演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
成功演講稿字體篇一
同學們：
早上好，今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》，有一個大家應該非常熟悉的故事：兩千多年前，古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第1天，對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著蘇格拉底示范做了一遍說：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎 ”同學們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問：“每天甩手300下，哪些同學堅持了 ”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的只剩百分之八十的人。一年以后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我最簡單的甩手運動誰還在堅持 這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
都可以做到;說困難，因為不管是誰，真正堅持下來的人，畢竟是少數。
同學們，記得我們在剛踏進華維校門的時候，或者每一學期開始的.時候，有誰沒有過“一切已成過去，讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受，往往是開學第一周，班級的學習氛圍是最好的，但一學期下來，有的同學取得了優(yōu)異的成績，而有的同學成績卻沒有提高，原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就是成功者;誰半途而廢，誰就是失敗者。
現在學期已經過半，初一初二高一高二離期末考已經為期不遠了，高考、中考更是近在眼前，在接下來的時間中，我們最需要的就是堅持，只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;請大家不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功，勝利的曙光就會出現在我們的眼前。
成功演講稿字體篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫張宏，來自于我們學校信息與軟件工程系，一名大三的在校創(chuàng)業(yè)者。
今天，我很榮幸作為咸寧職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)業(yè)基地的學生創(chuàng)業(yè)代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表入駐我們學校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學生向與會的各位領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
我曾經有過這樣一種狀態(tài)，不知在做的青年朋友是否有過“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我后來捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達到人生的夢想?很多人都和我說過創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實現的，它是一個艱難且又漫長的過程，要創(chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準備，要有堅持到底的決心與毅力。
“異想天開才能茅塞頓開，膽大妄為才能有所作為”，
我們不能降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。
今天我們學校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會給了我們一個很好學習的機會，希望在場的我們一定要把握好每一次這樣學習的機會，把有限的學習時間延伸到無限，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
當我們出生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快，就像我。
但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創(chuàng)造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
今天在這里不光只講，還要做，創(chuàng)業(yè)從每時每刻開始
下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)項目：
它起源于第二次世界大戰(zhàn)。當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。英國的救生專家對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究，他們驚奇的發(fā)現，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力”這一理念。當時德國人庫爾特?漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是戶外拓展訓練最早的一個雛形。
簡單說下他與其他普通培訓的區(qū)別：
特色一：學員是主角
這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。
特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理;
“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網”……“拓展訓練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目，其科學性不言自明。
特色三：參訓者情感距離被迅速拉近
參加拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關系。
特色四：培訓師能文能武
拓展訓練培訓師一直被公認為現代社會的陽光職業(yè)，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。
特色五：培訓效果與眾不同
同常規(guī)針對技能的培訓不同，拓展訓練更多意義上是針對態(tài)度的培訓。
不同于旅游：
很多人把拓展訓練當作是一種旅游形式，這個認識是不準確的。旅游的目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對，拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其核心在于對參訓者的提升。從手段上看，拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入參加培訓的氣氛，而不是單純?yōu)榱寺糜巍?/p>
不同于體育：
雖然拓展訓練以戶外活動為載體，但無論是訓練目標，還是訓練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的，而拓展訓練并不強調身體能力的儲備與提升。與之相反，經常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生。從訓練手段而言，拓展訓練通常以限時完成任務為標準，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。
不同于娛樂：
拓展訓練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)為目標的。其中更多的內容會側重于團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的。
說了這么多這個項目的介紹，可還沒告訴大家我的創(chuàng)業(yè)
團隊名稱，他是由一群來自五湖四海聚在一起的狼組建而成，我們就是狼團。
有人會問我點子雖好但我們拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我只會大聲的告訴他，我們沒有資本，我們沒有經驗，那么我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會勝過經驗。年輕沒有什么不可以。
作為一名大學生，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。
最后我要感謝一直支持我的團隊中的兄弟姐妹，即使我們還在起步，但相信我們會有成功的那一天，我們一起加油，狼團有你們，無敵。我們是狼，即使前方道路困難重重，但我們從不言敗。也衷心的希望大家能一直支持我們。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
成功演講稿字體篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經坎坷，飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對著藍天大地，對著高山大海疾聲高呼：生活需要堅持！
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎？那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷，她并沒有選擇放棄，而是堅持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎？那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候，生命必將綻放異彩！
堅持是一種承諾。彩虹經過與雷電的搏擊，才為人們帶來七色光彩；夢想經過與現實的碰撞，才能成為現實；雄鷹經過生死掙扎，才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗，為什么我們不行？經歷了幾次失敗就認為自己沒用了，經歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
朋友，生活需要堅持，成功在于堅持！
成功演講稿字體篇四
我們都在談論成功，我們都在追求成功。什么是成功？其實成功沒有一個非常好的定義，唐駿算成功了嗎？當然。難道就是唯一的標準嗎？當然不是了。我相信我們在座的很多人，我們在座的老師們，他們也是成功人士，而且是非常成功的人士。我們說什么是成功，對成功的定義是什么，在我看來是不斷超越自我、改變自我的人。
可以復制的成功，是在人生道路上的一些道理、一些經歷。
成功需要什么？需要太多，比如說勤奮、比如說性格，無論未來創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，首先需要我們有夢想。80后、90后想，我們沒有趕上70后社會帶來的機遇。但我可以告訴你這個社會其實很公平，只要你有夢想、肯追求、肯努力，一定可以成功。
我們那時的夢想是實現共產主義，多偉大啊！不管這個夢想有多大，多少難實現，但在我們從小的教育當中，我們是有夢想有追求的。但是到了80后，我們已經沒了。我希望我們80后有夢想、有追求，這個夢想可以是很簡單的夢想，哪怕說未來我要娶一個屬于我的妻子，這也是一個夢想，需要有一個夢想，哪怕是非常容易的夢想，因為人需要在夢想中生活。
我們做創(chuàng)業(yè)也一樣，需要一定想象。在座的同學踏入社會以后，你可能發(fā)現所有的都沒有機會了，做任何一件事情一點機會都沒有。做汽車有人做汽車了，做飛機有人做飛機了，連賣茶葉蛋都沒有機會了，但是你富于想象，想象別人沒有想象的東西，這是給我們創(chuàng)業(yè)帶來的機會。無論是創(chuàng)業(yè)還是在未來職業(yè)發(fā)展中，一定給自己機會，千萬不要告訴自己不行。
創(chuàng)業(yè)的成功，我們需要什么？也就是你準備好了嗎？我經常為大學生做指導老師，我說你準備好了嗎？你連一點點都沒有準備好的話，你怎么可能創(chuàng)業(yè)呢？我們的創(chuàng)業(yè)需要資金、需要水平、需要管理等等，這一切都需要準備，你打一個無準備的仗怎么可能成功呢！
當年我哥哥告訴我，未來研究生一定是很好的出路，你要考研究生，有人給我指方向，大學四年的時候要考研究生，我記住這一點。從那一天開始我就開始學習考研究生的幾門功課，你想想看我花了三年半學了五門功課。有的學生等研究生招生簡章出來后，他才來選擇專業(yè)，才來準備考試，他花了三個月的時間和我花了三年半的時間，他能考得過我嗎？我這個普普通通的大學生，當年考研究生的時候居然考到了學校的第一名，我沒有更多的秘訣在里面，我只能說我比別人準備得更好。
今天創(chuàng)業(yè)需要我們真正意義上的殺手锏，有可能是技術發(fā)明，或者是商業(yè)模式，或者是你有資金，這些都叫殺手锏，再也不是社會的資源。我創(chuàng)業(yè)過，比如卡拉ok評分機，我通過它賺到我的第一桶金。在我的定義中，別人沒有想到的你想到了就是創(chuàng)新；人家想到了沒有去做，你去做了也是創(chuàng)新；別人做到了，你比他做得更好，也是創(chuàng)新；別人已經做得很好了，你換一種方式做，更是創(chuàng)新。
我未來的商業(yè)模式，一定又是我做律師事務所的商業(yè)模式，什么商業(yè)模式，不好看不付費，好看了以后再付費。我相信你會去的，就沖著這條你也會去的。到時候你說不好看怎么辦，你放心我唐駿做得出來的。以后有一個記分器在里面，笑一次就會記一下，如果笑了三十次你還覺得不好看，我覺得你有問題。如果你笑了29次離開，可以退票，你舍不得啊，你不會。所以這就是我未來的商業(yè)模式。
大學四年中，了解一些未來職場中學習方法也好、勤奮也好，更要培養(yǎng)一個良好的性格。
很多人都問性格可以改變嗎？本性是不可以改變的，但性格可以改變，就像我自己，我在大學里沒有一個人喜歡我，絕對是一個弱勢群體，我班上30多個同學，除了兩個我非常喜歡的同學，沒有一個人喜歡我。很多同學會有同樣的問題，你可能會憤青，這些沒有檔次，那些沒有品位。我在大學里面任何一個什么三好學生學生會干部班干部，沒有一個輪到我的，你們在座的同學可能會說我不在乎，我告訴你，在乎了也沒有用，因為我也在乎過。
現在我們同學也聚會，前天我有一個同學給我打了一個電話，非常非常好的同學，我問那個時候你是怎么看待唐駿的？那個時候的同學，大家都非常坦然，（他說）那個時候你讓我喜歡都很難。
所以大學里面，我建議你們什么？周圍的同學也好老師也好，對你沒那么認同的時候，你不要責怪周圍的人，問題一定在你這里，問題一定在你性格這方面，在大學哪怕最后半年的時間里也要做一件事，去改變你的性格，因為當你踏上社會你會發(fā)現改變性格很難，大學是可以改變你性格的地方，一旦踏上社會就定格了。
第一，我提拔能干的；第二，我提拔我喜歡的。兩個必須加在一起，光能干不夠，光喜歡也不行，所以這兩個加起來，你在企業(yè)、社會上一定得到提拔。你擁有一個好性格，沒有一個人不喜歡你，你性格善良、樂觀、厚道、樂于幫助他人，積極向上，你擁有這些還有誰不喜歡你呢！誰都會喜歡你，在大學里要培養(yǎng)這樣的性格，怎么做？“唐氏性格改造法”，我告訴你，我就是這么做的。因為我大學里的同學現在都很喜歡我，我可以告訴你我自信到什么程度，他不喜歡我是他有問題。
你努力讓你自己喜歡你周圍的每一個人，你同宿舍的人，你同班的人，而且是發(fā)自內心的喜歡。有的人說這個太難了，我們待了那么久，我真的是越看他越討厭，我告訴你一個方法，放大他的優(yōu)點，無限放大他的優(yōu)點，你說他沒有優(yōu)點怎么辦？實在沒有優(yōu)點，就是這個人走路姿勢還不錯，你總能找到一個讓你感覺到不同的地方，你無限放大這個點，通過這個點你去喜歡他。你喜歡他，你愿意和他接近、和他交流。你發(fā)現你會包容人，你變得善良了，你變得大氣了，變得正直了，變得陽光了。你和陌生人交往的時候，你首先會用這種方式去對待他，你對陌生人笑的時候，他也會對你笑。
未來職場，擁有一個良好的性格，會非常成功的。就像談戀愛一樣，女孩子喜歡什么樣的男孩子，真的以為他喜歡憤青，那是沒辦法才會喜歡你的，如果有兩個，一定會喜歡正直、向上、陽光、樂觀、厚道、大氣的男生。
成功演講稿字體篇五
真正能夠對新事物做出正確的判斷和選擇的永遠是少數人。所以也只有少數人成為杰出人物。在所有行業(yè)中，真正成功的人也只不過5%，其余95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多！
成功、我們必須先花80%的時間去打基礎，獲得20%的財富。而當我們的基本素質達到一定水平之后。我們就會用20%的時間實現跨越式發(fā)展，來實現我們的付出了還應得到的那80%的財富。
世界財富歷屆排名前500強的富豪們，95%的'人都有過不平凡的人生經歷。都經過反復的挫折和失敗的過程。并且大多數是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創(chuàng)下后來的輝煌成就。繼承父業(yè)的只有很少一部分。
今天各位好朋友來到這里，我們每個人都希望自己能夠成功，那么如何能夠成功呢？
認知、我們做什么事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應，我們才能有動力去做！
所以我們對新事物要有一種認可，接受，深入學習的態(tài)度，通過自己對她逐漸的加深了解，從而確定是否從事這個行業(yè)。這樣做既回避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因為我們對某一事物不了解，而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行，行行出狀元。只是我們在某個行業(yè)中沒有做到最好而已。
成功者都具有共同的素質，那就是達觀，積極，堅韌，拼搏，鍥而不舍，不達目標不罷休的特質。我們想要成功就要先學到成功者身上和我們不一樣的素質。當我們具備了這樣的素質，我們就離成功不遠了。同時，要成功也是需要具備一定的條件和方法的。
心態(tài)決定你的成就。有一個好的心態(tài)才能樂觀，積極的去對待事物。不要好高霧遠，也不能過于自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣，最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當你對某一事物具有強烈的欲望；當你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時，是沒有任何困難能阻擋住你的！
學習是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術業(yè)有專攻，才能在這一領域有發(fā)言權。只有對我們想了解的事業(yè)做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。
方法很重要，有好的方法會事半功倍，沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什么是正確的，才知道怎么去做才距離成功越來越近，而不會南轅北轍，事得其反。
中國現在最成功的成功學大師陳安之的啟蒙老師安東尼—羅賓說過最成功的方法就是跟對人！要成功就要和最成功的人在一起！這樣才不會走彎路。
成功演講稿字體篇六
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場疾病破壞殆盡。6歲時，我患上了類風濕性關節(jié)炎，一種侵蝕人體關節(jié)且無法治愈的疾病，在醫(yī)學界被稱為“不死的癌癥”。從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年的激素治療，在我10歲時，又并發(fā)了雙側股骨頭壞死。在醫(yī)院經過兩個月的搶救，雖然最終與死神擦肩而過，但是卻再也無法站起來。
可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學習時光中，我付出更多努力去學習。每一天，母親騎著自行車載我到學校，再背我到四樓的教室;一次又一次，同學與老師把我抱到五樓進行物理實驗……誠然，我也曾悲傷絕望過，也曾面對生與死的抉擇躊躇過，可是不論有什么困難和負擔，我的父母，老師、同學都沒有放棄我，因而努力學習似乎成為我表達感謝的唯一手段。
在中學時，我曾因病情惡化兩次休學治療，但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下，我仍然考取了當地的重點高中，并于20xx年，取得了全省第16名的高考成績。
得知高考成績后，我和家人喜憂參半——會有高校愿意接受這樣一名身體不便，無法自由行動的學生嗎?就在這時，清華招生辦的老師主動聯系了我們，說清華不會拒絕一名成績優(yōu)異而且自強不息的學生，那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味：自強不息，厚德載物。此后，父親獨自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作，陪我來到了清華。
來到清華園時，已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展，我全身大小數十個關節(jié)都被破壞并且嚴重變形，不僅不能站立，甚至連轉頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣，手腳還會疼痛，必須服用止痛藥才能活動。剛入學時，由于我薄弱的計算機基礎，加上手指活動困難，我每天都得花兩個小時練習最基礎的打字。這對很多人來說輕而易舉的事情對我來說卻是確確實實的艱辛困苦。
入學不久，系里老師主動幫我申請了校友勵學金，幫我家里減輕經濟負擔，讓我能更專注地學習。各位校領導也一直關心鼓勵我，讓我再次體會到清華厚德載物的底蘊。校友導師朱紅學姐待我如家人，用她的正能量激勵著我;班主任主動幫我申請體育課免修，時常詢問我的學習和病情;參加集體活動時，輔導員都親自安排同學幫我上下樓;每到期末，同學都把我抱到二樓男生宿舍，替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭?，我逐漸適應了清華的學習生活，學習成績也從入學時的年級八十名一點點進步到了現在的十幾名。
“幫助”二字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人，沒有母親在身邊，我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學的幫助，我連去教室上課都無法實現。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄?，學長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路，而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多，但能做的事情又太少太少。
于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演，為20xx年計算機系學生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本，五次審核，和演員們一周一次的排練;聯系后勤，制作道具，常常修改劇本到深夜。但是當節(jié)目成功演出，看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊，我的心中溢滿快樂。
于是我加入了辯論隊，分別代表系里和學校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中，頂著較大的學習壓力，我依然堅持每周擠出十幾個小時準備比賽，與隊友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅，在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛，但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑，無法將籃球用力投出，但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁，為院系、為學校爭得榮譽。
恍惚間，我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現在的奮發(fā)努力，離不開我生命中每一個人的關心。清華的培養(yǎng)對我來說是一種機遇;各位老師同學的幫助對我來說是一種幸運。事實上，我是幸運的，因為我還能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼。在這個世界上，還有很多身體比我更加不便的人，我希望將來能繼續(xù)進行計算機領域的研究，在語音識別、文字識別和輸入法等領域，創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。
我想今天在座的每一個同學都有屬于自己的艱難困苦，都曾走過崎嶇坎坷的人生道路?；蛟S我們的世界曾經充滿黑暗，但關懷與幫助是一支火炬，我們從各位學長的手中接過了它，照亮了我們小小的一方天地。那么，即使再難，我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去，總有一天，星星點點的火光將會驅散黑暗。
這一路走來，我得到了太多，借著這次機會，我想感謝我的父親，他在遙遠的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個家;我想感謝我的母親，她幾乎犧牲了自己的全部，成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人，正是有了這些幫助，才有了現在這個得以在這里向各位表達謝意的我。
成功演講稿字體篇七
各位同學，你們好！
半年前，我在一中的大禮堂中用四個與我的戰(zhàn)友共勉：堅持到底。今天，面對學弟學妹，我想告訴你們另外四個，從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月，那是我人生中最難忘的開學。我同大家一樣信心滿滿，以中考第一名的成績進入一中。然而，第一次期中考試我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走進第二考場，你可知我的迷茫。從老師和處長的嘆息聲中我看到了失望，從同學的議論中我明白了他們心中所想：盛名之下，其實難副。因為這兩次考試，我生平第一次體會到失眠，徹夜難眠。
然后冬天來了，于我而言，那是最為寒冷的冬季。好在這時候101網校給了我較大的幫助，給我?guī)硪唤z溫暖。幫我彌補了學習的不足。我從來不承認失敗，我在每天天還未亮時便從溫暖的被窩中跳起，在別人還在睡覺的時候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我?guī)缀鯖]有在任何一堂課上發(fā)呆，那時候所做的筆記之工整詳細讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生，當時我卻對數學有種莫名的恐懼，數學考試中會把很多會做題算錯，在考數學前甚至會失眠。于是我拿起一本小題狂做，沒有時間概念地做，只要能擠出一絲時間便能多做幾個小題，學案上也遇到很多錯題，我一遍一遍抄下來，重做，再重做，直到拿到此題不用做過程就能在腦海里完整浮現為止。那時的我就像是紅了眼，以不顧一切的堅持來挽回我的名譽，那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱，中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒，讓我渴望將它扔掉。我那時甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚，只有經歷的人才能懂得，但也只有這樣，也才能讓我們腳踏實地地前行，白巖松說“沒有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能無悔。”那個冬天沒有白費，我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢很快散架，因為出現了競賽的逆襲。學競賽，尤其是在高一學競賽是最讓人痛苦欲絕的，因為完全不知道老師在嘟嘟囔囔地說些啥??？？？而看到有些同學神態(tài)安詳，面帶滿足的微笑望著老吳在黑板上瘋狂計算，我的面部便是一陣陣抽搐，我悲痛地發(fā)現我竟然開始“羨慕、嫉妒、恨了！”我一度對自己產生了懷疑。后來我寫了一篇很長的日記，主要為了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不問結果。我開始有計劃的做物理、化學競賽題目，一直做，量不多，但我又一次堅持了下來，堅持了一年又半載?，F在回頭看看自己拿到兩門競賽一等獎的結果，有種盡吾志矣，可以無悔矣的感覺。其實我們每個人的智力差別都不是很大，那些你曾經以為可望而不可及的人，只不過背后比你付出的更多，堅持的比你更長久而已。
三年前，我以為自己可以站在所有人之上走入一中，可慘痛的教訓讓我醒悟，讓我明白什么叫輪回，其實每天都是輪回，所謂成功與失敗，都是過去，你現在所要做的，是重新開始，重新定位，重新為自己設定目標，不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中，無論何時開始，都是新的希望。今天，我把我曾經的茫然告知給你們，因為我早已走出往日的失利，而你們，是否還在期末考試的悲劇中掙扎，用一個暑假的時光去為其殉葬？沒有誰可以隨隨便便成功，我的學習方法和你們中的許多同學都一樣，聽課，做題，考前背書，只是，我每日從頭開始，并堅持了下來。
我想告訴你們的不是學習方法，而是一種態(tài)度，小到學習，大到生活，我把自己的經歷講述給你，是為了讓你們出現和我一樣問題的時候，知道接下來的路應該怎樣走，我想留給你們一些記憶，不是我的成績，而是我與頹廢的抗爭。最后，送大家一句話，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天的你，要飛得比昨天更高。
謝謝大家！
成功演講稿字體篇八
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事：宋國有個人擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們：事物的發(fā)展、人的成長，都是循序漸進的，違背了這個規(guī)則不僅無益，而且有害。所以成功是建立在成長之上的，當你只想到成功而忽視了成長的重要時，就會失敗。
可見成長比成功重要。兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨立生活能力，小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習；要是不爭取，那就一定不會成功！”結果他如愿考進了中國科大少年班。然后，碩士，博士最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最杰出的科學家之一。回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強、自信沒有那一段成長的經歷，便沒有我今天的一切！”
是啊，如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長，又怎會收獲成功的果實呢？可見成長比成功更重要。成功是一種結果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要！
當我們說一個人成長了，通常意義上不是指他的身體長高了，或者年齡長大了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長，意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長，則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求，就像一棵樹的樹枝不再伸向天空，沒有了觸摸藍天的渴望——這類人就算活著，也不再有激情和夢想。
很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū)，那就是更加看重成功，而常常忽略成長。成功是什么？按照世俗的定義，當一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時，我們就說這個人成功了。但事實上，這一成功的定義本身就是有問題的，因為從本質上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結果。
成功演講稿字體篇九
打開記憶的大門，回首往事，有一件事我印象深刻，它讓我領悟到了成功后的喜悅。
那是一個星期天的下午，我照常去當地的文化班練習書法。老師告訴我們有機會參加一個由全國書法報舉辦的書法比賽活動。一向積極參加這些活動的我報名了。
回到家，我把這個消息告訴父母，他們非常支持。于是，我決定發(fā)奮練習，爭取創(chuàng)造出最出色的作品，獲得一個獎項。
可是“說起來容易，做起來難。”每當作業(yè)做完后，伙伴都在放松自己，盡情嬉戲玩耍。我卻不同了，只要一有空，就得練習書法?？墒蔷毦昧?，手有點酸，心情不好時還會發(fā)脾氣，沒有耐心。我常常一練就是好幾個小時，真想休息一下……這時，媽媽問我：“要打退堂鼓了嗎？”又對我說：“做任何事都要有恒心，不能剛開始創(chuàng)作就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的……”聽了媽媽的這番話，我感觸很深：是啊，這條路是我自己選的，我要堅持，只有堅持才能取得成功，恒心是開啟成功的鑰匙，我要做成功者。
我開始靜下心來，繼續(xù)創(chuàng)作。我希望自己能獲得一個獎項，把這個做為我的目標，不懈努力。每天作業(yè)做完了我會抽空練習，別人在看電視、上網、運動的時候，我卻在刻苦練習。我相信只要我努力了，就一定會取得成績。
當我創(chuàng)造出一幅幅出色的作品時，心里非常開心。父母在旁邊稱贊我字寫得好，我也感到滿足，因為，這證明了我的努力沒有白費，這個過程中難免有辛酸，但為了成功，吃一點苦是應該的。
功夫不負有心人，經過我的努力，我在比賽中獲得了二等獎，而且作品還被收集到了《全國書法報出色作品集》里。
我成功了，我感到無比快樂。我更加相信：只要勤奮努力，堅持不懈，就一定會取得優(yōu)異成績。
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