爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃（優(yōu)質(zhì)13篇）

計劃可以讓我們更有目的性地去完成任務，提高效率和成果。在編寫計劃時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。執(zhí)行計劃時，我們需要與他人進行有效的溝通和協(xié)作，共同完成任務。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇一

作為一名警察，我深知自己的職責和使命是維護社會治安，保障人民安全。在工作中，我們不僅要做好基本的執(zhí)法工作，還需要爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在這個主題下，我將分享我在警察工作中的心得體會。

段落二：追求專業(yè)技能的提升。

作為一名警察，精通執(zhí)法知識和技能是非常重要的。為了保障社會治安，我不斷學習和提升專業(yè)技能。我通過參加培訓課程、研讀相關法律和法規(guī)等多種途徑，不斷拓寬自己的視野，提高執(zhí)法水平。同時，我也積極參與實戰(zhàn)演習，不斷錘煉自己的斗爭技巧和工作能力。爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中，不斷提升專業(yè)技能是至關重要的一環(huán)。

段落三：樹立良好的職業(yè)形象。

作為警察，我們不僅要有良好的專業(yè)技能，還要注重自身形象的塑造。我時刻保持嚴謹、端莊的形象，做到言行舉止得體，嚴格遵守紀律。不論是在公安機關內(nèi)還是在社會面對群眾，我都以一個警察的形象示人。同時，我積極參與一些公益活動和社區(qū)服務，展示出警察的溫暖一面，以此樹立起良好的社會形象。

段落四：與同事合作，共同進步。

在警察工作中，團隊合作是非常重要的。作為一支爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊，我們時刻保持著緊密的合作關系。我們相互支持，相互學習，共同進步。無論是執(zhí)法行動還是案件偵破，我們都通過合作和協(xié)調(diào)來實現(xiàn)工作目標。在這個過程中，我們互相激勵，相互促進，共同成長。通過與同事的合作，我不僅學到了許多實踐經(jīng)驗，還建立起了深厚的友誼。

段落五：勇于創(chuàng)新，積極進取。

作為一名警察，我們要勇于創(chuàng)新，不斷適應和應對新的挑戰(zhàn)。在爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中，我不僅要勇于嘗試新的工作方法和技術手段，還要勇于接受各種改變和挑戰(zhàn)。通過積極思考和主動學習，我不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為社會治安的維護做出更大的貢獻。同時，我還鼓勵自己的同事們勇于創(chuàng)新，共同推動公安事業(yè)的發(fā)展。

總結：

在警察爭先創(chuàng)優(yōu)的過程中，我深刻體會到提升專業(yè)技能、樹立良好形象、與同事合作、勇于創(chuàng)新的重要性。作為一名警察，我們的責任不僅僅是執(zhí)法，更是為社會做出示范，為人民服務。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為社會治安的穩(wěn)定和人民安全作出更大的貢獻。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇二

第一段（引言）。

作為一名警察，爭先創(chuàng)優(yōu)是我們工作中的重要使命。這不僅要求我們積極投入工作，勇于擔當責任，而且要求我們?nèi)嫣嵘齻€人素質(zhì)和業(yè)務水平。在實踐中，我深深感受到爭先創(chuàng)優(yōu)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。

第二段（爭先創(chuàng)優(yōu)要求自我激勵）。

爭先創(chuàng)優(yōu)的首要要求是自我激勵。在工作中，我們時刻面臨各種壓力和困難，有時甚至會感到力不從心。然而，我深知只有自我激勵，才能克服這些困難，不斷提升自己。因此，我經(jīng)常給自己樹立一些明確的目標，并制定詳細的計劃去實現(xiàn)這些目標。同時，我會和同事們相互激勵，互相學習，共同進步。只有保持積極的心態(tài)，激發(fā)內(nèi)在的動力，才能在警察的崗位上不斷創(chuàng)優(yōu)。

第三段（爭先創(chuàng)優(yōu)要求不斷學習）。

爭先創(chuàng)優(yōu)也要求我們不斷學習。在警察工作中，知識的迭代速度非常快，技術和方法都在不斷更新。為了保持競爭力，我認識到自己必須不斷學習、不斷提高。因此，我經(jīng)常參加各類培訓和學習班，通過不斷學習新知識、新技術，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還會經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗，互相借鑒學習。只有不斷充實自己的知識庫，才能應對日新月異的工作挑戰(zhàn)，并在工作中達到爭先創(chuàng)優(yōu)的目標。

第四段（爭先創(chuàng)優(yōu)要求勇于擔當）。

爭先創(chuàng)優(yōu)還要求我們勇于擔當。在警察工作中，有的時候我們會面臨一些危險和困難，這需要我們有足夠的勇氣和擔當精神去應對。我時常踐行“不怕困難，迎難而上”的原則，勇于承擔工作中的風險和責任。同時，我也不斷鉆研業(yè)務，提高自己的專業(yè)能力，為處理各種突發(fā)事件打下堅實的基礎。只有敢于擔當，才能在關鍵時刻發(fā)揮自己的價值，并為爭先創(chuàng)優(yōu)貢獻自己的力量。

第五段（爭先創(chuàng)優(yōu)要求團隊合作）。

爭先創(chuàng)優(yōu)還要求我們具備出色的團隊合作能力。在警察工作中，成功往往不是個體的成功，而是整個團隊的成功。因此，我始終重視團隊合作，尊重并信任隊友，積極與他們協(xié)作，共同完成工作任務。同時，我也時刻關注團隊的整體目標，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為團隊的爭先創(chuàng)優(yōu)貢獻自己的力量。通過團隊合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，互補不足，共同實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)的目標。

結尾段。

總結來說，作為一名警察，爭先創(chuàng)優(yōu)是我們始終追求的目標。在面對各種挑戰(zhàn)時，自我激勵、不斷學習、勇于擔當和團隊合作是我們達到爭先創(chuàng)優(yōu)目標的關鍵。通過不懈的努力和不斷的提升，我相信能夠不斷創(chuàng)造新的優(yōu)異成績，為社會治安的穩(wěn)定和人民群眾的幸福作出更大的貢獻。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇三

將學習實踐科學發(fā)展觀活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局中層以上黨員領導干部重點；抓好與全年財政工作任務有機結合，與機關黨建工作結合起來，組織廣大財政干部職工深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的財政體制機制，不斷提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使財政改革與發(fā)展更加符合科學發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。通過扎實實施學習實踐活動，達到了提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新工作機制，促進科學發(fā)展的目標。

二、扎扎實實做好機關黨建的基礎工作。

1、加強思想政治工作，努力建設和諧機關。發(fā)揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即“二把手”與副職開展談話談心活動，副職與分管科室負責開展談話談心活動，科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質(zhì)。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質(zhì)，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動建設事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

2、加強機關理論學習，開展創(chuàng)建學習型機關活動。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度，加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習“三本書”，認真撰寫讀書筆記，對原著重點篇目要進行討論。創(chuàng)新學習方式，舉辦了商務專題講座。深入企業(yè)開展調(diào)研活動，認真撰寫調(diào)研報告。

3、積極組織機關黨員參加“雙聯(lián)雙幫”活動。積極組織22名機關中層黨員干部開展與國光村黨員干部結對幫扶活動。探索組織生活新形式，積極組織開展“三進農(nóng)戶”活動，深化對口幫扶、結對共建等工作，加強工作互動。2009年5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金1000多元。

三、扎扎實實做好機關黨組織建設。

1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委[2009]08號文件精神，堅持把科學發(fā)展觀貫穿機關黨組織建全過程，建立健全機關黨委和機關黨支部組織，規(guī)范機關黨委和黨支部工作；完成了機關黨委組建和黨支部組建工作；制定了局機關黨建工作責任制，明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理；開展了黨支部工作交流。推進機關黨內(nèi)民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務。

2、建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制，明確工作重點。在工作機制上，要落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，并明確責任人和完成期限。

3、建立健全發(fā)展黨員工作機制。進一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。加強黨費管理，及時按標準收繳黨費，及時上報黨員花名冊、各類統(tǒng)計報表等相關表格。

四、以活動為載體，探索機關黨建工作新形式。

一是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動：將服務承諾制和爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員活動結合起來，讓黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)過程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開展多種形式競賽活動，引導黨員立足崗位作奉獻，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在機關黨組織和黨員中組織開展乒乓球競賽活動。開展講黨性重品行作表率活動，引導激勵廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)系列，更好地為民服務。結合學習實踐活動，學先進、找差距、添措施，充分發(fā)揮黨組織和黨員先進性在全市經(jīng)濟發(fā)展中的作用。三是結合科學發(fā)展觀學習實踐活動，組織開展財政業(yè)務知識考試活動，開展了調(diào)研研究，學習體會交流活動。

五、扎扎實實開展黨風廉政和行政效能建設。

1、切實改進干部作風。堅持“一線工作法”，建立健全長效機制，深入基層和群眾，為企業(yè)排憂解難、辦實事。大力弘揚商務為民、真抓實干和艱苦奮斗、厲行節(jié)約的作風，抓好調(diào)研和基礎工作，重實際、謀發(fā)展，推動我市經(jīng)濟社會穩(wěn)定較快發(fā)展。

2、推進機關效能建設。協(xié)助抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實，深化規(guī)范化服務型政府建設。

3、推進黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進機關工作，大力開展黨性黨紀黨風教育，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務實、清廉的作風。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇四

通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加黨支部組織的各項活動和各項政治學習，處處以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，保持一個黨員的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領導交給的各項任務。

作為一名黨員，我努力做一個“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。

一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用成長的規(guī)定審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的`重要途徑。因此，我認真學習了《科學發(fā)展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。

二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名黨員，在現(xiàn)實工作中，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習語文的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學生實際，精心設計教學。大膽改革教學方法，（本文由（

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時，我積極捐款，為災區(qū)人民獻出愛心。在日常上講團結、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照黨員的標準要求自己，按時交納黨費。積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做得更加有效扎實，做師生的楷模!

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇五

作為一個從工廠一步步成長起來的職場青年，我深刻地理解到在現(xiàn)代企業(yè)中，工廠的重要性。在這個日新月異，競爭日益激烈的時代，工廠如同企業(yè)的心臟一般，能夠直接決定企業(yè)的命運。因此，工廠的優(yōu)劣直接關系到企業(yè)的成敗，而工廠的爭先創(chuàng)優(yōu)也是職場人士不斷追求的目標。

工廠作為企業(yè)中的核心部門，驅動的不僅僅是生產(chǎn)的進展，還要承擔著客戶、供應商、員工等各方面的管理。而隨著市場的競爭加劇，在工廠領域，越來越多的企業(yè)加強了對工廠爭先創(chuàng)優(yōu)的重視。一方面，在提高生產(chǎn)效率的過程中，這也可以降低企業(yè)的成本，提升企業(yè)利潤；另一方面，這也可以提升企業(yè)的底線，為企業(yè)的裝備、技術等優(yōu)勢提供有力的支持。

在如何進行工廠爭先創(chuàng)優(yōu)方面，不同企業(yè)有不同的需求。從目前已經(jīng)被企業(yè)所采用的方法來看，最常見的方式有：工藝創(chuàng)新、設備更新、職工培訓、系統(tǒng)更新等。在不同情況下，企業(yè)需要考慮自身的情況、市場環(huán)境、未來發(fā)展方向等因素，制定相應的方案。

在個人的職場經(jīng)歷中，我也積累了不少對于工廠爭先創(chuàng)優(yōu)的體會和心得。首先，作為工廠的管理者，要有全面的考慮和謹慎處理問題。在制定解決方案的過程中，需要充分考慮到自身的優(yōu)劣、目標的設定、職工的需要等多方面因素。其次，要善于借鑒和學習先進的管理模式和理念。隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，以及市場的變化，管理者需要不斷地學習和更新自己的知識和經(jīng)驗。最后，就是鼓勵員工積極參與到工廠爭先創(chuàng)優(yōu)中來。不僅要關注員工的生產(chǎn)效率，更需要關注他們的職業(yè)發(fā)展和個人成長。

第五段：結尾。

在現(xiàn)如今競爭激烈的市場中，工廠爭先創(chuàng)優(yōu)也是企業(yè)不斷追求的目標。不同企業(yè)需要采用不同的方案，但本質(zhì)是相同的，都是為了提升企業(yè)的核心競爭力和知名度，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為職場人士，我們需要將自身的經(jīng)驗和知識貢獻到企業(yè)的發(fā)展中，同時也要不斷學習吸收先進科技，讓自己不斷進步，為企業(yè)創(chuàng)造更大的機會。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇六

作為一名黨員，我努力做一個“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點：

一、在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，認真學習《黨委工作意見》、《科學發(fā)展觀》、以及當前的時事政治。通過學校黨課學習、黨小組學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。

二、在工作上起先鋒模范作用。黨員要本著“吃苦在前，享樂在后”的念頭，盡心盡力為學生排憂解難。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確地、細致地、傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習該課程的興趣，大膽改革教學方法，讓學生與教師互動，對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的.創(chuàng)造性，取得了較好的效果。

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時，我積極捐款，為災區(qū)人民獻出愛心。在日常上講團結、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照黨員的標準要求自己，按時交納黨費。積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇七

今年以來，我局在縣委、縣*的正確領導和市地震局的業(yè)務指導下，認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)減災與非常態(tài)救災相統(tǒng)一，突出災前預防，重視風險防范，強化綜合治理，統(tǒng)籌推進監(jiān)測預報、震害防御、應急救援體系建設，不斷提升全社會抵御地震災害的綜合防范能力，較好的完成了上半年工作任務。

（一）科學編制“十三五”防震減災規(guī)劃。為推動全縣防震減災工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災體系建設，提高我縣地震災害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災規(guī)劃》，結合本縣防震減災工作實際，科學編制了《**縣防震減災“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進一步的修改完善，現(xiàn)已申請縣*批轉。

（二）堅持震情第一，夯實監(jiān)測預報基礎。為加強地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點，逐一開展地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境的巡查保護工作，與監(jiān)測站（點）所在地的鎮(zhèn)*負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、*局等有關單位發(fā)備案函，在將來建設中能按照有關規(guī)定執(zhí)行，確保地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境得到保護。

申請縣財政20xx年預算資金4萬元，用于支付5個遠程宏觀觀測點和172名村級災情信息員的通訊補助。堅持震情值班制度，實行主要領導負總責，值班人員和帶班領導雙崗負責制，全體干部職工保持24小時通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件，能夠及時準確的在規(guī)定時間內(nèi)上報縣*。上半年上報震情動態(tài)1期。

（三）依法加強監(jiān)管和服務，切實提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設輕設防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設工程抗震設防要求監(jiān)督檢查，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設防要求開展工程建設，切實將抗震設防要求納入基本建設管理程序，保障抗震設防強制性技術標準的貫徹執(zhí)行。

依法辦理建設工程抗震設防要求行政審批19項。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設工程抗震設防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設工程抗震設防審批事宜進行了安排部署，止目前，已為部分企業(yè)辦理了抗震設防手續(xù)。

為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災知識，全面提高社區(qū)居民地震災害防范應對能力，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報了省級地震安全示范社區(qū)。同時，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。

（四）完善應急體系，不斷提高地震應急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應對工作，確保及時、有序、科學、高效地應對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《**省防震減災條例》、《**市地震應急預案》和*地震局年度地震趨勢會商意見，結合我縣實際情況，制定了《**縣20xx年專項抗震救災應對方案》、《20xx年度應急預案演練計劃》。

同時，為認真貫徹《*抗震救災指揮部辦公室關于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災應急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關于開展抗震救災應急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應急避難場所建設，與*辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。

（五）深入開展宣傳教育，增強全社會防震減災意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災宣傳教育工作要點》、《**縣防災減災宣傳教育活動周實施方案》，結合工作實際，制定了《**縣地震局20xx年防災減災日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計劃、有安排，為防災減災宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。

5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災宣傳活動，縣應急辦、減災辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、*、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災法律法規(guī)、自救互救、應急避險等知識，進一步營造了防震減災的濃厚氛圍。

5月14日下午，在**四中開展了地震應急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。積極開展防震減災“七進”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災、應急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災宣傳圖冊500份。

在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。

（六）防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災科普示范學校建設，規(guī)范防震減災科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災科普示范學校的`示范帶動作用，開展了省、市級防震減災科普示范學校的檢查指導工作，同時，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災科普示范學校、金山小學申報省級防震減災科普示范學校。

（七）做好精準扶貧工作。按照全縣精準扶貧工作的安排部署，開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領導干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。

（一）地震應急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預防和應急處置能力有待進一步提高。

（二）地震應急救援體系建設薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。

（一）加強地震監(jiān)測預報工作。

（二）開展建設工程抗震設防要求審批。

（三）開展抗震設防執(zhí)法檢查。

（四）開展唐山大地震紀念日宣傳活動。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇八

創(chuàng)先爭優(yōu)就是要創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀_員動。作為泰山學院經(jīng)濟管理系的一名黨員，要爭做優(yōu)秀_員活動，需要以黨的_精神、_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，努力達到“八帶頭”的標準：一是帶頭終身學習。二是帶頭解放思想。三是帶頭改革創(chuàng)新。四是帶頭促進發(fā)展。五是帶頭維護穩(wěn)定。六是帶頭干事創(chuàng)業(yè)。七是帶頭服務師生。八是帶頭遵法守德。創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。

我將以此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)爭做泰山學院先鋒個人，按照“八帶頭”標準，做好以下工作，具體計劃如下：

（一）加強學習。這里的學習既包括理論知識的學習，也包括業(yè)務知識的學習。首先，加強理論知識的學習，認真學習馬列主義、_思想，學習_理論、“三個代表”重要思想，學習黨章，學習黨和國家的方針、政策和上級文件精神，加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風，提高思想覺悟。其次，學習業(yè)務知識，一是通過各種渠道，認真學習專業(yè)知識，能做到精通與知識；再就是廣泛聽課，學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，不斷提高自己的講課水平。在整個活動以至今后的工作中，都要不斷學習，提高工作能力，提高工作素質(zhì)。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇九

認真貫徹和落實館黨支部關于深入開展創(chuàng)建先進黨支部和爭當優(yōu)秀_員活動工作方案，根據(jù)自己的工作實際，特制定自己的計劃如下：

一、加強政治理論學習，在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。

以_理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高自己的政治理論水平，保持思想上先進；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的生活情趣；關注時勢，關心國家大事，在重大問題面前，立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上、行動上與_保持高度一致，為實現(xiàn)圖書館推動科學發(fā)展、有效促進館內(nèi)和諧、熱情服務師生員工、積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標盡自己的微薄之力。

二、認真學習圖書館業(yè)務知識，做本職工作的行家里手。

緊緊圍繞圖書館制定的創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標和具體方案，認真學習計算機和文獻檢索等圖書館業(yè)務知識，學好英語，努力提高英語水平，成為本職工作的行家里手，為提高工作能力和圖書館的業(yè)務水平打好堅實的基礎。

三、凡事從大局出發(fā)，加強責任感，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

時刻不忘自己的黨員身份，擁有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上做出一流成績。具體到自己的本職工作，我會用_員的.標準嚴格要求自己，踏踏實實工作，老老實實為人，在工作上、學習上帶好頭，吃苦在前，不怕困難，顧全大局，不計較得失在，認真完成好自己的本職工作的基礎上，積極參加和支持館里的業(yè)務培訓和其他活動。

四、立足本職工作，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。

圖書館是學校的文獻信息中心，她最重要的基本功能就是為學校的教學和科研服務提供文獻信息服務。作為一名圖書館館員，我必須立足本職，做好自己的本職工作，堅持黨性原則，遵紀守法，模范遵守規(guī)章制度及各項服務承諾，保持良好的職業(yè)道德，恪盡職守、勤奮工作，及時了解讀者的文獻需求，熱情、主動為師生員工提供文獻信息服務，實事求是，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇十

為了優(yōu)化育人環(huán)境，提高學校藝術氛圍，落實上級關于校園文化建設的相關文件要求，將舉行xx中學校園文化建設爭先創(chuàng)優(yōu)活動，特擬訂方案如下：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxx。

辦公室設在校團委，石遠軍負責辦公室工作。

xx年4月1日——4月8日。

1、各教研組根據(jù)自己的實際情況，組織本組教師對該組的相關活動場所進行合理規(guī)劃設計，使之達到學校關于校園文化建設規(guī)劃的相關要求。各組的規(guī)劃自行設計，學校不做統(tǒng)一要求，資金先由學校發(fā)放的教研經(jīng)費墊付，以后按布置的實際資金持發(fā)票到學校報帳，花費資金原則上控制在元以內(nèi)。

2、學校師生書畫作品征集評比，我校的學生及教師都可以把自己的作品送校園文化建設領導小組參與評獎，作品一經(jīng)采用，即發(fā)給收藏證書。

1、各教研組認真組織實施，如有不按時完成的，將限期整改，并在學校公布。

2、各教師須服從教研組安排，做好本職工作，為完成本次活動順利進行提供保障。

3、爭優(yōu)創(chuàng)先活動應做到人人參與，各負其責。

1、校園文化建設領導小組將在4月8日對各組對參與的教研組爭先創(chuàng)優(yōu)活動進行評比，將選出完成較好的兩個教研組進行表彰，第一名獎金元，第二名獎金元。

2、校園文化建設領導小組對收集到的學生作品進行評獎，學生組設一等獎2名，獎金元；二等獎4名，獎金元；三等獎6名，獎金元。

3、教師作品不評獎，材料由學校購買。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇十一

教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，湖北省潛江市實驗小學緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織”的活動目標，按照“突出一個重點、抓好兩個結合、樹立三種典型”的工作思路，有計劃、有步驟、有特色地開展創(chuàng)先爭優(yōu)各項活動，取得了良好成效，促進了學?？茖W發(fā)展。

一、明確一個重點――提升學校黨組織的戰(zhàn)斗力。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展得好不好，關鍵看學校黨支部有沒有凝聚力。基于這一認識，學校把打造黨支部凝聚力作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重點來抓。

學校按照黨員教師任教學科的不同，將全體黨員分成3個黨小組：語文學科黨小組、數(shù)學學科黨小組、綜合學科黨小組。每一個黨小組就是一個團隊，學科相同，就有了共同的研究話題。各黨小組除了在一起交流黨員心得，還經(jīng)常性地開展教育教學交流。本學期，各黨小組以“打造高效課堂教學模式”為突破口，定期開展“高效課堂研訓”沙龍活動，大家在一起暢談教學方法，分享教學經(jīng)驗，交流課堂“小意外”，一次次交流就是一次次智慧的碰撞與激發(fā)，一次次活動就是一次次黨員素養(yǎng)與教學能力的大提升。

2．“黨員示范崗”是引領教師創(chuàng)先爭優(yōu)的動力。學校在每一個教研組設立“黨員示范崗”，要求他們用自己的實際行動以身“示范”，爭當“先鋒”。

一是爭當遇到困難挺身而出的先鋒。為了進一步加強校園安全管理，學校成立了“男教師護校隊”。由于男青年教師較少，人員上一時安排不過來，老黨員王永平、李源聽說后，就主動要求“請戰(zhàn)”，他們戴著值班袖章和青年教師一起維護放學秩序，密切注視每一個過路人，一站就是一個多小時。他們這種一絲不茍的精神深深打動了學校男青年教師，大家都積極、主動地投身到護校隊伍中來，共同構筑了一道校園安全的銅墻鐵壁。

二是爭當公益事業(yè)熱心參與的先鋒。在去年9月學校開展的義務獻血活動現(xiàn)場，黨員教師們紛紛報名要求獻血。青年黨員教師王芳平時有“暈血癥”，可她克服困難積極參加。在黨員教師的影響下，全校青年教師踴躍報名爭相獻血。嗣后，學校讓獻血教師休息一天，可有8位黨員教師仍然堅持上課。汶川大地震、西南大旱災、為殘疾人捐款，學校的黨員教師們總是第一個走上捐款臺，用自己的實際行動踐行著一個黨員的責任，也影響和帶動其他教師積極投身公益事業(yè)。

三是爭當堅守一線無私奉獻的先鋒。老黨員王仁義老師身患疾病，雖然學校批準了他在家休息，可他閑不住，主動要求去打印室?guī)兔?，大到文件打印，小到材料裝釘都一絲不茍，被老師們稱為“王雷鋒”。老黨員聶益珍老師馬上要退休了，身體一直不好，兒子在深圳多次催她請假來享福，可她婉拒說：“學?，F(xiàn)在教師非常緊張，自己又是班主任，走了就沒人來帶班了?！痹趯嶒炐W，像王仁義、聶益珍這樣無私奉獻的黨員教師還有很多，他們毫不為己、一心為公的思想深深地影響和感染著身邊的每一名教師。

二、注重兩個結合――推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是促進工作的載體，實驗小學始終把活動開展與其他工作有機結合，真正做到了活動開展與中心工作兩不誤、兩促進。

1．創(chuàng)先爭優(yōu)與民主評議工作相結合。學校充分發(fā)揮黨員干部、教師在民主評議工作中的引領和帶頭作用，在狠抓問題整改、師德師風建設、提高教學質(zhì)量上下功夫。

黨員是問題整改的排頭兵。在教育系統(tǒng)民主評議工作中，學校針對廣大家長提出的各種問題，不遮丑、不護短，要求每一個教師認真整改。特別要求黨員要當整改排頭兵，本著“教師做到的我要先做到”的思想，深刻反省自己是否存在有悖師德師風的問題，是否存在對問題認識不深刻、整改不徹底的問題，要求在整改中有具體的整改措施、整改目標和努力的方向。

黨員是打造高效課堂的主力軍。針對廣大家長反映的學生課業(yè)負擔較重的問題，學校發(fā)起了“打造高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量，減輕學生負擔”的`倡議，在黨員教師中率先開展“高效課堂我先行”活動。全體黨員教師主動承擔高效課堂研究，積極倡導減輕學生負擔，爭相參與組內(nèi)課堂研討，他們用自己的實際行動在減輕學生負擔上邁出了堅實的第一步。

黨員是弘揚師德的領頭雁。，“拒絕吃、拿、卡、要，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，不從事有償家教……”在師德承諾大會上，全體黨員教師集體宣誓，率先簽下師德承諾書，他們用自己的人格引領和帶動著學校師德的整體提升，用實際行動推動著學校民主評議工作向縱深掘進。

2．創(chuàng)先爭優(yōu)與教育均衡發(fā)展相結合。為了促進義務教育的均衡發(fā)展，作為潛江市龍頭學校的市實驗小學響應教育局“聯(lián)校辦學”的號召，積極參與“區(qū)域一體化”辦學模式，與兩所農(nóng)村薄弱學校結成“聯(lián)校辦學”對子。

為了幫助他們迅速發(fā)展起來，學校發(fā)揮黨員帶頭作用，讓黨員來當“均衡發(fā)展”的先鋒。陳振富、楊梅、王杰三位黨員干部，響應支教的號召，主動到這兩所學校支教。他們用自己先進的管理理念、扎實的教學功底投身支教學校，有力地促進了鄉(xiāng)村學校管理水平和教學質(zhì)量的提升。李振忠、彭育東兩位老黨員不畏路途遙遠，多次到這兩所學校作專題報告。在送教下鄉(xiāng)的過程中，許多青年黨員教師服從安排，精心備課，把一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)課送到鄉(xiāng)村學校課堂，促進了農(nóng)村教師教學水平的提升。

三、樹立三種典型――確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。

典型就是力量，發(fā)揮三種典型的引領示范作用是實小在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要抓手。

一是樹立黨員干部典型。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。在實小就有一支團結創(chuàng)優(yōu)的“專家型”領導班子，校長李愛玲是全國模范教師、全國優(yōu)秀自然教師，副校長李振忠是湖北省特級教師、數(shù)學教育專家，工會主席彭育東是湖北省特級教師、省教改專家。作為領導的他們沒有“官威”架子，而是處處發(fā)揮模范帶頭作用。教育科研他們敢于探索，課題研究他們積極承擔，學術研討他們帶頭參與，是他們用鉆研精神、奮斗精神、不怕苦精神帶領青年教師勇攀教育高峰，摘取一項又一項桂冠。

二是樹立黨員班主任典型。潛江市首屆“功勛班主任”楊霞老師幾十年來一直擔任班主任工作。她愛生如子，厚厚的筆記本上記錄著她每次家訪的詳細記錄。對待貧困學生，她已記不清有多少次捐款捐物了，被家長們稱為孩子的第二個“好媽媽”。在實驗小學．還有許多像楊霞老師一樣的班主任，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，幾十年如一日地工作著。

三是樹立黨員教師典型。教師是清貧的，但又是偉大的。成就高尚的職業(yè)需要每一個教師要有無私奉獻的精神。黨員就是這面旗幟，他們用自己的行動影響并激勵著身邊的每一個人。工作了二十多年的語文教師彭紅艷，長期的身體疾病導致她多次暈倒在講臺上，可她一次又一次地挺了過來。當老師們勸她多休息時，她卻總是前腳出醫(yī)院門，后腳又踏進教室門。在實驗小學有太多這樣的黨員教師，他們用自己大公無私的愛書寫著教育神話，譜寫著教育傳奇，成就著教育理想。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇十二

20xx年我局緊緊圍繞我局中心工作，認真做好*穩(wěn)控工作，得到了市、縣*部門的大力支持，*工作在一年中的每個階段都得到市、縣指示精神，全年*工作取得明顯的成效和階段性成果。

在全年排查和國慶節(jié)布控工作中，領導高度重視，朝前指揮，召開全局干部大會，調(diào)動了全局廣大干部的積極性，安排一名副局長專門負責階段性*工作和突發(fā)案件應急措施，認真對全縣涉地案件進行排查，特別是國慶期間，沒有因涉地案件進京去省*的情況發(fā)生。

從20xx年2月25日至10月10日我局領導和*工作人員，接待來局咨詢?nèi)藛T200人次，主要咨詢農(nóng)村土地征占和宅基地審批等一些政策，聽取來訪者提出的問題，并對他們提出的問題做出解答。

在階段性*活動工作中，我局*工作人員認真遵照上級指示精神，每日堅守在布控一線，經(jīng)常進行排查，認真做來訪者的思想工作，給他們講政策、學文件，使他們能息訪、罷訪。

20xx年3月份，接到縣*辦文件精神，一把手接訪，干部下訪的緊急通知和10月14日的電視電話會議的精神后，我局根據(jù)市、縣的要求，主要領導做了工作安排，并根據(jù)我局的工作實際，做出大接訪的工作方案，安排主要領導接訪日，分管領導和工作人員下訪日。按領導工作安排，主管副局長和工作人員深入到村、屯，認真排查*有苗頭的地方，了解人員深入到村、屯，認真排查*有苗頭的地方，了解情況，找出問題，認真同*人見面，同他們談心，聽取他們提出的問題，并根據(jù)法律、法規(guī)和文件要求，一件件給予解答，使*人真正認識到、了解到、體會到黨和*對*人關心和愛護，從而達到把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

1、主要領導接訪時間：每周一。

2、分管領導和工作人員下訪：每周二、四、五。

一年來的*工作，充分顯示出黨對人民群眾的關心和愛護，同時也是對*工作人員一個煅煉的過程。我局領導重視*工作，制定了責任追糾制度，規(guī)范來信、來訪程序。20xx年*工作變化大，中央、省、市、縣*電視電話會議和聯(lián)席會議經(jīng)常召開，尤其是在國慶節(jié)期間和領導大接訪，干部下訪活動中，更是對*干部的一次大的考驗。在工作實踐中，我們認識到，做好*工作，首先要有一顆關心群眾的心，要有一顆對黨、對人民、對社會的責任感，才能充分體現(xiàn)出一個*干部，在實踐中所起的重要作用。

新形勢下的*工作，不但要做好群眾工作，同時也要掌握各種應急的新措施，掌握新政策，和土地方面的新法律、法規(guī)，隨時隨地把學習到東西，運用到工作的實踐中去。

爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃篇十三

為貫徹落實《_金華市教育局機關黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》和《_金華教育學院黨委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，扎實有效地開展“創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀_員”的活動，確保整個活動達到預期目標，支部將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為促進發(fā)展、凝心聚力的主旋律，密切結合黨支部實際工作，特制定活動計劃如下：

一、指導思想和總體要求。

織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員的先鋒模范作用，為創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀_員而努力奮斗。

二、主要目標。

進一步加強黨支部的組織建設，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式，建設學習型和服務型黨組織，充分發(fā)揮機關支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，扎實有效開展黨員的學習教育，堅定黨員的理想信念，提高黨員業(yè)務素質(zhì)和崗位技能，在推動教育教學質(zhì)量和學院事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮我支部黨員的先鋒模范作用。

三、方法步驟。

(一)全面動員，統(tǒng)一思想。

投入到這一活動中，按時完成學院的要求。支部黨員一致認為，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是新形勢下加強黨的建設的重要舉措，是進一步深化和拓展學習實踐活動成果的需要，是進一步加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的需要，是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性、創(chuàng)造性的需要。我們要乘創(chuàng)先爭優(yōu)活動的東風，進一步加強基層黨組織的建設，進一步發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，凝聚力量，促進發(fā)展。

(二)組織學習，提高認識。

6月28日、29日下午組織了全體黨員認真學習了省委、市委組織部和市教育局黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一系列文件精神(如浙組〔2010〕28號、金市組〔2010〕16號、金市教機黨〔2010〕25號等)，統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視并積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。下半年還要組織黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要精神的學習。

(三)開展黨性教育活動。

采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、黨章、黨的方針政策和有關領導講黨課的形式對黨員開展黨性教育。

(四)開展形式多樣的活動。

1.組織本支部黨員認真學習《學院黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和《機關支部關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》和市委、市教育局黨委有關文件精神和指示精神，提高思想認識，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性。

2.進一步加強學風建設，增強黨員干部的服務意識，開展黨員自愿服務活動。

月份開始大力開展崗位奉獻活動，每一個黨員都要在具體工作中求真務實，開拓創(chuàng)新，甘愿為學院事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

4.進一步做好聯(lián)系群眾工作，開展黨員一幫一活動，互幫互助。如黨員幫助學習有困難的學生、為離退休老同志服務等，發(fā)揮一名黨員一面旗的作用。

5.莊重承諾、實踐諾言活動。結合我支部實際工作和創(chuàng)新發(fā)展要求，創(chuàng)先爭優(yōu)活動中每個黨員都要認真寫《承諾書》，承諾內(nèi)容主要有：積極響應學院黨委的號召，認真扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，真正達到充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用，推動發(fā)展、服務群眾、凝心聚力、促進和諧的目的。要求本支部黨員在活動中營造優(yōu)良的學風，充分發(fā)揮黨員的模范作用，牢記宗旨觀念，加強黨員的服務意識。

6.開展“比學習、比干勁、比奉獻”活動。熱愛學習，熱愛工作，熱愛生活，在本職工作崗位上開拓進取、勇于奉獻，為支部建設和學院發(fā)展貢獻力量。

通過各項活動的開展，全面提高黨員的政治覺悟和綜合素質(zhì)，為推進我支部黨建工作和學習型黨組織、學習型黨員隊伍建設做出自己應有的貢獻。

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