大一班長的工作總結(jié)(熱門17篇)

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大一班長的工作總結(jié)(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-16 03:37:03     小編:薇兒

在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。挑選適合的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)方式,使總結(jié)更具吸引力和說服力。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和用詞都比較典型和合理,是值得借鑒的寫作范本。

大一班長的工作總結(jié)篇一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大一的第一學(xué)期已經(jīng)過去了,從9月18日至次年1月8日,寒來暑往,然而,這四個(gè)多月對(duì)我們來說,卻是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們班在輔導(dǎo)員羅老師的指導(dǎo)下,在班主任唐老師的引導(dǎo)下,在兩位班主任助理的幫助下,在全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期在學(xué)習(xí)、思想、工作、活動(dòng)等方面取得了一定的成果,當(dāng)然,難免也有一些不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)可贊之處。

1在班委的組織下,成立了思修、英語等學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

2同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

1在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部老師匯報(bào),確保同學(xué)的安全,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對(duì)有不良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。

2同學(xué)們?nèi)朦h積極性高,體現(xiàn)出良好的思想覺悟。

1各班委都能做好自己的本職工作,并積極配合其它班委做好工作。班級(jí)工作也得到了同學(xué)們的大力支持。

2我班有十名同學(xué)進(jìn)入了系學(xué)生會(huì),在工作中表現(xiàn)良好,且有六名同學(xué)獲得學(xué)生會(huì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)干事稱號(hào)。

3在系運(yùn)會(huì)中,我班同學(xué)熱情高漲的投入系運(yùn)會(huì)的工作中,為做好工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

1本學(xué)期,我們開展了有關(guān)“文明禮儀”、“學(xué)會(huì)傾聽”、“誠信”、“感恩”等內(nèi)容的主題班會(huì),同學(xué)們積極參與,取得了很好的效果。

2系運(yùn)會(huì)我班在同學(xué)們的積極主動(dòng)的參與與努力下,分別獲得了男、女團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)。3本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院校活動(dòng),并取得了較好的成績。

(2)不足之處。

1同學(xué)們對(duì)一些課程的積極性不高,上課習(xí)慣于往后幾排座位坐。

2與兄弟班(1班)的交流不足,雖然同在一個(gè)課堂上課,但在兩班之間存在一種生疏感。

3班委中個(gè)別干部與同學(xué)溝通不夠,某些時(shí)候不能好好的讓同學(xué)理解班干部的做法,引起了不必要的誤會(huì)。

4班委自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。就我而言,我有過一次遲到的違紀(jì)行為。

5臨近期末忙于應(yīng)考,對(duì)同學(xué)們的情況不夠了解。

6.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

套用一句網(wǎng)絡(luò)用語“神馬都是浮云”,過去的就像是云煙,終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng).不好的慢慢改正。以上的無論是優(yōu)點(diǎn)還是不足,都是我們這一學(xué)期所得到的收獲。

1在各項(xiàng)課程都成立學(xué)習(xí)小組,是大家集中學(xué)習(xí)。

2多與兄弟班以及其他班級(jí)開展交流活動(dòng),如知識(shí)競答、球類、演講、唱歌等比賽活動(dòng)與娛樂活動(dòng)。

3班委是通過民主投票選擇出來的,同學(xué)們對(duì)班委應(yīng)該不存在偏見,然而在班委平常的工作中,矛盾在所難免,這就要求班委在要善于聽取同學(xué)意見,改進(jìn)工作為了便于同學(xué)發(fā)表意見,應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)網(wǎng)上意見簿,鼓勵(lì)同學(xué)們指出不足與提出意見,同時(shí)要求班委經(jīng)常關(guān)注意見簿動(dòng)態(tài)。

4作為班委,應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)厲要求自己,下學(xué)期,要做好對(duì)班委行為的監(jiān)督工作,如果班委有違紀(jì)行為,將于班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。

5作為班長,我要時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的情況,時(shí)刻以一名班長的責(zé)任感與使命感來要求自己,絕不松懈。

6要求大家在學(xué)習(xí)、工作中積極進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)存在的不足并努力加以解決。

展望班委會(huì)未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我相信,在下個(gè)學(xué)期,在正確的指導(dǎo)思想上,在班主任、老師的教導(dǎo)中,在全班同學(xué)的共同努力下,我們會(huì)將新聞112班建設(shè)得更好。

大一班長的工作總結(jié)篇二

20xx年xx月,我們63名來自祖國四面八方的同學(xué),匯聚此大學(xué),組成了數(shù)學(xué)xxx班這個(gè)大集體。我們帶著憧憬與夢想在此求學(xué)深造,共同學(xué)習(xí)生活。眨眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,匆匆間,我們完成了由一個(gè)高中生到一名當(dāng)代大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師以及輔導(dǎo)員的教導(dǎo)關(guān)懷下,我們逐步適應(yīng)了農(nóng)大的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)同學(xué)都有了新的進(jìn)步,數(shù)學(xué)xxx班正日益成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。就我本人而言,通過這半年在班級(jí)里的工作,我也有了很大的進(jìn)步與提高,不但懂得了為人處事的道理,也學(xué)會(huì)了接人待物的方法,同時(shí)也體會(huì)到了其中的艱辛與不易?;仡櫩偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)、工作,主要有以下幾點(diǎn):

一、建立了班級(jí)制度。

1、班委會(huì)制度。以班長和團(tuán)支為核心,十八個(gè)班委為主干,全班同學(xué)共同參與,共同管理本班。

2、班會(huì)制度。不定期的班級(jí)例會(huì)和班委例會(huì)的召開,以及時(shí)處理出現(xiàn)的各種問題與矛盾,做好老師與同學(xué)之間的橋梁。

3、考評(píng)制度,由班委共同參與對(duì)每位同學(xué)的個(gè)人操行進(jìn)行考評(píng),全面客觀的對(duì)每位同學(xué)做出公正的評(píng)價(jià)。

二、初步形成了具有我班特點(diǎn)的自我管理方法。

1、采用收班費(fèi)的方式來維持班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。班費(fèi)花易收難,所以非觸及公共利益不輕易動(dòng)用班費(fèi)。班費(fèi)由生活委員保管,并存入建行卡中。

2、對(duì)同學(xué)的管理要“因人適宜”,對(duì)于不同性格的人采用不同的管理方法。

3、在班會(huì)上時(shí)常弘揚(yáng)一種團(tuán)結(jié)友愛的大局觀,看待問題要把目光放長遠(yuǎn),觀念要與將來的社會(huì)發(fā)展相契合。

4、對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件有困難的同學(xué),在日常聚會(huì)時(shí)可采取不交錢,少交錢方法,既照顧有困難的同學(xué),又維護(hù)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

三、開展了豐富多彩的活動(dòng)并取得了較好的成績。

在這半年里,我班積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以班級(jí)為單位去合肥大蜀山,進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)。活動(dòng)中不僅美化了大蜀山的美好環(huán)境,而且體會(huì)了美好的大自然風(fēng)光。在新生杯籃球賽中。我班成績雖然不是特別耀眼,但是從整體上可以體現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的積極性和主動(dòng)性。最終榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。在新生杯辯論賽中我們五六班更是包辦了比賽的亞軍和季軍同時(shí)榮獲了兩名“最佳辯手”的稱號(hào)。我班同學(xué)不僅積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),對(duì)于班內(nèi)的活動(dòng),大家也都積極響應(yīng)。12月,我班組織集體聚餐,同時(shí)也有幸讓輔導(dǎo)員參加,聚餐過后我們更是進(jìn)行了快樂的草坪大聯(lián)歡,在一個(gè)陽光燦爛的天氣里度過了我們美好的一天。平日里,我們宿舍之間也經(jīng)常走動(dòng),還舉辦過兩次小型聚會(huì)。這些活動(dòng)的開展以及成績的取得,為我班增添了凝聚力、向心力,為今后成為我院乃至全校優(yōu)秀班集體奠定了基礎(chǔ)。通過每次的活動(dòng),都讓我們兩個(gè)班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)了,更讓我們的師生關(guān)系更密切了。都讓我們的大學(xué)生活更加豐富了!

四、營造了較為濃厚的班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,都能積極主動(dòng)地上早、晚自習(xí),大學(xué)互幫互學(xué),學(xué)習(xí)勁頭很足。在考試前大家積極備考,考試中基本無作弊現(xiàn)象。

五、我個(gè)人得到了鍛煉并取得了較大進(jìn)步。

1、學(xué)會(huì)了換位思考,能夠站在對(duì)方角度想問題、辦事情。

2、學(xué)會(huì)了向老師和同學(xué)們請(qǐng)教學(xué)習(xí),使自己能快速改正自身的不足。

3、學(xué)會(huì)了與人溝通與理解,能與班委會(huì)、團(tuán)支部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作開展工作,懂得了組織需要團(tuán)結(jié)與協(xié)作的道理。

4、通過當(dāng)班干部,懂得了時(shí)刻要保持端正認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,低調(diào)做人,高調(diào)做事。

六、存在問題與不足。

回顧總結(jié)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作與生活,我班也存在著一些的問題與不足:

1、我班還有少部分同學(xué)早自習(xí)遲到、不到。

2、個(gè)別同學(xué)萌發(fā)曠課想法。

3、在原則問題上不容的商量討論,要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。比如:貧困生補(bǔ)助問題。

4、要多與老師進(jìn)行溝通,以彌補(bǔ)自身的不足。

七、展望未來。

美好的大學(xué)時(shí)光我們才剛剛的開始,后面有更加美好的事物等著我們?nèi)ヌ剿鳎俏覀兏硬荒芡宋覀兗缟系氖姑?,我們是大學(xué)生,我們有更加重要的等著我們?nèi)ネ瓿?,我們不能整日的呆在那些美好事物的背景下,我們要工作,我們要學(xué)習(xí),那才是更重要的事情。那才是更加務(wù)實(shí)的事情。

下學(xué)期,我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)開展相應(yīng)的一向活動(dòng),一方面繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,另一方面也是鍛煉同學(xué)自己的能力,我們下學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃的重點(diǎn)將是放在非班委上,即讓同學(xué)們自己也都站出來自己策劃活動(dòng),讓班委幫忙輔助,我想這樣能讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)去鍛煉自己。我想那樣效果會(huì)更好!

下個(gè)學(xué)期,我們將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、郭老師以及各位老師的教導(dǎo)下,健全完善班級(jí)制度,加強(qiáng)自我管理,努力將我們數(shù)學(xué)xxx班建設(shè)成為更加和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、向上的優(yōu)秀班集體。

大一班長的工作總結(jié)篇三

時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)?;仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會(huì),在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。

10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類活動(dòng)。

11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。

12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會(huì)’。班級(jí)聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。

1月份:本學(xué)年期末考試。

通過半年的任職,從班級(jí)、同學(xué)們方面來講,對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí),雖然僅僅是半年時(shí)間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。

這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):

學(xué)習(xí)方面:

失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時(shí),課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。

第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。

第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個(gè)人成績和班級(jí)總體平均成績。

得:在學(xué)習(xí)方面,個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,感覺對(duì)班級(jí)也沒有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位。現(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個(gè)人做起,樹立好榜樣,再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。

工作方面:

失:第一,班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。

第二,做事有點(diǎn)慢。

第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。

得:第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。

第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。

生活方面:

失:第一,個(gè)人生活習(xí)慣,生活作息無太大規(guī)律,有變懶的趨勢。

第二,班級(jí)生活管理不是太到位。

得:第一,對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。

第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。

個(gè)人為人、處事方面:

有人說過‘一個(gè)人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識(shí),百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對(duì)多一點(diǎn),也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識(shí),相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是,有些事,還是比較沖動(dòng),在不同場合,面對(duì)不同的人還是不太會(huì)說。

總之,這半年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,但是,我對(duì)待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證,這個(gè)班長我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會(huì)盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級(jí),鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。

工作規(guī)劃:

2月份:新班委的組建。召開新學(xué)期第一次班會(huì),規(guī)劃本學(xué)期的大致規(guī)劃。對(duì)新學(xué)期的開端,提出相應(yīng)要求,慢慢收攏同學(xué)們的心,提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),并為之奮斗。

3月份:動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加‘校七彩節(jié)’活動(dòng),為班級(jí)增光。月末組織春游。

4月份:參加‘校七彩節(jié)’活動(dòng)。召開期中小結(jié),整頓班級(jí)不良習(xí)慣,不良學(xué)習(xí)作風(fēng)。選取班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作為代表,在班會(huì)中代表發(fā)言,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。

5月份:參加‘校七彩節(jié)’活動(dòng)。抓嚴(yán)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不放手。通過不同渠道,讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)提前有個(gè)大致的了解,做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。

6月份:中旬班級(jí)聚餐。對(duì)大一整學(xué)年總結(jié)。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試。

工作展望:

第一,完善班訓(xùn)、班規(guī)。

第二,通過各種集體形式的活動(dòng),拉攏班級(jí)的凝聚力,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)。

第三,通過鼓勵(lì)、表揚(yáng)的形式,更大程度的優(yōu)化班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第四,為‘優(yōu)秀班級(jí)’的榮譽(yù)稱號(hào)而奮斗。

第五,不斷加強(qiáng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力,盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù)好班級(jí)同學(xué)。

我相信,在我的帶領(lǐng)和組織下,10301班會(huì)變的很團(tuán)結(jié),很優(yōu)秀。因?yàn)?,我們一直同‘?yōu)秀班級(jí)’看齊。

大一班長的工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的大學(xué)時(shí)光已逝去,下面讓我來對(duì)本班工作進(jìn)行總結(jié):

大學(xué)與高中之間存在著很大的差距,特別是在學(xué)習(xí)方面。完全依靠自覺,沒有老師會(huì)像高中那樣天天督促你,家人也不會(huì)像以前那樣時(shí)時(shí)提醒你。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我班同學(xué)都以融入到了大學(xué)這個(gè)群體中來了。

大學(xué)的學(xué)習(xí),理論必不可少,但實(shí)踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門課程中同學(xué)們分別選擇了不同的課題做了社會(huì)調(diào)查,寫出來的實(shí)踐報(bào)告,大部分得到了老師的好評(píng)。

在社會(huì)學(xué)課上,我們班有一個(gè)很好的慣例。每次課后老師都會(huì)留出時(shí)間,讓我們分組討論社會(huì)的熱點(diǎn)問題,讓后說出自己的觀點(diǎn)與全班同學(xué)一起分享。同學(xué)們都很喜歡這一環(huán)節(jié),一次每次發(fā)言之前都會(huì)精心準(zhǔn)備一番。老師也認(rèn)為我們在觀點(diǎn)的提煉和分析上有很大的進(jìn)步。

在大學(xué)里,作業(yè)很少。所以每一次同學(xué)們都自覺的完成。但還是有個(gè)別同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,有時(shí)會(huì)欠交。大學(xué)商科也是比較自由的,所以有些同學(xué)在出勤方面對(duì)自己的管束不夠,請(qǐng)假次數(shù)比較多。雖然也對(duì)這些同學(xué)特性和敦促過,但總有些收效甚微。我想這跟同學(xué)們對(duì)按時(shí)到可得者要想了解不足有關(guān)吧。

對(duì)這一學(xué)起來的學(xué)習(xí)方面,我覺得做的比較好的就是學(xué)委及時(shí)傳達(dá)了學(xué)習(xí)上的一些通知。例如最后四周的教育講座,每一處都是我們班到得最齊最早。我認(rèn)為最大的問題經(jīng)濟(jì)上沒有把班上的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來。在一些學(xué)術(shù)問題的比賽中,班上報(bào)名參加的同學(xué)較少,每一次都顯得有些清冷。在有關(guān)消息方面的活動(dòng)我們也舉行的較少,以致同學(xué)們還停留在告知是那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的階段,自動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。

這是第一次班集體外出活動(dòng),我們班委為了凝聚教室力量。讓同學(xué)們層高在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中慢慢過渡到大學(xué)多姿多彩的生活中來舉行了這次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,個(gè)班委主動(dòng)策劃,詢問學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。這位本活動(dòng)圓滿成功打下了基礎(chǔ)。此外班同學(xué)也主動(dòng)配合,參與其中,為班委提供了許多良策。

把全班同學(xué)動(dòng)員起來是活動(dòng)的宗旨所在。在這次活動(dòng)中我們做到了。但由于這是第一次活動(dòng),我們的方法、方法還稍顯生疏,活動(dòng)的流程不夠流暢,但我們相信下次會(huì)跟好。

為了創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們加深了解,我班組織了一次游森林公園活動(dòng)。這次活動(dòng)我們采取了自愿的原則。活動(dòng)期間班委們主動(dòng)聯(lián)系車輛,查詢森林公園的相關(guān)資料,并邀請(qǐng)了我們的教官做導(dǎo)游,大家都玩得很開心,互相幫助、嬉戲,氣氛很好。

活動(dòng)中由于時(shí)間倉促,計(jì)劃不夠周密,導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)上出現(xiàn)問題,人員確定方面不及時(shí),結(jié)果活動(dòng)前期出現(xiàn)了僵持狀態(tài)。雖然存在著一些不足但總體上看還是比較順利的。

這是我們教室第一次度圣誕,跨新年。所以意義非凡。因?yàn)檫@不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又能讓大家一起享受過年的氣氛?;顒?dòng)過程中大家主動(dòng)參與游戲。演唱,互動(dòng)很好。班委為這次活動(dòng)策劃已久,把細(xì)節(jié)想得很周到每一個(gè)環(huán)節(jié)都能連接且較流暢。

本班于本學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)會(huì),主題分別是‘沐團(tuán)十八大春風(fēng)。

迎校五十年校慶’和大學(xué)生自業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)過本班班會(huì)的精心組織這兩次團(tuán)會(huì)開展的較為成功也基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

本班與本學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)會(huì),主題分別是‘沐團(tuán)十八大春風(fēng),迎校五十年校慶’和‘大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃’進(jìn)過本班委的精心組織,這兩次團(tuán)會(huì)開展的較為成功,也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。首先談一下這兩次團(tuán)會(huì)舉辦的意義和目的把。第一次團(tuán)會(huì)舉辦是為了使全體同學(xué)了解團(tuán)十八大的精神,讓大家清楚現(xiàn)在國家賦予我們大學(xué)生何種時(shí)代任務(wù),同時(shí)也向大家介紹一下20**年我們大學(xué)生群體中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,鼓舞大家向這些人物學(xué)習(xí)。第二次團(tuán)會(huì)是就現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)困難,緊張壓力大而舉行的。通過向全班同學(xué)說明進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來說是非常重要的。在本次團(tuán)會(huì)上還組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)生涯規(guī)劃的方法,使同學(xué)們知道如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

在這兩次團(tuán)會(huì)中由于我們舉辦經(jīng)驗(yàn)不足,所以其中存在著一些缺陷。例如通知不及時(shí)導(dǎo)致的參與人員不齊、團(tuán)會(huì)活動(dòng)的銜接不好等等。在以后的工作中我們會(huì)加以改正,讓以后的團(tuán)會(huì)開的有聲有色。

大一班長的工作總結(jié)篇五

懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我們闊別故鄉(xiāng),卻偶然相遇在一個(gè)名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂,更是一種緣分,我們共同構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——經(jīng)管170402班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。

秋收冬藏,半個(gè)學(xué)期過去了,我們收獲了許多,也儲(chǔ)藏了許多。過去的一個(gè)學(xué)期里,我們在輔導(dǎo)員曾老師、張老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在努力提高同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時(shí),認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。只為讓大家擁有更多的歡樂,把美好的瞬間定格在我們共同的家。現(xiàn)將班級(jí)工作匯報(bào)如下:

二、工作具體情況。

(一)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個(gè)班級(jí)是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感。在學(xué)風(fēng)上,本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了“嚴(yán)肅活潑,文明守紀(jì),務(wù)實(shí)高效,開拓創(chuàng)新”的班風(fēng)和我們自己的文明公約:

(1)求學(xué),不時(shí)冷時(shí)熱,要持之以恒。

(2)言行,不浮躁輕妄,要穩(wěn)重踏實(shí)。

(3)律己,不放縱茍且,要防微杜漸。

(4)待人,不狹隘爭斗,要豁達(dá)利他。

(5)遇挫,不自暴自棄,要自強(qiáng)不息。

(6)受榮,不驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎。

(7)受誨,不掩飾逃避,要改過加勉。

(8)任職,不徇私懶散,要盡責(zé)為公。

(二)班級(jí)活動(dòng)與會(huì)議。

本學(xué)期,我們班組織參加了很多活動(dòng)與會(huì)議,下面進(jìn)行展示:

1、第一次班會(huì)上,全體同學(xué)參加,張老師從學(xué)習(xí),生活,愛情觀,價(jià)值觀,安全等方面對(duì)我們大學(xué)生活進(jìn)行了講解,隨后主持班會(huì),選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認(rèn)為可以為大家做貢獻(xiàn)的九個(gè)班委,隨后定出了班歌,會(huì)議在班歌中結(jié)束。

2、黨輔會(huì)上,兩名黨員輔導(dǎo)員對(duì)共產(chǎn)黨的知識(shí)進(jìn)行簡單講解,并對(duì)入黨申請(qǐng)書的格式進(jìn)行了講解并要求我們每個(gè)人寫一份入黨申請(qǐng)書,端正對(duì)黨的態(tài)度,體現(xiàn)班級(jí)積極向上的態(tài)度,隨后兩名輔導(dǎo)員與班委進(jìn)行商討如何促進(jìn)班級(jí)積極向上,并提出寶貴意見。最后對(duì)大家提出有關(guān)黨和入黨申請(qǐng)書的問題進(jìn)行了解答。

3、第二次班會(huì)上,我們就前期工作進(jìn)行了總結(jié),向大家匯報(bào)了班級(jí)所完成的工作以及正在進(jìn)行的工作,還有前期工作中出現(xiàn)的各項(xiàng)問題,隨后倡議大家對(duì)班委工作和班級(jí)目前出現(xiàn)的問題提出了建議和意見。最后對(duì)大家在后期工作中提出要求,要認(rèn)真配合班委工作,提醒大家認(rèn)真對(duì)待和活動(dòng)與學(xué)習(xí),在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多參與各項(xiàng)活動(dòng),提高個(gè)人素質(zhì)與能力。

4、班委會(huì)上,我們就班委的分工進(jìn)行了詳細(xì)安排,就班委在工作中的失誤進(jìn)行反省與討論,找出解決方案。并對(duì)班委提出要求,班委應(yīng)該各司其職,認(rèn)真完成好下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。最后并對(duì)后期工作進(jìn)行安排。把工作落實(shí)到人。一人主負(fù)責(zé),其余人協(xié)助,所有人共同配合。

5、班主任見面會(huì)上,老師在百忙之中參加了我們的班會(huì),由于老師之前做了手術(shù),所以見面會(huì)開得較晚一些,會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師進(jìn)行了慰問與關(guān)心,之后老師對(duì)大家的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了了解,并對(duì)同學(xué)們所提出的問題作了相應(yīng)解答,尤其是高數(shù)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。隨后對(duì)于本專業(yè)的發(fā)展前景與就業(yè)形勢進(jìn)行了簡單介紹。會(huì)議在討論中結(jié)束,同學(xué)們受益匪淺。

6、我們的第一次活動(dòng)是“我愛西工”,全體同學(xué)參加,我們以旅行團(tuán)的形式參觀了我們學(xué)校校史館、兵器館和圖書館,并進(jìn)入圖書館觀看了書籍,感受在圖書館中學(xué)習(xí)的氛圍,使大家對(duì)我們學(xué)校有了初步的了解,也對(duì)我校的學(xué)習(xí)情況有了了解。。

7、我們舉辦了第一屆電影節(jié),觀看了“超級(jí)禮物”,主人公的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人從一個(gè)無所事事的花花公子,隨意使用信用卡,隨心所欲,任意妄為。到后來學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)忍受,再后來學(xué)會(huì)關(guān)心別人,最后學(xué)會(huì)了博愛。最終以自立、自強(qiáng)、自信、博愛的形象出現(xiàn)在大家面前,每一種精神與能力都感染著我們。電影結(jié)束后大家感受頗深,都從中得到了自己想要的東西。

8、我們舉辦了寢室文化節(jié),大家接到通知后,各個(gè)宿舍認(rèn)真準(zhǔn)備著節(jié)目,緊張而有序的排練著。活動(dòng)開始前大家忙碌而有序的準(zhǔn)備著,而后所有人一起幫忙進(jìn)行會(huì)場布置,各人有各人的任務(wù),所有人各司其職,會(huì)場很快就布置得溫馨有趣了?;顒?dòng)開始時(shí)輔導(dǎo)員張老師參加我們的活動(dòng)?;顒?dòng)中宿舍進(jìn)行節(jié)目表演,展現(xiàn)各宿舍獨(dú)特風(fēng)采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風(fēng)采展現(xiàn)將活動(dòng)推向高潮,而后從中穿插小游戲,為我們的活動(dòng)增加更多的樂趣?;顒?dòng)中,后勤小組認(rèn)真無私的為大家服務(wù)著,舞臺(tái)布置,道具準(zhǔn)備,給節(jié)目順利進(jìn)行提供了保障。節(jié)目最后大家照相留念?;顒?dòng)結(jié)束后,我們又很快將會(huì)場恢復(fù)原樣。最后文藝委員組織召開活動(dòng)總結(jié)會(huì),所有班委參加,對(duì)本次活動(dòng)從開始的策劃、宣傳、準(zhǔn)備、到活動(dòng)期間的現(xiàn)場秩序與現(xiàn)場緊急情況的應(yīng)對(duì)進(jìn)行了總結(jié)與分析,找出工作中的不足,提出問題并解決。

9、我們舉辦了“揚(yáng)帆起航”活動(dòng),活動(dòng)開始前大家緊張而忙碌的準(zhǔn)備著,而后所有人一起幫忙進(jìn)行會(huì)場布置。活動(dòng)開始時(shí)班主任李明老師參加我們的活動(dòng),首先,我們?yōu)榇蠹也シ帕宋覀冎八谢顒?dòng)的照片做成的視頻,每一個(gè)細(xì)節(jié)都被我們所記錄在視頻中,溫馨、甜蜜又幸福。隨后我們就期中考試進(jìn)行了總結(jié)與分析,對(duì)此次考試不理想的原因隨機(jī)選出代表進(jìn)行了分析并提出自己的改進(jìn)措施。而后向大家展示大學(xué)四年的課程安排,簡單向大家介紹了今后課程與現(xiàn)在所學(xué)的課程的相關(guān)性,大家結(jié)合課程安排討論后各自說出了自己的初步規(guī)劃。由班主任李明老師根據(jù)課程安排和大家各自的規(guī)劃向大家簡述了如何規(guī)劃大學(xué)四年的生活以及如何提高個(gè)人自身素質(zhì)和能力,使自己在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,擁有更高的個(gè)人素質(zhì)和能力,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)適應(yīng)能力,積累更多寶貴經(jīng)驗(yàn),使大學(xué)生活充實(shí)而有意義。最后就大家對(duì)專業(yè)所提出的的疑問進(jìn)行了詳細(xì)的解答。

10、最后我們舉辦了“期末總動(dòng)員”活動(dòng)?;顒?dòng)開始前大家緊張而忙碌的準(zhǔn)備著,而后所有人一起幫忙進(jìn)行會(huì)場布置。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了我們的輔導(dǎo)員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,以及大三的學(xué)姐和我們的黨員輔導(dǎo)員,以及其他班級(jí)的部分慕名而來的同學(xué)?;顒?dòng)開始時(shí),我們?yōu)榇蠹覅R報(bào)了班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的所有工作,成果以及不足,和下學(xué)期的初步計(jì)劃。隨后有導(dǎo)員張老師對(duì)我們的班級(jí)工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)。表揚(yáng)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班、奮進(jìn)的班。接著由黨員輔導(dǎo)員高昊學(xué)長、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席歐緒娟學(xué)姐、院科協(xié)副主席溫馥蓮學(xué)姐、大二的國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者畢丹學(xué)姐、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者曹娟學(xué)姐、以及專業(yè)排名第一的苗苗學(xué)姐介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。用他們的經(jīng)驗(yàn)告訴大家應(yīng)該如何復(fù)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。最后有大家進(jìn)行提問,各位學(xué)姐學(xué)長進(jìn)行解答?;顒?dòng)最后文藝委員召開了活動(dòng)總結(jié)會(huì),所有班委參加,對(duì)本次活動(dòng)從開始的策劃、宣傳、準(zhǔn)備、到活動(dòng)期間的現(xiàn)場秩序與現(xiàn)場緊急情況的應(yīng)對(duì)進(jìn)行了總結(jié)與分析,找出工作中的不足,提出問題并解決。

11、冬至?xí)r,我們與人力專業(yè)其他兩個(gè)班共同組織了包餃子活動(dòng)。目的只為讓大家在離開家后還能感受到家的溫暖。也希望能通過此次活動(dòng)讓三個(gè)班的同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),更加的相處融洽。

12、最后在平安夜時(shí),我們?nèi)齻€(gè)班再次聯(lián)誼,舉辦了“平安夜晚會(huì)”。活動(dòng)前期,三個(gè)班的班委進(jìn)行分工,我們班主要負(fù)責(zé)前期的策劃以及采購工作。分工明確后,大家開始進(jìn)行準(zhǔn)備,活動(dòng)策劃的修改、節(jié)目的收集整理、會(huì)場的布置創(chuàng)意、物品的采購,ppt的制作、各項(xiàng)工作都開展的盡然有序。晚會(huì)如期舉行,所有會(huì)場布置人員能很快的開始會(huì)場布置。晚會(huì)6:40開始,活動(dòng)開始我們給大家每人分發(fā)蘋果,祝大家平安夜快樂。隨后為了和大家更好地相處,我們決定有求必應(yīng),希望大家能夠放開玩。當(dāng)然大家肯定不會(huì)錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。之后我們進(jìn)行了“我愛記歌詞”的游戲,選出六組選手進(jìn)行比賽,第一輪分別從簡單、一般、困難三個(gè)角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經(jīng)典老歌、中國好聲音四個(gè)角度進(jìn)行淘汰賽。最后剩余兩組選手隨機(jī)選題進(jìn)行比賽。游戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨后并頒發(fā)獎(jiǎng)品。游戲期間會(huì)場氣氛十分活潑。最后我們進(jìn)行了“心有靈犀”小游戲,考驗(yàn)大家的默契和表現(xiàn)力。左后我們還是像往常一樣召開總結(jié)會(huì),尋找本次活動(dòng)中所產(chǎn)生的問題,提出改進(jìn)意見。

班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,大家相互和諧相處,都能對(duì)班級(jí)的工作提出自己的意見和建議。我們從同學(xué)們提出的意見和建議當(dāng)中整理并選擇出可行性最高的又符合我班實(shí)際情況的提議進(jìn)行討論,把它當(dāng)做下一期工作的指導(dǎo)。同學(xué)之間能互相幫助,互相促進(jìn)。

雖然班委形成的較晚,在開學(xué)一個(gè)月后成立,但幾次的班委會(huì)議使得班委工作很快步入正軌,班干部分工明確,都能合格完成自己的職責(zé),積極配合班長和團(tuán)支書的工作。班務(wù)工作有所提高,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

四、班級(jí)工作不足之處。

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績自然也不很理想,當(dāng)然用手機(jī)看小說也屬于類似狀況。

3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進(jìn)一步改善。

4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí),不愿與同學(xué)交流,對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。

五、改進(jìn)措施:

1、班委,社長多督促同學(xué)們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),確保同學(xué)們的到課率,從而確保成績的有效提高。

2、多與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的想法,使他們更加融入班集體。

3、有效的舉辦各種活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)班級(jí)有榮譽(yù)感,自豪感。

4、多從正面引導(dǎo),用真實(shí)的人的優(yōu)秀實(shí)例去說服愛上網(wǎng)的同學(xué),使他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

六、結(jié)語。

轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學(xué)生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學(xué)期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當(dāng)初的陌生感,而且由于大家參加各種組織和社團(tuán),相信大家都結(jié)交到了新的朋友,為自己積累了更多的人脈。我相信,只要通過我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

在這個(gè)班呆了半年大家都學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解,所有班委都會(huì)一如既往的為了我們的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。我們大家相信,有了所有人的相互理解、相互配合,170402一定可以達(dá)到一個(gè)更高的高度。因?yàn)槲覀兪恰帮w,同一班”。

最后,祝愿同學(xué)們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

大一班長的工作總結(jié)篇六

時(shí)光苒荏,流光飛逝,在這炎炎的夏季,我們即將又要告別一段舊的時(shí)光(xx-xx第二學(xué)期),迎來一個(gè)新的學(xué)期?;厥走@個(gè)學(xué)期,用“辛”“酸”二字來形容真的是并不為過。“辛“的是我們學(xué)習(xí)的辛苦,學(xué)習(xí)的亢奮?!八帷钡氖菍?duì)地震災(zāi)區(qū)的死難者的哀悼和同情。兩種感情在xx月份交雜在一起,我們的心情固然是十分的復(fù)雜的。在這種情況下,國家蒙難了,人民受災(zāi)了,但是我們呢?卻不可忘記我們的本職工作,還是那句話:要好好學(xué)習(xí),好好工作,把自己的事情作做好,這就是我們對(duì)祖國的最大貢獻(xiàn),這個(gè)學(xué)期即將過去了,但是總結(jié)依舊繼續(xù)。

一、積極向上的政治氛圍。

第一,在入黨積極分子發(fā)展方面,由于時(shí)間的關(guān)系,這學(xué)期的兩批可能是大學(xué)最后的兩批入黨積極分子,所以我們的篩選也是格外的細(xì)心,畢竟是最后一次發(fā)展了,許多核心班干對(duì)此還是非常關(guān)心,本學(xué)期我們總共發(fā)展入黨積極分子8人,其中第一批謝金宏等5人,第二批是李菲等3人。比去年同期基本持平,致此,我班共經(jīng)歷入黨積極分子推薦的一共42人,占班級(jí)人數(shù)的61%,基本上完成了班級(jí)規(guī)劃所要求的數(shù)據(jù)。

第二,在發(fā)展對(duì)象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員方面,本學(xué)期我們班新增預(yù)備黨員6人,兩批各3人。和去年同期相比略有下降,但總體數(shù)量和質(zhì)量是令我滿意的,到現(xiàn)在為止,一共13人。占班級(jí)總?cè)藬?shù)的24%。是一個(gè)理想的數(shù)據(jù)。

第三,在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正方面,本學(xué)期我班又有甄笑騰等4人轉(zhuǎn)為正式黨員,學(xué)期末,我班一共有正式黨員六名,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%。

預(yù)備黨員13人,正式黨員6人。他們構(gòu)成了我班黨務(wù)工作的中流砥柱,在工作和學(xué)習(xí)中,他們證明了他們的真誠,證明了他們的熱情,他們的表現(xiàn)也同時(shí)證明著他們價(jià)值。

在今年初學(xué)院組織的“黨旗指引我,青春獻(xiàn)祖國“的活動(dòng)中,我班廣大黨員熱情參加,積極準(zhǔn)備,出色的完成了學(xué)院和系里交給我們的任務(wù),在活動(dòng)中充分的懂得了作為一名黨員我們應(yīng)該做什么的問題。

xx月xx日,一場無情的災(zāi)難,降臨到四川人民的心頭,在此國家危難之際,全國各族人民伸出援助之手,幫助四川災(zāi)區(qū)重建家園。學(xué)校作為一個(gè)小的社會(huì)團(tuán)體,賑災(zāi)活動(dòng)也是搞的很熱烈的,在此次活動(dòng)中,我班同學(xué)熱情參加,特別是廣大黨員同志,深刻關(guān)切災(zāi)區(qū)情況,積極為災(zāi)區(qū)重建獻(xiàn)愛心,整個(gè)活動(dòng)中班級(jí)總共籌款700元整。雖然這些錢,對(duì)于重建來講是杯水車薪,但是這卻代表著我們xx國貿(mào)本二全體同學(xué)的那最誠摯的心。中國人民的心是相通的,我們都希望災(zāi)區(qū)的人民可以過上幸福的生活,真心的期盼一個(gè)屬于災(zāi)區(qū)人民新的家園可以早日重建。

本學(xué)期在黨務(wù)工作的各個(gè)方面,班級(jí)的成績還是很喜人的,這基本達(dá)到了我們的要求。作為班長的我,固然是非常的欣喜,雖然,還有些黨員同志,在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的??傊?,去其糟粕,留其精華,下學(xué)期我們繼續(xù)努力!

二、遵紀(jì)守法,努力保持校園安全穩(wěn)定。

對(duì)于我們這樣一個(gè)大三的團(tuán)體來講,如果在為這些問題進(jìn)行闡述的話,其實(shí)也沒有什么華麗的語言去描述,最好的方式,就是提高個(gè)人的素質(zhì),學(xué)校是我家,維護(hù)靠大家。共同保持,惟有這樣,我們的校園才會(huì)更美好,更和諧。我們都長大了,都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系,對(duì)于這點(diǎn),真的不需要再提醒我們什么了,所以對(duì)于此,我在這里不想在多更多的補(bǔ)充。因?yàn)槲覀兌际亲畎舻摹?/p>

三、嚴(yán)格自律,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

對(duì)于,到課率,寢室衛(wèi)生,違規(guī)用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語,對(duì)于我們這樣一個(gè)大三的團(tuán)體來講,我們還能說什么呢,說到這的時(shí)候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來,或許這就是我們所說的矛盾的特殊性,一家有一家的規(guī)矩,我們已經(jīng)在“氣憤“而無奈之下監(jiān)守了三年了,但是在這最后的關(guān)頭,我們似乎還要是應(yīng)付一下的,不是應(yīng)付,這是一種善始善終的堅(jiān)持。因?yàn)檫@是學(xué)校的工作,也是我總結(jié)的內(nèi)容,更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。而對(duì)于這學(xué)期,一個(gè)成語來概括真的是最為恰當(dāng)?shù)哪蔷褪恰盎㈩^蛇尾”。

本學(xué)期開始的時(shí)候,學(xué)校大抓到課率,或許是迫于老師的點(diǎn)名壓力,不少同學(xué)還是報(bào)著很“不情愿“的心情來到教室,在前幾周的時(shí)間里,對(duì)于到課率的提高上很多同學(xué)確實(shí)也做了不少的“貢獻(xiàn)”,一時(shí)間,到課率真的是上去了。但不想遇到的問題是又來了,那就是真的很令人棘手的課堂紀(jì)律,到課率,課堂紀(jì)律說真的少了哪個(gè)都不行,尤其是在我們的學(xué)院,但是在這個(gè)年月,我更加的傾向的還是課堂的氛圍,不為別的,只為能多學(xué)點(diǎn)東西,能安靜的學(xué)點(diǎn)東西?,F(xiàn)在回想那段艱苦的歲月,老師的著急,一部分同學(xué)的不屑一顧,我夾在中間真的是一種無奈的感覺,上課真的很壓抑,師生的關(guān)系真的也有點(diǎn)緊張,兩方都要協(xié)調(diào)好,我的為難也是可想而知,我想退,但是不能提出;我也想發(fā)泄但是找不到合適的地方。一切似乎又回到了20xx年的夏天。有句話說的好:離開的終究是要離開的,那段艱苦的歲月總算還是過去了,再接下來的時(shí)間里大家還真的不算很過分,師生關(guān)系進(jìn)一步緩和,在相對(duì)的風(fēng)平浪靜中我們基本成功渡關(guān),想一想,自己的付出還是有一定回報(bào)的,盡管方法是那么的笨,那么的讓人感到別扭,沒有辦法,因?yàn)檫@是自己的職責(zé)。

接下來是宿舍方面,總結(jié)下來,這個(gè)學(xué)期還是批評(píng)要多于表揚(yáng)。一個(gè)衛(wèi)生,一個(gè)違規(guī)用電弄的我們真的是有點(diǎn)頭疼,但也找不到解決的辦法。因?yàn)閺拇笠婚_始這個(gè)問題就不知道怎么解決,別忘了還有一個(gè)大環(huán)境的背景。但是在宿舍方面我們班上還是有亮電的,像602,310,113等都是不錯(cuò)的,有的宿舍還是一連幾個(gè)星期評(píng)為優(yōu)秀,為學(xué)期末的講評(píng)加上了一個(gè)重重的砝碼。總體來講,這學(xué)期的寢室建設(shè),是不成功的,按照五星侵蝕的要求,這個(gè)是達(dá)不到的,但是細(xì)的方面來講,女生方面是要好于男生方面的,但是女生方面,違規(guī)用電方面還是仍然要引起注意的,不要因?yàn)樾〉氖韬龆拐麄€(gè)學(xué)期的努力揮之東去。

四、勤奮進(jìn)取,烘托良好的學(xué)風(fēng)。

正好謂:“此時(shí)不博更待何時(shí)“。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)期,不管是采用什么樣的形式,幾乎全體都被動(dòng)員起來了,考研的,考公務(wù)員的,考各種各樣的證的,還有我們法定的四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),大家都忙的不亦樂乎,這種幾乎全班大盛學(xué)習(xí)之風(fēng)的情況真的是好久沒有出現(xiàn)過了,這對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)起了很大的作用,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,在大學(xué)的最后階段有幸還能看到如此空前的場面,作為班長我真的也是很欣慰。為他們高興。

在這半年多的時(shí)間里,最辛苦的莫過于是考研的同學(xué)了,經(jīng)最初統(tǒng)計(jì),我班在這個(gè)學(xué)期有考研意想和正在積極準(zhǔn)備的一共13人,涉及專業(yè)廣泛但是還是以經(jīng)濟(jì)類的為主,其中國貿(mào)專業(yè)的考生幾乎占到半數(shù),我想這里可能會(huì)有兩個(gè)原因:一是,想繼續(xù)深造;二是,復(fù)習(xí)就是學(xué)自己已經(jīng)學(xué)過的東西,考研的道路上可以減輕不少的阻力。但是不管怎么樣,在這個(gè)學(xué)期相信考研的同學(xué)都是100%的付出了。

13個(gè)人正在積極準(zhǔn)備,數(shù)量上來講可以說還是可觀的,可以形成一個(gè)團(tuán)體。但是我也深知,考研最忌諱的就是孤軍奮戰(zhàn),沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是不行的,不管是考的什么專業(yè),我們都是沖著一個(gè)目標(biāo)去的,那就是考上我們理想的學(xué)校?,F(xiàn)在看來,這個(gè)團(tuán)體在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,最主要的還是達(dá)到了資源的共享和專業(yè)知識(shí)的互補(bǔ)。

說到獎(jiǎng)學(xué)金,在上個(gè)學(xué)期的評(píng)選中。我班的獎(jiǎng)學(xué)金隊(duì)伍,又新增了幾名新同學(xué),不重復(fù)統(tǒng)計(jì),我班迄今為止獲得獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量已經(jīng)大大超過了45%,這是一個(gè)全面的擴(kuò)大,獎(jiǎng)學(xué)金已不再是幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的囊中之物,它變的更大眾,更有激勵(lì)性,只要你好好的學(xué),達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),你一定也會(huì)有所斬獲。還有最后一次了,沒有得過的同學(xué)可要加油了,下個(gè)學(xué)期是最后的機(jī)會(huì)。

從9月份開始,就是我們四年的收尾階段了,記得我們還是有六門專業(yè)課課要上的,在堅(jiān)持這最后的半個(gè)學(xué)期,說不定,里邊就會(huì)出現(xiàn)一些精華性的知識(shí),也說不定對(duì)你會(huì)有大的用處。

五、團(tuán)結(jié)友愛,生活學(xué)習(xí)豐富多彩。

今年或許真的有那么點(diǎn)特殊性,學(xué)習(xí)真的很忙,忙的我們無暇于各種各樣的活動(dòng),但是xx月xx日的一場地震,使我們不得不有參與進(jìn)來。記得看新聞的時(shí)候有一個(gè)主持人是這么說的“我們都是有良知有熱血的中國人民,我們都愛我們的土地,我們更愛我們的人民“。在這樣的國家危難時(shí)刻,我們也不可能袖手旁觀,災(zāi)區(qū)人民在等著我們,作為一個(gè)熱血青年,我們應(yīng)該停下了手中的筆,來為遇難者默哀祈禱,為了他們的重建,貢獻(xiàn)出屬于我們的那一點(diǎn)微薄之力。700元雖不是什么大的數(shù)目,但這足以代表著我們學(xué)子那顆誠摯的心。相信災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)感受到那來自贛鄱大地,來自南昌大學(xué)鄱陽湖校區(qū)05國貿(mào)本科2班的全體同學(xué)的祝福。(后贈(zèng)是我們的感謝信,收據(jù)和付款回單)。

六、誠信為人,監(jiān)守誠信。

我們系總是有一個(gè)不成文的規(guī)矩,那就是每當(dāng)大中型考試之前,都要大提熱提考風(fēng)考記的問題,面對(duì)著不大不小的考試,總是要開會(huì),一開會(huì)就要表這個(gè)決心那個(gè)決心的,或許是面對(duì)的時(shí)間長的緣故,我對(duì)這些語言可以說是真的有點(diǎn)厭煩了,一是,對(duì)于我們這些從大一走到大三的學(xué)生再說這個(gè)真的是有點(diǎn)“多余”我們都大了,自己管理自己的能力應(yīng)該更強(qiáng);二是,誠信考試,這本來就是應(yīng)該付囑于行動(dòng)的,多余的語言永遠(yuǎn)只是形式。從大一到大三,我們經(jīng)歷了太多的考試了,我們也是一點(diǎn)點(diǎn)成熟了,也更加明白了這其中的一些事理,從不理解到理解,或許這就是一個(gè)過程。馬上這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,我們再在學(xué)校里的大型考試估計(jì)也就是下個(gè)學(xué)期的期末考試了,說真的還真的有點(diǎn)舍不得的心情,畢竟這樣的經(jīng)歷真的要離我們而去了,在這學(xué)期的期末考試中,我還是情不自禁的給他們說了誠信考試的問題,我也感覺有點(diǎn)別扭了,但是這是我分內(nèi)的事,說這些也是盡我的一點(diǎn)職責(zé)罷了。當(dāng)然還是希望他們,真的可以把誠信掛在心頭,即使不為了現(xiàn)在,也得為了以后將來在社會(huì)上立足。

以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行的一點(diǎn)總結(jié)了,有點(diǎn)粗略,但是主題尤在,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們審核,有不好的地方,請(qǐng)予以指點(diǎn)。

大一班長的工作總結(jié)篇七

一學(xué)期又接近尾聲了。回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):

一、常規(guī)安全方面。

一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題。我們在班級(jí)中舉行了爭當(dāng)小組長的比賽,幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,都想當(dāng)上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步。常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如趙榮林小朋友比較調(diào)皮,行動(dòng)比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求,另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,思維活躍。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、教育教學(xué)方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

4、開展豐富多彩的活動(dòng),鍛煉幼兒各方面的能力本學(xué)期,我們開展了各種各樣的活動(dòng),使幼兒在各方面都得到了鍛煉,在文藝匯演中,我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長們的好評(píng)。在六月份的常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)中,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),孩子們的自理能力都比較強(qiáng),能自己的事情自己做,并體驗(yàn)到了自己是班級(jí)的主人,啥事自己做,并從做中獲得了成功的喜悅。

5、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到貴陽六一幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)公開課活動(dòng)。工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

我力求從小事做起,耐心細(xì)致,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí),自理能力比較差,語言、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,剛開始時(shí),我?guī)椭鲆恍┦虑?,后來就鼓?lì)他自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)成功的喜悅?,F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。

四、家園聯(lián)系方面。

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠的對(duì)待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時(shí),我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會(huì)和向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

五、其他方面。

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

大一班長的工作總結(jié)篇八

我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,尤其是在平時(shí)上課,沒能同班委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上,沒能很好地和其她班干做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事的感覺,這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。

任課老師都說,我們班是一個(gè)很好的集體,比起其它班,到課率高得多,在對(duì)待專業(yè)方面有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的'集體當(dāng)中,看到自已班上的每一個(gè)人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去!

這一學(xué)年中,我們班有好的果實(shí),但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有某些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,考試都不在乎,以求個(gè)60分萬歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,弱肉強(qiáng)吃!我們都已經(jīng)不小了,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去照顧父母親并給予他們一個(gè)美好的老年生活?父母為我們負(fù)出了很多,我只想說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時(shí)光頹廢!

另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委工作做的不夠好,沒有充分的說明參加活動(dòng)的益處。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我從不強(qiáng)迫大家,只求自愿參加,我想到大二了,很多活動(dòng)都沒有我們參加的機(jī)會(huì)了!

大一班長的工作總結(jié)篇九

幼兒經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面比起第一學(xué)期都有不同程度的發(fā)展,進(jìn)入大班以后,幼兒慢慢地已經(jīng)適應(yīng)幼小銜接的階段,除了學(xué)習(xí)上還有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步過渡小學(xué)階段。

具體表現(xiàn)以下方面:身體發(fā)展方面,幼兒基本掌握走、跑、跳、鉆、投擲等基本技能,同時(shí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)了繩的幾種基本跳法。在五月下旬還重點(diǎn)開展了水上活動(dòng),大部分幼兒在游戲中掌握了蛙泳的技能及自由泳的技能。通過體育鍛煉,幼兒認(rèn)識(shí)到體育鍛煉除了增強(qiáng)體質(zhì)外還可以鍛煉人的意志力與凝聚力,增強(qiáng)自信。在生活作息上也有飛躍社會(huì)性發(fā)展方面,幼兒都能自愿參加幼兒園的活動(dòng),能獨(dú)立、自信地按自己的愿望去活動(dòng),能大膽地向別人陳述自己的愿望,能投入地參加藝術(shù)表演活動(dòng)。大多數(shù)幼兒都能做到做事迅速、果斷、有自信心,但還有一部分幼兒做事還是比較拖拉、馬虎。大多數(shù)幼兒都能熱愛自己的班集體活動(dòng)和榮譽(yù),并自覺維護(hù)。在團(tuán)結(jié)友愛和自愿承認(rèn)錯(cuò)誤方面還不是做的很好。

大一班長的工作總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。回望過去一年的大學(xué)生活,我對(duì)自己班長工作總結(jié)如下:

1.班風(fēng)建設(shè), 班級(jí)氣氛較和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。

2.班干部分工明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了較大的改善。

5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。

a.活動(dòng)方面

1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過剛開學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì),放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解,當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝。

3.未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng),通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式,是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。 如xx年的“1.29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”

5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3. 我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低,當(dāng)然包括我有時(shí)也沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

大一班長的工作總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?;赝^去一年的大學(xué)生活,我對(duì)自己班長工作總結(jié)如下:

1.班風(fēng)建設(shè),班級(jí)氣氛較和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。

2.班干部分工明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了較大的.改善。

5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。

a.活動(dòng)方面。

1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過剛開學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì),放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解,當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝。

3.未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng),通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式,是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。如xx年的“1.29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”

5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低,當(dāng)然包括我有時(shí)也沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

大一班長的工作總結(jié)篇十二

幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期。這學(xué)期是幼兒園教育的最后一個(gè)學(xué)年,是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,而幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場所,我們有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,為他將來上小學(xué),上高中,以致于使他們將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做一個(gè)有益于社會(huì)的人打好堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。

基于德育的重要性,在大班第一學(xué)期開學(xué)時(shí),我就根據(jù)了《綱要》提出的精神、班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況和環(huán)境條件,制定了德育工作計(jì)劃。時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期過去了,我也依照制定的德育計(jì)劃對(duì)我班的孩子進(jìn)行了品德教育,回顧這學(xué)期孩子的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)孩子們在品德發(fā)展和教育中,都有了突飛猛進(jìn)的提升,這是讓我感到十分欣慰的。因此,我把這學(xué)期的德育進(jìn)行全面的總結(jié):

一、將德育活動(dòng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施隨機(jī)教育。

品德教育并不是一個(gè)專門的教育性活動(dòng),也不是單純地說教,是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),它時(shí)刻影響孩子的成長健康,因此,我重視品德教育的隨機(jī)性,把德育滲透于幼兒的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié):

1、升旗:每周一升旗活動(dòng),我對(duì)孩子們進(jìn)行愛國主義教育。教育孩子升旗時(shí)注視國旗,站立正,不交頭接耳,會(huì)懂得唱國歌。

2、晨間活動(dòng):我們讓提前來到幼兒園的孩子,幫助老師做力所能及的事,培養(yǎng)他們幫助老師,關(guān)愛老師的情感。晨間來園,我要求孩子們使用禮貌用語,主動(dòng)與老師、同伴打招呼。晨間談話我采用多種形式:(1)、讓孩子講述發(fā)生在自己身上的故事,與幼兒分享增進(jìn)與同伴的距離。(2)、讓孩子表演節(jié)目,充分讓他們表現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信心。(3)、教師對(duì)孩子的品德問題,運(yùn)用故事及實(shí)例進(jìn)行隨機(jī)教育。

3、體育活動(dòng):一天2次的體育活動(dòng),我要求高個(gè)子能力強(qiáng)的孩子去搬器械,分享給其他孩子一起玩。在活動(dòng)中,我們教育孩子要互相幫助,互相體諒,互相關(guān)心,照顧能力較弱的孩子,懂得分享玩具,事后一起收拾玩具,互相合作。注意培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、友愛、謙讓的精神。

4、進(jìn)餐:要求孩子們餐前洗手。進(jìn)餐時(shí)不說話,做到“食不言”。教育孩子吃飯時(shí)要珍惜糧食,做到桌面整齊干凈,不剩菜剩飯,不挑食。請(qǐng)吃得較快的孩子當(dāng)小班長、值日生,幫助管理班級(jí)、照顧自然角、記錄天氣等,來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力。

5、午睡:睡前要上廁所。來到寢室后,不說話,快速換衣服、整理衣服,做到“寢不語”。起床后要自己穿衣服,整理被子。能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子。

6、常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度:要求幼兒做到“三輕”:說話輕、走路輕,放下東西也要輕。培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。

7、離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。和家長離開幼兒園時(shí),與同伴、老師說再見。

幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),老師們在密切配合中始終堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。

二、各種教育活動(dòng)中貫穿德育,注重品德教育的系統(tǒng)化。

注重品德教育的系統(tǒng)化,在實(shí)施品德教育的過程中,各領(lǐng)域教育和主題教育密切聯(lián)系、不可分割。

1、領(lǐng)域教育:在科學(xué)活動(dòng)《神奇的鏡子》中,在探索活動(dòng)中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,以及動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的能力,培養(yǎng)他們好奇、好問、愛動(dòng)腦、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì),而且讓他們知道科學(xué)家取得成功的艱難,并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。音樂課讓幼兒唱《國旗紅紅的哩》、《祖國祖國我愛你》等歌曲,使幼兒在歌曲中感受中國的偉大美好,知道要熱愛祖國。健康活動(dòng)《有趣的身子》、《磁性人》,使得孩子們在活動(dòng)中互幫互助,培養(yǎng)相互協(xié)作,不怕困難的精神。故事《雪孩子》,讓孩子積極地參與到講述活動(dòng)中,懂得做個(gè)勇敢、愛幫助人的孩子。社會(huì)活動(dòng)《做個(gè)守信用的孩子》,通過活動(dòng),孩子知道答應(yīng)別人的事情就一定要做到,體驗(yàn)守信用給人帶來的樂趣。通過五大領(lǐng)域的配合,旨在讓幼兒在學(xué)習(xí)中逐漸認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)到德育的重要意義。

2、主題教育:這個(gè)學(xué)期我們的主題是:“美麗的家鄉(xiāng)——福鼎”。我們開設(shè)了主題集中活動(dòng)《福鼎的特色小吃》、《神奇的太姥山》《我畫美麗的家鄉(xiāng)》,通過學(xué)習(xí)活動(dòng),孩子們充分了解家鄉(xiāng)的各個(gè)方面情況,知道如何介紹我們的家鄉(xiāng),培養(yǎng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,幫助幼兒樹立今后為家長做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。

在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,在五大領(lǐng)域和主題活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到許多德育內(nèi)容。這些教育活動(dòng)這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

三、結(jié)合各種節(jié)日,展開品德教育。

我們結(jié)合這個(gè)學(xué)期的節(jié)日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等),根據(jù)幼兒的年2齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的節(jié)日活動(dòng),滲透情感教育,道德教育。

1、教師節(jié):幼兒知道9月10日是教師節(jié),親手為老師制作賀卡,送給班級(jí)的老師,知道老師教育孩子很辛苦,體諒老師,關(guān)愛老師。

2、中秋節(jié):觀看ppt,了解中秋節(jié)的習(xí)俗和由來,運(yùn)用橡皮泥制作月餅,知道中秋節(jié)要與家人團(tuán)圓,培養(yǎng)他們關(guān)愛家人,要與家人和樂融融的相處。

3、國慶節(jié):讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,知道我們中國的歷史,要熱愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。

4、元旦:通過“元旦聯(lián)歡會(huì)”慶新年,讓幼兒感受到新年的快樂,鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),感受新年的樂趣。

四、組織各種活動(dòng)、演練、比賽,促進(jìn)品德教育全面發(fā)展。

1、親子活動(dòng):11月份,我們班組織了《福鼎特色小吃》的親子活動(dòng),讓幼兒與家長共同包餛飩,包餃子,共同烹調(diào),培養(yǎng)愛父母的情感,增進(jìn)家庭成員的感情。

2、消防演練:11.9是全國消防日,雖然當(dāng)天下雨了,取消了全園的演練活動(dòng),但是我們班還是在班級(jí)進(jìn)行了消防知識(shí)教育,也開展了消防演練,通過演練,孩子們都能知道消防的一些基本常識(shí),知道要保護(hù)自己,在困難中要幫助他人的精神。

3、童謠比賽:全園開展了班級(jí)集體的“童謠朗誦”比賽,雖然我們班只得了二等獎(jiǎng),但是在練習(xí)中,孩子們都很認(rèn)真,發(fā)揮了集體精神,一起努力為了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。

4、自理比賽:12月份,我們班舉行“整理衣服”“穿衣服”“穿襪子鞋子”三項(xiàng)自理能力比賽,并評(píng)出了名次。通過此次活動(dòng),孩子們都了解自己的事情要自己做,不能“衣來伸手飯來張口”,要有不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。

五、注重幼兒園德育的隱性資源,側(cè)面輔助德育。

我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系2類。

1、物質(zhì)環(huán)境:我們創(chuàng)設(shè)積極向上的思想、生動(dòng)、有趣的形象設(shè)計(jì)塑造幼兒可模仿的對(duì)象,讓幼兒在不經(jīng)意的環(huán)境中得到道德熏陶。

2、教師的一言一行時(shí)刻影響幼兒的德育,因此要求了教師在平日教學(xué)中,要以身作則,做好表率,塑造良好的形象,以自身的正確行徑讓幼兒進(jìn)行模仿,幫助幼兒學(xué)會(huì)分享,變得自信等良好品德。

六、開展家園同步教育,將德育延伸到家庭教育中。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。密切家園聯(lián)系,使家庭、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育。

1、進(jìn)行“五愛教育”,要求家長不讓幼兒染發(fā)、燙發(fā),不涂指甲,不涂口紅,不穿奇裝異服,不不戴手飾、耳環(huán)等進(jìn)幼兒園。

2、各種途徑交流:通過“幼兒發(fā)展情況手冊”、家長會(huì)、親子活動(dòng)、飛信等方式途徑,讓家長了解教師的一些教育方式和教育進(jìn)度,使家長更加了解幼兒園、了解教師的工作,以達(dá)到教育的一致性,請(qǐng)家長幫助培養(yǎng)孩子的集體合作的觀念,培養(yǎng)孩子互助團(tuán)結(jié),關(guān)愛老人,尊敬他人的情感。

3、家長榜樣示范:與家長聯(lián)系,要求家長在家的一言一行也要起到示范作用,要給孩子良好的榜樣示范。

七、不足之處:

1、個(gè)別孩子的攻擊意識(shí)較強(qiáng),遇到困難或問題還不能夠還好的自己解決。

2、在保護(hù)班級(jí)物品財(cái)產(chǎn)上,還有待提高。

幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng),才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀(jì)人才。本學(xué)期中,我與班內(nèi)兩位老師團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持做到以身作則、勤勤懇懇,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我們的努力也得到了不錯(cuò)的教育成果,孩子們在品德方面,得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。希望在下學(xué)期的德育教育中,能有更大的進(jìn)步,為培養(yǎng)幼兒真正成為一個(gè)健全發(fā)展的成功人士而勤奮工作。

大一班長的工作總結(jié)篇十三

一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),順利完成了工作任務(wù)。

要針對(duì)不同水平、不同能力的兒童,上不同的課。

我的感受就是此時(shí)的自己不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的大一班已基本形成一個(gè)一幫一,一對(duì)紅,充滿和諧,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個(gè)小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。培養(yǎng)起來的幾個(gè)小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻(xiàn)這學(xué)期我堅(jiān)持開展“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的活動(dòng),最大限度使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、明理誠信。

2、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。首先,從思想、行動(dòng)上把主要精力放在班級(jí)管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅(jiān)持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)不放,多表揚(yáng)、鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對(duì)待自己,也能正確地對(duì)待別人。

除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對(duì)待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),記好每天晨檢日志,做到工作天天有安排、周周有重點(diǎn)、月月有小結(jié),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。

3、嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。

(1)觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。

(2)冷處理臨時(shí)發(fā)生的問題,面對(duì)新情況、新問題要正確對(duì)待。

(3)在平時(shí)的接觸了解中增進(jìn)師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。

4、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)評(píng)比以及勤于動(dòng)腦、手兒靈巧評(píng)比,孩子們都比較自覺,愛護(hù)教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,每天都由值日班長檢查,從開學(xué)第一天我就嚴(yán)格要求,教室講臺(tái)前的所有公物都要愛護(hù),不亂摸亂動(dòng),更不要損壞,展示角的東西不要亂拿,看完圖書要放回原來的地方,為了保持地面干凈,每課后要整理小家務(wù)(桌面、桌內(nèi)及地面)并進(jìn)行評(píng)比。

5、當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責(zé)任感對(duì)待他們。耐心、細(xì)心,關(guān)心照顧每個(gè)人,把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內(nèi)心活動(dòng)最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里,認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的動(dòng)作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長,對(duì)他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對(duì)不同情況采用不同教育方法和措施。

師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團(tuán)結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。

一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!

大一班長的工作總結(jié)篇十四

大班第二學(xué)期即將結(jié)束,這也意味著我們的孩子們即將畢業(yè)了進(jìn)入小學(xué)的課堂??粗麄?nèi)陙?,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們倍感欣慰?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做出以下總結(jié):

本學(xué)期我班嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序做到有序、規(guī)范。加強(qiáng)室內(nèi)消毒及防蚊工作,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生,幼兒出勤率達(dá)到了97%。在一日活動(dòng)中加大了幼兒的活動(dòng)量,特別是在體能鍛煉方面有所加強(qiáng),幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高,在本學(xué)期的幼兒體檢中我班幼兒血色素達(dá)標(biāo)率為100%,幼兒身高體重達(dá)標(biāo)率為98%,無體弱幼兒。我們積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作,并提醒家長及時(shí)做好預(yù)防接種工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,本期孩子們身高體重增長迅速。

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,如:跳繩等。有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具,學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動(dòng)作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。

還有做好班級(jí)消毒措施也相當(dāng)重要,本學(xué)期間,“手足口”病流行,部分家長感到恐慌,甚至有的家長在猶豫要不要把孩子送進(jìn)幼兒園,我們只要做衛(wèi)生和預(yù)防工作,加強(qiáng)自身的鍛煉,其實(shí)它并不可怕,于是我們把保健工作放在了首位。在做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作、消毒工作的同時(shí),通過開展一系列幼兒衛(wèi)生保健教育活動(dòng),并在“家長園地”布置了預(yù)防“手足口”的知識(shí),使家長和幼兒釋放緊張、恐慌的心情,懂得預(yù)防疾病的方法、措施。增強(qiáng)了家長和幼兒的衛(wèi)生保健常識(shí),提高了大家加強(qiáng)自身鍛煉的意識(shí),使幼兒的體制得到了增強(qiáng)。我們通過讀報(bào)紙、上網(wǎng)下載資料,講故事等形式讓幼兒了解:我們只要講衛(wèi)生、勤洗手、按時(shí)作息、不去人多的地方等,就可以避免傳染的可能性,孩子們學(xué)會(huì)了初步自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)了意識(shí),從而有效的避免了傳染病的發(fā)生。在日常生活中,我們注意把衛(wèi)生工作抓實(shí)。經(jīng)常檢查幼兒戶外活動(dòng)后、飯前、便后洗手情況,每日進(jìn)餐時(shí)隨時(shí)提醒幼兒“四凈”:桌面、身上、地面、碗里的干凈,每天檢查幼兒洗發(fā)、衣著、手指甲、刷牙的衛(wèi)生。定期對(duì)幼兒睡具、玩具、用具進(jìn)行暴曬、清洗、消毒等;每天對(duì)幼兒洗手間用過84進(jìn)行消毒,定期對(duì)教室用紫外線、酸醋消毒,并保證幼兒每天不少于2個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,還通過家長園地讓家長知道在這個(gè)特殊的時(shí)期,增強(qiáng)自身體制的重要性,并鼓勵(lì)家長利用幼兒在家的時(shí)間帶幼兒多參加戶外鍛煉,不帶幼兒去人多的地方玩耍等。經(jīng)過我們班級(jí)成員的一系列努力,我們的工作得到了家長的理解與肯定。

本學(xué)期運(yùn)用多媒體教學(xué),在幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育方面為幼兒提供了一系列的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教師采取了重小結(jié)、多提醒、常配合的形式,杜絕了幼兒安全事故的發(fā)生。一期下來安全事達(dá)到了零的標(biāo)準(zhǔn)。

1、認(rèn)真對(duì)待課前準(zhǔn)備。

我班兩位教師,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制課件,加大了多媒體教學(xué)的力度。認(rèn)真對(duì)待每一堂活動(dòng),本期孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的加強(qiáng)。

2、通過比賽,增強(qiáng)幼兒自信心。

為了培養(yǎng)幼兒的自信心,本學(xué)期我們在班上開展了講故事、才藝大比拼、綜合知識(shí)搶答賽等一系列的比賽,孩子們在比賽中提高了自己的自信心,表現(xiàn)欲也有了明顯的加強(qiáng)。

3、大力開展幼小銜接工作。

這學(xué)期是大班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子們即將進(jìn)入小學(xué),生活、環(huán)境等的突變,往往使得幼兒不能很好的適應(yīng)。如何幫孩子作好這期間的過渡,成了本學(xué)期最為重要的一項(xiàng)工作。我們從保育和教育兩方面開展了此項(xiàng)工作:

(1)有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

(2)帶幼兒參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。

(3)嘗試按照學(xué)校的.作息制度來生活。上課時(shí)不入廁、不喝水。學(xué)習(xí)整理自己的書包及衣物。

(4)培養(yǎng)幼兒的管理能力,讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

(5)每天進(jìn)行值日生輪流責(zé)任制,每天按照學(xué)號(hào)引導(dǎo)幼兒輪流值日,讓每個(gè)孩子都有為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。

(5)加強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力,本學(xué)期我們組織了多項(xiàng)幼兒動(dòng)手能力比賽,如:穿脫衣服比賽、整理書包比賽、跳繩比賽等,比賽得到了家長們的全力配合,幼兒的動(dòng)手能力得到了飛速發(fā)展。

1、本期我們針對(duì)活潑好動(dòng)、自控能力弱的幼兒,如:何欣鑫、金美美等進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),采用了主動(dòng)交流的方式,逐步引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中養(yǎng)成傾聽及不隨意離開座位的好習(xí)慣。

1、每月及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,讓家長了解孩子們在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、通過網(wǎng)絡(luò)和書面的形式有針對(duì)性地向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、鼓勵(lì)家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,適當(dāng)布置一些口頭作業(yè),要求家長和孩子共同完成。

4、堅(jiān)持每周至少給家長發(fā)3條以上的短信,讓家長及時(shí)了解幼兒身體、生活、學(xué)習(xí)情況。

雖然大一班的工作即將結(jié)束,但是我知道我們還有很多需要努力的地方,如:班級(jí)內(nèi)務(wù)管理等等,下學(xué)期我們將在班級(jí)衛(wèi)生工作、班級(jí)內(nèi)務(wù)整理方面做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和進(jìn)一步的完善,做到揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷進(jìn)?。?/p>

大一班長的工作總結(jié)篇十五

新學(xué)期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學(xué)期。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔(dān)任過班委,但是對(duì)很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會(huì)盡自己的最大努力,讓班級(jí)更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽(yù)!對(duì)此,我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計(jì)劃:

0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會(huì)的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團(tuán)結(jié)問題!本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作,不會(huì)再讓別人說出掛名這種說法。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會(huì)會(huì)議,討論這兩周的班級(jí)問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

在我的計(jì)劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時(shí)間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個(gè)必然,但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境,習(xí)慣這個(gè)氛圍,必要的時(shí)候采取一些強(qiáng)硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個(gè)習(xí)慣或者說是制度!其次即使加強(qiáng)平時(shí)上課的紀(jì)律,這個(gè)難度比較大!人各有性,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會(huì)逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。動(dòng)之以情,曉之以理,這是我對(duì)大家的承若,但是我還有就是先小人,后君子。

是因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候,我們班級(jí)和其他的幾個(gè)建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級(jí)的榮譽(yù)和才干。

我會(huì)試著改變和他們班級(jí)的交流,從平時(shí)的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等,對(duì)待他們的態(tài)度就是明修棧道,暗度陳倉!從而更好的和其他班級(jí)的合作等其他事宜。

其方面多種多樣,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀這不是一、兩個(gè)人的事情,這是一個(gè)班級(jí)的事情。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

大一班長的工作總結(jié)篇十六

當(dāng)快樂的六月悄然離去時(shí),我們在忙碌的七月又迎來了學(xué)期結(jié)束,這是一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期?;仡欉@一學(xué)期的工作感受頗深。

一、學(xué)習(xí)方面。

1、學(xué)習(xí)興趣。

進(jìn)入大班,我班幼兒在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情比原來濃厚了許多,許多孩子都有了強(qiáng)烈的求知欲望,先前上課不愛發(fā)言的孩子現(xiàn)在也愿意舉手回答問題了,真正從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的事情。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由于這一學(xué)期是幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期,孩子們在結(jié)束這一學(xué)期后將進(jìn)入小學(xué),因此,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是顯得更為重要,一些從小班開始養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們還是一如既往地堅(jiān)持下去,本學(xué)期,我們重要培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的方法,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其能力。比如在我們班開展的主題活動(dòng)《小問號(hào)》的過程中,我們有意識(shí)地啟發(fā)孩子自己去關(guān)注生活中普遍存在卻又不被關(guān)注的現(xiàn)象,孩子們在自己發(fā)現(xiàn)問題的過程中,充滿了無限的好奇,他們更產(chǎn)生了尋找答案的愿望。于是,有的孩子通過上圖書館、上網(wǎng)、尋求父母幫助等途徑來探索,這種自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣使得他們的學(xué)習(xí)更有意義,對(duì)今后進(jìn)入小學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

3、區(qū)域游戲。

區(qū)域游戲的互動(dòng),發(fā)展了自己的動(dòng)手,語言,交往等多方面的能力。

家長工作是我們班級(jí)工作的一個(gè)重要方面,幼兒只有在學(xué)校教育和家庭教育的共同配合下才能健康、和諧、快樂成長,從小班、中班、我班已和家長們達(dá)成了共同的默契,家長們對(duì)我們的工作也比較支持配合,無論是平時(shí)每月一次快樂家園的填寫,還是學(xué)校、班組織的親子活動(dòng)等,他們都能熱情的參與,與幼兒園共同教育孩子。本學(xué)期,我班開展了《會(huì)飛風(fēng)箏》的主題活動(dòng),在活動(dòng)前夕,家長們就和孩子一起搜尋了有關(guān)風(fēng)箏的材料,并和孩子一起分享。在對(duì)外開放的親子活動(dòng)《做風(fēng)箏》中,我班每位孩子的家長都放下手中忙碌的工作,積極地參與做風(fēng)箏的活動(dòng),他們與孩子一起商量做的風(fēng)箏類型,探討做的具體步驟,在最后活動(dòng)高潮放飛過程中,孩子們的熱情感染了家長們。他們也和孩子一起奔跑、歡呼,當(dāng)一只只風(fēng)箏緩緩從天空掉下時(shí),許多家長和小朋友又回到活動(dòng)室,尋找風(fēng)箏飛不上天的原因,這一次次的嘗試,一次次的探索,不僅增長了孩子們的知識(shí),而且培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)問題想辦法解決的能力,同時(shí)在活動(dòng)過程中,又增長了親子之情,成功樹立了我園家園共育的榜樣先例。

除此之外。我們的家長工作還包括家長園地、快樂家園、個(gè)別接待等各種形式,我們充分利用各種方式,挖掘家長資源,讓幼兒教育真正成為一種全社會(huì)關(guān)注的教育事業(yè)。

三、本學(xué)期的一些重大活動(dòng)。

1、園慶。

本學(xué)期,我班重點(diǎn)圍繞園慶活動(dòng),做了各種準(zhǔn)備事宜,如園慶活動(dòng)中,我班有9位小朋友參加文藝節(jié)目《玩草樂》《森林音樂會(huì)》的排練和演出,這次活動(dòng)的排練過程中,我們小朋友能發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,為本班集體爭得了榮譽(yù),同時(shí),在園慶時(shí)我班大部分家長能關(guān)心支持教育事業(yè),為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份愛心,特別是全托班的家長,他們的真心誠意讓我們老師感動(dòng)。

2、公開教學(xué)《會(huì)飛的風(fēng)箏》、做中學(xué)《比較輕重》。

3、各種拍攝活動(dòng)。

星”。

4、畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。

本學(xué)期是幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期,為了展示孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果,我們?nèi)啻蟀喈厴I(yè)生開展了匯報(bào)會(huì),我班小朋友個(gè)個(gè)有節(jié)目,從唱歌、跳舞到彈琴,幾乎無所不會(huì),我班的周穎小朋友還當(dāng)了節(jié)目主持人呢!

時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,三年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事,我們歷歷在目,想說的真的很多,我們將把這寶貴的精神財(cái)富與下一屆的孩子們共享。

大一班長的工作總結(jié)篇十七

大學(xué)生活伊始,新的校園環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容等等,一切對(duì)于他們來說都是新的,伴隨而來的同樣也有著許多的不適應(yīng),作為他們的班主任,我感覺任重道遠(yuǎn)。第一學(xué)期對(duì)于一個(gè)新生班級(jí)來講是至關(guān)重要的,決定著一個(gè)班級(jí)今后的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),甚至決定了整個(gè)班級(jí)同學(xué)今后的命運(yùn)。因此,本學(xué)期我的班主任工作本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,主要展開了以下兩項(xiàng)工作:

通過班會(huì)課得形式告訴他們學(xué)院的辦學(xué)理念,系部的辦學(xué)思想,專業(yè)的教學(xué)體系等等,幫助大家調(diào)整好各自的心態(tài),盡快從各種不適應(yīng)中走出來,實(shí)現(xiàn)高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

1、班干部的選拔。班委是一個(gè)班級(jí)的骨干,是班主任管理班級(jí)的得力助手,班委的質(zhì)量直接決定了一個(gè)班級(jí)的好壞。因此,班委的選擇非常重要,既要有為班級(jí)服務(wù)的精神,又要在各方面都能夠出類拔萃,成為班級(jí)同學(xué)的真正領(lǐng)袖。最終通過大家的民主選舉產(chǎn)生了現(xiàn)有的班委,但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)個(gè)別班委在班級(jí)中甚至起到了不好的作用,經(jīng)多次調(diào)教任然屢教不改,下學(xué)期酌情更換。

2、加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。班級(jí)是一個(gè)集體,非常講究團(tuán)隊(duì)精神,只有全班同學(xué)都擰成了一股繩,才能讓一個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。利用班會(huì)課的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育工作,通過各種案例講解及讓學(xué)生發(fā)言等方式讓學(xué)生充分了解團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

3、抓好班級(jí)的常規(guī)管理。班委產(chǎn)生以后,召開第一次班干部會(huì)議,討論班級(jí)的日常管理規(guī)范,根據(jù)各自的職能制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,并在班級(jí)中迅速展開實(shí)施,促使大家強(qiáng)化自己的自律意識(shí),人人學(xué)會(huì)管理自己,在班級(jí)中養(yǎng)成人人爭當(dāng)先進(jìn),人人關(guān)心班級(jí)的良好班風(fēng)。作為班主任,每周深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)方面的困難和想法。

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