后勤主任發(fā)言稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 15:06:07
后勤主任發(fā)言稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-15 15:06:07     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。注意結(jié)合自身實(shí)際情況,突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。

后勤主任發(fā)言稿篇一

在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的后勤主任的競(jìng)聘發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我競(jìng)聘的崗位是后勤主任。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來又是那么地像地道的`農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的`服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

一樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

二制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

三食堂的管理:

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

對(duì)于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長鳴。

五三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

九后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來,以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

十開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

十一協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

十二不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

十三堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里?!弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

十四在工作中遇有特殊情況,及時(shí)向校長請(qǐng)示匯報(bào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅(jiān)信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

后勤主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位員工:

大家好!

銀龍辭舊隨風(fēng)去,金蛇迎新伴雪來。過去的xx年是不平凡的一年,是催人奮進(jìn)的一年。這一年,我院順利通過四川省教育廳學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)估,使后勤各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。取得這樣的成績(jī),與樓宇管理科在座各位員工的共同努力、和諧進(jìn)步是分不開的!

這一年,我們“打基礎(chǔ),求創(chuàng)新”,舉辦校園文化共創(chuàng)共建活動(dòng),樹立精神,高舉旗幟,我們走在學(xué)院文化建設(shè)的最前沿。

這一年,我們“搞培訓(xùn),轉(zhuǎn)作風(fēng)”,組織員工培訓(xùn)20余次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì),授位評(píng)估通過也是我們內(nèi)涵建設(shè)的起點(diǎn)。

這一年,我們“頂高溫,戰(zhàn)酷暑”,清掃畢業(yè)生寢室1500余間,跟蹤維修畢業(yè)生寢室1200余間,晴天一身汗,雨天一身水,我們用血汗身軀保證了4722名新生順利入住。

這一年,我們“塑形象,廣宣傳”,完成各類噴繪100副,發(fā)表新聞報(bào)道32篇,制作《家園》年刊1本,內(nèi)聚人心,外塑形象,展現(xiàn)了我們后勤員工的精神風(fēng)貌和素質(zhì)內(nèi)涵。

這一年,我們“抓小偷,救火情”,為了同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全,我們義無反顧,多次將自己置身于危險(xiǎn)。

在這一串串閃光數(shù)字的背后是我們奮進(jìn)的號(hào)角和堅(jiān)韌的見證,這一年的砥礪進(jìn)取囊括了所有員工的心血汗水,更贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可,后勤管理部樓宇管理科也榮獲了“學(xué)院先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然我們只是學(xué)院滄海中的一粟,但我們也要做最前的一朵浪花,只身浪尖,一往無前。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去,未來還等我們創(chuàng)造。新的一年,我們還要不斷完善自我,我相信,只要我們眾志成城,xx,我們依然出彩!

謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇三

為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動(dòng),改善我校的工作環(huán)境,樹立學(xué)校的文明形象,我們后勤組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作,具體如下:

1、抓后勤隊(duì)伍建設(shè)。具體分工是:在王友東校長的安排下,我主要

負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng),蔡民進(jìn)行具體分工,郝曉君、陳琦、解松友、賈賀彭進(jìn)行具體督促,各保潔員做好具體的工作,形成了各人員各負(fù)其責(zé),互相配合,形成合力,齊抓共管的局面,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展。

2、抓制度建設(shè),在為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的保證。根據(jù)學(xué)校

實(shí)際,制定了學(xué)校衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化發(fā)展。切實(shí)把工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰管理誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與各保潔人員簽定合同,衛(wèi)生管理具體到人,包干到片,對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面安排和精心部署。

3、進(jìn)行量化管理,以確保各人員按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)工作。為了更

好把工作做好做細(xì),我們又制定了學(xué)校衛(wèi)生評(píng)分表,進(jìn)行了量化管理,定期或不定期對(duì)學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)建文明活動(dòng)大檢查,加強(qiáng)檢查考核,做到獎(jiǎng)罰分明。并對(duì)保潔人員進(jìn)行具體指導(dǎo),以確保文明創(chuàng)建活動(dòng)工作扎實(shí)有效。

4、積極配合學(xué)校做好周邊的文明創(chuàng)建督導(dǎo)工作4月4日,我們后勤

組人員:我,陳琦老師,解松友老師,積極配合王校長進(jìn)行了周邊文明創(chuàng)建活動(dòng)的督查工作,以推動(dòng)了片區(qū)內(nèi)的文明活動(dòng)更快更好的向前發(fā)展。

后勤主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我競(jìng)聘的崗位是后勤主任。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈??;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

一樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

二制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

三食堂的管理:

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

對(duì)于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長鳴。

五三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

九后勤人員的.考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來,以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

十開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

十一協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

十二不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

十三堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價(jià)值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

十四在工作中遇有特殊情況,及時(shí)向校長請(qǐng)示匯報(bào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼?。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅(jiān)信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

后勤主任發(fā)言稿篇五

后勤校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會(huì)上的講話 新年伊始,萬象更新,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表后勤人員給大家拜個(gè)晚年:祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福,工作順利、事業(yè)有成。 關(guān)于后勤工作,在此只講兩點(diǎn):一是對(duì)上一年工作簡(jiǎn)要回顧。二是對(duì)今年學(xué)校后勤工作的具體安排。

一、簡(jiǎn)要回顧一下上一年的工作

1、歷經(jīng)大半年的時(shí)間,我校順利完成了學(xué)校宿舍樓和一號(hào)樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間,后勤人員密切配合,積極響應(yīng),提前行動(dòng),歷時(shí)近兩個(gè)月將一號(hào)樓及宿舍樓內(nèi)各個(gè)庫房,包括紅房子和原來一號(hào)樓上的小四樓等庫房?jī)?nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊(duì)的及時(shí)入住并按時(shí)得以開工。

2、在施工過程中,積極配合施工隊(duì)并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個(gè)暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終,起早貪晚守候在施工現(xiàn)場(chǎng),為把好兩項(xiàng)工程的質(zhì)量關(guān),安全關(guān)、進(jìn)度關(guān),不辭辛苦,哪里有事哪里到,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,及時(shí)得到處理,最終使我校兩項(xiàng)工程順利完工,尤其宿舍樓工程,成為全旗進(jìn)度最快質(zhì)量最好的一家工程,確保了我校8月1日按期開學(xué)。

3、前后利用20多天的時(shí)間,后勤人員在體育教師們的配合下,測(cè)量定點(diǎn),挖坑打樁,修繕場(chǎng)地,立架化場(chǎng),借助五一長假休息時(shí)間,完成了兩個(gè)藍(lán)球架,兩個(gè)排球場(chǎng)的安裝與更新。

4、自九月下旬開始學(xué)校致力于部隊(duì)房屋的收繳拆遷工作,在學(xué)校校委會(huì)的運(yùn)籌下,利用十月一放假期間基本回收完畢,接著利用近半個(gè)月時(shí)間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號(hào)樓前的小樓及時(shí)改建,及時(shí)將600多萬的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。

5、一年來,我校后勤人員,工作積極主動(dòng),不攀不靠,密切合作,及時(shí)有效地做好了學(xué)校教育教學(xué)的日常服務(wù)和保障工作,如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時(shí)供應(yīng),及時(shí)安裝。有事之時(shí),即使在下班時(shí)間,只要一個(gè)電話,隨叫隨到。

二、新一年的工作

(一)先布置一下開學(xué)初的工作

1、做好物品的采購供應(yīng)。要求按計(jì)劃單,科學(xué)采購及時(shí)發(fā)放,做到貨問三家,擇優(yōu)廉價(jià),既要保證質(zhì)量,又要厲行節(jié)約。同時(shí)抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事,以后,學(xué)校對(duì)水電器材的維修更換,要實(shí)行以舊換新,并在修舊補(bǔ)廢的過程中,做好手續(xù),簽字記錄,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。

2、敦促食堂,備好原料,搞好衛(wèi)生,供餐及時(shí)。保障學(xué)生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的具體問題和管理工作,下去之后要專題例會(huì),這里不再強(qiáng)調(diào)。

3、做好開學(xué)初的收費(fèi)工作。我曾說過,學(xué)校收費(fèi)是涉及我們?nèi)=搪殕T工切身利益的一件大事,班主任一定要配合好,敦促本班學(xué)生到校后首先交款,這即是本職工作,也是為學(xué)生負(fù)責(zé)。收費(fèi)的時(shí)間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費(fèi)的學(xué)生,班主任要給后勤一個(gè)書面交代,把學(xué)生沒交款的原因說清楚。

4、做好全校水暖電照的檢修工作,工作要實(shí),檢查要細(xì),由張主任帶隊(duì),小到門鼻子、電開關(guān),大到暖氣片、門窗桌椅,認(rèn)真清查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修好并做好記錄,同時(shí)對(duì)各室辦、班級(jí)履行簽字手續(xù),明確好責(zé)任。

5、在春季新生到來之前,做好兩個(gè)“務(wù)必”,即務(wù)必將學(xué)生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的'床位備好。

(二 )今年的主要工作

尤其是一中后面新征校園面積部分,幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重,但是,思路卻是很清晰。所以我們?cè)陂_學(xué)初首先要做好以下兩件事:1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃,依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實(shí)際情況,重新測(cè)量,準(zhǔn)確數(shù)據(jù),精心規(guī)劃,盡快拿出建筑設(shè)計(jì)方案,為項(xiàng)目建設(shè)施工提前做好準(zhǔn)備。

2、積極主動(dòng)配合部隊(duì)房管處,對(duì)至今還沒有搬遷的幾戶履行法律訴訟,盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。

第二方面,本年度的常規(guī)工作

1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。后勤人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身技能。樹立三種意識(shí),一是“分工不分家”的合作意識(shí);二是永不滿足的創(chuàng)新意識(shí);三是校榮我榮的主人翁意識(shí)。牢記三個(gè)“第一”,即、時(shí)刻把師生的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),時(shí)刻把為師生服好務(wù)當(dāng)做第一選擇;時(shí)刻把師生滿意度當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。做到:崗位明確 ,責(zé)任清晰,事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。在工作作風(fēng)上,要做到多學(xué)習(xí),多思考,多聽反映 ,多聽意見,遇事雷厲風(fēng)行,說干就干,對(duì)學(xué)校各部門及班級(jí)提出的報(bào)修事情,要在最短的時(shí)間內(nèi)做好處理,同時(shí)做好記錄。

2、加強(qiáng)后勤工作的檔案管理,這項(xiàng)工作不僅是迎檢的需要,也是學(xué)校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學(xué)校后勤管理的各項(xiàng)制度,職責(zé),考評(píng)檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財(cái)會(huì)檔案等等。必須提前做好,不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,明確任務(wù),責(zé)任到人。上一年學(xué)校引進(jìn)建筑、汽修六百多萬得教學(xué)設(shè)備,加上前些年晉升精品專業(yè)時(shí)購進(jìn)的設(shè)備,前前后后近千萬元,所以學(xué)校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要;一是對(duì)近年來購進(jìn)的設(shè)備清單進(jìn)行審查核對(duì),該建帳的必須建帳,同時(shí)把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè),制度建設(shè),人員分工,定崗定責(zé)落實(shí)好,設(shè)備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂器材部分,體育器材部分,電教儀器部分,圖書部分,電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學(xué)、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分,由本部門出專人全權(quán)負(fù)責(zé)。由分管主任負(fù)總責(zé),定人定責(zé),責(zé)任到位,爭(zhēng)取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份(報(bào)教導(dǎo)處、后勤處各一份、自己留一份)完成好。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范帳目程序;嚴(yán)格報(bào)賬手續(xù),做到應(yīng)該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支。開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財(cái)。尤其是針對(duì)學(xué)生助學(xué)金、學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等減免費(fèi)用的定人發(fā)放和使用,要做到賬目清晰,手續(xù)齊全,收支合理,審計(jì)無誤。

5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力,我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型,今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時(shí)澆灌、剪修好院內(nèi)樹木,任務(wù)不多,但也要高度重視,有關(guān)事宜(如訂購花苗,準(zhǔn)備肥料)要想在前面,做在前面。栽花品種要精心設(shè)計(jì)。

6、做好后勤保障,從本學(xué)年的工作歷可以看出,本學(xué)期政教,教導(dǎo)和各專業(yè)室活動(dòng)較多,后勤人員對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都要全力以赴,盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各類活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。

8、按時(shí)做好學(xué)校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。

9、做好學(xué)校放假其間的校園管理,以及日常學(xué)校安排的隨機(jī)性工作。

總之,我校的后勤工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?cè)谝酝隽艘恍┕ぷ?,取得了一些成?jī),但天道酬勤,沒有最好,只有更好。我們知道,學(xué)校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責(zé)任。我們有決心,也有信心,在新的一年里,做到:服務(wù)更優(yōu)化,保障更有力。同時(shí),在創(chuàng)建國家級(jí)示范校的工作中,盡力做出我們每一個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺(tái)階!

后勤主任發(fā)言稿篇六

各位家長:

你們好!

說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實(shí),有著許多值得總結(jié)和反思的地方。

在新學(xué)期開始的時(shí)候,我分到了中二班和最有經(jīng)驗(yàn)的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī)。

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng),使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們兩位老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動(dòng)終于換來了累累碩果。

我積極參加時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。

我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有39個(gè)小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭(zhēng)取家長配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在頻繁的活動(dòng)之中,我沒有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會(huì)解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時(shí)候讓幼兒自覺學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動(dòng)腦筋,舉手回答問題。

在午睡的時(shí)候讓幼兒自己學(xué)會(huì)解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)脫下自己衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。

在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對(duì)孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中,我積極備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績(jī)也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,孩子們會(huì)越來越好的!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們:

中午好!

古人云:“兵馬未動(dòng),糧草先行”可見后勤保障非常重要,今天,我們大家會(huì)聚一堂,就學(xué)士中學(xué)食堂進(jìn)一步規(guī)范管理,特召開這次會(huì)議。

首先,我代表全校師生對(duì)食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動(dòng),學(xué)校工友吳志國同志年過半百,數(shù)十年如一日,辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前,既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行寄宿制,每天負(fù)責(zé)中晚餐,還要負(fù)責(zé)學(xué)生打開水等,早出晚歸,非常辛苦。學(xué)校陳建軍老師,這也是年近半百,身體有病,經(jīng)常服藥,完全可以在家休息,但他仍心系學(xué)校,帶病堅(jiān)持在學(xué)校后勤一線,我們尊敬的黎爹,黎娭姆、王大姐,每天也起得早,睡得晚,整天忙不停,大家看得清清楚楚,可見后勤工作是非常辛苦,非常具體的。在此,我再一次向你們表示衷心的感謝!

接下來,我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。

學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述:一是學(xué)校食堂管理制度,二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度,三是食堂安全操作制度。

(一)、學(xué)校食堂管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營,食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅(jiān)決予以辭退。

2、進(jìn)入食堂的各種原料,全部實(shí)行定點(diǎn)采購,確保食品質(zhì)量。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛(wèi)生制度落實(shí),保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全,食堂內(nèi)無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。

5、定時(shí)做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實(shí)行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學(xué)校每月都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,改進(jìn)工作。

7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯,沒有特殊原因,不準(zhǔn)提前或推遲開飯。

8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進(jìn)行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育,努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。

(二)、食堂衛(wèi)生管理制度

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料,不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時(shí),污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放,不隨地亂放,以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放,應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原則,以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品,要生熟分開,有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗,保持清潔干凈,隨開隨關(guān),防止熱氣侵入。

7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管,經(jīng)常檢查,以免變質(zhì)。冬天放在外面,應(yīng)用潔凈白布蓋住,夏天放在冰箱里。

8、直接入口食品不得手直接拿取,包裝紙的食品,應(yīng)使用各種工具拿齲

9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋,防沾染灰塵。醬油、醋過濾后,再倒入瓶?jī)?nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用,并要保持潔凈。

10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時(shí),應(yīng)妥善處理,不準(zhǔn)分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點(diǎn),以防食物中毒。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生,否則會(huì)直接影響全校師生員工的身體健康,餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后,先將里面的殘存物清理干凈,加洗潔精洗滌,然后再用清水沖洗,再放入消毒柜內(nèi)進(jìn)行消毒,消毒后取出放在餐車上并保持干凈,用白布蓋好,以防灰塵。

2、餐具柜和點(diǎn)心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈,餐具擺放整齊,關(guān)緊柜門。 環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈,陰溝要常疏通,泔水桶加蓋,廢物袋扎口。

2、積極貫徹除四害要求,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲,在食堂周圍早晚打滅蠅藥水,晚上要將食品蓋好以防蟲咬。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈,四壁無塵,窗明地凈。

4、不亂倒垃圾,不亂倒污水。

5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施,室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng)。

個(gè)人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容,穿工作服、戴工作帽,做到儀容整潔,不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服,出廁應(yīng)洗手。

4、定期檢查身體狀況,如患有傳染性疾病,不應(yīng)接觸食品。

飲食衛(wèi)生“五四制”

(一)由原料到成品實(shí)行“四不制度”

1、采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;

2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料;

3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料;

4、服務(wù)員不用腐爛變質(zhì)的食品。

(二)成品(食品)存放實(shí)行“四隔離”

1、生成熟隔離;

2、成品與半成品隔離;

3、食品與雜物,藥物隔離;

4、食品與天然冰隔離。

(三)用餐具實(shí)行“四過關(guān)”

1、洗、 2、刷、 3、沖、 4、消毒(蒸汽或開水)

(四)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、 2、定物、 3、定時(shí)間、 4、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé)。

(五)個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

4、勤換工作服。

(三)、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(jí)(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作,嚴(yán)禁患有傳染病的人員進(jìn)入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生,著裝整潔,勤剪指甲,勤洗手,不留長發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服,工作時(shí)應(yīng)戴好口罩,勤于換洗,保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作時(shí)間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中,防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢,不得沖擊;用油炸食物時(shí),控制油溫,以防著火;端湯鍋湯桶時(shí)不得過滿;取蒸飯時(shí)要先開門透氣;兩個(gè)人以上搬東西時(shí)要步調(diào)一致,協(xié)同配合。

后勤主任發(fā)言稿篇八

各位家長,隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,我從三年級(jí)上學(xué)期時(shí)接的咱們班,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。

俗話說,好的開端是成功的一半。本次家長,目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果!

孩子進(jìn)入五年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。現(xiàn)在孩子正處在高段的波動(dòng)期,要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):

一、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,現(xiàn)在的考試非常靈活,書本上的死知識(shí)考得很少。所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還要拓展孩子的思維,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。從不同角度去考慮問題。有些家長一直有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯(cuò)了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的。

進(jìn)入高年級(jí)以后學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!崩蠋煵贾玫淖鳂I(yè)靈活性增強(qiáng)了,如收集資料等。學(xué)生自己也要主動(dòng)做一些作業(yè),如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)。因?yàn)橐陨细淖?,所以?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)追求,因此成績(jī)?cè)絹碓胶?,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。

現(xiàn)在的情況看來,孩子之間的差別有些已經(jīng)比較明顯,因此對(duì)于成績(jī)差一些的孩子,需要家長盡力的幫助,才能扭轉(zhuǎn)知識(shí)上的漏洞和缺陷。另外,孩子們?cè)诹?xí)慣方面表現(xiàn)出來的差異應(yīng)經(jīng)影響著他們的學(xué)習(xí)效果,如有的孩子聽課不夠?qū)P?,許多孩子的家庭作業(yè)因?yàn)闊o人監(jiān)管經(jīng)常少做和不做,還有的孩子作業(yè)書寫潦草,錯(cuò)題比較多。長此以往,孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)在不知不覺中退下來了,希望引起重視。

二、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。家長要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要民主、平等,以免使孩子逆反,從而起反作用。

三、思想意識(shí):思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱,不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但是不是簡(jiǎn)單直接的教訓(xùn),而要與孩子多談心,多商量。

四、社交指導(dǎo):孩子進(jìn)入高年級(jí)以后對(duì)朋友更重視了,有時(shí)好朋友的話在孩子的心里份量更重,他們有時(shí)不分是非、無原則地迎合朋友,樂于加入一個(gè)小團(tuán)體,而害怕被孤立。同性朋友之間互相影響、同化,往往有一個(gè)最具影響力的核心人物“領(lǐng)導(dǎo)”一個(gè)小團(tuán)體,這個(gè)階段家長應(yīng)對(duì)孩子的交友引導(dǎo),經(jīng)常詢問并了解孩子的交友情況,并接納并歡迎孩子的朋友們來家中互相往來,盡量放下架子與孩子的朋友也做朋友,允許孩子在家長規(guī)定的條件下與朋友單獨(dú)逛街。這是孩子社會(huì)化的第一步,也影響到以后的“情商”,朋友的影響力會(huì)越來越大直至青春期過去、漸漸成熟,所以家長一定要并指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)怎么與同學(xué)交朋友,怎么在一個(gè)團(tuán)體中去交往、適應(yīng),成為一個(gè)有人緣的孩子,這樣對(duì)孩子的心理、思想的成長和學(xué)習(xí)的穩(wěn)定都是很重要的。

在班主任工作方面我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在語文教學(xué)方面,我將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有興趣有樂趣,又能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地收獲知識(shí)和促進(jìn)能力。

希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,希望家長做到:

一、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,多與老師聯(lián)系,提出寶貴的意見、建議。

二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

三、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)適當(dāng)看一些新聞(電視、報(bào)紙)。

四、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)家長要不要幫孩子檢查作業(yè)是一個(gè)值得思考的問題.我個(gè)人認(rèn)為要,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都有粗心的毛病。而且小孩畢竟懂事少,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生在做口算題卡時(shí)并沒有認(rèn)真計(jì)算,而是隨意編結(jié)果。那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個(gè)缺點(diǎn),當(dāng)然并不是把答案告訴他,而是要讓他知道這題錯(cuò)了,至于錯(cuò)在哪里讓孩子自己去思考。如果實(shí)在不會(huì),要求孩子到校問老師。

各位家長,要教育好孩子,就一定要每天抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,愛孩子,就應(yīng)付出你的時(shí)間,而不要找忙的借口,不要說我可以為自己的孩子付出生命,可是我抽不出時(shí)間。讓我們共同勉勵(lì)做稱職的家長和稱職的老師。如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個(gè)別交流。我的電話是,歡迎致電。謝謝大家。

后勤主任發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xxxxx。很高興也很榮幸能夠站在這里代表運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤處發(fā)言。首先,我要代表后勤的所有人員祝賀我們資源與環(huán)境系在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)!

今年我們的后勤工作是由我們權(quán)益部和禮儀部共同完成的。兩部之間相互合作,相互配合。

這次是我第二次參加我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。去年,我作為我們班的生活委員也是后勤處的一員,對(duì)后勤處的工作有了一定的了解。也為今年的工作打下了基礎(chǔ)。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)星期,我們就開始著手準(zhǔn)備。做預(yù)算,預(yù)訂水、巧克力、葡萄糖、云南白藥等后勤必需品。確保做到萬無一失。無論是戰(zhàn)線拉的很長的籃球賽、乒乓球賽,還是為期兩天的田賽、競(jìng)賽。我們始終默默地堅(jiān)守在隊(duì)伍的最后方,真正做到了有比賽的地方就有我們,有運(yùn)動(dòng)員的地方就有我們。圓滿的完成了我們光榮而巨大的任務(wù)。

禮儀部也為運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作做出了很大的貢獻(xiàn),在體操比賽、方隊(duì)表演之前,她們把系服、白手套、系旗、系牌都準(zhǔn)備好,保證工作順利進(jìn)行。并且積極配合體操的練習(xí),包括擔(dān)任領(lǐng)操員、體操員等。

后勤的工作是幕后的,瑣碎的。就像鐘表的齒輪一樣,是它不辭勞累的運(yùn)轉(zhuǎn)才換來了指針的轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我相信,一份耕耘就有一份收獲。只要能夠給運(yùn)動(dòng)員們帶來便利,我們的付出就是值得的!

多少次,我們常常因?yàn)樵陉?duì)伍的最后方,無法為場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員加油助威,無法見證他們獲獎(jiǎng)的瞬間而感到惋惜。但是,當(dāng)他們光榮的走下場(chǎng)來,我們?yōu)樗麄冞f上一杯熱水,他們笑著說一句“謝謝”,一切辛苦與惋惜都變得微不足道。當(dāng)在閉幕式上宣讀獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),xxx系的名字一次又一次的出現(xiàn),想到我們也是這其中的一員,也為運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了一份努力,心中就無比的驕傲與自豪!

這次的表彰大會(huì)不僅僅是一個(gè)總結(jié),它更是一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去,而我們還將繼續(xù)走下去。我們將以飽滿的熱情,腳踏實(shí)地,共同努力在后勤的工作崗位上,為xx系創(chuàng)造更加輝煌的明天!謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇十

尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

在經(jīng)過一個(gè)多月緊張激烈的比賽后,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第四屆“公寓文化節(jié)”圓滿落下了帷幕。在此我謹(jǐn)代表后勤服務(wù)集團(tuán)全體人員對(duì)此次公寓文化節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向組織此次活動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝,也向所有積極參與的同學(xué)們致以親切的問候,并向獲獎(jiǎng)的宿舍表示熱烈的祝賀!

公寓的生活就如一篇悠揚(yáng)的樂章,在同學(xué)們大學(xué)四年的時(shí)光中回響,讓你們的生活因?yàn)檫@段溫馨美好的回憶而變得絢爛多姿。你們不妨把這四年的宿舍生活看作是一個(gè)自我歷練的過程,一個(gè)讓心靈從幼稚走向成熟的重要旅程,把自己的住校生活變得美妙陽光,豐富多彩。用心去體驗(yàn)在宿舍中每一個(gè)美好的日子,那么你們每天都在過公寓文化節(jié)。

學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)工部、共青團(tuán)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)以及西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì),為了促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境,特地舉辦了此次公寓文化節(jié),以“愛我陽光公寓,享我美妙生活”為主題,旨在讓同學(xué)們展現(xiàn)出青春活力和健康向上的精神面貌。

對(duì)于參與此次評(píng)比的全體同學(xué)來說,一個(gè)月的汗水和努力,你們?cè)趫?jiān)持中收獲了獨(dú)屬你們的堅(jiān)強(qiáng)不屈和團(tuán)結(jié)友愛;對(duì)于承辦此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員來說,一個(gè)月的宣傳與評(píng)比,你們?cè)诠ぷ髦惺斋@了獨(dú)屬你們的團(tuán)結(jié)一心和拼搏進(jìn)??;對(duì)于迎接此次第四屆“公寓文化節(jié)”的西安財(cái)經(jīng)學(xué)院來說,這次活動(dòng)推進(jìn)了宿舍文明建設(shè),營造出校園中健康文明的生活氛圍,展現(xiàn)了廣大西財(cái)學(xué)子積極向上的精神面貌。

一個(gè)月并不是很長,但此次活動(dòng)的順利舉辦,進(jìn)一步推動(dòng)我校宿舍的文明建設(shè),營造平安、尚學(xué)、文明、和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生寢室育人功能,促進(jìn)我校公寓文化建設(shè)又好又快發(fā)展。

有位哲人說過這樣一句話:我每天都在爭(zhēng)取做得更好,把生活簡(jiǎn)單化且更加充實(shí)。多彩的宿舍文化由你們創(chuàng)造,激揚(yáng)著青春的活力,折射著團(tuán)隊(duì)的精神,綻放出理想的風(fēng)采。此次西安財(cái)經(jīng)學(xué)院第四屆“公寓文化節(jié)”即將成為歷史的一頁,當(dāng)公寓文化節(jié)的音符開始在西安財(cái)經(jīng)學(xué)院的上空奏響,追求美好生活的理念已滲透到每一個(gè)人的心靈,融入到你們學(xué)習(xí)生活的每一天。讓你們帶著這份理念,帶著這份信念的脈動(dòng),激揚(yáng)青春,綻放活力,共同迎接美好的生活!

后勤主任發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我最最親愛的兄弟姐妹們:

大家下午好!

今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了才貌兼?zhèn)涞姆街魅?、英俊瀟灑的孔主任、英姿颯爽的蔡主任、端莊賢淑的梁主席、還有我們美麗漂亮的劉主任,參加會(huì)議的還有后勤一朵玫瑰花——?jiǎng)⒄戮談⒅魅?,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。(掌聲)

感謝各個(gè)模塊的激情展示,下面有請(qǐng)后勤處劉主任對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并評(píng)出最陽光團(tuán)隊(duì)和最不陽光團(tuán)隊(duì)。

感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng),有請(qǐng)我們的保潔綠化主管敖顯啟公布后勤處服務(wù)之星結(jié)果(敖主管念完名單),讓我們以潮水般的掌聲歡迎我們的服務(wù)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并請(qǐng)蔡主任給他們頒獎(jiǎng)。(照相)恭喜各位,感謝蔡主任。

在十二月份的后勤片區(qū)工作推進(jìn)比較管理中,我們的宜化片區(qū)獲得了第一名,得到了300元的獎(jiǎng)勵(lì),下面請(qǐng)宜化片區(qū)張合云張?zhí)庨L上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并有請(qǐng)孔主任頒獎(jiǎng)。恭喜宜化片區(qū),感謝孔主任。

過去的20xx年,貴州宜化經(jīng)歷了磨礪,也發(fā)生了許多變化,后勤處宜化片區(qū)也是如此,這些磨礪和變化讓我們更加成熟更加團(tuán)結(jié)更有信心。下面有請(qǐng)后勤處宜化片區(qū)張合云處長對(duì)20xx年的工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

感謝張?zhí)庨L,相信在新的一年后勤處貴州宜化片區(qū)一定會(huì)有新的進(jìn)步。俗話說眾口難調(diào),食堂工作關(guān)系到每個(gè)人的健康與工作狀態(tài),下面有請(qǐng)食堂主管張軍對(duì)20xx年的工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

感謝張主管,相信在張主管的帶領(lǐng)下,食堂會(huì)深刻踐行董事長“以人為本”的思想,讓每一位員工吃飽飯、吃好飯。

物業(yè)保障了我們安心工作和生活,下面有請(qǐng)宜化片區(qū)物業(yè)主管張永鑫匯報(bào)工作。

張主管的工作匯報(bào)讓我們印象深刻并充滿期待,感謝張主管。

干凈的路面,整齊的綠地,這都是保潔綠化員工的功勞,下面有請(qǐng)興化片區(qū)保潔綠化模塊主管敖顯啟對(duì)20xx年的工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

相信在敖主管的帶領(lǐng)下,我們會(huì)看到一個(gè)花園式的廠區(qū)。

前幾位主管的匯報(bào)都非常的精彩,下面由我來對(duì)物業(yè)模塊的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

下面又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,在20xx年,后勤處涌現(xiàn)了許多的先進(jìn)派遣工,他們分別是宜化物業(yè)主管張永鑫,宜化綠化組長岑勝江,宜化行政樓保潔員劉吉利,宜化食堂倉庫管理員周玉平,宜化綠化班長謝秋,興化物業(yè)小組長徐遠(yuǎn)蘭,興化食堂廚師吳尚兵,興化綠化班長王振龍。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)梁主席為先進(jìn)派遣工頒獎(jiǎng)。希望在新的一年大家再接再厲,取得更好的成績(jī),感謝梁主席。

1月12日公司總結(jié)大會(huì)的勝利召開是每月參與其中的員工辛勤努力的結(jié)果,我們后勤處參與的后勤保障組以及會(huì)場(chǎng)布置組都受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng),下面有請(qǐng)后勤保障組副組長張軍、會(huì)場(chǎng)布置組副組長敖顯啟上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并有請(qǐng)劉莉杉劉主任給他們頒獎(jiǎng)。感謝劉主任。

春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,在許多人即將同家人團(tuán)聚的時(shí)候,我們后勤處許多員工仍將奮斗工作崗位上,下面有請(qǐng)各個(gè)模塊主管上臺(tái)領(lǐng)取春節(jié)加班獎(jiǎng)勵(lì),有請(qǐng)劉章菊劉主任給他們頒獎(jiǎng)。大家辛苦了,感謝劉主任。

后勤后勤,服務(wù)最行,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓后勤處能夠?yàn)楣卷樌l(fā)展、為員工順心工作做好鋪墊,下面掌聲有請(qǐng)后勤處處長劉章菊做后勤處20xx年工作匯報(bào)。

劉處長的工作匯報(bào)讓我們看到了后勤處的成長,我們相信在劉處長的帶領(lǐng)下,后勤處會(huì)迎來一個(gè)嶄新的20xx。今天的工作匯報(bào)可謂高潮迭起,掌聲不斷,而蔡主任的點(diǎn)評(píng)則會(huì)將本次會(huì)議帶向另一個(gè)高潮,歡迎蔡主任對(duì)本次后勤管理工作匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

后勤處永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人,讓我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

本次會(huì)議到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)先行離場(chǎng)。

后勤主任發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

非常感謝您給我這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。我會(huì)努力迎接挑戰(zhàn),完成領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)。

我叫xx,今年xx年,會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分處。這次我競(jìng)爭(zhēng)了內(nèi)外勤副主任,希望大家能支持我。

從1993年7月畢業(yè)到現(xiàn)在,我在農(nóng)行工作了9年。九年來,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自身的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了顯著提高。同時(shí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了很大的變化。從安于自己的工作到努力學(xué)習(xí),我積極主動(dòng)地開展工作;從保守到敢于創(chuàng)新和發(fā)展;從盲目學(xué)習(xí)理論知識(shí)到運(yùn)用所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,工作促進(jìn)學(xué)習(xí)。在此期間,每一個(gè)過程都包含了行里領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)、實(shí)踐、理解和再實(shí)踐,我才能不斷提高各方面的質(zhì)量。每一個(gè)改進(jìn)的過程都深深地鼓勵(lì)和激勵(lì)著我,并以更充分的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)個(gè)人進(jìn)步的重要性。要善于把握機(jī)遇,沒有機(jī)遇,努力創(chuàng)造機(jī)遇。

我報(bào)名參加內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)副主任職位競(jìng)賽的主要原因是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這份工作付出最大的努力;第二,我認(rèn)為我完全有能力和水平承擔(dān)這個(gè)職位,并愿意充分發(fā)揮我的作用;第三,我認(rèn)為這次競(jìng)爭(zhēng)是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。無論我是否能被雇傭,這對(duì)我來說都是一個(gè)進(jìn)步。

我認(rèn)為我在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位方面有以下優(yōu)勢(shì):

工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自1993年進(jìn)入中國農(nóng)業(yè)銀行大門以來的9年里,我一直在不老屯營業(yè)所、西翁莊分公司檀州儲(chǔ)蓄所工作,分別從事銀行會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等工作。在此期間,商業(yè)銀行經(jīng)歷了改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推廣,但我可以很快接受和適應(yīng)每一個(gè)新舊交替的過程。另外,通過長期與客戶打交道,我掌握了很多單純靠學(xué)習(xí)得不到的工作方法和技巧。使我能夠?yàn)椴煌目蛻舨扇〔煌墓ぷ鞣椒?,確保以最有效的.方式工作。九年的工作經(jīng)驗(yàn)也讓我逐漸跳出會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等具體工作范疇,從整體發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)工作,開展工作。在我看來,基于9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)很好地承擔(dān)這個(gè)職位賦予的任務(wù)。

演講結(jié)束后,謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇十三

國慶放假前,就接到了一個(gè)棘手的任務(wù),撰寫通州區(qū)后勤管理工作總結(jié),在北京市后勤科研管理表彰會(huì)上做發(fā)言,發(fā)言時(shí)間半小時(shí),結(jié)合演示文稿。休要先看這個(gè)發(fā)言材料,半小時(shí),6000字,對(duì)于我無異于空手套白狼,前些年通州區(qū)后勤科研管理的概況一無所知,對(duì)于后勤科研管理的前沿也是從未涉足。這個(gè)任務(wù)不是責(zé)任田,是自留地,是自己分內(nèi)之事,因此上班時(shí)間很難專注的思考工作報(bào)告。

十多天來,我初步了解了一些素材。市里安排通州區(qū)發(fā)言,那么通州后勤科研管理的亮點(diǎn)在何處?我覺得第一就是教委重視,體現(xiàn)在資金上投入,下?lián)苎芯空n題經(jīng)費(fèi),組織安排開題親臨指導(dǎo)、中期監(jiān)督、結(jié)題鑒定;關(guān)心、過問;第二就是立項(xiàng)課題多,共42個(gè),為通州區(qū)后勤科研管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根基;第三就是開展指導(dǎo)活動(dòng)多;第四就是成果多。

在具體做法方面我想到了幾個(gè)結(jié)合:

第一、課題研究與小學(xué)規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合。市教委明確要求,“在辦學(xué)條件方面,全市小學(xué)要在xx年底前按標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到基本均衡?!痹趯?shí)施辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)過程中,新建學(xué)校要按照新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、建設(shè),原有學(xué)校在幾個(gè)主要項(xiàng)目上,包括專用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、音體美器材和圖書資料達(dá)到新頒標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)先重點(diǎn)支持城區(qū)辦學(xué)條件困難學(xué)校和農(nóng)村完全小學(xué)的達(dá)標(biāo)工作。處理好軟件建設(shè)和硬件建設(shè)的關(guān)系。在推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)過程中,要正確處理硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系,堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并重,重點(diǎn)是改善辦學(xué)條件和規(guī)范管理。硬件建設(shè)是為學(xué)校更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生的健康成長,關(guān)鍵還是要靠提高學(xué)校的各項(xiàng)管理水平,靠教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。實(shí)施小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程,要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,要更加關(guān)注學(xué)校內(nèi)部管理、課程管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理,關(guān)注學(xué)校特色和風(fēng)格建設(shè),著眼點(diǎn)放在提升全市小學(xué)教育品質(zhì),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長。

第二、課題研究與初中建設(shè)工程相結(jié)合。

第三、課題研究與抗震加固工程相結(jié)合;

第四、課題研究與實(shí)施績(jī)效工資相結(jié)合;

第五、課題研究與評(píng)價(jià)學(xué)校相結(jié)合;

當(dāng)然還要查找以前的材料,看現(xiàn)在的結(jié)題材料,再思考不足xxx網(wǎng)絡(luò)管理,建立200人的qq群xxx,負(fù)責(zé)人更替的交接問題。最終形成發(fā)言稿。

對(duì)材料的定調(diào)是:有亮點(diǎn)、有實(shí)踐、有深度。

我想任務(wù)雖然棘手,但也是了解通州區(qū)前幾年后勤管理情況的契機(jī);情況摸清了,也是今后工作的基石。

后勤主任發(fā)言稿篇十四

為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動(dòng),改進(jìn)我校的工作情況,樹立學(xué)校的文明形象,我們后勤組積極共同學(xué)校,做好各項(xiàng)工作,具體如下:

1.抓后勤隊(duì)伍建設(shè)。具體分工是:在王友東校長的擺設(shè)下,我主要。

組人員:我,陳琦老師,解松友老師,積極配合王校長進(jìn)行了周邊文明創(chuàng)建活動(dòng)的督查工作,以推動(dòng)了片區(qū)內(nèi)的文明活動(dòng)更快更好的向前生長。

后勤主任發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競(jìng)選的原因是從運(yùn)動(dòng)到愛,從愛到追求。在x年的物流工作中,我時(shí)時(shí)處處被物流老師的工作精神所感動(dòng)。大部分后勤教師,尤其是老教師,在集中合并之前都是村級(jí)學(xué)校的校長和教學(xué)精英。經(jīng)過集中合并后,他們因工作需要自愿走下講臺(tái),給年輕教師更多施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;第二天早上,他們面對(duì)著第一縷曙光來到學(xué)校。晚上,一些人乘著星星和月亮返回,而另一些人則在學(xué)校吃飯和生活。他們無法回家。除了盡職盡責(zé)地完成自己的工作之外,他們每個(gè)人都沒有放松自己的工作;他們說自己像農(nóng)民,但他們讓人們覺得文學(xué)作品有點(diǎn)書生氣。他們說他們像學(xué)者。他們卷起褲子和袖子,像真正的農(nóng)民一樣工作。許景林先生是一位xx歲的教師,他在一個(gè)燃燒著一堆火的地方默默地做著這份平凡的工作,十年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他一個(gè)人推著煤和煤灰,三個(gè)大爐子和一個(gè)小鍋爐;十年就像一天。我從來沒有因?yàn)閭€(gè)人原因吃飯遲到過。一大早,當(dāng)我們還在睡覺的時(shí)候,他點(diǎn)燃了爐子,開始了一天塵土飛揚(yáng)、孤獨(dú)而沉重的工作。

簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的.教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠。

教師的理想不僅僅體現(xiàn)在三英尺高的講臺(tái)上。物流業(yè)也有一片熱土和一片藍(lán)天。我們也可以在后勤工作上做得更好。盡管骨干教師、教學(xué)專家和優(yōu)秀的班主任令人羨慕,但孩子們?cè)谝粋€(gè)愉快的環(huán)境中吃得好,睡得好,學(xué)習(xí)和健康成長。我們還可以創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)窗口,向我們的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校展示這一服務(wù)亮點(diǎn)。我們得到同樣的榮譽(yù)和掌聲,更多的是一種尊重。

在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

一、樹立服務(wù)教育理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

二、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

三、食堂管理:

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購、保管、加工xxx管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四、保護(hù)團(tuán)隊(duì)的管理:

保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

護(hù)理隊(duì)伍的管理主要從安全、紀(jì)律、健康等方面進(jìn)行,時(shí)刻關(guān)注、時(shí)刻警惕。

五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六、門衛(wèi)人員應(yīng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé),履行職責(zé),防止安全事故發(fā)生。

七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八、利用工作時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單維修工作。

九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來,以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

十、開源節(jié)流。做你自己能做的事,如果你能節(jié)儉,就要節(jié)儉;不要浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)約水、煤和電從你身邊的小事和你自己開始。

十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

十二、不斷學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),運(yùn)用信息技術(shù)使后勤管理向名校管理學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,使學(xué)校后勤工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,不斷完善和創(chuàng)新,使后勤工作邁上新臺(tái)階。

十三、堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價(jià)值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

十四、工作中如遇特殊情況,及時(shí)請(qǐng)示并向總裁匯報(bào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx,情系xx,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅(jiān)信,我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

非常感謝。

后勤主任發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

你們好!

我叫凌敏,32歲。我于1998年7月從簡(jiǎn)陽師范學(xué)校畢業(yè)。我是一名一流的中學(xué)老師?,F(xiàn)在我是塘壩九一中學(xué)的化學(xué)老師。在這里,我以積極的態(tài)度參加了塘壩九一學(xué)校物流總監(jiān)的競(jìng)爭(zhēng)。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!它提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。謝謝你給我這次演講的勇氣和力量。這場(chǎng)比賽對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)會(huì),但更重要的是一個(gè)挑戰(zhàn)!作為物流總監(jiān),我希望今天能在這里為您服務(wù)。

眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

二、后勤工作必須服務(wù)于教師和學(xué)生的生活。做好全校師生的生活和福利工作是后勤工作者的職責(zé)。后勤工作者要努力改善師生生活,搞好集體福利,使全體師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保障教師和學(xué)生的健康,讓他們有足夠的時(shí)間和精力投入教育教學(xué)。

三、后勤工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

四、后勤工作必須統(tǒng)籌規(guī)劃。在當(dāng)前工作中制定常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地將學(xué)校逐步建成整潔、干凈、舒適、美麗的校園。

五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個(gè)人對(duì)物流工作的理解。如果我有幸被選為塘壩九一學(xué)校的'后勤總監(jiān),我將本著盡責(zé)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的宗旨,做好以下幾方面的工作:

一、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。

二、根據(jù)自己的職責(zé),做好“服務(wù)員”。做好后勤工作,認(rèn)真管理學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按規(guī)定收取各種費(fèi)用,收取和結(jié)算學(xué)生學(xué)雜費(fèi),搞好學(xué)?;窘ㄔO(shè),校舍維護(hù),,學(xué)校資產(chǎn)的清理和登記;做好學(xué)校的綠化、美化和凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。與全體師生保持密切聯(lián)系,積極傾聽大家的聲音,理解和關(guān)心大家的疾苦,努力做一名好的“管家”和合格的“服務(wù)員”。

三、搞好同事關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”??倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,再次感謝你們的支持和鼓勵(lì)。古人說:“你不能在驕傲的時(shí)候夸耀自己的能力;你不能在挫折的時(shí)候跌倒?!辈还芪页晒εc否,我都會(huì)用這句話鼓勵(lì)自己,一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。同時(shí),我也堅(jiān)信,在充滿活力、勇于探索、銳意改革、銳意進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁的共同努力下,塘壩九一學(xué)校一定會(huì)更加輝煌!更精彩!

謝謝大家。

后勤主任發(fā)言稿篇十七

尊重的列位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

在經(jīng)過一個(gè)多月告急猛烈的角逐后,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。

第四屆“公寓文化節(jié)”圓滿落下了帷幕。在此我謹(jǐn)代表后勤服務(wù)集團(tuán)全體人員對(duì)此次公寓文化節(jié)的成功舉行表現(xiàn)熱烈的慶賀,向組織此次活動(dòng)的工作職員表現(xiàn)衷心的謝謝,也向所有積極參與的同學(xué)們致以密切的問候,并向獲獎(jiǎng)的宿舍表示熱烈的祝賀!

公寓的生活就如一篇婉轉(zhuǎn)的樂章,在同學(xué)們大學(xué)四年的韶光中反響,讓你們的生活因?yàn)檫@段溫馨美好的回想而變得輝煌光耀多姿。你們不妨把這四年的宿舍生活看作是一個(gè)自我歷練的歷程,一個(gè)讓心靈從幼稚走向成熟的緊張路程,把自己的住校生存變得美好陽光,豐富多彩。用心去體驗(yàn)在宿舍中每一個(gè)優(yōu)美的日子,那么你們每天都在過公寓文化節(jié)。

學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)工部、共青團(tuán)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)以及西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì),為了促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成精良的生活習(xí)慣,營造溫馨舒服的宿舍情況,特地舉辦了這次公寓文化節(jié),以“愛我陽光公寓,享我美妙生活”為主題,旨在讓同學(xué)們展現(xiàn)出青春活力和康健向上的.精神面貌。

對(duì)于參與此次評(píng)比的全體同學(xué)來說,一個(gè)月的汗水和高興,你們?cè)趫?jiān)持中收獲了獨(dú)屬你們的堅(jiān)強(qiáng)不屈和團(tuán)結(jié)友愛;對(duì)于承辦此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員來說,一個(gè)月的宣傳與評(píng)比,你們?cè)诠ぷ髦惺斋@了獨(dú)屬你們的團(tuán)結(jié)一心和拼搏進(jìn)??;對(duì)于迎接此次第四屆“公寓文化節(jié)”的西安財(cái)經(jīng)學(xué)院來說,這次活動(dòng)推進(jìn)了宿舍文明設(shè)置裝備擺設(shè),營造出校園中康健文明的生存氣氛,展現(xiàn)了廣大西財(cái)學(xué)子積極向上的精神面貌。

一個(gè)月并不是很長,但這次運(yùn)動(dòng)的順?biāo)炫e行,進(jìn)一步推動(dòng)我校宿舍的文明設(shè)置裝備擺設(shè),營造平安、尚學(xué)、文明、調(diào)和的學(xué)生宿舍情況,強(qiáng)化學(xué)生睡房育人功效,促進(jìn)我校公寓文化設(shè)置裝備擺設(shè)又好又快生長。

第四屆“公寓文化節(jié)”即將成為汗青的一頁,當(dāng)公寓文化節(jié)的音符開始在西安財(cái)經(jīng)學(xué)院的上空奏響,追求美好生活的理念已滲透到每一個(gè)人的心靈,融入到你們學(xué)習(xí)生存的每一天。讓你們帶著這份理念,帶著這份信心的脈動(dòng),激揚(yáng)青春,綻放活力,共同迎接美好的生活!

后勤主任發(fā)言稿篇十八

各位家委會(huì)代表:你們好!

我是負(fù)責(zé)后勤的熊老師,很高興今天在本學(xué)期的家委會(huì)上發(fā)言,我今天主要是想給大家介紹一下幼兒園的安全工作,幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。

一、門衛(wèi)安全。

我們的園門是在每天上午的7:30準(zhǔn)時(shí)開門,在9:00時(shí)關(guān)閉,幼兒入園必須刷卡入園,如果晚到的幼兒一般是要打電話給班上老師,讓老師來接。

下午是4:50開園門,17:20時(shí)關(guān)閉園門,平時(shí)我們會(huì)關(guān)鎖好大門,不讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入,防止幼兒走失,家長中途接孩子,請(qǐng)出示門禁卡(沒帶卡、請(qǐng)和班上老師聯(lián)系)如果在中途來接送幼兒,一定要告知老師,并讓老師送到門口,并在中途離園登記本上登記方可離開,門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園大門外,要保證幼兒園大門,安全出口暢通無阻,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告。

所以對(duì)于門衛(wèi)師傅來說,他們的責(zé)任是非常重大的。

二、園所場(chǎng)地玩具安全。

我們每周都會(huì)對(duì)玩具,設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全排查,檢查內(nèi)容有:螺絲是否松動(dòng),塑料板是否開裂,是否有積水。

三、園車接送安全。

1.每周一對(duì)園車進(jìn)行安全檢查。

2.每天早上園車返園后司機(jī)都要對(duì)園車進(jìn)行衛(wèi)生打掃及安全檢查。

3.每天早晚接送都會(huì)由我和一位教務(wù)干事協(xié)助接車?yán)蠋熥o(hù)導(dǎo)幼兒們上下園車。

4.每周五園車進(jìn)行全消毒。

5.根據(jù)交警部門規(guī)定,園車不進(jìn)小區(qū),不走小巷,每個(gè)站點(diǎn)都需上報(bào)及備案。

6.堅(jiān)持每位家長接送幼兒都需要持有接送卡。

7.幼兒在車上都必有寄安全帶。

四、幼兒安全提示。

1.注意人身安全。

幼兒園采取封閉式管理,家長送孩子務(wù)必親自將孩子送到班級(jí)確認(rèn)安全后方可離開;接孩子請(qǐng)家長務(wù)必持卡,嚴(yán)防冒領(lǐng)錯(cuò)認(rèn)。若特殊情況,請(qǐng)家長事先與教師通話告知,并履行進(jìn)出校園登記手續(xù)。

增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。要教育孩子不做危險(xiǎn)的事情,不到池塘邊、水坑邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍。教育孩子外出要跟隨大人,不與陌生人交談,不同陌生人走,不吃陌生人給的東西。遇到緊急情況學(xué)會(huì)報(bào)警。養(yǎng)成事事講安全、天天講安全的良好習(xí)慣,切實(shí)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

2.注意交通安全。

家長要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全常識(shí)教育,培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí),防止交通事故發(fā)生。如教育孩子靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過馬路時(shí),要拉著大人的手,避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

3.注意飲食衛(wèi)生安全。

家長要教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡、勤剪指甲、勤理發(fā),預(yù)防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用變質(zhì)、過期的食物,不到流動(dòng)、無證攤點(diǎn)購買食物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。

4.注意傳染病防治。

近期天氣多變,請(qǐng)家長時(shí)刻關(guān)注孩子身體狀況,根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物。如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,病愈后再回園上課。建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場(chǎng)所,養(yǎng)成“勤洗手、洗凈手、喝開水,吃熟食、常通風(fēng)、勤晾衣、多曬被”的良好生活習(xí)慣。家里保證每天通風(fēng)、消毒。

尊敬的家長朋友們,孩子的健康成長、成人、成才是我們共同的責(zé)任,希望大家理解并配合幼兒園的各項(xiàng)措施,充分發(fā)揮家庭教育及家長言傳身教的示范作用,家園聯(lián)手,共育良才。

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