常言道，一分耕耘一分收獲，總結就是對我們的收獲進行梳理和反思。結合自身的經驗和體會，把握總結的重點和關鍵，突出重要信息?？偨Y的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點，根據自己的實際情況進行總結和概括。
最美小學生事跡材料篇一
xxx是一位退休人員。她和老伴在環(huán)保節(jié)能低碳生活方面做得很好，她的家庭節(jié)能低碳的生活方式也因此影響和帶動了一大批居民。
xxx的家庭用水從三個方面節(jié)約，廚房用水，個人衛(wèi)生用水，和廁所用水。她還利用很多廢舊物品制作花盆。走過她家樓下，數十種花草枝繁葉茂隨風搖曳，散發(fā)出不同的清香。
在日常生活中，xxx總是要求家庭成員，要樹立節(jié)能減排的科學觀念，倡導文明健康，簡約環(huán)保的生活方式，弘揚節(jié)約光榮浪費可恥的社會風尚。
最美小學生事跡材料篇二
李子涵同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。一、父母的乖寶貝“香九齡，能溫席?！弊詮淖x了《三字經》以后，就成了李子涵經常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現李子涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。李子涵是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
蔡震乾同學是科爾沁區(qū)明仁小學三年九班的學生，今年10周歲。因為出生時候顱內輕微出血，導致了左腿發(fā)育不正常，比正常的孩子晚會走一年多。雖然身體有殘疾，但是蔡震乾同學從小就非常懂事，深得親人、老師和同學們的贊許。
愛心無限孝親敬老。
蔡震乾從小在親人的影響下，就非常具有愛心，同父母出行的時候，每次看到行乞的人，他都會和父母要零錢給這些行乞的人。學校每次號召捐款，他都踴躍參加。有的同學生病了不能來上學，他就總是念叨這名同同學是否好了。
在家中，和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶在一起的時候，都幫助老人做事情，提醒老人們按時吃藥，每次吃飯的時候，老人們不上桌，他都不會先動筷子，有好吃的都先讓老人們先吃。還幫助老人們洗衣服、打洗腳水等。
蔡震乾的父親是一家報社的負責人，所以作息時間是不固定的，還經常出差，大多時候都是蔡震乾和母親在家，所以小小年紀的蔡震乾就承擔起了家中男子漢的角色，幫助母親做家務是蔡震乾經常做的事情，在自己學習和鍛煉完成之后，就主動幫助母親做些力所能及的家務活，拖地、洗碗、倒垃圾、洗衣服等都是他每天經常干的家務活。
來家里的客人問他為什么這么勤快，他說：“爸爸媽媽照顧我已經不容易了，我現在能干活了，要幫助爸爸媽媽分擔一些，這是我應該做的。等我長大后，我會更好地孝敬我的親人們?！?/p>
身殘志堅堅持鍛煉。
蔡震乾出生的時候屬于巨大胎兒，出生時體重近11斤，因為在母體內缺氧，出生時候輕度窒息，導致了顱內輕微出血，當時接產的醫(yī)生們斷言，這是一個腦癱的患兒。雖然這樣，蔡震乾的父母也沒有放棄治療，在醫(yī)院治療了半個多月后，病情穩(wěn)定了才接回家中繼續(xù)治療。()這之后的幾年，蔡震乾的親人到處求醫(yī)問藥、康復治療，最后在北京首都兒科醫(yī)院得到確診，那的教授明確告訴了蔡震乾的父母，這個病不會影響孩子的智力，也就是說孩子不會是腦癱。但是會影響他的日后的行動，必須得強化他的鍛煉。
因為這個毛病，蔡震乾在快三歲的時候才會行走，這之前，蔡震乾的母親每天都按照醫(yī)生的指示對蔡震乾進行腿部按摩、康復鍛煉。蔡震乾懂事后就非常配合母親的按摩，即使按摩的時候稍微有點疼痛，他也不會出聲。等到會走后，自己就主動進行鍛煉。家里給他買了集中室內康復機，蔡震乾每天都堅持鍛煉。
上學后，蔡震乾和他的母親幾乎每天都步行上學和回家，就這樣一直堅持到現在。
經過這些一系列的鍛煉，蔡震乾同學雖然在行動上還不同于正常的孩子，但是行走已經沒有任何障礙了，這是多年來，他父母和蔡震乾自己堅持鍛煉的結果。這說明了蔡震乾是一位意志力堅強的孩子，這一點上，受到了親人和老師的贊許。
喜歡讀書夢想成為一個小作家。
蔡震乾的家中因為家傳的習慣，有不少藏書，這些藏書都成為了蔡震乾的心愛，一有時間，蔡震乾就會手捧書籍，認真地閱讀。
蔡震乾的爺爺在開魯縣開辦了一個免費對外的家庭活動站，有著近3萬冊的藏書，所以去開魯看望爺爺、奶奶也是蔡震乾非常喜歡的一件事情，一是可以去照顧照顧老人，二是那里有更多他喜歡的書籍。每次去爺爺家，除了幫助奶奶做點家務外，他把全部時間都用在了讀書上，鄰居的小朋友來找他玩，他都不去。每次從爺爺家回通遼，他們最多的行李就是一兜兜的書籍，他的爺爺還開玩笑地和他說：“我這的書快讓你都拿走了，你不用著急，以后這些書都是你的。”
蔡震乾的閱讀不局限于少兒的圖書，還經?？粗型獾拿?，剛上學的時候，閱讀沒有拼音注解的圖書時候，碰到不認識的字就問父母，后來學會查字典后，就開始在字典里查找，因此，蔡震乾比同齡的小孩多認識了不少漢字。
因為看書看得多了，蔡震乾也愛好上寫作，上小學一年級時候，還在報紙上發(fā)表過詩歌，平時蔡震乾也經常寫一些小故事和詩歌，現在已經寫了幾十篇(首)。他說的他的一個夢想就是長大以后成為一名作家。
愛好廣泛陶冶情操。
蔡震乾的課外愛好除了閱讀外，現在還用課余的時間學習圍棋、鋼琴、還有日語、手工等。
每周蔡震乾都不間斷地去輔導班去學習，每一項他都認真對待，現在日語的片假名、平假名都已經會背會寫。圍棋雖然剛學了幾周，但是他已經愛上這個鍛煉腦力的活動，每天作業(yè)做完了，都會和父母下上幾盤，棋藝也在迅速地增長。還有象棋、跳棋、軍旗等棋類，現在蔡震乾都會玩。
在手工上，每周蔡震乾都會在周六、周日放假的時候做一些，對那些繁瑣的手工制作，蔡震乾會久久地琢磨、認真對待，不組裝上絕不停手。所以家里擺了不少經過蔡震乾組裝的自行車、房子、汽車等手工制品。
蔡震乾的另一個愛好就是集郵，他的父親也是一個集郵迷，他們經常在一起研究郵票，在郵票中蔡震乾也學到不少學校中學不到的知識。
這些愛好，使蔡震乾成為了一個愛動腦筋的學生，從而也開闊了他的視野、陶冶了情操。
她是一個善良熱心，積極向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學過關，半個小時后，班里的同學都已經陸陸續(xù)續(xù)離開，透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關。即便如此，她沒有為了盡早回家就打發(fā)同學離開，而是繼續(xù)耐心地為同學講解，遇到新宇不會不懂的地方，她總會反復細致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會重新出一道類似的題目幫助新宇理解，直到后來新宇完成過關任務，她才會放心離開。在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當媽媽生日或是母親節(jié)到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特別的禮物。這份特別的禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執(zhí)的她總認為那不足以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地準備好一切，拿出精心挑選好的菜譜，開始為媽媽準備驚喜。晚飯完成后，她會按照以往的“老規(guī)矩”在自己最滿意的成品下放一張親手制作的賀卡?；蛟S這樣的禮物需要花費更大的精力，過程也會更累，但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的幸福。
最美小學生事跡材料篇三
她叫韓笑，今年11歲，是煙臺祥發(fā)小學五年級五班的學生，擔任班里的語文課代表。在家她是父母的孝順乖女兒，在學校是老師的敬業(yè)好幫手，也是同學們眼中充滿愛心的小天使。
雖然在家她也是獨生女，爸爸媽媽的掌上明珠，但她卻從不任性霸道，像貼身的“小棉襖”一樣孝順父母，尊重家人。小小年紀，她就懂得“百事孝為先”的深刻道理。每次跟爸爸媽媽去超市逛商場，從來不亂要東西。每回爸爸媽媽詢問她：“韓笑，你喜歡什么呢?想要點什么呢?”她總是體貼地回答：“爸爸媽媽想買什么就買什么吧，我聽爸爸媽媽的?！比绻岢鱿胍臇|西后爸爸媽媽覺得沒有必要買，她也能善解人意地尊重理解父母的意見。
記得__年她才上一年級，那年的冬天下了一場很大的雪，地上鋪了厚厚的雪，再經由來往的車輛的碾壓光滑得讓人舉步維艱。放晚學她和媽媽等了好幾班公交車都因人滿為患沒有擠得上去，媽媽怕她長時間站在雪地里挨凍會感冒，就想打出租回家?？稍谀菢拥奶鞖饽艽虻匠鲎庖膊⒉蝗菀住Ｖ灰娝碌卣f：“媽媽，咱們還是步行回家吧。這樣不僅能把打車的錢省下來，還能鍛煉身體呢?！本瓦@樣，在她的一再堅持下，和媽媽小心翼翼地踏著冰雪一路相互攙扶著蹣跚走回了家……但是后來，當震驚全國的汶川“5.12”大地震發(fā)生以后，她卻毫不猶豫地把自己平時一點點積攢的50元零花錢慷慨得捐獻給了災區(qū)小朋友，并且還利用課余時間特意為災區(qū)的小朋友親手折了6只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。這是一位多么讓人感動的愛心小天使，這是一位多么讓人敬佩的好孩子啊!
在家里，哪怕爸爸媽媽買一點兒好吃的東西，她也舍不得獨自全部吃光，非得留出一些給爸爸媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃，她就硬給爸爸媽媽遞到手邊塞進嘴里才肯罷休。前年暑假她隨媽媽去青島舅舅家照看那一對兒還在幼兒園的龍鳳胎弟妹，早上看到媽媽趁大家還沒睡醒就悄悄起來為上班的舅舅舅媽準備早餐，她也不聲不響地跟著起床，主動幫弟弟和妹妹把洗臉水打好，還把弟弟妹妹的牙膏也都擠好，然后輕聲細語呼喚弟弟妹妹起床，幫弟弟妹妹穿鞋襪，監(jiān)督弟弟妹妹洗臉刷牙，甚至吃飯的時候幫弟弟喂飯。不管是在青島舅舅家做客，還是舅舅家的弟弟妹妹來煙臺做客，她總是大方地拿出自己喜歡的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享，從不仗著自己是姐姐以大欺小，跟他們爭搶。所以弟弟妹妹都非常喜歡他們的笑笑姐姐，尤其吃飯時這兩個小家伙都爭著要坐到笑笑姐姐身邊呢!
雖然在學校里她的媽媽就是一位老師，但作為老師女兒的她，總是那樣的謙虛而平和，從不以優(yōu)越高傲自居。因為她是班里的語文課代表，她格外嚴格要求自己，每份作業(yè)都爭取一絲不茍地完成。老師吩咐要收的作業(yè)、布置查找的資料也總是保質保量地率先完成。就在今年5月份，有一回她生病了，晚上發(fā)高燒，渾身軟綿綿的一點兒力氣也沒有。媽媽心疼她，跟老師打電話請了假，暫時不讓她晚上寫作業(yè)了。吃過藥，讓她躺下趕緊好好休息。誰知半夜，她的燒還沒有全退，就掙扎著爬起來非要寫作業(yè)不可。她說：“如果我完不成作業(yè)，第二天怎么好意思去收同學們的作業(yè)呢?”無奈之下，媽媽只好打開燈，一直陪著她把作業(yè)寫完。此時，媽媽抬頭看了一下掛在墻上的時鐘，已經凌晨3點了。多么要強上進的好孩子!多么富有責任心的小干部!更讓人值得敬佩的是，第二天早上6點她又堅持起了床，吃完藥沒有吃飯就匆匆趕到學校參加舞蹈訓練。她知道：還有十多天就要到區(qū)里進行匯演比賽了。在這個關鍵時刻即使自己病了也不能耽誤呀。她還知道：舞蹈的隊形老師已經排好，如果自己一人缺席就會影響整個舞蹈隊的效果，所以一定咬牙堅持!就這樣，憑著自己堅韌的毅力，她又倔強地站在訓練的舞臺上。細心的音樂老師發(fā)現她臉色不好，幾次勸她休息，她都低聲拒絕了，直到訓練結束。功夫不負有心人，有付出就有收獲。不久前高興地得知她們表演的舞蹈獲得區(qū)級一等獎!聽到這個消息，她開心地笑了，笑得是那樣的甜美。
最美小學生事跡材料篇四
1、丁友余家庭，住時堰鎮(zhèn)陶莊村，食道癌手術的養(yǎng)母、腦萎縮3年的養(yǎng)父，朱愛年和上門女婿丁友余夫妻倆用不離不棄的守護，演繹著沒有血緣超越血緣的動人故事。
2、趙秀和家庭，住時堰鎮(zhèn)譚莊村，建村部捐資40萬元，改水捐資3萬元、每年花費近萬元為村里60歲以上老人投意外保險，春節(jié)自費慰問困難戶，飲水思源、回報鄉(xiāng)梓，用實際行動闡釋“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的博大情懷。
3、張禮兵家庭，住安豐鎮(zhèn)紅安村，外來創(chuàng)業(yè)的老板，感恩社會、關愛老人，春節(jié)前給本村14位90歲以上老人送去豬腿、糧果等年貨，凸顯企業(yè)家的社會責任。
4、劉義宏家庭，住安豐鎮(zhèn)聯(lián)合村，前劉義宏意外造成高位癱瘓，妻子諸蘭英沒日沒夜地精心照料，重燃他生的希望，“不論健康疾病、不論富貴貧窮，我們都不離不棄”的結婚誓言如磐石之堅。
5、馬欽銀家庭，住南沈灶鎮(zhèn)東劉村，作為母親的三兒子，他一人背負起照顧癱瘓母親的全部重擔，擦洗身體、營養(yǎng)美食，他細心周到的照顧證明了“兒子也是媽媽的小棉襖”。他手足情深，自覺擔負著父母外出的侄子的學習生活照料。
6、熊英家庭，住唐洋鎮(zhèn)安建村，熊英從云南遠嫁而來，掙錢養(yǎng)家，她是因病失明的丈夫、多年哮喘的婆婆、視力障礙的公公和年幼女兒的守護神，她是全家的頂梁柱。
7、譚興貴家庭，住新街鎮(zhèn)堤東村，多年如一日鼓勵、支持和幫助三峽移民適應并融入當地生活。送生活用品、介紹風土人情，手把手教會種地和養(yǎng)殖，幫扶照顧老人，真正親如一家。地域有別愛無別，春風化雨潤心田。
8、常義鳳家庭，住安豐鎮(zhèn)紅安村，公公病故、丈夫走失，再組家庭，堅持留家照看瞎眼婆婆、同堂孤侄女，她善良為友，孝愛真誠，被提名為“江蘇好人”“中國好人”候選人。
9、楊延伯家庭，住許河鎮(zhèn)三苴村，31年來，妻何云蘭精心照顧患直腸癌、腦梗、老年癡呆、生活不能自理的婆婆，現97歲的婆婆活得健康尊嚴。
10、萬守俊家庭，住許河鎮(zhèn)四倉村，妻王均蘭全力支持丈夫工作，自己任勞任怨、無微不至地照顧99歲高齡婆婆，衣食住行精心照料，言語態(tài)度溫柔親切，她用平凡的舉動弘揚了中華民族“百善孝為先”的美德。
11、高興旺家庭，住三倉鎮(zhèn)聯(lián)南村，親兄弟，不分家，9口人組成的大家庭，種地、家務都能齊心協(xié)力、共同完成，從來沒有口角、沒有隔閡，是遠近聞名的“五好家庭”。
12、陳增華家庭，住港鎮(zhèn)海堤村，恩愛的夫妻視對方父母如己親，婆婆老年癡呆、大小便失禁，他們把老人當孩子般養(yǎng)著，洗衣做飯、端茶喂藥，為防老人走失，十年來，夫妻倆與老人同睡一房。
13、于汝春家庭，住頭灶鎮(zhèn)，和睦家風孕育寬廣胸懷，于汝春慷慨解囊，為修路建橋、廣播線路改造等捐款已達60多萬元。
14、劉年鳳家庭，住時堰鎮(zhèn)新嵇村，十五年前丈夫因意外去世，青春年華的她獨自撐起殘缺家庭。上班、種地、照顧年老體弱的公婆、培養(yǎng)未成年的兒子，既善良又真誠。
15、王海琴家庭，住梁垛鎮(zhèn)安洋村，來自高郵的姑娘，在男友突遭不幸下肢截癱的厄運面前，她做出了常人不能及的選擇：不畏人言、離開家鄉(xiāng)，無怨無悔嫁給殘疾男友。為了更好地生活，她再次超越常人之舉，創(chuàng)業(yè)立家，她和丈夫一起開辦家庭加工坊和一間燒烤店，用頑強堅韌和不離不棄詮釋了大愛道義。
16、殷榮觀家庭，住東臺鎮(zhèn)，一名軍轉干部，他細心照顧生病岳父母，被病友誤認為二老的兒子。他是中華骨髓庫的志愿者，他獻血22400毫升，獲全國無償獻血金獎。
17、陳寶寬家庭，東臺鎮(zhèn)農技站職工，以驚人毅力照顧因公致殘的妻子和先天小腦發(fā)育不全的兒子。他在克服家庭困難的同時，組織實施了多項省級農業(yè)項目，推廣了100多項農業(yè)新技術和新品種，培植科技示范戶、農民合作社、家庭農場，并在省級以上刊物發(fā)表論文200多篇，是“全國最美基層農技員”。
18、盧小芳家庭，住開發(fā)區(qū)蟒河村，公公生病住院，她毫不猶豫從上海趕回，醫(yī)院里，她為公公端屎端尿不避嫌，喂茶喂飯無怨言，“公婆也是我的親爹娘”，她做的比說的還好。
19、張紅喜家庭，市民政局職工，以身作則，動員鼓勵家人參加義工組織。其妻女放棄休息時間，參加義工活動70多次。生活節(jié)儉，卻為白血病患兒和貧困學生捐款捐物。
20、吳明鳳家庭，住西溪景區(qū)泰山寺社區(qū)，一家五口人相扶相幫，妻子吳明鳳數年如一日精心照顧中風癱瘓的丈夫，不離不棄，在保潔公司擔任組長也總是吃苦在前，任勞任怨，兒子、兒媳、孫子在潛移默化中也都尊老愛幼，全家其樂融融。
21、殷文進家庭，一個書香飄逸的三口之家，妻子殷文進和丈夫顧石俊同為市供電公司職工，兩人因書結緣相知相愛，夫婦多次撰寫文章并登載獲獎。兒子出生后，夫妻倆堅持每天抽空陪讀，從小培養(yǎng)孩子閱讀興趣和愛好。
22、潘小進家庭，人民醫(yī)院醫(yī)務骨干，全家人好學上進，互敬互愛，樂于助人。兒子是東臺中學“三好學生標兵”，鹽城市三好學生，被推薦參加清華大學自主招生考試。
23、宮國俊家庭，中醫(yī)院醫(yī)生，醫(yī)術精湛，多次發(fā)表學術論文。好醫(yī)生、好丈夫突患重病生命垂危，妻子盧慧琴悉心照料，13歲女兒燒飯、照料家人，一家人相親相愛，永不言棄。
24、徐忠家庭，溱東小學教師，教育工作春風化雨，愛心感化每一個孩子，家庭義務無微不至，伺候患癌婆母，三年毫無怨言，教育子女寬嚴相濟，兒女出色，貢獻社會。
25、奚宏章家庭，住時堰鎮(zhèn)進勝村，4年前，夫婦遭遇車禍，妻子不幸成為植物人，他自己輕度中風，但仍每天為妻子端茶喂飯，擦身換衣，翻身捶背。經他的悉心照料，妻子病情已有好轉。
26、徐華山家庭，住安豐鎮(zhèn)東光村，全家五代同堂，上有104歲奶奶、70多歲父親，下有一雙優(yōu)秀兒女和孫輩，家庭和睦，父慈子孝，助人為樂。全家精心照顧，百歲老人耳不聾、眼不花、身體硬朗。
27、徐正祥家庭，住三倉鎮(zhèn)新農村，他83歲高齡，仍堅持每天工作，整理學習材料。同村一低保戶車禍致殘臥床多年，無人照顧，他主動端茶送水，采購食品、日用品，助人為樂。
28、章國榮家庭，住東臺鎮(zhèn)金墩社區(qū)，，身為廚師的他開始借助網絡媒體傳播文明風尚和公益慈善，發(fā)動愛心人士幫助了一個個需要救助的人。先后獲得東臺市“優(yōu)秀義工”“義工之星”“東臺好人”和江蘇省“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”榮譽稱號。
29、崔宏圖家庭，住富安鎮(zhèn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不忘回報社會。先后捐款捐物3萬多元慰問富安敬老院老人。自費三千余元物流費，將“寒冬送溫暖捐贈衣物”通過快遞投送到貧困山區(qū)。捐資萬余元建設公交站候車亭，為群眾安全出行提供良好的環(huán)境。
30、朱厚寬家庭，住富安鎮(zhèn)，注重讀書藏書用書，家有各類圖書5000冊以上，自費訂閱報刊20多種，一家五口人每天堅持晨讀1小時。家庭多次被評為富安鎮(zhèn)最佳文明戶。朱厚寬多次被省文明委、關工委、鹽城市和東臺市評為先進個人和東臺好人。
31、劉以東家庭，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，現企業(yè)每年為國家創(chuàng)利稅近億元，他熱心公益，至年，累計資助30名貧困大學生5萬多元，向鎮(zhèn)敬老院捐贈錢物達10多萬元，為修橋建路捐贈達10萬元。
32、余生堂家庭，住西溪景區(qū)萬陸社區(qū)，余生堂102歲，四世同堂，身為黨員，組織活動一次不缺。他熱心公益，樂善好施，寬以待人，教子有方，兒孫孝順。1959年曾被評為江蘇省勞動模范。
33、陳玉宏家庭，江蘇東宇公司員工，家庭成員互敬互愛，和諧相處。夫婦二人愛崗敬業(yè)，互相促進，鄰里和睦，勤儉持家，熱心公益，無償獻血近3000cc、捐款逾8000元。
34、陳晉華家庭，市實驗中學教師，家有藏書千冊，每天親子共讀。夫婦二人相繼獲“師陶杯”“杏壇杯”等論文大賽一等獎，陳晉華發(fā)表散文隨筆數百篇，先后獲省報副刊好作品等大賽一二等獎。
35、劉根蘭家庭，住溱東鎮(zhèn)羅一村，夫妻二人互敬互愛、和諧持家，團結鄰里、崇尚環(huán)保，愛崗敬業(yè)，收獲了平凡幸福和快樂。
36、周新軍家庭，住溱東鎮(zhèn)高橋村，四代同堂，孫媳婦悉心照顧高齡老太，婆婆甘當賢內助支持公公工作，兩代黨員營造了寬容謙讓、平等關愛的和睦家風。
37、高粉林家庭，住溱東鎮(zhèn)開二村，四代同堂共享天倫，上敬90歲高齡老人，下愛年幼子孫，個人自主創(chuàng)業(yè)致富，孝心、愛心、責任心成就了和諧幸福大家庭。
38、朱粉林家庭，住溱東鎮(zhèn)開一村，朱粉玲悉心照顧長期臥床的公公，洗腳、擦身子、翻身，她是孝順的好兒媳。孝、愛、善，影響著孩子和全家，因為有愛，所以幸福。
39、周可榮家庭，住時堰鎮(zhèn)后港居委會，夫妻相敬如賓、尊老一片孝心、助鄰滿腔熱情、育子身教言傳。用尊重、坦誠、互助、勤儉詮釋了平凡的偉大、樸實的珍貴和幸福最真實的內涵。
40、葛月紅家庭，住五烈鎮(zhèn)樂意村，夫妻二人自主創(chuàng)業(yè)，興辦生豬合作社，免費培訓村民，帶動10幾個家庭興辦家庭豬場。葛月紅被評為“省雙學雙比女能手”。
41、夏欣龍家庭，住五烈鎮(zhèn)沙河村，帶頭創(chuàng)業(yè)，年產值達千萬；誠實守信，年納稅近百萬；熱心公益，修橋鋪路、扶貧幫困捐資近4萬；鄰里和睦，文明創(chuàng)建爭先鋒、樹楷模。
42、丁同玉家庭，住安豐鎮(zhèn)下灶居委會，倒插門女婿常年照顧生病的岳父母和患絕癥的妻子，不離不棄、無怨無悔，平凡的點滴，平凡的人家，奠定和諧社會基石。
43、趙孝友家庭，住安豐鎮(zhèn)豐西村，作為普通村民，心懷建設家鄉(xiāng)責任，動員兒子為家鄉(xiāng)捐資修路，造福村民，受到好評。
44、丁茹喜家庭，住安豐鎮(zhèn)下灶居委會，他經營企業(yè)恪守誠信，他家庭生活追崇和諧，他身殘志堅，樂善好施，為家鄉(xiāng)路橋建設一次性捐資8萬多元。
45、張遠如家庭，唐洋協(xié)護稅辦職工，夫妻二人立足本職，愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛。注重身教言傳，兒子畢業(yè)后踴躍參軍，表現突出。
46、王海霞家庭，唐洋會計站職工，5口之家，也是黨員之家，工作上互相支持、互相幫助，生活中互相尊重、互相關心，孝敬老人、熱心公益，健康幸福的家庭成為左鄰右舍的榜樣。
47、叢仲鋒家庭，住唐洋鎮(zhèn)安建村，幸福美滿的4口之家，夫妻互敬互愛，謙讓包容，善待長輩，注意情感交融，教育孩子，重智更重德，誠信家風深受鄰里信任和尊重。
48、孟德家庭，住唐洋鎮(zhèn)十里村，白手起家的創(chuàng)業(yè)者，不甘人后的“創(chuàng)二代”，自強自立、奮力拼搏，成為帶領富的標桿。
49、林祥龍家庭，住新街鎮(zhèn)周洋村，尊老愛幼、溫馨和睦的家庭，互助互愛、和諧融洽的鄰里，關愛老人、孝行天下，為敬老院、五保戶送年貨，心系公益，情系家鄉(xiāng)，先后捐資數萬元修路建橋。
50、王錦家庭，住新街鎮(zhèn)陳文村，盡孝道、懂感恩，細心服侍長期生病的岳母。助鄰里、樹新風，踐行團結友善做細落實。重公益、立楷模，帶頭捐資捐物。
51、梅益華家庭，住三倉鎮(zhèn)鎮(zhèn)南居委會，樸實的農民家庭，夫妻恩愛、孝敬老人、熱心助人、鄰里和睦，他們用工作生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
52、朱兆林家庭，住三倉鎮(zhèn)新農村，夫妻倆互敬互愛，對女兒言傳身教，培養(yǎng)誠實守信、和順善良品質。孝敬老人，善待鄰居。
53、孔令宏家庭，住三倉鎮(zhèn)官苴村，老人的需求是第一需求，無論多么忙碌，孔令宏、丁唐鳳夫婦按時侍奉好老人的吃飯、休息，孝敬順從的`家風傳為佳話。
54、吳岳平家庭，住三倉鎮(zhèn)新墩村，尊老愛幼、四代同堂的大家庭，中風老人得到精心照顧，兒子媳婦傳承良好家風。齊心協(xié)力、勤儉持家是全家共同的信念。
55、李先偉家庭，三倉小學教師，夫妻倆扎根基層，執(zhí)著教育，鉆研業(yè)務，關心學生，默默耕耘，無私奉獻，教學成績年年名列前茅。
56、姜文書家庭，住港鎮(zhèn)海濱居委會，勤勞、樸實、寬厚、互助的夫妻倆，白手起家，用勤勞創(chuàng)造幸福生活。
57、朱七連家庭，住港鎮(zhèn)新港居委會，生活中互敬互愛、工作上相互支持。全家寬容謙讓、孝老愛親、熱心助鄰，令人羨慕。
58、張仁華家庭，住港鎮(zhèn)新洋村，家有一老，如有一寶，83歲的老岳母是張仁華一家人心中的寶，幾十年如一日，以孝治家?guī)砣倚腋Ｃ罎M。
59、何志華家庭，住港鎮(zhèn)蹲門居委會，經驗豐富的船老大，帶領村民趕海致富。勤勞樸實的賢內助，孝敬老人鄰里稱贊。全家人誠實和善，影響著一方風氣。
60、李亞泉家庭，住頭灶鎮(zhèn)，愛崗敬業(yè)的夫妻，教書育人為己任，孝老愛親先垂范，翰墨書香浸心田。
61、李萍萍家庭，因書結緣的夫妻，共同奉獻三尺講臺，有書傳愛，一起打造“悅讀”家庭。他們深信：腹有詩書，其品自高、其德自謙、其身自正。
62、楊進家庭，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，勤學的父母不斷發(fā)表論文、取得學術成果；愛書的孩子體驗讀書的快樂，充實書香浸潤的人生。
63、周晶家庭，溫馨的親子共讀時光，豐富了知識、陶冶了情操、填平了代溝，孩子良好的“三觀”基礎由此堅定。
64、儲亞蘭家庭，東臺中學教師，30多年一線教學，20多次任教畢業(yè)班，學生的需要是他們的價值，“努力做一個合格的教師”是他們永恒的信念。
65、崔廣榮家庭，住許河鎮(zhèn)蘆河村，妻崔春林，她是年邁父母的孝順女兒、從軍丈夫的顧家愛妻、孿生兄弟的慈愛母親，更是幼兒園孩子們的最美老師。她放棄隨軍機會，甘愿奉獻鄉(xiāng)村幼教事業(yè)。
66、王彪家庭，住東臺鎮(zhèn)新壩社區(qū)，盡責盡職維護轄區(qū)治安，一心為公幫助困難居民。片警，他們的工作不像特警那樣驚心動魄，不像刑警那樣跌宕起伏，用瑣碎和平凡維護了百姓的安寧。
67、王安鳳家庭，住東臺鎮(zhèn)二女橋社區(qū)，居民心中的最美“小巷總理”，維護穩(wěn)定，一馬當先；幫貧助困，熱心細致；衛(wèi)生創(chuàng)建，苦累在前。
68、翟懷慶家庭，住東臺鎮(zhèn)東園社區(qū)。翟老為法院退休老干部，老兩口多年如一日包攬樓道衛(wèi)生，幫助鄰里修剪樹枝、晾收衣服，處處發(fā)揮著示范帶頭作用。
69、許文彬家庭，住西溪景區(qū)三曹村，倡導并實踐著夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、鄰里互助的積極向上的精神，傳承著百善孝為先的傳統(tǒng)美德。
70、孫繪家庭，政務服務中心職工，相互尊重、孝老愛親的和諧家庭；立足本職、愛崗敬業(yè)的模范職工；團結鄰里、熱心公益的處世為人，幸福的家庭是全體成員共同維護的溫馨港灣。
71、丁宏寶家庭，四灶小學教師，夫妻倆潛心教育工作30多年，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
72、陸永和家庭，住西溪景區(qū)晏溪河社區(qū)，丈夫熱心社區(qū)發(fā)展，關心孤寡老人，妻子照顧雙目失明的公公，毫無怨言。女兒乖巧懂事，孝敬長輩。
73、羅來穩(wěn)家庭，住西溪景區(qū)西郊村，五口之家三名黨員，全家人和和美美，婆婆料理家務無微不至，兒媳母乳喂養(yǎng)孩子，子、媳孝敬感恩父母，全家人經常參加志愿服務。
74、劉曉倩家庭，夫妻倆工作互促互進，丈夫吳蘇華是實驗小學教師，妻子劉曉倩是漁業(yè)指導站副站長，多次獲得省、市主管部門表彰。生活中，夫妻倆孝老愛親，公婆年老多病，劉曉倩總是問醫(yī)拿藥，照料雙親從無怨言，還將失去媽媽的侄子侄女帶在身邊讀書生活。
75、戴文婷家庭，夫妻倆注重日常行為規(guī)范，言傳身教影響孩子良好品德養(yǎng)成，崇尚勤儉節(jié)約，弘揚傳統(tǒng)美德，經常和孩子一起參與志愿服務，看望慰問孤寡老人和殘疾兒童。
76、楊亞麗家庭，一個溫馨和睦的五口之家，妻子楊亞麗在檢察院工作，業(yè)余時間參加義工聯(lián)志愿服務20余次，常年結對資助一名貧困兒童，丈夫兒子在她的帶動下，主動參與到安全出行勸導、關愛空巢老人的活動中來，家里老人也熱心社區(qū)公益，幫助照顧鄰里。
77、楊慧家庭，人民醫(yī)院職工，她和丈夫、女兒全家三口多次參加義工聯(lián)活動，結對資助貧困學生3人，參與“衣加衣”活動四次，在敬老院、學校、社區(qū)經?？吹剿麄兊纳碛?。
78、何俊明家庭，新街中學教師，堅守三尺講臺無怨無悔，居住小區(qū)管理井井有條，一家人妻賢子孝，尊老愛幼。
79、夏建國家庭，臺南中學教師，注重家庭責任，注重孩子八禮四儀教育，孝老愛親，熱愛社會。
80、萬其軍家庭，新農小學教師，一家人互敬互愛，積極進取，愛崗敬業(yè)，樂于助人，在平凡的崗位上默默奉獻。
81、姚翔家庭，新街小學教師，夫妻倆甘愿奉獻農村教育事業(yè)，工作用乘法，私事用減法，學習用乘法，榮譽用除法，家庭的潛移默化，女兒愛讀書學習，多次獲得作文競賽一等獎。
82、丁懷龍家庭，廉貽中學教師，四代同堂大家庭，子孫孝順，老人慈祥，媳婦敬老，兒女向上，家庭環(huán)保，勤儉弘揚。
83、薛捍東家庭，富東中學教師，四代同堂，溫馨幸福，薛老師恪守師德，其妻任村干部任勞任怨，兒子鉆研醫(yī)療技術，兒媳孝順，照料兩家老人。
84、武森林家庭，唐洋中學教師，夫妻二人互敬互愛，經常切磋教學業(yè)務，注重家庭傳統(tǒng)美德教育，鄰里互幫，樂于助人。
85、劉鳳斌家庭，五烈鎮(zhèn)學校教師，工作中夫妻倆追求盡善盡美，生活中和睦相處，妻子孝順公婆，女兒多才多藝，好學上進。
86、鮑麗江家庭，梁垛中學教師，夫妻倆潛心教學業(yè)務，家庭飄逸書香，丈夫獲評東臺市優(yōu)秀班主任，妻子撰寫論文獲省、市多項獎，兒子大學期間獲全國大學生物理競賽一等獎。
87、朱雅祥家庭，中等專業(yè)學校教師，開明父親，慈愛母親，一家人沉浸書香，追逐人生夢想，兒子高二放棄普高轉入職校，社會實踐豐富多彩：志愿服務、歌手大賽、明日之星主持人等，如愿考入金陵科技學院，演繹精彩人生。
88、徐惠家庭，港小學教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，經常課后義務輔導學生，待人接物謙讓坦誠，丈夫誠信經營，感恩社會。
89、屠書梅家庭，梁垛小學教師，夫婦倆同為老師，教學和班級管理勤勤懇懇，用誠心交換童心，扮演好三個角色：親人、導師、朋友。用細心溫馨家人，踐行孝、愛、善。
90、胡生富家庭，曹丿小學教師，丈夫為人師表，妻子愛崗敬業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，父母身體力行，孝老愛親，全家勤儉節(jié)約成為美談。
92、王炳炎家庭，住梁垛鎮(zhèn)臨塔村，父親王德才106歲，是村里人人敬佩的百歲老人。她和妻子四十多年如一日，合理安排老人的三餐，陪老人聊天讀書，20多年來，夫妻倆與老人同住一個房間，無微不至地照顧父親。
93、屠書鋼家庭，住梁垛鎮(zhèn)如意村，在蘇南打工近十年后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，他善待職工，經營有方；他致富不忘鄉(xiāng)鄰，捐助敬老院6萬元，捐款修路3。5萬元，近幾年，每年向村捐資3萬元，幫助年老體弱和因病致困的弱勢群體。
94、沈永紅家庭，住三倉鎮(zhèn)倉勝村，他是一名文字工作者，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。妻子孝敬老人，體諒丈夫，主動承擔家務。夫婦二人勤儉持家，科學教子，鄰里團結。
95、黃國余家庭，住港鎮(zhèn)新鎮(zhèn)居委會，家庭多年堅持訂閱新華日報、東臺日報等報刊。家庭成員熱心公益，主動捐資15000元修建居民點水泥路，全家注重文明禮儀，鄰里互助友愛。
96、呂宏家庭，住東臺鎮(zhèn)東園社區(qū)，全家秉持艱苦樸素的家風，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和諧，鄰里團結。呂宏積極組織并帶頭參與文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建，以釘子精神鏟除“牛皮癬”等頑疾。
97、陶慧家庭，住富安鎮(zhèn)龍港村，1994年從云南嫁到富安，家庭幸福美滿。，丈夫因車禍高位截癱，她不離不棄，勇挑重擔，四處借債為丈夫治療，全力以赴培養(yǎng)兒子讀大學。在她的精心照顧下，丈夫的身體得到了很好的恢復。
98、薛昌和家庭，住富安鎮(zhèn)，她助人為樂，義務照顧生病的鄰居。她愛崗敬業(yè)，項項工作全鎮(zhèn)前茅。她孝敬老人，精心侍奉父母公婆。她善解人意，全力支持丈夫工作。多次被市鎮(zhèn)表彰為“十佳基層干部”“三八紅旗手”“優(yōu)秀共產黨員”。
99、劉小慶家庭，市政養(yǎng)護管理所負責人，工作兢兢業(yè)業(yè)，積極投身文明城市創(chuàng)建，科學安排，統(tǒng)籌調度。主動參與農村環(huán)境整治，任勞任怨，成效顯著。家庭幸福美滿，妻賢女孝。
100、房春家庭，夫婦均供職于第三人民醫(yī)院，是醫(yī)療戰(zhàn)線的戰(zhàn)友、幸福家庭的伴侶、公益之路的義友，他們愛崗敬業(yè)，夫唱婦隨，熱心公益。
101、顧曉霞家庭，妻子在環(huán)保部門工作，丈夫在教育部門工作。夫婦工作兢兢業(yè)業(yè)，家庭和諧溫馨，互愛互助，孝敬老人，教子有方。
102、姜梅華家庭，市郵政公司員工，她工作認真負責，多次被表彰為公司先進個人、服務明星。家庭成員遵紀守法，互敬互愛，積極進取，勤儉節(jié)約，樂于助人。
103、丁莉莉家庭，市檢察院干部，丈夫在市公安局工作，夫婦愛崗敬業(yè)，業(yè)績突出，丁莉莉先后獲得鹽城市社會管理綜合治理和平安建設先進個人、檢察機關崗位練兵先進個人。丈夫也先后榮立三次三等功、四次被嘉獎。
104、張麗家庭，夫婦二人均是特殊教育學校教師。工作中嚴謹治學，精心施教，任勞任怨，勇挑重擔。生活中恩恩愛愛，孝順長輩，鄰里和睦，科學教子。
105、周瑩家庭，市第一小學教師，公公愛崗敬業(yè)，所在單位多次被評為省示范供電所，婆婆勤勞樸實，主動帶妯娌尋醫(yī)問藥，感動親友鄰居。小夫婦二人事業(yè)有成，周瑩先后有十幾篇論文在省發(fā)表獲獎，指導學生參加省“小數報杯小小數學家競賽”先后獲一二等獎。
106、徐忠平家庭，住頭灶鎮(zhèn)徐灶居委會，該家庭注重學習，熱心扶貧助困。夫婦二人互敬互愛，重視家教，積極進取，遵紀守法，孝敬老人，鄰里團結，家風和諧。
最美小學生事跡材料篇五
__同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。
__每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
__同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
最美小學生事跡材料篇六
項紅燕，19畢業(yè)于連云港師范學校，工作整整17個年頭?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，她一直謹記，并用行動把它詮釋成一個字“愛”——愛自己所教的每一個孩子，愛自己所從事的教書育人的崗位。，歲月帶走了她的青春，卻帶走不了她對職業(yè)的深深眷戀!時間改變了她的容顏，卻改變不了她對教育的深深情懷!
一、熱愛學生、師德高尚。
古人說：“親其師，才能信其道?！币粋€教師只有處處以身作則，成為學生的表率，才能做好教學工作。多年來，她總是從細微小事入手，以一言一行去感化學生，以慈母般的胸懷去呵護學生，以誠摯的情愛關愛每一個學生，做到了全心全意、滿腔熱情為學生服務。她努力做到重視、欣賞學生，學會傾聽學生的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。教師是一個神圣的職業(yè)，她們只有把青春、熱情和全部精神奉獻出來，才能做到問心無愧。她就是這樣堅守教育崗位上默默的揮灑汗水，以自己的行動出色地履行教師的職責。她常常對自己說的一句話是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她從不敢怠慢自己工作的每一天和每一件瑣碎的小事。每天，早早到班，和學生一起做好各項準備工作。下課，和學生談心交流，了解他們的思想狀況，及時掌握每個人的心理發(fā)展、學習、家庭情況;放學后，與家長交流，讓學校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好學生。
二、精于教學、成績突出。
在教學中，她積極實踐新課標，堅持課堂教學改革，不斷探索課堂教學新途徑。課堂上她有意識地滲透基本的數學方法和數學思想，循序漸進地培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)，喚起了許許多多學生對數學學習的興趣。她能把深的講淺、把難的講易、把易的講透，把看似平常的問題講得有意思，富有生命力。她注重開展情境教學，使課堂每時每刻都在關注學生的身心狀態(tài)，創(chuàng)設一切條件展開與學生的心靈溝通和思想撞擊。課前非常重視備課，課中激情投入，處理好教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力，引起學生學習興趣;課后認真反思自己的教學過程，聽取學生的意見和建議，分析成功之處或欠缺所在，制訂進一步改進的措施。她堅信：“只要真情付出，用心教學，就會有豐厚的回報”，“一個教師，要贏得學生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動;一個教師要贏得社會的認可和肯定，就首先要拿出一流的教育教學業(yè)績?！边B續(xù)幾年來，她每學年教學實績均居年級前列。
三、母愛教育，轉化學生。
工作中，她特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實際行動影響和教育學生。課堂上，發(fā)現有同學趴在桌上，她會走到他跟前，摸摸他的頭，關切地詢問他的身體狀況。對于那些調皮搗蛋、學習成績落后的學生，她總是以慈母般的關愛代替冷漠、厭惡，以無微不至的關懷代替諷刺、挖苦，以鼓勵和表揚代替隨意的責備和批評，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼喚童心，激勵他們的自信心。多年來，她成功地轉化了許多后進生，甚至有幾名當時全年級聞名的后進生。
秋學期，她班來了一個戴著助聽器的孩子，聽、說存在嚴重的障礙，他說的話其他人幾乎聽不懂，得靠站在一旁的孩子媽媽“翻譯”。而她的說話，他也聽得十分的吃力，經常要重復兩、三遍，且是十分夸張的口氣十分響亮的聲音他才大致明白。課堂上，這個孩子根本就不聽，因為，他聽不見。正常人二十多分貝就能聽到，而這個孩子卻要一百多分貝。為了幫助這個孩子，項老師真是盡了自己最大的努力。面對他，她從來沒有批評，從來沒有說過“不”，從來只有無盡的關愛和賞識。最前面最中間最靠近老師講臺的那個位置永遠都是這個孩子的。他身旁同桌的.孩子是來了又去，去了又來，在不停地變化著。每一次調換過位置后，她都認認真真地將他的同桌叫到面前，鄭重其事地拜托他們，不但要做好自己，還要盡力幫助這個孩子。課堂上，她會經常站在他的跟前，許久不移位置，只為能讓他聽到一點點她的講課聲音。漸漸地，小家伙不像原先那樣上課坐不安穩(wěn)了，不再將凳子弄得震天響，不再將鞋子脫了穿、穿了脫……偶爾，他也會舉手發(fā)言，每天，她都會給他比別的孩子更多的贊賞。孩子的心是雪亮的，她的愛，他懂。每每遇到學校或上級有困難補助之類的愛心之舉，她也都首先考慮這個孩子。到目前為止，這個孩子在項老師與家長的共同努力下，各方面都發(fā)展得很好，快樂、開朗、善良、熱情、合群，學習上也能跟得上正常的教學進度。
四、注重學習，善于研究。
“腹有詩書氣自華?！弊鳛橐幻處?，必須堅持學習，不斷學習，唯有這樣，才能永遠保持一顆鮮活的心靈，“給孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，她都自費購買許多教育教學的期刊雜志。讀書，是她經常必做的功課!因為熱愛閱讀，所以，閱讀也回報了她。一則則課堂教學實錄與反思給她提供了優(yōu)秀的教育資源，讓她把課堂經營得風起水生!多年來，她注重學習和教學研究，刻苦鉆研教學理論和新的教學思想，磨煉教學基本功，善于教學研究，逐步成長為研究型的教師。既學習業(yè)務知識，又閱讀人文方面的書籍;既向同行學習，學習同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力，又向專家學習，讀理論著作，聽專家的講座，領悟專家的教育思想和先進的教學理念。在渴求學習現代教育理論與他人的經驗的同時，勤于思考，勇于探索，總結反思，撰寫論文。
她，為了把一葉迷航的小舟，送到安全的彼岸;為了將一只離群的孤雁，重新托向藍天，嘔心瀝血，無怨無悔。此生，她愿做一名“最美”的女教師，不傾國，不傾城，只傾盡所有去愛!
最美小學生事跡材料篇七
xx今年15歲，是市第一中學初三學生，小小年紀的她已是學校的學生會主席。
xx生長在一個充滿愛的家庭，懂得感恩爺爺奶奶、父母、老師。對于上下樓的鄰居，見面時她都會親切地問一聲好。她說，一聲問候代表著她對他們的尊敬和愛，盡管并不完全都認識他們，也尊敬他們，因為他們和其他長輩都一樣地辛苦育人，付出是等同的?！叭绻硕昧烁卸鳎伺c人之間的距離就會拉近，一種動力與快樂就在心中油然而生?！?/p>
xx的父母是工薪階層，爸爸因工作一周回家一次，媽媽工作十分繁忙，晚上才回家吃飯。xx學會了自覺做好自己的事情，不給父母添負擔。父母下班回來后，她還會給他們捶背、按摩，和父母談談學習生活的事。每到周末，就是xx跟父母最珍貴的時間了。他們一起外出騎自行車、游玩，放松心情，盡情享受一周一次的團聚。
xx說，回報父母不一定要為他們做什么轟轟烈烈的大事，主要體現在生活的細節(jié)里，哪怕很小，父母感受得到才最真切。母親陳敏靈在接受采訪時表揚女兒說：“她很聽話，學習、家務都會自覺去做，不需要家長操心。”
有空就和爺爺奶奶聊天。
爺爺和奶奶是xx最想感謝的人。“爺爺奶奶一生的路走了一大半，辛苦付出了一輩子，他們值得我敬佩，值得我學習，更值得我去愛。”xx說，“我常常會想，自己老了，或許也會和自己的爺爺奶奶一樣吧。面對這些，我們更要理解他們內心深處的想法，讓老人對自己放心?！?/p>
在生活中，平時有空的時候xx會和奶奶一起坐在床上聊聊天，吃吃零食，也會和爺爺開開玩笑，逗他開心。xx說，雖然現在學習的任務很多很重，但是只要有空，她就一定會陪伴家人，因為共同相處的美好時光是買不來的。如果時光匆匆走過了，當想要報答他們的時候，他們卻不在了，這不是更讓人懊悔、痛心嗎?因此，空出來的時間，她總會留給家人，這種單純的天倫之樂比物質上的滿足更深刻、感動。
經常組織同學一起敬老。
除了自己敬老，xx還經常組織同學一起參加敬老活動。今年3月，該校團委舉行的學雷鋒月活動中，她與其他班團干部合作，組織團員們以惠州一中志愿者的身份外出賣報紙。經過一上午的努力，一共賺得523元，這些錢一分不差地捐給了老人院。
作為一名校學生會主席，學校發(fā)出的為敬老院、災區(qū)募捐，xx都積極參與。“無論是誰，只要是你的長輩，就值得你尊敬。常懷感恩的心，回報父母長輩對你的付出，讓生活充滿愛。”xx說。
最美小學生事跡材料篇八
董亞旭，生于2001年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校，她品學兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的'家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學習，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學習，生活中一定會演繹更多的精彩!
最美小學生事跡材料篇九
我叫xxx，是五年級八班的中隊長。
我非常關心集體，班級或學校得到了榮譽，我比自己得到了榮譽還要高興?？梢哉f，集體榮譽高于一切。
我能夠模范的遵守學校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭作用，如：不滑樓梯、不打架、不往學校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物......如果有同學不遵守紀律，我會嚴厲批評，并給予相應的懲罰，我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學的;老師交給我的任務我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了，老師還沒有來，我會立即下樓去找老師......
所有的活動，所有的比賽，幾乎都有我的身影，你可知道，我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光!每次大掃除，干得最賣力的總是我們有數的幾個，我會把角落里收拾的利利索索，我會將墻壁擦得一塵不染，我會把桌子擺放的整整齊齊，我還會把地板拖得又亮又滑......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境，這樣老師就可以安心的給學生們上課，同學們聽課聽的認真了，知識學得多了，才可以為班級、學校爭光。
我也會和同學們和諧相處。同學們用什么困難來找我了用什么困難來找我了，我絕對不會不管，但是我拿不準的事情也不會輕易但是我拿不準的事情也不會輕易向他(她)們做保證，記得有一次記得有一次，我的一位同學由于粗心把保溫杯忘到學校門口外的小賣部里了學校門口外的小賣部里了，而她怕門口的人不讓他出去，于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說，拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去，然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道，終于到了校門口，我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況，然后才去拿水杯的，過了好大一會兒過了好大一會兒，我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
敬愛的老師，請您將“盡責奉獻美德之星盡責奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔任這個稱號我真的覺得我可以擔任這個稱號。
最美小學生事跡材料篇十
xxx，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關社區(qū)居民。
她沒有堅實的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。xxx，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因為生在舊社會，17歲時嫁給了同村的許奎元，人們就叫她xxx。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起，xxx就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過七旬的xxx只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時，xxx的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的xxx硬是咬著牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是xxx自己動手去做。有時xxx累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了?！迸畠涸S長榮說。xxx說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院，減輕老人的負擔，讓她安享晚年，但被xxx一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應更好些，她不愿意兒子受任何委屈?！拔一钜惶欤蛶е惶??！崩先搜凵窀裢鈭砸恪?/p>
雖然家境貧困，xxx卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到xxx的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當地民政部門為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，這讓許奶奶每當和人聊天時，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負擔了，共產黨好??！”
xxx榮獲第x屆安徽省道德模范榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
最美小學生事跡材料篇十一
我是文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生xxx。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛團體，把團體的利益放在第一位，多為團體爭光添彩，不做有損于團體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，回答問題，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自己做起，并且還帶領同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時保護環(huán)境，配合學校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學們從不一樣的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，隨手關燈;保護樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！半m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的職責心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感激教師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作，參與學校組織的環(huán)?；顒樱浜蠈W校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。
期望教師和同學們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與提議。
最美小學生事跡材料篇十二
xx，男，漢族，1965年3月生，生前系浙江省杭州長運運輸集團公司駕駛員。
短短76秒，xx突遭重創(chuàng)時臨危不亂，強忍劇痛將車停穩(wěn)，以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作，用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀，他被人們譽為“最美司機”。
20xx年5月29日中午，xx駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上，被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內24名乘客安全疏散及報警，后xx被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，xx因傷勢過重搶救無效離世，年僅48歲。
76秒，面對突發(fā)事件，xx沉著冷靜，在生命的最后時刻準確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后，離不開他過硬的駕駛技術，離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能，更離不開他崇高的`職業(yè)道德。正是平時積淀的過硬操作技能，保證了他在遭受重創(chuàng)的關鍵時刻，能夠及時、有效、規(guī)范的處置，保障了24名乘客的生命安全?！八鍪聲r，不管是坐姿，還是停車措施，都是完美無瑕的。”事后，通過反復查看監(jiān)控錄像，xx生前的同事們一致認為。
平時，xx立足平凡崗位，兢兢業(yè)業(yè)，十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。xx自20xx年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來，他安全行駛100多萬公里，沒有發(fā)生一起交通事故，沒有一次違章記錄，沒有一起旅客投訴。20xx年春運期間，杭州遭遇連日大雪冰凍天氣，出行非常困難，成千上萬的旅客都在等著回家，xx第一個報名參加抗雪救災。艱難的道路，他第一個出發(fā)，與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。xx在車內一直放著一本安全手冊，得空時，他會拿出來翻看。他認為，只有對車子有了相當的了解，面對各種情況，才能從容應對。雖然從業(yè)多年，但他始終把自己當作新手，堅持規(guī)范操作一絲不茍，將“安全第一”、“旅客生命財產第一”時刻放在心里。
xx生活節(jié)儉，在同事眼里，他除了買過幾件喜歡的運動服，平時穿的都是工作服。但他卻很大方，當春風行動、5.12汶川地震捐款時，他捐得比別人都多。
最美小學生事跡材料篇十三
學生：單銳，生于2004年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學三年級的一名小學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，在學習上認真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學中的榜樣；在實踐中能夠善于思考、勤于動手，敢于大膽創(chuàng)新；時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的表率。
自從小學一年級起，她就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中，她學會怎樣為同學服務，為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學生干部”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學習任務，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務。她團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點，我當天背，第二天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學數學，我盡量多做習題，達到熟能生巧。我還堅持課前預習，課后復習。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>
在學校，在勞動中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長，團結同學，對人講禮貌，自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
她的理想是成為一名科學家，為人民造福。為了實現這個理想，她很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。
她熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來，。廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學習任務外，我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風下雨，還是身體不適，我都堅持補習外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力，又讓她產生更濃厚的學習興趣。
父母既要工作，又要操持家務，辛苦自不必說。為了表達對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關，贏得了“愛心大使”的美譽。
獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活，自理能力很強，在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。”和“優(yōu)秀團員”。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
最美小學生事跡材料篇十四
她叫馬慧琳，今年9歲，在小學三年級讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學生，百善孝為先，學校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡，但是點點滴滴中也體現了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬慧琳跟奶奶趕到現場，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現場的交警叔叔、120醫(yī)生護士阿姨們主動匯報爺爺的個人情況和現場傷勢情況。她那么小的一個孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務很簡單但想到能減輕老師的負擔，她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學生，樂于助人，工作負責，積極參與學校組織的各項活動，為班級乃至學校爭光。她自上學以來，一直勤奮好學，加上伶俐才智，因此取得了一些成績和榮譽：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機應變的主持風格得到了廣泛贊譽。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽稱號。
現在她還是一名三年級的小學生，漫漫長路才剛剛開始，但我們堅信，她一定會走的更遠更好，一定會做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
最美小學生事跡材料篇十五
xx，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結！
作為一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自己，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。
作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，參加體育鍛煉，身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福，她就歡樂和幸福！
作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自己檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到學校開展的各項環(huán)保活動中去。
1、在班上開展的環(huán)保活動中，她是活動中最的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想。活動之后，她還將這次特別的活動感受寫下來，激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。
2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。
3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)?；顒又?，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
5、在學校環(huán)?？苹卯嫷膭?chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。
這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，，奉獻為樂，表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。
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