無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)校部門申請書篇一
尊敬的學(xué)部：
您好！
我是xxx班的xxx，鄭重向?qū)W部提出退出學(xué)生會這一申請。我于20xx年10月份加入學(xué)生會的至今將近兩年了，在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學(xué)習。去進步盡量的把事情做得老師滿意，同學(xué)高興。在這期間也遇到了很多的困難，然而也得到班主任支持和xx老師的幫助也完成了許多挑戰(zhàn)，特別感謝他們。
我從宿管會的成員做起：層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印，我學(xué)到了很多做人做事的道理。
我覺得我的鍛煉也差不多了，也要給14屆的學(xué)弟學(xué)妹們一個大展身手的舞臺，當然他們的工作能力已經(jīng)完全可以勝任這些職位帶來的工作了，可能缺少的就是一點經(jīng)驗吧。宿管會的xx、xx、xxx、xxx……在他們的共同努力下，宿管會的工作也開展的有聲有色，很多方面我只有在后面靜靜的看著就好了。紀檢部的xx、xxx……在他們的帶領(lǐng)下工作也進入了正軌，我也無須更多的`操心。所以我決定離開學(xué)生會這個大舞臺。
第二個最主要的就是這個學(xué)期我們要面臨著升學(xué)的壓力，說按照大學(xué)的百分比錄取我們班基本上都能上，可是我覺得我要把專業(yè)基礎(chǔ)打扎實，在大學(xué)里更好的學(xué)習。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學(xué)生會的上面，我只是想用這個學(xué)期的提高自己的學(xué)習。望學(xué)部予以批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校部門申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
擔任學(xué)校會計一職不知不覺快一年了。在這段時間里，我所學(xué)到的知識卻比自己以往實習學(xué)到的知識更為深刻。很感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和照顧。在xx學(xué)校學(xué)習與工作的這些日子里，我學(xué)到的不僅是以往書本都學(xué)不到的知識，更重要的是學(xué)會了待人接物的態(tài)度。雖然我大學(xué)所讀專業(yè)與學(xué)校會計業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實際操作卻從未涉及。學(xué)校給予了我一個學(xué)而致用的機會，對此我萬分感謝。
我知道，學(xué)校給了我成長的機會，往后也會給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的?？墒峭ㄟ^這段時間的工作，我發(fā)覺自己對這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作。現(xiàn)在由于我私人種種原因，父母為我安排了另一份工作，同時我也想到外面的社會鍛煉一下自己。經(jīng)過反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。
我知道，這是一種不負責的行為，或許有點任性，但我確實有許多不成熟的思想及行為有待改進。我不想因為我的個人因素而影響到公司的運作，因此我作出了這個決定。
在xx學(xué)校的日子，我學(xué)到了許多，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)以及公司給予我人生中的工作經(jīng)驗，希望有機會再一同共事。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意!
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校部門申請書篇三
本學(xué)期，本人擔任初一(1)、(2)班語文教學(xué)，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，遵從學(xué)校的工作計劃和結(jié)合本科本班實際，按計劃，按要求，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。
本學(xué)年來，我及時學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論，認真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，靈活掌握了不同類型的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課，寫好教案。取長補短，確定自己的教學(xué)思路和風格。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，確保學(xué)生保持良好的.注意力，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，多組織一些課堂活動和討論，盡努力提高課堂教學(xué)實效。
5、除了課堂效果之外，還讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平，本學(xué)年我聽課達20節(jié)以上，完成學(xué)校規(guī)定的聽課目標。
和不足本學(xué)期5次單元考，成績均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動，科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多向他人學(xué)習，爭取進步。以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)，諸多地方還有不足，希望在今后的日子里，能在各位老師的合作下，取得更好成績。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校部門申請書篇四
尊敬的廣濟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中親閱此信。
我是一名新入職護士，目前在icu輪科。來到廣濟醫(yī)院已經(jīng)一個多月了，這段日子里，我認識了很多老師和同事，大家都非常熱情，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，為此，我很感動。在icu呆的這段時間里，我學(xué)到的東西真的很多，各種技能操作也都能熟悉運用，無論是臨床操作還是理論知識，我覺得自己都得到了很大的進步，最主要的是，在老師們的教導(dǎo)下讓我從一名學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成為一名護士，一切的一切都讓我受益匪淺!我真的非常感謝老師們的指導(dǎo)。
可如今，我卻遞交上我的辭職申請，我心里也很是不舍。我將離開這兒，絕不是因為這里待遇差，對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，這個待遇已經(jīng)基本能保持各種開支了。但也更不是因為私人恩怨問題，我個人性格隨和，加上這里每個領(lǐng)導(dǎo)和老師對我都很關(guān)心，在我工作遇到困難的時候都會及時給我指導(dǎo)，我真的非常感謝你們。我只是因為個人原因才會遞交上這份辭職申請，這兒離我家鄉(xiāng)挺遠，生活上難免會不適應(yīng)，也非常思念親友，但迫于工作原因，回家又很困難，加上父母已是五十好幾的人了，作為孩子我也希望能經(jīng)?？吹礁改?，所以我想回到家鄉(xiāng)附近工作，跟親友之間相互有個照應(yīng)。希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我這個請求，并理解和原諒我所做的決定，批準我在廣濟醫(yī)院的辭職申請，在此，我真誠的向您說聲對不起，同時也我表達我對你們最忠心的感謝，謝謝你們對我的栽培和教導(dǎo)!
祝愿您生活愉快，工作順利!
此致
敬禮
申請人：xuexila
20__年__月__日
學(xué)校部門申請書篇五
尊敬的團學(xué)組織：
您好！
謝謝您從百忙之中抽空看我這封辭職申請書，在遞交這份辭職申請書時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在由于我的一些個人原因的影響，無法為部門做出相應(yīng)的貢獻。因此請求允許離開。向團學(xué)組織正式提出辭職申請，希望團學(xué)組織能盡快給予答復(fù)。
開學(xué)初，部門里新納了很多干事，目前這些新干事正處于學(xué)習做部門里的工作的階段，他們也很需要我們這些老干事來協(xié)助幫忙，使他們更快適應(yīng)部門工作。新干事們都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為部門分憂，實在是深感歉意。
來到部門也有一年多了，在團學(xué)工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，部門里的人都相互照顧，干事之間相互幫助?；叵胱约簞傔M部門時，感觸頗多。由于剛進部門，對于部門工作一竅不通。是學(xué)姐耐心地指導(dǎo)我們工作，在工作遇到困難與不懂的地方時，學(xué)姐們一點一滴講解給我們聽。我衷心感謝這一年多來部長對我的關(guān)心和教導(dǎo)以及兩位副部長對我的照顧與錯愛，我真的對你們很感激。在團學(xué)工作的這一年時間里，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝團學(xué)組織對我的關(guān)心和培養(yǎng)，是你們讓我開闊了視野，鍛煉了能力。
對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響團學(xué)工作的開展，所以我決定遞交辭職申請書。
每個人讀大學(xué)的目標不同，為了完成我自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想，我決定離開團學(xué)組織，全身心投入，努力完成自己的學(xué)業(yè)，盡自己的力量實現(xiàn)目標，讓自己在學(xué)習生活中過的盡量充實一點。
我的英語四級沒過，不過就沒有學(xué)位證?？剂藘纱瘟耍乙舱娴挠悬c受不了了。英語四級沒過真的是很折磨人。也許我是班級里為數(shù)不多的沒過四級的人。我要抓住這次機會，我不能放棄。必須要堅持著看英語，把英語四級考出來。以前考四級也復(fù)習過，但是都是臨時抱佛腳。英語哪是看一下就可以的。想學(xué)好英語就要堅持每天去看，去讀。我已經(jīng)大二了，四級又要改革機考，我不能再拖了。我一定要在今年十二月份的四級考試中通過。
現(xiàn)在部長競選已經(jīng)結(jié)束了，新的部長也已經(jīng)上任了，我相信部門在新部長的帶領(lǐng)下一定會更上一層樓，新干事們也會快速地進入部門工作中的狀態(tài)。
我很遺憾不能為團學(xué)工作輝煌的明天貢獻自己的力量。我衷心祝愿團學(xué)的事業(yè)一路飆升！老師以及各位干事工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：
日期：
學(xué)校部門申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間過得很快，不知不覺我已經(jīng)在教師這一崗位上工作快一年了。尤記得剛當老師的時候，我有多么的驚慌失措。那時的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡單，我是一個新教師，在教學(xué)這一方面毫無經(jīng)驗，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔負起自己應(yīng)該承擔的責任。簡而言之，不知從何做起。
幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時學(xué)校組織的各項活動，進修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動，以及各學(xué)校的名師的講座，給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習機會，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗，也使得我對教師這一職業(yè)有了進一步的認識。在這將近一年的培訓(xùn)活動中，我收獲頗豐，也成長了許多，我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師們，根據(jù)自己的實際經(jīng)驗，給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會愛這份工作，愛這個角色，因為職業(yè)認同是職業(yè)幸福的根本。其次，教師是知識的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師，身正為范”，教師要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)，真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的`發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當然，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第六、教師要創(chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學(xué)生才敢于舉手，敢于發(fā)言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學(xué)會忽略與表揚，學(xué)會等待，學(xué)生是需要表揚，需要鼓勵的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識，了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在教學(xué)培訓(xùn)方面，主要形式為聽課、評課、試教、磨課，互動性非常強，使得我在培訓(xùn)中，能更加積極地思考，不斷地成長、進步。通過交流，老師們的點評和指導(dǎo)，讓我看到了自己身上所存在的許多不足，如：教師的語言不夠精煉、教態(tài)不夠自然大方、對學(xué)生的評價沒有針對性。通過多次的試教，對于教學(xué)的設(shè)計、問題的提法、學(xué)生回答的預(yù)設(shè)、課堂生成的處理，我有了一定的體會和感悟，有了一定的經(jīng)驗。同時，我也意識到了，作為一名教師，應(yīng)該具備上課的熱情，這是取得課堂互動的手段。要上好一節(jié)課，需要不斷地磨礪，而試教、磨課，就是非常有效的途徑，能使一個新教師不斷地進步，不斷地成長。
經(jīng)過這一年的新教師培訓(xùn)，我深深地領(lǐng)悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平，夯實教學(xué)基本功。時代的腳步永遠都不會停留，我們必須不斷地學(xué)習，活到老，學(xué)到老。培訓(xùn)還在繼續(xù)，我會盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識和經(jīng)驗，努力地做好教師這一角色，教書育人，在數(shù)學(xué)課堂中，盡力做到，讓學(xué)生快樂地學(xué)習，學(xué)習得快樂。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
學(xué)校部門申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫---，于20--年--月--日進入公司，根據(jù)公司需要，目前擔任質(zhì)檢部實驗員一職，負責產(chǎn)品檢驗工作。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和幫助下，無論在對產(chǎn)品型號類別認知還是對產(chǎn)品試驗安裝、耐壓檢測、產(chǎn)品及其附件使用與配發(fā)上都取得了長足進步，在此深表謝意。
但是，經(jīng)過這段時間工作，我覺得自己不適合現(xiàn)任崗位。首先作為年輕人，我希望能趁年輕多學(xué)習，多鍛煉，將來為企業(yè)做出更大貢獻。其次本人工作認真、嚴謹且具有責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練溝通技巧，責任感強，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付工作;和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步;有自信與勇氣，敢于創(chuàng)新拼搏，并對公司始終貫徹絕對忠誠。最后本人得于家庭影響在社交環(huán)境上與供電部門等對我企業(yè)產(chǎn)品有相關(guān)需求單位保持良好關(guān)系。因此，我對之前在公司應(yīng)聘銷售工作滿懷信心。我相信我一定會做好市場營銷工作，成為武漢科能電氣有限公司優(yōu)秀一分子，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我能力和誠意，能夠給我一個更好發(fā)揮自己能力機會。我會珍惜這次機會，為公司發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職轉(zhuǎn)正申請。希望自己能成為公司營銷工作正式員工。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校部門申請書篇八
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是___，今年20歲，先是班中的一名普通學(xué)生，作為21世界的學(xué)生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學(xué)校組織的學(xué)生會___部，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學(xué)校和學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織，向上她反映了學(xué)生們思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學(xué)生會的組織，能夠加入學(xué)生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學(xué)生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內(nèi)向，沒有向?qū)W生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學(xué)，我對學(xué)生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學(xué)生會的信念。
如果我能順利加入學(xué)生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務(wù)，在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。
但是，如果我未能加入學(xué)生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續(xù)前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學(xué)生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應(yīng)該放棄的，應(yīng)具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
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