高中勵(lì)志演講稿(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 17:17:03
高中勵(lì)志演講稿(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-15 17:17:03     小編:文鋒

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

高中勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是某某學(xué)校高三學(xué)生,今天我演講的主題是:“高考勵(lì)志心得體會(huì)”。高考,這個(gè)對(duì)于學(xué)子而言具有至關(guān)重要意義的考試,正如書(shū)海無(wú)際,高樓林立,我們身處其中,必須要堅(jiān)定信念、踏實(shí)用功、克服困難、奮勇前行。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上,我和我的同窗們,都有很多勵(lì)志心得體會(huì),我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受。

第二段:理解與回顧

高考,讓我們付出了曾經(jīng)無(wú)法想象的努力,埋藏了無(wú)數(shù)的汗水和淚水。三年來(lái),我們沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí),攻克重重難關(guān),歷經(jīng)坎坷,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折與得失,但是,我們始終沒(méi)有放棄,我們始終堅(jiān)信,要想進(jìn)一步,就必須努力。

在固執(zhí)證明自己的道路上,自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉。這時(shí),我們似乎比任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)得更多。這就是我一直堅(jiān)定的信念:任何算法,在技能的基礎(chǔ)上都是可以訓(xùn)練出來(lái),只要你堅(jiān)定信念,踏實(shí)學(xué)習(xí),就能走得更遠(yuǎn)。

第三段:拼博與反思

游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路,要走得出去,就必須克服很多阻礙,想要達(dá)到成功的高峰,只有比別人拼博,才能走到自己想去的地方。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中,有許多同窗們都和我一樣,歷經(jīng)波折,認(rèn)真學(xué)習(xí),也有一些人受了挫,失去了信心,放棄了前進(jìn),我想與他們對(duì)話,讓他們?cè)俅螕碛谐錆M(mǎn)自信的力量,一同向前邁進(jìn)。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),只有勇往直前,才能夠不斷推動(dòng)自己不斷進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō),要想在高考成功,只有踏實(shí)用功,不斷完善自己,并且懂得從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四段:激勵(lì)與前行

逆風(fēng)飛翔,是一種勇氣;壓力下的堅(jiān)韌,是一種毅力。每一次的挫敗,都是對(duì)我們?cè)诟呖贾心芊癯晒Φ囊淮卧俅慰简?yàn)。作為一名高三學(xué)生,期末考試時(shí)我曾僅僅只取得了幾百分的低分,當(dāng)時(shí)心里無(wú)比失落沮喪,但是,我知道我不能止步,不能止步于當(dāng)下的失敗,我需要繼續(xù)向前,去追逐我所夢(mèng)想的成功。所以我告訴自己:失敗是成功之母,每一次的挫敗都是向著成功更近一步。在歷個(gè)次高考的復(fù)試中,我也遇到了很多不如意的結(jié)果,但是我從來(lái)不曾放棄,我相信自己默默地努力會(huì)換來(lái)碩果累累,沒(méi)有不成功的人,只有不肯努力的人。

第五段:結(jié)尾

尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我在這里想表達(dá)的是:勇往直前,積極進(jìn)取,用心學(xué)習(xí),不斷完善自己,是無(wú)論何時(shí)何地,任何考試中都至關(guān)重要的,這也是高考中最為基本而又不可或缺的實(shí)力和美德。在這場(chǎng)大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中,讓我們一起揚(yáng)起奮斗的翅膀,接受人生的挑戰(zhàn)吧!

高中勵(lì)志演講稿篇二

同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們大家晚上好!

其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒(méi)有意義另當(dāng)別論?;钪刻於紩?huì)有太陽(yáng)升起來(lái),每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿(mǎn)天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

沒(méi)想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來(lái)的幸福和成功其實(shí)沒(méi)有太多的聯(lián)系。

比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來(lái)的成功會(huì)有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián)系;有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易取得成功? 所有這些因素可能有部分是對(duì)的,但大部分基本無(wú)效,比如說(shuō)相貌。

如果說(shuō)一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問(wèn)題。

當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說(shuō),另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過(guò)李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚€(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過(guò)渡的作用。像我這樣,相貌沒(méi)有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會(huì)慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

那么成功和家庭背景有沒(méi)有關(guān)系呢?我們??梢钥吹揭恍?quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會(huì)看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書(shū)記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來(lái)自普通工人家庭的大學(xué)生。

有的時(shí)候你會(huì)心存不滿(mǎn),但這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說(shuō),這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒(méi)有?我在大學(xué)里也有過(guò)這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說(shuō)趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來(lái)一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

比如,在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開(kāi)著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車(chē)都買(mǎi)不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺(jué)。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過(guò)大學(xué)四年,或研究生,我們要走一輩子。可能走到80、90歲,雖然走到80、90歲時(shí),人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。

所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí),北大增加了我很多成功的因素。比如,因?yàn)楸贝笞x書(shū)氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書(shū),思維變得很敏銳。( 查字典名言網(wǎng) )

北大確實(shí)有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹(shù)立在未名湖邊上,但是每年進(jìn)北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實(shí)上,北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。

所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力,如果大學(xué)就意味成功的話,那么也就沒(méi)有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),我也考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)院,那我覺(jué)得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來(lái)看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個(gè)新東方便什么都沒(méi)了。

不僅如此,他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??所以,你未來(lái)的成功和你上什么大學(xué)沒(méi)有什么聯(lián)系,只不過(guò)以后出國(guó)就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩,大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過(guò)了四分之一,接下來(lái)的時(shí)間我們?cè)撛趺催^(guò)呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱](méi)有了。不管你相信不相信來(lái)世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺(jué)得這是對(duì)生命不尊重。有種理念,叫做好死不如賴(lài)活著。

所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學(xué)里過(guò)完了,后面永遠(yuǎn)都是平淡,你覺(jué)得這人生會(huì)完美嗎?換句話說(shuō),你大學(xué)里過(guò)的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來(lái)越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明,我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績(jī)總是名列前茅,可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來(lái)了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上,并不是成績(jī)?cè)谄鹱饔谩3煽?jī)只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。

成功并不僅僅是你的成績(jī)所決定的,最重要的是與社會(huì)打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中,尋找機(jī)會(huì)的能力,以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績(jī)決定的。當(dāng)然我并不是說(shuō),在大學(xué)不要好好學(xué),拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)這是必然的,因?yàn)樵谖磥?lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,假如,連大學(xué)本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿(mǎn)艱難。

【青春勵(lì)志演講稿1000字五】

高中勵(lì)志演講稿篇三

親愛(ài)的評(píng)委和老師們:

大家好!今天,我很高興有機(jī)會(huì)站在這里為在座的各位發(fā)言。我演講的題目是千里之行,始于足下。

自古以來(lái),就有一天健康,君子以自強(qiáng)不息!男人不展風(fēng)云志,天生八尺。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,大膽樹(shù)立自己的理想。因?yàn)?,在理想面前,每個(gè)人都是平等的,不分高低。

理想不僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自己的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是幻想的不切實(shí)際的幻想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),我們需要一個(gè)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)過(guò)程要么一帆風(fēng)順,要么充滿(mǎn)艱辛。但無(wú)論如何,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程和過(guò)程。

過(guò)去,我總是不知道如何奮斗,經(jīng)常把時(shí)間花在一些不該用的地方。比如上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè)或者睡覺(jué),基本上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移,我明白理想不是幻想和幻想。只有根據(jù)實(shí)際情況,一步一步,努力,實(shí)踐,做好自己。只有設(shè)定自己最近的目標(biāo),才能有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。這樣的生活才會(huì)充實(shí)有意義。即使你不能達(dá)到你的預(yù)期目標(biāo),只要你努力工作,你就不會(huì)終生討厭它。

人生的道路可能太崎嶇了,不像童話里那樣平坦一帆風(fēng)順。

因此,有些人選擇在記憶中度過(guò),依戀昨天;有些人選擇在夢(mèng)中度過(guò),幻想明天的愿景。幾乎所有人都忘記了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有很好地把握今天,為理想采取實(shí)際行動(dòng)。所以,夢(mèng),最終就是夢(mèng)。

只有把握好今天,奮斗好今天,才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。

抓住今天,抓住機(jī)會(huì)獲取知識(shí)。

同學(xué)們,你們還在夢(mèng)想中徘徊嗎?

偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐?。他們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽顺椒踩说呐Γ?jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,但并沒(méi)有退縮。他們一路走來(lái)。我相信這里的每一位老師和同學(xué)都有一個(gè)共同的想法:不愿意平庸和無(wú)能,追求成功和奮斗!

和其他人一樣,我也有我的理想。我的理想是成為一名歌手或音樂(lè)老師。不知道什么時(shí)候開(kāi)始迷上音樂(lè)。就像音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她陪著我,生病的時(shí)候等著我。我被它美妙優(yōu)美的旋律深深吸引。我經(jīng)常想,這首歌是否在講述我的想法?自然,我想到用我的歌聲感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們分享這首音樂(lè)帶來(lái)的美麗和快樂(lè)。

為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓我們?cè)陲L(fēng)雨、雷聲、泥濘、起伏、風(fēng)暴中前進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的青春來(lái)演奏生活的運(yùn)動(dòng)!

千里之行,從腳下開(kāi)始,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

無(wú)論前方的道路多么蜿蜒,期望多么渺茫,或者一切都對(duì)你不公平,讓我們勇敢地面對(duì)它。

高中勵(lì)志演講稿篇四

親愛(ài)的朋友們:

我呢,是從小愛(ài)好我這個(gè)職業(yè),愛(ài)好體育轉(zhuǎn)播到了癡迷的程度。我們的偶像不是劉德華,不是周杰倫,不是成龍,是誰(shuí)呢?是我們體育場(chǎng)上的那些個(gè)優(yōu)秀的選手。像足球的年維泗,足球的張宏根,方紉秋,王陸,籃球的錢(qián)澄海,楊伯墉,乒乓球的莊則棟,李富榮,徐寅生,這些,這是我們的偶像。我在中學(xué)偶爾的一次足球比賽中,我突然聽(tīng)到大喇叭有一個(gè)廣播,當(dāng)時(shí)呢,是在廣播先農(nóng)壇體育場(chǎng)進(jìn)行的一場(chǎng)足球比賽,就是北京隊(duì)對(duì)八一隊(duì),我在我學(xué)校的操場(chǎng)里邊,我通過(guò)這個(gè)聲音我就了解了整個(gè)比賽的場(chǎng)面,我感到非常興奮,當(dāng)時(shí)我想這位高者是誰(shuí)?他怎么能夠在先農(nóng)壇體育場(chǎng)把這種精彩的場(chǎng)面能介紹給大家呢?在座的朋友們,你們知道這位是誰(shuí)?就是張之老師。我聽(tīng)到張之老師的轉(zhuǎn)播以后,我突然就有一種感覺(jué),我覺(jué)得這太高明了,他能夠坐在體育場(chǎng)里邊,把整個(gè)比賽的情況都介紹給大家。而且他的語(yǔ)言是惟妙惟肖的,我簡(jiǎn)直是被他迷住了。后來(lái)我就根據(jù)他的轉(zhuǎn)播,再不斷地模仿他。

1957年,張之老師在57年前,在先農(nóng)壇體育場(chǎng)廣播,“各位聽(tīng)眾,現(xiàn)在我們是在北京先農(nóng)壇體育場(chǎng)向大家現(xiàn)場(chǎng)直播世界足球錦標(biāo)賽,亞洲區(qū)的預(yù)選賽,中國(guó)足球隊(duì)對(duì)印度尼西亞足球隊(duì)的一場(chǎng)比賽,比賽馬上就要開(kāi)始了,現(xiàn)在我們把雙方的隊(duì)員給大家介紹一下,中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)的隊(duì)員,一號(hào)守門(mén)員黃兆文,二號(hào)右后衛(wèi)陳復(fù)賚,三號(hào)中衛(wèi)王德發(fā),四號(hào)左后衛(wèi)王克斌,五號(hào)右前衛(wèi)王希文,六號(hào)左前衛(wèi)任斌,七號(hào)右邊鋒叢者余,八號(hào)右內(nèi)鋒張宏根,九號(hào)中鋒年維泗,十號(hào)左內(nèi)鋒方紉秋,十一號(hào)左邊鋒王陸”張之老師介紹完陣容以后,馬上就說(shuō):“中國(guó)足球隊(duì)有一個(gè)龍頭是張宏根,張宏根幾乎在每場(chǎng)比賽里邊都能夠進(jìn)球,現(xiàn)在比賽已經(jīng)開(kāi)始,中國(guó)隊(duì)先進(jìn)攻,中國(guó)隊(duì)把球傳給禁區(qū)外,張宏根35米以外射門(mén),球進(jìn)了!”比賽剛剛開(kāi)始半分鐘,正如張之老師所料,張宏根就進(jìn)了一個(gè)球,我當(dāng)時(shí)一種心理,真是神了,料事如神,我馬上被他這種激情的解說(shuō)所感動(dòng)。就從那次開(kāi)始,我開(kāi)始確立了我一生我要向體育解說(shuō)、體育評(píng)論這個(gè)行業(yè)進(jìn)軍。

那個(gè)時(shí)候我就站在北京廣播大樓的六樓樓頂上,看著下邊的車(chē)輛就講,“現(xiàn)在自行車(chē)過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在提著一個(gè)粉色提包的一個(gè)女青年已經(jīng)過(guò)了馬路,現(xiàn)在她已經(jīng)走到馬路中間,一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)……”就這樣慢慢慢慢練。我盼望著和我這位崇拜的偶像見(jiàn)面,我給張之老師寫(xiě)過(guò)信,1956年,張之老師約我到中央人民廣播電臺(tái)去見(jiàn)面,這是我一生當(dāng)中最榮幸的一件事,張之老師穿著毛藍(lán)的一套外裝,然后給我沏了一壺茶,坐在會(huì)客室里邊,我們談了45分鐘,我說(shuō)張之老師,這樣吧,我給你學(xué)一段,您聽(tīng)聽(tīng)怎么樣。當(dāng)著張之老師就說(shuō)了一段,張之老師說(shuō),嗯,還可以,但是你有一點(diǎn)做作,聲音不太真實(shí)。另外一個(gè)呢就是這個(gè)體育比賽轉(zhuǎn)播,是講場(chǎng)上的情況,做戰(zhàn)術(shù)的分析,必須要提高自身的素質(zhì),你一定要接受高等教育。這次談話更堅(jiān)定了我從事這方面的事業(yè)。

1960年5月23日我踏進(jìn)了中央人民廣播電臺(tái)的大門(mén),愛(ài)好是最好的老師。因?yàn)槲覑?ài)好,所以我在不斷地去攀登。1961年在北京舉行了一個(gè)重大的比賽,第26屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,在北京工人體育館,中國(guó)乒乓球健兒奪取了男子團(tuán)體,女子單打,男子單打的世界冠軍,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員這種小老虎的精神,為國(guó)爭(zhēng)光的精神人,人生能有幾回搏,容國(guó)團(tuán)的這種強(qiáng)大的目標(biāo)給了我們很大的力量,在第26屆世界乒乓球錦標(biāo)結(jié)束以后,我們中央人民廣播電臺(tái)和中央電視臺(tái)收到了大量的來(lái)信,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的來(lái)信,用成麻包地裝,這使我感覺(jué)到它不是單純的一個(gè)年輕人的愛(ài)好,不是單純的一種模仿,而是在傳遞信息,傳遞我們中國(guó)體育健兒在世界舞臺(tái)上的表現(xiàn),傳遞中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精神面貌,傳遞中國(guó)人民那種團(tuán)結(jié)一致的精神。

現(xiàn)在世界杯就要開(kāi)始了,大家知道,第一次世界杯的轉(zhuǎn)播,是中央電視臺(tái)1978年6月25日,這是北京時(shí)間,凌晨?jī)牲c(diǎn),是爭(zhēng)奪第三名的一場(chǎng)比賽,就是意大利對(duì)巴西,6月26日,北京時(shí)間是轉(zhuǎn)播了爭(zhēng)奪冠軍的比賽,是阿根廷對(duì)荷蘭。朋友們,在1978年以前,我們從來(lái)沒(méi)有轉(zhuǎn)播過(guò)世界性的這種大型比賽,這個(gè)轉(zhuǎn)播需要在阿根廷布宜斯艾麗斯把信號(hào)傳到大西洋的衛(wèi)星,英國(guó)的廣播公司把它接收下來(lái),再傳到印度洋的衛(wèi)星,印度洋的衛(wèi)星再發(fā)射,我們北京地面站把它接收,再傳到中央電視臺(tái)的演播室,在70年代不像現(xiàn)在大家已經(jīng)成了,世界已經(jīng)成了地球村了,衛(wèi)星轉(zhuǎn)播已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,那個(gè)時(shí)候條件很差。我們接到這個(gè)任務(wù)后,確實(shí)覺(jué)得很困難,大家知道,凡是這種大型的轉(zhuǎn)播,我們都要派記者到現(xiàn)場(chǎng)去采訪,比如了解這個(gè)比賽的情況,了解比賽的安排,了解運(yùn)動(dòng)員,看這個(gè)隊(duì)訓(xùn)練,得到更多的材料,但是我們?cè)诒本挥幸粋€(gè)星期的時(shí)間,我們沒(méi)有這些資料,怎么辦呢?我們到北京國(guó)家體委的科研所,去找這些資料,我們到國(guó)際臺(tái)的對(duì)外部,拉美部去找這些報(bào)紙,然后把這些報(bào)紙把它剪下來(lái),把所有運(yùn)動(dòng)員的照片把它一個(gè)一個(gè)的都放在我們的臺(tái)前,然后辨認(rèn)。這個(gè)是阿根廷的肯佩斯,這個(gè)是阿根廷的貝托尼,這個(gè)是荷蘭的雷森布林克,一個(gè)一個(gè)地認(rèn),這場(chǎng)轉(zhuǎn)播的關(guān)鍵是線路,所以由我們中央電視臺(tái)的前副臺(tái)長(zhǎng)劉毅琴專(zhuān)門(mén)聯(lián)系這線路,由我們的導(dǎo)演張嘉誠(chéng),王忠智來(lái)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排,我來(lái)解說(shuō),又請(qǐng)了顧問(wèn),五六個(gè)人完成了這件事。這是中國(guó)第一次進(jìn)行衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,到了1982年我們?cè)谙愀坜D(zhuǎn)播,為什么到香港呢?因?yàn)榇蠹抑?,這個(gè)轉(zhuǎn)播的費(fèi)用很高,我們國(guó)家的財(cái)力,和我們自己的經(jīng)費(fèi)很難達(dá)到一步到位,我們需要購(gòu)買(mǎi)報(bào)道權(quán),這樣我們和香港亞廣聯(lián)的十個(gè)國(guó)家和地區(qū)來(lái)分擔(dān)這個(gè)報(bào)道權(quán),來(lái)分擔(dān)這個(gè)線路費(fèi),這樣我們就節(jié)省了很多錢(qián)。我們到香港,一共解說(shuō)了22場(chǎng)比賽和19個(gè)專(zhuān)輯,從晚上的23點(diǎn)15分解說(shuō)第一場(chǎng),3點(diǎn)鐘解說(shuō)第二場(chǎng),4點(diǎn)鐘解說(shuō)第三場(chǎng),9點(diǎn)鐘開(kāi)始錄專(zhuān)輯,我們一共報(bào)道組4、5個(gè)人,大家廢寢忘食,大家就想到,我們后邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人得等著看這個(gè)比賽,現(xiàn)在的體育轉(zhuǎn)播已經(jīng)不是我們單純的`愛(ài)好,體育轉(zhuǎn)播是做好觀眾的耳目,體育轉(zhuǎn)播是使觀眾身臨其境,我們有了很強(qiáng)的這種意識(shí),這種愛(ài)好。我想,正是由于這樣,我們才一步一步走到了今天。

1982年我們轉(zhuǎn)播了52場(chǎng)比賽,1986年我們也在香港孫正平和我一共轉(zhuǎn)播了64場(chǎng)比賽,到意大利,1990年我們到了羅馬,這時(shí)候我們有財(cái)力了,我們自己買(mǎi)了報(bào)道權(quán),我們自己租用了線路,我自己租用了演播間,我們轉(zhuǎn)播了64場(chǎng)比賽,到1994年,我們到美國(guó)的達(dá)拉斯,我們又轉(zhuǎn)播了美國(guó)的世界杯的比賽,也是64場(chǎng)。我講的這個(gè)意思是什么呢?就是愛(ài)好。有了堅(jiān)定的事業(yè)心,有了這種愛(ài)好,有了這種追求,什么都不在話下。

現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,大家看到我們國(guó)家的繁榮,看到我們民族的昌盛,看到我們事業(yè)的發(fā)展,在我們那個(gè)年代里面,生活很艱苦,我和我的夫人,我的夫人在中央人民廣播電臺(tái)是主播新聞和主播一些節(jié)目,我們兩個(gè)人的收入到1979年才86塊,同時(shí)我們要養(yǎng)兩個(gè)孩子,每次工資發(fā)下來(lái)以后,我的夫人都把它分成包,這5塊錢(qián)是孩子的學(xué)費(fèi),這5塊錢(qián)是給孩子留著看病,在那么一種艱苦的條件下,我們對(duì)事業(yè)沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖,我們相信我們的事業(yè)能給人帶來(lái)歡笑。

我有一個(gè)很深的感受,就所有的體育項(xiàng)目里邊,這是一個(gè)知識(shí)的海洋,取之不盡用之不完,沒(méi)有一天能夠到底的,隨時(shí)隨地,都是在學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,所以一個(gè)人的一生里面,我感悟最深的,就是要辛勤地勞動(dòng),不停地,一時(shí)一刻不休息地在開(kāi)動(dòng)腦筋在想,怎么去做,怎么去探索。朋友們,要說(shuō)的話太多了,咱們今天都相識(shí)了,以后你們不忙的時(shí)候打個(gè)電話,宋世雄,你過(guò)來(lái)咱們談?wù)勑模揖瓦^(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了大家非常地高興,我想大家應(yīng)該通過(guò)這些個(gè)介紹,感悟到,愛(ài)好是最好的老師,辛勤的勞動(dòng)是我們成功的關(guān)鍵,謝謝大家!

高中勵(lì)志演講稿篇五

占用各位寶貴的休息時(shí)間,來(lái)聽(tīng)我的講座,我很感動(dòng)!我今天講的題目是《孔子論語(yǔ)與現(xiàn)代人生哲理》,原來(lái)這個(gè)題目曾經(jīng)在河北師范大學(xué)為大學(xué)生講過(guò),后來(lái)應(yīng)邀為市政府辦公廳的機(jī)關(guān)干部搞過(guò)一次講座,當(dāng)時(shí)還有一個(gè)正題是響亙千古的至圣輪音,論語(yǔ)副題是孔子《論語(yǔ)》與現(xiàn)代人生哲理。

孔子大家都很熟悉,他是我國(guó)春秋末期魯國(guó)的杰出的文化大師,被中國(guó)古代稱(chēng)之為"圣人"。"論語(yǔ)"在這里讀二聲,是一個(gè)多音字,通常我們讀四聲,"論"是動(dòng)詞,是編輯、編撰的意思。論語(yǔ)顧名思義,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書(shū),這就是《論語(yǔ)》。如果說(shuō)孔子是中國(guó)古代的圣人,論語(yǔ)又被稱(chēng)之為古代所謂的"圣經(jīng)"。近代著名的文學(xué)家學(xué)者林語(yǔ)堂就把"論語(yǔ)"比作為西方的"圣經(jīng)",可見(jiàn)它在中國(guó)歷史上的影響之深。

客觀講,我們現(xiàn)在所知道的孔子有兩個(gè),一個(gè)是本真的孔子,一個(gè)是被歷代封建統(tǒng)治者及其御用文人粉飾過(guò)的、塑造過(guò)的、美化過(guò)的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是"普通而杰出,平凡而偉大"。就其"杰出"和"偉大"所達(dá)到的高度上講,可以說(shuō)孔子是我國(guó)歷史上影響最深、影響最大的一個(gè)偉大的教育家、政治家和思想家。稱(chēng)孔子為"圣人"并不是后人對(duì)他的一種夸獎(jiǎng)和稱(chēng)譽(yù),在孔子活著的時(shí)代,就已經(jīng)被當(dāng)時(shí)的魯國(guó)人尊稱(chēng)為"圣人"。尊稱(chēng)為"國(guó)老",在孔子去世之后,過(guò)了幾百年,司馬遷寫(xiě)《史記》的時(shí)候,有孔子世家,在孔子世家中最后對(duì)孔子進(jìn)行了評(píng)述,司馬遷說(shuō):高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。意思是孔子像一個(gè)巍峨的高山,令人仰望,;像一個(gè)光明的大道,引導(dǎo)我們走向前方,"我"盡管不能到達(dá)孔子的境界,但是我心里很向往他。

他還說(shuō):孔子布衣,傳十余世,后人宗之,可謂至圣矣??鬃邮且粋€(gè)平民百姓,但他影響到司馬遷已經(jīng)十多代了,所有學(xué)者及諸侯們稱(chēng)孔子為"至圣",就是最最圣人的人??鬃釉跉v史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說(shuō),在中國(guó)歷史上孔子可謂空前絕后,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。現(xiàn)代人稱(chēng)孔子是塑造中國(guó)民族民祖性的大師;也稱(chēng)孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學(xué)說(shuō)思想的影響和澤蓋已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)界,已經(jīng)形成了所謂的儒家文化圈,也稱(chēng)之為"孔子文化圈"。像我們知道的日本、韓國(guó)、新加坡等地方,孔子的學(xué)說(shuō)到現(xiàn)在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對(duì)世界西方各國(guó)產(chǎn)生了極大教義影響的文化巨人,越來(lái)越多的受到了西方各國(guó)許多學(xué)者和名人對(duì)孔子的推崇和夸獎(jiǎng)。像法國(guó)杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱(chēng)孔子為"真理的解釋者";德國(guó)的學(xué)者毛來(lái)夫說(shuō)"德國(guó)人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內(nèi)涵,是中國(guó)文化,也是東方文化的象征,孔子不僅屬于中國(guó),而且屬于全世界"。美國(guó)前總統(tǒng)里根說(shuō)過(guò)這樣的話:"孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國(guó)人也影響了全人類(lèi),孔子學(xué)說(shuō)世代相傳,提示全人類(lèi)豐富的做人處事原則,我們由應(yīng)緬懷推崇這位思想家的貢獻(xiàn)"。美國(guó)出版的人民年鑒手冊(cè)列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。

1988年,世界諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者大會(huì),在大會(huì)的宣言上,明確的寫(xiě)上了這樣一句話:"人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧"。對(duì)孔子推崇和評(píng)述還有很多,我們這里只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的杰出和偉大所達(dá)到的高度的一面給予的講述。

我們又說(shuō)孔子是一個(gè)普通人,是一個(gè)平凡的人。就從普通和平凡的角度說(shuō),孔子有著常人所有的"七情六欲、喜怒哀樂(lè)",有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經(jīng)歷。

我們可以看孔子的出身身世??鬃映錾诖呵锬┢诘囊粋€(gè)沒(méi)落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時(shí)期的宋國(guó),他的六世祖叫孔父嘉,曾經(jīng)做過(guò)宋國(guó)的司科(音譯),后來(lái)又做到"大司馬",大司馬是在君主之下,掌握全國(guó)最高的軍事長(zhǎng)官,這是孔子家族最興盛的時(shí)期。但是孔父嘉跟當(dāng)時(shí)在宋國(guó)任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國(guó)行政事務(wù)的長(zhǎng)官,華父督對(duì)孔子家造成了迫害和殘害,并且還殺死了孔父嘉并且?jiàn)Z了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個(gè)好色之徒,史書(shū)用了五個(gè)字來(lái)形容當(dāng)時(shí)華父督的表情——目逆而送之,人家從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用眼盯著人家看,當(dāng)人家與他擦肩而過(guò),向遠(yuǎn)方走去的時(shí)候,就目送人家,感慨的說(shuō)"美而艷",意思是說(shuō)容貌長(zhǎng)的非常好,五官端正,膚色又很好,最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國(guó)待著,只能離開(kāi),避難到了魯國(guó),從此孔家家道開(kāi)始沒(méi)落,最后傳了五代,孔子的父親叫"叔梁紇",到了他的時(shí)候,家道沒(méi)落了。史書(shū)上記載叔梁紇的長(zhǎng)的十分高大,身長(zhǎng)十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經(jīng)在魯國(guó)一權(quán)貴之臣家,做家里的一個(gè)武士,相當(dāng)于現(xiàn)在的"門(mén)衛(wèi)"。自此孔家徹底沒(méi)落??鬃拥母赣H叔梁紇史書(shū)上記載,先后娶過(guò)三個(gè)女人,每一個(gè)妻子姓施給他生了九個(gè)女兒,沒(méi)生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之后納了一個(gè)妾,生了一個(gè)兒子,但是兒子是拐子,名字叫"夢(mèng)皮(音譯)",學(xué)者有人考證是"小兒麻痹癥",在叔梁紇64歲的時(shí)候,才娶了孔子的母親,他母親當(dāng)時(shí)大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時(shí)候,用了一個(gè)詞是"野合而生孔子",對(duì)于這個(gè)"野合"之說(shuō),學(xué)者們的爭(zhēng)議很多,但是無(wú)論如何,"野合"也應(yīng)該看成不正常的婚姻,起碼沒(méi)有經(jīng)過(guò)所謂的封建正統(tǒng)的父母之命,媒妁之言,所以有人說(shuō)孔子是"私生子",這么說(shuō),盡管有失準(zhǔn)確,但是也"隨不眾不遠(yuǎn)矣"。

正因?yàn)榭鬃邮撬改?野合"而生,所以他的母親在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時(shí)候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之后,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國(guó)的都城附近的西南角上一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小街巷叫闕里定居了下來(lái),孔子就是在闕里長(zhǎng)大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過(guò)很多的苦,用自己的話來(lái)說(shuō)吾少也賤,故多能鄙事,意思是"我從小生活很低賤,所以可以干很多的粗活"。但是孔子是一個(gè)很小就有志氣,而且是愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學(xué)校,接受學(xué)校教育。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)在官府,學(xué)校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒(méi)有這個(gè)資格權(quán)力的,而且孔子17歲的時(shí)候,他的母親就去世了,這樣的身世對(duì)孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當(dāng)時(shí)魯國(guó)掌權(quán)的季氏,他們家有一個(gè)宴會(huì),邀請(qǐng)所有的所謂的士,這個(gè)士是介于平民和士大夫之間的階層,家里要舉行宴會(huì),孔子也欣然前往,父親曾經(jīng)他們家里做過(guò)他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經(jīng)沒(méi)落,他認(rèn)為他也可以,最后吃了"閉門(mén)羹",當(dāng)時(shí)對(duì)孔子的刺激很大。所以孔子很小的時(shí)候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發(fā)奮學(xué)習(xí),孔子可以說(shuō)是中國(guó)歷史上自學(xué)成才的楷模和典范。

史書(shū)上沒(méi)有記載孔子有哪一個(gè)固定的老師,只記載了孔子愛(ài)學(xué)習(xí),說(shuō)孔子進(jìn)入太廟之后,不懂就問(wèn),以至于有些人對(duì)他產(chǎn)生了反感。而且孔子無(wú)常師,而且孔子覺(jué)得這個(gè)人是值得他請(qǐng)教的人,他就必定會(huì)去請(qǐng)教,他說(shuō)過(guò)三人行必有我?guī)熝伞6铱鬃幼詫W(xué),學(xué)習(xí)的非常用功,而且學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種必須,而且還是一種享受??鬃诱f(shuō)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠",意思是說(shuō),光學(xué)習(xí)而不深入的思考,就會(huì)沒(méi)有所得;光思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。這是我們現(xiàn)代讀書(shū)人都知道的格言??鬃邮沁@么說(shuō)的也是這么做的,孔子是認(rèn)真而廣泛的去學(xué)習(xí),而且認(rèn)真地深入的消化和思考。

有一個(gè)例子,孔子曾經(jīng)跟詩(shī)香(音譯)的人學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)器,詩(shī)香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒(méi)有告訴他這個(gè)曲譜的名字,就讓他的反復(fù)練,練習(xí)了一段時(shí)間,詩(shī)香(音譯)說(shuō),我覺(jué)得你練的挺熟悉了,可以改另一個(gè)曲子學(xué)習(xí)了。孔子說(shuō)"不行,我還沒(méi)有得到這里面的技巧",于是他還每天反復(fù)練,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老師說(shuō),你可以了,已經(jīng)把握住技巧了。他說(shuō)"不行,我還沒(méi)有領(lǐng)略到曲子所描述的那種意韻"。于是又反復(fù)練,又過(guò)了很多天,詩(shī)香(音譯)跟他說(shuō):你可以練別的曲子了??鬃诱f(shuō):我還未得其人也,我還沒(méi)有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人,于是又反復(fù)地練,有時(shí)在那里沉思,有時(shí)在那里發(fā)生長(zhǎng)嘆,以至于過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)詩(shī)香(音譯)說(shuō):我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)略到作者的為人,他好象長(zhǎng)的很高大,面容有些發(fā)黑,而且這個(gè)人很善于治國(guó),我想這個(gè)人是周文王,不會(huì)是別人,最后詩(shī)香(音譯)站起來(lái)肅然起敬,連連向他鞠躬說(shuō):我的老師告訴我這首曲譜是"文王操",說(shuō)是周文王所做,你可以領(lǐng)略到這種程度,了不得??梢?jiàn),孔子的學(xué)習(xí)是這么的認(rèn)真,正因?yàn)槿绱耍钥鬃訉W(xué)問(wèn)長(zhǎng)的很快,所以在20多歲的時(shí)候,就已經(jīng)很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學(xué)問(wèn)人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂(lè),孔子彈琴的技藝很高,而且愛(ài)唱歌,論語(yǔ)上記載,孔子聽(tīng)到別人唱歌的時(shí)候,這個(gè)人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學(xué)會(huì)了以后最后再一起唱一遍;孔子愛(ài)喝酒,酒量還挺大,他說(shuō)過(guò):喝酒沒(méi)有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩(shī),《詩(shī)經(jīng)》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對(duì)他的學(xué)生和兒子,教導(dǎo)他們好好學(xué)詩(shī),不學(xué)詩(shī)不宜言,他還總結(jié)分析過(guò)《詩(shī)經(jīng)》所表達(dá)的情感和意韻。

孔子自己甘于過(guò)貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態(tài)度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè),賢哉回也,生活態(tài)度,就是說(shuō)一筐子干糧,一瓢涼水,住在簡(jiǎn)陋的巷子里,一般人忍受不了憂(yōu)愁,顏回不改變他自己的樂(lè)趣,所以很欣賞他??鬃诱f(shuō)過(guò),一個(gè)有志之士,如果他一生有致于追求學(xué)問(wèn)追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談?wù)?道"。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說(shuō)過(guò):時(shí)不厭精,快不厭細(xì);同時(shí)孔子也追求富貴,也愿意生活富足起來(lái),而且也在努力的追求富貴,他說(shuō)過(guò):富貴可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾以為之"。支邊之士就是我們現(xiàn)在集貿(mào)市場(chǎng)上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現(xiàn)在集貿(mào)市場(chǎng)上的保安那樣,我也愿意去做。

他一生追求出名,當(dāng)然他希望出美名、好名,孔子說(shuō)過(guò):對(duì)一個(gè)君子來(lái)說(shuō),最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對(duì)于執(zhí)政、當(dāng)官孔子一生是沒(méi)有懈怠,一直到他70多歲。所以史書(shū)上記載:三個(gè)月見(jiàn)不到君主,就感覺(jué)心里惶惑不安。魯國(guó)的君主召見(jiàn)孔子,孔子就等不及了,先從家里跑出來(lái),等后面的車(chē)追上他,他再坐上車(chē)走,就是這樣很急切。孔子做的最大的官職是魯國(guó)的"司寇",是主管全國(guó)治安、刑罰的官員,類(lèi)似于全國(guó)政法委員會(huì)的主任,因?yàn)楣糯珯z法是不分的,而且曾經(jīng)在一段時(shí)間幾個(gè)月的時(shí)間,以大司寇官職代理魯國(guó)的國(guó)相,《論語(yǔ)》上記載,當(dāng)以大司寇的身份,在魯國(guó)代理國(guó)相的任命下達(dá)的時(shí)候,消息傳來(lái)的時(shí)候,孔子是十分高興,喜形于色,得意洋洋,他的弟子"子路"見(jiàn)到后不高興,說(shuō):老師,你不是跟我們說(shuō)過(guò),君子應(yīng)當(dāng)?shù)溨敛粦?、福至不喜,也就是說(shuō)對(duì)君子來(lái)說(shuō)災(zāi)害來(lái)了不害怕,好的事來(lái)了也不能喜形于色。和你說(shuō)的不一致,孔子說(shuō):有是言也,還有句話說(shuō),君子樂(lè)其以貴對(duì)下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對(duì)身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。

孔子在周游列國(guó)的時(shí)候曾經(jīng)到了衛(wèi)國(guó),衛(wèi)靈公的妻子叫"南子",人長(zhǎng)的漂亮又愛(ài)梳妝打扮,名聲不好,在宋國(guó)的時(shí)候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛(wèi)國(guó)以后,又跟衛(wèi)國(guó)朝廷當(dāng)中有的大臣關(guān)系曖昧。可南子當(dāng)時(shí)專(zhuān)斷衛(wèi)國(guó)的朝政,當(dāng)時(shí)孔子的名聲很大,南子就約孔子相見(jiàn),想借孔子的"圣人"名氣,來(lái)抬高自己的身價(jià)名聲??鬃有廊磺巴献哟虬绲暮苎G,脂粉的香氣滿(mǎn)屋子都溢出來(lái),孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發(fā)出丁當(dāng)悅耳的響聲??鬃訌男l(wèi)國(guó)回來(lái),他的弟子子路很不高興說(shuō)這么名聲差的女人,你怎么還去拜見(jiàn),孔子說(shuō),如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個(gè)普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經(jīng)歷。但是之所以能夠由一個(gè)普通人成為一個(gè)偉人圣人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天認(rèn)真的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)改變了孔子自己的命運(yùn),是學(xué)習(xí)改變了孔子。所以孔子是我國(guó)歷史上一個(gè)自學(xué)成才的最典范的人。

我們剛才說(shuō)了孔子是普通而杰出,平凡而偉大的時(shí)候,從高度上講的,應(yīng)該說(shuō)是"我國(guó)歷史上到現(xiàn)在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現(xiàn)在這三個(gè)方面。

高中勵(lì)志演講稿篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的傳奇。但很多時(shí)候,我們說(shuō)“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。

每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江和黃河都在向大海前進(jìn)。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過(guò)程中,如果沉淀在沙子里,太陽(yáng)就再也見(jiàn)不到了。

長(zhǎng)江和黃河雖然性格不同,但是因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木瘢@得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏說(shuō):“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹(shù),傲然屹立于天地之間,而不是一棵小草。你見(jiàn)過(guò)有人踩在草地上對(duì)草說(shuō)‘對(duì)不起’嗎?所以,我們要像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,只要有樹(shù)的種子,為了樹(shù)的夢(mèng)想而奮斗,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)?!?/p>

人生是充滿(mǎn)遺憾的一章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個(gè)性,享受青春吧!

高中勵(lì)志演講稿篇七

非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的.前線。不知不覺(jué)間,距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話:

一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”.要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”.千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”.

在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!

同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。

努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

愿我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會(huì)一飛沖天!

高中勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。

同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家。

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

高中勵(lì)志演講稿篇九

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)時(shí)代,科技理念早已改變?nèi)藗兊纳罾砟睢N蚁?,你必然?tīng)說(shuō)過(guò)共享單車(chē)吧!現(xiàn)在的共享單車(chē)已經(jīng)隨處可見(jiàn)了,就讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)“共享的見(jiàn)解吧!

獨(dú)與共

在二胎政策還未開(kāi)放時(shí),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女居多。獨(dú)生子女的地位在家中可是處于中心地位,改變了世代的教育思想。相信,大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些阿姨會(huì)對(duì)獨(dú)生子女的評(píng)價(jià)是:自私。我媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“有些東西自己放放好,不要老是給人家,丟了可咋整?!?/p>

正因這種想法,越來(lái)越多的孩子以一種愿意在家宅上一天也不愿外出與人交談共享的生活態(tài)度。

但漸漸的,越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入我們生活。起先大家都很好奇,什么是共享單車(chē)?共享電話又是什么?于是,便慢慢摸索,才知這些共享的玩意兒啊,都是大家共同享受,分享的公務(wù)財(cái)產(chǎn)。潛移默化中,共享資源與人們的生活產(chǎn)生密切聯(lián)系。足不出戶(hù)的孩子們開(kāi)始走出家門(mén),享受科技的美好。“滴滴”一輛共享單車(chē)變輕而易舉地解了鎖,方便又簡(jiǎn)單。

利與弊

“咦?你前面不是說(shuō)改變了人們的生活理念嗎?咋還分利與弊???”這也許是大家內(nèi)心的疑惑,那就讓我來(lái)解答吧!

利:生活方式便捷高效。過(guò)去常常出現(xiàn)堵車(chē)等情況,因?yàn)榇蠖鄶?shù)居民都有了私家車(chē)。但如今有了共享單車(chē)就不用在短路程的旅程上動(dòng)用私家車(chē),用單車(chē)蹬蹬幾下便到了。遇到下雨天,沒(méi)帶傘?不愁!喏,共享雨傘。方便吧!也不用再花錢(qián)買(mǎi)傘了。越來(lái)越多的共享資源上市了,效果也十分顯著,讓經(jīng)商收益多多??!

弊:改變了生活理念是不錯(cuò),可改變了生活態(tài)度這怎么能行?你隨便站在哪個(gè)路口,你的左邊、右邊是不是有幾輛單車(chē)?你再往前走幾步路,是不是又有幾輛?不知你是否注意到,越是大型商場(chǎng)、醫(yī)院等公共場(chǎng)所,單車(chē)越是成片成片地出現(xiàn)。就拿我來(lái)說(shuō),我上次去醫(yī)院,那醫(yī)院門(mén)口停車(chē)的地方,全被摩拜啦ofo啊占得滿(mǎn)滿(mǎn)的,以至于我媽媽想停個(gè)助動(dòng)車(chē)也得另尋它地。并且,我還看到一位叔叔推著輪椅想從人行道推過(guò)去,可全被單車(chē)擠滿(mǎn),哪來(lái)的空地給他推車(chē)啊?造成了人群擁擠,交通不便。

你可聽(tīng)說(shuō)有小孩因騎共享單車(chē)而死于車(chē)禍嗎?12周歲以下的兒童嚴(yán)令禁止騎自行車(chē)。但由于家長(zhǎng)管教不嚴(yán),釀成大禍。這些家長(zhǎng)還讓共享單車(chē)公司進(jìn)行補(bǔ)償,我真不知是該哭還是該笑了。以一種:僥幸,無(wú)所謂,反正災(zāi)難不會(huì)發(fā)生在自己身上,接下來(lái)是別人用,我就隨便停放的生活態(tài)度,面對(duì)生活。這并不是共享時(shí)代的初衷??!

同學(xué)們,處于這個(gè)共享時(shí)代,大家可以運(yùn)用,享受,但是也要規(guī)避共享帶來(lái)的弊端。希望共享資源改變了人們的生活理念而不應(yīng)改變生活態(tài)度,讓我們的這個(gè)時(shí)代越來(lái)越美好。

我的演講完畢。

謝謝大家!

高中勵(lì)志演講稿篇十

同學(xué)們:

“恰同窗少年,風(fēng)華正茂?!蹦銈兊臍g聲笑語(yǔ)為科普更添殘暴,你們的英姿倩影凸顯青春風(fēng)度。是你們給科普注進(jìn)了新的活氣;是你們,翻開(kāi)了科普校史的新篇章。科普衷心腸感激你們,科普熱鬧地歡迎你們,科普深情地?fù)肀銈儭?/p>

科普,坐落在漂亮的資江河畔。它,闊別了鬧市的喧囂,幽雅且安靜。這里,綠樹(shù)圍繞,亭亭如蓋;景致如畫(huà),滿(mǎn)目粲然,是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯得天獨(dú)厚的好處所。

這里,治理嚴(yán)厲、規(guī)范,一絲不茍;教師年青、優(yōu)良,德才兼?zhèn)?。師生之間,密切無(wú)間;學(xué)生相處,其樂(lè)融融。校園里,歌聲與琴聲齊飛,笑容共鮮花一色,處處洋溢著師生和氣、和美、協(xié)調(diào)的祥和睦氛,時(shí)時(shí)展示出當(dāng)代青年自負(fù)、進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)的精力風(fēng)貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風(fēng)景交相照映,相得益彰,讓科普散發(fā)著無(wú)窮的青春與活氣。

科普辦學(xué)迄今已經(jīng)整整三年。三年來(lái),科普人高低求索,風(fēng)雨兼程,走出了一條獨(dú)具特點(diǎn)的辦學(xué)之路,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。中流擊水,旗擎潮頭??破眨路鹨活w殘暴的明珠,熠熠閃光在漂亮的資江河畔。

桃李不言,下自成蹊。同窗們,從科普前兩屆畢業(yè)生的成長(zhǎng)軌跡可以證明,從他們?cè)谑聵I(yè)上的東風(fēng)開(kāi)心可以證實(shí),從他們父母親的開(kāi)心笑容可以證實(shí),證實(shí)你們今天的選擇是明智的。走進(jìn)科普,是科普的盼望;走出科普,是科普的驕傲。科普慶祝你們,祝愿你們的勝利的的選擇。

同學(xué)們,你們是時(shí)期的榮幸兒,有著令人仰慕的金色年華。本日科普學(xué)子,明日祖國(guó)棟梁。但是,你們要切記:從本日學(xué)子到明日棟梁,必定經(jīng)過(guò)一番難過(guò)的錘煉,“寶劍鋒從磨礪出,梅花得自苦冷來(lái)”。智慧源自勤學(xué)沉思,本日的刻苦攻讀,方能成績(jī)明日的殘暴光輝。因此,學(xué)校衷心腸盼望你們?cè)趯W(xué)會(huì)做人的基本上,奮發(fā)學(xué)習(xí),鍥而不舍,登書(shū)山,披荊斬棘;渡學(xué)海,破浪乘風(fēng);增知識(shí),長(zhǎng)才能,添智慧,加才干,做一個(gè)及格的中專(zhuān)畢業(yè)生,領(lǐng)一張通往社會(huì)、走向生涯的永不褪色的通行證,把青春演繹得淋漓盡致,把人生駕馭得無(wú)怨無(wú)悔,幸福一生,瀟灑一生。

山河有待,歲有催人。

同學(xué)們,奮進(jìn)吧!讓我們攜手起手來(lái),向著美妙的目的,在展?jié)M陽(yáng)光的大道上奮勇前進(jìn)!我深信,成功必定屬于我們,人生的奧運(yùn)金牌必定屬于我們,我們的遠(yuǎn)景將會(huì)更加殘暴光輝!

高中勵(lì)志演講稿篇十一

朋友們,不知在座的諸位是否感覺(jué)到:

如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿(mǎn)機(jī)遇而又無(wú)處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。

所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿(mǎn)了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著跳槽?”

面對(duì)這一連串的詢(xún)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答?,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè)趣;生活雖然清貧些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。

是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛(ài)好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。

我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!

何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺(jué)得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

高中勵(lì)志演講稿篇十二

大家好!

這些種種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學(xué)迷茫了,難道真的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥?難道真的是因?yàn)橐?guī)章制度太過(guò)嚴(yán)厲?難道真的是因?yàn)槲覀兊淖飨r(shí)間太過(guò)緊張?不,這些都不是真正的根源,在我看來(lái),真正的原因在于我們?cè)S多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢(mèng)想,缺乏一種強(qiáng)烈的渴望,對(duì)成功的渴望,對(duì)美好未來(lái)的渴望,那是一種來(lái)自心靈深處的強(qiáng)烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動(dòng)力,心中沒(méi)有夢(mèng)想,生活便會(huì)黯然無(wú)光,因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?/p>

沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有了動(dòng)力,更談不上把握機(jī)會(huì)。

那么,什么是你的夢(mèng)想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會(huì)想辦法,努力行動(dòng)起來(lái),一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對(duì)于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情?會(huì)在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色,就輕易的放棄了自己!

冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想,更要現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載,這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程,縱使路途艱辛,縱有千難萬(wàn)阻,我們也要學(xué)會(huì)迎難而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!

這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)抓住機(jī)遇,總是能得到意外的驚喜,甚至?xí)膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個(gè)世界,相信自己,有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會(huì)變得特別消沉,沒(méi)有動(dòng)力做事,成功就離他越來(lái)越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會(huì)尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會(huì)改變自己的世界。

學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢(mèng)想的荒涼!只有當(dāng)你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長(zhǎng),從痛苦到快樂(lè)的過(guò)程,就是克服自己弱點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程’ 這就是夢(mèng)的力量!

高中勵(lì)志演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

高中勵(lì)志演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來(lái)如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動(dòng)起來(lái)吧!

未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,未來(lái)也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,我們的未來(lái)我們要自己主宰,我們的未來(lái)我們要自己掌控。

未來(lái)是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使它成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

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