教案是教學(xué)中系統(tǒng)化和有序化的表現(xiàn)形式。編寫(xiě)教案要明確教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些教案范例，供大家參考。這些教案覆蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，旨在幫助教師們更好地了解和掌握教案編寫(xiě)的技巧和方法。希望這些教案范例能給大家提供一些啟示和借鑒，促進(jìn)我們的教學(xué)水平不斷提高。希望大家能夠利用好這些教案范例，不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，提升教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇一
堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法制素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合‘的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，使學(xué)生了解有關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí)，學(xué)法、知法、守法、護(hù)法、增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成依法行事的行為規(guī)范，做一名合格小公民和學(xué)校的文明學(xué)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
校長(zhǎng)：更尕。
法制副校長(zhǎng)：格日。
教員：陳金泉贊拉特白。
三、具體工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。
堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以及成員組成的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的.三支工作人員隊(duì)伍，即以法制副校長(zhǎng)、法制教育兼職教師、兼職心理咨詢(xún)教師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等組成的輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類(lèi)人員分工明確，職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí)：使學(xué)校法規(guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計(jì)劃，保證了法制教育工作的有序進(jìn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)。
3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。
按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。
(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)每月一次的法制教育課，班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢(xún)員等為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(4)讀。開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放好圖書(shū)室，提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在參加圖書(shū)館服務(wù)的同時(shí)，積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
(5)賽。開(kāi)展法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣傳融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。
(6)察。組織開(kāi)展社會(huì)體驗(yàn)、考察活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)等，使學(xué)生在活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
4、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗、板報(bào)布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法；利用校園廣播定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。從而形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)教育；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶曲活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周?chē)３浞职l(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生以、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息；學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議；二是積極推行家訪制度，要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到30%以上；三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；四是堅(jiān)持每年寒暑期發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
(4)努力優(yōu)化校區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門(mén)抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)校門(mén)的安全保衛(wèi)工作，延伸擴(kuò)大監(jiān)管范圍，堅(jiān)持學(xué)上上學(xué)、放學(xué)期間校門(mén)外的安全巡視，有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開(kāi)“三結(jié)合”教育座談會(huì)，爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校工作的支持，使校外環(huán)境有了一定好轉(zhuǎn)。
四、主要工作。
三月：行為習(xí)慣教育月。
四月：1、防毒知識(shí)講座；2、消防知識(shí)講座；3、法制教育讀本(1)、(2)。
五月：1、學(xué)校公物賠償制度講角；2、法制教育讀本(3)、(4)。
六月：1、法制教育讀本(5)、(6)；2、校園活動(dòng)安全問(wèn)題講解。
七月：1、法制教育讀本(7)、(8)；2、中小這生守則講解。
1、制訂本學(xué)期學(xué)校法制教育的工作計(jì)劃；
2、輔導(dǎo)員會(huì)議：商討學(xué)生在校情況，積極研究學(xué)生不良行為，采取預(yù)防對(duì)策。
3、行為司法教育。
1、法制教育圖片展：“兒童合法權(quán)益保護(hù)”圖片展示；
2、青少年法制教育歌謠、講解、背育。
1、編印相關(guān)法制學(xué)習(xí)提綱；
2、法制課：外出游玩安全談；
3、模擬活動(dòng)：模擬交通崗；
4、心理講座：如何面對(duì)生活中的挫折。
1、觀看錄像：交通安全案例或法規(guī)宣傳；
2、法制課：未成年人保護(hù)法(1)；
3、青少年違法犯罪案例剖析；
4、家長(zhǎng)學(xué)校授課：如何針對(duì)孩子不良行為進(jìn)行矯治，提出防范建議。
5、櫥窗宣傳：拒絕毒品，珍愛(ài)生命；
6、學(xué)校法制教育情況匯總小結(jié)。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇二
20__年“__.4”是第2個(gè)國(guó)家憲法日，也是第15個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔__〕116號(hào)精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“__.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。
三、時(shí)間安排。
20__年__月1日至__月10日。
四、宣傳重點(diǎn)。
在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。
六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工。
1、利用周一(__月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間，作為法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。
4、__月2日的班隊(duì)(會(huì))課，1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好__月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)。
6、__月10日前德育處及各班級(jí)做好全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
(二)圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇三
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)法制教育使學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。
教學(xué)方法：
例舉法，討論法。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)言：
任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。
二、過(guò)程：
小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí)，媽媽會(huì)悄悄地站在她身后；
小花的書(shū)包這些天總是有被人整理過(guò)的跡象。
2.小組討論案例：
你覺(jué)得小花媽媽這樣做可以嗎？為什么？
3.講解個(gè)人隱私權(quán)。
（1）個(gè)人隱私的含義：是（指?jìng)€(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過(guò)程中的）秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)（私生活）等。
做練習(xí)：
請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來(lái)的朋友。
3、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)。
4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢(qián)。
5、個(gè)人病情。
（2）個(gè)人隱私權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義：個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。
（3）法律對(duì)未成年人的保護(hù)：尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
（4）小結(jié)。
4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎？
（2）小花的媽媽的行為是愛(ài)還是侵權(quán)？從哪里看出來(lái)的？
（3）如果你在生活中有碰到過(guò)類(lèi)似的事情，你會(huì)怎樣處理？
（4）小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長(zhǎng)說(shuō)，這是屬于我的隱私，請(qǐng)你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對(duì)家長(zhǎng)，畢竟家長(zhǎng)是為了我們好。
5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎？為什么？?要求：
（1）分為正反方進(jìn)行辯論：
（正方：隱私就是丑事；
反方：隱私不是丑事）。
（2）說(shuō)出支持你觀點(diǎn)的理由。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇四
1.享受追逐游戲躲避的樂(lè)趣。
2.提高幼兒動(dòng)作和思維的敏捷性。
3.游戲過(guò)程中懂得及時(shí)說(shuō)出會(huì)發(fā)光物品的名稱(chēng)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】。
重點(diǎn)：游戲過(guò)程中懂得及時(shí)說(shuō)出黑魔王害怕的會(huì)發(fā)光的物品名稱(chēng)。
難點(diǎn)：培養(yǎng)迅速反應(yīng)的能力，并能遵守游戲規(guī)則。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.發(fā)光物品圖片。
2、黑色垃圾袋做的魔王披風(fēng)。(班級(jí)自備)。
3.放松音樂(lè)：qq音樂(lè)《緩緩的安靜》。
【活動(dòng)過(guò)程】。
(一)故事情節(jié)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
(二)出示ppt，調(diào)動(dòng)幼兒回憶已知的發(fā)光物體經(jīng)驗(yàn)。
——白天使需要有一個(gè)本領(lǐng)，想想哪些東西會(huì)使黑暗的地方變亮?(幼兒先說(shuō)再感知ppt)。
——我就是黑魔王，白天使沒(méi)通過(guò)我的挑戰(zhàn)，白天就是我黑魔王的啦。
(三)教師示范，講解游戲規(guī)則。游戲：黑魔王和白天使。
1、先請(qǐng)老師但任黑魔王，其他的幼兒當(dāng)白天使。
2、當(dāng)黑魔王要捉白天使的時(shí)候，白天使就要說(shuō)出一種會(huì)發(fā)光物品的名稱(chēng)，如：電燈、太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)等，并蹲下，這樣黑魔王就不能抓他;而蹲下的白天使要等別的幼兒碰他一下說(shuō)：救!才能自由行動(dòng)。
3、被捉到的白天使，必須和黑魔王互換身份。
(四)師幼共同梳理游戲規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒及時(shí)說(shuō)出發(fā)光物品。幼兒擔(dān)任黑魔王帶上頭套，實(shí)際開(kāi)展游戲。(根據(jù)班級(jí)情況選擇人數(shù))。
——誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)，剛才挑戰(zhàn)中白天使要注意什么么?
——明白了嗎?沒(méi)遵守游戲規(guī)則的小朋友將會(huì)被黑暗包圍。你們準(zhǔn)備好了嗎?
(五)幼兒在原地隨老師跟音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇五
1、通過(guò)故事了解一些小動(dòng)物過(guò)冬的不同方式，對(duì)動(dòng)物過(guò)冬產(chǎn)生興趣。（重點(diǎn)）
2、知道關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：背景圖一張，動(dòng)物卡片（燕子、青蛙、小蜜蜂等各種小動(dòng)物圖卡），小動(dòng)物聲音，塑料筐4個(gè)。
2、故事《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
一、通過(guò)談話活動(dòng)，引發(fā)幼兒對(duì)故事產(chǎn)生興趣。
1、師："小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)??？"幼："冬天。"師："天氣怎么樣呢？"幼："很冷。"師："我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)冬天呢？"
教師提示：（幼兒）有穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、喝熱水、加強(qiáng)體育鍛煉等。
2、今天啊，老師還請(qǐng)來(lái)了三位好朋友，我們一起來(lái)看看他們是誰(shuí)？（燕子，青蛙，小蜜蜂），同時(shí)出示聲音、圖卡。
3、我們一起來(lái)看看他們是怎樣過(guò)冬的吧？
二、教師講述故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)物過(guò)冬的不同方式。
講述故事《小動(dòng)物過(guò)冬》
提問(wèn)：故事里的小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的？（能激發(fā)幼兒說(shuō)出故事里的動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬的。如，小燕子飛到南方去了、青蛙冬天睡大覺(jué)、小蜜蜂儲(chǔ)備糧食。）這一環(huán)節(jié)中，講述故事進(jìn)一步激發(fā)幼兒探究的興趣，而且生動(dòng)形象地讓幼兒感知?jiǎng)游锸侨绾芜^(guò)冬的。
提出問(wèn)題討論：
1、故事中小燕子是飛到南方去過(guò)冬，那還有哪些小動(dòng)物是和小燕子一樣呢？
2、小青蛙在冬天靠冬眠來(lái)過(guò)冬，那你們知道還有哪些動(dòng)物也是靠冬眠來(lái)過(guò)冬的呢？如，蛇、青蛙、烏龜?shù)取?/p>
3、還有哪些動(dòng)物和蜜蜂一樣儲(chǔ)存糧食來(lái)過(guò)冬呢？如，松鼠、螞蟻等。
延伸：哪些動(dòng)物在冬天需要要加上后皮毛或羽毛來(lái)過(guò)冬呢？
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽的想象、思考，這些開(kāi)放性的問(wèn)題，是幼兒的發(fā)散性思維的已擴(kuò)展，在交流中總結(jié)出動(dòng)物們不同的過(guò)冬方式。
三、引導(dǎo)幼兒將自己手中的動(dòng)物送到相應(yīng)的過(guò)冬方式的筐里，鼓勵(lì)幼兒互相檢查，小動(dòng)物被送到的過(guò)冬方式是否正確。
我們這里還有一些小動(dòng)物，你覺(jué)得他們是怎么過(guò)冬的就將他送回相應(yīng)的地方去過(guò)冬？
這一環(huán)節(jié)幼兒自己動(dòng)手送小動(dòng)物回家，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的知識(shí)，了解了不同動(dòng)物的過(guò)冬方式，而且有激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、探索研究動(dòng)物的興趣。
四、活動(dòng)延伸：回家跟爸爸媽媽討論其他小動(dòng)物的過(guò)冬方式。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇六
上幼兒園啦！在家里倍受寵愛(ài)的小寶貝們，帶著許多小問(wèn)號(hào)，要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開(kāi)始學(xué)習(xí)在集體中獨(dú)立地生活?？墒?，面對(duì)陌生的環(huán)境幼兒多少有些恐懼和焦慮，幫助幼兒們盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活。
1、知道自己長(zhǎng)大了，要上幼兒園做游戲、學(xué)本領(lǐng)。
2、喜歡幼兒園，愿意來(lái)幼兒園。
喜歡上幼兒園，習(xí)慣適應(yīng)集體生活，愿意與同伴一起活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
玩偶小兔。
1、教師出示玩偶小兔跟小朋友打招呼，吸引幼兒的注意與興趣。
2、教師邊表演邊講述故事《小兔上幼兒園》。
1、提問(wèn)：小兔是怎么上幼兒園的？今天我們班誰(shuí)像小兔一樣高高興興上幼兒園的？
2、小結(jié)：爸爸媽媽上班去了，我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，要高高興興上幼兒園做游戲、學(xué)本領(lǐng)。
3、欣賞兒歌《上幼兒園》。
教師利用玩偶小兔，引導(dǎo)幼兒一日生活的各個(gè)方面。
通過(guò)活動(dòng)來(lái)減少新來(lái)園幼兒與父母的分離焦慮感，讓幼兒知道自己長(zhǎng)大了，該學(xué)習(xí)本領(lǐng)了，在一日活動(dòng)中多讓大孩子來(lái)和他們一起活動(dòng)做游戲，讓新入園的寶寶看到哥哥姐姐的榜樣。
3請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛(ài)護(hù)眼睛。
教師總結(jié)：不躺著看書(shū)，不離電視太近，讀書(shū)寫(xiě)字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇七
黨的十九屆二中全會(huì)在準(zhǔn)確把握我國(guó)憲法發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的基礎(chǔ)上，明確指出憲法修改的重大意義，確立了憲法修改的總體要求和原則。十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議并通過(guò)了憲法修正案。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹修改后的憲法，保證憲法實(shí)施，現(xiàn)就我局開(kāi)展憲法宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)通知如下。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展憲法宣傳教育的要求。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，提高政治站位，把憲法宣傳教育作為法治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。堅(jiān)持法立于上、教弘于下，大力弘揚(yáng)憲法精神和社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)憲法自信和憲法自覺(jué)。
(一)宣傳學(xué)習(xí)憲法修改的重大意義。現(xiàn)行憲法是一部好憲法，在其保證和推動(dòng)下，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。這次憲法的修改，把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入國(guó)家根本法，體現(xiàn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求，在保持憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性的基礎(chǔ)上推動(dòng)了憲法與時(shí)俱進(jìn)，完善發(fā)展。
(二)宣傳學(xué)習(xí)憲法主要內(nèi)容。要從憲法文本入手，學(xué)習(xí)和理解原文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則，突出對(duì)憲法修正案具體內(nèi)容的宣傳。通過(guò)憲法宣傳教育，使憲法確立的重大制度和原則廣為人知、耳熟能詳，內(nèi)化于心、外化于行。
(三)大力弘揚(yáng)憲法精神。緊密結(jié)合改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就以及全面推進(jìn)依法治國(guó)取得的實(shí)踐成果，從依法治水管水興水的實(shí)際出發(fā)，深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念,深刻認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)之根本，法之源泉，牢固樹(shù)立堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺(jué)意識(shí)，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員和公民爭(zhēng)做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。促使機(jī)關(guān)工作人員并帶動(dòng)公民充分相信法律、自覺(jué)運(yùn)用法律，努力營(yíng)造形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。
(一)把學(xué)習(xí)宣傳修改后的憲法與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神緊密結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)全面依法治國(guó)結(jié)合起來(lái)，與履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)。要把開(kāi)展憲法宣傳教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員要帶頭學(xué)習(xí)憲法、模范遵守憲法，在日常理論學(xué)習(xí)中帶頭加大憲法學(xué)習(xí)力度，提高自身依憲執(zhí)政、依法行政意識(shí)，帶頭維護(hù)憲法和法律權(quán)威，自覺(jué)依法辦事，努力在全體機(jī)關(guān)工作人員中形成以上率下的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
(三)綜合運(yùn)用各種手段、各類(lèi)傳播載體，通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、講黨課、支部主題活動(dòng)日、實(shí)地見(jiàn)學(xué)、組織大討論等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力貼近實(shí)際、貼近生活、貼近基層，不斷增強(qiáng)工作吸引力、感染力。
根據(jù)尉犁縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動(dòng)暨自治區(qū)第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的和__屆三中、四中全會(huì)精神、自治區(qū)八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、第二次中央新疆工作座談會(huì)和系列重要講話精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆”，堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，堅(jiān)持面向基層、面向群眾，堅(jiān)持創(chuàng)新形式、注重實(shí)效，牢固樹(shù)立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰，堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威，全面貫徹依法治疆方略。
二、宣傳重點(diǎn)宣傳月的主題是：“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”。緊緊圍繞公安中心工作，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
(一)突出宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神。
縣局各部門(mén)要大力宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原則，宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動(dòng)運(yùn)用憲法，不斷培養(yǎng)各族群眾的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)，不斷提高各族人民群眾的憲法意識(shí)和法制觀念，在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，讓?xiě)椃矣鲬?hù)曉，人人皆知，在全社會(huì)形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍。
(二)系統(tǒng)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。
全局各部門(mén)要大力宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中的引領(lǐng)和規(guī)范作用，引導(dǎo)人們依法理性表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身合法權(quán)益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權(quán)力、保障權(quán)利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力成為全體國(guó)家工作人員的自覺(jué)行動(dòng)。
(三)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
全局各部門(mén)要認(rèn)真貫徹依法治縣和以德治縣相結(jié)合的基本原則，堅(jiān)持以法治體現(xiàn)道德觀念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;堅(jiān)持以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用;堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，最大限度地將各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周?chē)?，推?dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到各項(xiàng)法治實(shí)踐中。
(四)深入開(kāi)展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。
縣局各部門(mén)要緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，結(jié)合縣委“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序”宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實(shí)危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國(guó)家公民，一切宗教活動(dòng)必須依法進(jìn)行，任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法法律的特權(quán)。
三、任務(wù)安排。
(一)加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法法律教育。公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面推進(jìn)依法治疆、建設(shè)法治公安的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”，把__屆四中全會(huì)精神、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、“法治新疆”建設(shè)，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動(dòng)“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭做尊法的模范，成為社會(huì)主義法治的忠誠(chéng)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀(jì)守法、捍衛(wèi)法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
(二)強(qiáng)化民警法制教育培訓(xùn)。將憲法、社會(huì)主義法治理念和公安機(jī)關(guān)常用法律法規(guī)知識(shí)作為民警入警培訓(xùn)、輪值輪訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的重要內(nèi)容，加強(qiáng)新出臺(tái)法律法規(guī)的培訓(xùn)，增強(qiáng)法治教育培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性、專(zhuān)業(yè)性。深化執(zhí)法資格等考試制度，大力提倡民警參加國(guó)家司法考試。
(三)加強(qiáng)青少年憲法法律教育。交警大隊(duì)、治安大隊(duì)、各派出所要緊密結(jié)合青少年的年齡特征、身心發(fā)展的規(guī)律和素質(zhì)教育的要求，以《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)組織法制宣傳民警、法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)進(jìn)校園，開(kāi)展憲法晨讀、憲法主題班會(huì)以及法制講座、憲法主題班會(huì)和征文、演講等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年的規(guī)則意識(shí)、培育青少年的法治信仰。
(四)強(qiáng)化流動(dòng)人口法律教育。充分發(fā)揮(社區(qū))警務(wù)室法制宣傳窗(黑板報(bào))等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來(lái)人員普法網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)憲法宣傳的力度。結(jié)合基層派出所設(shè)立法制宣傳窗口作為“流動(dòng)人口普法教育第一站”，向每位前來(lái)登記的流動(dòng)人口贈(zèng)送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時(shí)將勞動(dòng)、計(jì)生、環(huán)境、安全生產(chǎn)及法律援助等法律常識(shí)進(jìn)行普及。同時(shí)探索在流動(dòng)人口較多的企業(yè)、村(社區(qū))開(kāi)展經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的普法教育，鞏固憲法宣傳成果。
(五)注重社會(huì)面法制宣傳教育。組織報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站等各類(lèi)媒體，運(yùn)用多種形式開(kāi)展憲法法律宣傳。利用警種、部門(mén)的微博、微信、公眾號(hào)等做好主題主體宣傳活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村集市特點(diǎn)，以群眾需求為導(dǎo)向，通過(guò)以案釋法，推動(dòng)普法和法律服務(wù)有機(jī)融合。充分利用法治長(zhǎng)廊等法治文化陣地以及橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、展牌、板報(bào)等傳統(tǒng)宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動(dòng)宣傳車(chē)、led廣告屏等傳媒開(kāi)展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見(jiàn)、用時(shí)找得到。
四、工作要求。
(一)各部門(mén)要高度重視，把開(kāi)展主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，工作實(shí)際制定活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展此次宣傳教育活動(dòng)，確?；顒?dòng)不走形式，不走過(guò)場(chǎng)?？h局副政委李厚純同志負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，法制大隊(duì)具體負(fù)責(zé)普法方案的起草、通知、匯總等。同時(shí)，做好信息、總結(jié)的上報(bào)等工作。
(二)做好宣傳月活動(dòng)的總結(jié)工作，縣局各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況的具體情況和好的經(jīng)驗(yàn)、做法于4月25日前報(bào)法制大隊(duì)。在宣傳月期間，各執(zhí)法辦案單位組織學(xué)習(xí)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)不少于2篇，并附圖片或者視頻說(shuō)明。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo)，注重協(xié)調(diào)。把開(kāi)展主題活動(dòng)作為推動(dòng)落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的重要載體，作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的重要舉措?？h局將結(jié)合“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作對(duì)主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心”工作組要按照縣委的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的做好憲法法律宣傳月的相關(guān)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
(五)要充分發(fā)揮社會(huì)各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創(chuàng)新宣傳形式，借助廣播、電視、報(bào)刊及新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高法制宣傳活動(dòng)的覆蓋面、影響力，提高活動(dòng)的公眾參與度，將活動(dòng)的效果真正落到實(shí)處。
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展。
二、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施最根本保證，宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體、宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本能容，推動(dòng)憲法家喻戶(hù)曉、深入人心。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的__屆五中全會(huì)精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)的重大意義，深刻學(xué)習(xí)宣傳在全會(huì)上的重要講話和會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時(shí)期的發(fā)展理念、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，推動(dòng)全社會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展，為落實(shí)好“十三五”時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)努力奮斗。
(三)深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的要求，大力宣傳部門(mén)法、專(zhuān)業(yè)法。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，讓人民群眾內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰法律，自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。
三、活動(dòng)形式。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要不斷探索有效途徑，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明宣傳教育活動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)交流等形式，廣泛學(xué)習(xí)《憲法》、黨的__屆五中全會(huì)精神和重要講話精神;要針對(duì)青少年學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過(guò)主題班會(huì)、舉行升國(guó)旗儀式、模擬法庭、征文、專(zhuān)欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，開(kāi)展豐富多樣宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要組織開(kāi)展以下活動(dòng)：
1.憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。
2.舉行特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。
3.上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專(zhuān)題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
4.圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍。
5.校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。有條件的學(xué)?？稍谏鲜龌顒?dòng)基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學(xué)方法。
6、12月4日晚8點(diǎn)，各校安排教職工收看__電視臺(tái)播放法治微電影“以善養(yǎng)德”。
四、時(shí)間安排。
20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從12月4日開(kāi)始，12月20__束。
五、工作要求。
1.牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀五中全會(huì)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
2.宣傳活動(dòng)要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務(wù)求實(shí)效。
3.保證師生全員參與。各校要組織全體教職員工學(xué)習(xí)本通知，將國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)要求，部署、落實(shí)到每名教師、每名學(xué)生，做到全員知曉、全員參與。
4.制定具體工作方案。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本通知，制定本單位國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日工作方案，落實(shí)通知的相關(guān)要求，明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。
5.各校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)起到表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要積極參加憲法學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合五中全會(huì)精神和本職工作，談感想、談?wù)J識(shí)，有條件的要主動(dòng)為本學(xué)校講一堂憲法課。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校請(qǐng)于12月20__將活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)(紙介質(zhì)及電子版)、圖片、視頻報(bào)市教育局綜治辦。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)對(duì)象，以第五次憲法修正案為重點(diǎn)內(nèi)容，在今年全年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以第五個(gè)國(guó)家憲法日為契機(jī)，在全國(guó)范圍內(nèi)集中一段時(shí)間，廣泛開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，更好地發(fā)揮憲法在全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的重大作用。
二、活動(dòng)主題。
尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。
三、時(shí)間安排。
今年國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)從11月下旬至12月下旬。其中，“憲法宣傳周”從月2日至12月8日。
12月2日，中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦公室在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市舉辦“憲法宣傳周”啟動(dòng)儀式。
四、工作安排。
(一)重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部憲法學(xué)習(xí)教育。
緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，全面落實(shí)中央組織部、中央宣傳部、司法部、人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)的《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度的意見(jiàn)》，推動(dòng)國(guó)家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
1.深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略。把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略作為“憲法宣傳周”的首要政治任務(wù)，運(yùn)用多種方式，加大學(xué)習(xí)宣傳力度，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，使之入腦入心，增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提升領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力。
2.召開(kāi)國(guó)家憲法日座談會(huì)。全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳會(huì)同中央宣傳部、司法部等部門(mén)在12月4日聯(lián)合舉辦國(guó)家憲法日座談會(huì)。
3.推動(dòng)各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)憲法。各地各部門(mén)黨委理論學(xué)習(xí)中心組在“憲法宣傳周”期間，組織集體學(xué)習(xí)憲法，特別是深入學(xué)習(xí)第五次憲法修正案，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握核心要義。
4.組織國(guó)家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法。發(fā)揮中央國(guó)家機(jī)關(guān)憲法學(xué)習(xí)的頭雁作用，中央國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員做到人手一本憲法，帶頭通讀一次憲法。各地要組織鄉(xiāng)以上干部原原本本、逐章逐條學(xué)憲法，把學(xué)習(xí)憲法作為履行職責(zé)的基本功和必修課。
5.舉辦憲法宣誓和旁聽(tīng)庭審活動(dòng)。各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，依法舉行國(guó)家工作人員憲法宣誓活動(dòng)。各地各部門(mén)可選擇典型案例，組織國(guó)家工作人員參加一次旁聽(tīng)法院庭審，開(kāi)展生動(dòng)直觀的憲法法律教育。
6.開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳“雙百”活動(dòng)。積極開(kāi)展“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”活動(dòng)，發(fā)揮“七五”普法講師團(tuán)作用，組織法學(xué)專(zhuān)家學(xué)者，開(kāi)展國(guó)家工作人員憲法學(xué)習(xí)宣講培訓(xùn)。
各鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處,區(qū)直各單位：
今年12月4日是第四個(gè)國(guó)家憲法日。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立憲法意識(shí)，現(xiàn)就開(kāi)展國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神普及憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神。
二、時(shí)間安排。
國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)從11月下旬開(kāi)始，到12月下旬結(jié)束。
三、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，持續(xù)加大全民普法力度，通過(guò)開(kāi)展系列法治宣傳活動(dòng)，普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，讓?xiě)椃矣鲬?hù)曉、深入人心，推動(dòng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法，促進(jìn)區(qū)域法治化水平。
四、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述。把學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全國(guó)普法戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。結(jié)合__實(shí)際，抓好面向廣大群眾的宣傳教育，深入淺出地向廣大群眾宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國(guó)新論斷新部署，解讀好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述，讓全面依法治國(guó)成為全黨全國(guó)各族人民的自覺(jué)行動(dòng)。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系。深入學(xué)習(xí)憲法法律，引導(dǎo)群眾牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。組織各學(xué)校開(kāi)展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng)，推動(dòng)落實(shí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)青少年對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
(三)深入宣傳與省市區(qū)重點(diǎn)工作部署相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步樹(shù)立普法工作跟著重點(diǎn)工作走的理念，將法治教育與我區(qū)推動(dòng)“五大__”建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，做好重點(diǎn)工作和重點(diǎn)領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步發(fā)揮好法治宣傳服務(wù)重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，結(jié)合法律“六進(jìn)兩延伸”活動(dòng)，通過(guò)法律咨詢(xún)、法治宣講、案例解讀、以案釋法、文藝演出等方式，面向社會(huì)宣傳本部門(mén)、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，不斷擴(kuò)大法治宣傳的覆蓋面、針對(duì)性和有效性，不斷提升廣大干部群眾的法律素養(yǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
在參加全國(guó)及省、市“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的同時(shí)，區(qū)依普辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局還將重點(diǎn)組織開(kāi)展下列活動(dòng)：
(一)“12·4”廣場(chǎng)法律咨詢(xún)、圖板展覽和有獎(jiǎng)法律知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。(責(zé)任單位：各依普成員單位)。
(二)“以案釋法”典型案例的征集、評(píng)比活動(dòng)。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(三)“法律進(jìn)工地”安全法規(guī)宣講活動(dòng)。(責(zé)任單位：區(qū)住建局、區(qū)依普辦)。
(四)預(yù)防青少年犯罪普法系列講座。(責(zé)任單位：區(qū)檢察院、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委)。
(五)“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)系列競(jìng)賽。(責(zé)任單位：區(qū)教育局)。
(六)殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)村(社區(qū))系列演出及殘疾人政策、權(quán)益法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)答。(責(zé)任單位：區(qū)殘聯(lián))。
(七)喬司街道和睦橋村法治小公園開(kāi)園。(責(zé)任單位：?jiǎn)趟窘值?。
(八)送法治圖書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。(責(zé)任單位：區(qū)文廣新局)。
(九)“__司法”公眾號(hào)《民法》知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。(責(zé)任單位：區(qū)司法局)。
(十)“12·4”法治專(zhuān)欄、專(zhuān)版、專(zhuān)題節(jié)目。(責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞傳媒中心、__廣電傳媒集團(tuán)、區(qū)司法局)。
(十一)區(qū)級(jí)民主法治村(社區(qū))申報(bào)考評(píng)。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
(十二)區(qū)級(jí)誠(chéng)信守法企業(yè)申報(bào)考評(píng)。(責(zé)任單位：區(qū)依普辦)。
六、工作要求。
(二)圍繞主題，注重實(shí)效。各級(jí)各部門(mén)要圍繞“12.4”國(guó)家憲法日主題，創(chuàng)新形式，突出黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述的學(xué)習(xí)宣傳，突出憲法的學(xué)習(xí)宣傳，突出黨內(nèi)法規(guī)宣傳，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各級(jí)各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，營(yíng)造聲勢(shì)。活動(dòng)期間，新聞媒體單位要認(rèn)真履行公益普法責(zé)任，綜合利用新聞報(bào)道、公益廣告等形式，廣泛開(kāi)展普法宣傳和動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo);各單位要注意收集、匯總、整理、上報(bào)相關(guān)活動(dòng)文字、圖片、音像、信息材料,注重自我宣傳，并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)情況小結(jié)。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇八
在2015年“12·4”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，我園按照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，統(tǒng)一要求，精心部署，圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”的主題深入開(kāi)展法制宣傳工作，面向廣大師生舉行了形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)主題。
11月底我園便召開(kāi)行政人員會(huì)議，明確分工，部署工作。12月份上旬我園以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十八大精神,貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大常委會(huì)議,結(jié)合2015年11月1日十二屆全國(guó)人大常委第十一次設(shè)立國(guó)家憲法日的契機(jī)，突出宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神，并深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)園教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
利用學(xué)園園務(wù)公開(kāi)欄宣傳窗口、國(guó)旗下講話、晨間接待、早談、教育活動(dòng)、學(xué)園網(wǎng)站、電子顯示屏、簽訂交通安全責(zé)任書(shū)、發(fā)送短信溫馨提示、班級(jí)qq群、早談、請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng)，利用教學(xué)活動(dòng)，生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和教育方法，形成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚的普法氛圍。以此增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。
1.組織學(xué)習(xí):為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師了解更多的法律知識(shí)，學(xué)園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。
2.根據(jù)上級(jí)文件通知，我園已于2015年12月8日下午組織全體教師參加《2015年福建省教師普法考試》。讓廣大教職員工進(jìn)一步對(duì)法律法規(guī)有更深入的認(rèn)識(shí)，讓廣大教職員工懂得自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，自覺(jué)維護(hù)法律，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性，取得了良好的效果。
3.利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話，對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。
4.開(kāi)展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“牽手把法帶回家”幼兒帶法回家活動(dòng)，印發(fā)以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題的《致家長(zhǎng)的一封信》;并在學(xué)園園務(wù)公開(kāi)欄出一期“法制教育專(zhuān)欄”:淺談?dòng)變簣@法制教育，構(gòu)建和諧園舍。
5.學(xué)園還請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，對(duì)幼兒進(jìn)行警示教育，加強(qiáng)幼兒遵紀(jì)守法的意識(shí)，讓幼兒在與社會(huì)的接觸中，增強(qiáng)法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自覺(jué)性，維護(hù)法律的權(quán)威性。
總之，通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治園、依法治教的進(jìn)程。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于法制建設(shè)，法治中國(guó)的論述，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)上級(jí)文件通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校積極開(kāi)展“12·4國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)。
(一)成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育部門(mén)、各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。
(二)、工作內(nèi)容。
1、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，作為“12·4”法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、利用校內(nèi)宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。懸掛法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
4、組織開(kāi)展一次主題班會(huì)展示活動(dòng)。活動(dòng)期間各班組織開(kāi)展一次“與法同行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
5、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。
6、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法，引導(dǎo)他們“在校要做好學(xué)生、在家要做好孩子、在社會(huì)要做好公民”。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇九
為強(qiáng)化教師憲法意識(shí)，提升教師隊(duì)伍形象，營(yíng)造“遵法、學(xué)法、守法、用法”的濃厚氛圍，xx區(qū)xx幼兒園近期開(kāi)展了學(xué)習(xí)新《憲法》系列活動(dòng)。
xx幼兒園黨支部開(kāi)展了以“學(xué)憲法，我先行”主題黨日活動(dòng)?；顒?dòng)中，黨支部書(shū)記楊x要求全體黨員大力學(xué)習(xí)和宣傳新《憲法》，牢固樹(shù)立三個(gè)帶頭意識(shí)：帶頭做憲法的忠實(shí)崇尚者；帶頭做憲法的自覺(jué)遵守者；帶頭做憲法的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)等方式，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，并撰寫(xiě)憲法普法筆記和學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
x月xx日，xx幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)憲法精神，凝聚青春力量”五四贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。在這個(gè)屬于年輕人的節(jié)日里，以書(shū)會(huì)友讓青年教師通過(guò)贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)的活動(dòng)，激發(fā)青年教師的自主學(xué)習(xí)能力，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，以多元化的集體購(gòu)書(shū)與自主購(gòu)書(shū)相互組成。為了增強(qiáng)青年教師法治觀念，增強(qiáng)教師對(duì)教育法律法規(guī)的了解，《新憲法》作為本學(xué)期的必讀書(shū)籍，通過(guò)閱讀摘記的形式，共同閱讀學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。同時(shí)青年教師根據(jù)自己的喜好自主申報(bào)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的名稱(chēng)，通過(guò)這樣自主的形式激發(fā)青年教師自主閱讀的好習(xí)慣，開(kāi)闊青年教師視野。
結(jié)合“法律進(jìn)校園”，xx幼兒園開(kāi)展了《學(xué)憲法我知曉》憲法宣傳教育活動(dòng)，充分利用國(guó)旗下演講、led顯示屏、微信群，家教園地開(kāi)展憲法法律宣傳，營(yíng)造憲法教育氛圍，多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
x月xx日，xx幼兒園舉辦了主題為“弘揚(yáng)憲法精神樹(shù)立法治信念”的學(xué)習(xí)憲法專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)xx區(qū)人民法院審判員吳x、康x來(lái)園作專(zhuān)題報(bào)告。講座中，兩位法官?lài)@憲法修改的重大背景、主要內(nèi)容和核心要義進(jìn)行了深入解讀。此次講座對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的法治意識(shí)、提升教職工的法治素養(yǎng)起到了促進(jìn)作用。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師、家長(zhǎng)、幼兒的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，提高了教師依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治園依法治教的進(jìn)程。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇十
能將提供的雪花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)遠(yuǎn)處的罐子里，堅(jiān)持投到相應(yīng)的數(shù)量。
小花片若干、不同造型的罐子組合6個(gè)、記錄表人手一張。
1．將罐子放在距幼兒一米遠(yuǎn)的地方，20片花片放在小盤(pán)子里。
2．坐在椅子上。手端小盤(pán)子將花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)罐子里。
3．投完盤(pán)子里所有的花片后，數(shù)一數(shù)落入罐子里的花片數(shù)量。
4．將投出的`花片全部揀起來(lái)放進(jìn)小盤(pán)子里。
5．在表格中記錄完成任務(wù)的情況。
1．一個(gè)一個(gè)投，投進(jìn)8片以上完成任務(wù)。
2．坐在規(guī)定的位置投。
1．可根據(jù)幼兒的能力調(diào)整投花片的距離。
2．罐子可以多準(zhǔn)備一些，組合成不同的造型，提高幼兒的游戲興趣。玩偶新玩法杯偶：變臉(適合大班)游戲目標(biāo)：正確使用有關(guān)表情的詞語(yǔ)，并嘗試創(chuàng)編出與表情相關(guān)的故事。材料準(zhǔn)備：透明的塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復(fù)印紙。
1．將不同顏色的復(fù)印紙裁成小紙片，在上面畫(huà)上不同的表情，粘在紙杯的不同側(cè)面上。
2．在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發(fā)。
3．將紙杯固定在飲料瓶上，用包裝紙制作木偶的衣服，最后進(jìn)行裝飾。游戲玩法：轉(zhuǎn)動(dòng)塑料杯，就可以看到表情的變化，小朋友可以用它來(lái)表示自己的心情，也可以用它來(lái)講述"心情故事"。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇十一
20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的主題為：“守法規(guī)知禮讓?zhuān)踩拿鞒鲂小薄?/p>
20xx年12月4日——12月20日
幼兒園成立“法制宣傳教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組長(zhǎng)：
成員：
全體師生和幼兒家長(zhǎng)
1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日——12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國(guó)”宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開(kāi)展一節(jié)法制宣傳教育主題活動(dòng)。把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，把法制教育與課程教育有機(jī)結(jié)合，教師的法制教育教案存入“普法”檔案。
3、開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，召開(kāi)一次班會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí),用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5、開(kāi)展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。
利用校園廣播等多種形式多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的，從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇十二
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，法律對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人尤為重要，大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人，學(xué)習(xí)法律更為重要。為了弘揚(yáng)憲法精神，提高我校師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，西安建筑科技大學(xué)法律志愿者協(xié)會(huì)于12月3日12月4號(hào)開(kāi)展了一系列“國(guó)家憲法日”宣傳教育活動(dòng)，本次活動(dòng)緊密?chē)@“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治社會(huì)”的主題，通過(guò)憲法法律宣講、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)競(jìng)答三個(gè)環(huán)節(jié)加深了全校師生對(duì)憲法法律重要性的認(rèn)識(shí)。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的接近12點(diǎn)，當(dāng)下課的音樂(lè)響起的時(shí)候，來(lái)參加活動(dòng)同學(xué)們絡(luò)繹不絕。這時(shí)，副理事侯乃玉拿著話筒對(duì)憲法日的由來(lái)、意義、憲法的重要性等內(nèi)容進(jìn)行宣講，隨后同學(xué)們便迅速融入了學(xué)習(xí)法律的氛圍。同時(shí)，組織部部長(zhǎng)鞏京京向同學(xué)們發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)知識(shí)競(jìng)答的規(guī)則做了簡(jiǎn)要介紹。各個(gè)院系的同學(xué)們有的在認(rèn)真地了解法學(xué)專(zhuān)業(yè)和法律知識(shí)，有的在認(rèn)真的做著法律調(diào)查問(wèn)卷，有的因?yàn)榈昧霜?jiǎng)品而露出了燦爛的笑容。在這里，每個(gè)人都收獲了很多。
當(dāng)然，讓更多的人學(xué)習(xí)法律才是本次活動(dòng)的目的，對(duì)此，法協(xié)特意組織了專(zhuān)業(yè)小組負(fù)責(zé)解答外系同學(xué)的關(guān)于法律的疑問(wèn)。同學(xué)們紛紛表示在此次活動(dòng)中，真正的感受到了憲法精神的意義，學(xué)到了法學(xué)知識(shí)。當(dāng)看到活動(dòng)如此順利的舉行下去，法協(xié)的工作人員早已忘記了準(zhǔn)備活動(dòng)的辛苦而發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了學(xué)習(xí)法學(xué)的真正意義------只有學(xué)法、懂法才能運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益，才能讓社會(huì)開(kāi)遍正義與和諧之花。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇十三
為了切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，在11月末，就認(rèn)真組織全校教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)做好了知識(shí)積累，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案，對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排。
法律意識(shí)，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開(kāi)展。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識(shí)。
（1）利用全體教職工會(huì)議時(shí)間，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要論述。
（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識(shí)。
2、利用各種載體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
（1）12月3日周一利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動(dòng)員，對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，拉開(kāi)整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。
（2）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍。
（3）要求各班主任開(kāi)一次班會(huì)，主題為《樹(shù)立遵紀(jì)守法意識(shí)，實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范能力。
（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
（5）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
除此以外，各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
總之，我教育中心對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇十四
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于法制建設(shè)，法治中國(guó)的論述，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)上級(jí)文件通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校積極開(kāi)展“12·4國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)。
(一)成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育部門(mén)、各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。
(二)、工作內(nèi)容。
1、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，作為“12·4”法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、利用校內(nèi)宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。懸掛法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
4、組織開(kāi)展一次主題班會(huì)展示活動(dòng)?；顒?dòng)期間各班組織開(kāi)展一次“與法同行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
5、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。
6、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法，引導(dǎo)他們“在校要做好學(xué)生、在家要做好孩子、在社會(huì)要做好公民”。
幼兒園憲法活動(dòng)教案篇十五
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，在保持穩(wěn)定性、連續(xù)性和權(quán)威性的同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，完善發(fā)展。20xx年新憲法的第五次修訂遵循了這一規(guī)律，彰顯出憲法的權(quán)威性和與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。為了更好的學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，落實(shí)新憲法，大連回族幼兒園在五月份開(kāi)展了一系列“學(xué)憲法，助發(fā)展、促平安”的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)及宣傳活動(dòng)。
園長(zhǎng)組織教職工分別通過(guò)三次集中會(huì)議學(xué)習(xí)了新修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》內(nèi)容，了解新憲法修訂的重大意義、學(xué)習(xí)新憲法修改部分的內(nèi)容、明確責(zé)任，維護(hù)新憲法，宣傳新憲法，全面推進(jìn)依法治園的工作進(jìn)程，樹(shù)立良好的教師形象。教職工學(xué)后紛紛表示，堅(jiān)決擁護(hù)、完全支持憲法修正案，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的神圣職責(zé)。為進(jìn)一步鞏固教師對(duì)新憲法修訂部分的了解，黨支部組織教師進(jìn)行憲法知識(shí)試卷，鞏固教師對(duì)新憲法的理解和掌握。
幼兒園也積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳新憲法，制作宣傳條幅“學(xué)習(xí)憲法，維護(hù)憲法，文明守法，共建平安”懸掛在幼兒園外部，在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關(guān)知識(shí)，通過(guò)發(fā)放憲法材料進(jìn)行宣傳憲法，通過(guò)幼兒園公眾微信平臺(tái)、園內(nèi)微信群向家長(zhǎng)及教職員工宣傳新憲法，受教育人達(dá)到一百多余人。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。
在憲法學(xué)習(xí)的系列活動(dòng)中，全體教職員工增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民，好教師!通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工和家長(zhǎng)的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí)，使幼兒園周?chē)纬闪酥?、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好法制宣傳教育工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12255770.html】
