體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇一
一、提高認(rèn)識(shí)，制定切實(shí)可行的.工作目標(biāo)
自疫情蔓延以來，尤其是__省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級(jí)響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作，通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，最大程度地減少疫情對(duì)師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我園及時(shí)成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，制定了《__幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《__幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《__幼兒園傳染病防控制度》，做好人員分工，明確職責(zé)，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。
隨后，召開了疫情防控線上工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守，做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無特殊情況不外出，各班教師應(yīng)保持24小時(shí)通訊暢通，保證及時(shí)溝通、了解師幼每日健康狀況，對(duì)于省外幼兒采取跟蹤檢測(cè)。全園啟動(dòng)(返校)應(yīng)急預(yù)案，積極投身于疫情防控工作中來。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識(shí)的宣傳和普及，提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。
2、加強(qiáng)消毒，及時(shí)清理。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。并及時(shí)清理衛(wèi)生死角。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇二
通知要求各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作，利用在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，借助網(wǎng)絡(luò)手段，為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道。同時(shí)指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù)。在開學(xué)前，各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
根據(jù)要求，各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據(jù)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè)，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。
開學(xué)當(dāng)日，應(yīng)指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測(cè)和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。非特殊原因，學(xué)生家長(zhǎng)及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。
同時(shí)，加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測(cè)。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺(tái)賬，對(duì)義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。對(duì)確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生，待病愈且隔離期滿后，持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。
另外，各級(jí)各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課，利用課堂、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)師生員工進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展健康教育，告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。
開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測(cè)制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。
在校期間，規(guī)范開展集體活動(dòng)。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。嚴(yán)格校園集聚活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)，堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
此外，各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間，引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生，督促他們佩戴口罩。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇三
新冠疫情防控是一場(chǎng)全國動(dòng)員、全民參戰(zhàn)、全力求勝的大戰(zhàn)，匯聚起了中華民族共同戰(zhàn)“疫”的信心和決心，彰顯出了中國人民不屈不撓戰(zhàn)“疫”的果敢和頑強(qiáng)。各級(jí)黨組織要讓疫情防控中展現(xiàn)的精神力量，成為思想政治、黨性修養(yǎng)、道德培育、意志品質(zhì)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)“五個(gè)教育”的“活教材”，教育引導(dǎo)黨員干部組織帶領(lǐng)人民群眾堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康”鋪平道路。
讓疫情防控中展現(xiàn)的“眾志成城、共克時(shí)艱”，成為思想政治教育的“活教材”。這次疫情發(fā)生后黨中央高度重視，迅速作出部署安排，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了方向、提供了遵循。舉國上下以超出常規(guī)的實(shí)際舉措實(shí)招、以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)戰(zhàn)斗姿態(tài)緊急行動(dòng)、全力奮戰(zhàn)，眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的局面。疫情防控行動(dòng)的速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，是中國制度優(yōu)勢(shì)所在。黨和國家在這次疫情防控中所展現(xiàn)的出色領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)對(duì)能力、組織動(dòng)員能力、貫徹執(zhí)行能力，為世界防疫樹立起典范樣板。要讓疫情防控中展現(xiàn)的“眾志成城、共克時(shí)艱”成為思想政治教育的“活教材”，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)信：只有堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度，才能確保戰(zhàn)勝疫情肆虐，確保持續(xù)推動(dòng)擁14億多人口的大國進(jìn)步發(fā)展，確保擁有五千多年文明史的中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
讓疫情防控中展現(xiàn)的“不忘初心、牢記使命”，成為黨性修養(yǎng)教育的“活教材”。這次疫情防控中廣大黨員干部經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)，做到關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。尤其黨中央一聲號(hào)召，全體共產(chǎn)黨員積極響應(yīng)，踴躍捐款，表達(dá)對(duì)新冠疫情工作的支持。黨員干部的初心在磨礪與考驗(yàn)面前愈加堅(jiān)定，不負(fù)家國的使命在“疫風(fēng)淫雨”面前愈加堅(jiān)決，果敢勇毅以必勝之心、責(zé)任之心、仁愛之心、謹(jǐn)慎之心直面疫情，構(gòu)筑起牢不可破的疫情防控嚴(yán)密防線，使人民群眾從抗擊疫情的奮斗實(shí)踐中，充分感受到了黨員干部“不忘初心、牢記使命”的錚錚誓言。要讓疫情防控中展現(xiàn)的“不忘初心、牢記使命”成為黨性修養(yǎng)教育的“活教材”，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)信：讓鮮紅的黨旗在戰(zhàn)“疫”一線高高飄揚(yáng)，讓初心與使命在戰(zhàn)“疫”一線躬身踐行，永遠(yuǎn)是黨員干部的政治本色，是戰(zhàn)勝疫情的信念之本，是中華民族砥礪前行、走向復(fù)興的力量之源。
讓疫情防控中展現(xiàn)的“大愛無疆、甘于奉獻(xiàn)”，成為道德培育教育的“活教材”。這次疫情防控中全民不分你我，講政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德，不畏艱難、無私奉獻(xiàn)，不當(dāng)“旁觀者”、不當(dāng)“局外人”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯“大疫”面前有大義，折射著奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，奏響著愛國壯歌，始終帶給人們直抵內(nèi)心的溫暖和感動(dòng)，滋潤(rùn)著共戰(zhàn)疫情的信心和決心。特別是廣大醫(yī)務(wù)人員作為疫情防控的中堅(jiān)力量，勇敢逆行、不畏艱難、日夜奮戰(zhàn)，用行動(dòng)詮釋著救死扶傷的崇高精神，體現(xiàn)著“敬佑生命、臨危不懼、舍己救人”的職業(yè)操守，給無數(shù)病患帶去希望，給億萬人民帶去感動(dòng)，成為新時(shí)代最可愛的人。要讓疫情防控中所展現(xiàn)出的“大愛無疆、甘于奉獻(xiàn)”成為道德培育教育的“活教材”，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)信：道德永遠(yuǎn)是一個(gè)國家和民族發(fā)展進(jìn)步的重要支撐，自身在疫情防控中引領(lǐng)人民群眾展現(xiàn)出的良好道德風(fēng)尚，必將有力促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，極大促進(jìn)新時(shí)代全社會(huì)道德建設(shè)水平。
讓疫情防控中展現(xiàn)的“勇敢逆行、不畏艱難”，成為意志品質(zhì)教育的“活教材”。這次疫情的發(fā)生是新中國成立以來發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，無數(shù)沖鋒在一線的黨員干部、解放軍指戰(zhàn)員、醫(yī)務(wù)人員、各行各業(yè)的人們“受命之日則忘其家，臨陣之時(shí)則忘其親，擊鼓之時(shí)則忘其身”，堅(jiān)定必勝信念，緊緊咬住牙關(guān)，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，彰顯了中華民族敢于戰(zhàn)勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的精神狀態(tài)，彰顯了中國人民越是艱險(xiǎn)越向前的意志品格。要讓疫情防控中所展現(xiàn)出的“勇敢逆行、不畏艱難”成為意志品質(zhì)教育的“活教材”，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)信：中華民族5000多年發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨近百年奮斗史，經(jīng)歷過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，那些戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)驗(yàn)和蘊(yùn)含其中的精神，最終都化為繼續(xù)前進(jìn)的寶貴財(cái)富，中國人民一定會(huì)以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的意志，戰(zhàn)勝當(dāng)下疫情、戰(zhàn)勝每一場(chǎng)重大風(fēng)險(xiǎn)。
讓疫情防控中展現(xiàn)的“守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”，成為責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育的“活教材”。這次疫情防控既是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，又是一次全新的大考。各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，做到人民至上、生命至上，堅(jiān)持把全面做好防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體體現(xiàn)，堅(jiān)持以一萬之努力確保不發(fā)生萬一，哪里有疫情就在哪里靠前指揮、堅(jiān)守陣地，千方百計(jì)控制傳染源、切斷傳染鏈、保護(hù)易感人群，遏制疫情擴(kuò)散蔓延，以“不破樓蘭終不還”的決心和勇氣，保衛(wèi)人民群眾生命安全不受侵犯。要讓疫情防控中所展現(xiàn)出的“守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”成為責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育的“活教材”，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)信：只要在災(zāi)難面前不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，切實(shí)對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成，我們黨領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)的偉大事業(yè)就會(huì)所向披靡、無堅(jiān)不摧。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇四
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng)的.日子，真令人難忘。本學(xué)期，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。針對(duì)小班幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng)的實(shí)際情況，開學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，使安全工作開展得井然有序?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境，幫助幼兒建立安全意識(shí)
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育，注重保教結(jié)合
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí)，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時(shí)候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會(huì)怎么做?家里起火了，你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”，使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個(gè)特殊電話號(hào)碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品，并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如：平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí)，扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧，不推擠等等。
同時(shí)，我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理，并且進(jìn)行登記，按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況，及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室。平時(shí)出去活動(dòng)前，總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)
本學(xué)期我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲覀冇X得對(duì)于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。
四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全。
本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送的家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí)，確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇五
西陂街道共有持證民辦幼兒園26所，在園幼兒數(shù)6699人。為進(jìn)一步做好幼兒園疫情防控與復(fù)學(xué)復(fù)課工作，全力確保廣大師生安全健康和幼兒園有序復(fù)學(xué)復(fù)課，做到防控不留空白、不留死角，夯實(shí)防控責(zé)任，堅(jiān)決打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，西陂街道教育辦統(tǒng)籌謀劃、主動(dòng)作為，推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園疫情防控工作有序有力開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、復(fù)學(xué)評(píng)估工作
5月27日-6月29日期間，西陂街道辦事處協(xié)同區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)健局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局對(duì)西陂26所持證幼兒園進(jìn)行復(fù)學(xué)復(fù)課評(píng)估和督查工作。各部門實(shí)地查看了健康觀察室、疫情防控物資儲(chǔ)備室、廚房等重要場(chǎng)所;深入了解各園防控物資儲(chǔ)備、復(fù)學(xué)后師幼返園流程、應(yīng)急處置、消毒消殺等工作的安排落實(shí)情況;對(duì)幼兒園的“兩案八制”、疫情培訓(xùn)、師生員工健康檔案臺(tái)賬、消毒臺(tái)賬、教育教學(xué)工作安排等資料進(jìn)行了仔細(xì)查閱。根據(jù)評(píng)估情況，在西陂街道辦事處的官網(wǎng)上對(duì)通過復(fù)課評(píng)估的幼兒園進(jìn)行了公示，截止目前為止，已公布了四批共25所幼兒園符合開課要求，1所幼兒園因?yàn)檠b修暫緩復(fù)學(xué)評(píng)估。另有3所幼兒園因?yàn)橛布l件有限，不符合復(fù)學(xué)評(píng)估的要求，幼兒園已主動(dòng)停辦。二、防控工作進(jìn)展
聚焦疫情防控這一“重中之重”，統(tǒng)籌謀劃各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，各園春季開學(xué)平穩(wěn)有序。
1.健全機(jī)制，強(qiáng)化制度保障。各園制定春季開學(xué)前后幼兒園安全工作方案、特定場(chǎng)所預(yù)防指南，進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒園疫情防控工作開展。制定完善開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度和預(yù)案，確保幼兒園疫情防控工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.嚴(yán)把關(guān)口，做好人員保障。要求各園對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)入校園的人員均要進(jìn)行核實(shí)登記并體溫檢測(cè)，實(shí)行“逢進(jìn)必測(cè)”。精準(zhǔn)摸排學(xué)校四類人員(后勤人員、教師、幼兒、家長(zhǎng)等其他人員)健康信息，并建立“一人一檔“，強(qiáng)化教職工日健康監(jiān)控機(jī)制、幼兒晨午晚檢制度，每日動(dòng)態(tài)掌握人員健康狀態(tài)。同時(shí)開展全員培訓(xùn)，普及疫情防控知識(shí)，提高防護(hù)能力。
3.積極籌備，落實(shí)物資保障。在當(dāng)前防疫物資緊缺的情況下，街道、幼兒園充分利用各方資源，積極采購籌備防疫物資，保障平穩(wěn)開學(xué)。要求幼兒園確保物資消耗補(bǔ)給到位，配備足量的溫度計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液、肥皂供師生使用。
4.立足空間，抓實(shí)環(huán)境保障。根據(jù)幼兒園師生教育教學(xué)活動(dòng)空間，合理劃分幼兒園空間區(qū)塊，結(jié)合疫情防控要求，梳理制定特定場(chǎng)所疫情防控指南，如活動(dòng)室的防護(hù)指南，進(jìn)餐防護(hù)指南，寢室防護(hù)指南，戶外活動(dòng)場(chǎng)所防護(hù)指南等。
三、下一步工作安排
1.持續(xù)摸排師生動(dòng)態(tài)。做好省外、市外返回師生的登記及匯總，及時(shí)向街道、衛(wèi)生等部門匯報(bào)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員情況。
2.物資保障加強(qiáng)。前期所籌集到的防疫物資消耗量大，要求各園根據(jù)物資現(xiàn)存情況，進(jìn)行補(bǔ)充。
3.加強(qiáng)防控督查。對(duì)幼兒園消殺、就餐、午睡等環(huán)節(jié)繼續(xù)跟蹤檢查，確保幼兒園各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇六
眼下，疫情防控還處在最緊要、最關(guān)鍵的“窗口期”，更需要廣大干群眾志成城、共度難關(guān)。正所謂“特殊時(shí)期顯本色，急難險(xiǎn)重看擔(dān)當(dāng)”。黨員干部是人民群眾的主心骨、守護(hù)者，在人民群眾遇到困難的時(shí)候，本應(yīng)沖鋒在前、堅(jiān)守一線，通過參與疫情防控，不斷提升能力素質(zhì)。
提升團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力。針對(duì)此次疫情，全國各地啟動(dòng)了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，足見形勢(shì)之緊迫、任務(wù)之艱巨。因此，疫情防控作為一項(xiàng)全局性工作，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠，既要倡導(dǎo)全民參與，又要著重突出黨員干部的引領(lǐng)和率帶作用。一方面，有令即行，守好自己的責(zé)任田。各級(jí)黨員干部要根據(jù)組織分工或單位統(tǒng)一安排，扎實(shí)做好人員排查、信息登記、秩序維護(hù)等工作，確保各項(xiàng)任務(wù)條理化、精細(xì)化。另一方面，又要增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，在思想上、行動(dòng)上合成一股勁、擰成一股繩。疫情防控復(fù)雜而艱巨，不能僅靠單打獨(dú)斗，更需心懷大局，只有在工作中相互補(bǔ)充、相互配合，才能保證高質(zhì)高效。
提升自我規(guī)范的約束力。為確保依法科學(xué)有序開展疫情防控，各地結(jié)合實(shí)際出臺(tái)了不少管理辦法，諸如疫情期間減少外出、避免群體性活動(dòng)、不信謠傳謠、聽從組織安排，都是明令禁止的。作為黨員干部，定當(dāng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。在言論上，線上線下、網(wǎng)上網(wǎng)下都要多多傳遞正能量，特別是針對(duì)某些網(wǎng)友自發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的消極言論、不實(shí)言論，要敢于發(fā)聲亮劍，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切、消除群眾誤會(huì)。在行動(dòng)上，帶頭自我約束、自我管控。嚴(yán)守生活紀(jì)律要，面對(duì)親朋邀請(qǐng)聚會(huì)、聚餐，既要果斷拒絕，更要耐心勸誡;嚴(yán)守組織紀(jì)律，一旦接到工作任務(wù)，決不推諉、決不怠慢、不勝不休。
提升解決問題的應(yīng)變力。從表面看，黨員干部參與抗疫工作，就是按照分工細(xì)則，腳踏實(shí)地一件一件去辦、辦完即可。實(shí)際上，在防控過程中，又難免遇到一些新問題。比如，在住戶排查和人員管控時(shí)，如何做到精細(xì)化，確保調(diào)查數(shù)據(jù)和“大數(shù)據(jù)”高度統(tǒng)一?如何取得群眾的信任和支持?勢(shì)必考驗(yàn)我們對(duì)復(fù)雜問題的分析研判和解決實(shí)際問題的突擊應(yīng)變能力。這就要求，我們與群眾交談、勸導(dǎo)時(shí)不能按照紙面內(nèi)容生搬硬套，更需講究語言策略和問答技巧。既要?jiǎng)又郧?，又要曉之以理，把不支持、不配合的危害與后果說清楚，讓群眾明白眼前局勢(shì)，真正從內(nèi)心緊張起來、重視起來、參與進(jìn)來。
提升勇于拼搏的戰(zhàn)斗力。近日，各地組織部門紛紛出臺(tái)激勵(lì)措施，在疫情應(yīng)對(duì)中考驗(yàn)干部、識(shí)別干部、選拔干部。對(duì)于廣大黨員干部而言，既是內(nèi)生動(dòng)力，也是強(qiáng)烈號(hào)召，更是嚴(yán)肅要求。誠然，當(dāng)重大疫情來襲，嚴(yán)重威脅人民群眾的身心健康時(shí)，正是黨員干部表達(dá)“對(duì)黨衷心、為民初心”的關(guān)鍵時(shí)刻。責(zé)任在心，使命在肩，就是要敢于主動(dòng)請(qǐng)纓，哪里有困難就往哪兒趕，哪里有需要就到哪兒去，深入基層、沖在前沿、守在一線，為抗疫工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障?？挂哌^程就是黨員干部的磨練、成長(zhǎng)過程，通過科學(xué)有序地防疫戰(zhàn)斗，把疫情風(fēng)險(xiǎn)控制在最小范圍，也就是對(duì)他們能否迎難而上、敢打敢拼的檢驗(yàn)。
疫情防控從我做起心得體會(huì) 疫情防控從自身做起心得體會(huì)篇七
隨著新型冠狀病毒感染疫情的蔓延，每個(gè)人的日常生活都被打斷，各行各業(yè)也面臨極大困難。這既是一場(chǎng)全國人民對(duì)抗疫情的戰(zhàn)役，也是一場(chǎng)用實(shí)干檢驗(yàn)主題教育成果的大考，作為一名基層黨員干部，我們要發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，守住初心、匯聚民心、堅(jiān)定信心才能打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。
首先要守住我們作為黨員干部的初心。這份初心表現(xiàn)在“關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出去”。只有做好防控摸排工作，才能最大限度地減輕前線醫(yī)務(wù)工作者的負(fù)擔(dān)，真正做到防微杜漸。就個(gè)人而言，自從接到摸排值守任務(wù)，我就將此次抗擊疫情工作當(dāng)成組織對(duì)我黨性品格的考驗(yàn)，始終抱著“不辜負(fù)組織信任”的信念努力工作，將這份“初心”貫穿其中。這樣方能起到表率作用，更掌握了做實(shí)做細(xì)工作的不二法門。
其次要匯聚人民群眾對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。在我們國家70年的輝煌歷程中，全國人民與病毒進(jìn)行的戰(zhàn)斗數(shù)不勝數(shù)，在每一次的戰(zhàn)斗中我們都取得了勝利!新型冠狀病毒既不是其中烈度最高的，也不是傳染性最強(qiáng)的。一切恐懼都來源于對(duì)這種病毒的不了解。隨著對(duì)病毒認(rèn)識(shí)的不斷提高，應(yīng)急制度和措施的落實(shí)，病毒神秘的面紗已被揭開。在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在先進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的支持下，我們有能力打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。大敵當(dāng)前更要穩(wěn)定軍心，作為基層黨員干部，要展現(xiàn)出戰(zhàn)勝疫情的信心，號(hào)召身邊人理性認(rèn)識(shí)病毒危害、進(jìn)行科學(xué)防范。要想生活依然充滿陽光，就別讓病毒住進(jìn)我們的心里!
最后是要保持一顆持續(xù)作戰(zhàn)的恒心?，F(xiàn)階段全國大部分地區(qū)的疫情已經(jīng)得到有效控制。但一種新型病毒從出現(xiàn)到戰(zhàn)勝它，還需一段時(shí)間。高度緊張的疫情排查與防控工作仍需持續(xù)。荀子有云，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！保瑧?zhàn)勝疫情需要保持恒心，時(shí)刻繃緊思想之弦，堅(jiān)決筑牢責(zé)任之堤，始終以最飽滿的工作熱情、最堅(jiān)實(shí)的工作擔(dān)當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)，直至我們完全打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!
疾風(fēng)勁草見忠誠，推動(dòng)落實(shí)勇?lián)?dāng)。我們把這場(chǎng)對(duì)抗病毒的戰(zhàn)役，作為自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作為“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的生動(dòng)實(shí)踐;將黨員的力量全面發(fā)揮，向防控一線出發(fā)，為自己、更為人民群眾的生命健康，交上一份滿意的答卷!
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