寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以探索自己對(duì)某一事件或問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度，并加以總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要盡量用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和看法。最后，分享一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇一
為扎實(shí)推進(jìn)“四大一建”活動(dòng)，按照縣委辦公室《關(guān)于提升全縣機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)效能的若干規(guī)定》(費(fèi)辦發(fā)〔20**〕50號(hào))、《關(guān)于整治和查處侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐朽問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》(費(fèi)辦發(fā)〔20**〕60號(hào))和縣“五比五看”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣服務(wù)窗口執(zhí)法崗位開(kāi)展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，經(jīng)縣教育局黨組研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年專項(xiàng)活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求。
緊緊圍繞打造“一城五地”、建設(shè)富裕和諧生態(tài)費(fèi)縣的總體目標(biāo)，堅(jiān)持“走在前列、干字當(dāng)頭、力爭(zhēng)上游”的總基調(diào)，按照“全面進(jìn)步、全面過(guò)硬、全面爭(zhēng)先”的總要求，鞏固“學(xué)校精致管理年”、“師生品德建設(shè)年”、“教學(xué)質(zhì)量提升年”等活動(dòng)成果，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)解決解決作風(fēng)建設(shè)中存在的`突出問(wèn)題，打造一支具有“四鐵”精神和“六干”作風(fēng)的師資隊(duì)伍，使局機(jī)關(guān)全體黨員干部、全縣中小學(xué)(幼兒園)在職在崗教職工精神面貌有新變化、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、工作效能有新提升、各項(xiàng)工作上新臺(tái)階，持續(xù)推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
開(kāi)展一次作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)。結(jié)合思想大解放活動(dòng)，緊密聯(lián)系各自實(shí)際，廣泛征求意見(jiàn)，深入查找作風(fēng)效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因。重點(diǎn)查找服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、態(tài)度生硬，辦事效率低下、推諉扯皮，作風(fēng)紀(jì)律松懈、自由散漫，廉潔意識(shí)不強(qiáng)等方面的問(wèn)題。要針對(duì)查擺出的突出問(wèn)題，逐條歸納、整理、分析，制定具體整改目標(biāo)，明確整改時(shí)限，提出行之有效的整改計(jì)劃和落實(shí)措施，并集中進(jìn)行整改。要集中整治中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課、征訂教輔材料和教師有償家教、收受禮品禮金等問(wèn)題。
開(kāi)展一次落實(shí)效能制度“回頭看”活動(dòng)。在總結(jié)效能建設(shè)成效的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)局機(jī)關(guān)和各學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度重新進(jìn)行梳理、修訂和完善，提高制度的可操作性和針對(duì)性。將建立、修訂、完善的制度編印成冊(cè)，發(fā)放到干部、職工手中，加強(qiáng)制度宣傳力度，強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)違反制度的要嚴(yán)格責(zé)任追究，進(jìn)一步提高制度執(zhí)行力和約束力。
開(kāi)展一次服務(wù)亮諾活動(dòng)。局機(jī)關(guān)各科室和全縣中小學(xué)(幼兒園)要聯(lián)系自身實(shí)際，根據(jù)工作職能要求，確定服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)內(nèi)容，通過(guò)會(huì)議、公開(kāi)欄、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式做出公開(kāi)承諾，并嚴(yán)格按承諾辦事，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，向社會(huì)公開(kāi)辦事流程、熱點(diǎn)問(wèn)題和重大事項(xiàng)決策，通過(guò)在醒目位置設(shè)置公示牌標(biāo)明職責(zé)范圍、辦事依據(jù)、辦理時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦件要求等公共服務(wù)事項(xiàng)。
開(kāi)展一次崗位“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。開(kāi)展教師禮儀知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)培訓(xùn)，規(guī)范舉止和文明用語(yǔ)。結(jié)合“教師節(jié)”評(píng)選表彰活動(dòng)，組織開(kāi)展“文明科室”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“崗位標(biāo)兵”、“家校共育工作先進(jìn)個(gè)人”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，優(yōu)先推薦進(jìn)入全縣“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選候選名單。通過(guò)“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)把“萬(wàn)名教師十萬(wàn)家庭連心育人工程”貫穿服務(wù)效能提升年全過(guò)程，讓學(xué)生家長(zhǎng)切身感受到活動(dòng)帶來(lái)的變化和實(shí)惠。
開(kāi)展一系列監(jiān)督檢查活動(dòng)。充分運(yùn)用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴等多種手段，對(duì)不作為、亂作為、工作紀(jì)律散漫、服務(wù)態(tài)度生硬、辦事效率低下、推諉扯皮等問(wèn)題一查到底，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。完善投訴受理機(jī)制，充分發(fā)揮職能作用，公布投訴電話，明確投訴受理時(shí)限和責(zé)任人，實(shí)施分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口辦理。
三、活動(dòng)步驟。
(一)動(dòng)員部署階段。(7月30日前)。
要組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，組織全體工作人員學(xué)習(xí)縣委、縣政府關(guān)于提高行政效能、提升服務(wù)水平的文件、規(guī)定、制度，結(jié)合單位工作情況展開(kāi)討論，形成具體的思路和方案，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、要求，切實(shí)增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)工作人員參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(二)組織實(shí)施階段。(8月1日至11月30日)。
要結(jié)合工作實(shí)際，明確重點(diǎn)、確定目標(biāo)、分清責(zé)任，制定切實(shí)可行、具有可操作性的落實(shí)措施，積極開(kāi)展整頓作風(fēng)紀(jì)律、落實(shí)效能制度“回頭看”、服務(wù)亮諾、教師技能培訓(xùn)、崗位“爭(zhēng)創(chuàng)”等活動(dòng)，下大氣力解決實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真、切切實(shí)實(shí)、逐項(xiàng)逐條地抓好落實(shí)。
(三)總結(jié)完善階段。(12月1日至12月31日)。
要對(duì)比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)，并收集活動(dòng)相關(guān)資料，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的工作作風(fēng)和服務(wù)效能情況進(jìn)行檢查，切實(shí)做好單位自查自糾、個(gè)人自我評(píng)定，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，鞏固成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，精心組織，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、調(diào)度和指導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，層層落實(shí)責(zé)任，把活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確?；顒?dòng)全面有效推行。
(二)加強(qiáng)輿論宣傳。要注重加強(qiáng)宣傳工作，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等途徑方式，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法和所取得的成效以及先進(jìn)典型等，營(yíng)造濃厚氛圍。同時(shí)，加大反面典型曝光力度，形成警示和震懾作用。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊密結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年活動(dòng)，提高活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。定期召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì)和調(diào)度會(huì)，及時(shí)研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促和檢查。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇二
作為一名高中生，我們一直希望自己能夠取得更好的成績(jī)，超過(guò)自己的期望，達(dá)到更高的成就。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要掌握知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)一些促比學(xué)趕超的方法，才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
首先，我們需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，才能更好地計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。我們可以通過(guò)自我評(píng)估來(lái)確定自己的優(yōu)勢(shì)和不足，然后根據(jù)不足來(lái)確定下一步需要補(bǔ)充哪些知識(shí)。同時(shí)，我們還需注意時(shí)間的規(guī)劃，將時(shí)間安排得合理、科學(xué)，使時(shí)間得到更加充分的利用。
其次，我們需要學(xué)會(huì)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不相同，我們需要根據(jù)自己的情況找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。一般來(lái)說(shuō)，適當(dāng)做些題目、做些模擬試卷，練習(xí)閱讀理解、單選多選等各種不同類(lèi)型的題目都是不錯(cuò)的方法，能夠有效提高我們的學(xué)習(xí)水平。
再次，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以有效提高我們的學(xué)習(xí)效率。我們要養(yǎng)成堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣，積極參加各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，才能夠更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，我們還要拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在拓寬自己的視野方面，我們可以多接觸各類(lèi)優(yōu)秀的作品，多思考多交流，從而對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加全面。在提高綜合素質(zhì)方面，我們則要注意鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，在各方面都表現(xiàn)出自己的全面發(fā)展優(yōu)勢(shì)，才能真正取得更多的進(jìn)步。
總之，促比學(xué)趕超是我們不斷提高自己，追求更高學(xué)習(xí)成績(jī)的必經(jīng)之路。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，需要清晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及拓寬自己的視野，這些都是非常重要的步驟。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高，就一定能夠跨越自己的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）。
"比學(xué)趕超"是一種積極向上的心態(tài)，它激勵(lì)著人們不斷進(jìn)取，超越自我。在我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了比學(xué)趕超的重要性和積極意義。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我對(duì)比學(xué)趕超的心得體會(huì)，以及對(duì)未來(lái)的展望。
第二段：比學(xué)趕超的動(dòng)力（250字）。
比學(xué)趕超，意味著在學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程中先于他人，達(dá)到更高更好的水平。作為一個(gè)學(xué)生，我的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)自己潛力的信任和對(duì)成功的渴望。我認(rèn)為，沒(méi)有什么比看到自己的進(jìn)步更讓人愉悅和自豪的了。在學(xué)校里，我經(jīng)常將自己與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較，從而推動(dòng)自己更上一層樓。我與他們分享學(xué)習(xí)心得，交流經(jīng)驗(yàn)，相互激勵(lì)。同時(shí)，與其他優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也是一種動(dòng)力，它促使我不斷努力提升自己的能力和知識(shí)水平。
第三段：比學(xué)趕超的方法（250字）。
比學(xué)趕超不僅僅是追求好成績(jī)，更是自我提高與全面發(fā)展的過(guò)程。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我采取了一系列的學(xué)習(xí)方法。首先，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，高效利用每一分每一秒。其次，我注重多角度的學(xué)習(xí)，善于問(wèn)問(wèn)題，主動(dòng)探究。這樣可以豐富我的知識(shí)面，提高問(wèn)題解決能力。此外，我還堅(jiān)持不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和優(yōu)化，從而提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：比學(xué)趕超的收獲（300字）。
通過(guò)不斷比學(xué)趕超，我獲得了豐富的知識(shí)和技能，并取得了很多的成績(jī)。在學(xué)術(shù)方面，我多次獲得校級(jí)和市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，我也參加了各種學(xué)科競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成果不僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)能力的肯定，更是對(duì)我比學(xué)趕超的積極態(tài)度的回報(bào)。除了學(xué)術(shù)上的收獲，我還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面有所提高。我經(jīng)常擔(dān)任班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員，參與組織各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉了與他人合作和溝通的能力。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性和協(xié)作能力的價(jià)值。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài)，我希望將其延續(xù)到未來(lái)的發(fā)展中。作為即將步入社會(huì)的人，我將繼續(xù)努力追求卓越，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信，只要有比學(xué)趕超的動(dòng)力和努力，我一定可以在未來(lái)的工作和生活中取得更大的成功。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，影響和幫助他人，共同進(jìn)步。比學(xué)趕超不僅僅是為了獲得個(gè)人成就，更是為了將積極向上的心態(tài)傳遞給他人，激勵(lì)更多的人踏上比學(xué)趕超的道路。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài)，意味著不僅要做到學(xué)有余力，還要努力超越他人，不斷提高自己。我深受這種態(tài)度的激勵(lì)，通過(guò)不斷努力和反思，我體會(huì)到了這種心態(tài)的重要性，并從中收獲了很多。
第二段：不斷學(xué)習(xí)提升自我（200字）。
比學(xué)趕超首先要求我們不斷學(xué)習(xí)，永不停歇。只有不斷積累知識(shí)，深入研究，我們才能追求更高的目標(biāo)。我個(gè)人通過(guò)制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，能夠更加有效地管理自己的時(shí)間，將精力集中在學(xué)習(xí)上。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我練習(xí)，提升了自己的技能水平，并能夠在工作中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：持之以恒追求卓越（200字）。
比學(xué)趕超需要我們保持持之以恒的努力，永不滿足于現(xiàn)狀。只有我們時(shí)刻保持對(duì)自我的高要求，才能不斷追求卓越。在工作中，我意識(shí)到光有一腔熱情是不夠的，只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠取得更好的成果。通過(guò)堅(jiān)持每天設(shè)定小目標(biāo)，我能夠穩(wěn)步提升自己的能力，不斷邁向更高的臺(tái)階。
第四段：學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)借鑒（200字）。
比學(xué)趕超也意味著積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的成功之道。我發(fā)現(xiàn)在工作中，身邊總會(huì)有一些優(yōu)秀的同事或領(lǐng)導(dǎo)，他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的思路。通過(guò)虛心請(qǐng)教他們，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且將其運(yùn)用到自己的工作中。同時(shí)，我也參加了一些行業(yè)交流活動(dòng)，結(jié)識(shí)了一些業(yè)界專家，他們的見(jiàn)解和思考方式對(duì)我產(chǎn)生了重要的啟發(fā)，讓我能夠更加全面地考慮問(wèn)題和解決困難。
第五段：總結(jié)（200字）。
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài)，激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、持之以恒追求卓越，并從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己。通過(guò)努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)，比學(xué)趕超不僅能夠讓我在工作中獲得更好的成績(jī)，更重要的是讓我在成長(zhǎng)的道路上充滿動(dòng)力。而且，始終懷有比學(xué)趕超的心態(tài)，也會(huì)讓我在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，贏得更多的機(jī)會(huì)。我相信，只要始終保持這種心態(tài)，不斷努力，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇五
在日常生活中，我們常常會(huì)通過(guò)比學(xué)趕超的方式來(lái)提高自己的能力和水平。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，比學(xué)趕超都是我們不可或缺的一部分。通過(guò)比學(xué)趕超，我們可以不斷進(jìn)步，超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了比學(xué)趕超的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)方面，比學(xué)趕超是提高成績(jī)的重要途徑。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常突出，不僅能夠輕松地掌握老師講解的知識(shí)，還能夠在各類(lèi)考試中名列前茅。對(duì)于他而言，比學(xué)趕超是他取得好成績(jī)的秘訣。每次他在考試中取得好成績(jī)后，他都會(huì)找出那些比他成績(jī)更好的同學(xué)或者其他成功的學(xué)生，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。他不但要把知識(shí)學(xué)到，而且要將學(xué)習(xí)方法學(xué)到，在學(xué)習(xí)上面取得更大的突破。通過(guò)不斷地比學(xué)趕超，他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在一個(gè)很高的水平。
在工作方面，比學(xué)趕超同樣是提高能力的有效方法。我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)期間遇到一個(gè)非常出色的同事。他工作起來(lái)總是充滿激情，每次都能夠出色地完成任務(wù)。我觀察到他的工作方式后，發(fā)現(xiàn)他不僅有一種很高的工作效率，而且善于與他人合作。他總是能夠準(zhǔn)確地抓住工作重點(diǎn)，善于分配任務(wù)，并且在工作中始終保持積極的態(tài)度。他不知道比學(xué)趕超，在工作中不斷進(jìn)步，提高了自己的工作能力，并且得到了同事和上司的認(rèn)可。
在生活方面，比學(xué)趕超能夠讓我們成為更好的人。我有一個(gè)朋友，他性格非常開(kāi)朗，總是充滿正能量。每次和他在一起，我都能感受到他給周?chē)藥?lái)的快樂(lè)和自信。我曾詢問(wèn)他是如何能夠如此積極樂(lè)觀的時(shí)候，他告訴我，他每天都會(huì)看一些積極向上的書(shū)籍和文章，學(xué)習(xí)那些樂(lè)觀向上的人是如何面對(duì)困難和挫折的。他還告訴我，他從不放棄自己，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)積極面對(duì)，并且相信只要努力就一定能夠克服困難。通過(guò)比學(xué)趕超，他變得更加樂(lè)觀向上，成為了身邊眾多人們的榜樣。
總結(jié)起來(lái)，比學(xué)趕超給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。它不僅讓我在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更好的成績(jī)，更重要的是讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有什么比不斷努力學(xué)習(xí)，不斷超越自己更重要。通過(guò)比學(xué)趕超，我們可以突破自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆勤學(xué)上進(jìn)的心，積極向上地面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)，以便能夠不斷提高自身的能力和素質(zhì)，取得更加出色的成績(jī)。讓我們?cè)诒葘W(xué)趕超的道路上一起努力，共同追求更加美好的未來(lái)。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇六
在我國(guó)不斷發(fā)展的新時(shí)代，教育越來(lái)越被人們所重視，其中學(xué)習(xí)成績(jī)更是成為了考驗(yàn)學(xué)生的重要指標(biāo)。為了更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們不斷努力趕超自我，在實(shí)踐中獲得了許多心得體會(huì)。
首先，我們明白了學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不是一個(gè)人上天賦予的，而是后天付出的結(jié)果。學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人努力程度有著密不可分的聯(lián)系。不管是何種程度的天賦，在學(xué)習(xí)中都必須認(rèn)真對(duì)待，我們要理解并牢記“勤能補(bǔ)拙”的道理。
其次，我們也發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)與對(duì)待每一件事情的態(tài)度有著極大的關(guān)系，態(tài)度決定一切。我們應(yīng)該始終保持積極向上的心態(tài)，追求自我超越。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的重視，不僅將推動(dòng)我們獲得更多的知識(shí)成果，更能夠培養(yǎng)我們成為一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
另外，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們也將投入自己的精力和時(shí)間。我們可以利用周末、晚自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地積累知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們要記得關(guān)注自身身體和心理狀態(tài)，維持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并保持足夠的休息時(shí)間。
最后，尤為重要的是學(xué)習(xí)方式。合理的學(xué)習(xí)方式能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。我們可以通過(guò)課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做練習(xí)、背誦知識(shí)點(diǎn)等方式，來(lái)鞏固已學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們也可以利用各種科技手段，多樣化地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在中國(guó)教育的浪潮中，不斷促進(jìn)自我學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，趕超自我。我們要努力學(xué)習(xí)，保持謙虛、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并且樂(lè)于分享，共同推進(jìn)一個(gè)和諧、積極、有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇七
總編室是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、努力拼搏、不甘落后的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。成員求知欲望很強(qiáng)，接受新事物比較快，平時(shí)都積極參加臺(tái)組織的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，使自己的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。同時(shí)加強(qiáng)本部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，都力爭(zhēng)成為本行業(yè)的行家里手。
尤其是去年總編室添置了電腦節(jié)目編排機(jī)后，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，業(yè)務(wù)技能有了很大提高，獨(dú)立完成臺(tái)內(nèi)交給的辦公任務(wù)。老同志積極發(fā)揮傳幫帶作用，我虛心學(xué)習(xí)，迎頭趕上，形成了比學(xué)趕超的良好氛圍。
準(zhǔn)確安排每天節(jié)目，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，進(jìn)行增添刪改，保證我臺(tái)節(jié)目合理正常播出?？偩幨沂且粋€(gè)分工細(xì)致、責(zé)任分明、相互團(tuán)結(jié)、密切協(xié)作的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。總編室根據(jù)本部室實(shí)際情況，制定出了總編室目標(biāo)任務(wù)和具體措施，工作分解到每個(gè)人，職責(zé)明確、責(zé)任分明，因節(jié)目編排需要365天工作，節(jié)假日期間其工作任務(wù)會(huì)有同志們相互值班完成，體現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系和高度的集體主人翁責(zé)任感。也從來(lái)沒(méi)有因工作量加大而叫苦叫累，從來(lái)沒(méi)有因不細(xì)心而影響到電視節(jié)目的播出質(zhì)量，從來(lái)沒(méi)有因有事請(qǐng)假而耽誤節(jié)目的播出，體現(xiàn)了很高的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
認(rèn)真細(xì)致地做好電視節(jié)目的審查工作，杜絕出現(xiàn)政治問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)溝通，及時(shí)解決，不能播出的節(jié)目堅(jiān)決不播。全臺(tái)節(jié)目播出的電視節(jié)目質(zhì)量要有很大程度提高，畫(huà)面健康向上，聲音清晰均衡，達(dá)到吸引觀眾，提高收視率的目的。
不斷提高文藝宣傳的品位和質(zhì)量，不斷滿足城鄉(xiāng)人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
要及時(shí)制定重大節(jié)假日、大型活動(dòng)、重要會(huì)議節(jié)目編排計(jì)劃，并及時(shí)將落實(shí)情況匯報(bào)給臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。
今后，我繼續(xù)把“誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，兢兢業(yè)業(yè)工作”作為自己的座右銘，認(rèn)真對(duì)待我的工作，并愿意接受單位給予我的各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)，把工作當(dāng)作生命的信仰。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇八
各位學(xué)員、各位同志，下午好：
很高興能在今天下午和大家一道參加本次“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”的主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)暨演講比賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表宿遷市委黨校校委，對(duì)獲得級(jí)“優(yōu)秀研究生班干部”和”優(yōu)秀學(xué)員”的各位同志表示熱烈的祝賀！
在職研究生教育是我們黨在新時(shí)期培養(yǎng)干部的一種重要形式，也是干部在職教育的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，宿遷市委黨校校委對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，宿遷校委成員兼任各個(gè)班級(jí)的名譽(yù)班主任。近年來(lái)，宿遷的在職研究生教育也發(fā)生了很多可喜的變化。
首先，宿遷的廣大黨員干部越來(lái)越認(rèn)可我們的研究生教育。我們2010級(jí)和級(jí)研究生班每班都有80人，分別是近兩年來(lái)省委黨校在教學(xué)點(diǎn)中規(guī)模最大的班級(jí)。這里，要向大家報(bào)告的是，研究生辦學(xué)更加紅火，其中級(jí)研究生班也更是異?；鸨粋€(gè)月就已經(jīng)報(bào)名130余人，3月底我們不得不提前截止，到4月22日，最終報(bào)名210人；其次，省委黨校越來(lái)越認(rèn)可我們的教學(xué)管理和創(chuàng)新。省委黨校對(duì)我們宿遷的硬件設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)員素質(zhì)等方面都給予了廣泛好評(píng)，還授予我校為全省黨校系統(tǒng)在職研究生優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)。最后，我們感到廣大學(xué)員也越來(lái)越認(rèn)可我們的管理和服務(wù)。這兩年來(lái)我們研究生處在教學(xué)管理和服務(wù)方面下了很多工作，也作了不少創(chuàng)新。比如主動(dòng)協(xié)助教授進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，積極組織學(xué)員的文體交流活動(dòng)等等。再比如，我們?cè)趯W(xué)員管理服務(wù)過(guò)程中還提出了“三化”活動(dòng)——“量化、細(xì)化、人性化”也開(kāi)展得非常好，這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員參加集體互動(dòng)的積極性。
在市委發(fā)出“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”的號(hào)召和宿遷市委黨校提出了“學(xué)沭陽(yáng)精神，立趕超之志，強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)一流黨?！钡目谔?hào)之后，為在更高起點(diǎn)上迎接省委黨校今年對(duì)各教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估驗(yàn)收，為創(chuàng)造更為優(yōu)秀的教學(xué)秩序，更加美好的教學(xué)環(huán)境，經(jīng)校委會(huì)研究決定，我們?cè)谘芯可嘟M織開(kāi)展“比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)，為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢？我們市委繆瑞林書(shū)記在全市動(dòng)員大會(huì)上明確指出，學(xué)習(xí)沭陽(yáng)就是學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超沭陽(yáng)就是趕超先進(jìn)。我們開(kāi)展“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)趕超沭陽(yáng)”活動(dòng)，就是要從根本上把握沭陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)的精髓和實(shí)質(zhì)，緊密聯(lián)系黨校研究生實(shí)際；就是要鼓舞士氣，提振精神，保持良好狀態(tài)，為我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家能以更積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到研究生學(xué)習(xí)生活和工作實(shí)際中。下面，我就“比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)，談幾點(diǎn)看法和建議。
（一）把握精髓，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)。
在比學(xué)趕超沭陽(yáng)活動(dòng)中，很多人對(duì)“首戰(zhàn)用我，用我必勝”這句話印象深刻，認(rèn)為體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的“亮劍”精神。我想如果把作為黨校在職研究生的大家比作“劍客”的話，那么知識(shí)、能力、內(nèi)涵就是我們手中的“寶劍”，而比與學(xué)就是我們的`“磨劍石”。
首先是要比。和誰(shuí)比？當(dāng)然應(yīng)當(dāng)與好的比！強(qiáng)大的對(duì)手能讓自己變得更好！我們校委在初為研究生處提出的目標(biāo)是：“精塑優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)，躋身全省前三名”，對(duì)班級(jí)和學(xué)員的要求就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員”。這些目標(biāo)的提出要的就是讓我們?nèi)ズ蛣e人爭(zhēng)、敢和高的比！在比的過(guò)程中，既要看到差距、找到原因，知道我們比人家差在哪！也要拿出勇氣、敢于亮劍——真正做到“有第一就要爭(zhēng)，有紅旗就要扛”！
其次是要學(xué)。學(xué)沭陽(yáng)學(xué)什么？學(xué)就學(xué)沭陽(yáng)的干部“找事做，要事做，事情就該我來(lái)做”的責(zé)任意識(shí)，學(xué)就學(xué)沭陽(yáng)干部積極主動(dòng)、敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。聯(lián)想到研究生學(xué)習(xí)實(shí)際，我認(rèn)為：“上課守紀(jì)律，學(xué)習(xí)下功夫”就是每一個(gè)學(xué)員的天職，素質(zhì)全面提高、能力全面提高，成為優(yōu)秀學(xué)員就是我們努力的方向。在學(xué)習(xí)中吃不了苦頭，耐不住寂寞，受不了挫折的人，永遠(yuǎn)成為不了一名優(yōu)秀的黨校研究生！
（二）融會(huì)貫通、活學(xué)活用。
聯(lián)系黨校研究生的學(xué)習(xí)實(shí)際，我們比學(xué)趕超，不能簡(jiǎn)單地模仿別的部門(mén)的做法，也不能照搬照套他人的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是要借它山之石，學(xué)他人之長(zhǎng)，把沭陽(yáng)的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為自身進(jìn)步的動(dòng)力，把身邊優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法與學(xué)員自身的學(xué)習(xí)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)其好精神、好狀態(tài)、好精神，做到活學(xué)活用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為積極營(yíng)造好學(xué)風(fēng)、好班風(fēng)、好校風(fēng)。
就這次主題活動(dòng)來(lái)說(shuō)，要把“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”活動(dòng)與創(chuàng)建一流班級(jí)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員相結(jié)合。我們要通過(guò)在各班級(jí)中開(kāi)展“比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)各班級(jí)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)”，鼓勵(lì)班干部“爭(zhēng)做優(yōu)秀班干部”，鼓勵(lì)學(xué)員“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員”，切實(shí)提高黨校在職研究生教育質(zhì)量和水平，最終實(shí)現(xiàn)黨?！芭囵B(yǎng)一流研究生”的目標(biāo)。
（三）選樹(shù)典型、付諸行動(dòng)。
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。我們學(xué)習(xí)的典型和榜樣在哪里？就在我們的身邊！剛剛評(píng)選出來(lái)的“優(yōu)秀研究生干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”，就是我們黨校研究生在比學(xué)趕超活動(dòng)中需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和效仿的典型與榜樣，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，要十分重視發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的新典型，用生生不息的典型事跡來(lái)感召和鞭策廣大學(xué)員，激勵(lì)廣大學(xué)員以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，不懈的追求，圓滿地完成在黨校的研究生學(xué)業(yè)。
“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”不能只是句口號(hào)，更要落實(shí)到行動(dòng)上。如何落實(shí)呢？我想可以從以下三個(gè)方面入手：一是要充分認(rèn)識(shí)到我們學(xué)員是學(xué)習(xí)、是活動(dòng)的主體。加大宣傳力度，造濃學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍。把氛圍造濃，提高全體學(xué)員的緊迫感、參與度和認(rèn)同度，確保全體學(xué)員做到人人皆知、耳熟能詳，全員參與。二是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，提升活動(dòng)效果。為了更好地激發(fā)大家比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，我們研究生處要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng)載體。比如隨后舉行的以“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”為主題的演講比賽，就是通過(guò)競(jìng)賽形式讓大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，深化活動(dòng)要求，明確趕超目標(biāo)。三是扎實(shí)開(kāi)展，有序推進(jìn)。為了保證活動(dòng)有力、有序、有效的開(kāi)展，保證活動(dòng)質(zhì)量，檢驗(yàn)活動(dòng)效果，研究生處將會(huì)分階段分專題開(kāi)展考核、評(píng)比和總結(jié)。表彰優(yōu)秀的，提醒落后的，最終達(dá)到把“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)落到實(shí)處。在省委黨校對(duì)宿遷教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估驗(yàn)收后，活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)行總結(jié)表彰。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀班干部和先進(jìn)班級(jí)，評(píng)選出打造一流班級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)，并給予表彰！
最后，再次預(yù)祝本次主題活動(dòng)順利開(kāi)展，并在火熱的夏季迅速掀起新高潮。同時(shí)，也預(yù)祝即將參加演講比賽的16名學(xué)員取得好的成績(jī)！
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）。
“比學(xué)趕超再出發(fā)”是一種追求卓越的心態(tài)，對(duì)于每個(gè)人都是一種激勵(lì)。在我看來(lái)，它代表了不斷超越自己、不斷提高的態(tài)度。這種心態(tài)在現(xiàn)代社會(huì)中顯得尤為重要。從個(gè)人的角度出發(fā)，我在比學(xué)趕超中獲得了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和努力工作，我逐漸理解到比學(xué)趕超的真正意義，并為之努力奮斗。
第二段：不斷學(xué)習(xí)(250字)。
在實(shí)現(xiàn)比學(xué)趕超的目標(biāo)中，學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們可以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的專業(yè)能力。我相信一句話，那就是“學(xué)得多，知道多；知道多，做得好?！蓖ㄟ^(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們可以了解到更多的事物，培養(yǎng)自己的思維和判斷能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)幫助我們拓寬眼界，接觸到更多的信息和新方法。在這個(gè)快速變化的社會(huì)中，與時(shí)俱進(jìn)是非常重要的。在我的經(jīng)驗(yàn)中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我不僅積累了更多的知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的思維和學(xué)習(xí)能力，使自己能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立于不敗之地。
第三段：積極工作(250字)。
學(xué)習(xí)只是比學(xué)趕超的一部分，在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中同樣重要。積極工作是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)努力工作，我們可以將理論付諸實(shí)踐，并提高自己的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。好的工作態(tài)度和工作習(xí)慣能夠幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)。我的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有通過(guò)積極工作，才能不斷挑戰(zhàn)自己，克服困難，提高自己的技能。在我的職業(yè)生涯中，我不僅努力完成我自己的工作，而且主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些努力不僅增加了自己的經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也獲得了更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(250字)。
通過(guò)比學(xué)趕超，我領(lǐng)悟到重要的是永不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求進(jìn)步。成功不是一蹴而就的，而是需借助持之以恒的學(xué)習(xí)和工作。我們應(yīng)該為我們的夢(mèng)想設(shè)立目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。在這個(gè)過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)面臨挫折和困難，但這些困難不應(yīng)該擊垮我們，而是應(yīng)該成為我們進(jìn)一步成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷的努力，我們能夠不斷提高自己的能力和技能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：展望未來(lái)(300字)。
比學(xué)趕超再出發(fā)心得體會(huì)的過(guò)程并沒(méi)有止步于此，而是一個(gè)永不停歇的奮斗過(guò)程。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持這種精神，并不斷提升自己?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹谛碌膶W(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)，并不斷反思和調(diào)整自己的方法。同時(shí)，我也會(huì)始終保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)挑戰(zhàn)，并樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。我相信，只要保持比學(xué)趕超的心態(tài)，并堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，取得更大的成功。
總之，比學(xué)趕超再出發(fā)是一種追求卓越的心態(tài)，它在現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力工作，我們可以不斷提升自己的能力和技能，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。持之以恒、不斷進(jìn)取的精神是我們走向成功的關(guān)鍵。只有堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我們才能走得更遠(yuǎn)、取得更大的成就。比學(xué)趕超再出發(fā)，愿我們都能追尋個(gè)人的卓越和成功！
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十
比學(xué)趕超是初中生每年都要面對(duì)的挑戰(zhàn)，作為初三學(xué)生之一，我深深地體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ)所包含的壓力與挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們必須不斷地努力學(xué)習(xí)、提升自身能力，才能夠在眾多競(jìng)爭(zhēng)者之中脫穎而出。在這篇文章中，我想就比學(xué)趕超這個(gè)話題，分享一下我的一些心得體會(huì)。
第二段：要有清晰的目標(biāo)。
要取得好的成績(jī)，首先要有清晰的目標(biāo)。在心中意識(shí)到自己所期望的成績(jī)是多少，能夠?qū)φ麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)整產(chǎn)生很大的影響。指定一個(gè)目標(biāo)之后，就要進(jìn)行科學(xué)合理的計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力，分配時(shí)間，安排學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以便為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
第三段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，我認(rèn)為每個(gè)人都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，量體裁衣地去安排計(jì)劃。一些學(xué)習(xí)大佬會(huì)將時(shí)間分配得很緊，幾乎全天都是學(xué)習(xí)的狀態(tài)。但對(duì)于這類(lèi)人而言，為學(xué)習(xí)所耗費(fèi)的精力，遠(yuǎn)超普通人，因此不適合普通人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)根據(jù)自己的身體情況與學(xué)習(xí)狀況，合理降低或提升每天的學(xué)習(xí)量，不要過(guò)度地給自己施加壓力。
第四段：堅(jiān)持終將獲得收獲。
奮斗的道路從來(lái)都不是一條平坦的路，而我們只有堅(jiān)持不懈，才能贏得最后的勝利。就拿學(xué)習(xí)舉例，我們不能夠把握機(jī)會(huì)，就會(huì)失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如果我們每天安排2小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，那基本上一周后就可以看到明顯的進(jìn)步。然后再根據(jù)情況去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法，這樣才能夠不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)。
比學(xué)趕超的時(shí)間雖然短暫，但卻是對(duì)于學(xué)生未來(lái)人生的鋪墊。我們要從頭到腳，全面提高自己的能力。事實(shí)上，在迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的橋段中，不僅僅是成績(jī)，素質(zhì)、技能、社交圈子等都是同樣重要的考量，因此學(xué)習(xí)并不是一件枯燥的事情，我們應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步，一步一個(gè)腳印地向著成功前進(jìn)。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展，城市發(fā)展迅速，城市間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。對(duì)于唐山市這樣的地方城市來(lái)說(shuō)，如何在激烈的城市競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為市場(chǎng)主角，是所有市民所關(guān)心的問(wèn)題。唐山市比學(xué)趕超是市委政府提出的一項(xiàng)重要發(fā)展思路，根據(jù)這一思路，我?guī)е活w好奇的心，進(jìn)行了一番考察和思考。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解比學(xué)趕超的意義。
比學(xué)趕超是唐山市委政府提出的一項(xiàng)重要發(fā)展思路，它是唐山市當(dāng)下發(fā)展的中心思想。比學(xué)趕超的主要指導(dǎo)思想是面向國(guó)內(nèi)外一流，以市民的需求為中心，以企業(yè)的生存發(fā)展為基礎(chǔ)，全力推進(jìn)唐山現(xiàn)代化市。（參考“唐山市比學(xué)趕超行動(dòng)計(jì)劃”）。
第二段：考察唐山市的發(fā)展。
在實(shí)際考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)唐山市在多方面都在進(jìn)行一系列積極的探索和嘗試，比如在城市規(guī)劃上，唐山市把城市規(guī)劃先進(jìn)理念融入到城市建設(shè)中；在旅游事業(yè)上，唐山市打造了多個(gè)國(guó)家級(jí)景區(qū)；在科技創(chuàng)新上，唐山市鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，提高科技創(chuàng)新能力等。這些都是唐山市比學(xué)趕超的具體實(shí)踐。同時(shí)，唐山市在服務(wù)民生方面也發(fā)揮了重要作用，比如在環(huán)境保護(hù)上，唐山市制定了更加嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)，保障人民群眾的健康和利益。
如何實(shí)現(xiàn)比學(xué)趕超的目標(biāo)呢？我認(rèn)為，對(duì)于唐山市來(lái)說(shuō)，首要的任務(wù)是要樹(shù)立起一種比較知名的品牌形象，比如要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)城市形象或者是產(chǎn)品品牌，讓人民在國(guó)內(nèi)外更好的認(rèn)識(shí)唐山市，增加唐山市的知名度。同時(shí)，唐山市在城市規(guī)劃和建設(shè)上也應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)，打造出更具特色的建筑和景區(qū)，讓人民群眾和游客身心愉悅地游玩和觀賞。
第四段：挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。
唐山市比學(xué)趕超所面臨的挑戰(zhàn)同樣不容忽視。一方面，它需要?jiǎng)?chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，包括完善的產(chǎn)業(yè)鏈條和企業(yè)生存環(huán)境等；另一方面，面對(duì)城市建設(shè)過(guò)程中存在的種種矛盾和問(wèn)題，要通過(guò)制訂相應(yīng)的政策措施，加以加以解決，以及加強(qiáng)與其他城市的合作和交流，來(lái)增強(qiáng)唐山市在競(jìng)爭(zhēng)中的話語(yǔ)權(quán)。
第五段：結(jié)論。
唐山市比學(xué)趕超是一項(xiàng)旨在幫助唐山市進(jìn)一步提升城市地位的具有前瞻性的戰(zhàn)略思想。我想說(shuō)，唐山市真正能趕超許多城市的發(fā)展水平，建立起唐山這個(gè)特色明顯、具有時(shí)代氣息的城市形象，需要唐山市委及政府在思路、戰(zhàn)略和政策層面上，為唐山市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，全力以赴。在此基礎(chǔ)上，唐山市依然要堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思路，努力提高人民群眾的生活質(zhì)量和工作環(huán)境，從而推動(dòng)唐山市比學(xué)趕超的理念深入人心。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十二
第一段：引入概念和背景（大約200字）。
比學(xué)趕超是我們?cè)诓粩嗯μ岣咦约旱倪^(guò)程中常常面對(duì)的問(wèn)題。每個(gè)人都希望比別人更優(yōu)秀，比學(xué)趕超成為了一種追求卓越的心態(tài)。然而，在實(shí)際行動(dòng)中，我們常常因?yàn)楦鞣N困難和阻力而停滯不前，無(wú)法真正做到比學(xué)趕超。所以，我們需要在這個(gè)問(wèn)題上再出發(fā)，重新尋找答案，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。
第二段：理解比學(xué)趕超的含義和重要性（大約250字）。
什么是比學(xué)趕超？比學(xué)趕超是指通過(guò)學(xué)習(xí)和努力，超越他人的水平，達(dá)到甚至超過(guò)他人的高度。這是一種積極向上的心態(tài)和行動(dòng)方式，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。比學(xué)趕超的重要性在于它可以激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)力和進(jìn)取心，讓我們時(shí)刻保持警覺(jué)，并努力超越自己。
第三段：面對(duì)比學(xué)趕超時(shí)的困難與挫折（大約300字）。
在比學(xué)趕超的過(guò)程中，我們常常面臨各種困難和挫折。首先是自我懷疑。當(dāng)我們看到別人取得好成績(jī)時(shí)，往往會(huì)懷疑自己是否有能力達(dá)到同樣的水平。其次是懈怠。想要比學(xué)趕超，需要付出艱苦努力，但我們常常被自己的舒適區(qū)束縛住，缺乏持之以恒的毅力。最后是外部壓力。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們面對(duì)著來(lái)自家庭、學(xué)校、工作等各方面的壓力和期望，這使得比學(xué)趕超變得更加困難。
第四段：克服困難走向成功的途徑（大約300字）。
要克服比學(xué)趕超中的困難，我們需要從自身出發(fā)，培養(yǎng)良好的心態(tài)和習(xí)慣。首先，要建立自信。相信自己有能力比別人更優(yōu)秀，堅(jiān)信自己的潛力和價(jià)值。其次，要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在比學(xué)趕超的過(guò)程中，我們需要有明確的目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃，用具體的行動(dòng)來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步。此外，還要保持積極的心態(tài)和良好的習(xí)慣。不斷激勵(lì)自己，充實(shí)自己，培養(yǎng)健康的生活方式和學(xué)習(xí)方法，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
第五段：總結(jié)心得和展望未來(lái)（大約250字）。
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài)和行動(dòng)方式，它可以推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們努力克服，堅(jiān)持下去，就一定能夠取得成功。比學(xué)趕超不僅僅是站在別人的肩膀上，更重要的是超越自己。只有不斷努力和進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。所以，讓我們?cè)俪霭l(fā)，勇敢面對(duì)困難，重新開(kāi)始比學(xué)趕超的征程，并不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自我，走出自己的輝煌人生。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十三
初三是人生中重要的一年，是通向中考的關(guān)鍵一年。為了能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，我們需要通過(guò)不懈的努力，比學(xué)趕超。在這段時(shí)間里，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)在我愿意將我的體會(huì)分享給大家。
第二段：努力制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初三時(shí)光短暫，任務(wù)繁重。為了更好地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我們需要認(rèn)真地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我總結(jié)了自己在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃方面的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們需要充分了解自己，分析自己的學(xué)習(xí)狀況和不足。其次，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，遵循計(jì)劃的安排完成每一項(xiàng)任務(wù)。
第三段：緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定只是成功的一部分，更重要的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂上老師所講的內(nèi)容。老師是我們的知識(shí)寶庫(kù)，他們的教學(xué)技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在初三這一年，我們必須要緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
第四段：鞏固知識(shí)。
在初三中，在跟上教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，我們還應(yīng)該注重知識(shí)的鞏固。鞏固知識(shí)，首先要強(qiáng)化課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加強(qiáng)課外的練習(xí)和復(fù)習(xí)。其次，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要注重拓展和應(yīng)用知識(shí)，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題。
第五段：注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
在初三學(xué)習(xí)中，除了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)于我們未來(lái)的人生，良好的綜合素質(zhì)是必不可少的。我們可以通過(guò)積極參加各類(lèi)特長(zhǎng)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們要成為守時(shí)、守紀(jì)、負(fù)責(zé)任和團(tuán)結(jié)協(xié)作的好學(xué)生，樹(shù)立起良好的學(xué)生形象。
總結(jié)：
初三畢業(yè)考試是我們一生中至關(guān)重要的一次考試，我們不應(yīng)該把所有的期望都寄托在命運(yùn)或者運(yùn)氣上。我們應(yīng)該合理利用自己手上的資源，細(xì)心地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真地聽(tīng)取老師的教誨，努力地鞏固所學(xué)知識(shí)，積極地參加各種特長(zhǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)健康的綜合素質(zhì)，相信我們一定能夠取得好成績(jī)，讓自己和家人為之驕傲，為未來(lái)的路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十四
在楊陵區(qū)楊陵街道辦南楊村,即使是頭一次來(lái),也能感受到濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育氛圍。
走街入巷,不少人家門(mén)口都有一塊醒目的紅色銘牌,上面清楚印著黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)。村支書(shū)張歲世告訴記者,學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),區(qū)委向全體黨員發(fā)出了“佩戴黨徽亮身份”的號(hào)召。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,村里的黨員們自覺(jué)自發(fā)地提出,在佩戴黨徽的同時(shí)在家門(mén)口豎起“黨員之家”的牌子。這樣以來(lái),左鄰右舍或是村外來(lái)客在遇到困難時(shí)候,就可以直接找到黨員聯(lián)系組織,而黨員自身也更加注重言行舉止,時(shí)刻發(fā)揮帶頭作用。
知曉了應(yīng)學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而明確了該做什么,楊陵區(qū)委以“兩學(xué)一做”為載體,層層夯實(shí)各級(jí)黨組織的主體責(zé)任。在全區(qū)黨員中形成了以知促行、持續(xù)用力的良好格局,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時(shí),以“零容忍”的態(tài)度和“釘釘子”的精神,楊陵區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織整頓,堅(jiān)決落實(shí)整改突出問(wèn)題,嚴(yán)排查、實(shí)督導(dǎo),讓學(xué)習(xí)教育不斷向下扎根,讓?xiě)?yīng)知應(yīng)會(huì)成為黨員學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣,讓黨的精神在基層落地開(kāi)花。
主動(dòng)擔(dān)承、實(shí)干創(chuàng)新,讓黨組織煥發(fā)新活力。
在楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社的門(mén)口,最顯眼的位置上掛著“中共楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社支部委員會(huì)”的紅字招牌。身為支部書(shū)記,合作社理事長(zhǎng)的李海平首先想到的是如何主動(dòng)擔(dān)承,帶動(dòng)社員致富。
有風(fēng)險(xiǎn)黨員先扛,有利益社員分。
享。為了提高合作社葡萄種植效益,同時(shí)不讓社員受損失,黨支部在引進(jìn)葡萄新品種的時(shí)候,做出了黨員先種兩萬(wàn)株的決定。因氣候水土等原因,新品種表現(xiàn)差強(qiáng)人意,黨支部又請(qǐng)來(lái)西農(nóng)大專家攻關(guān),創(chuàng)新改良出適應(yīng)關(guān)中氣候的栽培技術(shù)。明年,僅應(yīng)用新品種、新技術(shù)一項(xiàng),就可以讓合作社社員人均增收1萬(wàn)元以上。
楊陵區(qū)委緊抓基層組織建設(shè)主題,將“兩學(xué)一做”化作強(qiáng)基固本的精神給養(yǎng),煥發(fā)基層黨組織的新活力。截至目前,楊陵區(qū)委已發(fā)展非公黨組織266個(gè),選派黨建指導(dǎo)員249名,全區(qū)110名失聯(lián)黨員全部取得聯(lián)系。今年,楊陵區(qū)政府榮獲2015年度“陜西省城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)位獎(jiǎng)”,呈現(xiàn)出蟬聯(lián)四年、每年進(jìn)位的穩(wěn)健勢(shì)頭。
2020年是高水平全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，是貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的開(kāi)局之年，也是我市“1355”戰(zhàn)略部署深入實(shí)施、“一福地四名城”建設(shè)加快推進(jìn)之年。4月27日，省委、省政府召開(kāi)全省2019年度高質(zhì)量發(fā)展總結(jié)表彰大會(huì)。省委書(shū)記婁勤儉在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列，在比學(xué)趕超中狠抓落實(shí)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中奮發(fā)向上，奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。今年，印刷出版和版權(quán)科承擔(dān)著全民閱讀指數(shù)這一高質(zhì)量考核指標(biāo)任務(wù)，為此，我們必須進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提振精神，拿出最好的狀態(tài)，保持最拼的勁頭，在高質(zhì)量發(fā)展的道路上來(lái)一場(chǎng)比學(xué)趕超，推動(dòng)我市全民閱讀指數(shù)測(cè)評(píng)爭(zhēng)先進(jìn)位，促進(jìn)宣傳思想文化工作邁上新臺(tái)階。
一是務(wù)實(shí)“比”，增加主動(dòng)作為的動(dòng)力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，在困難、壓力和考驗(yàn)面前，我們要正視我們?cè)诠ぷ髂繕?biāo)、工作業(yè)績(jī)、工作狀態(tài)上的不足，與先進(jìn)地區(qū)比一比“敢攀高峰，舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)心氣，比一比“明知山有虎，偏向虎山行”的斗爭(zhēng)士氣，比一比“逢山開(kāi)路、遇河架橋”的創(chuàng)新銳氣，在思想認(rèn)識(shí)上深化、在工作站位上拔高，切實(shí)增強(qiáng)做好本職工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)研究新情況、解決新問(wèn)題。參照2019年的測(cè)評(píng)情況，在鎮(zhèn)江范圍內(nèi)，雖然我市閱讀指數(shù)排名第二，但閱讀率排名較為靠后，如果拿到全省去比，我們的指標(biāo)還有更大的提升空間。
二是深入“學(xué)”，提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)?！肮び破涫?，必先利其器”。我將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，給自己“充電”“補(bǔ)鈣”;結(jié)合工作實(shí)際和崗位需求，突出精準(zhǔn)化和實(shí)效性，在高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐中，不斷彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū);緊緊依靠基層群眾，更多地到群眾中去問(wèn)計(jì)問(wèn)需，善于匯聚最廣大人民群眾的力量推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐。針對(duì)當(dāng)前全民閱讀活動(dòng)群眾參與率、知曉率不高、上熱下冷等問(wèn)題，我們組織相關(guān)人員去溧水、揚(yáng)州等全民閱讀開(kāi)展先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)，消化吸收并結(jié)合我市實(shí)際加以創(chuàng)新運(yùn)用。
三是加快“趕”，強(qiáng)化奮力作為的作風(fēng)。趕，就是要對(duì)標(biāo)先進(jìn)、樹(shù)立目標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力、趕快行動(dòng)。在更高層次、更大范圍內(nèi)審視我們的工作，看清優(yōu)勢(shì)在哪里、短板是什么，做到進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，努力彌補(bǔ)短板。制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)清單、項(xiàng)目清單、責(zé)任清單，定下時(shí)間表、路線圖，一項(xiàng)項(xiàng)推進(jìn)，一件件落實(shí)。加快解決閱讀方式的理解不到位、閱讀服務(wù)設(shè)施利用率不高、閱讀困難人群的閱讀關(guān)愛(ài)不到位等問(wèn)題。今年我們通過(guò)多種形式解釋閱讀方式，城區(qū)建設(shè)33個(gè)星光閱讀角，制作20個(gè)社區(qū)書(shū)屋導(dǎo)視牌，**鎮(zhèn)試點(diǎn)建設(shè)9個(gè)農(nóng)家小書(shū)屋，以此提高閱讀設(shè)施的豐富度。將全民閱讀融入各類(lèi)舞臺(tái)展演，融入新時(shí)代文明實(shí)踐，不斷提高全民閱讀的曝光率。
四是整體“超”，堅(jiān)定創(chuàng)新作為的信心。奮進(jìn)的征程從來(lái)都不是一帆風(fēng)順，拼搏的道路從來(lái)沒(méi)有大道坦途，我們要在創(chuàng)新思維、敢破敢為、滾石上山、爬坡過(guò)坎的實(shí)干中堅(jiān)定開(kāi)創(chuàng)新局面、推動(dòng)新進(jìn)展的信心，實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)水平的超越，工作路徑方法的超越，履職盡責(zé)能力的超越。以更開(kāi)闊的眼界與思維重新審視自己，善于以更高標(biāo)準(zhǔn)、更新思路、更加有力的舉措來(lái)解決全民閱讀工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，把新思想、新理念內(nèi)化于心、外化于行，貫穿到工作的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，使創(chuàng)新作為、不斷超越成為“新常態(tài)”，善始善終，善作善成，努力實(shí)現(xiàn)閱讀指數(shù)鎮(zhèn)江第一、全省20強(qiáng)的宏偉目標(biāo)。
以上是我圍繞省委婁勤儉書(shū)記提出的“在高質(zhì)量發(fā)展的道路上比學(xué)趕超”這一主題，結(jié)合本職工作，與大家交流的一點(diǎn)心得體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正!
在今年暑假，在中心小領(lǐng)導(dǎo)的組織下召開(kāi)了“解放思想、趕超跨越”大討論動(dòng)員大會(huì)。中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)作了動(dòng)員講話。圍繞這一主題，我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足，進(jìn)一步加大思想解放的力度，創(chuàng)造性地謀劃工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在以后的工作中我們要改變一下我們的工作思路，下面我談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ?/p>
一、充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)到這次活動(dòng)的意義和實(shí)質(zhì)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是改革開(kāi)放以來(lái)我黨始終堅(jiān)持的思想路線，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。
只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展。無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把我們?nèi)w教師的思想統(tǒng)一到和諧發(fā)展這個(gè)大局上來(lái)。通過(guò)解放思想來(lái)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)工作的順利開(kāi)展解放思想最終是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的開(kāi)展上。因此，我們要始終堅(jiān)持以解放思想貫穿工作全局，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從我做起，從身邊的小事做起，更好的完成我們的日常工作任務(wù)，保證我實(shí)的教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
因此，在以后的工作中，我們要在解放思想上尋求新突破。加大自身思想解放的力度。樹(shù)立敢于突破，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新跨越。通過(guò)不同方式，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找存在的差距和問(wèn)題，制定相應(yīng)的整改方案和措施，切實(shí)整改提高，以保證我的教學(xué)工作更好的、有效的開(kāi)展，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
自睢寧縣“發(fā)揮‘三個(gè)作用’、奮力‘比學(xué)趕超’”主題討論實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，凌城鎮(zhèn)多措并舉推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，推動(dòng)“強(qiáng)富美高”新凌城建設(shè)。
“圍繞‘提升全面小康、建成美麗水鄉(xiāng)’的奮斗目標(biāo)，今年我們將始終堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，統(tǒng)籌推動(dòng)農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、工業(yè)建設(shè)規(guī)?；?、城鎮(zhèn)建設(shè)城市化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息化‘四化同步’，以‘三重一大’項(xiàng)目建設(shè)為抓手，著力建設(shè)‘經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高’的新凌城?！鳖幙h凌城鎮(zhèn)黨委書(shū)記賀雙說(shuō)，根據(jù)凌城鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)，以高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)為抓手，以土地增減掛鉤為手段，加快土地流轉(zhuǎn)和集中，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè);延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，提高“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)應(yīng)用，加快農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)向科技大鎮(zhèn)邁進(jìn);優(yōu)化工業(yè)布局，突出優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，積極培育與壯大產(chǎn)業(yè)集群，全力發(fā)展電子商務(wù)新業(yè)態(tài)，加快電子網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)園建設(shè);加快鎮(zhèn)區(qū)的優(yōu)化提升，強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)生活性服務(wù)功能，充分挖掘漢代建筑特點(diǎn)、凌城人文風(fēng)情，形成凌城獨(dú)特的城市風(fēng)貌。
在“發(fā)揮‘三個(gè)作用’、奮力‘比學(xué)趕超’”主題討論實(shí)踐活動(dòng)中，凌城鎮(zhèn)明確責(zé)任與干部先行統(tǒng)一，鎮(zhèn)黨委書(shū)記作為全鎮(zhèn)活動(dòng)的第一責(zé)任人、各黨支部書(shū)記作為本單位活動(dòng)開(kāi)展的第一責(zé)任人，親自抓;黨員干部示范帶動(dòng)，做好帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講，帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，帶頭調(diào)研。傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段結(jié)合，在通過(guò)開(kāi)展黨員“統(tǒng)一活動(dòng)日”、“三會(huì)一課”、報(bào)告會(huì)、主題宣講等方法的同時(shí)，通過(guò)搭建黨員qq群、微信群等平臺(tái)，積極組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)討論;柔性宣傳與硬性督導(dǎo)并行，充分利用文藝演出、宣傳欄、門(mén)戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式，多渠道、多層次開(kāi)展宣傳。鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的督察和指導(dǎo)，檢查結(jié)果將作為單位及個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
總編室是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、努力拼搏、不甘落后的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。成員求知欲望很強(qiáng)，接受新事物比較快，平時(shí)都積極參加臺(tái)組織的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，使自己的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。同時(shí)加強(qiáng)本部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，都力爭(zhēng)成為本行業(yè)的行家里手。
尤其是去年總編室添置了電腦節(jié)目編排機(jī)后，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，業(yè)務(wù)技能有了很大提高，獨(dú)立完成臺(tái)內(nèi)交給的辦公任務(wù)。老同志積極發(fā)揮傳幫帶作用，我虛心學(xué)習(xí)，迎頭趕上，形成了比學(xué)趕超的良好氛圍。
準(zhǔn)確安排每天節(jié)目，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，進(jìn)行增添刪改，保證我臺(tái)節(jié)目合理正常播出?？偩幨沂且粋€(gè)分工細(xì)致、責(zé)任分明、相互團(tuán)結(jié)、密切協(xié)作的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?？偩幨腋鶕?jù)本部室實(shí)際情況，制定出了總編室目標(biāo)任務(wù)和具體措施，工作分解到每個(gè)人，職責(zé)明確、責(zé)任分明，因節(jié)目編排需要365天工作，節(jié)假日期間其工作任務(wù)會(huì)有同志們相互值班完成，體現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系和高度的集體主人翁責(zé)任感。也從來(lái)沒(méi)有因工作量加大而叫苦叫累，從來(lái)沒(méi)有因不細(xì)心而影響到電視節(jié)目的播出質(zhì)量，從來(lái)沒(méi)有因有事請(qǐng)假而耽誤節(jié)目的播出，體現(xiàn)了很高的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
認(rèn)真細(xì)致地做好電視節(jié)目的審查工作，杜絕出現(xiàn)政治問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)溝通，及時(shí)解決，不能播出的節(jié)目堅(jiān)決不播。全臺(tái)節(jié)目播出的電視節(jié)目質(zhì)量要有很大程度提高，畫(huà)面健康向上，聲音清晰均衡，達(dá)到吸引觀眾，提高收視率的目的。
不斷提高文藝宣傳的品位和質(zhì)量，不斷滿足城鄉(xiāng)人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
要及時(shí)制定重大節(jié)假日、大型活動(dòng)、重要會(huì)議節(jié)目編排計(jì)劃，并及時(shí)將落實(shí)情況匯報(bào)給臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。
今后，我繼續(xù)把“誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，兢兢業(yè)業(yè)工作”作為自己的座右銘，認(rèn)真對(duì)待我的工作，并愿意接受單位給予我的各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)，把工作當(dāng)作生命的信仰。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十五
在楊陵區(qū)楊陵街道辦南楊村,即使是頭一次來(lái),也能感受到濃厚的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育氛圍。
走街入巷,不少人家門(mén)口都有一塊醒目的紅色銘牌,上面清楚印著黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)。村支書(shū)張歲世告訴記者,學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),區(qū)委向全體黨員發(fā)出了“佩戴黨徽亮身份”的號(hào)召。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,村里的黨員們自覺(jué)自發(fā)地提出,在佩戴黨徽的同時(shí)在家門(mén)口豎起“黨員之家”的牌子。這樣以來(lái),左鄰右舍或是村外來(lái)客在遇到困難時(shí)候,就可以直接找到黨員聯(lián)系組織,而黨員自身也更加注重言行舉止,時(shí)刻發(fā)揮帶頭作用。
知曉了應(yīng)學(xué)內(nèi)容,進(jìn)而明確了該做什么,楊陵區(qū)委以“兩學(xué)一做”為載體,層層夯實(shí)各級(jí)黨組織的主體責(zé)任。在全區(qū)黨員中形成了以知促行、持續(xù)用力的良好格局,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時(shí),以“零容忍”的態(tài)度和“釘釘子”的精神,楊陵區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織整頓,堅(jiān)決落實(shí)整改突出問(wèn)題,嚴(yán)排查、實(shí)督導(dǎo),讓學(xué)習(xí)教育不斷向下扎根,讓?xiě)?yīng)知應(yīng)會(huì)成為黨員學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣,讓黨的精神在基層落地開(kāi)花。
主動(dòng)擔(dān)承、實(shí)干創(chuàng)新,讓黨組織煥發(fā)新活力。
在楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社的門(mén)口,最顯眼的位置上掛著“中共楊凌錦田果蔬專業(yè)合作社支部委員會(huì)”的紅字招牌。身為支部書(shū)記,合作社理事長(zhǎng)的李海平首先想到的是如何主動(dòng)擔(dān)承,帶動(dòng)社員致富。
有風(fēng)險(xiǎn)黨員先扛,有利益社員分。
享。為了提高合作社葡萄種植效益,同時(shí)不讓社員受損失,黨支部在引進(jìn)葡萄新品種的時(shí)候,做出了黨員先種兩萬(wàn)株的決定。因氣候水土等原因,新品種表現(xiàn)差強(qiáng)人意,黨支部又請(qǐng)來(lái)西農(nóng)大專家攻關(guān),創(chuàng)新改良出適應(yīng)關(guān)中氣候的栽培技術(shù)。明年,僅應(yīng)用新品種、新技術(shù)一項(xiàng),就可以讓合作社社員人均增收1萬(wàn)元以上。
楊陵區(qū)委緊抓基層組織建設(shè)主題,將“兩學(xué)一做”化作強(qiáng)基固本的精神給養(yǎng),煥發(fā)基層黨組織的新活力。截至目前,楊陵區(qū)委已發(fā)展非公黨組織266個(gè),選派黨建指導(dǎo)員249名,全區(qū)110名失聯(lián)黨員全部取得聯(lián)系。今年,楊陵區(qū)政府榮獲2015年度“陜西省城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)位獎(jiǎng)”,呈現(xiàn)出蟬聯(lián)四年、每年進(jìn)位的穩(wěn)健勢(shì)頭。
教師比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十六
初三是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，這一年的學(xué)習(xí)決定著我們未來(lái)人生道路的走向。在這一年中，我們需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到比其他同學(xué)更好的成績(jī)，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷的努力才能逐漸趕超別人。
第二段：積極擁抱挑戰(zhàn)。
在這一年中，我們要積極擁抱挑戰(zhàn)，不斷地挑戰(zhàn)自己。只有在挑戰(zhàn)中，我們才能不斷進(jìn)步。雖然這一年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，在不少同學(xué)眼中，很難逾越，但只要我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)，愿意付出努力，相信就一定會(huì)有跨越式的進(jìn)步。要對(duì)自己說(shuō)：“我可以，我會(huì)努力，我絕不放棄?！辈拍茉趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，更加堅(jiān)定自己，努力攻克難關(guān)。
第三段：合理規(guī)劃時(shí)間。
在前進(jìn)的過(guò)程中，合理的安排時(shí)間也是非常重要的。在初三這一年中，我們要堅(jiān)持每天有一個(gè)固定的時(shí)間段用來(lái)學(xué)習(xí)，把時(shí)間合理地利用起來(lái)。在學(xué)習(xí)時(shí)，不能玩手機(jī)、看電視、閑談等，要集中精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩潜匾?，可以選擇在學(xué)習(xí)之間進(jìn)行間歇性的休息，調(diào)整自己的狀態(tài)。
第四段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不一樣，而初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。有的同學(xué)適合自學(xué)，有的同學(xué)適合請(qǐng)家教輔導(dǎo)。還有一些同學(xué)適合在學(xué)習(xí)班或者補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。我們要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)更有成效。
第五段：充分利用資源。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，資源的利用是非常重要的。學(xué)校、家庭、社會(huì)等都是我們學(xué)習(xí)的資源，只有把這些資源充分利用起來(lái)，才能讓自己更好地學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我們要充分利用老師的教學(xué)資源，多與老師溝通交流；在家庭中，我們要把握和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)；在社會(huì)中，我們要多讀書(shū)、多看電視、多上網(wǎng)等，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
總結(jié)：
初三比學(xué)趕超，要靠自己的努力。積極擁抱挑戰(zhàn)、合理規(guī)劃時(shí)間、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和充分利用資源，這些是成功的關(guān)鍵。在這一年中，我們要給自己一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，并通過(guò)付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。無(wú)論結(jié)果如何，都要對(duì)自己付出的努力感到自豪。
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