演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
樹新風(fēng)講文明演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的.題目是《迎奧運(yùn)講文明》。
老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時(shí)候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
我要愛護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、水更清。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;我會(huì)節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,為環(huán)保盡一份微薄的力量。
我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻用拼搏精神激勵(lì)自己,不怕困難,做好每一件事情!
讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!
謝謝大家。
樹新風(fēng)講文明演講稿篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年級(jí)的小學(xué)生,今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。
首先請(qǐng)聽我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大?。≡谒砩献屛覍W(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生。
在公共場(chǎng)合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼。
在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng)。
在家里,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、有禮貌的.招待。
同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個(gè)人的一生??赡苣悴]有意識(shí)到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的.付出,更需要你我的文明舉止呀!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇五
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
的朗聲問好;是他人受困時(shí)的'真誠關(guān)切;是受人幫助時(shí)的誠心感謝,是不當(dāng)心冒犯別人后的懇切致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先就始終行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃耀著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)寶,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋俗提示我們離文明并非觸手可及。德國(guó)文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會(huì)華蜜、歡樂。
有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培育。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美妙呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們,人不是因?yàn)槠敛盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫?!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美妙形象,我期盼著文明之花開遍我們的校內(nèi),開遍我們的家鄉(xiāng)!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年級(jí)的.小學(xué)生,今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。
首先請(qǐng)聽我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大??!在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生。
在公共場(chǎng)合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼。
在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng)。
在家里,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、有禮貌的招待。
同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
學(xué)生文明就餐不僅是創(chuàng)建文明校園的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要,也是學(xué)校德育中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。近日,周泉鎮(zhèn)中心小學(xué)夕村校區(qū)以踏實(shí)的態(tài)度開展了“每粒都是辛苦的,文明進(jìn)餐桌”的教育活動(dòng),共分三個(gè)環(huán)節(jié)。
飯前了解文明?;顒?dòng)前期,通過周一早會(huì)、班會(huì)、班會(huì)等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)則,如大三學(xué)生排隊(duì)到食堂,吃飯時(shí)保持安靜,坐在自己的位置上。同時(shí),用餐規(guī)則以紙質(zhì)形式分發(fā)給每個(gè)班級(jí),供學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)區(qū)還通過發(fā)放黑板、宣傳櫥窗展示等方式,讓文明用餐這個(gè)關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
吃飯學(xué)文明。在就餐過程中,在食堂吃飯的一年級(jí)學(xué)生由三班老師帶領(lǐng),要求他們?cè)谑程梅植统燥垥r(shí)排隊(duì)整齊,安靜用餐。在教室用餐的年級(jí)上,團(tuán)隊(duì)要安排有序,快速,安靜,整齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得互相禮貌。特別注意的是,學(xué)生必須在座位上吃飯,而不是拿著飯碗在教室里跑來跑去。
飯后文明一點(diǎn)。吃完飯,同學(xué)們之前也有過一系列的'問題,比如吃得滿食堂都是,把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動(dòng)中,我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則:用餐后,將桌子擦干凈,必要時(shí)打掃地面;洗碗節(jié)水,水龍頭開關(guān);晚飯后半小時(shí),坐在教室里安靜的休息。
經(jīng)過一段時(shí)間的教育活動(dòng),一些以前存在的不文明就餐現(xiàn)象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過程中,學(xué)生也懂得文明禮儀,這其實(shí)是學(xué)校德育的重要組成部分。
樹新風(fēng)講文明演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在我們的城市,有許多不文明的習(xí)慣,所以我們應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
這個(gè)城市的'不文明習(xí)慣是;隨地吐痰。扔紙屑、大小便等。我們要改變,要從小培養(yǎng)。我是少先隊(duì)員,創(chuàng)建文明城市是我的職責(zé)。很多時(shí)候看到地上有垃圾,我會(huì)撿起來,看到有人打架我會(huì)制止,看到有老人摔跤我會(huì)幫忙。當(dāng)我聽到他們說謝謝的時(shí)候,我的心會(huì)很開心。
要文明禮貌,從我做起。只要我們一起努力,文明城市就會(huì)早一天建成。
樹新風(fēng)講文明演講稿篇九
大家好!
“吱……”,一聲又長(zhǎng)又尖的剎車聲特別刺耳,在路上留下了深深的拖痕。車的司機(jī)和電瓶車的.司機(jī)都在原地集合等了一會(huì)兒,臉上全是驚愕。幾分鐘后,他們?nèi)匀惶幱谡痼@之中。這一幕在原本順暢的車流中顯得尤為不同。雖然沒有發(fā)生重大事故,但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭(zhēng)奪,搶路口!
看著這一排排高樓大廈,我曾經(jīng)想:為什么我們的道路越來越寬,我們的交通工具越來越先進(jìn),我們的城市越來越現(xiàn)代化,我們每天都能從電視、報(bào)紙、廣播里聽到和聽到那場(chǎng)血腥的交通事故?這些危險(xiǎn)的事故告訴我,如果人們不改掉這種不文明的交通習(xí)慣,每一條生命都會(huì)悄悄地從我們身邊溜走。
“不要急,不要搶路,文明每一步,平安每一天!”只有每天帶著文明上路,才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全,為了文明交通,從我做起!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇十
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是一(1)班的(xx)
我今天演講的.題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。同學(xué)們,我們要把文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!
遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好;
讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;
上下樓梯,注意謙讓;不踐踏草坪。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為我們城埤中心小學(xué)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
樹新風(fēng)講文明演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會(huì)追求懂得和信賴,盼望發(fā)揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發(fā)展的時(shí)期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數(shù)的`。為什么很多青年還在幻想與事實(shí)的十路口上潦倒、彷徨、掉隊(duì),成為人生的弱者?一個(gè)很主要的起因是不能準(zhǔn)確地意識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓綺麗的幻想,誠然充斥了鮮活的引誘,但創(chuàng)造出色的進(jìn)程,更會(huì)滋潤(rùn)你卑躬屈膝的發(fā)明情懷。一個(gè)商人靠著本人堅(jiān)韌的毅力而獲得的成績(jī),他的勝利與禮節(jié)、形象牢牢地融會(huì)在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動(dòng)聽樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)巨大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)不自己的“輝煌形象”?世界球王貝利,開端踢球時(shí),有一次上臺(tái),因?yàn)橐路┲钆洳坏皿w,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎(chǔ)的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習(xí),一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇敬的足球好漢??梢姸Y儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓我們“學(xué)好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
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