開展防震減災活動總結(jié)(匯總17篇)

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開展防震減災活動總結(jié)(匯總17篇)
時間:2023-11-15 14:11:05     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們能夠更好地認識自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練、明確,避免冗長和廢話。最后,希望大家善于總結(jié),不斷提高自己的思維能力和寫作水平。

開展防震減災活動總結(jié)篇一

5月12日是我國全國防災減災日,今年的主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日,國家減災委員會辦公室、應急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國防災減災日有關(guān)工作。

通知指出,各地區(qū)、各有關(guān)部門要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真組織開展今年全國防災減災日宣傳教育活動,大力宣傳總書記關(guān)于應急管理、安全生產(chǎn)、防災減災救災的重要論述以及中央財經(jīng)委員會第三次會議關(guān)于提高自然災害防治能力的安排部署。

通知強調(diào),各地區(qū)、各有關(guān)部門要采取有效舉措提醒社會公眾,生命安全是第一位的安全,風險意識不強,災害防治不力,就會威脅生命安全。必須牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,增強憂患意識,堅守安全紅線,關(guān)口前移,未雨綢繆,防患于未然,不斷提高災害防治能力,持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。

通知要求,各地區(qū)、各有關(guān)部門要創(chuàng)新防災減災宣傳活動形式,進一步普及各類災害事故的知識和防范應對基本技能,提升宣傳教育的實際效果。要加強災害事故風險防范,深入開展災害事故隱患排查治理,盡可能減輕災害事故風險。要修訂完善各級各類應急預案,因地制宜廣泛開展防災減災救災演練,提高災害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險能力,以及災害事故救援中的安全防護意識和能力。

通知強調(diào),疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災現(xiàn)場救援的生命通道,必須確保暢通無阻。各地區(qū)、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動,在全國防災減災日活動中突出重點,開展生命通道專項宣傳教育和整治,提高社會對生命通道重要性的認識。要針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所,重點檢查各類影響應急疏散和救援的突出問題,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,確保應急疏散和救援通道暢通。

開展防震減災活動總結(jié)篇二

為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據(jù)教育局對20__年“防災減災日”宣傳周活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,于_月_日—_月_日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

學校自接到教育局有關(guān)文件和通知后,學校領(lǐng)導召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以___校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

學校利用_月_日升旗時間舉行了20__年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,___校長做了題為《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用黑板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年_月_日上午8點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

學校圍繞活動主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之,我校開展的第八個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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開展防震減災活動總結(jié)篇三

為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級部門的要求,今年“防災減災日”我校的教育主題是“識別災害風險,掌握減災技能”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

(一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標語。

(六)在5.12地震、玉樹地震和雅安地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校在5月13日組織全校師生進行校園防震、消防安全疏散演練。

下午2:50分,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告現(xiàn)場總指揮孫健。各班向現(xiàn)場總指揮孫健對演習活動進行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

開展防震減災活動總結(jié)篇四

二o一*年五月十二日。

災害問題,不容小覷。如今,距汶川大地震發(fā)生已有四年了。雖然災區(qū)人們的生活已經(jīng)慢慢走向正常,但是,災難留給我們的教訓是深刻的。我們無法遺忘那些埋在廢墟里,不得不向世界告別的人們。也許,也許只要再多了解一點點,他們就可以擺脫厄運。防災減災,一直以來都是政府十分關(guān)注的問題。只有防范于未然,才能在災難來臨之時,更好的保護自我,更好的幫助他人。防災減災知識,是我們學會保護自己以及幫助他人不可或缺的'。災難其實并不可怕,只要我們都有一顆勇敢的心,敢于面對,防患于未然。不管它來或不來,我們都無須擔驚受怕。開展以防災減災為主題的民主生活會,是學會保護自我及幫助他人的要求。防災減災,從你我做起!

防災減災。

新t6。

20xx年五月十二日。

農(nóng)經(jīng)二班全體同學。

1、確定會議場地。

2、組織同學入場,有秩序坐好。

3、主持人致開場詞,介紹活動主題。

4、介紹關(guān)于防災減災方面的小知識。

5、同學們自由發(fā)言,補充其它的防災減災知識。

6、同學們進行交流,對于具體怎樣實施自救發(fā)表看法。

7、提問環(huán)節(jié),同學提問,其他同學解答,加強記憶。

8、主持人對相關(guān)內(nèi)容作補充強調(diào),讓同學們更好地理解。

如何防災減災。

9、結(jié)束會議,組織離場。

未定。

此次活動的開展正值汶川大地震發(fā)生三周年紀念之際,有利于同學們更好的明白災難帶給人們的傷害,學會更好的保護自我,更好的幫助他人?;顒拥拈_展,既可以加強同學們自我的安全意識,又有利于同學們了解更多的應急知識,不至于在災難面前不知所措。

此次活動的開展,是同學們加強自我保護意識的要求,有利于提高同學們的防災減災能力。在災難面前,我們要學會從容面對。更重要的是,我們應該學會如何避免災難的發(fā)生。(工作總結(jié))防災,是在災難來臨之前我們就要做好準備,積極應對可能發(fā)生的事情。減災,要求我們有足夠豐富的救災知識。只有很好的懂得防災減災,我們才能在災難面前堅強振作。開展此次防災減災活動,不僅僅是讓同學們記住災難的傷害之大,更重要的是讓同學們了解如何避免傷害。

防災減災活動的開展,使同學們了解了很多關(guān)于防災減災的知識,有利于他們更好的保護自己及幫助他人。我們已經(jīng)見證了一次災難,不管是否還有災難,只要我們敢于面對,一切困難都不再可怕。活動中同學們積極發(fā)表自己的觀點和看法,讓我們了解了更多的知識?;顒拥拈_展,也有利于培養(yǎng)同學們的責任意識和幫助他人的精神。

人生命,要守護,十條法則要記住,一旦災害發(fā)生時,及時應用心有數(shù)。

一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

二、火災:火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

四、臺風:臺風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。

五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。

八、龍卷風:龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,

電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。

九、疫情:對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。

十、防化:化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。

開展防震減災活動總結(jié)篇五

“減少災害風險建設(shè)安全城市”,四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):

1、提高活動認識,加強組織領(lǐng)導。各學校成立“防災減災周”活動領(lǐng)導小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確?;顒釉鷮嵱行?,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業(yè)指導,聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

3、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

開展防震減災活動總結(jié)篇六

為切實做好做好學升防震減災知識宣傳教育,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神,以“預防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學校實際,制定了切實可行防震減災活動方案,在全校師生共同參與為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

1、成立由王關(guān)女校長任組長的“防震減災工作領(lǐng)導小組”,召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組,結(jié)合學校實際,決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

我校根據(jù)通知精神要求,在校內(nèi)懸掛“防震減災進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅,并采取了專題地震知識講座、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,向?qū)W生宣傳了有關(guān)知識,學校老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。

(二)播放地震科普宣傳片。

學校少先隊大隊部組織一到六年級同學,利用晚上觀看中央電視臺防震減災科普動畫片音像片,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。

學校德育組要求各班通過班隊會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。

(五)開展一次全校性應急疏散演練。

1、根據(jù)我校教學樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。5月13日,全校師生在學校統(tǒng)一指揮下,組織了防震減災演習活動,全校只用了1分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

(六)組織一次防震減災科普講座。

根據(jù)教育局的安排,在本月防震減災宣傳月期間,我校在5月12作了一次生動的防震減災知識的講座:

1、要鎮(zhèn)定不慌亂。

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

2、人多先找藏身處。

學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險。

如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

開展防震減災活動總結(jié)篇七

為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結(jié)合實際,在開學第一周的防震減災科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作,活動總結(jié)如下:

我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署活動安排。會上,學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

1、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

2、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。

4、學校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

(1)不要急破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

開展防震減災活動總結(jié)篇八

根據(jù)xx市教育局、xx市民政局、xx市防震減災局聯(lián)合發(fā)文(宜教函〔20××〕31號)以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開展防震減災科普教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚,現(xiàn)將我校開展的“防災減災知識宣傳教育月”活動總結(jié)如下:

全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,普及宣傳了地震知識,增強了學生的防震意識,實現(xiàn)了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標。

加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關(guān)鍵因素。學校成立了活動領(lǐng)導小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

學校各部門密切配合,圍繞學校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預案”和其他制度。

我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法:

(1)舉辦了防震減災黑板報評比活動。

(2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。

(3)在校園內(nèi)廣播站加強了對防震減災相關(guān)知識的宣傳。

(4)通過精心組織、周密安排,于5月28日在學校進行了應急疏散演練,收到良好效果。

科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn):許多人防震減災的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來不斷提高全社會的防震減災意識,能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。

開展防震減災活動總結(jié)篇九

為確保全鎮(zhèn)人民群眾生命財產(chǎn)安全,切實做好防震減災工作,今年我鎮(zhèn)重點抓了五個方面的工作:

一是健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導。

在防震減災工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災工作領(lǐng)導小組,由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長任組長,分管領(lǐng)導任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員,明確相關(guān)部門職責,7次召開新窯鎮(zhèn)防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,黨委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

二是強化宣傳,增強防震意識。

充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在各中小學校普遍開設(shè)地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年,全鎮(zhèn)共張貼防震減災宣傳標語200余條,出黑板報48期,印發(fā)防震避險宣傳單20-0余份,開展地震知識講座6次。

三是深入排查,消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)13個村的地質(zhì)情況進行了全面排查,今年7.23特大暴雨之后,排查出13個不同程度都存在地質(zhì)災害隱患,共有滑坡點9處,威脅著148戶678人的生命財產(chǎn)安全。黨委、政府已向地質(zhì)災害隱患地帶群眾發(fā)放了防災明白卡和避險明白卡,并落實了專人負責24小時監(jiān)測,一有險情立即上報。同時,組織中心學校等部門對全鎮(zhèn)10所小學的危房進行了全面排查統(tǒng)計,目前全鎮(zhèn)小學共有d級危房132平方米。計劃在兩年時間內(nèi),全面完成中小學危房排除任務(wù),保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

四是加固民居,提高抗震能力。

根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計,全鎮(zhèn)85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底,原因是絕大部分都是土壞房,屋梁直接擔在山墻上(土墻),特別是山區(qū)群眾,家庭貧困程度深,住房極為簡陋,不具備抗震性能。近年來,鎮(zhèn)黨委、政府積極爭取各方資金,大力實施農(nóng)村民居地震工程。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農(nóng)村民居作為實施的重點對象,優(yōu)先考慮,確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設(shè)中嚴把“三關(guān)”、做到“四不準”,即:嚴把材料質(zhì)量關(guān)、嚴把施工質(zhì)量關(guān)、嚴把驗收入住關(guān);對不符合抗震要求的設(shè)計不準實施,對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。目前全鎮(zhèn)已新建基本具備抗御不低于6級地震的能力的安房580。

五是完善制度,提升救援時效。

完善修訂了《新窯鎮(zhèn)防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設(shè),及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發(fā)生頻繁時期,要求各村及相關(guān)部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發(fā)性自然災害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災工作經(jīng)費,各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮(zhèn)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災意識有待加強;四是緊急救援體系不夠健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我們將進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失,將鎮(zhèn)防震減災工作提升到一個新水平。

開展防震減災活動總結(jié)篇十

**鎮(zhèn)位于南天目山脈,地形地貌復雜,地質(zhì)災害時有發(fā)生。為切實做好防震減災工作,該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導思想,做好各項預防措施,最大限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。重點抓了五個方面的工作。

在防震減災工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災工作領(lǐng)導小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員,明確相關(guān)部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,黨委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質(zhì)情況進行了全面排查,其中存在地質(zhì)災害隱患xx處。黨委、政府已向地質(zhì)災害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”,并落實了專人負責24小時監(jiān)測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮(zhèn)2所學校的校舍進行全面排查統(tǒng)計,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

不準實施,對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。

度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發(fā)性自然災害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經(jīng)費,各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關(guān)部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失。

**鎮(zhèn)人民政府。

二0xx年十二月二十五日。

開展防震減災活動總結(jié)篇十一

20xx.5.11全校各個班組織了一次主題為“5.12防震減災日”安全教育課,各班通過形式多樣的主題班會課,將防震避險知識用生動的ppt、動畫或者模擬演示等等形式讓學生們學得會、懂得用。

20xx.5.14組織了一次全校“防震減災疏散演練”,并進行了國旗下講話,進行了一次非常有意義的安全教育。

為進一步推進學校安全宣傳教育活動,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,在20xx年“5.12防震減災日”及汶川大地震10周年之際,大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構(gòu)建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。

本次演練經(jīng)過我校領(lǐng)導小組的精心策劃、準備,保證了各流程均沒有出現(xiàn)任何的差錯與疏漏。

疏散演練共分兩個流程:緊急避震階段和緊急疏散階段。

緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令,全校師生立即按照要求緊急避震,雙手抱頭, 用書或書包護住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫梁底下的學生 , 避免蹲在橫梁正下方 , 靠外墻坐的學生盡量靠里。全體師生聽從學校指揮,靜候?qū)W校的指令,神情莊重,沒有絲毫慌亂。

突然間,廣播里的警報聲轉(zhuǎn)變了,學校向全體師生下達了新的指令,進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中,同學們沒有擁擠,沒有吵鬧,沒有遲緩和呆滯,也沒有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神,全校20xx多名師生從容快速地遠離了危險區(qū)域,彰顯了我校師生的優(yōu)秀應變能力。

緊張的演練結(jié)束后,我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺對這次演練進行了總結(jié)講話,肯定并贊揚了我校師生在本次演練中展現(xiàn)出的優(yōu)點,指出了存在的不足之處,并提供了改進的建議。

最后,希望全體同學能夠?qū)W會、掌握并熟練運用自我保護的方法與技巧,讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵!

開展防震減災活動總結(jié)篇十二

為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結(jié)合實際,在開學第一周的防震減災科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作, 活動總結(jié)如下:

一、強化了學校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署活動安排。會上,學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、具體操作過程:

1、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

2、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。

4、學校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

(1)不要急 破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險 如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

開展防震減災活動總結(jié)篇十三

今年的5月12日是第xx個防震減災日,為了進一步貫徹上級精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,我校結(jié)合實際,開展了防震減災活動,活動總結(jié)如下:

召開會議,部署活動安排。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

1、做好宣傳排查教育工作。

(1)在宣傳欄等處書寫裝貼標語等,營造防震減災日活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“防震減災,關(guān)愛生命”為主題的防震減災黑板報及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,組織相關(guān)人員對學校的校園、校舍、廁所等進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)教學樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學校領(lǐng)導立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。

2、開展地震應急疏散演練活動。

我校全體師生開展了地震應急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲,學生躲到課桌底下,報警聲解除,各班學生在老師們的帶領(lǐng)下,緊張有序地進行逃生,此次演練用時1分49秒,做到了快、靜、齊,達到了演練的目的和預期效果。這次應急演練,不僅大大增強了我校師生防震減災的應急意識,也使學生掌握了基本的避震自救知識和技能。學校將不定期開展此類活動,為有效應對突發(fā)事件積累寶貴經(jīng)驗。

開展防震減災活動總結(jié)篇十四

為進一步加強對應急工作的組織領(lǐng)導,提高保障公共安全和處置突發(fā)地質(zhì)災害的突發(fā)事件能力,預防和減少突發(fā)事件造成的損失,我鄉(xiāng)成立了__鄉(xiāng)防震減災工作領(lǐng)導工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)黨委書記擔任組長,鄉(xiāng)長任副組長,班子成員、駐鄉(xiāng)機關(guān)一把手為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)應急工作辦公室,由分管副職領(lǐng)導兼辦公室主任負責各項日常工作。辦公室定期向鄉(xiāng)黨委、政府請示匯報工作,按時參加縣防震減災局組織的例會和其它會議及活動。結(jié)合“內(nèi)緊外松”的原則,鄉(xiāng)政府專題召開領(lǐng)導小組會議,強調(diào)轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,做好防震減災工作,堅持“預、防、救”三大體系一起抓,樹立震情觀念,切實抓好震情短臨跟蹤和地震應急工作。組織學習地震法律、法規(guī)常識和防震、抗震的應急預案,從講政治的高度來認識,向人民負責,掌握好“內(nèi)緊外松”的原則,積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關(guān)法律、法規(guī),使社會公眾了解地震知識,掌握地震避險技能,提高社會抗御地震災害的能力。

二、完善應急預案、方案修訂。

為全面提高我鄉(xiāng)應對各類突發(fā)事件的能力,保障全鄉(xiāng)群眾生命、財產(chǎn)安全,促進全鄉(xiāng)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,鄉(xiāng)黨委召開班子會專題討論,修訂了__鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應急預案及各類應急預案,讓各項應急預案具有針對性、操作性。并將方案分發(fā)到班子成員、全體鄉(xiāng)干部手中,明確職責和任務(wù)。

三、嚴明紀律,認真做好值班制度。

堅持24小時值班制度,明確崗位職責,嚴格執(zhí)行值班交接制度。密切關(guān)注天氣變化,及時通報預警信息,科學合理調(diào)度,保障汛期安全。及時主動搜集掌握汛情、災情動態(tài),加強溝通銜接,及時準確上報汛情災情信息。遇有暴雨洪水、地震等發(fā)生重大情況的,及時報告,保證所有通信設(shè)施暢通無阻,值班值守人員隨時在崗,值班記錄健全。

四、強化應急保障能力建設(shè)。

1、應急通訊保障。

一是縣上配備的衛(wèi)星電話由每周帶班領(lǐng)導24小時保管,確保突發(fā)災難發(fā)生后,在常規(guī)通訊網(wǎng)絡(luò)中斷的情況下,有效傳遞災情信息。

二是利用寶興縣國土局下發(fā)到部分地質(zhì)災害監(jiān)測點的對講機,用于緊急與特殊情況時的上傳下達聯(lián)絡(luò)。

2、交通應急保障。

摸底統(tǒng)計本鄉(xiāng)范圍內(nèi)特種機械和運輸車輛,做好應急搶險車輛儲備、登記工作,確保災情發(fā)生時,有機具、有保障,第一時間組織各種搶險車輛及時開展應急搶險。

五、積極開展隱患排查,及時掌握各類災害信息。

1、開展鄉(xiāng)村道路隱患排查。各村村長作為道路交通協(xié)管員,每月按時做好鄉(xiāng)村道路滑坡、路基塌陷摸排,樹立警示牌15個,治理重大隱患路段11處。

2、開展地質(zhì)災害監(jiān)測。全鄉(xiāng)36處地質(zhì)災害監(jiān)測點,確定了專人24小時監(jiān)測,每個點制定了方案,確定了逃離路線,并向群眾發(fā)放了明白卡,。

六、強化應急救援隊伍建設(shè),確保災時能用、有用。

由鄉(xiāng)人武部牽頭,各村民兵連長負責組建了各村的民兵應急分隊。人員選擇18—40歲左右,勞動能力強,平時在本縣范圍內(nèi)的男性青年,確保在災情發(fā)生后,能夠及時拉得出,過得硬,充分發(fā)揮救援能力。全年,在縣人武部組織下,參加縣民兵應急隊伍集結(jié)1次,民兵應急隊伍訓練1次,民兵整組人員調(diào)整1次,應急救援演練1次。

七、細化物資儲備,全力提供后勤保障。

建立本鄉(xiāng)范圍內(nèi)救災物質(zhì)和應急物質(zhì)儲備體系建設(shè),由分管民政的副職領(lǐng)導負責做好應急資金、帳篷、棉被、食品的清查儲備工作,嚴格建立臺賬。確保災情發(fā)生時,能迅速組織后勤保障隊伍,按照鄉(xiāng)上的統(tǒng)一部署,調(diào)動糧食、食品與物資,保證災區(qū)生活必須品的供應;做好應急救濟款的發(fā)放工作;積極組織災區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復重建工作。

八、落實責任,強化預警監(jiān)測能力。

1、組織全體村組干部、地災檢測員和部分群眾代表參加防震減災知識培訓1次,明確地震監(jiān)測信息員的工作職責,一旦發(fā)現(xiàn)、地質(zhì)、水源等宏觀異?,F(xiàn)象,按照相關(guān)程序按時上報,力爭提供有減災實效的短臨預報。

2、開展了全鄉(xiāng)地質(zhì)災害監(jiān)測人員培訓,制定了相關(guān)考核管理制度,明確監(jiān)測人員職責,確實將預警監(jiān)測工作落實到實處。

九、提高公眾減災意識和能力。

1、細化各項應急工作方案,組織鄉(xiāng)派出所、衛(wèi)生院、學校等開展了應急避險演練,增強群眾避險意識。

2、強化防災減災知識宣傳。一是利用發(fā)放資料和召開戶長會的形式,增強群眾避險意識,二是學校開設(shè)地震應急避險相關(guān)知識課程,組織引導小學生,地震發(fā)生后應急避險。

開展防震減災活動總結(jié)篇十五

自“5·12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力。我校領(lǐng)導十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學生的知識面又發(fā)揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地促進方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災意識的提高。通過,近一個半月的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

(一)成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領(lǐng)導小組”,召開防震減災專題會議,制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

(二)成立學校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組,分管安全的.林城進副校長擔任組長,結(jié)合學校實際,決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。

(一)模擬地震情境,制定應急預案:

1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

6月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

(二)防震宣傳教育形式:

我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。

2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識:

(1)不要急

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處

學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險

如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

以上各項工作的開展收到良好的效果。

(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下:

1、中小各校在認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學生。

3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。

4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向?qū)W生開展防震減災教育活動,內(nèi)容主要是聽講座,學習有關(guān)知識。

5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習。

6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。

7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。

8、平時開展各項活動及學習,加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。

9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協(xié)助學校對學生加強教育。

10、對每學期的工作及時總結(jié)。

開展防震減災活動總結(jié)篇十六

近年來,我市防震減災工作,在省地震局、x市防震減災局的指導下,圍繞市委、市政府中心工作,按照年初制定《x市x年防震減災工作要點及考核辦法》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務(wù)。

今年按照市政府總體目標考核辦法,一是將我市防震減災工作納入了本年度市政府工作目標考核(廣震發(fā)〔x〕1號),并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位加強防震減災工作組織領(lǐng)導,將防震減災工作納入本單位工作目標考核,做到人員、經(jīng)費落實。二是印發(fā)了《x市防震減災助理員管理辦法和工作職責》(廣震發(fā)〔x〕5號),結(jié)合已經(jīng)建立的“三網(wǎng)一員”隊伍,初步建立起了部門和(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)、(村)防震減災工作網(wǎng)絡(luò)。

一是按照x市防震減災工作會議精神,5月6日x市防震減災工作領(lǐng)導小組召開了專題會議,安排布置全市x年“5、12”防災減災宣傳工作,提出了開展以“科學認識地震,理性應對災害”為主題的x市防震減災5、12宣傳周,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在宣傳周期間結(jié)合本單位實際,認真組織開展學習國務(wù)院、省、x市《關(guān)于進一步加強防震減災工作的實施意見》等文件及相關(guān)法律法規(guī),在各自辦公區(qū)域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強市民防震減災意識。二是市政府在5月10日組織召開了全市x年防震減災工作會議。副市長、防震減災工作領(lǐng)導小組副組長江敦杰安排部署了x年工作任務(wù),傳達學習了四川省、x市防震減災工作會議精神,同時對“5、12”宣傳周活動工作進行了安排。市長、防震減災工作領(lǐng)導小組組長毛君甫結(jié)合當前自然災害頻發(fā)對防震減災工作進行了強調(diào),要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施、準備和儲備;三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會發(fā)展全局,做好防災減災工作是各級黨委、政府義不容辭的重要責任。常務(wù)副市長林波、副市長譚偉分別對我市防震減災工作進行了講話,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門做到“領(lǐng)導到位、責任到位、宣傳到位”,并就地質(zhì)災害防治和防災減災形勢,要求在我市連山、松林鎮(zhèn)安排應急演練。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、市府辦、各相關(guān)部門負責人,人武部、民航飛行學院x分院等,約60人參加了這次會議。三是在5月12日這天市防震減災局與金輪防震減災辦一起深入到金輪鎮(zhèn)社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)宣講防震減災科普知識,對地震應急預案制訂、自救互救、農(nóng)村居民抗震設(shè)防等地震應急救援和震害防御方面知識進行了宣傳指導。四是我市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在5月12日積極開展了形式多樣的防震減災宣傳活動。雒城鎮(zhèn)三北社區(qū)組織開展了有20多名防震減災應急隊隊員參加的防災減災安全知識講座;雒城二小舉辦了防震減災科普知識展覽,并把社區(qū)居民請進校園參觀、學習;高坪鎮(zhèn)防震減災辦、國土辦組織人員到鎮(zhèn)街頭開展了防震減災宣傳活動,發(fā)放宣傳資料500余份;金輪鎮(zhèn)政府在宣傳周期間派專人到社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)發(fā)放宣傳資料200余份,鎮(zhèn)機關(guān)、居委會、企業(yè)配合掛出宣傳標語積極響應;市郵政局在房湖公園雒城門舉辦了“抗震救災集郵展覽”及“5、12”防災減災知識宣傳活動;市教育局、財政局、公安局等單位分別開展了形式多樣的宣傳活動;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還利用宣傳車在宣傳周期間進行不間斷地播放各種防震減災音像制品;全市各中小學校組織號召師生及學生家長參加了全省中小學生安全知識競賽,通過參與模擬地震應急逃生游戲,進一步增強了師生及家長自救互救能力和應急逃生能力,更新校內(nèi)防震減災科普展板50余塊,舉行了15次防震安全知識講座,制作了防震知識展板、櫥窗50余個,召開了84次防震安全主題班會。

整個宣傳周期間,全市各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、社區(qū)發(fā)放宣傳資料30000余份。通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災減災意識,提高了市民的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產(chǎn)安全,促進我市的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。

一是在我市18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、183個行政村根據(jù)地理情況和人口分布,在去年的基礎(chǔ)上將2492個社納入宏觀觀測點,切實做好宏觀前兆觀測工作,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起鎮(zhèn)、村“宏觀信息、災情速報、地震知識宣傳、防震減災助理員”防震減災基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,形成群測群防體系,達到全市群測群防全覆蓋。二是進一步貫徹落實地震宏觀觀測員管理辦法,對宏觀員開展“信息、災情”速報培訓,提高業(yè)務(wù)水平,上半年開展了2期宏觀現(xiàn)象分析、研討會活動。三是合理布局,加快地震監(jiān)測臺網(wǎng)設(shè)施建設(shè)步伐,積極向x市局和省地震局爭取政策,并得到他們的支持,實現(xiàn)地震應急、前兆、災情、辦公等信息的共享和展示的素質(zhì)教育服務(wù)站建設(shè),平時,為我市提供獲得防震減災科普常識和了解及參與防震減災工作的平臺;震時,成為防震減災工作輔助業(yè)務(wù)系統(tǒng),為地震應急響應、應急處置、緊急救援、災民安置、恢復重建等抗震救災工作提供信息服務(wù),目前省局基本將我市確定為全省10個項目中的一個,并將我市的機房建設(shè)作為全省的樣板來建,預計項目總投資20萬元。

一是認真執(zhí)行《x市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,進一步規(guī)范抗震設(shè)防管理程序,1—6月建設(shè)工程抗震設(shè)防按要求審查備案4件;4月14日我局開展了x年重點調(diào)研課題討論活動會,就“如何加快地震應急避難場所和防震減災基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”及“加強抗震設(shè)防監(jiān)管,提高民居抗震設(shè)防”進行了深入研討;5月開展了城鄉(xiāng)建筑物抗震設(shè)防和地震安全性評價、農(nóng)村防震保安等相關(guān)培訓,協(xié)助相關(guān)部門開展了對建設(shè)工程抗震設(shè)防標準的監(jiān)督檢查。二是積極組織開展防震減災示范學校、示范社區(qū)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建申報工作,印發(fā)了《x市防震減災科普示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))申報認定工作(試行)辦法》(廣震發(fā)〔x〕3號),與市民政局、市政府應急管理辦公室、市科學技術(shù)協(xié)會印發(fā)了《x市防震減災科普示范社區(qū)申報認定及管理辦法》(廣震發(fā)〔x〕4號),并在努力爭取創(chuàng)建一所省級科普示范學校和一個省級科普示范社區(qū)。

為全面貫徹省、x市防震減災工作會議精神,加強全市防震減災工作領(lǐng)導,一是將防震減災科普教育基地、地震應急避難場所、地震災害應急救援隊并配備應急裝備、應急物資儲備庫等防震減災基礎(chǔ)建設(shè)共計1300萬元納入了市防震減災“十二五”規(guī)劃建設(shè)項目。二是對《x市公共場所地震應急預案》進行了進一步的修訂完善,并指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門按照有關(guān)要求編制好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的《公共場所地震應急預案》,建立健全了市、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的公共場所地震應急預案體系。三是抓好應急救援隊伍建設(shè),基本籌建起一支地震應急專業(yè)救援隊伍和26支應急和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是加強地震應急指揮系統(tǒng)和災情速報系統(tǒng)建設(shè),指導學校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等重要場所地震應急知識培訓和演練,定期開展地震應急工作會商、監(jiān)督、檢查、調(diào)研活動,3月8日市防震減災局與寧夏石嘴山市羅平縣地震局開展了地震應急救援演練工作會商觀摩調(diào)研活動,4月8日按照x市局通知精神,與教育局聯(lián)系協(xié)調(diào)在全市中小學校組織實施開展加強防震減災宣傳教育和地震應急疏散演練活動,各學校本學期開學第一周組織學生開展了應急疏散演練共計61次,通過演練不斷完善了預案,6月15日市防震減災局邀請x市防震減災局應急救援科與x工商聯(lián)一起對我市公共場所地震應急疏散演練工作進行了業(yè)務(wù)指導,西園酒店、x圖書館作為公共場所地震預案建設(shè)試點單位,已上報x市局。五是制定了重大節(jié)假日地震應急方案,堅持節(jié)假日值班制度和零報告制度,保障通信暢通。

進一步加強干部職工防震減災法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學習。一是利用局黨組和局機關(guān)學習會和市各部門召開業(yè)務(wù)工作會議組織開展了《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《地震監(jiān)測設(shè)施和地震觀測環(huán)境保護條例》、《地震預報管理條例》、《四川省工程建設(shè)場地地震安全性評價管理規(guī)定》等法律法規(guī)的專題學習和業(yè)務(wù)知識培訓,不斷提高防震減災干部職工的綜合素質(zhì)。二是加強防震減災工作業(yè)務(wù)指導,搞好地震監(jiān)測、震害防御、應急管理業(yè)務(wù)培訓。通過走出去,請進來,不斷學習探索創(chuàng)新防震減災工作新路子,不斷適應防震減災工作需要,促進我市防震減災事業(yè)向前發(fā)展。

開展防震減災活動總結(jié)篇十七

為了有效開展第29個國際減災日宣傳的各項工作,提高全校師生的防災減災意識,增強防災減災能力。我們本著以人為本,預防為主,以保障學生生命安全為根本,提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧校園,學校于第七周開展了防震減災系列活動。

10月15日升旗儀式上,南化消防大隊郝隊長帶領(lǐng)指導員為全校師生進行消防安全知識宣傳,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用,防毒面具、隔熱服、氧氣罐的使用,日常生活中規(guī)范用火、用電、用氣、用油以及火場逃生自救等相關(guān)消防知識,使全校師生對消防安全有了更深刻的了解。

10月16日晨會時間,班主任老師進行消防減災知識宣講,主要講解了自然災害包括:地震、臺風、洪水、泥石流等,我國是個多災多難的國家,自然災害嚴重威脅人類的生存和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。自然災害頻發(fā)于全國各地,造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。10月13日是"國際減輕自然災害日",加強防災減災意識,有利于人們在災難降臨之際能夠有效的躲避危險。

在地震發(fā)生時,應第一時間躲避危險。地震心理學研究表明在地震發(fā)生時會有"12秒自救機會",即地震發(fā)生后,若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),就能給自己創(chuàng)造出一個無限活下去的希望。因此,自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點。大地震來得快去的也快,時間不過聊聊十幾秒到幾十秒間,因此在這個時間段內(nèi)抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵,不能耽擱時間,抓住這十幾秒的時間就有更大的希望在地震中存活下來。

一要捂住口鼻。當你發(fā)現(xiàn)自己置身火災時,應迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物,用水打濕,將口鼻捂嚴,以免一氧化碳中毒。

二要熄滅身上火源。如果不幸身上的衣物著了火,應當立即想法滅火,通過在打滾將火勢熄滅,情況緊急時,可脫去衣服自救,一定要記住面子留給別人,路留給自己,活著就是幸福。

三要尋找逃生出口。應沿著一氧化碳濃度低以及火勢較小的樓梯通道和火災應急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,在此過程中,一旦遇到煙火或人為封堵,應沿著水平方向選擇別的可疏散通道,也可臨時退守到房間或者避難層內(nèi),爭取時間,進而采用其他方法逃生。

強降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,當強降雨釀成驚世洪災時,千萬不要驚慌,一定要冷靜觀察水勢的流向和地勢高低,然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,等待救援。如果附近沒有高地來暫避危險,那就要抓緊時間找到具有強大浮力的器物以便用于逃生??衫么?、木排、門板、木床等,進行自救。

如條件允許,記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,儲備好足夠的干糧食品和飲用水,攜帶好手機,方便通訊及救援。

如果是在山區(qū)連降大雨,我們還應該注意防止山體滑坡以及泥石流等災害。

四要:車主在開車時一定要將車開進地下停車場或能夠有效避風處;若在野外郊游,住在帳篷里一定要立即收起帳篷;若在水面上游泳時,一定要立即上岸;一定要注意用手和胳膊保護好自己的頭部和脖子。

四不要:臺風來臨時,應迅速關(guān)緊門窗,盡量不要外出,并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,以防玻璃破碎,割傷家人;如果是在戶外運動,千萬不要在地基不牢固的臨時建筑物或者廣告牌下等附近躲避風雨;千萬不要在河邊或者橋上行走;若果在舉辦露天活動,應及時終止,不要把生命置于危險境地。

10月17日早晨8:00,學校全體師生進行防震自護逃生疏散演練,學校先期制定了防震消防應急預案,召開專門會議進行了安排部署,確保防震消防自救工作能快速、高效、有序地進行。

學校負責安全陳主任在廣播里先進行了安全教育,隨后先進行室內(nèi)防震自護演練。隨后急促的警報聲中,防震消防應急疏散演練正式拉開了帷幕。正在上課的學生馬上在上課的老師的指導下雙手抱頭、弓著腰,沿著指定的應急通道,有序地、迅速地撤離到學校操場的安全地帶集中。最后,全校師生集中到操場,范校長進行活動總結(jié)。

通過這次演練,提高了葛小師生在突發(fā)性地震、火災事件發(fā)生時緊急避險、應急保護的能力,進一步增強師生的防災、減災意識,最大限度地減輕突發(fā)災害對學校、師生的生命財產(chǎn)的危害,整個演練活動達到了預期目標。

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