報告需要經(jīng)過審校和修改，以確保邏輯清晰、信息準確和語言流暢。報告的撰寫過程中，我們要注重事實準確，避免夸大或歪曲數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，幫助大家更好地理解和撰寫報告。這些范文涵蓋了不同領域和主題的報告，包括科學研究報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等等。通過閱讀范文，可以了解報告的結(jié)構(gòu)和表達方式，同時也可以獲得一些寫作技巧和注意事項。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹覍懽鲌蟾嫣峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/p>
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇一
1、國仕大業(yè)，仕途領航。
2、凌云之志，“仕”在必行。
3、三十六行出狀元，國仕培訓育精英。
4、國仕更精彩，仕途贏未來。
5、培訓精英，成就人生。
6、國仕教育，您的職場加油站。
7、培訓到國仕，國考奠基石。
8、把握職場脈搏，共圓“仕”途夢想。
9、國仕，接受國仕教育。
10、有把握的“仕”途——國仕教育。
11、世界因我精彩，國仕教育。
12、國仕教育，你的人生加油站。
13、無仕不登三寶殿，國仕教育創(chuàng)未來。
14、國運長久，仕途無憂——國仕教育。
15、求真務實，國仕教育。
16、“仕”別三日，當刮目相看。
17、國仕教育，士必之選。
18、你的“仕”界從此轉(zhuǎn)變——國仕教育。
19、國器天成，仕程遠大。
20、仕事難料，國仕無雙——國仕教育。
21、精英起步，國仕教育。
22、國仕教育，國仕選擇！
23、國家企業(yè)精英，國仕教育起步。
24、國仕教育，仕天下。
25、讓您心想“仕”成——國仕教育。
26、士在人為，國仕教育。
27、國仕教育，成就國器。
28、國之精品，仕之良策！
29、國仕教育培訓先前，行行業(yè)業(yè)出狀元。
30、三十而立，國仕教育為您打造堅實地基。
31、育國家之精英，登仕途之階梯！
32、國仕架金橋，職場任逍遙。
33、找好工作，就選國仕。
34、國器天成，仕途大成。
35、知識成就夢想，仕途精彩未來。
36、國仕教育——開啟夢想的綠色通道。
37、選國仕，讓職業(yè)更踏實。
38、國仕天成，精英育成。
39、國仕——讓你一舉成名。
40、國仕教育，讓職業(yè)優(yōu)人一步。
41、和國仕牽手，讓“公”名成就。
42、國育精英，仕程錦繡。
43、成功之路，國仕起步。
44、選國仕，無難事——國仕教育。
45、為國加“輩”，為仕分憂。
46、錦繡前程，國仕為您錦上添花。
47、國然有奇方，仕途把帆揚——國仕教育。
48、牽手國仕教育，成就精彩未來！
49、到國仕培訓，入職保稱心。
50、士在必行，國仕教育。
51、胸懷仕途，共晉國仕。
52、國仕教育，仁仕教育。
53、英才國仕，系出名門。
54、踏進國仕門，“公”民夢成真。
55、國仕伴你，成就霸業(yè)。
56、走進國仕，精彩世界。
57、今天在國仕，明天成國士。
58、國之重托，士之希望，國仕教育。
59、求職路艱難，國仕幫夢圓。
60、一次培訓選擇，一生精英成就。
61、國士無雙，桃李芬芳。
62、就讀國仕，成就仕途。
63、實事求是，還是國仕。
64、為“國”育才，為“仕”分憂！
65、有夢你就來，成才更精彩。
66、引領仕途，國仕教育。
67、成才成功之路，國仕教育起步。
68、有國仕，行天下事。
69、國仕教育，精英課程。
71、國仕教育——國事教育之路的起航的第一站。
72、學而優(yōu)則仕，成才選國仕。
73、牽著她的手，成才共擁有。
74、走近國仕，邁向世界（成功）。
75、中國之仕，領銜未來！
76、望子成龍，國仕可待。
77、國仕培訓有奇方，稱心如意入職場。
78、樹人生輝煌，立國家棟梁。
79、國之教育，試仕領航！
80、國仕教育，成就仕途之路。
81、“仕”界就在眼前——國仕教育。
82、因為專業(yè)，所以一流，國仕教育。
83、精彩穿越，國仕教育。
84、學在國仕，成就未來。
85、還好，挺好，其實你會做到最好——國仕教育。
86、你能走多遠？在于你與誰同行！
87、國仕的`教育，世界的教育。
88、今日選國仕，明朝繪藍圖！
89、國仕教育——讓你做獨木橋上的勝利者。
90、路漫漫其修遠兮，吾在“國仕”而求索。
91、育才有方，仕途無限。
92、走進國仕，走向仕途。
93、國仕教育，天下無雙。
94、推開國仕的門，就走進仕途的門。
96、仕途起點加油站，職場精英夢工廠。
97、仕途多寬廣，國仕圓夢想。
98、國仕教育有高見，國考職考握勝券。
99、名師教學有方，仕途無限精彩。
100、公職護航，國仕教育。
101、仕而優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕。
102、牽手國仕教育，成就仕途夢想！
103、成功人生路，國仕細呵護！
104、國仕教育，您身邊的培訓專家！
105、考試無難事，培訓在國仕。
106、學而優(yōu)則仕，商而優(yōu)則學。
107、選國仕，學管理，贏未來。
108、進國仕，仕途大開。
109、學而優(yōu)則仕，國仕教育打造您的助優(yōu)平臺！
110、東奔西走求職無路，國仕教育幫入仕途。
111、國器大成，仕途錦繡。
112、命運因國仕而改變，理想由國仕幫實現(xiàn)。
113、教育培訓萬千，國仕教育領先。
114、啟航仕途，百發(fā)百中。
115、你不是一個人在奮斗——國仕教育。
116、選擇國仕教育，走上仕途大道。
117、國仕教育，世界看臺。
118、今朝聽國仕一堂課，明日助仕途九重天。
119、仕途更精彩，國仕育精英。
120、你的生命因國仕精彩。
121、您因國仕成功，國仕以您為榮。
122、三十六行出狀元，國仕教育培精英。
123、國育精英，仕途遠大。
124、國仕教育學而優(yōu)，國家企業(yè)必成仕。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇二
為了解我市體育產(chǎn)業(yè)的運行情況，根據(jù)市政協(xié)常委會議題安排，教文衛(wèi)體委員會于20**年6月中旬，在市政協(xié)副主席彭皓方的帶領下，組織部分政協(xié)委員、各xxx成員，就我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進行了調(diào)研。調(diào)研組采用聽取情況匯報、實地察看、召開座談會等形式，充分聽取各有關(guān)地區(qū)、單位和政協(xié)委員的意見建議，比較詳細地了解了我市體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、xx市體育產(chǎn)業(yè)基本狀況。
近年來，隨著我市經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大人民群眾對體育文化的需求逐年增加，體育消費市場逐步擴大，體育產(chǎn)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中的一個新興產(chǎn)業(yè)，正以較快速度向前發(fā)展。我市在堅持體育事業(yè)公益性、加快發(fā)展體育事業(yè)的同時，對發(fā)展體育健身市場、開發(fā)體育競賽與表演市場、發(fā)展體育用品業(yè)及體育彩票業(yè)等方面積極探索，取得了一定成效。
2、積極培育體育競賽表演市場。我市在采用市場化方式舉辦賽事方面進行了有益的嘗試。依托圣奧文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限責任公司舉辦了圣奧產(chǎn)業(yè)杯全國歷史文化名城乒乓球賽、中國國家男子足球隊與博茨瓦納國家男子足球隊比賽、中國國奧隊與敘利亞國家隊的國際男子足球賽、全國女子足球超級聯(lián)賽、體彩杯全國拔河精英邀請賽、全國青少年跆拳道錦標賽等國際、國內(nèi)的大型賽事。
5、體育培訓業(yè)和場館運營相結(jié)合。開業(yè)運營一年的呼和浩特乒乓球訓練中心，積極探索訓練中心與俱樂部合作管理運營機制，將全民健身、后備人才培養(yǎng)和市場化運作賽事有機結(jié)合，為場館經(jīng)營機制改革進行了有益嘗試。已舉辦各級各類賽事31次，接待健身群眾萬余人次。
6、體育設施建設運營情況。20xx年、2009年我市分別投資億元、6500萬元新建了呼和浩特體育場和呼和浩特乒乓球訓練中心，xx區(qū)、xx縣相繼投資興建了多功能體育訓練館，托縣新建了標準丙級體育場。20xx年國家體育總局投入體彩公益金150萬元，為xx縣配套80多萬元，新建了一座建筑面積1186m2的雪炭工程綜合健身館，可開展乒乓球、羽毛球、籃球等室內(nèi)運動。
近年來，我市體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展得益于市委、市政府的重視，是經(jīng)有關(guān)部門的不懈努力和人民群眾的積極參與及旺盛的社會需求共同作用的結(jié)果。我市在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)方面的主要作法是：
1、領導重視，強化措施。市政府多次組織調(diào)研、學習,召開專題討論會,傾聽體育經(jīng)營部門和專家學者的意見和建議,研究制定我市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,并調(diào)整機構(gòu)，設立辦公室,由專人具體負責體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)指導工作。認真貫徹落實《xxx辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導意見》及《xx區(qū)體育市場管理條例》精神，制定了相應的體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)的辦法、措施，使我市體育市場的經(jīng)營管理走上法制化的軌道。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇三
在日復一日的學習、工作生活中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的培訓機構(gòu)教育隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀初中時候，我是個數(shù)學白癡，考試成績永遠夠不上及格線。性格溫和內(nèi)向，在課堂上很膽怯，經(jīng)常放棄主動爭取的機會，成績不上不下，是那種老師永遠也叫不出名字的學生。不是我不努力學，我會比別人多花幾倍的時間去學習數(shù)學，卻得不到別人一半的效率。而在一個六十多人的大班級里面，老師在課堂上，只能根據(jù)大多數(shù)同學的水平和進度授課，不可能面面俱到。不懂的問題不能及時得到解答，日積月累，學習熱情退卻了，努力的步伐也停止了，而我總是能為每次不理想的數(shù)學成績找一個非常完美的借口，比如說：試題太難了；考試運氣不好等等。
直到有一次，紅色的“16”穩(wěn)穩(wěn)地落在數(shù)學試卷左上角，它好像在諷刺我，能考到16分也實屬不易。
于是，爸媽給我找了一個輔導老師。起初，我并不是很樂意，因為本來就有一定自卑心理的我并不是很樂意在一對一這種方式中學習，我害怕凌亂的數(shù)字討厭復雜的公式?？墒?，第一節(jié)課后我就改變了之前的想法。輔導老師幽默的語言以及有趣的教學方式，重拾了我對數(shù)學的興趣以及信心。在一對一的教學中，我的學習情緒變得十分輕松，沒有在大班級里面的那種緊張，急躁，自卑等負面情緒，遇到不懂的問題，可以及時向老師提出，老師會像朋友一樣有足夠的時間足夠的耐心幫我解答。老師會給我適當?shù)墓膭疃皇且晃对谥v題出題，他會給我自己思考的時間，讓我徹底理解并能夠舉一反三而不是單純背下解題方法。老師會在跟進我學習進度的同時，及時關(guān)注我的心理變化，并幫助我制定個人學習計劃。
在一對一這種快樂的學校氛圍下，我的成績逐步提升，順利考上理想高中，大學也選了要對數(shù)字要比較敏感的會計專業(yè)。我喜歡一對一課外輔導這種學習方式，所以，畢業(yè)之后，我特別希望可以在教育機構(gòu)做財務，在這樣的氛圍中工作學習，所以我來到了龍文，也非常感謝龍文選擇了我，給了我努力的平臺。
在我看來，一對一的教學方式相對于大班級具有以下幾點優(yōu)勢：
第一，更有針對性，老師會根據(jù)每個學生的'性格特點，制定特定的教學方式，因材施教，讓學生在最短的時間內(nèi)得到最大的學習效率。
第二，更有交流性，上課中不懂的可以隨時向老師反饋并得到及時的回答。老師會把所有關(guān)注放在你身上，像朋友一樣用溝通的方式引導你去思考，而不是簡單的告訴你答案。
第三，更具有全面性，一對一課堂上，老師不僅從學習方法，學習習慣，學習心態(tài)等方面給學生提供最優(yōu)的建議跟輔導，而且在學生心理健康教育這方面，老師有足夠的時間分析學生的心理，提高心理健康水平，從而快樂學習。
教育的方式有很多種，能自主學習，也能通過他人協(xié)助來學習，只要選擇自己最適合的方式，做正確的選擇，快樂地學習。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇四
成人前途，成就世圖。
誠信立世，霸業(yè)宏圖。
傳知于世，圖功于學。
濟世之學，大展宏圖。
教育立世，成就霸圖。
教譽神州，圖謀世界。
進世圖學入世（仕）之道！
精品教育，名師指導。
面向世界，奮發(fā)圖強。
名塾傳盛世，眾志展鴻圖。
求知入世，圖謀天下！
全球教育，盡在世圖。
入世圖求天下之才。
世間學術(shù)，圖精求博。
世教偉大，圖育天下。
世界文化，圖行天下。
世界有你，世圖有我。
世界在腳下，世圖伴你行。
世界之慧，圖你進步。
世時俱進，振翅宏圖。
世圖，成就更好的你。
世圖，讓夢想無限。
世圖，讓你重獲希望。
世圖，世有教大不同！
世圖成教，造就輝煌。
世圖宏遠，志向無疆。
世圖教育，“育”（譽）滿天下！
世圖教育，遍布世界。
世圖教育，超越仕途。
世圖教育，成才之路。
世圖教育，成就世界。
世圖教育，發(fā)展廣闊。
世圖教育，風動全球。
世圖教育，國際同步。
世圖教育，世界地位！
世圖教育，世界共享。
世圖教育，世學之成，奮發(fā)圖強。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇五
1.國之希望，仕關(guān)未來。
2.許我一份信任，助你一臂事成。
3.成人的培訓，成功的首選。
4.人生在國仕轉(zhuǎn)機，仕途在國仕揚帆。
5.無“仕”不登三寶殿。
6.邂逅國仕培訓，走向人生殿堂。
7.知識就是力量，國仕改變命運。
8.育國之精英，造一“仕”錦程。
9.國仕教育，學而優(yōu)則仕。
10.一生只做一次選擇，國仕教育改變你的人生!
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇六
--培訓學校在區(qū)教育局的領導和關(guān)愛下順利度過了20--學年，我校在教學質(zhì)量上正逐步提高，在家長中的口碑日益向好，學校的整體管理也日漸完善，正在成為玉泉片區(qū)具有較高影響力的專業(yè)正規(guī)的校外培訓機構(gòu)。在20--年，我校將繼續(xù)堅持不懈狠抓教學質(zhì)量和學生安全，努力成為讓領導放心、家長放心、學生放心的優(yōu)秀培訓學校!
一、20--年學校基本情況：
1、教學場地：我校于20--年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同，到目前還有2年合同期;校舍面積320平米，具備雙通道和完整的消防及監(jiān)控設施;校舍經(jīng)過了兩次大型的裝修美化，每年進行安全設施自查整改。校舍安全、整潔。
2、教師隊伍：我校在20--年期間共有專職教師8人，兼職教師1人(周末美術(shù)班)。所有教師均有2年以上的培訓學校教學經(jīng)驗，部分教師持初級中學教師資格證，部分教師持高級中學教師資格證。通過3年的工作，教師們已經(jīng)形成了自己獨特的教學模式，養(yǎng)成了很強的責任心和使命感。20--年，我校將對教師隊伍進行進一步的整頓和培訓，讓最優(yōu)秀的教師上一線，并培養(yǎng)更多的年輕教師。
3、學生情況：我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培訓數(shù)，并呈逐年上升趨勢。我校學生80%是來自于---小學、---小學、---小學、--小學、--小學、--小學的小學生，20%是來自于各中學和郊縣中學的初高中生。學生總體來源很穩(wěn)定，我校和學生之間都很了解。我校現(xiàn)在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學生的介紹。
二、安全管理。
1、校舍安全：20--年我校對校內(nèi)環(huán)境進行了一次裝修升級，將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂，更換了所有教室的照明燈具，所有門窗的開關(guān)鎖，對監(jiān)控設備進行了更新維護，根據(jù)各年級學生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋，三個電箱安裝了鎖，消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。
2、教學安全：我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分，周六周日的全天。學生在校期間，所有教職員工必須在校在崗在職，由校長總管安全、各班教師負責各班學生安全。
20--年，我校將重點完善校門周邊安全和門衛(wèi)制度。
三、教學管理。
1、教學創(chuàng)新：20--年，我校在總結(jié)了前兩年辦學經(jīng)驗的基礎上，對現(xiàn)有主干課程進行了調(diào)整和強化，現(xiàn)目前我校形成了課后作業(yè)輔導班主導、英語和作文雙管齊下、美術(shù)和各年級單科輔導并行的立體課程體系。在小學課后作業(yè)輔導班，我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設教學計劃、學校統(tǒng)一考評的制度，教學質(zhì)量不斷提高，已成為我校的品牌課程。
2、師資建設：我校把教師隊伍的建設定位：建設一支工作熱情高、思想覺悟高、業(yè)務能力強、創(chuàng)新意識強的團隊協(xié)作隊伍。20--年，我校鮮有針對教師教學質(zhì)量的投訴，學生和家長的滿意度不斷提高，并培養(yǎng)了語文和數(shù)學方面的具有影響力的優(yōu)秀教師。
3、學科品牌建設：20--年，我校的小學初中數(shù)學教學和小學語文教學取得了很好的.成績，在家長和學生中的口碑迅速提高。20--年，我校將繼續(xù)從教師的專業(yè)技能和閃光點出發(fā)，開發(fā)獨具特色的課程，樹立品牌鮮明的形象。
四、后勤財務管理。
20--年，我校后勤管理已經(jīng)走上專業(yè)化，由專門的后勤主管和財務人員各司其責。學校的所有財產(chǎn)和設備都在年中和年末進行了清理和整頓，小到筆和書本，大到電腦電視，都有詳盡的登記管理。學校的財務狀況在今年明顯好轉(zhuǎn)，不僅能自給自足，還有了一定的盈余。鑒于今年年底學校的投資方和法人可能產(chǎn)生變更，學校20__年的詳細收支盈余待學?？傎~清理完畢后方可統(tǒng)計出。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇七
一、助你夢想成真，京佳很在行。
二、創(chuàng)造京生仕途佳話京佳在手，獨占鰲頭。
三、學在京佳，警上添花。
四、進京深造，最佳助教。
五、京誠警學，執(zhí)法創(chuàng)佳。
六、學軍事去西點，考警察來京佳。
七、優(yōu)秀干部的搖籃選擇京佳教育，圓夢公務人生。
八、京佳，為您插上騰飛的翅膀。
九、你信任京佳，組織信任你。
十、暢享人生路，京佳來起步。
十一、治安靠警察，招警靠京佳。
十二、京佳教育，驚喜在考驗之后。
十三、一生壯志滿天下，幫你成就是京佳。
十四、京心全力打造，佳教可為師表。
十五、京佳培訓，優(yōu)警優(yōu)師。
十六、千方百計考警察，柳暗花明找京佳。
十七、京心調(diào)教，佳有一套。
十八、仕途何求，京佳指路。
十九、京佳選調(diào)，成才之道。
二十、出類拔萃，舍我其誰。
二十一、京佳培訓，有警無險。
二十二、京佳教育，讓我們贏在仕途的起點。
二十三、招警必成竹在胸，培訓定舍我其誰。
二十四、我的夢想從京佳起飛上京佳培訓，做國家棟梁。
二十五、學習在京佳，工作找上家。
二十六、名師出京佳，成就你我他。
二十七、京都百花爭艷，佳人千里奪魁。
二十八、京心備考，共創(chuàng)佳績。
二十九、政法好出路，起點在京佳。
三十、京佳教育，只培養(yǎng)有用人才。
三十一、京佳培訓：驚嘆其事，做人其佳。
三十二、開啟培訓新紀元，成功從此不等待。
三十三、進京路上，有我最佳。
三十四、從警不是夢，京佳助成功。
三十五、如今選擇的是京佳，未來震驚的'是國家。
三十六、經(jīng)得起國家檢閱，經(jīng)得起人們考驗。
三十七、巨人肩膀，京佳教育。
三十八、京佳學生，國家精英精雕細琢鑄京品，精益求精創(chuàng)佳績。
三十九、公考培訓何處好？人人遙指京佳妙。
四十、京得起考驗，才能成為最佳。
四十一、為小家，為國家，京佳教育最到家。
四十二、警業(yè)求京，法學無邊。
四十三、點石成金，京佳培訓。
四十四、積攢知識的力量，奉獻知識的魅力。
四十五、一京品題，便作佳士。
四十六、公務員讓人羨慕，京佳培訓令人向往。
四十七、政法國之器，京佳塑棟梁。
四十八、傳京送寶，關(guān)愛有佳。
四十九、安居樂業(yè)，只因有你。
五十、跨入京佳，牽手警察（校）。
五十一、輝煌之路，京佳鋪鑄。
五十二、京佳在手，仕途無憂。
五十三、京佳教育，公考的指向標。
五十四、京佳有道，讓你警上添花。
五十五、京心選調(diào)出佳人京佳一臂相助，從警一生無憂。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇八
1、警路馳騁，京佳開道。
2、求職位，謀崗位，網(wǎng)上輔導真到位。
3、京彩人生路，佳教公務途。
4、天下無難事，只怕京佳人。
5、公務四海為家，培訓首選京佳。
6、求職顧問，就業(yè)搖籃——京佳教育。
7、輕松取京，靜候佳音。
8、選擇進京之路，成為上佳人才。
9、警界奇葩，花開你佳。
10、宦海無涯，京佳作岸。
11、志在招警，成于京佳。
12、專業(yè)培育公務棟梁，精心助飛青春夢想。
13、政法干警，京佳先行。
14、好教從京起，好師有佳教。
15、公務員考試找京佳，京佳教育幫助你。
16、濃縮京華，學警佳成。
17、考警之路，京佳來鋪。
18、公務進京趕考，成功最佳選擇。
19、一鳴驚人，傳為佳話。
20、現(xiàn)在為您服務，望以后您大家服務。
21、政法有京無憂，干警文佳必勝。
22、招警之路，京佳指道。
23、招教必京路，考師走佳途。
24、報國無價，培訓有佳。
25、公開招募，京心培訓，最佳選擇。
26、京佳，圓您成為政法干警的夢。
27、警員培訓專家——京佳。
28、事至京則行，業(yè)至佳則成。
29、培訓e時代，京佳更精彩。
30、一招京天下，教育第一佳。
31、京益求精，佳警成才。
32、積蓄知識的力量，奉獻知識的魅力。
33、京佳授漁，暢贏仕途。
34、公考第一步，京佳來相助。
35、政法教育選京佳，輕輕松松做干警。
36、培訓京品，釀制佳才。
37、京心打造，佳速出警。
38、京佳教育，為您助力。
39、京生有它，選調(diào)更佳。
40、修齊治平，京佳助您。
41、今京佳，贏未來。
42、京佳招教，為師之道。
43、園丁之路，京佳第一步。
44、只有京心學法，才有執(zhí)法佳話。
45、京佳相助，領先一步。
46、公務有路京為徑，師出名門佳助行。
47、京師北定，佳績不忘。
48、法警之捷徑，成才之佳模。
49、仕途起步，京佳領路。
50、用實力全程輔導，為夢想創(chuàng)造可能。
51、為師出京佳，桃李滿天下。
52、京佳，成就您的.法警夢。
53、想當警察，就找京佳。
54、選調(diào)人生，勝在京佳。
55、京佳出名師，名師出高徒。
56、京心打造，警界最佳。
57、走進京佳，戴上警花。
58、公務求京，佳中之家。
59、今日京佳名師出高徒，京佳高徒明日作名師。
60、培訓精華，盡在京佳。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇九
1.集名師，匯集百家精華，共奮斗，鑄就國仕人才!
2.人才輩出皆于國仕。
3.一生只做一次選擇，國仕教育改變你的人生!
4.育國家英才，贏“仕”界未來。
5.開啟仕途之路。
6.中國夢，教育夢，國仕圓您夢。
7.成功新主意，國仕心選擇。
8.國澤千萬家，仕途通天下。
9.精彩人生路，國仕第一步。
10.用國仕精心，育職場精英。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇十
1新東方外語培訓(新東方教育科技集團,2009年底在全國有40多所學校)。
2北大青鳥it培訓(北大青鳥集團,中國最大的職業(yè)教育機構(gòu)之一)。
3環(huán)球雅思(十大教育培訓品牌,環(huán)球天下教育科技集團)。
4洪恩教育(十大教育培訓品牌,北京洪恩教育科技有限公司)。
5山木培訓(十大教育培訓品牌,于1991年在深圳,山木教育集團)。
6邦德教育(中小學課外培訓機構(gòu),深圳邦德文化發(fā)展有限公司)。
7朗閣培訓(十大教育培訓品牌,雅思/新托福培訓,朗閣教育集團)。
8陽光教育(中國陽光教育培訓中心/陽光教育集團)。
9正保遠程教育(會計/法律等科目網(wǎng)上教育和備考培訓,紐約上市)。
10火星時代(多媒體影視動畫,北京火星時代科技有限公司)。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇十一
20xx年，職工教育培訓工作按照貴州電力職工教育培訓中心(學院)20xx年職工教育培訓計劃的要求，在中心(學院)領導班子的正確領導下，在各部門的全力配合下，全面抓好教師隊伍建設，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平，抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓，抓好“雙師型”教師隊伍的建設，作好“教師轉(zhuǎn)型”培訓工作，提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應能力，立足崗位全面推行全員培訓工作，取得了良好的效果。以“爭創(chuàng)學習型企業(yè)，爭做知識型員工”為契機，以推行學時、學分管理辦法為手段，加快了中心(學院)向?qū)W習型企業(yè)邁進的步伐。本月來我們主要開展了以下幾方面的工作:。
(一)管理人員培訓。
1、a級管理人員。
全年培訓人數(shù)7人，培訓合格率達100%。
2、b級管理人員。
全年培訓人數(shù)36人，培訓合格率達100%。
3、c級管理人員。
全年應培訓人數(shù)為18人，16人完成c級管理人員公共必修課程培訓，完成率為89%。
(二)專業(yè)技術(shù)人員的培訓。
全年培訓人數(shù)30人，培訓覆蓋率達100%。
(三)一線員工全年培訓人數(shù)88人，培訓覆蓋率達100%。
(一)一線員工88人，其中81人持有技術(shù)技能等級資格證書，新進崗人數(shù)7人，7名員工崗前培訓100%。
1、為加強中心(學院)“轉(zhuǎn)型”師資隊伍建設，提高教師技能訓練和教學指導能力，一線教師88人，參加轉(zhuǎn)型培訓人數(shù)為50人，占一線員工教師的57%。其中20xx年4月和10月選派18名一線教師到寧波職業(yè)技術(shù)學院進行教師教學能力培訓，培訓結(jié)束后，18名老師均取得結(jié)業(yè)證書。7月15日-20日3名一線教師到西安參加高職高專精品課建設培訓研討班。5月和6月選派6名一線教師到六盤水供電局、貴陽供電局、安順供電局、貴陽發(fā)電廠進行生產(chǎn)現(xiàn)場掛職實習。實習結(jié)束后各單位對其工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出綜合考核評議，回單位上公開課。
2、為了充分發(fā)揮仿真部變電仿真和火電仿真系統(tǒng)運行的能力，20xx年7月13日至25日19位一線教師利用暑假時間參加了崗位培訓，成績合格。
3、為了提高教師的業(yè)務水平與多元化發(fā)展需要，20xx年7月13日-30日動力系4名一線教師到新華電腦學校進行軟件autocad應用培訓。
(三)教師到生產(chǎn)單位實習。
為了提高廣大教師從事職業(yè)教育的教學能力20xx年我單位派出20名一線教師到生產(chǎn)單位現(xiàn)場實習鍛煉。6人到貴陽發(fā)電廠進行發(fā)電廠運行、檢修、調(diào)式實訓，3人到六盤水供電局、貴陽供電局、都勻供電局進行電氣設備調(diào)研調(diào)撥，2人到清鎮(zhèn)供電局進行服務營銷實習，其余老師根據(jù)自己所教授的專業(yè)分別到其他電廠和供電局進行實習。實習結(jié)束后，各實習單位對每個老師的工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出了綜合考核評議，老師們回單位后按要求公開上課。老師們的感受很多，在實習過程中老師們學到了現(xiàn)場突發(fā)事件的處理方法，對一些實操也有了更進一步的認識和了解，受益匪淺，對他們今后的教學工作幫助很大。
(一)為對公司高層次專業(yè)技術(shù)人才進行有效管理，進一步加強公司專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設，按照貴州電網(wǎng)公司技術(shù)專家選聘管理辦法(試行)(黔電人[2011]528號)的要求，擬對我單位已聘3名技術(shù)專家進行期滿考核，考核結(jié)果均為良好。
(二)為進一步加強公司評標專家管理，充實完善評標專家?guī)?，根?jù)貴州電網(wǎng)公司招標管理辦法(試行)(黔電辦[xx]67號)和貴州電網(wǎng)公司評標專家管理暫行辦法黔電辦[2011]324號)等有關(guān)規(guī)定，我單位9名同志經(jīng)過嚴格考核，成為貴州電網(wǎng)公司新增補評標專家。
(三)根據(jù)中國南方電網(wǎng)有限責任公司人才評價中心關(guān)于20xx年度專業(yè)技術(shù)資格評定工作安排的通知(人評〔2011〕22號)和中國南方電網(wǎng)有限責任公司專業(yè)技術(shù)資格管理辦法(南方電網(wǎng)[xx]54號)的文件精神，我單位擬報高級職稱4名已批1人，待批3人，認定初級職稱9名，員級5名。
(一)根據(jù)“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型職工”要求和活動方案，抓好中心(學院)的“創(chuàng)爭”活動，開展好職工培訓工作。
(二)為確保全年職工教育培訓工作的順利完成，加大培訓管理及監(jiān)督力度，年初召開了中心(學院)職工教育培訓工作會，明確了20xx年的職工教育培訓工作目標。
(三)加強培訓班管理和獎罰力度。為保證培訓效果，不使培訓流于形式，對培訓班嚴格管理，從嚴考核。中心(學院)鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓，對教師參加高層次學歷培訓取得證書的職工，給予報銷學費的獎勵。
在今后的工作中我們要堅持科學發(fā)展觀，繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標和大政方針為指導，抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作，著力建立高級經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才隊伍，繼續(xù)探索教育培訓與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法，進一步提高中心(學院)職工教育培訓管理水平，不斷創(chuàng)新職工教育培訓管理體制，明年主要圍繞以下幾方面開展工作。
1、按照“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動要求和目標，加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度，搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調(diào)工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實施計劃，按照活動要求組織開展好各項活動及培訓工作。
2、以全年職工教育培訓思路為指導，根據(jù)崗位需求和教師隊伍建設的工作實際，開展好全員培訓工作，全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術(shù)水平。
3、進一步實踐和探索職工教育培訓管理方法，按照貴州電網(wǎng)公司全員培訓集分制管理辦法，抓好職工的學時學分管理，深入推行雙師隊伍建設的機制，創(chuàng)出自己的特色培訓。
4、在做好中心(學院)職工持證上崗工作的同時繼續(xù)配合省電網(wǎng)公司開展好全局職工的崗位培訓和持上崗證培訓考試工作，為貴州電力事業(yè)的發(fā)展，做出我們應有的貢獻。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇十二
對長春地區(qū)高中美術(shù)教師進行現(xiàn)狀分析是提高教師素質(zhì)的重要方法。通過現(xiàn)狀的分析提出合理化改進策略是關(guān)系新課程改革后美術(shù)學科課改進程的重要因素。尤其是廣大的一線美術(shù)教師在教學當中更是遇到了種種困惑和問題，亟需解決。
一、問題的提出。
鑒于此，作為對一線美術(shù)教師的培訓者，我們在參加國家教育部的美術(shù)課程改革培訓后，走進了本地區(qū)的高中美術(shù)課堂，直接面對一線美術(shù)教師，并且和師生一起交流，把改革當中存在的困惑和問題逐一進行解決，力爭把本次美術(shù)教育改革落在實處，不流于形式。
二、調(diào)研內(nèi)容。
1.教師自然狀況方面：是否是美術(shù)專業(yè)院校畢業(yè)？是否參加過各級美術(shù)課程改革培訓？此方面內(nèi)容主要是想調(diào)查一線美術(shù)教師是否專業(yè)美術(shù)教師出身，是否對美術(shù)的新課程改革有所了解和把握。
2.各級高中學校美術(shù)課程設置方面：學時、模塊的開設、教學評價體系是否完善。此方面內(nèi)容主要是想調(diào)查目前應試教育下的高中學校對美術(shù)學科的重視程度。
3.教師對新課程的性質(zhì)、理念、課程設計思路、教學方法等方面的心得體會。此方面內(nèi)容主要是想調(diào)查教師對新課程的性質(zhì)、理念、課程設計思路、教學方法等一些基本方面的把握是否存在問題。
4.教師在新課程改革的過程當中亟需解決的問題。此方面內(nèi)容主要是針對教師在改革之后無論是在專業(yè)知識上還是在教學方法等方面存在的問題給予有效的指導。
三、調(diào)研對象和方法。
（一）調(diào)研對象。
從2010年4月開始，我們展開了此次調(diào)研活動。在4月、5月和6月這三個月份當中，我們主要調(diào)研了長春市內(nèi)省級首批認證的20所重點高中的一線美術(shù)教師，其中東北師大附中、市二實驗中學、省二實驗中學、市實驗中學、市十一高中等9所學校是我們調(diào)研的重點學校。
2010年9月至2011年7月，我們主要調(diào)研了長春地區(qū)所轄的15個縣（市）、區(qū)所包括的近30余所普通高中的一線美術(shù)教師。農(nóng)安縣實驗中學、農(nóng)安縣三盛玉高中、九臺市第一中學、榆樹市第三中學、榆樹市新立高中、德惠市實驗中學等學校是我們重點考察的學校。
（二）調(diào)研方法。
在整個調(diào)研過程中我們采取了三種調(diào)研方法：（1）深入課堂調(diào)研法，（2）座談法，（3）調(diào)查問卷法。
四、調(diào)研結(jié)果與分析。
（一）調(diào)研結(jié)論。
1.教師的自然狀況方面：95%以上的美術(shù)教師是各大美術(shù)專業(yè)院校畢業(yè)的。只有5%的美術(shù)教師沒有經(jīng)過專業(yè)院校的學習，其中這部分教師都具有書法、勞技等方面特長，基本上能夠勝任教學。
2.參加課程改革培訓方面：長春市內(nèi)的一線美術(shù)教師95%都參加過國家、省、市等各個級別的培訓活動，但對市（縣）級的普通高中一線美術(shù)教師的了解中發(fā)現(xiàn)，他們只有65%的教師參加過省、市、地區(qū)級培訓，有相當一部分教師沒有參加過任何級別的培訓活動。
3.各級高中學校美術(shù)課程設置方面：長春市內(nèi)的高中學?；灸鼙ＷC36學時的課程安排，在高中一年級或二年級完成。有的學校在高一和高二年段和音樂課程一起交替排課。而在縣（市）級的普通高中學?；旧夏鼙ＷC18學時的教學安排，即只在高中開設半個學期的課程。
4.在模塊的開設方面：根據(jù)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)只有三所學校開設了二個模塊，而其他學校除了開設美術(shù)鑒賞模塊外，沒有開設其它任何模塊。
在教學評價體系方面也只有少數(shù)幾所學校執(zhí)行，一般是采用表現(xiàn)性評定的方法進行評定，而有檔案袋評定的少之又少。
5.對教師把握新課程的性質(zhì)、理念、課程設計思路、教學方法等方面：調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)教師對新課程的性質(zhì)、理念、課程設計思路、教學方法等一些基本概念存在相當多的問題。
如，“為什么美術(shù)學科具有人文學科的特點？”“高中美術(shù)課程如何體現(xiàn)的時代性、基礎性和選擇性？”“是否要求每個學校在短期內(nèi)都開設全部5個系列、9個模塊的課程？”“是否可以根據(jù)教材合理進行校本教材的開發(fā)？”“怎樣根據(jù)新課程標準的要求更有效地實現(xiàn)美術(shù)教學的目標”、“如何根據(jù)新課程標準創(chuàng)設新的，并適合實際情況的教學模式”、“如何設計教學活動”等問題普遍存在。
6.教師在新課程改革過程當中亟需解決的問題方面：調(diào)查結(jié)果顯示，所有教師對美術(shù)課程的改革是非常認可的，但是他們在“如何有效地實施高中美術(shù)新課程？”“一個人勝任多個模塊感覺力不從心”、“如何讓學校領導重視美術(shù)學科”、“如何在學習中，符合高中生的美術(shù)學習特點？”等一系列問題上有很大的困惑。一線美術(shù)教師普遍希望我們能舉辦多種形式培訓，針對教師在課改之后無論是在教學理念上、專業(yè)知識上還是在教學方法等方面存在的問題給予有效的指導。
（二）調(diào)研分析。
在本次調(diào)研活動中，通過問卷顯示，參加美術(shù)新課程理念培訓的占85%，參加過美術(shù)專業(yè)課技能培訓的高達占88%，在教學過程中能夠認真、透徹、較好地體現(xiàn)新課程教育教學理念的教師只占23%，教師研發(fā)新課程的只占10%。如何解決這些問題，是我們今后教師培訓中應思考的重要問題。
通過以上分析顯示，我們發(fā)現(xiàn)課改后的美術(shù)學科存在以下幾方面問題：
1.美術(shù)教師個人的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力尚待提高。在教師隊伍方面，雖然絕大多數(shù)美術(shù)教師畢業(yè)于專業(yè)美術(shù)師范院校，但目前來講，專業(yè)的美術(shù)師范院校課程的設置存在問題，它過于強調(diào)美術(shù)本身技法的訓練，而且專業(yè)分科過細，學生只擅長或國畫，或油畫，或版畫等單一繪畫科目，并體現(xiàn)出一種明顯的繪畫取向，學生對書法、篆刻、設計、工藝、現(xiàn)代媒體藝術(shù)等其它藝術(shù)門類掌握相對空白。這些課程設置是對學生藝術(shù)發(fā)展上的培養(yǎng)，而非面對學生未來的高中美術(shù)教學工作。這就導致我們的高中美術(shù)教師不能在相對多的專業(yè)方向上有較高程度的發(fā)展，因此也就在開設多種課程時顯得底氣不足。
大多數(shù)高中美術(shù)教師在美術(shù)理論、教學理論等理念知識方面掌握相對薄弱，而對其它相關(guān)學科的了解也非常缺乏，這就導致在教學中不能把握美術(shù)具有“人文學科”特點的滲透，教學中只能照本宣科，就教材論教材，出現(xiàn)比較普遍的“一言堂”現(xiàn)象，就是只重知識傳授，忽視對“人文學科”課程性質(zhì)的研究和探索。
培訓工作仍有漏洞和不足，有的教師根本就沒有見過課程標準，無法進一步理解課程標準的內(nèi)涵，影響了具體教學工作。
2.受高考指揮棒影響，使許多的學校對美術(shù)學科重視不夠。由于美術(shù)學科不屬高考范疇，所以從學校到學生，到家長都對美術(shù)學科采取得過且過的態(tài)度，因此有的美術(shù)課堂上，就出現(xiàn)學生做其它學科的作業(yè)或打瞌睡等情況。教學課時量少。目前，藝術(shù)課程雖走在“必修”的普及道路上，但仍然是“調(diào)味”課。大部分高中美術(shù)課的開設安排為每班兩周一課時，即隔周上課，由于所隔時間較長，知識得不到系統(tǒng)的識記和理解，也就不利于學生把知識整體化。
3教師對新課程的性質(zhì)、理念、課程設計思路、教學方法、課程評價等方面認識不足。由于美術(shù)學科不參加高考，所以社會的不重視也導致美術(shù)教師對本學科的忽視，放棄自我學習的積極性，不參加課改后的學科培訓，對課改的方方面面認識不足，采取得過且過的態(tài)度，課堂教學方法單一，最終導致課程評價的誠信度不高。在學期末的綜合測評中，有些教師對標準掌握得不夠完整，有的教師沒有采用學分制，有的教師在評價中隨意性較大，對學生綜合素質(zhì)、審美素養(yǎng)的評價處于不正常狀態(tài)。
另外，我們的一部分美術(shù)教師在從事美術(shù)教育時過分強調(diào)美術(shù)技法的教育，使學生認為學習美術(shù)必須具備繪畫的天賦，而忽視了審美教育。由此而來，人們對美術(shù)教育形成不全面的認識，這種認識也直接影響了學生學習美術(shù)課的興趣。這樣一來，這就形成了高中美術(shù)教學的一些問題。
五、建議及培訓方式。
（一）建議。
教育培訓機構(gòu)調(diào)研報告篇十三
本月來，我校校本培訓工作能認真落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神，能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓工作以提升教師整體素質(zhì)，自覺遵循教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段，打造高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效?，F(xiàn)將這本月來的主要工作總結(jié)如下：
我校將教師校本培訓工作列為學校工作中的重要任務，充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設和校本培訓三至五年工作思路，在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃，在計劃中規(guī)定培訓內(nèi)容及形式，落實措施保障，明確校本培訓目標。學校領導高度重視教師校本培訓，并成立專門的領導小組，確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。
為了更好地開展校本培訓工作，學校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時設立備課組，為了整體提高全體教師的三項基本功，我校于本學年著后重于訓練教師的三項基本功，定于每周三的這個時間進行集中研討和培訓。教研組每周四進行研討，組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培訓前定時間，定內(nèi)容，定主講人，培訓時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學習內(nèi)容的需要，在開學初廣泛征求教師的意見，有針對性的安排培訓內(nèi)容，確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學中產(chǎn)生實效的東西，避免了吃力不討好的現(xiàn)象，確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學常規(guī)管理，學校行政分別下到各教研組、年級組具體指導。教導處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學研討活動。
教師校本培訓工作，是學校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓重點：
一是突出對新課程內(nèi)容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉(zhuǎn)變教育教學理念，改變教學行為。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。為此，我們這個學期對青年教師們進行了大量的新課程培訓，學習新課標，進行教材解讀。
二教師閱讀活動精彩紛呈：
（1）快樂教育、快樂學習的理念深入師生之心。
開學初校長向教師們推薦了兩書：《斯賓塞—快樂教育》、《新教育》。采取集中學、分組學、自學等方式，教師認真閱讀，每周500字讀書筆記、一篇心得體會。
通過實施快樂課堂快樂教學，提高了課堂效率，激發(fā)了學生的學習興趣，使學生在愉悅的課堂氛圍中汲取知識的營養(yǎng)，在快樂的環(huán)境中成長，師生關(guān)系變?nèi)谇⒘?，教學效果也大大提高。今后我還要繼續(xù)貫徹快樂教學，切實使快樂課堂顯示出師生關(guān)系的和諧之樂、教師的善教之樂和學生的學習之樂。
（一）突出重點，抓住主題，為課件制作練兵提供保障。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建高效課堂，提升實踐能力”為主題，以學校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師課件制作的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發(fā)展服務，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
（二）注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進。
1、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵工作計劃。
依據(jù)《華銀中學崗位大練兵活動實施方案》和教育課程改革，結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師練兵工作計劃。做到計劃周密，安排得當。
2、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效。
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊伍建設的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓練，具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學策略與方法的應用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（三）圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實效。
1、強化基本技能訓練，讓教師練就扎實基本功。
主要采取自學自練的形式反復練習，養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，每學期每人制作一——二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研，每月一次教學比武活動，使教師練就了扎實的基本功。
2、以課堂教學為突破口，提高教學技能。
課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點，結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。
3、骨干教師加大練兵力度，打造名師。
對于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。自實施崗位練兵活動以來，我們組織骨干教師創(chuàng)建個人網(wǎng)上工作室。骨干教師紛紛創(chuàng)建了新浪博客，及時的發(fā)送到進修學校網(wǎng)，并經(jīng)常進行內(nèi)容更新。這項活動的開展，提高了我校骨干教師的綜合能力，提升了知名度，擴大了影響。
4、以網(wǎng)絡教研為突破口，讓崗位練兵步入快車道。
我們加強教師的信息技術(shù)能力的訓練，讓教師利用網(wǎng)絡資源有效地為教育教學服務。教師利用業(yè)務學習或教研時間組織教師進行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學、為學生的發(fā)展服務。
（四）采取“走出去，請進來”的靈活培訓形式。
“走出去，請進來”使教師吸收新的信息，開闊眼界，樹立新的教育理念。本學期，校本課程和綜合實踐課程培訓外。同時學校多方創(chuàng)造機會，讓教師多接觸、多學習，積極組織教師參加市區(qū)各級各類觀摩、培訓等教研活動。
本年度我校的校本培訓工作取得了一些成績，但離領導和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實有效地開展教師培訓工作，爭取更好成績。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12252037.html】
