環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向(專業(yè)16篇)

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環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-15 13:58:13     小編:JQ文豪

報告中的論證應(yīng)該合理,數(shù)據(jù)應(yīng)該真實可靠,以提高報告的可信度。編寫報告前,我們應(yīng)該梳理和整理相關(guān)資料,并對所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行合理的組織和安排。在閱讀范文時,我們可以注意其中的語言表達(dá)和段落組織方式,借鑒到自己的寫作中。%20

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇一

滿族中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班28個,學(xué)生1632人,教師113人,開展環(huán)境保護(hù)主題活動情況說明。學(xué)校占地10307平方米,綠化面積達(dá)到70%。是一所綠樹成蔭,四季花開不絕,環(huán)境優(yōu)美,物種豐富,環(huán)境教育資源隨處可見,體現(xiàn)了人與大自然的和諧相處,充滿綠色氛圍的綠色學(xué)校。

我校自20xx年起已著力抓校園環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育。我校按“大面積綠化,體現(xiàn)在生物多樣性,以植物為主要景觀”的思路,以“校園綠化與勞動教育相結(jié)合,行為訓(xùn)練與環(huán)境教育相結(jié)合,園景營造與栽培實驗相結(jié)合”為原則,建成了有科學(xué)性、教育性和富有特色的校園。學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下,通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,推動了學(xué)校素質(zhì)教育不斷深化。在實施減負(fù)措施以后,學(xué)生擁有更多的課余時間,參與到各項環(huán)境教育活動中:如環(huán)境科學(xué)探索活動、環(huán)境調(diào)查活動、環(huán)境監(jiān)測活動等。大量的環(huán)境教育實踐活動,使師生們的環(huán)境保護(hù)意識得到提高,培養(yǎng)了環(huán)境保護(hù)的實踐能力,養(yǎng)成了與大自然和諧相處的高尚人格,從而促進(jìn)了師生素質(zhì)的全面提高。

可持續(xù)發(fā)展是我國的一項基本國策,環(huán)境保護(hù)是它的基礎(chǔ)。我們要保持環(huán)境教育的持續(xù)發(fā)展,努力創(chuàng)建國家綠色學(xué)校。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,設(shè)立機(jī)構(gòu),培訓(xùn)師資,提高水平。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校在成立了由校長、主任、學(xué)科組長和學(xué)科老師組成的校內(nèi)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了職責(zé)分工,完善了各個項目的管理,制定了“創(chuàng)綠色環(huán)境,樹環(huán)保意識,學(xué)環(huán)境知識,施環(huán)保行動,育環(huán)保新人”的宗旨。在實施環(huán)境教育的過程中,學(xué)校十分重視對領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),積極開展多種形式的培訓(xùn)。

(2)參加各級環(huán)境教育培訓(xùn)班和出外參觀:學(xué)校積極參加國家、省、市及區(qū)組織的環(huán)境教育培訓(xùn)班和參觀學(xué)習(xí)。從校長到老師都參加各種培訓(xùn)班和到別的環(huán)境教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)校通過多種渠道,提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。

二、設(shè)立課程,學(xué)科滲透,掌握知識,培養(yǎng)意識。

學(xué)校十分重視通過學(xué)校教育的主渠道--課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。學(xué)校自20起征得上級有關(guān)教育行政部門的批準(zhǔn),在學(xué)校的課程體系中設(shè)置了《環(huán)境》這一校本課程,對學(xué)生進(jìn)行專門的環(huán)境知識的教學(xué)。每學(xué)期每班有20節(jié)短課(25分鐘/節(jié))。對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識教育,使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識,形成使他們從小樹立改造環(huán)境的志向。

為了促使學(xué)生掌握溶合在各學(xué)科中的有關(guān)環(huán)境教育的知識,學(xué)校的教師充分利用現(xiàn)有教材,在課堂教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)境教育的有機(jī)滲透,通過學(xué)科滲透使學(xué)生形成環(huán)保意識,獲得相應(yīng)的環(huán)境知識、環(huán)境道德和情感。我校為使課堂滲透環(huán)境教育落到實處,著重抓好了以下幾點:

1、抓住滲透切入點。教師們在自己所任科目的教材中尋找環(huán)境教育的切入點,并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透?!渡鐣?、《地理》、《生物》教材中所講授的空氣污染,節(jié)約用水,水域污染,食物鏈,水土保持、植樹造林、能源、礦產(chǎn)資源的合理利用等,其環(huán)境教育的指向一目了然。其他學(xué)科都能有機(jī)滲透生態(tài)平衡、食物鏈等一系列環(huán)保知識。

2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過對教師就學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽課評課等途徑,確?!皾B透”這一環(huán)節(jié)不走過場。在我校,學(xué)科滲透環(huán)境教育已成為教師課堂教學(xué)評價的指標(biāo)之一,教師每學(xué)期自選四篇滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計參加學(xué)校評優(yōu)活動。

另外,學(xué)校規(guī)定每學(xué)期用4節(jié)(40分鐘/節(jié))活動課,組織以學(xué)生為主體的環(huán)境教育主題活動。學(xué)校積極通過廣播站、宣傳櫥窗向?qū)W生開展環(huán)境教育法規(guī)宣傳,豐富學(xué)生的環(huán)境保護(hù)法律知識,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)法律意識。近年,環(huán)境保護(hù)法規(guī)的宣傳、教育已成為學(xué)校環(huán)境教育的工作重點。

三、課外拓展、豐富實踐;家?;?、形成網(wǎng)絡(luò)。

為了鞏固校內(nèi)環(huán)境教育成效,我校積極開展課外環(huán)境教育實踐活動,使環(huán)境教育的成效能在課外進(jìn)行拓展。我校的環(huán)境教育課外實踐活動內(nèi)容廣博,形式多樣,參與人數(shù)眾多。學(xué)生參與的環(huán)境教育實踐活動主要有下列幾類活動:

1、我校結(jié)合國際、國家的環(huán)境教育傳統(tǒng)日,編列出一個全年的環(huán)境教育活動序列。根據(jù)國家每年環(huán)境教育的重點確定學(xué)校的環(huán)境教育的活動主題,組織教育活動。如3月份的植樹節(jié)我們開展了“我為校園添綠衣”捐花獻(xiàn)草活動等;4月份開展了“鳥類知識知多少”活動;5月份“我所知道的校園植物”使學(xué)生了解認(rèn)識校園植物的種類等,由學(xué)校“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)行《環(huán)境保護(hù)法》的宣傳,更是把環(huán)境教育活動推向高潮;隨著6月份世界環(huán)境日的到來,我們邀請環(huán)保專家來校給學(xué)生做報告;7月份,暑假到了,我們會照例組織學(xué)生開展“綠色夏令營”等等。每個月份都有相應(yīng)的教育內(nèi)容,形成學(xué)校環(huán)境教育的系列化和科學(xué)化的體系。

2、開展多種環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境科學(xué)探索實踐活動.學(xué)生在教師和環(huán)境教育共建單位的專家的指導(dǎo)下進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實驗,開展“蔬菜的農(nóng)藥殘存量的監(jiān)測”、“認(rèn)識土壤”、等方面的生物與環(huán)境科學(xué)探索,并取得一定的成績。以上活動,我們都要求學(xué)生全員參與,力求讓每一個學(xué)生都來關(guān)心環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,為環(huán)境即為人類自己出一份力。既培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)境科學(xué)探索精神,又使學(xué)生掌握了一定的環(huán)境保護(hù)的技能和形成了進(jìn)行環(huán)境科學(xué)小實驗的能力。

3、組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)實踐活動,對環(huán)境行為進(jìn)行積極的監(jiān)督。學(xué)生的環(huán)保實踐活動主要有以下幾項:

議等,從而誘發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的意識,促使學(xué)生在積極主動的參與中增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性。

(2)參與環(huán)境問題的解決,我們有計劃地分批組織學(xué)生對環(huán)境中存在的問題進(jìn)行調(diào)查、分析,想方設(shè)法尋找環(huán)境問題解決的對策。如我們組織學(xué)生對校內(nèi)外生活垃圾進(jìn)行調(diào)查,在活動中,讓學(xué)生對垃圾的`種類、來源、氣味等進(jìn)行判斷分析,指出這些垃圾對環(huán)境的影響和對人類的危害,提出對這些垃圾的處理意見。

(3)參與環(huán)境保護(hù)活動:讓學(xué)生提著籮筐,拿著掃把清潔街道;拿著鏟刀清理非法廣告。多年來,我們的“綠色小衛(wèi)士”已經(jīng)成為環(huán)境活動的一支生力軍,學(xué)生參與人數(shù)逐次增加,學(xué)生們都把能夠參加環(huán)境活動當(dāng)作無比光榮的事情。據(jù)初步統(tǒng)計,學(xué)生參與率達(dá)到100%。

4、組織學(xué)生進(jìn)行再生資源回收與利用活動,如設(shè)置垃圾分類箱和廢紙回收箱,讓學(xué)生回收舊報紙、塑料瓶、鋁質(zhì)罐;學(xué)校公共場所的垃圾均分三類進(jìn)行回收,每個班級都分有兩個垃圾桶,其中一個用來裝可回收的垃圾,一個用來裝不可回收的垃圾,在垃圾桶的上方張貼如“垃圾混放是垃圾,垃圾分類是資源”等環(huán)保標(biāo)語。另外,學(xué)校還建成垃圾分類池,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)資源,合理利用資源。

5、組織學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境考察活動。為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野,學(xué)校把在活動中表現(xiàn)好的學(xué)生組成“暑期綠色夏令營”,由學(xué)校出資,教師帶隊,出外考察自然生態(tài)環(huán)境,領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光,陶冶情操,增強(qiáng)了學(xué)生對大自然的熱愛。

四、創(chuàng)綠色環(huán)境,建環(huán)保生態(tài)校園,為環(huán)境教育提供教育與實踐基地。

自20xx年起,有計劃地開發(fā)和整治校園自然環(huán)境。如今,校園綠化面積占學(xué)校用地的?70%?!盎▓@、學(xué)園、樂園”三合一體、優(yōu)美恬靜的校園,為孩子提供了讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境。環(huán)境教育口號、標(biāo)語、宣傳櫥窗和清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的環(huán)境教育,營造良好的環(huán)境教育氛圍。

五、師生的環(huán)境意識和環(huán)境保護(hù)能力得到提高,推動學(xué)校素質(zhì)教育不斷深化。

在環(huán)境教育的過程中,師生的環(huán)境意識得到了很大的提高。人人懂得分類投放垃圾、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能源,減少環(huán)境污染,愛護(hù)動植物,減少噪音污染,各各都做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。師生已初步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。九年(2)班學(xué)生王樂看到樓道走廊的燈沒熄,自覺地把它熄滅,節(jié)能意識強(qiáng)。八年(1)班同學(xué)黃雯平時很注意節(jié)省紙張,把每一張紙用到不能用為止。諸如此類的環(huán)境保護(hù)行為例子在我校舉不勝舉。

學(xué)校通過環(huán)境教育活動的開展,豐富學(xué)生的校園生活。師生們通過大量環(huán)境教育實踐活動,更好地形成了環(huán)境保護(hù)的道德意識、養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的實踐能力,培養(yǎng)了師生和諧的人格,從而促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高,資料《開展環(huán)境保護(hù)主題活動情況說明》。

六、學(xué)校的環(huán)境教育成果得到社會的肯定,并對環(huán)境產(chǎn)生了良好的影響。

教好一個孩子,帶動一個家庭。在學(xué)校學(xué)生的帶動下,家長們也日益關(guān)注起環(huán)境來,并涌現(xiàn)出一些環(huán)保好家長,家長們以自己的行動影響帶動子女進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。如七年(1)班王德平家長在女兒的影響下,購買物品時,經(jīng)常挑一些有環(huán)保標(biāo)志的商品;如六年級李新力的家長在親戚朋友中積極動員大家不吃野生動物,并積極放養(yǎng)野生動物。類似這樣的例子,在我校的家長中屢見不鮮。家庭中的環(huán)境教育活動通過子女影響家長,家長帶動子女積極發(fā)揮它在環(huán)境教育中的良好作用。

我們知道,環(huán)境教育是一項具有可持續(xù)發(fā)展性的系統(tǒng)工程,它需要我們堅持不懈地努力。我們學(xué)校將一如既往地開展好環(huán)境教育活動,保持環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇二

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究:

1、我在東莞市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>

3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店xx家左右。照這樣計算,僅塘廈鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)10萬個左右。當(dāng)然,那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴(yán)重一些,但是,總體情況也不容樂觀。

4、我去了市區(qū)的新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮(zhèn),每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在學(xué)長和同學(xué)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我撰寫文章有很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇三

實踐目的:關(guān)注社會、了解社會、投身社會,是我們大學(xué)生隊社會應(yīng)有的態(tài)度。作為新時代的大學(xué)生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責(zé)任。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠。因此本人利用這次機(jī)會深入了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理,以致把書本的知識運(yùn)用與實踐之中。并且使自己的社會實踐能力有所加強(qiáng),以便今后更好的.適應(yīng)社會。

實踐內(nèi)容:當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題正在由風(fēng)險演變?yōu)槲C(jī)。保護(hù)農(nóng)村生。

態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供給的職能“缺位”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因。因此,治理農(nóng)村環(huán)境污染問題,需要明確界定政府職能,加大財政、政策扶持力度,同時應(yīng)發(fā)揮基層各行動主體的積極性,以形成多元治理格局。

農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題由風(fēng)險走向危機(jī),在農(nóng)村社會治理眾多的行動主體中,誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任?對此學(xué)界并沒有達(dá)成一致的認(rèn)識。有人認(rèn)為,農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的直接參與者和直接受益者,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥、化肥等也是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要因素,因此農(nóng)民應(yīng)承擔(dān)更多職責(zé);也有學(xué)者認(rèn)為,城市垃圾與工業(yè)廢氣、廢水是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要推手,而且就社會公共正義來講,過去農(nóng)村為了城市的發(fā)展做出了重大犧牲,現(xiàn)在城市發(fā)展了應(yīng)當(dāng)“反哺”農(nóng)村,帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差距,而不是把污染轉(zhuǎn)嫁給農(nóng)村帶來災(zāi)難;還有學(xué)者認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責(zé)任也不可推脫。不可否認(rèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力、提高農(nóng)民收入、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮了重要作用,但另一方面,也存在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、管理水平低下以及社會責(zé)任感淡漠等問題,進(jìn)而導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、能源資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等一系列問題。

德國社會學(xué)家烏爾里希·貝克在其風(fēng)險社會理論中提出了“有組織的不負(fù)責(zé)任”概念,以說明風(fēng)險責(zé)任界定的困難性。他不無憂慮地指出,公司、政策制定者和專家結(jié)成的聯(lián)盟制造了當(dāng)代社會中的危險,然后又建立一套話語來推卸責(zé)任。他指出,風(fēng)險往往被認(rèn)為是“燙手的山芋”,社會機(jī)構(gòu)往往想方設(shè)法否認(rèn)風(fēng)險發(fā)生、隱藏其根源、阻止賠償或管理,從而導(dǎo)致了一種有組織的無人承擔(dān)責(zé)任的“總體共謀與責(zé)任缺失相伴”的奇怪現(xiàn)象。因此,公共組織尤其是政府部門在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主要責(zé)任。新農(nóng)村建設(shè)包括:推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè),全面深化農(nóng)村改革,加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)等諸多方面。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng),歷經(jīng)三年艱苦建設(shè),其新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。

加劇。因此,政府公共物品供給責(zé)任的缺位是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境危機(jī)形成的制度根源。實踐總結(jié):在改革開放以后,雖說伴隨工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重,但人們慢慢意識到環(huán)境的重要性,國家和政府也更加重視此問題。在國家和人民的共同努力下,我們的生活環(huán)境得到了較大的改善。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了,池塘里的魚兒也重拾了往日的歡笑。

此次活動加強(qiáng)了我與社會的聯(lián)系,有利于動員社會各方面的力量,加強(qiáng)和改。

善高校的思想政治工作。可以通過社會實踐,找到新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)思想工作的新路子會實踐通過使學(xué)生了解國情,有助于我加深對黨的基本路線的認(rèn)識,堅定正確的政治方向;通過接觸人民群眾,我加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過了解社會對知識和人才的需求,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性??傊@次實踐會讓我終生受益。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇四

一、課題提出:

這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前xx區(qū)確實面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對xx區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

二、研究內(nèi)容:

1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據(jù)存在的問題,列表調(diào)查(附后)。

三、研究的目的意義:

1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺性:

對提高xx區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的助。

四、研究過程:

(一)調(diào)查步驟:

1、走附近街道并取景拍照。

2、設(shè)計問卷,發(fā)放填寫。

3、問環(huán)保局職能部門。

4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果。

(二)調(diào)查方法與調(diào)查對象:

1、調(diào)查方法。

設(shè)計問卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回。

具體方法:在xx區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對象當(dāng)面填寫并收回。

2、調(diào)查對象。

我們調(diào)查的對象為xx部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。

(三)問卷調(diào)查及分析:

我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度,對當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門的工作建議等等。

本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來看部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的,而且在調(diào)查過程中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,對當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無睹,事不關(guān)己,高高掛起。

從問卷的調(diào)查結(jié)果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣居民的重視。

現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很一部分比例。針對這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走調(diào)查,確實發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師,僅xx區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿意,認(rèn)為太過于形式化。

問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議?!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識迫在眉睫。

總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,xx區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走了xx環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負(fù)責(zé)人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

時間:20xx/xx/xxpm4:00~4:40。

地點:xx區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓。

對象:婁主任。

問:您認(rèn)為xx區(qū)哪部分的環(huán)境較好?

答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。

問:xx區(qū)的居民環(huán)保意識又如何?

答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。

問:談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?

答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設(shè),他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化,這樣才達(dá)到他的真正目的美化環(huán)境。

問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象,許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^點。

答;這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,而目前xx區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉?。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,xx區(qū)每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。

問:對于小攤小販,機(jī)動三輪車,為何沒有部門進(jìn)行徹底的整治?

答:對于這方面涉及的部門太多,家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細(xì)致、完美的完成,這是我盲作的一失誤。

問:目前的垃圾處理的方法是什么?

答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。

問:xx區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

答:概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數(shù)量有限。

根據(jù)該部門的映,xx區(qū)部分居民對環(huán)境保護(hù)意識是欠缺的,人們都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環(huán)境保潔意識不強(qiáng)。正因為沒有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個xx除狀元還算不錯,部分地區(qū)不容樂觀,由于現(xiàn)在xx正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期,對今后的環(huán)保問題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運(yùn)到指定地點處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機(jī)動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。

五、總結(jié):

經(jīng)過這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強(qiáng)。居民環(huán)境意識比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動,有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保知蝕自于學(xué)校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?;顒拥确矫娑济黠@高于;公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識,可見,“誰污染,誰治理”的環(huán)保責(zé)任意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);對公眾環(huán)境意識影響最的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)。看來要想提高居民的環(huán)境意識需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們xx區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強(qiáng),但是面對未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為xx今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇五

插旗鎮(zhèn)文明街,插旗鎮(zhèn)藕池河及各村場灌溉河,各村場的建設(shè)。

1、對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查。

2、對家鄉(xiāng)的人文環(huán)境開展調(diào)查。

3、在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4、提一些可行性建議,希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用、

一、7月15日――20日情況調(diào)查:

二、7月21日――22日:我們制作了一部分傳單,對居民進(jìn)行一些問卷調(diào)查、

1、調(diào)查針對人群:15――65歲全鎮(zhèn)居民。

2、調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。

調(diào)查如下:

(1)您覺得現(xiàn)在你們村的環(huán)境保護(hù)工作做的怎么樣?

a、很差,需要大力加強(qiáng)。

b、一般,略微有所加強(qiáng)即可。

c、很好了,不需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

d、無所謂,好不好與我無關(guān)。

(2)您認(rèn)為市民的環(huán)保意識如何?

a、較強(qiáng)。

b、一般。

c、較差。

d、很差。

(3)你對亂丟垃圾行為有何看法。

a、無所謂。

b、值得批評。

c、不關(guān)我事。

(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣。

a、很好。

b、感覺還可以。

c、比較差。

d、很差。

(5)您經(jīng)常亂丟垃圾嗎?

a、經(jīng)常。

b、很少。

c、從不。

(6)您認(rèn)為環(huán)境污染現(xiàn)象是由下列哪些原因造成的?(多選)。

a、工業(yè)污染。

b、政府對環(huán)境問題的重視程度不夠。

c、生活污染。

d、人們的環(huán)保意識差。

(7)您認(rèn)為怎樣可以有效防治環(huán)境污染?(多選)。

a、工廠加大對排污的治理。

b、政府加大宣傳和監(jiān)管、治理力度。

c、學(xué)校等社會組織舉辦相關(guān)講座。

d、大眾媒體的公益宣傳。

e、個人加強(qiáng)修養(yǎng),提高環(huán)保意識。

(8)你認(rèn)為將家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗,最大的困難是(多選)。

a、群眾不合作。

b、缺乏資金。

c、宣傳不到位。

d、政府不作為。

(9)本村正在解決或已完成的公共設(shè)施。

a、小學(xué)。

b、幼兒園。

c、衛(wèi)生所。

d、文化站。

e、圖書室。

f、鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點。

g、郵政所。

h、便民超市。

i、農(nóng)貿(mào)市場。

j、農(nóng)資店。

(10)你對環(huán)境治理有什么好的`建議?

(11)你對建設(shè)美麗插旗有什么好的建議?

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在建設(shè)中還存在一些問題,為此我們向有關(guān)部門提出一些建議,希望這些建議對家鄉(xiāng)的建設(shè)起到一定的作用:

保證在家鄉(xiāng)建設(shè)中有較大的成果、

通過這次活動,讓我真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了、家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項需要全社會共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,不能付出環(huán)境污染的代價、廣大農(nóng)民是家鄉(xiāng)建設(shè)的主體,政府應(yīng)該廣泛征求村、組干部,黨員、村民代表意見,并得到了村民的大力支持,調(diào)動全民共創(chuàng)和諧美麗新插旗!

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇六

浙江樹人大學(xué)暑期社會實踐調(diào)研。

1983年10月,,團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)發(fā)出《關(guān)于開展大學(xué)生社會實踐活動周的通知》,全國各高校對此積極響應(yīng)。1984年5月,,團(tuán)中央在遼寧召開大學(xué)生社會實踐活動現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗交流會,并正式確定社會實踐活動的指導(dǎo)方針為“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。1997年,團(tuán)中央明確要求將“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”作為大學(xué)生社會實踐活動的主要內(nèi)容。20xx年11月,,團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)又聯(lián)合發(fā)出了廣泛深入地開展高校青年志愿者“四進(jìn)社區(qū)”活動的號召。

讓人們了解環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的.同時,深入認(rèn)識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,有計劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量,保護(hù)人類健康,造福子孫后代。

活動時間:20xx年6月28日——8月10日。

活動地點:浙江省臨海市杜橋鎮(zhèn)。

所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。

(一)、活動準(zhǔn)備階段:6月28日~6月30日。

1.6月28日討論活動實施方式。

2.6月29日搜集環(huán)保方面資料以及環(huán)保方面調(diào)查問卷樣本。

3.6月30日整理資料并確定問卷。

(二)、活動舉辦階段:7月1日~8月1日。

1.7月1日在問卷星網(wǎng)站上發(fā)布問卷。

2.7月5日~7月10日周邊地區(qū)實地調(diào)研,拍照。

(三)、活動后續(xù)階段:8月2日~8月10日。

1.8月2日下載調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表,調(diào)查問卷,答卷匯總。

2.8月3日~8月4日進(jìn)行活動總結(jié),針對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究討論。

3.8月5日~8月10日分析數(shù)據(jù),照片,撰寫調(diào)查報告。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇七

關(guān)注社會、了解社會、投身社會,是我們大學(xué)生隊社會應(yīng)有的態(tài)度。作為新時代的大學(xué)生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責(zé)任。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠。因此本人利用這次機(jī)會深入了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理,以致把書本的知識運(yùn)用與實踐之中。并且使自己的社會實踐能力有所加強(qiáng),以便今后更好的適應(yīng)社會。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇八

20xx年暑假我到山西太原旅游兼探親,欣喜之余卻發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的社會問題,我國城市環(huán)境污染現(xiàn)象仍舊比較嚴(yán)峻。

幾年前,走在太原大街上很看見車輛過出揚(yáng)塵一片,回來也不會覺得鼻咽干燥腫痛。然而現(xiàn)在走在大街上不出半個小時皮膚上就會沾上不少黑色灰塵,清晰可見;出門半日回來,喉干鼻癢并不少見;現(xiàn)在平均每分鐘車流量比原來幾乎增加了兩倍,這原本是城市發(fā)展的一個標(biāo)志,但實際上其后附帶著環(huán)境保護(hù)等等一系列的社會問題。

在網(wǎng)上,我查到了如下信息:

47個重點城市生活污水集中處理率生活垃圾無害化處理率和危險廢物集中處理率平均分別達(dá)到45.36%87.45%和74.15%與相比分別提高了10.68%1.78%和12.06%;國家重點城市大氣可吸入顆粒物濃度年日均值為0.108毫克每立方米8毫克每立方米二氧化氮年日均植為0.039毫克每立方米與20相比二氧化硫和二氧化氮濃度均略有上升。以上數(shù)據(jù)均出自國家環(huán)保總局公布的國家環(huán)境保護(hù)重點城市管理和綜合整治年度報告。

說到這城市空氣污染的元兇,汽車尾氣首當(dāng)其沖,城市居民的健康正遭受著日益嚴(yán)重的污染損害。汽車尾氣中所含的污染物多達(dá)幾十種,除了碳?xì)浠衔?,氮氧化合物,co等有毒氣體外,還有鉛,鎘,鉻,等有害金屬和致癌有機(jī)物。汽車廢氣含有上千種化學(xué)物質(zhì),可分為氣體和顆粒物兩大類。國外專家的研究表明,由于汽車廢氣的排放主要是在0.3米至2米之間,正好是人體的呼吸范圍,對人體健康的損害非常嚴(yán)重:刺激人體呼吸道,使呼吸系統(tǒng)的免疫力下降,導(dǎo)致暴露人群慢性氣管炎、支氣管炎及呼吸道困難的發(fā)病率升高、肺功能下降等一系列癥狀;尾氣中的苯類物質(zhì)是強(qiáng)致癌物,會引發(fā)肺癌、甲狀腺癌、ruxianai等。近年來,我國城市居民中成人的肺癌發(fā)病率年年攀升,患有鉛中毒和白血病的兒童有增無減,汽車尾氣難辭其咎!

如今,經(jīng)過有識之士的大聲呼吁,尤其是受到非典侵襲之后,已經(jīng)有越來越多的人開始認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,然而這僅僅是滄海一粟,面對仍舊嚴(yán)峻的污染現(xiàn)狀,人們在感嘆的同時更增添了幾分無奈和悔過。幾十年甚至百年以來的忽視帶給今天的不僅是隱患與威脅。好在國家相關(guān)的法律法規(guī)不斷出臺。僅在20就有四部:

10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補(bǔ)了我國在環(huán)境污染方面的法律空白。環(huán)境保護(hù)在更加強(qiáng)調(diào)法律手段的同時,經(jīng)濟(jì)手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市通過提高污水處理費(fèi)用、強(qiáng)化垃圾處理費(fèi)收取等措施,吸引更多的企業(yè)參與到城市污水處理廠等環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)中來;在二氧化硫的防治中,“排污權(quán)交易”在山東、山西、江蘇等地開花結(jié)果,顯示出市場機(jī)制的巨大作用。

從這些法律法規(guī)中我們可以看到政府的決心,也看到了環(huán)保的希望。然而在現(xiàn)在這個時代里,畢竟是一切都以經(jīng)濟(jì)為中心的,所以要環(huán)保同時也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)才能適應(yīng)這個社會的需求。當(dāng)今城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個新名詞備受關(guān)注------循環(huán)經(jīng)濟(jì)。與其說這是一個新的經(jīng)濟(jì)理念不如說是一個新的生態(tài)文化概念。因為它所提倡的由“資源---產(chǎn)品---廢物”為特征的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式向以“資源---產(chǎn)品---再生資源”為特征的新發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,包含了人類發(fā)展觀的變革??梢哉f將來的環(huán)保事業(yè)將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。

記得每年的4月22日是世界“地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模的社會活動,但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類?,F(xiàn)在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。

真希望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇九

這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。

通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,xx是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)xx,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

人們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

同時這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象――浪費(fèi)?,F(xiàn)如今國家大力提倡節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),掀起的一潮潮的“光盤計劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在。為了響應(yīng)社會節(jié)約要求,我們必須要反對浪費(fèi),節(jié)儉生活,做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“浪費(fèi)和白色污染”引起的災(zāi)難和那些觸目驚心的數(shù)字,無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關(guān)!我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十一

xx區(qū)環(huán)保管理體制經(jīng)歷了三個時期。一是初創(chuàng)期。1980年,始設(shè)“江北縣革命委員會環(huán)境保護(hù)辦公室”,隸屬縣計建委,這是最初的環(huán)保管理機(jī)構(gòu)。1984年,江北縣革命委員會環(huán)境保護(hù)辦公室與江北縣城建局等合并成立“江北縣城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)局”。1985年,江北縣城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)局撤銷,成立“江北縣環(huán)境保護(hù)局”。二是調(diào)整期。1980年,市環(huán)保局設(shè)立xx市環(huán)境污染檢查管理所江北縣管理所。1984年,撤銷江北縣管理所,成立江北縣環(huán)境監(jiān)測站,負(fù)責(zé)為縣城環(huán)境管理提供各種技術(shù)依據(jù)。1985年,成立江北縣環(huán)境監(jiān)理所,負(fù)責(zé)排污費(fèi)征收、污染源監(jiān)管、污染事故糾紛查處。2002年,機(jī)構(gòu)改革后,設(shè)立xx區(qū)雙鳳橋、雙龍湖、回興、龍溪環(huán)境保護(hù)站,承擔(dān)各街道小型建設(shè)項目環(huán)境管理、小規(guī)模排污單位監(jiān)管、排污費(fèi)征收和污染事故糾紛查處。2005年,四個街道環(huán)保站經(jīng)整合成立兩路城區(qū)、龍溪城區(qū)環(huán)境保護(hù)站。三是穩(wěn)定期。目前,xx區(qū)環(huán)保局有辦公室、綜合科、行政審批科、國家環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)管理辦公室、區(qū)環(huán)境監(jiān)察支隊、區(qū)環(huán)境監(jiān)測站、兩路城區(qū)環(huán)境保護(hù)站、龍溪城區(qū)環(huán)境保護(hù)站等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),職能和機(jī)構(gòu)已經(jīng)趨于穩(wěn)定。

(二)城區(qū)環(huán)保工作重心逐步轉(zhuǎn)移。

1990年以前,城區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的重點是工業(yè)污染防治,主要是監(jiān)督工業(yè)企業(yè)防治廢氣、廢水、廢渣污染。從1989年啟動兩路鎮(zhèn)煙塵控制區(qū)建設(shè)開始,工作重點逐步轉(zhuǎn)移到了城市環(huán)境綜合整治上來。綜合運(yùn)用法律的、行政的、技術(shù)的手段,開展“藍(lán)天、碧水、綠地、寧靜”四大行動,對城市大氣、噪聲等面源進(jìn)行了治理。實施了雙龍湖、寶圣湖等城區(qū)湖庫的污染治理,推進(jìn)城市園林綠化建設(shè),建設(shè)了污水處理廠、垃圾處理場等環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施。先后開展噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)、清潔燃料區(qū)、基本無煤區(qū)、無煤區(qū)域建設(shè)。2000年,將160多戶皮鞋、服裝、家具等加工企業(yè)遷出了城區(qū)居民樓院,有效改善了兩路城區(qū)人居環(huán)境質(zhì)量。

(三)城區(qū)環(huán)境保護(hù)運(yùn)行機(jī)制基本成型。

經(jīng)過多年探索,xx城區(qū)環(huán)境保護(hù)工作形成了以下工作機(jī)制。一是全面規(guī)劃、綜合決策的引導(dǎo)機(jī)制。將“環(huán)境立區(qū)”作為全區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展的方針。先后出臺了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)若干問題的意見》、《xx市xx區(qū)環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃綱要》、《xx市xx區(qū)保護(hù)環(huán)境三年大整治工程實施方案》,2008年又啟動了《xx國家生態(tài)區(qū)建設(shè)規(guī)劃》編制工作。在制定城市總體規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和園區(qū)在開發(fā)建設(shè)、重大項目引進(jìn)時,必須征求環(huán)境保護(hù)主管部門的意見。二是“誰污染誰治理、誰破壞誰恢復(fù)”的責(zé)任機(jī)制。按照污染者付費(fèi)、利用者補(bǔ)償、開發(fā)者保護(hù)、破壞者恢復(fù)的原則,開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督,查處和糾正環(huán)境違法行為。三是黨政一把手“親自抓,負(fù)總責(zé)”的考核機(jī)制。出臺了《xx區(qū)鎮(zhèn)街開發(fā)區(qū)和有關(guān)部門黨政一把手環(huán)保工作績效考核辦法》,不斷強(qiáng)化對鎮(zhèn)、街、開發(fā)區(qū)和有關(guān)部門黨政一把手的環(huán)保工作年度考核。四是統(tǒng)一監(jiān)管機(jī)制。即由區(qū)環(huán)保局依法對全區(qū)環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查和提供服務(wù)。五是分工負(fù)責(zé)、齊抓共管、綜合治理的協(xié)作機(jī)制。根據(jù)環(huán)保法律法規(guī)規(guī)定,規(guī)劃、建設(shè)、國土、安監(jiān)、公安、交警、文化、衛(wèi)生、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門必須各司其職、各盡所能、密切配合、加強(qiáng)聯(lián)動、形成合力,對違法排污、污染環(huán)境、破壞生態(tài)的違法行為,以及侵害人民群眾環(huán)境權(quán)益、危害環(huán)境安全的行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處。近年來,已聯(lián)合開展藍(lán)天行動聯(lián)合執(zhí)法、城區(qū)禁煤整治行動和娛樂業(yè)噪聲污染整治行動。六是預(yù)防為主、源頭控制的治理機(jī)制。鼓勵推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策,將高能耗、高污染、國家明令淘汰的產(chǎn)品和工藝拒之區(qū)外。

(四)xx環(huán)保管理富有成效。

一是抓創(chuàng)建提升環(huán)保層次。十多年來,先后開展了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、xx市環(huán)境保護(hù)模范區(qū)、xx市山水園林城區(qū)、國家衛(wèi)生區(qū)、國家環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)、國家園林城區(qū)、國家人居環(huán)境范例獎等系列創(chuàng)建活動,最后均通過考核驗收,實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。二是抓聯(lián)動整合管理資源。通過形成和完善部門聯(lián)動工作機(jī)制,促進(jìn)了夜市擾民、加工企業(yè)擾民、雙龍湖污染等系列重大環(huán)境問題的解決。三是抓預(yù)防爭取治理主動。通過嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境準(zhǔn)入規(guī)定,近幾年共否決了近100億元的建設(shè)項目,減少了大量污染源,減輕了環(huán)保治理的工作壓力和難度,留下了更大的發(fā)展空間和容量。

二、xx城區(qū)環(huán)境保護(hù)存在的主要問題及成因。

(一)主要問題。

1、城區(qū)湖庫污染嚴(yán)重。城區(qū)湖庫水體是城市發(fā)展的寶貴資源,但xx城區(qū)湖。

庫水體污染卻十分嚴(yán)重,已經(jīng)成了無庫不污。5個湖庫中紅巖水庫長期處于劣五類水質(zhì);雙龍湖、寶圣湖、木魚石等湖庫一度出現(xiàn)劣五類水質(zhì),碧津湖水質(zhì)污染亦不容樂觀。

發(fā)展,金港國際餐飲一條街、龍溪龍華大道餐飲一條街等餐飲業(yè)集聚區(qū),以及居民住宅樓下餐館的油煙污染相當(dāng)突出;小餐館燃煤禁而不絕,容易反彈。

3、噪聲污染愈演愈烈。居民住宅樓中開設(shè)的歌城,尤其是以兩路一支路卡廳一條街噪聲污染最為嚴(yán)重。市民在居民樓院辦喪事,在戶外跳院壩舞等造成的噪聲污染時有投訴。汽車鳴笛、餐飲、賓館酒店中央空調(diào)噪聲污染等對周圍住戶正常生活都造成了一定干擾。

4、城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境面貌堪憂。城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭作坊多,環(huán)境設(shè)施不全,市政管理不力,往往垃圾亂倒、污水亂排,人居環(huán)境質(zhì)量較差。

(二)問題成因。

1、規(guī)劃失誤。一是城市規(guī)劃未進(jìn)行嚴(yán)格的功能分區(qū)。如位于回興的原空港工業(yè)園a區(qū),由于規(guī)劃不當(dāng),在引進(jìn)工業(yè)企業(yè)同時,又在其周圍興建了大量居民住宅樓,噪聲污染、大氣污染嚴(yán)重,民企矛盾尖銳,政府不得不對污染企業(yè)進(jìn)行搬遷買單。二是高密度、高樓層的建筑物與湖庫零距離接觸,過度“親水”的建筑規(guī)劃,開發(fā)商急功近利的雨污混排,不但破壞了湖庫良好的自然生態(tài)景觀,而且增大了污水收集難度,難以使污水離開湖水,無湖不污、無湖不臭在所難免。三是對文體設(shè)施規(guī)劃布局不科學(xué),群體性文化體育活動和商業(yè)性文化活動,難免產(chǎn)生讓人無法忍受的噪聲。

2、體制不順。目前湖庫管理的體制,是湖庫水環(huán)境保護(hù)工作由區(qū)環(huán)保局監(jiān)督管理,而水體由水利局管,岸邊植被由建委管,岸邊道路及衛(wèi)生管護(hù)由市政委負(fù)責(zé),形成多頭管理,誰都難以對湖庫水質(zhì)保護(hù)負(fù)責(zé)的困境。又如城區(qū)噪聲污染防治,區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)工業(yè)生產(chǎn)和建筑施工噪聲監(jiān)管,而社會生活噪聲主要由公安部門管理,機(jī)動車鳴笛管理的執(zhí)法主體則是交警支隊。對歌廳的噪聲管理,公安、環(huán)保、文化、工商都涉及,但產(chǎn)生噪聲污染以后往往都推諉給環(huán)保部門處理,互不配合。體制不順導(dǎo)致一些突出的環(huán)境問題長期無法根除。

3、重經(jīng)濟(jì)輕環(huán)保。我區(qū)在發(fā)展上更多強(qiáng)調(diào)的是快,先發(fā)展后治理的潛意識從未改變。因此,要求環(huán)保讓路,讓項目建設(shè)先上車后補(bǔ)票,往往造成環(huán)評、“三同時”等措施不到位,留下環(huán)境污染后遺癥。

4、監(jiān)管能力建設(shè)滯后。環(huán)保事業(yè)人員不足,且人員結(jié)構(gòu)不合理。區(qū)環(huán)保局57名在職職工中,學(xué)環(huán)保專業(yè)的僅5人。同時,管理任務(wù)過分繁重。城區(qū)面積與幾年前“創(chuàng)?!毕啾葦U(kuò)大了1倍以上。區(qū)環(huán)保局要承擔(dān)全區(qū)1700多家排污工業(yè)企業(yè)、4300多家生活源、6家集中式污染治理設(shè)施的監(jiān)督管理。過去市環(huán)保局監(jiān)管的重點企業(yè)也將全面下放到區(qū)環(huán)保局管理。另外,執(zhí)法工作壓力太大。2007年,僅區(qū)環(huán)保局處理環(huán)保投訴案件達(dá)2100多件,今年已處理投訴案件近1100件。環(huán)境監(jiān)測任務(wù)也越來越重,我區(qū)監(jiān)測站屬二級三類,需要配備監(jiān)測人員30人,目前人員差距太大。

5、環(huán)保執(zhí)法不嚴(yán)。為了改善發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)我區(qū)招商引資,有關(guān)部門在環(huán)保執(zhí)法方面往往只能蜻蜓點水,點到為止,沒有發(fā)揮環(huán)保執(zhí)法遏制環(huán)境違法、推動環(huán)保工作的應(yīng)有作用。

三、提升城區(qū)環(huán)保管理水平的建議。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識,堅持環(huán)?;緡卟粍訐u。

牢固樹立城市環(huán)境保護(hù)與城市發(fā)展“雙贏”觀念,在推進(jìn)城區(qū)發(fā)展中堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以城區(qū)可持續(xù)發(fā)展為原則,不斷強(qiáng)化環(huán)?!案邏壕€”意識和“紅燈”意識,徹底轉(zhuǎn)變重經(jīng)濟(jì)輕環(huán)保的觀念,全面貫徹環(huán)保法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行“三同時”制度,鞏固和發(fā)展國家環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)成果,努力把xx打造成為xx宜居名區(qū)。

(二)開拓創(chuàng)新,不斷完善環(huán)保管理體制。

面對城區(qū)湖庫、大氣、噪聲三大污染難題,必須要有超乎尋常的管理體制,按多頭管理的現(xiàn)行體制,是難以治愈這三大頑癥的。一是創(chuàng)新城區(qū)湖庫管理體制。建議城區(qū)湖庫定位為城市公園,并按城市公園進(jìn)行管理。為此,城區(qū)湖庫可全部歸區(qū)建委管理,區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)水質(zhì)監(jiān)測,水農(nóng)局、市政委的管理職能可依法委托區(qū)建委履行。二是繼續(xù)大力開展“藍(lán)天、碧水、寧靜、綠地”四大主題活動,針對突出問題重點實施城區(qū)水體治理、建設(shè)施工環(huán)境整治以及對交通噪聲、工業(yè)污染排放的長效管理。逗硬實行牽頭部門負(fù)責(zé)制,相關(guān)執(zhí)法部門必須無條件配合。三是各街道設(shè)置環(huán)保站,具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)工作。

(三)科學(xué)規(guī)劃,從源頭上預(yù)防污染。

一是區(qū)政府應(yīng)出臺《xx區(qū)湖庫環(huán)境保護(hù)管理辦法》,明確規(guī)定建筑物與水面距離(30米或50米以外為宜)、容積率和建筑物高度、排污管網(wǎng)建設(shè)要求等,防止有關(guān)部門亂作為帶來的災(zāi)難性后果發(fā)生。二是群眾健身廣場、歌廳、夜啤酒街等應(yīng)納入控規(guī)和建筑規(guī)劃,防止面源性噪聲擾民,打造符合“使用清潔能源、保持寧靜潔凈、綠化美化較好、餐飲管理達(dá)標(biāo)、建設(shè)施工文明”等要求的人居環(huán)境。堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的發(fā)展思路,防止城區(qū)污染向周邊郊區(qū)和廣大農(nóng)村擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。

(四)夯實基礎(chǔ),著力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力建設(shè)。

將環(huán)境保護(hù)的投入納入本級財政預(yù)算,并保證其增長幅度高于同期經(jīng)濟(jì)增長速度。建立政府、企業(yè)、個人多元化的環(huán)境保護(hù)投融資機(jī)制,推行有利于環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策,建立社會各方參與的大環(huán)保工作格局,積極推進(jìn)環(huán)保投資主體多元化、產(chǎn)權(quán)股份化、運(yùn)營市場化和服務(wù)專業(yè)化。健全完善污水處理、垃圾處理、環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)等城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,加快環(huán)保監(jiān)管能力建設(shè)和應(yīng)急能力建設(shè)。

(五)依法行政,繼續(xù)強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)執(zhí)法。

嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法,加大環(huán)境違法行為的查處力度,堅持嚴(yán)管重罰不動搖,嚴(yán)厲懲處環(huán)境違法行為,提高環(huán)境違法成本。對環(huán)保執(zhí)法人員、執(zhí)法單位和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在環(huán)保案件執(zhí)法中不作為或亂作為,給環(huán)境保護(hù)造成嚴(yán)重危害的,應(yīng)嚴(yán)肅追究其行政責(zé)任和法律責(zé)任。加強(qiáng)宣傳教育,營造環(huán)境保護(hù)的良好執(zhí)法環(huán)境和社會氛圍。

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環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十二

當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題正在由風(fēng)險演變?yōu)槲C(jī)。保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供給的職能“缺位”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因。因此,治理農(nóng)村環(huán)境污染問題,需要明確界定政府職能,加大財政、政策扶持力度,同時應(yīng)發(fā)揮基層各行動主體的積極性,以形成多元治理格局。

農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題由風(fēng)險走向危機(jī),在農(nóng)村社會治理眾多的行動主體中,誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任?對此學(xué)界并沒有達(dá)成一致的認(rèn)識。有人認(rèn)為,農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的直接參與者和直接受益者,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥、化肥等也是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要因素,因此農(nóng)民應(yīng)承擔(dān)更多職責(zé);也有學(xué)者認(rèn)為,城市垃圾與工業(yè)廢氣、廢水是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要推手,而且就社會公共正義來講,過去農(nóng)村為了城市的發(fā)展做出了重大犧牲,現(xiàn)在城市發(fā)展了應(yīng)當(dāng)“反哺”農(nóng)村,帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差距,而不是把污染轉(zhuǎn)嫁給農(nóng)村帶來災(zāi)難;還有學(xué)者認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責(zé)任也不可推脫。不可否認(rèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力、提高農(nóng)民收入、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮了重要作用,但另一方面,也存在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、管理水平低下以及社會責(zé)任感淡漠等問題,進(jìn)而導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、能源資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等一系列問題。

德國社會學(xué)家烏爾里希?貝克在其風(fēng)險社會理論中提出了“有組織的不負(fù)責(zé)任”概念,以說明風(fēng)險責(zé)任界定的困難性。他不無憂慮地指出,公司、政策制定者和專家結(jié)成的聯(lián)盟制造了當(dāng)代社會中的危險,然后又建立一套話語來推卸責(zé)任。他指出,風(fēng)險往往被認(rèn)為是“燙手的山芋”,社會機(jī)構(gòu)往往想方設(shè)法否認(rèn)風(fēng)險發(fā)生、隱藏其根源、阻止賠償或管理,從而導(dǎo)致了一種有組織的無人承擔(dān)責(zé)任的“總體共謀與責(zé)任缺失相伴”的奇怪現(xiàn)象。因此,公共組織尤其是政府部門在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主要責(zé)任。新農(nóng)村建設(shè)包括:推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè),全面深化農(nóng)村改革,加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)等諸多方面。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng),歷經(jīng)三年艱苦建設(shè),其新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。

實踐結(jié)果:農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題不僅是公共物品而且還是純度非常高的公共物品,對于此類公共物品,政府理應(yīng)承擔(dān)生產(chǎn)與供給的主要職責(zé)。當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境污染問題的日益惡化表明,地方政府在對環(huán)境保護(hù)公共物品屬性的界定上仍然是不明確的,有的地方政府認(rèn)為環(huán)境保護(hù)更加接近于私人物品,甚至有的地方就將其視為純粹的私人物品,認(rèn)為環(huán)境問題是當(dāng)?shù)卮迕褡约旱氖虑?,?yīng)該更多發(fā)揮市場的作用。問題界定的模糊性直接導(dǎo)致政府在此類公共物品供給責(zé)任上的模糊性,因此,政府往往不僅未能有效消除此類公共物品的外部效應(yīng)問題,反而放任市場機(jī)制在其不擅長的領(lǐng)地“恣意”失靈,致使環(huán)境保護(hù)公共物品供給萎縮、環(huán)境污染問題加劇。因此,政府公共物品供給責(zé)任的缺位是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境危機(jī)形成的制度根源。實踐總結(jié):在改革開放以后,雖說伴隨工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重,但人們慢慢意識到環(huán)境的重要性,國家和政府也更加重視此問題。在國家和人民的共同努力下,我們的生活環(huán)境得到了較大的改善。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了,池塘里的魚兒也重拾了往日的歡笑。

此次活動加強(qiáng)了我與社會的聯(lián)系,有利于動員社會各方面的力量,加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作??梢酝ㄟ^社會實踐,找到新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)思想工作的新路子會實踐通過使學(xué)生了解國情,有助于我加深對黨的基本路線的認(rèn)識,堅定正確的政治方向;通過接觸人民群眾,我加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過了解社會對知識和人才的需求,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性??傊@次實踐會讓我終生受益。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十三

12月1日確定課題,做準(zhǔn)備工作。

12月2日在網(wǎng)上或圖書館搜查相關(guān)資料。

12月3日明確調(diào)查目的與擬定計劃。

12月4日實地考察,收集數(shù)據(jù)和拍攝。

12月5日整理數(shù)據(jù)并分析。

12月6日總結(jié)活動體會。

12月7日撰寫調(diào)查報告及修改漏洞。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十四

每個暑暑假即將來臨的時候,我們都紛紛議論著假期怎么度過,很多人都說我們當(dāng)代大學(xué)生是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個大學(xué)生都是積極向上的,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強(qiáng)烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然,我也不例外,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學(xué)生,即使你是大學(xué)生。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,在網(wǎng)上大量的投遞簡歷,可是一大投進(jìn)去就是杳無音訊。后來學(xué)校有提供了帶薪實踐的崗位,當(dāng)時僅為了一份工作沒有考慮專業(yè)問題毅然的報了一個單位,接下來的就只有等待。

時間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機(jī)會卻降臨在了我的身上,報了四學(xué)期的名,終于中了一次,但興奮中卻帶著猶豫,因為此時有了兩個選擇:一是去可以掙多一點兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點,但可以接觸更多人,增加社會經(jīng)驗的公司上班。經(jīng)過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實踐,因為機(jī)會難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,想象著這一切該有多么美好,這個暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。

一等時間也過去了半個月,自那次我再也沒有得到學(xué)校的通知,自己好像是一個被遺棄的小孩,一個人傻傻的在學(xué)校等了半個月,打電話給學(xué)校得到的只是一些推三阻四的回復(fù),害的安慰自己說也許公司有什么變化,學(xué)校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關(guān)上一扇門時,必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師范生,做家教也可以提前了解現(xiàn)在的學(xué)生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點兒準(zhǔn)備也未嘗不可,我準(zhǔn)備好了做好這一份工作。

然而,七月十五號學(xué)校的通知也終于到了,說我們可以去實踐單位報到了,舍不得放棄帶薪實踐這難得的機(jī)會,也就意味著要放棄另一些東西。

背上行囊,毅然的踏上了帶薪實踐這一條路,徹徹底底的告別了學(xué)校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時光,放棄了與我教師生涯相關(guān)的第一份工作。真正的是我一個人了,想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應(yīng)該要學(xué)會獨立了,獨立生活、獨立解決生活中的各種問題,因為我們不在是小孩子,這一切的一切都需要我們慢慢去適應(yīng)。

這天,我在同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了公司,重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司,這是一個國企,給人的感覺就是很不一樣,原來學(xué)校安排的實踐單位就是這樣,比我在工廠里干的時候好很多,第一天就是熟悉這兒的環(huán)境,熟悉這兒的同事,感覺大多數(shù)都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長一點兒的,感覺還是挺好的,看起來都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。

重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司是重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司下屬二級單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運(yùn);擁有重慶市貨物運(yùn)輸一級資質(zhì);具有350米岸線的常年裝卸作業(yè)碼頭,以及共計0000多平米的停車場、貨運(yùn)堆場和經(jīng)營場地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運(yùn)代理網(wǎng)線。并設(shè)置六科一部一室為經(jīng)營發(fā)展行使著強(qiáng)有力的管理運(yùn)作。公司秉承“開拓、求實、拼搏、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化,踐行“誠信、規(guī)范、專業(yè)、創(chuàng)新”的經(jīng)營服務(wù)理念,為社會提供著高性價比的服務(wù)。

初來公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進(jìn)入了正常工作狀態(tài),我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有什么事情可做,一是我不會,二是專業(yè)不對,這時我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時為求一份工作的僥幸心理出了問題,以為不管自己無論是什么專業(yè)只要努力就同樣能把事情做好??上攵乙粋€學(xué)化學(xué)的來做財務(wù)方面的工作不是有些滑稽么?那可是會計專業(yè)的本行??吹焦镜娜撕孟耠S時都很忙,如果找一個人專門來教我也是一件相當(dāng)麻煩的工作,并且那也不是輕易學(xué)得會的。況且不說我能不能做好,財務(wù)這可以關(guān)于錢的問題,一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復(fù)雜,所以為什么每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業(yè)的人才。因為只有這樣才能使工作更容易進(jìn)入正軌,也能使自己所學(xué)起到相應(yīng)的作用。

因此,由于專業(yè)的問題,我能做的就是一些最簡單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據(jù)匯總,這工作看似簡單但需要的是耐心和細(xì)心,只要一個數(shù)據(jù)搞錯了,就要重新再算,至少有兩次數(shù)據(jù)統(tǒng)一才能證明沒有錯誤,所以有的時候要算很多遍,幾十張收據(jù)全是數(shù)字看得人難免會眼花,所以這使我懂得細(xì)心與耐心的重要性,任何事情都是急不來的,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因為我們上班做的差不多就是一樣的事情,因為沒有新鮮感難免會使人感到越做越?jīng)]意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學(xué)習(xí)何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對著書本同樣是枯燥與無聊,但是我們還不是堅持了下來,因為只有在重復(fù)中學(xué)習(xí)的過程中我們才會有進(jìn)步,任何事情只要我們認(rèn)真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學(xué)習(xí),在工作中鍛煉自己的各種意志品質(zhì),不只是把一切當(dāng)做是應(yīng)付,因為那樣我們將一無所獲。

在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動,因為這是一個運(yùn)輸公司,他們每個人的工作都不同,不一定每個人都待在辦公室,有的是司機(jī),就不能待在辦公室,只有要報銷或開什么單子的時候才能來公司一趟,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,為的就是為別人服好務(wù)。真的從心底佩服這些司機(jī)們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看,因為這工作需要的就是實地考查,盡管是下午太陽正毒,還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,看著一個個頭發(fā)花白的老退休職員來領(lǐng)紀(jì)念幣,我看得出來他們是飽經(jīng)風(fēng)霜,一生都在為別人服務(wù),所以我們?nèi)说囊簧蛻?yīng)該做出一些有價值的事情來回饋社會。

一個月馬上就要結(jié)束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,是學(xué)校和公司給了我這樣一個難得的機(jī)會,我也意識到了找工作的辛苦,所以我們更應(yīng)該珍惜每一次實踐的機(jī)會,使自己慢慢的接觸社會、了解社會,這樣在以后找工作的過程中我們才不會那么輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那么的無聊與漫長,但是慢慢的熟悉了工作的環(huán)境和工作的步驟,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝,現(xiàn)在我們的帶薪實踐已接近尾聲,我們一起來的是四個人,雖然在不同部門,但相信我都收獲了一份寶貴的財富,更重要的是我們是來自同一個學(xué)校不同學(xué)院的四個人,互不相識的我們也變得熟悉,這使我們在收獲經(jīng)驗的過程中也收獲了友誼。這是我們在其他地方都得不到的,還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實踐給我們真的是太多太多,我非常感動,更多的是感謝學(xué)校和公司為我們提供的寶貴機(jī)會。

xx年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強(qiáng)!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十五

1、我在昌邑市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我在天水路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!边@還不是旺季的數(shù)據(jù)!

3、延續(xù)第二項調(diào)查,我又走訪了昌邑市工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右。照這樣計算,僅昌邑市,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)5萬個左右。當(dāng)然,那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴(yán)重一些,但是,總體情況也不容樂觀。

4、我去了市區(qū)的新華書店,以及附近學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我得找另外的辦法。網(wǎng)絡(luò)會是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。

5、我又去了昌邑市環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們昌邑市,每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為昌邑的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在學(xué)長和同學(xué)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。網(wǎng)絡(luò)會是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我撰寫文章有很大的幫助。

環(huán)境保護(hù)的社會實踐報告方向篇十六

觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料。

首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少?!苯又覀冇衷L問了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕頉_廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

不僅寫了該如何減少污染,還寫出了一些廢物重新利用的點子,很好!

這次期末考試,我考得不錯,坐穩(wěn)了班級第一名的寶座,爸爸媽媽就獎勵我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風(fēng)景區(qū)玩,等了幾天,終于出發(fā)了。

到了火車站,我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環(huán)境啊。于是,我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來,扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表揚(yáng)我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也投來了表揚(yáng)的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵,心里美滋滋的。

上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發(fā)一樣,坐得很舒服。不過在過道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個美觀的環(huán)境。我又跑過去,把垃圾通通處理掉。媽媽說,你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環(huán)保同行啊。

到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們在酒店休息一會,整理好行李,就打的向鐘山風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真是美極了,藍(lán)天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風(fēng)景中。不過偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說,塑料袋是很大的污染,會對環(huán)境造成很大的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。

在接下來的幾天里,我們在游玩的同時,不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環(huán)保之旅,我們一路與環(huán)保同行。

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