演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
幸福的演講稿篇一
在開始今天的演講,我想先問你們什么是幸福?每個人都會有對幸福不一樣的理解。我一直認(rèn)為,幸福,對于上中學(xué)的我來說,是考個好分?jǐn)?shù),好名次。七年級的第一個學(xué)期,我并不是很輕松的在學(xué)習(xí),我一直在逼自己努力,每天刷題,很認(rèn)真的在聽課,記筆記。第一次月考,我全年級第六,后來的兩次月考,我都進(jìn)了前十,很穩(wěn)定。臨近期末,我開始拼命的學(xué)習(xí),像一臺機(jī)器,起床,吃飯,學(xué)習(xí),放學(xué),那是我最后一個月的生活,痛苦,煎熬,我在崩潰的邊緣,掉頭發(fā),出白發(fā),厭食,頭暈,失眠,長痘痘。好不容易熬過那一個月,我覺得我期末考的還不錯,應(yīng)該還可以迷迷糊糊進(jìn)個前十,結(jié)果,離我的預(yù)期有那么一丟丟的差距,第十一,我被那群學(xué)霸們踹出了前十,為什么要這么殘酷,這么霸道,合著我一個學(xué)期的努力就這么白費(fèi)了。
但,失去些什么,我也會得到些什么。
寒假第一天,我去幫朋友們買書。在南山書城,就是在那兒,我遇見了它,就是這本《恰到好處的幸福》。
幸福,不需要太少,不然你會變得愈來愈冷漠,它不需要太多,不然你就會變得依賴幸福,獨(dú)立不了。幸福一定要恰到好處。就像書里寫的:打針時,酒精的含量一定要是75%,碘酒一定要是2%,不多不少,多了,少了,都起不到它應(yīng)有的效果。對幸福,千萬不要貪得無厭。
幸福不是一種,幸福是很多種,它和宇宙一樣,無限大,只要細(xì)心觀察,生活中的幸福比比皆是,不要習(xí)慣包裹苦難和困頓,不要將它們嵌入我們的生活。
在家悶了一天,出去走走,呼吸清新空氣,被微風(fēng)吹拂,是一種幸福;冥思苦想了幾天的難題,忽然有了答案,是一種幸福;聽到一首自己喜歡的音樂,也同樣是一種幸福。
《恰到好處的幸?!罚屛叶眯腋5恼嬷B,是精神上的快樂和自由。
最后,我想告訴臺下的你們,你的生命中會遇到一本書,它不一定是名著,不一定是心靈雞湯,但它會告訴你一些你從老師,父母那兒得不到的感悟,這個感悟,會改變你。所以,快去悅讀吧!去找到那本對你如此重要的書。
謝謝!
幸福的演講稿篇二
當(dāng)生活終于把我送出大學(xué)校門、推進(jìn)社會大潮的時候,我把所有對教師職業(yè)的熱情與憧憬裝進(jìn)簡單的行囊,迫不及待的奔向現(xiàn)在的工作單位———————貴陽市第九中學(xué),一所坐落在南明河畔的省重點(diǎn)高中。還記得那時,我的背包是一抹夢幻般的玫瑰色。
工作沒多久我就發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)我絞盡腦汁同一個個不諳世事卻自命不凡的孩子斗智斗勇的時候,當(dāng)這個物欲橫流的世界向清貧的我發(fā)起無數(shù)次誘惑攻擊的時候,尤其是當(dāng)我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己在以雙倍的速度衰老的時候——我徹底的迷惘了!夢想與現(xiàn)實(shí)究竟有多大的差距?難道教師就是要頂著天底下最大的贊美光環(huán),去過最不幸福的生活嗎?我找不到答案。記得那時,我在日記本里寫下這樣一首七絕:“鏡中形容漸斑駁,湘江夙愿已模糊。已覺奇葩天一方,敢問何處是歸途?”
不久,一位下鄉(xiāng)支教的同事因故要離崗一段時間,學(xué)校便派我去代班,我欣然應(yīng)召。很喜歡米蘭昆德拉的一本書《生活在別處》,我想,既然眼前的困惑紛亂無力驅(qū)散,那么離開吧,在別處的生活中也許能找到一塊心靈的空地,去播種幸福的種子。于是,我拿起背包,踏上了支教的征途,只是背包上那夢幻般的玫瑰色此時已褪變?yōu)橐荒▽擂蔚木p紅。
在我就快壓制不住山路十八彎的眩暈時,客車終于到達(dá)目的地——黔西南的一所苗寨中學(xué)。眼前簡陋的校舍,與校舍背后青綠的山水、白亮的天幕,構(gòu)成了一幅純美的風(fēng)景。
在一位民辦教師的引領(lǐng)下,我很快就見到了我的學(xué)生。那是十來個農(nóng)家少年,邋遢的衣服、粗糙的皮膚,似乎無法讓人心生憐愛。但我看見了他們的眼睛,黑得沒有一點(diǎn)雜質(zhì),亮得生動了并不精致的五官,強(qiáng)烈的求知欲望像火一樣噴射出來似乎要點(diǎn)燃我的全身……。很久沒有看到過這樣的眼睛了,里面分明藏著自己兒時還未數(shù)清的星斗啊。感懷之下,我回頭與站在身旁的民辦教師相視一笑,發(fā)現(xiàn)他的眼睛雖然少了幾分清澈和熾熱,卻多了一份寬厚和從容。
在來的路上就聽人介紹,苗寨沒有開發(fā)以前非常窮困,就是現(xiàn)在,人均年收入也不到700元。很多人家里平常最好的菜就是雞蛋,只有過節(jié)才能吃上肉。站在講臺上,我實(shí)在不忍心去感受這些美麗的眸子背后背負(fù)著怎樣沉重的貧窮,更無法想象這些民辦教師、山區(qū)教師扎根講臺的那份艱難和堅(jiān)定。欲望的溝壑是永遠(yuǎn)填不平的,與他們相比,身為城市人的我居然還在抱怨清貧。原來,我已經(jīng)生活得很幸福了;原來,幸??梢院唵蔚健叭图榷?,宿起舂糧”。
接下來的這兩周是我短短七年教學(xué)生涯里最難忘的時光了。因?yàn)槲疑钌畹膼凵狭诉@幫農(nóng)家少年,他們身上有樸實(shí)單純的浪漫,有謙虛羞澀的沉靜,有自尊自立的剛硬…… 他們用清澈的眸子洗去了我所有的浮躁,用憨直的笑聲喚醒了我所有的熱忱,叫我怎能不愛!于是,我?guī)ьI(lǐng)著這幫苗寨少年暢游了遠(yuǎn)古,看見大漠天涯,絲綢古道上的駝隊(duì)把四大發(fā)明送給了世界;聽見春夜琵琶,長安城里的飛花將唐詩宋詞撒遍了天下。他們就這樣跟隨著我領(lǐng)略了“鴻鵠高飛,橫絕四?!钡拈_闊,感受到”鐵馬長嘶千里月,旌旗風(fēng)卷萬重云”的雄壯。課堂上的我,與其說是教書授課,不如說是激情演講,竭盡全力的引領(lǐng)他們在文學(xué)的海洋里暢游,在智慧的高峰上遠(yuǎn)眺!單純可愛的孩子啊,他們奉我為神明,而我也著實(shí)被自己的熱情震撼了。一種身為人師的使命感和備受信賴的價值感油然而生!
其實(shí)我很清楚,這次下鄉(xiāng)支教是替同事代班,它與我的教學(xué)成績絲毫不掛鉤,與我的職稱評定也不相干。但看著課桌后這些渴求和崇敬的眼神,我竟然巴不得竭盡全力把所有的知識掏空了倒在講臺上。這種對學(xué)生不由自主的愛使我深深的陶醉著。原來,不計(jì)功利的全心付出,也可以是一種幸福。原來,幸福就隱藏在我激情授課時嘴角的唾沫星里,隱藏在我奮筆疾書時飄灑的粉塵中。
支教的日子簡單又充實(shí),兩周的時間很快就要過去了。我一面享受著苗寨人的熱情款待,一面卻又想念起批薩炸雞的濃香來。所以,當(dāng)接我回城的汽車開到校舍前的時候,雖然心有萬種不舍,但一想起省城的美食,不爭氣的腸胃就代替大腦雀躍起來。于是,快速的打包、快速的登車、快速的駛向寨門——可汽車還沒駛出苗寨,我就不得不跳下了來——我可愛的學(xué)生啊,與我只相處了兩周的學(xué)生,他們,張著直直紅紅的眼睛、捧著大大小小的禮物、滴著晶晶亮亮的汗水,在這白晃晃的烈日下,早已恭候多時!愧疚與惶惑中,我如同一個當(dāng)紅的明星被簇?fù)碓谌巳豪?,不知留了多少言、收了多少禮。印象最深的是一個皮膚黝黑的苗家少女,穿著一件已經(jīng)洗得看不清圖案的蠟染布衫,躲在人群的后面,等大家都與我告過別后,才半低著頭走過來,遞給我一個畫著笑臉的雞蛋殼,背面寫著四個歪歪扭扭的字——“祝您幸?!?。我的心就像被蜜蜂蟄了一下,酸疼得不行,她卻滿懷歉意的說:“老師,雞蛋被我吃了……”我一把將她攬入懷中,眼淚頓時奪眶而出,一種復(fù)雜的感懷和痛楚讓我在這初秋的耀陽下久久不能自已。
然而我畢竟是要離開的,當(dāng)回城的汽車駛出寨門時,我享受完了這次隆重的送別儀式。懷里褪色的背包已被禮物塞滿了,我一路小心翼翼的抱著,抱著這份厚重的師生情,抱著這份沉甸甸的祝福。過去迷茫困惑的思緒漸漸清晰起來,我想,我找到了答案。原來,幸福一直真實(shí)的在我身邊守候著,它就在這一雙雙清亮美麗的眼睛里,就在那一抹剛露出紅暈的花蕾中,就在這愛與被愛的傳遞間……那么,何必去抱怨生活清貧?桃李爭奇斗艷時,我就是最富有的人。何必去悲嘆工作辛勞?蛋殼上的那張笑臉,足以鼓舞我疲憊的身軀。何必去哀傷容顏老去?每一滴青春的汗,都滋養(yǎng)著另一個更為青春的生命!
透過蒙著淚光的視線,我看見懷里的背包,似乎又變成了以前那種夢幻般的玫瑰色。打開車窗,在初秋的風(fēng)中,我幸福的笑了。
幸福的演講稿篇三
余姚,地處美麗富庶的長江三角洲南翼,位于工商經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的寧紹平原中心,史有“東南最名邑”、“文獻(xiàn)名邦”之譽(yù)。這里有華夏遠(yuǎn)古文明的源頭之一“河姆渡遺址”;這里的自然風(fēng)光旖旎宜人,令李白、孟浩然、王安石等歷代詩人都在來此地留下足跡;這里名人雅士輩出,嚴(yán)子陵、陽明、朱舜水、黃梨洲就是其中的杰出代表。這里經(jīng)濟(jì)雄勁,有中國最大的塑料和模具交易市場,這里物產(chǎn)豐饒,是著名的楊梅之鄉(xiāng)、榨菜之鄉(xiāng)、茭白之鄉(xiāng)、紅楓之鄉(xiāng)。二十年前,我們從杭州灣跨海大橋邊舉家搬遷到了此地,從此在這兒扎根生活。生活在這座最具幸福感城市中,我感受到的是滿滿的幸福。
是的,我想我是最幸福的教師。我的幸福,于家人對我工作的支持。08年是我夢想開始的時候,記得那一年我擔(dān)任了二年級的語文、數(shù)學(xué),六年級的英語教學(xué)工作。語文是我所鐘愛的學(xué)科,英語是我所學(xué)的專業(yè),可是數(shù)學(xué)呢,那高考成績上血淋淋的兩位數(shù)成績,那寒窗苦讀十二載中學(xué)習(xí)理科的艱辛,讓我有什么勇氣接受數(shù)學(xué)的教學(xué)工作呢?即使是二年級低段的數(shù)學(xué)!難道就這樣打退堂鼓嗎?不,這決不是我的性格!從教數(shù)學(xué)四十年的父親,在我最需要幫助的時候又默默地站在我的身后,不光光給我的是巨大的勇氣和無限的力量,還像個老師傅一樣手把手地傳教新徒弟,建議我用尺的長短直觀教授厘米和米,告訴我用乘法口訣寫算式,看算式寫乘法口訣……教科書上那滿是密密麻麻的經(jīng)驗(yàn)累積.通過自身的探索,父親的教誨,不知不覺中,對于數(shù)學(xué)的教學(xué)也有了一定的感悟,不知不覺中,學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。或許這輩子都沒有機(jī)會教數(shù)學(xué)了,但是父親教會我的教學(xué)方法,在我接下去幾十年的教學(xué)中同樣受惠。
是的,我想我是最幸福的教師。我的幸福,來自朋友們對我的真心幫助。原本,我是學(xué)校中年齡最小的,大家對待我就猶如妹妹一般,疼愛我,禮讓我。每當(dāng)我在教學(xué)中有什么困難,無論再忙再煩,他們都會停下筆尖,耐心地幫我解疑答惑,理清閱讀中的思路,區(qū)分近義詞的微小差異。就連棘手的班風(fēng)問題,他們都會主動支招,教會我如何去管理班級。她們就像是我的智囊團(tuán)??墒巧蠈W(xué)期,學(xué)校人事大變動讓我的團(tuán)隊(duì)支離破碎了,這真的讓我一度很難適應(yīng),我以為我從此將孤軍奮戰(zhàn)了。不過好在我們雖然不在同單位共事,但是無論相隔多遠(yuǎn),心中依然牽掛,幫助無處不在。就拿今天的演講比賽,演講稿依舊讓老朋友們嚴(yán)格審核,斟字酌句。站在臺上的我不是一個人.我們集體智慧的結(jié)晶,讓我信心百倍。
我的幸福還是懂事的學(xué)生們給予的。很多人都羨慕我所帶的班級,曾經(jīng)接近四十個人的班級,在每學(xué)期的一進(jìn)一出中,到畢業(yè)班才二十幾個人。批改的作業(yè)可以少點(diǎn),操心的煩事可以少點(diǎn)??墒?,你知道嗎,管理著一半為掛著紅領(lǐng)巾的中學(xué)生,這其中的煩惱與痛苦或許你從未品嘗過。男生們時不時拿拳頭比較高下,這是所謂青春期的叛逆,女生們私密日記里偷偷寫下某個人的拼音縮寫,這是所謂青春期的朦朧。六年級了,反而班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不良,連平日里老實(shí)巴交的孩子都把課本拋在了腦后,這樣下去該怎么辦???直面教育,怕孩子們逆反心理更強(qiáng),起不到作用,正在我苦于無計(jì)可施之時,又是她們,一幫能干聽話的班干部們,解了我燃眉之急,分批分對象,逐個談話。堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,同齡人的教育果然很奏效,現(xiàn)在班級中的大部分同學(xué)對于學(xué)習(xí)熱情高漲,大家相約在初中的大門相見,對于伙伴,友好相處,遇到問題,真誠溝通。
或許這是我在此地的最后一次演講,留個紀(jì)念,激勵自己!允許自己頹廢和消極,但別忘記生氣、難過后,加倍努力!加油,奮斗!周四的演講比賽!人生未來未知的競賽場,盡心就好!
幸福的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我愛讀書,頭腦好好,哦哦哦哦,讀書讓人變得聰明,哦哦哦哦……”我唱著自編的《我愛讀書》,拿起了外國名著《少年維特之煩惱》津津有味地看了起來,說起這本書,還有一個有趣的故事呢!
記得三年級的一天,我在書柜東翻西翻,翻到了一本《少年維特之煩惱》,看到這個書名,我就來勁了,立刻翻開書,津津有味地看了起來,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!俺泄?,吃飯了。”由于書的內(nèi)容太吸引我了,以至于我吃飯時也放不下來,這時,媽媽夾了一塊肉放在我碗里,可我不知道呀,又去夾了一塊,可我夾起來的不是肉,而是生姜,我渾然不知,依然往嘴里送,突然我叫了起來:“啊,水,水,水!”可媽媽卻笑得正歡呢!生姜問題是解決了,下面還有一個問題在等著我呢!
這次,我可受教訓(xùn)了,我小心翼翼地夾起一塊肉,可肉的傳送過程我就沒管,在“路途”中,肉掉了,我依然不知,只聽“咯嘣”一聲,我那已經(jīng)在“蕩秋千”的牙寶寶,一下沒握好,飛了出來,媽媽又在哈哈大笑了,說:“你今天晌午真是“嘿”死人了,總在那啊啊直叫!”我那個痛呀!
我讀書的故事是不是很有趣!
幸福的演講稿篇五
今天站在這里,我們首先想問同學(xué)們一個問題:你知道,幸福是什么嗎?
我想說,幸福是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,我能嗅出陽光和早晨的味道;
幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見了舞蹈的小草,聽見了雨滴落在地面的聲音;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適,是令我經(jīng)?!膀嚾换厥住钡奈⑿?。
可是,今天在這里,我們還想說,幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長會是令我們終身難忘的。那天是個平凡的日子,但因?yàn)槲覀兊募议L會卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個人手牽手,唱起了《聽媽媽的話》的歌,每個人都給爸爸媽媽寫了一封信,站在臺上念給他們聽。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個擁抱”的.活動,要求每天離開家或者回家時,都先給爸爸媽媽一個擁抱。這學(xué)期,爸爸媽媽們也給我們每個人回了一封信,每周三易老師都會念給我們聽。一封封愛的感言,我們和爸爸媽媽學(xué)會了相互理解與體諒。在周五見到他們的瞬間,再回給他們一個擁抱,讓他們也體會這種幸福。
其實(shí),只要我們用心體會,用心感受,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
幸福的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家中午好,今天我演講的題目是《愛的付出幸福的感覺》。
張麗莉,一名普通的教師,在危急時刻挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌,展現(xiàn)了偉大的師德。是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
走近學(xué)生就是走近快樂、走向幸福,我一直努力用愛開啟學(xué)生的心扉。
以前教初中班的時候,我把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹。他們喜歡把自己的心事流露在作文和周記中。每次批閱只要發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有生活或?qū)W習(xí)的苦惱,我都會留下大段的批語真誠地給以安慰、指導(dǎo),或者利用課余時間找他們單獨(dú)談心,幫他們走出心靈的低谷。因?yàn)槲彝麄兗?xì)心真誠地交流,很多學(xué)生直到走上工作崗位后還跟我保持著聯(lián)系。
xx年轉(zhuǎn)入小學(xué)后,我依然堅(jiān)信:愛出者愛返,福往者福來。學(xué)生是十分重情意的,教師在他們身上付出的心血,他們不會淡忘。每個教師節(jié),每個辭舊迎新的日子,身邊的小弟子們會送上一份份小禮物;到高一級學(xué)校就讀的學(xué)生或走上工作崗位的大弟子們會發(fā)來一條條祝福短信。使我如沐春風(fēng),一種滿足感和成就感在心田蕩漾,感覺這就是人生最大的幸福!
這樣的幸福誰不為它傾倒?誰還不為它付出?這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我接六年級的語文和英語課,還兼任班主任工作。我發(fā)現(xiàn)這幫小弟子中有好多孩子不知道按時完成作業(yè),如果老師不管不問的話,那么不用心學(xué)習(xí)的學(xué)生就會越來越多,會導(dǎo)致以后的語文課肯定沒法上好。于是我找來一直不能徹底完成作業(yè)的李冰心、張李鑫、李晨龍、靳啟森等幾個“頑固”分子,了解他們不完成作業(yè)的根本癥結(jié)所在。我和顏悅色地問他們到底為什么做不完作業(yè),起初他們還不敢說,我就啟發(fā)著問他們:“下午放學(xué)后先做了什么,后做了什么;做作業(yè)有沒有固定的房間,做作業(yè)時有沒有看電視、有沒有家長或他人說話打擾?做作業(yè)之前認(rèn)真讀課文了嗎?做作業(yè)的過程中遇到不會的'通常怎么做?……”經(jīng)過耐心的詢問,我總結(jié)了孩子們不完成作業(yè)的幾個原因:
(1)在低年級時老師把他們搭到了不完成作業(yè)一族,覺得不好管就基本放棄他們了。這些貪玩的小家伙覺得不做作業(yè)可以也就不用心做了。
(2)下午孩子們放學(xué)回到家家長一般還沒回家,長期無人監(jiān)督使得自制力差的他們沒養(yǎng)成認(rèn)真做家庭作業(yè)的習(xí)慣。長此以往孩子們的閱讀能力缺失理解能力不能及時提高,導(dǎo)致讀文讀題不懂、寫字寫詞不對、寫段寫文不通。
(3)家長懂得如何管理孩子的幾乎沒有,要么放任自流,要么簡單粗暴,大多數(shù)孩子從家長那里得不到學(xué)習(xí)方面的幫助。
(4)由于孩子們的基礎(chǔ)知識沒掌握好,沒有查閱字典詞典等工具書的習(xí)慣,做作業(yè)時不會做的就亂做一氣或空著不做。
了解了孩子們完不成作業(yè)的根本原因,我想好了對策。首先,不能再因?qū)W生完不成作業(yè)而生氣或批評,要根據(jù)他們的實(shí)際情況因人而異地對待;其次利用學(xué)生在校的課余時間專找問題學(xué)生檢查作業(yè)補(bǔ)做作業(yè);第三,天天堅(jiān)持讓課代表、組長幫助檢查作業(yè),讓他們及時反映問題學(xué)生的問題,并在當(dāng)天單獨(dú)檢查這些問題學(xué)生,給予督促和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我相信經(jīng)過我和孩子們的努力,這些問題學(xué)生是會逐漸改變,不斷進(jìn)步的。
現(xiàn)在我們班不做作業(yè)的頑固分子已經(jīng)沒有了,做不完作業(yè)的也減少到了四五個,那幾個曾常被我叫到辦公室補(bǔ)作業(yè)的孩子自尊心增強(qiáng)了,課堂上也知道認(rèn)真聽講了,作業(yè)也能及時完成了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,何愁不進(jìn)步呢?這是多么可喜的變化!我也是看在眼里喜在心上。
我用我的耐心了解到孩子們不完成作業(yè)的原因,給了孩子們收獲溫暖和信任的機(jī)會,也給了孩子們約束自我,提高自我的機(jī)會。我想,這樣的機(jī)會,正詮釋著什么是愛和寬容吧。看到孩子們的進(jìn)步,我感受到了一種成就感和幸福感。這就是我工作的動力和支柱!
桃李芬芳是教師的最大愿望,看到學(xué)生成長和成才是我們最大的幸福。我不認(rèn)為當(dāng)教師僅僅是在奉獻(xiàn),在燃燒,在為下一代枯萎,相反,我覺得在孩子們中間我們同樣在汲取,在更新,在升華。為了一堂課,我們翻遍資料,找盡網(wǎng)絡(luò),盡力把它變成一件優(yōu)美的藝術(shù)品,讓孩子充分吸取這里面的知識,同時也充實(shí)了我們自己。這無論是對孩子還是我們自己都應(yīng)該是一種愉快,一種難以訴說的人生享受!教學(xué)相長就是這個道理吧。
感謝教師這一神圣的職業(yè),讓我享受人生無盡的幸福,同時,我將執(zhí)著而堅(jiān)定、無怨無悔地一路走去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,把幸福播撒給更多的學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
幸福的演講稿篇七
今年的5月22日晚上,夜已深,成都下著瓢潑大雨,我在家里準(zhǔn)備今天的演講稿。突然,遠(yuǎn)方的一個朋友打來電話,他滿含焦慮地說:冰潔你知道嗎,今天印度一架飛機(jī)出事了……沉默了許久,他緩緩說道,冰潔,我們支持你的職業(yè)選擇,但我們每天都替你擔(dān)心,希望你健康幸福,更期盼著你安全落地……放下電話我的心情久久不能平靜,是啊,當(dāng)我們在藍(lán)天翱翔的時侯,親人時時刻刻牽掛著我們,期待著我們平安歸來。由此,我今天要給大家分享的話題是——嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做好安全工作平安落地暢享健康幸福。
上周我執(zhí)行了一次成都——九寨的航班,由于九寨溝地處高原,天氣變化無常,飛機(jī)從起飛開始就伴隨著輕微的顛簸,我們提醒乘客全程系好安全帶。落地前二十分鐘,廣播員開始做下降廣播,乘務(wù)員立刻進(jìn)行仔細(xì)的安全檢查——“先生,飛機(jī)已經(jīng)開始下降,安全帶請系好了,小桌板請收起來”,“女士,麻煩把遮陽板打開,椅背請調(diào)直了”。檢查完行李架,鎖閉了衛(wèi)生間,乘務(wù)員回到自己的座位上并系好安全帶。就在這時,飛機(jī)突然遇到強(qiáng)烈的氣流,機(jī)身劇烈地抖動起來,旅客頓時一片尖叫。幸運(yùn)的是,由于我們的客艙安全檢查工作細(xì)致到位,這次強(qiáng)烈顛簸只是讓旅客受到了驚嚇,而沒有任何人受傷。試想如果我們之前的客艙安全檢查稍有馬虎,后果將會怎樣?安全源于嚴(yán)格按章操作,安全工作來不得半點(diǎn)麻痹大意。
選擇國航,就是選擇安全。這是我最引以自豪的品牌文化,我們國航人在對待安全問題上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,絕不放過任何的蛛絲馬跡,哪怕它只是一句小小的玩笑話。
這是發(fā)生在長春到成都航班上的一個小故事?!澳茫瑲g迎乘機(jī)”,隨著乘務(wù)員親切的問候聲響起,旅客開始登機(jī)了。最后登機(jī)的是兩位年輕的小伙子,他倆不時竊竊私語,眼神還游移不定。出于對空防安全的高度敏感性,他們的舉動引起了我的注意。飛機(jī)開始滑行后,我進(jìn)行客艙安全檢查,下意識地走近兩個小伙子,想偵察進(jìn)一步的“蛛絲馬跡”,沒想到的是,他們竟然拉住我說:“空姐,剛才登機(jī)的時候,站我前面的那個男的,現(xiàn)在坐在20a,我無意間看到了他的短信內(nèi)容:‘老婆,我登機(jī)了,剛才我在機(jī)場買了份保險,如果我出事了,你可以得到五十萬。’你看他會不會有什么問題呀?”我馬上將這個消息報告給乘務(wù)長,乘務(wù)長立刻上報機(jī)長。機(jī)長迅速作出了返回停機(jī)坪的決定。緊接著,地面公安上機(jī)帶走了20a的旅客和兩名小伙子,隨后,要求所有旅客帶好全部手提物品下飛機(jī)重新過安檢。經(jīng)審訊,那位20a座的男士確實(shí)發(fā)了那樣一條短信,也買了保險,但他說飛機(jī)出事只是跟老婆開個玩笑。
玩笑?誰能斷定那些出現(xiàn)類似的行為的人真的就沒有搞破壞的圖謀?我們就是用這種“如履薄冰”的警惕性和責(zé)任感在忠誠而堅(jiān)定地履行著神圣的安全使命。安全需要我們處處嚴(yán)謹(jǐn),我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度可能有時不被理解,但這就是原則,我們必須堅(jiān)持。
我們在航班執(zhí)行過程中經(jīng)常要制止旅客使用手機(jī),有的旅客會覺得我們小題大做。近日,波蘭總統(tǒng)所乘專機(jī)失事調(diào)查初步結(jié)果顯示,失事飛機(jī)上一些乘客撥打手機(jī),可能干擾了導(dǎo)航信號。盡管墜機(jī)最終原因尚未認(rèn)定,但不排除導(dǎo)航信號遭干擾導(dǎo)致飛機(jī)失事的可能。對自然災(zāi)害我們無能為力,而人為原因我們完全可以避免!朋友們,當(dāng)您在航班上心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動紀(jì)律時,有沒有想到災(zāi)難正一步步向你逼近?當(dāng)您稍有疏忽被“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”占據(jù)了頭腦時,有沒有想到那弧光閃爍的瞬間就會將一切美好都化為烏有!當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、程序時,您是否想到:它是用血的教訓(xùn)凝結(jié)而成,是為了指導(dǎo)我們讓悲劇不再重演!嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我們可以悠閑地漫步在華燈初上、流光溢彩的不夜美景中;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我們可以堅(jiān)定地攀登人生的階梯,縱情高歌:“誰持彩練當(dāng)空舞,直把光明耀神州”;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我們的國航才能像三春的桃李紅紅火火。
朋友們,當(dāng)新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候,當(dāng)溫暖清新的春風(fēng)吹拂著祖國大地的時候,讓我們的雙手緊緊相連,為了旅客的安全,為了不讓親人為我們擔(dān)心,讓我們一起嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做好安全工作,確保每一個航班平安落地,讓我們共同祝愿:愿每一個生命都健康平安,祝每一個家庭都?xì)g歌笑語,幸福無邊!
幸福的演講稿篇八
xxx:
愛是什么?一首歌中這樣唱到:愛是人類最美麗的語言!是否擁有愛是一個人之所以合格的標(biāo)志。我所從事的工作一直以來就是以博愛為宗旨。
數(shù)年前的我,是一名幼兒教師,熟悉我的人都說,我很適合這份工作,因?yàn)槲液苡心托暮蛺坌?,而現(xiàn)在我是一名敬老院工作人員,整天接觸的都是性格迥異的老人,熟悉我的人還是這樣說,你很適合這份工作,因?yàn)槟愫苡袗坌?。從事一份工作,除了有耐心、愛心,還應(yīng)有一顆慈悲的心。因?yàn)閻坌氖悄托牡膭恿Α4缺莾?nèi)心的一種甘愿,它讓受施的人幸福,也讓施與者幸福。
我們敬老院有一位老人略微弱智。她初近我們敬老院的時候,由于陌生而覺得惶恐。每次見到她時我會輕輕的幫她拭去嘴角的口水,親昵的稱呼她胡孃孃,親切的挽起她的手,在值班的晚上去她的房里坐坐。她的女兒打電話讓她到女兒那里去,她一直不愿去,總說舍不得我。27日,我送她到車站,臨別時,她一直牽著我的手,不舍松開。猛然間覺得特別特別的舍不得,分別的時候,她流淚了。我們像一對親昵的母女,摟在一起。她說你就像我的女一樣,我舍不得你。因?yàn)樗邶X不清,說得很辛苦,但我聽清了,也聽懂了。那一刻我很幸福,那一刻,我也更加的覺得我這份工作的崇高。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多這就是愛,愛不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予。
敬老院的老人,因?yàn)閬碜愿鱾€不同的環(huán)境,個性孤僻居多,因此這個組合大家庭的矛盾更多。尤其是俗話說的,老還小,老還小。有的老人,總會因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎的小事就斤斤計(jì)較,吵吵鬧鬧,這就更需要有耐心和愛心。我們總是事無巨細(xì),把老人的每件小事都當(dāng)成大事來看待??偸欠磸?fù)多次的和他們溝通交流,挽著他們的手陪他們談心,直至解開他們的心結(jié)。經(jīng)歷多了,也就覺得老人們其實(shí)很可愛,像小孩子一樣,他們會因?yàn)橐粋€很小的事情記住你的好,同樣也會像一個長輩一樣寬容你的不足,每天我的老人們會像小孩子一樣站在門口等候我的到來。這樣的每個舉動,也讓我們對這份工作多了一份不舍。
如果這世界充滿愛,生命就不再孤單,我們敬老院有一位黃大爺,只要我在敬老院,他幾乎不離我左右,我一進(jìn)院他就會說,姐姐吃飯沒有?我要離開,他會追出來說:姐姐吃了飯?jiān)僮?。每次我們殺雞,他總是說,姐姐今天不在,我要給姐姐留些起來。我非常愛74歲的他,我對他的愛,是用語言不能形容的。這不是父女之愛,不是兄妹之愛,不是親人之愛,而是一種人與人之間純摯的大愛。
愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。我們敬老院有一位剛剛過世的尹爺爺,他是一位聾啞老人,每天都會站在大門上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我上班的路。直至看見我,然后就會笑得很燦爛,杵著拐杖手舞足蹈的跟著進(jìn)來,在他臨死前幾天,他把他的錢財(cái)全部給我,我不要。他著急得又搖頭又?jǐn)[手跺著腳示意我必須收下。我愛他,我愛他笑瞇瞇的樣子,我愛他每天杵著拐杖瞇著眼睛曬太陽的樣子,我愛他慈祥的眼神。很多很多這樣的小事,一直不停的感動著我,鼓舞著我,讓我更加的敬愛他們。
每一種病,總會有一味治療它的藥物,而每一個個性怪癖的老人,也總會有一種方法可以走進(jìn)他的內(nèi)心。所以,我總在想,無論遇到什么樣的老人,我一定會用適合他的方法走進(jìn)他的內(nèi)心。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)離不開這個工作崗位了,因?yàn)槲覍@份工作有了無比的眷戀和熱愛,在我的心里,這是一份非常崇高的工作,是一份值得我自豪的工作。我會把這平凡的工作當(dāng)作崇高的事業(yè)來完成!因?yàn)槲抑溃壕磹蹮o親疏天下高齡皆父母,老殘不孤獨(dú)人間晚輩皆兒孫!
演講時間已過兩天,但是還是覺得想留作紀(jì)念,并非那份獎金,而是對自己的證明。
幸福的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
幸福,是我們許多人正在尋找的,也是我們許多人向往的。幸福,這是個多么動聽而又在我們許多人眼里是遙不可及的詞兒。
下午畫畫放學(xué)的時候,突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽老師的`畫室里等待,我和小烽一起在畫室里避雨。過了一會兒,在歐陽老師畫畫的朋友們的爸爸媽媽都打著傘,陸陸續(xù)續(xù)地接他們回家了,只剩下我和小烽兩個人。我急壞了:自己沒有帶雨傘,該怎么回家啊!唉,要是有人打著雨傘來接我回家,那該有多好!可是,我的爸爸媽媽還沒來接我回家。想到這里,淚珠就情不自禁地滾落了下來。我用袖子擦干眼淚,無意識地向四周環(huán)視了一下,卻看見了一個熟悉的身影——是媽媽!她打著一把雨傘,站在雨中,左手還拿著一把雨傘。我不僅心頭一震!淚水奪眶而出!媽媽看到了我,邊跑邊向我招手?!靶?,沒凍著吧?有被雨淋到嗎?走,我們回家吧”她親切地對我說道。那一刻,我徹底被震撼了!心中百感交集!
那一刻,我懂了什么是幸福!
幸福的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福是什么?當(dāng)我還是一個無知的小女孩,天真的象一張白紙。那時,我覺得,幸福就是每天夠在媽溫暖的懷抱中入睡。那時,就連做夢也是甜的,充滿愛的味道。
不知不覺,彈指一揮間,已有十幾載。當(dāng)再回想起小時侯所謂的幸福,不禁一陣傻笑。是啊,十年中,改變的,不僅是身體,還有心靈。時間,它的確是一個神秘的魔術(shù)師,無所不能。它不僅能消除人們永遠(yuǎn)的記憶,還能夠改變?nèi)说乃枷?。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是當(dāng)年的那個什么都不懂得小孩子,現(xiàn)在我的幸福已經(jīng)變成:能夠有一個知心的好朋友??墒?,隨著時間的推移,我對幸福的定義越加模糊。直到有一天,我明白了:那所謂人生的幸福,往往并不在于歡樂本身,而在于歡樂的渴望和期待。
從古至今,真正的幸福者大都有豁達(dá)的胸襟。范仲淹有云:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,艾青在《詩論》中提到:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里?!彼麄兡馨褌€人的幸福融進(jìn)集體幸福之中,那種幸福是高尚的幸福。
幸福是千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。悲觀者用暗淡的眼光看世界,只會看到生命的坎坷和不幸,而對身邊的幸福熟視無睹;而樂觀者才是真正的幸福者,他能駕御千千萬萬只千里馬,從而讓生命的焰火燦爛多彩。
幸福在不幸的邊緣。一個人在不幸中艱難前行,最終心灰意懶并選擇了放棄。而他全然不知,他再踏出去一步將意味著幸福。幸福與不幸原本就一線之隔,幸福的彩虹只在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。所謂“山重水路移無路,柳暗花明又一村”,闡述的正是這個道理。
守望幸福吧!幸福無處不在,如影隨形。它是母親的一個微笑,朋友的一聲問候,夏日里的一陣涼風(fēng),冬季里的一團(tuán)篝火,饑餓時的一塊面包,口渴難耐時的一杯白開水……當(dāng)你把眼睛睜大,耳朵豎起,幸福便會溜進(jìn)你的心里!
幸福的演講稿篇十一
巧家幸福
——我們的終生追求
巧家縣金塘鎮(zhèn)中心學(xué)校 施武文
有人說,幸福如一首歌,讓你聆聽溫暖;有人說,幸福是一杯酒,讓你醉在其中;有人說,幸福是一個眼神,讓你心靈為之震顫!
但倘若你真的問我,什么是“幸?!睍r,我將準(zhǔn)確而又誠實(shí)的回答你:不知道。但是我又可以毫不猶豫的告訴你,此時此刻,你我的臉上洋溢著的是——幸福,此時此刻的會場流淌著的是——幸福,一直兢兢業(yè)業(yè)在自己工作崗位上,他們的愛崗敬業(yè)是——幸福;那些把建設(shè)家鄉(xiāng)當(dāng)己任、勤政務(wù)實(shí)為和諧美麗巧家而奮斗的人是——幸福的!
作為一名人民教師,又是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我對幸福也有我自己的理解。從小,我就不喜歡當(dāng)老師,但天意弄人,讓我踏上了三尺講壇。當(dāng)我第一次去到一所農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí),聽到第一聲 “老師,您好!”時,我心中充滿著無比的喜悅,我內(nèi)心的激動無法用語言來表達(dá)。那時候,我就下定決心,要當(dāng)一輩子的老師。
當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅;當(dāng)老師,雖然辛苦,但辛苦的同時也是快樂的,更多的時候,我被一種“為人師”的幸福包圍著。有句俗話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過老師的人,才能真正體會到老師的幸福。
我既然走上了“三尺講臺”,便注定要用一生去揮灑我的真情! “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”每一次讀到艾青的這句詩,我都禁不住想:詩人的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終于找到了答案:正是對教育事業(yè)的熱愛,讓我們沉淀出對這份職業(yè)熾熱的激情。
我們在從平凡得不能再平凡的教學(xué)生涯中感受到越來越多的樂趣的時候,在我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時候,我們就能夠用自己美好的心境,去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美好心境,用自己的幸福去營造學(xué)生的幸福。只要我們盡心盡力,追求心中完善的境界,無愧于“人民教師”這個光榮的稱呼,縱然我們不刻意追求幸福,真正的幸福將會常駐我們的心中。
當(dāng)我們走在美麗的堂瑯廣場,與好友相伴,感受巧家百姓的生活,感受到天地人的和諧,我想我是幸福的。
當(dāng)我們走進(jìn)龍?zhí)豆珗@,看到黃發(fā)垂髫、怡然自樂,宛如桃花源再現(xiàn),我想我是幸福的。 ? ? ? 當(dāng)我們立于金沙江邊,卻不會有憂讒畏譏,有志難酬之感,只愿思考工作的快樂時,我想我是幸福的。
當(dāng)我站在演講臺上,能與在座的各位分享快樂,我想我更是幸福的。
是的,我們沒有理由不感到和諧幸福。
而我卻又陷入了進(jìn)一步的思索,我們的幸福和諧中少了些什么。我禁不住輕輕問自己:是我幸福,還是為我們創(chuàng)造這樣美好環(huán)境的.建設(shè)者們幸福;是我幸福還是為我們提供這個機(jī)會展現(xiàn)自我的領(lǐng)導(dǎo)更幸福;是我幸福,還是緊張忙碌的籌劃巧家美好未來的設(shè)計(jì)師們更幸福。
是的,不言而明,是他們更幸福。原來幸福是有層次的,我的幸福和諧來源于他人創(chuàng)造的幸福和諧,我的幸福是支流,而不是源泉,而真正的幸福和諧來源于勞動,來源于奉獻(xiàn),來源于奮斗,來源于夢想,和對夢想的執(zhí)著追求!
幸福的演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個很幸福的.家,有愛我的爸爸、媽媽,還有很愛我的弟弟、妹妹,平時我們一起旅行、一起閱讀書籍、一起分享零食,我們的每一天都過得很快樂。
記得有一次,我和弟弟、妹妹一塊在公園騎自行車,我一不小心摔了一跤,弟弟、妹妹連忙沖過來扶起我,弟弟不停地問:“疼嗎,姐姐?”妹妹也迅速跑過來扶起我,只見我腿上流血了,妹妹連忙安慰我說:“姐姐,別怕,我去找媽媽來幫忙?!钡艿?、妹妹的關(guān)心讓我感動不已,受傷的腿頓時不覺得疼了,這也讓我明白了他們是多么愛我。有時我做錯了事,被媽媽批評了,也是他們幫我解圍,所以,媽媽常說你們兄妹三人都是一伙的,如果有一顆糖,也要分成三份,我們兄妹互相分享、互相學(xué)習(xí)、互相玩耍,每天過得無比開心。
不過,我身邊的很多小伙伴都是獨(dú)生子女,他們放學(xué)回家一般都是自己做作業(yè),自己看電視,我覺得他們很孤單,可能是因?yàn)槲壹液軣狒[,我的好朋友們都喜歡來我家玩,我覺得這大概是因?yàn)樗麄儧]有兄弟姐妹的緣故吧,媽媽說:“現(xiàn)在國家開放二胎了,很多小朋友就可以有弟弟妹妹了?!闭媸翘昧?,他們也不用再羨慕我了。
我們一家人日子過得有滋有味,非常幸福,希望大家的每一天都會和我們一樣幸福!
幸福的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一張淡黃色的書桌,一扇藍(lán)色的窗子,一杯縈繞著縷縷白霧的茶,一本總是不時更換的書,奧,還有一幅永不一樣的窗外景色!
常常,我坐在書桌旁,翻開一頁紙張,沉浸其中,好不自在。
家中的名著,文學(xué)中的經(jīng)典也不少,可我僅僅能擇其一二,在書桌上放著的,還是漫畫占據(jù)上風(fēng)。漫畫,被大人們稱之為不務(wù)正業(yè),可這又如何,我仍舊追逐的向往已久的漫畫“美”夢。每每尋得最新一期,雖不能言之如饑似渴,但也是極為感動的。依舊是那扇窗前,看著金魚筆下的葉隱穿梭時空之間,小小作文筆下的葉冰瑤用堅(jiān)強(qiáng)成就一個個奇跡,大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層里,拉過水杯,如無其事的看著媽媽進(jìn)來“查崗”一周,待高跟鞋的聲音漸行漸遠(yuǎn),我才松了一口氣。
坐在書桌旁,即便手中無書,也不覺閑,依舊一杯熱茶,捧在手心,春日觀和煦陽光促著新芽頂開舊葉,夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐,朦朧一片,秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛,冬日觀紛紛大雪,潔白一片。
而現(xiàn)在,已是冬日,白色的陽光灑在雪上,更加明亮,照出了那一縷縷白霧,坐在那里,藍(lán)窗下、木桌前,總會是快樂的。
這,就是我的幸福。
幸福的演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個清晨,我望向窗外,一棵棗樹苗在光線中逐漸變得透明。又一個清晨,我再次望向窗外,看見那棵棗樹長滿了果實(shí)站在遠(yuǎn)處。時光就這樣流逝,而我也伴隨著陽光同它一起成長。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐,姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡。在朦朧而安靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為那幸福的葉片,被我精心收藏。
而他永遠(yuǎn)是最美的一片。
他給我的第一感覺就是古靈精怪,并且我在他身上找到了一種同病相憐的感覺,我們身材一樣矮小。他似乎也感受到了這一點(diǎn)。就是這種微妙的緣分,在那之后我們成為了好朋友。接著我們關(guān)系直線上升,從兩個陌生人成為了同桌繼而變?yōu)榱艘粚π斡安浑x的伙伴。
上課時我們一起討論學(xué)習(xí)一起開小差,下課后我們一起玩。面對我最不喜歡也最不擅長的體育,他總在旁邊鼓勵我去跑、去跳。放假后,我們經(jīng)常約定見面,一起騎自行車到處轉(zhuǎn),有時坐在一起推心置腹說一些不切合實(shí)際的事。
就是這種抬頭不見低頭見的關(guān)系伴我走過了四個春秋。真摯的友愛,喚醒了我的迷惘,點(diǎn)燃了我的自信,雖然偶爾會有小摩擦,但更多的是包容與和睦。
六年級之后,我們面臨只一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他爸為了他的前程,將他送往仙桃讀中學(xué),而我仍處在這里。兩地之隔,我們之間的友誼竟被時間和距離消磨。
平行時空下的約定,一起聽過的音樂,一塊追過的電影,一并游玩的地方……別了朋友,我們走過了許多的地方,經(jīng)歷了很多悲傷,我也試著把你和我們那些愚蠢的經(jīng)歷一概忘記,今天總比昨天長。該讓時間翻開嶄新的一面了。
希望在友誼中萌發(fā),我在友誼中成長,成長的過程中充滿希望和陽光。
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