老師們培訓(xùn)操碎了心。幾乎每一天，挺著8個月大肚子的她都是最后一個走出辦公室的人。她用她的實際行動詮釋著身為一名眾誠人的崇高責任感。
當然，奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此，懷揣感恩之心踏實工作同樣是成就夢想不可或缺的因素?？傆腥吮г棺约旱男劫Y太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會抱怨的，查明問題并以實際行動解決問題才是明智之舉。奮斗和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì)，不予付出莫談回報。
20__年大學(xué)畢業(yè)的時候，我選擇了去位于中東地區(qū)的以色列。這個國家多災(zāi)多難，但卻是世界強國，我對她也充滿了興趣。當飛機下降在特拉維夫這座城市的時候，機艙里響起了一陣掌聲。我很納悶，因為本次行程是非常安全的，沒有任何氣流顛簸，換言之，它是一次常規(guī)到不能再常規(guī)的安全著陸。在這種情況下鼓掌有意義嗎?我的以色列朋友跟我解釋，每一趟航班無論是國際航班，國內(nèi)航班，只要是安全著陸，我們就一定會鼓掌。因為我們對安全有一種執(zhí)念。二戰(zhàn)時期，納粹對猶太人展開種族屠殺，我們的父輩不是在逃難，就是在逃難途中遇難。從那個時候起，我們成為了一個沒有安全感的民族。所以我們今天所做的一切，就是重建安全感。
這些話讓我意識到，不安全感，對于一個國家和國民而言，是一種怎樣的體驗。不安全感其實不影響你綜合國力的提升，因為不安全感，催人奮進。所以今天的以色列，在國防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融你能想到的任何領(lǐng)域，都是世界強國。但是這樣一種不安全感，一旦滲透進每一個國民，他自己的生活中，一旦蔓延進每一個員工他自己的心里，都會讓人失去一種心安理得。
生活中的安全感他很多時候是一種等價交換，但是工作層面的安全感，是我們要通過自己的努力，將眾誠的文化和價值觀化為自己的信念和行為準則，不斷積累而來。
有一句話是這樣講的，如果你覺得你活得很舒服，那是因為有很多人在默默的為你付出，如果你覺得很安全，那是有很多人在為你承擔風險，為了你和我更強的安全感，在不懈努力。
正如我們的校長、主任、總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理乃至學(xué)科組長，引領(lǐng)眾誠平穩(wěn)發(fā)展，不斷創(chuàng)新，避免我們承受外界不良經(jīng)濟的干擾。但即便是不懈努力如他們，我們也有自己的不安全感，我們擔心會被淘汰，我們害怕不能為眾誠創(chuàng)造價值，因此我們更是要勤學(xué)奮進。
所以在這個意義上今日眾城固然強，但是今日之忠誠員工唯有更強。因為只有這樣，我們才可以驕傲地回應(yīng)，員工強則眾誠強，眾誠強則需員工更強，眾誠強就是因為，員工強!
我的演講完畢了,謝謝大家。
不忘初心砥礪前行教師心得篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前全國上下正在如火如荼開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，縣委結(jié)合主題教育活動和建黨98周年，組織我們前往井岡山接受革命傳統(tǒng)教育，著實讓我受益匪淺。
在沒有去井岡山之前，我就一直在想，什么是井岡山精神？它有哪些精神內(nèi)。
當前隱藏內(nèi)容免費查看涵？來之前，我查了百度，翻閱了有關(guān)資料，對井岡山精神似乎有了一些懵懂的認識。但是，來了之后，特別是聽了幾位老師講述了關(guān)于井岡山斗爭的一些故事之后，我更加深了對井岡山精神的認識。在這片熱土上，無數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的偉大井岡山精神，給我留下的不僅是太多的震撼、太多的沉思，更是太多的啟迪、太多的激勵。那么，如何弘揚井岡山精神，真正把初心和使命落實到日常的工作和生活中去，我認為應(yīng)該從以下幾個方面入手：
一、必須堅定理想信念。
遙想革命先烈在艱苦卓絕的歲月中，矢志不渝、孜孜不倦地探尋中國解放之路，堅守著一種必勝的信念。在和平建設(shè)時期，雖然不再需要用生命去換取革命成功，但告訴自己同樣需要內(nèi)心充滿希望和信念，從井岡山精神汲取更多的政治營養(yǎng)，不斷加強黨性修養(yǎng)，在堅定理想信念、明晰價值取向上繼承和發(fā)揚井岡山精神。只有永遠堅定自己的希望和信念，內(nèi)心才會強大，一切煩惱和困難才會煙消云散。在日常工作中，我會始終牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”、“時時學(xué)習(xí)”的意識，把學(xué)習(xí)當作是一份責任、一份追求，適應(yīng)“知識爆炸”時代不斷涌出的新知識、新理論、新科技，堅持以******系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，認真學(xué)習(xí)黨***治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力。
二、必須密切聯(lián)系群眾。
井岡山斗爭的歷史表明，人民群眾的支持和無私奉獻，是我們黨無盡的力量源泉。井岡山精神中依靠群眾啟示我們：在任何條件下，只要我們真正做到密切聯(lián)系群眾，處處關(guān)心群眾，就沒有克服不了的困難，就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人。這次親歷井岡山，使我更加透徹理解“革命”、“奉獻”、“無畏”等詞的真正含義；聆聽了井岡山的故事，才更加生動理解“黨群血肉聯(lián)系”的真正關(guān)系。在基層派出所工作，群眾既是我們工作的對象，更是我們工作的有力助手和依靠。若要開展好工作，必須牢固樹立以人為本的思想，全心全意為人民群眾服務(wù)的理念，把群眾利益作為第一考慮，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的滿意作為第一標準。要始終牢記職責。站在群眾的立場開展工作，努力為人民群眾排憂解難，想方設(shè)法為群眾辦實事、好事，為群眾創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的治安環(huán)境。
三、必須堅持艱苦奮斗。
弘揚井岡山精神必須堅持艱苦奮斗。井岡山艱苦卓絕的斗爭環(huán)境，醞釀產(chǎn)生了自力更生、艱苦奮斗的井岡軍民精神。這一精神既具有鮮明的時代特征，同時具有重要的現(xiàn)實意義。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。學(xué)習(xí)和弘揚井岡山精神，牢固樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀，艱苦奮斗、腳踏實地，清正廉潔，甘于奉獻，始終保持黨的先進性和純潔性。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員形象。在生活中更加注重家庭、家教、家風，弘揚傳統(tǒng)家庭美德，廉潔修身，廉潔齊家，做家風建設(shè)的表率。
不忘初心砥礪前行教師心得篇十六
作為一名共產(chǎn)黨員，要堅持不忘初心，砥礪前行，要堅持對學(xué)生負責，對家長負責。本站小編為大家整理了不忘初心。
演講稿。
精選范文，歡迎大家閱讀。
在危難面前不懼怕，依然勇往直前，這樣的舉動傳遞著社會的正能量。黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對臺風和巨浪，挺身而出、英勇無懼，他們用實際行動感染著萬千中華兒女，這正是當今社會需要大力弘揚的奉獻精神。強調(diào)，廣大黨員干部要以黃群、宋月才、姜開斌同志為榜樣，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責、許黨報國，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。
作為一名共產(chǎn)黨員，更是不能忘、不敢忘“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在艱難險阻面前，我們共產(chǎn)黨員要有永遠走在人民最前面的覺悟和決心?！爸写毓さ谄吡査S群等3名同志壯烈犧牲”的消息讓人痛心的同時，也讓人自豪。痛心的是：他們的生命將永遠定格;自豪的是：在中國共產(chǎn)黨這支隊伍里有奮不顧身的同志，為我們的黨增光添彩。不得不說，這種英勇無懼的精神是我們每個黨員都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備的。
不忘初心，砥礪前行。作為黨員教師的我們，更要對社會負責，對學(xué)生負責，對家長負責，也一定會不忘初心。把從事教學(xué)工作作為傳道授業(yè)的天職，自覺地加強黨性修養(yǎng)、踐行黨的宗旨，在平凡的崗位上忠誠不倦、精益求精，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，做人民滿意的好黨員、好教師。把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中，用真心去愛學(xué)生，做一名優(yōu)秀的育才教師，為黨的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
“不忘初心，牢記使命?！痹邳h的上鮮明宣示：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”初心兩字看似簡明易懂，卻是我們共產(chǎn)黨人不斷前行的動力。
黨員干部只有不忘初心，才能在工作上繼往開來。不可否認，近年來我國在經(jīng)濟發(fā)展、民生保障方面取得了極大的成功，但是，我們同樣也需要看到當下我國經(jīng)濟進入新常態(tài)，民生問題仍有需要亟待解決。黨員干部們不能因為在過去工作中取得的成績而驕傲自滿，更應(yīng)牢記初心，“初”就是最初，不忘初心要求我們保持空杯心態(tài)，過去的成績只能作為經(jīng)驗成為我們不斷前進的“鋪路石”，不能成為我們在追求初心路上的“攔路虎”。只有保持初心，中國共產(chǎn)黨人才能不斷給自己“清清零”，不驕不躁，砥礪前行。
黨員干部只有不忘初心，才能對待群眾一以貫之。許多黨員在剛剛投入工作之時，滿懷熱情，希望能夠通過自己的努力造福人民，建設(shè)家鄉(xiāng)。但是，基層工作復(fù)雜而繁瑣，重復(fù)而枯燥，很多時候，自己“出了力”反而“不討好”。因此部分干部逐漸失去了耐心，喪失了動力，對待群眾態(tài)度冷漠，不求有功但求無過，群眾不問我就不管。但是，基層工作卻事關(guān)著群眾最根本、最直接的利益，群眾最講實際，黨員干的好不好，金杯銀杯不如群眾的口碑。
黨員干部只有不忘初心，才能做到對自己嚴格要求。當下部分黨員精神懈怠，黨員意識淡薄，工作上得過且過，甚至越過黨規(guī)黨紀的紅線，公器私用，給黨和人民造成了損失。作為一名黨員，我們應(yīng)時刻牢記初心，經(jīng)常反思自己的行為，重溫。
入黨誓詞。
不僅能做到“慎群”更要做到“慎獨”時刻用黨章黨紀規(guī)范自己不踩紅線;隨時隨地高要求鞭策自己在工作閑暇之際總結(jié)工作經(jīng)驗提升我們?yōu)槿罕姺?wù)的意識與能力。只有不忘初心我們才能在牢筑拒腐防變的思想防線樹立主動學(xué)習(xí)意識做一名合格的中國共產(chǎn)黨人。
初心，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”對工作更進一步的決心，是“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”對群眾民生問題的關(guān)心，是“君子貴慎獨，上不愧屋漏”的對自己嚴格要求的恒心，黨員干部只有不忘初心，方能砥礪前行。
不忘初心，方得始終。廣大黨員要從今天做起，從眼前做起，從小事做起，永遠保持那份初心，在為人民服務(wù)的道路上砥礪前行。強調(diào)不忘初心，就是讓我們永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠，都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。
我們應(yīng)該做到：
一、明確使命擔當。
當前，我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級的攻堅期，每位黨員都需要緊密聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命，深入思考自身定位和職責，為在新的歷史條件下完成好黨的使命，貢獻智慧與力量。
二、增強黨性意識。
“不忘初心、繼續(xù)前行”，需要黨員增強黨性意識，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章，全面履行黨章規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)。時下，有的黨員對黨章黨規(guī)一知半解，有的對黨員義務(wù)缺乏全面了解，也缺乏擔當精神，這就是毛澤東同志指出的“在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨”。正是為了克服這一不良現(xiàn)象，促使全黨“不忘初心”，反復(fù)強調(diào)，學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。
三、樹立底線思維。
履行黨章要求、遵守黨紀國法，是共產(chǎn)黨員立身行事的底線，也是共產(chǎn)黨員“初心”的重要組成部分。明底線、守底線，是每位黨員的天然義務(wù)、不二法則。喪失了這條底線，就意味著忘記了“初心”，也就不可能繼續(xù)前進。對黨員特別是擁有一定權(quán)力的黨員來說，要經(jīng)常體味“靡不有初，鮮克有終”的古訓(xùn)，不忘初心、慎終如始，堅守法律的底線，始終把紀律、規(guī)矩挺在前面。
四、強化高線追求。
作為先進政黨的一分子，我們不但要有遵紀守法的底線意識，更要從成為中華民族和中國人民先鋒隊員的“初心”出發(fā)，強化高線追求，確立更高的標準和要求。新形勢下，我們黨要進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。這迫切需要我們不斷強化高線追求，按照“看得出來、站得出來、豁得出來”的要求，始終挺立時代潮頭，成為奪取新的偉大斗爭全面勝利的先鋒。
不忘初心，當砥礪前行。我們共產(chǎn)黨人只有不斷努力，再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加昂揚的精神，身體力行地投入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實踐中，才無愧于“共產(chǎn)黨員”這一至高無上的榮譽。
在危難面前不懼怕，依然勇往直前，這樣的舉動傳遞著社會的正能量。黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對臺風和巨浪，挺身而出、英勇無懼，他們用實際行動感染著萬千中華兒女，這正是當今社會需要大力弘揚的奉獻精神。強調(diào)，廣大黨員干部要以黃群、宋月才、姜開斌同志為榜樣，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責、許黨報國，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。
作為一名共產(chǎn)黨員，更是不能忘、不敢忘“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在艱難險阻面前，我們共產(chǎn)黨員要有永遠走在人民最前面的覺悟和決心?！爸写毓さ谄吡査S群等3名同志壯烈犧牲”的消息讓人痛心的同時，也讓人自豪。痛心的是：他們的生命將永遠定格;自豪的是：在中國共產(chǎn)黨這支隊伍里有奮不顧身的同志，為我們的黨增光添彩。不得不說，這種英勇無懼的精神是我們每個黨員都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備的。
不忘初心，砥礪前行。作為黨員教師的我們，更要對社會負責，對學(xué)生負責，對家長負責，也一定會不忘初心。把從事教學(xué)工作作為傳道授業(yè)的天職，自覺地加強黨性修養(yǎng)、踐行黨的宗旨，在平凡的崗位上忠誠不倦、精益求精，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，做人民滿意的好黨員、好教師。把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中，用真心去愛學(xué)生，做一名優(yōu)秀的育才教師，為黨的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
“
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育開展以來，王武監(jiān)獄九監(jiān)區(qū)黨支部在監(jiān)獄黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合支部實際情況，按照“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的基本要求和方法，堅持學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育不走過場，指導(dǎo)實踐不偏方向，創(chuàng)新學(xué)習(xí)領(lǐng)會方式，塑造先進典型，以學(xué)促做，以做帶學(xué)，全面促進了監(jiān)區(qū)支部各項工作有序開展。
堅持學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育不走過場，確保取得實效。學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育開展以來，監(jiān)區(qū)黨支部始終把學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育是否取得實效作為檢驗標準，堅持學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育不走過場，不流于形式，不偏離主線，真正確保學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育取得實效。通過支部集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會，邀請黨委班子成員講黨課，寫。
心得體會。
等形式，強化黨章黨規(guī)、系列重要講話和上級領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會效果。學(xué)習(xí)領(lǐng)會過程中經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)領(lǐng)會討論，交流學(xué)習(xí)領(lǐng)會心得。無論是集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會還是個人自學(xué)，每名黨員都認真學(xué)，認真記，并不斷加以總結(jié)提高，真正把黨章黨規(guī)學(xué)精學(xué)細學(xué)明白，把系列重要講話精神學(xué)深學(xué)透學(xué)進心。每名黨員在學(xué)習(xí)領(lǐng)會過程中都按照爭做優(yōu)秀黨員的標準，排查自身不足，列出問題清單，明確學(xué)習(xí)領(lǐng)會重心，擬定行動目標，始終做到學(xué)習(xí)領(lǐng)會上有方向、行動上有目標。
創(chuàng)新方法和豐富載體，切實提高學(xué)習(xí)領(lǐng)會效果。支部除貫徹落實好黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會培訓(xùn)制度外，還特別注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)領(lǐng)會方法，豐富學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育載體，讓學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育活動進心入腦，進一步提升學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育活動效果。一是積極開展實地教育，組織黨員到息烽集中營紀念館進行了參觀學(xué)習(xí)領(lǐng)會，讓黨員接受革命傳統(tǒng)教育，以增強黨員的黨性觀念，提高黨組織的吸引力和凝聚力。二是利用現(xiàn)代社交軟件平臺，建立了九監(jiān)區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育微信學(xué)習(xí)領(lǐng)會群，把支部所有黨員包括發(fā)展對象、入黨積極分子都加進群里，向他們宣傳黨的知識，開展專項學(xué)習(xí)領(lǐng)會討論;黨小組可以曬一曬自己小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)會成果，相互間比一比誰取得的進步大，形成你追我趕的良好氛圍。
塑造先進模范典型，發(fā)揮先鋒模范示范引領(lǐng)作用。監(jiān)區(qū)黨支部注重發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育中涌現(xiàn)出的先進典型。青年民警宋濤同志，6月25日本是他結(jié)婚的大喜日子，但當時正值全省監(jiān)獄系統(tǒng)安警務(wù)督察工作及習(xí)藝現(xiàn)場規(guī)范化管理現(xiàn)場推進會在王武監(jiān)獄召開的關(guān)鍵時刻，監(jiān)區(qū)讓他承擔向參會領(lǐng)導(dǎo)和來賓解說重要任務(wù)，宋濤同志立即毫不猶豫的接受了任務(wù)，全身心的投入到了準備工作中。他放棄了婚假，認真細致的了解熟悉監(jiān)區(qū)各項工作開展情況，加班加點撰寫修改解說詞，反反復(fù)復(fù)做演練，在推進會當天圓滿完成了解說任務(wù)，但自己的婚禮卻沒有時間去準備，乃至婚禮當天的主持人都是單位同事臨時救駕，然而他沒有一句怨言，也沒有為此而向監(jiān)區(qū)申請補休，婚禮結(jié)束后又滿腔熱情投入到工作中。類似的例子在我們監(jiān)區(qū)支部還有很多。支部及時把他們的先進事跡挖掘出來，通過會議宣傳、微信群個人先鋒榜等形式，展示給每一名黨員，展現(xiàn)給群眾，起到了很好的先鋒模范示范引領(lǐng)作用，帶動了監(jiān)區(qū)整個隊伍工作能力和水平的提升。
當前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育在監(jiān)區(qū)支部持續(xù)深入開展，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育取得了明顯實效。實效體現(xiàn)在監(jiān)區(qū)支部的凝聚力增強了，黨員、民警的作風更硬朗了，精神風貌更好了，工作的積極性、主動性更高了，重學(xué)習(xí)領(lǐng)會、講奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍更濃了。實效體現(xiàn)在監(jiān)區(qū)各項工作均取得良好成績上：一是在今年的局“7.1”表彰中，時任支部書記黎星云被評為局“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，宋濤同志被評為局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;二是監(jiān)區(qū)支部被評為監(jiān)獄先進黨支部;三是在監(jiān)獄組織的監(jiān)區(qū)文化建設(shè)評比和習(xí)藝現(xiàn)場規(guī)范化改造“回頭看”評比中均獲得二等獎;四是監(jiān)區(qū)在監(jiān)獄的月目標考核中，多次名列前三名。取得的實效更體現(xiàn)在群眾對監(jiān)區(qū)支部、黨員的充分認可上，在支部組織的民主測評中，群眾對監(jiān)區(qū)支部和黨員的滿意度均為100%。在上級的檢查和督導(dǎo)中，對我監(jiān)區(qū)支部學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育開展情況也給予了高度評價。
上級領(lǐng)導(dǎo)、群眾的認可和褒獎，是對我監(jiān)區(qū)支部前期學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育活動的肯定，更是促使我們不忘初心、砥礪前行的有力動力。我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，認清差距和不足，一如既往的嚴格按照上級的相關(guān)決策和部署，繼續(xù)開展好學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育活動，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提升隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，為監(jiān)獄的安全穩(wěn)定提供有力保障!
不忘初心砥礪前行教師心得篇十七
星分翼軫，地接衡廬，東方雄獅在朝霞中覺醒；物華天寶，人杰地靈，新中國奏響了復(fù)興樂章。2000年世紀寶寶睜眼看世界；2008年的地震并未澆滅希望的火苗，卻點燃了奧運之炬；上入太空授課，下到公路村村通；精準扶貧不再是口號，互聯(lián)網(wǎng)帶動新世紀發(fā)展……2018年，18歲的千禧一代正展望著2020的全面小康，祈盼著2035基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。路漫漫，唯有朝拾初心，砥礪前行，方可計日程功。
“何為初心？”此刻，打開時光瓶的你們可能一臉茫然。初心，最早由白居易提出：“所以表。
而必果本愿也?！背跣谋闶侨蘸罂梢粤窃男腔??？粗袊烦跣脑缫扬@露：洋務(wù)派“師夷長技”維新派“戊戌變法”辛亥革命推翻帝制新文化運動舉起“民主”、“科學(xué)”的大旗——究其本心皆“為中華之崛起”！誓言錚錚在國人心中烙下不可磨滅的印記。
方得始終。
當然，初心只是一半，與使命結(jié)合，付諸行動，才有完整的輪回。2018年的春晚，tfboys演唱的《我和2035年有個約定》，激起了幾代人的共鳴：求富的使命，自強的使命，尋根的使命……這些使命，需要我們這些肩負者們付出不懈的努力與奮斗。習(xí)主席說：“幸福是奮斗出來的，奮斗也是一種幸福?！边@里的奮斗，不僅是“小我”的成功，更是“大我”的家國情懷，需要你，需要我，需要我們一代又一代的中國人不忘初心，牢記使命，努力奮斗，砥礪前行！
又逢新紀元，18歲的千禧一代正追尋著深淺記憶的鄉(xiāng)愁，奔赴青山綠水的未來。再遇2035，時光瓶那頭風華正茂的你們，定會接下前輩交給的接力棒，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。而18歲的你，或許會像當年的張載一樣，立下誓言：“為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”
不忘初心砥礪前行教師心得篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，上午好！
我到基層扶貧已近兩年，借此機會，向大家匯報一下，一名扶貧一線工作者的所思、所想、所做，我的演講題目是：不忘初心，不辱使命，不負期待。
扶貧是一項政治任務(wù)，中央到地方都高度重視。去年，組織安排我到鳳凰苗寨——木里村駐村扶貧，近兩年來，一直戰(zhàn)斗在最前線，對我來說，這是一個艱巨任務(wù)，也是一項光榮使命，更是黨和人民對我們的期待，深感責任重大、壓力山大。有這樣一個段子，“扶貧干部要有五把刷子，一是有會養(yǎng)殖懂種植的刷子，二是有會搞工程善規(guī)劃的刷子，三是有會理關(guān)系跑項目的刷子，四是有會搞黨建帶隊伍的刷子，五是有會迎檢查控風險的刷子”。這個段子有所偏頗，也確實反映出，扶貧是很艱辛的，必須始終不忘初心，牢記宗旨，砥礪前行。扶貧怎么扶，我們是這么認為的，也是這么做的。
我認為，扶貧要不忘初心，帶著感情去扶。我們剛來時，生活條件簡陋，吃飯、出行都是問題，很多工作一片空白，需要重頭開始，基礎(chǔ)工作方面，木里村有貧困戶93戶400人，要每戶一檔一冊，每戶檔案有二十多張表格，還要適時調(diào)整；基礎(chǔ)設(shè)施方面，水、電、路、網(wǎng)等基礎(chǔ)條件極為缺乏；產(chǎn)業(yè)方面，沒有特色產(chǎn)業(yè)、沒有致富能人、沒有可持續(xù)增收的`路徑。再加上，對家人的牽掛，對愛人和小孩的愧疚，一度讓我產(chǎn)生消極情緒。但當我看到苗寨的貧窮落后，貧困戶簡陋的房屋、原始的生活條件，看到那期盼的眼神、渴望脫貧的熱情，我的心融化了，慢慢的融入到工作中去，融入到村民中去，心中漸漸裝滿扶貧，帶著一名共產(chǎn)黨人的信念，走村入戶，聽取村情民意，掌握村里最需、群眾最盼的事項，謀劃切合實際的目標，與干部群眾凝心聚力，一步一個腳印去改變苗寨面貌。全身心的付出是有回報的，回報就是村民感激的笑容。
我認為，扶貧要不辱使命，敢于擔當去扶。貧困戶不增收，工作沒有說服力，而要實現(xiàn)貧困戶可持續(xù)增收，只有發(fā)展產(chǎn)業(yè)，但發(fā)展產(chǎn)業(yè)問題很多、阻力很大、風險很高。我也可以用扶貧資金搞幾個大棚，然后用表格來脫貧，用資料來迎檢，這樣沒風險，工作也輕松，3年一晃就過去了，但是對不起組織的信任，對不起村民的信任，也對不起自己的良心。所以，我們從剛開始就把產(chǎn)業(yè)做為幫扶重心，為了規(guī)劃產(chǎn)業(yè)，我們走遍了木里的山山水水、每家每戶，實地查看自然條件；為了引進產(chǎn)業(yè)，我們多次到外地考察，招商引資，反復(fù)論證，一次到安徽坐了10個小時的綠皮車；為了推進產(chǎn)業(yè)，我們苦口婆心的做村干部和貧困戶的工作，給他們打氣鼓勁，勸他們流轉(zhuǎn)土地；為了發(fā)展產(chǎn)業(yè)，我們沒日沒夜的作規(guī)劃、寫報告，去省、州、縣幾十家部門匯報，盡力爭取項目資金。功夫不負有心人，終于探索出一條“引進一個龍頭產(chǎn)業(yè)，帶動一批傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，挖掘一個潛力產(chǎn)業(yè)”的“1+1+1”產(chǎn)業(yè)幫扶路子，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)主流媒體的肯定。
我認為，扶貧要不負期待，求真務(wù)實去扶。精準扶貧，突出“精準”二字，不是以前搞幾個項目，做幾個盆景就行了，而是要扶真貧、查貧因、真扶貧，精準到戶、精準到人、不落一戶、不落一人。扶真貧，必須確確實實摸清農(nóng)戶家底，對照標準，辨別真貧還是假貧；查貧因，必須清清楚楚知道每一戶貧困戶之困，切實入戶，耐心細致了解情況；真扶貧，必須實實在在解決貧困戶之難，每一筆項目資金要落在貧困戶頭上，每一戶貧困戶收入增加都要統(tǒng)計核實。為不辜負組織對我們的期望，貧困戶對我們的期待，每一項工作我們都落到實處，扎實去做，高標準去完成。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，木里村的基礎(chǔ)設(shè)施已基本完善，但離美麗鄉(xiāng)村還有距離；產(chǎn)業(yè)已初見成效，但還沒有發(fā)展壯大；村民的精神風貌已有提升，但還有些短視自私，留給我們的時間不多，唯有不忘初心，繼續(xù)前行，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
演講完畢，謝謝大家！
不忘初心砥礪前行教師心得篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。
一元復(fù)始，萬象更新。對每一位三中人而言，20xx年不僅是“xx五”規(guī)劃的開局年，也是難以忘懷的一年。在過去的一年里，全校師生一起努力過付出過。20xx年，我們也收獲了很多。
20xx年，我校成為xx市安全文明校園；20xx年，我校榮膺上海市少先隊紅旗大隊；20xx年，我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等；20xx年，我校學(xué)生摘得全國、市區(qū)級各類競賽獎126項；20xx年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來，對我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進行深入采訪和報道……這些成績的取得是全校師生共同努力和付出的成果，為我校“xx五”規(guī)劃起到良好的開局，也為“xx五”發(fā)展藍圖奠定了更高的起點。
20xx年，學(xué)校將一如既往地遵循堅守“關(guān)注心理健康，培養(yǎng)健全人格，注重個性發(fā)展，致力靈魂塑造”的教育規(guī)律，一以貫之地堅持秉承“讓我們像大樹一樣成長”的辦學(xué)愿景，也將一往直前地深化ipa學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強實踐探索，更將一定不移的堅持實踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。
新的一年將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢想。老師們、同學(xué)們，習(xí)近*總書記曾說過：只要堅持，夢想總是可以實現(xiàn)的。在新的一年里，我們要腳踏實地，以堅定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人，以美的教育服務(wù)人，以美的情操感染人，讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。
今天是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。我們要乘著十八大教育改革的東風，以和諧的校園精神文化為核心價值觀，齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。
歲月不居，天道酬勤。20xx是我鎮(zhèn)進入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校xx五規(guī)劃ipa全面實施、全程推進的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校，20xx讓我們一起：不忘初心，砥礪前行！
不忘初心砥礪前行教師心得篇二十
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議指出，根據(jù)黨的十九大部署，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國成立72周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，是社會發(fā)展，人類進步不可或缺的一部分。自從選擇這個職業(yè)伊始，傳道授業(yè)，教書育人便成為我們?nèi)松闹行墓ぷ?，我們的喜怒哀樂、我們的幸福指?shù)便緊緊地與教育教學(xué)，與三尺講臺相濡以沫，與學(xué)生成長榮辱與共。在此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅關(guān)鍵時期做好教育精準扶貧工作，辦好人民滿意教育，是我們每一位教育工作者的夢想與追求。
我們常說，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，進一步說，不僅僅要有一桶水，還要有長流水。哪里來的長流水，當然必須要有“源頭活水來”，要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)。不忘自己教書育人的歷史使命，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不斷武裝自己，深入學(xué)習(xí)黨的先進理論和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，不忘初心，牢記使命，為辦好人民滿意教育，打贏教育精準扶貧這一場輸不起的攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，奮斗于教育教學(xué)這一神圣的崗位，為培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人揮灑自己的青春和熱血。
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