活在當(dāng)下的演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 01:09:04
活在當(dāng)下的演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-11-16 01:09:04     小編:LZ文人

演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇一

同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是活在當(dāng)下。

得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話,要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話或下次,下次我一定能,諸如此類。可是你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。

是的,不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對(duì)未來(lái)是充滿信心還是感嘆無(wú)奈,是一片光明還是無(wú)邊黑暗,那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。

活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái),而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊,我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚,還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷,還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂(lè)??!懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè)又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái),笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。

活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí),當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。

沒(méi)錯(cuò),我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過(guò)去,不想未來(lái),活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái),用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。

同學(xué)們,現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧!

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你還在緬懷往事或幻想未來(lái)嗎?路就在腳下,不如現(xiàn)在就出發(fā)。

活在當(dāng)下。我們的身體忠于當(dāng)下,而精神思想?yún)s往往停留在過(guò)去或未可知的將來(lái),很少與身體同在當(dāng)下。南唐后主李煜在亡國(guó)后整天沉湎“春花秋月何時(shí)了”的過(guò)去,最后郁抑而終。而杞人憂天,老是害怕天塌下可怎么辦。可天不是還沒(méi)塌嗎?不如趁現(xiàn)在多干些實(shí)在工作或單純喝杯小酒賞會(huì)兒花書寫人生?!巴卟豢芍G,來(lái)者猶可追”。未來(lái)是我們無(wú)法確定的,只有現(xiàn)在是緊握在我們自己手中的,此刻不為理想奮斗,下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。

樂(lè)在其中。這是比活在當(dāng)下更難實(shí)現(xiàn)的命題。很多窮人們?cè)诔羁喔F困,家庭各人也老是一張緊繃著的臉,你看我,我看你,又加深了這種氛圍,貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆!為何快樂(lè)的調(diào)子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的,但快樂(lè)使翻越它的困難艱澀驟減,而愁悶只會(huì)擴(kuò)大陰影,只會(huì)讓它看起來(lái)更可怕。貝尼尼執(zhí)導(dǎo)的《美麗人生》闡釋了一種快樂(lè)的人生,其中充滿了不富裕,甚至可能被殺害,可主人公卻還在說(shuō):“早安,我的公主”。在潛移默化的樂(lè)觀態(tài)度中感染了他的兒子和妻子,也感染了我和許多人。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情……桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這一首《那些年》,是啊,唱的都是那些年,那些已偷偷溜走的時(shí)光。

通常,解決完一大堆作業(yè)后,能消遣的事,就只是看著窗外,一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界,窗子的那一面,是一群無(wú)憂無(wú)慮的男孩女孩在肆無(wú)忌憚地玩著老鷹抓小雞,或者放放藍(lán)風(fēng)箏,或者……放學(xué)了,會(huì)有親愛(ài)的家人接他們回到自己的家。再接著,太陽(yáng)失蹤了,天像蓋下一塊黑色大抹布,奪走了全部視線。

現(xiàn)在的我們,沒(méi)有課間,沒(méi)有放學(xué),沒(méi)有雙休日,沒(méi)有閑余的時(shí)間來(lái)思考?jí)粝肱c快樂(lè),因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o(wú)止盡的壓力,試題與高考折磨得體無(wú)完膚。所以,對(duì)過(guò)去的回憶,似乎被一雙不知從哪來(lái)的大手撕得七零八落,能看見(jiàn)的,就只是那里好美好,好美好。

但是,但是我也會(huì)聽(tīng)到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段,有一個(gè)這樣說(shuō)道:“我好想再讀高中,那里真沒(méi)好,盡管會(huì)很累,但每天,至少活得充實(shí),不會(huì)覺(jué)得自己美有價(jià)值……”

也有一個(gè)這樣說(shuō):“高中離我很遠(yuǎn)了,小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了,大學(xué)也一樣,我現(xiàn)在很老了,那些做學(xué)生的年代,現(xiàn)在回憶起來(lái),真的好美好,好美好……”。

可能那時(shí)的我,還在悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜呢?沒(méi)有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢?過(guò)去的是回憶,現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶,未來(lái)也將會(huì)是現(xiàn)在?;貞浛偸敲篮玫?,所以我們的每一天都是美好的。此時(shí)再次放下手中的筆,看向窗外。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界,倒映著兩面,各自半透明地融合著,卻依舊分得清窗外和窗里。

我覺(jué)得,既然分得清,那么就足夠了。活在當(dāng)下,就足夠了。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的'文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居;他們心無(wú)雜念,故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的,他們豁達(dá),他們開(kāi)朗,他們‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

是時(shí)間的過(guò)錯(cuò),將古代與近代拉開(kāi)了距離,我渴望,我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿,高官厚祿都與我無(wú)關(guān),我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜,那是一份豁達(dá),或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林,并不是一種折磨,它可以使你享受生活,與蟲鳥(niǎo)為樂(lè),和自然結(jié)友,不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。

之所以說(shuō)是時(shí)間的差錯(cuò),是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異,在古代,隱世退居,那叫清高;而在如今,隱世退居?多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓之聲,是啊,你玩什么桀驁不馴,轉(zhuǎn)什么高傲啊,他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此,隱世退居并不是在裝什么高傲,而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂,而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!

遠(yuǎn)離世俗,真的是一種精神上的享受。我常常很安靜,因?yàn)槲蚁氡3忠活w淡然之心、

我常常望著天空發(fā)呆,我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義,最后,我恍然大悟,生命的歷程不過(guò)是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì)而已。但,此逗留非逗留。人生一世,你要掌握游戲規(guī)則,才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲,才能處于不敗之地。所以,在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中,隱世退居?開(kāi)玩笑的吧。現(xiàn)代的文明人多會(huì)說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類的話。故,活著,還是要奮斗的好。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇五

大家好!

小時(shí)候,我的想法發(fā)很多,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過(guò)了,當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。

漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了,自己與身邊的人差距也越來(lái)越大,越來(lái)越為了自己是誰(shuí),從來(lái)哪里來(lái),又要到什么地方去而感到迷惑。

帶著這些疑惑我來(lái)到了大學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境中,充滿了形形色色的東西。開(kāi)始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了中學(xué)時(shí)期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問(wèn)題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書?說(shuō)真的,我沒(méi)有那么偉大。為了父母,還是為了社會(huì)?始終沒(méi)有確切的答案。

前幾天看到一份報(bào)道,是關(guān)于一位小伙子,相信大家也不會(huì)陌生,他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出223個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上講過(guò),我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。

劉偉確實(shí)震撼了我。死,暫時(shí)還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說(shuō)雙手創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有手的他,用雙腳都能開(kāi)創(chuàng)出未來(lái),更何況我還有雙手。

其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來(lái)而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因?yàn)檎系K太過(guò)于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒(méi)有把目光收回當(dāng)下。

活在當(dāng)下,就是珍惜現(xiàn)在所有的,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的未來(lái)。

為了誰(shuí)?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇六

我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天,那就是今天——許多個(gè)有限的今天!

于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值,就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞,只有一種朦朧之感,并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候,某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻,我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

人從出生起,就踏上了永遠(yuǎn)的征程,直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否,人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停,無(wú)論是逆境拼搏,還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩,顯得長(zhǎng)久而有意義,安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

其實(shí),在人的一生中,人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事,只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時(shí)間真正是少得可憐!

人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進(jìn)取,積攢生存的本錢,也就從此時(shí)開(kāi)始,人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進(jìn)得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順,一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口,那就要看各人的努力和機(jī)遇了。

人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的,除了要把握準(zhǔn)航向之外,就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣,這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

其實(shí),成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴,它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何樂(lè)觀,更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接?,讓我們?cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。

最后,無(wú)論成敗得失,也無(wú)論是得意沮喪,統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年,只不過(guò)有人安享,有人苦熬。

感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心?;仡櫷簦雇磥?lái),我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí),人不得不現(xiàn)實(shí),不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志,寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

人,不管快樂(lè)的理由是什么,也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何,只要你盡力了,沒(méi)有荒廢時(shí)間,沒(méi)有隨波逐流,做到了你應(yīng)該做的,你就無(wú)愧于人生!寧?kù)o很難,志遠(yuǎn)更難。但當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí),靈魂卻結(jié)晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個(gè)血色大字“活在當(dāng)下”,與鮮活的生命同在。這就是你的人生———與眾不同的幸福人生!

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。

得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話,“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。

是的,不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對(duì)未來(lái)是充滿信心還是感嘆無(wú)奈,是一片光明還是無(wú)邊黑暗,那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的'唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。

活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái),而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊,我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚,還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷,還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂(lè)啊!懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè)又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái),笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。

活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí),當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。

沒(méi)錯(cuò),我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過(guò)去,不想未來(lái),活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái),用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。

同學(xué)們,現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧!

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇八

活在當(dāng)下,享受生活。

“活在當(dāng)下”是一句佛語(yǔ),就是要把眼前的事的做好,把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在周圍的人、事、物上面,全心全意去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。

“活在當(dāng)下”這句話,道理看似簡(jiǎn)單,但大多數(shù)人卻無(wú)法真正做到專注。小時(shí)候想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了想工作,工作了想退休,退休了又想回到過(guò)去,真的老到生命快要終結(jié)的時(shí)候,忽然間才明白,自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫照,他們勞碌了一生,時(shí)時(shí)刻刻在為未來(lái)做準(zhǔn)備,不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在“現(xiàn)在”,殊不知自己已經(jīng)失去了每一天、每一個(gè)真實(shí)的剎那,失去了欣賞和領(lǐng)受快樂(lè)的能力。人生是一條路,我們一路向前走,走過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨。

生活不會(huì)讓你事事如意,然而它們有時(shí)并不影響你快樂(lè)幸福地生活。只要你換一個(gè)思路看待同樣的問(wèn)題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重,當(dāng)你把這個(gè)包袱從肩上卸下時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí),生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么,只有改變自己,才會(huì)贏得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩,但容易凋謝。小草雖然沒(méi)有絢麗的色彩,卻擁有頑強(qiáng)的生命力,與其抱怨,不如換個(gè)角度想想,改變一下自我,去積極地直面現(xiàn)實(shí),享受生活,迎接挑戰(zhàn),這樣你的人生才會(huì)絢麗多彩。

我們要學(xué)會(huì)享受生活。我們要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活中的每一個(gè)時(shí)

刻,每一個(gè)細(xì)節(jié),咀嚼它,消化它,不能視而不見(jiàn),充耳不聞,以至于活了一輩子,卻找不到什么時(shí)刻是屬于自己的,活得既沒(méi)有樂(lè)趣,也沒(méi)有自我。不要失去自己,一定在生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中為自己擠出一些時(shí)間來(lái),讀讀書,打打球,爬爬山,釣釣魚,躺在草坪上看看藍(lán)天,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,聞聞花草的香氣,什么都不要想,什么都不要做,使緊張的神經(jīng)得以松馳,重新感覺(jué)活著是怎么一回事。

閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:“我幸福嗎?”,答案是肯定的。工資基本夠花,身體還算健康,孩子品學(xué)兼優(yōu),夫妻感情和睦,家有父母溫暖。我知足了!我們要把注意力多放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍視它。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們從頭再來(lái)。當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候才知道它的寶貴。學(xué)會(huì)珍惜,好好侍奉我們的.父母雙親;學(xué)會(huì)珍惜,多陪陪愛(ài)人、孩子;學(xué)會(huì)珍惜,善待我們的朋友、同事。珍惜生命,珍惜今天!

古希臘學(xué)者庫(kù)里希坡斯曾說(shuō):“過(guò)去與未來(lái)并不是‘存在’的東西,而是‘存在過(guò)’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現(xiàn)在。”“活在當(dāng)下”,用心去體會(huì),在繁瑣的生活與工作中,經(jīng)過(guò)一番心態(tài)調(diào)整,你也能體會(huì)到快樂(lè)。

當(dāng)然,“活在當(dāng)下”所倡導(dǎo)的并不是“今朝有酒今朝醉,明日無(wú)酒明日憂”這種揮霍青春、透支未來(lái)的享樂(lè)主義思想,而是讓我們不被過(guò)去未來(lái)所束縛,把握當(dāng)下的快樂(lè),把握今天的機(jī)遇,并用及時(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。

昨日已成歷史,明日尚未可知,只有今天才是我們唯一可以把握、

可以改變、可以用來(lái)超越對(duì)手、超越自己的一天,只有“現(xiàn)在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無(wú)法提前,也無(wú)法回到過(guò)去,唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。希望我們每個(gè)人都能做自己想做的事,認(rèn)真地活在當(dāng)下,充分地去享受生活,去體驗(yàn)生命中的每一分每一秒。請(qǐng)大家記?。嚎鞓?lè)就在當(dāng)下,幸福就在我們周圍!

最后我想用大家熟悉的一首歌做為結(jié)尾:

后來(lái),

我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。

后來(lái)終于在眼淚中明白,

有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。

真的,有些人,有些事,一旦錯(cuò)過(guò)就不再。

朋友們,你說(shuō)是嗎?

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在時(shí)代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當(dāng)下,便是幸福。

當(dāng)你能沐浴陽(yáng)光,面拂海風(fēng),那么,是否立于游艇,已是無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無(wú)關(guān)緊要。活在當(dāng)下,不必在意過(guò)去的不堪回首,也不必?fù)?dān)憂未來(lái)的天意弄人,便是莫大的幸福。

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的撫慰。他拋卻過(guò)去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng),忘記未來(lái)仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂(lè)于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷?!耙抡慈狈οВ乖笩o(wú)違”,是他心靈的呼喚。他沒(méi)有違背自己的內(nèi)心,過(guò)著他想要的生活,不正是幸福嗎?現(xiàn)世撫慰,活在當(dāng)下,是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會(huì)如是說(shuō):活在當(dāng)下,并非幸福,而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來(lái)的憊怠。其實(shí)并非如此,活在當(dāng)下,并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責(zé)任,卻不較太多,不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。

美國(guó)作家在《麥田的`守望者》中說(shuō):“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見(jiàn)證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多曲折,才終于達(dá)成所愿。他并非沒(méi)有對(duì)未來(lái)的追求一與信心,而是領(lǐng)悟到“不必為未來(lái)之憂而憂”,決定隱世,不再追問(wèn)所求所欲。

面迎海風(fēng),不問(wèn)來(lái)路與去程,隨波逐流,便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過(guò)白駒過(guò)隙,何勞把捉。能享受現(xiàn)世撫慰,活在當(dāng)下,就是莫大的幸福。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十

我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天,那就是今天——許多個(gè)有限的今天!

于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值,就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞,只有一種朦朧之感,并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候,某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻,我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

人從出生起,就踏上了永遠(yuǎn)的征程,直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否,人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停,無(wú)論是逆境拼搏,還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩,顯得長(zhǎng)久而有意義,安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

其實(shí),在人的一生中,人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事,只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時(shí)間真正是少得可憐!

人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進(jìn)取,積攢生存的本錢,也就從此時(shí)開(kāi)始,人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進(jìn)得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順,一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口,那就要看各人的努力和機(jī)遇了。

人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的,除了要把握準(zhǔn)航向之外,就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣,這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

其實(shí),成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴,它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何樂(lè)觀,更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接?,讓我們?cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。

最后,無(wú)論成敗得失,也無(wú)論是得意沮喪,統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年,只不過(guò)有人安享,有人苦熬。

感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心?;仡櫷?,展望未來(lái),我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí),人不得不現(xiàn)實(shí),不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志,寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

也許,你現(xiàn)在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),玩著游戲,怡然自樂(lè);也許,你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài),享受著自己的每一次呼吸。

“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當(dāng)我們面當(dāng)死亡,還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當(dāng)下。“當(dāng)下”,是我們其中一種選擇。

我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下,贏得了一番太平盛世?;钤诋?dāng)下,才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達(dá),他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。

現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已??墒窃洪L(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰?!蓖瑯拥囊环嫗槭裁磿?huì)有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

我們需要眼睛,因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。

生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。

活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在時(shí)代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當(dāng)下,便是幸福。

當(dāng)你能沐浴陽(yáng)光,面拂海風(fēng),那么,是否立于游艇,已是無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無(wú)關(guān)緊要?;钤诋?dāng)下,不必在意過(guò)去的不堪回首,也不必?fù)?dān)憂未來(lái)的天意弄人,便是莫大的`幸福。

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過(guò)去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng),忘記未來(lái)仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂(lè)于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷?!耙抡床蛔阆?,但使愿無(wú)違”,是他心靈的呼喚。他沒(méi)有違背自己的內(nèi)心,過(guò)著他想要的生活,不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會(huì)如是說(shuō):活在當(dāng)下,并非幸福,而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來(lái)的憊怠。其實(shí)并非如此,活在當(dāng)下,并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責(zé)任,卻不會(huì)計(jì)較太多,不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。

美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說(shuō):“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見(jiàn)證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折,才終于達(dá)成所愿。他并非沒(méi)有對(duì)未來(lái)的追求一與信心,而是領(lǐng)悟到“不必為未來(lái)之憂而憂”,決定隱世,不再追問(wèn)所求所欲。

面迎海風(fēng),不問(wèn)來(lái)路與去程,隨波逐流,便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過(guò)白駒過(guò)隙,何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,就是莫大的幸福。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12260874.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔