讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
旗幟讀后感篇一
——觀看紀錄片《旗幟》有感
3月21日，政法委黨委組織我們觀看了紀錄片《旗幟》，影片講述了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過二十八年艱苦的革命斗爭，終于推翻了帝國主義、官僚資本主義和封建主義的“三座大山”，在領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)全黨、全軍、全國人民經(jīng)歷許多艱難困苦和艱苦卓絕的斗爭之后，從小到大、從弱到強，逐步發(fā)展壯大直至建立了新中國。建國后，中國共產(chǎn)黨又義無反顧地領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民維護國家的獨立和主權(quán)領(lǐng)土完整，在一窮二白的基礎(chǔ)上，積極探索社會主義建設(shè)道路，逐步發(fā)展經(jīng)濟，建立了社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)。改革開放后，四化建設(shè)突飛猛進，克服了許多困難，取得巨大成就，把一個半殖民地、半封建、貧窮落后的舊中國建設(shè)成為一個初步繁榮富強的社會主義新中國!讓中華民族在全世界揚眉吐氣。
輝煌。就是這些光輝奪目的旗幟,召喚和聚集了多少人奮發(fā)前行,前赴后繼,讓世界、讓中國發(fā)生了巨大而驚人的變化。這便是旗幟的力量,這便是旗幟的功績。
作為新時期的黨員干部，我深刻認識到信念及信仰的重要意義，只有堅定信念，把心中向黨靠攏、擁護黨的方針和政策的旗幟揮舞起來，在工作中才能有正確的前進方向，才能通過我們以齊心協(xié)力、眾志成城的奮斗精神，將中國建設(shè)成為讓世界為之側(cè)目的強國，才能實現(xiàn)我們共同的“中國夢”。
以旗幟為指引，做新時代的耕耘者
——觀看紀錄片《旗幟》有感
3月21日，政法委黨委組織我們觀看了紀錄片《旗幟》，這部紀錄片很好的記錄著中國的成長，絢麗綻放黨90年奮斗的光榮和夢想，深刻揭示了中國共產(chǎn)黨、社會主義制度和中國人民的偉大力量，生動闡釋了中國近現(xiàn)代社會發(fā)展的規(guī)律，鮮明昭示了中華民族在中國特色社會主義道路上走向偉大復(fù)興的燦爛前景。讓我們更真切地感受黨的偉大，更好地觸摸歷史的律動，更加激發(fā)奮勇前行的壯志豪情，更為自覺地融入黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的滾滾洪流中去。
對于我們黨員干部來說，那些曾經(jīng)的戰(zhàn)爭時期已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在所處的社會是一個科技發(fā)達、經(jīng)濟繁榮的新社會。當(dāng)然我們不會忘記那些為了我們現(xiàn)在和平的生活而付出性命的人，我們也不會忘記無數(shù)共產(chǎn)黨人為了今天的新生活而做出的犧牲和努力，我們會始終用他們來警醒著自己去跟上社會發(fā)展的腳步。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會雖是一個和諧的社會，但是經(jīng)濟發(fā)展的腳步正在加快。作為黨員干部的我們，既是時代的弄潮者，也是時代的耕耘者，我們應(yīng)該始終記得自己的使命，加強各類知識學(xué)習(xí)，緊跟時代的步伐，為國家的進一步繁榮富強作出新的貢獻。
時移境遷，滄海桑田。從積貧積弱到繁榮昌盛，從山河破碎到強大統(tǒng)一，從受人欺凌到備受尊重，中華民族創(chuàng)造了無愧于歷史的不朽功業(yè)。今朝給予我們光榮夢想，更給予我們責(zé)任使命，我們相信在旗幟的指引下，我們將走向更加美好的明天!
旗幟讀后感篇二
旗幟班是學(xué)校里一個非常特殊的組織，它是以國旗為幟，以愛國主義為宗旨，旨在樹立起學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。作為一名旗幟班成員，我深深地感受到了它對于我的成長和發(fā)展的影響。在這篇文章中，我將分享我的旗幟班心得體會，表達我對于這個組織的感悟和思考。
第二段：參加旗幟班的意義
參加旗幟班不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任和使命。作為學(xué)生的我們，不能只是為自己學(xué)習(xí)，考試和成長，更重要的是要為國家和社會做出貢獻。通過旗幟班的學(xué)習(xí)和活動，我們能夠更深刻地了解國家的文化、歷史和民俗風(fēng)情，增強對于國家的了解和認同感，培養(yǎng)家國情懷和責(zé)任心，這對于個人的成長具有非常重要的意義。
第三段：旗幟班帶給我的收獲
參加旗幟班讓我受益匪淺，首先是讓我重新認識了國旗，這是一面代表祖國尊嚴、榮耀和民族信仰的象征。通過學(xué)習(xí)國旗的歷史和含義，我更加深刻地理解了國旗的重要性和意義，認識到作為社會主義接班人的我應(yīng)該珍愛祖國、愛國愛民、為建設(shè)國家作出自己的貢獻。其次，旗幟班的活動讓我建立了良好的班級氛圍和集體榮譽感，讓我更加珍視集體，關(guān)注班級事務(wù)，為集體榮譽而不斷前行。最后，參加旗幟班讓我在活動中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：對旗幟班氛圍的反思
盡管旗幟班的組織具有許多優(yōu)點，但是在實際的過程中，我們也會遇到一些問題和困難。作為旗幟班成員，我們應(yīng)該反思班級氛圍的建設(shè)、學(xué)習(xí)情況的提高和組織管理的規(guī)范化，只有做到這些方面，才能夠更好地發(fā)揮旗幟班的優(yōu)勢，真正為學(xué)校和社會做出貢獻。
第五段：結(jié)語
總之，參加旗幟班是一次非常難得的機會，能夠讓我們更好地了解國家的歷史和文化，增強家國情懷，培養(yǎng)一種責(zé)任和使命感，提高個人綜合素質(zhì)，建立強烈的班級凝聚力和集體榮譽感。我認為，只有在學(xué)習(xí)和實踐中，才能夠更好地理解旗幟班的意義和價值，為學(xué)校、社會和國家做出應(yīng)有的貢獻。
旗幟讀后感篇三
第一段：引言（200字）
旗幟是一個國家、團體或組織的象征，具有很高的象征意義。無論是國旗，黨旗，還是家族旗幟，都代表著一種榮耀和歸屬感。而對于每個人來說，也可以將旗幟理解為人生的目標和理想，是一面激勵和鼓舞自己的心靈旗幟。通過對旗幟的思考、感悟和體會，我們可以從中汲取力量，不斷追求進步，實現(xiàn)自我價值。
第二段：旗幟象征著信仰與使命（200字）
旗幟作為一種象征，常?？梢耘c信仰和使命相聯(lián)系。比如國旗代表著一個國家的獨立、團結(jié)和自豪感，它激勵人們?yōu)榱藝业臉s譽和繁榮而努力奮斗；黨旗代表著馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，它激勵黨員為了共產(chǎn)主義的理想奮斗終身；家族旗幟代表著家族的傳承、團結(jié)和榮譽，它激勵家族成員保持家族榮譽，傳承家族的美德。這些旗幟都象征著一種信仰和使命，給予人們在實現(xiàn)自己目標的過程中的方向指引和力量支撐。
第三段：旗幟帶給人們歸屬感（200字）
每個人都希望能夠找到自己所屬的群體，融入其中，并且得到認同和關(guān)懷。旗幟的存在就如同一個標識，給人們帶來歸屬感。通過旗幟，人們可以找到自己的家園，尋找到共同的價值觀和目標，與人們形成一種共同體的認同感。這種歸屬感可以增強人們的自信心和凝聚力，使他們在困難和挑戰(zhàn)面前能夠站穩(wěn)腳跟，追求更好的自我。
第四段：旗幟激勵人們追求進步（200字）
旗幟所象征的信仰和使命，以及歸屬感，都激勵著人們追求進步。面對旗幟，人們往往會感到一種責(zé)任和使命，他們秉持著對旗幟的敬意和熱愛，不斷努力地提升自我，為旗幟的榮譽而努力奮斗。無論是國家的崛起和繁榮，黨的事業(yè)的發(fā)展，還是家族的榮耀傳承，人們都會為此奮斗不止，以實際行動向旗幟靠攏。旗幟可以激勵人們超越自我，挑戰(zhàn)極限，追求更高的目標和理想，實現(xiàn)真正的人生價值。
第五段：結(jié)尾（200字）
旗幟是一種激勵和鼓舞人們的象征，擁有無窮的內(nèi)涵和意義。無論是國旗、黨旗還是家族旗幟，都可以給予人們在人生道路上的指引和力量支撐。通過對旗幟的思考、感悟和體會，人們更加明確自己的人生目標和理想，激勵自己不斷追求進步，實現(xiàn)自我價值。因此，在人生的道路上，讓我們堅定地抱著旗幟，勇往直前，為了理想和信仰，為了使命和榮譽，為了更美好的明天，不斷努力奮斗，書寫出屬于自己的輝煌篇章。
旗幟讀后感篇四
吃過晚飯，我和姐姐就早早地守候在了電視機前，等待著收看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。
我是滿含著熱淚看完今年的《開學(xué)第一課》的，電視屏幕上，鮮艷的五星紅旗正迎著風(fēng)，冉冉升起在湛藍的天空中。我的心突然也在顫動著，不知為什么：無論在何時，也無論在何地，只要看到五星紅旗冉冉升起，我的心中就會莫名涌出滿滿地自豪和感動。當(dāng)目睹著鮮艷的五星紅旗在澳門行政特區(qū)的校園里高高飄起的時候，在世界之巔的珠穆朗瑪峰高高飄起的時候，在外太空的月球背面高高飄起的時候......我相信，每一個熱愛著自己祖國的人，眼中噙著的一定是激動的淚水，心中涌起的也一定是滿滿地自豪和驕傲。
今天的《開學(xué)第一課》，也讓我們明白了：我們今天的幸福生活來之不易，是革命先烈們用他們的鮮血和生命染紅了五星紅旗，是幾代人不斷地努力和拼搏讓五星紅旗變得更加鮮艷。今天，我們應(yīng)該記住和感謝那些為祖國做出貢獻的人，正是他們，才讓我們國家的變得越來越發(fā)達，越來越先進。也正是他們才讓我們的高鐵聯(lián)通著祖國的東西南北，才讓我們的飛船早已穿越了外太空，才讓我們的北斗導(dǎo)航也覆蓋著世界上的每一寸土地。如果沒有這他們，我們的火車可能還停留在每小時60公里的老牛車速度，我們的飛船可能還躺在實驗室里，我們的通訊信號可能還只能借助美國的gps。我們應(yīng)該感謝這群讓五星紅旗變得更加鮮艷的貢獻者，正是他們砥礪前行不斷開拓創(chuàng)新，才讓我們的國家日新月異地發(fā)展著，才讓我們的生活越來越美好，才讓我們的中華民族今天昂然屹立在世界民族之巔。
所以，今天的《開學(xué)第一課》還讓我們明白了，從現(xiàn)在開始，我們要更加努力地去學(xué)習(xí)，只有這樣，當(dāng)我們長大后，才能把我們的國家建設(shè)的更加強大，才能讓我們的生活變得更加美好，也只有這樣，帶給我們無盡感動和驕傲的五星紅旗才能高高飄揚在世界上的任何一處地方，飄揚在我們每一個人的心中。
今年的《開學(xué)第一課》真好，讓象征著國家尊嚴和驕傲的五星紅旗永遠飄揚在了我們心中。
旗幟讀后感篇五
旗幟是國家、組織或團體的象征物，代表著團結(jié)、榮譽和正義。無論在國際體育賽事中的國旗國歌或是革命斗爭中的紅旗，旗幟都承載著一種無形的力量，激勵人們追求目標并為之奮斗。然而，旗幟不僅僅是一面美麗的布匹，它更是一種精神的象征，代表著人們對理想、信念以及共同價值觀的追求。
第二段：旗幟在歷史中的重要作用
旗幟在歷史上起到了重要的作用，它能夠團結(jié)人們在共同的目標下行動。在革命戰(zhàn)爭中，旗幟往往成為人們奮斗的精神支柱。以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨就通過揮舞著紅旗，號召全國人民起來反抗侵略者，最終贏得了解放。而在美國獨立戰(zhàn)爭中，星條旗不僅僅象征著對英國統(tǒng)治的反抗，更象征著自由和民主的追求。這些旗幟不僅僅代表著國家，更代表著人們的理想和信念。旗幟的意義超越了一塊布匹所能承載的程度。
第三段：旗幟對個人的影響
旗幟不僅僅在歷史中起到了重要作用，對于個人來說也具有重要的意義。旗幟作為一種象征物，激勵著人們追求更高的目標。當(dāng)人們站在旗幟下時，感受到了責(zé)任和使命感，他們會為了旗幟上的理念而不懈努力。比如，當(dāng)運動員在國際比賽中看到自己國家的旗幟升起時，他們會感受到一種無法言喻的力量，使他們?nèi)σ愿?，爭取好的成績，為國家爭光。同樣地，在一個組織中，當(dāng)人們看到組織的旗幟時，他們會感到歸屬感和自豪感，激勵著他們在工作中取得更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
第四段：建立自己的旗幟
旗幟不僅僅是國家或組織的象征，每個人也可以有屬于自己的旗幟。這個旗幟可以是對理想的追求，也可以是個人價值觀的體現(xiàn)。每個人應(yīng)該努力去建立屬于自己的旗幟，為自己的人生注入力量和動力。建立自己的旗幟不僅是為了激勵自己，更是為了告訴別人自己追求的東西，以此來影響和激勵他人。旗幟可以是一個人的理想，也可以是個人價值觀的體現(xiàn)。
第五段：旗幟的心得體會
旗幟是人們追求理想、信念和共同價值觀的象征。旗幟能夠激勵人們奮發(fā)向前，為之拼搏。國家的旗幟代表著國家精神和民族凝聚力；組織的旗幟代表著團隊協(xié)作和工作成果；個人的旗幟代表著自己的理想和價值觀。通過建立自己的旗幟，人們能夠更有動力去追求自己的目標并影響他人。旗幟的力量是無窮的，它能夠使人們超越自我，勇往直前，為夢想而奮斗。因此，我們需要珍惜旗幟，相信旗幟，用旗幟來裝點自己的人生，成為旗幟下的一員，為共同的目標而努力。
旗幟讀后感篇六
旗幟頌，是一部描寫中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗歷程的史詩性作品。通過對中華民族偉大復(fù)興的追求和踐行，旗幟頌道出了中國共產(chǎn)黨人心中的信仰和志向。從中，我不僅感受到了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也體驗到了我們每個人在實現(xiàn)民族復(fù)興中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面我將從五個方面，談?wù)勎覐钠鞄庙炛形虻降囊恍┬牡煤腕w會。
第一，初心與使命。旗幟頌首先引人注目的是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命感。作為中國共產(chǎn)黨人，要為人民謀幸福為己任。旗幟頌中有個句子“我要幸福人民的民族，我要快樂成長的個人”。這句話既彰顯了中國共產(chǎn)黨人的執(zhí)著和努力，也代表了中國共產(chǎn)黨人對人民的深情厚意。我在這里感受到了作為普通百姓的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也讓我更加堅定了要為了共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗的信念。
第二，團結(jié)與協(xié)作。旗幟頌中展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨人通過團結(jié)與協(xié)作實現(xiàn)偉大復(fù)興的勇氣和智慧。共產(chǎn)黨員們?yōu)閷崿F(xiàn)共同的理想和目標，將個人的利益置于集體之上，緊密團結(jié)在黨的周圍，共同奮斗。對于我個人來說，這啟示了我要與他人建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會傾聽、學(xué)習(xí)和妥協(xié)，以實現(xiàn)共同進步。
第三，黨性修養(yǎng)。旗幟頌中不斷強調(diào)的黨性修養(yǎng)，讓我深刻意識到一個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和要求。要有艱苦奮斗的精神，要有甘于吃苦的膽識，要有忍受孤獨的能力。這些品質(zhì)不僅能夠鍛煉黨員，更能成為我們走向成功的法寶。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該保持堅定的信念和無論如何都不放棄的精神，才能夠不斷超越自我，取得更大的成就。
第四，人民至上。旗幟頌中反復(fù)強調(diào)了人民至上的原則。中國共產(chǎn)黨人的初心就是為人民謀福祉，為實現(xiàn)人民幸福和國家繁榮而努力奮斗。這種以人民為中心的理念不僅體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是推動中國社會進步和發(fā)展的重要力量。我覺得作為新時代青年，我們也應(yīng)該始終堅持人民至上的原則，真心關(guān)心人民的利益，努力為人民服務(wù)，為人民爭取更多的福利和權(quán)益。
第五，追求卓越。旗幟頌中展示的是一代共產(chǎn)黨人追求卓越的精神。無論是在艱苦的斗爭環(huán)境下，還是面對種種艱辛和挫折，中國共產(chǎn)黨人始終保持著高昂的斗志和不斷超越自我的追求。這種追求卓越的精神使我深受啟發(fā)，也讓我深刻認識到只有不斷追求卓越，才能夠踐行中國夢，實現(xiàn)個人價值。
在旗幟頌中，我不僅看到了中國共產(chǎn)黨人秉持的精神追求，也感受到了中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)偉大復(fù)興所付出的辛勤努力。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠奪取中華民族偉大復(fù)興的勝利。我也將倍加珍惜來之不易的美好時代，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的一份力量。
旗幟讀后感篇七
旗幟飄場起來，在舒展的流動里會給人以方向，它鮮明的顏色總是那么閃耀奪目，直透入人的心扉，成為一個人心中永遠銘記的一股力量，指引著人不斷地前進。在這面旗幟下，藺伍喜把助人為樂精神發(fā)揚光大，成為一種典范指引著××礦業(yè)全體工作人員，嚴以律己，寬以待人，在一年四季的輪回里，處處都有溫暖的春。在這面旗幟下，還有臺柱子機長張擁軍、生產(chǎn)部長××，他們把廉政勤政當(dāng)作工作中的最重要的環(huán)節(jié)，不出絲毫的差錯。正是有了這樣的黨員干部做榜樣，公司的青年才會在人生的道路上、在自己的工作崗位上，擁有人生最鮮亮的旗幟。
××礦業(yè)公司地勘公司是唯一一支集勘探、測量于一身的大型技術(shù)密集型國有企業(yè)。幾年前，由于公司活源少，職工收入低，人心渙散，地勘公司成了集團公司有名的“特困戶”。20xx年新班子上任后，一批黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政、優(yōu)政，讓廣大員工看到了希望，在這片希望的開拓中，人心建設(shè)和隊伍建設(shè)得到了鞏固。在隨后的工作開展中，領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭，率領(lǐng)專業(yè)人員深入基層調(diào)查研究，在實際工作中不斷地探索，銳意進取，在“保七爭八奔一萬”目標的感召下，20xx年勘探進尺破萬米，一年干了前三年的活，員工工資翻了一番多，企容企貌有了根本性的變化。在這變化實現(xiàn)的過程中，廉政、勤政、優(yōu)政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是一面顏色鮮明的旗幟，在隨著時代風(fēng)潮飄揚的舒展中，讓集團公司的廣大員工有了奮力拼搏的力量和勇氣，使公司逐漸地走出了低谷，實現(xiàn)了翻身。如今的××礦業(yè)早不是當(dāng)初的模樣，在時代的發(fā)展與變幻中，成為一個弄潮者，與風(fēng)流博弈，挺直了××礦業(yè)人的脊梁。
47歲的藺伍喜是××地勘公司生產(chǎn)部地質(zhì)科測量組的一名普普通的工程師，不管誰有困難，他都會把家里的事放一邊。他幫了多少人，他不知道。可是在他幫助過的人心里，都記住了他，他成了大家眼中的“活雷鋒”，20xx年是一段很長的歲月，在這些年的堅持中，他免費為群眾修修補補。在他的心里，他的幫忙沒有什么大不了。他畢業(yè)于陜西煤校的藺工，專業(yè)是地球物理勘探專業(yè)，弱電方面一直是他的長項，他又特別善于鉆研，什么壞了的物件他都會“起死回生”。在20xx年的歲月中，他免費為大家修理了連他自己都數(shù)不清的東西。這么多年的堅持，他覺得沒什么，因為在他的心里有一份大大的感恩，他小的時候，家里困難，父親早逝，家里孩子多，母親一人拉扯著他們，靠著家人和周圍人的幫助才有了他的今天。他之所以去幫助別人，源于他心里的感恩情結(jié)。他希望盡自己的一點努力，幫幫那些需要幫助的人，他就很滿足了。所以，他懷著感恩之心，把業(yè)余時間幾乎都用在了給人幫忙上，如果好長時間幫不到別人，他反而覺得過意不去。野外鉆井是一項很單調(diào)的工作，同事常常以收音機來打發(fā)閑暇時間，有藺伍喜在，收音機有問題了他們也從不擔(dān)憂。因為藺伍喜每次去野外測井都會帶著弱電工具，除了干好本職工作外，還為同事焊盆、修理收音機。有時候收音機在野外現(xiàn)場修不好，他就把東西帶回家。20xx年來，誰家的東西壞了找他，無論是單位的還是私人的，他修理過的東西要以“車”為單位計。
旗幟讀后感篇八
第一段：引言（100字）
“樹旗幟”是我們身邊一種尋常而珍貴的精神追求。它源于我國悠久的歷史和燦爛的文化傳統(tǒng)，代表著中國人民對美好生活的向往和追求。我們每個人都可以成為樹旗幟的倡導(dǎo)者和實踐者，在日常生活中積極踐行樹旗幟這一價值觀，從而不斷提升自己，為社會的進步做出貢獻。
第二段：了解樹旗幟（200字）
樹旗幟，首先意味著樹立信仰。一個人要有正確的人生信仰，有堅守的底線和追求的目標。其次，樹旗幟意味著秉持良好的品德和道德觀念，要有堅守正義、誠實守信、友善等優(yōu)秀品質(zhì)。再次，樹旗幟意味著崇尚高尚情操，追求卓越和全面發(fā)展。最后，樹旗幟意味著弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
第三段：踐行樹旗幟精神（300字）
樹旗幟精神需要通過實踐來體現(xiàn)。作為普通人，在日常生活中可以從小事做起，比如遵守交通規(guī)則、節(jié)約資源，保護環(huán)境等。同時，也可以通過參與志愿活動、捐贈款物、關(guān)心弱勢群體等方式，用實際行動去宣揚和踐行樹旗幟的價值觀。此外，加強學(xué)習(xí)修養(yǎng)是培養(yǎng)樹旗幟精神的必要途徑，只有不斷充實自己、提高自身素質(zhì)，才能更好地為社會做貢獻。
第四段：樹旗幟與社會進步（300字）
樹旗幟精神的踐行不僅僅是個人價值提升的過程，也是社會進步的推動力。在社會大環(huán)境中，當(dāng)更多的人選擇樹旗幟，以高尚的情操和向上的價值觀為準則行事，社會文明水平將不斷提升。加強文化自信、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等舉措，都有助于增強人們的精神力量，提升整個民族的凝聚力和創(chuàng)造力。只有社會中的每個人都能發(fā)揚樹旗幟的精神，文明、和諧、進步的社會才能真正實現(xiàn)。
第五段：個人體會與呼吁（300字）
我深感樹旗幟的力量，它讓我變得更自律、更擔(dān)當(dāng)、更有社會責(zé)任感。通過踐行樹旗幟精神，我逐漸意識到每個人都承載著社會的期待和責(zé)任。因此，我呼吁每個人都能從自身做起，以實際行動去發(fā)揚樹旗幟的精神。只有弘揚樹旗幟的理念、積極踐行其中，我們才能推動社會進步，實現(xiàn)國家的繁榮和富強。
總結(jié)（100字）
樹旗幟是一種精神的提升和道德觀念的踐行。只有每個人都從自身做起，積極弘揚這一價值觀，社會才能進一步向前發(fā)展。讓我們成為樹旗幟的倡導(dǎo)者和實踐者，以高尚的情操、卓越的品質(zhì)為標桿，共同追求文明、和諧、進步的美好社會。
旗幟讀后感篇九
作為一名中國人，我們時常被豪情激昂的旗幟頌所打動。在這個我的祖國莊嚴地高舉著五星紅旗的時刻，我感到了無盡的自豪和責(zé)任。旗幟頌是中國建國以來的經(jīng)典詩歌，通過對于紅旗的歌頌，讓我們對社會主義制度的理想與追求有了更深刻的體會。在這里，我將簡要描述旗幟頌的主要內(nèi)容，并談?wù)剬τ谶@首歌的個人體會和感悟。
旗幟頌是一首非常有力量的歌曲。它以昂揚的旋律和激情四溢的歌詞，將革命戰(zhàn)士們對社會主義事業(yè)的熱愛和奮斗精神表達得淋漓盡致。歌曲首先用鮮艷的紅色描繪了祖國的繁榮景象，然后歌頌無產(chǎn)階級戰(zhàn)士頂著炮火保護著祖國，最后表達了對黨和領(lǐng)袖的忠誠。整首歌曲充滿了激情和自豪，讓人無比振奮。
旗幟頌在傳達正能量和愛國主義教育方面具有重要意義。這首歌曲通過對紅旗的歌頌，向人們傳遞了社會主義制度的優(yōu)越性和黨和人民對于美好生活的追求。歌詞中的“柱石定脈搏，不為世所癡迷，磐石深如海，不為辭誓罷休”表達了我們?yōu)榱它h和人民事業(yè)而堅定奮斗的決心。聽到這樣的歌曲，我們會被激勵起來，愿意為了祖國的發(fā)展和繁榮去貢獻自己的力量。
在我個人來說，旗幟頌讓我感受到了中國近代史中的偉大轉(zhuǎn)變。過去，我們的祖國飽受戰(zhàn)亂之苦，人民生活困頓。然而，自1949年新中國成立以來，我們的國家取得了巨大的發(fā)展和進步。社會主義制度的確立為國家的繁榮奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過旗幟頌，我感受到了中國人民為了改變歷史命運所做出的艱辛努力和付出的代價。
旗幟頌也教會了我努力追求自己的理想和目標。歌詞中的“旗也許血污，心也許跳動絕望，但為了安寧你找不到十八個碗蓮”的句子深深地觸動了我。他們告訴我們，無論遇到多大的困難和挫折，我們都要保持堅定的信念，為了自己的理想而奮斗。旗幟頌激勵我在學(xué)習(xí)和工作中勇攀高峰，不斷努力向前。
綜上所述，旗幟頌是一首讓人敬仰和感動的歌曲。它通過對紅旗的歌頌，向我們展示了社會主義制度的美好和無產(chǎn)階級戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳姆睒s而奮斗的精神。這首歌曲不僅讓我們感受到了祖國的偉大和人民的熱愛，更激勵著我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵ΑＴ诮窈蟮娜兆永?，我將繼續(xù)懷著對祖國的熱愛，為中國的發(fā)展貢獻自己的力量。
旗幟讀后感篇十
第一段：引入樹旗幟的背景和意義（200字）
樹旗幟，是指將某行業(yè)或組織的標志性元素制作成樹的形狀，以表達對該行業(yè)或組織的忠誠和尊崇。樹旗幟一詞最早出現(xiàn)在20世紀60年代，起初主要用于軍事領(lǐng)域，后來才逐漸被引入到企業(yè)界和社會組織。樹旗幟的意義不僅在于標識身份，更重要的是它象征著一種信仰、使命和價值觀。在樹旗幟的指引下，人們能夠更加堅定地為自己所屬的行業(yè)或組織奮斗，同時也能夠獲得更多的歸屬感和認同感。
第二段：樹旗幟對自身成長的影響（200字）
我曾經(jīng)在一家市場營銷公司工作，公司的樹旗幟是一個拼圖圖案，象征著合作和團隊精神。每個員工在入職時都會得到一塊拼圖，拼圖上有上級領(lǐng)導(dǎo)的簽名和一段鼓勵的話語。這塊拼圖不僅僅是一塊抽象的圖案，它代表著我的職業(yè)追求和責(zé)任感。每當(dāng)我面對工作的困難和挑戰(zhàn)時，我都會拿出這塊拼圖，用它來提醒自己堅持下去，不斷完善自己的技能和能力。樹旗幟讓我感受到了身處這個行業(yè)的珍貴和幸福，也讓我更加明確了自己在其中的角色和責(zé)任。
第三段：樹旗幟對團隊建設(shè)的幫助（200字）
樹旗幟不僅對個人有著重要的影響，對于團隊建設(shè)也起到了關(guān)鍵作用。在我們的團隊中，每個人都有一個身份單獨的樹旗幟，象征著個人的特長和貢獻。當(dāng)我們需要進行集體合作時，大家會將自己的樹旗幟組合起來，形成一個更加完整和強大的整體。這種方式能夠激發(fā)每個人的潛能，促進團隊成員之間的合作與互助。每個人都清楚自己在團隊中的位置和責(zé)任，也更加愿意為團隊的共同目標而努力奮斗。
第四段：樹旗幟對行業(yè)文化的影響（200字）
樹旗幟作為一種象征行業(yè)文化的標志，它能夠激發(fā)人們對行業(yè)的熱愛和自豪感。許多行業(yè)都擁有自己的樹旗幟，如醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)療十字架、教育行業(yè)的開本，它們成為行業(yè)的象征，凝聚著廣大從業(yè)者的共同心聲。這種共同的象征物能夠促使行業(yè)內(nèi)的人們保持專業(yè)和誠信，共同維護行業(yè)的聲譽和發(fā)展。同時，樹旗幟也能夠增進行業(yè)內(nèi)的人際交流，促進行業(yè)之間的合作和共贏。
第五段：總結(jié)樹旗幟的重要性和啟示（200字）
通過上述的描述，我們可以得出結(jié)論，樹旗幟對個人、團隊和行業(yè)都有著積極的影響。個人能夠通過樹旗幟找到自己的人生定位，團隊能夠凝聚力量，行業(yè)能夠形成共識和凝聚力。因此，我們應(yīng)該對樹旗幟給予更多的關(guān)注，并將其應(yīng)用到更多的行業(yè)和組織中。只有當(dāng)我們擁有一個共同的象征和目標時，才能夠?qū)崿F(xiàn)個人與集體的雙贏，推動自身的成長和行業(yè)的發(fā)展。
（總字數(shù)：1000字）
旗幟讀后感篇十一
看旗幟這件事情，或許對于大多數(shù)人來說，都只是一種儀式感或者行為習(xí)慣。我們會在國家慶典、體育比賽、社會活動等場合，看到各種各樣的旗幟在飛揚，但對于旗幟的內(nèi)涵和意義卻鮮有思考。但是，如果我們認真觀察旗幟，以及內(nèi)心深處與旗幟相關(guān)的情感和思想，那么“看旗幟”這個行為，將成為一段深刻而意義重大的心靈體驗。本文將以此為切入點，從不同角度來探討看旗幟的心得體會。
第二段：旗幟的象征意義
旗幟，是一種特殊的文化符號和象征。某種程度上，我們可以說，旗幟是國家和民族的標志，更是一種凝聚著人民共同信仰和理念的精神紐帶。例如，在一個莊嚴的國家慶典上，看到國旗在飄揚，許多人會不由自主地油然而生一種強烈的愛國情感和認同感。在國際比賽中，看到國旗在高高飄揚，許多人同樣會感到自豪和驕傲。更重要的是，旗幟能夠引發(fā)人們深層次的聯(lián)想和思考，促進人們之間的交流和理解。因此，我們在看旗幟的時候，不僅是在感受一種視覺美感，還應(yīng)該思考旗幟所代表的文化內(nèi)涵和精神意義。
第三段：旗幟和個人情感
看旗幟是一種非常個性化的行為，因為旗幟往往代表著每個人的內(nèi)心感情和人生信仰。比如，一位老兵看到戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)友犧牲的國旗時，無疑會被那種環(huán)境所觸動，因為這面國旗代表著戰(zhàn)友的生命和犧牲精神。但更進一步，這面國旗也代表著老兵的榮耀和責(zé)任。這時候，看旗幟所帶來的感覺就已經(jīng)超出了美學(xué)或者文化的范疇，變成了一種內(nèi)心深處的情感共鳴。因此，看旗幟并不只是一種表面上的行為習(xí)慣，而是與每個人的個性、價值觀以及精神生活息息相關(guān)。
第四段：旗幟和社會價值觀
旗幟的飄揚，也體現(xiàn)了一個國家或者社會的價值觀。例如，女性爭取平等權(quán)利運動中的紫色旗幟，環(huán)保運動中的綠色旗幟，反戰(zhàn)主義運動中的白色旗幟等等，這些旗幟不僅僅是表達了一種觀點和態(tài)度，更是體現(xiàn)了社會的普遍人權(quán)和道德觀念。因此，在看旗幟的時候，我們不僅要關(guān)注視覺上的美感和感性的情感，更要注意旗幟所傳達的社會價值觀念。在這個意義上看旗幟，也是參與到社會建設(shè)和價值觀塑造的重要途徑。
第五段：結(jié)尾
總的來說，看旗幟是一種非常能夠打動人心的文化活動。通過看旗幟，我們可以肯定自己的文化認同、價值觀念，并且加深對自己身處社會的認識和責(zé)任感。當(dāng)我們在圣誕節(jié)看到紅色的圣誕帽和圣誕樹時，我們感受到的不僅僅是濃烈的節(jié)日氣氛，更是對親人、朋友和團聚的愿望和期盼。同樣地，當(dāng)我們在國慶節(jié)看到五星紅旗高高飄揚時，我們感受到的不僅僅是熱烈的愛國情懷，更是對中國這個偉大民族和國家的尊重和祝福。在看旗幟的過程中，讓我們一起抬頭仰望，發(fā)掘內(nèi)心深處的情感和思想，以更加深刻的方式體驗旗幟所蘊含的文化和社會內(nèi)涵，去擁抱人類文明的精神和未來。
旗幟讀后感篇十二
今年是紅軍長征勝利80周年。長征的勝利，實現(xiàn)了黨北上抗日的戰(zhàn)略方針，宣傳了黨的主張，播撒了革命火種，鍛造了革命力量，譜寫了我們黨、軍隊和中華民族歷史上的壯麗篇章。文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。長征勝利80年來，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀的長征題材文藝作品。這些作品充分發(fā)掘紅軍長征題材的美學(xué)內(nèi)涵，以各具特色的藝術(shù)手法，為世人展示了紅軍長征的宏偉長卷，極大地弘揚了長征精神，成為當(dāng)代中國文藝史上一道亮麗的風(fēng)景。
在文藝工作座談會上的講話中，要求我們講好中國故事。長征題材就是典型的中國故事，長征題材文藝創(chuàng)作的實踐給了我們講好中國故事的幾點啟示。
其一，應(yīng)充分挖掘重大革命歷史題材文藝創(chuàng)作素材，這是講好中國故事的基礎(chǔ)。長征題材，重大革命歷史題材文藝創(chuàng)作是中國當(dāng)代文藝對人類文化的一個獨特貢獻，也是社會主義文藝的重要組成部分。這些作品以其獨具的思想藝術(shù)魅力，為弘揚和培育民族精神、提高民族素質(zhì)發(fā)揮著獨特而積極的作用。反復(fù)要求今天的文藝作品要由“高原”走向“高峰”。長征題材和重大革命歷史題材的創(chuàng)作，就是今天的文藝創(chuàng)作或者文藝作品由高原向高峰攀進的一個堅實的基石。要進一步深入挖掘這些題材的思想內(nèi)涵，并用精湛的藝術(shù)手段將其變?yōu)橛薪罟?、有道德、有溫度的藝術(shù)精品，弘揚中國精神、凝聚中國力量。
其二，應(yīng)科學(xué)分析重大革命歷史題材文藝創(chuàng)作面臨的新形勢新問題，有聲有色地講好中國故事。中國故事，不僅要講，而且要講得引人入勝、打動人心。缺少思想的藝術(shù)是很難有震撼力的，缺少藝術(shù)的思想也是很難有感染力的。對于長征題材和重大革命歷史題材文藝創(chuàng)作，更應(yīng)當(dāng)強調(diào)深刻思想與精湛藝術(shù)及精良制作的完美結(jié)合。優(yōu)秀的文藝作品不是創(chuàng)作者自說、自講、自看，特別是當(dāng)前現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動通訊技術(shù)飛速發(fā)展，文藝產(chǎn)品的生產(chǎn)方式、傳播方式、欣賞方式、接受方式和評價方式都發(fā)生了很大變化，面對新的形勢和新的文藝生態(tài)，藝術(shù)家在進行藝術(shù)創(chuàng)造時，既要自覺地遵循唯物史觀，正確地把握歷史，又要敢于創(chuàng)新，突破固有的套路和模式，博采眾長，兼收并蓄，善于運用現(xiàn)代科技的新手段、新方法，豐富作品的思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式，實現(xiàn)重大革命歷史題材資源和創(chuàng)作資源、生產(chǎn)資源的優(yōu)化組合，運用新的技術(shù)手段和傳播思維，將重大革命歷史題材文藝作品創(chuàng)作推上一個新臺階。
其三，努力探索文藝評論如何更好地引導(dǎo)和推動重大革命歷史題材文藝創(chuàng)作，助力講好中國故事。文藝批評是改進文藝創(chuàng)作的重要手段。推動包括長征題材在內(nèi)的重大革命歷史題材文藝創(chuàng)作，尤其需要文藝評論界和批評界的積極參與。批評應(yīng)關(guān)注、重視和研究包括長征題材在內(nèi)的重大革命歷史題材的文藝作品，積極探索和掌握重大革命歷史題材文藝作品評論的一些獨特的規(guī)律。既要注重對藝術(shù)本體的衡量，在藝術(shù)質(zhì)量和水平上敢于實事求是，好處說好，不足處說不足，通過建設(shè)性的批評，推動作品的生產(chǎn)創(chuàng)作;又要把評價的目光超出藝術(shù)之外，在更廣泛的社會歷史視野中對作品進行考量，運用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點評判和鑒賞作品，尤其是在今天這樣一個網(wǎng)絡(luò)時代，在人人都可以成為網(wǎng)上“評論家”的狀況下，從事文藝評論工作的同志要特別注意適應(yīng)這樣一種新狀況、新變化，努力使自己的行文方式、語言風(fēng)格更加生動活潑，更加適合大眾審美的變化和需求，真正使我們的文藝批評既推動創(chuàng)作，又能提高人民大眾的審美，能夠引領(lǐng)社會的風(fēng)尚。
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