總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達(dá)。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性，要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。"接下來是一些精選的總結(jié)范文，供你參考和學(xué)習(xí)。"
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇一
當(dāng)前，我們學(xué)習(xí)黨的十九大精神，就是要學(xué)原著、悟原理，知原意，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，其所以成為我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，因?yàn)槭糯髨?bào)告是集習(xí)近平總書記思想之大成的重要寶典。報(bào)告內(nèi)容豐富，搏大精深，只有認(rèn)真研讀原著，才能深刻理解原意。
十九大閉幕后，全國(guó)各族人民正高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟，滿懷信心與力量，昂揚(yáng)奮進(jìn)在民族復(fù)興的新征程上。
站在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這一中國(guó)發(fā)展新的歷史方位上，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確了總?cè)蝿?wù)和新的兩步走戰(zhàn)略，揭示了新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾，回應(yīng)了人民對(duì)美好生活的新期待。對(duì)照新任務(wù)、分析新矛盾，才能找準(zhǔn)新方向、增添新動(dòng)力。
黨的十九大報(bào)告指出，新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。這些論述，深刻闡明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不斷向前的價(jià)值取向和最終目的。
心中有信仰，奮斗有力量。黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章，確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，為新時(shí)代偉大實(shí)踐提供了行動(dòng)指南。我們要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，以新氣象、新作為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。
舉旗定向，指引航程。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來，黨的全部理論和實(shí)踐的主題，是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用“八個(gè)明確”回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問題，以“十四個(gè)堅(jiān)持”構(gòu)成了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
“以人民為中心的發(fā)展思想，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的‘根’和‘魂’”
十九大報(bào)告如是說故而必須樹立這樣的理念：以民評(píng)民說，為工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以民心民力，為根本依靠;以民意民聲，為決策依據(jù);以民愿民盼，為努力方向;以民惠民富，為追求目標(biāo);視民苦民痛，為工作失職;著力解決好“衣食住行、業(yè)教保醫(yī)”等群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問題十九大給人以新的啟示。
黨的十九大取得了一系列重要成果，但集中表現(xiàn)在政治成果、理論成果、實(shí)踐成果三個(gè)方面。政治上，產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體;理論上，確立了習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想;實(shí)踐上，明確了決勝全面建成小康社會(huì)的方略、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程。學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，給人以巨大鼓舞和無窮力量。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，凝聚起海內(nèi)外全體中華兒女的百倍干勁。
十九大報(bào)告向世人宣布，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)代，這一重大判斷，意味著：自近代以來，飽受磨難的中國(guó)，經(jīng)過改革開放30多年的實(shí)踐，由站起來、富起來、走到了強(qiáng)起來的新時(shí)期;隨著社會(huì)主義生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，科學(xué)社會(huì)主義已經(jīng)換發(fā)出了新的活力;中國(guó)社會(huì)主義道路越走越寬闊、社會(huì)主義理論不斷豐富發(fā)展，積弱積貧的舊中國(guó)已經(jīng)成為歷史，新時(shí)代社會(huì)主義中國(guó)，正在不斷的為解決人類現(xiàn)實(shí)問題，貢獻(xiàn)出中國(guó)智慧。大國(guó)大黨大胸懷，展現(xiàn)中華兒女何等豪邁的氣概!
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的堅(jiān)強(qiáng)思想保證，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大思想黏合劑。用新思想武裝頭腦，用新思想指引理想，用新思想堅(jiān)定信仰，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，就能在復(fù)雜多變的環(huán)境中增強(qiáng)定力，在改革發(fā)展的實(shí)踐中提升能力，用思想之光照亮奮斗之路。
作為一名黨員教師，在今后的工作中，我們將時(shí)時(shí)不忘共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確指導(dǎo)下做好本職工作，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名黨員教師，要有全心全意為學(xué)生服務(wù)的自覺性，俯下身子與他們交流，傾聽他們的心聲，傳播正能量。在教書育人的同時(shí)，把對(duì)黨的忠誠(chéng)融入到日常教育教學(xué)工作中去，不斷砥礪品行，提高自我，做一名合格的黨員教師。作為黨員教師，我們熱愛自己所教的學(xué)科，我們熱愛研究學(xué)科規(guī)律，感悟?qū)W科內(nèi)涵，跟隨教育形勢(shì)，既發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，又關(guān)注學(xué)生成績(jī)，讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。懷著一顆感恩的心走上三尺講臺(tái)，“砥礪前行”，讓我們更加“不忘初心”。備好課、上好課、爭(zhēng)取每一節(jié)都是精品;課下學(xué)、課上教，做一名學(xué)生喜歡的教師，是我們“不忘初心，砥礪前行”開始的第一步。
新時(shí)代。一百年前，十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來了馬克思列寧主義。一九二一年中國(guó)共產(chǎn)黨在近代以后中國(guó)社會(huì)的劇烈運(yùn)動(dòng)中應(yīng)運(yùn)而生。從此，中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等重要思想是我們的思想綱領(lǐng)，農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、改革開發(fā)到現(xiàn)在的“兩個(gè)一百年”建設(shè)是我們的切實(shí)行動(dòng)。“兩個(gè)一百年”是黨對(duì)人民做出的最美承諾，我們齊心聚力，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。從2020年到2035年再到2050年，這是我們的機(jī)遇、也是我們青年干部的挑戰(zhàn)。這就是我們青年干部所處的時(shí)代。
新?lián)?dāng)。擔(dān)當(dāng)精神是指黨員干部堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神。習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上提出“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。”決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步，越是此刻，越需要我們有敢于去啃硬骨頭的魄力、敢于涉險(xiǎn)灘的勇氣。以對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng);以時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng);以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)滿懷激情地投入新時(shí)代中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義偉大實(shí)踐中去。
新作為。學(xué)習(xí)《意見》，讓我深深的感受到了黨在新時(shí)代下為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，為調(diào)動(dòng)廣大干部思想、行動(dòng)活力動(dòng)力，為提升整體能力素質(zhì)、凝聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合力所送的“溫暖”。落到基層、落到個(gè)人，要繼續(xù)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”;在理論學(xué)習(xí)中，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步勇于實(shí)踐和探索;在工作開展中，珍惜在基層一線的鍛煉機(jī)會(huì)，堅(jiān)持抓常態(tài)、創(chuàng)特色、樹典型。爭(zhēng)當(dāng)改革的促進(jìn)派、實(shí)干家，專心致志為黨和人民干實(shí)事。干部是行動(dòng)者，推動(dòng)建設(shè)新時(shí)代是黨和干部的寶貴財(cái)富，不僅要從教育、管理、監(jiān)督、政治、意識(shí)形態(tài)、工作、生活關(guān)懷等方面進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)行，還要鼓勵(lì)他們做事，大膽創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)干部在服從紀(jì)律的前提下進(jìn)行改革和創(chuàng)新。這些樹是很好的風(fēng)向標(biāo)。
二、表現(xiàn)在具體工作方面主要如下。
教育引導(dǎo)是前提。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是鼓勵(lì)干部要有擔(dān)當(dāng)，有奮斗的動(dòng)力，堅(jiān)持把思想教育放在第一位，很明顯提出堅(jiān)持“一個(gè)武裝”，強(qiáng)化“三個(gè)擔(dān)當(dāng)”，做“三個(gè)帶頭”的要求。要做時(shí)代的先鋒和表率，弘揚(yáng)以世界為本的精神，為時(shí)代而奮斗，為人民而奮斗，為歷史的成就而奮斗。
用人導(dǎo)向是核心。要選好人，用對(duì)人才是最有效，最直接的激勵(lì)，把敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為就會(huì)蔚然成風(fēng)，必然堅(jiān)持把事業(yè)為上作為選人根本出發(fā)點(diǎn)，真正把忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)，敢擔(dān)當(dāng)，善作為的干部選出來，在全社會(huì)形成敢擔(dān)當(dāng)作為的良好政治生態(tài)。
考核評(píng)價(jià)是手段?！坝泄俦赜姓n，有課必有賞罰”科學(xué)有效的考核是干部選拔，調(diào)整，激勵(lì)，約束的重要手段。有助于解決干部隊(duì)伍中干或不干，干多干少，干好干壞一個(gè)樣等問題，引導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，忠于職守，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。更好地調(diào)動(dòng)和保護(hù)各區(qū)域，各戰(zhàn)線，各層級(jí)干部的積極性。
容錯(cuò)糾錯(cuò)是原則。為了鼓勵(lì)干部在服從規(guī)定的前提下進(jìn)行改革和創(chuàng)新、承擔(dān)責(zé)任。習(xí)近平總書記曾提出“三個(gè)區(qū)分開來”的要求。鼓勵(lì)干部有勇有謀，理解干部在改革創(chuàng)新中的失誤和錯(cuò)誤。以此解決干部不擔(dān)當(dāng)、觀察遲疑、做得少，擔(dān)心得多、積極性不高的問題，有效克服“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的消極心態(tài)。鼓勵(lì)黨員干部在服從紀(jì)律的前提下勇于嘗試，勇于創(chuàng)新，克服困難，加快發(fā)展，絕不能讓容錯(cuò)糾錯(cuò)成為貪官人員的“法寶”。
總而言之，新時(shí)代，是我們的機(jī)遇;新?lián)?dāng)，是我們的使命;新作為，是我們對(duì)黨和人民的“交代”。讓我們乘著《意見》之風(fēng)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇二
劃
書
主辦：軟件學(xué)院軟件工程1班團(tuán)支部。
時(shí)間：2018年1月1日—1月2日。
地點(diǎn)：教學(xué)樓ja503。
2017年12月30日。
目錄。
—17級(jí)軟件工程1班團(tuán)支部。
1、時(shí)間：2017年12月31日。
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓ja503。
3、參與人員：17級(jí)軟件工程1班全體團(tuán)員。
[]4、策劃人：軟件工程1班團(tuán)支部。
5、主持人:李一彬。
6、記錄人：應(yīng)周江哲何雅。
二、組織生活會(huì)目的：
召開“踐行新思想，擁抱新時(shí)代”主題組織生活會(huì)，是為牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，聚焦“八個(gè)明確”的主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略，組織團(tuán)員集中學(xué)習(xí)黨的十九大精神，引導(dǎo)團(tuán)員切實(shí)增強(qiáng)不忘初心跟黨走的自覺性，堅(jiān)定性，更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起，始終堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍。
三、組織生活會(huì)安排：
（一）、組織生活會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、團(tuán)支部共同商量團(tuán)組織生活會(huì)的整個(gè)流程，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫策劃書。2.團(tuán)支書搜索下載相關(guān)音頻資料，并負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)多媒體的運(yùn)用。3.團(tuán)支書、副團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員共同組織展開會(huì)議。4.團(tuán)支部成員以及其他班委提前到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行前期布置工作。5.生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)物品。（團(tuán)徽80個(gè)團(tuán)旗1個(gè)）6.組織委員負(fù)責(zé)主持團(tuán)會(huì)。
7、宣傳委員負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)會(huì)的拍照攝像工作。8.學(xué)習(xí)委員與生活委員負(fù)責(zé)做會(huì)議記錄。9.團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。
10、副團(tuán)支書負(fù)責(zé)撰寫本學(xué)期團(tuán)支部對(duì)照檢查。并作匯報(bào)。
11、宣傳委員將這次團(tuán)會(huì)的相關(guān)資料都掛到班級(jí)qq群共享上，讓全班同學(xué)對(duì)這次團(tuán)會(huì)進(jìn)行評(píng)論。12.團(tuán)支書、副團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員及各位團(tuán)員根據(jù)十九大學(xué)習(xí)情況寫出自己本學(xué)期的個(gè)人對(duì)照檢查800-1000字（三分之一寫十九大感想；三分之一寫個(gè)人不足之處；三分之一寫個(gè)人的整改措施）。
軟件學(xué)院軟件工程一班團(tuán)支部的整改措施）。
（二）、組織生活會(huì)具體流程：
1、開場(chǎng)：
各位團(tuán)支書、支部委員、團(tuán)員同學(xué)們：
大家晚上好！
團(tuán)組織生活會(huì)制度，是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在長(zhǎng)期的建設(shè)和實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，也是增強(qiáng)團(tuán)的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)校團(tuán)委，院團(tuán)委安排部署。今天，我們?cè)谶@里召開17級(jí)軟件工程一班團(tuán)支部“踐行新思想，擁抱新時(shí)代”專題組織生活會(huì)。
現(xiàn)在準(zhǔn)備開會(huì)！
2、會(huì)議開始：
會(huì)議第一項(xiàng)：參加今天組織生活會(huì)的有：17級(jí)軟件工程輔導(dǎo)員李瑜珊老師、軟工一班團(tuán)支部委員及支部全體團(tuán)員。
會(huì)議第二項(xiàng)：奏唱國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）。
會(huì)議第三項(xiàng)：由團(tuán)支書介紹專題組織生活會(huì)的籌備情況。會(huì)議第四項(xiàng)：由輔導(dǎo)員李瑜珊老師對(duì)專題組織生活會(huì)提出要求。
會(huì)議第五項(xiàng)：由副團(tuán)支書做本學(xué)期團(tuán)支部對(duì)照檢查，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員李瑜珊老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。會(huì)議第六項(xiàng)：團(tuán)支書、支部委員做本學(xué)期個(gè)人對(duì)照檢查，其他同學(xué)對(duì)其展開批評(píng)或提出意見建議。（張欣—潘芊?！钜槐颉析┗郏?/p>
會(huì)議第七項(xiàng)：團(tuán)支部團(tuán)員代表做本學(xué)期個(gè)人對(duì)照檢查，其他同學(xué)對(duì)其展開批評(píng)或提出意見建議。
會(huì)議第八項(xiàng)：重溫入團(tuán)誓詞（團(tuán)支書領(lǐng)誓）。
會(huì)議第九項(xiàng)：簽訂承諾書（班長(zhǎng)副班長(zhǎng)發(fā)放并收回承諾書）會(huì)議第十項(xiàng)：奏唱團(tuán)歌。
會(huì)議第十一項(xiàng)：團(tuán)支部書記總結(jié)表態(tài)發(fā)言。
四、注意事項(xiàng)。
1、讓同學(xué)們提前到場(chǎng)，保證出勤率，同時(shí)讓同學(xué)們熟悉流程，做好準(zhǔn)備。2.全體團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，懸掛團(tuán)旗。
3、保持班級(jí)的整潔干凈。
4、及時(shí)做好班會(huì)記錄，認(rèn)真做好班會(huì)的計(jì)劃與總結(jié)。5.注意把握班會(huì)時(shí)間。
6、注意提前到教室準(zhǔn)備擺放桌椅。
7、注意提前測(cè)試國(guó)歌、團(tuán)歌、ppt是否能正常播放。
17級(jí)軟件學(xué)院軟件工程1班團(tuán)支部。
2017年12月31日。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇三
上學(xué)期，我作為一名新人進(jìn)入了中學(xué)任教，從那時(shí)候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候，剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過四周形式主義的實(shí)習(xí)之外，可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作，面對(duì)三個(gè)班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了。
習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。
新作為既朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)，習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系?！氨仨毷冀K把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)”。
要堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南、從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的高度，從堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
是真正的健康。這對(duì)我們婦幼健康工作提出了更高的要求，一家三口人我們?yōu)槠渲袃煽谌颂峁┤轿蝗芷诘慕】捣?wù)，我們肩上的擔(dān)子很重，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，擼起袖子加油干，才能滿足群觀眾需求，才能在新時(shí)代下做好我縣婦幼健康服務(wù)工作。
劉偉。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇四
同志們:我們:。
一、上好黨史必修課學(xué)校初學(xué)者。
無論走多遠(yuǎn)，走多輝煌的未來，都不能忘記走過的過去。";這是最初的問題";總是提醒很多黨員干部總是給自己帶來壓力，敲警鐘，明確我是誰";";我從哪里來，去哪里，總是保持共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不同。
追求。“槍桿子里出政權(quán)”“沒有調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)”“農(nóng)村包圍城市”，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國(guó)、再到推進(jìn)改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，“5?12”中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)、防汛救災(zāi)黨旗插在一線……詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進(jìn)黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場(chǎng)景，才能贏得光明的未來。
二、上好黨史“必修課”傳星火。
“什么也不能動(dòng)搖我，我將我的生命給我們的黨與人民大眾。"重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，是中華民族5000多年文明史的重要體現(xiàn)，黨員干部學(xué)好黨史“必修課"，就是抱緊優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)這個(gè)“傳家寶"。以理想信念、不怕犧牲、實(shí)事求是、紀(jì)律團(tuán)結(jié)和依靠群眾為內(nèi)容的長(zhǎng)征精神，以李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等人在五四運(yùn)動(dòng)前后多方尋求救國(guó)真理的紅船精神，以親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神……對(duì)歷史的重溫和回顧，對(duì)標(biāo)對(duì)表查擺自身問題，照鏡子、出出汗，提振精氣神，既是感慨時(shí)代與人民力量，又是堅(jiān)定信念，更是看清家與國(guó)的當(dāng)前路，激發(fā)廣大黨員干部愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，弘揚(yáng)黨的精神，凝聚中國(guó)力量，讓偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)，開創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!
三、上好黨史“必修課"繪新篇。
我將無我，不負(fù)人民。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將人民銘刻在自己的旗幟上，將共產(chǎn)主義的信念融入“靈魂血脈”，作為畢生追求，一往無前奮進(jìn)，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)"“臘子口”，去開辟歷史新紀(jì)元。這一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，從封閉落后邁向開放進(jìn)步，從上海石庫(kù)門到延安清涼山、北平香山，從溫飽不足邁向全面小康，從“一窮二白"邁向繁榮富強(qiáng)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民浴血斗爭(zhēng)寫就了一部氣吞山河的斗爭(zhēng)史詩(shī)?！氨倍啡?hào)"全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，“嫦娥五號(hào)"成功登月并采樣返回，新業(yè)態(tài)新模式逆勢(shì)增長(zhǎng)，gdp首度邁上百萬億元大關(guān)……無數(shù)為國(guó)家、民族躬身奮斗的共產(chǎn)黨員，以“功成不必在我"的精神境界和“功成必定有我"的歷史擔(dān)當(dāng)，保持歷史耐心，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一張藍(lán)圖繪到底，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中走好了新時(shí)代的長(zhǎng)征路，沒有辜負(fù)時(shí)光里的等待。
恩格斯說過：“歷史就是我們的一切。"‘廣大黨員干部修好黨史這堂“必修課"，從黨史中找尋勝利的源頭、汲取前行的力量，在知史愛黨、知史愛國(guó)中守初心踐使命，讓奮進(jìn)在中國(guó)夢(mèng)征程上的步伐才能更有力，才無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，更不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，從而匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的浩蕩能量，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：
大家好！我是小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)（1）班的一名學(xué)員，很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內(nèi)心更火熱，我們又一次在教師進(jìn)修學(xué)院里歡聚一堂了。這一年的共同學(xué)習(xí)生活將會(huì)成為我們一生的回憶。
不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學(xué)習(xí)，考場(chǎng)拼殺，懷著考后余生的喜悅和對(duì)教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因?yàn)榻逃帧⑦M(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個(gè)迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺(tái)；同時(shí)，我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀兡荞雎爩＜医陶d，交流實(shí)踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)，求真實(shí)踐的動(dòng)力。我們更有一種前所未有的滿足感，因?yàn)檫@里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識(shí)，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們培訓(xùn)（1）班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
當(dāng)我們（1）班的學(xué)員匯聚在一起，一同分享這一份關(guān)愛之時(shí)，我們分明感到一份沉甸甸的責(zé)任。于是，我們按時(shí)認(rèn)真參加大組的理論學(xué)習(xí)，小組專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，說課、評(píng)價(jià)，觀看錄象實(shí)錄后參與教學(xué)討論，初步學(xué)會(huì)評(píng)課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營(yíng)養(yǎng)水分。教學(xué)實(shí)踐課、匯報(bào)課更是開展得如火如荼，學(xué)得理論，付諸實(shí)踐，進(jìn)行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中，給點(diǎn)陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進(jìn)步我們感同身受，大家有目共睹。
如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習(xí)是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的開始?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將不負(fù)重托，揚(yáng)帆起航，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。
新作為既朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)，習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系?！氨仨毷冀K把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)”。
要堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南、從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的高度，從堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
是真正的健康。這對(duì)我們婦幼健康工作提出了更高的要求，一家三口人我們?yōu)槠渲袃煽谌颂峁┤轿蝗芷诘慕】捣?wù)，我們肩上的擔(dān)子很重，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，擼起袖子加油干，才能滿足群觀眾需求，才能在新時(shí)代下做好我縣婦幼健康服務(wù)工作。
劉偉。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇六
——專題研討發(fā)言材料。
一、新時(shí)代，前景燦爛。
黨的十九大為我們描繪了美好藍(lán)圖。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想戰(zhàn)略謀劃“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，指出為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興是共產(chǎn)黨的初心。精準(zhǔn)判斷我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民群眾日益增長(zhǎng)對(duì)美好生活的需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。從歷史方位判斷：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。因此，我們可以自豪地說：有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引，中國(guó)會(huì)越來越富強(qiáng)，人民生活越來越幸福，為此，中國(guó)前景燦爛，人民充滿信心，教育工作者與全黨全民一道歡欣鼓舞！
二、新時(shí)代，新挑戰(zhàn)。
十九大《報(bào)告》中提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”、“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”和“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的新要求，提的好反映了人民群眾的真實(shí)心聲，必須衷心擁護(hù)并付諸行動(dòng)。
作為一名教育系統(tǒng)的黨員教師，面對(duì)新時(shí)代新的要求，該怎么做呢？
我認(rèn)為，要做一名新時(shí)代新型黨員教師，則更要牢記責(zé)任和使命，不忘教育之初心，與時(shí)俱進(jìn)，努力成為無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的楷模。面對(duì)新時(shí)代新要求，我們要有新作為：師德要高尚，教學(xué)要改革，課堂要?jiǎng)?chuàng)新，育人要雨露，負(fù)擔(dān)要減輕，發(fā)展要全面。這是新時(shí)代對(duì)教育工作的熱切期待。我們必須不忘初心、牢記使命，努力做無愧于新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。
反思自己，在工作中還有許多的不足之處：
1、專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。
我在很長(zhǎng)時(shí)間以來，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無止境，教亦無止境，當(dāng)我面對(duì)一批有一批年輕有為的新教師時(shí)，我深深地感受到自己學(xué)識(shí)的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
2、缺乏堅(jiān)持精神。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書做不到，堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來卻很難。
3、工作不夠主動(dòng)。
除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
4、工作不夠深入。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
5、缺乏反思精神。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來，而一個(gè)人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。
2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!
3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。
5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想，努力去過一種幸福完整的教育生活。
2018年4月3日。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇七
一、學(xué)習(xí)黨的十九大精神重在學(xué)出“新意”
一要學(xué)出政治新高度。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加堅(jiān)定地?fù)泶髁?xí)近平總書記的核心地位和領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終高舉旗幟，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，保持戰(zhàn)略定力，綱舉目張把政治建設(shè)放在黨的建設(shè)新的偉大工程的首要龍頭地位，方方面面、時(shí)時(shí)處處凸顯黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二要學(xué)出理論新境界。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和深刻把握黨的十九大的精神要義，必須以全新的視角和務(wù)實(shí)的態(tài)度，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把這一最新馬克思主義中國(guó)化的理論成果，變成一切工作致勝的思想法寶。學(xué)懂思想、歷史貢獻(xiàn)、實(shí)踐要求，掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，切實(shí)把黨的十九大報(bào)告的精髓內(nèi)化于心、外化于行。
三要學(xué)出精神新狀態(tài)。黨的十九大精神令人信心滿懷、激情四溢。報(bào)告語言的感染力、思想的穿透力、政治的號(hào)召力，給人一種如同踩在鼓點(diǎn)上的興奮；報(bào)告概括的歷史性成就和偉大變革，描繪的中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，給人一種無比激越的精氣神，使我們比以往任何時(shí)候具有更加明確的方向感、更加自覺的工作激情、更加亢奮的精神狀態(tài)。
二、面對(duì)新形勢(shì)，樹立新目標(biāo)，做出新成績(jī)。
新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。按照黨的十九大確定的新目標(biāo)、新任務(wù)，面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，檢驗(yàn)檢疫部門在促進(jìn)外貿(mào)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、提高進(jìn)出口產(chǎn)品質(zhì)量、保護(hù)國(guó)門安全、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展方面的責(zé)任將更加重大，這些新變化、新挑戰(zhàn)對(duì)辦公室工作的影響也是直接和深遠(yuǎn)的。這就要求辦公室的黨員干部正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)、準(zhǔn)確把握規(guī)律，切實(shí)增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，緊緊圍繞“單項(xiàng)爭(zhēng)第一、綜合創(chuàng)一流”的目標(biāo)要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)管理、高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、高質(zhì)量服務(wù)，保持事必爭(zhēng)先、干必一流的精神狀態(tài)，推動(dòng)自身建設(shè)和辦公室各項(xiàng)工作走在前列。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作：
一是加強(qiáng)支部建設(shè)，提升工作水平。著力在加強(qiáng)黨的建設(shè)上下功夫，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，大力加強(qiáng)辦公室黨支部自身建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開好組織生活會(huì)，開展經(jīng)常性談心談話，增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化理想信念教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)和政策理論水平。堅(jiān)持把“爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流”作為立身之本、行為標(biāo)準(zhǔn)和境界追求，內(nèi)化于心、外化于行，當(dāng)好表率。營(yíng)造和諧的工作氛圍，做到思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，相互間拾遺補(bǔ)缺、協(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)辦公室的凝聚力，不斷提高執(zhí)行力，形成團(tuán)結(jié)有力的戰(zhàn)斗集體。
二是加強(qiáng)新聞宣傳，營(yíng)造良好氛圍。充分運(yùn)用政務(wù)信息、報(bào)刊、微信等媒介，精心策劃、持續(xù)用力，大力宣傳全省系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的具體舉措和實(shí)際行動(dòng)，大力宣傳干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的典型事跡和良好風(fēng)貌，大力宣傳全省系統(tǒng)在黨的十九大精神指引下奮力開創(chuàng)檢驗(yàn)檢疫事業(yè)建設(shè)新局面的生動(dòng)實(shí)踐和工作成就，及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和輿論氛圍。作為支部書記，帶頭講黨課，面對(duì)面宣講，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓辦公室黨員干部職工聽得清、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。
三是加強(qiáng)政策研究，積極出謀劃策。當(dāng)好參謀、多獻(xiàn)良策是辦公室使命所在，更是價(jià)值體現(xiàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化“參”的意識(shí)、提高“謀”的水平，為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的決策服務(wù)。加大調(diào)查研究力度，圍繞中央和地方的重大決策部署、檢驗(yàn)檢疫事業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)確定一批領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的重大問題開展研究。政策研究不能紙上談兵，要立足檢驗(yàn)檢疫實(shí)際，深入基層一線和業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，運(yùn)用科學(xué)方法和多種形式，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握實(shí)情，既總結(jié)基層經(jīng)驗(yàn)、挖掘先進(jìn)典型，更聚焦矛盾問題，反映基層呼聲，努力將研究成果轉(zhuǎn)化為針對(duì)性、可行性和操作性強(qiáng)的檢驗(yàn)檢疫政策措施，為領(lǐng)導(dǎo)決策和推進(jìn)工作提供參考。
四是加強(qiáng)督查督辦，狠抓執(zhí)行落實(shí)。始終把黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、質(zhì)檢總局黨組和省局黨組的重大決策部署、重要講話、重要文件、重要批示作為督查重點(diǎn)，將綜合督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合、計(jì)劃督查與隨機(jī)督查相結(jié)合、督查督辦與業(yè)務(wù)稽查相結(jié)合、督查反饋與復(fù)核驗(yàn)證相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)全省系統(tǒng)各級(jí)各部門的積極性主動(dòng)性，確保督查覆蓋各個(gè)部位、各個(gè)環(huán)節(jié)，使各方面在抓落實(shí)上同頻共振、齊心合力?？茖W(xué)運(yùn)用督查考核結(jié)果，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲分明，讓敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的同志得到褒獎(jiǎng)，讓縮頭縮腳、推諉扯皮之人受到問責(zé)，營(yíng)造崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)的工作氛圍。
五是加強(qiáng)廉政建設(shè)，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持原則，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例、公務(wù)接待管理規(guī)定等規(guī)章制度，嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)支出，杜絕鋪張浪費(fèi)。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)會(huì)議管理規(guī)定，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，提高會(huì)議安排的科學(xué)性和合理性。自覺遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度，自覺做到嚴(yán)于律己、敬畏權(quán)力、干凈干事，樹立辦公室務(wù)實(shí)、清廉、奉獻(xiàn)的良好形象。
六是加強(qiáng)應(yīng)急值守，守住安全底線。進(jìn)一步完善應(yīng)急管理制度和應(yīng)急預(yù)案，形成監(jiān)測(cè)、研判、預(yù)警、處置的嚴(yán)密網(wǎng)絡(luò)，提升處置能力。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度和重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，保持上下左右聯(lián)絡(luò)暢通。深刻認(rèn)識(shí)保密工作在新形勢(shì)下極端重要性，嚴(yán)格按照保密規(guī)定消除泄密隱患，確保不發(fā)生問題。進(jìn)一步健全完善輿情收集、研判、處置和回應(yīng)機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處置。強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真開展安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，確保安全穩(wěn)定，守住一方平安。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇八
為組織廣大團(tuán)員深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于在全團(tuán)開展以“踐行新思想擁抱新時(shí)代”為主題的組織生活會(huì)的通知》（中青辦發(fā)〔2017〕16號(hào)）要求，公司團(tuán)委開展以“踐行新思想，擁抱新時(shí)代”為主題的組織生活會(huì)。具體情況匯報(bào)如下：
一、提前部署，組織主題學(xué)習(xí)。
會(huì)前，根據(jù)集團(tuán)公司工作部署，公司團(tuán)委認(rèn)真制定了《開展以“踐行新思想擁抱新時(shí)代”為主題的組織生活會(huì)方案》，要求各支部利用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，提前開展主題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神、新華社長(zhǎng)篇通訊《習(xí)近平：新時(shí)代的領(lǐng)路人》等文章，為組織生活會(huì)的順利開展做好準(zhǔn)備。
二、召開組織生活會(huì)，談學(xué)習(xí)十九大收獲。
各支部圍繞“踐行新思想、擁抱新時(shí)代”的主題，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，組織召開組織生活會(huì)。會(huì)上，各支部團(tuán)員圍繞學(xué)習(xí)十九大精神進(jìn)行了細(xì)致的交流發(fā)言，每個(gè)人都從不同的角度闡述了個(gè)人的觀點(diǎn)和感悟，并紛紛表示堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和修訂后的黨章，學(xué)習(xí)新華社長(zhǎng)篇通訊《習(xí)近平：新時(shí)代的領(lǐng)路人》是對(duì)自己今后的工作指導(dǎo)、理論修養(yǎng)、世界觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步修正有莫大的幫助。
三、開展團(tuán)員教育評(píng)議。
按照通知要求，會(huì)上，各支部開展團(tuán)員教育評(píng)議。重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)情況、活動(dòng)參與情況、交流分享情況，以及團(tuán)員出勤情況，把學(xué)習(xí)黨的十九大精神情況作為評(píng)議的主要內(nèi)容，最終評(píng)議結(jié)果分別為：優(yōu)秀團(tuán)員15人，合格團(tuán)員36人。
通過本次組織生活會(huì)的討論交流，青年團(tuán)員們對(duì)十九大有了更加深刻的理解和感悟，讓更多的團(tuán)員青年感受到了作為新時(shí)代青年，身上肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更加堅(jiān)定了理想信念，努力拼搏、為偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量！
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇九
黨的十九大舉世矚目，習(xí)近平總書記向全國(guó)人民和世界莊嚴(yán)宣示，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這在中華人民共和國(guó)發(fā)展史上、中華民族發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義，在世界社會(huì)主義發(fā)展史上、人類社會(huì)發(fā)展史上也具有重大意義。
十九大報(bào)告舉旗定向、謀篇布局，確立了新時(shí)代的指導(dǎo)思想，描繪了新時(shí)代的宏偉藍(lán)圖，作出了新時(shí)代的戰(zhàn)略部署，是我們面向新時(shí)代的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。報(bào)告提出的全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，給人以?shī)^進(jìn)的力量、奮發(fā)的激情、奮斗的自信。其中“四個(gè)歷史性”體會(huì)最深：
一是歷史性成就。5年來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央以極大的政治勇氣和非凡的政治智慧，領(lǐng)導(dǎo)全黨、全國(guó)人民在治黨治國(guó)治軍、內(nèi)政外交國(guó)防各個(gè)領(lǐng)域取得了改革發(fā)展的歷史性成就，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革。二是歷史性飛躍。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的又一次偉大飛躍?！靶聲r(shí)代”是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展歷程的重大政治判斷，是中國(guó)特色社會(huì)主義客觀發(fā)展歷程與我們黨對(duì)這一發(fā)展歷程主觀認(rèn)識(shí)相統(tǒng)一的科學(xué)論斷，充分展現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新高度結(jié)合、理論與實(shí)踐高度結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)高度結(jié)合的政治智慧。三是歷史性貢獻(xiàn)。報(bào)告系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并確立為黨的指導(dǎo)思想。這一思想表明了中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展到一個(gè)新的高度，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義理論創(chuàng)新的新境界。這一思想和14條基本方略，其指導(dǎo)意義是現(xiàn)實(shí)的、也將是歷史的，是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的歷史性貢獻(xiàn)，我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。四是歷史性使命。報(bào)告提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把黨和國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密結(jié)合，開啟了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，描繪了我國(guó)未來幾十年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，具有鼓舞人心、催人奮進(jìn)的強(qiáng)勁力量，必將為中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力。
十九大報(bào)告對(duì)十八大以來的教育發(fā)展給予充分肯定。聯(lián)系到高?？萍?、研究生教育、教育信息化、語言文字工作的實(shí)際，過去的5年可以說有“四大進(jìn)展”“五點(diǎn)突破”。
“四大進(jìn)展”，一是事業(yè)發(fā)展成績(jī)斐然。高校原始創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，在暗物質(zhì)、干細(xì)胞、量子通信、超級(jí)計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域取得一批標(biāo)志性研究成果。高校年度科技論文數(shù)量占全國(guó)80%以上，高影響力論文數(shù)量穩(wěn)步上升，高校科研經(jīng)費(fèi)年均增長(zhǎng)10%。教育系統(tǒng)獲國(guó)家三大獎(jiǎng)的比例，持續(xù)穩(wěn)定在2/3以上。教育信息化取得超預(yù)期效果，“三通兩平臺(tái)”各項(xiàng)指標(biāo)普遍實(shí)現(xiàn)翻倍增長(zhǎng)。若干高水平大學(xué)國(guó)際排行位置不斷前移，若干學(xué)科已進(jìn)入世界一流學(xué)科前列。二是深化改革全面發(fā)力。高校科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理、科技評(píng)價(jià)、科技成果轉(zhuǎn)化、科技資源開放共享等改革向縱深推進(jìn)，科研育人形式內(nèi)涵更加豐富。以“服務(wù)需求、提高質(zhì)量”為主線深化研究生教育改革，取消多項(xiàng)行政審批，實(shí)施學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整并取得良好成效。三是服務(wù)國(guó)家需求貢獻(xiàn)巨大。高校以占全國(guó)約9%的科研人員、7%的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，承擔(dān)了約60%的基礎(chǔ)研究，產(chǎn)出了約2/3的成果。高校橫向科研經(jīng)費(fèi)超過1791億元，為經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)作出重要貢獻(xiàn)。如高校在高鐵列車設(shè)計(jì)、共性基礎(chǔ)技術(shù)、軌道建設(shè)技術(shù)等方面協(xié)同攻關(guān)，助力我國(guó)高鐵走向世界。四是國(guó)際影響力顯著提升。中國(guó)高校的名字越來越多地出現(xiàn)在世界大學(xué)排行榜中，____年98所高校進(jìn)入世界四大排行榜前500名，770個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi前1%。中國(guó)高校的論文產(chǎn)出約占全球的1/8，一大批優(yōu)秀科學(xué)家活躍在世界舞臺(tái)。中國(guó)高校積極參與國(guó)際大科學(xué)工程和大科學(xué)計(jì)劃。中國(guó)教育信息化在世界上產(chǎn)生影響力。
“五點(diǎn)突破”，一是“雙一流”建設(shè)開啟了新時(shí)代我國(guó)高等教育內(nèi)涵發(fā)展的標(biāo)志性、引領(lǐng)性工程，引起世界各國(guó)廣泛關(guān)注。二是實(shí)施“____計(jì)劃”，重大科研基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)零的突破，高校科技活動(dòng)組織方式由“小、散、亂”的格局逐漸向大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化了有組織有協(xié)同的科研活動(dòng)模式。三是專業(yè)學(xué)位研究生教育改革取得突破性進(jìn)展，基本確立了新的培養(yǎng)模式并得到廣泛認(rèn)可。初步構(gòu)建了研究生教育質(zhì)量保障監(jiān)督體系。選取部分高校試點(diǎn)博士研究生教育綜合改革，率先探索經(jīng)驗(yàn)。四是在實(shí)踐中初步探索了具有中國(guó)特色的教育信息化發(fā)展路子，并在聯(lián)合國(guó)教科文組織的國(guó)際平臺(tái)上分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，引起國(guó)際社會(huì)共鳴。五是語言文字工作主動(dòng)服務(wù)國(guó)家需求，標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、資源建設(shè)、科研立項(xiàng)服務(wù)社會(huì)的成效初顯，漢字大會(huì)、成語大會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)收視達(dá)20多億人次。
下一步的工作，要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，按照習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”的精神，精心謀劃教育奮進(jìn)之筆，著重在“六個(gè)新”上發(fā)力作為。
一是服務(wù)新使命。十九大明確了新時(shí)代的新使命。我們思考和謀劃各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞和服務(wù)這一使命。構(gòu)建有效推動(dòng)“雙一流”建設(shè)的體制機(jī)制，研究出臺(tái)推動(dòng)高?！半p一流”建設(shè)的實(shí)施意見，研制“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)辦法。制定高?；A(chǔ)研究行動(dòng)計(jì)劃，組織高校承擔(dān)科技創(chuàng)新20____重大項(xiàng)目。組織開展教育科學(xué)基礎(chǔ)研究，為教育改革發(fā)展提供科學(xué)支撐。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教育信息化2.0，推動(dòng)教育信息化由融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。
二是把握新趨勢(shì)。隨著我國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，在推動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，要更多考慮公平和質(zhì)量問題。研究生教育重在提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、均衡發(fā)展，新增學(xué)位授予單位、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)向西部?jī)A斜。引導(dǎo)高校瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家迫切需求，凝練重大課題，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，實(shí)現(xiàn)重大突破。實(shí)施大教育資源共享計(jì)劃，推動(dòng)形成大教育資源觀，建立共享聯(lián)盟，提升優(yōu)質(zhì)資源對(duì)學(xué)校師生的普惠水平。實(shí)施百區(qū)千校萬課信息化示范工程，為不同類型的區(qū)域和學(xué)校提供不同模式的示范案例。
三是凝練新目標(biāo)。十九大提出分兩步走全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新目標(biāo)。我們各項(xiàng)工作目標(biāo)要與此對(duì)標(biāo)。實(shí)施高校科技服務(wù)支撐國(guó)家戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)高校深度參與軍民融合、“一帶一路”、雄安新區(qū)、科創(chuàng)中心建設(shè)。因應(yīng)信息時(shí)代、人工智能時(shí)代的到來，大力開展智慧教育創(chuàng)新，普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，培育學(xué)生信息素養(yǎng)，提升教育治理能力。實(shí)施學(xué)科建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)化年，研制學(xué)科專業(yè)發(fā)展報(bào)告，加強(qiáng)研究生課程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)質(zhì)量整體提升。
四是解決新難題。邁進(jìn)新時(shí)代，我們還面臨許多新課題新難題。如我國(guó)高校基礎(chǔ)研究穩(wěn)定支持不足，科技評(píng)價(jià)體系有待完善，科技成果轉(zhuǎn)化率不高，軍民融合也是一個(gè)新的課題。高校內(nèi)涵發(fā)展已成為普遍共識(shí)，但如何把時(shí)間精力、資源配置真正引導(dǎo)到內(nèi)涵發(fā)展上還需持續(xù)發(fā)力。語言文字工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，但社會(huì)各界的重視度、參與度還有待進(jìn)一步提升。這些問題都需要我們拿出切實(shí)可行的舉措，下大力氣補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。
五是建立新機(jī)制。貫徹現(xiàn)代治理理念，從行政管理的方式更多轉(zhuǎn)向市場(chǎng)機(jī)制。要完善高?？蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制，逐步建立健全以科研誠(chéng)信為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻(xiàn)、績(jī)效為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。完善激勵(lì)創(chuàng)新的分配制度，用好用足中央科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)改革政策。探索適應(yīng)新形勢(shì)需要的多種研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。語言文字工作要找到最大公約數(shù)和同心圓，利用行政、市場(chǎng)、專家多種資源，撬動(dòng)地方、社會(huì)各方面力量，積極參與到語言文字事業(yè)中來。
六是取得新突破。把“雙一流”建設(shè)這一標(biāo)志性工程做出標(biāo)志性成果，實(shí)現(xiàn)到20xx年若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列。博士研究生教育綜合改革試點(diǎn)要有所突破，推動(dòng)研究生教育質(zhì)量顯著提升。高?？萍家谥卮箜?xiàng)目、重大成果方面取得一大批突破性成果，造就一大批世界一流科技人才。教育信息化要走出一條中國(guó)特色的路子。大力實(shí)施國(guó)家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程，到20xx年實(shí)現(xiàn)基本普及普通話的宏偉目標(biāo)。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十
當(dāng)前，我們學(xué)習(xí)黨的十九大精神，就是要學(xué)原著、悟原理，知原意，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，其所以成為我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，因?yàn)槭糯髨?bào)告是集習(xí)近平總書記思想之大成的重要寶典。報(bào)告內(nèi)容豐富，搏大精深，只有認(rèn)真研讀原著，才能深刻理解原意。
十九大閉幕后，全國(guó)各族人民正高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟，滿懷信心與力量，昂揚(yáng)奮進(jìn)在民族復(fù)興的新征程上。
站在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這一中國(guó)發(fā)展新的歷史方位上，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確了總?cè)蝿?wù)和新的兩步走戰(zhàn)略，揭示了新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾，回應(yīng)了人民對(duì)美好生活的新期待。對(duì)照新任務(wù)、分析新矛盾，才能找準(zhǔn)新方向、增添新動(dòng)力。
黨的十九大報(bào)告指出，新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。這些論述，深刻闡明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不斷向前的價(jià)值取向和最終目的。
心中有信仰，奮斗有力量。黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章，確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，為新時(shí)代偉大實(shí)踐提供了行動(dòng)指南。我們要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，以新氣象、新作為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。
舉旗定向，指引航程。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來，黨的全部理論和實(shí)踐的主題，是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用“八個(gè)明確”回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問題，以“十四個(gè)堅(jiān)持”構(gòu)成了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
以民心民力，為根本依靠；
以民意民聲，為決策依據(jù)；
以民愿民盼，為努力方向；
以民惠民富，為追求目標(biāo)；
視民苦民痛，為工作失職；
著力解決好“衣食住行、業(yè)教保醫(yī)”等群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問題。十九大給人以新的啟示。
理論上，確立了習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想；
實(shí)踐上，明確了決勝全面建成小康社會(huì)的方略、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程。學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，給人以巨大鼓舞和無窮力量。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，凝聚起海內(nèi)外全體中華兒女的百倍干勁。
隨著社會(huì)主義生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，科學(xué)社會(huì)主義已經(jīng)換發(fā)出了新的活力；
中國(guó)社會(huì)主義道路越走越寬闊、社會(huì)主義理論不斷豐富發(fā)展，積弱積貧的舊中國(guó)已經(jīng)成為歷史，新時(shí)代社會(huì)主義中國(guó)，正在不斷的為解決人類現(xiàn)實(shí)問題，貢獻(xiàn)出中國(guó)智慧。大國(guó)大黨大胸懷，展現(xiàn)中華兒女何等豪邁的氣概！
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的堅(jiān)強(qiáng)思想保證，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大思想黏合劑。用新思想武裝頭腦，用新思想指引理想，用新思想堅(jiān)定信仰，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，就能在復(fù)雜多變的環(huán)境中增強(qiáng)定力，在改革發(fā)展的實(shí)踐中提升能力，用思想之光照亮奮斗之路。
課下學(xué)、課上教，做一名學(xué)生喜歡的教師，是我們“不忘初心，砥礪前行”開始的第一步。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十一
少年兒童從小要立志向，有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)。德智體美勞全面發(fā)展，要想成長(zhǎng)為新時(shí)代少年，努力提高自身修養(yǎng)才是最重要的。
首先，要學(xué)著做人。怎樣做人，要有品德，有知識(shí)，有責(zé)任。要堅(jiān)持品德為先，學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明理誠(chéng)信，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
其次，要從小學(xué)著立志，志向是人生的航標(biāo)，一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向，一個(gè)人可以有許多志向，但是人生中最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，這是人生的脊梁，從小培養(yǎng)自己追求真理，報(bào)效祖國(guó)的志向，時(shí)刻把祖國(guó)和人民放心中，做社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的接班人。
然后，要刻苦學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力來源于刻苦學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，又要學(xué)習(xí)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣慢慢的培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
我們的同學(xué)都是顆顆幼苗，在__小學(xué)的沃土上茁壯生長(zhǎng)。明天的我們是參天大樹，撐起了祖國(guó)繁榮穩(wěn)定和富強(qiáng)。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十二
我們們常常被一些人感動(dòng)，有人叫他們當(dāng)代愚公。
那一期《朗讀者》迎來了一位特殊的嘉賓。他身材高大，臉龐微黑，在明亮清澈的右眼的另一側(cè)半睜著一只灰暗渾濁且隱藏著憂傷的眼睛。他叫斯那定珠，他的家鄉(xiāng)是香格里拉最深處風(fēng)景絕美交通閉塞的巴拉格宗。
他十多歲時(shí)，鐵匠打鐵把紅的鐵砂打進(jìn)了他的眼睛，父親帶他去縣城看醫(yī)生，結(jié)果走了五天才走出大山來到醫(yī)院，卻已經(jīng)錯(cuò)過治療的最佳時(shí)間。在漫長(zhǎng)的返程中，痛苦的斯那定珠于萬千思緒中萌生了在家鄉(xiāng)的懸崖絕壁間修一條天路的想法。直到不惑之年，他終于可以憑借多年打拼得來的積蓄，著手實(shí)施心心念念的修路計(jì)劃。他賣掉香格里拉的車子房子、五金門市、火鍋城……甚至去銀行貸，向親朋借……歷經(jīng)十年時(shí)間，一條全長(zhǎng)35公里、有52個(gè)發(fā)卡彎、海拔750米的“天路”勝利竣工！生病的鄉(xiāng)親再也不必用擔(dān)架抬幾天走出去或殞命于途中了。他說他修的是全村人的“生命線”！
看著看著，我熱淚盈眶，我不知道屏幕前有多少人被這個(gè)人感動(dòng)。
采訪完畢，他與主持人起身走向朗讀廳。我發(fā)現(xiàn)他的身影比來時(shí)更加高大，需仰視才見；他身后屏幕上的那條陡峭彎曲的天路，在我眼前延伸開來，無休無止；路上，有許許多多的同行者，他們是塞罕壩人，他們把戈壁沙漠變成樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)”；他們是紅旗渠人，歷時(shí)十年，絕壁穿石，挖渠千里，修建了舉世矚目的“人工天河”；他們是扶貧干部，他們是援邊教師，他們是……他們有一個(gè)共同的名字，叫“當(dāng)代愚公”！
他們是當(dāng)代愚公，時(shí)代楷模，他們是無聲的路標(biāo)。
2021年7月21日，河南省鄭州市普降大暴雨、特大暴雨，并引發(fā)洪災(zāi)。一個(gè)又一個(gè)“愚公“，毫無畏懼的沖進(jìn)洪水中，向那些命懸一線的人伸出了援助之手，而在救人之后，他們悄悄離去。有一位在暴雨中連救5人的曹師傅終于被網(wǎng)友們找到了，他非常平淡地說：“本來就是舉手之勞，也沒有想著讓大家都知道?！钡罔F五號(hào)線500多人被困，面對(duì)困境，每個(gè)人都在喊著讓暈倒的人先出去；每個(gè)人都上去扶一把；所有的男生都說讓女生先走；所有成人都讓老人和孩子先行。
他們是一面面鏡子，在我們成長(zhǎng)的過程中，時(shí)時(shí)提醒我們應(yīng)該做什么樣的人，應(yīng)該怎樣畫好人生的模樣。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十三
親愛的各位同學(xué)：
大家好！我是來自復(fù)興中學(xué)的李__，——對(duì)，和那位香港歌星同名字，我今天演講的題目是《在希望的田野里辛勤勞動(dòng)》。
絕對(duì)不是！是因?yàn)槲覀兺浟藙趧?dòng)的價(jià)值，不尊重勞動(dòng)。曾經(jīng)，我們的祖先邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，扛著笨重的工具，篳路藍(lán)縷，以啟山林，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，從萬里長(zhǎng)城到京杭大運(yùn)河，從灌溉沃野的都江堰到聳入云際的布達(dá)拉宮，每一項(xiàng)雄偉壯觀的建筑都凝聚著千千萬萬先民勤勞的汗水?！暗乇郎酱輭咽克?，然后天梯石棧相鉤連”，在科技并不發(fā)達(dá)的古代，修建這些雄偉壯觀的建筑并不容易，然而先民用聰明的大腦和勤勞的雙手完成了，留給我們后人一筆筆寶貴的財(cái)富，這正是依靠勞動(dòng)的力量。
由此說來，其實(shí)電子智能的發(fā)展和運(yùn)用只能代替人的部分勞動(dòng)和部分人的勞動(dòng)，無法成為勞動(dòng)的全部。一個(gè)按鈕或者一道指令，勞動(dòng)的結(jié)果就可以“不勞而獲”，效率仿佛提高了，但高效率是為了什么呢？難道是為了割舍我們勞動(dòng)的樂趣？難道是為了松懈我們骨子里的勤勞品質(zhì)？我們?cè)撊绾纹肺秳趧?dòng)之美？“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，勞動(dòng)的美與自然的美高度結(jié)合，無論時(shí)代如何變遷，人們追求勞動(dòng)美的志向是難以改變的，人們通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基因也是無法轉(zhuǎn)改的，這條基因深深地寫進(jìn)每一位中華民族的子民的身體里，我們不想成為忘記勞動(dòng)、漠視勞動(dòng)的“轉(zhuǎn)基因人”！
其實(shí)，勞動(dòng)很好地統(tǒng)一了身心，可以達(dá)到身心愉悅，許多智慧都是在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。隨著城市化進(jìn)程的加快，勞動(dòng)的外在形式固然發(fā)生了變化，雖然古代男耕女織的家庭勞動(dòng)模式幾近絕跡，但穿衣吃飯的樂趣不應(yīng)該被人們輕描淡寫地省略掉，勞動(dòng)的內(nèi)在意義經(jīng)典永恒，彌足珍貴。中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，在這歷史性的一刻，每一位中國(guó)人應(yīng)該尊重勞動(dòng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們要接過祖先的勞動(dòng)工具，繼承祖先的勤勞品質(zhì)，牢記歷史使命，繼續(xù)在希望的田野里勞動(dòng)，在肥沃的土壤里深耕！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十四
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們的節(jié)日，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。我能獲得這項(xiàng)榮譽(yù)，離不開領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與幫助，在此我表示衷心的感謝，并祝大家“節(jié)日快樂”!
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了六個(gè)整年了。當(dāng)年剛剛進(jìn)入校園的情景還歷歷在目，只是“新老師”一詞，現(xiàn)在讓我聽得有點(diǎn)發(fā)慌了。但我慶幸我能來到了這里，這里不僅校園大，園區(qū)美，更重要的是這里有一批非常優(yōu)秀的教師像大哥、大姐一樣的關(guān)心我，幫助我。他們讓我懂得了如何提高自己的專業(yè)水平，如何成為一名優(yōu)秀的教育者，更重要的是讓我明白了教師的生涯是幸福而匆忙的，需要時(shí)刻珍惜每一天。正是有了他們，才有了我今天能站在這里的機(jī)會(huì)。
面對(duì)著這么多優(yōu)秀的長(zhǎng)輩，我不敢提經(jīng)驗(yàn)，但六年的教育歷程確實(shí)讓我感悟頗多。
我熱愛教育，我喜歡看到孩子臉上的笑容。其實(shí)在我的心中一直把學(xué)生比作是一個(gè)樹，但我從來不覺得老師是園丁，老師應(yīng)該是耐心守望著的農(nóng)民。不是所有的樹都需要園丁的修剪才能顯出它的美麗的，我們只需要給它創(chuàng)造肥沃、健康的.土壤，它自然會(huì)朝著陽光的方向生長(zhǎng)。雖然不是每棵枝葉都能長(zhǎng)得一樣高，但它們都有憧憬著見到陽光的心態(tài)。
我熱愛學(xué)生，我喜歡看到他們把自己對(duì)人生發(fā)展的認(rèn)知融入到每一個(gè)階段。今天收到一個(gè)學(xué)生的來信，她不是所謂的特別起眼的學(xué)生，甚至是班級(jí)僅有的幾個(gè)后進(jìn)生之一，她叫朱麗波。她在信中說道了“您讓我們懂得了什么叫‘靜思悟’，教會(huì)我們追求完美、追求光明，您永遠(yuǎn)是我們不折不扣的英雄，永遠(yuǎn)的‘賴哥’?！边@讓我非常的欣慰，“靜思悟”這概念對(duì)初中生來說或許是模糊的，但是模糊的認(rèn)知中他們卻似乎清醒的知道這是認(rèn)知一個(gè)事物必然經(jīng)歷的一個(gè)小循環(huán)，是領(lǐng)悟人生必然經(jīng)歷的一個(gè)大循環(huán)。我相信總有一天他們會(huì)真懂的!
我熱愛生活，我喜歡看到我的孩子們今后都能快樂的生活?？鞓返纳顏碓从诹己玫男膽B(tài)，良好的心態(tài)來源于理性的思維。理性思維是一種建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上的思維方式。而感性思維主要是靠自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺，去思考和判斷。它的弱點(diǎn)在情緒、喜好、習(xí)慣容易影響判斷。在我國(guó)的教育中重直覺，重感知，重整體，不習(xí)慣分析、分類、量化的思維方式已經(jīng)深入到了中國(guó)人的意識(shí)與無意識(shí)之中。在處理問題時(shí)情緒化特別嚴(yán)重，因此，為了孩子今后能快樂生活，注重學(xué)生理性思維的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、好學(xué)的品質(zhì)，批判性思考的習(xí)慣，和面對(duì)問題解決過程中莫衷一是的情形時(shí)樂此不疲的情懷就顯得非常重要。
我熱愛學(xué)校，我喜歡自主的課堂。因?yàn)樽灾鞯恼n堂為小樹苗健康的成長(zhǎng)提供了環(huán)境。
我熱愛學(xué)校，我喜歡展示的課堂。因?yàn)檎故镜恼n堂為理性思維的培養(yǎng)提供了土壤。
我熱愛學(xué)校，我喜歡合作的課堂。因?yàn)樵诮涣骱献髦懈形蛑鴮W(xué)習(xí)的快樂、感悟著自身的成長(zhǎng)。
一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進(jìn)步，被評(píng)為優(yōu)秀教師，我覺得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定會(huì)繼續(xù)大膽的嘗試著教育的快樂。
最后，再次感謝林校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、楊主任等校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任，成績(jī)上的肯定;感謝曾老師、楊老師等科學(xué)組的精英們對(duì)我專業(yè)上的指導(dǎo)，感謝丁老師、干老師、寧老師等前輩們對(duì)我教育方向上的指導(dǎo)，感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十五
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，山青水暖，柳綠桃紅!在這個(gè)充滿詩(shī)意的日子里，我們迎來了20xx――20xx年下學(xué)期的開學(xué)典禮。今天，我非常榮幸地站在這個(gè)神圣的主席臺(tái)上，代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言。此時(shí)，我感到激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是：我作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，用自己的勤勞和汗水為鋪就同學(xué)們的成才之路做了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)而被領(lǐng)導(dǎo)和老師們加以肯定，作為武寧職業(yè)中專的一員，我充當(dāng)了一塊磚，一片瓦的角色而得到同學(xué)們的尊重和喜歡。我感到不安的是：武寧職業(yè)中專的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都是那樣的優(yōu)秀。他們愛崗敬業(yè)，兩袖清風(fēng)，他們清心寡欲，上下求索。他們用青春和熱血，他們用信念和靈魂承載著“人民教師”這四個(gè)字所蘊(yùn)含的沉甸甸的分量，我與我的這些可敬可愛的同仁相比，我覺得我還有很多地方做得不夠!“優(yōu)秀”二字，對(duì)我而言，更多的是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策!
近年來，我一直擔(dān)任幼師班的普通話教學(xué)工作，同時(shí)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我一直兼任總務(wù)副主任，主要負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作和學(xué)校食堂的有關(guān)管理和采購(gòu)工作。
在教學(xué)上，我力爭(zhēng)上好每一節(jié)課，我上課的'特點(diǎn)是：讓學(xué)生做課堂的主人。幼師班的口語教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)課堂的主人!所以，我上課，我在講臺(tái)上的時(shí)間少，同學(xué)們反而在講臺(tái)上的時(shí)間多。因?yàn)槲疑钌畹刂溃鳛橐幻麅?yōu)秀的幼兒教師，不僅僅要求普通話講得好，更主要的是要求具有高超的語言組織和表達(dá)能力，隨機(jī)應(yīng)變的課堂管理能力。我教過的11秋幼師班的林玉同學(xué)，她在去年參加江西省中職生文明風(fēng)采演講比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。上個(gè)星期，我校組團(tuán)參加了全市的職業(yè)教育技能競(jìng)賽大獲全勝。我輔導(dǎo)的11春幼師葛莉，張丹丹，葉海芳同學(xué)在幼師專業(yè)的五項(xiàng)全能的“看圖講故事”項(xiàng)目中，獲得好成績(jī)，其中葛莉同學(xué)此項(xiàng)獲得全市第一名。
在教學(xué)之余，我一直認(rèn)真鉆研教育和教學(xué)。20xx年，我獨(dú)立撰寫的論文《渾金璞玉事雕飾精磨細(xì)鏤呈異彩》在國(guó)家級(jí)刊物《現(xiàn)代閱讀》中發(fā)表，并獲一等獎(jiǎng);論文《朗讀中職語文教學(xué)課堂中流動(dòng)的音樂》在國(guó)家級(jí)刊物《教學(xué)與研究》中發(fā)表，并獲一等獎(jiǎng);論文《職業(yè)教育讓武寧插上騰飛的翅膀》在國(guó)家級(jí)刊物《世界華商經(jīng)濟(jì)年鑒》中發(fā)表;同年，我獨(dú)立撰寫的論文《發(fā)展武寧教育打造職教品牌》榮獲20xx年度全國(guó)教育改革優(yōu)秀教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)，并由此被中國(guó)教育改革研究會(huì)授予“全國(guó)教育改革優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
兵馬未動(dòng)，糧草先行。武寧職業(yè)中專一直把學(xué)生們的伙食問題當(dāng)做頭等大事來抓。自從我受命以來，從來沒上過菜市場(chǎng)的我，經(jīng)常要或早或晚到各個(gè)菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，從來不理財(cái)?shù)奈?，?jīng)常要為一分一厘的價(jià)格而苦苦計(jì)算。自從我負(fù)責(zé)食堂以來，我最開心的事是，工友向我匯報(bào)說：孩子們今天把飯菜全吃光了!我最難過的事是，有學(xué)生對(duì)我說，老師，今天我沒吃飽，老師，今天的某某菜真不好吃。說到在這里，我要說三句“謝謝”。第一我要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年以來對(duì)我的信任，第二是要謝謝各位老師，尤其是班主任老師對(duì)我工作的大力支持!第三是要感謝在座的每一位在食堂用餐的同學(xué)們的理解!謝謝你們!因?yàn)槟銈儯也桓以诠ぷ髦杏薪z毫的懈怠，因?yàn)槟銈儯也桓矣薪z毫的貪欲和私念，因?yàn)槟銈儯抛屛疫@顆小小的螺絲釘發(fā)揮著小小的正能量!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!清風(fēng)兩袖育桃李三尺講臺(tái)溢春暉!我將和所有的同事們一道，用我們的愛心和執(zhí)著，在職業(yè)教育的道路上譜寫著一頁頁不朽的篇章!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，家庭幸福，工作順利!祝各位同學(xué)，鵬程萬里，學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成，祝我們的學(xué)校紅紅火火，再鑄輝煌!
謝謝大家!
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十六
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
責(zé)任扛肩上。當(dāng)了教師之后我們就有責(zé)任照顧我們的學(xué)生，他們?nèi)缁ǘ?，正是絢爛時(shí)，他們?nèi)绯栒浅蹰_時(shí)，我們就是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤，是學(xué)生展現(xiàn)自己的天空，看著學(xué)生們的成長(zhǎng)會(huì)有一種自豪，會(huì)有一種驕傲告訴我教師的偉大。
以前接受老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在成為了一名人民教師，是責(zé)任讓我選擇了這個(gè)崗位，是擔(dān)當(dāng)讓我覺得有必要為廣大學(xué)子付出什么？我選擇教師不在乎名與利，在乎的是學(xué)生的發(fā)展，只要學(xué)生有一個(gè)好的成長(zhǎng)空間我就會(huì)有更好的發(fā)展。自從來到了教師這個(gè)崗位我深深的愛上了她，因?yàn)樽隽私處熥屛矣X得自己存在是有意義的，是值得的，因?yàn)檫€有很多學(xué)生等待這我的教導(dǎo)，等待我的指引，這是我的責(zé)任，我高興，因?yàn)槲也辉敢獬蔀橐粋€(gè)庸庸碌碌，只為自己思考的人，我想成為一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)力量，能夠?yàn)榱藝?guó)家培養(yǎng)人才的人，做人就要做好，做老師就要負(fù)責(zé)好自己的任務(wù)，不管有多累有多難我也從來沒有抱怨過。
在學(xué)校，看著學(xué)生燦爛的笑容，我就感到高興，他們?nèi)缤f稼，而我就是給莊稼陽光和能量的太陽，用自己的光芒照亮學(xué)生，給他們足夠的溫暖與希望，雖然有時(shí)候累了些，但是看到純真的.學(xué)生，看到他們眼中不含一絲雜質(zhì)的眼神，我感受到的之有一點(diǎn)就是那就是我做的一切都是值得的，都是能夠令人信服的，我沒有做錯(cuò)，我沒有辜負(fù)自己的職責(zé)，所做的一切都符合自己的做人標(biāo)準(zhǔn)也符合我的要求。
我因?yàn)橛袩o私奉獻(xiàn)的老師才有今天，是一份對(duì)老師的向往，是一份對(duì)老師的敬仰。我成為了一名老師，擔(dān)任老師我不后悔，做老師為國(guó)家，為人民奉獻(xiàn)己身是我的榮耀，我愿意成為那個(gè)默默無聞的園丁，守候在校園里，為所有的花朵貢獻(xiàn)自己的力量，我愿意成為那燃盡生命的蠟燭，用光明驅(qū)散黑暗，用微弱的希望之火指引學(xué)生前行，一次又一次的努力我心甘情愿，一次有一次的付出，我無怨無悔。
是對(duì)學(xué)生的眷戀，是對(duì)人生意義的闡釋，我喜歡教師這個(gè)崗位，讓我終于找到了自己人生的目標(biāo)找到了自己人生的希望，不管以后還是將來，我依然會(huì)做那個(gè)默默無聞的老師，愿意做那個(gè)為學(xué)生奉獻(xiàn)的老師，成為學(xué)生尊敬的老師，今后我還會(huì)繼續(xù)努力繼續(xù)做好自己。
謝謝大家！
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十七
__，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績(jī)突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個(gè)性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育，如今在__身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。__明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，__也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)?，__主動(dòng)把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但__從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有__00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，她專門做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，__不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十八
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第34個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。近年來，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今，三十四年的時(shí)光匆匆而過，也正是這三十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的.目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。的確，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。一片丹心惟報(bào)國(guó)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇十九
恰逢__的“五四”，心潮異常澎湃。不僅因?yàn)橐话倌昵暗娘L(fēng)雨涅盤，更因一百年后中華兒女依舊庚續(xù)銘記。領(lǐng)袖殷殷寄語青年：“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”。觀看了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)，頗多感慨：新的時(shí)代，青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國(guó)有我。
庚續(xù)精神，矢志報(bào)國(guó)。一百年前，青年救亡圖存，反帝反封；七十年前，青年投身建設(shè)，白手起家；四十年前，青年科技報(bào)國(guó)，勇立潮頭；當(dāng)下青年，凱歌前行，奮勇接棒；三十年后，民族復(fù)興，青年接續(xù)奮斗。百年風(fēng)雨，一代代中國(guó)青年庚續(xù)五四精神，矢志報(bào)國(guó)，從未間斷。
青年有為，奮斗無悔。復(fù)興路猶長(zhǎng)，奮斗正當(dāng)時(shí)。作為一名青年學(xué)生，奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊東北黑土地上奔走的秦玥飛，還是在病床上堅(jiān)持自主創(chuàng)新研發(fā)的鄒勇飛；無論是海南“最美”村官?gòu)堊g尹，還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超，他們都以自己青春的奮斗姿態(tài)，告訴我們什么是新時(shí)代的青年。他們伴隨著祖國(guó)成長(zhǎng)，有著更扎實(shí)的知識(shí)，更廣闊的視野，更先進(jìn)的文明環(huán)境，只要與時(shí)代同心同向，便可綻放最耀眼的青年光芒。
與國(guó)偕行，強(qiáng)國(guó)有我。青年興則國(guó)興。青年一代，有夢(mèng)想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有希望。前有投筆從戎的五四青年，后有投筆下基層的大學(xué)生村官；前敢為人先高舉“科學(xué)、民主、進(jìn)步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研領(lǐng)域前沿；前有為國(guó)流血犧牲的五四青年，后有為國(guó)守邊疆的北大青年……新的時(shí)代，青年們與國(guó)同行，奮斗不止，復(fù)興祖國(guó)。
那么，放眼當(dāng)下，新時(shí)代青年該怎么做呢？
論語有言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的信息共享使大學(xué)生在關(guān)心自身發(fā)展的同時(shí)，更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，并對(duì)推動(dòng)未來發(fā)展充滿使命感。---年“五四”前夕，某媒體新記者走進(jìn)100所大學(xué)，對(duì)近2000名新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)、理性的愛國(guó)主義、奮斗精神是青年最認(rèn)可的品質(zhì)，這些品質(zhì)共同繪就了新時(shí)代大學(xué)生的精神圖譜。清華大學(xué)學(xué)生崔廣鑫說，“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事”是我們西藏支教團(tuán)最浪漫的口號(hào)。而逆風(fēng)翻盤”“c位”，飽含著青年去拼去闖去實(shí)干的決心和勇氣。
青年們，請(qǐng)?jiān)谖逅木竦母姓傧?，賡續(xù)傳統(tǒng)，懷抱赤子之心，心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，奮斗無悔，勇往直前吧，新時(shí)代的我們將大有所為！青年們，勇敢去奮斗，因?yàn)橄乱粋€(gè)百年，又是另一個(gè)另一群青年的天地！
傳承五四精神，青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國(guó)有我，共創(chuàng)美好未來！
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇二十
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
能夠成為學(xué)校優(yōu)秀教師中的代表，我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們的幫助，在此，我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來對(duì)我工作的支持和幫助。
告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，在這個(gè)沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，家長(zhǎng)不理解，有時(shí)也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的.，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇二十一
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，讓我們向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻一直以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來，我校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要向大家提出四點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧奏響的`贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功，要學(xué)會(huì)平和；面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)泰然處之。
第二，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，讓青春輕舞飛揚(yáng)。
青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤(rùn)，才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情；生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神，發(fā)揮“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
第三，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明??同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住小學(xué)階段這一人生的起步黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，讓青春無怨無悔。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：雄鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
對(duì)于老師們，我們要做到在新的起點(diǎn)上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展；努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
最后，我衷心的希望，畢業(yè)班的每一位同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)兩個(gè)月。老師也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成歡笑成堆，待今年小考勝利我們共舉杯！
謝謝大家！
新時(shí)代新思想發(fā)言稿篇二十二
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
楊柳青青，草長(zhǎng)鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第六個(gè)春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育興衰，系于教師。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。
新學(xué)期，新希望，新征程，我們每一位二中教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
“師者，傳道受業(yè)解惑也?！痹鷮?shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時(shí)代，我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。
尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。
教育的'過程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程?！皫煹馈钡淖饑?yán)也不是不能違背的金科玉律?！暗乐?，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學(xué)生的觀點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。
總之，我們每一位二中教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，做到學(xué)為人師，行為世范，潛心育人，甘當(dāng)人梯。
最后，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說幾句話：幸福，是奮斗出來的。人生只有一次機(jī)會(huì)，卻有千萬種可能。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當(dāng)前的一段時(shí)間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛的小說，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢(mèng)想而奮斗的過程必然充滿荊棘。我想把龍應(yīng)臺(tái)寫給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán)，給你快樂。所以，二中的少年們，為你未來的人生與幸福吃點(diǎn)苦!奮斗吧!
謝謝大家!
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