新員工輔導總結(通用18篇)

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新員工輔導總結(通用18篇)
時間:2023-11-15 15:08:08     小編:LZ文人

總結是對過去一段時間內的工作、學習或生活進行回顧和總結的一種方式。寫總結時,要注重結構的合理性和文本的連貫性,確保讀者能夠清晰地理解你的意思。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結,為自己的學習和工作取得更好的成果。

新員工輔導總結篇一

本學年我擔任20xx級新生的政治輔導員,主要負責20xx級各班學生的日常管理教育工作及全院學生的資助工作,同時承擔日語1班《大學英語》課的授課任務。本學年是我工作中內容最豐富、工作最充實的時期,也是自我鍛煉自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的一年,伴隨著領導的悉心指導、同事的熱情幫助、與學生們的耐心交流,反思這一年來的工作,收獲頗豐。為汲取經驗,以便于今后更好的開展工作,現總結如下:

一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展新生的思想政治輔導工作我于20xx年下半年留校參加工作,近三年來都是擔任歷屆新生的輔導員工作,大學新生經歷了高考,從中學到大學,生活環(huán)境、學習環(huán)境等都發(fā)生了質的變化,無論是在生理上還是在心理上都處在一個特殊的發(fā)展時期,在這一時期中,他們既充滿朝氣又富于變化,具有很強的可塑性,本學年入學的新生基本上全是90后學生,他們大部分生活條件優(yōu)越,社會和家庭給予的關愛較多,有個性、自我、張揚是他們的主要特點,大一新生剛來學校接觸最多的老師是輔導員,某種程度上來說,輔導員是學校的代表,是學生大學中的第一個導師,也是他們最重要的大學引路人,輔導員的一言一行、一舉一動都深刻影響著學生。特別對大一新生,不管他們另類、新潮與否,他們都需要輔導員的指導、關愛。因此,加強對新生的教育和管理工作,是幫助他們盡快適應大學生活的關鍵環(huán)節(jié),如果大一基礎打的好,也利于1學院對他們今后幾年大學的管理。

(一)軍訓工作

軍訓是大學生活的第一課,無論是軍事訓練還是內務整理,我都對他們嚴格要求,堅持每天下到訓練場地和學生寢室進行指導,及時與教官進行溝通,經過大家的共同努力,我院20xx級軍訓工作獲得“隊列優(yōu)勝獎”、“內務優(yōu)勝獎”、“軍訓工作先進單位”的稱號,我個人也被評為“優(yōu)秀指導員”。

(二)班級建設

首先,結合他們在軍訓中的表現,采用自我競職、民主選舉的方式進行班委會干部的選拔,使每一位同學都有參與競爭的機會,鼓勵每一位同學積極參與班級的建設和管理;各班都按要求制定了班級計劃、記錄班史,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化,各班級一學期或一學年一次總結,把班級的文化建設進行一次梳理,制作成紙質和電子檔案,讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻,這樣大大增強了新生的集體榮譽感和團隊合作精神,其中20xx級英語師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊;其次,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全問題是學生工作的基礎,我充分利用了主題班團會及學生干部例會,對新生進行教育和強調,并組織了《學生手冊》的考試;此外,樹立良好的學風,語言的學習講究的是日積月累,所以我要求他們進行晨讀,在全院范圍內營造好的學習氛圍;為培養(yǎng)新生的誠信意識,在考試之前,組織他們簽訂了《考試誠信承諾書》;因輔導員所帶學生人數較多,不可能每個學生都時時刻刻關注到,但我們要創(chuàng)造條件盡可能的多接觸學生、走進學生,多傾聽學生、了解學生,會對管理工作有很大的幫助。我通過召開班委會干部、寢室長會議,對班級個別性格孤僻、情緒變化較大的同學,安排專人特別關注,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

二、以嚴謹務實的工作作風來完成學生資助工作

(一)獎助工作

我院共有學生1274人,由我全面負責全院學生的'資助工作,包括國家獎助學金、助學貸款、校發(fā)獎學金、精進基金、宋祖英助學金等,工作強度之大,工作量之多可想而知,但我并沒有敷衍了事,而是公平、公正、公開地做好獎助工作的評定與發(fā)放及助學貸款的申請和后期服務,建立起了一套實用性較強的資助工作的流程(個人申請、班級推薦、院系評定、公示),規(guī)范了申請材料的內容(包括個人申請書、申請表格、榮譽證書復印件、上學年成績單、貧困證明復印件)和字體大小等,如我院今年參評國家獎助學金名額共有322名,每份材料我都予以了審核,糾正了他們申請材料及表格的不足之處。

(二)關注貧困生

貧困生是我院學生中一個較大的群體,所以關注貧困生也是我們工作中的重心,在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自強自信的觀念更為重要。

首先,對全院貧困生進行了摸底調查,通過班級同學掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案,平常經常與他們談心,了解他他們的日常生活狀況,積極安排他們從事勤工助學工作,幫他們聯系和介紹家教等,在助學金、助學貸款評定工作政策允許的情況下做出適當傾斜,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難造成的生活壓力。

其次,多關注貧困生的心理健康。貧困生因為家庭經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,但心理上的輔導和精神上的鼓勵也不可或缺。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們人生到經濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自我,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神食糧來充實自己,先在精神上脫貧。

三、以良師益友為工作目標來展開心理輔導工作

(一)注重心理健康教育

大學生作為一個特殊的社會群體,有著他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想和現實的沖突問題,人際關系的處理與學習以及對未來職業(yè)的選擇問題等。我們在注重思想教育的過程中必須進行心理健康教育,使學生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機或障礙,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應周圍的環(huán)境。盡管我這方面專業(yè)知識比較匱乏,但學生工作的使命感和責任感告訴和要求我必須加強學生心理素質的培養(yǎng),平時??磿鴮W習,虛心向同事請教,以便促進學生人格的健全發(fā)展。

(二)注重女生工作

我院女生多是眾所周知的,全院女生中人數高達1124人,我們辦公室共三名輔導員,只有我一名女老師,女生多有女生多的好處,比如便于管理,但也有女生多的麻煩。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要做好女生的工作。我充分發(fā)揮自己的性別和專業(yè)優(yōu)勢,教育她們要樹立自尊、自重、自愛的觀念,擺正自己的位置,端正自我的生活態(tài)度,平時也盡量多深入女生寢室與她們進行交流和溝通,幫她們解決一些感情困擾,摒除不正確的思想觀念,自己的付出也有了回報,現在很多學生私下見到我都是叫“姐”,這樣的稱呼就一下子拉近了和她們之間的距離。

總結一年的工作與成長過程,我也存在很多差距和不足,這主要表現在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學生的談心方面有待擴大,有時因工作任務的繁重和瑣碎,自己的心態(tài)調整不夠及時,希望今后能多向其他老師學習和交流。通過近三年的學生工作經歷,我深刻認識到,學生工作不是雜活,而是承載著很多人的希望,記得我曾經這樣和學生說過:“當你們學習生活上都很順心,思想上很充實的時候,有沒有輔導員是一樣的,但是當你們遇到困難、碰到挫折,感到困惑時,能夠想起還有輔導員在你們身邊,想到來找老師尋求幫助,這將是我作為輔導員最大的欣慰?!蓖ㄟ^和他們的接觸,我覺得更多的是我自己從學生身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有卻因為時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心,在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿的工作熱情去開展工作,為學生的成長與成才做出自己應有的貢獻。

新員工輔導總結篇二

在班級輔導員工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的`基礎素質形成的開始階段,而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。學生在生理、心理方面都有較大的轉變,作為輔導員,本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:

在學校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在隊中樹榜樣,發(fā)現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進步。

要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現在少先隊員們都已經養(yǎng)成了這個良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。隊上的少先隊員團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級文化建設評比中,也有許多的隊員,為了美化我們的學習環(huán)境,積極主動捐獻綠化盆景。特別是本學期學校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現出一大批的愛心天使,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。

每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

要與家長聯系,取得家長協助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經常主動和我聯系。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成,使隊風隊貌有了一定的發(fā)展,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,少先隊員不但成績和學習習慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊級風貌的整體發(fā)展。

本學期我繼續(xù)擔任四(1)班的輔導員,我根據學??傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

新員工輔導總結篇三

20xx年6月已是學生畢業(yè)的季節(jié),而正是這個時候,我所帶的07屆國貿班級圓滿畢業(yè)。作為畢業(yè)班的輔導員,在帶畢業(yè)班的這一學期里,面對特殊的群體,我不斷更新工作的方法,不斷提升自我,對學生工作的整個流程有了更深刻的了解,也在工作中體會到學生工作中新的挑戰(zhàn)和突破。

帶畢業(yè)班以來,我的重點工作就落在學生就業(yè)工作和心理疏導工作上。具體工作如下:

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業(yè),如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息,我都會把每條就業(yè)信息及時掛到學生的群空間,發(fā)到學生郵箱,傳到他們的飛信上。一般這幾種方法都能很高效率幫助學生找工作。

2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉變工作

在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向學生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發(fā),調整好心態(tài),根據自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現實出現較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

3、增強服務意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

對于學生不斷就業(yè)不斷擇業(yè)的情況,制作《畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤表》并及時更新信息,方便了解學生就業(yè)動態(tài)。

1、輔導學生樹立正確的人生觀和價值觀

目前,剛畢業(yè)的學生價值呈現多元化的趨勢,大學生更應該注意對自己的價值取向進行評價,有意識地開展自我教育,形成和發(fā)展自己的人生觀和價值觀,把社會的發(fā)展、祖國的前途與個人的命運有機結合起來,在服務社會、奉獻祖國的過程中,看到自己的人生價值與生活意義,培養(yǎng)自己的社會責任感和歷史使命撼,樹立正確的價值觀和人生觀。

2、教導學生不斷學習,提高素質

大學生要避免就業(yè)心理壓力對自己的困擾,不斷學習,努力鉆研,刻苦自律,完善自我,是基本的道理和根本的出路。在大三這段時間里,跟學生交流時講的醉倒的還是關于他們專業(yè)的學習方面,要求學生加強專業(yè)學習,專業(yè)素質是大學生整體素質中的關鍵。要求他們提高實踐能力。多開展社會調查,加強社會交往,來豐富自己的社會知識,提高自己的實踐能力。

3、引導學生以平和的心態(tài)積極面對未來

大學畢業(yè)生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,產生焦慮心理在所難免,那么老師就要寬容和理解。引導學生以平和的心態(tài)積極面對未來。大學畢業(yè)生要認清就業(yè)的形勢,正確合理地評價自己的才能,不要孤芳自賞,定位過高,這樣在求職時就不會好高騖遠,同時引導學生要調適就業(yè)心態(tài),克服不良情緒??朔箲]、緊張、自卑、恐懼等不良就業(yè)情緒,保持堅定平和、積極向上、豁達樂觀的就業(yè)心情,對于大學生緩解就業(yè)心理壓力是至關重要的。

1、強調畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育。利用座談,網絡發(fā)信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌,維護學院形象,要講究公德,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生交通事故。

2、指導學生辦理畢業(yè)的各種手續(xù)

在6月中旬畢業(yè)生返校期間,積極配合各部門指導學生辦理畢業(yè)的各項手續(xù)。如:畢業(yè)生論文答辯,通知學生帶上必備材料來辦理畢業(yè)離校,以便學生能迅速拿到畢業(yè)證書。

以上便是這個學期來的主要任務。當然,除此重點工作,日常工作也沒落下。如:查課,查勤,衛(wèi)生等工作都是按部就班。特別是在學院開展“建設文明校園”以來,積極配合各部門做好相應的督促,檢查工作。在最后一個月中,還兼管了0802班的班級管理,完成了各項班務工作。同時,在招生工作中,積極配合招生。

總之,在這半年,對于我來說,是個豐收的季節(jié),看到畢業(yè)生都圓滿結業(yè)我很欣慰。對自己的工作也有了更深的認識,也有了更多的信心做好以后的學生工作。

新員工輔導總結篇四

為了使新員工盡快融入公司,新世界地產2011年度第一期新員工入職培訓于2011年3月25日正式開課,學員們開始了為期兩天的培訓體驗。

在此次培訓中,公司內訓講師分別從企業(yè)文化、人力資源管理制度、行政管理制度、房地產基礎知識、營銷管理等對學員進行逐一講解;同時組織學員前往新世界項目現場實地參觀了解工程管理、物業(yè)管理的現狀及未來發(fā)展規(guī)劃,以此從文化、制度、流程、規(guī)范化管理等方面幫助學員全面認識新世界地產,并為其快速融入團隊,更好地開展工作打下基礎。培訓組織與培訓內容滿意度調查結果顯示,學員對培訓整體效果表示認可,整體培訓滿意度達到96.8%以上。以下針對本次培訓組織工作進行有效總結,以便改進。

一、培訓亮點:

1.組織學員現場參觀。通過對項目現場先參觀后講解的培訓方式,使得學員能夠更為直觀的了解到項目工程情況,物業(yè)服務的特色等,擺脫了原來坐在教室里比較枯燥的教學模式。

2.高管的職場心得分享。此次培訓增加了高管職場心得分享環(huán)節(jié),希望通過個人豐富的職場閱歷,與大家分享自己獨特的個人體驗。本次邀請的分享者是世通公司總經理宋德勝,他以“職場人如何贏得未來”為主線,通過發(fā)生在自己身邊的大量成功案例向大家分享了自己的心得感悟:“工作要主動、努力、用心、不斷的學習,以把上級交辦的事情辦好的職業(yè)化心態(tài)做事,成為讓上級放心、對公司擁有高度責任心和忠誠度的員工,要注重個人職場品牌的建設,未來一定會掌握在自己手中?!彼慰傉嬲\的話語中充滿了智慧,博得了現場陣陣掌聲。

3.座談會更加關注員工的個性發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃,通過兩天的培訓,新員工對公司發(fā)展前景充滿信心,同時對充滿人文關懷的公司文化非常認同,所有新員工在座談會上談到了自己目前存在的不足和改進之處,同時向大家分享了自己未來1-3年的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

二、存在的不足及提升措施:

1、培訓形式上比較單一,應該增加更多的互動和案例分享環(huán)節(jié),讓更多的人參與進來。

2、培訓內容和時間應該增加,通過至少一周的時間讓新員工更加清晰的了解公司的戰(zhàn)略目標、發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、工作流程等相關知識,掌握個人職業(yè)生涯規(guī)劃方法、職業(yè)化素養(yǎng)和心態(tài)、團隊溝通技巧等綜合軟能力。

3、部分培訓講師現場呈現技巧有待提升。作為企業(yè)內訓講師應該了解每位學員不同的個性特點,有針對性的在課堂上增加和學員之間的互動,避免填鴨式的教學方式。

三、總結

此次培訓總體上達到了預期的培訓目的,學員對新世界地產的企業(yè)文化以及公司的各項規(guī)章制度有了初步的了解,公司管理團隊及各職能部門在本次培訓中給予了大力支持,保證了培訓過程的'順利進行。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索新員工輔導期培訓總結。

新員工輔導總結篇五

時間不知不覺已經過了兩年了,擔任網絡架構094班輔導員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后,我經常去男生寢室閑聊,通過談話,我對大多數新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓期間,作為助理,應經常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地,及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,為輔導員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態(tài)度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務并積極為他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況,利用一些空余時間和大家一起交流,解釋一些他們關于各個方面的疑問,比如專升本的要求,等。

作業(yè)一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此我時常鼓勵班級同學利用課余時間參加學院社團和學生會各部門活動。作為學生干部,我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己,動員他們到學院和系各部門去,在這一年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。

我認為輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態(tài)度,學習方法和專業(yè)思想等方面的指導,指導學生有計劃,有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的學風。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結,當然還存在一些問題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。

新員工輔導總結篇六

此刻我將就我校本年度少先隊的工作狀況作一個述職報告,請各位輔導員審核。

首先,在領導重視方面,我校少先隊有分管領導,從指導、經費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。

其次,在基礎建設方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領巾廣播站有專門的老師負責,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。

年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。

第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把“新世紀我能行”活動與“雛鵬爭章”最好地結合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協調作用。我校用心開展“手拉手”活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的“手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年”活動。我校還用心開展“160假日行動”,結合我校實際,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,同時用心參與“城市美容天使”等社會實踐活動。我校十分注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。

第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校帶給了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,同時我校利用校園網的優(yōu)勢,利用網絡創(chuàng)造性地開展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊會”,都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是到達100%。

以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在那里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家!

新員工輔導總結篇七

20xx年×月,我應聘到×學院,被分配到×系擔任××、××、××專業(yè)等幾個班的輔導員工作,至今已三個學期過去了,就輔導員工作而言,由基本上沒有概念到勝任工作外,我個人認為有必要進行總結,下面就一年的工作情況總結如下:

我是一名剛剛從獨立學院畢業(yè)的的同志,和學院的其他輔導員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔任輔導員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學生不了解,那么在工作中,不僅要誤導學生,而且會給學校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學校教學、管理的相關資料,了解學校辦事程序,同時廣泛接觸學生,并對學生情況進行了解,在開學之初通過學校的培訓、迎新,并請教有實際工作經驗的輔導員,我對學校的工作有了初步的了解。迎新后,因為剛進入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認為了解學生是我基本的任務,在對學生有了基本的了解后,根據學校相關規(guī)定我所分管的232名學生共分五個班,我很快地組建各班的班團委,將班上的工作基本開展起來,并根據學校有關規(guī)定,對學生的基本情況進行了統(tǒng)計,通過這段時間的工作,我對到我校就讀學生的情況進行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎。

去年開學之初,我組建了各個班的臨時班委、團支部,通過召開四個班班委聯席會,建立班團委日常聯席會,采用培訓和抽考等多種形式對五十余名班團委進行培訓和教育,讓他她們明確自己的職責,以及開展工作的方式和適度的分工和協調工作,使各班班團委明確了自己的職責,了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務會,同時考慮到要調動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當地提出些建議,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為20xx-20xx學年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團支部,開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在學習雷鋒活動月期間,投資與理財、金融管理與實務、市場營銷等五個專業(yè)近兩百名學生攜手開展了清洗學校教室“涂鴉文化”活動,用實際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,并被學校網站和校報報道。日常規(guī)范性班級活動,各班都在開展,按照學校規(guī)定的班級活動都能正常開展。

樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應該有一定的工作技巧,在不違反學校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題方式,更能把學生們組織起來。根據同學們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時還能很好的處理自己的學習、工作和生活感情等一系列關系,這對一個新生而言,的確有相當的困難。我想通過自己的努力,應該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學生干部隊伍,使他們真正踏上社會之前學會一定的社會閱歷及綜合處理事務能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時更增強學生干部的競爭意識,將那些不能適應工作的學生調整下來,讓具備條件的學生上去,補充新生力量以他們的工作方式來帶動同學們的參與熱情,促使學生干部不斷成熟。

學生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現學生中問題突出的就是學習自覺性差,沒有明確的學習目標,自律意識不強,比較普遍的是學生不能適應大學生活,不適應教育方式,針對這種情況,結合學校要求,我從到課率和課堂紀律抓起,及時去課堂查課,兩個學期學生到課率得到了保證。在課間,我會主動找學生談話,詢問教學質量和進度,學生們能否接受?也將學生們對教學意見等反饋給學院及任課老師。在大一期間,學校要求開展早操、晚自習,我認為這對學生的自身修養(yǎng)相當重要,每天的早操和晚自習,我對按照學校的要求按時到操場和晚自習教室督促學生出勤。通過二個學期的努力,學生的各項行為習慣都有相當大的改進,除了增強體質外,大多數同學對學習的目的有了一定認識和提高。

作為一個輔導員,他的行為在學生的眼里代表著學校的形象,學生在校接觸最多的人就是輔導員,因此輔導員的言行是學生最直接的楷模,通過對學生的了解,我發(fā)現學生在思想上信仰模糊,行動上盲目,習慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導員,重點之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進行教育,需要廣大同學的了解的重要事件及校園動態(tài),以及我認為廣大學生應當了解的重大內容,盡可能的利用晚點名后的時間進行每周通報,并講解作為一個社會主義合格大學生應當掌握的立場、觀點、處事原則、道德品質、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個主題,由淺入深地對廣大同學做好基本思想教育,對學生干部,利用召開班團委會形式,分析學生思想動態(tài),了解班級基本情況,探索分析學生教育管理方式,對入黨積極分子召集開會,講解黨的基本知識、組織結構、發(fā)展歷史、黨的基本路線、方針、政策及組織發(fā)展概況,使要求積極的同學們有一個比較明確的政治奮斗目標和方法,針對個別生活學習習慣相對存在問題的同學,采用個別談話、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學生思想動態(tài)對癥下藥,解除其思想顧慮,教育樹立良好的人生觀、價值觀,和與人相處的方式、方法,通過多種方式,我所帶的班級原來思想波動很大的同學大多數已處于正常狀態(tài),在生活、學習、觀念上都有了一定的起色,我總是認為對人的工作最重要的是誠心、耐心和愛心,學生家長將學生送到學校,就是希望通過學校的正規(guī)教育,使學生們在知識學習上有一個扎實的理論基礎,在生活上學會自立和與人相處,在處理事情上學會獨立面對和解決問題,在情感上學會交流和溝通,因此,我們在學生的教育管理上就需要更加具體落實到實處,為了便于和學生溝通,我24小時手機不關,學生有問必答。對學生的教育和管理,我認為應當采用從嚴管理,重在教育,適度鼓勵的原則,我在很多場合告訴學生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學習上決不允許出現特殊學生,鼓勵學生在學習上進行競爭,我們的任務就是給學生一個公平公開的競爭的平臺,給學生提供更多地展示自己潛能的機會,在競爭的同時教育學生提高自己對社會的認知度,學會樹立正確的競爭意識,良好的道德觀念,誠實的處事原則,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循輔導員“日查、周報、月結”的工作要求,認真落實每項工作制度,每天對早操和正常的上課進行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實到位。

根據對學生的了解,對學生制定適合自己的學習計劃,設計自己的職業(yè)選擇,鼓勵學生爭創(chuàng)文明寢室,鍛煉學生的生活自理能力,搞好生活開支預算并建議學生社會實踐方向等,我都提出過自己的建議,當學生遇到困難時,及時給予借助,學生生病時,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費。開學至今,已經五次在凌晨送患病學生去省人民醫(yī)院急診。

1、如何開展適合大多數學生幸免能自愿參與的活動,提高班級

的凝聚力,樹立良好的班級氛圍,是下一階段更要加強的工作。

2、當前在校學生的學習生活相對而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢教育因資料、時間、場所等原因開展力度不夠。

3、網絡教育問題是空白,如何強化網絡教育,占領網絡陣地需解決;

總的來講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報。我所帶的多名學生獲得了獎學金,在院系學生會和分團委有多人擔任職務。每年的節(jié)假日,問候的學生多了,我個人認為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進思路和方法,爭取做的更好。

新員工輔導總結篇八

20xx年轉瞬即逝,這一年我根據電子系的工作計劃并結合自己所帶班級的特點,有步驟、有重點的開展了一些工作。下面就把我這一年的工作情況向各位老師匯報一下,不足之處,請批評指正。

中共中央、國務院發(fā)布的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,把理想信念教育看作對大學生進行思想政治教育的核心,在這種理念的引導下,我?guī)椭鷮W生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在我的工作中,我有意識的對學生進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。將“五個學會”的教育貫穿其中,即“學會做人”、“學會學習”、“學會英語”、“學會計算機”、“學會專業(yè)”。在平時,我以座談會、班會、談心等多種方式,積極開展學生思想狀況調查和思想政治理論學習。發(fā)現問題,及時解決問題。

我在教育的過程中,注重自己的個人修養(yǎng),通過人格的榜樣作用,形成“親和力”,團結同學們實現共同的目標。另外,我注重理論與實踐的相結合,注重培養(yǎng)學生的團隊意識,形成“我們感”。雖然在這個過程中,我的業(yè)余時間犧牲了,可是我與學生的心卻拉近了。

保證第一課堂就是加強學風建設。在我的建議下制定出“一幫一”、“一帶多”的學習小組方案,為大家提供一個學習交流的平臺。為了與家長密切聯系,讓家長即使掌握學生的各項情況,我通過打電話、寄信等方式與80%以上的學生家長進行了溝通。我有意的加強學生誠信意識教育,幫助學生形成自覺、獨立的學習能力。學生的綜合素質主要是通過第二課堂來提高的。我開展了一系列的活動:籃球班對班聯賽、足球聯賽、“文明寢室”評比、假期感言評比等活動,挖掘學生潛能,為學生提供表演的舞臺。

從基礎抓好黨建工作。電子系xx級學生第一黨支部成立于20xx年11月,共有3名正式黨員和8名預備黨員。其中我擔任電子工程系08級學生第一黨支部書記工作。在新學年一開始我就向同學們介紹了入黨的條件,以及黨員的先鋒模范作用,鼓勵他們能早日加入這個光榮的組織。通過這大會后,同學們都積極主動地要求進步,其中遞交入黨申請書的人數占總人數的93%;共有積極分子96人。這些學生在班級中處處發(fā)揮先鋒模范作用,有利于促進整個班風學風的建設。黨支部繼續(xù)沿用和完善規(guī)章制度,組織開展“黨員活動日”活動,不斷增強黨員意識和黨性原則。另外,我重視發(fā)揮團支部和團員的模范性,對和諧班級建立起到至關重要的作用。我建立了一套科學、完整、可量化的班級干部考核制度,抓好學生干部隊伍建設。

在這些工作中,我用具體實際的行動去激發(fā)學生,不管遇到多少困難,我都無悔。

我運用嚴格意識,以活動調動學生的積極性,從軍訓場地的刻苦訓練,到軍訓總結大會上的完美表現;從拉練的頑強,到拉歌的團結;從由于中暑、摔傷、心臟病等需要去醫(yī)院看病的無奈,到看完醫(yī)生要繼續(xù)堅持的勇敢;從入學教育的無知,到助學金評定的理智;從障礙接力賽的團隊合作,到英語話劇的奇思妙想;從給每個學生建立個人檔案,到與他們談心;從心理培訓的敞開胸懷,到中秋篝火晚會的思鄉(xiāng)情懷;從早操評比的認真,到一二九長跑的.韌勁;從團日活動的共同參與,到交通活動月的策劃;從班訓寢訓的征集,到寢室宣傳陣地的建立;從班委選舉的積極,到班委簽到的負責;從班委每天晚上查晚歸的辛苦,到學委每天查課的嚴格認真;從寢室衛(wèi)生的100分,到自習室的埋頭苦讀;從半軍事化管理的實施,到秩序井然團結奮進的和諧班級的建立……這一切的一切都記載著我和學生,我希望他們可以更好的適應大學生活。在這些繽紛多彩的活動中,我愿意和我的學生在一起,無論開心、憂傷、煩惱、落淚……我都會在他們身邊,因為學生需要我!

我的工作原則,就是以學生為本。我崇尚民主,尊重差異,激勵先進,多從學生的角度出發(fā),使學生與老師形一種朋友關系。無論是獎學金的評定,還是各類評優(yōu),都是以公平、公正、公開的原則。另外,我還利用適當的方式催繳學費,達到無一人欠費。我根據學生的特點,總結出“四多原則”。多下宿舍、多去班級、多鼓勵學生、多與學生談心。我關注學生的心理健康,注意了解學生的家庭背景,對家庭貧困、單親家庭、欠學分多的學生做跟蹤調查,了解他們內心感受,當作朋友來交往。我從學生學習生活的細節(jié)著手,不僅能得到學生的敬,而且也贏得了學生的愛。

愛是開展所有工作的基礎,有了愛,有了責任心,再加上創(chuàng)新意識,“有心人”便應運而生。在此基礎上,我還應該做到以下幾點:

1.輔導員應該注意學習基礎理論,提高對客觀世界的認識水平。

2.輔導員提高業(yè)務素質。要提高教育水平,還要善于積累。

3.工作中要處處有心,對學生要有愛心,對學生工作要熱心,對學生要細心,對學生工作要有信心,對學生要有責任心。不斷地“修身”、“養(yǎng)性”,努力培養(yǎng)自己良好的師德,逐漸形成一種以身作則、為人師表、任勞任怨、踏實勤勉的工作作風。

輔導員工作,是開導人思想的工作,是溝通人與人之間關系的工作,也是以理服人的工作。讓我用自己的全力,在師生之間搭起一座心靈和情感的橋梁,為學生留下一段美好大學生活的回憶。我堅信:我的生命,必會因為這些可愛的學生們而更加充實;我的心靈,必將會在學生們的歡聲笑語中永遠年輕。

新員工輔導總結篇九

本人任現職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高?,F對自己一年的工作述職如下:

本人遵紀守法,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照科學發(fā)展觀的要求,積極轉變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現代要求的教改之路,努力提高現代化教育教學水平。

輔導員是老師的老師,主要任務是帶領教師進行教育教學研究,優(yōu)教育教學。作為教師的領頭人,首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。在工作繁忙,業(yè)務學習時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網查閱業(yè)務資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經驗做法。

作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設年,對于學校常規(guī)工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規(guī)工作,特別是教育教學管理工作。

原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領導分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領導放心,校長滿意。

回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

新員工輔導總結篇十

在學院領導的安排下,我擔任了xx級會計金融學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結經驗和規(guī)律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,11級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的11級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

新員工輔導總結篇十一

光陰似箭,轉身間辭去2011,迎來了2012年的春天。2011年蹉跎自誤,2012年躊躇滿志。

2011年的三月份來到公司,在公司為期七天的崗前培訓,是我對公司的章程和規(guī)章制度有一定的了解和認識。在三義和公司的那段時光每天渾渾噩噩的,不知所終,雖然對工地有所了解,但依然很迷茫,看不到出路,對建筑幾乎失去信心。在離開天海到又回到天海的這段日子里,也換了幾份工作,最后依然選擇了回來,天海才是最適合我的。我記得很清楚10月10日來的公司,10月11日上的工地,在工地的那段時光簡單而又快樂,充實、艱苦是體會最深刻。隨著時間的推移,在工地師傅的帶領下,漸漸地感覺能勝任了這份工作,從怎樣看圖紙、支儀器、看鏡子、抄平、放線等等一系列工序都是親身實實在在的去做,感覺自己成長了。

回首過去的一年蹉跎自誤、頓足捶胸,展望未來而又信心滿志。俗話說“知恥而后勇”,那么在未來的時間里,一定會勇往直前、義無反顧。2012年公司做了重要的人事調整,把我調到了市場部,跟著史經理學招投標,在公司市場部也呆了一段時間,在同事和經理那里了解了,也親身做了,我的主要工作是裝訂標書、投標等。在投標的這段日子里感覺中標率挺高。在新的一年里,新起點、新目標,在大家共同努力的前提下一定會再創(chuàng)新高。在新的部門里我本著謹慎、認真、積極、向上的心態(tài)去完成領導交代的每一項工作,努力配合好其他各部門的工作,認真處理好同事之間的關系,更好更快的勝任這份工作。

是一個團隊,是需要團隊里的每一位成員,不斷提高自己,加強合作,把團隊利益最大化,是我們每一位成員共同努力的目標。相信天海的明天會更好。

新員工輔導總結篇十二

自x。

年3月來到x。

工程學院工作,成為應用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網站學生工作欄目更新,并負責聯系五個班級的班主任。下半年在應用技術學院實行專職班主任模式以后,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學。

從x。

年畢業(yè)至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在x。

工程學院這一年時間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路。現將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習。

高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學生為本、環(huán)境塑造品質的思想政治教育。

思想是行動的先導,而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手x。

級電氣專業(yè)時,學生已經經歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經端正了思想。同時,考慮到現在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強學風、班風、舍風建設。

優(yōu)良的學風、班風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于x。

級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,將培養(yǎng)學生學習能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執(zhí)行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部干部核實人數,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學生,采取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。目前x。

級同學學風建設已經初具規(guī)模,絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現問題并及時解決問題。為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

四、關注貧困生工作。

我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經過初評,復評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。

五、加強安全教育。

通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。

六、其他學生工作。

本學期開學后,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首我x。

年度的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點的成績,比如:整個應院11個獲國家獎學金的同學里,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。

新員工輔導總結篇十三

北區(qū)熟悉的環(huán)境,學生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領導們真誠的關懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學生在成長,我和可愛的學生們共同步入了大學二年級的關鍵時期。在領導老師的關懷指導下我經歷了大二充實繁忙的學期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學生共同成長,與同事共同經歷了很多難忘的故事,與學院和北區(qū)的各位領導取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學院09級專職輔導員,學期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學期末看到自己真誠的'和每一名學生交流,全面融入學生生活,不遺余力地去做好關愛和培養(yǎng)學生的職責,認真履行了學校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學二年級已經過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關懷自己的學生。堅持以學生為本的宗旨加強思想政治教育和學風教育,圓滿完成了自己承擔的各項工作任務,幫助學生在點滴中成長進步,為同學們未來的發(fā)展打下良好的基礎。根據自己的工作感悟,回顧自己一個學期的工作,總結經驗以開拓自己今后在學生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。

所帶班級情況及工作思路:

自己所帶專業(yè)班級09級信息學院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名學生。其中涌現出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進典型:校級優(yōu)秀團支部3項,院級優(yōu)秀團支部2項,各級優(yōu)秀團干及三好學生37人次,優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學金獲得者58人次。

當然,輔導員絕不僅僅只是解決學生學習生活當中的問題,結合本學期在整個學業(yè)生涯中的重要作用和輔導員工作的職責特點,主要工作不但要進一步加強學生思想政治教育和日常班級管理的事務性工作,同時還要創(chuàng)造性地給學生提供學業(yè)生涯指導、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導等服務。深刻的認識到作為輔導員自身的素質和工作質量如何,將直接影響到學生思想政治教育和學生成長成才的成效。

首先作為208名學生的輔導員,在培養(yǎng)與引導學生的過程中,應了解目前學校的實際情況,了解學生培養(yǎng)等的文件和政策,根據學生發(fā)展的實際情況,不斷調整工作思路,時刻與學校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成學生工作的目標。我的工作思路是:從大處著眼,建設良好的班風學風;從小處著手,形成團結活潑的校園風氣;做學生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強化同學對自己專業(yè)知識的理解和認識,明晰自己學業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。

下面我將從以下幾個方面總結自己這學期的工作。

一、班級建設管理及德育成績工作改革。

新員工輔導總結篇十四

輔導新員工是每個企業(yè)所必須面對的一項任務。新員工的順利融入,不僅影響著企業(yè)運營的高效性,也關系到他們個人的職業(yè)發(fā)展。作為一個經歷過輔導新員工的員工,我有幸參與了許多這樣的計劃,并積累了一些寶貴的經驗。本文將分享我的心得體會,希望對其他員工在輔導新員工時有所幫助。

第二段:為新員工提供充分的信息和資源。

輔導新員工的第一步是為他們提供充分的信息和資源。作為輔導者,我們需要向新員工介紹公司的背景、目標和價值觀,以及組織結構和運作方式。此外,我們還應該讓他們了解公司的各個部門和他們在其中的角色,以便他們更好地融入團隊。為新員工提供這些信息,能幫助他們更快地適應新環(huán)境,最大限度地發(fā)揮他們的潛力。

第三段:制定個性化的培訓計劃。

除了提供信息,制定個性化的培訓計劃也是輔導新員工的關鍵。每個新員工都有不同的背景和技能,因此我們應該根據他們的需求和目標制定個性化的培訓計劃。這可以包括帶領他們參觀各個部門、讓他們參與實際項目、給予實時反饋等。通過這樣的培訓計劃,新員工能更好地理解公司的業(yè)務和文化,提高自己的專業(yè)能力。

第四段:積極提供反饋和支持。

積極提供反饋和支持是輔導新員工的另一重要方面。作為輔導者,我們應該定期與新員工進行面對面的溝通,了解他們的進展和困惑,并提供指導和鼓勵。同時,我們還應該幫助他們建立支持網絡,引導他們與其他員工建立聯系,尤其是與那些在相似職位上有豐富經驗的員工。這樣不僅可以解決他們在工作中遇到的問題,還能促進他們個人的發(fā)展和成長。

第五段:尊重個體差異,提高輔導效果。

輔導新員工是一個多樣性的過程,我們需要尊重每個個體的差異,以提高輔導的效果。有些人可能需要更多的支持和鼓勵,而有些人可能更加自信和獨立。因此,我們應根據不同的人設定不同的輔導目標和方法。此外,我們還應該注意到不同文化背景的員工可能有不同的工作方式和溝通風格,了解他們的文化差異,并尊重和接納這些差異,有助于有效地輔導他們。

總結:通過輔導新員工的經歷,我認識到這是一項具有挑戰(zhàn)性但非常有意義的工作。通過為新員工提供充分的信息和資源、制定個性化的培訓計劃、積極提供反饋和支持以及尊重個體差異,我們可以幫助新員工更順利地融入企業(yè)并實現個人職業(yè)發(fā)展。作為一名員工,我們應該時刻牢記這樣的責任和使命,并盡力成為一個優(yōu)秀的輔導者,幫助新員工取得成功。

新員工輔導總結篇十五

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結。

一、思想上積極要求進步。

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想匯報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

新員工輔導總結篇十六

轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經有四年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作潛力等方面都取得了必須的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結如下:

一、思想上用心要求進步:

1、在政治上,我用心學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學院的持續(xù)共產黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,用心參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

1、工作用心主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作潛力:

1、透過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達潛力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織潛力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了構成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學生思想政治工作:

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫忙新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、職責加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

新員工輔導總結篇十七

20xx年,在學院黨政領導的正確決策下,學生處員工上下團結一心、全體輔導員、班主任盡職盡責、科學管理,在學生管理上取得了巨大進步,輔導員工作總結范文。又逢年底,回顧自己過去一年的工作,對于輔導員工作有了更深的感悟,也增加了很多責任感和使命感,對自己的定位也更加明確。

作為高校學生管理工作者,輔導員擔負維護高校和社會穩(wěn)定、培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的偉大歷史使命,這也是輔導員工作的最高目標。作為專職輔導員,我一直以這個目標要求自己。在20xx年,我的學生管理工作主要分三個部分: 20xx級移動互聯網和物聯網,大學生醫(yī)保工作,學院藝術團指導老師以及部門日常工作。

學生管理工作xx級移動互聯和物聯班級管理工作主要分為以下幾個部分:

1)20xx年4月,開展了《人際交往》的主題班會,是針對現在有的同學已經開始談戀愛,對于情竇初開的年齡的孩子一個正確的指引。

2)20xx年5月,開展了《如何與室友相處》教育主題班會。是針對現在有的宿舍出現了矛盾,對于不知道該怎么解決的孩子一個正確的指引。

3)20xx年5月份班級舉行 端午節(jié) 憶屈原 包棕子活動

4)20xx年9月份我班級召開了《安全就業(yè)》主題班會

5)20xx年10月份我班級召開了《安全用電、防火》主題班會。

6)20xx年11月份,召開了誠信考試主題班會,學生們也都紛紛在誠信書上簽名,認真?zhèn)淇迹瑺幦】汲龊贸煽儭?/p>

在20xx年5月份,我班圍繞學院要求抓學風建設,班級開展了《安郵學風,你我共建》的主題班會,在班委會中圍繞班級情況制定了計劃:

1.班級參加華三培訓的學生:賈四云、秦苗苗、徐子玉、王慧緩、劉濤(5人)。

2.匠師工作室學員:謝晉、楊晨、萇思雨、朱雪玲、謝俊霞、秦苗苗、紀冉、劉濤、程晉梓、羅宇、徐子玉、黃磊、張云、顧陳虎、徐雪(xx人)。

3.華為培訓班:謝晉(并通過np)。

4.計算機提升班移互和物聯班報名20人,入圍12個,分別是劉濤、賈四云、劉晶晶、朱雪玲、王寧寧、臺徳麗、吳培、徐夢婷、趙孟晴、謝晉、徐子玉、王丹鳳。

5.本班同學謝晉參加計算機設計大賽榮獲省級一等獎,劉濤,程晉梓,羅宇榮獲三等獎。

6.英語比賽中肖圓獲得三等獎

在學風建設中學生上課時的態(tài)度相比較前兩個月,有所端正,總成績也有進步,在授課老師的監(jiān)督下,玩手機、睡覺和閑聊等現象幾乎沒有了。

1)每周班委例會制度,每周日晚上,組織召開班委會,總結一周班級的上課出勤情況、早操出勤情況、晚自習出勤情況以及周四衛(wèi)生檢查情況。對于出現的問題,及時發(fā)現及時解決。并布置下周工作內容,絕不留作業(yè)。每月總結班級考勤情況,及時更進總考勤。督促學生進步。

2)利用我們計算機系的資源,鼓勵各個班委在微信平臺中的學生天地欄目發(fā)表文章,并做好后臺維護。

3)20xx年12月18號,召開班委總結會,給予班委工作肯定。在學期末召開的班委總結會議中,各個班委也在會議上述職,并總結一年班級各項活動開展情況:

根據勞動委員的統(tǒng)計:20xx年9月份至12月份寢室、教室衛(wèi)生情況

互聯xx個寢室:9月份獲得較好寢室xx次。10月份獲得較好寢室6次。11月份獲得較好寢室12次。12月份獲較好寢室4次。在12月份學院舉辦的寢室衛(wèi)生評比中,互聯205寢室獲得一等獎,204寢室獲得二等獎。物聯613獲得三等獎,男生109獲得三等獎的好成績。這些成績跟平時勞動委員的付出也是分不開的。

紀律委員和學習委員互相合作負責班級的出勤考勤工作,分別在班級的出勤率和學生學習方面對同學進行督促。每天的晚自習,紀律委員點名,學習委員會根據老師上課的.內容,利用晚自習的時間帶大家學習高數,英語等知識,并安排學生進行美文分享活動。

物聯網班和互聯網班平均早操出勤率(公共課)3月份總出勤率99.56% 4月份總出勤率99.21% 5月份總出勤率99.29% 6月份總出勤率99.33% % (10月份以后廣播壞了,沒有出勤。)

1.20xx年,移動互聯班獲得文明班級稱號

2.物聯班獲第十八屆六中全會精神解讀板報評比三等獎

3 .運動會中,物聯網班,在只有21個女生的情況下,團結一致,奮力拼搏女生獲得女子團體第一的好成績。

4.互聯網班獲得女子團體第三的好成績,

5.參加女生部包餃子活動比賽,并榮獲第一名的好成績

6.在學院運動會互聯獲得道德風尚獎

7.積極參加學院黨支部舉行的植樹活動

8.積極參加道德講堂視頻錄制活動

9.積極參加學院寢室衛(wèi)生評比活動并收獲獲一等、二等、三等獎的好成績。

班費使用情況,我們按月統(tǒng)計并在班級群里公布,做到公開透明。有據可查。

20xx年6月,我院獲得大學生第四節(jié)藝術展演優(yōu)秀組織獎。20xx年9月接到省教育廳關于舉辦第五屆大學生藝術展演活動的通知,我已經擬好方案報送,并在晚會中錄制好節(jié)目參賽。20xx年11-12月,文藝部組織班級學生報名參加學院文藝晚會,作為藝術團指導老師,配合文藝部的工作需要,幫助他們一起審節(jié)目,并最終確定節(jié)目參加演出。作為合唱團的指導老師,我配合合唱團的演出需要,每周二周四下午為他們排練合唱節(jié)目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚會順利開展,節(jié)目也得到了領導和老師的一致好評。

擔任大學生醫(yī)保管理和報銷工作,20xx年9月,根據上級文件精神,作為對《安徽郵電職業(yè)技術學院大學生普通門診就醫(yī)管理和醫(yī)療費使用辦法》的補充,學院將社保返還的30元,給在校大學生統(tǒng)一購買了商業(yè)保險,商業(yè)保險對學生門診和住院醫(yī)療發(fā)生的剩余部分費用進行了補貼,在校大學生門診費用,商保報銷80%,住院剩余部分,商保報銷90%,切實的解決了學生的實際需要問題,工作總結《輔導員工作總結范文》。20xx年為3026名在校大學生完成醫(yī)療保險投保工作。并在9月份完成數據入庫和醫(yī)保費繳納工作。20xx年為住院學生報銷住院費用50000元左右,為門診學生87人報銷門診醫(yī)療費用約46030.06元左右。扎實的醫(yī)保工作為同學提供便利的醫(yī)療服務,受到主管部門和學生們的一致好評。醫(yī)保工作為同學說提供便利的醫(yī)療服務,在工作中我始終考慮學生的切身利益,為學生爭取最大的福利和保障。

1.擔任xx級輔導員導師工作,在xx級輔導員群中,我們資源共享,對于其他輔導員不能解決的學生思想問題,我會積極給予力所能及的幫助,我與xx級輔導員團結一致,盡心盡責,共同團結,共同協同合作管理好我們xx級的學生。我們xx級的學生在學院各項活動中始終都能保持像大一時候那種熱情,積極參加學院的各項活動,在寢室衛(wèi)生評比,學院晚會活動中都能認真準備,積極參與,并獲獎。這一點較之前大二都老油條的現象,確實難能可貴。

2.做好部門綜合支撐工作。配合部門工作需要做好招生咨詢、迎新生工作日常安全檢查工作等。與同事們分工合作,配合領導共同完成這些工作。在工作中,部門同事團結協作,相處的很融洽開心。我也很珍惜現在的工作狀態(tài),希望來年再接再厲,創(chuàng)造更好的成績。

新員工輔導總結篇十八

三月,我懷揣著激情走進了09級財務會計與審計(6)班,成為了一名助理輔導員;時光荏苒,十二月,我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學們?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中,無論是在學習、工作、還是在生活上,我都學到了很多,收獲了很多,使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。

一、工作目標。

當自己被正式錄用的時候,心中感到萬分激動;但是另一方面,我清楚的認識到,擔任助理輔導員對我來說,也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作,以最快的速度進入正常軌道,做到工作上的有條不紊。

我認為,助理輔導員是一份神圣的工作。我的初衷,也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的,學習態(tài)度,學習方法和專業(yè)思想等方面的指導,幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的學風;通過和班主任以及同學的共同努力創(chuàng)建一個井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。

二、工作內容。

大學是一個接受高等教育的地方,要培養(yǎng)的也應該是高素質的優(yōu)秀人才,優(yōu)良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手:

班風建設:

同學,我會及時同他們交流;定期向班主任通報班級的現狀,協調好同學之間的各類問題,提出本班學生管理工作的建議,和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學風建設:

一個好的學風是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄,不放棄,奮力拼搏,迎頭趕上?!蔽蚁嘈琶恳粋€同學都是最棒的,只要努力,就一定會獲得成功。

對于一些基礎比較薄弱,尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學,我通過一對一的輔導,盡可能的打牢他們的基礎。

通過主題班會的方式,幫助同學們樹立奮斗目標,指導同學們科學合理地進行大學生涯設計,做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,加強對專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,合理有效的學習專業(yè)知識;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認識到學習的重要性,時間的緊迫性,現實的殘酷性等等。

在期末考試準備階段,通過大家一起自習的方式,以便于迅速解決他們在復習中遇到的問題,提高復習效率。

舍風建設:

宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中,我會不定期的到男生宿舍看一看,和男生閑聊。通過和他們的交談,我對班級男生的性格特點有了了解,與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問,督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,認真落實學生宿舍的各項管理規(guī)定,積極推進文明宿舍的創(chuàng)建活動,引導同學們養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

團學建設:

優(yōu)良的班風、學風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的重要因素,團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分,也是助理輔導員協助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間,我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟;使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動,積極參加團委、班級組織的各項活動。

除了協助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外,我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學,及時排解他們面臨的問題。

大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學,大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中,避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心,告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩,使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學在對社會,對人際關系等現實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學校布置的社會實踐作業(yè)。通過各種渠道找到與所學專業(yè)相同或相近的實習機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現實的能力。

三、工作中的不足。

我在工作過程中也存在著很多的不足,主要體現在:

1.在工作期間對班級同學的了解不夠深入,沒能做到和每一個同學。

都進行一次交流;。

2.和另外一個助理輔導員之間缺乏交流,工作步調缺乏一致性;。

3.工作方法欠妥,方式老套,沒有創(chuàng)新性,做事感染力、號召力不。

夠,有時缺乏一些耐心,語氣過于生硬;。

4.知識儲備不足,對于同學提出的問題,有時不能及時全面的給予。

解答;。

5.思考問題不能做好面面俱到,不能顧及同學們的整體感受。

助理輔導員雖然是一個平凡的工作,但是卻擔當著重要的責任。所以,要真正做好這份工作,我們必須要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難,熱忱的服務同學們,感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生,都要提高自身的素養(yǎng),要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可,尊重老師和同學,注重交流和溝通,更好地配合、協助老師的工作。要注意自身的言行舉止,用自己的模范帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。

以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結,其中還存在一些問題,一些不足,希望老師能夠給予指正。

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