演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
無私奉獻的演講稿題目篇一
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!
當前中國夢已成為中華各族兒女耳熟能詳、夢寐以求的奮斗目標。夢,寄托著炎黃子孫的期冀和憧憬,有共同夢想的民族才有不竭的動力,才會直掛云帆濟滄海,正在我們跟著黨,努力為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的時候,讓我沉思,讓我深思。在林業(yè)的發(fā)展過程中,涌現(xiàn)出老一輩林業(yè)老英雄馬永順、新時期育林功臣孫海軍等一大批在林業(yè)戰(zhàn)線上發(fā)展具有標志性意義的先進人物,為共和國森林工業(yè)的奠基與發(fā)展,為祖國的社會主義建設做出了重要貢獻。不錯,他們偉大、壯烈,然而今天,讓我想的最多的、最使我為之動情的,還是身邊的那些默默無聞的辛勤工作的共產(chǎn)黨員們,他們同樣讓我崇敬,值得我歌頌,因為他們都具有一種精神,也就是我今天演講的題目《心系林業(yè),無私奉獻》! 我想向大家介紹一位北屯林場普通的護林隊員,他,就是北屯林場的幕忠海。1985年,剛剛從學校畢業(yè)的他便毅然投入到林業(yè)采伐的工作當中,那年他年僅17歲,冬天的小興安嶺氣溫在零下三四十攝氏度,山坡上的積雪齊腰深。可他和工友們采伐的林班小號里,傳來了油鋸的馬達聲,“下山倒——”、“順山倒——”的喊聲不時響起。瘦弱的他一人就完成了幾個人的工作量。1988年的一天,正在他專心致志工作的時候,突然油鋸放倒的大樹倒了下來,砸在了他的左腿上,導致他的左腿骨折,然而這并沒有讓他產(chǎn)生畏懼,痊愈后又再一次奔向了森林。
黨員,這是我的工作也是我的責任,然后一瘸一拐的再次投入到工作中,功夫不負有心人,為時一個多月的自來水管網(wǎng)改造工程結束了,此時已經(jīng)是11月初,早上五點,天空中飄著雪花,群眾們紛紛打開自家的水龍頭開始試水,干凈的水從龍頭中嘩嘩的流出,回憶起每年冬天都要挑水吃的麻煩,群眾們露出了開心的笑容。
這就是他,一個立足于本職崗位的林業(yè)人,不求轟轟烈烈,但求實實在在。不需要譜寫高昂的贊歌,也不需要樹起英雄的旗幟,"俯首甘為孺子牛",這就是幕忠海同志的真實寫照,也是千千萬萬林業(yè)工人無私奉獻的真實寫照。
朋友們,只要我們心系林業(yè)、無私奉獻,雙豐健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)! 偉大的中國夢也一定會早日實現(xiàn)! 謝謝!
無私奉獻的演講稿題目篇二
尊敬的各位同仁、各位領導:
你們好!
“有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的'艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味?!?/p>
這就是“護士”,陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護士同仁為這種護士職業(yè)的最高境界獻出了畢生的精力。
“立德為醫(yī),修業(yè)濟人;救死扶傷,無私奉獻”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護士傳承著歷代醫(yī)人嚴謹治學,勤奮務實的醫(yī)者作風,竭盡全力為人民提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。社會的發(fā)展,醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,xx醫(yī)院的護理工作從80年代“三化”病房的建設,責任制護理,到90年代的整體護理以及現(xiàn)在的人性化護理管理模式,護理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來,從建章建制、完善質(zhì)量檢查標準開始,一步一個腳印,堅持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務,持續(xù)改進”的質(zhì)量管理理念,構建了嚴謹?shù)囊?guī)范的護理管理體系,與時俱進開展了各項優(yōu)質(zhì)護理服務,如先后開展了“五心服務”、“雙八、雙五”服務,以及“星級護理服務”等。
不斷加強護理隊伍建設,完善護理質(zhì)量管理工作流程,落實搶救及特殊事件報告處理制度和護理緊急風險預案,建立了護理質(zhì)量追蹤機制;重視健康教育,實行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進服務進步。從而使護理工作緊跟時代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務需要。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實,曾經(jīng)年少時的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,多年在歷練深深地體會到:護理工作在苦累中體現(xiàn)價值,在細節(jié)中描繪高尚,在醫(yī)學瑣粹中鑄造輝煌。
雖然護士工作三班倒沒有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點,身體透支;經(jīng)常因為不能一針見血而遭受白眼,甚至無緣無故被當成出氣筒,多年以后才明白,當個“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊馱著微笑和奉獻,用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會使我們終身受益,選擇當護士,無怨無悔!當有人問我的職業(yè)時,我會自豪的說:“我是一名護士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時候開始,學會了容忍、學會了保護,學會了處事不驚,學會了許許多多。人在成熟中變得復雜,復雜之后的我似乎對好多事情變得理性。每天都要面對那么多的生離死別,有時候我都在想自己會不會還有淚流。
有人說,也許是因為長年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護理工作憔悴了她們的容顏,然而護士姐妹們每天都對生活與工作充滿了激情!面對著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠搭起護患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無聞地工作!
“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護,將陷于無助”。這是我國首位南丁格爾獎得主王琇瑛的話,讓我們將愛置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無助的境地。
愿天使們的逝去青春能換回患者康復的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護理而減少痛苦,因我們的耐心指導而有所收獲,因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
此致
敬禮
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
無私奉獻的演講稿題目篇三
各位領導、各位評委老師、同仁們:
大家晚上好,今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜
愛
,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝
小學
。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活
雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出
校園
的時候,當我披星星戴月亮
從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,2000年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教
班級
的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績
,2001年我被學校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。
在這里,我將一如既往地向教學經(jīng)驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。
我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的'思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如
黨團
集會、專業(yè)
性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
無私奉獻的演講稿題目篇四
透過玻璃,望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。
蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態(tài)輕盈,優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此,給人以美的享受難道不是一種奉獻嗎?被譽為最具觀賞價值的蝴蝶——光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,進行藝術創(chuàng)作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實了:美是一種奉獻。
蝴蝶在古往今來,就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳,在遠古的春秋戰(zhàn)國時期,我國偉大的思想家莊周,一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來,驚奇的發(fā)現(xiàn),自己依然是莊周。回想溫馨的夢境,不知是蝴蝶變成了自己,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個千古爭鳴的故事;這個莊周一夢的蝴蝶,共同證實了:人類與大自然的和諧相處,是萬物共生的哲理。
一個國家有許多象征,不僅是國旗、國徽、國歌,還有國花、國蝶代表一國國風。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被iucn列為k級保護對象,被國家列為一級保護動物,其稀有由此可見。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。
蝴蝶,其實并不虛偽,世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態(tài)平衡的同時,啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設計出一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是,我們才應該增強對環(huán)境保護的意識,為貫徹“科技興國”的策略:熱愛自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學道理和自然規(guī)律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻的生物:美——觀賞的奉獻,哲理——思想行為的奉獻,代表——為中國走向世界而作出的奉獻于是,我不再惋惜蝴蝶,因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,它們默默地引導著孩子們走向自然——這就是它們的奉獻。
無私奉獻的演講稿題目篇五
各位領導、教師:
大家好!
在黨的生日來臨之際,很榮幸能作為作為xx市xx第x小學的代表進行發(fā)言,我的心情非常激動。借此我代表全體黨員教師向偉大的黨致以最崇高的敬意。作為一名教師,我工作在平凡的崗位上,但我認真履行著自己的職責。在自己身邊的每一位黨員都是我學習的楷模,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),對同事充滿熱情,對自己服務對象永遠如同上帝般供奉著。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員,大家都知道,黨員的先進性是通過先鋒模范帶頭作用來體現(xiàn)的。而作為我們xx第x小學的每位黨員教師,都能按照黨的規(guī)定堅持“四項基本原則”認真加強個人修養(yǎng),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在各自工作崗位上,發(fā)揮自己特長,勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,真正成為群眾學習的榜樣。工作中我們xx第x小學的教育工作者們都能在自己的崗位上,身體力行“三個代表”為黨的事業(yè)執(zhí)著奮斗,成為現(xiàn)代教育戰(zhàn)線上的楷模。在坐的各位同仁,請跟隨著我,走近我們油田第八小學的一個個平凡教育者的生活,感受他們默默奉獻精神和始終以黨員的標準要求自己的事跡吧。
一個黨員就是一面旗幟,雷老師就是xx第x小學的一面鮮艷旗幟。他年輕有為,對工作有高度的責任感,常常高出晚歸,硬是憑著自己的腦瓜子靈、手腳勤快,撐起學校不少工作,學校里學生用水的池子堵了,看到他把潔白消瘦的手伸進入不見底的水池中,一次又一次的掏著讓人作嘔的垃圾。甚至在到處是寒冰的冬日,也??吹剿咽稚爝M那冰冷刺骨的污泥中,不知道這樣做過多少回,也不知道他為那些淘氣的值日生鎖過多少次教室的門,也不知道多少次關掉了嘩嘩直流的水管,更不知道有多少回,他關掉了空空的教室里不停旋轉(zhuǎn)的風扇和長明的室內(nèi)燈。他就是這樣把學校的事當成自己家里的事,永遠把集體的利益放在第一位。像這樣的黨員,在我們油田第八小學隨處可見。在白雪皚皚的冬季,你會看到有人把教學樓與廁所之間開出一條路,沒等大家到校,這方便師生行走的路就出現(xiàn)了,有人問:這是誰做的,難道是雷鋒現(xiàn)世?這時你會看到,那是我們油田八小的黨員老師,來到學校,心中想的是為他人行方便。真的是“全心全意為人民服務呀!”沒人要求,沒人召集,一會工夫,校園里到處是教師們掃雪的情景,大伙干得熱火朝天,真是人多力量大,很快校園里出現(xiàn)了新的活動場地,見此景讓人不僅感嘆,黨員的力量是無窮的,無聲的語言最有影響力,行動證明我們黨員做到了率先垂范。不僅僅在此時,義務勞動時,黨員同志也總是沖在前邊,我們的校園占地面積比較大,衛(wèi)生打掃是個難題,教育工作者們總能定時主動打掃,為美化校園,保護環(huán)境衛(wèi)生貢獻力量。如果你能來到我校,一定能感受到這里和諧的氛圍。
和諧、干凈、美麗的校園,使工作在我們xx第x小學的老師們自豪,在這樣的優(yōu)美而敞亮的地方工作,令人心情舒暢。多少調(diào)走的老師難以忘懷這里,尤其難忘的是這里的老師們,他們在工作中總能互相幫助,從不記報酬,從不在意個人得失。我們的李主任,為了讓參加創(chuàng)新課比賽的老師取得好成績,她不知道犧牲了多少個休息日,陪著參賽老師講課,一遍又一遍地指導,一遍又一遍地查閱資料,一次次地修改,一節(jié)節(jié)地練習,不斷的努力之后,參賽者拿到了河南省創(chuàng)新課獎狀,我們的李老師有什么呢,只有辛勞之后的欣慰。尤其是在那個烈日炎炎的暑假,大家都在充滿冷氣的家里,感受著空調(diào)的涼爽,只有李老師毫無怨言地坐在教室里不厭其煩地聽著參賽選手的講解,時不時地比劃著、指導著……像這樣的例子在我們油田第八小學比比皆是,這樣的一心為別人的人,可以隨手拈來中、信口道來。這些教育工作者們不過是我國八千萬名黨員中普普通通的一員,在各自平凡的崗位上干著平凡的事,但他們卻又是那樣無私地奉獻出自己全部的光和熱,在這平凡的工作中揮灑著自己的全部青春與熱情。
想想,在那月沉星稀的夜晚,老師辦公桌上的作業(yè)本仍舊堆得像座小山。為了批完這些作業(yè),老師們忘記了回家的時間,不知道太陽什么時候落山了,月亮已經(jīng)悄悄爬上枝頭。老師啊!你這樣忘我的工作究竟是為了什么?老師們只會微笑著對大家說:為了良心,教師的工作是個良心活。是呀,憑借著“良心”這個詞,老師們無怨無悔的為人民服務著。我為我們學校有這樣的教育者感到驕傲、自豪!
xx第x小學的教育工作者們走在黨的隊伍前列,以堅定而執(zhí)著的步伐一往直前、奮力拼搏,書寫著對可愛的黨的滿腔摯誠。盡管前線教育設施沒有那么先進,但作為教育者,我們的教育觀念是最新的,我們以實際行動實踐“三個代表”重要思想,成為大家行動的楷模,愚公尚能移山,精衛(wèi)也可填海,那么作為新時代的教育工作者有什么困難不能克服,勇往直前吧!工作在第一線的平凡的教師們。愿大家在艱苦的環(huán)境中也能永放光芒。
無私奉獻的演講稿題目篇六
應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好?!陌蜖枴R韵率切【幏窒淼膸灼獰o私奉獻演講稿,希望對你有幫助!
各位領導、各位同志:
今天,在座的各位都是國家公務員和黨員干部。我想問大家一個問題:你為建設社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說,我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在建設社會主義新農(nóng)村的過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務員隊伍,無怨無悔的選擇國家公務員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,開好每一次會議,貫徹每一份文件,落實每一項工作,從一點一滴的小事做起,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石,更是新農(nóng)村建設的本質(zhì)要求。
建設新農(nóng)村,需要愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。當前,我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn),社會和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設的奮斗目標,努力拼搏,集聚眾志,集思廣益,因地制宜,科學決策,推動著**經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展,使**經(jīng)濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善,實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下,我們作為這個大家庭中的一員,沒有任何借口,沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問,在新農(nóng)村建設的征途上,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是討價還價,還是盡職盡責?是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難?是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!新農(nóng)村建設,需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵;需要我們無私奉獻,愛崗敬業(yè),珍惜所從事的事業(yè),努力完成本職工作。
大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位,無私奉獻》。
20xx年感動中國十大人物中,大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。
20xx年感動中國十大人物中,來自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻,扎根彝族18年,把知識的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,18年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
也許有人會說:“喲,不就是幾個感動中國的老師嗎?又不是所有的老師都能有這種榮譽!”是啊,我們身邊有無數(shù)的教師不能擁有這耀眼的光環(huán),甚至許多教師一生都默默無聞,不為人知,但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人,浸潤著每一顆童心。他們用不同的方式詮釋著同一種精神,那就是:愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。
在我的身邊,就有這樣一位老師,她就是我們開發(fā)區(qū)學校的李淑珍老師。李老師是一位民轉(zhuǎn)公教師。自參加工作起,就在我們老頂山的滴谷寺小學教書。滴谷寺小學是一所名副其實的山村小學,李老師每天上班,都是騎自行車二十分鐘到達山腳下,把車放到老鄉(xiāng)家里,然后徒步六七里的山路到學校。下午放學后,李老師又徒步下山,再騎自行車回家。這還不算什么,因為學校過于偏僻,沒有人愿意去,所以,學校里校長是她,老師是她,勤雜工還是她。我們五個年級,十幾個人,擠在一間教室里,李老師輪番給我們上課,我們還有休息的時間,可李老師像個陀螺一般,不停的旋轉(zhuǎn)……就這樣,她在這個偏僻的山村小學里,一教就是25年。25年啊!25年,李老師把根扎在了山村,在日復一日,年復一年的單調(diào)與平凡中,默默地奉獻著自己的一生,默默地譜寫著山村教育的美麗篇章,默默地托起了山村孩子希望的太陽。
我是這眾多山村孩子中的一個(文章轉(zhuǎn)載自: http:///yanjianggao/yanjianggaofanwen/ 請保留此標記),受李老師的影響,我一心想做一名優(yōu)秀的人民教師。師范畢業(yè)后,滿帶青春氣息的我,懷揣著沉甸甸的`夢想,回到了我的母校。望著昔日熟悉的校園,親切的師長,我躊躇滿志,開始了我的教師生涯。然而年輕的心,總是那么渴望多彩的生活,山村學校的落后與閉塞,清貧與孤寂。單調(diào)的備課、上課、改作業(yè),日復一日的重復著。工作沒多久,我就失去了原有的熱情,現(xiàn)實與夢想的差距,成了一道我無法逾越的鴻溝,讓我陷入了失落和茫然之中。而恰在那時,我那些同樣被分配到偏僻學校的同窗好友,有的辦了停薪留職,下海作生意;有的找門路,托關系,向條件優(yōu)越的單位轉(zhuǎn)行,而我面對這種種的誘惑卻無能為力。一向開朗的我,開始意志消沉,開始沉默寡言,甚至開始對我的工作敷衍了事。那一年的教師節(jié),我和即將退休的李老師在座談會上傾心交談,望著滿頭銀發(fā)的李老師,我突然問到:“李老師,你在這大山里默默無聞地付出了這么多,你覺得值嗎?”誰知李老師卻笑著說:“我看著你們這些小樹苗,一個個的長大、成才,我的生命就已經(jīng)開花結果了!”那一刻,我呆了,沒有長篇大論,沒有慷慨陳詞,一句簡單的話,讓我明白了,教師就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”;一句簡單的話,讓我們明白了,平凡的崗位也需要奉獻。就是這句簡單的話,讓我決心腳踏實地,扎根山區(qū)。
無私奉獻的演講稿題目篇七
尊敬的各位領導、朋友們:
大家好!
秋天是一個收獲的季節(jié),在這個充滿生機的季節(jié),我很激動能站在這里參加演講。我叫***,今天我演講的題目是《無私奉獻做用戶的貼心人》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,難以用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位。
作為郵政儲蓄業(yè)務員,我們的宗旨就是以“五心”級服務為標準為人民服務,即以真心、熱心、細心、貼心為基準,以客戶稱心為目標的優(yōu)質(zhì)服務。作為郵政這樣一個與老百姓日常生活息息相關的民生行業(yè),我們就要把用戶當成自己的親人一樣去對待,想用戶之所想,急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠意,盡最大可能使用戶感到滿意,最大限度內(nèi)達成用戶的心意。
儲蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,每天,都有大量的客戶進入我們營業(yè)大廳辦理各項業(yè)務。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),如何面對用戶的各種問題而不心煩氣躁?首先,學會微笑,把客戶當成遠到而來的親人一樣迎接。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風細雨,顯得那么的真誠,讓客戶如回到自己家的感覺。這既是對客戶和郵局負責,也是對自我的尊重和肯定。微笑是增進我們與客戶關系的妙方,它表示了我們的真心誠意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑,那么,你一定能夠像對待親人般的為他們服務。
我們的全體員工都銘記“用戶是親人,一切為了用戶”的服務理念,在服務中注重以誠待人,以情感人?!皼]有不對的客戶,只有不對的服務”是我們的座右銘。走進我們營業(yè)大廳,你就會被我們每位員工燦爛而又真誠的笑臉深深吸引,您會被我們真誠地服務而打動。
對待工作,我們要有一顆愛崗敬業(yè)的心。愛崗敬業(yè),誓言無聲。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起從事郵政工作的光榮感和使命感,會專心致志地工作、一絲不茍地對待用戶提出的各種要求、務實創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員,除了要以“五心”級服務標準來滿足客戶,還要積極響應咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務窗口、優(yōu)質(zhì)服務品牌、優(yōu)質(zhì)服務標兵、優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績,納入我們的工作目標。相信在今天經(jīng)濟全球化,各行各業(yè)都激烈競爭的時代背景下,我們郵政員工,不論自己身處哪個崗位,哪個地方,都只有不斷學習,努力充實提高自己,不斷適應社會的高速發(fā)展,肩負其自己的責任,為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力!
無私奉獻的演講稿題目篇八
尊敬的領導,各位的同事:
今天能夠代表xx擔保公司進行演講,感到壓力巨大。因為我們公司現(xiàn)在遇到了很多經(jīng)營困難,舉步維艱;但是我們堅信在上級部門及各級領導的領導下,大家齊心協(xié)力、振奮精神、攻堅克難、嚴格程序、規(guī)范業(yè)務,切實做好總結、吸取教訓、找到關鍵問題;相信在各方幫助下,xx擔保定能沖破險阻、重振旗鼓,再次揚帆起航、開創(chuàng)工作新局面。
我今天演講的題目是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”
20xx年我們公司剛成立的時候,我們每一個人對擔保業(yè)務都一無所知,為了讓我們能夠盡快融入工作,公司制定了“邊干邊學”的主導思想,一方面到擔保行業(yè)比較發(fā)達的地區(qū)進行實地考察、學習汲取經(jīng)驗;一方面邀請銀行和擔保公司專業(yè)人員來我公司授課傳經(jīng);同時聘請資深律師對我們進行相關法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過大家的共同努力,公司業(yè)務辦理流程和各項制度相繼制定出臺,公司業(yè)務逐漸全面鋪開。
自公司成立至20xx年底,累計共辦理擔保業(yè)務311筆次,累計承保金額15.24億元,業(yè)務對象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè),為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了一定的成績。
然而,近兩年來,由于諸多原因,擔保業(yè)務出現(xiàn)了部分問題,導致數(shù)筆代償,對公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊伍感到壓力重重,經(jīng)過上級組織及市工業(yè)國投公司的指導幫助,我們振奮精神,把完善內(nèi)控制度放在首位,規(guī)范業(yè)務流程,嚴肅紀律,查找原因,逐步進行調(diào)整,深刻吸取經(jīng)驗教訓。我們也進一步清醒地認識到自身的不足:
第一、金融專業(yè)知識匱乏。雖然在辦理擔保業(yè)務,但對銀行信貸業(yè)務和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟活動研究不夠深入廣泛,從而把擔保簡單的停留在表面的“融資擔?!睒I(yè)務中,沒有進行專業(yè)的深層次摸索,遇到問題解決辦法有所欠缺。
第二、對國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律把握認識不夠。xx擔保行業(yè)剛剛起步,市場需求較大,我們盲目擴張,導致客戶進門門檻低,且擔保規(guī)模較大。隨著國家宏觀經(jīng)濟政策變化,銀行紛紛收緊銀根,不良客戶無法續(xù)貸,我們卻未能及時預警。
第三、反擔保措施欠缺。部分擔??蛻籼峁┑牡仲|(zhì)押物存在瑕疵,品質(zhì)不高,實用性低、流通性差、變現(xiàn)困難,從而給追償帶來很大難度。
“吃一塹,長一智!”摔跤并不可怕,可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對困難我們迎難而上,嚴格制度,從注重規(guī)范擔保業(yè)務辦理流程、加強保后檢查、做好追償管理、加大債務清償入手,重振xx擔保。而怎樣改變現(xiàn)狀,作為xx人我們反思自問,我覺得應該從以下幾點著手:
首先,加強管理,按章辦事嚴格執(zhí)行擔保流程。按擔保人員專業(yè)化、知識化的要求。做到不斷學習、不斷成長。同時也要有打破常規(guī)的膽識,不能再用過去傳統(tǒng)的知識結構去理解和分析當前的狀況。按章辦事,繼續(xù)規(guī)范和嚴格執(zhí)行《擔保業(yè)務操作流程及風險防范控制制度》。
其次,認真負責,做好在保項目的保后檢查,多方面獲取信息,主動掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處置解決。
最后,全力以赴做好追償及債務清償工作。擬定建立激勵機制,先易后難,采取各種手段、方法和措施,把公司的損失減到最小,確保國有資產(chǎn)的完整。
過去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不可以重蹈覆轍。作為xx擔保公司的一員,從無知無畏到今天的痛定思痛,我們逐漸成長。不斷總結經(jīng)驗教訓,就是是為了明天更好的前行。現(xiàn)在有這么多的領導和同志們關心我們、指導我們共度難關,我們堅信一定能戰(zhàn)勝眼前的困難!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”只要我們齊心協(xié)力、團結一心,就一定能攻克困難,創(chuàng)造xx擔保明天的輝煌!
無私奉獻的演講稿題目篇九
奉獻是什么?奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜〞;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花〞。學會奉獻,要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。
當我手捧書本,開始傳道授業(yè)解惑的時候,我終于體會到身上的擔子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教育從終極意義上說,是對人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌〞書不育人,又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的'職業(yè)道德,素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學生無私的奉獻。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水〞來供應學生“一碗水〞。
有句話說的好,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?〞點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆,會聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒,我們應該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應有的奉獻。當別人需要幫助的時候,我們就應該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧!
無私奉獻的演講稿題目篇十
尊敬的各位領導、評委和親愛的同事們:
今天我演講的題目是“默默無聞奉獻林業(yè)”,站在這里我很高興,也很自豪,高興的是我在這里能夠表達我的滿腔熱情,自豪的是我正在為林業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
有人說,綠色象征生命,是無限生機的升華;然而我要說,綠色是林業(yè)的主旋律,是林業(yè)生態(tài)建設和產(chǎn)業(yè)建設的重要內(nèi)容,也是我們每一個林業(yè)人孜孜不斷的追求。林業(yè)工作者以植樹造林、保護生態(tài)環(huán)境為己任,譜寫了一曲曲感天動地的時代凱歌。
默默奉獻是“林業(yè)工作”的精髓。林業(yè)工作雖然平凡,但不平淡,數(shù)以萬計的林業(yè)人,在自己的崗位上默默奉獻著,用自己的執(zhí)著為美化環(huán)境而作出了突出貢獻。我們的'前輩從事林業(yè)工作,多少年如一日,為林業(yè)事業(yè)付出了很大的代價,我們也要像前輩一樣默默無聞的戰(zhàn)斗在林業(yè)戰(zhàn)線上,在我的內(nèi)心深處也油然升起了堅定服務林業(yè),默默為林業(yè)奉獻的滿腔熱情。
惡劣,那時候沒有交通工具,靠自己的兩條雙腿完成每一項外業(yè)調(diào)查工作任務,他們這種不畏艱難險阻的精神是我們新一代值得學習的榜樣。
做為新時代的林業(yè)人,在工作中,我會結合我所掌握的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗為現(xiàn)代化林業(yè)事業(yè)做出應有的貢獻,更愿意為我熱愛的林業(yè)工作奉獻一切。我們將用滿腔熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)”的林業(yè)精神。為了實現(xiàn)‘山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效’的宏偉藍圖,釋放滿腔的能量,點燃林業(yè)的夢想。
綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋零于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。
讓我們攜起手來,默默無聞,為建設秀美、和諧的新西和放射出絢麗的光芒吧!
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